方案的成功與否，常常取決于團隊的合作和執(zhí)行力。在制定方案之前，我們需要分析問題的根本原因和可能的解決途徑。大家可以從這些范例中找到適合自己項目和需求的方案思路。
對標一流活動實施方案篇一
一、指導(dǎo)思想以。
在中央和國家機關(guān)黨的建設(shè)工作會議上的重要講話，加強“四個意識〞，堅定“四個自信〞，忠誠擁護“兩個確立〞、堅決做到“兩個維護〞。保持把學(xué)習(xí)作為第一課程，把忠誠作為第一準則，把服務(wù)作為第一使命，把落實作為第一要事，把清廉作為第一底線，把過硬作為第一標準，著力打造政治清明、干部清正、業(yè)務(wù)清楚、作風(fēng)清廉、氛圍清新的“五清〞模范機關(guān)，以一流標準、一流作風(fēng)推動全x工作的高質(zhì)量發(fā)展。
二、活動目標按照爭先有目標、進位有計劃、推動有舉措、年度有考核，對標。
單位，對標機關(guān)和基層訴求，對標業(yè)務(wù)工作規(guī)范，對標先進模范人物，全面對標達標創(chuàng)標，通過3年左右的努力，推動機關(guān)各項工作在全x做表率、全x爭先進、整體上臺階，全面實現(xiàn)“四有〞“八對標〞和“建一流隊伍、創(chuàng)一流業(yè)績、樹一流形象〞的目標。
新時代中國特色社會主義思想，認真落實落實黨中央各項決策布暑，堅決做到“。
有號令、黨中央有布暑，x委有安排，x見行動〞，努力在旗幟鮮亮講政治上作表率，在擔(dān)當(dāng)作為上作表率，在勤政為民服務(wù)上作表率，在善于團結(jié)協(xié)作上作表率，在清正清廉上作表率。
〔二〕建設(shè)“干部清正〞的模范機關(guān)。弘揚公正正派的核心價值，把公正正派作為x工作的“生命線〞，保持講原則、重黨性，嚴格按黨的政策辦事、按規(guī)章制度辦事、按組織程序辦事，堅決抵制和改正用人上的不正之風(fēng)，做到對己清正、對人公正、對內(nèi)嚴格、對外平等。
〔三〕建設(shè)“業(yè)務(wù)清楚〞的模范機關(guān)。繼續(xù)培養(yǎng)專業(yè)能力、提升專業(yè)素養(yǎng)、拷問專業(yè)水平，提升機關(guān)黨員干部履職盡責(zé)和擔(dān)當(dāng)作為的能力素養(yǎng)，努力做到想得清楚、干得清楚、寫得清楚、說得清楚，爭當(dāng)本職工作的行家里手。
法，繼續(xù)強化黨性黨風(fēng)黨紀教育、警示教育和家庭家教家風(fēng)教育，深入汲取x、x專案等教訓(xùn)，繼續(xù)深入“以案促改〞，堅決糾治“四風(fēng)〞特別問題。
〔五〕建設(shè)“氛圍清新〞的模范機關(guān)。強化x工作史、部風(fēng)部史的學(xué)習(xí)，大力傳承弘揚優(yōu)秀組工文化，培養(yǎng)積極健康向上的興趣愛好，加強做好x工作的榮譽感、自信心，努力在機關(guān)形成心齊氣順、團結(jié)協(xié)作、開放包容、務(wù)實革新的優(yōu)良氛圍。
三、活動內(nèi)容重點圍繞政治建設(shè)、業(yè)務(wù)工作、機關(guān)黨建工作等3個方面全面對標，保持定性與定量相結(jié)合，找出差距短板，解決特別問題，提升工作質(zhì)效，推動x工作高質(zhì)量發(fā)展。
〔一〕精準對標。組織各科室橫向比較了解各x同類業(yè)務(wù)水平和發(fā)展狀況，縱向比較掌握全國同類業(yè)務(wù)一流水平的具體狀況，全面分析找準在全國、全x同類業(yè)務(wù)中所處的位置和層次。按照可比可學(xué)，“跳起來摘桃子〞的原則，確定xx等為學(xué)習(xí)標桿和追趕對象，深入踐行“三個工作法〞，全面提升x工作質(zhì)效，力爭有具體量化指標和評價標準的工作爭先進位，沒有具體量化指標和評價標準的工作逐年提升，保證組織各項工作在全x各x中不低于第八位。
〔二〕限時達標。對照學(xué)習(xí)追趕指標，以3年為時限，明確工作。
措施，制定任務(wù)書、時間表、路線圖，推動工作逐年上臺階、升層次，做到一年一進步、三年一大步，每年至少有1項指標在全x、乃至全國位居前列，實現(xiàn)爭創(chuàng)一流的奮斗目標。緊扣對標的四項工作，對全x領(lǐng)先的克服自滿思想，加強危機意識，繼續(xù)固強補弱，保持全x第一不滑坡；對處于中等水平的工作，盯住薄弱環(huán)節(jié)，特別工作重點，突破工作難點，比學(xué)趕超、爭先進位，達到全x前列；對相對靠后的，迎難而上，主動作為，推動工作逐年進位，變后進為先進。
〔三〕爭先創(chuàng)標。結(jié)合對標、達標狀況，認真分析、準確把握x工作的優(yōu)勢強項、特色亮點，讓展開施行活動的過程成為爭創(chuàng)一流業(yè)績、推出先進經(jīng)驗、擦亮工作品牌的過程，保證整體工作對標達標、主要指標爭先進位、亮點工作革新立標，努力在本系統(tǒng)乃至全x、全國樹立新標桿。
四、方法步驟〔一〕制定方案。深入學(xué)習(xí)落實黨的十九屆六中全會精神和x第x次黨代會精神、x第x次黨代會精神，跟進學(xué)習(xí)x委x政府和x委市政府新布暑新要求，結(jié)合實際研究制定具體工作方案和年度爭創(chuàng)目標計劃，重點查看目標是否定準、差距是否找準、思路是否理清、措施是否定實。方案經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)審定后報x委x直機關(guān)工委備案。
行活動動員會，由主要負責(zé)人親自動員、親自布暑，及時啟動施行活動。嚴格按照施行活動方案進行任務(wù)分解，列出時間表、路線圖、目標清單，做到目標量化、使命明晰、便于落實。
〔三〕強力推動。按照施行活動方案和年度爭創(chuàng)目標計劃，保持月報告季督查半年品牌推介，壓實工作責(zé)任，把握工作節(jié)奏，保證施行活動有序有力有效進行。
〔四〕督導(dǎo)考核。強化催促指導(dǎo)和跟蹤問效，及時研究解決工作推動中的困難問題。將年度爭創(chuàng)項目、指標完成狀況列入考核內(nèi)容，考核結(jié)果作為評先評優(yōu)、干部選拔任用的重要依據(jù)，對工作推動不利、停滯不前的，依據(jù)相關(guān)規(guī)定嚴正處理。
〔五〕鞏固提升。施行活動以3年時間來統(tǒng)籌推動，采用評估考核、查缺補漏、總結(jié)提升等方式，推動制度重塑和流程再造，全面提升工作質(zhì)量和效率。及時總結(jié)施行活動中的好經(jīng)驗好做法，建立健全“對標先進、爭創(chuàng)一流〞長效機制，鞏固施行活動成果。
五、有關(guān)要求〔一〕強化組織領(lǐng)導(dǎo)。提升政治站位，充分熟悉展開施行活動的重要意義，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，狠抓工作落實。保持主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥出征，班子成員落實“一崗雙責(zé)〞，保證施行活動穩(wěn)步推動。
〔二〕保持統(tǒng)籌推動。加強系統(tǒng)思維，將展開施行活動與抓好黨。
建其他工作、業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合起來，貫穿x工作的全過程、各方面，以黨建引領(lǐng)各項工作全面提質(zhì)增效，形成比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)的優(yōu)良氛圍?！踩匙⒅毓ぷ鲗嵭А＞劢怪髫?zé)主業(yè)，強化精準思維，科學(xué)確定目標要求，堅決防止“一刀切〞“大呼隆〞和層層加碼，切實提升施行活動的針對性、操作性、實效性。
對標一流活動實施方案篇二
實施計劃是指從目標、要求、工作內(nèi)容、方法、工作步驟等方面對某項工作做出全面、具體、明確安排的計劃文件。這是一種應(yīng)用寫作風(fēng)格。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
“與其空談，不如實干”，十八大以來，我們黨的發(fā)展歷史進入新時代，新時代有新氣象，新氣象中最重要的氣象就是敢于直面問題不繞道走，勇于解決問題，真抓實干。過去列寧講過，毛澤東講過，習(xí)近平總書記也講過，馬克思主義是干出來的，不干半點馬克思主義也沒有。習(xí)總書記講每個人要結(jié)合自己的本職崗位把工作干好，不能做昏官，不能做懶官，不能做庸官，也不能做貪官，這是對干部的要求。我們歷次搞學(xué)習(xí)教育，目的就是要腳踏實地把工作干好，實實在在地把工作干好，把每天的工作干好，把每件事情干好。
動一切工作落到實處的關(guān)鍵。因此，作為一名合格的黨員干部必須要自覺大力弘揚求真務(wù)實的精神和真抓實干的工作作風(fēng)，做到勤政廉政、優(yōu)政善政。一方面要轉(zhuǎn)變作風(fēng)干“實的落腳點放到干實事、求實效上，不搞為自身貼金、為自己升遷鋪路的所謂的“形象工程”和“政績工程”。在工作中，切實做到深入一線了解情況，研究辦法，解決問題，推進落實，在帶頭實干中形成領(lǐng)導(dǎo)力、強化執(zhí)行力。在工作和生活中充分發(fā)揮好先鋒模范作用，切實履行好黨員的義務(wù)，做好沒有良好的環(huán)境和氛圍，不能形成守規(guī)矩、勇?lián)?dāng)?shù)牧己蔑L(fēng)氣，干任何事情都不會順暢。樹立良好的風(fēng)尚，首先從單位內(nèi)部開始，要健全各項管理制度。改作風(fēng)、勇?lián)?dāng)、帶頭真抓實干不是一句空話，要體現(xiàn)在每一個環(huán)節(jié)，每一件事情上都要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。其次，在真抓實干中吸取各種腐敗案的教訓(xùn)，一是絕對不允許搞勢力范圍，搞自己遇到問題不要繞著走，勇于直面問題，立足于小，立足于早;三是講黨性原則，不做老好人，敢于批評，敢于斗爭;四是敢于碰硬，不回避矛盾，勇于地去解決矛盾，正視問題，解作為一名合格黨員干部，一方面要有攻堅克難、啃硬骨頭的勇氣。在職責(zé)使命、矛盾問題面前毫不退縮、勇挑重擔(dān)，勇于涉險灘、摸著石頭過河，敢于拋頭露面，敢于較真碰硬，敢于針鋒相對，以“敢為天下先”的姿態(tài)突破重重險阻，在面要有踏石留印、抓鐵有痕的硬氣。始終做到“在其位，謀其政”，做到守土有責(zé)、守土負責(zé)、守土盡責(zé)。對上級安排的工作任務(wù)要一抓到底、抓出成效，對確定好的項目要緊盯緊靠、精準發(fā)力，對遇到的難題要創(chuàng)新思路、全力解決，絕不敷衍塞責(zé)、一味推托，在攻堅破難中推進工作落實，成就好。一心一意把工作干好，是對黨負責(zé)，對歷史負責(zé)，對人民負責(zé)也是對自己負責(zé)。通過主題教育活動，我們要更好地鞏固這種局面，更好地去改作風(fēng)，勇?lián)?dāng)，帶頭真抓實干，更好地把我們的各項事業(yè)推向前進。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
此次主題學(xué)習(xí)研討我主要圍繞三個方面進行了思考總結(jié)，現(xiàn)將個人的幾點想法向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們進行匯報，不當(dāng)之處敬請批評指正！
改進作風(fēng)，不能只在心里想、不能只在嘴邊說、更不能過過形式、做做樣子、走走過場，改進作風(fēng)重在認真、重在行動、重在落實，要有秋風(fēng)掃落葉的力度，要有不到黃河不罷休的氣度，要有風(fēng)雨無阻、持之以恒的韌度。我決心從現(xiàn)在做起、從身邊一點一滴的小事做起，竭力去除形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。重在干事、落實、謀事、講真話、做實事、深入實際調(diào)查研究，反對脫離實際、脫離群眾，推諉扯皮、敷衍塞責(zé)，鋪張浪費、奢侈腐化，做到節(jié)儉、清廉，樹立政法干部的良好形象。
勇于擔(dān)當(dāng)、敢于作為是一種責(zé)任、一種精神，更是一種能力，是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)。
勇于擔(dān)當(dāng)，要有堅定的理想信念，通過不斷加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，牢固樹立正確的世界觀、權(quán)利觀、事業(yè)觀，堅定自己的理想信念，盡心盡力干好本職工作。
勇于擔(dān)當(dāng)，要有強烈的責(zé)任意識，在其位，謀其事，把高標準履職責(zé)任作為基本要求，做到日常工作要盡責(zé)、難題面前敢負責(zé)，出現(xiàn)過失敢擔(dān)當(dāng)。綜治視聯(lián)網(wǎng)建設(shè)是綜治建設(shè)現(xiàn)代化的一個必然趨勢，要怎樣建？要達到怎樣的成效，都沒有經(jīng)驗可以借鑒，加之需要投入的資金巨大，個人承受了較大的壓力，但在整個建設(shè)過程中，我們通過不斷深入技術(shù)論證，充分調(diào)研，較好的完成了綜治視聯(lián)網(wǎng)建設(shè)，受到了上級的高度肯定。
勇于擔(dān)當(dāng)要有真本事、真本領(lǐng)，沒有真刀真槍的能力和智慧，其結(jié)果可能會事與愿違、事倍功半。勇于擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)當(dāng)，樂于擔(dān)當(dāng)，工作中時刻講黨性、講原則，把按章辦事、依法行事作為準則，時刻銘記肩負的神圣職責(zé)，不忘初心，堅守信仰，為政法事業(yè)積極做貢獻。下步積極做好市域社會治理現(xiàn)代化探索工作，完善綜治中心建設(shè)，真正建成指揮調(diào)度中心、大數(shù)據(jù)中心、社會風(fēng)險防控中心“多心合一”的“大腦平臺”，為市平安建設(shè)打下堅實基礎(chǔ)。
“空談?wù)`國、實干興邦”政績體現(xiàn)在為民實干，答卷書寫在群眾心底。真抓實干，行勝于言，我們作為黨的干部就要以敢干闖出新路，以苦干結(jié)出碩果，以實干贏得民心。
真抓實干，需以敢干闖出新路。改革開放40年來，市發(fā)生了翻天覆地的變化，正是先輩們以敢闖敢干的勇氣和自我革新的擔(dān)當(dāng)，闖出了一條新路、好路，一步一個腳印扎扎實實地實現(xiàn)了現(xiàn)在的美好生活。新時代新作為，我們要繼承前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，把使命放在心里,把責(zé)任扛在肩頭，敢于突破創(chuàng)新，勇于攻堅克難，無私無畏為群眾付出，做到真正為人民謀福利。
真抓實干，需以苦干結(jié)出碩果。艱難困苦，玉汝于成，奮斗是艱辛的，未來是美好的，我們要沉得下心，吃得起苦，放下架子、撲下身子，深入基層，了解民生需求，聚焦民生痛點。公眾安全感民意測評工作是一項系統(tǒng)性的工作，是對政法隊伍建設(shè)、社會治安狀況以及執(zhí)法情況的綜合反映，需要深入基層去了解群眾的呼聲，為做好市公眾安全感民意測評工作，我給自己制定了工作清單，幾乎跑遍了市每一個角落，通過收集群眾的意見建議，并督促相關(guān)單位做好整改落實，社會治安狀況、政法隊伍形象得到進一步提升。
真抓實干，需以實干贏得民心。俗語說：“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯”為民需要務(wù)實，決不是喊破嗓子、裝裝樣子，在其位謀其政、在其崗擔(dān)其責(zé)，一分部署，九分落實，勤政為民，少說官話、套話，在擔(dān)當(dāng)實干中踐行初心，贏得民心。
