助人為樂班會主持稿(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 23:52:25
助人為樂班會主持稿(通用20篇)
時間:2023-11-09 23:52:25     小編:紫薇兒

隨著社會的發(fā)展,我們每個人都需要了解并掌握一些基本知識??偨Y(jié)要在客觀的事實基礎(chǔ)上進(jìn)行,不要帶有過多的主觀色彩。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

助人為樂班會主持稿篇一

合:親愛的五乙、二甲班的同學(xué)們,以及敬愛的老師們:大家下午好!

甲:我是王鍶涵。

乙:我是蔡儲晴。

丙:我是

丁:我是

甲:校園,應(yīng)當(dāng)是一座凈土、文明的殿堂。

乙:校園,應(yīng)當(dāng)是我們的天堂,里面充滿著同學(xué)們天真無邪的笑容。

丙:校園,更應(yīng)當(dāng)是我們成長的地方!

?。海ㄍ擅耄┤欢?,據(jù)報道,基本上每所學(xué)校都有校園欺凌(重讀)。

甲:校園欺凌對我們來說危害很大,同時也表現(xiàn)出人與人的交往的問題。今天,我們四位安全小衛(wèi)士就給同學(xué)們來普及普及面對校園欺凌我們應(yīng)該怎樣做,以及如何預(yù)防校園欺凌。

合:下面我宣布:“反校園欺凌”主題班會現(xiàn)在開始!

乙:現(xiàn)在,我來問大家一個問題:你們知道校園欺凌包括哪些嗎?(問答環(huán)節(jié),答案在全部回答完后出示)

丙:嗯,范圍很廣呀!同學(xué)們都回答得很好。

?。耗乾F(xiàn)在我要請幾個小朋友來演一演大屏幕上的話!請大家看向大屏幕(一只手五指并攏,指向大屏幕)

(ppt1:有兩個同學(xué)上課被老師罵了,下課后,一肚子的怨氣來到操場。突然,兩個個矮個子小朋友在他們前面玩耍,擋住了他們的去路。這兩個同學(xué)本來就一肚子的氣,現(xiàn)在他們就一并發(fā)泄出來了。倆人不分青白皂紅的對這兩個小朋友拳腳相加。最后老師來了,處理了這件事)

甲:演的很不錯呀!校園欺凌不僅會對自己造成損傷,而且會對別人造成一定程度的損傷。所以??!五年級的大哥哥大姐姐們不要欺負(fù)小朋友哦!

乙:看了這么多,大家想不想看一個小品呀?(回答)行,那我們就來欣賞一個小品《欺凌的可怕》。

(主持人退下場,小品表演)

丙:大家看完這個小品,都有什么感想呢?(請1至5個同學(xué)回答)

丁:對的!現(xiàn)在讓我們看向大屏幕?。ù笃聊怀鍪尽叭绾晤A(yù)防欺凌”“遇到校園欺凌如何保護(hù)自己”)

丁:但是為了讓同學(xué)們更加地遠(yuǎn)離校園欺凌,我們安全小衛(wèi)士特地做了一個倡議書,請兩班班長上臺(主持人退場),請同學(xué)們跟著班長念(ppt,邊念邊放《祝你平安》)

班長:同學(xué)們,讓我們借此契機,端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹新風(fēng)。以文明人的行為去爭建文明校!請記住我們的目標(biāo)吧!——反校園欺凌,建設(shè)文明校園,爭做文明學(xué)生?。ㄗ雠Φ膭幼鳎?/p>

合:本次主題班會到此結(jié)束,希望同學(xué)們有所收獲!謝謝大家?。ň瞎?/p>

助人為樂班會主持稿篇二

兩位小主持人在認(rèn)真主持著。

以下為班會主持稿——

一)開場白

有一個名字很普通,但我們從小就知道要做個像他那樣的人,

有一個名字很偉大,一說出來就代表著著一種精神,

這個名字就是——雷鋒。

每年的三月五日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的周年紀(jì)念日。

全國人民都展開如火如荼的學(xué)雷鋒活動,

我們作為新一代接班人責(zé)無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去,

我們要在平常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮雷鋒精神,勤奮好學(xué)、助人為樂,

共同為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

蘆墟實驗小學(xué)三年級4班《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會現(xiàn)在開始。

二)雷鋒詩歌我來頌

請聽配樂詩朗誦——《懷念雷鋒》

三)雷鋒生平我來講

對于20xx年后出生的人來說,雷鋒這個名字剛開始時對我們來說是陌生的,后來在老師的教導(dǎo)下,我們才慢慢了解了他的偉大事跡,今天我們用這個機會來全面的學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的生平:

四)雷鋒故事我來講

剛才聽了雷鋒叔叔的生平,現(xiàn)在讓我們的故事大王來講講雷鋒的故事。

五)雷鋒日記我來讀

雷鋒叔叔留給我們的除了那些值得學(xué)習(xí)的動人事跡之外,還有流傳至今的不朽篇章,那就是雷鋒日記。我們的父輩都曾將雷鋒日記中的名言名句作為自己的座右銘。這些閃亮的語句激勵著一代又一代人發(fā)揚雷鋒的偉大精神。今天讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒日記中的這些篇章吧!下面請聽雷鋒日記聯(lián)讀。

六)雷鋒精神我來議

剛才我們通過各種形式學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡和偉大精神,每個人都從中受到了深刻的教育,下面請大家暢所欲言:為什么我們要向雷鋒學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他的什么精神,怎樣學(xué)習(xí)他的精神。

七)雷鋒傳人我來找

這些雖然是些小事,但正是這些小事展示了一個真理:于細(xì)微處見精神。如果我們每個人都能默默的發(fā)揚這種精神,那么我們的校園會更美。希望大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí),每個人都能成為新世紀(jì)的雷鋒。

八)雷鋒歌曲我來唱

從小就有一支歌曲我們耳熟能詳,那就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,下面讓我們一起敞開喉嚨,充滿激情的唱響這支歌,我們作為新世紀(jì)的接班人,要將這支歌代代唱下去并能永遠(yuǎn)以雷鋒為榜樣。

九)班主任小結(jié)。

雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛,依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實際行動去發(fā)揚互助互愛的雷鋒精神,創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù)。

助人為樂班會主持稿篇三

開場詞:

主持人(女):泱泱漢邦,炎黃子孫暢想中國夢。

主持人(男):莽莽神州,華夏兒女振興巨龍魂。

主持人(女):11月,發(fā)表了“中國夢”的重要講話,指出實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。

主持人(男):這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女共同的期盼。

主持人(女):我們有梁啟超的少年中國激發(fā)我們的雄心。

主持人(男):我們有周周恩來的為中華之崛起而讀書指引我們的方向。

合:更有毛澤東橘子洲頭的滿懷豪情激勵我們奮斗。

主持人(女):當(dāng)年萬戶侯,皆已成糞土,我經(jīng)管學(xué)子,恰風(fēng)華正茂。

主持人(男):如今中國夢,已在浪尖頭,看經(jīng)管學(xué)子,指點江山。

主持人(女)::下面我宣布:

合:本次班會正式開始。

結(jié)束語:

主持人(女):天下沒有不散之筵席。

主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲。下面我宣布:本次班會圓滿結(jié)束,大家晚安!

