2023年暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 20:24:18
2023年暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)
時(shí)間:2023-11-09 20:24:18     小編:JQ文豪

平時(shí)的積累和總結(jié),可以幫助我們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)時(shí)更加得心應(yīng)手。編寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要注重結(jié)構(gòu)的合理性和內(nèi)容的全面性。為了幫助大家更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法,特意收集了一些通用的總結(jié)范文。

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇一

身為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,應(yīng)該加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),所以今天暑假我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐道路,這將是我第一次參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我的心情很是激動(dòng),我將珍惜這次參加實(shí)踐的經(jīng)歷,我相信這將是我一生最寶貴的財(cái)富,最濃墨重彩的一筆。

xxx是我們的團(tuán)隊(duì)響亮的名字,昭示著我們向前奮進(jìn)的步伐,我們帶著南京景區(qū)標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題的研究主題。在隊(duì)長(zhǎng)沈玲燕同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行的非常成功,雖然在過(guò)程中,我們會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的困難,但都被我們一一克服,那時(shí)候的我瞬間覺(jué)得,也許我以后的生活不管遇到什么困難,都不會(huì)難倒我了。

開(kāi)始幾天,我們寫(xiě)好了策劃,但是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,策劃實(shí)施的時(shí)候,我們發(fā)生了很多的.困難,有時(shí)候甚至都是行不通的,所以,我們不厭其煩的修改策劃,直到完全有可行性為止。我們成功了,我們開(kāi)始步入正軌,從“暴走”南京各大景區(qū)到細(xì)游玄武湖和雨花臺(tái),沿路我被南京美麗的景色所折服,我們搜集了大量的景區(qū)標(biāo)志的資料,同時(shí),我們也向南京市民和游客進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,回來(lái)后整理,然后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。為了迎接南京青奧會(huì)和慶祝建黨90周年,我們還向來(lái)自全國(guó)各地的游客們搜集祝福語(yǔ)。我們親身實(shí)踐,我們感受社會(huì),我們客服困難,這一切的一切,都是我最美的記憶。

這一次,我們走進(jìn)了景區(qū)這個(gè)小社會(huì),實(shí)踐了影響每個(gè)游客的旅游質(zhì)量的標(biāo)志問(wèn)題。我們發(fā)現(xiàn),許多景區(qū)的標(biāo)志都不夠標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,這對(duì)于南京走向國(guó)際化城市有負(fù)面影響。因此,標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)化,需要市民的監(jiān)督,更需要政府的給力!

"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知"。我相信,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我會(huì)變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗(yàn),社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)能力。我相信,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響作用。

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

我們班同學(xué)有在餐廳里打工,他告訴我們?cè)诓蛷d工作時(shí),別人一眼就能認(rèn)出他是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,他問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從他的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒(méi)有因?yàn)樵谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,他相信他也能做的像他們一樣好.他的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的他并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,并且覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來(lái).在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴我們這些,我們必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

還有個(gè)同學(xué)去自家一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,在其中他也是收獲頗多,認(rèn)識(shí)到實(shí)踐不僅增加了他的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,還豐富了他的假期生活,看著他滿臉的自豪,我們大家真為他高興!

還有的同學(xué)在商場(chǎng)里幫忙做銷售,小商品一個(gè)又一個(gè),價(jià)格各不相同,記的頭都大,賣給顧客的東西還有可能退回來(lái),陪著笑臉,一天下來(lái),腿都是疼的,臉上的笑容都僵硬了,到過(guò)年前,商場(chǎng)里人山人海,眼睛睜得大大的,嚴(yán)防小偷!可這樣還是免不了弄錯(cuò)。老板雖也不會(huì)罵,可還是心里不得勁,心里一直告誡自己一定要耐心,要用心,要讓別人放心暑假工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)暑假工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。她說(shuō)在社會(huì)上這么一鍛煉,她更懂得要努力學(xué)習(xí),好好奮斗,讓自己以后走向社會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)的資本。這不就是我們要走出校園,參加社會(huì)實(shí)踐的要理所在么,懂得珍惜學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,從而更加努力的學(xué)習(xí),不枉費(fèi)爸媽的關(guān)心。起初,她還不好意思主動(dòng)向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對(duì)待朋友一樣真誠(chéng)的對(duì)待每一位顧客,就會(huì)自然很多,當(dāng)然業(yè)績(jī)也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,她也能及時(shí)采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺(tái)和老板,一下子就能勝任了工作了。

還有很多同學(xué)都參加了不同的活動(dòng)。

我們仿佛在一段時(shí)間里就蛻變成了個(gè)大人,懂得生活的疾苦,懂得爸媽的不易,懂得學(xué)習(xí)的重要,懂得實(shí)踐的益處!!

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇三

自從接到通知,得知自己要參與學(xué)院組織的“井岡風(fēng)延安情”社會(huì)實(shí)踐之后,我便一直是處于幻想之中。無(wú)論是上課,考試還是假期,因?yàn)檫@是我初次到北方去,而且還是極富特色的黃土高原,那里的風(fēng)土人情就變幻成各種模樣擾亂我的視線,我甚至還想象著我踏上那一片土地,在延河邊上或者寶塔下面會(huì)是怎樣激動(dòng)的心情。

7月11日,當(dāng)下午三點(diǎn)多的火車緩緩駛離吉安站,窗外的原野、房屋、飛鳥(niǎo)都向南退卻,這次旅程才仿佛掀開(kāi)了一角面紗,讓我在夢(mèng)幻般的飄搖中有了現(xiàn)實(shí)真實(shí)的感覺(jué)。我記得在向北的列車上,我知道了在大池塘中縱橫交叉的浮標(biāo)下面種的是帶珍珠的蚌,我體驗(yàn)到了在行駛的列車上看一本詩(shī)集的出神狀態(tài),我更在和同伴們的熱切溝通中重溫了沉寂經(jīng)年的快樂(lè)!暮晚時(shí)分我邂逅了南昌,在停留的近一個(gè)小時(shí)里,在火車站的地下通道中關(guān)注來(lái)來(lái)往往、似曾相識(shí)的客流,吃下一小碗作為晚餐的稀粥,灰白的燈光下冥思站外的世界,進(jìn)站時(shí)立交橋或天橋切割后剩余的昏暗光線讓這個(gè)城市在我的印象中也染上了一絲陰郁的色彩。我們很快登上由南昌直達(dá)西安的快客,硬座。

7月12日,凌晨時(shí)候記得有幾次合眼靠在座位上,又替她拾了幾回滑落的衣裳,天邊就慢慢泛起了魚(yú)肚白,我們知道火車已經(jīng)進(jìn)入了河南,便一起靠在桌板上想一睹華北平原的風(fēng)采,八百里平川會(huì)是什么樣子呢?田野里彌漫著朦朦朧朧的一片霧氣,視野并不開(kāi)闊,我們又在這樣的一種期待中草草地洗漱了一番,直到陽(yáng)光終于穿透了薄霧,田野的輪廓才顯現(xiàn)了出來(lái)。果然名不虛傳!田野里種滿了青翠的玉米苗,不遠(yuǎn)處有一排排高高的白楊樹(shù),從它們中間穿過(guò)去,看見(jiàn)的仍然是一望無(wú)際平坦碧綠的田野……坐在旁邊的一位河南姑娘分外健談,對(duì)著我們一群從南方趕來(lái)的年輕人說(shuō)春播秋收,說(shuō)生活愛(ài)情,說(shuō)洛陽(yáng)牡丹,說(shuō)名勝古跡,對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情讓我們都感嘆不已!

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇四

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)。

通過(guò)實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過(guò)程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。

隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多。在組織的涉外活動(dòng)中,為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣,有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請(qǐng)中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。今年暑假,我在xxx有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間,獲得了經(jīng)驗(yàn),更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我對(duì)西餐有了更深的了解。

在xxx有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào)。在這里,第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。

從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè),苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。

快樂(lè)的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂(lè)的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂(lè)的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程。其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。

在這里,自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí),品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂(lè)池內(nèi)小樂(lè)隊(duì)演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“m”。

第一個(gè)是“menu”(菜單);。

第二個(gè)是“music”(音樂(lè));。

第三個(gè)是“mood”(氣氛);。

第四個(gè)是“meeting”(會(huì)面);。

第五個(gè)是“manner”(禮俗;。

第六個(gè)是“meal”(食品)。這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。

在xxx實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是xx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù)。還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂(lè),韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。

在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!

通過(guò)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ),在這里,來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友,鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力,為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)始。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己明年就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

結(jié)束語(yǔ):通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇五

時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼大學(xué)三年的光陰就這樣悄然而逝,對(duì)于不考研的我來(lái)說(shuō)就業(yè)這個(gè)問(wèn)題則成為眼前必須密切關(guān)注的一個(gè)重要問(wèn)題,關(guān)于暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。所以20xx年的這個(gè)暑假至關(guān)重要,是一個(gè)絕佳的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

為了提前摸底,弄清企業(yè)究竟是怎樣的這個(gè)問(wèn)題,我找了很多公司的招聘信息,在其中選中了蘇州宏錦建材有限公司這個(gè)單位進(jìn)行為期18天的暑期實(shí)踐。

(2)小小私營(yíng)企業(yè)也有自己的春天。

蘇州宏錦建材有限公司是建筑模板、膠合板、多層板、本松木模板、清水模板、松木膠合板、覆模板等產(chǎn)品專業(yè)生產(chǎn)加工的有限責(zé)任公司。蘇州宏錦建材有限公司擁有完整、科學(xué)的質(zhì)量管理體系。它秉著誠(chéng)信、實(shí)力和產(chǎn)品質(zhì)量獲得了業(yè)界的廣泛認(rèn)可。而且企業(yè)內(nèi)部管理有序,領(lǐng)導(dǎo)和員工上下同心,企業(yè)文化相當(dāng)融合。服務(wù)態(tài)度一流,產(chǎn)品質(zhì)量上乘,在業(yè)內(nèi)相當(dāng)具有競(jìng)爭(zhēng)力。

雖然這并不是什么全球500強(qiáng)或全國(guó)100強(qiáng)企業(yè),但是當(dāng)深入接觸它的時(shí)候才能體會(huì)原來(lái)小小私營(yíng)企業(yè)也有自己的春天!

2、查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)自身特點(diǎn),尋求最適合自己的工作方向。

(1)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)究竟該找什么樣的工作呢?

作為一名商務(wù)英語(yǔ)方向的畢業(yè)在即的大四學(xué)生來(lái)說(shuō),未來(lái)的出路在哪里?當(dāng)翻譯?進(jìn)外企?還是。。。。。。這是許多同學(xué)共同面臨的一個(gè)問(wèn)題。那么事實(shí)呢?我們應(yīng)該針對(duì)每個(gè)人不同的情況去找相應(yīng)的答案。所以實(shí)踐出真知,那么就去實(shí)踐中找到適合我們每個(gè)人的答案吧。

(2)工作都有其共通性。

英語(yǔ)作為一種交流的工具,未必要將它作為我們安身立命的唯一資本,有時(shí)候可以作為一種輔助性的,錦上添花的魅力加分卡。在選擇工作的過(guò)程中,首先分析清楚自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),充分地發(fā)揮我們的優(yōu)點(diǎn),并且查漏補(bǔ)缺。提前了解各種公司中具有相通性的職務(wù)及其職責(zé)和技能要求,這對(duì)于我們明確地選擇職業(yè)具有相當(dāng)重要的指導(dǎo)性,有利于做到事半功倍。

(3)提前演練利于日后在職場(chǎng)上勝人一籌。

學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)通常理論性較高而缺乏實(shí)踐性,因此去企業(yè)實(shí)踐便成了我們理論知識(shí)的驗(yàn)金石。若在企業(yè)中的實(shí)踐能夠做得如魚(yú)得水,那么日后真的走上職場(chǎng)就不會(huì)覺(jué)得迷茫和不知所措了。好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以樹(shù)立我們良好的職業(yè)修養(yǎng)和素質(zhì),培養(yǎng)全身心投入工作的積極進(jìn)取精神。當(dāng)具備這種素質(zhì)后,我們將成為所有企業(yè)歡迎的對(duì)象。

1、負(fù)責(zé)公司的零售賬務(wù)管理。

(1)錄入該公司每日零售賬務(wù)。

我負(fù)責(zé)將公司每日的零售銷售單按序排好,并裝訂,然后運(yùn)用公司的會(huì)計(jì)管理軟件負(fù)責(zé)將該部分的銷售往來(lái)的明細(xì)錄入電腦存檔。之后將當(dāng)日銷售單放到文件柜中按時(shí)間順序放好。

