學(xué)會善待他人的演講稿(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 19:50:09
學(xué)會善待他人的演講稿(匯總19篇)
時間:2023-11-09 19:50:09     小編:GZ才子

演講稿是一種以口頭方式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點的文本材料。演講稿的語言要簡練清晰,避免使用過于抽象或?qū)I(yè)化的詞匯。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)和靈感。通過學(xué)習(xí)這些范文,大家可以了解到不同主題的演講如何進(jìn)行,如何吸引聽眾的注意力,如何提升演講的說服力。希望大家在寫演講稿時能夠借鑒這些范文,并根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮蛣?chuàng)新。

學(xué)會善待他人的演講稿篇一

大家好!

古人云:“群子賢而能容墨,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜?!保@是荀子曾經(jīng)說過的話,說的是一種寬容。雨果也曾說過:“世界上的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷?!边@里講的也是寬容為懷的道理。

寬容是一種博大的胸懷,是一種崇高的美德。學(xué)會寬容,能夠容納不同的意見,讓風(fēng)和雨交織在一起,才能看到美麗的彩虹。

其實寬容別人,就是提升自己。記得我上學(xué)期的時候,因為我和李雪一起競爭班長,當(dāng)時李雪是我的朋友,她竟然趁我不備拿走了我的競聘演講稿,站在演講臺上,慌張、羞憤讓我滿臉通紅,講臺下同學(xué)們的哄笑聲讓我逐漸冷靜下來,我微笑著面對著嘈雜的同學(xué)說:“對不起,我忘記了帶來演講稿,可是我相信,沒有演講稿,我更能發(fā)揮出自己的水平,請相信我!”演講結(jié)束后,李雪如愿當(dāng)選了班長,可是好多同學(xué)卻向我投來贊賞的目光。在自己遇到挫折的時候,寬容讓我保持良好的心態(tài),滋生出戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。

寬容讓我懂得體貼父母、朋友;懂得理解孩子、同事,在寬容的心態(tài)中,我平靜而又幸福的生活著。

寬容對我而言更是一束溫暖的陽光。

謝謝大家!

學(xué)會善待他人的演講稿篇二

同學(xué)們,老師們:

生活中常是這樣:對人多一份理解和寬容,其實就是支持和幫助自己,善待他人就是善待自己。如同中國有句古語說的那樣:授人玫瑰,手留余香??梢?,善待他人是人們在尋求成功的過程中應(yīng)該遵守的一條基本準(zhǔn)則。

在當(dāng)今這樣一個需要合作的社會中,人與人之間更是一種互動的關(guān)系。只有我們先去善待別人,善意地幫助別人,才能處理好人際關(guān)系,從而獲得他人的愉快合作。孟子曾經(jīng)說過:“君子莫大乎與人為善。”那些慷慨付出、不求回報的人,往往容易獲得成功;那些自私吝嗇、斤斤計較的人,不僅找不到合作伙伴,甚至有可能成為孤家寡人。

總的說來,善待他人最重要的原則就是“己所不欲,勿施于人”。凡事要從對方的角度來考慮,遵從這個原則,你將獲得許多好朋友、好伙伴。有人說良好的人際關(guān)系不單單是行動上做出來的',更是從心底里“流”出來的。這句話很有哲理性,它告訴我們;在人際交往中要以誠待人,用“心”和他人交往。

在追求成功的過程中,任何人都離不開他人的合作。尤其是在現(xiàn)代社會里,如果你想獲得成功,就應(yīng)該想方設(shè)法獲得周圍人的支持和幫助。只有你真誠地對待別人,對方才會與你真誠合作。

請記住這句話:善待他人也就是善待自己??!

學(xué)會善待他人的演講稿篇三

同學(xué)們,老師們:

從古到今,成大事者莫不胸襟開闊,氣度恢弘。俗話說:“量小非君子,無度不丈夫。”善待他人,尊重他人,既是一種品德,也是一種風(fēng)度。是每個人必須具備的素質(zhì)。

“人”字的兩個筆畫是相互支持的,他告訴我們,在生活中,我們也應(yīng)該相互幫助。每個人都必須建立良好的人際關(guān)系。俗話說:“多一個朋友,就多一條生路?!钡?,生活中人和人的相處,多會發(fā)生矛盾,這也是不可避免的`。有時會為一些零碎的小事而爭吵,弄得大家都不舒服。其實,只要彼此善待對方,每個人都各退讓一步,這些矛盾就會化為烏有。只要你真心善待他人,他人也會善待你。如果我們每個人都有一顆善待他人的心,那么我們的生活該多么和諧美滿,這時,你會發(fā)現(xiàn)原來周圍的一切都是那么的美好。

善待他人也同樣是善待自己。反之,你不善待他人,他人也同樣會“以其人之道還治其人之身。”有這樣一個故事,德國大文學(xué)家歌德一次出外散步,在小路上,迎面碰到一位曾對他的作品提出嚴(yán)厲批評的評論家。這位評論家盛氣凌人地對歌德說:“我從來不給傻子讓路!”而歌德也毫不客氣地說道:“我正好相反,我從來都會給傻子讓路!”并笑容可掬地為對方讓了路。歌德的忍讓,機(jī)制和幽默不僅維護(hù)了自己的尊嚴(yán),而且避免了一場爭吵。這則故事說明了一個道理:如果不善待他人,他人也不會善待你,最后只會自取辱,搬石頭砸自己的腳。

