一個好的方案應該能夠解決問題并達到預期的目標，同時還要考慮到可能出現(xiàn)的風險和變化。在制定方案時，我們要確保方案的可行性和可操作性，以克服可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)和問題。方案的復制和推廣可以借鑒已有的成功經(jīng)驗，提高工作效率和質(zhì)量。
升旗儀式活動方案篇一
一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛國家、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
第一部分：少先隊員入隊儀式。
第二部分：初一隊員退隊儀式。
第三部分：“跳蚤市場”愛心義賣活動。
1、時間：年5月31日上午。
2、地點：校內(nèi)舞臺。
3、場所布置：場景布置宣傳標語。
4、出席人員：學校領(lǐng)導、小學部及初一全體師生。
5、照相、攝像：張志超。
6、協(xié)助管理分工：
一年級：xx；二年級：xx、xx；四年級：xx；五年級：xx；六年級：xx。（名在前面的負責一班，名在后面的負責二班。）。
7、協(xié)助布置會場人員安排：
（一）、學校領(lǐng)導講話。
（二）、系列活動開始。
第一部分：入隊儀式。
一。全體立正。
二。出旗。（音樂齊奏，全體隊員敬禮。）
三。唱隊歌。
四。少先隊輔導員介紹大隊委成員及職務，并請大隊長講話。
五。宣布批準新隊員名單。
六。授予隊員標志。（授予者雙手把紅領(lǐng)巾授予新隊員，新隊員雙手接過，放在頸上，授予者給新隊員打上領(lǐng)結(jié)，接著互相敬禮。）
七。宣誓。（由廖敏老師領(lǐng)誓，讀誓詞時舉右手。）。
八。新隊員代表講話。（一年級新隊員代表傅瑞嫄）。
九。輔導員代表講話。（馬秀悅老師）。
十、呼號；
第二部分：退隊儀式。
十一、初一黃庭堅班朗誦《回首與追求》）；
十二、退旗，敬最后一次隊禮；摘下胸前紅領(lǐng)巾并疊好珍藏（少先隊輔導員情緒導入）。
十三、團委書記講話并號召初一入團。
十四、宣布入隊及退隊結(jié)束。
第三部分：“跳蚤市場”愛心義賣活動。
十五、主持人宣布“跳蚤市場”愛心義賣活動開始；
十六、主持人宣布早上的活動全部結(jié)束。
（1）5月31日上午，各班班主任組織各班同學帶好椅子到學校廣場按照指定位置坐好。
（2）要求各位同學在新隊員入隊儀及老隊員退隊式上注意紀律，能做到不大聲喧嘩。
（3）班主任在活動前提前做好安全教育，并提醒孩子們帶上防暑用品（遮陽帽和水）。
升旗儀式活動方案篇二
1、通過升旗儀式，萌發(fā)幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。
2、通過國旗下講話，逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養(yǎng)成教育等方面的知識。
每周星期一早上9:30――9:50。
幼兒園內(nèi)升旗臺操場。
全體幼兒和班級教師。
1、清洗國旗：每周負責升國旗的班級教師于前一周星期五將國旗降下，并進行清洗。
2、升旗手提前準備：擔任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升旗手，并作升旗儀式的排練，保證周一儀式的順利進行。升旗班教師9:25帶領(lǐng)升旗手到升旗臺前。
3、每周負責升國旗的班級教師準備好國旗下講話內(nèi)容。（表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等）。
4、維護活動現(xiàn)場的安全與秩序：經(jīng)常給幼兒講解升國旗的莊嚴性，告訴幼兒在參加升旗儀式時不能隨意走動、講話或大聲吵鬧。
5、訓練升國旗的禮儀，教師要教育幼兒學會尊重國旗，出旗和升國旗時行注目禮。
6、歌曲準備：《出旗進行曲》《義勇軍進行曲》《國旗國旗多美麗》《祖國在我心窩里》。
1、主持人宣布：“xx幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始！”
5、第四項：
b:主持人宣布：“禮畢，請××班××老師進行國旗下講話!”（當周承擔升旗任務的班級教師對全園幼兒園進行禮儀、養(yǎng)成教育，表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等）。
升旗儀式活動方案篇三
12月14日（周一）上午8點半開始。
校彩面廣場。
全校師生。
（二）校領(lǐng)導、部分教師代表全體教師簽名。（教師代表：劉軍秀、楊光升、翟靜、程榮亮、何祥銀、童凌、陳剛、時維新）。
（三）學生代表按聯(lián)絡(luò)員指揮簽名。（每班10名）。
（四）校領(lǐng)導講話。（劉校長）。
（五）集體活動結(jié)束，學生退場。
（六）各班剩余沒簽名的學生根據(jù)聯(lián)絡(luò)人安排簽名。
班主任應提前做好以下工作：
1、帶領(lǐng)學生熟悉整個活動的過程。
2、每班選10名代表。（這10名學生以在行為習慣方面表現(xiàn)好的為主，可適當選幾名衛(wèi)生習慣差的學生）。
3、10名學生代表每人準備一枝黑色彩筆。
4、周一升旗儀式時每班10名學生代表站在本班隊伍前列，這樣便于簽字。
5、對學生進行必要的'紀律教育。
升旗儀式活動方案篇四
每周升旗儀式是學校進行愛國主義教育的基本方式。我校通過規(guī)范升旗活動，開展系列思想教育，加強班集體的凝聚力，加強學生品德養(yǎng)成，塑造師生良好形象。