(2)及時(shí)匯報(bào)當(dāng)日的零售情況。

完成以上任務(wù)后,我需要寫(xiě)一份當(dāng)天的零售情況匯總報(bào)告,并發(fā)給上司審查。有什么問(wèn)題和建議都需要寫(xiě)進(jìn)當(dāng)日?qǐng)?bào)告。

(3)月末將當(dāng)月賬務(wù)匯總。

到月末的時(shí)候需要將當(dāng)月所有的賬務(wù)進(jìn)行匯總,并制作月銷售總帳。然后將當(dāng)月明細(xì)賬務(wù)和月末匯總表發(fā)給主管審核。

2、負(fù)責(zé)整理公司各種資料。

(1)負(fù)責(zé)整理以往客戶的資料。

由于公司的不斷發(fā)展,客戶數(shù)目越來(lái)越多,有些客戶并非常需客戶,故他們的資料以前并未做細(xì)致的記錄和分類。所以我需要輔助一位有經(jīng)驗(yàn)的同事把以往的客戶資料一一整理、歸類并加以注明,包括他們的名稱、地址、聯(lián)系方式、業(yè)務(wù)往來(lái)情況、支付狀況等。

(2)記錄整理辦公室所需用品的使用情況。

辦公室總是需要置購(gòu)一些辦公用品,例如打印機(jī)墨粉、各類打印紙、發(fā)票或收據(jù)、筆、辦公紙等等用品;另外,有時(shí)候電腦、電話、空調(diào)、打印機(jī)等等還需要維修。這些費(fèi)用的開(kāi)銷是在每日財(cái)務(wù)之外的,但還是需要詳細(xì)的記錄和保存。這部分的工作也是我實(shí)踐內(nèi)容的一部分。

(3)更新產(chǎn)品價(jià)格表和打印新的價(jià)格標(biāo)簽。

產(chǎn)品的價(jià)格會(huì)隨著市場(chǎng)需求和生產(chǎn)工藝的差別而變化,或者當(dāng)一些陳的庫(kù)存需要打折處理時(shí),原來(lái)的產(chǎn)品價(jià)格記錄都需要相應(yīng)更新,其價(jià)格標(biāo)簽也要重新打印。所以當(dāng)公司做出更改時(shí),我就需要隨著更改和記錄。

3、向庫(kù)管部傳達(dá)訂單信息。

(1)將電話客戶的訂單及時(shí)送到庫(kù)管部并督促他們按時(shí)發(fā)貨。

每當(dāng)電話中接到客戶訂單就需要記錄并打印訂單,然后立即交給庫(kù)管部門(mén),并督促他們按時(shí)發(fā)貨。

(2)通知庫(kù)管部撤銷發(fā)貨。

若客戶臨時(shí)決定或由于其他原因原有電話訂單需要取消的,我要負(fù)責(zé)及時(shí)通知庫(kù)管部取消發(fā)貨,并且收回之前交給該部的訂單。然后在電腦上要將原先記錄的該訂單改成無(wú)效訂單,還需在原紙制訂單上注明該單報(bào)廢。

1、熟悉了辦公室文員的相關(guān)工作程序和內(nèi)容。

在這個(gè)暑假實(shí)踐的18天里,我主要做了日常財(cái)務(wù)管理、各類資料整理和向庫(kù)管部傳達(dá)訂單信息的工作,當(dāng)然另外還包括一些瑣碎的事。在這段雖然相對(duì)較短的時(shí)間里,我卻大致了解和熟悉了作為一個(gè)辦公室文員的基本責(zé)任和工作內(nèi)容。因?yàn)楦鞣N工作都有其相通性,雖然是建材公司的辦公室文員,但是我相信以后到別的類型的公司做相同的工作我一定會(huì)得心應(yīng)手。

2、了解了一些相關(guān)的會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)方面的軟件應(yīng)用。

該公司使用的是金中大會(huì)計(jì)管理軟件,而每次要做銷售賬務(wù)和寫(xiě)訂單,所以掌握了一些基本的功能。本來(lái)這個(gè)暑假留在學(xué)校除了要去公司實(shí)踐以為,另外一個(gè)目的也是為了在??磿?shū),準(zhǔn)備江蘇省會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試。所以剛好這次的實(shí)踐為我提供了一個(gè)熟悉和實(shí)際操作會(huì)計(jì)管理軟件的機(jī)會(huì)。這次的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)非常得寶貴和實(shí)際。

3、培養(yǎng)了良好的人際溝通能力。

由于我在這次暑假實(shí)踐中的工作有負(fù)責(zé)將訂單信息傳達(dá)給庫(kù)管部的任務(wù),所以和我的工作息息相關(guān)的部門(mén)不只是辦公室,還包括庫(kù)管部。因此,在這次工作中我認(rèn)識(shí)了很多同事,在這18天里我們建立了很好的關(guān)系,能和他們交流很多事情,也從他們那里學(xué)到了很多關(guān)于職場(chǎng)的能力和技巧,還有關(guān)于公司的文化等等的東西。由于這兩個(gè)部門(mén)的人從年齡上相差較多,有和我年紀(jì)相當(dāng)?shù)模兄心耆?,還有接近退休的中老年人,而且有男有女,文化程度也有所不同,所以在交流中需要采取不同的溝通技巧和說(shuō)話方式。當(dāng)然,我們的相處很融洽也很愉快,在與他們的相處中我得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)可以為以后我真正走進(jìn)職場(chǎng)的時(shí)候奠定基礎(chǔ)。

1、這是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。

在大學(xué)最后一個(gè)暑假我提前經(jīng)歷了一次職場(chǎng)生活,這是以往我的生活中不曾有過(guò)的經(jīng)歷。在這次的實(shí)踐中我收獲了很多,無(wú)論是職業(yè)技能上、職業(yè)道德上、人際交流上,還是我對(duì)于自己職業(yè)的選擇與定位上,我都獲得了不少經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。這將對(duì)我未來(lái)畢業(yè)時(shí)選擇職業(yè)和進(jìn)行工作提供直接經(jīng)驗(yàn),使未來(lái)的職場(chǎng)之路可以走得順利一些。

2、在職業(yè)選擇和對(duì)企業(yè)看法上的改變。

之前,我只是對(duì)于那些耳熟能詳?shù)娜?00強(qiáng)或全國(guó)100強(qiáng)企業(yè)了解和知道得多一點(diǎn),可是對(duì)于中心企業(yè)的關(guān)注遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,而且一直認(rèn)為在中小私營(yíng)企業(yè)也不會(huì)有什么作為,然而在這里工作了這么些天以后發(fā)現(xiàn)其實(shí)事實(shí)不全然是我原以為的那樣。為此我不得不改變我當(dāng)初對(duì)中小私營(yíng)企業(yè)的偏見(jiàn),確切地說(shuō)應(yīng)該是由于不了解而先入為主武斷地下的結(jié)論。若不少親自在該企業(yè)實(shí)踐過(guò)這18天,我一定還抱著盲目崇拜前多少?gòu)?qiáng)的這種信念。因此我從這次實(shí)踐中徹底改變了對(duì)于企業(yè)的偏見(jiàn)。小小的私營(yíng)企業(yè)也有自己的春天。其實(shí)工作都有很多相通性,未必一定要在知名企業(yè)里才能做出自己的成績(jī)。就好比別人一直說(shuō)的:與其在知名企業(yè)做一名普普通通的小職員,不如在一家小企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。是的,前后兩者的發(fā)展空間很能力是不一樣的。在現(xiàn)在這個(gè)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力如此之大的社會(huì)當(dāng)中求生存和發(fā)展未必大家都要擠破頭走一條獨(dú)木橋,制勝的關(guān)鍵在于誰(shuí)敢創(chuàng)新,誰(shuí)能創(chuàng)新,誰(shuí)能走別人沒(méi)有走過(guò)的路。那么是我的話,我選擇走一條屬于自己的不斷創(chuàng)新和創(chuàng)造的可發(fā)展的道路。

3、明白了什么才是好的第一份工作。

常常聽(tīng)人說(shuō)第一份工作一定要找個(gè)好的。可是一直都沒(méi)弄懂什么是好的第一份工作呢?現(xiàn)在,我終于有了答案。所謂好的第一份工作,未必一定要是高薪的,未必一定要是高位的,未必要是知名企業(yè)的??墒?,好的第一份工作一定要是能讓你全身心投入你的工作的!那么,就是在這個(gè)企業(yè)這個(gè)團(tuán)隊(duì)中你能夠感受到一種積極向上的動(dòng)力使你自然而然地投入你的工作。只要你在這里工作那你就能發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。只有這樣你才能培養(yǎng)起良好的職業(yè)習(xí)慣和職業(yè)道德。好的職業(yè)習(xí)慣和職業(yè)道德是人生無(wú)比寶貴的財(cái)富,絕不是物質(zhì)可以衡量和替代的。所以,我可以做的就是喜歡自己正在做的事,從基層做起,在自己的'崗位上為我的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。

4、在職業(yè)技能上的進(jìn)步。

動(dòng)腦筋,多向別人請(qǐng)教,多學(xué)習(xí)和實(shí)踐就可以很快適應(yīng)和掌握一些我們之前認(rèn)為自己根本不可能進(jìn)入的行業(yè)的一些相關(guān)工作。所以我也克服了之前的一些對(duì)于自己未來(lái)?yè)駱I(yè)的擔(dān)心,而且更加確定在今后的最后一年的大學(xué)生活中要抓緊時(shí)間多多豐富自己的除了英語(yǔ)外其他方面的能力。當(dāng)然,在這次的實(shí)踐中我運(yùn)用上了自己的計(jì)算機(jī)辦公能力,并且還熟悉了一些會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)方面的使用能力,還學(xué)會(huì)了一些辦公用品如打印機(jī)的使用。這些都是我所收獲的。

在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我會(huì)做一個(gè)有心人,多實(shí)踐,多鍛煉自己,并不斷學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己的各方面的能力。

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇六

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年生活已經(jīng)過(guò)去四分之一了,按照學(xué)校的部署和要求,今年的暑假,我在xxx貿(mào)易有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將這次社會(huì)實(shí)踐情況報(bào)告如下:

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于我們接觸社會(huì),了解社會(huì)。放假回到家里后,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì),于是我便自己在網(wǎng)上尋找一份合適的實(shí)踐,并去面試。

一開(kāi)始面試了好幾家公司,但都是因?yàn)槲业南嚓P(guān)經(jīng)驗(yàn)不足,面試失敗。最終來(lái)到了雅卓倫貿(mào)易有限公司面試,我所面試的部門(mén)是負(fù)責(zé)組裝石英表,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操作面試,面試我的師傅覺(jué)得我可以留下來(lái)進(jìn)入試用期。我的第一份工作便這樣開(kāi)始了。

我剛?cè)サ臅r(shí)候,對(duì)工作是七竅通了六竅——一竅不通?!安灰?,認(rèn)真做,細(xì)心做,做完檢查一遍”這是我剛到生產(chǎn)組時(shí),負(fù)責(zé)生產(chǎn)的金主管對(duì)我說(shuō)的。我意識(shí)到我的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心。能來(lái)這里實(shí)習(xí),我覺(jué)得對(duì)我以后的從業(yè)生涯很有幫助,自己也感到很幸運(yùn)。也因?yàn)檫@是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開(kāi)心。我明白自己要開(kāi)始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

金主管給我的任務(wù)是裝針一職,就是給手表安裝時(shí)針?lè)轴樅兔脶槨_@是整個(gè)手表組裝中最有技術(shù)含量的工作,它要求三根針裝的時(shí)候要平行,否則手表走的時(shí)候指針會(huì)卡到導(dǎo)致走時(shí)不準(zhǔn),還有秒針再裝的時(shí)候一定要壓低一點(diǎn),不然會(huì)被手表表面的玻璃卡到導(dǎo)致走時(shí)不準(zhǔn)。由于是新手,剛開(kāi)始做的都不合格,做一個(gè)拆一個(gè),拆完重裝,一天下來(lái)合格的只有寥寥幾個(gè)。每天裝就是為了拆,沒(méi)有成果,而且即耗費(fèi)精力又枯燥無(wú)味,我都想放棄了。幸好旁邊的同事都非常照顧我,主動(dòng)教我一些裝針的要點(diǎn)和技巧。看到他們工作得順心順手,很是羨慕,經(jīng)過(guò)一番努力,慢慢的,我的工作也有起色了,產(chǎn)品的合格率逐漸提高,并且得到了本部門(mén)成員及領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。從最開(kāi)始的金主管專門(mén)檢查我裝的每一個(gè)產(chǎn)品到后來(lái)的偶爾抽查幾個(gè)到最后的不用專門(mén)檢查,等所有步驟都做完再交由專門(mén)負(fù)責(zé)全廠產(chǎn)品質(zhì)檢的部門(mén)檢查。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我感受最深的應(yīng)該是作為一名員工工作作風(fēng)及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面。大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于住的地方離工作地點(diǎn)較遠(yuǎn),所以每天7點(diǎn)不到我就起床,剛好那段時(shí)間要么出大太陽(yáng),要么下大雨,但是再糟糕的天氣,我都堅(jiān)持去上班。一直以來(lái),我都是依靠爸爸媽媽的收入,雖然偶爾有去幫爸爸的忙,但是有爸爸的照顧我并不覺(jué)得有多累,通過(guò)這次自己找工作自己打工實(shí)踐后,我才能體會(huì)爸爸掙錢養(yǎng)家的不容易,同時(shí)也意識(shí)到掌握一門(mén)技能的重要性,像我們這樣的大學(xué)生,如果沒(méi)有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)是沒(méi)有單位愿意高薪聘請(qǐng)的。