最好的人際關(guān)系,不是刻意做出來的,而是從心底“流”出來的。所以我們要善待他人,因為善待他人同樣也是善待我們自己。

學(xué)會善待他人的演講稿篇四

有道是:“金無足赤,人無完人?!蔽覀兠恳粋€人在生活交往中都難免有這樣那樣的碰撞。當(dāng)意見分歧、利益沖突時,我們往往就會與對方斤斤計較、爭執(zhí)不下,矛盾由此滋生。我們必須學(xué)會善待他人。

能善待他人的心靈是廣闊的,我們要以真誠寬厚博大的心靈對待他人。

阿姆斯特朗在邁上月球時,因一句“我個人邁出了一小步,人類卻邁出了一大步。”而家喻戶曉,但一同登月的還有一位叫奧爾德林的,雖然對我們來說很陌生,但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會上,有一位記者突然向奧爾德林提出了一個很尖銳的問題:“作為同行者,阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個人,你是否感覺到有點遺憾?”現(xiàn)場輕松的氣氛一下子凝固了,在眾人有點尷尬的注目下,奧爾德林很風(fēng)趣地回答道:“各位,千萬別忘記了,回到地球時,我可是最先邁出太空艙的!”他環(huán)顧四周笑著說,“所以我是從別的星球來到地球的第一個人。”大家在笑聲中,給予了他最熱烈的掌聲……從他的話中我們可以深深體會到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人,不會抓著對方的錯誤不放,他會用自己的方式走出沒有結(jié)果的故事關(guān)于學(xué)會善待他人的演講稿關(guān)于學(xué)會善待他人的演講稿。也許幾十年之后,人們早已忘記了奧爾德林,但卻不能忘記他那種玉樹他人,真誠分享朋友快樂的美德。

一次,顏回看到一個賣書的人和買布的人吵架。買布的人說:“三八十三,你為什么收我二十四個錢!”顏回上前勸架說:“是三八二十四,你算錯啦!別吵了。”買布的人指豐顏回鼻子說:“你算老幾?我只聽孔夫子的,咱們找他評理去?!鳖伝貑枺骸叭绻沐e了,怎么辦?”買布的人說:“我把腦袋給你。你錯了怎么辦?”顏回說:“我把帽子輸給你?!眱扇苏业娇鬃?。孔子問明情況,對顏回笑笑說:“三八就是十三顏回,你輸了,把帽子給人家吧?!鳖伝叵耄蝗硕牟艑ρ??老師一定是老糊涂了。他只好把帽子給了買布人。那人拿了帽子高興地走了。這時孔子告訴顏回:“說你輸了,只是輸一頂帽子,說他輸了,那可是一條人命?。∧阏f帽子重要還是人命重要呢?”顏回跪在孔子面前說:“老師重大義而輕小是非,學(xué)生慚愧萬分!”就像我們所說:“退一步海闊天空“一樣,寬容使事情變得簡單,而苛刻會把事情變得復(fù)雜。其實,生活中,人與人之間難免會有碰撞。摩擦,只是看你如何去處理。多點寬容,多點豁達(dá)的情懷。多點自我批評,多點自我犧牲的精神,也許就救了一條人命。

有一天,在海邊,兩個人因為一件事情爭吵起來,朋友一怒之下,給了智者一耳光。智者捂著發(fā)燒的臉說:我一定要記下這件事情!他的朋友說:隨你記,我才不怕!智者于是找來一根棍子,在退潮后的沙灘上寫下了:某年某月某日,在某某海灘上,朋友某某打了我一耳光。朋友看過之后不解地問他:你為什么不刻在石頭上呢?智者笑笑,說:我告訴石頭的,都是我惟恐忘了的事情,我要讓石頭替我記?。欢腋嬖V沙灘的事情都是我惟恐忘不了的事情,我要讓沙灘替我忘了。智者用博大的胸懷挽救了友誼。

只有善待他人,才能把自己融入人群,獲得友誼、信任、諒解和支持;只有善待他人,才能在人生的道路上,擁有充滿快樂的感覺,踏入充滿機(jī)遇的境界,走向充滿希望的未來。讓我們秉承真誠寬大的為人之道,熱忱勇敢地與人相處吧!

學(xué)會善待他人的演講稿篇五

同學(xué)們,老師們:

在人的一生中,總能夠經(jīng)歷各種各樣的事,也總能夠碰到各種各樣的人!有的人真的就像陽光,你和她如果在一起的話,就感覺特別的舒服,特別的溫暖!但是有的人卻天生像仙人掌,無論碰見誰?都想刺殺兩次!

好像只有這樣張牙舞爪的時候,才能夠讓自己的生活過得比較,開心一點!

自己見過某人的一個朋友,就是無論和誰說話,都想挑剔兩句,你的衣服穿的不好,你的體型或者胖了或者瘦了,你的生活或者好了,或者壞了,甚至?xí)δ闵磉叺腵一些東西都品頭論足的,你開的車不夠檔次,你住的房子太過低廉!

總之就是好像在這個世界上真正能夠入得了他眼的東西,少之又少!

自己有的時候也會和某人說,你那個朋友怎么是那樣的一個人?好像感覺這個人真的是特別的缺乏家教,就是無論對任何一個人都不能夠認(rèn)認(rèn)真真的說話,總是把自己放在一副高高在上的樣子!

