教代會工作匯報（匯總12篇）

教育是培養(yǎng)人才、傳承文化的重要途徑，它給每個人帶來機會和希望。寫總結時要注意語言簡練，不要過多使用修飾詞。以下是小編為大家整理的問題解決方法，希望能幫助到大家。

教代會工作匯報篇一

自范套小學成立以來，我校就建立了教代會工作制度，教代會工作就逐步向規(guī)范化方向邁進。2011年，我校教代會工作在學區(qū)教育工會和學校黨小組的領導下，在本校教代會工作實踐的基礎上，對如何提高教代會工作質量，規(guī)范教代會工作程序，加強教代會制度建設等問題作了有效的探索，保障了教職工通過教代會實施民主管理權利的落實，有效地調動了廣大教職工積極性，促進了學校事業(yè)的發(fā)展。現(xiàn)將我校教代會工作匯報如下：

一、黨政重視

1.學校黨政領導依法治校意識的強弱以及對教代會重視支持與否是教代會工作能否順利進行的根本保證。我們新班子上任以來，堅持做到堅持依靠教職工辦學，把教代會工作列入每年黨組織工作議程，還加強黨支部對教代會的組織領導，結合學校中心工作，研討每學期教代會的主要內容與形式，使教代會工作有聲有色。定期聽取教代會工作匯報，每次召開教代會，確保95%以上代表出席。

2.學校確保工會主席參加校務會，確保了工會主席參與學校重大問題的決策，還確保落實了工會主席應該參加的各種會議。

3.能認真準備并按時提交大會審議書面材料，閉會期間，能主動與教代會代表進行溝通。在經(jīng)費上，我校的行政大力支持教代會活動。學校行政首先從物質上保證教代會所需經(jīng)費。

4.能定期向教代會通報工作，能認真落實大會提案，做到條條有交代，件件有著落。能認真研究和吸收代表意見和建議，及時調整、補充，保證參與權落到實處，真正做到源頭參與，既把維護教工的合法權益融于新的規(guī)章制度和改革方案的制定之中，把群眾的情緒和呼聲作為第一信號，想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需。

5.書記、校長能以普通代表身份參加教代會會議，并參加討論，聽取代表們的意見。

二、職權落實

1.教代會作為學校民主管理的基本形式，應賦予教代會真正的民主管理權力：每年不少于聽取2次校長工作報告，能審議學校年度工作計劃、學校財務工作報告、學校發(fā)展規(guī)劃、改革方案、隊伍建設問題等學校的重大問題有知情權和參與權。在學校的重大改革措施和各項內部規(guī)章制度修改、完善過程中給予審議通過權，教代會所通過的決議、章程和各種規(guī)章制度、實施辦法等具有一定的合法性和約束力。例如行政制訂，教代會審議通過的規(guī)章制度是保障學校工作正常運行的機制，是實行校務公開的基礎，是全體教工行為規(guī)范的準則，更是領導干部依法行事、依章行事的準則和依據(jù)，減少工作上思想上的隨意性。

2.教代會是廣大教職工行使民主權利參與民主管理和民主監(jiān)督的基本形式和制度，是學校管理制度的重要組成部分。它擔當著維護教職工合法權益，保障教職工投身教育教學改革等各項任務，凡是文件中規(guī)定的，應由教代會審議和決定的事項，都向教代會報告，交教代會審議、通過或決定，用好教代會這個載體，是維護教職工的政治民主權益的具體體現(xiàn)。因此我們工作中堅持做到多請示，多匯報，多溝通，多爭取，自覺接受和維護黨支部領導，把支部意見貫穿于教代會的每項工作。這樣，既保證了教代會主動圍繞學校中心工作開展活動，不偏方向，又使教代會依靠黨支部這棵大樹，工作有底氣，形成良性循環(huán)。

3.我校能按照文件的要求，每年民主評議學校領導干部（行政正、副職），還能對領導干部進行表揚和批評。這種民主評議干部制度的實行，把教代會作為我校民主管理通向科學管理的橋梁和紐帶。

三、制度化和經(jīng)?；?/p>

我校十分重視對教代會條例的學習、工作程序的熟悉，經(jīng)常組織工會委員及教代會代表學習討論，加強理解，保證了教代會規(guī)范、有序地工作。

1.每學期能定期召開全體代表會議，工會換屆教代會依次換屆。

2.為了深化文明組室的創(chuàng)建，強化“六小”過程的管理，制訂了一系列工作制度、例會制度。

3.教代會專門小組，每學期能保證2次活動。

4.我校教代會提案小組能定期檢查督促提案處理情況，并能及時公布提案落實情況。

四、教代會工作規(guī)范

本校工會堅持做到教代會每次工作都按程序操作，規(guī)范到位。

1.制定教代會工作實施細則，每年定期向大會報告教代會工作，讓他們有充足的時間去思考，寫提案，保證了提案的質量。所以份份提案提的實在，針對性強，整改措施清楚，可操作性強。

2.我校能按規(guī)定選舉教代會代表，教師代表比例不少于60%。

3.代表組討論有記錄，大會所有書面材料能整理裝訂成冊，主要文件能做到存檔。

4.通過大會決議及學校改革方案一般用舉手表決進行，牽涉到人的表決用無記名方式。

五、教代會工作機構

1.能制訂代表選舉方案，主持選舉工作，有目的有計劃地對代表進行專門培訓，為了提高代表的整體素質，提高參與能力和水平，及時培訓代表。會前能征求各方面意見，提出大會議題的建議，能督促大會文件準備工作；能提出主席團人選的建議名單；能做到大會宣傳發(fā)動工作。作好文件分發(fā)、記錄以及其他會務工作。

《教代會工作落實情況匯報》全文內容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。

教代會工作匯報篇二

2016年，我園教代會工作在上級的領導下，在本校教代會工作實踐的基礎上，對如何提高教代會工作質量，規(guī)范教代會工作程序，加強教代會制度建設等問題作了有效的探索，保障了教職工通過教代會實施民主管理權利的落實，有效地調動了廣大教職工積極性，促進了學校事業(yè)的發(fā)展。現(xiàn)將我校教代會工作作如下匯報：

一、思想重視

1.學校領導依法治校意識的強弱以及對教代會重視支持與否是教代會工作能否順利進行的根本保證。我們新班子上任以來，堅持做到堅持依靠教職工辦學，把教代會工作列入工作議程，結合學校中心工作，研討每學期教代會的主要內容與形式，使教代會工作有聲有色。每次召開教代會，確保2/3以上代表出席。

2.能定期向教代會通報工作，做到條條有交代，件件有著落。能認真研究和吸收代表意見和建議，及時調整、補充，保證參與權落到實處，真正做到源頭參與，既把維護教工的合法權益融于新的規(guī)章制度和改革方案的制定之中，把教職工的情緒和呼聲作為第一信號，想他們所想，急他們所急，辦他們所需。

二、職權落實

項內部規(guī)章制度修改、完善過程中給予審議通過權，教代會所通過的決議、章程和各種規(guī)章制度、實施辦法等具有一定的合法性和約束力。例如行政制訂，教代會審議通過的規(guī)章制度是保障學校工作正常運行的機制，是實行校務公開的基礎，是全體教工行為規(guī)范的準則，更是領導干部依法行事、依章行事的準則和依據(jù)，減少工作上思想上的隨意性。