一個(gè)多月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,基本上我做的每件產(chǎn)品都是合格的,金主管也夸獎(jiǎng)我學(xué)習(xí)能力強(qiáng),工作態(tài)度也不錯(cuò),以后要是暑期還想實(shí)踐就到他們這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)多月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這一個(gè)多月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開(kāi)始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠(chéng)的回憶。我在那里學(xué)到了在書(shū)本上看到學(xué)到的知識(shí),似乎用起來(lái)很容易,又覺(jué)得很難,只有身臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。

短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。書(shū)本上的知識(shí)再怎么學(xué)都是死的,是沒(méi)有用的,只有能運(yùn)用到工作和生活中的知識(shí)才是活的,才是有用的。但是這不意味著書(shū)本上的知識(shí)無(wú)用,而是我們?cè)趯W(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí)還要將其融合到生活工作中去,對(duì)其進(jìn)行運(yùn)用。知識(shí)——從書(shū)本中來(lái),到工作中去,最后再回歸書(shū)本。除了這些還有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我細(xì)細(xì)品味,因?yàn)樗鼈兌际俏胰松飞弦还P寶貴的財(cái)富。

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇七

根據(jù)攀枝花市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神,為進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)素質(zhì)教育和培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,引導(dǎo)學(xué)生深入了解攀枝花市建市四十五周年的偉大歷程,培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情感,增強(qiáng)作為攀枝花人的自豪感。在學(xué)校的統(tǒng)一部署和學(xué)生家長(zhǎng)的積極支持下,一年級(jí)三班全體同學(xué)到炳草崗公園和阿署達(dá)鄉(xiāng)村休閑度假旅游區(qū),開(kāi)展了“熱愛(ài)攀枝花,弘揚(yáng)攀枝花精神”教育實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將此次活動(dòng)情況總結(jié)如下:

全體師生乘坐由教育旅行社統(tǒng)一組織的大客車,在導(dǎo)游帥哥靚姐們的帶領(lǐng)下,到了風(fēng)景優(yōu)美的攀枝花公園。漫步在公園林蔭道,空氣清爽宜人,花紅葉綠,風(fēng)景美如畫(huà),學(xué)生個(gè)個(gè)歡呼雀躍,天使們與大自然的和諧風(fēng)景,引得游人的時(shí)時(shí)注目,那份快樂(lè)令人回味和羨慕不已。

導(dǎo)游哥哥姐姐們指著一塊塊石碑向同學(xué)們介紹了攀枝花的光輝歷程,隨后來(lái)到攀枝花市英雄紀(jì)念碑前。學(xué)校德育處組織師生開(kāi)展了宣誓活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了熱愛(ài)攀枝花,弘揚(yáng)攀枝花精神主題教育。在前往阿署達(dá)鄉(xiāng)村休閑度假旅游區(qū)的車上,同學(xué)們欣賞了田園詩(shī)意般的美景,見(jiàn)識(shí)了大工業(yè)基地獨(dú)特的尾礦“黑湖”奇觀,增強(qiáng)作為攀枝花人的自豪感和建設(shè)攀枝花的使命感。

同學(xué)們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中,互相謙讓,互相幫助,共享食品,那份真誠(chéng),那份友誼,令我感動(dòng)。任何增進(jìn)了友誼的說(shuō)教,都不如把孩子放到活動(dòng)中,自己珍視友誼,增進(jìn)友誼。在阿署達(dá)鄉(xiāng)村休閑度假旅游區(qū),全校性的拔河比賽活動(dòng),那份友誼,團(tuán)結(jié)的精神更是表現(xiàn)得淋漓至盡。

實(shí)踐活動(dòng)讓孩子們接觸社會(huì),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),有效地調(diào)劑孩子們平常緊張的學(xué)習(xí)氣氛。讓學(xué)生比較系統(tǒng)地了解了攀枝花,有效地增強(qiáng)了學(xué)生熱愛(ài)攀枝花的熱情。學(xué)校將這次社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)考核評(píng)價(jià)記入學(xué)生“成長(zhǎng)記錄袋”,并組織學(xué)生在班會(huì)課上談所見(jiàn)、所想,用手中的畫(huà)筆涂出一幅幅天趣渾然的畫(huà),表達(dá)自己的情感。很多家長(zhǎng)希望學(xué)校多組織此類活動(dòng),他們說(shuō)自己孩子收獲頗多。

學(xué)生參加了實(shí)踐活動(dòng),了解社會(huì),開(kāi)闊視野,陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉能力,激發(fā)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的主體參與意識(shí),從社會(huì)生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的重要手段,另一方面也是培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)、初步形成收集處理信息的能力的有效措施。在綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程意義上居于十分重要的地位。但是作為小學(xué)生尤其是低年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行社實(shí)踐活動(dòng),特別需要教師加以精心照顧和指導(dǎo)。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生帶著天生好奇和疑問(wèn),走向社會(huì),走向各類人群當(dāng)中,以自己的智慧和可愛(ài)的探究精神,勇敢的獲取自己想要的材料,在教師的指導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)主題教育目標(biāo),使他們的綜合素質(zhì)得以提高。這才是綜合實(shí)踐活動(dòng)的主旨!

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇八

放假回家僅僅在家睡了一晚,就搭上了開(kāi)往北京的大巴,這一天是x月15號(hào)。擁擠的人群絡(luò)繹不絕的車輛,是北京給我的第一印象。

在以后的幾天里對(duì)工作及其流程作了大致了解,從x月x號(hào)到x月x號(hào)大致學(xué)習(xí)了一些代理業(yè)務(wù)的程序以及勞動(dòng)派遣的業(yè)務(wù)。

通過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習(xí)對(duì)做代理代辦業(yè)務(wù),社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金及常出現(xiàn)問(wèn)題有了初步了解。這些都關(guān)系到了每個(gè)職工,當(dāng)然也是自己將來(lái)參加工作后首要面對(duì)的問(wèn)題。公司營(yíng)業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè),所以大多時(shí)候也是在與自己的客戶交往,這對(duì)自己的交際能力提供了鍛煉的機(jī)會(huì),各種日常寫(xiě)作指導(dǎo),我們辦公室除了我之外全都是x市本地人,跟他們學(xué)到了不少關(guān)于這里的文化,尤其x禮儀。在起初的幾天里我都是幫他們倒水、掃地。后來(lái)就幫忙操作excel、打印一些材料之類。后來(lái)就跟著他們學(xué)學(xué)辦理業(yè)務(wù)的程序。

這一個(gè)月已經(jīng)和他們結(jié)下了深深的友誼!

我們經(jīng)常性到其他公司做業(yè)務(wù),利用職務(wù)之便,我也在一些公司學(xué)到了一些東西,例如:xx公司(全球的手機(jī)搜索網(wǎng))、x中國(guó)公司、xx等。對(duì)他們招聘情況,計(jì)算機(jī)專業(yè)培養(yǎng)方面及工作、待遇情況做了一些了解。在一個(gè)月時(shí)間里學(xué)到了好多東西。

其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),重要的是我們要耐心、細(xì)心,一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示才華。

很高興能有這次社會(huì)實(shí)踐,總體來(lái)說(shuō),我可以說(shuō)自己真真正正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),相信這次的社會(huì)實(shí)踐將在我的人生中留下深刻的印象,也將影響我一生的足跡。

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇九

7月4號(hào)學(xué)校的所有事情辦妥了后,就準(zhǔn)備開(kāi)始之前已經(jīng)聯(lián)系好的假期實(shí)習(xí)了。這是大學(xué)生活最后一個(gè)暑假了,9月份回來(lái)就要準(zhǔn)備答辯,然后12月就要出去找工作了。自己什么水平搞的并不清楚。

7月5號(hào)朋友陪我到了位于xx市的xx電視臺(tái)生活資訊頻道工作部。簡(jiǎn)單的自我介紹后,我和主管技術(shù)的高老師說(shuō)了自己的情況。專業(yè)上的、生活上的都談了一下。然后自己出去找地方住,忙碌的一天……晚上在租來(lái)的房子里靜靜的躺床上想了很多不靠譜的事情,但是并沒(méi)覺(jué)得孤獨(dú)寂寞。我喜歡這種陌生的感覺(jué),我熱愛(ài)生活,我渴望未知時(shí)期盼新機(jī)的等待。

開(kāi)始上班后我并沒(méi)有感覺(jué)到有很多壓力,高老師是個(gè)很平和的人,在給我說(shuō)了制作的流程和方法后,我有時(shí)候并不能盡如人意的把交給我的案子完成了。但是公司的同仁更多的是給我提出一些好的更改建議,并且不斷的鼓勵(lì)我。在這種環(huán)境中我成長(zhǎng)的很快,在做每一個(gè)案例時(shí)我都在自己的想法基礎(chǔ)上聽(tīng)取老師的指導(dǎo)不斷完善自己的作品。

因?yàn)樵趯W(xué)校很難接觸到那些專業(yè)型的硬件和軟件,所以我出去后基本上是一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒(méi)有的,譬如廣播級(jí)攝像機(jī)的使用方法、以及機(jī)房播出系統(tǒng)的使用。當(dāng)我面對(duì)這些新東西的時(shí)候,我還是有些小緊張的。我怕完不成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),但是我更加深知我需要勇氣需要敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。如果邁不開(kāi)這一步那么我的實(shí)習(xí)是沒(méi)有意義的。所以我堅(jiān)定信念,開(kāi)始自己從頭學(xué)起這些新的知識(shí),盡管這個(gè)過(guò)程我出了很多錯(cuò)誤,可是在老師和同事的幫助下一樣樣的改正過(guò)來(lái)了,之后不到兩個(gè)禮拜我就完全掌握了上面所提到的新知識(shí)?;叵肫饋?lái)我當(dāng)時(shí)如果沒(méi)有勇氣去擔(dān)當(dāng)那些自己薄弱的東西我是不會(huì)迅速成長(zhǎng)起來(lái)的,那么我實(shí)習(xí)的意義也是沒(méi)有多大的。

我之前一直深刻的明白一個(gè)道理,我認(rèn)為干工作就是自己品質(zhì)的體現(xiàn),我不能只為干工作而干工作。在掌握了工作的方法,完全具備了完成廣告的技術(shù)后,我就可以單獨(dú)的完成一些廣告案子了,在接到每一個(gè)廣告案子的時(shí)候我都認(rèn)認(rèn)真真的去做,在不懂得地方也積極的去問(wèn)老師,并且和客戶溝通廣告的表達(dá)意圖,從而完美的完成工作。就這樣我在昆鋼生活資訊頻道學(xué)習(xí)實(shí)踐了一個(gè)半月。很慶幸的是我達(dá)到了實(shí)習(xí)了目標(biāo),并且公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我不管是從做人還是對(duì)待工作上都還行,所以我在要走的時(shí)候單位領(lǐng)導(dǎo)組織了一場(chǎng)歡送我的活動(dòng),大家聚了餐也唱了歌很盡興。然后負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)的老總也和我談了一下我個(gè)人工作的事情,提出了如果我愿意的話答辯完了可以直接可以過(guò)來(lái)上班的希望。我很感動(dòng),也誠(chéng)懇的表達(dá)了自己的想法。

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十

在一個(gè)月的假期打工生涯中,發(fā)現(xiàn)在實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。

同時(shí)我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今,在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。假期雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。

通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。

面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。

作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來(lái),我收獲的是,我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒(méi)人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺(jué)得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十一

針對(duì)成都大學(xué)組織的大學(xué)生20xx年的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義,活動(dòng)過(guò)程最后評(píng)比活動(dòng)的看法,以及協(xié)助團(tuán)委志工部促進(jìn)及改善工作我們對(duì)參賽的十九支隊(duì)伍進(jìn)行了調(diào)研。