“政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心，為政之道在于為民謀實事”，我們要改作風(fēng)、勇?lián)?dāng)、善作為，緊緊依靠人民，以真抓實干為人民謀幸福，扎扎實實的踐行我們共產(chǎn)黨人的初心和使命。
改進作風(fēng)，不能只在心里想、不能只在嘴邊說、更不能過過形式、做做樣子、走走過場，改進作風(fēng)重在認真、重在行動、重在落實，要有秋風(fēng)掃落葉的力度，要有不到黃河不罷休的氣度，要有風(fēng)雨無阻、持之以恒的韌度。我決心從現(xiàn)在做起、從身邊一點一滴的小事做起，竭力去除形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。重在干事、落實、謀事、講真話、做實事、深入實際調(diào)查研究，反對脫離實際、脫離群眾，推諉扯皮、敷衍塞責(zé)，鋪張浪費、奢侈腐化，做到節(jié)儉、清廉，樹立政法干部的良好形象。
勇于擔(dān)當(dāng)、敢于作為是一種責(zé)任、一種精神，更是一種能力，是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)。
勇于擔(dān)當(dāng)，要有堅定的理想信念，通過不斷加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，牢固樹立正確的世界觀、權(quán)利觀、事業(yè)觀，堅定自己的理想信念，盡心盡力干好本職工作。
勇于擔(dān)當(dāng)，要有強烈的責(zé)任意識，在其位，謀其事，把高標準履職責(zé)任作為基本要求，做到日常工作要盡責(zé)、難題面前敢負責(zé)，出現(xiàn)過失敢擔(dān)當(dāng)。綜治視聯(lián)網(wǎng)建設(shè)是綜治建設(shè)現(xiàn)代化的一個必然趨勢，要怎樣建？要達到怎樣的成效，都沒有經(jīng)驗可以借鑒，加之需要投入的資金巨大，個人承受了較大的壓力，但在整個建設(shè)過程中，我們通過不斷深入技術(shù)論證，充分調(diào)研，較好的完成了綜治視聯(lián)網(wǎng)建設(shè)，受到了上級的高度肯定。
勇于擔(dān)當(dāng)要有真本事、真本領(lǐng)，沒有真刀真槍的能力和智慧，其結(jié)果可能會事與愿違、事倍功半。勇于擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)當(dāng)，樂于擔(dān)當(dāng)，工作中時刻講黨性、講原則，把按章辦事、依法行事作為準則，時刻銘記肩負的神圣職責(zé)，不忘初心，堅守信仰，為政法事業(yè)積極做貢獻。下步積極做好市域社會治理現(xiàn)代化探索工作，完善綜治中心建設(shè)，真正建成指揮調(diào)度中心、大數(shù)據(jù)中心、社會風(fēng)險防控中心“多心合一”的“大腦平臺”，為市平安建設(shè)打下堅實基礎(chǔ)。
“空談?wù)`國、實干興邦”政績體現(xiàn)在為民實干，答卷書寫在群眾心底。真抓實干，行勝于言，我們作為黨的干部就要以敢干闖出新路，以苦干結(jié)出碩果，以實干贏得民心。
真抓實干，需以敢干闖出新路。改革開放40年來，市發(fā)生了翻天覆地的變化，正是先輩們以敢闖敢干的勇氣和自我革新的擔(dān)當(dāng)，闖出了一條新路、好路，一步一個腳印扎扎實實地實現(xiàn)了現(xiàn)在的美好生活。新時代新作為，我們要繼承前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，把使命放在心里,把責(zé)任扛在肩頭，敢于突破創(chuàng)新，勇于攻堅克難，無私無畏為群眾付出，做到真正為人民謀福利。
真抓實干，需以苦干結(jié)出碩果。艱難困苦，玉汝于成，奮斗是艱辛的，未來是美好的，我們要沉得下心，吃得起苦，放下架子、撲下身子，深入基層，了解民生需求，聚焦民生痛點。公眾安全感民意測評工作是一項系統(tǒng)性的工作，是對政法隊伍建設(shè)、社會治安狀況以及執(zhí)法情況的綜合反映，需要深入基層去了解群眾的呼聲，為做好市公眾安全感民意測評工作，我給自己制定了工作清單，幾乎跑遍了市每一個角落，通過收集群眾的意見建議，并督促相關(guān)單位做好整改落實，社會治安狀況、政法隊伍形象得到進一步提升。
真抓實干，需以實干贏得民心。俗語說：“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯”為民需要務(wù)實，決不是喊破嗓子、裝裝樣子，在其位謀其政、在其崗擔(dān)其責(zé)，一分部署，九分落實，勤政為民，少說官話、套話，在擔(dān)當(dāng)實干中踐行初心，贏得民心。
“政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心，為政之道在于為民謀實事”，我們要改作風(fēng)、勇?lián)?dāng)、善作為，緊緊依靠人民，以真抓實干為人民謀幸福，扎扎實實的踐行我們共產(chǎn)黨人的初心和使命。
對標一流活動實施方案篇三
活動時間：20xx年11月28日。
活動目標：1.增強幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒身體素質(zhì)。
2.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3.培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競爭風(fēng)格，獲得運動會的一些初步經(jīng)驗，為自己是個小運動員而自豪。
4.在親子活動中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長的共同了解的機會。使家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。
5.開展親子運動會，使得家長及幼兒積極參與進來，運動起來，在運動中鍛煉身體，在運動中得到快樂。
總運動員程序。
1.發(fā)告家長書，、（各班班主任及老師）。
2.場地安排：各班班主任（郭英習(xí)久琳）。
3.裁判：大班朱志梅魏來中班崔文鳳楊錢4音響話筒設(shè)備鐘華英。
5.現(xiàn)場指揮劉艷。
6.安全醫(yī)療小組朱志梅詹文珠崔文鳳。
7.獎狀劉艷鐘華英。
8.開水繆學(xué)芬。
1.升旗手進場升旗，運動員入方隊，家長在幼兒方隊后面。
2.園長致詞，宣布運動會開始。
3.運動員入場：各班運動員持班牌，排成4縱隊依次入場順序，家長方隊跟在后面，入場方隊呼喊運動口號。
4.集體操表演，家長排隊站在幼兒方隊后面一起跳起來。
5.大班游戲大腳踩小腳。
6.中班游戲家長背孩子過河。
7.全體幼兒拼圖游戲，家幼互動。
8.音樂游戲《愛我你就抱抱我》。
以小組為單位，評比優(yōu)勝獎，其他每個家庭鼓勵獎。
各班班主任做好家長的接待和配合工作，提醒家長遵守會場紀律，向家長講明比賽規(guī)則，并提前針對不同的游戲?qū)Π嗉墐?nèi)的人員進行分配。
1.園長宣布比賽優(yōu)勝獎并頒發(fā)獎狀。
2.園長宣布20xx年牛尾幼兒園第一屆幼兒親子運動會圓滿結(jié)束。
對標一流活動實施方案篇四
20xx年春節(jié)將至，為進一步弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，使傳統(tǒng)節(jié)日轉(zhuǎn)化為涵養(yǎng)培育和踐行社會主義核心價值觀的重要資源，推動精神文明創(chuàng)建活動不斷深化，豐富學(xué)生寒假生活，促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。我校在20xx寒假特舉行“我們的節(jié)日—春節(jié)”社會實踐活動。
深入推進未成年人思想道德建設(shè)的教育，發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會的功能，調(diào)動學(xué)生積極參與到活動中，使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式。活動內(nèi)容要突出辭舊迎新、團圓平安的主題，突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛，營造家庭和睦、安定團結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節(jié)日文化的教育意義。
學(xué)生及家長收集整理在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的精選相片作品集，可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛，營造家庭和睦、安定團結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節(jié)日文化的教育意義;可選參觀博物館、展覽館，科技館等獲取知識的拓展活動;也可選進社區(qū)關(guān)心關(guān)愛空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶的志愿服務(wù)活動，廣泛傳遞正能量做。
家長將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進行評選，將符合標準的優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加xx小學(xué)20xx年“我們的節(jié)日—春節(jié)”實踐活動展覽。
開學(xué)后第二周周五前上交給班主任，班主任進行初級評選，第三周班主任將班內(nèi)符合標準的優(yōu)秀作品上交學(xué)校，第四周學(xué)校將評選出的優(yōu)秀作品進行展覽及表彰。
1、春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的4-6張相片制作而成。
2、要不同視角、多種活動內(nèi)容。
3、制作精美、像素清晰，a4相紙能清晰打印。
對標一流活動實施方案篇五
"書是人類的朋友，書是人類進步的階梯"。《語文課程標準》指出：培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣，豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界，努力營造良好的讀書氛圍，創(chuàng)建"書香"班級，從而好讀書，讀好書。作到"讀書，為精神打底，為人生奠基。"。
1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。營造書香班級，塑造特色鮮明的班級文化。
2、使學(xué)生開闊視野，學(xué)會向課外、向生活學(xué)語文，促進語文課堂教學(xué)的改革，走課堂內(nèi)外相結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、激發(fā)學(xué)生從課外閱讀中去探求答案，每天課外閱讀時間不少于一個小時，其中堅持每天睡覺前有半個小時的讀書時間。
4、周周有讀書交流，月月有活動展示，定期向家長進行讀書成果匯報。
以閱讀故事類書籍為主題，伴隨故事成長。
在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會思考，在讀書中快樂成長。
（一）活動籌備與發(fā)動。
1、利用一周的時間讓學(xué)生購買故事類書籍，建立個人和班級讀書資料庫。
2、利用隊會進行班級讀書活動啟動儀式，充分調(diào)動他們的讀書熱情，并對其提出具體要求。
1、本學(xué)期學(xué)生課外朗讀的主要內(nèi)容為故事。
2、每天的固定讀書時間為早上8點到8點15、中午到校時間和周五下午第二節(jié)，以及在家睡前保證要有半小時的讀書時間。周末以及假期自我調(diào)整和安排。
3、每天早晨預(yù)備時利用五分鐘時間進行"詞語早餐"活動，每天一名學(xué)生向全班推薦3個四字詞語，其中要講詞義和造句。其他學(xué)生要把這些詞語抄寫在讀書摘抄本上。
4、采用"師生共讀"、"親子家庭讀書"的形式，學(xué)生在校的固定讀書時間老師要陪讀，在家時家長要陪讀，逐步引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們的讀書興趣。
5、每位學(xué)生要有"讀書摘抄本"，記錄自己在讀書時學(xué)到的好詞好句。
6、組織學(xué)生讀書，交流讀書體會，介紹近期讀書收獲（好詞好句、自己喜歡的文章片段等）。
7、周周有活動交流會。
（三）活動成果展示。
1、故事的展示可采用配樂朗誦、學(xué)生合作表演、家庭合作表演等形式。
2、每周五下午第二節(jié)進行系列主題活動，如：程昱捷龍、有一個字來說詞、串詞說話、虛編故事、典型故事大討論。
3、開展讀書敘述和講故事活動，組織學(xué)生敘述自己讀過的書籍的一部分或全部的內(nèi)容，講自己聽過或看過的故事。
4、期末讀書總結(jié)展示會，請學(xué)生暢談自己讀書的收獲。
5、把學(xué)生的圖畫日記裝訂成冊。個別優(yōu)秀的學(xué)生可以做成自己的專輯。
1、每人要有"讀書摘抄本"。學(xué)生要求每天在家有半小時的讀書時間，同時要把所學(xué)到的好詞好句記錄在摘抄本上，標上"星期幾"。家長要每天簽字。以此要求學(xué)生在家長的陪伴下堅持讀書。
2、每天中午到校時間為老師陪讀時間，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會安靜、耐心的讀書。每天早上8點到8點15為讀書交流時間和詞語早餐時間，主要展示自己頭天晚上自己在家的讀書內(nèi)容。每周五下五第二節(jié)作為讀書主題活動時間，開展以讀書為背景的不同主題活動，讓學(xué)生體驗讀書的快樂。
3、老師教給學(xué)生讀書方法，介紹看目錄、朗讀、默讀等讀書的方法。
對標一流活動實施方案篇六
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，落實“生命——和諧”教育理念和陽光體育行動，決定從這學(xué)期開始開展大課間活動，以保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，增強學(xué)生的體質(zhì)，促進學(xué)生健康、和諧發(fā)展。
(一)建立保障體系，確保大課間活動有序開展。
1.時間保障。學(xué)校作息時間作相應(yīng)調(diào)整，明確規(guī)定大課間活動為每天上午9:40~10：40這段時間，廣播操包含在大課間活動里，廣播操結(jié)束后進行分班活動。任何老師不得擠占大課間活動時間，若遇陰雨天改在室內(nèi)進行，如：棋類活動、智力游戲等。
2.制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,要制訂大課間活動班主任、體育教師的職責(zé)，建立領(lǐng)導(dǎo)督查制、班主任現(xiàn)場督促制、藝體教師指導(dǎo)制、大課間活動評比制等制度。
3.人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者，指導(dǎo)者，又是學(xué)生的保護者，同時自己也是活動者，這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動器材原則上由學(xué)校提供，另外提倡每位學(xué)生從跳繩、三棋這二種器材中自備一樣。