2.教代會是廣大教職工行使民主權利參與民主管理和民主監(jiān)督的基本形式和制度，是學校管理制度的重要組成部分。它擔當著維護教職工合法權益，保障教職工投身教育教學改革等各項任務，凡是文件中規(guī)定的，應由教代會審議和決定的事項，都向教代會報告，交教代會審議、通過或決定，用好教代會這個載體，是維護教職工的政治民主權益的具體體現(xiàn)。因此我們工作中堅持做到多請示，多匯報，多溝通，多爭取，自覺接受和維護黨支部領導，把支部意見貫穿于教代會的每項工作。這樣，既保證了教代會主動圍繞學校中心工作開展活動，不偏方向，又使教代會依靠黨支部這棵大樹，工作有底氣，形成良性循環(huán)。

三、教代會工作規(guī)范

本校工會堅持做到教代會每次工作都按程序操作，規(guī)范到位。1.制定教代會工作實施細則，每年定期向大會報告教代會工作，讓他們有充足的時間去思考，寫提案，保證了提案的質量。所以份份提案提的實在，針對性強，整改措施清楚，可操作性強。

2.我校能按規(guī)定選舉教代會代表，教師代表比例不少于60%。

3.代表組討論有記錄，大會所有書面材料能整理裝訂成冊，主要文件能做到存檔。

4.通過大會決議及學校改革方案一般用舉手表決進行，牽涉到人的表決用無記名票決制方式。

四、教代會工作機構

1.能制訂代表選舉方案，主持選舉工作，有目的有計劃地對代表進行專門培訓，為了提高代表的整體素質，提高參與能力和水平，及時培訓代表。

2.能召集各專門小組活動，召集代表組長會議，能召集臨時教代會代表會議。

3.能依據(jù)教代會條例，受理代表有關投訴，對大會通過的決議，征集提案，有專人督促辦理并及時向代表匯報。

五、做好校務公開工作

1.完善領導機制與工作機制。學校及時調整充實校務公開領導小組、工作機構和監(jiān)督機構，制定詳盡的年度工作計劃和具體措施，切實把校務公開工作列入學校的重要議事日程，加強研究部署，抓好檢查落實。進一步完善規(guī)章制度，制訂校務公開制度，明確操作規(guī)程，健全考評制度，嚴格工作責任制及責任追究制度，真正形成學校行政主持，工會組織協(xié)調監(jiān)督，業(yè)務部門各負其責，教職工積極參與的工作格局。

關心、與師生員工切身利益密切相關的重要事項都要向社會公開或在校內公開。

學校收費情況。嚴格執(zhí)行“一費制”，做到“四公開”，即公開教育收費政策、公開教育收費項目、公開教育收費標準、公開學校收支賬目。留存好收費通知書。代辦服務項目收取規(guī)范。

其他師生員工普遍關心的事項，我校也進行了公開。包括：師生評先評優(yōu)、專業(yè)技術職務評定、學校干部選拔任用考核情況、學校財務預決算、貧困生資助、預備黨員入黨前公示等事項。學校校務公開欄內容及時更新。

下一步我們在繼續(xù)強化校務公開的同時，著重做好以下幾項工作： 加強教師的主人翁意識。校務公開是關系到教職工切身利益和學校民主化建設的大事，需要全校教師的關心和支持。我們在做好校務公開的同時，要更加廣泛的吸收教師和家長對校務公開工作的建議和要求，盡可能的擴大校務公開的范圍，給教師、家長更大的知情權，以進一步促進學校的民主化建設。

培養(yǎng)廣大教師的主人翁意識。校務公開的最終結果是全校教師的廣泛參與，目前還有一部分教師認為校務公開參與意識不強，使學校的校務公開效果不強。我們希望隨著校務公開工作的深入，讓全校教師都能參與到學校的校務公開當中，讓校務公開真正落到實處，讓全校教師和家長體會到校務必須公開，真正認識到校務公開是學校民主化建設的重要組成部分，是學校和社會溝通的橋梁。

教代會工作總結及自查匯報

**中心幼兒園 2016.11.28

教代會工作匯報篇三

各位代表、委員：

大家好！

本年度我園工會全面落實上級教育工會的指導思想，在園領導的高度重視下，充分發(fā)揮了工會組織的優(yōu)勢，教代會工作總結?，F(xiàn)將我園的工會工作情況總結如下：

一、加強教職工的思想政治工作，提高教師的思想認知水平工會為加強社會主義精神文明建設，樹立為人民服務的思想，積極開展宣傳教育活動。在園領導的組織領導下，深入學習《公民道德實施綱要》，《新世紀教師素養(yǎng)》等，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設為重點，提高教師的師德修養(yǎng)和奉獻精神，并開展了一系列的活動：如普法測試，深化教師的法制意識。廣大教師自覺地遵紀守法，維護社會公德，在社會主義精神文明建設中起到了表率作用。

二、充分發(fā)揮工會組織民主監(jiān)督的權利，做好民主管理工作工會是教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的主要形式，是依靠教職工辦好學校的重要途徑，為此，園領導及黨政職能部門非常重視教代會的意見和建議，只要事關學校發(fā)展的重大決策及教職工切身利益的重大問題，都提交教代會討論。本年度教代會聽取審議了園內發(fā)展規(guī)劃、辦園思想、園務工作計劃，園長述職報告等，并按時對領導干部進行了民主評議工作，真正做到民主、公正。

三、推進校務公開，促進學校發(fā)展在園領導的帶領下，教代會通過多種形式及時向教職工和社會公布園內重大活動，并通過校務公開宣傳欄，隨時向師生及家長公布學校收費標準、招生情況、財務收支情況、考核、評優(yōu)、住房補貼等信息，并將群眾的建議及時反饋給園行政，保證了校務公開工作的有效性。

四、為教職工辦實事、辦好事維護教職工的合法權益，將工作落到實處，如在園領導的帶領下，民主討論節(jié)日活動安排，教職工物質、文化、娛樂生活，并配合工會做好退休教師的安撫、慰問工作。如多次請退休教師來園座談、游戲，探望生病的退休教師，進行慰問活動，“九九”重陽節(jié)對退休教師進行慰問活動，教師節(jié)、中秋節(jié)送去慰問品，端午節(jié)進行會餐、座談。充分體現(xiàn)了集體的溫暖，增強了全體教師之間的團結友愛氣氛。

五、積極配合工會參加各種活動在行政領導的支持下，在維護教職工利益的同時，教代會注意關心教職工身體健康，如：“三八”節(jié)組織教師座談，到健身中心進行健身活動、五月份部分職工進行健美操訓練，在“六一”期間向全體家長和幼兒展示得到了好評。

六、進行教代會改選適逢今年我園第六屆教代會改選，我園嚴格按照《教職工代表大會實施細則》，制定換屆工作計劃、時間、步驟。經(jīng)過全體教職工的熱心支持，在教代會改選會議上通過了校長工作、財務工作、上級教代會工作、本屆教代會籌備工作、提案征集、處理等報告，并成功選出名教代會代表。在各部門的支持下，我園2005年的教代會充分發(fā)揮教職工的積極性、創(chuàng)造力，使教代會起到了黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。

xxx

20xx.11.28

教代會工作匯報篇四

我校堅持依法治校、科學治校和民主治校，一直重視發(fā)揮教代會在推進學校民主管理建設中的作用,引領教職工積極投身教育事業(yè)，把廣大教職工的智慧和力量凝聚到教書育人的工作中來。

健全組織機構是開展教代會工作的基礎，教代會代表名額根據(jù)學?，F(xiàn)有教職工人數(shù)和工作需要等實際情況，確定為全校在職教師總人數(shù)的三分之一。教職工代表大會的代表，真正體現(xiàn)了代表的先進性，代表的廣泛性，教師代表的主體性以及代表的高層次性。其教代會成員構成為：李永來（校長）、李士仙（教務主任）、邢茂紅（一線教師）、孫紅英（一線教師）。教職工代表每五年一屆，定期換屆，教職工代表大會每學期召開一至二次，代表有發(fā)言權、表決權和選舉權。