20xx年9月22日。

此次調(diào)研主要調(diào)查成都大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐十九支隊(duì)伍在這次活動(dòng)的成長(zhǎng)歷程,及在最后的活動(dòng)評(píng)審會(huì)中參賽者(十九支志愿者隊(duì)伍)對(duì)志工部組織這次評(píng)審會(huì)的評(píng)價(jià)。

(1)如果再給你一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),你會(huì)選擇哪方面的實(shí)踐活動(dòng)?

a.農(nóng)村普法、科教方面(6%)b.偏遠(yuǎn)的方的支持工作(60%)。

c.環(huán)境和資源保護(hù)方面(13%)d`醫(yī)療、衛(wèi)生方面(14%)。

e`民生問(wèn)題方面(6%)f`其它(1%)。

由此問(wèn)題可看出,大學(xué)生對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的支持程度,對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)教育問(wèn)題的重視,但大學(xué)生對(duì)醫(yī)療方面志愿者的工作支持率不高,所以希望提高大學(xué)生對(duì)醫(yī)療、衛(wèi)生的認(rèn)識(shí),同時(shí)志工部可以在這方面多開(kāi)展一些活動(dòng),增加同學(xué)們對(duì)醫(yī)療事業(yè)方面的重視度。

a`隊(duì)友(17%)b`活動(dòng)的對(duì)象(37%)c`自己能力的提高(33%)d`其它(12%)。

這個(gè)問(wèn)題從側(cè)面體現(xiàn)了一個(gè)大學(xué)生實(shí)踐的最終目的,他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)不足夠強(qiáng)烈。我想大學(xué)生對(duì)實(shí)踐的意義應(yīng)該有更深層次的認(rèn)識(shí),更加注重團(tuán)隊(duì)的凝聚力。不過(guò)與此同時(shí)也可看出他們參加活動(dòng)的積極性在。在以后社會(huì)實(shí)踐的注意提高大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性,多開(kāi)展集體活動(dòng),并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。特別是志工部的服務(wù)隊(duì)比較多,在服務(wù)隊(duì)開(kāi)展的戶外活動(dòng)也應(yīng)注意這個(gè)問(wèn)題。

(3)你預(yù)定的目標(biāo)與結(jié)果是否達(dá)到一致在?

a`是(92%)b否(8%)。

這個(gè)問(wèn)題說(shuō)明大學(xué)生對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還是比較到位,也說(shuō)明他們?yōu)榱诉_(dá)到自己的目標(biāo)付出了最大的努力,同時(shí)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了各方面的能力,非常有意義。

a結(jié)果b過(guò)程(77%)。

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,回收問(wèn)卷中77%的同學(xué)是為了體驗(yàn)實(shí)踐過(guò)程,可見(jiàn),此次實(shí)踐從培養(yǎng)學(xué)生能力出發(fā),為引導(dǎo)青年大學(xué)生服務(wù)社會(huì),推動(dòng)災(zāi)后重建,構(gòu)建和諧社會(huì),對(duì)參賽者產(chǎn)生了一定影響。此次實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生們指明了服務(wù)社會(huì),報(bào)答人民的奮斗目標(biāo)。

(5)你認(rèn)為這次暑期社會(huì)實(shí)踐的社會(huì)意義是?(多選)。

a對(duì)民生問(wèn)題的認(rèn)識(shí)有很大的提高(67%)b教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)(57%)。

c課堂教育的延續(xù),學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)(47%)。

d對(duì)新世紀(jì)教育體制改革的一種見(jiàn)證(8%)。

這個(gè)問(wèn)題統(tǒng)計(jì)的結(jié)果是67%的同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)是教育與實(shí)踐結(jié)合的具體表現(xiàn),57%的同學(xué)認(rèn)為其能更好的促進(jìn)學(xué)生的德、智、體、美、勞的發(fā)展,47%的同學(xué)認(rèn)為其能擴(kuò)展他們的知識(shí)面,而34.7%的同學(xué)通過(guò)此活動(dòng)深刻的了解了社會(huì),8%的同學(xué)希望以此改革教育體制,但對(duì)于此問(wèn)題的題支,并沒(méi)有涵概主題關(guān)愛(ài)災(zāi)區(qū)群眾,重建美好家園,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),構(gòu)建和諧社會(huì)以至選項(xiàng)與題設(shè)并不匹配,題設(shè)為社會(huì)的意義,但選項(xiàng)卻給了對(duì)個(gè)人能力的提高,不得不說(shuō)在此題上是我們的忽略。

a幫助到災(zāi)區(qū)人民(26%)。

b可以集體出去工作一次(24.5%)。

c讓人民看到和了解了多彩的大學(xué)生的生活(22.4%)。

d在活動(dòng)中展現(xiàn)了自己的才華和能力(20.4%)。

通過(guò)第6題的調(diào)查26%的同學(xué)認(rèn)為幫助到災(zāi)區(qū)的人民是他們最為驕傲的事,24.5%的同學(xué)認(rèn)為可以集體出去工作一次,22.4%的同學(xué)認(rèn)為可以讓人民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,20.4%的同學(xué)在活動(dòng)中展現(xiàn)了自己的才華,雖然此題問(wèn)法比較膚淺,但也一定程度上反映了當(dāng)代大學(xué)對(duì)待社會(huì)實(shí)踐的態(tài)度。

(7)你隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在當(dāng)?shù)厝嗣竦捻憫?yīng)程度?

a非常積極(69%)b一般(31%)c不關(guān)心。

調(diào)查顯示活動(dòng)過(guò)程中69%的群眾非常積極配合大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在一定程度上反映了大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是受到社會(huì)的積極接受與鼓勵(lì)的。大學(xué)生的義務(wù)在實(shí)踐中得到了具體體現(xiàn),而大學(xué)生為社會(huì)主義服務(wù)的活動(dòng)可以得到積極開(kāi)展及提高。

(8)你認(rèn)為本次評(píng)獎(jiǎng)大會(huì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是否完善?

a完善(37%)b基本完善(53%)c不完善(10%)(具體寫(xiě)出:-----------------)。

就本問(wèn)卷的10題而言,53%的同學(xué)認(rèn)為大會(huì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)基本完善,說(shuō)明在大會(huì)中有值得志工部和調(diào)研部總結(jié)的地方。

(9)你對(duì)本次評(píng)獎(jiǎng)大會(huì)的工作效率持何種看法。

a滿意(43%)b基本滿意(57%)c不滿意(0%)。

由c的百分比為零可看出此次大會(huì)開(kāi)展得比較成功。同時(shí),因?yàn)閍b比例基本相當(dāng)可以看出這次大會(huì)既有優(yōu)點(diǎn)又有不足,其中某些不足是:志工部接待人時(shí)有怠慢的,話筒不能及時(shí)供應(yīng),會(huì)場(chǎng)紀(jì)律有些差。當(dāng)然也有很多優(yōu)點(diǎn):整個(gè)流程比較好和順利,ppt不錯(cuò),志工部成員工作積極充分到位等等。希望志工部發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改善缺點(diǎn)。

(10)在本次社會(huì)實(shí)踐中,你遇到最大的問(wèn)題是什么?以及你是怎么解決的?

從這個(gè)問(wèn)題可以看出,大家實(shí)踐所遇到的問(wèn)題主要集中在實(shí)踐客觀環(huán)境問(wèn)題上,學(xué)院一定要在之前做好資金的充足準(zhǔn)備,加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣慕涣鳌.?dāng)?shù)匚镔Y條件缺乏是以后社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該考慮的問(wèn)題,往往大家不太注意這個(gè)問(wèn)題,它的過(guò)度缺乏,往往對(duì)同學(xué)的積極性產(chǎn)生很大影響。

1提高自我能力2認(rèn)識(shí)社會(huì)3體驗(yàn)社會(huì)4將理論與實(shí)際相結(jié)合。

大家對(duì)參加本次實(shí)踐的意義非常明確,也學(xué)到了很多東西。主要集中在能力鍛煉方面,社會(huì)實(shí)踐與理論結(jié)合方面,大家都對(duì)本次活動(dòng)比較滿意.

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓大學(xué)生真的學(xué)到了不少,對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)到其它知識(shí),能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。作為新時(shí)期的大學(xué)生。我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí),除此之外,我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志,增強(qiáng)自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,增加適應(yīng)社會(huì)的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十二

2013年的暑假輕輕從夏天中走來(lái),又匆匆的從我身旁溜過(guò),就他淡若無(wú)痕的一點(diǎn),點(diǎn)在了我的心窩。有那么點(diǎn)不舍,但更多的還是對(duì)未來(lái)的憧憬。

原本在暑假來(lái)臨前的我想了很多,但是真正進(jìn)入暑假中我并沒(méi)有得到過(guò)多的充實(shí),在這最后一個(gè)暑假中我嘗到了打工的辛酸,也享受了花錢的爽快,每到月末看到自己銀行卡中的那一串?dāng)?shù)字。心中就有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),那感覺(jué)有點(diǎn)喜悅又有點(diǎn)小不滿。不滿是因?yàn)?個(gè)月的時(shí)間我只做了一千多塊錢。但是后來(lái)想了一下我只是付出了時(shí)間操作了那些機(jī)器并沒(méi)有過(guò)多有技術(shù)性的活,拿到這么多錢也是應(yīng)該的。讓我深深的明白“體力錢”確實(shí)難賺,只有有了技術(shù)才能拿到更多更多。

雖說(shuō)錢是不多,但是這一千多的的確確是我自己一點(diǎn)一滴的站出來(lái)的,同時(shí)也讓我體會(huì)到了未來(lái)上班所帶來(lái)的艱辛必定比這個(gè)更大,在麥當(dāng)勞的這個(gè)暑假我學(xué)到的的確太多太多。比如他們的管理模式我就深有體觸,他們的營(yíng)業(yè)是我覺(jué)得是按我高中時(shí)期的那種“正態(tài)分布”的表制定的,每天什么東西能賣多少都基本能達(dá)到而且還能算的清清楚楚,不同地域的麥當(dāng)勞什么東西銷售的多然后就會(huì)有不同的送貨配比。這是中國(guó)的企業(yè)不會(huì)去想的問(wèn)題,我想“華萊士”必定不會(huì)像“麥當(dāng)勞”做的這么大,本質(zhì)的區(qū)別也許就在這一點(diǎn)上面,因?yàn)椤胞湲?dāng)勞”他們從一點(diǎn)一滴做起這是我們的國(guó)有企業(yè)所不必備的。然后我想說(shuō)的更是他們的公司制度,他們的管理模式是人人都有升職的機(jī)會(huì),別看我現(xiàn)在是一個(gè)時(shí)薪7.2的小員工但是如果我做的.好同樣可能升到經(jīng)理或者二副、一副、甚至店長(zhǎng)。當(dāng)然這個(gè)過(guò)程可能需要我為麥當(dāng)勞付出10年甚至20年,但是我覺(jué)得這個(gè)管理制度的確很好,至少對(duì)于每個(gè)小員工來(lái)說(shuō)都有可能做上小高層。但是我的理想?yún)s并不是麥當(dāng)勞的那份固定薪水,因?yàn)榭赡芤粋€(gè)店長(zhǎng)一個(gè)月也只能拿到3到4千塊錢,我所有的青春歲月都會(huì)在那家店子度過(guò),同時(shí)我自己還覺(jué)得每天都到那里重復(fù)做著那些事情有點(diǎn)枯燥。這也有可能是我自己年輕不成熟的緣故,可能到了10年后我會(huì)覺(jué)得那份工作很好吧。

說(shuō)完了自己賺錢當(dāng)然還要談?wù)勛约旱幕ㄤN了,也是在這個(gè)暑假,拿著自己的銀行卡穿梭于超市之間,買下那些自己想吃的想玩的,花著自己錢的感覺(jué)別提有多爽快了。也是在這個(gè)夏天,我為家里也出了小小的一份力,就是跟著我媽去買些日常用品--!也就僅此而已,因?yàn)橐淮稳粘S闷坊ㄤN幾百塊同時(shí)又感覺(jué)生活的“鴨梨”真的是很大啊,要不努力好好的找份好工作,拿上一份不菲的薪水,要不就真的是生活都難自保了。在上班的間隙里我抽了十天忙里偷閑的跑到鳳凰去玩了一趟,感受了西門(mén)峽的漂流和徒步旅行的愜意。

這就是我的最后一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐了,沒(méi)有太多的波瀾起伏,沒(méi)有太多的驚喜,有的只是那份屬于我自己的寧?kù)o。

別了,我20歲的夏天。

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十三

總是有一種感覺(jué):現(xiàn)在的孩子聰明了,但懂事的少;吃的好了,但不太健康;玩具多了,但不會(huì)玩;接受的教育多了,但愈加脆弱了。如果把過(guò)去的孩子比作泥巴的話,那么現(xiàn)在的孩子就可以說(shuō)是玻璃了。泥巴和玻璃究竟哪個(gè)更有用,可能不同的時(shí)代會(huì)有不同的心得吧!