（1）集隊。
（3）值周行政講話和國旗下講話。
（4）學生代表講話。
（5）退場。
1、集隊（負責人：徐慶連）。
（1）早上7：55分播放集隊音樂，8：00前到達田徑場。全校學生聽到集隊音樂，要迅速在教室門口排成兩列縱隊，有序地到田徑場集合。集隊的過程中做到快、靜、齊。下樓梯時靠右行走。
（2）在田徑場列隊時，兩人之間前后左右距離為一臂距離。進入操場后，的學生應迅速找到自己所對應的位置。體育委員站在隊伍的正前方，班主任與體育委員并排，其他班教老師排在本班學生后面。
2、退場（負責人：徐慶連）。
升旗儀式結(jié)束后，各班聽從學校的安排依次退場，各班在體育委員的帶領(lǐng)下按退場路線返回教室。
3、升旗儀式（負責人：葉選琳）。
升旗時，要面向國旗肅立敬禮，站立敬禮的姿勢要合乎要求，要有一種尊嚴感、自豪感。唱國歌時，表情要莊重、認真，吐字要清晰，聲音要洪亮，，感情要真摯，負責人為沈志旋老師。全體穿校服。
（1）儀仗隊。
早上7：50分前到隊部室門口排隊集中簽到，7：55分到升旗臺北側(cè)集中，全體隊伍面向升旗臺。升旗儀式開始時，當主持人說“出旗”時，儀仗隊演奏出旗曲。對每位隊員納入學生德育考核。
（2）旗手。
早上7：45分前收旗，旗手共4人。旗手要負責升旗活動，每位隊員要做到動作規(guī)范、服裝統(tǒng)一。升降旗準時，不無故缺勤、遲到，樹立文明形象。對每位隊員納入學生德育考核。
（3）主持。
主持人要求儀表端莊，聲音宏亮，語速適中，臺詞規(guī)范，普通話標準。是一位品學兼優(yōu)的學生。
4、值日行政講話。
總結(jié)上一周學校的全面情況，布置本周全校的開展的活動要求。
5、學()生干部總結(jié)（負責人：徐斯杰）。
發(fā)言人的儀表要端莊，要準備好發(fā)言稿；發(fā)言時聲音要響亮，表達要流暢。
6、其他安排。
（1）資料收集：吳秀娟。
負責收集每次國旗下講話及晨會活動相關(guān)照片、紙質(zhì)資料。
（2）攝影：徐斯杰。
對升旗禮中進行的特別活動，如頒獎、活動倡議等進行影像資料記錄。
（3）歌曲、音響：廖毅堅。
提前準備好廣播室的音響設(shè)備，保證好升旗儀式的正常進行。升旗時或講話時能調(diào)整好音響的音量，及時排查故障。
升旗儀式活動方案篇五
每周升旗儀式是學校進行愛國主義教育的基本方式。我校通過規(guī)范升旗活動，開展系列思想教育，加強班集體的凝聚力，加強學生品德養(yǎng)成，塑造師生良好形象。特制訂此活動方案。
（1）集隊
（2）升旗儀式：
（3）值周行政講話和國旗下講話
（4）學生代表講話
（5）退場
1、集隊（負責人：徐慶連）
（1）早上7：55分播放集隊音樂，8：00前到達田徑場。全校學生聽到集隊音樂，要迅速在教室門口排成兩列縱隊，有序地到田徑場集合。集隊的過程中做到快、靜、齊。下樓梯時靠右行走。
（2）在田徑場列隊時，兩人之間前后左右距離為一臂距離。進入操場后，的學生應迅速找到自己所對應的位置。體育委員站在隊伍的正前方，班主任與體育委員并排，其他班教老師排在本班學生后面。
2、退場（負責人：徐慶連）
升旗儀式結(jié)束后，各班聽從學校的安排依次退場，各班在體育委員的帶領(lǐng)下按退場路線返回教室。
3、升旗儀式（負責人：葉選琳）
升旗時，要面向國旗肅立敬禮，站立敬禮的姿勢要合乎要求，要有一種尊嚴感、自豪感。唱國歌時，表情要莊重、認真，吐字要清晰，聲音要洪亮，，感情要真摯，負責人為沈志旋老師。全體穿校服。
（1）儀仗隊
早上7：50分前到隊部室門口排隊集中簽到，7：55分到升旗臺北側(cè)集中，全體隊伍面向升旗臺。升旗儀式開始時，當主持人說“出旗”時，儀仗隊演奏出旗曲。對每位隊員納入學生德育考核。
（2）旗手
早上7：45分前收旗，旗手共4人。旗手要負責升旗活動，每位隊員要做到動作規(guī)范、服裝統(tǒng)一。升降旗準時，不無故缺勤、遲到，樹立文明形象。對每位隊員納入學生德育考核。
（3）主持
主持人要求儀表端莊，聲音宏亮，語速適中，臺詞規(guī)范，普通話標準。是一位品學兼優(yōu)的學生。
4、值日行政講話
總結(jié)上一周學校的全面情況，布置本周全校的開展的活動要求。
5、學生干部總結(jié)（負責人：徐斯杰）
發(fā)言人的儀表要端莊，要準備好發(fā)言稿；發(fā)言時聲音要響亮，表達要流暢。
6、其他安排
（1）、資料收集：吳秀娟
負責收集每次國旗下講話及晨會活動相關(guān)照片、紙質(zhì)資料。
（2）、攝影：徐斯杰
對升旗禮中進行的特別活動，如頒獎、活動倡議等進行影像資料記錄。
（3）、歌曲、音響：廖毅堅
提前準備好廣播室的音響設(shè)備，保證好升旗儀式的正常進行。升旗時或講話時能調(diào)整好音響的音量，及時排查故障。
升旗儀式活動方案篇六
《德育實施細則》將正式開始實施，這標志著養(yǎng)成教育成為德育工作的一個重中之重的工作。養(yǎng)成教育方面更為深入的思考，就是讓學生學會做人，學會做事，在成事中成人。德育工作重點就是圍繞養(yǎng)成教育德育課程體系的建設(shè)，進一步理清思路，抓好重點，強化實效。開學典禮，啟動“成長三部曲養(yǎng)成教育”主題活動，讓學生在豐富多彩的活動中，在身邊的點滴生活中去體驗、去感悟，從而養(yǎng)成良好的'行為習慣，讓每個學生在學會擔當中習得，做一個心中有他人的人，做一個對家庭、對社會有責任感的人。
1、主持人宣布活動開始，請領(lǐng)導上臺，介紹領(lǐng)導和來賓并由少先隊員代表獻紅領(lǐng)巾。
2、升國旗，唱國歌。
升旗手和護旗手：評選的“小紳士、小淑女”的部分學生代表。
