學生性格自我介紹(精選15篇)

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學生性格自我介紹(精選15篇)
時間:2023-11-09 23:50:04     小編:HT書生

在生活中,總結是一種重要的學習方式。注意總結的語法和拼寫錯誤,以免影響整體的專業(yè)性和可信度。下列是一些經(jīng)典總結范本,供大家參考和借鑒,提升寫作水平。

學生性格自我介紹篇一

自我介紹。

的時候有很多種方式,很多朋友比較喜歡幽默風趣的介紹方式,下面是本站小編整理的關于小學生性格自我介紹。

作文。

歡迎大家閱讀。

我的名字叫唐子儀,鼻梁挺挺的,眼睛大大的。但我的眼睛視力不太好,為了能看清黑板上的字,平時總帶著一副紫色框的眼鏡。我還有一頭短發(fā),頭上戴著一個粉色的小熊頭箍。媽媽總說我像她,就連這一頭黃黃的短發(fā)也是。

這兩天,我想了一個讓自己不浪費時間的方法:時時刻刻提醒自己快一點,寫字速度再快一點!只要一天比一天有進步,我的作業(yè)速度就會快起來的。

我不是一只白天鵝,也不是一只丑小鴨。我的名字叫孫姚,是個可愛的小男孩。濃濃的眉毛下面是一雙黑珍珠似的眼睛,小巧的鼻子下面紅潤的嘴唇像涂了口紅似的,白里透紅的臉像一個圓圓的蘋果。

在老師眼中我是一個認真的學生,在同桌的眼中,我是個會笑的同學,在爺爺奶奶眼中,我是個愛調皮的小孫子,在爸爸媽媽眼中,我是一個孝順的小孩。

但我有個最大的毛病就是馬虎。就因為馬虎我就和100分擦肩而過,就因為馬虎我就被老師批評了。不管了,走自己的路,讓別人說去吧。這也算得上是我的“。

名言。

”吧,雖然我有這個壞毛病,但是我會改的,因為馬克吐溫曾說過:“沒有人能把習慣扔出窗口,但可以一步步把它趕下樓梯?!?/p>

你們看到我這個自畫像了吧!這就是我,你愿意和我交朋友嗎?

星期二的一節(jié)美術課上,老師讓我們畫一張自己的自畫像。

我抓抓腦袋,想了想,我先畫出自己的臉:我的臉圓圓的,像一個大皮球,高興的時候我的臉是晴天,生氣的時候我的臉就會“嘩啦啦”變成狂風暴雨;我的眼睛大大的,像兩顆黑葡萄。我再畫我的手,別看我的手長得細長細長的,力氣可大著呢!記得我剛上一年級,我校舉行校運會,我的手為我爭得了一枚鉛球金牌。最后,我畫我的腿:我的腿很長,跑步非???,它曾經(jīng)在校運會上為我獲得了一枚短跑銅牌,使我成為班上唯一一名獲得兩枚獎牌的學生。雖然那次校運會短跑我沒得到金牌,但是我會努力練習,爭取在今年的校運會上獲得金牌,為我們班增添光彩。

我非常熱愛體育,可以說體育方面的活動我樣樣都喜歡。我喜歡下五子棋,下五子棋連我爸爸也是我的手下敗將。我的羽毛球打得也很好,記得有一次我和媽媽打羽毛球,媽媽剛一發(fā)球,我把羽毛球拍一揮,一個漂亮的扣球就把媽媽打得落花流水。媽媽說:“看來,我還是不能小看你,我要使出我的絕招來對付你了?!蔽液蛬寢尨虻秒y分勝負,經(jīng)過幾輪激烈的戰(zhàn)斗,媽媽終于成為我的手下敗將。

我性格活潑,愛好廣泛,喜歡結交朋友。我的“鬼點子”很多,和朋友們玩捉迷藏總是設計一些陷阱,讓大家找不到我;我還特別喜歡穿藍色的衣服,因為藍色代表著天空的顏色。我的個子很高,在班上可是數(shù)一數(shù)二的,但我可不是“傻大個”哦!我的學習成績在班上也同樣是名列前茅的,并且每學期都獲得了“成績優(yōu)秀生”。我的缺點就是太調皮,有時候會犯一些小錯誤,給老師增添麻煩,不過,我正在努力地改正缺點,爭取做一個全面發(fā)展的好學生。

這就是我,充滿自信的我,調皮搗蛋的我,知錯就改的我,記住我了嗎?有好玩的事情記得叫上我哦!