某人也就說可能他真正的缺乏安全感吧,就是想要引起更多人的關(guān)注,所以才會那樣張牙舞爪的活著!

可是有的時候想一下他那個朋友真的過的挺可憐的,30來歲的人了,還沒有結(jié)婚成家,事業(yè)也是一塌糊涂,總之,人生也就是一個大寫的混亂吧!

這也可能和他的說話方式為人處世有關(guān),畢竟好像沒有人喜歡一個動不動就對別人評頭論足的人!

所以就是在生活中,我們能夠做的盡量還是做到善待他人,如果你以溫暖的態(tài)度來對待他人的話,那么他人回饋與你的肯定也同樣是溫暖!

真希望我們每個人都能夠做到善待他人,無論對方是什么樣的人?什么樣的生活,什么樣的檔次,我們都能夠以溫暖的方式來對待他人,我們也得時刻堅信,如果我們以善良的態(tài)度來對待他人,那么我們收獲到的也終將是溫暖和陽光!

學(xué)會善待他人的演講稿篇六

各位老師、同學(xué):

大家好!有道是:“金無足赤,人無完人?!蔽覀兠恳粋€人在生活交往中都難免有這樣那樣的碰撞。當(dāng)意見分歧、利益沖突時,我們往往就會與對方斤斤計較、爭執(zhí)不下,矛盾由此滋生。我們必須學(xué)會善待他人。

能善待他人的心靈是廣闊的,我們要以真誠寬厚博大的心靈對待他人。

阿姆斯特朗在邁上月球時,因一句“我個人邁出了一小步,人類卻邁出了一大步?!倍矣鲬魰裕煌窃碌倪€有一位叫奧爾德林的,雖然對我們來說很陌生,但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會上,有一位記者突然向奧爾德林提出了一個很尖銳的問題:“作為同行者,阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個人,你是否感覺到有點遺憾?”現(xiàn)場輕松的氣氛一下子凝固了,在眾人有點尷尬的注目下,奧爾德林很風(fēng)趣地回答道:“各位,千萬別忘記了,回到地球時,我可是最先邁出太空艙的!”他環(huán)顧四周笑著說,“所以我是從別的星球來到地球的第一個人?!贝蠹以谛β曋?,給予了他最熱烈的掌聲,從他的話中我們可以深深體會到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人,不會抓著對方的錯誤不放,他會用自己的方式走出沒有結(jié)果的故事。也許幾十年之后,人們早已忘記了奧爾德林,但卻不能忘記他那種玉樹他人,真誠分享朋友快樂的美德。

一次,顏回看到一個賣書的人和買布的人吵架。買布的人說:“三八十三,你為什么收我二十四個錢!”顏回上前勸架說:“是三八二十四,你算錯啦!別吵了?!辟I布的人指豐顏回鼻子說:“你算老幾?我只聽孔夫子的,咱們找他評理去。”顏回問:“如果你錯了,怎么辦?”買布的人說:“我把腦袋給你。你錯了怎么辦?”顏回說:“我把帽子輸給你?!眱扇苏业娇鬃印?鬃訂柮髑闆r,對顏回笑笑說:“三八就是十三。顏回,你輸了,把帽子給人家吧?!鳖伝叵耄蝗硕牟艑ρ??老師一定是老糊涂了。他只好把帽子給了買布人。那人拿了帽子高興地走了。這時孔子告訴顏回:“說你輸了,只是輸一頂帽子,說他輸了,那可是一條人命?。∧阏f帽子重要還是人命重要呢?”顏回跪在孔子面前說:“老師重大義而輕小是非,學(xué)生慚愧萬分!”就像我們所說:“退一步海闊天空“一樣,寬容使事情變得簡單,而苛刻會把事情變得復(fù)雜。其實,生活中,人與人之間難免會有碰撞。摩擦,只是看你如何去處理。多點寬容,多點豁達(dá)的情懷。多點自我批評,多點自我犧牲的精神,也許就救了一條人命。

有一位智者,和一個朋友結(jié)伴外出旅行。在行經(jīng)一個山谷時,智者一不留神滑跌了,他的朋友拼盡全力拉住他,不讓他葬身谷底。智者得救后,執(zhí)意要在石頭上鐫刻下這件事情。他的朋友問:真的有必要這樣做嗎?智者說:當(dāng)然。于是,他在石頭上刻下了:某年某月某日,在經(jīng)過某山谷時,朋友某某救我一命。刻完后,他們繼續(xù)自己的旅程。有一天,在海邊,兩個人因為一件事情爭吵起來,朋友一怒之下,給了智者一耳光。智者捂著發(fā)燒的臉說:我一定要記下這件事情!他的朋友說:隨你記,我才不怕!智者于是找來一根棍子,在退潮后的沙灘上寫下了:某年某月某日,在某某海灘上,朋友某某打了我一耳光。朋友看過之后不解地問他:你為什么不刻在石頭上呢?智者笑笑,說:我告訴石頭的,都是我惟恐忘了的事。

學(xué)會善待他人的演講稿篇七

同學(xué)們,老師們:

在生活中,我們作為獨立的人,可以選擇漠視他人,做一個麻木,冷漠的人,我們甚至可以選擇做一個殘酷的人,但是我們一定要始終保持善意,善待他人,用善意去對待這個世界,用善心溫暖他人。