意圖：為促進學生在寒假中養(yǎng)成良好的行為習慣，在家長委員會的倡議下，我們啟動“家有好兒女”的活動。倡導積極爭做父母的好兒女、社會的好公民，各級部根據(jù)孩子的年齡特點分別給孩子和家長都提出了具體的言行指導，同時還要求每位家長及時給孩子的表現(xiàn)以真實的評價，填寫《小紳士、小淑女推薦表》?！靶〖澥俊⑿∈缗睉摮蔀閷W生學習的榜樣。
3、校長新學期致辭。
意圖：在校長的致辭中首先對養(yǎng)成教育的亮點工作進行總結(jié)，并介紹“養(yǎng)成教育”主題活動的實施內(nèi)容，提出這學期的希望。
4、學生代表朗誦散文詩《成長的四季》
意圖：啟動儀式的重要內(nèi)容，通過四位可愛“小天使”對春、夏、秋、冬四個季節(jié)富有童真童趣的講述，將養(yǎng)成教育的活動主線蘊含其中，讓學生們樂于參與，對新的一年充滿渴望。
5、為假期中表現(xiàn)突出的“小紳士、小淑女”進行頒獎。(班主任與家長代表頒獎)頒獎嘉賓家長代表講話。
意圖：請校領(lǐng)導和家長代表為評選出的“小紳士、小淑女”頒獎，既是對“家有好兒女”活動的一個總結(jié)，也是為“成長三部曲養(yǎng)成教育”主題活動的開展揭開序曲。同時，學校與家長共同頒獎，說明學生的養(yǎng)成教育需要社會、家庭、學校三方的共同努力和協(xié)作。
6、師德委員會會長帶領(lǐng)全體教師進行宣誓。
意圖：通過教師宣言，將“甘于奉獻、追求卓越、尊重生命、團結(jié)協(xié)作”的精神，成為全體師生共同的文化觀念及價值觀念。增強全體教師對學校的歸屬感、認同感和責任感，同時向家長和社會做出我們“忠于教育、盡心盡責”的承諾，讓家長和社會放心。
7、大隊輔導員帶領(lǐng)學生進行宣誓。
意圖：通過學生宣誓，使學生進一步樹立起主人翁的責任感和使命感，從小事做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，為美好明天貢獻自己的力量。
8、開學典禮結(jié)束
升旗儀式活動方案篇七
升旗儀式、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為以高質(zhì)量、高標準迎接“改薄創(chuàng)優(yōu)”驗收工作創(chuàng)造一個良好的開端。
9月1日上午。
學校操場。
xxxxxx。
1、全體立正、出旗。
2、升國旗、唱國歌。
3、升旗手事跡介紹。
4、歡迎新同學，為新來的老師獻花。
5、新教師代表講話。
6、吳校長講話。
7、總結(jié)暑假生活。
8、頒獎：暑期讀書小明星。
9、學生代表發(fā)言。
10、宣布升旗儀式暨開學典禮結(jié)束，各班有序退場。
1、全員參與，教師、學生情緒飽滿，精神振奮。
2、全體學生準時整隊進場，班級學生按照制定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍前面，其他老師在學生后面。典禮結(jié)束后，各班有序退場。
1、橫幅“xxx小學開學典禮”、鮮花。（xx總務）。
2、制定活動方案，組織活動實施及主持人訓練。（xxx校長）。
3、負責各年級場地位置的安排，并組織隊員有序入場。（體育老師）。
4、音響控制(xxx)。
5、攝影報道(xxxx)。
注意：各位班主任提前加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。
升旗儀式活動方案篇八
升旗儀式是學校德育的重要組成部分，是新學年學習生活的開始。舉行升旗儀式旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛。同時，進一步加強學生養(yǎng)成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動時間：20xx年9月5日(星期一)8：10~9：00
三、活動地點：聚賢廣場
四、參加人員：全校師生
五、活動主題：新的學期 開啟新的希望 承載新的夢想
六、活動形式及程序：
1.學生入場(團隊部、體育組負責)，場地安排如圖示：
2. 升旗儀式
3. 屈校長致新學期寄語
4.鄧德州老師代表教師隊伍發(fā)言
5.703班陳貴玉同學代表學生發(fā)言
七、部門分工
1.團隊部：負責音響、照相、攝像、方案制定、活動組織等。
2.德育處、體育組：學生教育、學生入場、退場及活動期間學生管理。
八、活動要求：
1.學生教育工作：安全教育：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓，一切行動聽指揮。紀律教育：統(tǒng)一著裝，遵守公共集會的各項規(guī)定，有事向班主任請假。衛(wèi)生教育：不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。
2.老師動員工作：教師以身示范，做好表率，展現(xiàn)出新學期教師隊伍的高尚素質(zhì)。聽從安排，嚴格時間觀念、按學校要求做好自己工作，班主任要具有高度的責任心，管理好班級。
升旗儀式活動方案篇九
升旗儀式，是學校向?qū)W生進行愛國主義教育的重要途徑，是學校團隊組織實施德育的“大課堂”，為了展現(xiàn)班級風采，讓更多的學生直接參與，零距離走進國旗，為每個孩子的特長展示提供平臺，同時也為了讓國旗下講話形式多樣，豐富多彩，我校從本學期開始實行班級組織升旗儀式制度，具體辦法如下：
1、升旗儀式由學校團委和少先隊大隊部總負責，4—8年級各班級負責具體實施，由各班級輪流主持。
