通過學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我們可以拓寬我們的知識(shí)面。制定總結(jié)的時(shí)間計(jì)劃,以提高效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一文藝匯演主持詞及串詞篇一
開幕詞:
甲:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,
乙:親愛的老師們,可愛的小朋友們.
合:大家上午好!
甲:六月,是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
乙:六月,是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來(lái)了期待已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
乙:今天,我們的心情是激動(dòng)的;。
甲:今天,我們的心情是歡快的;。
乙:讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。
甲:讓我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!
乙:xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯(lián)歡,
合:現(xiàn)——在——開——始!
甲:在此,我代表幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節(jié)日快樂。
乙:首先請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)講話。掌聲有請(qǐng):
甲:掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:
節(jié)目:
一、開場(chǎng)舞:歡快的音樂響起來(lái),孩子們我們一起跳起來(lái)吧!
二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》。
女:今天對(duì)我們來(lái)說是特殊的日子,對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說也是一個(gè)特殊的日子。
男:我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,可熱鬧了!
女:瞧!它們來(lái)了,請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》。
三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京天安門》。
1.母愛像條河,奔騰流淌,母愛像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,告訴媽媽我們已長(zhǎng)大,自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。
2.老師就是神奇魔法師,帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門,老師就是美麗的天使,帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓烦砷L(zhǎng),請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》。
3.北京有長(zhǎng)城、有故宮,還有什么呢(天安門),小小的心田載著大大的愛,可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門的向往,請(qǐng)欣賞歌曲《我愛北京天安門》。
四、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》。
在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),大樹媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),讓我們來(lái)欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。
五、手語(yǔ)《感恩的心》。
女:感恩是一種美德!
男:感恩是一種義務(wù)!
女:世界需要感恩!
男:我們要學(xué)會(huì)感恩!
女:感謝養(yǎng)育我們的父母!
男:感謝教育我們的老師!
合:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!
男:下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。
六、游戲互動(dòng)。
七、三只蝴蝶。
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍,它們是好朋友,突然,下雨了,會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧,請(qǐng)欣賞情景表演《三只蝴蝶》。
八、情景?。骸堆┩尥蕖?。
炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃,可愛的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的故事,請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者周xx。
九、照片講述、頒獎(jiǎng)。
十、歌舞串燒:
一首首朗朗上口的古詩(shī),一首首動(dòng)聽的歌曲勾起我們?cè)S多美好的回憶,請(qǐng)欣賞歌舞串燒。表演者:田xx、____等小朋友。
十一、親子操。
a:盡管我們是一顆幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
b:盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的身邊。
a:六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們,真高興!
b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來(lái)的親子操表演《彩虹的約定》。
十二、歌曲媽媽格桑拉表演者:張xx。
十三、朗誦《最美的未來(lái)》。
當(dāng)我們不辨是非的來(lái)到這個(gè)世界,爸爸媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛,老師給了我們成長(zhǎng)的方向,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由老師、家長(zhǎng)和小朋友為我們帶來(lái)的朗誦《最美的未來(lái)》。
結(jié)束語(yǔ):
甲:幸福的時(shí)光總是那么短暫,
師:快樂的日子總是那樣匆忙。
甲:今天,這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們多彩的童年描上快樂的一筆。
師:xx市xx幼兒園xx組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
甲:最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂,茁壯成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康!快樂相隨!
相關(guān)。
六一文藝匯演主持詞及串詞篇二
乙:親愛的同學(xué)、朋友們。
合:大家上午好。
男:六月是五彩繽紛的季節(jié)。
乙:流鶯飛囀,綠樹紅花。
男:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)。
乙:放飛理想,燃燒希望。
甲:經(jīng)過了一年的漫長(zhǎng)等待。
乙:經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)峻的“抗震救災(zāi)”大戰(zhàn)。
合:我們終于迎來(lái)了盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
甲:看看湛藍(lán)的天空。
乙:看看周圍的笑臉。
合:我們的生活是多么的幸福!
甲:讓我們一起歌唱。
乙:讓我們一起舞蹈。
甲:一起歡慶“六一”
乙:手拉手迎接明天的朝陽(yáng)!
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂!祝災(zāi)區(qū)的小朋友早日重返校園!合:“慶六一,展風(fēng)采”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、《母親》:“慈母手中線,*青藏鐵路的歌曲《天路》,讓觀眾聽后無(wú)不為之震撼!今天,重陽(yáng)小學(xué)的小歌手們將再一次讓我們感受《天路》的.激昂、亢奮!
14、《送禮》:一份禮物,包含著天下父母的殷殷希望;一份禮物,折射出當(dāng)代社會(huì)的風(fēng)氣,下面請(qǐng)欣賞重陽(yáng)中學(xué)的小品《送禮》。
15、《掀起你的蓋頭來(lái)》:新疆是一個(gè)十分美麗的地方,那里四季瓜果飄香,那里的人們能歌善舞,請(qǐng)欣賞馬良中心學(xué)校的舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。
16、《哎呀》:生活是萬(wàn)花筒,有喜也有憂,當(dāng)我們?cè)诜窒沓晒Φ南矏倳r(shí),可曾記起失敗的淚水?!?qǐng)欣賞旦江小學(xué)的舞蹈《哎呀》。
17、《蝴蝶》:黃四娘家花滿蹊,千朵*萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。看,那邊又飛來(lái)了一只美麗的花蝴蝶!請(qǐng)欣賞水田小學(xué)的歌伴舞《蝴蝶》。
18、《差生張小兵》:是他們,一次次的家訪,一次次的談話,讓后進(jìn)的孩子重新點(diǎn)燃希望的燈,揚(yáng)起理想的帆———請(qǐng)欣賞馬良中心學(xué)校的小品《差生張小兵》。
(結(jié)束語(yǔ))。
男:尊敬的老師們。
女:親愛的同學(xué)們。
男:漂亮的華章書寫了我們執(zhí)著的信念,
女:嘹亮的歌喉唱出了我們年輕的夢(mèng)想,
男:我們是新世紀(jì)的雛鷹。
女:我們和時(shí)代脈搏一起跳動(dòng)。
男:我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
女:我們將用我們自己的行動(dòng)向祖國(guó)人民。
合:馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校20“慶六一,展風(fēng)采”文藝演出到此結(jié)束,朋友們?cè)僖姡?/p>
六一文藝匯演主持詞及串詞篇三
六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。下面是范文站小編收集整理的六一文藝匯演主持串詞范文,歡迎閱讀。
男:(外場(chǎng))(xx小學(xué)20xx年迎六一文藝匯演即將開始,請(qǐng)各位演員、工作人員到位,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、小朋友們不要在場(chǎng)地內(nèi)隨意走動(dòng)、大聲喧嘩。)
(男女一道,微笑出場(chǎng))
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們。
女:尊敬的家長(zhǎng)、來(lái)賓,親愛的小朋友們。
合:大家上午好。
男:今天我們歡聚一堂,共同感受葉的繁茂,花的芬芳。
女:今天我們載歌載舞,共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。
男:一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教師的共同努力下,xx小學(xué)的教育蓬勃發(fā)展,在此,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心支持xx小學(xué)教育的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
女:演出開始之前,首先請(qǐng)xx小學(xué)校長(zhǎng)潘振民校長(zhǎng)講話,大家歡迎。
潘校長(zhǎng)講話:(略)
女:謝謝潘校長(zhǎng)(同出場(chǎng))
女:五月流金,七月流火
男:七月流火,五月流金
女:金燦燦的時(shí)節(jié)里,祖國(guó)的發(fā)展讓我們?nèi)绱藲g欣;
男:金燦燦的時(shí)節(jié)里,瞧,我們的孩子多么開心。
合:xx小學(xué)迎六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
女:1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程,請(qǐng)欣賞五年級(jí)李彤暉等帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。
2、感謝五年級(jí)帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈!今天我們聚集在這里,共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班尚潔等的小合唱《相親相愛一家人》。
3、小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班李玉娜等帶來(lái)的舞蹈《小背簍》。
4、八只小狗抬花轎,老虎坐轎把扇搖。請(qǐng)欣賞幼兒園小班音樂律動(dòng)《八只小狗抬花轎》。
5、聽,輕盈的樂曲奏響了,童年的歌謠唱起來(lái)了。請(qǐng)欣賞歌曲《米老鼠進(jìn)行曲》。
6、同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。讓我們欣賞四年級(jí)孫慧雪等帶來(lái)的話劇《小紅帽》。
7、三年級(jí)一班 李美娟、尚校慶等帶來(lái)的歌舞《小船》。
8、看一群可愛的小孩子來(lái)了,請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來(lái)的《拉鉤鉤》。
9、時(shí)間過的真快,我們?cè)诶蠋?、父母的關(guān)心下又長(zhǎng)大了一歲。我們成長(zhǎng)的足跡里有太多、太多人的幫助,他們是我們的太陽(yáng),他們猶如陽(yáng)光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請(qǐng)欣賞舞蹈《七色光》。
10、七色光,多么美呀!感謝校隊(duì)的表演。我們生活在七彩的夢(mèng)里,我們有七彩的童年,有了這些我們難道不幸福嘛。瞧,一群活力四射的孩子們來(lái)了!請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班 張繼艷 王方芳等帶來(lái)的活力四射時(shí)裝秀。
11、感謝孩子們的激情表演!接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞校笛子隊(duì)歡快愉悅的《八月桂花遍地開》。
12.接下來(lái)請(qǐng)欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級(jí)一班張雪張佳樂 魏哲魏燕 梅雪玲梅桂榮 梅婷婷龐林珍等。
13、六月,帶給了我們金色的童年 讓我們蕩起雙槳,暢游在童年歡樂地海洋請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
14、活潑好動(dòng)是孩子們的天性,唱歌跳舞生活五彩斑斕。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班葛湘帶來(lái)的舞蹈《咚巴拉》。
15、潔白無(wú)瑕茉莉花,馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花, 馨香伴君走天涯。請(qǐng)欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。
16、溜溜的康定溜溜的情,藏族姑娘用那粗曠的動(dòng)作,表現(xiàn)她豪放的一面!用那華麗的服飾,體現(xiàn)了藏族人多采多姿的生活!接下來(lái)請(qǐng)欣賞校葫蘆絲隊(duì)帶來(lái)的《康定情歌》。
17、考考大家:一個(gè)和尚挑呀么挑水喝,兩個(gè)和尚抬呀么抬水喝,三個(gè)和尚為什么沒呀么沒水喝呢?相信看了歌舞表演《三個(gè)和尚》你就會(huì)豁然開朗了!