善待我們的家人。家人對我們的愛無疑是最無私的,我們好像與生俱來的擁有親人對我們的愛,從呱呱落地的那一刻開始,父愛和母愛就開始滋潤我們,給予我們這世界上最純粹,最偉大的父愛,母愛,但隨著年齡的增長,尤其是到了青春期,我們開始變得有些叛逆,開始認(rèn)為家人有時候是很讓我們煩躁的,然后經(jīng)常對他們發(fā)脾氣,跟他們頂嘴,甚至什么都要跟他們對著干。

相反的,我認(rèn)為,我們最應(yīng)該善待的人就是我們的家人,因為他們對我們的付出是最多的。善待家人,或許與他們和睦相處就夠了,他們并不要求我們?yōu)樗麄兓貓笫裁次镔|(zhì)上的事情,更多的是精神上的陪伴和理解。我們要與家人多溝通交流,多為他們分擔(dān)一些事情。

善待老師。老師為了我們的'成績也為我們付出了很多,我們可以用平時良好的表現(xiàn)和考試時優(yōu)秀的成績或者是進(jìn)步來回報他們,善待他們,我想最重要的就是尊重他們,不與他們頂嘴,這是最起碼的尊重,另外,我們還要服從他們的任務(wù),認(rèn)真完成作業(yè),聽他們的話,不要對著干,不要善做主張,我想,這就是與他們較好的相處,善待他們了。

善待陌生人。陌生人雖然與我們沒有什么交集,但是我們也需要善待他們,比如在公交車上,給老弱病殘孕讓座位,給迷路的人指路,這些我們的善舉會給世界添一點善意,只要每個人都多一點善意,這個世界將更加美好。

善待他人,也是善待自己,心懷感恩,心懷善意,去對待身邊的人吧,心懷善意,去對待陌生人吧。

學(xué)會善待他人的演講稿篇八

有道是:“金無足赤,人無完人?!蔽覀兠恳粋€人在生活交往中都難免有這樣那樣的碰撞。當(dāng)意見分歧、利益沖突時,我們往往就會與對方斤斤計較、爭執(zhí)不下,矛盾由此滋生。我們必須學(xué)會善待他人。

能善待他人的心靈是廣闊的,我們要以真誠寬厚博大的心靈對待他人。

阿姆斯特朗在邁上月球時,因一句“我個人邁出了一小步,人類卻邁出了一大步?!倍矣鲬魰?,但一同登月的'還有一位叫奧爾德林的,雖然對我們來說很陌生,但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會上,有一位記者突然向奧爾德林提出了一個很尖銳的問題:“作為同行者,阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個人,你是否感覺到有點遺憾?”現(xiàn)場輕松的氣氛一下子凝固了,在眾人有點尷尬的注目下,奧爾德林很風(fēng)趣地回答道:“各位,千萬別忘記了,回到地球時,我可是最先邁出太空艙的!”他環(huán)顧四周笑著說,“所以我是從別的星球來到地球的第一個人。”大家在笑聲中,給予了他最熱烈的掌聲……從他的話中我們可以深深體會到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人,不會抓著對方的錯誤不放,他會用自己的方式走出沒有結(jié)果的故事。也許幾十年之后,人們早已忘記了奧爾德林,但卻不能忘記他那種玉樹他人,真誠分享朋友快樂的美德。

一次,顏回看到一個賣書的人和買布的人吵架。買布的人說:“三八十三,你為什么收我二十四個錢!”顏回上前勸架說:“是三八二十四,你算錯啦!別吵了?!辟I布的人指豐顏回鼻子說:“你算老幾?我只聽孔夫子的,咱們找他評理去?!鳖伝貑枺骸叭绻沐e了,怎么辦?”買布的人說:“我把腦袋給你。你錯了怎么辦?”顏回說:“我把帽子輸給你?!眱扇苏业娇鬃?。孔子問明情況,對顏回笑笑說:“三八就是十三。顏回,你輸了,把帽子給人家吧?!鳖伝叵耄蝗硕牟艑ρ??老師一定是老糊涂了。他只好把帽子給了買布人。那人拿了帽子高興地走了。這時孔子告訴顏回:“說你輸了,只是輸一頂帽子,說他輸了,那可是一條人命??!你說帽子重要還是人命重要呢?”顏回跪在孔子面前說:“老師重大義而輕小是非,學(xué)生慚愧萬分!”就像我們所說:“退一步海闊天空“一樣,寬容使事情變得簡單,而苛刻會把事情變得復(fù)雜。其實,生活中,人與人之間難免會有碰撞。摩擦,只是看你如何去處理。多點寬容,多點豁達(dá)的情懷。多點自我批評,多點自我犧牲的精神,也許就救了一條人命。

學(xué)會善待他人的演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我叫xxx,來自xx學(xué)校。在我演講之前,先要大家回答一個小小的問題,希望大家能踴躍參加:如果有一個人把你最最心愛的東西不小心弄壞了或弄丟了,你能心平氣和的面對他,并安慰他說:不要緊,不用自責(zé)!能做到的請舉手。謝謝大家配合!這是什么?這就是寬容!今天,我演講的題目是:《常與寬容相伴,描繪多彩人生》。

有寬容相伴,人們的感情會更加融洽;有寬容相伴,美好的生活會更加豐富;有寬容相伴,時代的精神會煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

古今往來,寬容贊歌長唱不衰。齊桓公有寬容相伴,不計前嫌令管仲為相,從而成就了霸業(yè);韓信有寬容相伴,原諒了使他受胯下之辱的屠夫,從而英名留史冊。今天更多的人因有寬容相伴,從而偉業(yè)照人間!