二、充分發(fā)揮教職工參政、議政的作用，推進學校民主化管理進程凡學校學期工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工隊伍建設、教職工獎懲辦法以及決定教職工生活福利、晉級升資、評優(yōu)選先等方面的等重大問題，都交由教職工代表大會進行審查討論、修改完善，最后討論通過。

三、提案征集、處理和落實。

（一）提案征集。

集體提出。要根據(jù)一事一案的原則填寫提案征集表，每個提案都有理由、處理辦法和整改措施等內容。

（二）提案處理和落實。

認真落實教職工代表提案，做到有答復，有著落。處理意見和落實情況應通過各種形式反饋給提案人，并認真聽取提案人對處理結果的意見。

四、堅持推行校務公開制度。

我校通過校務公開欄、教職工代表大會等不同的公開渠道，對學校的發(fā)展規(guī)劃草案、教職工的評優(yōu)選先、職稱評聘以及教育經(jīng)費的使用和管理等重大事項定期予以公布，自覺接受社會和師生的監(jiān)督，讓教職工明白當前的中心工作、重點工作，讓教師在公開中競爭，在公平中競爭，使教師們與學校領導一起，心往一處想，勁往一處使，為構建和諧校園積極工作。

教代會工作匯報篇五

自明德小學成立以來，我校就建立了教代會工作制度，教代會工作就逐步向規(guī)范化方向邁進。20xx年，我校教代會工作在鄉(xiāng)教育工會和校園黨支部的領導下，在本校教代會工作實踐的基礎上，對如何提高教代會工作質量，規(guī)范教代會工作程序，加強教代會制度建設等問題作了有效的探索，保障了教職工透過教代會實施民主管理權利的落實，有效地調動了廣大教職工用心性，促進了校園事業(yè)的發(fā)展?，F(xiàn)將我校教代會工作作如下匯報：

1、校園黨政領導依法治校意識的強弱以及對教代會重視支持與否是教代會工作能否順利進行的根本保證。我們新班子上任以來，堅持做到堅持依靠教職工辦學，把教代會工作列入每年黨組織工作議程，還加強黨支部對教代會的組織領導，結合校園中心工作，研討每學期教代會的主要資料與形式，使教代會工作有聲有色。定期聽取教代會工作匯報，每次召開教代會，確保95%以上代表出席。

2、校園確保工會主席參加校務會，確保了工會主席參與校園重大問題的決策，還確保落實了工會主席就應參加的各種會議。

3、能認真準備并按時提交大會審議書面材料，閉會期間，能主動與教代會代表進行溝通。在經(jīng)費上，我校的行政大力支持教代會活動。校園行政首先從物質上保證教代會所需經(jīng)費。

4、能定期向教代會通報工作，能認真落實大會提案，做到條條有交代，件件有著落。能認真研究和吸收代表意見和推薦，及時調整、補充，保證參與權落到實處，真正做到源頭參與，既把維護教工的合法權益融于新的規(guī)章制度和改革方案的制定之中，把群眾的情緒和呼聲作為第一信號，想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需。

5、書記、校長能以普通代表身份參加教代會會議，并參加討論，聽代替表們的意見。

1、教代會作為校園民主管理的基本形式，應賦予教代會真正的民主管理權力：每年不少于聽取2次校長工作報告，能審議校園年度工作計劃、校園財務工作報告、校園發(fā)展規(guī)劃、改革方案、隊伍建設問題等校園的重大問題有知情權和參與權。在校園的重大改革措施和各項內部規(guī)章制度修改、完善過程中給予審議透過權，教代會所透過的決議、章程和各種規(guī)章制度、實施辦法等具有必須的合法性和約束力。例如行政制訂，教代會審議透過的規(guī)章制度是保障校園工作正常運行的機制，是實行校務公開的基礎，是全體教工行為規(guī)范的準則，更是領導干部依法行事、依章行事的準則和依據(jù)，減少工作上思想上的隨意性。

2、教代會是廣大教職工行使民主權利參與民主管理和民主監(jiān)督的基本形式和制度，是校園管理制度的重要組成部分。它擔當著維護教職工合法權益，保障教職工投身教育教學改革等各項任務，凡是文件中規(guī)定的，應由教代會審議和決定的事項，都向教代會報告，交教代會審議、透過或決定，用好教代會這個載體，是維護教職工的政治民主權益的具體體現(xiàn)。因此我們工作中堅持做到多請示，多匯報，多溝通，多爭取，自覺理解和維護黨支部領導，把支部意見貫穿于教代會的每項工作。這樣，既保證了教代會主動圍繞校園中心工作開展活動，不偏方向，又使教代會依靠黨支部這棵大樹，工作有底氣，構成良性循環(huán)。

3、我校能按照文件的要求，每年民主評議校園領導干部（行政正、副職），還能對領導干部進行表揚和批評。這種民主評議干部制度的實行，把教代會作為我校民主管理通向科學管理的橋梁和紐帶。

我校十分重視對教代會條例的學習、工作程序的熟悉，經(jīng)常組織工會委員及教代會代表學習討論，加強理解，保證了教代會規(guī)范、有序地工作。

1、每學期能定期召開全體代表會議，工會換屆教代會依次換屆。

2、為了深化禮貌組室的建立，強化“六小”過程的管理，制訂了一系列工作制度、例會制度。

3、教代會專門小組，每學期能保證2次活動。

4、我校教代會提案小組能定期檢查督促提案處理狀況，并能及時公布提案落實狀況。

本校工會堅持做到教代會每次工作都按程序操作，規(guī)范到位。

1、制定教代會工作實施細則，每年定期向大會報告教代會工作，讓他們有充足的時間去思考，寫提案，保證了提案的質量。所以份份提案提的實在，針對性強，整改措施清楚，可操作性強。

2、我校能按規(guī)定選舉教代會代表，教師代表比例不少于60%。

3、代表組討論有記錄，大會所有書面材料能整理裝訂成冊，主要文件能做到存檔。

4、透過大會決議及校園改革方案一般用舉手表決進行，牽涉到人的表決用無記名方式。

1、能制訂代表選舉方案，主持選舉工作，有目的有計劃地對代表進行專門培訓，為了提高代表的整體素質，提高參與潛力和水平，及時培訓代表。會前能征求各方面意見，提出大會議題的推薦，能督促大會文件準備工作；能提出主席團人選的推薦名單；能做到大會宣傳發(fā)動工作。作好文件分發(fā)、記錄以及其他會務工作。

2、能召集各專門小組活動，召集代表組長會議，能召集臨時教代會代表會議。

3、能依據(jù)教代會條例，受理代表有關投訴，對大會透過的決議，征集提案，有專人督促辦理并及時向代表匯報。

1、完善領導機制與工作機制。校園及時調整充實校務公開領導小組、工作機構和監(jiān)督機構，制定詳盡的年度工作計劃和具體措施，切實把校務公開工作列入校園的重要議事日程，加強研究部署，抓好檢查落實。進一步完善規(guī)章制度，制訂校務公開制度，明確操作規(guī)程，健全考評制度，嚴格工作職責制及職責追究制度，真正構成黨組織統(tǒng)一領導，校園行政主持，工會組織協(xié)調監(jiān)督，業(yè)務部門各負其責，德育處主抓，教職工用心參與的工作格局。校園確定德育主任陳鑫為校務公開具體負責人，德育處為主管部門。制定了《明德小校園務公開指南》。