18、同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌。請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。
男:童年是一曲歡歌,跳躍著美妙的音符。
女:童年是一首小詩(shī),那字里行間寫滿的是幸福。
男:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍
女:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,
女:親愛的小朋友們,
男:在這個(gè)特殊的節(jié)日里,讓我們學(xué)會(huì)感恩。
女:感恩我們的老師,他為我們付出了辛勞和汗水;
男:感恩我們的父母,他為我們添了白發(fā),操碎了心。
xx小學(xué)迎六一文藝匯演到此結(jié)束,愿小朋友們節(jié)日快樂。愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順心。謝謝!
女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男1:敬愛的老師
女2:親愛的叔叔、阿姨們
男2:: 親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
男1:在我們的殷切期待里,
女1:在我們的深深守望里,
男2:六一國(guó)際兒童節(jié)欣然赴約......
女2:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
迎著朝霞、追著晨風(fēng)款款而來(lái)......
女:這是多么歡樂的一天!
男:這是多么幸福的一天!
女1:溫馨的陽(yáng)光,
男1:誘人的花香,
女2:喜悅的笑臉,
男2:激動(dòng)的胸膛
女2:今天我們歡聚一堂
男2:共渡這美好的時(shí)光.
合:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們兒童節(jié)快樂!
女1:下面歡迎陳校長(zhǎng)為我們節(jié)日致詞。
女2:下面請(qǐng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話.
男1:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,
女1:六一的花朵這樣芬芳,
男2:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,
女2:六一的孩子們這樣歡暢,
男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
女:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)
男:你唱,我唱,大家唱,
女:你跳,我跳,大家跳,
合:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!
2、《手鼓慶六一》
女1:小弟弟、小妹妹表演得好嗎?讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝。
男1:今天我們歡聚一堂
女1:今天我們心情舒暢
男1:搖著我們的.手鼓
女1:跳著我們的舞蹈.
男1:下面請(qǐng)欣賞《手鼓慶六一》。
3、《青春圓舞曲》
女1:瞧,二年級(jí)三班李韻含同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了,他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且歌唱得好。他曾多次參加過縣、市小歌手比賽均取得了非常出色的成績(jī)。今天他將要給我們帶來(lái)一曲非常好聽的歌曲《青春圓舞曲》,大家鼓掌歡迎。
4、二胡獨(dú)奏
男2:二胡是最常用、常見的民族樂器,它音色柔美而深沉,表現(xiàn)力豐富,善于抒發(fā)感情。
女2:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
男2:張老師今天給大家?guī)?lái)了一曲《 小花鼓 》,請(qǐng)欣賞。
5、健美操《快樂寶貝》
男1:張老師的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。同學(xué)們讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)張老師的表演表示感謝。下面請(qǐng)欣賞健美操《快樂寶貝》,這個(gè)節(jié)目曾代表我們學(xué)校參加xx市藝術(shù)節(jié)比賽獲得過一等獎(jiǎng),相信你們一定會(huì)喜歡,讓我們掌聲響起來(lái)。
6、《時(shí)裝表演》
女2:我們是小小的模特兒,我們擁有的是自信,我們所享受的是陽(yáng)光。
女1:今天我們異想天開,明天定能把祖國(guó)裝扮的姹紫嫣紅。請(qǐng)欣賞三年級(jí)模特隊(duì)的精彩表演。
7、薩克斯獨(dú)奏
女2:同學(xué)們今天我們有幸請(qǐng)到了我們xx縣著名的李君老師,他精通很多種樂器,今天他給我們帶來(lái)的是薩克斯獨(dú)奏。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李老師上場(chǎng)。
8、《飛進(jìn)六一的大門》。
女1:同學(xué)們李老師吹得好不好啊?想不想再聽李老師來(lái)一曲?讓我們掌聲響起來(lái),李老師說等你們表現(xiàn)好,下一個(gè)六一他將給我們帶來(lái)更多的樂器,吹更多的歌曲。讓我們掌聲歡送李老師。
男1:當(dāng)大地迎來(lái)又一個(gè)初夏,
女1:小樹又增加一個(gè)年輪
男1:在新的一年里,我們要樹遠(yuǎn)大理想,爭(zhēng)做愛黨、愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛校園、愛學(xué)習(xí)的小公民。
女1:我們要像矯健的小雄鷹,飛進(jìn)新年的大門。
男1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《飛進(jìn)六一的大門》。
9、《熱力節(jié)拍》
男2:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的健美操表演《熱力節(jié)拍》。
女2:相信小隊(duì)員們朝氣蓬勃的活力一定會(huì)感染大家的。讓我們掌聲有請(qǐng)。
10、合唱
女2:聲樂是一門集語(yǔ)言、音樂、表演為一體的綜合藝術(shù)。美妙動(dòng)聽的歌聲有益于陶冶情操,豐富情感。下面請(qǐng)聽學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)給大家?guī)?lái)的表演,這個(gè)節(jié)目將代表xx縣小學(xué)組去參加四川省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)的合唱比賽。
11、嗩吶
女2:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂。
男2:請(qǐng)欣賞學(xué)校嗩吶隊(duì)的精彩表演。
12、《感恩》
女1:?jiǎn)顓汝?duì)員們吹得多好啊!他們平時(shí)訓(xùn)練是多么的辛苦,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要向他們學(xué)習(xí)。
女1:請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《感恩》。
13、《我們是共產(chǎn)主義接班人》
男2:我們是共產(chǎn)主義接班人,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸;
女2:請(qǐng)欣賞歌舞表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
結(jié)束語(yǔ)
男1:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠
女1:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年
男2:今天,學(xué)校因我們而精彩
女2:明天,學(xué)校因我們而自豪
男:今天,我們是學(xué)校的主人
女:明天,我們是祖國(guó)的棟梁
男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!
男:勝利街小學(xué)“樹遠(yuǎn)大理想,做五愛小公民”慶六一文藝演出到此結(jié)束!祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
合:再見,主持人向觀眾揮手致意
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
六一文藝匯演主持詞及串詞篇四
甲:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師!
乙:親愛的小朋友們!
合:大家上午好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍過地平線。
乙:我們又迎來(lái)了嶄新的一天。
甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么幸??鞓返囊惶彀?
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
甲:在此,我謹(jǐn)代表全體教師向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!祝天下所有的小朋友們,六一兒童節(jié)快樂!
乙:在演出正式開始之前,有請(qǐng)園長(zhǎng)講話。大家歡迎!
