寒假開學(xué)典禮學(xué)生演講稿(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 19:47:24
寒假開學(xué)典禮學(xué)生演講稿(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-09 19:47:24     小編:曼珠

演講稿是一種以口頭形式向特定觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)、闡述論據(jù)等的文字材料。它具有結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言生動(dòng)、思想精煉等特點(diǎn),可以充分展示演講者的才智和思維能力。接著,要合理安排演講的結(jié)構(gòu),包括開頭、主體和結(jié)尾三部分。這里提供一些備受贊譽(yù)的演講稿,希望能幫助你提升演講技巧。

寒假開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇一

親愛的園長(zhǎng)媽媽,老師、家長(zhǎng)、小朋友們,大家好:

我是大四班小朋友xxx。今天是我們xxx幼兒園開學(xué)的日子,在這個(gè)美好的日子里,我們歡聚一堂。

新的學(xué)期,我們迎來(lái)新的希望。今天的我們站在國(guó)旗下,我們自豪,因?yàn)槲覀円呀?jīng)不是那個(gè)嗷嗷待哺的雛鳥、而是將要展翅高飛的雄鷹。在幼兒園的最后半年里,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。

幼兒園就是我們的家,我們快樂的搖籃!這里有我們的好老師,好伙伴,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),變得聰明又能干,我們?cè)谶@里玩耍嬉戲,留下無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ),我愛我們的家——xxx幼兒園。

親愛的老師,是你們像爸爸媽媽一樣,無(wú)微不至的照顧我們,教會(huì)了我們唱歌、畫畫和舞蹈,也教會(huì)了我們獻(xiàn)愛心、懂禮貌,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都伴隨著你們的辛勤付出,在此我代表幼兒園的全體小朋友,對(duì)老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝,老師!

親愛的爸爸媽媽,是你們一步一步教我學(xué)走路,是你們一字一句教我學(xué)說(shuō)話,我們生病了,最著急的是爸爸媽媽;我們快樂了,最快樂的也是爸爸媽媽。在這里,我要和所有的小朋友一起說(shuō):爸爸媽媽,我愛你們!

親愛的爸爸媽媽:請(qǐng)您不要擔(dān)心,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是那個(gè)愛哭愛鬧的小寶寶了,我們會(huì)更加懂事,更加聽話。

親愛的弟弟妹妹們,你們也要加油啊!就像那冉冉升起的紅旗,一天更比一天強(qiáng)!

秋天的花兒是香香的,秋風(fēng)中的歌兒是甜甜的,新學(xué)期的小朋友是美美的。我們是早晨的太陽(yáng),祖國(guó)的希望,伙伴們,讓我們懷著一顆感恩的心,唱響愛的贊歌,迎接燦爛美好的明天吧。謝謝大家!

寒假開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自xx班的xxx。

很榮幸今天我能在這里發(fā)言,在這個(gè)春意盎然的日子里我們又迎來(lái)了一個(gè)全新的`學(xué)期,一個(gè)更美麗的春天??v觀整個(gè)初中,七年級(jí)是開端,八年級(jí)是發(fā)展,九年級(jí)是沖刺??梢娒恳粋€(gè)年級(jí),每一個(gè)階段,都是很重要的。同學(xué)們,趁著這美好的時(shí)光,我們應(yīng)努力上進(jìn),做好每一個(gè)階段該做的事,為成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!在生活中,我經(jīng)常會(huì)遇到這樣的同學(xué),他總是哀嘆自己為什么成績(jī)不夠好,他總是抱怨自己天資不夠聰穎。

其實(shí),上天自有公道,付出總有回報(bào)。首要原因,那就是你不夠勤奮,可是你又想要好成績(jī)。就像是農(nóng)民對(duì)荒地說(shuō):“如果今年有收成,來(lái)年我就播種?!本拖袷菃T工對(duì)老板說(shuō):“你給我一年的薪水,我就開始為你工作?!本拖駥W(xué)生對(duì)老師說(shuō):“你給我滿分,我就開始學(xué)習(xí)。”可是沒有播種,哪會(huì)有收成?沒有勞動(dòng),哪里會(huì)有薪水?沒有努力,哪會(huì)有成績(jī)?可能是有些同學(xué)家庭條件好,認(rèn)為父母已經(jīng)用辛辛苦苦賺來(lái)的錢為你鋪好了未來(lái)的星光大道,可是一輩子靠父母,有意思嗎?本事是你自己的,未來(lái)是你自己的,人生也是你自己的。

我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)里條件不好的孩子可以用有限的條件創(chuàng)造無(wú)限的動(dòng)力,而條件優(yōu)越的同學(xué),只要你想學(xué),你擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)就是一件再輕松不過(guò)的事了。有的學(xué)習(xí)態(tài)度好,成績(jī)卻提不高,那就是方法問題了。在這里我也告訴大家我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)中改錯(cuò)很重要,錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)中最大的絆腳石,如果你忽視它,他就像癌癥細(xì)胞,瘋狂的發(fā)展,成為巨大的隱患。

理科特別是數(shù)學(xué),如果你掌握了一類題型,就可以觸類旁通,掌握更多的題目。我經(jīng)常是系統(tǒng)的改錯(cuò),一章節(jié)的錯(cuò)題積累在一起,這樣堅(jiān)持到期末,就是一本很珍貴的復(fù)習(xí)資料。在文科方面,英語(yǔ)是需要技巧的。我建議大家,在學(xué)完課文后,在家就學(xué)會(huì)自己聽寫,不停的聽,直到寫下來(lái),到最后檢查時(shí),對(duì)錯(cuò)的單詞就會(huì)記憶深刻,同時(shí)也熟悉了課文,鍛煉了聽力,規(guī)范了語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),一舉四得。同學(xué)們,學(xué)習(xí)好并不是某些人的專利,而是人人都可以做好的事情。只要你愿意,你也可以做好它。最后,祝愿大家在這個(gè)新的學(xué)期,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

寒假開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家好!