我們從小要與寬容相伴,當(dāng)朋友欺騙了自己,你要想到也許他有說不出的苦衷,只要你的一句”沒關(guān)系“便可以使自己心中的郁悶和茫然化為烏有,繼續(xù)吐納友情的芬芳;當(dāng)媽媽誤會了你,心中充滿委屈,甚至憤怒,可是只要理解母愛深深,自然會風(fēng)平浪靜,贏得溫暖的親情;當(dāng)考試失敗后,也應(yīng)該學(xué)會寬容自己,相信自己只要從失敗中找到原因,持之以恒地奮斗,成功就在前面!

寬容是港灣,供我們愛心停泊;寬容是纜繩,連接我們的友誼;寬容是紗網(wǎng),濾掉我們的不和諧。寬容這中華民族的美德將伴我一生,像一盞明燈照我前行。讓我們常懷寬容之心,使心靈的原野冰雪消融,草長鶯飛,風(fēng)光旖旎。描繪我們多彩的人生!

謝謝大家!

學(xué)會善待他人的演講稿篇十

大家中午好!

大度能容,容天下難容之事大度能容,容天下難容之事。寬容是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水,才有了“海納百川,有容乃大”的波瀾壯闊,因為有了高山的不棄寸土,才有泰山的高聳入云。歷史長河里,因為有了齊桓公的不計前嫌,才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬,才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕,有人因得到寬容而欣喜若狂,每個人都希望得到別人的寬容,也希望自己擁有寬容這一美好的品德。

因為寬容是春天第一縷溫暖大地的陽光,是久旱后的第一場甘露,是風(fēng)雪中的第一顆火種,是盲童看到的第一種色彩,是上帝派到人間的第一位天使,是枯木長出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容,因為它是友誼的守護(hù)者,父母與孩子歡迎寬容,因為它是家庭和睦的基礎(chǔ),世界更歡迎寬容,因為寬容是世界和平的根基。如果沒有了寬容,這世界就好像失去了光明。羅丹說過:“把愛拿走,世界將變成一座墳?zāi)埂!睂捜菀彩且粯拥模绻麑捜菽米撸@世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補(bǔ)。

更不知,我們將要到何處去尋覓陽光。幸運(yùn)的是,這世界并未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以,讓我們都將心地的那一份寬容抓住,不要讓他溜掉。因為,生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因為有了寬容才更加精彩!是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水,才有了“海納百川,有容乃大”的波瀾壯闊,因為有了高山的不棄寸土,才有泰山的高聳入云。歷史長河里,因為有了齊桓公的不計前嫌,才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬,才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕,有人因得到寬容而欣喜若狂,每個人都希望得到別人的寬容,也希望自己擁有寬容這一美好的品德。因為寬容是春天第一縷溫暖大地的陽光,是久旱后的第一場甘露,是風(fēng)雪中的第一顆火種,是盲童看到的第一種色彩,是上帝派到人間的第一位天使,是枯木長出的第一片綠葉。

朋友歡迎寬容,因為它是友誼的守護(hù)者,父母與孩子歡迎寬容,因為它是家庭和睦的基礎(chǔ),世界更歡迎寬容,因為寬容是世界和平的根基。

如果沒有了寬容,這世界就好像失去了光明。羅丹說過:“把愛拿走,世界將變成一座墳?zāi)??!睂捜菀彩且粯拥模绻麑捜菽米?,這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補(bǔ)。更不知,我們將要到何處去尋覓陽光。幸運(yùn)的是,這世界并未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以,讓我們都將心地的那一份寬容抓住,不要讓他溜掉。因為,生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因為有了寬容才更加精彩!

學(xué)會善待他人的演講稿篇十一

4)惟寬可以容人,惟厚可以載物。——薛日宣。

5)我雖然不同意你說的話,但是我維護(hù)你說話的權(quán)利?!ǚ鼱柼?/p>

6)胸中天地寬,常有渡人船?!袊V語。

7)眼界要闊,遍歷名山大川;度量要宏,熟讀五經(jīng)諸史。——清?金纓。

8)尊敬別人,才能讓人尊敬?!?法國)笛卡爾。

9)惟寬可以容人,惟厚可以載物?!θ招?/p>

10)人心不是靠武力征服,而是靠愛和寬容征服?!?俄羅斯)斯賓諾莎。

11)不會寬容別人的人,是不配受到別人寬容的?!?俄羅斯)屠格涅夫。

12)一個偉在的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容?!?黎巴嫩)紀(jì)伯倫。

13)寬容要么對人有益,要么對人有害——伯克。

14)最高貴的復(fù)仇是寬容——雨果。

15)為了能同所有的男男女女和睦相處,我們必須允許每一個人保持其個性——叔本華。

學(xué)會善待他人的演講稿篇十二

3)只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會寬容,這不是他的本性——斯特恩。

5)教不嚴(yán),師之隋。

6)寵是害,嚴(yán)是愛。

7)嚴(yán)以律已,寬以待人。

8)以春風(fēng)待人,以寒風(fēng)自待。

9)君子浩海之氣,不勝其大,小人自滿之氣,不勝其小。——佚名。

10)盡量寬恕別人,而決不要原諒自己?!骼?。

11)和以處眾,寬以待下,恕以待人,君子人也。——宋?林逋。

12)海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛?!謩t徐。

13)刻苦自己,厚待別人。

14)人有不及者,不可以已能病之。(明薛宣)。

15)以責(zé)人之心責(zé)已,以恕已之心恕人。

學(xué)會善待他人的演講稿篇十三

大家好!

