人類的創(chuàng)造力是無限的，藝術作品是人類的智慧結晶和對美的追求?？偨Y應該注重結合實踐，結合自己的感悟和思考。范文中的例子和觀點可以豐富我們的思考和論述。
備考研討會主持稿篇一
各位領導、各位收藏家、各位來賓:。
大家上午好!
金秋重陽，天高氣爽。今天，由xx區(qū)文化廣電新聞出版局、xx區(qū)糧食局、xx區(qū)退休干部協(xié)會主辦，xx市乾元置業(yè)有限責任公司、xx區(qū)收藏協(xié)會協(xié)辦的“xx到收藏文集研討會”，經(jīng)過較長時間的籌備，在xx區(qū)文化藝術中心召開了。
應邀出席今天研討會的，有:。
xx市政協(xié)文史委員會主任楊xx;。
xx市文化廣電新聞出版局副局長薛xx;。
xx區(qū)政協(xié)副主席孫xx;。
xx區(qū)人大常委會原主任、xx區(qū)關工委主任劉廷文同志;。
揚子晚報主任編輯、作家、書畫家xx;。
xx市乾元置業(yè)有限公司總經(jīng)理xx先同志:。
以及來自《鹽阜大眾報》、《xx晚報》、《東方生活報》、《今周刊》、xx電視臺、xx電視臺、xx報道等新聞媒體的記者朋友。
會議之前，向研討會發(fā)來賀信、賀詞、賀畫或贈送花籃的單位和個人有(名單另附)。
在今天會議一開始，我謹代表主辦單位和協(xié)辦單位，對各位領導、各位來賓的光臨，表示熱忱的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在，“xx到收藏文集研討會”開始。
受江蘇省人大常委會人事代表聯(lián)絡委員會葛紹林主任的委托，請xx區(qū)人大常委會原主任劉廷文同去，代為宣讀葛紹林主任對xx到收藏文集的講評材料。
請xx市政協(xié)文史委員會楊正國主任，對xx到收藏文集進行講評。今天，楊正國主任不僅擠出時間來參加會議，而且給到會同志帶來了珍貴禮物，每人一冊市政協(xié)文史委和市文化局編印的《xx館藏文物》。為此，我提議:大家來一次熱烈鼓掌，以表示感謝。(掌聲過后)請楊正國主任講評。
請作家、書畫家、《揚子晚報》主任編輯xx講評。
請中國秘書科學聯(lián)盟副主席、xx市秘書學會副會長董漢庭同志講評。
請作家、xx區(qū)人民政府辦公室原主任邵玉田同志講評。
請xx區(qū)退休干部協(xié)會副理事長邵家寬同志講評。
請xx區(qū)糧食局黨委副書記鄭國春同志講評。
請中國詩詞學會會員、中國詩詞文化研究會研究員徐治先生吟誦祝賀xx到同志收藏家文集研討會召開的賀詩。
請著名詩詞家、中國詩詞家聯(lián)誼會會員吳樹墀先生，吟誦祝賀xx到收藏文集之四《藏緣再續(xù)》出版的賀詩、賀聯(lián)。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎xx區(qū)政協(xié)副主席孫xx講話。
各位領導、各位來賓，“xx到收藏文集研討會”到此結束。
散會!
備考研討會主持稿篇二
很高興能參加并主持這次《hold住xx人》一書暨文化研討會。這次研討會的主要任務是，對《hold住xx人》一書提出進一步修改意見和建議，研究如何將地域文化導入職業(yè)教育的方式方法，以及《hold住xx人》一書的推廣方案。參加今天研討會的有：xx市人大常委、xx科技學院徐建明院長，xx市新聞出版局原局長譚鍔先生，xx學院教務處澹凡忠處長，工程職業(yè)學院教務處王守慶處長，商業(yè)學校孫中升副校長，高新國際學校宣傳部長許春遐，xx科技職業(yè)學院教學中心董傳民主任，xx晚報記者曾慶建先生，經(jīng)濟導報記者岳煒先生，xx市原點教育科學研究所郭素森所長。同時，我們還榮幸地邀請到了德州市武城縣職業(yè)中專教務處馬超主任。在此，我代表會議主辦方，對各位領導、專家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
文化，是一個古老而又非?，F(xiàn)代的話題。作為人類創(chuàng)造并引導人類發(fā)展的精神力量，文化在歷史進程中發(fā)揮著重要作用。對于一個民族，文化是凝聚力、創(chuàng)造力的體現(xiàn);對于一個國家，文化是重要的軟實力;對于一個群體和個人，文化影響甚至決定著我們的思維方式和行為模式。中華民族歷經(jīng)內憂外患、分分合合而終歸一統(tǒng)，主要得益于我們中華文化五千年來源遠流長、綿綿不絕。
文化，是民族精神的象征。要實現(xiàn)民族的復興，首先是文化的復興。在剛剛結束的全國十二屆人大一次會議閉幕式上，主席在講話中指出：“實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魂?！奔赛c出了弘揚中華文化的重要意義，也對加強文化建設提出了新的更高要求。
中國地域廣闊，各具特色的地域文化像萬流交匯，形成了博大精深的中華文化。文化在中華文化中具有非常重要的地位。產(chǎn)生于魯國的儒家文化成為中華文化的主流文化;肇興于齊國的稷下學宮，促進了“百家爭鳴”，包容孕育了道、儒、法、名、兵、農、陰陽、輕重等諸子百家，對中華文化的豐富發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。
青年一代是祖國的未來、民族的希望。但目前由于傳統(tǒng)文化教育的缺失和外來文化的影響，青年一代中普遍存在著傳統(tǒng)文化斷層和“文化崇洋”的現(xiàn)象，很容易紛繁復雜的社會變化中，在物欲橫流的現(xiàn)實生活中，在激烈競爭的職場生涯中迷失自我、迷失方向。因此，讓他們了解中華文化、弘揚中華文化，建立充分的文化自覺和文化自信，對于增強民族自豪感、強化民族凝聚力具有非常重要的意義，也是我們文化工作者、教育工作者的重要責任。今天，我們在這里研討如何將文化以學生更加喜聞樂見的方式導入職業(yè)教育，讓學生接受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，這對于學生個人的成長，對于職業(yè)教育的創(chuàng)新發(fā)展，乃至對實現(xiàn)中華民族的復興偉業(yè)，都是一件功德無量的好事?？梢韵胍?，隨著中國夢的提出，國家對弘揚民族文化、振興民族精神將更加重視，對青年一代的傳統(tǒng)文化教育會進一步加大力度。因此，我們今天的研討會如能達到預期目的，將會是一個產(chǎn)生重大影響、具有重要意義的創(chuàng)舉。
今天的研討會議程有四項：
一、請本次研討會的承辦單位xx科技科技職業(yè)學院徐建明院長致歡迎詞。
二、請本書執(zhí)筆人、xx市原點教育科學研究所所長郭素森同志介紹本書的創(chuàng)作過程，并作簡要的內容介紹。
三、請大家對本書改寫提出寶貴意見。
四、請xx科技職業(yè)學院教學中心董主任就本書的普及提出建議性的意見。
下面進行第一項，請徐xx院長致歡迎詞。
………………..