3、可以結(jié)合適逢的慶祝紀念性節(jié)日、學校重要工作等，來確定本班升旗儀式主題。
4、每班每次所負責的升旗儀式需提前一個星期選出三名旗手和一名主持人（以班上優(yōu)秀班干、隊干或為班級獲得重大榮譽的同學為主），并寫好旗手介紹交到團隊辦公室。
5、本方案實施前團隊辦公室將進行班上一位總升旗負責人的培訓工作，請班主任在提早一周的周一將本班旗手和主持人名單交團隊辦公室。
1、各班在國旗下講話這一時段，盡量采用豐富多彩、新穎、富有創(chuàng)意的形式，結(jié)合實際切入主題，展示健康、積極向上的風貌。
2、時間控制在3分鐘左右。
3、在本班升旗儀式之前，請事先做好充分的準備工作；如在準備過程中有不清楚的地方或問題，請向團隊辦公室及時匯報，以便做好配合工作。
（一）學生個人要求：
1、升旗時，要面向國旗肅立敬禮，站立敬禮的姿勢要合乎要求，要有一種尊嚴感、自豪感。
2、唱國歌的要求：唱國歌時，表情要莊重、認真；吐字要清晰、聲音要洪亮；感情要真摯。
（二）學生整體要求：
1、學生進場、站立要求，教師進場、站立要求。
2、規(guī)范升旗的全過程，包括：介紹升旗手、升旗敬禮禮畢、唱國歌、國旗下講話等。
3、全體穿校服。
4、如遇雨雪天，升旗儀式不進行。
5、輪到哪個班級，這個班級要提早一周的周五放學后就將國旗領(lǐng)到本班。
略
略
略
升旗儀式活動方案篇十
為了弘揚愛國精神，激發(fā)幼兒愛國、愛園的情感，實驗幼兒園在開學之際舉行了隆重的升旗儀式，使園內(nèi)德育工作落到實處，受到了廣大家長的一致好評。莊嚴的升旗儀式由各班教師輪流主持，包括小旗手出旗、升國旗、唱國歌、國旗下宣誓和國旗下講話四項。在升國旗過程中，孩子們常常激動不已，一邊行注目禮，一邊高唱國歌，那生動、莊嚴的場景讓周圍圍觀的家長也深受感染。
8點30分，升旗儀式正式開始，在施園長的主持下，大班的四位護旗手和兩位升旗手，步履軒昂地走向國旗，贏得了老師和小朋友們贊賞的眼光；國歌響起，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，全場的小朋友和老師伴隨著樂曲唱起國歌，行注目禮；最后，施園長進行了國旗下講話，對孩子們的表現(xiàn)給予了積極的肯定，也送出了新學期的祝福與期望。
散發(fā)著青春氣息實習老師以一曲舞蹈《打開春天》拉開了升旗儀式的帷幕，鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌冉冉升起，四位年級組長和教研組長主持國旗下講話。本學期，楊守敬幼兒園將省課題《六星寶貝養(yǎng)成教育園本課程的研究》與宜都市文明城市創(chuàng)建結(jié)合起來，通過每周一的升旗儀式，各班采用豐富多彩的形式進行傳播展示，使幼兒園成為傳播文明、踐行文明、培養(yǎng)文明的主陣地。
升旗儀式活動方案篇十一
升旗儀式是進行愛國主義教育的重要途徑，是展示師生精神風貌的窗口，也是對學生進行德育教育的有效形式。為使我校升旗儀式更加嚴肅莊重，充分體現(xiàn)育人職能，特制定xx一中升旗儀式實施方案。
組長：
副組長：
成員：
1、時間安排：每周一上午大課間（10:00~10:30）進行。
2、集合整隊：上午10:00前，班主任到本班教室門口等候，下課鈴一響，班主任立即組織學生到操場集合，10:10集合完畢。高一在操場北側(cè)面向北站隊，每班兩列，從西向東依次為1——18班；高二在操場中央面向北站隊，每班兩列，從西向東依次為1——21班；高三在操場南側(cè)面向北站隊，每班兩列，從西向東依次為1——24班；復習班在操場東門口南側(cè)的籃球場面向北站隊，從西向東依次為1——6班。班與班之間留出一米距離，年級與年級之間適當拉開。班主任站在本班隊伍的后面，打旗的同學站在本班隊伍的前面。護旗班穿校服，在國旗南側(cè)站隊。全體教師10:00立即到操場集合，在操場南側(cè)高三南面面向北站隊，從北向南依次為高一、高二、高三、前勤教師。
3、升旗儀式：主持人按以下程序規(guī)范進行。
尊敬的老師、親愛的同學們：
上午好！擔任本周升旗任務的是高三（1）班。高三（1）班是一個優(yōu)秀的班集體，在班主任韓松老師的帶領(lǐng)下，團結(jié)向上，奮發(fā)進取，學習成績在年級名列前茅，各項活動有聲有色。我們相信，高三（1）班一定會擁有一片屬于自己的天空。
本次升旗儀式的國旗升旗手是x，護旗手是x，校旗升旗手是x，護旗手是x。全體立正，xx一中升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項：升國旗，奏國歌。
第二項：升校旗，奏校歌。全體都有，向左轉(zhuǎn)。
第三項：國旗下講話，有請藝體處黃永新主任講話，大家歡迎！升旗儀式結(jié)束，各班按次序退場。
4、有序疏散：升旗儀式結(jié)束后，各年級各班有序疏散，具體路線為：高一年級和復習班從操場東門由東甬路疏散，高二年級從操場東南門由中甬路疏散，高三年從操場南門由西甬路疏散。疏散時，各班打旗的同學不動，待檢查完衛(wèi)生后再回教室。
1、周一上午第三節(jié)有課的教師在下課鐘響后立即下課，嚴禁壓堂。
2、全體教師第三節(jié)下課后迅速集合，后勤職工（包括商店、食堂等工作人員）因工作性質(zhì)確實不能參加的，如在途中遇到升旗儀式，要立即駐足，面向國旗、校旗，行注目禮。
3、學生離教室前和教師離開辦公室前，要關(guān)燈。
4、全體同學必須按時參加，不得回宿舍，或在教室、廁所、商店等處逗留。
5、參加升旗儀式要保持安靜，升旗時要向國旗、校旗行注目禮。不交頭接耳，不吃零食。