2、規(guī)范公開資料。按照“公開是原則，不公開是例外”的要求，我校除法律法規(guī)和黨紀規(guī)定的保密事項不得公開外，凡社會和群眾普遍關心、與師生員工切身利益密切相關的重要事項都要向社會公開或在校內公開。

校園收費狀況。嚴格執(zhí)行“一費制”，做到“四公開”，即公開教育收費政策、公開教育收費項目、公開教育收費標準、公開校園收支賬目。留存好收費通知書。代辦服務項目收取規(guī)范。

招投標狀況。大額物品的采購清單及金額、基建維修項目招標及實施狀況均公開。我校今年的基建項目是幼兒園。

其他師生員工普遍關心的事項，我校也進行了公開。包括：師生評先評優(yōu)、專業(yè)技術職務評定、校園干部選拔任用考核狀況、校園財務預決算、貧困生資助、預備黨員入黨前公示等事項。校園校務公開欄資料及時更新。

3、嚴格公開形式與要求。在充分發(fā)揮教代會作用的同時，我校根據(jù)群眾可知情、能參與、便于監(jiān)督的原則，采取以下公開形式：

各種會議。以全體教職工大會、中層干部會、和家長會等形式公開校務。校長每年至少二次在教代會上作財務公開專項報告，較為詳細地公開校園的財務預算及收支狀況，并在校內張貼公布。教職工對具體的預算收入、支出有疑問的能夠咨詢，并進行財務公開滿意度民主測評，以群眾的滿意度來認定財務公開的實際效果。利用職工政治學習，經(jīng)常向全體教職工通報校園大筆開支或重大事項。

經(jīng)過幾年的努力，我校的校務公開工作已經(jīng)取得初步成效，依法治校的理念日益得到家長、教師的認同，下步我們在繼續(xù)強化校務公開的同時，著重做好以下幾項工作：

加強教師的主人翁意識。校務公開是關系到教職工切身利益和校園民主化建設的大事，需要全校教師的關心和支持。我們在做好校務公開的同時，要更加廣泛的吸收教師和家長對校務公開工作的推薦和要求，盡可能的擴大校務公開的范圍，給教師、家長更大的知情權，以進一步促進校園的民主化建設。

培養(yǎng)廣大教師的主人翁意識。校務公開的最終結果是全校教師的廣泛參與，目前還有一部分教師認為校務公開參與意識不強，使校園的校務公開效果不強。校務公開也需要社會的監(jiān)督和家長的支持和關心。我們期望隨著校務公開工作的深入，讓全校教師都能參與到校園的校務公開當中，讓家長更熱心關注校園的校務公開工作，讓校務公開真正落到實處，讓全校教師和家長體會到校務務必公開，真正認識到校務公開是校園民主化建設的重要組成部分，是校園和社會溝通的橋梁。

我們校園今后一段時間的工作中心是努力構建和諧校園。因為構建和諧校園是應對當前教育復雜局面的科學舉措，是解決工作矛盾、思想矛盾、利益矛盾的有效手段。我們構建和諧校園的目標是：“和諧揚長，勤奮篤行”的校訓深入人心；民主辦學得到充分發(fā)揚；依法治校得到切實落實；科研興校的辦學特色得到深化；各方面用心因素得到廣泛調動；各種矛盾得到正確處理；公平和正義得到維護和實現(xiàn)；安全穩(wěn)定得到長久維護；各方面的關系得到妥善協(xié)調；一切有利于校園發(fā)展的創(chuàng)造愿望得到尊重，創(chuàng)造活動得到支持，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮，創(chuàng)造成果得到肯定。另外，努力爭取上級的用心支持，帶給寬松的政策環(huán)境。

為了構建和諧校園，一是要加強民主政治建設，充分發(fā)揮教代會作用，堅持全心全意依靠教職工辦好校園不動搖；二是加強制度建設，真正做到依法治校，用法、用制度管人、管權、管事，體現(xiàn)依法治校、民主治校、規(guī)范管理，做到有章可依，執(zhí)章必嚴，違章必究；用心倡導公平、公正、公開、正義的工作原則，各方面的關系更加協(xié)調，人們的用心性、主動性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮；一切依靠教師，始終把教職工的根本利益放在首位，關心教師生活，處處為教師著想，使校園的向心力、凝聚力增強，使教師的工作用心性得到提高。

盡管目前我校教代會工作有了必須的成效，但由于經(jīng)驗不足，有許多工作有待我們去探索、研究、實施，我們深信在局工會的領導下，在校園黨政的支持下，我們有決心、有信心把我校的教代會工作搞得更好。

教代會工作匯報篇六

這學期，本人擔任一年級的班主任。經(jīng)過本學期的努力，總的來說，各項工作開展的都還算順利，我也在原有的基礎上繼續(xù)加強了以下幾點：

一、加強了解和研究每一個學生

了解學生包括了解學生的思想品德情況，如遵守紀律、文明行為習慣、尊敬師長、團結同學等情況;學生的學習情況，如學習成績、學習態(tài)度、學習能力、學習方法等;學生的個人興趣、愛好和特長情況。因為只有了解和研究每一個新生，才能更好的管理他們，教育他們，使他們充分溶入到我們這個集體中。學生在長大，因此也在變化，只有隨時掌握學生的思想變化，才能針對他進行有效的教育。這學期，我還是通過家訪，電訪等形式了解所需的資料。

二、加強對學生的德育教育

第一、通過每星期的思想品德課，每天的晨間談話課來加強學生的道德教育。

第二、只要學生做好事，我就表揚;只要學生犯了錯誤，就要調查清楚，然后嚴加教育;對于罵人、打架的學生，更是嚴肅處理。

第三、強化對兩個雙差生的關懷和德育教育。對于那幾個雙差生，我每隔幾天就找他們談談心，還找來班里幾個品學兼優(yōu)的學生幫助他們。一旦他們打架或是犯了其他的錯，我就馬上教育。

第四、鼓勵學生的良好行為。一旦學生有了好的行為表現(xiàn)，或做了好事，我會第一時間加以肯定，使學生強化了一些良好的行為習慣。

第五、同時，通過班會和中午時間，讓他們接觸一些好的書籍。

第六、為了激發(fā)學生，本學期，開展少年評選活動，在學期末時評選出8位班級少年，由學生來選。無論成績好壞都有資格，選中的學生將得到一份獎品，而這獎品是期末各個獎項中最最豐厚的，并給這些學生拍照留念。同時，他們的思品成績?yōu)閮?yōu)。

三、強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練也很重要。本學期常規(guī)訓練的內容我以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)為主，同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、等等。使學生無論在課堂上也好，出操集會也好，都能保持良好的紀律。

四、加強安全教育

學生的活動空間小了，又因為好奇等原因，潛在著不少安全隱患。為了學生的安全，我切實貫徹學校的安全細則，努力做到“安全無小事，安全從小事做起”。利用每天的晨間談話課，利用平時的空余時間，一次次強調。

教代會工作匯報篇七

為進一步促進大學生深入學習和貫徹科學發(fā)展觀，在推動科學發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐中奮發(fā)成才，值此建國六十周年之際，我們青春導航實踐隊積極響應校團委以及院團委的號召，在五寨縣胡會鄉(xiāng)大胡會村開展了主題為“科學發(fā)展進五寨，愛國精神傳四?！钡娜锣l(xiāng)實踐活動。