下面進行第二項，請本書執(zhí)筆人郭介紹本書的創(chuàng)作過程和主要內容。
………………………………。
下面進行第三項，請大家對本書的修改完善提出意見和建議。我想既然是研討會，大家就要各抒己見、暢所欲言，不必拘泥于發(fā)言順序，一人發(fā)言的時候，其他同志如果有更好的想法或不同意見，可以隨時插話，自由發(fā)言。
遠來是客。我們首先請?zhí)氐剡h道而來的武城縣職業(yè)中專教務處馬超主任發(fā)言。
……………………。
下面，請發(fā)言。
xx市新聞出版局原局長先生。
xx學院教務處澹xx處長。
工程職業(yè)學院教務處王xx處長。
商業(yè)學校孫副校長。
高新國際學校宣傳部長徐。
副主任xx晚報記者曾先生。
經(jīng)濟導報記者先生。
下面進行第四項，請xx科技職業(yè)學院教學中心董就本書的普及提出建議性意見。
…………………。
今天的研討會開得非常成功，各位領導、專家圍繞如何將傳統(tǒng)文化導入職業(yè)教育，對本書的修改和普及提了很多寶貴的意見和建議，我聽了之后很受教育、很受啟發(fā)，希望郭素森很好的吸收，做好進一步修改完善，也衷心地希望各位對本書的修改、發(fā)行繼續(xù)給予大力支持。最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，對會議承辦方xx科技職業(yè)學院的徐xx院長、董主任表示衷心的感謝!
謝謝大家!
備考研討會主持稿篇三
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家下午好!
首先感謝大家能在百忙之中，抽出時間參加“企業(yè)發(fā)展與_支持”研討會，這次會議得到了市、區(qū)相關部門的領導及在座企業(yè)代表的大力支持，在此向大家表示感謝。下方由我向大家介紹這天到場的領導和嘉賓：
我是_x。在此對各位領導和嘉賓的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
20_年是_x，為我們在更高起點上充分發(fā)揮職能作用明確了新定位。如何發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，促進企業(yè)發(fā)展，進一步完善_環(huán)境，將是我們20_年的重要工作。同時，我們也想透過這次會議請各位專家對您所在的行業(yè)明年的發(fā)展規(guī)劃，政策變化、經(jīng)濟形勢給我們帶給好的經(jīng)驗，再有也想傾聽一下各位代表對我們在服務方面的意見和推薦，為今后提高服務質量和效率帶給依據(jù)。
下方研討會正式開始，有請企業(yè)代表發(fā)言。發(fā)言按照會議議程上安排的順序。
剛才各位代表簡單扼要的介紹了企業(yè)發(fā)展展望，以及明年的預測，個性是對行業(yè)的趨勢的分析，為我們把握明年收入形勢帶給了很有價值的信息，同時對我們的工作給予肯定，也提出了期望。多謝大家。會議中間休息20分鐘。
下方開會，我們進行會議的最后一項議程，請主要領導講話。
首先有請_x。
下方有請_x。
最后我們有請_講話。
結束語。
最后，我代表_x的同志們向在座的領導和嘉賓表示衷心的感謝，感謝各位一年以來對我們工作的大力支持，我們將在新的一年里，努力打造優(yōu)質的環(huán)境，為企業(yè)服好務，為區(qū)域發(fā)展貢獻力量。20_年元旦將至，預祝大家在新的一年里工作順利!身體健康|事事順意!
會議到此結束，多謝大家!
備考研討會主持稿篇四
各位領導、各位老師：
大家好！
為了進一步深化教學改革，扎實落實課改理念，全面實施有效教學，努力提高教學質量，我校今天將舉行“有效教學”研討會，會議的主旨是促進每一位教師快速走上有效教學研究之路，高效完成課堂教學任務。
今天的會議共有三項內容：
一、傾聽三位優(yōu)秀教師的有效教學講座；
二、學校校長做重要講話；
三、學校校長為講座教師頒獎；
下面，進行研討會第一議程：優(yōu)秀教師有效教學講座，三位優(yōu)秀教師交流的順序是：黃利、趙茂君、陳中秋。首先有請黃利老師，大家掌聲歡迎！
各位老師，剛才我們聽了三位老師的交流，我想一定給大家注入了更多的正能量，他們的交流是讓人熱血沸騰，產(chǎn)生共鳴的。他們平時總是能以踏實而熱情的態(tài)度，對待每一項工作。以學生為中心，從學生的需要為出發(fā)點，以學定教。聽了他們的講座，我們都應該明白：只有學有計劃，學有方法，才能學有效率，學有成效；下去以后結合自己的學科特點用心反思，怎么有效落實“先學后教、當堂訓練”的教學模式。
下面進行研討會第二項議程，有請我們學校校長做重要講話，大家歡迎！
感謝我們的校長！他語重心長的話語對我們20xx新學年做了美好的展望，字里行間凝聚著對我們老師的關愛與期待，如縷縷的春風由內而外喚醒并激勵我們每一個教師，更是期待著每一位老師從此刻發(fā)生改變。再次掌聲響起，謝謝我們的校長！
下面進行研討會第三項議程，有請學校的領導為講座教師頒獎！
本次學?！坝行Ы虒W”研討會即將勝利地結束了，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝參加交流的老師。
老師們！葉圣陶先生說過“教是為了不教?！边@句話啟迪我們的老師讓學生必須掌握一種解決問題的方法，真正擁有一種解決問題的心理動力。人無壓力不進，學校必須要給教師予以適當?shù)膲毫?，只有有了壓力，促?我們的業(yè)務水平提升。教育事業(yè)需要讓有教育情懷的人來做。課堂上教師只是引領者、參與者、合作者，學生自主、合作、探究學習內容，互教互學，共同提高。學生能主動地全身心地投入學習，動腦參與，動手參與，動情參與。成功總是留給那些一直堅持敢于吃苦的人。希望我們讓每一天過的精致而美好，讓每一天過的激情而充實，讓每一天都充滿著愛和被愛……讓學生因為我們的存在而感到幸福。向蘇霍姆林斯基學習，他的《把整個心靈獻給孩子》值得我們用畢生時間去學習。最好的老師，就是心中有學生，為學生服務的老師，他不會以我為中心之陶醉于自己的教的精彩，而是關注學生是否學得快樂和成功。讓教師在常態(tài)課中成長.