(鳴炮之后)。
1、天是那么豁亮,地是那么廣;情是那么蕩漾,心是那么浪。下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《倍兒爽》。
2、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我的身體》。
3、今天的太陽(yáng)多明亮,孩子在媽媽懷抱里,迎著太陽(yáng)成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)媽媽》。
4、小朋友們都有一雙可愛的小手,它能做題算算數(shù),能拍手做游戲,能幫爸爸媽媽做事情,能幫小伙伴們梳頭、扣紐扣,讓我保護(hù)好這雙靈巧的手。下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友表演的《小小手》。
5、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)一數(shù)》。
6、家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家。智慧的民族讓世人刮目相看,偉大的黨為我們描繪最美的—國(guó)家!下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《國(guó)家》。
7、大白天也有人闖進(jìn)來(lái),我就知道你一定會(huì)使壞;搶去我的血汗,偷走我的愛,原來(lái)你才是最大的蟲害。下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《別偷我的菜》。
8、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小小一粒沙》。
9、頭頂天,腳立地,我是小小男子漢!瞧,他們來(lái)啦!下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《酷炫男子漢》。
10、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小星星洗澡》。
11、曾經(jīng),三個(gè)蘋果改變了這個(gè)世界。一個(gè)誘惑了夏娃,一個(gè)砸醒了牛頓,一個(gè)掌握在喬布斯手中。如今,一個(gè)來(lái)自東方的“蘋果”,它唱響樂壇,讓無(wú)數(shù)人爭(zhēng)相歌唱。
下面就讓我們一起來(lái)欣賞由xx班小朋友帶來(lái)的流行歌曲《小蘋果》。
12、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《三只小熊》。
13、下面請(qǐng)欣賞由全體老師帶來(lái)的舞蹈。
14、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《健美操組合》。
15、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小青蛙》。
16、出的是中國(guó)氣兒,吃的是中國(guó)味兒,穿的是中國(guó)樣兒,寫的是中國(guó)字兒,走的是中國(guó)線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國(guó)范兒!下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》。
17、腳鈴叮鐺婆娑舞,耳環(huán)明翠輕謾歌,異國(guó)民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿,請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的異國(guó)風(fēng)情印度舞《天竺少女》。
18、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《洗手歌》。
19、在家,你們像花兒一樣有著媽媽的呵護(hù),到幼兒園,老師會(huì)像媽媽一樣照顧你,愛護(hù)你,不讓你們有一絲傷害,希望你們常懷一顆感恩的心回報(bào)你們的老師、媽媽。下面請(qǐng)欣賞兒童劇《老師媽媽,媽媽老師》。
播放歌曲〈歌聲與微笑〉。
甲:多么動(dòng)人的舞蹈,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:回首過去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
乙:讓我們今天種下希望,張開雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
甲:今天的演出到此結(jié)束,讓我們明年六一再相見!
乙:明年六一再見!
大家!
六一文藝匯演主持詞及串詞篇五
畢業(yè)了,我們總是把所有的情緒放在畢業(yè)典禮畢業(yè)晚會(huì)上。下面我們一起來(lái)欣賞畢業(yè)文藝匯演的主持詞。
(舞臺(tái)燈亮,主持人上)。
主持人:甲----乙-----丙----丁-----。
節(jié)目一:開場(chǎng)舞。
串下場(chǎng)。
甲:跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步。
乙:舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說。
甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
視頻介紹。
畢業(yè)前的之些日子啊,時(shí)間就像沙漏,看似冗長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西―時(shí)間在那一刻定格,于是,便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶,下面就讓我們?cè)趘cr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:各位來(lái)賓。
丙:敬愛的老師。
?。河H愛的屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
合:大家晚上好。
甲:這里是20**屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人____。
乙:我是____。
丙:我是____。
丁:我是____。
甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
乙:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念。
丙:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在師大的校園。
丁:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。
甲:昨日,我們相聚師大校園。
乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。
丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。
?。寒?dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:
領(lǐng)導(dǎo)介紹。
乙:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝。
丙:朋友們,今天的晚會(huì)得到了________的大力支持,而且_____________也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))。
?。毫硗饨裉靵?lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________,歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)。
甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。
丙:沒錯(cuò),那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
合:正式開始。
節(jié)目二:小品《長(zhǎng)亭送別》。
甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。
乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見,卻看得到別離。
甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
乙:還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。
甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺(tái),配成一對(duì)。
乙:在這成對(duì)的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得。
甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌。
乙:什么也沒有發(fā)生過。
甲:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》。
乙:掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目三歌曲《最佳損友》&。
丙:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣。
?。哼@里的四年,有傳道授業(yè)的恩師。
丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。
?。哼@里的四年,有一起攜手走過的女孩兒。
丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友。
丁:如果可以,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵。
?。哼@四年里,有我一生最美好的回憶。
丙:這四年里,有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念。
?。褐皇?,只是我們不得不離開。
丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油。
?。合旅嬲?qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等。
丙:掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目四電視劇名段。
甲:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪。
乙:大學(xué)的生活啊,籃球、dota、談戀愛。
甲:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。
乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊。
甲:對(duì)對(duì)對(duì),各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無(wú)窮啊。
乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊。
乙:好!掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目五:視頻短劇。
節(jié)目六:街舞。
甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)。
乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。
甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻。
乙:我想說,其實(shí),我真的不想走。
甲:生命的魅力在這里揮灑。
乙:青春的風(fēng)采在這里綻放。
甲:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。
乙:下面請(qǐng)欣賞《街舞》。
甲:掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目七:海派青口。
節(jié)目八:樂器《summer&卡農(nóng)》。
甲:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出。
乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,(勵(lì)志)我們的記憶里,有歌聲與歡笑。
甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園。
乙:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。
六一文藝匯演主持詞及串詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛的爸爸媽媽、老師們!
合:大家上午好!
主持:親愛的同學(xué)們,可愛的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日快樂!
主持:謝謝您,敬愛的老師!
主持:謝謝您,偉大的祖國(guó)母親?。ň炊Y)今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的快樂!
主持:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!
主持:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
主持:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
主持:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,
主持:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
主持:我宣xx慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)--明天會(huì)更好文藝演出1.2.3.4,現(xiàn)在開始!
一、首先出場(chǎng)的是參加縣才藝大賽獲得一等獎(jiǎng)的舞蹈《我的偶像》,大家掌聲歡迎。
二、六月的陽(yáng)光格外燦爛,六月的孩子分外歡樂。
今天就是六一兒童節(jié)了,小朋友,你們高興嗎?(高興)還有一群女生,她們也很開心呢,瞧,她們已經(jīng)來(lái)了?!段沂桥贰?/p>
五、快樂的六一快樂的歌,下面是二(1)班小朋友表演的節(jié)目《慶祝六一歌》。
六、接下來(lái)請(qǐng)欣賞五(1)班帶來(lái)的舞蹈《左手,右手》。再有幾十天,他們將離開母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
七、學(xué)生的本職就是好好學(xué)習(xí),可就有這么一位同學(xué)硬是跟老師唱反調(diào),結(jié)果是鬧了許多笑話,您不信?得,這位來(lái)了,您跟他聊聊就什么都明白了《反義詞》。
八、我們的同學(xué)不光學(xué)習(xí)好,講禮貌,還多才多藝呢,請(qǐng)欣賞聲樂表演《盧溝謠》。
九、接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(2)班帶來(lái)的相聲《大嘴姑娘》。
十、上面的節(jié)目精彩嗎?讓我們一起欣賞下一個(gè)節(jié)目.由四(1)班表演的舞蹈《畫四季》。
十一、童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界;童年是一首歌,美妙的音符流淌在我們的心中;下面,請(qǐng)欣賞一(3)班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《讓愛傳出去》。
十二、六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng),在這快樂的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!三(2)班帶來(lái)的《兔子舞》,他們舞動(dòng)著、跳躍著多歡快??!
十三、我們不光在課堂上好好學(xué)習(xí),課外時(shí)間我們還能把課本里的知識(shí)用表演的方法展示出來(lái)呢!請(qǐng)欣賞課本劇《坐井觀天》。
十四、xx,今天是你們上小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)六一兒童節(jié),你高興嗎?
------高興,當(dāng)然高興了!
------那么,就讓我們一起來(lái)慶祝我們的節(jié)日吧!
------好啊!好啊!同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?---好了------請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為大家合唱的《快樂的節(jié)日》。
十五、六月的陽(yáng)光,分外妖嬈;六月的鮮花,爭(zhēng)奇斗艷;六月的節(jié)日,快樂無(wú)限;六月的校園,笑語(yǔ)歡歌;我們是祖國(guó)的花朵,我們是健康快樂的新世紀(jì)少年--下面就請(qǐng)大家欣賞三(1)班表演--《雙簧》。
十六、大人們都愛叫我們小鬼,其實(shí)我們也很累.我們五(2)班的同學(xué)決定給書包減減肥,他們是怎么減的呢,大家認(rèn)真觀看下一個(gè)節(jié)目就知道了.《給書包減肥》。
十七、感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!下面請(qǐng)欣賞一(2)班的歌表演《感恩的心》。
十八、結(jié)束語(yǔ):
主持:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
主持:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
主持:讓我們用心靈的琴弦,讓我們用五彩的畫筆,去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。
主持:我們堅(jiān)信-齊:南小的明天會(huì)更好!
主持:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們,幸福的時(shí)光總是太短暫,快樂的日子總是那樣匆忙!
主持:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晛?lái)為同學(xué)們精彩的表演鼓掌!
六一文藝匯演主持詞及串詞篇七
甲:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師!
乙:親愛的小朋友們!