學生性格自我介紹篇二

一個自信的性格,一個放松的狀態(tài),以及一種讓人親近的感覺,這就是最為一個大學生的我,來自xxxx。我是一個非常樂觀的女孩,最大的特質就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定的走下去。我喜歡挑戰(zhàn)自我,喜歡在強手之中找到自己的位置,如果勝利我會嫣然一笑,如果失敗我會得到更大的動力,爭取更大的成功。

大學這四年是我個人思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學四年的期間,我認真學習專業(yè)技能,掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,獲得xx年xx月暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動論文一等獎和xx年xx月湘潭市第四屆大學生科技創(chuàng)新競賽一等獎。我在學好本專業(yè)的同時,并自學計算機知識,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經(jīng)驗總結。順利通過國家人事部組織的全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試。同時,我發(fā)揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經(jīng)驗無私的介紹給其他同學,共同發(fā)展,共同進步。

在個人愛好的帶引下,入校我便參加了今典經(jīng)濟管理協(xié)會,由會員到實踐管理部部長,這是對我的付出與努力的肯定。不僅成功的組織了湘潭市電腦市場調研活動和社員電腦技術培訓活動,還組織策劃了“今典純氧杯”大型征文活動。在整個活動中,工作積極,表現(xiàn)突出,被院團委評為“優(yōu)秀個人”。此外,我還加入了院學生聯(lián)合會和學生通訊社。在院學生會期間,表現(xiàn)突出,由干事被選拔為院社團聯(lián)合會管理部副部長,后來,轉而做學生通訊社負責人,作為新校區(qū)學生通訊社的負責人,負責新校區(qū)學生通訊社的組建工作。在院黨委宣傳部的指導下,經(jīng)過南北校區(qū)同事的團結努力,從無到有,成功地組建了新校區(qū)學生通訊社,并在接下來的一年中,又成功地組織了三校區(qū)學生通訊社記者培訓工作,三校區(qū)學生通訊社辯論賽。在此期間,由于工作努力,表現(xiàn)突出,被院黨委宣傳部評為“優(yōu)秀學生干部”。

在思想政治方面,我也積極要求上進,高中時就光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進的團體,是我人生的一次升華。尤其在大學階段,任學生黨支部組織委員,我更加嚴格要求自己,帶領身邊同學,一起進步。xx年xx月被湖南工程學院院黨委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。此外,我還多次參加義務獻血,在參加義務獻血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。

懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度,展示自我,挑戰(zhàn)自我!希望貴公司,能給我這個機會,相信我與同事們的一起努力一定不會辜負各位領導的期望。以下是我的個人自我介紹,謝謝!

學生性格自我介紹篇三

相信不止是小學生,我們每個人生活的每一個角落中,經(jīng)常都會有做。

自我介紹。

我有許許多多的毛病,其中和我交往最深,最密不可分的就屬粗心了。

在我一年級的時候,他就一直陪伴著我。上學不是忘記帶書,就是忘記帶筆。整個就是一個粗枝大葉的人。不但這樣,連考試的時候我也常常受罪。有一次數(shù)學考試的時候三道計算題錯誤,害的只考了86分。我很想和他絕交,但總是堅持不下來。瞧!我這次考試又受罪了吧!原來是一題排序題。我只看到了半題,他后面還說讓我們圈出表示時間的詞,然后用它造個句子。結果就扣了5分?,F(xiàn)在后悔也來不及,只能盼著自己以后能細心一些。

不僅在考試的時候受罪,而且在做作業(yè)的時候也要比別人多花一些時間。別人做作業(yè),一遍就能做完,而我做完還必須一遍一遍的檢查,這樣才能減少錯誤率。而且我這個人還經(jīng)常丟三落四,害得爸爸媽媽經(jīng)常一趟又一趟的往學校里跑。不是精彩片段本沒帶回家,就是每日必背落下了。有一次我還忘記填值日班長的記錄冊了,回家遭到了老媽的一頓數(shù)落,也辜負了茅老師對我的信任,哎,又是粗心惹的禍??傊?,我是交著粗心這一個壞朋友。從小到大,粗心總是陪伴著我。

我以后一定要改正這個壞毛病,爭取使自己更加優(yōu)秀。

我是這樣的人平時不努力,臨時抱佛腳,非得老虎追到屁股后面才肯做作業(yè),到老師來檢查,我就只能自認倒霉了。

我每天都不背英語,又一次英語老師來看我們的背誦表看到我什么也沒背讓我去辦公室背,我在辦公室背啊背,可我連單詞都不認識,句子讀都不會讀,更不用說背了,結果一點也沒背出,我的腳站麻了,而且我其他的作業(yè)本一點也沒有做過,我真的悲哀。