老師們！讓我們乘著本次研討會的東風，上下一心，快速起航，群策群力，共享共贏，攜手走在課改的路上！用我們青春的`熱血、生命的激情來譜寫我們龍泉鎮(zhèn)中心學校的美好未來！
備考研討會主持稿篇五
各位領導、老師：
下午好！
山城鎮(zhèn)小學教育教學工作會議現(xiàn)在開始開會。
今天與會人員有全鎮(zhèn)各小學的領導、老師。
還有鎮(zhèn)政府的劉鎮(zhèn)長、李鎮(zhèn)長也特別參加了此次會議，讓我們以熱烈的掌聲對兩位領導的到來表示歡迎。
今天的會議共有五項日程：
一、劉鎮(zhèn)長代表政府對今年的普九工作提出要求。
二、陳校長傳達市局、市進修學校教學工作安排及20xx年山城鎮(zhèn)小學教學工作部署。
三、孫主任對師訓工作及班級特色管理進行部署;。
四、楊校長對20xx年德育工作進行安排;。
五、張校長對20xx年全鎮(zhèn)小學重點教育教學工作提出幾項要求。
剛才，劉鎮(zhèn)長對今年的普九工作提出重點要求，要求我們認真落實普九工作精神，結合學校義務教育工作實際，把普九工作層層項項落實到位，統(tǒng)一思想，加強領導，緊密結合，軟硬件一起抓，全面實施素質教育，全面推進新課程改革，更好完成普九工作。
下面進行會議第二項：
二、陳校長傳達市局、市進修學校教學工作安排及20xx年山城鎮(zhèn)小學教學工作部署。
陳校長對山城鎮(zhèn)小學20xx年教育教學工作進行了簡單的回顧;同時結合市局、市進修學校工作要點。
對我校20xx年教育教學工作進行了部署。
希望全體教師根據(jù)陳校長的工作安排，有的放矢，投注激情、熱情。
積極努力創(chuàng)造性完成本職工作。
下面，請：
孫主任對20xx年繼續(xù)教育中網(wǎng)聯(lián)工作、網(wǎng)聯(lián)學員、骨干教師提出了具體的'要求，所提出的班級特色管理工作的想法、思路，條理清晰，可行性強。
同時，闡述了班級特色管理的意義：1、創(chuàng)建班級環(huán)境文化，展示集體精神。
2、創(chuàng)建班級禮儀文化，提高學生文明素養(yǎng)。
3、創(chuàng)建班級制度文化，煥發(fā)集體生命活力。
4、創(chuàng)建班級活動文化，培養(yǎng)學生創(chuàng)新品質。
下面進行會議第四項：
1、對20xx年德育工作事跡的回顧。
2、對20xx年德育工作進行安排。
各位領導、老師，剛才，張校長對20xx年全鎮(zhèn)小學重點教育教學工作提出要求。
在校長的講話中提出：教育教學是學校發(fā)展的中心工作，山城鎮(zhèn)小學教育的發(fā)展，需要教育教學工作顯著而突出的成績予以強有力的表現(xiàn)和支撐，20xx年的成績盡管突出，但畢竟已經(jīng)成為過去。
20xx年各項工作還要創(chuàng)造性、高質量完成落實。
還要重中之重的普九工作要完成。
這學期的教育教學工作，任重而艱巨，光榮而具挑戰(zhàn)，所以我們唯有竭盡心智，創(chuàng)造20xx年的輝煌。
山城鎮(zhèn)小學教育教學工作會議到此結束，祝各位領導老師20xx年工作順利，身體健康！
備考研討會主持稿篇六
你們好!
在這個充滿活力的初夏,我們感受到各位遠道而來的專家學者和同仁們對××市人民醫(yī)院的一片盛情,這種緣于醫(yī)學科學崇高的關愛,也增添了我們投身醫(yī)學研究,獻身醫(yī)學科學的信心和勇氣。作為××省基本現(xiàn)代化醫(yī)院、省首家二級甲等醫(yī)院,省首屆“十佳”醫(yī)院,××醫(yī)學院附屬醫(yī)院。我們很榮幸能夠承辦這次××市臨床神經(jīng)外科醫(yī)學學術會議,這對于我們,是一次極為珍貴的學習機會。因為在這次會議上,我們很榮幸地邀請到在臨床神經(jīng)外科有著豐富經(jīng)驗,取得豐碩成果的著名專家---------專家為大家進行精彩的學術演講,他們德高望重,著作等身,用我們的熱烈掌聲歡迎他們的到來!
各位專家將會給本次會議帶來國內外臨床神經(jīng)外科方面最新的研究成果,大家通過這次難得的交流對話的平臺,可以就醫(yī)學實踐中的體會和困惑求教于專家學者,彼此之間開展真誠而務實的多視角暢談,零距離接觸。本次大會的演講內容涉及神經(jīng)外科學領域的多個方面,其中。。。。。。。。。。。。。。。為此,各位專家盡管事務繁忙,仍然冒著天氣的炎熱,懷著一份責任與,進行了積極充分的準備工作,作為承辦方,我們謹表示衷心的感謝和無限的敬佩!