合:大家上午好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍過地平線。
乙:我們又迎來(lái)了嶄新的一天。
甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么幸??鞓返囊惶彀?!
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
甲:在此,我謹(jǐn)代表全體教師向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!祝天下所有的小朋友們,六一兒童節(jié)快樂!
乙:在演出正式開始之前,有請(qǐng)園長(zhǎng)講話。大家歡迎!
……………。
(鳴炮之后)。
1、天是那么豁亮,地是那么廣;情是那么蕩漾,心是那么浪。下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《倍兒爽》。
2、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我的身體》。
3、今天的太陽(yáng)多明亮,孩子在媽媽懷抱里,迎著太陽(yáng)成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)媽媽》。
4、小朋友們都有一雙可愛的小手,它能做題算算數(shù),能拍手做游戲,能幫爸爸媽媽做事情,能幫小伙伴們梳頭、扣紐扣,讓我保護(hù)好這雙靈巧的手。下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友表演的《小小手》。
5、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)一數(shù)》。
6、家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家。智慧的民族讓世人刮目相看,偉大的黨為我們描繪最美的—國(guó)家!下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《國(guó)家》。
7、大白天也有人闖進(jìn)來(lái),我就知道你一定會(huì)使壞;搶去我的血汗,偷走我的愛,原來(lái)你才是最大的蟲害。下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《別偷我的菜》。
8、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小小一粒沙》。
9、頭頂天,腳立地,我是小小男子漢!瞧,他們來(lái)啦!下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《酷炫男子漢》。
10、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小星星洗澡》。
11、曾經(jīng),三個(gè)蘋果改變了這個(gè)世界。一個(gè)誘惑了夏娃,一個(gè)砸醒了牛頓,一個(gè)掌握在喬布斯手中。如今,一個(gè)來(lái)自東方的“蘋果”,它唱響樂壇,讓無(wú)數(shù)人爭(zhēng)相歌唱。
下面就讓我們一起來(lái)欣賞由xx班小朋友帶來(lái)的流行歌曲《小蘋果》。
12、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《三只小熊》。
13、下面請(qǐng)欣賞由全體老師帶來(lái)的舞蹈。
14、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《健美操組合》。
15、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小青蛙》。
16、出的是中國(guó)氣兒,吃的是中國(guó)味兒,穿的是中國(guó)樣兒,寫的是中國(guó)字兒,走的是中國(guó)線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國(guó)范兒!下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》。
17、腳鈴叮鐺婆娑舞,耳環(huán)明翠輕謾歌,異國(guó)民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿,請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的異國(guó)風(fēng)情印度舞《天竺少女》。
18、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《洗手歌》。
19、在家,你們像花兒一樣有著媽媽的呵護(hù),到幼兒園,老師會(huì)像媽媽一樣照顧你,愛護(hù)你,不讓你們有一絲傷害,希望你們常懷一顆感恩的心回報(bào)你們的老師、媽媽。下面請(qǐng)欣賞兒童劇《老師媽媽,媽媽老師》。
播放歌曲〈歌聲與微笑〉。
甲:多么動(dòng)人的舞蹈,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:回首過去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
乙:讓我們今天種下希望,張開雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
甲:今天的演出到此結(jié)束,讓我們明年六一再相見!
乙:明年六一再見!
六一文藝匯演主持詞及串詞篇八
開場(chǎng)白:。
男:尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們。
女:親愛的各位同學(xué)們。
合:大家好!
輝:送去五月的芬芳。
茜:迎來(lái)六月的時(shí)光。
輝茜:我們的心象怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
丞:六月,是童年的搖籃,
菲:六月,是童年的夢(mèng)想。
涵:六月,是童年的沃土,
婷:六月,是童年的太陽(yáng)。
辰:六月,是一支歌,
姍:是一支幸福的歌。
航、妮:我們邁著喜悅的步子走近六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日——。
合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
輝:這是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子。
茜:這是一個(gè)充滿未來(lái)與希望的日子。
丞:讓我們用歌聲唱出我們的心聲。
菲:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
涵:我們將用智慧和熱情播灑未來(lái)的種子。
婷:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。
辰、姍、航、妮:塘下實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(1)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
(打印10份)。
1嘟嚕咪。
涵:陽(yáng)光雨露花兒開,朵朵滿園芬芳來(lái)。
婷:看,一群兒童正要用音樂表達(dá)節(jié)日的快樂。
涵:他們的出色表演獲得了學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng),瑞安市三等獎(jiǎng)。
婷:請(qǐng)聽一(1)、一(2)班同學(xué)的器樂合奏《嘟嚕咪》。
2
輝:同學(xué)們的精彩表演不禁讓我們掌聲如雷!
茜:真是,臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘。
輝:我們班也有這么一群練功的小子。
茜:讓我們欣賞一下他們雪白的道服,各色的腰帶,為我們所帶來(lái)的視覺享受吧!
輝:且看我們《男兒氣概》。
3
辰:好男兒,就是氣勢(shì)如虹呀!
姍:好男兒也可以鼓聲陣陣。
辰:且讓我們一睹鼓者風(fēng)范。
姍:請(qǐng)欣賞架子鼓《采蘑菇的小姑娘》。
4
航:追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,。
妮:困難面前,不舍不棄。
航:咱班的女孩子也是勇敢的飛翔者。
妮:請(qǐng)聽黃婷、靖栩帶來(lái)的《隱形的翅膀》。
戴品丞介紹,(其他三人示范,):欣賞了精彩的節(jié)目,讓我們放松一下先來(lái)玩玩第一個(gè)游戲——雙人運(yùn)氣球。我們將在兩隊(duì)中各選出8人,兩人背對(duì)背夾住氣球,音樂聲想起將球運(yùn)至終點(diǎn)返回,接力最先完成任務(wù)的小組為獲勝組,將獲得禮品一份。
打印2份,撕了分一下。
5
丞:剛才的游戲場(chǎng)面可真是熱鬧非凡呀!
菲:游戲更能促進(jìn)我們的合作意識(shí)。
丞:熱鬧的豈止如此,我們更有絕活。
菲:哦,我知道,是不是鳥叔的江南style。
丞:yes,讓我們瞧瞧余慶、瑞航、名哲的帥氣演出吧!
6
輝:這逗趣的騎馬舞可真是有趣。
茜:的確,今天可是大開眼界。
輝:唱的好不如吹的好,我們可不是吹牛哦!
茜:請(qǐng)欣賞全體同學(xué)連奏《洋娃娃和小熊跳舞》、《小小鴨子》、《小雨沙沙》。
7獨(dú)舞。
丞:如此優(yōu)美琴聲缺了舞蹈可真是可惜。
菲:你不知道吧,我們班名璇可是舞蹈高手哦!
丞:說著說著,可真想一飽眼福呀!
菲:那就成全你,接下來(lái)就欣賞獨(dú)舞《》。
8中國(guó)功夫。
涵:坐如鐘,站如松,。
婷:行如風(fēng),臥如弓。
涵:中國(guó)功夫名揚(yáng)天下。
婷:珊珊歌聲魅力無(wú)窮。
涵:music。
游戲:投環(huán)。
戴浩博介紹,其他人準(zhǔn)備:同學(xué)們,又進(jìn)入了精彩的游戲環(huán)節(jié),第二個(gè)游戲?yàn)橥董h(huán)。我們將在每隊(duì)選5人組成一組,每人又兩次投環(huán)的機(jī)會(huì),每組總數(shù)高者為獲勝組,將獲得一份獎(jiǎng)品。(打印兩份撕開發(fā)放)。
9大中國(guó)。
辰:一幢幢高樓拔地而起,。
姍:一條條馬路平坦寬闊。
辰:我們的家越變?cè)矫馈?/p>
姍:這個(gè)家就是——中國(guó)。
辰:請(qǐng)聽戴豪輝的獨(dú)唱《大中國(guó)》。
10棉花姑娘。
航:不好啦,棉花姑娘生病了,身上長(zhǎng)滿了可惡的蚜蟲。
妮:燕子只能捉空中的飛蟲。
航:啄木鳥只能捉樹干里的害蟲。
妮:青蛙又只能捉田里的害蟲,這可怎么辦?
航:請(qǐng)欣賞課本劇《棉花姑娘》。
11那時(shí)花開。
輝:棉花姑娘終于又變得雪白雪白,可以咧開嘴開心的笑了!
茜:今兒還來(lái)了開的紅艷艷的映山紅呢!
輝:他們的舞蹈還獲得了學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)呢!
茜:有請(qǐng)一(1)班戴若羽、宋姿蝶,一(3)班戴子銘帶來(lái)的群舞《那時(shí)花開》。
12小小魔術(shù)師。
涵:聽說過劉謙?那可是超級(jí)魔術(shù)師耶!
婷:劉謙太老了,我們班的魔術(shù)師那才叫厲害!