過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

新學(xué)期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

新的學(xué)期,我們都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)新的目標(biāo),我認(rèn)為無(wú)論你樹立的是什么目標(biāo),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。

當(dāng)你看見地上的錢物時(shí),你撿起來(lái)然后還給失主,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你早晨遇見老師時(shí),問候老師一聲,老師,您早,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你,你用微笑去對(duì)待別人的過(guò)錯(cuò),這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們,你們想,這不是很簡(jiǎn)單嗎?其實(shí),高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來(lái)的。

做一名小學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句名言來(lái)激勵(lì)自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學(xué)生,還需要勇敢。勇敢地面對(duì)一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),請(qǐng)相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個(gè)哲理。

同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績(jī)!

謝謝大家!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!(敬禮)

我們迎來(lái)了新學(xué)期的開始。我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

首先,我代表我校全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。

假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我們要感謝美麗的學(xué)校。

上學(xué)期,我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟覀円舐暤貙?duì)老師們說(shuō):“老師,您辛苦了!”

新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長(zhǎng)大了一些,又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用小學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

謝謝大家!

寒假開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

同學(xué)們,在人們的心目中,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才能創(chuàng)造真正的春天,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。

本學(xué)期深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,圍繞江夏區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名校”十二字工程,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,讓新課程的教學(xué)理念走進(jìn)新課堂,深化“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)模式,讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展,整體提高教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化廣大教師的教科研意識(shí),抓好教研組的建設(shè),促教師專業(yè)化的發(fā)展,進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)素質(zhì)教育,推進(jìn)精細(xì)化管理,全面完成區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

過(guò)去的一年我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī),是我們界中校師生共同努力的結(jié)果,我們構(gòu)建出了一個(gè)和諧、奮進(jìn)界中校園。接下來(lái)的這一學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期,為保證學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利圓滿完成,上學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲,同學(xué)們?cè)谥R(shí)海洋里遨游,盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),就讓我們?nèi)w師生以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),投入到新的工作、學(xué)習(xí)中去。我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)文明的界中學(xué)生,共同描繪暢想界中美好的明天!在此,我對(duì)全體學(xué)生在新學(xué)期里面的學(xué)習(xí),提出幾點(diǎn)希望與要求,與同學(xué)們共勉:

新學(xué)期我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)明確自己坐標(biāo)的位置,制定計(jì)劃,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,確定目標(biāo)。

1.深化“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)模式,構(gòu)建多維互動(dòng)的課堂,著力打造界中的質(zhì)量品牌。變講堂為學(xué)堂,構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂,調(diào)動(dòng)學(xué)生全員、全程、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)民主、平等的課堂教學(xué)氛圍,學(xué)生敢想、敢說(shuō)、敢做,讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),人人即當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師,學(xué)生是課堂的主人又是生成知識(shí)和問題的開發(fā)者,教室是學(xué)生展示才能的舞臺(tái)。教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者。

(1)充分了揮小組長(zhǎng)的職能作用,小組長(zhǎng)要對(duì)老師下達(dá)的學(xué)習(xí)任務(wù)和分工進(jìn)行檢查、匯報(bào),定期對(duì)組員在課堂上參與學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行評(píng)價(jià)、記載并與科任教師及時(shí)溝通與交流。還要充分發(fā)揮每個(gè)小組優(yōu)生的作用,把一幫一真正落到實(shí)處。課堂教學(xué)是一個(gè)多維互動(dòng)的體系。對(duì)優(yōu)弱生在幫教合作方面做得好的教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并對(duì)他們的做法進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),反饋檢測(cè)成績(jī)以小組為單位來(lái)評(píng)價(jià),每月班主任要評(píng)出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,每學(xué)期中、期末教導(dǎo)處每班評(píng)出兩個(gè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,在優(yōu)秀小組中評(píng)出共評(píng)出6名優(yōu)秀學(xué)員,3名進(jìn)步最大的學(xué)生。使得每一個(gè)學(xué)習(xí)小組的成果得以認(rèn)可,使小組學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越濃,小組的集體榮譽(yù)感越來(lái)越強(qiáng),使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)由點(diǎn)到面得以提高。

(2)學(xué)生的獨(dú)立思考與組討論有機(jī)結(jié)合并安排恰當(dāng)。每位學(xué)生先要獨(dú)立思考,確實(shí)不懂的問題再與小組的成員商討。先在小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)成果,后再在全班交流。培養(yǎng)自己認(rèn)真讀題、審題、嚴(yán)密思考的好習(xí)慣。

(3)在課堂組織的討論交流中,與小組成員交流指定問題,但不要高聲喧嘩,不討論與問題無(wú)關(guān)的話題。在教師指定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,要尊重和認(rèn)真聆聽別人的發(fā)言,別人在發(fā)言的同時(shí),不得插言,打亂別人的思路,別人發(fā)言完畢后可以發(fā)表自已的觀點(diǎn)。

寒假開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

今天是一個(gè)特殊的日子,我們聚在一起舉行鼠年新年開學(xué)典禮,站在新學(xué)期的門檻上,我感慨萬(wàn)千。

我想,新的學(xué)期,我們必須要有新的起色;新的學(xué)期,我們必須要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期,我們必須要做得更好!首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。其次,我們一定要把每科都努力學(xué)好,認(rèn)真完成作業(yè),讓成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上節(jié)節(jié)升高。同時(shí),我們也要在各項(xiàng)活動(dòng)中把自己培養(yǎng)成為一個(gè)有道德的人,比如,向辛勤工作了一天的老師問聲好,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題,在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,幫爸爸媽媽掃掃地,見到紙屑彎腰撿起等等,事事都從身邊的小事做起。

老師們,同學(xué)們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo),準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng),準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領(lǐng),用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫我們實(shí)小人最精彩的每一天!

最后,在新春之際,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!

祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,學(xué)習(xí)快樂、成長(zhǎng)快樂、心靈快樂!

祝一年級(jí)的小朋友們?cè)谛碌沫h(huán)境中好好學(xué)習(xí),天天向上!

祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗,越來(lái)越壯大,成為我們騰飛的樂園!