助人為樂班會主持稿篇四

青春的鼓樂嘹亮地奏響。

我們在主旋律中。

躍出了昂揚奮進(jìn)的聲音。

站在青春的港灣。

我們對生活充滿了渴望、憧憬。

堅決的心。

已踏出了深深的足跡。

在誠摯的眸光中啟航。

遇到“風(fēng)暴”,努力征服,揚帆重新出航。

迷惘、彷徨、生活的考驗。

只會變作閃亮的繁星。

點綴我們心靈的天空。

我們的未來不是夢。

因為。

我們的心。

跟著青春在動。

青春里,我們沒有勇氣說放棄。

青春里,我們沒有資格說墮落。

青春,我們要昂揚,我們要樂觀!

青春,我們要奮斗,我們要拼搏!

青春,是我們風(fēng)華正茂的年代!

青春,是我們活力四射的時代!

合:我們今天要召開的主題班會是:青春活力。

少壯不努力,老大徒傷悲。青春來不及后悔。

花有重開日,人無再少年。青春一去不復(fù)返。

梁啟超曾說,少年智則國智。

少年富則國富。

少年強則國強。

少年獨立則國獨立。

讓我們把握住人生中最美好的時光,努力來奮斗,努力來拼搏!

讓我們煥發(fā)出人生中最蓬勃的活力,勇敢去追尋,勇敢去征服!

合:在最美的時光里拼搏,我們青春無悔!

本次班會到此結(jié)束,謝謝大家!

助人為樂班會主持稿篇五

班會名稱:

接納他人。

理解別人的難處,學(xué)會幫助和接納別人。

主題班會預(yù)期目標(biāo):

1、讓學(xué)生明白理解和幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代人必備的道德品質(zhì)。

2、使學(xué)生懂得“退一步,海闊天空,讓三分,風(fēng)平浪靜”的道理,學(xué)會理解別人的難處,學(xué)會幫助和接納別人。

主題班會意義:

使每個人都可以相互理解,培養(yǎng)更具博大胸懷魅力的青職人。

授課重點及難點:

重點:理解他人的重要性,在互動環(huán)節(jié)突出理解、幫助、接納的重要性。

難點:如何學(xué)會理解、接納別人的技巧。

一、主題班會開場。

1、讓同學(xué)們合唱歌曲《朋友》。

2、介紹國際寬容日的時間、來歷。

3、托爾斯泰說:“我們平等的相愛,因為我們互相了解,互相尊重?!?;高爾基說:“如果人們不會互相理解,那么他們怎么能學(xué)會默默地互相尊重呢?”同樣的,面對別人,面對理解這個話題同學(xué)們又能說出什么呢?這也就是我們今天的話題-理解接納他人,請同學(xué)們結(jié)合自身情況,討論一下什么是理解?也就是幫助接納他人。

二、小組互動。

將本班同學(xué)分為5個小組,針對一下問題同學(xué)們會如何回答?自己將答案寫在事前發(fā)的.紙上。寫好后相互交換,相互看過彼此的答案后將自己的感受再寫在紙上,不再交換。

1、在公共汽車上,別人無意踩了我的腳,我會。

2、喜歡的新文具盒被同桌不小心碰到地上摔壞了,我會。

3、在飯桌前,奶奶不小心把菜湯濺到我喜愛的裙子上,我會。

4、鄰居家忙著裝修,堆在門口的施工材料影響了人們的出入,我會。

5、當(dāng)我辛辛苦苦地做完一件事卻得不到認(rèn)可和賞識時,我會。

6、如果我的同桌是位爭強好事的人,我會。

7、如果我遇到總喜歡對別人百般挑剔而不顧他人情緒的搭檔時,我會。

8、課時,老師為照顧基礎(chǔ)較差的學(xué)生而把講課的速度放慢,我會。

三、小組間進(jìn)行分享。

四、教師總結(jié)。

同學(xué)們,教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說過:“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈?!蔽覀儗λ说倪^失的寬容,決不是姑息放縱,而是對他的理解、尊重,給予反思的支持和改過的機會。

尺有所短,寸有所長.正如這世上找不到兩片相同的樹葉一樣,在現(xiàn)實生活中找不到完全一樣的人.一個人身上總有些長處和短處的,關(guān)鍵在于你如何對待它們,我們可以通過自我分析來認(rèn)識他人.千萬不要拿自己的長處去對照別人的短處,這樣容易導(dǎo)致自我膨脹和拒人千里之外的毛病。

自己對別人的認(rèn)識并不是一種抽象的概念.它本身就帶有一種情感和態(tài)度,即對他人是好感還是反感,是滿意還是不滿意.心理健康要求對別人保持一種接納的態(tài)度,而且是一種愉快而滿意地接納別人的態(tài)度,也就是說,對別人不但要有一顆寬容心,更要愉快地接受,要把別人看成是有價值的,值得尊敬的人.要有喜歡別人,欣賞別人的情感,哪怕別人有明顯的缺點,作為你都不能流露出厭惡的情緒,這就是一種接納別人的表現(xiàn).

古人說得好:“水至清則無魚,人至察則無徒”,就是這個道理。因此,我們每個同學(xué)都應(yīng)懷著相互理解,接納他人的心去幫助別人,使我們受益,也使更多的人受益。

助人為樂班會主持稿篇六

一個未熟的青果掛在老樹的皺枝間,撩望癡情的風(fēng)。

一個半醒的男孩倒在稻田的枯草旁,淚畫蔚藍(lán)的天。

手攥腐爛的黃土心在不眠的思考,

夢在何方?

父母和藹的說:“在那奮斗時無悔的腳窩里?!?/p>

老師教導(dǎo)我:“在那永不放棄的執(zhí)著追尋的內(nèi)心里。”

朋友告訴我:“在那失敗驟起時仍在奮起的轉(zhuǎn)折中?!?/p>

我明白了,

奮斗吧,是雄鷹就向更高的藍(lán)天上飛,

拼搏吧,是海就在更深的碧浪里奔涌,

堅持吧,那鮮花就在汗和淚的交融間微笑。

乙:…………下面有請龔慧為我們帶來話劇………………

甲:夢想總有實現(xiàn)的一天,我們之所以夢想會成長,除了是我們自己的努力,更多的是家人和朋友的支持!

乙:有一句話說的好,在家靠父母,出外靠朋友。

甲:是呀,這話說的太對了,人最不能缺少的就是朋友,可以說沒有朋友就沒有我們的今天。

乙:那就讓我們攜起朋友的雙手,唱響心中的這一份友情。

甲:有請謝美陽、謝小同為我們演唱《朋友》

乙:生命雖只是滄海之一栗,但我們卻因為他們不枉此生,

甲:困難時一個輕輕的擁抱,傷心時一句淺淺的問候,高興時一記溫暖的拳頭,無論什么時候,無論你需要什么,他都會在你身邊默默地支持你,祝福你,他們都有著一個共同的稱呼:

合:“朋友”

乙:如果此時你的朋友就在你身邊,請你舉起你的雙臂給你身邊的朋友一個擁抱。

尾聲

甲:有夢就會有精彩的人生,希望我們放飛心中的夢想,去追尋,那是天空中的白云,是美麗的彩霞,只有用我們勤奮的雙手才會織出,只有用我們智慧的頭腦才會思考,只有用我們的思想才會放飛之夢。

乙:相信我們的未來不是夢,如果是夢,那一定是美夢,而且是美夢成真。

合:今天的班會主題到此結(jié)束!