4.安全保障。各校要分班劃定活動區(qū)域，各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。班主任跟班進行現(xiàn)場活動指導(dǎo)。
5.組織保障。學(xué)校要加強該項活動的領(lǐng)導(dǎo),成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組，使大課間活動真正落到實處，促進該項活動高質(zhì)量進行。
(二)建立激勵機制，充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。
1.實行考核激勵。大課間活動情況和效果納入五項競賽和班主任考核，同時學(xué)校對大課間活動進行定期評比，把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)。
2.鼓勵活動創(chuàng)新。大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外，在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性，學(xué)校可發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢，打造學(xué)校特色，學(xué)校鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。
三、大課間體育活動內(nèi)容及場地安排。
1.校園廣播操。
2.體育趣味活動：如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈……。
3.滾鐵環(huán)。
4.跳繩(花樣跳、跳長短繩等)。
5.乒乓球。
6.籃球、排球。
7.足球、羽毛球。
8.自創(chuàng)課間游戲(自編校本教材)。
備注：陰雨天氣改在室內(nèi)進行(如：棋類活動、智力游戲等)。
四、大課間具體內(nèi)容和時間安排。
1.集合配音樂《運動員進行曲》)。
2.校園廣播操。
3.班級自由體育活動時間配校園歌曲。
4.整理。
5.回教室。
五、注意事項。
1.必須由班主任同時到場負責(zé)管理，做必要的技術(shù)指導(dǎo)。
2.加強安全防范管理。班主任必須加強教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。
對標一流活動實施方案篇七
根據(jù)市委《關(guān)于深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》(以下簡稱《意見》)的部署，高新區(qū)縣級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四講一爭”(講政治、講正氣、講團結(jié)、講奉獻、爭先進)創(chuàng)先爭優(yōu)活動從現(xiàn)在開始全面展開。為確?；顒釉鷮嶉_展，制定如下方案：
區(qū)黨工委根據(jù)市委“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體部署，深入調(diào)查研究，廣泛聽取意見，緊密結(jié)合實際，認真制定活動方案。
在認真準備的基礎(chǔ)上，于5月15日前組織領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員和縣級領(lǐng)導(dǎo)干部召開動員大會，黨工委書記作動員部署。通過動員使每個縣級領(lǐng)導(dǎo)干部全面了解開展“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義、思想內(nèi)容、方法步驟和目標要求，積極主動參與到活動中來。
按照市委開展“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求，緊密聯(lián)系高新區(qū)實際，明確職責(zé)分工，把握重點，積極探索新思路、新方法，研究解決出現(xiàn)的各種困難和問題，扎實有效、健康有序地組織開展活動。要通過組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，解決突出問題，建立健全制度，培育先進典型，加強督促檢查，組織群眾評議，認真抓好活動方案每個環(huán)節(jié)的工作落實，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?/p>
20xx年5月，要對“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行全面總結(jié)。縣級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要進行全面深刻的自查，認真對照“五好”、“五有”標準，看看還有哪些做得不夠好和不到位的地方，盡快加以整改。要認真總結(jié)“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的好經(jīng)驗、好做法，把一些成功做法和經(jīng)驗用制度的形式固定下來，形成長效機制。
20xx年“七一”前，要做好各項準備工作，迎接市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織開展的考核和評選工作;積極按照市委確定的考核評選程序，爭取受到上級表彰。
1、思想政治建設(shè)好。堅持中心組理論學(xué)習(xí)制度，注重科學(xué)理論武裝，自覺和堅定地貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。堅持正確的政治立場、政治方向，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和上級決策部署，做到令行禁止，政令暢通。
2、干事創(chuàng)業(yè)氛圍好。班子團結(jié)和諧，職責(zé)明確，分工協(xié)作，運行高效，凝聚力和戰(zhàn)斗力較強。堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，以科學(xué)發(fā)展、促進和諧為己任，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。思想解放，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于打破常規(guī)，善于求新求變，積極創(chuàng)先爭優(yōu)。
3、議事決策機制好。嚴格執(zhí)行民主集中制的各項制度。班子主要負責(zé)人帶頭發(fā)揚民主，注重聽取不同意見。班子成員主動建言獻策，積極參與集體領(lǐng)導(dǎo)。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，決策重大問題和重要事項，做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策。
4、服務(wù)群眾作風(fēng)好。堅持立黨為公、執(zhí)政為民，深入基層，求真務(wù)實。堅持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部基層聯(lián)系點、群眾接待日、定期下訪等制度，問政于民、問需于民、問計于民。全面落實保障和改善民生的各項政策措施，大力興辦順民意、解民憂、惠民生的實事好事，得到群眾滿意。
圓滿完成上級下達的各項工作目標和任務(wù)經(jīng)濟建設(shè)、社會事業(yè)和業(yè)務(wù)工作在全省有影響、全市居前列可比性工作增幅明顯、位次前移。
1、有優(yōu)良的政治品質(zhì)。帶頭貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，模范執(zhí)行黨的路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值體系。嚴守政治紀律，服從組織決定，顧全大局，團結(jié)同志。堅持原則，公道正派，敢于負責(zé)，廉潔自律，敢于同各種不正之風(fēng)和違法行為作斗爭。
2、有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力。注重學(xué)習(xí)，善于運用理論知識解決實際問題。工作思路清晰，目標明確，措施得力，落實到位，效果明顯。組織協(xié)調(diào)、依法管理和業(yè)務(wù)工作能力較強，能夠應(yīng)對復(fù)雜局面，善于完成急難險重任務(wù)。
3、有深厚的為民情懷。時刻把群眾的冷暖安危掛在心上，經(jīng)常到基層調(diào)查研究，經(jīng)常到聯(lián)系點指導(dǎo)工作，認真開展結(jié)對幫扶、接訪走訪等活動，聽取意見建議，解決實際問題，與群眾同甘共苦，得到群眾認可。
4、有強烈的奉獻精神。始終把國家和人民的利益放在第一位，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。淡泊名利，正確對待個人得失，正確對待進退流轉(zhuǎn);兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，恪盡職守，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后，克己奉公，艱苦奮斗。
5、有突出的工作實績。自覺貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞中心，服務(wù)大局。開拓創(chuàng)新，干事創(chuàng)業(yè)，勇于承擔(dān)急難險重任務(wù)。在本職崗位上做出優(yōu)異成績，分管工作受到市級以上表彰。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。開展“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是加強縣級領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)的重要措施。整個活動在區(qū)黨工委統(tǒng)一組織下認真實施。區(qū)黨工委主要領(lǐng)導(dǎo)同志要切實擔(dān)負起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，帶頭參加活動。
(二)強化學(xué)習(xí)。要結(jié)合建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍，把加強學(xué)習(xí)貫穿“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動始終。要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，把科學(xué)發(fā)展觀作為學(xué)習(xí)的重點，做真學(xué)真懂真信真用的表率。要適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要，抓好現(xiàn)代科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，著力增強推動發(fā)展、促進和諧、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。要完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，豐富學(xué)習(xí)載體，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。要理論聯(lián)系實際，堅持學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的實際能力。
(三)健全制度。加強制度建設(shè)是“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的內(nèi)在要求。要通過健全完善經(jīng)常性學(xué)習(xí)制度、聯(lián)系服務(wù)群眾制度，推進領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè);通過健全完善民主集中制和民主生活會制度，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)和決策機制，促進領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作;通過健全完善干部考核評價機制和競爭激勵機制，激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動力;通過健全完善先進典型的培育和選樹機制，充分發(fā)揮榜樣的示范帶動作用。
(四)營造氛圍。良好的輿論氛圍是開展“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要保障。要通過報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，廣泛宣傳開展“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義，總結(jié)宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進事跡，大力宣傳領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部展現(xiàn)出的新變化、新氣象、新風(fēng)貌，營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動的良好氛圍。
對標一流活動實施方案篇八
為深入實施青春建功新農(nóng)村行動，團結(jié)帶領(lǐng)全市團員青年積極投身海峽西岸社會主義新農(nóng)村建設(shè)，力爭用三年時間將“共青村”打造成海峽西岸社會主義新農(nóng)村建設(shè)共青團工作品牌，使“共青村”成為服務(wù)大局，示范帶動農(nóng)村共青團工作的亮點和精品。團市委先后聯(lián)合市移動分公司、市城鄉(xiāng)規(guī)劃局、市綠化委、市林業(yè)局開展“共青村移動文化工程”、“保護母親河·家園清潔青年行動”、“種植珍貴樹·建設(shè)新農(nóng)村”等活動，有力地推動了“共青村”經(jīng)濟社會發(fā)展。為進一步深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推動龍巖又好又快發(fā)展，動員廣大團員青年為爭創(chuàng)國家可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)作奉獻，推廣使用新能源，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型新農(nóng)村。團市委研究決定20xx年在“共青村”實施太陽能熱水器進“共青村”活動，活動實施方案如下：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞爭創(chuàng)可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)，貫徹落實市委、市政府社會主義新農(nóng)村建設(shè)的一系列部署，在全市七個“共青村”推廣使用太陽能熱水器，把“共青村”建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型新農(nóng)村建設(shè)示范村，示范帶動農(nóng)民使用新能源，積極參與節(jié)能減排工作。