6、要保持場地衛(wèi)生，不亂扔垃圾。
7、學校大門和東門在9:55以后嚴禁車輛行人進入，保證升旗儀式的嚴肅性。
8、學生在第一節(jié)課間和第二節(jié)課間去廁所，第三節(jié)課后無極特殊情況不去廁所，保證10:10前集合完畢。
1、教師隊伍由學校辦公室檢查。
2、班主任到位情況由政教處檢查。
3、學生缺勤情況由政教處和年級組檢查。
高三年級檢查明德樓、明志樓和綜合樓，責任人：楊x主任；
復習班檢查隆才樓，責任人：劉冠超主任；
高二年級檢查至善樓和西廁所，責任人：田x主任；
高一年級檢查啟智樓和東廁所，責任人：楊x主任；
政教處檢查校園、商店等處，責任人：李x。
4、場地衛(wèi)生由政教處檢查。
5、體育教師到位情況由政教處檢查。
6、年級主任和班主任檢查學生紀律情況。
7、體育教師檢查所教班級的隊形。
8、政教處檢查10:10后遲到的學生。
分，班主任帶隊10分。缺勤1人扣5分，遲到1人扣2分，其他項目視情況扣分。
1、操場衛(wèi)生由政教處負責。
2、音響效果由教科研處負責。
3、宿舍樓鎖門，嚴禁學生回宿舍，由樓管處負責。
4、場地安排由體育組負責。
5、選派護旗班、升旗手及對升旗手的培訓由體育組負責。
要保持安靜，三是第三節(jié)有課的老師不要壓堂。
2、11月13日（周日）下午4:00召開班主任會，對班主任提出要求。
3、11月13日（周日）晚三，各班主任對本班同學提出嚴格要求。
4、11月11日（周五）上午，召開體育教師會，安排布置升旗儀式的要求。
5、11月11日（周五）早，對升旗手進行培訓。
6、11月13日（周日）下午5:00召開體委會議，安排集合整隊事宜。
7、11月14日（周一）早，早操暫停，進行升旗儀式預演。各班要求住宿生和走讀生全部到位。
8、11月14日（周一）上午大課間，正式舉行升旗儀式。
升旗儀式活動方案篇十二
“傳承五四志，激揚青春夢”五四青年節(jié)升旗儀式
主辦：共青團中國石油大學（華東）委員會
承辦：中國石油大學（華東）學生會
火紅五月，青春節(jié)日。五四運動是一場徹底的反帝反封建愛國運動，它孕育了愛國、進步、民主、科學的“五四”精神。為隆重紀念“五四”運動xx周年，圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年的主線，激勵和引導廣大在校大學生傳承五四精神，自覺把個人的成長進步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，特此舉辦本次升旗儀式。
時間：20xx年5月4日早晨
地點：國旗廣場
中國石油大學（華東）在校全體學生，校團委領(lǐng)導、老師，各院部團委老師及輔導員。
（一）升旗儀式流程：
1．主持人宣讀開場詞、介紹到場嘉賓、人員。
2．儀式第一項，升國旗：國旗班出旗、升國旗、唱國歌。
3．儀式第二項，校團委書記呂宏凌老師講話。
4．儀式第三項，校學生會副主席賈艷聰帶領(lǐng)全體人員面向團旗宣誓。
5．儀式第四項，由校學生會主席李浩宣讀相關(guān)倡議書。
6．儀式結(jié)束，各單位組織退場。
（二）人員安排：
負責人：麻政政、黎倩
儀式主持人：校學生會秘書長崔壯
領(lǐng)誓人：校學生會副主席賈艷聰
倡議書宣讀者：校學生會主席李浩
工作人員：學生會各部門成員
（三）前期準備
1．撰寫主持詞、倡議書、宣誓詞、領(lǐng)導講話。
2．更換新國旗，準備團旗、團徽。
3．準備音響設(shè)備。
4．準備音樂：國歌、團歌、入退場音樂。
5．準備工作人員、代表服裝（西服）。
6．聯(lián)系國防生國旗班。
7．場地、用電審批。
8．聯(lián)系相關(guān)記者、新聞負責人。
9．安排各工作人員任務
（四）現(xiàn)場安排
5月3日下午
1．布置場地、貼好地標。
2．確認主持詞、倡議書、宣誓詞、領(lǐng)導講話內(nèi)容，各相關(guān)人員熟悉內(nèi)容。
3．現(xiàn)場實際調(diào)試音響設(shè)備一次，用電線路布置，確定效果及準備時間。
4．準備相關(guān)伴奏曲目及播放時間表，儀式時派專人監(jiān)管。
5．國防生國旗班彩排。
5月4日早晨
1．工作人員與5：00在國旗廣場就位。搬運調(diào)試音響設(shè)備。核實國歌、及背景音樂，準備工作在5：45前完成。
2．6：00-6：20引導參加儀式師生入場就位。主持人就位，團旗就位，播放準備音樂。學生會相關(guān)學生干部熟悉確認講稿等。
3．6：20-6：30主持人調(diào)整隊伍，停止播放入場音樂；
4．6：30儀式正式開始。
（五）前、后期宣傳
1．前期宣傳由宣傳部制作發(fā)布，活動期間傳媒部負責照片采集、撰寫新聞，及時投遞新聞稿件、及時發(fā)布新聞。
2．5月4日上午升旗儀式后在各宿舍樓張貼相關(guān)倡議書。
升旗儀式活動方案篇十三
根據(jù)學校的安排，新學期開學的第一天，在科右前旗第二中學的操場上舉行了莊嚴隆重的升國旗儀式。校長、團總支書記、各班班主任及全體同學參加了此次升旗儀式。
我校高度重視此次升國旗活動，認為在新學期開學之際舉行升旗儀式，是加強我校學生整體德育、素質(zhì)教育的大好時機。并對此次升旗活動進行了周密部署，認真組織，詳細的策劃及嚴格的落實，保障儀式的合理有序進行。整個活動過程莊重嚴肅，主題教育深入有序，同學們了解了我校學生工作開展情況，提高了思想認識水平，活動達到了預期效果，收到了較好成效?，F(xiàn)將本次升國旗活動總結(jié)如下：