疾病的發(fā)生、轉歸起著舉足輕重的作用。本次活動對行為醫(yī)學知識應用于實踐，加強行為醫(yī)學知識的科普教育，倡導健康行為方式，來降低部分疾病，尤其是慢性非傳染性疾病的發(fā)病率，提高患者生活質量具有重要意義;喚起廣大民眾在未病的情況下積極防御，真正增強健康防病意識，提高和改變國民的健康素養(yǎng)及生活行為方式發(fā)揮了巨大作用。
中華醫(yī)學會行為醫(yī)學分會是中華醫(yī)學會85個?？品謺形ㄒ槐谎垍⒓釉摶顒拥姆謺敬位顒訉U大中華醫(yī)學會行為醫(yī)學分會在國內外的影響也產(chǎn)生了重要作用。
一、科研和學科建設成績顯著。
行為醫(yī)學交叉于自然科學、社會科學、行為科學三大科學體系，它是以研究人類心理行為與健康、疾病的關系為目的，是一門交叉而又相對獨立的跨學科性學科。近年來，隨著社會的快速發(fā)展，人類的生活習慣和行為方式也隨之發(fā)生了較多變化，而與此密切相關的心理疾并慢性非傳染性疾并腫瘤以及吸毒、吸煙、酗酒、自殺、暴-力犯罪等不正常行為也在急劇增加，不僅危害了人民的身心健康，而且也帶來了嚴重的社會問題，如何防治這些不健康的行為和疾病已成為醫(yī)療衛(wèi)生界的一個嚴峻的課題。針對這些不能以純生物學方法解決的行為問題，國內外行為醫(yī)學專家開展了一系列的研究，并取得了長足的發(fā)展。為加快學科建設，我們從科學研究、教材建設、繼續(xù)醫(yī)學教育、科普教育等方面著手并進行了一系列工作。
備考研討會主持稿篇七
各位校長、老師們：
上午好！
推廣西石門鐵礦學校“自能高效課堂”課題研究成果；二是觀摩2個說課、議課活動，學習該校多視角說課、觀課、議課的校本教研經(jīng)驗；三是部署邯鄲市中小學學科建設展示月活動，全面啟動我市活動計劃。
在百忙中光臨現(xiàn)場指導，會上野書記將作重要。
講話。
現(xiàn)在會議按議程進行
會議進行第一項：
觀摩小學語文、藝術課堂教學。
會議進行第二項：
觀摩小學語文、藝術學科教研組說課、議課活動。
剛才，我們觀摩了西石門鐵礦學校陳學鳳老師執(zhí)教的小學三年級語文、郭麗老師執(zhí)教的小學六年級藝術兩節(jié)課，并觀摩了圍繞這兩節(jié)課教研組開展的多視角說課、議課活動，首先，對兩名作課教師以及全體學科教研組成員辛勤付出表示衷心的感謝。
下面，會議進行第三項：
請西石門鐵礦學校校長崔運生同志作經(jīng)驗介紹。
會議進行第四項：
請市教育局。
黨
委副書記野慶文同志作重要。
講話。
剛才，崔校長認真。
總結。
學校了開展“自能高效課堂”課題研究的情況，西石門鐵礦學校立足本校實際，以“自能高效課堂”課題研究為重點，以多視角說課、觀課、議課為途徑，不斷解決課堂教學的新問題，課堂教學效率明顯提高，學生學習的主動性明顯增強，好奇心、興趣愛好得到發(fā)展，師生互動、平等參與的局面初步形成，為課程改革注入了新的強大的.生命力。因此，他們的經(jīng)驗，既彰顯了新。
思想。
又顯示了新舉措為我們今后的課程改革特別是課堂教學改革拓展了新的視野。
提供。
了寶貴的經(jīng)驗，值得我們每一所思考和學習。
認真學習、貫徹落實。進一步明確實施有效教學、打造高效課堂重要意義，切實制定學校課堂教學改革的目標，樹立鮮明的課堂教學理念，構建“以學論教，少教多學”的課堂教學策略，把學習的主動權還給學生，把學習變成學生主動性、獨立性和創(chuàng)造性不斷生成、張揚、發(fā)展、提升的過程，使學習成為課堂的中心，學生成為課堂的主角，課堂成為基于學生的學習、展示學生的學習、交流學生的學習、深化學生的學習的真正的學堂，從而為提高學校內涵發(fā)展水平，為全面提高教育教學質量，為我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出新的更大貢獻！
，按要求抓好貫徹落實。
本次研討會得到礦教育辦、西石門鐵礦學校的大力支持，讓我們以熱烈的掌聲表示衷心的感謝！
祝與會同志身體健康，工作愉快！
會后，請大家到食堂就餐。
散會！
備考研討會主持稿篇八
尊敬的各位領導、老師：
大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎領導的與會研討。
這次數(shù)學教研組主題課例研修的主題是“如何提高數(shù)學課堂教學實效性”，課例是七年級第四章第二節(jié)的《直線、射線、線段》，主講教師是張x老師。
【下面我先來介紹一下主題的由來：】。
課堂教學是實施素質教育的主渠道,提高教學質量，主要問題就是如何提高教學實效性。吳正憲老師在《數(shù)學課堂實效研究(精簡)》中指出課堂教學的實效性，具體說來，就是我們老師應該在充分把握教材的基礎上，針對授課學生的知識基礎和認知特點，合理選擇教學方式，使每個上課的學生能在上課的四十五分鐘內最大限度的理解知識，并在情感和方法上有所收獲，達成教學的三維目標。
新課程的實施給我們的數(shù)學教學注入了新的生機和活力。尤其是在教研室“十六字教學法”的引領下，我們教師的教學理念得到更新，課堂教學方式也隨之發(fā)生改變。在實施新課程的教學實踐中，我們積極的嘗試新的教學方法，課堂變活了，在一定程度上激發(fā)了學生的學習興趣、主動精神。學生非?；钴S，教室里顯得熱鬧非凡。但是，經(jīng)過一段時間的教學，我們發(fā)現(xiàn)當前課堂也存在著一些實效性不強的現(xiàn)象，如：課堂上，有些活動只停留在了形式層面，為了探究而探究;為了合作而合作并不能真正激發(fā)學生深層次的思維，這樣做失去了合作、探究的真實價值，反而對學生理解知識造成障礙。學生學習效果不理想，致使教學目標難以順利達成，影響了課堂教學效果。針對以上問題，我們數(shù)學教研組提出了“提高課堂教學實效性”的這一教研主題。
【總結：剛才經(jīng)過幾位老師的評課，我們可以總結出“提高課堂教學實效性”的可行辦法，主要體現(xiàn)在以下幾點：
(一)、做好充分的課前準備;恰當?shù)胤治龊褪褂媒滩?，為課堂教學有效性奠定基礎。
有“備”而來，是達到教學目標，提高課堂實效性的必要條件。教材只是教師教學的一個憑借，需要教師根據(jù)學生的知識基礎、思維水平等具體情況對教材進行合理的加工、改造;重組出具有遷移性、思考性、再生力的數(shù)學活動，因此我們要樹立“用教材去教，而不是教教材”的觀念，提高課堂教學的有效性。
(二)、精心設計教學過程，充分調動學生的學習主動性，為實現(xiàn)“課堂教學實效性”提供有力保障。
1、課堂導入要結合教學內容和學科特點，利于激發(fā)學生的學習興趣;。
3、注重教學方式、學習方式的改變，讓學生成為學習的主人，以達到優(yōu)化課堂教學手法的有效性(教學過程中，加強小組合作學習，培養(yǎng)學生的合作意識、團隊精神;重視學生的探究學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神;借助多媒體輔助教學，激發(fā)學生興趣，提高教學效果)。
(三)、把握動態(tài)生成，處理好“預設”與“生成”的關系，促進課堂效率的提升。
(四)、關注個體差異讓課堂效率落到實處。
(五)、注重課堂評價，關注學生情感態(tài)度價值觀。
(2)關注學生學習過程中表現(xiàn)出來的科學態(tài)度以及學習數(shù)學的能力和素養(yǎng)。
【吳主任全程參與了我們的活動，請吳主任進行活動點評?！俊?/p>
感謝領導的精彩點評，你們的參與就是對我們的最大支持。本次活動中，有成功也有不足。
(一)本次活動的最大收獲是無論是主講教師還是參與教師都在思想和業(yè)務上有了很好的提升。
(二)本次活動落實了“提高課堂教學實效性”這一主題，總結了行之有效的方法，這些方法和經(jīng)驗為我們以后的教學工作提供了指導。
(三)教學是一門遺憾藝術，盡管我們的活動達到了預期的目標，但過程中仍存在一些問題，如：
1、情境創(chuàng)設：注重目的性，忽視了新穎性。
2、教學過程：注重教學目標和學習方式，忽視了對個別差生的關注。
3、師生互動：注重學生交流，忽視了教師必要講解。
4、教學思路：注重教師預設，忽視了學生生成。
這些問題，將是我們同一主題的第二次課例研修重點解決的問題，“沒有最好，只有更好”是我們數(shù)學教研組所有成員的共同追求，請張娜老師根據(jù)大家剛才的建議對課堂相關環(huán)節(jié)進行調整，期待明天的二次上課能給我們帶來不一樣的享受。
再次感謝領導和各位老師。校本研修活動到此結束。謝謝大家。
備考研討會主持稿篇九
各位領導、各位收藏家、各位來賓：
大家上午好!