家園清潔新農(nóng)村，節(jié)能減排惠百姓。
通過推廣使用太陽能熱水器，解決農(nóng)村居民使用燃氣熱水器及電熱水器費用高，燒柴、燒煤破壞生態(tài)環(huán)境等問題，充分利用太陽能達到農(nóng)民增收、農(nóng)村節(jié)能減排的目的。
太陽能熱水器（20管或24管）。在全市七個“共青村”中首期選擇xx縣古田鎮(zhèn)賴坊村100戶村民安裝使用太陽能真空管熱水器，然后向其它“共青村”逐步推廣，爭取七個“共青村”年內(nèi)達到700戶以上村民安裝使用太陽能熱水器。
20xx年3月至12月，團市委擬將于3月份在xx縣古田鎮(zhèn)召開太陽能熱水器進“共青村”啟動儀式。以各縣（市、區(qū)）團委為主體組織實施，團市委掛鉤“共青村”的干部負責(zé)指導(dǎo)、督促。
根據(jù)xx省年日照量每臺太陽能年可節(jié)約用電2180度或節(jié)約標煤0.65噸或節(jié)約燃氣800立方米，每戶年直接節(jié)能經(jīng)濟效益1090元。
推廣使用xx圣元電子科技有限公司生產(chǎn)的圣元太陽能真空管熱水器，20管廠家新農(nóng)村建設(shè)優(yōu)惠價為2350元，24管廠家新農(nóng)村建設(shè)優(yōu)惠價為2860元（以上價格不含水管、接頭等選裝輔助配件的費用）。對新安裝使用太陽能熱水器的前100戶實行政策補貼，補貼標準為：
1、廠家推廣讓利每臺300元；
2、團市委爭取資金每臺補助300元；
3、發(fā)動社會力量冠名捐助，爭取結(jié)對幫扶企事業(yè)團委或青年企業(yè)家每臺補助300元。
每戶村民安裝20管、24管實際支付價分別為1450元和1960元（以上價格不含水管、接頭等選裝輔助配件的費用）。
由xx圣元電子科技有限公司專業(yè)人員施工，免費安裝，整機保修三年。
對標一流活動實施方案篇九
為全面落實中央文明辦關(guān)于“文明大行動”的統(tǒng)一部署，進一步提升城市文明程度指數(shù)，弘揚節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)文明消費，勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣，切實抓好餐桌文明活動的`各項工作，我校決定在全校師生中開展文明餐桌行動。
以“文明用餐、節(jié)儉惜?！睘橹黝}，把精神文明建設(shè)融入師生的日常生活，落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動，營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。
培育健康的餐桌文化，提高師生就餐文明水準，養(yǎng)成文明消費，勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣，凈化社會文化文明環(huán)境。主要目標：普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為。
組長：xx。
副組長：xxxxxx。
成員：xx。
發(fā)動全體師生、食堂工作人員共同參與，從文明餐桌的細節(jié)入手，切實做到文明用餐;安全用餐;健康用餐;節(jié)儉用餐。召開餐桌文明行動動員大會，向師生發(fā)出“文明用餐，節(jié)儉惜?！背h。
主要抓好以下幾項工作：
1、國旗下講話：利用周一升旗儀式的時間對全體師生進行以“文明用餐、節(jié)儉惜?！睘橹黝}的思想教育，動員全體師生積極參與到活動中來。
2、倡議書：利用晨讀時間，以班級為單位舉行活動倡議，宣讀倡議書。爭取將“文明用餐、節(jié)儉惜福”的思想通過學(xué)生傳遞到千家萬戶，使“文明用餐、節(jié)儉惜?！钡乃枷肼鋵嵉矫恳晃粚W(xué)生的家庭生活中去。
3、開展好一個主題班隊活動。每班開展一個以“文明用餐，節(jié)儉惜?！睘橹黝}的班隊活動。主題班隊采取先觀摩研討再資源共享、各班借鑒開展的形式。通過主題班會，宣傳用餐文明，講明節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處，講清“剩菜是地溝油主要來源”，節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源，保護了環(huán)境，減少了浪費，而且有利于身體健康，達成節(jié)儉惜福共識。
4、規(guī)范用餐環(huán)境。規(guī)范學(xué)生生活習(xí)慣和用餐行為，倡導(dǎo)餐前排隊、餐中安靜就坐、餐后不留飯菜，讓師生員工做到厲行節(jié)約、就餐有序、保持安靜、講究衛(wèi)生，確保餐廳安全文明、整潔衛(wèi)生，營造干凈舒適的用餐環(huán)境。
5、開展文明就餐督查。各班每桌確定一名桌長，由桌長對所在餐桌的就餐學(xué)生進行督查打分，每天向班主任反饋就餐情況。學(xué)校成立的文明就餐督查小組，則對每位桌長進行督查打分，每周向德育處反饋督查情況。
6、文明就餐禮儀訓(xùn)練。各班利用晨會課、思想品德課和主題班隊活動，對學(xué)生宣傳餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、普及科學(xué)膳食知識，并結(jié)合文明就餐督查，進行文明就餐禮儀訓(xùn)練。
1.及時表彰獎勵就餐文明先進典型。對“餐桌文明行動”活動中做得比較好的同學(xué)、餐桌和班級，給予表彰獎勵。
2.開展以“我的文明用餐習(xí)慣”、“我身邊的就餐文明之星”等為主題的作文、書畫評比活動。
文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起，文明餐桌是我們共同的心愿，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，樹立新的飲食觀念，與文明握手，向陋習(xí)告別，為學(xué)生良好就餐習(xí)慣和積極品種給力加油!
對標一流活動實施方案篇十
為了迎接五四青年節(jié)的到來，為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛藝術(shù)的情感，促進班級團隊建設(shè)。為學(xué)生創(chuàng)建藝術(shù)實踐舞臺，豐富學(xué)生課余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，特此舉辦“紅歌嘹亮，唱響青春”合唱比賽活動。具體方案如下：
本次活動是愛國主義教育，班集體教育的重要內(nèi)容，各班應(yīng)給與高度的重視并認真組織實施。一方面結(jié)合“五四運動”教唱愛國主義歌曲，與時俱進，培養(yǎng)青年學(xué)生崇高的愛國主義理想，樹立良好的社會責(zé)任感。另一方面，通過合唱活動，豐富學(xué)生課余生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境。展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達到“班班有歌聲、人人都參與”，促進學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高。
唱響紅歌，唱響和諧，共創(chuàng)美好校園文化生活。
以學(xué)校7、8年級學(xué)生為對象，開展全員參與的校園歌唱活動，謳歌祖國和中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)學(xué)生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。
活動時間：5月4號下午第七、八、九節(jié)課。
1、原則上要求全員參加，如有特殊情況請在賽前及時說明情況。
2、比賽順序由7、8年級班主任老師抽簽決定。
3、為保證比賽的有序進行，各參賽隊須聽從工作人員的指揮，比賽前由班主任老師整隊入場，按指定位置就坐。在臺下聽其他班級的演唱時保持良好的組織紀律性，在其他班級的演唱完畢后應(yīng)立即鼓掌，不起哄、不喝倒彩。
4、尊重評委評判，對評判結(jié)果有異議應(yīng)有組織的向組委會匯報，不得無理取鬧，影響評委評判，否則將扣掉本隊最后得分2分。
（二）比賽要求。
（1）歌曲表現(xiàn)形式積極向上，適合中學(xué)生風(fēng)格。
（2）節(jié)奏整齊、音準正確、表現(xiàn)力豐富，具有一定的合唱藝術(shù)效果。
（3）合唱隊員，與指揮伴奏音樂配合得當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
（4）精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好，上下臺紀律良好、行動整齊，服裝整齊，符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。
（三）頒獎。
1、獎項設(shè)置。
本次比賽設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名。
2、比賽結(jié)束時為獲獎班級頒發(fā)證書。
（四）參賽團隊要求。
1、人數(shù)：合唱隊人數(shù)為40—60人（不含伴奏1人和指揮1人），
2、比賽曲目：每個班演唱一首合唱曲目，合唱曲目的內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，要符合學(xué)生的年齡特點，具有較好的藝術(shù)性。
3、伴奏、指揮：鋼琴或電子琴等鍵盤樂器；伴奏和指揮一律由本校教師擔(dān)任。
比賽評分規(guī)則。
1、精神飽滿、富有朝氣，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好，上下場迅速。
2、服裝整齊、統(tǒng)一。
3、節(jié)奏整齊準確、音準好、節(jié)奏感強，吐字清楚、聲音和諧、具有一定。
合唱藝術(shù)效果。
4、人數(shù)達到規(guī)定范圍。
5、歌曲藝術(shù)處理得當(dāng)，有一定的藝術(shù)感染力，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
6、指揮、合唱與伴奏配合默契。
7、比賽采用10分制，評委當(dāng)場亮分。起評分8.0分，去掉一個最高分，
去掉一個最低分。取有效分數(shù)的平均分為最后得分，最后得分保留小數(shù)點后一位，若出現(xiàn)并列名次，保留小數(shù)點后兩位。
對標一流活動實施方案篇十一
認真貫徹落實新課程改革要求，努力提高校園文化內(nèi)涵，積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想，以創(chuàng)建“書香校園”“書香班級”“書香團隊”“書香少年”為導(dǎo)向，擴大閱讀面，增加閱讀量，以新穎、多樣的讀書活動為載體，努力為學(xué)生營造良好的讀書氛圍，使讀書成為學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為學(xué)生高品位的生活方式。
歌德有句名言，“讀一本好書，就像是和許多高尚的人談話”。為打造書香校園，切實開展“同讀一本書”活動。近日，五年級語文教研組組織五年級全體學(xué)生開展了“同讀一本書”的系列活動。
同學(xué)們都因同讀一本書而感到幸福，因為在同讀一本書的瞬間，可以拉近同學(xué)間的距離，讓他們擁有了更多更廣的共同語言。他們一同閱讀，一同討論，一同寫作，書本為他們提供了精神的動力和智力的支持，通過閱讀，孩子們可以不受時空的限制，便捷地學(xué)習(xí)到新的事物，拓展思維。
其中，讀后感征文比賽由教研組組織全組語文老師評選出本次比賽的一、二、三等獎，并將擇優(yōu)推薦至各級報刊發(fā)表或參加各級征文比賽。
今后，五年級還將繼續(xù)深入開展讀書學(xué)習(xí)活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。讓我們與學(xué)生一起，漫步書林、徜徉書海吧！
1、通過閱讀，拓寬學(xué)生視野，滋養(yǎng)學(xué)生心靈，樹立高尚品德，享受閱讀樂趣。
2、掌握正確的閱讀方法，提高閱讀效率，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
3、通過閱讀和交流，學(xué)習(xí)優(yōu)秀作品的寫作方法，以讀促說，以讀促寫，聽說讀寫相互結(jié)合，提高學(xué)生的語言表達能力。
五年級全體學(xué)生。
漫步書林，徜徉書海，享受閱讀?！拔易x書，我快樂，我成長”。
對標一流活動實施方案篇十二
為認真貫徹落實市委、市政府城鄉(xiāng)風(fēng)貌塑造綜合治理的重大決策部署，深入推進城鄉(xiāng)風(fēng)貌塑造綜合治理工作，進一步改善和提升城鄉(xiāng)風(fēng)貌，確保5月1日前城鄉(xiāng)風(fēng)貌塑造整治取得實效，按照鎮(zhèn)政府城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有關(guān)要求，現(xiàn)制定漢旺鎮(zhèn)城鄉(xiāng)風(fēng)貌塑造整治專項活動實施意見。
照“整潔、清爽、優(yōu)美、舒適”的要求，集中時間開展城鄉(xiāng)風(fēng)貌專項整治，明確工作目標、工作任務(wù)和工作步驟，落實工作措施，通過有效治理實現(xiàn)建筑立面整潔規(guī)范，街面清潔有序，環(huán)境與風(fēng)貌協(xié)調(diào)美觀，為人民群眾工作生活創(chuàng)造優(yōu)美和諧的空間，為全鄉(xiāng)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展營造良好環(huán)境。
突出抓好“四大任務(wù)”。即抓好鄉(xiāng)范圍內(nèi)主干道和重要街區(qū)的整治、抓好場鎮(zhèn)的規(guī)范整治、抓好村落風(fēng)貌特色的打造、抓好公路沿線風(fēng)貌整治。
（一）主干道、場鎮(zhèn)專項整治。
重點整治街道內(nèi)建筑外立面、綠化、交通路口、廣告、店招店貌等內(nèi)容，做到建筑立面清潔衛(wèi)生、色彩協(xié)調(diào)，附著物規(guī)格統(tǒng)一，消除影響城市風(fēng)貌、阻礙城市交通的“裙房卡口”，整治內(nèi)容及整治標準：
無牛皮癬等，防護欄、雨棚等附著物要整齊統(tǒng)一，整治不與主體建筑按同一規(guī)劃方案建設(shè)的裙房，脊按照統(tǒng)一規(guī)格，外貼瓷磚，所有座脊在4月20日全部完成。
2、街道綠化按照“查漏補缺”的思路，對街道內(nèi)缺或死的行道樹和綠化進行補栽。
3、廣告、店招、店貌按照“規(guī)范、完好、整潔、美觀”的要求，對街道內(nèi)的廣告、店招和店貌進行整治，同一條城市街道設(shè)置的商店櫥窗和門面牌匾，應(yīng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)、設(shè)置高度基本一致，且無亂擺攤設(shè)點現(xiàn)象。
4、交通路口按照“各行其道”的原則對街道交通進行整治。要求車行道路面平整、面層無脫落；人行道有盲道，鋪裝平整，無空鼓、脫落等現(xiàn)象，行道樹樹池?zé)o裸露土；消除影響城市形象、阻礙城市交通的卡口。