有一次,老師說:“中午作業(yè)是做準備聽寫?!碑斘覄倻蕚淙翘菘凑Z文是,可是有人叫我:“走,盛威杰我們去打乒乓球吧?!蔽医蛔≌T惑,就去跟他玩了。當做值日的人說:“回教室,聽寫了?!边@時我才知道已經(jīng)聽寫了。在聽寫的時候,我努力在想這個詞語怎么寫,可是我看過的內容都忘了,滿腦子全是乒乓球和下午玩什么呢?當老師說:“好,收起來,不能再寫了?!蔽倚南脒@次我要抄死了,這也是我罪有應得。

我數(shù)學上十分不努力,有一次老師說:“明天要考試?!痹谕砩衔抑皇强措娨曇稽c也沒有復習,第二天,我們開始考試了,我才后悔,這次一點又考砸了,在計算題上我就扣了十二分,我回去一定又要被媽媽打了。

哎,我是個不努力的人。

一張白凈的瓜子臉,頭上扎著兩個細細的辮子,加上一張能說會道的嘴和一雙戴著眼鏡的眼睛,湊成一個活潑機靈的我。

我因為喜歡看書,而且一看就無法停止,所以就把原來水靈靈的大眼睛變成了一雙戴著眼鏡的近視眼了?,F(xiàn)在我的視力還在急速下降—戴著眼鏡還看不清黑板上的字。

除了愛看書以外,我還有一個特點—膽子小,不過這個膽子小可不是怕黑、怕走夜路什么的,而是指我不敢當著一大群人的面做事,比如當眾朗誦。

作文。

唱歌……不過,我現(xiàn)在都在努力練膽量。

我這個人呀,就是這樣子了。不知道你喜歡不喜歡我呢?如果喜歡的話,就來和我做朋友吧!我的名字叫李楠。

學生性格自我介紹篇四

本人性格偏內向、細致,為人隨和,易于溝通,能夠比較輕易地融入工作群體,專業(yè)知識較扎實,善于思考,學習能力強,對新事物接受能力快,對感興趣的方面會花時間研究琢磨,工作主動性高,做事認真負責。

本人性格穩(wěn)重踏實,工作細心、耐心謹慎,具有較強的親和力和團隊協(xié)作精神;能服從組織,領導安排,維護組織的利益;會計理論知識扎實,熟悉現(xiàn)行會計準則和相關稅收法規(guī),并對會計工作懷有濃厚的興趣和激情;熟悉office辦公軟件和用友財務軟件;具有良好的英語聽寫讀說能力;在校期間,擔任學生干部,具有較好的組織能力。

本人性格開朗,待人真誠,責任心強,辦事沉穩(wěn),能吃苦耐勞,適應性強,具有良好的心理素質。我一直認為“機遇總是降臨于有準備的人”。在大學期間,我本著堅實努力,不斷汲取新的知識,了解崗位需求,為以后的求職做好準備。對office辦公軟件比較熟練,也會ps的基本操作。

本人性格開朗,待人真誠,善于溝通,工作細心、耐心謹慎,具有較強的親和力和團隊協(xié)作精神;電子理論知識扎實,熟悉各種元器件和c語言編程,并對編程有濃厚興趣;熟悉繪電路圖軟件protel和電路仿真軟件spices;我還積極參加各種實踐活動,活躍于學生社團和兼職團隊之中。在擔任電子設計協(xié)會會長期間,我深刻體會到團隊合作和溝通的重要性,并且大大提升了自身的組織和管理能力。

本人親和力強,善于溝通,喜歡接觸新鮮和具有挑戰(zhàn)性和事物,敢于創(chuàng)新,動手能力強,在校期間除了認識學習本專業(yè)的知識外,我還積極參與各種實踐活動,活躍于學生會和社團活動中。在學生會擔任宣傳部部長期間,我深刻體會到團隊合作精神的重要性,并且大大提升了自身的組織和管理能力。在工作中我不充許自己有絲毫馬虎,嚴謹認真我時刻牢記,抱著謙虛嚴謹?shù)膽B(tài)度,無論大小認真踏實做好每件事,走好每一步。