寒假開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇六

的老師、

同學(xué)

們:

同學(xué)們,在人們的心目中,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才能創(chuàng)造真正的春天,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。

本學(xué)期深入

學(xué)習(xí)

貫徹黨的十七大精神,圍繞江夏區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名?!笔止こ蹋鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀,讓新課程的教學(xué)理念走進(jìn)新課堂,深化“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)模式,讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展,整體提高教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化廣大教師的教科研意識(shí),抓好教研組的建設(shè),促教師

專業(yè)

化的發(fā)展,進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)素質(zhì)教育,推進(jìn)精細(xì)化管理,全面完成區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

過(guò)去的一年我們?nèi)〉昧丝上驳?p>

成績(jī)

,是我們界中校師生共同努力的結(jié)果,我們構(gòu)建出了一個(gè)和諧、奮進(jìn)界中

校園

。接下來(lái)的這一學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期,為保證學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利圓滿完成,上學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲,同學(xué)們?cè)谥R(shí)海洋里遨游,盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),就讓我們?nèi)w師生以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),投入到新的工作、學(xué)習(xí)中去。我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)文明的界中學(xué)生,共同描繪暢想界中美好的明天!在此,我對(duì)全體學(xué)生在新學(xué)期里面的學(xué)習(xí),提出幾點(diǎn)希望與要求,與同學(xué)們共勉:

新學(xué)期我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)明確自己坐標(biāo)的位置,制定計(jì)劃,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,確定目標(biāo)。

1.深化“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)模式,構(gòu)建多-維互動(dòng)的課堂,著力打造界中的質(zhì)量品牌。變講堂為學(xué)堂(構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂,調(diào)動(dòng)學(xué)生全員、全程、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)民主、平等的課堂教學(xué)氛圍,學(xué)生敢想、敢說(shuō)、敢做,讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),人人即當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師,學(xué)生是課堂的主人又是生成知識(shí)和問題的開發(fā)者,教室是學(xué)生展示才能的舞臺(tái)。教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者。

(1)充分了揮小組長(zhǎng)的職能作用,小組長(zhǎng)要對(duì)老師下達(dá)的學(xué)習(xí)任務(wù)和分工進(jìn)行檢查、匯報(bào),定期對(duì)組員在課堂上參與學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行評(píng)價(jià)、記載并與科任教師及時(shí)溝通與交流。還要充分發(fā)揮每個(gè)小組優(yōu)生的作用,把一幫一真正落到實(shí)處。課堂教學(xué)是一個(gè)多-維互動(dòng)的體系。對(duì)優(yōu)弱生在幫教合作方面做得好的教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并對(duì)他們的做法進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),反饋檢測(cè)成績(jī)以小組為單位來(lái)評(píng)價(jià),每月班主任要評(píng)出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,每學(xué)期中、期末教導(dǎo)處每班評(píng)出兩個(gè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,在優(yōu)秀小組中評(píng)出共評(píng)出6名優(yōu)秀學(xué)員,3名進(jìn)步最大的學(xué)生。使得每一個(gè)學(xué)習(xí)小組的成果得以認(rèn)可,使小組學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越濃,小組的集體榮譽(yù)感越來(lái)越強(qiáng),使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)由點(diǎn)到面得以提高。

(2)學(xué)生的獨(dú)立思考與組討論有機(jī)結(jié)合并安排恰當(dāng)。每位學(xué)生先要獨(dú)立思考,確實(shí)不懂的問題再與小組的成員商討。先在小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)成果,后再在全班交流。培養(yǎng)自己認(rèn)真讀題、審題、嚴(yán)密思考的好習(xí)慣。

(3)在課堂組織的討論交流中,與小組成員交流指定問題,但不要高聲喧嘩,不討論與問題無(wú)關(guān)的

話題

。在教師指定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,要尊重和認(rèn)真聆聽別人的發(fā)言,別人在發(fā)言的同時(shí),不得插言,打亂別人的思路,別人發(fā)言完畢后可以發(fā)表自已的觀點(diǎn)。

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過(guò)對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會(huì)活動(dòng)。

其次,作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):

主要特點(diǎn)

第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,如

黨團(tuán)

集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō),有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫得平淡無(wú)味,毫無(wú)新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:

首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來(lái)確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

第五、口語(yǔ)性

口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無(wú)需多說(shuō),其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語(yǔ)性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會(huì)有

什么

聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的.即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來(lái)非常順暢,沒有什么語(yǔ)言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:

把長(zhǎng)句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,才能保證講起來(lái)朗朗上口,聽起來(lái)清楚明白。

第六、臨場(chǎng)性

演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策。總之,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語(yǔ)言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《

怎樣

才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來(lái),在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái),投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語(yǔ)言詼諧。

寒假開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇七

親愛的同學(xué)們:

寒假里的一天,我和妹妹纏著媽媽,要到東方廣場(chǎng)玩,媽媽無(wú)奈,只好同意了。我們高興得一蹦三尺高!

我們倆左邊一個(gè)右邊一個(gè),拉著媽媽的手,興高采烈地來(lái)到了東方廣場(chǎng)。只見那里人山人海,熱鬧非凡。有玩套圈的,有玩蹦蹦床的,有劃船的,有玩水上熱氣球的……你瞧,大家玩得多開心??!

我們都覺得玩水上橡皮艇最有意思,就央求媽媽買票。輪到我們上了,我迫不及待地跨了上去,差點(diǎn)把小艇弄翻,逗得妹妹哈哈大笑。等她上來(lái)后,管理員叔叔就教我們開小艇:“那個(gè)紅色的按鈕往上扳就是前進(jìn)……”還沒等他說(shuō)完,“嗖”的一聲,小艇像脫韁的野馬向前沖去。原來(lái)是妹妹扳動(dòng)了按鈕,看來(lái)她比我還心急。不好,我們的小艇撞到了岸邊!怎么辦呢?妹妹瞪大眼睛看著我,我靈機(jī)一動(dòng),把那個(gè)按鈕往下一扳,哎,小艇后退了!這下我們倆都會(huì)開小艇了,就搶著扳按鈕,小艇不是撞你就是撞他,真好玩!

今天,我們玩得真開心??!