5、設(shè)施：按照“功能齊全、設(shè)施完備”的要求，對街道內(nèi)的城市家具進行完善，要求路燈明亮、果屑箱整潔、座椅干凈。
（二）主要街道建（構(gòu)）筑物、沿主要交通線上城鎮(zhèn)和聚居點的立面風(fēng)貌整治。
1、墻面和玻璃。消除臨街立面的明顯破損、污跡，無牛皮癬等現(xiàn)象，臨街（廣場）建筑墻面和玻璃整潔衛(wèi)生，色彩協(xié)調(diào)。
2、臨街店鋪。拆除擅自搭建的違章建（構(gòu)）筑物，整改有損房屋整體外形結(jié)構(gòu)或街景立面整體美觀的現(xiàn)象，達到臨街店鋪規(guī)范、完好、整潔、美觀。
3、廣告、店招和燈箱。統(tǒng)一規(guī)范設(shè)置廣告、店招和燈箱，達到廣告、店招和燈箱安全、規(guī)范，整潔，不影響城市道路和公共空間。同一條街道或路段設(shè)置的商店櫥窗和門面牌匾，應(yīng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)、設(shè)置高度基本一致。
4、附著物。拆除亂搭亂建的附著物。統(tǒng)一建筑物的空調(diào)、雨棚、防護欄等附著物的配置，同一條街道或路段的規(guī)格尺寸統(tǒng)一、色彩協(xié)調(diào)、設(shè)置高度保持基本一致，并保持整潔。
5、主要節(jié)點、重要地段“裙房卡口”。與主體建筑按同一規(guī)劃方案建設(shè)的裙房，與主體建筑達到風(fēng)格一致、風(fēng)貌協(xié)調(diào)。拆除路口違規(guī)搭建或阻礙交通的建（構(gòu)）筑物，全面疏通城區(qū)重要節(jié)點、地段阻礙城市交通的卡口。
6、場鎮(zhèn)改造建設(shè)。堅持市場化、社會化推進一般場鎮(zhèn)改造建設(shè)試點的基礎(chǔ)上，同時開展場鎮(zhèn)風(fēng)貌整治，場鎮(zhèn)改造與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合。主要交通沿線非試點的一般場鎮(zhèn)按照風(fēng)貌整治的'相關(guān)要求，開展環(huán)境整治工作。
（三）村落風(fēng)貌特色集中打造。
1、新農(nóng)村村莊人居環(huán)境治理試點村整治。按照市委市政府有關(guān)精神，對照風(fēng)貌整治的要求，一并開展環(huán)境和風(fēng)貌整治，落實責(zé)任，加快工作進度，加大工作力度，4月20日完成100%，確保年4月完成目標任務(wù)。2、災(zāi)后重建六條風(fēng)貌軸線風(fēng)貌整治。災(zāi)后重建六條風(fēng)貌軸線上災(zāi)后重建的聚居點和環(huán)境風(fēng)貌整治點，按照規(guī)劃設(shè)計加快風(fēng)貌整治，4月底前全面完成。
3、已建成農(nóng)民集中居住區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施配套完善。今年4月20前，全面完成對已建成農(nóng)民集中居住區(qū)道路、管網(wǎng)、水電、綠化等基礎(chǔ)設(shè)施的配套建設(shè)，一并開展環(huán)境和風(fēng)貌整治。
（四）公路沿線風(fēng)貌整治。
1、綿廣高速和明山公路的風(fēng)貌整治。在綿廣高速公路沿線進行風(fēng)貌整治，重點整治公路沿線的違法廣告、違法搭建、亂停亂放、占道經(jīng)營、建筑立面，堅決消除“裙房卡口”。
2、農(nóng)村沿主要交通線村莊風(fēng)貌整治。主要交通沿線村莊（即聚居15戶以上的聚居點）按照“四清”（清垃圾、清污水、清雜物、清污泥）、“四改”（改水、改廁、改廚、改圈）要求，主要組織村社和居民開展公共環(huán)境和庭院環(huán)境整治，并建立村規(guī)民約和社區(qū)群眾管理制度，保持好農(nóng)村環(huán)境的整潔衛(wèi)生。
（一）啟動階段。
2月28日—3月1日，完成擬定專項行動實施方案、制訂整治目標，動員部署工作，并借助媒體力量，宣傳城鄉(xiāng)風(fēng)貌整治的目的意義，發(fā)動全社會參與。
（二）攻堅階段。
3月2日—4月20日，以鎮(zhèn)政府為主體，部門協(xié)同，全面開展主干道和場鎮(zhèn)規(guī)范整治、村落風(fēng)貌特色打造、高速出入口等主要公路沿線風(fēng)貌整治“四大任務(wù)”，全面完成風(fēng)貌整治月確定的目標。
對標一流活動實施方案篇十三
為進一步提高我校學(xué)生文明素質(zhì)，使學(xué)校成為現(xiàn)代文明的示范窗口，促進和諧社會的建設(shè)，我校決定在全校深入開展“養(yǎng)成教育”活動。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
通過養(yǎng)成教育活動的開展，促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，為學(xué)生一生幸福奠定基礎(chǔ)。進而把學(xué)校建設(shè)成為精神文明特區(qū)，帶動家庭文明和社會文明進步，帶動區(qū)域文明的提升。
二、主要內(nèi)容。
針對我校學(xué)生存在的遵規(guī)守紀意識、文明禮儀行為在校內(nèi)表現(xiàn)和校外表現(xiàn)反差大；學(xué)習(xí)自主性差，缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣尚未形成，部分學(xué)生生活自理能力差；關(guān)心他人、關(guān)注社會意識不強，集體觀念淡薄等問題，要切實加強以下幾方面的教育：
1、加強學(xué)生良好文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、尊重師長、體貼父母、和睦鄰里，愛護學(xué)校、家庭、社區(qū)的財物等良好的文明行為習(xí)慣。
2、加強學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。培養(yǎng)學(xué)生及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，上課時專心聽講，勤學(xué)好問，勤于探究等良好習(xí)慣。
3、加強學(xué)生良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、勤于勞動；生活儉樸，勤儉節(jié)約，生活有秩序，作息有規(guī)律，著裝整潔、得體，儀表莊重，和諧文雅等良好的生活習(xí)慣。
4、加強學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生積極參加各種體育活動，認真做操，認真上好體育課，保證每天1小時體育鍛煉時間等體育鍛煉習(xí)慣。
5、加強學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常洗澡、勤剪指甲、勤洗頭、早晚刷牙，飯前便后洗手等個人衛(wèi)生習(xí)慣。不扔果皮紙屑、雜物，愛護公共衛(wèi)生等公共衛(wèi)生習(xí)慣。
三、具體措施。
為了更好的對班級及學(xué)生進行評價，特制定以下評價標準：
（一）學(xué)生認知標準（10分）。
1、學(xué)生會畫國旗、團旗，并知道其含義。(1分)。
2、學(xué)生知道國徽的含義。所有學(xué)生會唱國歌。（1分）。
3、學(xué)生知道三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、黨的生日等節(jié)日。（2分）。
4、知道最近發(fā)生的國際、國內(nèi)的重大時事。（1分）。
5、學(xué)生分別熟知《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德實施綱要》的基本內(nèi)容。（5分）。
（二）學(xué)生行為規(guī)范標準（90分）。
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（1）按時到校，回家，不遲到，不早退，不曠課，有病有事向班主任憑條請假（向班委請假無效）；不隨便外出，確需外出必須持班主任和級部主任簽字的請假條在傳達室登記。預(yù)備后進校，上課鈴響后進教室，未下課提前出教室，每人次扣0.1分，曠課一節(jié)扣0.3分；音、體、美特長生要按時參加學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的特長生輔導(dǎo)課，如有特殊情況，須向輔導(dǎo)教師請假，遲到一次扣0.1分，不請假不參加輔導(dǎo)每人次扣0.3分。
（2）做到課前認真預(yù)習(xí)，課后及時復(fù)習(xí)，上課專心聽講，勤學(xué)好問，勤于探究，大膽發(fā)言，發(fā)言先舉手，聲音響亮。自習(xí)課認真自修，凡有交頭接耳、看閑書、睡覺、下位、打鬧等與學(xué)習(xí)無關(guān)的現(xiàn)象，每人次扣0.1分，自習(xí)紀律混亂每次扣5分。
（3）作業(yè)按時、獨立完成，字跡工整、作業(yè)本干凈、整潔，保存完好，有錯及時訂正，以上要求有問題者每人次口0.1分，建立錯題集，無錯題集者每人次扣0.3分。讀書寫字姿勢正確，做到“三個一”，即身體離桌沿一拳，眼睛離桌面一尺，手離筆尖一寸。身體做正，不躺著、歪著或伏在桌面上看書寫字。不符以上要求，每人次扣0.1分。
（4）有篩選資料、積累資料的習(xí)慣；有反思、總結(jié)的習(xí)慣；有記日記的習(xí)慣，日記本工整、整潔，不符要求者每人次扣0.1分，無日記本者每人次扣0.3分。有每天讀課外書、鍛煉記憶力的習(xí)慣，大閱讀記錄工整、整潔、詳細，不符要求者每人次扣0.1分，無大閱讀記錄者每人次扣0.3分。
（5）學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制定詳細學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)計劃敷衍了事者每人次扣0.1分，沒有者每人次扣0.3分。
2、體育鍛煉習(xí)慣。
（1）積極參加學(xué)校、班級組織的各種體育活動，每周保證三次課外體育活動，每缺一次每人次扣0.1分。
（2）每日上下午第二節(jié)課后在體育委員的組織下隨樂曲做眼保健操，無樂曲時體育委員喊著做。發(fā)現(xiàn)說話下位、睜眼或不做現(xiàn)象，每人次扣0.1分；無指揮，有打鬧現(xiàn)象，秩序混亂，每次扣0.3分；無故不做（學(xué)校、級部或教師另有安排除外）每次扣0.5分。
（3）廣播體操或跑操集合要做到快、靜、齊，出操率達98%以上，有特殊情況向班主任請假；做操態(tài)度認真，動作準確整齊。交頭接耳或做操不認真，每人次扣0.1分；躲起來不出操（躲在教室、廁所或其他地方），每人次扣0.3分；秩序混亂或未按時出操，每次扣0.5分；無故不出操（學(xué)校、級部或教師另有安排除外），每次扣1分。
3、勞動、生活習(xí)慣。
(2)生活有秩序，作息有規(guī)律。學(xué)會料理個人的生活，學(xué)會整理房間、洗衣服、洗刷餐具等家務(wù)勞動。幫助家長做力所能及的家務(wù)活。生活儉樸，不攀比，不亂花錢，不向家長提出不合理的生活要求。通過問卷調(diào)查的方式，發(fā)現(xiàn)有不符要求者每人次口0.1分。
(3)注重儀表、穿戴整潔、樸素大方，符合學(xué)生身份，周一至周五上學(xué)一律穿校服（無校服穿顏色相近的運動服），上學(xué)期間佩帶校牌，共青團員佩帶團徽；不染發(fā)燙發(fā)，不化妝，不佩帶首飾，男生不留長發(fā)怪發(fā)，女生不穿高跟鞋。規(guī)定期間不穿校服，衣服不干凈，不戴校牌或戴他人校牌，每人次扣0.1分；燙發(fā)、染發(fā)、化妝、佩帶首飾，男生留長發(fā)怪發(fā)，女生穿高跟鞋，每人次扣0.3分。
(4)自行車按學(xué)校要求定點整齊停放，停車一律上鎖。不上車鎖，隨便亂放，每車次扣0.1分；擺放不整齊每次扣0.3分。凡不按指定地點停放或不上車鎖，車輛丟失責(zé)任自負。
4、道德行為習(xí)慣。
（1）參加升國旗儀式，脫帽立正、行注目禮；唱國歌嚴肅、準確、聲音洪亮；按時升降國旗，雨雪天降旗。升旗時姿勢隨便、說話或不唱國歌，每人次扣0.1分；不按規(guī)定升降國旗每次扣0.3分。
（2）坐、立、行、走姿勢正確。不正確的每人次扣0.1分。
（3）課間不追逐嬉鬧，不說臟話，不打架、不罵人，上下樓梯靠右行，不擁擠、不推搡，有序行進。課間自覺維持校園秩序，保持校園安靜清潔。樓內(nèi)做到走動輕，說話輕，開關(guān)門輕，移動桌凳輕；不在樓梯口逗留，不滑爬樓梯欄桿；校內(nèi)不騎自行車，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不爬墻跳窗，不往墻上踩腳印，不亂涂亂刻亂畫，不攀折花木，不踐踏草坪；體育課、音樂課、實驗課、微機課及其他室外活動課提前3分鐘到場。凡在樓內(nèi)跑動、吹口哨、用力甩門、高聲吵嚷、追逐打鬧，在校內(nèi)隨地吐痰、亂扔雜物、往墻上踩腳印，校內(nèi)騎自行車，校門口小攤上買東西，每人次扣0.1分；校內(nèi)爬墻跳窗、爬滑樓梯欄桿、亂涂亂刻亂畫、攀折花木、踐踏草坪，每人次扣0.3分，情節(jié)嚴重雙倍扣分。
（4）尊重師長、同學(xué)和他人。進入教師辦公室或他人房間要打招呼，經(jīng)老師（他人）允許后才進入。不打擾他人工作、學(xué)習(xí)和休息。講普通話，使用文明禮貌用語及體態(tài)語言，見到師長、客人，微笑致意，主動問候；上下樓梯靠右慢行，友好禮讓；領(lǐng)導(dǎo)到教室巡查時，回答問題起立，聲音洪亮，自然大方，接遞物品起立并用雙手；登臺發(fā)言及結(jié)束時依次向師長、來賓、聽眾行禮。凡說臟話，上下樓梯不靠右行、占道搶行，師長領(lǐng)導(dǎo)問話不起立，路遇師長不主動問好，每人次扣0.1分。
（5）愛護學(xué)校、家庭、社區(qū)的財物，勤儉節(jié)約。課桌無字跡、劃痕，門窗、衛(wèi)生工具等無人為損壞現(xiàn)象，及時關(guān)燈、關(guān)水龍頭，節(jié)約水電、糧食，不挑吃穿、不亂花錢。不破壞一草一木。不符要求者每項扣0.1分。
（10）遵紀守法，情趣健康，舉止文明，尊老愛幼。凡吸煙、喝酒、說臟話，罵人，給他人起侮辱性綽號，唱不健康歌曲，看色情、兇殺、迷信書刊或影視片，進營業(yè)性舞廳、電子游戲廳、臺球廳、錄像廳、黑色網(wǎng)吧、酒吧等不適宜中學(xué)生活動的場所，校內(nèi)玩電子游戲機、打撲克等，每人次扣5分；欺負小同學(xué)，頂撞辱罵教師，偷盜他人或公共財物，敲詐勒索，拉幫結(jié)派，談情說愛，打架斗毆，參加封建迷信、賭博、邪教活動，招引外校人員擾亂校園秩序，每人次扣10分，情節(jié)嚴重雙倍扣分，造成惡劣影響或嚴重后果，取消本人及所在班級當(dāng)學(xué)期評優(yōu)資格。
5、衛(wèi)生習(xí)慣。
（2）養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣。不扔果皮紙屑、雜物，愛護公共衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)每人次扣0.1分。
（3）學(xué)校教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)、綠化區(qū)等所有校內(nèi)場所均做到無紙屑、煙蒂、瓜子皮、痰跡、積灰污垢、亂涂亂畫、球印鞋印、雜物堆放現(xiàn)象。有不符要求的地方每次扣0.1分。
（三）獎勵加分（累計）。