上午9點半，我校學生著裝整齊、精神飽滿，在操場立正站好，等待升旗儀式的開始。隨著《義勇軍進行曲》的響起五星紅旗在全校師生的注目中冉冉升起，升國旗完畢。由我校張景峰校長做國旗下講話，此次講話對上學期進行了總結(jié)并表示肯定，同時也指出了其中的不足，要求大家再接再勵，同時介紹了我校新學期的發(fā)展思路，并強調(diào)學生的職責，應不斷加強學習，強化自主學習、合作探究的意識，發(fā)揮學生團隊作用，踏踏實實學習，養(yǎng)成良好的學習生活習慣，不斷提高自身綜合素質(zhì)，“為幸福人生奠基”。
升旗儀式結(jié)束后，我校以班級單位，按照入場順序，有序帶回。整個活動過程莊重嚴肅，井然有序?；顒咏Y(jié)束后，我校認真進行了活動的總結(jié)工作，為我校學生活動順利開展提供了有力保障。
通過本次升旗儀式，同學們對我校的學生工作有了更全面的了解，對自身應盡職責有了更深入的認識。在今后的日子里，我校將再接再厲，加強學生思想政治教育，提高學生綜合素質(zhì)，認真做好學生工作，為前期二中絢爛的明天增光添彩！
升旗儀式活動方案篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我有幸擔任這次光榮更神圣的20xx年里的第一次升旗儀式中的演講。當20xx年的第一個工作日的陽光灑滿校園的時候，請允許我代表我校全體同學向一直引領(lǐng)著我們成長的每一位老師、領(lǐng)導致以衷心的感謝和新年的祝福：感謝你們在過去的一年里對我們像父母一樣無微不至的關(guān)愛和讓我們受益終生的諄諄教誨，祝愿你們在新的一年里身體健康、工作順心、心情愉快、家庭幸福！我還要代表我班同學向我校全體同學祝賀新年！祝愿你們在新的一年里學業(yè)進步，健康成長！
回望20xx，校園生活的拼搏與汗水、快樂與憂傷、成功與遺憾，都將成為刻骨銘心的記憶和留戀，成為我們?nèi)松械膶氋F財富。作別難忘的20xx，邁進更加令我們期待和憧憬的20xx年，我們每個人心里充滿的是激情，是自信。同學們，讓我們一起踏上新的起點，開始新的旅程，迎接新的挑戰(zhàn)！如果等待我們的是重重艱險，那么我們披荊斬棘跋山涉水；如果等待我們的是一路順風，那么我們策馬揚鞭高唱凱歌。面對高山，我們勇敢攀登；面對海洋，我們乘風破浪；面對天空，我們自由翱翔！讓我們的每一天都在奮斗的過程中快樂地成長，愿我們的每一天都璀璨繽紛充滿陽光！
同學們，新年的喜慶氣氛還沒有散盡，緊張的期末考試就如約而至了。明天的考試，我們準備好了嗎？作為學校最高年級的學生，在此我以學長的身份，從四個方面談一談我對考試的認識，與大家共勉。
“行百里者半九十”。意思是說走一百里路，走了九十里才算是一半。用來強調(diào)做事要持之以恒，堅持到底，否則就會功虧一匱，功敗垂成。考試就是學習成果收獲歸倉的關(guān)鍵時刻，考試分數(shù)會是評價我們一個學期學習表現(xiàn)的重要依據(jù)。在考試的得失中，我們可以反思自己的學習過程，發(fā)現(xiàn)學習問題，研究學習方法，進而改進和調(diào)整學習策略，提高學習質(zhì)量。所以，我們要充分認識期末考試的重要性，按老師的指導認真地填寫每一份試卷，解答每一道題，書寫每一個字。要讓我們半年來所有的付出，都有結(jié)果；所有的努力，都有收獲。
工商管理碩士陳宇華女士，先后在中國人民大學、美國的斯坦福大學、哈佛大學等名校學習，用“歷經(jīng)萬考”形容她毫不為過。有一次，她談到自己對考試的感受時說，人的一生都和考試有關(guān)，時時面臨各種各樣的考試，在學校里學習要考試，去公司應聘就是考試，工作時碰到困難要解決也是考試，等等。她還結(jié)合自己的親身經(jīng)歷說，哈佛其實是天天在考試，每堂課都考試。教授會把你每天和每堂課的表現(xiàn)、發(fā)言等等都打成分數(shù)，過后再匯總。既然考試是每個學生一天里也許不止一次遇到的事情，我們又何必總把自己搞得緊張兮兮呢？我想，如果我們平日里對待每一節(jié)課都像對待考試那樣盡心盡力，那么我們迎接明天的考試也會像對待我們平常的每一天一樣輕松自如。
同學們，我們在全力以赴拼搶理想成績的同時，必須要始終牢記一個道理：人生處處是考場，考場處處有考驗，惟有以誠以信，才能交出無怨無悔的.答卷。誠信是金，是崇高的品行、是人生的綠卡。每一次考試，檢測的都不僅是知識技能，更是人格品行。成績固然重要，但思想道德和人格品行更重要。所以，不要抄襲別人的答卷，不要剽竊別人的勞動成果，不要在提高分數(shù)的同時降低了更重要的人格。同學們，做人貴真，以誠以信，要知道：一次考試，我們上交的不僅是一份書面的答卷，更是一份真實，一份誠信，一次人格的考驗，一次精神的滿分。
自從隋代科舉制度產(chǎn)生以來，考試也許就是像我們一樣自強自立的人們體現(xiàn)自身價值的最有效的途徑。所以，考試一直都被賦予了神圣的使命，古代人們甚至現(xiàn)在的有些人在進行重大的考試之前，還要拜神祭祖、沐浴理發(fā)、穿戴整齊，以此來表達對考試的一種敬重。我們雖沒有必要如此講究，但如果在考場上過于隨意，總想趴桌大睡，一次次地煩勞監(jiān)考老師來叫醒；用抓鬮、轉(zhuǎn)指針、閉眼摸等各種滑稽的方式做選擇題；做各種簡易、粗劣的低齡兒玩具消磨時光；在草紙上涂涂抹抹、發(fā)展繪畫特長等等行為，顯然是十分不妥的。它不僅辜負了家長的希望、抹殺了老師的勞動、損害了自己的形象，更褻瀆了考試自古以來所具有的神圣。
最后，希望大家都能在期末考試中吹響勝利的號角，以最優(yōu)異的成績，告慰辛勞撫育我們成長的父母，回報辛勤培育我們的老師，勉勵辛苦攻讀學習的我們自己。謝謝大家！