有人說,寬容是一種修養(yǎng),一種處變不驚的氣度,一種坦蕩,一種豁達(dá)。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾沙說過:人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽光,親切,明亮。溫暖的寬容也確實讓人難忘。二戰(zhàn)結(jié)束后不久,在一次酒會上,一個女政敵高舉酒杯走向邱吉爾,并指了指邱吉爾的酒杯,說:“我恨你,如果我是您的夫人,我一定會在您的酒杯里投毒!”顯然,這是一句滿懷仇恨的挑釁,但邱吉爾笑了笑,挺友好地說:“您放心,如果我是您的先生,我一定把它一飲而盡!”這樣從容不迫的回答也就了給對方一個極其寬容的印象。寬容是一種大智慧,一種大聰明!

現(xiàn)實生活中,與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。與集體交往,寬容是光武帝劉秀焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件??蓜⑿銓Υ艘暥灰?,不顧眾臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè)。這把寬容之火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅固的事業(yè)之基。

當(dāng)然要想獲得寬容,也離不開共贏觀與換位觀的樹立。共贏觀簡單來講就像一句廣告語中所說的“大家好,才是真的好!”這是對過度競爭觀的否定,是一種真正的集體主義。我們需要寬容同學(xué),寬容自己在競爭中的對手。曾經(jīng)林肯總統(tǒng)對競爭對手以寬容著稱,后來終于引起了議員的不滿,議員說:“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們?!绷挚衔⑿χ卮穑骸爱?dāng)它們變成我的朋友,難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統(tǒng)的話一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考,進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換。同學(xué)的交往若產(chǎn)生了磨擦,應(yīng)當(dāng)把自己和對方所處的位置關(guān)系交換一下,站在對方的立場上,以他的思維方式或思考角度來考慮問題。這樣,當(dāng)你本來想發(fā)怒的時候,通過換位思考,你的情緒就會變得平靜下來;當(dāng)你覺得對方不可理喻的時候,通過換位思考,你會真切的理解他此時此地的感受;通過換位思考,你也會變得寬容。

同學(xué)們,學(xué)會了寬容,我們也便學(xué)會了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo)?!吨芤住分刑岢觥熬右院竦螺d物”,荀子主張“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜”。學(xué)會了寬容,同樣也是學(xué)會了處世。人是社會的人,世間并無絕對的好壞,而且往往正邪善惡交錯,所以我們立身處世有時也要有清濁并容的雅量。佛家有云:“精明者,不使人無所容。”我們常說的“得饒人處且饒人”,也是這個道理。事實上,寬容并不代表無能,卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現(xiàn),即所謂“海納百川,有容乃大”。

安德魯·馬修斯在《寬容之心》中說過這樣一句能夠啟人心智的話?!耙恢荒_踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容?!鄙钊绾#瑢捜葑髦?,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。同學(xué)們,讓我們多一些寬容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友愛。愿你我的胸懷像大海,無所不容;心寬如天空,無所不包!

謝謝大家!

學(xué)會善待他人的演講稿篇十四

親愛的老師、同學(xué)們:

上學(xué)期剛開學(xué)時,我和張斌是同桌。

有一天上午上思想品德課時,我和他因為一點雞毛蒜皮的小事發(fā)生了爭吵。那天,張斌在他的思想品德書上用鉛筆畫小人,一不小心,畫錯了,于是就拿起我的橡皮說:“用一用!”我還沒答應(yīng),他就已經(jīng)用了起來。我很生氣,說:“還給我,你為什么隨便拿我的東西?”“我想呢!你管不著!”“這是我的東西,我怎么管不著?”“我就用,我就用。”說著張斌還用手打了我一下。我更生氣了,想報仇,可半天下來,我卻沒有找到報仇的機(jī)會。于是,我悶悶不樂地回到了家。

第二天早晨,我來到教室,誰知張斌沒帶語文書。真是老天有眼!我暗自慶幸,這下可有機(jī)會報復(fù)他了!他向我借書看,要求我和他一起看,我搖搖頭說:“不行!”還故意擋著不讓他看到。老師見了,于是讓張斌和馬月彤做在了一起,誰知馬月彤主動把書放在中間和他一起看了起來。別的同學(xué)都不知道老師為什么調(diào)位,只有我自己知道是怎么回事,因為老師見我不讓他看書,于是就調(diào)整了座位,以便讓其他的同學(xué)能幫助他。

老師用行動批評、教育了我。下課以后,因為這件事,老師還和我談了話。

通過這件事,我明白了對待同學(xué)要寬容。雖然張斌沒經(jīng)我同意用了我的橡皮,但同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的,我不應(yīng)該和他爭吵,更不應(yīng)該錯上加錯以不讓他看書來報仇。

通過這件事我也明白了許多道理。從那以后,我待人就寬容多了!還學(xué)會主動幫助別人了呢!這件事對我以后在學(xué)習(xí)中、生活中怎樣為人處事幫助很大。