涵:哦,見證奇跡的時(shí)刻婷:有請(qǐng)魔術(shù)師登場(chǎng)!
游戲:動(dòng)物植物蹲蹲蹲,錢櫟鵬介紹,其他人準(zhǔn)備:精彩的魔術(shù)是不是讓你大吃一驚,接下來(lái)的游戲可是考驗(yàn)?zāi)惴磻?yīng)的時(shí)刻。本次游戲的名字叫:動(dòng)物植物蹲蹲蹲。我們將在各位觀眾中選出棉花、燕子、啄木鳥、青蛙、瓢蟲、蚜蟲6個(gè)選手,分別進(jìn)行游戲。游戲是口號(hào)為:棉花蹲棉花蹲,棉花蹲完瓢蟲蹲,接著瓢蟲繼續(xù)口號(hào),蹲錯(cuò)的同學(xué)淘汰!
(打印兩份撕開發(fā)放)。
13電子琴。
丞:聽說過朗朗?那可是世界級(jí)鋼琴高手!
菲:可惜沒見過!
丞:不著急,我今天介紹我們班的朗朗給你認(rèn)識(shí)。
菲:誰(shuí)呀?
丞:戴奕辰呀,剛才當(dāng)了回劉謙,現(xiàn)在又要當(dāng)朗朗了!
菲:他可真是多面手。
丞:可惜鋼琴太重搬不了了,
菲:啊,那你不是吊我胃口嘛!
丞:別急,電子琴人家也可以彈。
菲:那我們趕緊來(lái)欣賞吧!
14可愛的小象。
航:今天,我可是領(lǐng)教了山外有山,人外有人呀!
妮:人外有人可大有人在,我們這就來(lái)了三個(gè)女生帶著一只可愛的小象!
航:啊!哪呀?。ǖ教幷业臉幼樱?。
妮:有請(qǐng)戴梓宣、戴蒙珊、戴銘璇出場(chǎng)!
15。
涵:感謝三位同學(xué)可愛的演出。
婷:童年時(shí)的我們就是這么容易快樂。
涵:就像有首歌里的青蘋果樂園。
婷:請(qǐng)欣賞戴妍茜同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青蘋果樂園》。
16。
辰:今天快樂,因?yàn)樽鎳?guó)的安定。
姍:讓我們畫藍(lán)天,畫小鳥,畫太陽(yáng),畫國(guó)旗,。
辰:用我們的雙手和智慧,姍共同來(lái)譜寫祖國(guó)媽媽更加美好的春天。
姍:請(qǐng)聽相聲《畫太陽(yáng)》(打印兩份撕開發(fā)放)。
游戲:搶椅子。
林子涵介紹,其他人準(zhǔn)備:精彩的結(jié)果讓我們笑聲不斷,好玩的游戲更是讓我們躍躍欲試。今天最后的游戲是:搶椅子。我們將在認(rèn)真做好的小朋友中選出5人來(lái)參加游戲,音樂聲想起時(shí)請(qǐng)順時(shí)針繞圈走,音樂一停馬上搶坐4張椅子,未能搶到位置的同學(xué)被淘汰,接下來(lái)拿出一張椅子繼續(xù)進(jìn)行第二次比賽,最后獲勝者為冠軍,并將獲得一份獎(jiǎng)品。
結(jié)束語(yǔ):。
菲:父母把我比做精致的小船,
丞:在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪。
茜:老師把我比做清晨晶瑩的露珠,
輝:在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;
婷:我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,(播放背景音樂跨世紀(jì)的新一代)。
涵:看,雛鷹正在展翅飛翔。
辰:聽,中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
姍:我們是明天的雄鷹。
航:我們是祖國(guó)的未來(lái)。
妮:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
合:我們將用行動(dòng),向老師、向家長(zhǎng),交上一份出色的答卷。
輝:接下來(lái)有請(qǐng)徐老師講話,大家歡迎。
(徐老師簡(jiǎn)單講話)。
菲:六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
合:再見?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾鞠躬致意)。
婷:請(qǐng)各位同學(xué)將自己的桌椅擺好,將垃圾帶走,周五的同學(xué)留下來(lái)值日。
下午1—30準(zhǔn)時(shí)參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
六一文藝匯演主持詞及串詞篇九
女3:敬愛的老師。
男3:親愛的同學(xué)們,大家---。
合:下午好!
女2xxx,男2xxx,女4xxx,男3xxx。
女2:六月的錦城格外美好,到處洋溢著歡樂與喜慶。
男2:六月的我們無(wú)比喜悅,臉上流淌著幸福和驕傲。
女3:六月,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日,六一國(guó)際兒童節(jié)!
男3:六月,我們迎來(lái)了屬于我們實(shí)驗(yàn)人的驕傲,實(shí)驗(yàn)學(xué)校十歲了!
女2:讓我們共同祝愿實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部的同學(xué)們節(jié)日快樂!
男2:讓我們共同祝愿我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校生日快樂!
女3:從踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)的那一天起,我們快樂成長(zhǎng),留下了金色記憶!
男3:我們與實(shí)驗(yàn)共同成長(zhǎng),見證了實(shí)驗(yàn)揚(yáng)帆競(jìng)航的輝煌征程!
女2:一代代實(shí)驗(yàn)人,誨人不倦,艱苦創(chuàng)業(yè),譜寫了一曲曲感人的紅燭頌歌。
男2:一批批實(shí)驗(yàn)學(xué)子,在這里發(fā)芽,在這里成長(zhǎng),從這里張開理想的翅膀,搏擊蒼穹!
男3:下面,我宣布錦州市實(shí)驗(yàn)學(xué)?!毒蕦?shí)驗(yàn),快樂童年》六一文藝匯演。
合:現(xiàn)在開始!
女3:剛才您欣賞到的是由我校音樂老師王媛媛等師生同臺(tái)表演的《踏歌起舞》。
男3:接下來(lái)請(qǐng)欣賞經(jīng)典校園歌曲串燒《校園的早晨》《童年》。
男3:學(xué)生是學(xué)校的名片,實(shí)驗(yàn)學(xué)校在奮進(jìn)中打造屬于自己的精彩名片。
男3:實(shí)驗(yàn)的學(xué)子們不僅在知識(shí)的海洋里遨游,更在藝術(shù)的天空中飛翔。
女3:接下來(lái)請(qǐng)我校民樂隊(duì)為我們帶來(lái)《金蛇狂舞》。
男2:小腳丫,小腳丫,來(lái)到世界找爸媽,爸爸是天空,媽媽是大地,天空大地匯成家。
女2:小腳丫,小腳丫,來(lái)到世界找個(gè)家,家是媽媽的親吻,家是爸爸的舵把。
男2:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)《小腳丫》。
男3:精彩實(shí)驗(yàn),是一幅繽紛的圖畫;。
女3:魅力實(shí)驗(yàn),是一首美妙的頌歌;。
男3:如今的實(shí)驗(yàn)學(xué)校早已是百花爭(zhēng)艷、桃李滿園。
女3:如今的實(shí)驗(yàn)學(xué)校一次次把夢(mèng)想譜寫成輝煌。
男3:接下來(lái)請(qǐng)欣賞師生二重唱《時(shí)間都去哪兒了》。
男3:xxx,我覺得李大維老師不僅主持好,而且歌唱得太棒了!
女3:是啊,我還覺的冬娃老師的芭蕾舞也同樣精彩,劉老師真不愧是省芭蕾舞團(tuán)的。
男3:咱們實(shí)驗(yàn)學(xué)子有這么多才華橫溢、散發(fā)陽(yáng)光般魅力的老師,真是一種幸福!
女3:請(qǐng)欣賞校古箏隊(duì)為我們帶來(lái)《打虎上山》、《茉莉花》。
男2:實(shí)驗(yàn)的學(xué)子們不僅在知識(shí)的海洋里遨游,更在藝術(shù)的天空中飛翔。
女3:剛剛欣賞到的古箏表演,只是我校50個(gè)藝體特長(zhǎng)班的一個(gè)縮影。
男2:接下來(lái)校快板隊(duì)的大哥哥們,要用他們獨(dú)特的表演方式把實(shí)驗(yàn)盡情的歌頌!
女3:下面請(qǐng)欣賞來(lái)音舞快板《校園放歌》。
男2:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
女3:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。
男2:愿五千年文化瑰寶大放異彩。
女3:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
男2:接下來(lái)1-9年級(jí)的學(xué)生代表為我們帶來(lái)古典詩(shī)詞歌曲聯(lián)唱。
男2:xxx,接下來(lái)表演的`管樂隊(duì),可不簡(jiǎn)單!
男3:北軒哥,怎么個(gè)不簡(jiǎn)單?