快樂的寒假生活結(jié)束了,明天,就要開始新學(xué)期的生活了。真有點(diǎn)舍不得啊,寒假太太太自在了,書似乎沒怎么翻過(guò),作業(yè)也是在老爸老媽的頻繁催促下才勉強(qiáng)交代完,估計(jì)交上去也就是墊個(gè)底兒,說(shuō)不定還要被老師狠批一頓呢。算了,我也管不了那么多了,反正玩也玩了,電視沒少看,手機(jī)沒少玩,我還學(xué)會(huì)了發(fā)短信息哦,游戲沒少打,跟爸媽沒少頂嘴生氣因?yàn)樗麄兝细缮嫖业淖杂?,哼,不像我爺爺奶奶好,讓我看電視看個(gè)夠;還總批評(píng)我見到客人沒禮貌,不叫人;說(shuō)我不懂事。

去年期末考試,數(shù)學(xué)出于意料地只考了94分,我原以為能考100分的。為此,我爸爸沒少說(shuō)我太馬虎。語(yǔ)文和英語(yǔ)倒是意外地考了班級(jí)最高分,這就叫有意栽花花不開,無(wú)心插柳柳成蔭啊。我媽媽說(shuō),成績(jī)只是次要的,要全面發(fā)展才好,文體勞動(dòng)方面,也應(yīng)該一起進(jìn)步。我的體育老師給我的評(píng)語(yǔ)是“少說(shuō)多做”,美術(shù)和自然老師都說(shuō)我觀察不仔細(xì),動(dòng)手能力也有待提高??磥?lái)我還得加油。

寒假開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇八

男:親愛的同學(xué)們:

齊:大家早上好!

女:伴隨著鼠年勝利的歡聲,我們昂首闊步踏進(jìn)了充滿機(jī)遇的xx年。

男:經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的xx年春季。

女:回首過(guò)去,我們倍感欣慰。

男:展望未來(lái),我們豪情滿懷。

女:新的一年開啟新的希望。

男:新的空白承載新的夢(mèng)想。

女:在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

男:在安全與紀(jì)律方面,一定要遵守學(xué)校的要求,聽從老師及管理人員指揮。上樓下樓、上操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。

女:在學(xué)習(xí)方面,堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神。人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己理想的目標(biāo)奮斗。

男:要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。成功一定屬于勤奮的人們!

女:努力發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神。

男:春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的努力播下希望的種子,才會(huì)有滿意的收獲

女:我們需要學(xué)會(huì)感謝。在平時(shí)不計(jì)其數(shù)的日日夜夜里,我們的老師們無(wú)私奉獻(xiàn)。提醒著我們改正缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,包容著我們的無(wú)知與固執(zhí),期待著我們的全面發(fā)展。

男:我們需要學(xué)會(huì)珍惜。珍惜現(xiàn)在的活力四射,風(fēng)華正茂;珍惜現(xiàn)在擁有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;珍惜現(xiàn)在勤奮苦學(xué)中羽翼豐滿。

女:形成堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。

男:將會(huì)擁有高貴優(yōu)雅的氣質(zhì),海納百川的胸懷以及敢為天下先的膽略!

女:同學(xué)們,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。

男:苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

齊:面對(duì)新學(xué)期,期待我們的人生路將是一片坦途!

踏著九月的金色陽(yáng)光,我們完成了小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活,從今天開始我們就是一名初中生了,作為國(guó)際學(xué)校的初一新生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在這發(fā)言,心里更是無(wú)比激動(dòng)。

我們的校園壯麗整潔,這里有最好的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博。認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。這里,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場(chǎng),似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí),知識(shí)的大門向我們敞開。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)聲日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范,用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行。

二、樹立遠(yuǎn)大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康。低級(jí)趣味的東西,學(xué)做品德高尚的人。

三、明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)好各科文化,在班內(nèi)形成"比學(xué)趕幫超"的氛圍。

四、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手,多指導(dǎo),多關(guān)心,以達(dá)到共同提高的目的。

五、要自強(qiáng)自立,作為中學(xué)生我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活、學(xué)習(xí)。

六、要多讀書,讀好書,寬闊自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。

同學(xué)們,"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"我們只有付出了,才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。

寒假開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇九

尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我十分榮幸地代表學(xué)院的全體新生在此發(fā)言。在這充滿神秘和瑰麗的仲夏之夜,我們迎來(lái)了山水詩(shī)詞學(xué)院新學(xué)期的開學(xué)盛典。大家又可以開開心心熱熱鬧鬧地在一起學(xué)習(xí)生活了。讓我們以熱烈的掌聲來(lái)歡慶這一美好時(shí)光的到來(lái)吧!

我們來(lái)自四面八方,五湖四海,是詩(shī)詞把我們凝聚在了一起。在此,我們有老朋友,也有新學(xué)員,我想,通過(guò)我們廣大師生的共同努力,我們的校院將會(huì)變得更加靚麗,同學(xué)們的詩(shī)詞也更加成熟。我們將以滿腔的熱情和優(yōu)異成績(jī),來(lái)回報(bào)院長(zhǎng)和老師的辛勤栽培的。

有人說(shuō)老師是渡船,正是這船,把一批批詩(shī)詞的門外漢,渡到了那詩(shī)詞的瑰麗天堂。在過(guò)去的日子里你們成功地將一批又一批的客人送到了對(duì)岸。你們犧牲了自己寶貴的業(yè)余時(shí)間,來(lái)給學(xué)生提供學(xué)習(xí)幫助,我們從內(nèi)心表示感謝。在此我謹(jǐn)代表全班的新生莊嚴(yán)承諾:我們將遵守學(xué)院的規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),把該學(xué)的知識(shí)學(xué)實(shí)學(xué)牢,快快樂樂的上網(wǎng),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),在愉快和諧的環(huán)境中,完成學(xué)業(yè),回報(bào)社會(huì),請(qǐng)老師和院長(zhǎng)放心。

新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,是新的旅程!同學(xué)們!旅程已經(jīng)開始。

首先,我們的背包該帶上我們的理想上路了。

理想是我們終生奮斗不息的力量源泉,目標(biāo)是我們一生勇往直前的精神支柱!沒有理想和目標(biāo)就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引,也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。

第二要緊的是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。

我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至?xí)谢⒈蚶牵〉辛俗孕藕蛨?jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來(lái),失敗了你會(huì)重新再來(lái),你始終看見理想的亮光在向你招手致意,你始終會(huì)銘記:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。

第三要緊的東西是勤奮和努力。

知識(shí)容不得半點(diǎn)虛假,你一天沒認(rèn)真學(xué)習(xí),一天的知識(shí)你就掌握不了。古人說(shuō)得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:要勤奮呀!要努力呀!