助人為樂班會主持稿篇七

合:大家下午好!

賀:從我們每個同學(xué)踏進(jìn)校門的那時起

陳:從我們走進(jìn)教室開始學(xué)習(xí)的那時起

賀:從我們學(xué)習(xí)“a、o、e”的那刻起

陳:普通話就已經(jīng)深深的印入我們每個人的心中

賀:普通話,作為全中國56個民族語言的標(biāo)準(zhǔn),更是中國語言的一種象征

陳:在此,我們希望通過本次推普周主題班會,讓大家更深入的了解普通話的形成和重要性。

合:四一班主題班會“學(xué)說普通話推廣靠大家”現(xiàn)在開始!

陳:首先,讓我們來了解什么是普通話。(視頻切換到第三頁,根據(jù)材料進(jìn)行介紹)

賀:那么,普通話又是怎么樣形成的呢?大家知道嗎?鼓勵同學(xué)們進(jìn)行回答。(回答告一段落后,視頻切換到第四頁,根據(jù)材料進(jìn)行總結(jié)。)

陳:同學(xué)們,你們覺得普通話在我們的學(xué)習(xí)、生活中重要嗎?下面請我們的中隊輔導(dǎo)員鄭老師來為我們介紹普通話的重要性,大家歡迎。(視頻切換到第五頁)賀:既然我們已經(jīng)知道了什么是普通話,了解了普通話的形成過程和它的重要性,那么就讓我來考考大家,看看大家有多厲害。(視頻切換到第六頁,分別介紹每個問題,然后讓同學(xué)回答,一個問題回答完,公布正確答案,賀、陳交差提問)

陳:原來大家對普通話的了解比我厲害多了,現(xiàn)在,讓我們來放松一下,看看如果普通話不標(biāo)準(zhǔn)的話,會產(chǎn)生什么樣的笑話。(視頻切換到下一頁,可以請同學(xué)分角色進(jìn)行表演)

賀:通過今天的主題班會,是不是讓大家又學(xué)到了新知識呢?讓我們每個人都認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話,學(xué)好普通放,成為身邊人的小老師,讓我們也為推廣普通話貢獻(xiàn)自己的一份力量。

合:今天的“學(xué)說普通話推廣靠大家”主題班會到此結(jié)束。謝謝大家。

助人為樂班會主持稿篇八

助人為樂情常在,雷鋒精神心永存。

1963年3月5日,毛澤東親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!崩卒h同志的精神已經(jīng)伴隨我們走過了49個年頭,新時期,雷鋒精神將賦予我們更加深遠(yuǎn)的意義,我們與雷鋒精神同行。雷鋒離開49年來,多少人默默堅守著雷鋒精神,將志愿服務(wù)化為自覺行為和生活方式。而新時期的我們更應(yīng)用自己的實際行動傳承和詮釋雷鋒精神,溫暖社會的每個角落并賦予其新的時代內(nèi)涵.

通過舉辦這次政治學(xué)習(xí),提高大家對新時代的雷鋒精神的認(rèn)識.

在學(xué)習(xí)上,我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進(jìn)取,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣,做一個有利于社會的人。只有這樣,我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人付出,這樣做將獲得生命最高的榮譽。

2019年xx月xx日。

14級計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)全體同學(xué)。

以“雷鋒精神”為主題進(jìn)行演講、歌唱等等活動。

1·主持人開場致辭,介紹嘉賓。

2·主持人闡述此次學(xué)習(xí)雷鋒精神的背景及意義。

3·全班其唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

4·觀看視頻進(jìn)一步了解雷鋒同志。

5·傾聽雷鋒的故事。

7·欣賞詩歌朗誦《你,浪花里的一滴水》。

8·同學(xué)們暢談對學(xué)習(xí)雷鋒精神的感受和認(rèn)識。

9·歌聲嘹亮活動等。

10·由班干部總結(jié)班會,并且號召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神。

11·由主持人宣布班會結(jié)束。

助人為樂班會主持稿篇九

主持人(男):尊敬的老師們!

主持人(女):親愛的同學(xué)們!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。

主持人(女):理想是個誘人的字眼。

主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人(女):一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。

主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;。

主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

主持人(男):現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《中國少年夢》,朗誦者:賀森濤。

主持人(男):真好聽,每個人都有一個理想,下面請同學(xué)們說說自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言,有的說長大后要成為科學(xué)家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)下面請同學(xué)們把自己的愿望與達(dá)到愿望的計劃寫在紙條上。

主持人(女):對,只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現(xiàn)!下面請聽聽幾個偉人的成才故事。

主持人(男):我們每個同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;祖國也一樣?,F(xiàn)在請一個組的同學(xué)讀一下“中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實現(xiàn)”這篇文章。

主持人(女):有了理想就有了希望。有前面盤旋的禿鷹,有背后尖酸的耳語。

黑色的童話是給長大的洗禮。是一顆寶石就該閃爍,是道陽光就該暖和。人都應(yīng)該有夢,有夢就別怕痛。下面請欣賞陳佳茹與李姝祺帶來的歌曲《淋雨一直走》。

主持人(男):是啊!是一顆寶石就該閃爍,是道陽光就該暖和。人都應(yīng)該有夢,有夢就別怕痛。下面請欣賞一個故事:淋雨一直走。

主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請同學(xué)們說說好嗎?

主持人(女):是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實現(xiàn)而努力;。

女:夢想是什么?

男:夢想是什么?是一朵絢爛、美麗、長開不敗的春花。它婀娜多姿,隨風(fēng)婆娑起舞,月光下還留下了嬌小的影子。

女:夢想是什么?是一眼泉水,一眼長流不息的泉水。朱熹有曰:“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”所以說:夢想如泉是純潔的,不加一絲功利色彩。

男:夢想是什么?是一座高而險的山。只有銳意進(jìn)取,不懈奮斗,永不停息,才有可能登上最高最美的頂峰。

女:夢想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔,是一種美、一種積極。

男:夢想是什么?是一彎新月,是缺憾。不是所有的夢想都會實現(xiàn),失望和不完滿才是它的大部分。正因為如此我們才努力讓它完滿、沒有缺憾。

女:夢想是什么?是好多好多的山,過了這一座還有那一座,真是“正入萬山圈子里,一山放過一山攔?!钡牵覀儧]有放棄,我們深信在山的那邊,是海,是廣闊無邊的海。

男:夢想是什么?是回環(huán)曲折的小路。常常會走出正確的路線,但只要把持住自己,就不會誤入歧途。

女:夢想是什么?是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑,本身就不可能實現(xiàn),但是在一個孩子的稚嫩的心田里,在一顆天真的純潔的童心面前,夢想是快樂、幸福和美好,是一種向往。

女:青春是一條奔騰的河,是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都獨自駕著小舟,從這條河上駛過。然而,并非每一位水手都能乘風(fēng)破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒有吞沒過船只?況且是這樣一條吉兇難卜的河,這樣一群熱情大于理智的水手!

男:青春是一座高聳的山,是一座看不見路徑的山。既然是高山難免坎坷,難免有毒蛇猛獸出沒,也難免野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路!