1、每月評選皇城二中養(yǎng)成教育示范班，標準依據(jù)學(xué)生認知標準、學(xué)生行為規(guī)范標準，本月次扣分占上月次得分不大于5%的班級，由政教處和級部共同評選。每次給班級加5分。
2、好人好事（1分）。
班級出現(xiàn)好人好事（如拾金不昧、助人為樂、見義勇為等），根據(jù)事跡情況及影響大小，一次性在班級考核中加0.1—1分。
在校內(nèi)外組織的.集體性各種活動、競賽中獲獎，按參與情況及獲獎等級，每次在班級考核中加分。具體加分如下：
（1）校內(nèi)活動（按班次）：三等獎1分、二等獎1.5分、一等獎2分；
（2）鎮(zhèn)級（按人次）：三等獎0.3分、二等獎0.4分、一等獎0.5分；區(qū)級（按人次）：三等獎0.5分、二等獎0.7分、一等獎0.9分；市級（按人次）：三等獎1分、二等獎1.5分、一等獎2分；市級以上比賽根據(jù)情況酌情加分（本項加分不累計，加最高分）。
（3）鼓勵班級組織開展豐富多彩、健康有益的思想教育、學(xué)科學(xué)習(xí)、文化體育、科技創(chuàng)新、社會實踐等活動，每組織一次活動，根據(jù)活動規(guī)模、效果及影響，一次性在當(dāng)周班級考核中加1-3分。
4、臨時性工作（0.5分）。
級部或?qū)W校主管部門安排的臨時性工作，根據(jù)任務(wù)難易大小、工作態(tài)度、完成時間及質(zhì)量效果，每項一次性在班級考核中加0.1—0.5分。
5、勞動（2分）。
學(xué)校安排的勞動，班主任要從始至終帶隊并認真組織，按時保質(zhì)保量完成。每次根據(jù)勞動量的大小、難易程度及組織完成情況，一次性在班級考核中加0.1—2分。完成質(zhì)量不合格或未按時完成每次扣2—5分，并責(zé)令抽時間完成。
（四）以上未包含情況，由政教處根據(jù)情況酌情處理。
四、考評辦法。
1、學(xué)生個人由教師、學(xué)生、家長進行考評。每學(xué)期依據(jù)學(xué)生認知標準、學(xué)生行為規(guī)范標準得分不少于95分者為皇城二中養(yǎng)成教育先進個人。得分少于85分者均不能評為優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團員等榮譽稱號。得分少于65分者，全校通報，并于家長聯(lián)系協(xié)商處理。
2、每學(xué)期班級綜合考評由政教處考評（30%）、級部考評（20%級部依據(jù)政教處考評與級部實際對班級進行考評，考評結(jié)果每月上交政教處）、教導(dǎo)處考評（40%由教導(dǎo)處提供成績，考評辦法由教導(dǎo)處解釋）、校產(chǎn)考評（10%由校產(chǎn)提供成績，考評辦法由校產(chǎn)解釋）四項組成。
五、獎勵辦法。
1、每學(xué)期養(yǎng)成教育先進個人頒發(fā)證書并記入成長檔案。每月的養(yǎng)成教育示范班頒發(fā)流動紅旗。
2、根據(jù)班級考評成績，按初一（2：2：2）初二（2：1：2）初三（2：2：2）初四（2：1：2）的比例產(chǎn)生一、二、三等獎，獲一等獎的為皇城二中優(yōu)秀班級并作為班主任考評的重要依據(jù)。
對標一流活動實施方案篇十四
根據(jù)電教站關(guān)于中小學(xué)建立班級圖書角的實施意見，和我校"營造書香班級，打造書香校園，豐富校園特色文化"的文化內(nèi)涵，結(jié)合我校的客觀情況，制定此方案。
通過班級圖書角的建設(shè)，繼續(xù)激發(fā)學(xué)生自主讀書的熱情，進一步培養(yǎng)自主博覽群書的習(xí)慣；讓學(xué)生開闊視野，增加知識，發(fā)展智力，充實文化底蘊；促進語文課堂教學(xué)改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量；繼續(xù)營造書香班級，打造書香校園，豐富校園特色文化內(nèi)涵。
學(xué)校成立以校長為組長，教學(xué)副校長為副組長，教導(dǎo)處成員及全體語文教師為組員的"城北小學(xué)班級讀書活動"領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)策劃、指導(dǎo)、組織、實施、評價、總結(jié)學(xué)生、班級、學(xué)校讀書活動的開展情況。
1、班級成立圖書角，圖書角外觀完美，富有特色，彰顯班級文化，存數(shù)人均3冊。
2、由學(xué)生組成"圖書角"管理組織，有相應(yīng)的管理方法和閱讀方式，班級要有圖書借閱制度和圖書借閱登記。
3、建有讀書園地，園地有學(xué)生的讀書心得、閱讀知識等內(nèi)容，內(nèi)容豐富。
4、在教師及班干部的組織指導(dǎo)下，圍繞"圖書角"經(jīng)常開展形式多樣、豐富多彩的讀書活動。
5、利用"圖書角"形成人人都閱讀的氛圍，達到小學(xué)三年級以上平均每生每月閱讀2.5本以上。
6、小學(xué)三年級以上每雙周開設(shè)1節(jié)閱讀指導(dǎo)課。
7、小學(xué)三年級以上每周上好1節(jié)閱讀欣賞課，由學(xué)生推薦優(yōu)秀篇目，進行朗讀、點評。
8、將學(xué)生的自主閱讀與教師的有效指導(dǎo)相結(jié)合，指導(dǎo)學(xué)生選書、制定閱讀計劃、有效做好讀書筆記。
9、組織學(xué)生讀書實踐活動，激發(fā)學(xué)生，增強讀書興趣，體驗讀書的樂趣，提高文化素養(yǎng)。
1、班級成立圖書角，圖書角外觀完美，富有特色，彰顯班級文化，存書人均3冊。
2、由學(xué)生組成"圖書角"管理組織，有相應(yīng)的管理方法和閱讀方式，班級要有圖書借閱制度和圖書借閱登記。
3、建有讀書園地，園地有學(xué)生的讀書心得、閱讀知識等內(nèi)容，內(nèi)容豐富。
4、班級讀書活動月末總結(jié)。
領(lǐng)導(dǎo)到班級檢查圖書角的布置及使用情況，查看圖書借閱制度及圖書借閱登記，并查看讀書園地內(nèi)學(xué)生的讀書心得等內(nèi)容。
1、課外閱讀指導(dǎo)課研究活動。
2、教師指導(dǎo)學(xué)生有效做好讀書筆記，規(guī)范學(xué)生讀書成果記錄形式。
3、學(xué)生讀書筆記評比。
4、各班開展形式多樣、豐富多彩的讀書活動?；顒右杏涗?。
5、"班級讀書活動"月末總結(jié)。
領(lǐng)導(dǎo)參與課外閱讀指導(dǎo)課，并檢查學(xué)生的讀書筆記，查看班級讀書活動記錄。開展讀書評比，對評比中的先進班級和學(xué)生給予表彰。
1、閱讀指導(dǎo)課教案檢查。
2、"我喜歡的圖書"推介會（以班級為單位進行）。
3、班級讀書活動月末總結(jié)。
1、學(xué)期"讀書之星"、"書香班級"、"書香教師"評比。
2、班級活動月末總結(jié)。
1、班級讀書活動學(xué)期末總節(jié)。
2、假期讀書活動安排。
1、語文教師是班級讀書活動的組織者、指導(dǎo)者、評價者，"班級讀書活動"的第一責(zé)任人。
2、語文教師要充分認識其活動的重要意義，主動學(xué)習(xí)，自覺提升自身的素養(yǎng)，增強指導(dǎo)學(xué)生讀書的能力，上好閱讀指導(dǎo)課、閱讀欣賞課，使讀書活動有效果。
3、語文教師要認真學(xué)習(xí)學(xué)校方案，分析本班學(xué)生情況，制定本班活動簡案，依照活動步驟與內(nèi)容有序地開展活動。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要主動到學(xué)生中去、班級中去，了解活動的開展情況，為活動的開展分憂解難。
5、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要及時總結(jié)、表彰活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個人及班級，不斷地推動活動的`可持續(xù)發(fā)展。
此活動方案需要在執(zhí)行中修改，在修改中執(zhí)行，保證此項活動有序、有效開展。
對標一流活動實施方案篇十五
1.19:30演奏區(qū)開始演奏曲目，年終酒會活動方案，規(guī)劃方案《年終酒會活動方案》。采取不報曲目的方式，整個演奏順序安排事先整理。
3.20:00領(lǐng)導(dǎo)致答謝辭，致敬酒辭。
4.20:45客源組協(xié)助銷管組向業(yè)主發(fā)放禮品包：包括派克筆；榮譽業(yè)主勛章。
7.21:00領(lǐng)導(dǎo)再次致祝酒辭，并宣布燒考區(qū)開放的信息。
8.21:05工作人員引導(dǎo)客戶到燒烤區(qū)。
現(xiàn)場置業(yè)顧問（負責(zé)客戶接待、與客戶交流、客戶間的介紹、禮品發(fā)放）。
客源組（協(xié)助銷管組禮品發(fā)放，幸福接龍活動解釋說明）。
企劃組（整個活動流程的總控、突發(fā)時間的應(yīng)急處理、媒體接待、配合現(xiàn)場營造氣氛）。
服務(wù)組（酒水供應(yīng)）。
保潔組（現(xiàn)場衛(wèi)生清理）。
保安組（現(xiàn)場秩序維持、道具和器材搬運）。
xx日報、xx晚報、電視臺、廣播電臺。
對標一流活動實施方案篇十六
根據(jù)局《關(guān)于開展“一學(xué)兩爭三優(yōu)”活動的實施方案》，為進一步引導(dǎo)我市文廣新行業(yè)全方位提升服務(wù)水平，強化服務(wù)意識、完善服務(wù)細節(jié)、優(yōu)化服務(wù)流程，強力助推開封經(jīng)濟和社會發(fā)展，決定20xx年在全系統(tǒng)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動。
一、總體目標。
通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動，進一步提高文廣新行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，建立全方位服務(wù)體系，切實達到以下目標：
（一）工作作風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)。杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”和推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生，從業(yè)人員愛崗敬業(yè)、恪盡職守、敢于負責(zé)、開拓創(chuàng)新，事業(yè)心、責(zé)任感和榮譽感顯著增強，形成比學(xué)爭先、風(fēng)清氣正、團結(jié)奮進、服務(wù)至上的濃厚氛圍。
（二）行業(yè)形象進一步改善。問政于民、問需于民、問計于民，探索和制訂各項便民措施，切實解決日常工作中存在的問題，努力提高廣大群眾對文廣新行業(yè)的滿意度，樹立文廣新系統(tǒng)的良好形象。
（三）服務(wù)水平進一步提高。通過集中開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動，使服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力有較大提高，主動服務(wù)意識明顯增強，做到接待熱情、親情服務(wù)、辦事周到、文明用語、依法行政、便捷高效。
二、活動范圍。
活動主要在系統(tǒng)內(nèi)具有社會公共服務(wù)職能的行政執(zhí)法部門、管理職能部門、社會服務(wù)行業(yè)及各類政務(wù)服務(wù)窗口開展。
(一)提高行政審批效能。(牽頭單位：局行政審批服務(wù)科);。
(三)新聞出版類單位(牽頭單位:局新聞出版管理科);。
(四)劇場、影劇院、院線公司(牽頭單位:局廣播影視管理科、市電影發(fā)行放映公司);。
(五)網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲廳等文化娛樂經(jīng)營場所(牽頭單位:市文化市場綜合執(zhí)法支隊)。
堅持把窗口行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動作為改進服務(wù)、促進文廣新事業(yè)發(fā)展的重要措施，抓住“三優(yōu)（優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)形象、優(yōu)質(zhì)環(huán)境）一承諾”核心內(nèi)容，結(jié)合各單位、行業(yè)實際和特點，組織開展不同形式的優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動。
（一）開展以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為主題的崗位培訓(xùn)、主題演講和知識競賽等活動，著力提高文廣新行業(yè)人員素質(zhì)。組織系統(tǒng)工作人員學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)知識和崗位規(guī)范、崗位標準。通過專家講座、現(xiàn)場示范、報告會、知識競賽、主題演講等多種形式，強化對行業(yè)從業(yè)人員的禮儀培訓(xùn)，普及禮儀常識，引導(dǎo)教育服務(wù)窗口從業(yè)人員提高服務(wù)意識，端正服務(wù)態(tài)度，轉(zhuǎn)變服務(wù)作風(fēng)。通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，真正把優(yōu)質(zhì)服務(wù)的要求內(nèi)化于心、外化于形。牢固樹立《為民、利民、便民》的理念，增強服務(wù)意識，更新服務(wù)理念，優(yōu)化服務(wù)流程，講究服務(wù)技巧，遵守服務(wù)禮儀，執(zhí)行服務(wù)規(guī)范，提高服務(wù)質(zhì)量。
（二）開展“優(yōu)質(zhì)形象”為主題的崗位練兵和技能競賽活動，爭當(dāng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標兵”。以練兵促工作、以練兵促提高，確保日常工作和練兵活動齊頭并進。注重各崗位特色，形成行之有效的特色活動。強化各崗位從業(yè)人員的多樣性業(yè)務(wù)技能，鍛造“復(fù)合多能型”服務(wù)隊伍。
（三）開展“優(yōu)質(zhì)環(huán)境”主題活動，爭當(dāng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口單位”，為本行業(yè)的服務(wù)發(fā)展樹立一張亮麗的“名片”，營造舒適的服務(wù)環(huán)境和人文環(huán)境。一是立足一個“精”字，提供一流的服務(wù)。在服務(wù)方式上下功夫，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的“便民化”。二是立足一個“實”字，打造一流的團隊。在隊伍建設(shè)上下功夫，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)“標準化”。三是立足一個“情”字，營造一流的環(huán)境，細化標準，優(yōu)化流程，完善設(shè)施，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)“規(guī)范化”。
（四）開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)公開承諾活動。針對文廣新行業(yè)在工作方式、工作態(tài)度、工作作風(fēng)、工作能力等方面存在的問題和不足，認真分析原因，找準問題癥結(jié)，研究確定本系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)標準的具體內(nèi)容，公開承諾、認真踐諾。著力推廣公示制，公布崗位職責(zé)、辦事程序、服務(wù)標準、服務(wù)內(nèi)容、辦事結(jié)果。