一個活動開展得是否成功，除了務實的工作外，宣傳報道也是很重要的一個環(huán)節(jié)，因此我們宣傳組在整個下鄉(xiāng)實踐中始終扮演著重要的角色，只有我們宣傳得到位村民和孩子們才有熱情參與到我們的活動中來，只有我們宣傳得及時全隊的實踐成果才能及時的反饋給學校、老師以及所有關心我們這只實踐隊伍的人們。

我們青春導航實踐隊的宣傳報道工作在這短短的一周里，在指導老師屈淑維以及全體隊員的共同努力之下，出色的完成了宣傳報道的任務，整個活動的效果超出我們的想象，及時、準確的把我們的活動和相關信息傳達了出去，很好的保障了各項工作的順利開展。

1、前期準備任何一項工作要想做好，必須要有精密的策劃和認真的準備。下鄉(xiāng)之前，針對我們宣傳報道組的工作，我們多次組織召開組內會議，查找資料并研究分析往屆實踐隊的經(jīng)驗，做好了充分的策劃和準備，對下鄉(xiāng)所要做的工作進行了詳細的構想以及明確的分工。下鄉(xiāng)之前，我們就將宣傳報道需要準備的材料和設備，如旗幟標語、條幅、錦旗、傳單、筆墨、紅紙、相機等一些材料準備好，做到有備無患。我們還查找了一些大胡會村的資料，對當?shù)氐淖匀画h(huán)境以及經(jīng)濟發(fā)展等情況有了初步的了解。

2、初期宣傳來到大胡會村后，我們的宣傳報道工作按照計劃有條不紊的開展著。初到大胡會村我們首先要做的就是對我們下鄉(xiāng)實踐的活動內容和目的進行宣傳，讓村民們了解我們的來意，知道我們的活動能都給他們帶來的益處，這樣才能得到他們的支持，保證后續(xù)工作順利的進行。第一天下午我們全隊就舉起“青春導航實踐隊”的旗幟，散發(fā)了傳單，并且在村中走訪，宣傳我們的隊伍。由于當?shù)卦O施條件的限制，在與村領導溝通后，我們上課的場地選在了村委會，我們在那里掛起了我們的條幅，在村里人群較多的地方張貼了我們的招生海報。由于前期宣傳工作做得比較到位，第二天，村委會的門外擠滿了來上課的孩子，還有很多孩子直接到我們的住處找我們。后來通過了解，來上課的孩子還有很多是鄰村的。

3、主題宣傳工作針對我們青春導航實踐隊的主題“科學發(fā)展進五寨，愛國精神傳四?！保覀冃麄鲌蟮澜M對科學發(fā)展觀以及建國六十周年進行了宣傳，舉辦了圖片展，將科學發(fā)展觀的基本知識以及建國六十周年取得的輝煌成就圖文并茂的展現(xiàn)在廣大村民面前;我們利用一天的時間，白天用電腦給孩子們觀看了科學發(fā)展觀以及建國六十周年教育片，并用上課的時間對孩子們進行愛國主義教育，晚上與村領導聯(lián)系后，在村里播放了露天電影《甲午戰(zhàn)爭》，吸引了很多村民前來觀看。

4、對外宣傳工作我們青春導航實踐隊每天開展的工作和活動都由我們宣傳報道組及時的對外宣傳，撰寫通訊稿讓學校了解我們的情況。同時，我們還與五寨縣電視臺取得了聯(lián)系，對我們的下鄉(xiāng)實踐活動進行了全方位的報道，可見我們的實踐活動以及宣傳報道工作得到了普遍認可。

本次下鄉(xiāng)實踐活動讓我們收獲了許多寶貴的經(jīng)驗，在看到成績的同時，我們也不斷進行總結，找出不足，如由于相機、網(wǎng)絡等設備的限制，有些活動的資料保存得不是很好，還應再加大宣傳力度。這是我們大學生志愿活動走出的第一步，我們會在今后的工作活動中再接再厲，不斷前進!

這次下鄉(xiāng)實踐活動對于我們來說都是一次非常難忘的美好記憶，我們在實踐中收獲了知識，得到了鍛煉，成長了很多。這次活動也讓我們對農(nóng)村的現(xiàn)狀有了更清晰的認識，在我們看到農(nóng)村發(fā)展的同時也深刻感受到，祖國還有很多地方需要我們，需要我們燃燒自己的青春去耕耘，我們一定會不斷進取，承擔起歷史的使命，為建設祖國而奮斗!

教代會工作匯報篇八

縣總工會、教育系統(tǒng)工會： 年元月16日上午，小學工會第六屆五次教工代表大會進過學校領導和全體教工的精心籌劃，充分準備、仔細醞釀，在學校多媒體報告廳隆重召開，會議成立籌備委員會和大會主席團，本次次應到代表30人，投入會議經(jīng)費3000余元。在短短的一天上午按大會主席團制定的程序、圓滿完成各議程后、勝利結束。會議主要聽取了校長 的工作報告，工會主席 所作的工會工作報告，總務主任 所作的財務工作報告，全體參會人員認真審議了他們的工作報告，并著重對學校的現(xiàn)行的《教職工考核方案》、《教職工聘任方案》、《獎勵性績效工資分配辦法》和各項規(guī)章制度進行全面深入的討論研究。換屆選舉產(chǎn)生新一屆學校工會委員會。

校長 學校工作報告。從學校一年來取得的成績和經(jīng)驗，存在的困難和問題，今后努力方向三方面全面細致的講述了學校一年來在加強學習，營造學習型校園氛圍，健全完善學校各項規(guī)章制度，學校的辦學方向和階段發(fā)展目標，學校教育綜合改革、學校教育教學管理及教育和教育科研等方面向全體代表真實的匯報了學校工作，更充分客觀的分析了學校建設資金嚴重不足、信息化、現(xiàn)代化教學手段落后等學校面臨的困難和日常教育教學中存在的問題，也切實誠懇的介紹了綜合樓建蓋情況及他和全體教工一道，共創(chuàng) 和諧校園，展示省級示范小學的決心和信心。

工會主席 的《工會工作報告》，全面總結了學校工會委員會一年來的工作和明年工作的打算。他不僅從工會工作的服務性、協(xié)調性、監(jiān)督性開展主題教育，提高隊伍素質維護職工權益，推進民主管理，圍繞教學中心，激烈崗位成才等方面闡述了學校第六屆工會委員會過去一年的工作情況，明年的工作打算更展示了學校工會努力干好本質工作，團結全體教工，服務學?！敖逃虒W”中心工作的決心。

總務主任 的財務工作報告，從學校財務工作制度、學校領導一年來為改善全體教工福利待遇，學校各種經(jīng)費的收支情況作了全面介紹，使全體教工清楚明白了解學校各項經(jīng)費的收支情況，充分體現(xiàn)了學校校務公開，財務公開的透明管理模式，更讓全體教工以主人翁的姿態(tài)全面參與學校的各項工作。

本次大會還換屆選舉產(chǎn)生新一屆工會委員會，經(jīng)學校黨支部和學校行政會議研究提名，大會主席團討論通過，全體教職工無記名投票，選舉產(chǎn)生了新一屆工會委員會，新一屆工會委員會設委員6名，具體包括工會主席1名，副主席兼會計1名、出納1名、女工委主任1名、組織兼宣傳委員1名、文體委員1名，經(jīng)現(xiàn)場統(tǒng)計當選為新一屆工會委員會委員，并報請上級部門批準任命。