升旗儀式活動方案篇十五
各位老師，同學們：
大家好！
今天我們隆重舉行升旗儀式，在此，我向全體同學表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意！
同學們，當你聆聽孩子歌唱《世上只有媽媽好》時，你可能感覺到母親對孩子的重要；當你欣賞潘美辰的《我想有個家》時，你可能體會到家庭在你心目中的位置。可是朋友，當你聽到殷秀梅的《祖國啊，我永遠熱愛您》的時候，你可曾掂量過祖國在你心中的分量？又可曾想過如何去熱愛祖國，建設(shè)祖國？孩子熱愛母親，是因為母親給了他偉大的母愛；我們熱愛家庭，是因為家庭給了我們暴風雨后的寧靜。我們要熱愛祖國，則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西——沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧——沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！
循著歷史的源頭，走到今天，我們不難發(fā)現(xiàn)，一部中國史，其實就是一部愛國史！屈原抱石投江，為的是祖國，文天祥慷慨悲歌，為的是祖國，陸游作詩《示兒》為的也是祖國……應該說，作為現(xiàn)在的中國人，我們生活得比歷史上任何時代的中國人都要幸福、自由。然而，令人遺憾的是，那么多的現(xiàn)代中國人卻比歷史上任何時代的人們都恥于談到愛國家。他們認為愛國是一件不合時宜的事。誰要談到愛國，就會招來嘲笑。
探究人們今天這種不正常的厭國心理，歸根結(jié)底，在于人們疏于自己的歷史，在于人們價值觀念的扭曲，在于人們物質(zhì)欲望的過度膨脹，在于人們對人倫道德的淡漠，在于人們文化素質(zhì)的低下，在于人們?nèi)狈Ψ瞰I精神。這種局面必須改變！
祖國是我們的寢土，在這兒我們說著心中所喜歡的語言，在這兒我們筑起自己的愛巢。我們有什么理由不去熱愛呢？愛我們的祖國吧！愛國主義不是高深莫測的哲學，而是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱，是一個人對故土最基本的感情，是一個文明人最起碼的道德修養(yǎng)。
同學們：我們要自覺行動起來，珍惜學習的機會，樹立起遠大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我；我們應該發(fā)揚中華美德，學會寬容，學會以禮待人，學會遵紀守法，學會孝敬父母長輩，學會感恩。從我做起，從現(xiàn)在做起，讓自己成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。為自己、為父母、為祖國添光加彩吧！最后，祝全體教師身體健康，工作愉快，祝各位同學天天快樂，學業(yè)有成！
升旗儀式活動方案篇十六
升旗儀式，是學校向?qū)W生進行愛國主義教育的重要途徑，是學校團隊組織實施德育的“大課堂”，為了展現(xiàn)班級風采，讓更多的學生直接參與，零距離走進國旗，為每個孩子的特長展示提供平臺，同時也為了讓國旗下講話形式多樣，豐富多彩，我校從本學期開始實行班級組織升旗儀式制度，具體辦法如下：
1、升旗儀式由學校團委和少先隊大隊部總負責，4—8年級各班級負責具體實施，由各班級輪流主持。
3、可以結(jié)合適逢的慶祝紀念性節(jié)日、學校重要工作等，來確定本班升旗儀式主題。
4、每班每次所負責的升旗儀式需提前一個星期選出三名旗手和一名主持人（以班上優(yōu)秀班干、隊干或為班級獲得重大榮譽的.同學為主），并寫好旗手介紹交到團隊辦公室。
5、本方案實施前團隊辦公室將進行班上一位總升旗負責人的培訓工作，請班主任在提早一周的周一將本班旗手和主持人名單交團隊辦公室。
1、各班在國旗下講話這一時段，盡量采用豐富多彩、新穎、富有創(chuàng)意的形式，結(jié)合實際切入主題，展示健康、積極向上的風貌。
2、時間控制在3分鐘左右。
3、在本班升旗儀式之前，請事先做好充分的準備工作；如在準備過程中有不清楚的地方或問題，請向團隊辦公室及時匯報，以便做好配合工作。
（一）學生個人要求：
1、升旗時，要面向國旗肅立敬禮，站立敬禮的姿勢要合乎要求，要有一種尊嚴感、自豪感。
2、唱國歌的要求：唱國歌時，表情要莊重、認真；吐字要清晰、聲音要洪亮；感情要真摯。
（二）學生整體要求：
1、學生進場、站立要求，教師進場、站立要求。
2、規(guī)范升旗的全過程，包括：介紹升旗手、升旗敬禮禮畢、唱國歌、國旗下講話等。
3、全體穿校服。
4、如遇雨雪天，升旗儀式不進行。
5、輪到哪個班級，這個班級要提早一周的周五放學后就將國旗領(lǐng)到本班。
（附1）
（附2）
（附3）
升旗儀式活動方案篇十七
升旗儀式是學校開展德育教育的途徑之一，是學生思想教育的有效手段，為了展現(xiàn)班級風采，讓更多的學生直接參與，零距離走近國旗，為每個孩子的特長展示提供平臺，同時也為了讓國旗下講話形式多樣，內(nèi)容豐富，我校從本學期開始實行中隊組織升旗儀式制度，具體實施方案如下：
1．升旗中隊。升旗儀式由德育處總把關(guān)。4—6年級各中隊輔導員負責具體實施，按照從高年級到低年級的順序，由各中隊輪流組織。升旗中隊負責推薦旗手、訓練主持、檢查旗繩、準備國旗下講話等相關(guān)事宜。
2．旗手。升旗手和護旗手承擔升國旗的任務，是升旗儀式的主角，因此，旗手必須是各中隊品學兼優(yōu)、有責任心的隊員，同時，也可以是為中隊為學校爭得榮譽的隊員。