女:青春是一片浩瀚的海,是一片不見天際的海。每個少男少女都是一道小溪,別無選擇匯向大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜變咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單:一個人光吃甜的,并不能強身健體,只有足夠地吸收鹽分,骨頭才會一天天結(jié)實起來。因此,擁抱大海就是擁抱希望。

男:青春是一片蔚藍(lán)的天,是一片遼闊無垠的天。每個少男少女都是一只羽翼未豐的雛燕,渴望自由翱翔。然而,如果經(jīng)不起暴風(fēng)雨的考驗,在天空中揮動翅膀就意味著災(zāi)難;如果沒有天空一樣博大的胸懷,縱然遠(yuǎn)行萬里也會郁郁寡歡。

合:祝大家愿望成真!

七年一班:“我的中國夢”主題隊會到此結(jié)束!

助人為樂班會主持稿篇十

主持人(男):尊敬的老師們!

主持人(女):親愛的同學(xué)們!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴隨著這首激動人心的《隊歌》拉開了我們“放飛理想”主題班會的序幕。

主持人(女):理想是個誘人的字眼。

主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。 主持人(女):一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。

主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有了美好的生活;

主持人(女):那么,同學(xué)們什么是理想?

1、談理想

(同學(xué)們暢所欲言,有的說長大后要成為科學(xué)家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)

2、談怎樣看待成功

同學(xué)3:我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人;

同學(xué)4:我覺得一個能在逆境中站起來,勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個成功的人;…

主持人(男):同學(xué)們說得很好,下面我們請第一小隊的唐曉茹同學(xué)們談?wù)劇俺晒Φ娜恕笸酢?大家歡迎!

3、講故事《成功的人——垃圾大王》

4、小品:《二十年后的我》

主持人(女):啊,真叫人熱血沸騰,羨慕不已;

主持人(女):哎,你是想說“把握今天”吧;

主持人(女):那,怎么樣才能在今天為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢? 主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請問同學(xué)們說說好嗎?“你認(rèn)為你該為實現(xiàn)理想做什么?”

5、談行動

同學(xué)1;珍惜每一分每一秒的時間,不讓自己有后悔的一刻;

同學(xué)2:樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力;

同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……

主持人(女):據(jù)我所知,我班第第三小隊的張雅娜和劉金瀾同學(xué)就也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目?

主持人(男):不錯,請欣賞他們的表演《我的理想》:

6、配樂散文《我的理想》

詩朗誦《我的理想》

繪畫(黨雅倩——與配樂散文同時進(jìn)行)

主持人(男):看同學(xué)們笑的那么開心,就已經(jīng)知道今天的隊會開的很成功。

同學(xué)們理想是美好的,時間是有限的。

主持人(女):天下沒有不散之筵席。

主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲。

主持人(女):我想,大家通過這次班會,一定會樹立遠(yuǎn)大理想。 主持人(男):現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。

五、班主任總結(jié):

首先很感謝為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動同學(xué)們!本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實現(xiàn)。

六、 呼號

七、 退旗,播放退旗曲,隊員敬禮

助人為樂班會主持稿篇十一

在電視里,我們經(jīng)??梢钥吹降赖轮v堂。大家了解道德講堂嗎?讓我們一起通過

道德講堂活動主持詞

來了解一下這個欄目吧!小編在這里為大家準(zhǔn)備了

2017道德講堂主持詞

,歡迎大家參考!

各位親愛的市民朋友們:大家上午好!

歡迎來到太原市市民道德講堂。

道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人呂海燕。

中華民族自古以來就是“禮儀之邦”,光輝燦爛的中華文化經(jīng)過了五千年的沉淀,不斷凝結(jié)、升華。

隨著社會的不斷發(fā)展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,在建設(shè)社會主義核心價值體系的今天,為了主動適應(yīng)形勢,大力弘揚中華民族道德力量,我們開設(shè)了道德講堂,為的就是讓我們的老百姓能有一個地方交流交流,有小矛盾能夠化解化解。

“道德講堂”是在社會主義精神文明建設(shè)中探索出來的行之有效的公民道德建設(shè)的重要方式,主要是通過身邊人的故事講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德,學(xué)習(xí)身邊看得見、學(xué)得到的平民英雄和凡人善舉,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛親的道德品質(zhì)。

這些身邊好人的道德故事,從群眾中來,又到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學(xué)。

道德講堂有五個規(guī)定環(huán)節(jié),分別是“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”。

下面,我們進(jìn)入本次道德講堂的第一個環(huán)節(jié),唱歌曲。

接下來,我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié),學(xué)模范。

首先,讓我們大家一起來觀看全國道德模范楊善洲的先進(jìn)事跡。

請看大屏幕。

看了這部短片,我想大家一定被楊善洲的先進(jìn)事跡所感動。

棄城市優(yōu)越的生活條件,帶領(lǐng)家人和群眾扎根大山義務(wù)植樹造林20 多年,建成后,他將價值超過3 億元的林場無償送給了國家和大山里的群眾。

他是離退休老同志的優(yōu)秀代表,也是我們?nèi)w黨員干部的學(xué)習(xí)楷模。

其實,在我們太原市工商系統(tǒng),也有許多楊善洲式的好干部。

楊貴山便是其中一位典型代表。

楊貴山,太原市工商局迎澤分局一名退休干部,他與雷鋒是同齡人,今年已經(jīng)72 歲,但是他傳承雷鋒精神已有51 個年頭。

51 年來,他辛勤工作、任勞任怨、不計得失、不講報酬,用實際行動踐行著雷鋒精神。

他先后被河北省、山西省及天津市的39 所中小學(xué)聘為青少年道德教育輔導(dǎo)員。

今天,我們有幸請來了楊貴山同志,掌聲歡迎楊貴山同志上場。

好,非常感謝楊貴山同志的生動講述。

楊貴山同志五十年如一日,放棄了自己的舒適和安逸,無私地為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)著自己全部的力量,默默地用實際行動書寫著“道德”兩字,他是我們工商人的驕傲,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

讓我們以熱烈的掌聲向他表示崇高的敬意!

下面我們進(jìn)入第三個環(huán)節(jié),誦經(jīng)典。

請大家打開手中的資料,高聲誦讀:

弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹(jǐn)信

泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文

《弟子規(guī)》原名訓(xùn)蒙文。

訓(xùn)蒙文故名思義就是教訓(xùn)啟蒙幼童的文章。

是清朝康熙年間秀才李毓秀所作,后經(jīng)清朝賈存仁修訂改叫《弟子規(guī)》。

其內(nèi)容采用《論語·學(xué)而篇》第六條的文義編寫而成。

原文是這樣的:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文”。

《弟子規(guī)》這本書是依據(jù)至圣先師孔子的教導(dǎo)而編成的,是啟蒙學(xué)生、教育子弟在家、出外接人待物應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。

“首孝悌”是說我們首先要做到孝敬父母、友愛兄弟姐妹。

古人云:“百善孝為先”,孝悌是中國文化的基礎(chǔ)。

一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,相信他就具備了齊家、治國、平天下的基礎(chǔ)。

“次謹(jǐn)信”是要求我們做到說話謙虛謹(jǐn)慎、做事忠誠信用。

孔子也說,人,無信而不立。

凡出言,信為先。

一個人沒有信用,很難在社會上立足。

一個企業(yè)不講誠信,絕對不會做大做強,甚至還會破產(chǎn)倒閉。

“泛愛眾”是說要愛世間一切眾生、花草樹木、小動物、小昆蟲等,和大眾相處時要平等博愛,要愛自己的家人、朋友、同學(xué)、同事,甚至是素不相識的人,他們都是我們生命中的貴人,把我們的愛給他們分享,在付出的同時你會收獲一份喜悅、一份幸福。