今年暑假我沒(méi)回家,過(guò)了一把老師的癮。我教幾個(gè)城里的孩子,有初中的,有小學(xué)的。他們的情況各有不同,但相同的是他們的家庭經(jīng)濟(jì)條件都比較好,而且都是家里的獨(dú)苗。學(xué)生a是一位十五六歲的女孩,性格內(nèi)向,思想開(kāi)放,學(xué)藝術(shù),初中已畢業(yè),馬上要去另一個(gè)城市上學(xué)。由于從小學(xué)開(kāi)始基礎(chǔ)就比較差,所以到初中以后除語(yǔ)文外各門(mén)功課都亮起了紅燈,為了使她進(jìn)一步學(xué)習(xí)時(shí)不那么吃力,于是就請(qǐng)我給她講數(shù)學(xué)。剛開(kāi)始時(shí),我覺(jué)她的基礎(chǔ)至少得從小學(xué)三年級(jí)講起,因?yàn)楹?jiǎn)單的口算對(duì)她來(lái)說(shuō)就很難,常把簡(jiǎn)單的口算題算的亂七八糟。于是我就非常細(xì)心的、一點(diǎn)一點(diǎn)的教她最簡(jiǎn)單的計(jì)算方法,而她也非常的配合我,學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。在授課期間,我還拿出一部分時(shí)間和她閑聊,因?yàn)樗軆?nèi)向,據(jù)她爸爸說(shuō),以前給她請(qǐng)過(guò)幾個(gè)家教,但她不愛(ài)說(shuō)話,老師講了也就算了,從來(lái)都不主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題,結(jié)果還是效果不好。我們聊的很親密。就這樣,我慢慢打開(kāi)了她的心扉,她感到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)起來(lái)就更積極主動(dòng)了。在生活上,她的動(dòng)手能力可以說(shuō)非常差,自己的衣服總讓媽媽洗,吃飯時(shí)也從來(lái)不主動(dòng)擺桌椅碗筷,“飯來(lái)張口衣來(lái)伸手”,她最迷戀看電視。

現(xiàn)在的孩子動(dòng)手能力差,不會(huì)自理,這是社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題。問(wèn)題歸咎于誰(shuí)?是孩子嗎?不是,在我看來(lái),這和他們的父母又很大的關(guān)系,家庭環(huán)境應(yīng)是關(guān)鍵。

家長(zhǎng)們,放放手吧。給孩子一個(gè)自由的成長(zhǎng)環(huán)境,讓他們自由的長(zhǎng)大。孩子們最需要的其實(shí)只是一根手指,教給他們前進(jìn)的方向,而不是你們的溺愛(ài)啊!

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十四

今年暑假時(shí)高校的第一個(gè)暑假,同樣,也是人生第一個(gè)二十歲的暑假。因此,我想讓它變得充實(shí)而有好處的。

剛在家的前兩天,替媽媽做了點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活。其實(shí)不干還不知道,零碎的東西越難搞定!終于體驗(yàn)到爸媽勞動(dòng)的辛苦了。于是,我打算出去找點(diǎn)事做做,究竟成天窩在家里也不是個(gè)方法呢!從前的伙伴們吧,學(xué)車的學(xué)車,旅游的旅游去了,打工的為生活發(fā)奮去了,瞧著沒(méi),都個(gè)為生活上色呢,我也不能這么庸庸碌碌呢!找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開(kāi)娃娃廠的,或許能夠找點(diǎn)事做呢,果真,他們廠這兩天缺人手。我心想,做娃娃是何等的簡(jiǎn)單的事啊,塞塞棉花,剪剪線頭的事吧~我爽快的答應(yīng)下來(lái)了。五毛錢一個(gè)娃娃,我做一百個(gè)能賺五十也不定呢!剛踏進(jìn)廠房,我的幻想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間,看著一個(gè)個(gè)勞碌的身軀,臉上的汗水,好像地域一般的地帶,空調(diào)是虛設(shè)!我一時(shí)懊悔我將要在這個(gè)地方工作?我瘋了吧??家里那么舒適的.空調(diào)床,都沒(méi)了、、回到現(xiàn)實(shí),只有硬著頭皮往下走了~~問(wèn)題是,這個(gè)娃娃比我想象中大好多!還有,線頭真多,無(wú)奈了。裝棉花,一點(diǎn)點(diǎn)的裝著,。旁邊的阿姨笑道:"像你這樣裝到晚上還不知道有沒(méi)有十個(gè)呢?'我立刻苦笑了一下。手越來(lái)越疼了,想媽媽了。一天的工程終于結(jié)束了。其次天早晨,整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,我結(jié)束了娃娃廠的工作。真的苦痛而難忘的經(jīng)受??!

我其次個(gè)打工點(diǎn)是訓(xùn)練機(jī)構(gòu),是私人承辦的學(xué)校,就租了許多的商品房上課,我們?nèi)ゾ褪侵填惖目?!教的是低班?jí)的弟弟妹妹們,但是,越小越皮,我就沒(méi)撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會(huì)腦充血的!有個(gè)三班級(jí)的男孩,問(wèn)他25+3=?他一個(gè)勁的搖頭!于是乎,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,老班指著我鼻子大罵,真受不了,委屈死了我!但是日子長(zhǎng)了,也發(fā)覺(jué)孩子們的天真可愛(ài),和他們打成了一片,以另一種心態(tài)與他們溝通,快結(jié)束時(shí)孩子們舍不得我呢,我還感動(dòng)?;叵肫饋?lái),自己的確是學(xué)到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會(huì)的種種,覺(jué)得很知足很快樂(lè)。后面的日子,每一天都在家里和家人在一齊,享受天倫之樂(lè),這個(gè)夏天不覺(jué)得再有圓滿!這是我進(jìn)入高校以來(lái)第一個(gè)暑假。在這個(gè)火熱的暑假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深化社會(huì)。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的說(shuō)下,我和另一個(gè)好伴侶一齊進(jìn)了一家韓國(guó)料理當(dāng)服務(wù)員。就這樣,我開(kāi)頭了人生中的第一份工作。

"在高校里學(xué)的不是學(xué)問(wèn),而是一種叫做自學(xué)的潛質(zhì)',課本上學(xué)的理論學(xué)問(wèn)用到的少之又少。在這樣的狀況下,我更是能深刻的體會(huì)到其中的。當(dāng)服務(wù)員真的是辛苦的,每一天工作12小時(shí),就中間休息2小時(shí),那往往是我們每一天都翹首希望的兩小時(shí)。我責(zé)的主要是點(diǎn)餐,端盤(pán)子,對(duì)于從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù)活的我來(lái)說(shuō),這樣的工作已經(jīng)是一個(gè)挑戰(zhàn)了,它要求速度,敏捷,形象,態(tài)度,每一項(xiàng)都很重要,可我每一項(xiàng)都做得那么不盡人意,東西總是丟三落四,好幾次客人點(diǎn)的東西都不能全部送到,還總是正因要趕時(shí)刻而撞到別人,但是老板的寬容,伴侶的鼓舞都讓我信念滿滿,我竟然從沒(méi)有萌生想要放下的念頭,要是以前那個(gè)我,早就受不了,拍拍屁股走人了,但是我沒(méi)有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開(kāi)頭更加勤奮,學(xué)習(xí)別人處事的方法,款待客人的態(tài)度。慢慢的,我犯得錯(cuò)誤越來(lái)越少了,做事更加的得心應(yīng)手,雖然每一天到家我都幾乎累。

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十五

我們?cè)?月28日由銀川市抵達(dá)寧東工業(yè)園區(qū)基地,總共用了5天的時(shí)間來(lái)完成行程。

由華北電力大學(xué)學(xué)生組成的暑期實(shí)踐組,懷著對(duì)科學(xué)實(shí)踐的探索精神,不顧近2個(gè)小時(shí)的車途勞頓,于7月28日上午抵達(dá)本次實(shí)踐的目的地——寧夏回族自治區(qū)銀川市寧東工業(yè)園區(qū)。開(kāi)始了對(duì)經(jīng)五路橋梁工程的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。

首先,工作人員圍繞工地模擬沙盤(pán)詳細(xì)給我們介紹了施工的工藝原理:橋梁鋼圍檁采用整體制作、一次吊裝下放;承臺(tái)采用分層澆筑,在承臺(tái)底層混凝土澆筑完成并達(dá)到一定強(qiáng)度后,利用底層承臺(tái)為依托設(shè)置圍檁和支撐,將受力轉(zhuǎn)換到底層承臺(tái)混凝土上,之后拆除底層內(nèi)支撐框架,再進(jìn)行上層承臺(tái)混凝土澆筑。最后在外層覆蓋塑料薄膜,進(jìn)行防水堵漏。

之后工作人員根據(jù)已經(jīng)了解到的有關(guān)原理知識(shí)詳細(xì)講解了這種方法的工法特點(diǎn):1,、采用整體式鋼圍檁鋼板樁圍堰,所有構(gòu)件可重復(fù)使用,節(jié)省材料,并且達(dá)到環(huán)保要求2、鋼圍檁整體制作,運(yùn)輸、吊裝一次下放到位,減少橋梁下方鐵路封路時(shí)間3、鋼圍檁內(nèi)支撐桿件精確度高,可以合理布置鋼圍檁內(nèi)斜撐結(jié)構(gòu)與鋼護(hù)筒位置,保證順利下放4、加快施工速度,保證施工精度和施工安全。

實(shí)踐第一天,了解了橋梁施工的方法特點(diǎn),為以后幾天的實(shí)踐打好理論基礎(chǔ)。

今天是29日,暑期實(shí)踐第二天。

今天下午我們頂著太陽(yáng),來(lái)到了施工人員的基地。基地的工作人員帶領(lǐng)我們參觀了基地。

今天,工作人員帶我們參觀了員工生活的基地,之后,我們便返回住宿地點(diǎn),準(zhǔn)備明天去梁場(chǎng)的實(shí)踐活動(dòng)。

今天是30號(hào),暑期實(shí)踐的第三天。

今天,我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下參觀了橋梁施工工地的橋梁梁場(chǎng)。

我們?cè)陔x梁場(chǎng)很遠(yuǎn)的地方便看見(jiàn)了梁場(chǎng)的“大家伙”——龍門(mén)吊,工作人員跟我們講,它主要用于室外的貨場(chǎng)、料場(chǎng)貨、散貨的裝卸作業(yè)。金屬結(jié)構(gòu)像門(mén)形框架,承載主梁下安裝兩條支腳,可以直接在地面的軌道上行走,主梁兩端可以具有外伸懸臂梁。門(mén)式起重機(jī)具有場(chǎng)地利用率高、作業(yè)范圍大、適應(yīng)面廣、通用性強(qiáng)等特點(diǎn)。在這里用來(lái)吊裝制作好的橋梁骨架。走進(jìn)梁場(chǎng)之后,我們看到許多工人正在圍著一個(gè)鐵柱子扎鋼筋。后來(lái)工作人員跟我們講,那是在制作橋梁的骨架,等制作完成之后,再向里面注入混凝土,等混凝土冷卻之后,橋梁就成型了,之后再用架橋機(jī)把它安放在橋墩上,大橋的主體就算完工了。

之后我們又在梁場(chǎng)見(jiàn)到了很多大型施工機(jī)械,像旋挖鉆,架橋機(jī)等等……。

今天是31號(hào),暑期實(shí)踐的第四天。

今天,我們?cè)诨A(chǔ)路上參觀了橋梁橋墩的施工過(guò)程。

我們?cè)谑┕へ?fù)責(zé)人張叔叔的帶領(lǐng)下來(lái)到了工地。張叔叔就對(duì)照著工地,給我們講解了橋墩的施工過(guò)程:首先,先勘測(cè)好下方的地質(zhì)構(gòu)造,然后選取合適的地點(diǎn)作為橋墩的地基建設(shè)點(diǎn);然后,在地基點(diǎn)鉆洞,在下方安放事先制作好的圍城橢圓柱型的鋼筋籠;之后,再由泵車向其中澆筑混凝土,等混凝土冷卻,橋墩成型后將承載梁的支撐架由吊車安放上去,下面的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)就算做好了。

之后,我們又去參觀了制作鋼筋籠的基地,并且親自動(dòng)手嘗試了一下,剛一摸到粗大的螺紋鋼,第一感覺(jué)是很燙,并且很沉重,我自己拿著都有一些費(fèi)力。但是看見(jiàn)那些在烈日下工作的工人熟練的在操作,讓我不由地就對(duì)他們產(chǎn)生了敬。