男2:這個(gè)團(tuán)隊(duì)成立不過五年,就參加了遼寧省首屆管樂比賽,并獲得了銀獎(jiǎng)的佳績(jī)。
男3:是啊,打造省內(nèi)一流管樂隊(duì)是他們的一直以來(lái)的追求目標(biāo)。
男2:接下來(lái),就請(qǐng)欣賞我校管樂隊(duì),為我們帶來(lái)《我們走在大路上》、《康康舞曲》。
女2:實(shí)驗(yàn)是一片智慧的沃土,是一架攀登的人梯。
男2:實(shí)驗(yàn)是一盞不滅的燭燈,是一片燦爛的星際。
女2:正處豆蔻年華的男孩女孩,在這里快樂成長(zhǎng),自由呼吸。
女2:他們用熱烈的舞步,用歡快的歌聲,表達(dá)著對(duì)這里的愛意!
男2:請(qǐng)欣賞舞蹈《筍兒尖尖》。
男3:這里擁有一批責(zé)任心強(qiáng),心系教育的領(lǐng)導(dǎo)集體。
女3:這里擁有一支藝精技雄,德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍。
男3:下面請(qǐng)欣賞我校老師為大家?guī)?lái)器樂演奏《梁?!?。
男2:天竺,你知道《晏子使楚》的故事嗎?
男2:你猜對(duì)了!不過,今天的表演比咱們課堂上的更精彩,他們還要將音樂和快板融合進(jìn)來(lái)呢!
女:太好了!就讓我們穿越時(shí)空的隧道,共同欣賞音樂快板劇《晏子使楚》!
男3:中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)功夫更是聞名天下。
女3:接下來(lái)請(qǐng)欣賞.舞蹈武術(shù)《飛旋的夢(mèng)》。
男2:老師告訴我們說,大雁能夠飛越千里,不是因?yàn)樗约罕旧碛卸嗝吹膹?qiáng),而是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一致,共同努力,才達(dá)到了獨(dú)自所難以實(shí)現(xiàn)的遷徙。
女2:如果做一個(gè)比喻,我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的六千余名師生就像這樣一支團(tuán)結(jié)的雁群。
男2:接下來(lái),請(qǐng)欣賞我校體育老師王偉男,為我們帶來(lái)歌曲《鴻雁》。
男3:我們是綠色的風(fēng),我們是欲飛的鷹,我們求真求實(shí),相聚在實(shí)驗(yàn)。
女3:老師志琢玉,只把朝夕爭(zhēng),十年礪長(zhǎng)劍,志士揮豪情。
男3:錦州實(shí)驗(yàn),今天我為你驕傲,明天你以我為榮。
女3:下面,請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)《葡萄園夜曲》《山童》。
男2:我的夢(mèng)、實(shí)驗(yàn)夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng),激蕩華夏兒女。
女2:我的夢(mèng)、實(shí)驗(yàn)夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng),裝點(diǎn)盛世中華。
男3:讓我們放飛夢(mèng)想,祝愿親愛的同學(xué)們,學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng);。
女3:祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;。
男2:祝愿實(shí)驗(yàn)的明天,前程似錦,花香滿園;。
女2:祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛!
男2:最后,請(qǐng)欣賞歌伴舞《共圓中國(guó)夢(mèng)》。
女2:實(shí)驗(yàn)學(xué)校,是一本開天辟地的日歷。多少汗水,多少奇跡,留在我們的記憶里。
男2:實(shí)驗(yàn)學(xué)校,是一幅震撼人心的畫卷。多少自豪,多少光榮,激勵(lì)我們繼續(xù)前行。
女3:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。
男3:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
女2:回首過去,我們將站在新的起點(diǎn)快樂向前。
男2:展望未來(lái),我們用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
女3:讓我們用堅(jiān)實(shí)的臂膀,使實(shí)驗(yàn)神采飛揚(yáng),凱歌嘹亮。
男3:讓我們用熾熱的豪情,讓實(shí)驗(yàn)傳承薪火,再續(xù)華章!
男3:《xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校精彩實(shí)驗(yàn)快樂童年文藝匯匯演》到此圓滿結(jié)束!
合:讓我們明年再相會(huì)!
六一文藝匯演主持詞及串詞篇十
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女:親愛的戰(zhàn)友們,
男:大家——。
合:晚上好!
男:金牛辭舊歲,瑞虎踏歌來(lái)。在虎年新春佳節(jié)即將到來(lái)之際,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共賀新年。
女:首先,我們代表濱海公安機(jī)關(guān)全體公安民警、保衛(wèi)干部向全油田的廣大干部職工拜個(gè)早年,祝大家:
合:新年好!
男:光臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:
女:讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
男:2009年,對(duì)于我們來(lái)說,是一段波瀾壯闊的歲月。在過去的一年中,既有歡慶祖國(guó)60華誕的難忘時(shí)刻,又有十一屆全運(yùn)會(huì)隆重開幕的喜悅時(shí)刻,還有全國(guó)各族人民堅(jiān)定信心、迎難而上、奪取經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新勝利的收獲時(shí)刻。而無(wú)論在哪一個(gè)時(shí)刻,都有我們公安民警、保衛(wèi)干部默默奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取的身影。
女:過去的一年,也是我們?yōu)I海公安機(jī)關(guān)的歷史上極不尋常、極不平凡的一年。艱巨繁重任務(wù)的密度之高、時(shí)間之長(zhǎng)、領(lǐng)域之廣、責(zé)任之重、投入人員之多,都是空前的。
甲:我們公安民警、保衛(wèi)干部以熱情解矛盾,以忠誠(chéng)保穩(wěn)定,以勇敢戰(zhàn)邪惡,用一顆赤子之心、一片警民之情實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)最平安油田,建最滿意隊(duì)伍”的既定目標(biāo),踐行了做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士的崇高誓言,兌現(xiàn)了做人民群眾貼心人的莊嚴(yán)承諾。
乙:今晚,就讓我們?cè)谶@舞臺(tái)上用多彩的舞姿和豪邁的歌聲,表達(dá)對(duì)全體公安民警、保衛(wèi)干部最美好的祝愿!
甲:濱海公安局迎新春文藝晚會(huì)。
合:現(xiàn)在開始!
乙:請(qǐng)大家欣賞晚會(huì)第一個(gè)節(jié)目(節(jié)目名)。
(節(jié)目串詞)。
2、歌伴舞《中國(guó)風(fēng)》。
一支歡快熱烈的舞蹈給我們帶來(lái)了喜慶祥和的氣氛,我們都是祖國(guó)赤誠(chéng)的兒女,我們都是龍的傳人。一張張燦爛的笑臉,一朵朵盛開的鮮花,都凝聚著我們對(duì)偉大祖國(guó)的祝福。下面,請(qǐng)欣賞河濱分局選送的歌伴舞:《中國(guó)風(fēng)》,表演者:張銳等。
3、詩(shī)朗誦《我是警察》。
作為一名警察,我們每一份成績(jī)的取得都離不開廣大民警家屬同志們的關(guān)心與支持,接下來(lái)您聽到的是一個(gè)警察和他妻子、女兒的內(nèi)心獨(dú)白,讓我們一起走進(jìn)一個(gè)動(dòng)人的警察故事,請(qǐng)欣賞海濱分局詩(shī)朗誦《我是警察》,表演者劉冰一家。
4、舞蹈《竹樓情歌》。
女:月兒飄,星兒游。
翠竹搖,小鳥依。
男:動(dòng)人的蘆笙,傾訴著纏綿。
如畫的山水,跳躍著精靈。
女:幽幽仙境,竹樓情歌。
是人間的天籟之音。
男:下面請(qǐng)大家欣賞基地分局選送的舞蹈《竹樓情歌》,表演者范淑紅等。
5、川劇《變臉》。
朋友們,變臉是運(yùn)用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技,是揭示人物內(nèi)心思想感情的一種爛漫主義手法,那層出不窮的變換臉譜,使我們驚嘆不已!請(qǐng)欣賞由濱海局機(jī)關(guān)選送的川劇《變臉》,表演者劉海龍。
6、女生獨(dú)唱《我們的生活充滿陽(yáng)光》。
有一部電影叫《甜蜜的事業(yè)》。
有一首老歌叫《讓我們的生活充滿陽(yáng)光》。
幸福的花兒心中開放,甜蜜的歌曲隨風(fēng)飄蕩,請(qǐng)欣賞濱西分局侯藝帶給我們的女生獨(dú)唱:《讓我們的生活充滿陽(yáng)光》。
7、十佳民警展風(fēng)彩。
出場(chǎng)解說詞。
甲:長(zhǎng)期以來(lái),濱海公安局廣大民警和保衛(wèi)干部始終戰(zhàn)斗在維護(hù)油田社會(huì)穩(wěn)定的第一線,在國(guó)慶60周年和全運(yùn)安保工作中,在各項(xiàng)社會(huì)治安整治行動(dòng)中,在職工群眾身陷困頓的危急時(shí)刻,總有人民警察忙碌的身影。今天,我們把濱海公安局首屆“我最喜愛的十佳人民警察”請(qǐng)到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎他們一一上臺(tái)與大家見面。