金秋重陽，天高氣爽。這天，由xx區(qū)文化廣電新聞出版局、xx區(qū)糧食局、xx區(qū)退休干部協(xié)會主辦，xx市乾元置業(yè)有限職責公司、xx區(qū)收藏協(xié)會協(xié)辦的“成春到收藏文集研討會”，經(jīng)過較長時刻的籌備，在xx區(qū)文化藝術中心召開了。
應邀出席這天研討會的，有：
xx市政協(xié)文史委員會主任楊正國同志;。
xx市文化廣電新聞出版局副局長薛萬昌同志;。
xx區(qū)政協(xié)副主席孫萬青同志;。
xx區(qū)人大常委會原主任、xx區(qū)關工委主任劉廷文同志;。
揚子晚報主任修改、作家、書畫家陸華同志;。
xx市乾元置業(yè)有限公司總經(jīng)理周仰先同志：
以及來自《鹽阜大眾報》、《鹽城晚報》、《東方生活報》、《今周刊》、鹽城電視臺、鹽都電視臺、鹽都報道等新聞媒體的記者兄弟姐妹。
會議之前，向研討會發(fā)來賀信、賀詞、賀畫或贈送花籃的單位和個人有(名單另附)。
在這天會議一開始，我謹代表主辦單位和協(xié)辦單位，對各位領導、各位來賓的光臨，表示熱忱的歡迎和衷心的感謝!(學習座右銘)。
此刻，“成春到收藏文集研討會”開始。
受江蘇省人大常委會人事代表聯(lián)絡委員會葛紹林主任的委托，請xx區(qū)人大常委會原主任劉廷文同去，代為宣讀葛紹林主任對成春到收藏文集的講評材料。
請xx市政協(xié)文史委員會楊正國主任，對成春到收藏文集進行講評。這天，楊正國主任不僅僅擠出時刻來參加會議，而且給到會同志帶來了珍重禮物，每人一冊市政協(xié)文史委和市文化局編印的《鹽城館藏文物》。為此，我提議：大家來一次熱烈鼓掌，以表示感謝。(掌聲過后)請楊正國主任講評?！拘畔⒒杏憰鞒衷~】信息化研討會主持詞。
請作家、書畫家、《揚子晚報》主任修改陸華同志講評。
請中國秘書科學聯(lián)盟副主席、xx市秘書學習并領悟副會長董漢庭同志講評。
請作家、xx區(qū)人民政府辦公室原主任邵玉田同志講評。
請xx區(qū)退休干部協(xié)會副理事長邵家寬同志講評。
請xx區(qū)糧食局黨委副書記鄭國春同志講評。
請中國詩詞學習并領悟會員、中國詩詞文化研究會研究員徐治先生吟誦祝賀成春到同志收藏家文集研討會召開的賀詩。
請著名詩詞家、中國詩詞家聯(lián)誼會會員吳樹墀先生，吟誦祝賀成春到收藏文集之四《藏緣再續(xù)》出版的賀詩、賀聯(lián)。
此刻，讓咱們以熱烈的掌聲，歡迎xx區(qū)政協(xié)副主席孫萬青同志講話。
各位領導、各位來賓，“成春到收藏文集研討會”到此結束。
散會!
備考研討會主持稿篇十
(正式開始之前先強調會場紀律)。
上午好!歡迎大家蒞臨“xxxx眼科學術交流會”，會議期間為了維護會場秩序，確保會議的正常進行，全體與會人員請遵守以下會議紀律：
1、與會人員請在指定區(qū)域就座;。
2、請關閉手機或調成靜音;。
3、會議期間保持會場安靜，不在會場隨意走動。
(10：00點開始會議，舉行簡單開幕式，介紹專家及聽課代表。)。
尊敬的各位專家、各位代表、醫(yī)學同仁及朋友們：
在這個收獲的季節(jié)，我們感受到各位遠道而來的專家學者和同仁們對xxxx眼科醫(yī)院的一片盛情，首先我代表xxxx眼科醫(yī)院對各位的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
作為xxxx首家國家三級眼科?？漆t(yī)院，我們很榮幸承辦這次的學術交流會，這對于我們是一次極為珍貴的學習機會。因為在這次會議上，我們很榮幸的邀請到了在眼科有著豐富經(jīng)驗，取得豐碩成果的著名眼科專家xxxx兩位專家為大家進行精彩的學術演講，他們德高望重、著作等身，用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
接下來介紹今天出席會議的專家：____________________感謝專家們以及各位眼科學界的同仁們參加我們的會議!
由xxxx眼科醫(yī)院主辦的“xxxx眼科學術交流會”，承蒙眼科學術界同仁的大力支持，現(xiàn)在正式開幕!
3、10：30分開始專家講課。專家和參會人員互動提問。
下面有請xxxx著名青光眼專家xxx醫(yī)師上臺為我們進行題為《新圖像技術指標在青光眼診治的應用策略》的精彩演講。感謝xxx醫(yī)師帶給我們的精彩演講。下面有請著名的白內障專家xxx醫(yī)師上臺為我們做題為《眼前節(jié)oct的臨床應用》的精彩演講。
感謝xxx醫(yī)師帶給我們的精彩演講。
再次感謝xxxx醫(yī)師為我們帶來精彩的演講，讓我們用熱烈的掌聲感謝兩位醫(yī)師。接下來，進入互動提問環(huán)節(jié)，請大家踴躍提問。
感謝大家的提問!為促進加強我院白內障專業(yè)和青光眼專業(yè)的臨床經(jīng)驗及技術交流，下面由我院__________為xxxx專家頒發(fā)“xxxx眼科醫(yī)院促進臨床醫(yī)學進步”的榮譽證書，望今后兩位專家能經(jīng)常蒞臨我院指導工作及經(jīng)驗交流!有請xxxx醫(yī)師上臺。有請我院___________上臺頒發(fā)榮譽證書!謝謝!