今天是8月1號(hào),本次暑期實(shí)踐的第5天,也是最后一天。

今天我們?cè)诠さ厝藛T的帶領(lǐng)下到橋墩工地實(shí)地參觀。

最后,我們?cè)诠さ厥程贸粤艘活D豐盛的晚餐,之后工地有關(guān)工作人員送我們到工地門(mén)口,我們戀戀不舍的離開(kāi)了生活了5天的地方。結(jié)束了本次暑期實(shí)踐。

長(zhǎng)2680倍和190倍。因此,高質(zhì)量的道路建設(shè)已成為我國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中的重點(diǎn)。我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,更有必要了解像公路、鐵路、電力等等這樣的支柱行業(yè)。因此,通過(guò)暑期實(shí)踐這樣的方式來(lái)深入這些行業(yè)的工作一線,通過(guò)親身的參觀、實(shí)際操作來(lái)了解知識(shí)??梢哉f(shuō),這樣的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們是大為有益的。

五天的生活很快就結(jié)束了。這五天中,我們主要是參觀和親手實(shí)踐操作。雖然更多的是用眼去看,用耳去聽(tīng),但是我們依然體會(huì)到了很多:首先便是如今四通八達(dá)的道路網(wǎng)和質(zhì)量越來(lái)越高的道路建設(shè)體現(xiàn)了日益強(qiáng)盛的國(guó)力;其次,各種新式設(shè)備的應(yīng)用,大大提高了施工進(jìn)度,體現(xiàn)了科技的不斷發(fā)展;但同時(shí),看到工人們工作的辛勞,讓我們感受到了他們的不易,同時(shí)也讓我們知道了我們不應(yīng)該總是去抱怨,而是應(yīng)該更加珍惜眼下的大好生活,做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)人民有用的人才。

作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該擁有昂揚(yáng)的斗志,堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),不斷進(jìn)取,報(bào)效祖國(guó),為建設(shè)一個(gè)更加富饒、美好、強(qiáng)大的中國(guó)不斷奮斗。

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十六

將近倆個(gè)月的暑期打工生活就結(jié)束了。感觸很深,不管是在生活上,還是在精神上都得到了全身心的磨練。雖然這個(gè)暑假又苦又累,但是我認(rèn)為未免是壞事,這乃我高中生活之后的寶貴財(cái)富,更是我一生中重要的一課!

點(diǎn)式的生活與學(xué)校生活大相徑庭,上班——吃飯——睡覺(jué),跟本沒(méi)有什么閑暇時(shí)間.一天下來(lái)只能用一個(gè)字來(lái)形容"累",在床上一趟下就是天亮!!提到了吃飯就說(shuō)一說(shuō)工廠里的伙食,這里員工不到一百人,吃的是大鍋飯,這里的伙食特別差,天天是素菜,而且量也不少,真夠嚇人的。天天弄的我吃不下飯。

來(lái)說(shuō)說(shuō)這里的員工吧,我剛來(lái)到廠就感覺(jué)到了很明顯.在學(xué)校里沒(méi)有什么煩惱,這是相對(duì)來(lái)說(shuō),校園的每一處都充滿了歡聲笑語(yǔ).而廠里的員工呢或許是面相社會(huì)等一系列壓力,看起來(lái)充滿了仇恨與殺氣.跟他們交往起來(lái)更是畏懼三分.而且素質(zhì)都是特別低,我剛到十天不知道東西被人翻了多少次,錢偷了就算了,就當(dāng)給你買藥的錢吧。居然我放在箱子里面的內(nèi)衣也有人偷,我郁悶的要死。一個(gè)世界兩個(gè)國(guó)度,一種是天上人間的安樂(lè)舒服生活,另一種是為了生活為了幾個(gè)錢不得不干的痛苦生活.這樣的打工生活是非常的苦,不是我想要的那種生活.真的得好好想想,我要加油讀書(shū).一輩子打工不行,打工是發(fā)不了財(cái)?shù)模惠呑赢?dāng)員工,就是一輩子的平凡,一輩子的賣力.人要有頭腦,有思想的去想適合自己的出路,錢不是萬(wàn)能的,一點(diǎn)也不假,沒(méi)有錢萬(wàn)萬(wàn)不能!!與學(xué)校生活還有一個(gè)不一樣的,時(shí)間觀念、工廠的時(shí)間觀念特別的強(qiáng)一分一秒就是一分一秒,涉及到時(shí)間就與錢掛勾,你遲到或者早退都是要扣工資的,不像在學(xué)校拖拖拉拉的沒(méi)有一點(diǎn)緊迫感,無(wú)非就是被老師批評(píng)幾句,不痛也不癢。

想想以前自己在學(xué)校的種種最對(duì)不起的人就是爸媽,這次我明白了打工的苦,打工的累。我也可以深刻地體會(huì)到錢的來(lái)之不易。它的背后可能會(huì)有多少的汗水與辛酸。在學(xué)校的時(shí)候想著工作是多么的容易找,錢也是很容易掙得??墒堑任页鰜?lái)之后,原來(lái)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)真的是有很大區(qū)別的。工作找不到,每天頂著太陽(yáng)從早到晚的在外面找工作,一倆天便被曬黑了,每天都吃不好,睡不安,想著工作還沒(méi)有著落,哎!整晚整晚的都想著,明天又是新的一天了,改怎么辦?去哪里額?真的好無(wú)奈、彷徨、迷茫。有時(shí)真的很想很想哭呀,于是便想著家里的好了,在學(xué)校的日子是多么的幸福。也有想過(guò)回家,可是自己又覺(jué)得不甘心,怎么能就那樣回去了呢?自己有那么脆弱嗎?想想灰太狼,灰太狼被紅太狼的平底鍋砸過(guò)9544次,被喜洋洋捉弄過(guò)2347次,被食人魚(yú)追過(guò)769次,被電過(guò)1755次,捉羊想過(guò)2788個(gè)辦法,奔波過(guò)19658次,足跡繞地球954圈,卻一只羊沒(méi)吃到,但他至今沒(méi)有放棄!感嘆:想想灰太狼,我們這點(diǎn)困難又算什么呢?!堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!我相信堅(jiān)持就是勝利,黑暗過(guò)后肯定會(huì)是黎明。

在學(xué)校大把大把的money外流,開(kāi)始想象一個(gè)假期賺到3000塊錢。是現(xiàn)在看來(lái)不行了,學(xué)會(huì)了失望與接受。在這將近倆個(gè)月的時(shí)間,讓我深深的感受到了親情的重要,這個(gè)世界,有誰(shuí)能像父母一樣無(wú)私呢。只要一聽(tīng)我說(shuō)沒(méi)有錢了馬上就給我打過(guò)來(lái),問(wèn)我工作累不累,要我回家玩算了。媽一直都不支持我打工,其實(shí)我知道為什么。你們那望子成龍望女成鳳的心啊,你一心想讓我們學(xué)習(xí)好,品德好,生活好。理解但有時(shí)候卻做不到。打工所獲得的經(jīng)驗(yàn)與感受,是書(shū)本上永遠(yuǎn)都學(xué)不到的。但是因?yàn)榇蚬?,卻讓我想要從書(shū)本上學(xué)到更多。同時(shí),明白了學(xué)習(xí)的重要性,多學(xué)一點(diǎn)兒沒(méi)壞處,在生活的大路上,多處需要它。過(guò)幾天就要回家了,我想通了,我要加油讀書(shū),一定要好好讀書(shū),我不貪玩了,改掉以前的壞習(xí)慣。乖乖聽(tīng)爸媽的話,不和爸媽頂嘴,多理解父母,其實(shí)他們都是在為我好。

在這次暑假的社會(huì)實(shí)踐工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性?;蛞媪级?,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)終點(diǎn),也是一個(gè)起點(diǎn)。我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十七

我作為電影xx會(huì)的一員在xx電視臺(tái)xx欄目組進(jìn)行了為期x個(gè)星期的暑期實(shí)踐,收獲頗豐。

在xx電視臺(tái),我學(xué)習(xí)的是活動(dòng)策劃和后期制作。周x到周x,我作為辦公室人員在電腦前寫(xiě)策劃、mv腳本,忙的時(shí)候幫忙接電話等等。周x、周x,我會(huì)跟著節(jié)目組出去拍攝xx節(jié)目和紅歌唱響xx活動(dòng)。雖然很累,但是學(xué)到的東西卻很多。

在電視臺(tái)實(shí)踐期間,我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足與缺點(diǎn):

一、剛到節(jié)目組的時(shí)候,因?yàn)樾愿裨颍以谂c人交流時(shí)碰到了一些小障礙,如:不敢跟師傅直接交流,不知道怎么稱呼節(jié)目組的成員等等。但是經(jīng)過(guò)我的努力,我漸漸融入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),跟師傅的關(guān)系也越來(lái)越好。

二、在后期制作方面,師傅教了我很多東西,接觸了很多以前根本沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的東西,比如ae、3d等等。

三、因?yàn)槲业纳鐣?huì)經(jīng)歷少,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,所以導(dǎo)致我在處理一些事情時(shí)比較生澀,不夠妥帖,不夠周全。

四、我在寫(xiě)策劃方案、mv劇本時(shí),明顯感到自己的文學(xué)功底不扎實(shí),文學(xué)素養(yǎng)還有待提高。我的這些不足與缺點(diǎn)在實(shí)踐過(guò)程中得到了彌補(bǔ)與改正。

在節(jié)目組待了x個(gè)多星期,感受最深的是:我們xx欄目組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的團(tuán)體,大家就像家人一樣生活在一起,為了共同的目標(biāo)一起努力,奮斗。特別是出外景的時(shí)候,更能體現(xiàn)這一點(diǎn)。不管是主持人、導(dǎo)播、攝像、還是后勤,大家都同心同德,努力把節(jié)目做好。我作為實(shí)習(xí)生,在他們身邊感受得特別明顯。所以當(dāng)我要離開(kāi)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,我真的很舍不得,真希望可以再留一段時(shí)間。不是因?yàn)橐貙W(xué)校訓(xùn)練籃球,我一定會(huì)多留x個(gè)月的時(shí)間在電視臺(tái)實(shí)踐。

這次在電視臺(tái)的實(shí)踐,我進(jìn)步了不少:

一、提高了社會(huì)實(shí)踐能力,充實(shí)了暑期生活,積累了更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

二、提高了自己在活動(dòng)策劃方面的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力、應(yīng)變能力等。

三、學(xué)習(xí)了很多關(guān)于后期制作方面的專業(yè)技巧,為下學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、本次實(shí)踐活動(dòng)讓我清楚地了解到了關(guān)于節(jié)目的前期策劃,拍攝過(guò)程和后期制作等一系列流程,讓我深刻明白了一套節(jié)目完成的全部過(guò)程背后的艱辛。

總之,不管是暑假社會(huì)實(shí)踐,還是我們以后的做人做事,我覺(jué)得“踏踏實(shí)實(shí)”是最重要的。踏踏實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。認(rèn)真對(duì)待每一件事,不管是小事還是大事。特別是對(duì)于小事,我們更應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。須知你連小事都做不好,大事就更不用提了。其實(shí)你做的每一件事都是在別人的眼皮子底下的,只要你在認(rèn)真做事,大家都會(huì)看到的。關(guān)于專業(yè)方面的知識(shí),我真的覺(jué)得應(yīng)該好好抓一抓,利用在學(xué)校的空余時(shí)間學(xué)習(xí)一些當(dāng)下流行的ps技術(shù),網(wǎng)站管理技術(shù),后期制作等等。我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)。

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十八

暑假開(kāi)始幾天,由我們團(tuán)隊(duì)策劃多日的山東理工大學(xué)赴滕州社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)就開(kāi)始了在學(xué)校的集結(jié)。全體隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)孫銘霞的帶領(lǐng)下,踏上了赴棗莊社會(huì)實(shí)踐的征程,本次實(shí)踐以支教為主,輔之以支農(nóng),環(huán)保調(diào)研,走訪紅色根據(jù)地等工作。支教活動(dòng)是本次社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容,我們團(tuán)隊(duì)支教所在地滕州市龍陽(yáng)鎮(zhèn)馮莊村守兒童學(xué)校。

根據(jù)隊(duì)長(zhǎng)安排分工,我負(fù)責(zé)的是我個(gè)人比較擅長(zhǎng)的體育課,對(duì)于這門(mén)課程想要在短時(shí)間內(nèi)把這些孩子們塑造成運(yùn)動(dòng)健將是不太現(xiàn)實(shí)的,我只有從一些最基本的層面入手,普及一些體育運(yùn)動(dòng)方面的知識(shí),教他們?nèi)绾卧谌粘I钪型ㄟ^(guò)俯臥撐仰臥起坐等方式來(lái)增強(qiáng)體質(zhì),再就是引導(dǎo)他們接觸各種球類運(yùn)動(dòng)的基本技能,從而達(dá)到“體育”的目的。即便是做好這些也是有相當(dāng)大的難度的,所以每一節(jié)體育課之前我都要做大量的前期工作:備課,查資料,還要規(guī)范一下自己一些技術(shù)動(dòng)作以免對(duì)孩子們?cè)斐烧`導(dǎo)。