討論學校《教職工聘任方案》、《教職工考核方案》和《學校獎勵績效工資分配辦法》本次會議的重點，大會主席團事先將學?，F(xiàn)行的三個方案，下發(fā)至各年級教研組和學科教研組，由各年級教研組學科教研組組織全體教工分組討論，并將討論的情況和結果向大會主席團匯報，再由大會主席審議修改，最終由全體代表表決通過，通過后在學校的日常工作管理和教育教學管理中實施。這次大會各年級教研組和學科教研組集中各位教職工的意見建議，共向大會主席團提交意見建議24條，全面對學?！督搪毠て溉畏桨浮贰ⅰ督搪毠た己朔桨浮泛汀丢剟钚钥冃ЧべY分配辦法》作了修改調整，會議主席團對各教研組上交的議案，進行深入的分析研究，并行成議案回復各教研組再討論，最后形成決議，由全體教工表決通過。這些事關教職工切身利益的方案、辦法和規(guī)章制度的通過，進一步推進學校民主管理，民主決策作法，提高了全體教工的主人翁地位，為學校今后的設建、發(fā)展墊定了堅實基礎。

這次會議的圓滿成功，是上級教育主管部門關心支持的結果，是學校領導民主決策、民主管理的結果，更是全體教職工發(fā)揚主人翁精神的充分體現(xiàn)，展示了全體教工團結協(xié)作、頑強拼搏、開拓創(chuàng)新的精神風貌和工作作風，促進學校常規(guī)管理規(guī)范化、民主化，全面推進了學校各項工作發(fā)展，開創(chuàng)了學校工作的新局面。

教代會工作匯報篇九

《哈佛學不到》的作者馬克.麥考梅克曾說：“誰經(jīng)常向我匯報工作，誰就在努力工作-相反，誰不經(jīng)常匯報工作，誰就沒有努力工作?！笨梢娬莆照_的匯報技巧，對每位職場人士都具有至關重要的影響。

在職場，我們究竟該如何匯報工作?掌握以下5個原則，將極大提升我們匯報技能及職場競爭力。

1.行動在領導前面。

行動在領導前面，意味著我們匯報工作時，不但能達到領導的要求，還要超過領導的預期。

匯報工作時，我們應以領導的態(tài)度要求自己。懂得換位思考，提供給領導意料之外的收獲。

比如，小軍和小羅同為某公司的員工。領導對小軍說：“幫我調查下，咱們生產(chǎn)牙膏的銷量情況?”小軍迅速跑到樓下超市，并進行兩個小時的觀察?；貋砗蟾I導匯報：“領導好，通過我近兩個小時的觀察，咱們的牙膏共賣出10支?！鳖I導問：“購買者的年齡分布如何?男女比例如何?”小軍啞口無言，不得不返工繼續(xù)調查。

然而，小羅也收到了同樣指示，他走進樓下超市，開始用筆和紙記錄消費者行為。經(jīng)過兩個小時，小羅來到領導身旁。并匯報說：“領導好，通過我今天近兩個小時的調研，發(fā)現(xiàn)咱們公司的牙膏共賣出10支，在所有牙膏品牌中排名第二。我分析了排名第一的牙膏產(chǎn)品，發(fā)現(xiàn)它們牙膏封面設計吸引力強且口味多樣，我們公司以后可在文案策劃和口味多樣化上努力。我還發(fā)現(xiàn)，購買牙膏的大部分是年輕人，且以女生居多，占80%。我想咱們以后可以增加兒童牙膏及老年人專用牙膏，并可在男士市場開拓上加大力度?！?/p>

結果可想而知，小羅幾年后升為市場銷售經(jīng)理。因為小羅行動走在了領導前面，把領導沒有明示但對公司有利的數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計與分析。這份以領導自己調研的態(tài)度要求自己，并能換位思考領導所需的報告，才是一份絕佳的工作報告。

行動在領導前面，需要反復思考領導的所需，以高標準要求自己并進行有效匯報。

行動在領導前面。

2.注意匯報時機。

匯報時機，對一個人匯報的成果影響重大。有些人，有問題就隨意找領導匯報。殊不知你的任性，會一次次惡化在領導心中的印象。

匯報時機分為兩方面：a.周幾匯報?b.一天中哪個時間段匯報?

加拿大心理學家德比.莫斯考維茨曾做過一個研究，根據(jù)人一周的行為規(guī)律畫出一幅一周工作節(jié)律圖。她認為，人的一周是有規(guī)律性的。周一到周五，工作節(jié)律大不相同，一周的前半部分，人的精力旺盛，態(tài)度和行為比較激進;一周的后半部分，人的精力逐漸下降，卻也更易通融。

星期一，工作成堆，領導要處理周末積攢的業(yè)務，此時心情煩躁，最好減少匯報。

星期二，領導已經(jīng)適應了一天的工作，并處理了大部分業(yè)務，此時已經(jīng)逐漸進入工作狀態(tài)。他急需了解下屬上周的工作進度及安排接下來一周的安排，所以此時匯報是一個不錯的時機。

星期三，據(jù)德比分析，領導此時接受的信息變多，極易造成信息焦慮。但此時領導的經(jīng)歷最旺盛，思路活躍具有創(chuàng)造性，此時適合跟領導討論新的方案，而不是冗長的總結報告。

星期四，領導屬于身心疲憊期，屬于“黎明前的黑暗”。據(jù)德比研究，此時領導順從型最高、最好說話，你才是去找領導簽字，領導比較容易妥協(xié)。

星期五，面對即將到來的周末，領導在這天心情愉悅，喜歡跟下屬溝通，所以此時匯報效果也不錯。

所以，我們可以選擇在周二或周五進行匯報工作，這樣領導更易跟你產(chǎn)生互動與溝通。當然，這只是一般規(guī)律，具體問題還需察言觀色?？傊?，在領導心情愉悅時，匯報效果更佳。

一天中哪個時間段匯報更好?實踐證明，早上10點多是找領導的最好時間，此時領導剛處理完緊急要務，騰出時間休息，心情比較放松。此時，找領導更容易得到傾聽與包容。

千萬不要在下班前找領導，此時領導經(jīng)過一天的忙碌或下班后還有私事處理。此時你突然出現(xiàn)在領導面前，只會令領導心煩。

總之，在領導心情好的時機匯報效果更好。如果你無法得知領導的心情，按照實踐研究，一般周二或周五的上午10點多，匯報效果更佳。

3.掌握領導性格。

不同性格的領導，我們的`匯報方式會有所不同。

如果你的領導是吹毛求疵型，當你匯報時一定要注意措辭和表達方式。如果領導批評你，千萬不要自暴自棄，要明白這是領導的一貫作風。虛心接受領導的批評，努力挖掘領導批評背后的需求，爭取下次匯報時按照領導喜歡的方式匯報。當然，吹毛求疵型領導可能每次都會挑毛病，不過我們自己不要恐慌，要努力在每次匯報中提升自己。

如果你的領導是外向暖男型，當你匯報時不可因為領導的不斷表揚而洋洋得意。當然，領導不會專注于你的細節(jié)及缺點，但你要主動表達在工作過程中遇到的挫折和困難，這樣領導才會主動給你提出解決策略。當你的領導是外向暖男型，而你又自鳴得意不主動提出缺點和困難，那樣你職場能力提升有限。

如果你的領導是理性謹慎型，當你匯報工作時一定要注意論據(jù)和條理。不可一味地講述觀點，盡量得出觀點的支撐數(shù)據(jù)作為附件供領導審閱。工作匯報時，要考慮詳盡，表達清晰且有邏輯，這樣的匯報更易贏得領導信賴。