4、會議結束，組織講課專家與我院領導合影留念，組織整體參會人員合影留念。
感謝各位遠道而來的專家學者和同仁們來我院參加“xxxx眼科學術交流會”，xxxx眼科醫(yī)院祝您今后的工作和生活順利，謝謝大家的大力支持!此次會議圓滿結束!
接下來，請專家和領導上臺合影!
備考研討會主持稿篇十一
各位校長老師們：
上午好！
這天，我們在那里舉辦全區(qū)。
20xx。
年寒假中小學教學觀摩研討會，首先請允許我代表朔城區(qū)教師進修校全體教師。
給大家。
拜年！祝大家新年快樂！身體健康！萬事如意！
虎年到來，祝大家事業(yè)如虎添翼般高歌猛進，財運如猛虎出籠般氣勢磅礴！
一、觀摩課堂教學活動。
二、
專家。
點評。
三、
專家。
講座介紹與會。
專家。
老師們，
20xx。
年，在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局。
領導。
透過。
一些典型的課例開展案例研究。采用公開示范課的形式，把個人研究和群眾研究結合起來，把教學研究和理論提升結合起來。這種辦法省時高效易操作，看得見，抓得著，學得來。改變了過去臺上一人講的培訓模式，收到了很好的效果。
新年伊始，我們又成功舉辦朔城區(qū)。
第二屆。
小學青年教師“課改新秀杯”課堂教學大賽。堅持“以賽代訓、以訓促研、研訓結合、提升素質”的原則；為青年教師專業(yè)成長和進步構建展示、交流、研討、共享的平臺，又一批課改新秀脫穎而出。
這天，我們在那里舉辦。
20xx。
年全區(qū)中小學教學觀摩研討會，主要資料是作示范課，然后進行點評。也許我們看到的示范課不是最完美的，但。
透過。
講課、點評，我們在坐的每個人必須有所收獲。實踐證明，教師親自參與的教學案例式培訓方式成效十分顯著，一個案例就是一個實際情境的'描述，在這個情境中，包含一個或多個疑難問題，稍加思考，就能找到某種共性的、規(guī)律性的東西。
我們舉辦這樣的活動，就是為了進一步探討有效教學規(guī)律，探討課堂教學的有效性，創(chuàng)新教學方法，交流成功經(jīng)驗，培養(yǎng)年輕骨干教師；進一步推進我區(qū)中小學課堂教學改革，優(yōu)化課堂教學策略，提高課堂教學效益。
自覺遵守會場紀律，積極配合、完成本次研討活動！
多謝大家！
備考研討會主持稿篇十二
各位校長、老師們：
上午好！
今天，我們在武安鎮(zhèn)富強小學召開全市小學有效課堂研討會，這是今年我市小學階段繼塔東小學小課題研究、南西井小學增效減負和首屆小學校長論壇后，召開的又一次重要的業(yè)務會議。主要目的是：討論小學有效教學規(guī)律，總結小學有效教學做法，推廣小學有效教學經(jīng)歷，進一步推進小學課堂教學改革，優(yōu)化課堂教學策略，進步課堂教學效益，促進小學課程改革向縱深開展，全面提升小學教育教學質量。
參加今天研討會有鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦校長、市直小學校長、市直初中業(yè)務副校長和學科骨干老師，共計260多人。教育局李局長蒞臨會議，并將作重要講話。
剛剛，大家參觀了富強小學校園環(huán)境和文化建立，對富強小學堅持養(yǎng)成教育，推進素質教育有了初步的認識，下面會議按議程進展。
首先，分頭觀摩富強小學14節(jié)課堂教學，學習該校在有效教學上的成功做法。
剛剛，大家分頭觀摩富強小學14節(jié)課堂教學，并參與了說課、評課活動，下面，請富強小學校長程國斌同志介紹學校有效教學方面的經(jīng)歷。
下面請李局長作重要講話。
剛剛，程校長理論聯(lián)絡實際，認真總結本校有效教學方面的經(jīng)歷，他們的經(jīng)歷概括有四條：即：抓管理求真效，抓培訓務實效，抓養(yǎng)成求有效，抓教學求高效，扎扎實實開展校本研訓，落實精致化管理，改革課堂教學方式，優(yōu)化作業(yè)設計，減輕學生課業(yè)負擔，開展養(yǎng)成教育，進步了課堂教學效益，值得我們學習借鑒。
李局長站在理論高度，認真分析了我市小學教學面臨的形勢以及教學存在的問題，進一步增強了我們推進有效教學的責任感和使命感，明確了工作思路，指出了工作措施，對于我們全面推進有效教學奠定了理論和理論根底。希望各單位認真組織老師學習，開展研究。下面，就貫徹落實本次研討會精神，我講三點意見：
一是進一步明確什么是有效教學。
有效教學就是在符合時代和個體積極價值建構的前提下其效率在一定時空內不低于平均水準的教學。其核心就是教學的'效益，主要是指通過老師在一段時間的教學后，學生所獲得的詳細進步或開展。教學有沒有效益，并不是指老師有沒有教完內容或教得認不認真，而是指學生有沒有學到什么或學生學得好不好。假如學生不想學或者學了沒有收獲，即使老師教得再辛苦也是無效教學。同樣假如學生學得很辛苦，但沒有得到應有的開展，也是無效或低效教學。因此，學生有無進步或開展是斷定教學有沒有效益的惟一指標。
二是追求有效的課堂教學。
課堂是進步教學效益的主陣地。目前，課堂教學效益不高的問題還比較突出。二是隨意提問多，激發(fā)思維少。
三是關注形式多，本質落實少。
四是重復作業(yè)多，有針對性的作業(yè)少。
要進步教學的有效性，必須聚焦課堂、決勝課堂，改革課堂教學方式，構建新型課堂教學形式，要充分相信學生，充分依靠學生，充分解放學生，調動學生的學習積極性，讓學生充分感受求知的快樂，實現(xiàn)課堂教學的輕負擔、高質量、低耗時、高效益。三是強化有效教學研究。
施行有效教學，最關鍵的因素是老師。要緊緊圍繞課堂教學改革中不斷出現(xiàn)的問題進展研究，要研究學生學習活動的有效性和老師教學活動的有效性。做到以問題解決為中心，落實跟蹤聽課、跟蹤研究、課前研討、課后反思、公開課、老師沙龍等制度，為老師搭建研究、展示的舞臺，提升老師專業(yè)素養(yǎng)，讓老師在理論反思再理論再反思螺旋式上升中，實現(xiàn)專業(yè)成長，進步教學效益。
備考研討會主持稿篇十三
同志們：
這次“詢問題、謀發(fā)展”專題研討會是經(jīng)縣委研究決定召開的一次重要會議，是推進學習實踐科學發(fā)展觀活動深入開展的一個重要載體，目的是結合前一段時間赴東北、江蘇、泉山等地學習考察情況，對照科學發(fā)展觀要求，認真查找制約我縣經(jīng)濟社會發(fā)展存在的突出問題，研究探索解決問題、促進發(fā)展的措施，推進全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，確保學習實踐活動取得實效。出席今天會議的有：縣四套班子領導，縣直黨政群機關、事業(yè)單位主要負責人，駐縣條管單位負責人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，縣委學習實踐活動指導檢查組組長，縣委學習實踐活動領導小組辦公室有關人員，共計150余人。
今天的會議有兩項議程：一是進行研討會交流發(fā)言;二是請縣委徐書記作重要講話。
下面，請縣委、政法委書記++同志發(fā)言，大家歡迎!?。
下面，請人大會副主任++++同志發(fā)言，大家歡迎!?。
下面，請政府副縣長++同志發(fā)言，大家歡迎!