本人吃苦耐勞、勤奮好學,有責任心;性格親和、執(zhí)著、堅韌,遇到問題不退縮并能較好解決。在學校認真學習有較好的專業(yè)基礎并多次獲得獎勵;曾有兩次的社會實踐經(jīng)驗,能較快的進入新工作和適應新環(huán)境,能與同事和睦相處。

在校期間積極參加各種校園活動,鍛煉了人際溝通能力,培養(yǎng)了強烈的團隊意識。做事細心有條理,懂得換位思考且善于與人溝通,在人際關系處理中能恰好的做出調節(jié),避免過多的摩擦,具有良好的團隊意識,不足之處是自信還不夠充足,但也正因如此本人比一般人更加好學向上,力求提升自己實力,把工作干得更漂亮完美。

本人性格活潑開朗,對待事情積極向上,對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。

本人熱愛生活,性格開朗活潑、樂觀向上、能吃苦耐勞、積極勤奮,有獨立的思維能力工作態(tài)度認真,做事成熟穩(wěn)重,并具有親和力、對工作責任心強、有較強的組織、宣傳能力,有一定的創(chuàng)新意識,注重團隊合作精神和集體觀念。

我是一個工作認真負責,對工作有上進心,具備了法律人應有的法律素質和知識基礎,經(jīng)過參加各種社會活動和實力,鍛煉了自己處事謹慎,細心,同時團隊活動不僅使我深刻體會到。

團隊合作的重要性,具有良好的協(xié)調組織能力和團隊精神,而且也非常注重時間觀念,路是一步一步走出來的,腳踏實地,努力工作,我相信能做出優(yōu)異的成績。

我是一個即將踏出學校大門的青年,樂觀開朗,四年的大學生活給了我較強的學習能力和良好的適應能力,同時心態(tài)也更加平穩(wěn)樂觀;學生會的工作也培養(yǎng)了我良好的組織溝通和執(zhí)行能力;掌握課本知識的同時我不斷尋找實踐的機會,并認識到自己的不足,在今后工作中我會努力的去學習和積累,我相信經(jīng)驗是積累出來的,我愿意與公司的前輩們攜手共進,發(fā)揮優(yōu)勢,共創(chuàng)輝煌。

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學生性格自我介紹篇五

是一個人的出場亮相,是社交中人們相互認識、建立聯(lián)系必不可少的重要途徑。下面是本站小編整理的性格開朗的學生自我介紹,歡迎大家閱讀。

我的臉長又圓,眼睛小小的有一點大,眉扁又長,耳朵向外伸,像一對小小的翅膀在舞動著姿態(tài)。

我的性格溫柔,有時有一點點小脾氣,瘦瘦的,但腿上全是肉,,媽媽她們和鄰居都經(jīng)常問我:“你的肉上哪去了?”我回答她們說:“全在腿上睡覺哪,不要吵醒它吧!”媽媽她們和鄰居聽了都哈哈大笑起來,笑得大牙都快掉下來了!

作文。

能力也提高了。排在第二的是我和李羽綸共同的好朋友沈芷好。有一天我和沈芷好覺得叫李羽綸的名字太麻煩了,所以我們千辛萬苦才給她想出了個外號叫李李,她也很高興的接受這個外號了。

我在班上還有個外號叫“溜冰幫助人拖拉機”,意思就是在雨天的時候,地上滑的讓人走不穩(wěn)路的時候,我就會立即滑過去幫助他們。這可是我千辛萬苦才弄到的名聲啊!怎么樣,我不簡單吧。

希望大家能和我交朋友,我一定會多多幫助大家的!

圓圓的臉蛋,帶著睿智;黑溜溜的眼珠,透著機靈;兩個羊角辮,倍顯可愛,這就是——三年來一直穩(wěn)居“班長寶座”充滿自信的我??戳诉@有點驕傲的。

開場白。

你一定很想了解我吧那就接著往下看吧。

我喜歡看書,《格林童話》、《安徒生童話》、《365夜》等童話故事我讀了一遍又一遍,從看圖畫、看拼音到現(xiàn)在文字閱讀,我都看得津津有味。爸媽從我上幼兒園時就在外打工,給我買書成了他們關心我的最好方式,而奶奶也總是在她忙碌的時候,給我?guī)妆緯?,漸漸的我喜歡上了書,養(yǎng)成了愛看書愛思考的好習慣。老師同學都夸我聰明,我想聰明在于學習,這是我愛看書的結果吧。