同學(xué)們!一起上路,共同努力吧!讓我們創(chuàng)造一個(gè)屬于我們大家的輝煌!

寒假開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇十

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!伴隨著夏日恩賜的熱情,我們熱切地迎來(lái)了颯爽的金秋!秋是個(gè)豐收的季節(jié),唯有平日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,才能迎來(lái)碩果累累的金秋。所以,為了那豐收的一天,我注重平時(shí)每一次閱讀。不管是平日,還是暑假,幾乎天天與書為伴。

雖然舍棄了很多玩耍的時(shí)間,但我從書中卻獲得更多快樂:從法布爾的《昆蟲記》中,我探索到了一個(gè)神秘的昆蟲世界,在那里,我可以和智慧的蜘蛛交朋友,可以傾聽蟋蟀的歌聲;從海倫?凱勒的《假如給我三天光明》中,我感受到了海倫身殘志堅(jiān)的偉大,在那里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)今后的風(fēng)風(fēng)雨雨;從亞米契斯的《愛的教育》中,我看到了一個(gè)樸素、充滿愛的世界,在那里,我懂得了愛與感恩。在書海里,我盡情徜徉著?!安粍?dòng)筆墨不讀書”,為了豐富積累,我還堅(jiān)持寫讀書筆記,至今已堅(jiān)持寫了近200篇讀書筆記。書里的好詞好句好段讓我目不暇接,我喜歡像一個(gè)收藏家一樣把里面的部分記錄在我的筆記本上,并寫上讀后感。這樣空閑時(shí)可以拿出來(lái)欣賞一番,不斷提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。采得百花,才能釀成甜蜜。

長(zhǎng)期的閱讀,使我對(duì)寫作也有了濃厚的興趣。只要有想法,我就會(huì)寫寫日記或隨筆,寫下我對(duì)生活與自然的感悟。半年里,我寫了幾十篇日記,每一篇都見證了我的成長(zhǎng)足跡。多讀幾本好書,就是多積累幾筆精神的財(cái)富。同學(xué)們,堅(jiān)持閱讀吧,相信你們也會(huì)享受到閱讀的快樂與成功!今天,站在這兒:熟悉的校園,依然美麗;熟悉的面孔,依然親切;熟悉的聲音,依然動(dòng)聽。

不同的是,我們的腳步又向前邁進(jìn)了一大步,我們的人生又將掀開嶄新的一頁(yè)!在這嶄新的一刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表四(1)班所有的同學(xué)表達(dá)我們最真的心愿:低年級(jí)的朋友們,請(qǐng)別怕,—我們?cè)敢鉅科鹉銈兊男∈?,一起茁壯成長(zhǎng)!中年級(jí)的朋友們,請(qǐng)放心,我們?cè)敢怙L(fēng)雨同舟、同甘共苦,一起超越自己!高年級(jí)的朋友們,請(qǐng)珍惜,—我們?cè)敢鉃槟銈儏群爸黄饖^發(fā)向上!最親愛的老師們,請(qǐng)相信,—我們?cè)敢庵?jǐn)記你們的教導(dǎo),一起傳承胡小精神!為了做到這一切,我們將一如既往地努力讀書,成為知識(shí)淵博的接班人;我們將以苦為樂,練習(xí)書法民樂,讓胡小的墨香沁人心脾,讓胡小的樂聲飄揚(yáng)上空;我們將勇敢嘗試每一堂經(jīng)歷課,積淀豐富的人生底蘊(yùn)。從今天開始的每一天,我們將用愛、用理解、用行動(dòng)讓胡小的明天更美好!謝謝大家!

寒假開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇十一

老師們,同學(xué)們,大家下午好!

今天是一個(gè)特殊的日子,我們聚在一起舉行雞年新年開學(xué)典禮,站在新學(xué)期的門檻上,我感慨萬(wàn)千。

我想,新的學(xué)期,我們必須要有新的起色;新的學(xué)期,我們必須要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期,我們必須要做得更好!首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。其次,我們一定要把每科都努力學(xué)好,認(rèn)真完成作業(yè),讓成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上節(jié)節(jié)升高。同時(shí),我們也要在各項(xiàng)活動(dòng)中把自己培養(yǎng)成為一個(gè)有道德的人,比如,向辛勤工作了一天的老師問聲好,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題,在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,幫爸爸媽媽掃掃地,見到紙屑彎腰撿起等等,事事都從身邊的小事做起。

老師們,同學(xué)們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo),準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng),準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領(lǐng),用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫我們實(shí)小人最精彩的每一天!

最后,在新春之際,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!

祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,學(xué)習(xí)快樂、成長(zhǎng)快樂、心靈快樂!

祝一年級(jí)的小朋友們?cè)谛碌沫h(huán)境中好好學(xué)習(xí),天天向上!

祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗,越來(lái)越壯大,成為我們騰飛的樂園!