可見，當我們面對不同領導時，需要有不同的匯報心態(tài)與技巧。當我們第一次向領導匯報或不了解領導性格時，可以提前咨詢老員工，從而更好地把握匯報的主動性。

掌握領導性格。

4.適應領導的風格。

領導具有兩種不同的風格，分別為傾聽型和閱讀型。只有掌握了領導風格，我們才能更好匯報工作。

傾聽型，即隨即應變能力強，面對事情能馬上想出對策解決，而且考慮周到，一擊即中;閱讀型，即通過文字表達感情更舒服，更傾向于在頭腦里對比各種方法和可能，不會匆忙下決策。

由此可見，面對傾聽型的領導，我們更適合口頭匯報工作;而面對閱讀型領導，我們更適合寫一份工作匯報。

比如，林登?約翰遜總統(tǒng)便是傾聽型領導，而不是閱讀型。他喜歡聽人說話，并瞬間做出決策，而不是閱讀書面資料。所以當面對這樣的領導時，我們要主動口頭匯報，并用心聆聽領導指示。

艾森豪威爾總統(tǒng)則是閱讀型領導，而不是傾聽型。當統(tǒng)帥的時候，他在發(fā)布會之前，會讓助手把記者的問題寫出來，所以他能掌控全局。而面對發(fā)布會上的現(xiàn)場口頭陳述時，他便語無倫次。面對這樣的領導，我們應該主動提交書面的工作報告，而非口頭陳述。

適應領導的風格，對我們來說尤為重要，它決定了領導能否聽懂你的需求并正確給出意見。同時不正確的匯報風格，會令領導心煩意亂。

適應領導風格。

5.重結果，少細節(jié)。

當我們匯報時，先跟領導匯報結果，當領導詢問詳情時，我們再給細節(jié)。切莫一味談細節(jié)，令領導頭暈腦脹。

比如，領導交給小喜一項任務，去總部領取一份文件。結果小喜坐公車到總部，正趕上保管文件的小飛在開會。等了一個多小時會議結束，小喜找到了小飛，并向其領取文件。結果小飛說，文件落在家中，需要明天帶回。

此時，小喜匆匆跑回公司向領導匯報?！邦I導好，今天真是太不湊巧，坐公車堵在路上，到達總部又等小飛一個多小時。這還不算啥，見到小飛后，他竟然把文件落家了。領導您看這一上午把我跑得夠嗆，汗流浹背?！北緛眍I導就急需文件，聽了你一頓嗦且并未帶回文件，心情更加煩躁，最后你只能被領導轟出辦公室。

此時，我們應該匯報重點，細節(jié)等詢問后再陳述。

比如，“領導好，今天文件沒能取回，小飛把文件落家了。如果文件急需，我聯(lián)絡小飛，跟他回家去取，您看怎樣?”領導可能輕松說道沒關系，明天再去也無妨或者讓你直接執(zhí)行解決方案?？傊?，領導不會對你發(fā)怒。

重結果，少細節(jié)，這是節(jié)約領導時間的表現(xiàn)。當領導想知道詳情時，我們再告知細節(jié)，這樣領導也會對我們更加信任。

重結果，少細節(jié)。

掌握以上5個匯報技巧，將利于我們得到領導信賴，職場生涯更順暢。

上一篇：個案工作面談技巧下一篇：沒有了。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

教代會工作匯報篇十

各位領導、專家：

大家好！

下面就我校教代會工作情況作如下匯報，敬請指導：

我們學校建校之初有教師59名，其中教職工代表18名，占教職工總數(shù)的30%。教師代表12人，占代表總數(shù)的67%；一線教職工代表16人，占代表總數(shù)的89%；領導干部、行政管理人員代表5人，占代表總數(shù)的28%；35歲以下青年教職工代表6人，占代表總數(shù)的33%；女教職工7人，占代表總數(shù)的39%；各類先進代表7人，占代表總數(shù)的39%。具有廣泛性和代表性。教代會在教育黨支部和教育工會的領導下，在廣大教職工的共同努力下，在維護教職工合法權益、促進民主辦學、民主管理、民主監(jiān)督和依法治校以及推進教育改革發(fā)展，構建和諧

校園

一、抓好組織機構建設，明確責任分工

學校教代會和教職工代表大會在黨小組領導下，嚴格執(zhí)行教代會和教職工代表大會管理制度。教代會成員三年換屆一次，經(jīng)全體教職工民主選舉產(chǎn)生，他們思維活躍、關心集體、團結同志，敢于發(fā)表意見，參與意識強，能夠代表廣大教職工的根本利益。

二、定期召開教代會，發(fā)揮其職能作用

教代會自選舉產(chǎn)生以來，認真履行職責，嚴格執(zhí)行例會制度，認真聽取、審議和討論學校改革發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃、年度教育教學考核方案、學校獎勵方案等涉及教職工切身利益的相關事宜。通過對有關內容的審議和討論，廣泛征求群眾的意見，調整修改工作方案，使學校出臺的各項措施更趨于公平、公正、合理，進而推動了學校各項工作順利、有效地開展。開學初，我們召開了教職工代表大會，討論通過了學校的辦學理念：辦全面優(yōu)質的城市學校，為師生的

幸福

三、實施民主管理和監(jiān)督，抓好反饋工作

我校教代會在民主管理、依法治校的實踐中，不斷創(chuàng)新。目前，初步形成了一個多層次、寬領域、有實效的民主管理和民主監(jiān)督體系。嚴格落實：教代會制度、教代會選舉方案、教代會換屆選舉方案。校務公開的內容涉及方方面面，包括學校工作計劃、學校常規(guī)考核情況、年度考核情況、學校各類評優(yōu)、評先情況、及其獎勵方法，為完善學校教育教學設施，創(chuàng)建校園文化的預計支出情況向教代會征集意見，形成決議。

四、發(fā)揮橋梁和紐帶的作用，努力維護學校的和諧

我們學校教代會立足全局，積極參與學校管理，在調解教職工之間的糾紛、化解各種矛盾、維護學校穩(wěn)定等方面發(fā)揮了積極的作用。我們認真收集、反饋教職工關心的熱點、難點問題，積極反映教職工的意見和建議，著力營造和諧氛圍，弘揚蜜蜂精神，促進和諧校園建設。

總之，在學校今后的工作中，我們將更努力地做好教代會工作，使其更規(guī)范化，充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用，推動學校辦學健康發(fā)展。

我的匯報完畢，其中定有不妥之處，敬請各位專家、領導批評指正。 謝謝！

尊敬的各位專家、評委：大家好！

楊村七小工會于2000年11月成立，產(chǎn)生了第一屆工會委員會。2017年6月經(jīng)過會員全員參與，民主選舉產(chǎn)生第四屆工會委員會、女工委員會、經(jīng)費審查委員會和18人組成的七小教代會。下面就其工作做一簡要匯報。

一、黨政高度重視，工會協(xié)調配合。

1、學校黨政領導依法治校意識的強弱以及對教代會重視支持與否是教代會工作能否順利進行的根本保證。我校新班子上任以來，堅持做到堅持依靠教職工辦學，把教代會工作列入每年黨支部工作議程，還加強黨支部對教代會的組織領導，結合學校中心工作，研討每學期教代會的主要內容與形式，使教代會工作有聲有色。定期聽取教代會工作匯報，每次召開教代會，確保95%以上代表出席。

2、能認真準備并按時提交大會審議書面材料，閉會期間，能主動與教代會代表進行溝通。在經(jīng)費上，我校的行政大力支持教代會活動。學校行政首先從物質上保證教代會所需經(jīng)費。

3.校領導能以普通代表身份參加教代會會議，并參加討論，聽取代表們的`意見。

二、履行職能，發(fā)揮教代會作用。

認真履行“四大”職能，充分發(fā)揮教代會在民主參與和民主監(jiān)督的作用，注重黨、政、工關系的協(xié)調與溝通，依法維護和保障了教職工的合法權益。認真做好女教師權益保護、去年組織女教師參加了多次體檢，并多次組織開展有益活動，通過推選“三八紅旗手”來促進女教師各方面素質的提高。