我也喜歡體育,別看我個子矮,跑起步來卻很快,今年春季運動會,我取得了二百米第一,一百米、四百米第二的好成績,我們班的同學都為我叫好。

我很喜歡交朋友,每個同學我都能和他們玩在一塊。就連最愛惹事的張杰,在我面前也是乖乖的。這學期,重選班委,競選班長時,四十二個同學,我得了三十三票。同學們都說:“亓蕾聰明好學,熱愛集體,愛幫助同學,是我們最好的班長。”

這就是我,一個充滿自信的我。

我是一個愛笑的女孩,我是一個調皮的女孩,我是一個幸福的女孩。

我喜歡笑,在家,在學校,在路上都回蕩著我“張牙舞爪”的笑聲。每次回家,媽媽都會這樣的感嘆;哎呀,你又回來了。我猜想肯定是因為我的笑聲吧。我就下定決心,這個假期不笑了,還媽媽一個安寧的日子,可是笑聲仿佛和我作對。哥哥來了?!鞍?、你、你……”這不,我又笑上了,原來,他變成了光頭哥哥,我又笑個不停,把肚子都笑疼了,還停不下來。于是,哥哥和媽媽決定讓我自己在屋里笑個夠。這回我可急了?!澳銈儭蔽业脑捯魶]等落下,哥哥又在故意的逗我,他一遍遍的摸著他的光頭,我又瘋狂的笑了起來。這就是我,一個愛笑的女孩。

在家里,我也是一個調皮的孩子。我做事的方法常常會引起媽媽的大笑。有一天,我家的雞下了倆個蛋,我拿著這倆個蛋,高興的不知所措,我拿著粉白粉白的雞蛋,又蹦又跳,只聽啪的一聲,雞蛋碎了,我不知該怎么辦,害怕得到媽媽的訓斥,我靈機一動,把碎了的雞蛋用土埋上,媽媽問我:“雞下了幾個蛋?”我忐忑不安的說;“一個”“哦,那放起來吧”。幾分鐘剛過去,爸爸回來了,說要拉土鋪路,土剛剛挖到中間,就看見了里面還有蛋殼而且,土是濕的,一小部分是黃色的,媽媽把我叫來,笑著問我:“你知道土里的雞蛋黃和雞蛋殼是怎么回事嗎?”我一看,媽媽笑了,便把心放了下來,說了實話,這回把媽媽逗得前仰后合,這就是我,一個調皮的女孩。

在家里,我也是一個十分幸福的女孩,我家里有五個成員:爸爸、媽媽、哥哥、姐姐還有我,現(xiàn)在哥哥姐姐都已經(jīng)成家了媽媽也放心了,每次我放假時,我們這五個孩子有要回家聚會了。

學生性格自我介紹篇六

我叫×,今年九歲。在油田第十四小學三年級一班上學。

我的名字是奶奶給我取的,因為我的老家在北京,我出生在河南,所以叫×。

我愛讀書,一寫完作業(yè)我就拿起書來讀,我有一個三層的階梯式的小書架,滿滿的都是我的書,我的書還占了爸爸的大書柜的一層呢。我也愛畫畫,一有空閑,我就拿起筆來畫。我長大想當個畫家。

我既有缺點,也有優(yōu)點。第一個缺點是寫作業(yè)時老停筆,寫幾個字就想玩一會兒。為這個事兒,奶奶、爸爸老是批評我。第二個缺點是愛睡懶覺,媽媽每天早上最頭痛的事就是叫我起床,每天她都得喊我半天。

我也有優(yōu)點,第一,我的記性較好,我背課文只要讀上幾遍就朗朗上口了。張東旭就不行,一篇課文背好半天還支支吾吾。第二,我孝敬長輩,比較聽話。奶奶腿疼了,我主動幫奶奶踩腿;過年了,我給奶奶發(fā)紅包;奶奶生氣了,我三言兩語就把奶奶逗笑了。我是奶奶的開心果。

這就是我,我希望自己能改正缺點,而發(fā)揚優(yōu)點,做一個好孩子。

學生性格自我介紹篇七

一分鐘的。

自我介紹。

需要將自己最美好的一面,毫無保留地表現(xiàn)出來,要令對方留下深刻印象,下面是本站小編整理的關于小學生性格自我介紹,歡迎大家閱讀。

一頭不是太黑但卻還算有點長的頭發(fā),一雙小而有神的眼睛,一副不太漂亮的塌鼻子再加上一張愛說話的嘴巴和有些蛀牙的牙齒,這就是我------劉家萌。

我這個人在班里不能算是一名優(yōu)秀生,但也不是差生,我是介于優(yōu)秀生和中等生之間的學生。因為我是一個在學習方面自覺性不是很好的學生,比如:在上課時我不自覺地就走神了,而這時正好卻又被老師挑起來回答問題,這時的我當然就回答不上來了,老師見我回答不上來就會讓我站起來聽講,這時候我就會很認真的聽講和積極地回答老師提出的每一個問題(當然,我不會的話就不會那么積極的回答問題了。)。由此可見,我在學習方面如果沒有老師和家長的監(jiān)督和批評是完全不行的。