足足備了一天的課,開(kāi)學(xué)第二天下午孩子們終于盼到了他們最喜歡的體育課和他們最可愛(ài)的體育老師,可能在他們的概念里,上體育課應(yīng)該就是體育老師帶著他們做游戲,領(lǐng)著他們玩。但我毫不客氣的安排這節(jié)課上內(nèi)堂……內(nèi)堂??jī)?nèi)堂!也許是接受不了吧,當(dāng)時(shí)場(chǎng)面一度失控,紀(jì)律亂成一團(tuán),其實(shí)我也可以理解畢竟農(nóng)村的孩子接觸的東西少,任何一個(gè)新名詞足以讓他們興奮半天。眾老師們艱難的把秩序維持好之后,時(shí)間交給了我,小時(shí)候作為學(xué)生上一節(jié)課非常難熬,現(xiàn)在我知道原來(lái)作為老師更難熬:什么奧運(yùn)會(huì),體育,田徑……這些名詞可能誰(shuí)都可以叫上來(lái),但沒(méi)幾個(gè)能解釋出這幾個(gè)詞的含義,就像田徑分田賽和競(jìng)賽,田賽是什么,競(jìng)賽又是什么,農(nóng)村的這幫孩子們對(duì)此好像一概不懂。但我并沒(méi)有規(guī)規(guī)矩矩的給他們解釋,而是讓他們先討論,再讓他們自己總結(jié),這是以前老師慣用的方法,不過(guò)確實(shí)好用,討論過(guò)后他們能大體說(shuō)出那么回事,此時(shí)我才想起剛到這所留守兒童學(xué)校時(shí)劉勇老師苦口婆心的跟我們說(shuō)不要把知識(shí)硬生生的搬給孩子們,要領(lǐng)著他們走。反正那幾天劉老師給我們講了一堆一堆的的大道理,我記住的好像只有這一點(diǎn)。一節(jié)課滿滿半下午,我廢了半下午勁就教給了他們幾個(gè)名詞的意思,關(guān)鍵是我教了他們?nèi)绾稳フJ(rèn)識(shí)事物,去學(xué)習(xí),不光體育。可能放了學(xué)回家睡一覺(jué)他們就把我教的東西全忘了吧,反正我小時(shí)候是那樣,但是這個(gè)老師的講課風(fēng)格方式他們不會(huì)輕易忘掉。

開(kāi)頭是難,以后的外堂課相對(duì)還是比較方便管理,什么蹲踞式起跑動(dòng)作,運(yùn)球動(dòng)作,投籃動(dòng)作,俯臥撐等等??赡苓@些相對(duì)不太抽象的形體動(dòng)作比那些課本的知識(shí)更能引起他們的興趣,他們接受起來(lái)還是比較快的,最令我欣慰的是,有時(shí)看見(jiàn)他們課間玩球的時(shí)候好幾個(gè)小男孩經(jīng)常在那拿球琢磨我教給他們的動(dòng)作——學(xué)以致用,我還沒(méi)來(lái)得及教呢。我不禁想起了我的小時(shí)候……我也是農(nóng)村里長(zhǎng)大的,小時(shí)候我是同齡一塊玩的那一幫里最瘦小的,當(dāng)然也是最容易受欺負(fù)的,這是背景。雖然打架什么的我向來(lái)都是處于下風(fēng),但我從來(lái)不服氣,而且有了堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣至今,以至于現(xiàn)在我也算是躋身于運(yùn)動(dòng)健將這一類人了,所以我也拿我個(gè)人的經(jīng)歷為例子鼓勵(lì)過(guò)他們。我是從初四開(kāi)始打籃球的,那時(shí)候我們這個(gè)年齡段已經(jīng)有一批籃球高手了,而我的起點(diǎn)是零,正是憑借著虛心學(xué)習(xí),經(jīng)常自己琢磨,我的球技才能有所進(jìn)步。扯遠(yuǎn)了,我只是想說(shuō)農(nóng)村的孩子并不是不如城市里的孩子,只是條件差一點(diǎn)罷了,只要肯刻苦,不服輸,神馬都是浮云。就像我曾經(jīng)給孩子們看過(guò)的那個(gè)籃球勵(lì)志視頻里說(shuō)的那樣:你究竟有多想成功!

雖然我的教學(xué)任務(wù)是體育老師,但我也經(jīng)常幫其他老師一起上課,就像我上體育課的時(shí)候也是好幾個(gè)老師和我一塊在那上,況且有些課本來(lái)就是不分家的。比如心理教育課,從接手這所學(xué)校第一天起,我們就發(fā)現(xiàn)這里的孩子們多多少少存在著各種各樣的心理問(wèn)題:不懂得分享,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí),一味得只想著索取……哇,不禁感嘆當(dāng)今社會(huì)的留守兒童心理問(wèn)題實(shí)在是太嚴(yán)重了,我們能做的就是通過(guò)組織各種心理活動(dòng)也就是通過(guò)做游戲來(lái)讓他們懂的那些道理,治愈他們的心理問(wèn)題。如何讓這些孩子們懂得分享,是那段時(shí)間一直困擾著我和心理教育老師豆豆的一個(gè)問(wèn)題,畢竟留守兒童,他們的父母大都長(zhǎng)期在外打工,得不到應(yīng)有的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),難免會(huì)想把東西據(jù)為己有,分享對(duì)于他們是很難做到的。以至于沒(méi)到課間玩時(shí)候,可憐的幾個(gè)球總是被那幾個(gè)特別能搶的搶到手,其他人只能干瞪眼。對(duì)此我們費(fèi)盡心思開(kāi)發(fā)了好幾個(gè)只有與別人一起玩才能玩起來(lái)的游戲,希望通過(guò)這些游戲能讓他們感覺(jué)到:哇,原來(lái)這么玩比我自己抱著球玩要好玩得多啊。再次我也希望社會(huì)各界能夠引起對(duì)留守兒童的關(guān)注,他們也該有一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

支教工作臨近結(jié)束,我們?yōu)楹⒆觽兣e辦了一次別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),有鋪報(bào)紙大賽:兩人一組,每組三塊報(bào)紙,后面的報(bào)紙拿到前面然后踩上,不能踩到地,如此兩人接力往前走;背夾球跑:兩人一組,背對(duì)背把球夾在中間跑到終點(diǎn);雙人過(guò)障礙:兩人一組,其中一人蒙眼睛聽(tīng)另一人指揮往前走,越過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn)。在給了孩子們一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)的同時(shí),又進(jìn)一步讓他們懂得了團(tuán)結(jié)合作的道理,我們這些老師也仿佛找到了童年時(shí)的感覺(jué)。

最后,一場(chǎng)成功的匯報(bào)晚會(huì),算是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)半個(gè)月來(lái)努力地回報(bào)吧。晚會(huì)最后,一曲合唱【光陰的故事】讓臺(tái)上臺(tái)下哭得一塌糊涂,當(dāng)我在臺(tái)上看見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)臉上掛著的兩行淚,我再也抑制不住自己,淚水奪眶而出,想到這半個(gè)月來(lái)我們攜手走過(guò)的日子,淚水更加肆虐,據(jù)說(shuō)我是那晚哭得最慘的一個(gè),還據(jù)說(shuō)很多家長(zhǎng)孩子在臺(tái)下實(shí)在看不下去了,直接回家哭去了……寫(xiě)到這里,我的淚水又一次控制不住了,曾經(jīng)一起奮斗了一個(gè)月的兄弟姐妹,不知道以后還有沒(méi)有機(jī)會(huì)在一起瘋狂;那群曾經(jīng)差點(diǎn)把我逼瘋的孩子,不知今生還能否再相見(jiàn);剛到滕州時(shí)我還說(shuō)一刻也不想帶著這不適合人類居住的鬼地方,在即將離開(kāi)的那一刻是那么的不舍。

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十九

為貫徹大連大學(xué)團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知精神,動(dòng)員和組織廣大青年學(xué)生積極投身到振興老工業(yè)基地、建設(shè)東北亞重要的國(guó)際城市與構(gòu)建和諧社會(huì)當(dāng)中,到實(shí)踐中、到基層中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),讓大學(xué)生在實(shí)踐當(dāng)中切實(shí)發(fā)揮作用、認(rèn)識(shí)社會(huì),根據(jù)上級(jí)黨團(tuán)委的安排,在“青春實(shí)踐助振興,我與大連同發(fā)展”的主題下,信息工程學(xué)院在已有的社會(huì)實(shí)踐基地基礎(chǔ)上,組織大學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)校、社區(qū)和公共場(chǎng)所,切實(shí)、有效地組織開(kāi)展了系列的大學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng),收到了良好的效果。

在暑假即將開(kāi)始前夕,我院分團(tuán)委組織學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)以及學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)人召開(kāi)暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)籌備會(huì),策劃此次實(shí)踐活動(dòng)的具體安排。會(huì)上,大家根據(jù)留校學(xué)生統(tǒng)計(jì)情況和暑期實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名情況,確定了參加實(shí)踐活動(dòng)的人員。然后,挖掘我院現(xiàn)有的社會(huì)實(shí)踐基地的有利資源,立足當(dāng)前,精心設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)的具體方案。經(jīng)過(guò)討論,圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題,最終確定了包括開(kāi)展“開(kāi)發(fā)區(qū)崗盛社區(qū)老年人義務(wù)服務(wù)”、“組織青年志愿團(tuán)開(kāi)展美化維護(hù)公共場(chǎng)所環(huán)境活動(dòng)”、“關(guān)愛(ài)弱勢(shì)人群——走近海軍廣場(chǎng)農(nóng)民工子女”、“希望熱線”等具體活動(dòng)方案,并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)責(zé)任人進(jìn)行明確,對(duì)活動(dòng)需要的標(biāo)語(yǔ)條幅制作等前期工作做了安排。在暑假開(kāi)始的第一天,分團(tuán)委召集全體參加此次實(shí)踐活動(dòng)的大學(xué)生召開(kāi)動(dòng)員會(huì),對(duì)活動(dòng)的具體安排以及活動(dòng)過(guò)程中的要求、注意事項(xiàng)進(jìn)行了安排部署。

1、走近夕陽(yáng)紅——大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)崗盛社區(qū)老年大學(xué)義務(wù)服務(wù)。

按照前期活動(dòng)方案,7月10日、24日,8月7日、21日,由我院未來(lái)教師協(xié)會(huì)和部分留校學(xué)生組成的服務(wù)團(tuán),在崗盛社區(qū)老年大學(xué)的老年人們上了四次書(shū)法課,幫助老年人通過(guò)書(shū)法藝術(shù)來(lái)陶冶情操、充實(shí)晚年時(shí)光。在課堂上,老人們聽(tīng)得聚精會(huì)神,積極參與到課堂當(dāng)中來(lái),練得津津有味。眼前的這些小“老師”們的悉心講解,讓他們的晚年時(shí)光有了更好的寄托,許多老人都躍躍欲試,紛紛走上前來(lái)要試上一試。我們的志愿者們發(fā)揮“未來(lái)教師”的特長(zhǎng),將自己的所學(xué)用精心準(zhǔn)備過(guò)的通俗語(yǔ)言講解給老人們。有的老人手握毛筆不太便利、書(shū)寫(xiě)不得要領(lǐng),志愿者們手把手的教授;有些同學(xué)是第一次給別人講課,對(duì)能有這樣的機(jī)會(huì)鍛煉自己倍加珍惜,對(duì)每次課都做了精心準(zhǔn)備。

8月10日至15日,我們經(jīng)過(guò)與我院計(jì)算機(jī)中心溝通,為老年大學(xué)的學(xué)員提供了五臺(tái)電腦,利用這五臺(tái)電腦,開(kāi)展了為期5天的電腦培訓(xùn)。培訓(xùn)當(dāng)中,老人們興趣濃厚,不停的提問(wèn),輪流進(jìn)行上機(jī)操作。我們計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,利用專業(yè)所長(zhǎng),給老人們講解了簡(jiǎn)單、易學(xué)的電腦操作知識(shí),并指導(dǎo)他們上機(jī)操作。培訓(xùn)結(jié)束,許多老人興致不減,紛紛要求同學(xué)們能經(jīng)常來(lái)開(kāi)展這樣的培訓(xùn),讓他們接受新事物的學(xué)習(xí)。