乙:她作為一名刑警的妻子,孝敬雙方父母,照顧丈夫女兒,時(shí)刻體現(xiàn)著一名女性的溫柔與堅(jiān)韌;她作為一名法制戰(zhàn)線的公安民警,認(rèn)真鉆研法律,熱情為基層服務(wù),處處表現(xiàn)著一名法制民警對(duì)法律的堅(jiān)貞與執(zhí)著。她就是濱海局法制科副科長(zhǎng)高雪梅。
甲:他是一名刑警,無(wú)論是偵查破案,還是打黑除惡;無(wú)論是解救人質(zhì),還是抓捕罪犯,他都勇往直前、無(wú)所畏懼。他用實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃恕靶叹療o(wú)上光榮”的深刻含義。他就是基地分局刑偵大隊(duì)二中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)馬建。
乙:他與同志們一起,風(fēng)餐露宿,不遠(yuǎn)千里奔赴汶川,向?yàn)?zāi)區(qū)人民送上全體民警、保衛(wèi)干部的愛心與問候;他與戰(zhàn)友們一起,不分晝夜,堅(jiān)守在值班巡邏崗位上,守護(hù)著油田機(jī)關(guān)和廣大干部職工的一片安寧。他就是濱海局交巡警支隊(duì)一大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)徐飛。
甲:他,攻堅(jiān)克難,威震轄區(qū),一身錚錚鐵骨顯示出一名刑警的豪邁;他,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格教育,帶出一支敢打硬仗、能打硬仗、善打硬仗的“鐵軍隊(duì)伍”。他就是海濱分局刑偵大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)宗先鋒。
乙:他,鐵面無(wú)私,嚴(yán)格執(zhí)法,打擊犯罪不手軟;他,運(yùn)籌帷幄,善用精兵,屢破案件建新功。他就是濱南分局刑偵大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)范艷新。
甲:他與群眾建立起了水乳交融的深厚感情,以一脈真情暖一方人心,以一腔忠誠(chéng)保一方平安。他就是“全省我最喜愛的十佳人民警察”候選人之一、臨盤分局臨商派出所所長(zhǎng)安郁川。
乙:帶著問號(hào)的他一路鉆研,成為痕跡檢驗(yàn)高級(jí)工程師,打開了其職業(yè)生涯的一扇扇精彩之門。他善于總結(jié),樂于分享,在刑事技術(shù)工作道路上鏗鏘前行。他就是河濱分局刑偵大隊(duì)技術(shù)中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)江洋。
甲:他是大家眼中的俊朗硬漢,一腔熱血,不畏強(qiáng)暴;他也許不是父母心中的“好孝子”,妻子眼里的“好老公”,孩子口中的“好爸爸”。但他的存在,就是為了把刑偵工作做到最好。他就是濱北分局刑偵大隊(duì)一中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)楊帆。
乙:走家訪戶、服務(wù)群眾,他是一顆“螺絲釘”;扎根油區(qū)、打擊犯罪,他是一顆“水泥釘”;以身作則,廉潔育警,他是一顆“安全釘”。他就是濱西分局濱華派出所教導(dǎo)員鄭勇。
甲:他曾是一名軍人,性格果敢剛毅,作風(fēng)雷厲風(fēng)行。無(wú)論是苦練業(yè)務(wù),還是錘煉隊(duì)伍,或是請(qǐng)戰(zhàn)任務(wù),他都一馬當(dāng)先,率先示范。他用軍人的特質(zhì)詮釋了人民警察對(duì)黨和國(guó)家的無(wú)限忠誠(chéng)。他就是濱東分局新星派出所所長(zhǎng)胡強(qiáng)。
乙:這10名我最喜愛的人民警察,他們或轟轟烈烈,或平平凡凡,但卻都讓人感動(dòng)、振奮。他們用人格的魅力和崇高的境界,扛起了濱海公安隊(duì)伍的時(shí)代精神大旗。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)他們的崇高敬意!
8、小合唱《江山》、《愛我中華》。
請(qǐng)欣賞濱海局機(jī)關(guān)選送的男生小合唱《江山》、《愛我中華》,表演者:朱海波等。
9、相聲《咱爸爸》。
10、歌伴舞《越愛越美麗》。
在我們的公安保衛(wèi)隊(duì)伍中,我們的女同志多才多藝,紅顏不讓須眉,風(fēng)雨中有幾多浪漫真情,剛強(qiáng)中有幾分溫柔嬌媚,下面請(qǐng)欣賞濱北分局歌伴舞《越愛越美麗》,表演者:姚健、蔡艷等。
11、魔術(shù)《五彩繽紛》。
女:魔術(shù)啊,那真是神氣哎,每次看魔術(shù)我都很好奇,很想也去學(xué)一招。
12、男女聲二重唱《中國(guó)之最》。
13、舞蹈《康定情》。
溜溜的康定溜溜的情,美麗的藏族姑娘用美麗的舞蹈,表現(xiàn)她的熱情她的奔放,用她那華麗的服飾,展現(xiàn)藏族人多采多姿的生活!接下來(lái)請(qǐng)欣賞.濱南分局選送的舞蹈《康定情》,表演者:侯冬梅、張海燕等。
14、戲曲清唱《當(dāng)干部就要多吃虧》。
今晚夜色迷人,今晚舞步飛揚(yáng),下面請(qǐng)欣賞河濱分局選送的戲曲清唱《當(dāng)干部就要多吃虧》,表演者:呂新江。
15、大合唱《祖國(guó)不會(huì)忘記》。
金色盾牌,神圣使命,寄托著人民無(wú)限的深情。你用自己的青春和生命,維護(hù)了人民警察的榮譽(yù)與尊嚴(yán);你們用熱血和忠誠(chéng),守護(hù)著千家萬(wàn)戶的幸福和安寧。請(qǐng)欣賞濱北分局大合唱——《祖國(guó)不會(huì)忘記》,指揮:周東升。
(結(jié)束語(yǔ))。
男:今夜萬(wàn)家燈火,洋溢著平安油田的歡樂。
女:今夜萬(wàn)家燈火,照耀著和諧天地的祥和。
男:平安是福,祝大家在新的一年里平平安安、和和順順、快快樂樂!
女:平安是金,愿祖國(guó)在新的一年里風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安、繁榮昌盛!
男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛的戰(zhàn)友們,讓我們?cè)谑」矎d和管理局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹黨的十七屆四中全會(huì)和全國(guó)政法、公安工作會(huì)議精神,繼續(xù)解放思想,開拓創(chuàng)新,立警為公,執(zhí)法為民,做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士,做人民群眾的貼心人,為油田經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展努力奮斗、保駕護(hù)航!
女:親愛的觀眾朋友們,濱海公安局迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束,再次謝謝各位的光臨!
男:朋友們——。
合:再見!
六一文藝匯演主持詞及串詞篇十一
各位來(lái)賓,老師們,同學(xué)們:大家好!
今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉;
今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅;
正當(dāng)我校第六屆科技藝術(shù)節(jié)如火如荼的進(jìn)行時(shí),我們又迎來(lái)了自己快樂的節(jié)日――“六一”兒童節(jié),在這里,我們首先感謝爸爸、媽媽的養(yǎng)育之恩,感謝老師們?yōu)槲覀兏冻鲂燎诤顾?,在這個(gè)歡樂的時(shí)刻,我們新生小學(xué)將進(jìn)行第六屆科技藝術(shù)節(jié)的總結(jié)表彰大會(huì),同時(shí),還會(huì)有精彩的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家!
首先,請(qǐng)?jiān)iL(zhǎng)對(duì)第六屆科技藝術(shù)節(jié)進(jìn)行總結(jié)和表彰。
8、下面請(qǐng)欣賞一(3)班等同學(xué)表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。指導(dǎo)老師:劉媚。
10、在陳雪梅老師的指導(dǎo)下,一(1)班天真可愛的陳芷柔等同學(xué)給我們帶來(lái)了精彩的時(shí)裝表演,掌聲有請(qǐng)!
12、看了剛才的啞劇,我們深刻地感受到環(huán)境對(duì)我們?nèi)祟惿钍嵌嗝粗匾?!同樣,?duì)于鳥兒也是如此,鳥兒是人類的朋友,森林是鳥兒的家園,在楊玉梨老師的指導(dǎo)下,你聽!三(1)班鐘怡璇等同學(xué)演奏森林奏鳴曲開始了!
14、看了同學(xué)們的精彩表演,感覺到我們的同學(xué)真是多才多藝!我們的朱景東、李潤(rùn)老師更是多才多藝,他們給我們帶來(lái)了精彩的器樂演奏和動(dòng)聽的《好漢歌》,掌聲歡迎!
結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,讓我們放飛理想,揚(yáng)起藝術(shù)的風(fēng)帆,體驗(yàn)生活,感悟科學(xué)的真諦!新生小學(xué)第六屆科技藝術(shù)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)暨慶六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的光臨!祝各位來(lái)賓身體健康,生活愉快!祝同學(xué)們節(jié)日快樂!再見!