3．主持。升旗儀式的主持人由升旗中隊負責推薦、培訓。要求主持人普通話標準，主持沒有差錯，同時要熟悉升旗儀式的全部過程。
4．國旗下講話：由升旗中隊準備。負責升旗儀式的中隊可以利用國旗下講話的這段時間，采取各種形式發(fā)揮本班特色，展示本班風采。國旗下講話的內(nèi)容要緊跟時代步伐，符合少年兒童的特點。升旗中隊提前一周準備風采展示的內(nèi)容，由德育處審查后展示。如遇臨時情況可更改升旗主題。
5．考核獎勵。每學期末，由德育處根據(jù)各中隊升旗準備、領(lǐng)唱國歌、主持人風采、國旗下講話、旗手表現(xiàn)及總體效果給予考評，評選出“優(yōu)秀升旗中隊”、“杰出升旗手”、“十佳主持人”，頒發(fā)榮譽證書，并納入中隊考核分。
1．中隊入場隊列整齊、口令清晰、步調(diào)一致；
3．唱國歌聲音要洪亮、整齊，隊禮標準到位；
4．各中隊國旗下的講話結(jié)合實際切入主題，展示健康、積極向上的風貌。時間控制在3-5分鐘。
5．每次升旗儀式結(jié)束后，各中隊輔導員要認真總結(jié)升旗儀式中的得失，并及時將稿件交到德育處。
6．負責升旗儀式的中隊，要有高度的責任感，在本中隊組織升旗儀式之前，要做好各方面的準備工作。如：在準備過程中有不清楚的地方，及時向德育處匯報，以便做好配合工作；組織升旗儀式的前一周周五在輔導員的帶領(lǐng)下，在做好各項升旗準備工作后，進行一次實地操練等。
略
略
略
升旗儀式活動方案篇十八
升旗儀式，是學校向?qū)W生進行愛國主義教育的重要途徑，是學校團隊組織實施德育的“大課堂”，為了展現(xiàn)班級風采，讓更多的學生直接參與，零距離走進國旗，為每個孩子的特長展示提供平臺，同時也為了讓國旗下講話形式多樣，豐富多彩，我校從本學期開始實行班級組織升旗儀式制度，具體辦法如下：
1、升旗儀式由學校團委和少先隊大隊部總負責，4—8年級各班級負責具體實施，由各班級輪流主持。
3、可以結(jié)合適逢的慶祝紀念性節(jié)日、學校重要工作等，來確定本班升旗儀式主題。
4、每班每次所負責的升旗儀式需提前一個星期選出三名旗手和一名主持人（以班上優(yōu)秀班干、隊干或為班級獲得重大榮譽的同學為主），并寫好旗手介紹交到團隊辦公室。
5、本方案實施前團隊辦公室將進行班上一位總升旗負責人的培訓工作，請班主任在提早一周的周一將本班旗手和主持人名單交團隊辦公室。
1、各班在國旗下講話這一時段，盡量采用豐富多彩、新穎、富有創(chuàng)意的形式，結(jié)合實際切入主題，展示健康、積極向上的風貌。
2、時間控制在3分鐘左右。
3、在本班升旗儀式之前，請事先做好充分的準備工作；如在準備過程中有不清楚的地方或問題，請向團隊辦公室及時匯報，以便做好配合工作。
（一）學生個人要求：
1、升旗時，要面向國旗肅立敬禮，站立敬禮的姿勢要合乎要求，要有一種尊嚴感、自豪感。
2、唱國歌的要求：唱國歌時，表情要莊重、認真；吐字要清晰、聲音要洪亮；感情要真摯。
（二）學生整體要求：
1、學生進場、站立要求，教師進場、站立要求。
2、規(guī)范升旗的全過程，包括：介紹升旗手、升旗敬禮禮畢、唱國歌、國旗下講話等。
3、全體穿校服。
4、如遇雨雪天，升旗儀式不進行。
5、輪到哪個班級，這個班級要提早一周的周五放學后就將國旗領(lǐng)到本班。
（略）。
（略）。
（略）。
升旗儀式活動方案篇十九
為提高員工的榮譽感，加強愛國主義教育精神，激發(fā)起員工的勇氣和使命感，提升酒店團隊的.凝聚力。
組長：
副組長：
成員：酒店各部負責人
實施人：保安部經(jīng)理張普斌
實施部門：保安部
參與部門：酒店各部門
1.每周一至周五上午08：30分（小型升旗儀式）；
2.每周六、周日上午08：30分（中型升旗儀式）；
3.法定節(jié)假日及重大活動上午08：30分（大型升旗儀式）。
1.小型升旗儀式由保安部三名升旗手進行升旗；
2.中型升旗儀式由保安部三名升旗手、三名護旗手進行升旗；
3.大型升旗儀式由保安部三名升旗手、三名護旗手、保安部全體隊員，酒店各部門員工（人數(shù)控制在100人以內(nèi)）進行升旗。
酒店大門處
1.升旗手提前10分鐘將旗幟整理完成，在前門處列隊等候。
2.升旗手由三人組成（左邊旗手護店旗、中間旗手護國旗、右邊旗手護首旅建國旗）。
3.主持人由保安部經(jīng)理或主管08:30分宣布升旗儀式開始。
4.升國旗、全體立正、行注目禮（大型升旗儀式唱國歌,由餐飲部負責音響設(shè)備及國歌伴奏帶；人力資源部負責各部門升旗員工人數(shù)，按要求準時到場，現(xiàn)場組織紀律，做到靜、肅、立）。
5.升旗儀式結(jié)束，各部門有序退場。
1.如遇雨雪或大風等不適宜天氣狀況，停止升旗活動。
2.保安部承擔出旗任務，隊員入場隊列要整齊，口號洪亮、清晰、步伐協(xié)調(diào)一致，動作規(guī)范標準。
3.升旗手和護旗手承擔升旗任務，旗手必須是經(jīng)過嚴格訓練、有責任心的隊員，升旗手升旗速度與國歌節(jié)奏一致，護旗手甩旗動作標準規(guī)范，動作簡潔迅速。
4.負責升旗儀式任務的成員，要有高度的責任感，必須進行多次的操練，以高度的責任心和使命感高質(zhì)量地完成每次升旗儀式任務。
5.參加升旗儀式要保持安靜，升旗時要向國旗行注目禮，不交頭接耳。
6.參加升旗儀式的員工要統(tǒng)一著工服。
7.旗幟應定期清洗，確保整潔，如發(fā)現(xiàn)破損應及時更換。
以上是中建雁棲湖景酒店升旗儀式活動方案，不妥之處，請各級領(lǐng)導給予指正。
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