另外,我還是一個富有愛心的人。比如每當我走在馬路上看見有需要幫助的老年人或是年幼的小朋友時,我總是不由自主地給予他們力所能及的幫助。記得在一個寒冷的冬天,天都快黑了,我和一位哥哥在家長的陪同下帶著錢到街上去買鞭炮,這時我們看見了一位在寒風中凍的瑟瑟發(fā)抖的老奶奶,只見她衣衫不整,蓬頭垢面,讓人一見就不由心生憐憫之情,看到這里我就把原本準備買鞭炮的錢就都給了這位可憐的老奶奶,希望我這點有限的金錢能夠給予老奶奶一點幫助。

我叫鄭義鐸,性別和爸爸一樣。

我有一雙水汪汪的眼睛,眼球像黑珍珠一樣,一個翹翹的小鼻子,還有一個見到好吃的就想吃的小嘴巴。

我有很多優(yōu)點,當然也有很多缺點,就說說我的缺點吧,比如說:上課愛做小動作,考試的時候總是太馬虎,還有就是寫字寫得不太好,今天考試本來考了九十八分,結果因為字寫得不好,老師扣了我十分,變成了八十八分。嗨!我真后悔沒寫好字,下次考試我一定把字寫好!

我有很多愛好,比如說:打羽毛球、玩電腦、看漫畫書。還特別喜歡看四大名著之一的《西游記》、動畫片《喜羊羊與灰太狼》、科幻電視劇《鎧甲勇士》。尤其是《鎧甲勇士》里邊的金、木、水、火、土,五位鎧甲勇士一直為正義作戰(zhàn),我非常佩服他們。

這就是我,一個快樂的我!

濃濃的眉毛,一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁,一張能說會道小嘴,再加上那張可愛的大圓臉。你猜,他是誰?當然就是我了!

我是屬虎的,性格嗎,當然有很多的“老虎脾氣”。一次,我沒有找到我那只支心愛的鋼筆,就忿忿地和媽媽大嚷起來:“我的鋼筆哪去了?你給我放哪了?”我媽媽卻平靜的說:“別急別急,在仔細找找,一定會找到的,它也長不了腿?!薄澳銊e說了!”我特別生氣,“鋼筆沒找到,還啰啰嗦嗦嘮嘮叨叨的說我!”最后,我的鋼筆還是找到了。你看見了嗎?我的“老虎脾氣”

我還喜歡看書。我和書感到很親近,就像一個無聲的朋友一樣。因此,媽媽給了我一個“小書蟲”的雅號。記得有一次,我在書房里看《十萬個為什么》這本書時,媽媽叫我去買一袋鹽,我沒聽見,媽媽又叫我,我才聽見,可是,最為可笑的,我把淀粉當成鹽了,媽媽和我都哭笑不得。還有一次,我要去衛(wèi)生間,因為我衛(wèi)生間里藏著很多的書,所以就看了入迷,媽媽叫我,我沒聽見,媽媽還以為我?guī)нM了馬桶。

我在學校的成績也是前五名的,老師夸我語文學習好,我很高興。期末考試,我語文考了97分,數(shù)學考了95分,英語考了98分,還得了個“三好學生”的獎狀,心里特別開心。

說了自己的優(yōu)點,該說自己的缺點了吧!老師說:“人無完人,金無足赤?!辈⒉皇敲總€人都是沒有缺點的。我有點小馬虎,單元測試,數(shù)學本來可以考98分的,我檢查一遍,就東張西望??墒强荚嚲戆l(fā)下來一看,我傻眼了。數(shù)學只考了94分,其中計算題就扣了3分。真是粗心吶!我也特別的愛玩,玩是兒童的天性,我和院里的小朋友玩,一直玩到了晚上7點,還沒回家,害的挨了媽媽批評。

這就是我,一個可愛的我,雖然我有缺點,但我相信我一定改正的。希望大家和我交個好朋友。

學生性格自我介紹篇八

尊敬的各位園長及各位老師你好!