(音樂響起《歌聲與微笑》))。
六一文藝匯演主持詞及串詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,:親愛的爸爸媽媽、老師們!
合:大家上午好!
:親愛的同學(xué)們,:可愛的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日快樂!
:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語(yǔ),:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地,:老師說,六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié):在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--合:謝謝您,親愛的爸爸媽媽!
:謝謝您,敬愛的老師!
:謝謝您,偉大的祖**親!(敬禮):今天大家歡聚在一起,:讓我們用歌聲唱出心中的快樂!
:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!
:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
:在這歡樂的日子里,:讓我們共同祝愿:
:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
:我宣布南小“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)--明天會(huì)更好文藝演出”1.2.3.4:現(xiàn)在開始!
一.
首先出場(chǎng)的是參加縣“才藝大賽”獲得一等獎(jiǎng)的舞蹈《我的偶像》,大家掌聲歡迎。
二.
六月的陽(yáng)光格外燦爛,六月的孩子分外歡樂。
五.快樂的六一快樂的歌,下面是二(1)班小朋友表演的節(jié)目《慶祝六一歌》。
六.接下來(lái)請(qǐng)欣賞五(1)班帶來(lái)的舞蹈《左手,右手》。
八.我們的同學(xué)不光學(xué)習(xí)好,講禮貌,還多才多藝呢,請(qǐng)欣賞聲樂表演《盧溝謠》。
九.接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(2)班帶來(lái)的相聲《大嘴姑娘》。
十.上面的節(jié)目精彩嗎?讓我們一起欣賞下一個(gè)節(jié)目.由四(1)班表演的舞蹈《畫四季》。
十二、六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng),在這快樂的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!三(2)班帶來(lái)的《兔子舞》,他們舞動(dòng)著、跳躍著……多歡快啊!
十四、,今天是你們上小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)六一兒童節(jié),你高興嗎?
------高興,當(dāng)然高興了!
------那么,就讓我們一起來(lái)慶祝我們的節(jié)日吧!
十七.感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
下面請(qǐng)欣賞一(2)班的歌表演《感恩的心》。
十八、結(jié)束語(yǔ):
:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
:讓我們用心靈的琴弦,:讓我們用五彩的畫筆,:去歌唱美好的未來(lái),:去描繪燦爛的明天。
:我們堅(jiān)信-齊:南小的明天會(huì)更好!
:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:老師、同學(xué)們,幸福的時(shí)光總是太短暫,:快樂的日子總是那樣匆忙!
:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晛?lái)為同學(xué)們精彩的表演鼓掌!
:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意!
:祝老師們工作順利、心想事成!祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂!。
六一文藝匯演主持詞及串詞篇十三
大家。
晚上好!
歡迎來(lái)到。
下面。
請(qǐng)?jiān)试S我為大家。
介紹今天到場(chǎng)的各位來(lái)賓。
他們是。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
稍稍引出下就可以了。
畢竟主持人只是場(chǎng)上的綠葉。
面帶微笑。
保持自然。
呵呵,祝你成功啊!下面。
是我找的資料。
可以參考下。
往事如沙,歲月如歌,總有些情節(jié),將會(huì)抹去,總有些眷戀,日漸沉積。
親愛的朋友。
那不是愁苦的相思。
那不是哀婉的別離。
那是我們青春的印記.
請(qǐng)欣賞歌伴舞。
《節(jié)日歡歌》。
演唱者。
:董文。
放飛心中的理想。
暢想青春的旋律。
追逐成功的喜悅。
把握無(wú)悔的明天。
歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味。
感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。
奔放的舞蹈,潮流的氣息,時(shí)尚的腳步,跳動(dòng)的音符。詮釋了他們個(gè)性、開朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。
你對(duì)我說。
相逢是首歌。
相逢是我們。
我們用青春譜寫。
一首難以忘懷的歌。
自強(qiáng)不息是我們的追求。
(男)。
青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;。
(女)。
青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;。
(男)。
青春是冉冉升起的太陽(yáng),積極,向上;。
(女)。
青春是潮起時(shí)的浪花,樂觀,豪邁;。
(女)。
我們展望未來(lái);更多的機(jī)遇,更多的挑戰(zhàn);。
(男)。
有理想導(dǎo)航,有遼闊的藍(lán)天,有奮發(fā)向上的精神翅膀。
(男)。
與其束縛前行的腳步,。
(合)。
不如放飛夢(mèng)想,讓激情高翔!
今天,我們歡聚一堂,為共和國(guó)的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;。
今天,我們輕歌曼舞,盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情。
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó),我為你自豪》。
成長(zhǎng)的路上有坎坷,
那是我們能力的試金石,
成長(zhǎng)的路上有激情,
那是我們追求夢(mèng)想的源泉,
跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,
飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望,
讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍,
與夢(mèng)想一起飛翔!
請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
8.三句半《贊西財(cái)》。
相聚在西財(cái),成長(zhǎng)在西財(cái),追夢(mèng)在西財(cái),西財(cái)是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上西財(cái)大舞臺(tái),讓我們用蓬勃的朝氣將西財(cái)雄風(fēng)點(diǎn)燃,讓我們用行動(dòng)唱響西財(cái)禮贊。
9.歌伴舞《春泥》。
我們有太多的感動(dòng),來(lái)自于老師的引導(dǎo);。
我們有太多的感動(dòng),來(lái)自于老師的關(guān)愛;。
我們有太多的感動(dòng),來(lái)自于老師的教誨;。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的老師。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《春泥》。
第三篇章:暢想未來(lái)。
又是一年月圓日,又是一載追夢(mèng)時(shí),年輕的我們來(lái)到這里,來(lái)到這圣潔的花園,用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
在這里,每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符,青春的火力裝點(diǎn)了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
朗朗月光,承載著我們太多的夢(mèng)想,打開扉頁(yè),綻放朝陽(yáng);合上書本,撒出月光。淡淡的墨香中,我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
青春已在用最美的聲音為我們歌唱,絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來(lái)吧,帶著夢(mèng)想,帶著憧憬,帶著希望,用激情譜寫人生最華麗的樂章。
11.歌曲聯(lián)唱《myway》《最初的夢(mèng)想》《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》。
有一種激情蕩漾在心底,
有一種旋律縈繞在腦海,
有一種歌聲盤桓在耳邊,
有一種激情蕩漾在心底,
那是青春在燃燒,
那是熱情在流淌。
那是夢(mèng)想,在翱翔。
讓我們?cè)诟枨?lián)唱中,把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。
12.街舞(top)。
13.音樂劇《成長(zhǎng)》。
15.結(jié)束曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;。
未來(lái)似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?lái),我們歡欣鼓舞;。
夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期望。
讓我們共同昭示:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
閉幕詞:。
(男)。
自古圣賢贊春霄,君言秋日勝春潮.
(女)。
秋,是收獲的季節(jié),。
昨天,我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?。
今朝,我們才有幸品位到果實(shí)的甘甜,。
(男)。
秋,是播種的季節(jié),。
勸君不要沉睡于昨天成功時(shí)喜悅的搖籃,。
播種希望,準(zhǔn)備再戰(zhàn)才是新時(shí)代的好兒男!
昂:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中;。
鏗:讓我們歌唱共同的大學(xué)歲月。
歌唱美麗的校園。
歌唱偉大的祖國(guó)。
鏗:幾十年大浪淘沙。
玲:我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格,
方:我們?cè)陲L(fēng)雨中證明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛,
鏗:一曲《最愛你中國(guó)》,謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國(guó)56周歲華誕。
基:今夜星光燦爛;。
方:今夜月色柔美;。
玲:歡樂的時(shí)刻總是那么短暫;。
昂:歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;。
鏗:青春的自由,青春的動(dòng)感,
方:青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
基:有愛的地方就有夢(mèng)想,
玲:有夢(mèng)想的地方就有希望,
鏗:有希望的地方就有年輕的我們!
昂:愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果。
基:愿我們的祖國(guó)偉大富強(qiáng),繁榮昌盛。
方:感謝星海音樂學(xué)院和中國(guó)移動(dòng)公司的大力支持。
玲:同時(shí)也衷心的感謝各位嘉賓的到來(lái)。
鏗:慶國(guó)慶迎新生晚會(huì)。
合:到此結(jié)束!
合:晚上好!
男:青春是一首動(dòng)聽的旋律,
女:青春一副美麗的畫卷,
男:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,
女:青春是一段難以忘懷的記憶。
男:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),
女:是啊,讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂章,
男:對(duì),就在這圣誕狂歡之夜,讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力。
男:火樹銀花,燈火璀璨,
女:在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻,
男:在這個(gè)狂歡的不眠之夜,用你我的真心去聆聽。
合:《今夜愛無(wú)限》。
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