四、工作要求。
（一）高度重視，結(jié)合實際制定具體方案。各單位要高度重視，切實加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。一是要把開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動作為抓行業(yè)形象和隊伍建設(shè)的重要契機，認真研究制定具體實施方案。二是把活動的每一項工作任務(wù)落實到位、具體到人，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、措施到位。三是建立信息反饋機制，加強信息交流，及時掌握活動動態(tài)，確?；顒忧闆r上下貫通。
（二）認真組織實施。開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動從20xx年4月開始至12月結(jié)束。根據(jù)局《關(guān)于開展“一學(xué)兩爭三優(yōu)”活動的實施方案》，各相關(guān)科室、單位要制訂方案，廣泛宣傳，營造氛圍，發(fā)動群眾參與評議，自覺接受社會監(jiān)督，和萬人評議行風(fēng)相結(jié)合，接受服務(wù)對象評認。
（三）加強督導(dǎo)。局活動辦將組織相關(guān)部門暗訪巡查、集中督查，通過不定期的明察暗訪和輿論監(jiān)督，保證優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動各階段工作落到實處。明查暗訪情況將作為評選“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口單位”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標兵”的主要依據(jù)。
對標一流活動實施方案篇十七
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，堅持德育為先的原則，切實遵循中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明禮儀教育貫穿于學(xué)校教育全過程，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德，全面提高廣大在校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，全力構(gòu)建“文明禮儀”校園。
二、基本原則。
圍繞創(chuàng)建活動開展的中小學(xué)文明禮儀教育活動，要密切結(jié)合學(xué)生的年齡特征，貼近學(xué)生的生活實際，符合教育教學(xué)規(guī)律，科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容，使各階段教育內(nèi)容互相銜接、循序漸進，要改進傳統(tǒng)的死板說教，采用學(xué)生喜聞樂見的教育形式，寓教于樂，增強文明禮儀教育的針對性和實效性。
在創(chuàng)建工作中既要教育學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識，又要引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗和感悟，更要為學(xué)生提供主動踐行文明禮儀的實踐機會，從而把文明禮儀要求內(nèi)化為個人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。
未成年人的文明禮儀教育，不僅需要學(xué)校全體師生員工共同努力，同時還需要社會和家庭等各方面力量的協(xié)同配合，只有多方面共同努力，形成合力和良好氛圍，才能實現(xiàn)教育的最佳效果。
以創(chuàng)建“文明禮儀示范?！被顒訛槠鯔C，在繼承和發(fā)揚中國禮儀文化的基礎(chǔ)上，通過廣泛開展形式多樣并富有特色的文明禮儀教育活動，讓學(xué)生懂得文明禮儀是當(dāng)代公民必備的基本素質(zhì)，是做人的基本要求。讓學(xué)生了解文明禮儀的基本內(nèi)容，懂得文明禮儀是個人文化、藝術(shù)、道德、思想等修養(yǎng)的表現(xiàn)形式，是人們完善自我、與人交往的行為規(guī)范與準則。讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀，以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣，并根據(jù)學(xué)生的年齡特點和認知水平，引導(dǎo)小學(xué)生掌握基本的文明禮儀規(guī)范，在學(xué)習(xí)和生活中初步養(yǎng)成講文明講公德的良好習(xí)慣;引導(dǎo)初中生理解學(xué)習(xí)文明禮儀的意義，培養(yǎng)自身規(guī)范言行和參與社會交往的能力素養(yǎng);做優(yōu)雅大方、豁達樂觀、明禮誠信的合格公民。讓廣大教職員工不斷完善自身的師德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，扎實踐行行為人師、身為世范的職業(yè)表率;在全區(qū)中小學(xué)校形成倡導(dǎo)文明、知禮明儀的新風(fēng)尚，為全面提高教育質(zhì)量、辦人民滿意教育、培養(yǎng)合格公民打下扎實基礎(chǔ)。
為確保全區(qū)學(xué)?！拔拿鞫Y儀校園”創(chuàng)建活動的有序開展，經(jīng)研究決定，成立xxx區(qū)學(xué)?！拔拿鞫Y儀校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，陳木林局長、徐六保書記任組長，陳聚壽副局長、黃雪鵬副局長、劉琍琍副局長、涂湘萍副局長任副局長，局機關(guān)各科室負責(zé)人擔(dān)任成員。小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育科。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定創(chuàng)建方案，明確工作職責(zé)，確保創(chuàng)建工作順利推進并取得實效。
全區(qū)各中小學(xué)按照本方案，結(jié)合自身教育教學(xué)實際，隨即制定出本校的“文明禮儀校園”創(chuàng)建實施方案，并根據(jù)該方案，緊緊圍繞“文明禮儀教育”這一主題，通過?？蟆⑿@網(wǎng)、廣播站、電視臺等多種途徑對創(chuàng)建活動進行宣傳和動員，使廣大師生進一步統(tǒng)一思想，明曉“文明禮儀校園”的內(nèi)涵，提高對創(chuàng)建活動的認識，部署創(chuàng)建活動的主要任務(wù)，切實增強廣大師生參與“文明禮儀校園”建設(shè)的自覺性、主動性和創(chuàng)造性。
各學(xué)校嚴格按照《xxx區(qū)“文明禮儀校園”評比指標體系》中的主要指標，對本校開展文明禮儀教育的工作情況進行比對自查，認真落實文明禮儀教育中組織領(lǐng)導(dǎo)、機制保障、工作開展、工作成效的各項目標和任務(wù)，堅持硬件、軟件一齊抓，針對自查中出現(xiàn)的問題，要認真分析并制定切實有效的措施進行整改，要堅持實事求是、標本兼治的原則，突出重點，認真解決，對一時難以解決的問題，要制定計劃，限期整改，由此全面推動創(chuàng)建工作的開展，實現(xiàn)本校文明禮儀水平的整體提高。
條件成熟的學(xué)校向區(qū)教科體局進行申報，區(qū)教科體局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各單位申報情況，組織考評組按照《xxx區(qū)“文明禮儀校園”評比指標體系》中的各項指標進行考核評估，切實掌握各學(xué)校開展文明禮儀教育工作的實際水平，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)建過程中存在的不足和問題。根據(jù)評估成績，評選出一批xxx區(qū)“文明禮儀校園”，并適時予以表彰、命名、授牌。
在11底之前將考核評估成績優(yōu)秀的學(xué)校向市教育局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組提出申報，并做好迎接市教育局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組將組織考評組下?？己嗽u估的各項準備工作。
六、工作要求。
文明禮儀教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，是推進素質(zhì)教育的重要抓手。開展創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動，將是目前乃至今后相當(dāng)長時期內(nèi)，我區(qū)加強學(xué)校德育工作，提高師生思想道德修養(yǎng)，實施素質(zhì)教育的重要抓手。各學(xué)校要將其納入年度工作計劃，進行認真的整體規(guī)劃和部署，并結(jié)合學(xué)校實際，制定創(chuàng)建“文明禮儀校園”的實施方案，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員大會，同時，各學(xué)校要通過多種渠道廣泛宣傳創(chuàng)建“文明禮儀示范?！钡哪康囊饬x，營造濃厚的輿論氛圍，調(diào)動師生參與活動的積極性，在全校形成學(xué)校校長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各處室、各班具體落實實施的三級工作網(wǎng)絡(luò)，建立中小學(xué)文明禮儀教育的長效機制，切實將文明禮儀教育工作抓實抓好，抓出成效。
此外，要認真做好創(chuàng)建工作的圖片資料收集工作，積極聯(lián)系各大宣傳媒體，展示自身在創(chuàng)建活動中的特色和風(fēng)采，通過輿論宣傳在全社會營造學(xué)?！爸v文明求和諧”的良好育人氛圍。
各校要按照創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動的整體部署，堅持“在不斷學(xué)習(xí)中，提升禮儀素養(yǎng);在日常管理中，完善禮儀內(nèi)容;在課題研究中，引領(lǐng)禮儀方向;在校園建設(shè)中，宣傳禮儀文化;在多彩活動中，深化禮儀效果”的工作重點，進一步細化考評指標體系，明確責(zé)任分工，科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容，制定詳細的文明禮儀教育活動安排，精心組織開展貼近實際、貼近生活、貼近師生，形式多樣的文明禮儀教育活動。
各學(xué)校要充分利用現(xiàn)有的教育資源和現(xiàn)有未成年人思想道德建設(shè)三位一體體系，加強與相關(guān)部門、社區(qū)、家長的聯(lián)系、合作，爭取多方的協(xié)同配合，確保文明禮儀教育的一致性，形成文明禮儀教育的合力。在創(chuàng)建工作中既要爭取使用各種社會資源以多種形式開展中小學(xué)禮儀教育公益活動，又要充分發(fā)揮關(guān)工委隊伍的作用壯大中小學(xué)文明禮儀教育的隊伍，也要重視和加強專題研究，為文明禮儀教育提供科學(xué)指導(dǎo)。
各學(xué)校要將“文明禮儀校園”創(chuàng)建工作作為一項長期的工作來抓，既要有長期的計劃，又要有短期的安排。要將此項任務(wù)和加強未成年思想道德建設(shè)工作結(jié)合起來，和全市創(chuàng)建全國文明城市結(jié)合起來，充分整合和運用已有的教育資源，積極探索多種教育途徑，鼓勵教師創(chuàng)新教育形式和方法，努力提高中小學(xué)文明禮儀教育的吸引力和實效性。區(qū)教科體局將文明禮儀校園創(chuàng)建活動納入對學(xué)校工作的常規(guī)檢查內(nèi)容，各單位在創(chuàng)建活動中的工作開展情況，將作為學(xué)校年終目標工作考核的重要內(nèi)容之一。同時，加大過程性督導(dǎo)力度，及時對涌現(xiàn)出的先進學(xué)校、先進做法，進行總結(jié)和表揚。對行動遲緩、敷衍了事、效果不佳的學(xué)校進行專項督導(dǎo)，并跟蹤整改效果。
對于創(chuàng)建過程中表現(xiàn)突出的學(xué)校，本著成熟一批，表彰一批，掛牌一批的原則，對申報學(xué)校開展“文明禮儀校園”評比驗收活動，對活動豐富、特色鮮明、效果突出的學(xué)校授予區(qū)級“文明禮儀校園”稱號，頒發(fā)獎匾，并向市教育局推薦申報市級“文明禮儀校園”。
對標一流活動實施方案篇十八
師生，以總結(jié)數(shù)學(xué)學(xué)院81年的發(fā)展歷程，以求在未來更好的發(fā)展為目的，有山東大學(xué)數(shù)學(xué)。
學(xué)院組織開展的文藝匯報活動。
三、活動目的：本次活動伴隨著山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院81周年院慶，目的在于向全校以至全社。
會展現(xiàn)我院風(fēng)采，鼓舞士氣，辦出我院特色。具有一定的經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)。
四、活動面向?qū)ο螅荷綎|大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院全體成員。
五、活動資源：
人力資源：領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮中心，負責(zé)臨時調(diào)度）、文藝演出志愿者物力資源：借用一間大教室，租借話筒、音響、多媒體設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)備，活動經(jīng)費（贊助廣告要適度）。
1.活動時間：待定。
2.活動時長：大約2小時。
3.提前準備工作：
a.所及材料準備在晚會上展出。
b.文藝志愿者準本并彩排節(jié)目。
c.主持人選定，并寫出主持串詞。
d.燈光音像場地的提前租賃。
后期：合影、清理會場。
七、活動負責(zé)人及主要參與者：
負責(zé)部門：山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院。
負責(zé)人：
主要參與者：山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院全體成員，受邀參加本次晚會的嘉賓。
八、活動總評：本次晚會能展現(xiàn)數(shù)院積極向上蓬勃發(fā)展的一面，用廣泛的影響力來向?qū)W校、社會宣告：山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院正在走向輝煌！
對標一流活動實施方案篇十九
深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神，建設(shè)法治xx。
從11月下句開始到12月下旬結(jié)束:。
1、時間:2ol1年l月2日(星期五)上午9:0一l:。
2、地點及參.加單位。