“而親仁”是說要親近有仁德的人。

看見有賢德的人,便應(yīng)該向他看齊,做到“見賢思齊”。

看見別人的優(yōu)點,就要努力學(xué)習(xí),把它變成自己的。

“近朱者赤、近墨者黑,入芝蘭之室久而不聞其香”說的就是這個道理,如果每天接觸的都是一些善人,我們的德行無形當(dāng)中就會得到提升。

今天,我們要想建功立業(yè),做到以上幾點也是非常重要的,不管你有沒有文化知識,忠、孝、禮、義、信都必須要做到,這些都是做人的根本。

博愛眾人,

眾人便會尊敬你、幫助你,事業(yè)的道路就會越來越順暢,成功的大門也必將為你敞開。

如果以上幾點你都做到了,還有多余的時間和精力,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)各種文化知識。

“活到老,學(xué)到老”,不斷地提升自己,品質(zhì)提升了,人生才過得更有意義。

唱了一首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了一段道德經(jīng)典,相信大家一定有許多感想,下面我們進(jìn)行一下互動,請兩位現(xiàn)場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

好,謝謝倆位的精彩發(fā)言,時間關(guān)系我們今天的現(xiàn)場互動就到這里。

道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。

真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。

接下來,我們進(jìn)入第四個環(huán)節(jié),發(fā)善心。

下面請全體起立,大家一起來做一個承諾。

請跟我讀:做一個勤勞的人,做一個善良的人

好,謝謝大家,真心希望今天走進(jìn)道德講堂的人們,在今后的日常生活中,做一個勤勞的人,做一個善良的人。

下面,我們進(jìn)入本次道德講堂的最后一個環(huán)節(jié),送吉祥。

請工作人員為大家送上吉祥卡。

積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn),有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。

希望更多的朋友加入到身邊好人的隊伍中來,祝好人一生平安!

朋友們,本期道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

歡迎大家來到威海十中1.2道德講堂。

道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人王柯冉。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們本次開設(shè)道德講堂的根本宗旨!

大家知道,隨著社會的不斷發(fā)展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。

為了主動適應(yīng)形勢發(fā)展變化,大力弘揚中華民族道德力量,我們開設(shè)了道德講堂,通過這個載體,讓我們有一個地方交流,用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,這些故事從群眾中來,又到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學(xué),從而為社會營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風(fēng)氣,不斷提升市民文化素質(zhì)。

今天我們的道德講堂有“自我反省、唱道德歌曲、誦經(jīng)典、講好人故事、發(fā)善心、一堂一善事、向“德”鞠躬、送吉祥”八個環(huán)節(jié)。

一、自我反省

長好心做好人,好人有好報,給自己、給家人帶來平安、吉祥。

請我們集體起立,對“德”鞠躬,默默“三問”自己后,有則改之無則加勉,讓我們一起做好事做善事得吉祥。

反思自己的行為,用心理引導(dǎo)的方法在道德講堂中完成這樣一個環(huán)節(jié)。

二、唱道德歌曲

下面,我們進(jìn)入道德講堂的第二個環(huán)節(jié),請全體起立,讓我們大家一起來高唱《讓愛傳出去》。

三、誦經(jīng)典

中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,讓我們從先哲留下的經(jīng)典詩文中,感悟人生的真、善、美。

有請志愿者帶領(lǐng)大家誦讀經(jīng)典。

四、講好人故事

道德講堂是屬于大家的講堂,在我們身邊,有很多“平民英雄”和“凡人善舉”,道德講堂中講過很多讓人感動的故事。

有請高媛同學(xué)為我們講述故事。

他們堅守道德信仰,并將之付諸實踐。

他們得到了社會的認(rèn)可,同時也實現(xiàn)了自己的人生價值。

好人必有好報,我們相信,堅守道德,就會得到道德的回饋。

五、發(fā)善心

從唱第一首歌曲到剛才一起誦讀經(jīng)典,我想,現(xiàn)場的朋友們,你們一定有自己的感悟,下面讓我一起來做一份道德承諾。

六、一堂一善事

我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,因為我們生活在這樣一個團(tuán)結(jié)友愛的班集體里,學(xué)習(xí)在我們美麗的校園里,成長在這座文明和諧的城市里,讓我們貢獻(xiàn)自己的力量,每個人做一件好事,幫助身邊有困難的人,用我們青少年自己的方式為我們的班級、學(xué)校和城市貢獻(xiàn)值自己的力量!

七、向“德鞠躬”

道德講堂是弘揚道德的場所,那么,道德是什么?辭海中對于道德的定義是這樣的,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。

那么通俗地說,道德代表著社會的正面價值取向,與人而言,道德的力量,用一個詞兒來形容特別貼切,那就是“正能量”。

讓我們懷著崇德之心向“德”字行鞠躬禮。

八、送吉祥

接下來是我們的送吉祥環(huán)節(jié),我知道大家此時一定有許多感悟、感觸,想要和自己的親朋好友同事分享,大家每一個人的桌上都有一張紙,請把您今天的感悟?qū)懴聛砼c我們今天沒有來參加道德講堂的同事朋友進(jìn)行分享,讓我們將感悟傳遞出去,讓您的感悟與他們分享,讓您的祝福得到延伸。

積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn),有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

本期道德講堂到這里就要接近尾聲了,最后我想請大家?guī)е活w善心,一顆感恩的心去認(rèn)真的做一次國家手語操,請全體起立!

道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。

真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

助人為樂班會主持稿篇十二

你們能在百忙之中來參加這次班會,充分表明大家對學(xué)校工作的支持,我表示衷心的感謝,下來,請同學(xué)們用熱烈掌聲歡迎各位家長的來到。

師:現(xiàn)在的孩子,思維敏捷,自我意識較強,追求個性張揚,這當(dāng)然是好事。但有些孩子,過分強調(diào)自我,以至迷失了真正的自我,典型的表現(xiàn)是叛逆性格,比較突出,特別是對父母的`逆反心理較重,不體諒父母的關(guān)愛,難以與父母溝通與交流。針對這種情況,今天,,我們四(五)班在這里舉行“感悟親情,學(xué)會溝通”主題班會。現(xiàn)在掌聲有有主持人王越。

主:我是主持人王越,下面我宣布四(5)班“感悟親情,學(xué)會溝通”主題班會現(xiàn)在開始。

請欣賞父母“嘮叨”的故事。

主:看了這個故事,故事中的父母給你留下怎樣印象?