寒假開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇十二

大家好。我是20xx屆的xx。今天很高興可以重返校園,和大家分享一下自己高中階段的心得。

我代表所有20xx屆學(xué)生向通河中學(xué)勤勤懇懇為我們奉獻(xiàn)的各科老師、向高瞻遠(yuǎn)矚的校領(lǐng)導(dǎo)還有為我們服務(wù)的校務(wù)人員表達(dá)深深的感激。

三年前,接到通河中學(xué)的錄取通知書的時(shí)候,我曾經(jīng)為沒有進(jìn)入一所重點(diǎn)中學(xué)感到十分失落。但是,在通河中學(xué)的三年,我感受到這座年輕的學(xué)校蓬勃的生機(jī),也逐漸轉(zhuǎn)變?cè)鹊目捶āN視r(shí)常想,倘若我校有那些重點(diǎn)中學(xué)一樣悠久的歷史,我們絕對(duì)不會(huì)比它們差。就像,在通河的最后一年,我校獲得了區(qū)重點(diǎn)的稱號(hào)。一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù),讓我深刻體會(huì)了往屆學(xué)長(zhǎng)掛在嘴邊的那句:今天我為通河自豪,明天通河為我自豪。

高中,是通向大學(xué)的最后一處碉堡,也預(yù)示相當(dāng)難熬的一場(chǎng)持久戰(zhàn)。一言以蔽之,這個(gè)時(shí)段需要我們廣泛參與學(xué)校的活動(dòng)鍛煉自己的能力,也需要在考場(chǎng)拼成績(jī)、拼心態(tài)、拼體力。

于鞏固課內(nèi)知識(shí),提高自身能力。

自我調(diào)節(jié)緩解學(xué)習(xí)壓力是必要的。我們可以按照我校學(xué)生行為準(zhǔn)則,如將桌子整理得寬敞一些、專心致志不要一心二用,這樣可以有效消除內(nèi)心的煩躁感。

在高三體育課大規(guī)模消減挪用的同時(shí),許多同學(xué)往往奮戰(zhàn)到深夜身體極度疲乏。我看來(lái),非常時(shí)期有兩處縮減不了的輕度鍛煉對(duì)緩解壓力作用明顯:一為課間操,二為眼保健操。退一萬(wàn)步,誰(shuí)都不希望因?yàn)橥钢б暳εc體力,導(dǎo)致高考體檢得出一大串專業(yè)限制吧?特別是理科生,許多工科、醫(yī)科專業(yè)對(duì)身體素質(zhì)的要求不低。

祝愿大家打贏高中學(xué)習(xí)這場(chǎng)拼成績(jī)、拼心態(tài)、拼體力的硬仗,攻下高考這座堡壘!也祝愿通河中學(xué)有更加美好的明天。

我的演講完了,謝謝大家。

寒假開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇十三

尊敬的老師、同學(xué)們:

早上好!

我們又迎來(lái)了嶄新的九月,又迎來(lái)一個(gè)厚積薄發(fā)的日子。學(xué)期伊始,我們信心滿懷,稱霸川南,我們重任在肩。

當(dāng)嘹亮的國(guó)歌響徹校園,我們肅然起敬,駐足凝望;當(dāng)跑步聲整齊地踏響,我們精神飽滿,斗志昂揚(yáng);當(dāng)瑯瑯的書聲繞梁而上,我們徜徉在精神的圣殿,迸發(fā)出時(shí)代的最強(qiáng)音。這些,都無(wú)不令人感受到青春蓬勃的氣息。

每當(dāng)見到這句話,我都會(huì)想起二千多年前孔子教育的話:生無(wú)所息。的確如此,生無(wú)所息,人生就是一個(gè)生生不息的奮斗過(guò)程,就是一個(gè)不斷實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程,我們年少的時(shí)候就應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚,兼濟(jì)天下,把自己定位為國(guó)家的棟梁之才。天高地迥,我們步步為營(yíng),把汗水滴在每一天,把努力用在每一步。扎實(shí)基礎(chǔ)而追求卓越,爭(zhēng)取成功。我們堅(jiān)信,每一位王者都經(jīng)歷磨難,真正的霸王飽嘗艱辛。春蠶化蝶,蛟龍騰淵,懷著心中的理想,我們?cè)趯?shí)干中尋找學(xué)習(xí)的真諦,再思考中探索人生的意義。即便辛苦,再所不辭,因?yàn)槿松淖蠲篮媚^(guò)于能充實(shí)地度過(guò)每一天!翻過(guò)這山,離目標(biāo)就近了一步;沖破這雨,就是一片新的天地!

青山,講究挺拔與威儀;綠水,覓尋奔涌與活力;作為高山一中的一員,我們永遠(yuǎn)追求大成與大氣!淡薄名志,我們永遠(yuǎn)銘記父母師長(zhǎng)的囑咐;寧?kù)o致遠(yuǎn),我們用行動(dòng)書寫自己的人生篇章。

謝謝!

寒假開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇十四

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!踏著九月的金色陽(yáng)光,我們邁進(jìn)了xx中學(xué)的大門。

成了要中的初一新生,我們倍感自豪。我是一名來(lái)自初一(1)班的學(xué)生,今天,我有幸代表xxxx屆初一新生在這發(fā)言,心里更是無(wú)比激動(dòng)。值此第xxxx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!我們要中校園雖然不大,但這里有“辦規(guī)范加特色學(xué)校,鑄勝任加特性教師,育合格加特長(zhǎng)學(xué)生”的先進(jìn)辦學(xué)理念;有“立志、立德、立業(yè)”的校風(fēng);有“求真、求實(shí)、求新”的教風(fēng),他們甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),誨人不倦;有“好學(xué)、好思、好問”的學(xué)風(fēng),他們精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一新生的幸運(yùn)。

這里,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場(chǎng),似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學(xué)一直學(xué)習(xí),知識(shí)的大門向我們敞開。xx中學(xué)是我們同學(xué)快樂的大家園,國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,為此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,要從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行,熱愛祖國(guó),樹立遠(yuǎn)大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西。

學(xué)做品德高尚的人,誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),按時(shí)到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,堅(jiān)持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。

作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立,我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。同學(xué)們,知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。

在這一點(diǎn)上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽覀冎灰冻隽?,都會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道理,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。

寒假開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

秋風(fēng)颯爽,陽(yáng)光燦爛。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)年的開學(xué)典禮。借此機(jī)會(huì)我代表學(xué)校向全體新生表示熱烈的歡迎!也向參加今天開學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師深情地道一聲:尊敬的老師,您們辛苦了!

三的課堂,今天對(duì)我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),是在初中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)年的開端,讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前二個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來(lái),集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問,同時(shí)也要注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。我們會(huì)認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)20__年的中考,參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn),譜寫__更加燦爛輝煌的新篇章。

今天對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),是全面掌握知識(shí)體系,決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期,讓我們把更多的時(shí)間放在思考上,多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié),同時(shí)加強(qiáng)鍛煉,為九年級(jí)的沖刺做好充分的準(zhǔn)備。

今天對(duì)七年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),是在融入__后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始,讓我們?cè)诒拘K峁┑亩嘣?、開放、師生互動(dòng)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加各類活動(dòng),將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。

我們以__校園建設(shè)不斷完善而高興,以__有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍則驕傲,以__各類教學(xué)成果出類拔萃而自豪,以__學(xué)生被社會(huì)普遍認(rèn)可和稱贊而欣慰!