(l)主場:地點:市人民廣場參加單位:市法院、市檢察院、市公安局、市司法局、市發(fā)展和改革委、市監(jiān)察局、市財政局、市人社局、市教育局、市民政局、市計生委、市一文廣新局、市衛(wèi)生局、市經(jīng)信委、市商務(wù)局、市農(nóng)委、市交通運輸局、市建委、市國土局、市規(guī)劃局、市城管執(zhí)法局、市安.監(jiān)局、市食藥監(jiān)局、市工商市地稅局南誰區(qū)。
團市一委市婦聯(lián)市總工會.各3一5人.及瑯圳各單位參加活動情況表(附后一)于11月30日局區(qū)前傳真至市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組.辦公室(傳真號碼:。)(2)分場:各縣一(市)。
3、內(nèi)容。
(1)大力宣傳憲法、宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基.本法律制度，使廣大.人民群眾全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會主義制度的優(yōu)越性，進一步增強全體公民的憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法制意識;(2)結(jié)合實施“五大戰(zhàn)略”和“五個xx”建設(shè)，積極開展與經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，大力宣傳轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式、宏觀調(diào)控、資源環(huán)境、土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)、保護知識產(chǎn)權(quán)等方面的法律法規(guī)，服務(wù)科學(xué)發(fā)展，促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長;(3)圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作，深入開展“加強法制宣傳教育，促進社會矛盾化解”主題宣傳活動，宣傳與維護社會和諧穩(wěn)定、服務(wù)和保障民生相關(guān)的法律法規(guī)，引導(dǎo)公民依法表達利益訴求，維護合法權(quán)益，促進社會矛盾化解;(4)重點宣傳普法和法治創(chuàng)建在服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定、服務(wù)民生等方面取得的成效;宣傳在服務(wù)司法體制改革，促進民主法制建設(shè)方面取得的成就。
4、形式。
(1)主場:參加單位結(jié)合各自職能，自行準備宣傳資料，通過布置宣傳展架，發(fā)放宣傳資料、手冊、書籍，接受群眾咨詢、開展教育宣傳。
(2)分場:在轄區(qū)繁華地段，通過懸掛標語、橫幅，接受群眾咨詢，布置宣傳展架，發(fā)放宣傳資料、手冊、書籍等形式，開展教育宣傳。
(二)以“流動法律課堂”為載體，市人社局、市教育。
局、市經(jīng)信委、市農(nóng)委、一市-民政局、市司法局、、進學(xué)校、進企業(yè)、市建委要分。
別組織集中開展送法進機關(guān)進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進軍營、進監(jiān)所、進工地活動。
(三).各地.各部門要在活動期間自行組織開展一次法制。
ri或講座。
(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)口各縣(市、區(qū))、市直各。
部門要高度重視“12·4”全國法制宣傳日活動，動的指導(dǎo)，圍繞中心工作，結(jié)合實際，認真部署，加強對活切實開.展系列活動宣傳活動。
(二)面向基層，服務(wù)群眾。
結(jié)合不同人群的特點和需求要緊緊圍繞“法律八進”開展有針對性的法制宣傳教育活動。要深入基層社區(qū)、農(nóng)村和單位通過組織法律咨詢、法制講座、發(fā)放法制宣傳資料、舉辦法制文藝演出等豐富多彩的宣傳活動把法律知識和法治精神送進千.家萬戶幫助廣大群眾解決身邊的法律問題引導(dǎo)群眾依法表達利益訴求維護自.身的合法權(quán)益。
(三)拓寬.渠道，加大宣傳。各地各部門要根據(jù)安排積。
極組織，重點抓好主要活動項目和宣傳內(nèi)容的落實，進一步擴大普法和法治xx建設(shè)的影響力。要充分發(fā)揮報刊、廣播、影視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒的優(yōu)勢，及時與宣傳部門取得聯(lián)系，加強溝通與協(xié)作，在媒體上開辟法制宣傳專欄、專版、專題，制作播出高質(zhì)量的法制宣傳新聞，加強對“12-”法制宣傳日活動開展情況的新聞報道工作，展示宣傳活動盛況和成效，營造良好的宣傳聲勢。
對標一流活動實施方案篇二十
新學(xué)年我校道德講堂工作，將繼續(xù)深入貫徹落實區(qū)委宣傳部、文明辦的方針政策，針對我校青少年成長狀況和實際需求，結(jié)合學(xué)?！袄硇赞k學(xué)、人文管理、創(chuàng)新發(fā)展、責(zé)任育人”辦學(xué)理念和“博文約禮、負任擔(dān)荷”育人理念，扎實開展道德講堂活動，力求收到顯著的效果，對學(xué)校的整體教育教學(xué)工作，起到積極的推動作用。為此，特制定本計劃：
1、培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中，以倡導(dǎo)“責(zé)任教育、奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對學(xué)生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學(xué)校以及“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標。
2、健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我校青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學(xué)校“道德講堂”工作機制。
3、加強素質(zhì)提升。進一步加強學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力，學(xué)會自我表達和情緒管理，提高解決問題的能力，促進青少年全面健康成長。
1、實踐性與實效性原則。以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式，通過團隊日活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性，針對性和實效性。
2、整合與互補原則。要使學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康教育整體氛圍的形成。
1、講堂布置。講堂外面醒目位置要有“道德講堂”牌子、宣傳欄等。講堂主席臺要有統(tǒng)一背景、宣講臺、橫幅等，背景制作主要由logo標識、雷鋒頭像、“道德講堂”(四個字)、“積善之家必有余慶、積惡之家必有余殃”(經(jīng)典名言)等“基本四要素”組成。臺下要擺放整齊的桌椅板凳，墻上要布置經(jīng)典道德理論的宣傳標語，充分體現(xiàn)“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”八個詞條，以圖文并茂的形式襯托講堂，營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、開講流程。開展“道德講堂”活動時，參照以下“五個一”流程進行，即“唱一首歌曲”：每一次開講前，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;“看一部短片”：圍繞主題，組織師生觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”：組織師生誦讀一段中華經(jīng)典語錄、時代理論格言或道德名句;“講一個故事”：講述一個發(fā)生在大家身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;“作一番點評”：由師生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界;“背誦一句格言”：組織參加活動所有人員背誦一句格言;“送一份祝?！保航M織師生對當(dāng)天活動先進人物送去祝福，如：祝愿好人一生平安，好人有好報等?！鞍l(fā)善心”：參加活動的人表示做一個講道德的、善良的好人。
3、隊伍建設(shè)。組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍，一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團的負責(zé)人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、優(yōu)秀團員、三好學(xué)生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請他們現(xiàn)身說法，以點帶面。
4、宣講對象和內(nèi)容：主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“五心教育”(忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關(guān)心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己)、“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)。
5、講堂形式。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重師生意愿，設(shè)計多樣化宣講形式，使師生易于參與、樂于參與。
6、時間要經(jīng)常化。要堅持每月一次宣講活動，將“道德講堂”作為今后一個時期學(xué)校思想道德建設(shè)的一項重要內(nèi)容。根據(jù)實際，確定開講主題，靈活設(shè)計，吸引師生廣泛參與;每次開展活動情況要以文字報道、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔;要有具體的活動計劃和活動記錄;要發(fā)動廣大師生自覺參與，強化道德修養(yǎng)，提升道德素質(zhì)。
1、提高認識，精心部署。我校深刻認識到“道德講堂”的重要性和緊迫性，成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和日常管理;結(jié)合工作實際，制定落實方案，把建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，精心部署，將“道德講堂”納入學(xué)校課程表，并狠抓落實，確保學(xué)?！暗赖轮v堂”各項工作全面推進。
豐南一中“道德講堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：崔建生。
副組長：范先穩(wěn)劉阿奇田文耕董艷平郭文恩佟國敏。
成員：侯玉敏于翠蓮李紅亞孫振國侯力寬董文建張永強董輝周洪英雷桂榮劉向臣全體班主任。
2、強化措施，注重實效。把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”作為加強未成年人思想道德建設(shè)、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體，切實負起責(zé)任，要拓展工作思路，改進工作措施，提升工作標準，加強配合協(xié)作，形成工作合力，確保我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得實效。
3、宣傳反饋，有效推進。各校要及時報送開展該項工作的好的做法、成效、經(jīng)驗;同時，要加大宣傳力度，通過校報、板報、櫥窗、廣播等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。
總之，我校的道德講堂活動將以提升師生文明道德素質(zhì)為已任，認真組織落實活動，力爭達到強化道德修養(yǎng)，提升道德素質(zhì)的明顯成效，為學(xué)校創(chuàng)建文明單位而積極努力。
對標一流活動實施方案篇二十一
以《語文課程標準》的理念為指導(dǎo)，在努力提高語文課堂教學(xué)效益的前提下，通過開展豐富多彩的語文課外實踐活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，開拓在生活中學(xué)語文、用語文的時間和空間，堅持“語文學(xué)習(xí)生活化”“學(xué)生生活語文化”的指導(dǎo)思想，把語文學(xué)習(xí)的觸角伸向廣闊的社會時空，在語文實踐活動中提高語文應(yīng)用能力，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
1、結(jié)合各校具體實際，開展有針對性的語文課外實踐活動。
2、根據(jù)學(xué)生實際情況。
3、培養(yǎng)學(xué)生濃厚的語文學(xué)習(xí)興趣及課外讀書看報的習(xí)慣。
1、全班學(xué)生應(yīng)積極參與活動。
2、班級要為學(xué)生的課外活動創(chuàng)造條。
3、要調(diào)動學(xué)生參與語文課外活動的積極性。在全班內(nèi)展開問卷調(diào)查，開展學(xué)生樂意參與的語文課外活動，如組建文學(xué)寫作小組，開展播音、采訪、練筆、演講、讀書、論壇、網(wǎng)絡(luò)交流等各種形式的語文課外活動，在活動中提高學(xué)生的語文能力。
4、以小組為單位，全班分成6個小組，小組之間進行競賽。
1、學(xué)生書法比賽；
2、故事大王比賽現(xiàn)場比賽；
3、“愛讀的一本書”征文；
4、演講比賽；
5、古詩誦讀比賽；
6、閱讀知識競賽；
對標一流活動實施方案篇二十二
各班團支部：
今年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報，營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動，使師生關(guān)系更加融洽。校團委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動方案，制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團支部接到通知后，立即行動起來。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。
2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候；
5、當(dāng)老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團支部為單位上交。
各團支部要認真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結(jié)束后，要把活動的總結(jié)以書面形式報團委，團委將評出優(yōu)秀團支部，進行表彰。
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