主:大家都說的真好,可父母為何那樣嘮叨?能讓父母不嘮叨或少嘮叨嗎?請大家針對這兩個問題來相互談一談。

學(xué)生匯報:(1)父母嘮叨是對子女提出了希望和要求。

(2)父母嘮叨是關(guān)心子女的表現(xiàn)。

(3)父母嘮叨只是學(xué)習(xí),不關(guān)心自己的生活。

(4)父母既關(guān)心我的學(xué)習(xí),也關(guān)心我的生活(可結(jié)合自身來談?wù)劊?/p>

二、(1)與父母交談

(2)讓父母了解自己

(3)只要認(rèn)識到“嘮叨”是父母對自己的愛,就不覺得那是“嘮叨”了。

下面請班主任韓老師來談?wù)勛约旱目捶?/p>

師:首先,嘮叨也是一種愛,是父母關(guān)心子女的一種表現(xiàn),理解這一點也就理解了父母的全部辛勞和他們博大深沉的愛,如果,我們主動和家長交流,就會打消他們的疑慮,消除父母和孩子間的隔閡。更利于我們的成長。然而光認(rèn)識到“要溝通”是不夠的,還必須找到自己身上存在的問題及與父母溝通的動力,下面我們來做一個課堂調(diào)查。出示(1)你為什么很少主動與父母溝通。

a、認(rèn)為自己長大,應(yīng)獨立自主,沒有必要事事向父母匯報。(可以看出你們很孝敬父母,理解他們的辛勞,但是我們必竟還是孩子,考慮問題不夠周全,還和家長多交流,聽聽他們的意見。)

b、曾經(jīng)嘗試過與父母溝通,但失敗了。(失敗后,不要隨意放棄,靜下心來,找找失敗的原因,若是自己的方式不對,可及時改正,再和父母進(jìn)行溝通,若是父母方式不對,可以大膽地向父母說明,也可請老師來幫忙。)

c、想與父母交流,但有些事譬如成績不好,害怕父母責(zé)備,不敢說。(大多數(shù)同學(xué)都選擇這一條:要知道。父母害怕的不是你們有缺點或犯錯誤。而是害怕你們有了缺點或犯錯時,不能正確認(rèn)識,沒有勇氣改正,大家應(yīng)克服畏懼心理,大膽暢所語言和父母交流,把父母當(dāng)作你們的知心朋友。)

(2)你覺得應(yīng)該下父母交流什么?

a、告訴他們自己的學(xué)習(xí)狀況和在校表現(xiàn)。

b、與他們進(jìn)行思想交流,多談些自己在學(xué)習(xí)中遇到困難和問題。

c、與他們隨便聊天,有什么說什么。

(3)你最喜歡或最常用的交流方式是:

a、談話 b、寫信 c、打電話 d、其它

互動(家長與學(xué)生)

總結(jié):聽孩子們的訴說,家長們肯定感觸萬千,有許多心里話想對孩子們說,下面請**家長談?wù)勛约旱挠^點。

通過本次主題班會,我們感悟父母的親情,學(xué)會與父母溝通,從今天開始,讓我們一起走近父母、關(guān)愛父母、與父母交心,做父母的好兒女。

主:上:這次班會到此結(jié)束。

師:全體起立,讓我們發(fā)自己內(nèi)心地說:“爸爸媽媽,辛苦了?!?/p>

助人為樂班會主持稿篇十三

我們踏著青春的旋律,翩翩起舞!我們唱著快樂的音符,姍姍而來!

我們站在新的起點上,意氣風(fēng)發(fā)!我們眺望美好的未來,躍躍欲試!

我們邁出青春的xx步,用自信的微笑面對燦爛的明天!

我們畫出人生的五彩藍(lán)圖,用友情的光芒勾勒亮麗的邊框!

我宣布:高二(7)班“xxx”主題班會。

現(xiàn)在開始。

究竟什么才是友誼呢?

哲學(xué)家說:“友誼是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。

作家說:“是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的精美詩篇”。

舵手說:“是大家力挽狂瀾的默契配合”。

畫家說:“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫”。

將軍說:“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。

我們說:“友誼就是班集體里的團(tuán)結(jié)友愛,朋友之間的相互信任”。在我們的生活中,每時每刻都不離不開友誼。

下面請欣賞由同學(xué)帶來的情景劇《心潮》。

朋友是風(fēng)雨中的一把傘,雨停了還可以遮太陽。朋友是急轉(zhuǎn)彎處的一棵樹,有你一句話,我就撐得住。

多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。

我們生活在學(xué)校這個大集體中,和同學(xué)們朝夕相處,友誼在我們心中生根、發(fā)芽,開出誘人的花朵?,F(xiàn)在就請各位同學(xué)在你手中的表揚卡上寫下你對好朋友的贊揚。

友誼,是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸;是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼,生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會在季節(jié)的變奏里荒蕪。

經(jīng)過了唱票同學(xué)和檢票同學(xué)的認(rèn)真統(tǒng)計,我們評選出了三位xx受歡迎的同學(xué)?,F(xiàn)在就請三位同學(xué)上前來說一下,自己是如何交到這么多朋友的,又有什么樣的感想。

謝謝三位同學(xué)們的發(fā)言。我覺得他們都說得非常好。只有建立良好和諧的人際關(guān)系,我們才能學(xué)習(xí)和生活在一個自然和諧的氛圍內(nèi)。而建立良好的人際關(guān)系需要真誠純潔的友誼和朋友間互相幫助、互相勉勵、共同進(jìn)步。

“風(fēng)也過,雨也過,有過淚,有過痛,還記得堅持的是朋友肝膽相照,攜手共度坎坷磨難??”現(xiàn)在就讓我們跟隨著位同學(xué)一起合唱《朋友》,來譜寫我們友誼的樂章,來見證我們情深潭水的友誼。

人生中xx溫暖的事什么?不是寒冬的爐火,不是三月的春風(fēng),而是友誼。

這種感情,能融化冰雪,勝過烈火,給人們以無窮的智慧和力量。

李白說:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

杜甫說:正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君。

而我要說:友誼是一種奇妙的東西。擁有它時,你馬上會覺得世界一片明亮,美麗無暇;當(dāng)它消失了,你便會有一種被人拋棄的感覺。

莎士比亞說:有很多良友,勝于有很多財富。

紀(jì)伯倫說:友誼永遠(yuǎn)是一個甜柔的責(zé)任,從來不是一種機會。

而我要告訴大家:真正的友誼,給人以無窮的溫暖和力量,友誼需要忠誠去播種,友誼需要情去澆灌,友誼需要諒解去護(hù)理,互相關(guān)心,不斷勉勵!

讓我們攜手并進(jìn),建立起真正的友誼!

今天的班會已經(jīng)接近尾聲了,請班主任來做一下總結(jié)吧!

謝謝班主任的勉勵,我們一定會牢記在心。

我宣布:高二(7)班主題班會到此結(jié)束。

助人為樂班會主持稿篇十四

1男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!

合:大家好!

1男:首先請允許我們105班全體同學(xué)用熱烈的掌聲對大家的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

3男:綠鋪天蓋地而來,成了萬物的主宰!

4女:是呀,綠色是世界上最美的顏色,綠是生命,是生機,綠是幸福。

1男:綠色是最原始最自然的顏色,綠是健康,綠是自由,綠是希望。

2女:我們熱愛綠色,綠色的家園,綠色的校園,

3男:我們呼喚綠色是世界,綠色的生活!

合:105班環(huán)保主題班會《綠色奏鳴曲》向您邀約,讓我們一起走進(jìn)綠色的世界!

3男:今天就讓我們通過各種豐富多彩的活動來讓大家懂得環(huán)境保護(hù)的重要性!暢想未來,向祖國獻(xiàn)禮!首先請聽我們對地球母親的呼喚!