學(xué)會善待他人的演講稿篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

“寬容別人是最好的美德”。這句話一直銘刻在我的心里,這是我舅舅說過的一句話。

我的舅舅是一個極普通的人,個子高高的,不胖不瘦,方方的臉上戴著一副眼睛,顯得文質(zhì)彬彬的。

去年暑假,我和媽媽去了西安的舅舅家。一天,舅舅帶我們?nèi)ビ斡[。

我們坐著大巴,不一會兒就到了秦嶺野生動物園。首先來到纜車游覽區(qū),坐上游覽車,環(huán)繞著動物園優(yōu)哉游哉地觀賞。在纜車上,一個年輕的男子也許是餓了,拿著一碗泡好的方便面從我舅舅身邊走過。這時,不知怎么回事,纜車忽然一停,那熱騰騰的方便面全部“降落”在舅舅身上。舅舅穿的正是白色的襯衫,這下變成紅色的了。一車人都愣住了,小伙子嚇得驚慌失措,連忙道歉,我嚇得也不敢出聲,心想:那么熱的湯澆在舅舅身上一定燙得很疼,衣服也臟了又沒法換,心情一定糟透了,肯定會大發(fā)雷霆的。只見舅舅的眉頭擰成了一團(tuán),咧著嘴直吸氣,看來真被燙得不輕。小伙子手忙腳亂地清理著方便面,不停地說:“都怪我,你沒事吧?”舅舅揉著胳膊努力微笑,輕聲和藹地說:“沒關(guān)系,小伙子,下次注意!”車上的人都向舅舅投去贊賞的目光。

回來的路上我問舅舅:“舅舅你為什么沒有生氣,反而對他微笑呢?”舅舅語重心長地說:“每個人都有犯錯的時候,得饒人處且饒人。寬容別人,當(dāng)你犯錯的時候,別人才可能寬容你?。∪绻巳藢捜?,這個社會不是更和諧嗎?”

“寬容別人是一種美德!”這句話永遠(yuǎn)刻在我的心里。

學(xué)會善待他人的演講稿篇十六

寬容是一種修養(yǎng),是人類寶貴的傳統(tǒng)美德。寬容絕不是守財奴,而是可以容納一切的大海。世間萬物皆如此,何況人。讓我們以寬容的心態(tài)對待身邊的人和事。

如果你好,你就會寬容。如果你以寬容的心對待身邊的人和事,你的寬容就會像流水一樣流進(jìn)別人的心里。同時,你收獲的不僅是寬容,還有無限的真情。寬容如水,遇到矛盾往往比過度報復(fù)更有效。就像一股清泉,抹去彼此一時的敵意,讓人冷靜清醒。

寬容如火。因為更高層次的包容,不僅意味著忽略個人得失,更意味著用自己的愛和真誠溫暖別人的心。寬容如水,難得;雪中送炭的寬容更可貴,更感人。寬容可以融化彼此心中的冰冷,把愛的熱量射進(jìn)彼此的心里。在這個充滿競爭的時代,這不正是人們所需要的嗎?選擇包容,就是選擇愛和溫暖,也選擇生活的廣闊天空。

寬容如詩。寬容是人生的一首詩。最高境界的寬容,不僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上,更升華為一種待人處事的生活態(tài)度。包容的意義不僅限于人與人之間的理解和愛,而是天地之間一切生命的包容和博愛。

寬容是一門科學(xué)。對于小錯誤,你們可以愉快的互相包容。但是對于大錯誤大錯誤,一定要慎重考慮。寬容不是掩飾和隱藏,而是幫助。

當(dāng)然,寬容應(yīng)該是“嚴(yán)于律己,寬于待人”。輕易原諒自己,不是寬容,是懦弱。“寬以待人”,還要看對象。寬容而不珍惜寬容的人是濫情的;寬容不值得寬容,是綏靖;容忍不可饒恕的人是放縱。所以,寬容本身就是一門科學(xué)。

因為包容,復(fù)雜的生活變得純粹;因為包容,單調(diào)的生活才美好。寬容給生活一種美好的色彩!

世界那么寬,卻有比他更寬的東西,——人的心。讓我們學(xué)會寬容!

學(xué)會善待他人的演講稿篇十七

親愛的××:

大家好!

其實我覺得我這個題目是多此一舉的,這句話本身就是中華傳統(tǒng)美德,而且屬于優(yōu)秀的道德素養(yǎng)。所以,我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)這種素質(zhì),但是,在如今的社會里,傳統(tǒng)的美德并不吃香。甚至有很多人認(rèn)為中國傳統(tǒng)的文化是阻礙社會快節(jié)奏發(fā)展的“不良因素”,因為科學(xué)化的發(fā)展已經(jīng)不需要老夫子的無病呻吟來束縛本身了!