下面，請政協(xié)副主席++同志發(fā)言，大家歡迎!
同志們：
這次“詢問題、謀發(fā)展”專題研討會是經(jīng)縣委研究決定召開的一次重要會議，是推進學習實踐科學發(fā)展觀活動深入開展的一個重要載體，目的是結合前一段時間赴東北、江蘇、泉山等地學習考察情況，對照科學發(fā)展觀要求，認真查找制約我縣經(jīng)濟社會發(fā)展存在的突出問題，研究探索解決問題、促進發(fā)展的措施，推進全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，確保學習實踐活動取得實效。出席今天會議的有：縣四套班子領導，縣直黨政群機關、事業(yè)單位主要負責人，駐縣條管單位負責人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，縣委學習實踐活動指導檢查組組長，縣委學習實踐活動領導小組辦公室有關人員，共計150余人。
今天的會議有兩項議程：一是進行研討會交流發(fā)言;二是請縣委徐書記作重要講話。
下面，請縣委、政法委書記++同志發(fā)言，大家歡迎!
___。
下面，請人大會副主任++++同志發(fā)言，大家歡迎!
___。
下面，請政府副縣長++同志發(fā)言，大家歡迎!
___。
下面，請政協(xié)副主席++同志發(fā)言，大家歡迎!
下面，進行會議第二項議程，
請縣委徐書記作重要講話，大家歡迎!
__。
剛才，++書記站在戰(zhàn)略和全局的高度，客觀分析了我縣干部存在三個“不足”的問題，對進一步弘揚++精神，加強政務公開和干部績效考核工作提出了明確要求。講話立意深遠，思想深刻，內容豐富，具有很強的針對性和指導性，我們一定要認真學習、深刻領會?？h四套班子有關領導、縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的18位同志緊緊圍繞會議主題，從不同角度，作了很好的交流發(fā)言，既有對重大問題的理論探索，又有對實踐經(jīng)驗的理性概括;既有對現(xiàn)實問題的具體分析，又提出了一些有價值的意見和建議，值得我們參考和借鑒。這次研討會時間雖短，但準備充分，安排緊湊，效果明顯。大家聽取了++書記的重要講話，交流了研討成果，達到了統(tǒng)一思想，深化認識，明確方向，推動工作的目的。會后，希望大家要緊密結合各自工作實際，切實把會議精神貫徹好、落實好。
今天的會議到此結束，散會。
備考研討會主持稿篇十四
尊敬的各位遠道而來的專家領導，尊敬的教研室xx以及xxx的各位兄弟姐妹們：
大家上午好！
今天我們帶著一份對小學教育執(zhí)著的追求，齊聚xx小學。參加xx小學高效課堂開放展示活動。首先請讓我代表xx小學全體師生對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝大家對我們的支持和幫助。
我們xx小學從年開始進行高效課堂模式的研討，經(jīng)過大家的共同努力，共同研究，結合我校教育教學的實際，我們確立了“雙主互動，快樂體驗”的高效課堂模式，在多的時間里，我們全體老師一直在這條路上摸索前行，到目前為止，也有了一些小小的收獲。今天，給我們帶來示范課的肖婷老師和劉軍英老師就是我們當中的佼佼者。
今天的活動時間緊、任務重。接下來我們就按照“授課教師說課——聽課教師評課——專家指導發(fā)言”的程序進行今天的交流研討評課活動。
首先，我們請兩位授課老師，二年級的xx老師和四年級的xx師就自己這堂課的教學目標、重難點以及設計思路等進行說課。
剛才兩位老師分別進行了說課，接下來我們進入評課ca階段。今天的活動既是一次展示，更是一次同行之間的.交流，我們進行評課的目的不是衡量一堂課的好壞，也不是評價老師上得好與不好，而是以此為平臺，我們互相交流學習、互相幫助提高，逐步提高教學效益。所以大家不要有所顧慮，本著互幫互學，共同提高的態(tài)度暢所欲言，積極發(fā)表自己的見解。
感謝邵陽的專家對我們的高度評價。感謝老師的發(fā)言。
剛才，我們的很多教師代表進行了評課，接下來，我們進入專家指導發(fā)言的環(huán)節(jié)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎教研室的彭xx老師。
彭老師既是一位專家，更是一位名師。她的發(fā)言既有理論的支撐，又有實踐的引領，讓我們所有的老師都受益匪淺。我提議，我們再次用熱烈的掌聲感謝彭老師的精彩發(fā)言。
教學研討，貴在真誠。研討就是一種課程理念的互動、交流，交流完后，參與者都會有所收獲。今天，我們研討的氛圍很熱烈，我相信今天的研討會將我們?yōu)I江小學的教研活動進一步引向深入，讓我們在實踐中不斷探索，讓教科研之路越走越寬。
最后，感謝各位的光臨指導，我宣布本次研討活動到此結束。
謝謝大家。
備考研討會主持稿篇十五
各位領導，各位老師：
今天的教研組活動主題是“小學與初中數(shù)學教學的銜接研討?！?/p>
我們知道，小學、初中雖然分屬于兩個學段，但它們同屬九年義務教育，新課程改革以來，我們可以看到，國家已把九年的教學目標，教學內容進行了合編，統(tǒng)一考慮，分成三個學段對學生進行有系統(tǒng)的數(shù)學素養(yǎng)的培養(yǎng)。所以，小學數(shù)學教學是初中數(shù)學教學的基礎，初中數(shù)學教學是小學數(shù)學教學的延續(xù)。
但長期以來，中小學數(shù)學教育各自為陣、相互脫節(jié)的現(xiàn)象卻普遍存在著。這里有客觀因素，也有主觀因素，有學校和老師的因素，也有學生身心發(fā)展方面的因素。我們實驗學校是九年一貫制學校，對于這一教學中客觀存在的較大“跨度”或者說“坡度”的體會可能更直接些。
“為學生的終生發(fā)展奠基”、“九年影響一生”是我校的辦學宗旨。因此，如何解決好中小學數(shù)學教育銜接問題就成為目前值得我們認真思索的問題。在小學打好基礎，適當延伸，縮小中小學之間的距離，中小銜接就會少一點障礙，多一些順利，學生就會自然地延伸過渡，保持數(shù)學學習的興趣，防止兩極分化，中學教師也會輕松很多。因此，培養(yǎng)合格的小學生，縮短適應期，使學生擁有扎實的知識基礎，良好的學習習慣，是我們肩負的職責。
備考研討會主持稿篇十六
尊敬的各位領導、各位來賓;女士們、先生們：
大家晚上好!今夜歡樂祥和，今夜高朋滿座。在這個圣誕鐘聲即將敲響的神圣、莊嚴而又喜悅的時刻，歡迎您如約而至，蒞臨國際風箏都――山東濰坊!這里是山東省第六屆口腔醫(yī)院院長及科主任管理研討會歡迎酒會現(xiàn)場，我是本場酒會特邀司儀，!