我是開平綜合職校的劉佳玉。有過幾次實習經(jīng)驗,在實習中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對待每一個家長和孩子,受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。之前有過教學經(jīng)驗,但是也有好多不足的地方,希望到您園能學到更多、更好的的教學經(jīng)驗,可以更好的完善自己。在教幼兒知識時我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時,我都會很有耐心的一一回答。因為我喜歡幼兒,所以我有足夠的耐心。幼兒的好奇心,讓我變成百科全書。幼兒的許多為什么,讓我心中充滿追去求案的欲望。因為我喜歡幼兒的歡聲笑語,所以我選擇這門職業(yè)。我知道學前教育這條道不好走,我想既然我喜歡,選擇,就要堅持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機會,我會更加努力,不負所望,把我的潛能發(fā)揮出來。

在此謝謝各位園長!

學生性格自我介紹篇九

我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫小敏,看了這個名字,可能有的人會認為我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子挺挺的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡母親給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、母親平時都愛寵著我。

我在班上的學習雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經(jīng)常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的`書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個柜子。

雖然我平時一向很節(jié)約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過:”書是人類進步的階梯“。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、母親經(jīng)常開導我說:”看書要學會適而可止“。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學會克制、克制再克制!

這就是我,一個愛讀書的小女孩。

學生性格自我介紹篇十

我是一個活潑可愛的小男孩,一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張能說會道的嘴,喜歡看書和運動。

在班上我常常取得比較滿意的成績。有一次,在我認真仔細的情況下,數(shù)學競賽我獲得了年級第一,我高興極了。雖然取得了好成績,可我一點也不驕傲哦,之后我還會更加努力學習的!

為了有個強健又結實的身體,我從小就學了跆拳道和乒乓球,使我的身體一直都是棒棒的,很少生病。在學校我參加了各種體育活動,這樣我的身體才會越來越健康!

我最大的特點就是喜歡看各種各樣的書。有一次,我和媽媽去超市購物,剛到超市門口,我便迫不及待地對媽媽說:”媽媽我去看書,你去購物,?“媽媽說:’‘好吧,不過等一下我一喊你,你就要跟我回去哦,沒問題!我高興地連蹦帶跳來到了書柜前,琳瑯滿目的書,真多?。∥揖奶暨x了一本關于科學的書,津津有味的看了起來。遨游在書的海洋中,是那么自由自在,無拘無束,讓我感到無比的快樂,時間飛也似的過去了。突然媽媽站在我的面前,親切地對我說:“看你這么入神,我也沒忍心打擾你,現(xiàn)在我們可以回家了!“雖然我是那么舍不得放下手中的書,可是,想起和媽媽約定,我只好依依不舍的和媽媽回家了。

這就是我,一個追求上進的小男孩。說到這里,你知道我是誰了嗎?告訴你把!我的名字叫楊湃!

學生性格自我介紹篇十一

我活潑開朗,很喜歡交朋友,我交朋友的標準是非常嚴格的,她必須跟我的性格習慣都有相符的地方。我吧,讓我安靜的時候,我可以五個小時不說話,如果讓我說,我就會說的讓你頭暈眼花站不穩(wěn)。作為朋友,我動的時候她要能和我一起瘋,我安靜的時候,她也可以陪我一起安靜,但一切都不是強行邀來的,而是發(fā)自內心的默契。所以,當我交到一個知心朋友再放棄她,是非常非常難的。就在開學的時候,我的知心朋友萬亞軒就被分走了,沒有和我在一個班,以前,我們在學校幾乎是形影不離的,可現(xiàn)在三天見一次面就算不錯了。每當想起和她在一起的快樂時光、珍貴歲月,都讓我十分難過。

平時樣樣都好的我就有一個致命的、巨大的缺點,那就是時不時地馬虎。這兩天,作業(yè)一發(fā)下來,我就非常郁悶:“怎么還是九十八分?”回家一看,耶?不對,老師給我改錯了。讓母親一看,她便大聲說:“老師沒改錯,這明明就是你寫錯了,再看看吧?!蔽亿s忙接過作業(yè),耶?還不對,我怎么寫錯了,剛才還對著呢,我又想了想,嗨,我原本以為那句話是對的,就給畫了個對號,沒想到人家往后空了幾格,畫了一個叉,讓人判斷。我真是太馬虎了,這個讓人頭痛的問題,我一定要解決。生活中,我還經(jīng)常發(fā)生像電影里周星馳一樣的笑話--著啥啥敗、摸啥啥壞,沒辦法,母親總跟在后面一邊大呼“莽撞”,一邊憤憤地收拾殘局。

這就是我,一個有趣的小姑娘。你愿意成為我的新朋友嗎?愿意陪著我度過接下來的小學生活嗎?如果愿意,就一定告訴我呦!