舉一個例子來說,就拿如今的“寬容”舉例子,以前的寬容是什么意思呢?寬容,即允許別人不利行動或判斷;耐心而毫無偏見地容忍與自己的觀點或公認(rèn)的觀點不一致的意見。通俗一點就是對別人有度量,為人和善。有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動人的品德,那便是寬容。

寓言中動物的寬容是以德報怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,即使在不同是時代,不同的區(qū)域?qū)λ^的“寬容”都有不同的定義,但是大致方向都是人的美好品質(zhì)。因為擁有寬容,所以能善待他人。我們都是人,人無完人,難免會犯錯誤,不管是對于親人還是朋友或者是陌生人,不分對象的寬容就是廣泛的大愛。能輕易的原諒別人的人,都是很隨心的放過了自己,一個寬容的人,必定是一個善良的人。你可以原諒別人的過錯,因為有寬容的美德,平等的對待每一個人。如果,寓言里的那匹馬不是原諒咬傷它的馬,而是以牙還牙,結(jié)果也是可想而知,除了兩敗俱傷似乎不會有別的結(jié)果?!耙缘聢笤埂本褪撬^的寬容,最通俗的話就是:善待別人,就是善待自己。

最后,希望你的每一天都能寬容,也希望即使自己犯錯,也能被他人輕易原諒。生活無處不寬容,善待他人,就會有美好的生活。

謝謝大家!

學(xué)會善待他人的演講稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會共處,學(xué)會做人,是二十一世紀(jì)教育的四大理念。而學(xué)會做人是這四大理念的核心,因此友善待人顯得特別重要。

我們不妨問問自己:友善待人,距離離我們遙遠(yuǎn)嗎?其實,友善待人在生活中無時不有,無處不在,如果你想成為一個與快樂為伴的人,讓自己身邊充滿和諧安康,那么就請你用一顆真誠友善的心去對待你身邊的每一個人吧。有的時候,一句友善的話語,一個友善的舉動,甚至是一個友善的眼神,都可以讓對方的心倍感溫暖。

要學(xué)會“友善待人”,首先必須學(xué)會寬容,寬容就是人與人之間相處時能充分的`理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說得好,牙齒和舌頭也有“打架”的時候。但是矛盾發(fā)生后,我們不能斤斤計較,而應(yīng)該學(xué)會忍耐、寬容、體諒他人,盡可能讓矛盾迅速化解,此所謂:“退一步海闊天空”。

都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

對自己好一點,因為一輩子不長;更重要的是對他人好一點,因為下輩子不一定能夠遇見,讓我們一起學(xué)會友善待人吧,只有這樣才能讓五彩的云霞照耀自己,讓生命感知友善的真摯和生活的無邊快樂。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)會善待他人的演講稿篇十九

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是《理解他人,善待自己》。

理解,是能讓干涸的心靈重新汩汩長流的甘露,是開啟同學(xué)間和諧之門的鑰匙。

理解,不僅是人們應(yīng)有的美德,更是人們應(yīng)有的責(zé)任。一個善意的眼神,一句鼓勵的話,一絲甜美的微笑,一個親切的手勢,都可使他人的內(nèi)心感到無比的溫暖。正是由于被人理解,才會使他人覺得自己不再是孤單一人,還有人在熱情地支持自己,這就讓他人有不斷向前的動力,使自己每日都有積極的態(tài)度去對待身邊的一切。

理解他人可使自己變得心平氣和,樂觀面對生活中的困苦,使自己在人生道路上不斷奮進(jìn)。我們能有一顆理解他人的心,我們做事情也會靜下來細(xì)心的做,即使是在條件十分惡劣的.情況下,也一定會取得好的成績。

正是由于人們之間地相互理解,事業(yè)才會取得成功,人際關(guān)系才會越來越和諧。生活中才會處處充滿歡聲笑語,我們的社會,這個巨大的家庭才會被陽光無時無刻地包圍。

你知道嗎?我們理解他人的同時,也就是在善待自己。

那么在東外的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該如何做到理解他人善待自己呢?

理解老師,就是要尊重老師的辛苦勞動。老師每天都在為我們付出,為我們繁忙的工作,我們應(yīng)該在課堂上認(rèn)真聽講,課后專心完成作業(yè)。當(dāng)老師看到我們專注的眼神和工整的字跡,就會感到我們對他們莫大的理解。

理解同學(xué),就是和同學(xué)平等相處。當(dāng)同學(xué)困難時,伸出友愛的手;當(dāng)同學(xué)遭遇失敗時,傳遞一個鼓勵的笑。課堂上,不和同學(xué)說與課堂無關(guān)的話;自習(xí)課上,不打擾同學(xué)寫作業(yè)。彼此營造一個良好的氛圍,于人于己都是一件好事。

理解家長,就是用勤奮刻苦的學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報。家長們努力的工作,掙錢,供我們上學(xué),每天早晚接送,希望我們能考上好的學(xué)校。中考迫在眉睫,作為初三的學(xué)生,我們更應(yīng)該抓緊一分一秒的時間,不拋棄,不放棄!用決勝六月的輝煌回報父母的辛勞。

“人生不如意的事十之八九”,前進(jìn)的路上難免遇到挫折。這時,善待自己更加重要,要把自己從失落中拯救出來,調(diào)整好心態(tài)再出發(fā)。我們經(jīng)歷過,得到過,也失去過。有哭過笑過、有怨過傻過、有恨過愛過、有大起、有大落……也許得到的不多,可失去的卻很多很多!但是我們還有自己未曾失去的快樂!不要給自己埋怨的機(jī)會,不要給自己放棄的理由,不要給自己失落的感覺,不要給自己挫敗的壓抑,不要給自己哭泣的傷感……所以善待自己,讓自己快樂起來。

也許今天的我失敗得很慘,可是還有明天。明天會是什么樣,無可預(yù)計。至少我可以期待明天,至少我可以試著讓明天更好,至少明天把握在自己的手里。充滿信心和勇氣,迎接挑戰(zhàn),迎接明天的到來!

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