同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增大,但我們決不會(huì)畏縮,每個(gè)人所處的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應(yīng)該不茁壯成長(zhǎng)。尊敬的老師,請(qǐng)您們放心,在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿意的答卷!

謝謝大家!

寒假開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

我是初三(16)班的李浩。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。夏去秋來(lái),天地間彌漫著收獲的馨香,伴隨著秋的涼爽,20xx—20xx學(xué)年已經(jīng)拉開了帷幕,又是一個(gè)新的起點(diǎn)的沖刺,又是一段滿懷憧憬的跋涉。奮斗和收獲永遠(yuǎn)屬于自豪的鐵中人。尤其是我們這些站在備戰(zhàn)20xx年中考沙場(chǎng)上的戰(zhàn)士們,正是我們揚(yáng)鞭起航,快意馳騁,收獲夢(mèng)想的季節(jié)。鐵中給了我們一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái),我們將用青春、信念、汗水去捍衛(wèi),去博取,去收獲,在20xx年的六月,我們將為人生綻放最艷麗的花朵,將為母校摘取最厚重的榮光!

兩年以來(lái),我們?cè)阼F路中學(xué)的懷抱中快樂而自信地成長(zhǎng)著。學(xué)習(xí)上的自立,生活上的自理,思想上的成熟??回首身后那一串串成長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進(jìn)鐵中的校門,今天就已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。兩年來(lái),我們的學(xué)校、我們的老師、我們的家長(zhǎng)給予了我們無(wú)盡的愛與關(guān)懷,讓我們從懵懂而明晰,從弱小而強(qiáng)大,從彷徨而堅(jiān)定。這些伴隨著汗水和淚水的日子已經(jīng)成為一種精神的圖騰,讓我們不去想曾經(jīng)的輝煌,不要羨慕別人的光芒。把握現(xiàn)在,活在當(dāng)下,盡自己最大的努力,去追趕時(shí)間的腳步,將對(duì)過(guò)去的留戀,埋藏在心底深處,懷揣著美麗的夢(mèng)想,走好初三的每一步。我們深知,中考是我們必須面對(duì)的,我們不僅會(huì)積極面對(duì),而且會(huì)用鐵中給予我們的優(yōu)秀素質(zhì)武裝自己,去打一場(chǎng)既贏得中考、成就自己又回報(bào)母校的干凈漂亮的戰(zhàn)役。我們準(zhǔn)備好了,枕戈待旦,厲兵秣馬。我們不需要悲壯,只需要灑脫。因?yàn)槲覀兪氰F中學(xué)子,鐵中已經(jīng)用精神和意志把我們武裝到了牙齒。進(jìn)入初三的這一段時(shí)間,更使我們堅(jiān)定了信念,鼓足了干勁。

燦爛的未來(lái)。我們感恩母校賦予的機(jī)會(huì)和機(jī)遇,我們執(zhí)著一念,永遠(yuǎn)做驕傲的鐵中人,絕不會(huì)拿鐵中給予我們的優(yōu)秀資本而明天成為鐵中戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手,我們要為母校的信任而戰(zhàn),要為榮譽(yù)而戰(zhàn)。在銜接班學(xué)習(xí)的這些日子里,我們無(wú)比自豪,有最好的老師陪伴我們左右,生活、學(xué)習(xí)呵護(hù)備至。有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和贊許,有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,有鼓舞人上進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。我們一百六十個(gè)鐵中人將成為20xx屆中考的標(biāo)尺,只有優(yōu)秀與超越,只有引領(lǐng)與騰飛。相信,我們有更多的優(yōu)秀畢業(yè)生會(huì)追隨我們,選擇留在鐵中,成功在鐵中。也相信,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷殷關(guān)懷下,在家長(zhǎng)親人的熱切期待下,在鐵校精神的磨礪下,會(huì)成為佼佼者。初一的同學(xué)們,走進(jìn)了鐵中,你就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng),這里有著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來(lái)。也許你們會(huì)有很多不適應(yīng),但沒關(guān)系,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí),你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自覺、有計(jì)劃的學(xué)習(xí),合理支配時(shí)間,最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。我們已經(jīng)為你們做好了表率,我們?cè)诔跞@一年的奮斗更要讓你們看到鐵中人的精彩。

而初二同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一年的成長(zhǎng),你們也已經(jīng)熟悉了鐵中的學(xué)習(xí)生活。請(qǐng)記住“貴有恒,何必三更睡五更起;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒?!背醵@一年是一個(gè)分水嶺,很多人會(huì)因?yàn)槿鄙賵?jiān)持而落下了腳步,只能眼睜睜看著自己與成功失之交臂。所以,你們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,更合理、更快樂的學(xué)習(xí),為明年的初三沖刺奠基,無(wú)論如何都不要輕言放棄,至少,一切都還沒有結(jié)束。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當(dāng)我們回眸這一切的時(shí)候,努力過(guò),就沒有遺憾了。

20xx年的高考、中考,我們鐵中的學(xué)哥、學(xué)姐們又一次創(chuàng)造了輝煌,現(xiàn)在奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書寫輝煌的時(shí)候,該是我們?yōu)槟感?zhēng)光的時(shí)候,該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!初三、高三的同學(xué)們,拿起我們的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng),我們要出發(fā)了。相信,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難,我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。

明天就是第xx個(gè)教師節(jié)了,尊敬的老師,您們辛苦了!我們深知:我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著您們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著您們的汗水。我們以碭山鐵路中學(xué)不斷發(fā)展壯大而高興,以鐵路中學(xué)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍而驕傲,以鐵路中學(xué)各類教學(xué)成果出類拔萃而自豪,以鐵路中學(xué)學(xué)生被社會(huì)普遍認(rèn)可和稱贊而欣慰!