課后,志愿者們和老年大學(xué)的老人們進(jìn)行了座談。大家就老年人的晚年生活、身體健康以及書(shū)法藝術(shù)等話題作了探討,老人們和同學(xué)們拉起了家常,講述自己的過(guò)去,座談氣氛熱烈。老人們紛紛感謝志愿者們頂著烈日和高溫來(lái)講課,對(duì)大連大學(xué)的學(xué)生們的素質(zhì)表示贊賞。本次活動(dòng)得到了崗盛社區(qū)的大力支持,我們的服務(wù)也得到了社區(qū)群眾和負(fù)責(zé)人的肯定。參加活動(dòng)的許多同學(xué)表示,從活動(dòng)中真正鍛煉了自己的表達(dá)能力、溝通能力,同時(shí)對(duì)能用自己的行動(dòng)關(guān)愛(ài)老年人、為構(gòu)建和諧社會(huì)盡一份力量感到自豪。

在此基礎(chǔ)上,8月21日,我們聯(lián)合醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)組織了一次為老年人開(kāi)展醫(yī)療服務(wù)的活動(dòng)。活動(dòng)中,由醫(yī)學(xué)院的同學(xué)為老人們提供測(cè)血型、量血壓、推拿等醫(yī)療服務(wù),并給老人們講解一些生活健康知識(shí)。我們的活動(dòng)深受社區(qū)居民的歡迎,尤其是推拿,許多老年人在做了推拿之后都覺(jué)得神輕氣爽,雖然很多同學(xué)都累得滿頭大汗,但奉獻(xiàn)的快樂(lè)讓他們忘卻辛苦,推拿之余還和老人們聊起天來(lái),為老人們排解心理上的壓抑,成了這次活動(dòng)計(jì)劃外的新項(xiàng)目。

2、和諧靠大家——青年志愿團(tuán)開(kāi)展美化、維護(hù)公共場(chǎng)所環(huán)境活動(dòng)。

8月6日,烈日炎炎。信息工程學(xué)院青年志愿團(tuán)公共場(chǎng)所環(huán)境美化活動(dòng)在開(kāi)發(fā)區(qū)麗嬌灣拉開(kāi)。志愿團(tuán)的同學(xué)們著裝統(tǒng)一,精神飽滿,在海灘上頂著烈日,對(duì)海灘的衛(wèi)生死角進(jìn)行了清理。大家不怕臟,不怕累,非常用心的清理一些野廣告和垃圾。在“播撒青春鑄和諧”的大旗下,這群年輕的志愿者的行動(dòng)贏得了海邊的很多游人的贊賞,許多游人對(duì)大連大學(xué)的學(xué)生表示了肯定。在我們的影響下,一些游客也加入到了我們的行動(dòng)中,他們也和我們一起將身邊的垃圾收拾起來(lái)。雖然烈日當(dāng)空,許多同學(xué)顧不得擦掉臉上的汗水,忙著配合游客收拾垃圾?;顒?dòng)結(jié)束,大家表示自己也受到了一次社會(huì)責(zé)任感的教育,對(duì)今天能夠?yàn)辂悑蔀车那鍧崼I(xiàn)上一份力激動(dòng)不已。

8月16日,青年志愿團(tuán)來(lái)到大連開(kāi)發(fā)區(qū)五彩城輕軌車站。輕軌車站是來(lái)往市區(qū)和開(kāi)發(fā)區(qū)的重要樞紐,來(lái)往行人較多,衛(wèi)生問(wèn)題也凸顯。而作為大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的一扇窗戶,維護(hù)好這里衛(wèi)生是所有市民的義務(wù)。我們?cè)诘玫搅溯p軌2號(hào)線開(kāi)發(fā)區(qū)站站長(zhǎng)的同意后,大家紛紛拿出準(zhǔn)備好的工具,按照車站工作人員的輔助安排,一部分同學(xué)負(fù)責(zé)清理野廣告,一部分同學(xué)負(fù)責(zé)車站的三塊玻璃的清潔。當(dāng)天的最高氣溫逼近了30℃,大家沒(méi)有絲毫懈怠。了解到我們是大連大學(xué)的學(xué)生志愿者,現(xiàn)場(chǎng)很多的乘客紛紛對(duì)我們的行動(dòng)表示了贊賞?;顒?dòng)結(jié)束,開(kāi)發(fā)區(qū)站站長(zhǎng)代表全站工作人員對(duì)我們的志愿者服務(wù)團(tuán)表示了感謝,他說(shuō):“今天你們的行動(dòng)對(duì)我們車站員工也是一種教育!讓我們一起來(lái)維護(hù)車站的形象?!?/p>

兩次環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)活動(dòng),為展現(xiàn)我院學(xué)生的良好精神風(fēng)貌提供了一個(gè)平臺(tái),大家從活動(dòng)當(dāng)中也切實(shí)體會(huì)到清潔工們的不易,同時(shí)也為能給公共場(chǎng)所帶來(lái)一個(gè)清潔的環(huán)境感到高興。

3、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)人群——走近農(nóng)民工子女。

7月14日至21日,在信息工程學(xué)院趙紅老師的組織和帶領(lǐng)下,暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)來(lái)到大連市中山區(qū)春德小學(xué)。暑假,當(dāng)?shù)卦谶B農(nóng)民工們面臨著因?yàn)樽约汗ぷ鞫沟煤⒆訜o(wú)人看管的問(wèn)題,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,同時(shí)為關(guān)心在連農(nóng)民工子女的生活,志愿者服務(wù)隊(duì)的同學(xué)們義務(wù)為這里的孩子們開(kāi)展了為期一周的課內(nèi)外知識(shí)輔導(dǎo)。在義務(wù)服務(wù)期間,同學(xué)們當(dāng)起了傳道授業(yè)的小老師,幫助孩子們解決暑假作業(yè)當(dāng)中的難題,同時(shí)給他們加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng)、幫助他們對(duì)即將學(xué)習(xí)的課程進(jìn)行預(yù)習(xí);一些孩子基礎(chǔ)較差,我們的“老師”們?yōu)樗麄冮_(kāi)小灶;在上課之余,同學(xué)們還利用自己的特長(zhǎng)給孩子們拓展課外知識(shí),給他們講述大學(xué)校園和大學(xué)生活,讓孩子們從小產(chǎn)生對(duì)大學(xué)的憧憬。我們的志愿者們將校園文化帶入小學(xué)校、帶入了社區(qū),服務(wù)群眾,服務(wù)農(nóng)民工子女。

在8月底,我院志愿者服務(wù)隊(duì)在趙紅老師的組織下,分成了六個(gè)小組分散到全市六個(gè)社區(qū)開(kāi)展對(duì)農(nóng)民工子女的暑期教育。志愿者們的服務(wù)區(qū)域從三八廣場(chǎng)到海軍廣場(chǎng),走訪了多個(gè)農(nóng)民工子女學(xué)校為他們開(kāi)展了課程輔導(dǎo)。服務(wù)活動(dòng)得到了所到社區(qū)的大力支持,也受到了在連工作的農(nóng)民工們的熱烈歡迎,他們表示大連大學(xué)的學(xué)生為他們解決了暑期孩子沒(méi)人管的難題,對(duì)志愿者們的服務(wù)表示感謝。

在校外志愿者們奔走服務(wù)的同時(shí),開(kāi)設(shè)在我校的“大連市希望工程——進(jìn)城農(nóng)民工子女暨濱城青少年服務(wù)熱線”暑期也格外忙碌。由我院部分留校學(xué)生組成的熱線接聽(tīng)小組在校內(nèi)開(kāi)展了為期一周的電話接聽(tīng)服務(wù)。一周里志愿者們每天從下午四點(diǎn)一直工作到晚上十點(diǎn),為打來(lái)熱線的青少年們解決心理和生活上的困惑,為他們提出的成長(zhǎng)中的問(wèn)題提供建議,期間共接到電話50多個(gè),志愿者們?yōu)槌鞘械暮椭C發(fā)展貢獻(xiàn)了綿薄之力。

4、暑假期間,我院號(hào)召假期沒(méi)有留校的學(xué)生自主開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

按照院里的號(hào)召,許多同學(xué)在自己的家鄉(xiāng)和自己所在的社區(qū)、企事業(yè)單位開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),他們有的下農(nóng)村、有的走企業(yè),在不同的地方接觸社會(huì)、悉心學(xué)習(xí)。

今年暑期的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃安排合理、開(kāi)展順利、效果顯著,達(dá)到了預(yù)期的效果。通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐,提升了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、時(shí)代使命感,讓大家認(rèn)識(shí)到并重視起來(lái)自己的社會(huì)身分,了解到如何做一個(gè)好市民、好乘客、好游客、好老師,為大學(xué)生將來(lái)走向社會(huì)積累了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也讓他們培養(yǎng)了良好的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。同時(shí),我們的活動(dòng)也得到了社會(huì)各界的認(rèn)可,許多單位、社區(qū)都紛紛對(duì)大連大學(xué)的學(xué)生在活動(dòng)中表現(xiàn)出的良好精神風(fēng)貌表示贊許,這讓我們學(xué)校的社會(huì)形象進(jìn)一步提高,也讓大連大學(xué)人更加自信和自豪。

播撒青春,共鑄和諧——信息工程學(xué)院開(kāi)展20xx年暑期“三下當(dāng)然,由于我們的經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富,在組織工作和各小組協(xié)調(diào)工作還有待進(jìn)一步的改進(jìn),另外,我們的社會(huì)實(shí)踐還沒(méi)有形成一種長(zhǎng)效機(jī)制,容易出現(xiàn)走過(guò)場(chǎng)的問(wèn)題;我們還沒(méi)有很好的進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,對(duì)所服務(wù)群體的需求了解還不是非常到位,這些都是我們今后開(kāi)展相關(guān)工作時(shí)需要注意的問(wèn)題。

暑假結(jié)束,大連大學(xué)人重新開(kāi)始了忙碌。相信參加此次信息學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)會(huì)以此次活動(dòng)作為他們不可多得的人生財(cái)富,指導(dǎo)和激勵(lì)他們?cè)诮窈蟮娜松缆飞喜粩嗲斑M(jìn)。我們也相信,在我們的努力下,在全體市民的共同努力下,構(gòu)建和諧大連、振興東北老工業(yè)基地的宏圖偉業(yè)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二十

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。

七月,在結(jié)束了軍訓(xùn)之后我們實(shí)踐隊(duì)踏上了前往寧波支教的路,前期準(zhǔn)備中,我們選擇走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行募捐活動(dòng),在居委會(huì)的熱心幫助下,募捐活動(dòng)也如火如荼地展開(kāi),成果也是頗為豐盛的。在短短幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把關(guān)愛(ài)的精神帶去了社區(qū),并在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是我們的無(wú)悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM瑫r(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

接下來(lái)的五天行程便進(jìn)入了我們的正題。在象山三偉民工子弟小學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng),我們?nèi)サ牡谝惶?,已有很多小孩子在操?chǎng)上玩耍嬉戲,見(jiàn)到我們,也如顯得害羞生澀??尚『吘故切『?,在我們的游戲環(huán)節(jié)中,輕易地熟絡(luò)了起來(lái),既然隔閡已經(jīng)消失,剩下了便是教書(shū)育人的重?fù)?dān)了。

我們實(shí)踐隊(duì)在早上的課程中安排了英語(yǔ)課和繪畫(huà)課,開(kāi)展動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手三方面,讓學(xué)生活躍起來(lái),上課內(nèi)容也推陳出新,穿插英語(yǔ)歌曲和繪畫(huà)涂鴉等趣味項(xiàng)目。下午是課業(yè)輔導(dǎo)和素質(zhì)拓展。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生,讓他們過(guò)的精彩每一天。

離別總是最難舍難分的,在一場(chǎng)包餃子活動(dòng)和班會(huì)過(guò)后,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐也正式落下了帷幕,心中對(duì)孩子卻已有不舍,總有實(shí)踐隊(duì)員在最后心酸哭泣,甚至與學(xué)生圍抱落淚,相互安慰,一聲聲你們什么時(shí)候再來(lái)圍繞在耳邊,也許意識(shí)永別,但我們希望能留下些什么,留下有限的知識(shí),留下團(tuán)隊(duì)意識(shí),留下積極向上的精神,留下永不言棄的態(tài)度,這就是我們所希望的。

此外我們實(shí)踐也有很多困難的地方,包括經(jīng)費(fèi)不足,聯(lián)系不完備,準(zhǔn)備倉(cāng)促,組織松散,分工混亂,但因?yàn)槭堑谝淮?,這些也給我們積累了經(jīng)驗(yàn),相信以后會(huì)越辦越好的。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

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