2女:詩歌齊誦《我們的星球》

1男:浩瀚星空,我們共同生活在一個美麗的星球上,保護(hù)我們的星球,是每一個人的責(zé)任?,F(xiàn)在讓我們進(jìn)入第一樂章----環(huán)保無價2女:首先請大家在優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的古箏曲中一同領(lǐng)略地球母親的風(fēng)姿吧!(幻燈片播放視頻)

1男:在這美妙的樂曲聲我們仿佛身臨其境,壯麗的河山令人贊嘆不已,生活在如此美麗的星球,我們?yōu)橹湴梁妥院馈M瑫r也感受到護(hù)佑地球母親的責(zé)任感和使命感。

4女:是呀,地球給了我們賴以生存的環(huán)境,我們也要為地球母親做些什么。請聽演講《天天都是環(huán)境日》。

3男:聽了程可同學(xué)的演講,我很受鼓舞,我們要做地球媽媽的美容師!讓她永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)快樂!

1男:我們對地球媽媽說了很多,大家想不想聽聽地球媽媽對我們說些什么?

2女:同學(xué)們,聽了地球媽媽的自述,你的心情是不是也變得憂傷起來,我們?nèi)祟悓λ隽耸裁?讓她唉聲嘆氣,連連咳嗽??磥碚媸侵档梦覀兩钏?。

1男:下面我們進(jìn)入第二篇章《環(huán)保憂思》此處可播放人類破壞自然小短片

4女:,聽了大家的討論,我們覺得讓我們明白如果我們對保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視,那么,歷史將不會原諒我們,地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。

4女:這個小品演得好,怎么個好法?真實!我們有很多同學(xué)在校園里每天忙碌著保護(hù)校園環(huán)境,出了校門就什么都忘了!

3男:我們保護(hù)環(huán)境要養(yǎng)成好習(xí)慣,無論何時何地都要有環(huán)保意識。

1男:有了環(huán)保意識之后,具體要怎么做呢?請同學(xué)們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境獻(xiàn)出自己的一個計策。(植樹造林不使用塑料袋廢電池坐公交車一次性筷子不浪費紙張節(jié)約用水用電降低噪音污染)

學(xué)生討論

甲:1:愛護(hù)花草樹木,植樹護(hù)林。

乙:2:不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

甲:3:分類回收垃圾,變廢為寶。

乙:4:購買綠色食品,少用一次性軟包裝盒的飲料。

甲:5:建議父母少開車,短距離選擇步行,又可當(dāng)運動健身。

乙:6:盡量少用一次性的筷子、杯子和餐盒,減少白色污染。

甲:7:節(jié)約珍貴的水、電、紙。

2女:感謝兩位的精彩演出,旅行是一件特別愜意的事,我們要在飽覽名山大川,汲取大自然養(yǎng)分的同時,能時時不忘環(huán)保,時時把綠色的習(xí)慣播撒到沿途,那真是一件極有意義的事情。

1男:同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。

3男:將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,

4女:用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

合:一年五班班會到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的光臨。

助人為樂班會主持稿篇十五

男:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好?。ň瞎?/p>

女:我是主持人吳林瑄

男:我是主持人李思齊

女:繽紛的書海,七彩的世界,在我們眼前展現(xiàn)。

男:濃濃的書香伴著春日的暖風(fēng)吹遍了校園。

女:在多姿多彩的故事中,我們聆聽花開的聲音。

男:在想象奇特的故事里,我們感受夢幻的氣息。

女:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。

男:有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。

女:傾聽一個好故事,可以使你視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。對于我們小學(xué)生來說,這是一件多么幸福的事啊。

合:讓我們漫游其間,流連忘返。一年二班講故事班會,現(xiàn)在開始。

結(jié)束:

女:故事像一段旋律,奏響人生的樂章。

男:故事像一場春雨,滋潤干涸的心田。

女:故事像一米陽光,驅(qū)散心靈的陰霾。

男:故事像一縷清泉,洗滌心靈的塵埃

男:這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。

女:我們只能將它悄悄地藏在心間,留待下一個歡樂時刻的到來。

男:尊敬的老師,

女:親愛的同學(xué)們,講故事班會,到此結(jié)束。

合:bye-bye?。〒]手)

助人為樂班會主持稿篇十六

同學(xué)們,中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程。那作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該如何去做呢?首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸,是對同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次,同學(xué)們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和自己的老師、同學(xué)、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實守信,因為這些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對別人的尊重。

同學(xué)們,禮儀強調(diào)的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,陋習(xí)圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán),所以我希望每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生。

從前,有一個脾氣很壞的男孩,總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天,父親給了他一袋釘子,告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根,如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子,圣誕老人就會給他帶來他想要的禮物。

第一天,那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天,他慢慢地嘗試控制自己的脾氣,每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn),原來控制自己的脾氣,實在比在籬笆上釘釘子要容易的多。

終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了父親,父親說:“從今天起,如果你有一整天都沒有發(fā)脾氣,那么就可以從籬笆上拔下一根釘子?!?/p>

日子一天一天地過去,最后,那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和別人吵架,動手打人,你傷害了別人,就在別人心里留下了一個傷口,像這些釘子洞一樣?!?/p>

文明禮貌伴我行”倡議書

敬愛的老師們,親愛的同學(xué):

大家好!

春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié),沐浴在春風(fēng)里,我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園,做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們向全班的同學(xué)們倡議:

1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語,態(tài)度和藹,友愛同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母。

2、舉止文明,情趣健康,不賭博,不參加封建迷信活動,

3、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

4、愛護(hù)公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫,遵守公共秩序,愛護(hù)公用設(shè)施,不在公共場所喧嘩、起哄。

同學(xué)們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。讓我們在三月,這個美好光明的季節(jié)里,撒下文明之種,栽下禮儀之花,從現(xiàn)在做起,從每一個細(xì)節(jié)做起,做一個文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更青春,讓春天因我們更溫暖!

助人為樂班會主持稿篇十七

李:敬愛的老師。

馮、冉:親愛的同學(xué)

合:大家下午好

李:三月,陽光明媚

馮:三月,萬物復(fù)蘇。

冉:三月,春風(fēng)送暖。

合:三月,大地?fù)Q新顏。

李:同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月,但是,即使在平時,們也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣,助人為樂。

馮、冉:是呀,雷鋒叔叔曾經(jīng)說過,要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。

合:同學(xué)們,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。不管有不么苦,不么累。

李:下面有請第一組,他們表演的是《xxx》。

馮:下面有請第二組選手,他們表演的是《xxx》。

冉:接下來要上場的是第三組,他們所要表演的是《xxxx》

李:下面有請第四組選手,他們表演的是《xxxx》。

馮:接下來要上場的是第五組選手,他們所要表演的是《xx》。

冉:有請第六組參賽選手,他們表演的題目是《xxxx》。

李:下面有請第七組選手,他們所表演的題目是《xxxxx》。

馮、冉:今天最后一位上場為大家演講第八組選手,他們所要表演的題目是《xxx》。

李:雷鋒----是一支歌

從中國的幼兒園

唱到美國的西點軍校

撞擊著每個人的心靈

響徹世界每一個角落

馮:雷鋒----是一支歌

既然加入這首進(jìn)行曲的行列

就是無怨無悔的選擇

冉:誰說雷鋒不見了

請聽這跨世紀(jì)的歌聲永不落學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

李:讓我們繼承雷鋒的傳統(tǒng),爭做小雷鋒。

李、馮、冉:我宣布本次主題隊會到此結(jié)束

助人為樂班會主持稿篇十八

張:愛是人類最真摯的情感,他打開了一扇扇心靈之窗,透過這扇心靈的窗,我們看到了文明與愚昧的區(qū)別,看到了純樸和虛榮的距離。

顧:對??!有緣千里來相會。

凌:只有愛才會讓現(xiàn)在的家人團(tuán)聚。

沈:只有愛,才會讓世界更美好。

張,顧,凌,沈:___年第一學(xué)期橋長中學(xué),預(yù)初二班《我愛我家》主題班會現(xiàn)在開始。

顧:首先開場的是由我們班的生活委員俞薇朗誦的《金色的童年》。

凌:我們已經(jīng)度過了金色的童年,到了我們朝氣蓬勃的少年。我們更不能忘記父母的教誨。接下來請聽由上官易同學(xué)帶來的口風(fēng)琴獨奏《世上只有媽媽好》。