面對(duì)沖刺,我們還有很長(zhǎng)的路要走,沒有人可以預(yù)料我們下一秒會(huì)是怎樣,但是這一秒?yún)s很真實(shí),只有把握現(xiàn)在,才有資格站在時(shí)間的前端,對(duì)著未來(lái)驕傲地?fù)]手。今天就讓我們一起宣誓:

靜心砥礪,腳踏實(shí)地,爭(zhēng)分奪秒凌絕頂,讓青春無(wú)悔;。

拒絕蹉跎,志在高天,你追我趕展雄風(fēng),為鐵中爭(zhēng)輝。

謝謝大家,我的演講完畢!

寒假開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇十七

是《教育規(guī)劃綱要》貫徹落實(shí)的關(guān)鍵一年,是新課改全面推向縱深的.關(guān)鍵階段,是金渠中學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升和學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵一年。面對(duì)“優(yōu)化教學(xué)模式、構(gòu)建高效課堂”市級(jí)示范校的要求,面對(duì)市級(jí)“教育內(nèi)涵發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”的召開。金渠中學(xué)圍繞“辦學(xué)生喜歡、教師幸福、群眾滿意的省級(jí)一流農(nóng)村寄宿制現(xiàn)代化初級(jí)中學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo),xx年狠抓兩個(gè)重點(diǎn)工作:

二是以三大實(shí)踐活動(dòng)系列教育為載體的常規(guī)教育活動(dòng)的有效開展,使師生在活動(dòng)中潛移默化地接受品德教育和行為習(xí)慣教育,從而實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)有思想的學(xué)者型教師和培養(yǎng)健康快樂個(gè)性成長(zhǎng)的學(xué)生”的培養(yǎng)目標(biāo)。

學(xué)校以“優(yōu)化教學(xué)模式、構(gòu)建高效課堂”教改實(shí)驗(yàn)為平臺(tái),用新思想、新理念,努力打造金中育人新環(huán)境:一是優(yōu)化校園基礎(chǔ)環(huán)境;二是濃厚校園文化氣氛;三是創(chuàng)建和諧師生關(guān)系。

學(xué)校從“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、讀圣賢書、做文明人”的校園文化建設(shè)主題教育入手,培養(yǎng)金中四種氣質(zhì):一是師生的儒雅氣質(zhì);二是教師的學(xué)者氣質(zhì);三是領(lǐng)導(dǎo)干部的專家氣質(zhì);四是學(xué)校的科學(xué)文明氣質(zhì)。從而形成金中“自覺專注、善思好問”的學(xué)風(fēng),“愛生如子、誨人不倦”的教風(fēng)和“文明勤學(xué)、追求卓越”的校風(fēng)。

一所好的學(xué)校需要有一支好的團(tuán)隊(duì)。一年來(lái),學(xué)校努力打造適合教師和學(xué)生發(fā)展的環(huán)境。我們認(rèn)為,教師只要在學(xué)校內(nèi),即使他在別的老師上課的時(shí)間內(nèi),鍛煉、休息、洗衣做飯等都是教師工作和生活的需要,是合情合理的,還尊嚴(yán)給教師,讓他們愉快的工作、學(xué)習(xí)和生活。學(xué)校爭(zhēng)取省級(jí)立項(xiàng)課題兩項(xiàng),市級(jí)課改實(shí)驗(yàn)一項(xiàng),為教師專業(yè)化發(fā)展搭建有利平臺(tái)。學(xué)校在落實(shí)“師生同灶”理念的同時(shí),開設(shè)免費(fèi)早餐,為早起老師的健康飲食傾注全力。學(xué)校在教師的思想引領(lǐng)方面將加大力度,除了增加學(xué)校的報(bào)刊雜志外,學(xué)校為每位老師協(xié)助訂閱一種雜志,定期向老師推薦引領(lǐng)教師思想的文章,定期對(duì)教師的網(wǎng)校進(jìn)行檢查和評(píng)比,特別是有計(jì)劃、有針對(duì)地開展每周一次的思想文化引領(lǐng)講壇的開講,強(qiáng)化了教師的責(zé)任意識(shí),提升了教師的師德水平。

一所好學(xué)校需要一些行之有效的制度做保障。針對(duì)學(xué)校發(fā)展需要,學(xué)校修訂了《金渠中學(xué)績(jī)效工資考核發(fā)放辦法》,制定了青年教師5年發(fā)展計(jì)劃,創(chuàng)新了金渠中學(xué)聽評(píng)課辦法,制定了“金渠中學(xué)教職工崗位立功獎(jiǎng)勵(lì)辦法”等制度,極大地激發(fā)了全體教師愛崗、愛校、愛生,樂于奉獻(xiàn)的工作自覺性。

一所好學(xué)校需要有創(chuàng)業(yè)激情的文化環(huán)境。一年來(lái),學(xué)校致力于師生成功體驗(yàn)的校園文化建設(shè),走進(jìn)金渠中學(xué),首先感受到的是溫文爾雅、心胸開闊的大象廣場(chǎng),進(jìn)入教學(xué)區(qū),則隨處可見師生各類評(píng)比活動(dòng)的開展情況。如優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、優(yōu)秀論文評(píng)比、優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)比、優(yōu)秀班級(jí)文化專欄評(píng)比、優(yōu)秀師生表彰、中青年教師教學(xué)技能大賽等等,讓老師們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中體驗(yàn)奮斗與成功的感受。每學(xué)期學(xué)校都要獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教學(xué)論壇、先進(jìn)教育工作者等,為全體教職工樹立學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)校的墻壁和宣傳欄中,每周展出優(yōu)秀教師和學(xué)生的先進(jìn)事跡和照片,一張張充滿朝氣與自信的笑臉,流露的是做為人民教師的驕傲與自豪,感受的是體驗(yàn)成功的快樂與幸福。

金渠中學(xué)要在務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的金中精神感召下,抓住發(fā)展機(jī)遇,人人入木三分找差距,精耕細(xì)作謀發(fā)展,只要大家心望一處想,勁向一處使,一個(gè)亮麗的新金中一定會(huì)在我們的共同努力下而誕生。

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