妙玉的性格悲劇。

對薛寶釵的性格分析。

夏洛克性格的積極面探析。

關于學習良好性格的方法。

學生性格自我介紹篇十二

尊敬的招聘主管:

您好!

摯地向您推薦自我!我叫黃鳳嬌,是莆田學院小學教育專業(yè)2001屆即將畢業(yè)的一名專科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自我。

正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我十分充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和職責感使我能夠應對任何困難和挑戰(zhàn)。

作為一名即將畢業(yè)的學生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,然后但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心必須能贏得精彩!

學生性格自我介紹篇十三

本人畢業(yè)于xx師范學院幼師專業(yè),今年21歲,有愛心和責任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。

我先后在四川省南充市西華師范大學附屬幼兒園、四川省名山縣幼兒園和成都市鹽道街外國語學校美樂國際幼稚園這三所幼兒園分別實習過一到兩個月,后又在鹽道街外國語學校小學部實習一個月,在幼兒園實習任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學習和游戲,并在生活上主動關心和幫助。不僅教會小朋友學習課本上的知識,而且還注重培養(yǎng)他們的學習興趣,在組織活動中培養(yǎng)團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。在工作中我積極進取,吃苦耐勞,在實踐中成長很多,豐富我的專業(yè),學到更多更實用的知識,也深得老師領導的好評。在以后工作過程中,我還要不斷學習和完善自己。請領導給我一次機會,我會用實際行動去證明我的能力!

學生性格自我介紹篇十四

從小我就喜歡跳舞、唱歌。有人說:音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐,而我就是那個喜歡沉醉于音樂中的小女孩。我骨子里有一股韌勁,那便是堅持,我從小喜歡跳舞。有時候,媽媽帶我逛街,我一聽到街上有音樂,就情不自禁地跳了起來,左扭扭,右扭扭,別提有多高興了。

我小時候非常頑皮,別看我長的文靜。在幼兒園里,我可是鼎鼎大名的搗蛋王。什么上課吃糖,不完成作業(yè)可是我的“強項”。上數(shù)學課時,老師教我們寫數(shù)字“8”,我就經(jīng)常寫上下兩個“0”。起初老師沒察覺到,我得意忘形地偷笑了一下,老師看我一個人笑的那么開心,就讓我寫一遍“8”給她看。唉!最終還是逃不過老師的法眼金睛。老師教我寫,等老師走了,我又恢復原樣了。

在成長的歷程中,當我得到老師的.和父母的表揚時,我會高興;學習成績明顯退步時,會感到憂愁;面臨危機情況時,會恐慌;遇到令人氣憤的事,會憤怒。我從不掩飾自己的喜怒哀樂。我始終堅信:人生沒有失敗!這雖不是什么名人名言,但它使我勇往直前地走著自己最為堅實的路,它使我受益終生。挫折縱然無情,卻給人無盡的砥礪;失敗固然殘忍,卻使人趨于頑強。這就是我。

我很喜歡在別人面前展示自己,也希望大家記住我。這就是我——擁有無數(shù)閃光點的小婷。

學生性格自我介紹篇十五

大家好!我叫朱婭璐,我的生日是20xx年12月31日,今年11歲,已經(jīng)是三年級的學生了。

我長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴和一雙很像兔子的門牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。就因為我的口才好,我的人緣特別的好,上課發(fā)言也總有我的份。

我是一個活潑可愛的小女孩,我的缺點是學習成績還行,就是語文考試成績總是比其他科目要差一點。我興趣愛好很廣泛,比如看課外書、畫畫、跳舞……但我最喜歡的還是跳舞,其次就是畫畫了。我學跳舞不是一年兩年了,從五歲開始一直學到現(xiàn)在已經(jīng)六年了。跳舞不僅僅可以提高我的外在氣質,而且還能讓我心情愉快,變得活潑可愛。畫畫這門功課可以讓我有更豐富的想象力,我總是把畫中的人物當成自己,這樣讓我身心得以放松。

爸爸媽媽還有姐姐都對我很好,我覺得我應該要更加懂事,好好學習就是我報答他們的最好途徑。

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