沈:欣賞完了動聽的音樂,我想同學(xué)們都有對家的感受和感想。下面請同學(xué)談一談。(請兩三位同學(xué)談一下)

顧:現(xiàn)在不得不面對現(xiàn)實,下面請看由陳國君,張隆,童非以及杜雪康四位同學(xué)表演的小品《都是電腦游戲惹的禍》。

張:從這個小品當(dāng)中讓我們知道了沉迷于電腦游戲的危害。我們應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上,因為現(xiàn)在正是讀書的大好時光。下面由張隆同學(xué)表演的讓人百思不得其解的魔術(shù)。

凌:神奇的魔術(shù)表演完了,請聽由凌玲,沈千依,俞薇,錢淑怡四位同學(xué)演唱的《金鐘罩鐵布衫》。

沈:是不是很好聽!來點掌聲鼓勵一下!我愛我家——我的校園,我的班級

在這個家庭里,我們擰成一股繩,互相包容,取長補短,就算在堅固的冰川也會被這溫暖融化。我要為這個家增添新的亮點。下面由朱勇霖同學(xué)為我們朗誦《我愛我班》。

顧:班級是個大家庭,需要每一個同學(xué)互相關(guān)愛,大家都要精心地呵護(hù)這個集體,把班級的榮譽放在首位。首先我們要從愛護(hù)公物開始做起,前段時間班中發(fā)生了不少的破壞公物的現(xiàn)象,希望大家引起注意。同學(xué)之間應(yīng)該融洽相處,要心胸開闊。組建我們這個班級已有三個多月了,在這個大家庭中對發(fā)生過的一些事情,同學(xué)感觸頗多。(請同學(xué)談感受)

沈:現(xiàn)在讓我們放松一下,下面由董也博為我們主持腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲。

張:這世界只有一種愛,愛流進(jìn)了干枯的原野,立刻原野上便開滿了鮮花,綻放著希望。

凌:一雙雙溫暖的雙手,一顆顆共勉互助的心,愛驅(qū)去走了孤獨,帶來了快樂。

沈:只要有愛的地方,便不會有痛苦,只要有真情的地方,便不會有矛盾。

顧:明亮的'陽光下,我們手拉著手,心連著心,共淋風(fēng)雨,世界原來如此之小,是個溫暖的大家庭,讓我們(4個人說:‘‘我愛我家”。)

沈:請吳老師,陳老師上臺致詞。

張,凌,沈,顧:20xx年第1學(xué)期橋長中學(xué),預(yù)初二班《我愛我家》主題班會到此結(jié)束。

助人為樂班會主持稿篇十九

合:大家中午好!

暢:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

萌:感恩是一種最美好的感情,因為感恩才會理解和體貼、因為感恩才會懂得關(guān)心和幫助別人;感恩之心是支撐美麗人生的根系。

暢:因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦.

萌:懂得感恩,學(xué)會感恩,每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。

暢:感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。

萌:感激幫助你的人,因為他們使你度過難關(guān);感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。

暢:感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。

萌:感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊!

暢:凡事感激,學(xué)會感激。感激一切使你成長的人!

萌:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;風(fēng)箏感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天襯托它的美。

麗;紙船感恩小溪,因為小溪載它漂流……感恩父母,因為他們給予我們生。

命,給予我們一個溫暖的家。下面有請丁海文帶來《學(xué)會感恩》。

暢:當(dāng)甜夢溫馨美好時,當(dāng)月亮皎潔迷人時,當(dāng)花季斑斕溢香是,當(dāng)前程錦繡坦蕩時,帶著倔強的我們在求知路上拼搏;當(dāng)無情的風(fēng),無情的浪突然襲來,也許,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。這時,就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍。

萌:讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風(fēng)雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),是他們教會我們向困難挑戰(zhàn),是他們讓我們在失敗之后,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!下面有請周飛躍帶來《常懷一顆感恩的心》。

暢:在漫長的生命旅途中,尋尋覓覓,悠悠歲月、走走停停不總是陽光雨露,坎坷和泥濘也難以避免。

萌:盡管眼前有烏云遮蔽著陽光,但總要相信雨后必定是晴空。

萌:學(xué)會感恩,冬天不再寒冷,黑夜不再漫長.幸??鞓肪蜁r時刻刻陪伴在你我的身邊。因為有愛,所以感動;因為感動,懂得感恩。感恩是什么?感恩是春天花叢里的蜜蜂,幫助花朵傳粉;感恩是漫漫大雪里的一把火,點烯了你內(nèi)心的溫暖;感恩是四季的旋律,用旋律觸動你的心靈。只有把握現(xiàn)在,才能充實虛幻的明天,只有把握現(xiàn)在,才能造就明天的輝煌!

暢:七年五班感恩主題班會。

合:到此結(jié)束.

助人為樂班會主持稿篇二十

女:尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

男:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女:本屆經(jīng)典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個節(jié)目在那里集中展演。

男:端午主題班會。

合:此刻開始!

女:端午浴芳蘭,流香滿晴川,歲歲端午,今又端午,就在這一天,歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵,在炎黃子孫的血脈里流淌了千年,一個偉大的名字——屈原。下頭請欣賞初xxx帶來的朗誦《頌屈原》。

男:感激xxx的精彩朗誦,《頌屈原》表達(dá)了對祖國江河的熱愛,是啊,長江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時激越,有時鏗鏘;有時徘徊,有時憂傷。但他們一向沒有改變前進(jìn)的方向。接下來請您欣賞初xxx朗誦《長江之歌》《黃河頌》。

女:在長江黃河的哺育下,中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心,正所謂"風(fēng)聲、雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)心,"下頭我們有請xxx為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。

男:經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英,你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學(xué)經(jīng)典呢?

女:"玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。"讓我們明白該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。"香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。"讓我們懂得許多做人的道理。接下來請您欣賞xxx朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。

男:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們再次回味了國學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力,在我國傳統(tǒng)文化中古代詩詞也是不朽的篇章,誦讀古詩詞,如同與古代先賢對話,體味其中的至純至美。在那里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,請欣賞xxx經(jīng)典詩詞連誦。

男:我們是傳統(tǒng)文化的之后人,文化香火的傳遞者。弘揚美德,傳承禮貌,我們重任在肩。

女:在座的各位都是祖國的未來、民族的期望,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城,接下來請欣賞xxx朗誦《少年中國說》。

男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

男:今日,誦讀的師生展示了自我的非凡風(fēng)采。從中能夠看出師生對祖國文化的熱愛。

女:同學(xué)們,讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時光,伴隨我們成長,讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

合:端午主題班會到此結(jié)束。

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