教師了學校校園的和諧、安定團結，維護好學校的正常秩序，共同運造和諧校園。

三、不斷完善制度建設，狠抓落實制度。

1、廣泛征求教職工意見，結合學校實際制定了楊村七小教代會實施細則，并通過教代會討論通過。

2.每學期能定期召開全體代表會議，工會換屆教代會依次換屆。

3、工會能適時召開會議，研究解決教代會休會期間的各項問題。

4、每次召開教代會前一個月，在教職工中廣泛征集議案，提案征集規(guī)范，一經(jīng)討論通過，由分管部門具體負責人狠抓落實，并由監(jiān)督小組進行監(jiān)督，教師們的議案90%以上均能具體有效地落實。

5、我校教代會提案小組能定期檢查督促提案處理情況，并能及時公布提案落實情況。

四、做好校務公開工作

1、完善領導機制與工作機制。成立校務公開領導小組、工作機構和監(jiān)督機構，制定詳盡的年度工作計劃和具體措施，切實把校務公開工作列入學校的重要議事日程。

2、規(guī)范公開內容。教代會成員認真監(jiān)督校務公開情況，學校各個部門按時公開校務內容。學校的收支情況，教師的職稱評定、評優(yōu)情況，三好生評選等情況都在學校的公開欄中明示。

教代會匯報資料

楊村第七小學 2017.9

教代會工作匯報篇十一

為加強經(jīng)濟學術交流，深化經(jīng)濟理論研究，總結經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)驗，推廣經(jīng)濟典型發(fā)展模式，進一步推進集體林權制度改革，促進生態(tài)林業(yè)民生林業(yè)發(fā)展，中國林學會決定召開20xx經(jīng)濟發(fā)展學術研討會?，F(xiàn)將會議有關事宜通知如下。

一、會議時間與地點。

會議將于20xx年12月上旬舉行，會期2天，具體時間與地點另行通知。

二、會議內容。

會議采用現(xiàn)場考察與學術研討、經(jīng)驗交流相結合的形式。研討交流的主要內容如下：

(1)經(jīng)濟與生態(tài)民生改善和集體林權制度進一步深化改革;。

(2)經(jīng)濟發(fā)展理論研究;。

(3)經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃與示范基地建設研究;。

(4)發(fā)展經(jīng)濟的政策支持與科技支撐;。

(5)經(jīng)濟社會化服務與市場流通體系建設研究;。

(6)經(jīng)濟發(fā)展模式及推廣應用;。

(7)種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、森林游憩與經(jīng)濟;。

(8)經(jīng)濟發(fā)展的典型經(jīng)驗等。

三、報名參會及論文提交。

(一)報名參加本次會議的科技人員請于20xx年11月10日前將報名表(見附件1)和論文提交到中國林學會學術部(報名表和論文只提供電子版，不需提供紙質版)，在截止時間內報名的代表將優(yōu)先安排住宿、報告論文和提供資料。

(二)參會人員原則上需提交學術論文。代表可以提交全文，也可以只提交摘要，摘要字數(shù)不少于1000字(排版格式及要求見附件2)。

四、參會人員。

(一)有關領導、特邀專家和嘉賓;。

(二)從事經(jīng)濟科研、教學、管理和生產(chǎn)實踐的科技人員;。

(三)各省、自治區(qū)、直轄市林學會和中國林學會各分會、專業(yè)委員會有關人員。

五、聯(lián)系方式。

聯(lián)系地址：北京市頤和園后中國林學會學術部。

聯(lián)系人：李彥王妍曾祥謂。

電話：

傳真：

郵箱：

教代會工作匯報篇十二

為切實做好全鎮(zhèn)中小學及幼兒園安全穩(wěn)定工作，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全，保障教育工作的健康有序開展，按照上級整體安排和部署，圍繞教育法制及學校治安綜合治理兩大中心任務，認真落實，勤于督導，強化整改。

切實加強教育法制建設，加強學校安全管理，推進構建和諧平安校園進程，促進了全鎮(zhèn)依法治校以及學校治安綜合治理工作。在安全工作方面通過不斷努力，全鎮(zhèn)中小學及幼兒園近幾年沒有發(fā)生一起安全事故，贏得良好的社會效應，深得上級好評。

一、機構健全，職責分明教育辦公室以及各學校都實行一把手負總責，分管領導具體負責。理清了工作思路，明確了責任目標。全鎮(zhèn)從上到下，形成了一個較為系統(tǒng)的組織領導機制和管理網(wǎng)絡。各校都有健全的安全工作領導小組，由校長任組長，分管領導及各班主任為組員，統(tǒng)一領導學校安全工作。制定學校安全工作的各個制度，明確各部門的具體職責和責任，確保學校安全工作有序開展。形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調，各部門參與，密切配合的工作格局，形成群防群治、齊抓共管的工作合力。

二、開展了多種形式的安全教育學校利用會議、廣播、黑板報、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳，同時發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動，并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。

抓好常規(guī)工作，杜絕安全隱患。

（1）、學校不定期對各個房屋進行深入細致的`隱患檢查。小組成員對學校全方位認真仔細的檢查了各重點部位如教室、辦公室、微機室等進行了防火檢查，同時對學校的各室及院墻進行了檢查，發(fā)現(xiàn)隱患后及時處理，并做出相應的補救措施，將危險拒之門外。

（2）、繼續(xù)加大學校及周邊地區(qū)治安整治力度。多數(shù)學校經(jīng)常把周邊村干部請到學校來共同商討學校周邊地區(qū)治安措施，并達成共識堅決搞好校園周邊地區(qū)治安，給學校創(chuàng)造一個良好的教學環(huán)境。通過學校領導和全體師生的努力，學校在工作中取得了很好成績，學校的環(huán)境有了明顯改善。

（3）、堅持路隊行走制度。在所有小學，學生每天放學，必須站路隊，每天還有一位學校領導提前幾分鐘到校門口守護。站路隊放學既培養(yǎng)了學生的集體主義精神又確保了學生的安全，學校還利用升旗講話、課間操的時間宣傳安全時刻提醒學生注意安全。

（4）、及時發(fā)放各種通知書、致家長的一封信。及時提醒、指導家長對學生進行交通安全教育，防火、防煤氣、防傳染病、防溺水、防中毒等方面的教育；特殊情況提前通知家長，達到教育的溝通，指導家長。

四、立足防范，變“堵”為“疏”。

針對目前的安全隱患，學校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣，提高安全防范意識的基礎上經(jīng)常組織對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

五、做好警校聯(lián)合。為了防止校外不法分子的騷擾，與當?shù)嘏沙鏊芮新?lián)系，派出所民警與每處學校簽訂了聯(lián)系人制度，以便發(fā)生安全事件時能及時報案并上報教育主管部門。派出所公安干警經(jīng)常到學校，協(xié)商學校安全工作，并對學校的安全工作提出整改措施。

六、加強了門衛(wèi)輪流值班制度。各校、幼兒園都有教師輪流在校門口值班，做好出入登記，并且配備了鋼叉或簡易防范器械，努力確保學校安全。

我們雖然做了大量工作，但是安全工作無小事，我們要始終保持清醒頭腦，警鐘長鳴，教育領先，防范為主，力爭把校園不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，讓學生“高高興興上學，平平安安回家”，努力創(chuàng)建和諧平安校園。

【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/9926188.html】