首先，向大家隆重介紹出席今晚歡迎酒會的領導有――。
濰坊市衛(wèi)生局。
濰城區(qū)人民政府。
濰城區(qū)衛(wèi)生局。
山東大學口腔醫(yī)學院院長、山東省口腔醫(yī)師協(xié)會會長、山東省口腔醫(yī)院院長楊丕山;。
山東大學口腔醫(yī)學院副院長、黨委書記徐欣;。
山東省口腔醫(yī)院副院長趙華強;。
聊城人民醫(yī)院院長、泰山醫(yī)學院口腔醫(yī)學系主任張彬;。
濱州醫(yī)學院口腔系書記張連凱;。
濰坊醫(yī)學院口腔系書記宋書凱;。
以及全省各地市口腔醫(yī)院院長、綜合醫(yī)院口腔科主任等領導!
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓在百忙之中蒞臨鳶都表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!!!
出席歡迎酒會的還有――。
山東醫(yī)大口腔醫(yī)療器材經(jīng)銷部總經(jīng)理馬躍;。
山東魯岳國際貿易有限公司總經(jīng)理鄒剛等相關廠家領導!
承辦方濰坊口腔醫(yī)院代表濰坊市人民醫(yī)院口腔科、濰坊醫(yī)學院口腔醫(yī)學院、濰坊醫(yī)學院附屬醫(yī)院、濰坊牙科醫(yī)院、濰坊衛(wèi)校口腔醫(yī)院等濰坊市口腔界全體同仁，向各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎濰坊市衛(wèi)生局局長致酒會歡迎詞!
【局領導致辭。
謝謝!謝謝局長熱情洋溢的歡迎辭!讓我們同樣熱烈的掌聲歡迎遠道而來的山東大學口腔醫(yī)學院院長、山東省口腔醫(yī)師協(xié)會會長、山東省口腔醫(yī)院院長楊丕山先生致辭!
【楊致辭。
謝謝，謝謝楊院長、楊會長!一年一度的我省口腔醫(yī)院院長及科主任管理研討會，是名副其實的齊魯口腔界“群英會”。通過交流，互通有無、共同提高、增進友誼，促進整個行業(yè)良性快速發(fā)展，是我們共有的目的。今晚，無論新朋老友，都是同行;無論來自哪個地市，都有共同的語言?，F(xiàn)在，我們掌聲有請本次會議的承辦方山東省衛(wèi)生行業(yè)先進集體――濰坊口腔醫(yī)院院長王鵬先生致辭!
【王院長致辭。
謝謝，謝謝王院長的精彩致辭!有機會請大家到位于濰坊勝利西街繁華地段的濰坊口腔醫(yī)院做客!朋友們，上海魯岳國際貿易有限公司是在上海浦東注冊的民營股份制企業(yè)。公司主要經(jīng)營醫(yī)療設備的進出口，代理銷售各類進口口腔科設備、耳鼻喉科設備以及消毒滅菌設備等。公司主要面向山東市場.現(xiàn)在，我們就來掌聲有請山東魯岳國際貿易有限公司總經(jīng)理鄒剛先生致辭!
【鄒致辭。
謝謝鄒總熱情的致辭!相信，在各級領導、各界朋友的關懷支持下，在各地一線口腔工作者的努力奮斗下，2010，齊魯口腔界將再攀高峰，創(chuàng)造新的更大的輝煌!
好的，朋友們，接下來，我們舉杯暢飲，在舉杯換盞中增進友誼，在談笑風生中加強合作。席間，我們特邀濰坊文藝界聲樂、器樂領域的優(yōu)秀演員為大家表揚助興!特別預告一下，承辦方濰坊口腔醫(yī)院還特意的宴會的過程中設置了三次幸運抽獎環(huán)節(jié)，獎品豐厚實惠，請一定保管好您的入場券!
現(xiàn)在讓我們來欣賞……。
【文藝演出及幸運抽獎互動環(huán)節(jié)，根據(jù)現(xiàn)場情況及演員情況，即興主持。約100分鐘。結束語靈活待定。
獎項設置：一等獎1名，獎品;二等獎3名，獎品;三等獎10名，獎品。
備考研討會主持稿篇十七
各位校長、老師們：上午好！
今天，我們在武安鎮(zhèn)富強小學召開“全市小學有效課堂研討會”，這是今年我市小學階段繼塔東小學“小課題研究”、南西井小學“增效減負”和首屆小學校長論壇后，召開的又一次重要的業(yè)務會議。主要目的是：探討小學有效教學規(guī)律，總結小學有效教學做法，推廣小學有效教學經(jīng)驗，進一步推進小學課堂教學改革，優(yōu)化課堂教學策略，提高課堂教學效益，促進小學課程改革向縱深發(fā)展，全面提升小學教育教學質量。
參加今天研討會有xxxxxxxxxxx。教育局xx蒞臨會議，并將作重要講話。
剛才，大家參觀了xx小學校園環(huán)境和文化建設，對富強小學堅持養(yǎng)成教育，推進素質教育有了初步的認識，下面會議按議程進行。
觀摩課堂教學活動。
首先，分頭觀摩富強小學14節(jié)課堂教學，學習該校在有效教學上的成功做法。
經(jīng)驗介紹。
剛才，大家分頭觀摩富強小學14節(jié)課堂教學，并參與了說課、評課活動，下面，請富強小學校長程國斌同志介紹學校有效教學方面的經(jīng)驗。
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