演講稿的目標是在短時間內(nèi)引起聽眾的興趣，并讓他們接受并支持演講者的觀點。寫一篇出色的演講稿需要注意幾個關(guān)鍵要素。首先，要明確演講的目的和主題，確定要傳達的核心信息。其次，要進行充分的調(diào)查研究，收集相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)，確保演講內(nèi)容準確可靠。此外，要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯，有條不紊地展開論述，并運用恰當(dāng)?shù)恼Z言和修辭手法，以吸引聽眾的興趣和注意力。最后，要進行充分的演練和訓(xùn)練，提高自身的演講技巧和語言表達能力。只有在這些要素的有機結(jié)合下，我們才能寫出一篇出色的演講稿。請大家共同欣賞以下卓越演講者的個人演講稿，感受他們的魅力。
以選擇為的演講稿分鐘篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
相信自己的人，往往自己的意志比較堅定，有自己的選擇能力。例如，李玉剛剛出道時，他的家人不同意他唱戲，但他一意孤行，雖然當(dāng)時還沒有業(yè)績，但是他不放棄。他和他的女朋友準備結(jié)婚時，女方的家人不同意他們結(jié)婚，覺得他是戲子，不會有什么前途，但是他依然不為所動，終于“開花結(jié)果”，最終向全社會證明了自己的選擇是對的。
有些人過于一意孤行，做出的選擇往往與現(xiàn)實相反，導(dǎo)致后悔一生。他們以自我為中心，肯定自己，否定別人，有些人還強制用自己的觀點去幫助別人，這樣過于的相信自己，過分的自信不但會害了自己，也會害了別人。
我們在相信自己的前提下，也可以聽聽別人的建議。封建社會許多朝代中，很多帝王樂意聽取建議，朝代存活的時間較長。例如：魏徵多次勸諫，唐太宗聽取他的建言并采納，使得唐朝繁榮。我們在做出選擇時，也可以適當(dāng)聽取別人的意見，或許可以不用，但是聽聽別人的意見對選擇是有幫助的，正如“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，人多力量大。
但是不能不加選擇聽取別人的意見，也許別人有些意見是錯誤的。有些貪污的大臣，他們往往想的都是利益，對待百姓的生死漠不關(guān)心，給皇上的建議往往都離不開自己的利益，這些人的建議是不能采納的。我們在聽取建議之前，要看看它是否正確，是否值得采納。
我們在選擇道路時，既要有自己的選擇又要適量的聽取別人的建議，每個人的選擇不可能都盡善盡美，正如一把雙刃劍，不可能只有一面。
我們要學(xué)會取其精華，去其糟粕，運用自己的主見和別人的建議相結(jié)合，得出自己正確的選擇，這樣即使選擇錯誤，也不會有太多的遺憾，因為這是根據(jù)自己的實際，聽取別人的意見而做出的選擇，所以不會感到后悔。人生的選擇在于最后的決策，兩者兼有。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
隨著年齡的增長，我也迎來了一個個的選擇——拿著零花錢是去買書還是買零食？拿著撿來的東西是交到老師那兒還是自己偷偷使用？同學(xué)的書掉在地上是“爽爽地”踩上一腳還是幫他撿起來平整的擺放在他的課桌上？因為不太懂事，大多數(shù)的時候，我選擇了自認為的“好”。
父母并沒有過多地對我說什么，但他們語重心長的給我講了兩則故事——一則是一個“聰明”的學(xué)生不務(wù)正業(yè)，選擇了吸毒，最終走上了犯罪的道路，為人不齒；另一個是某學(xué)校家境貧窮、資質(zhì)較差的學(xué)生選擇認真努力的學(xué)習(xí)，最終成為新中國建設(shè)的功臣。聽完后，我驚呆了！在此之后，我對自己所做的選擇都會加以思考，并逐漸懂得了選擇的重要性。
選擇，這是光明與黑暗的交錯點，修身養(yǎng)德立志成才與危害社會執(zhí)意犯罪之間的分水嶺。記得有一次，我的同桌不慎把墨水倒在另一個同學(xué)一件價值不菲的衣服上，他真心地說了聲“對不起。”但這個被倒墨水的同學(xué)并沒選擇原諒，而是處處和那個同學(xué)作對。后來因一件小事竟把那個同學(xué)的手打折了……導(dǎo)致他被學(xué)校開除了。還有一次我數(shù)學(xué)測驗打了滿分，那可是我期待已久的滿分啊！但老師講解題目時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那道十五分的應(yīng)用題其實我做錯了。我的虛榮心在提醒著我——別告訴數(shù)學(xué)老師！我也一再猶豫，但我最終還是選擇把這道被老師誤以為正確的習(xí)題告訴了老師，取消了全年級的一個一百分。
選擇是一道難題——畢竟誘惑的吸引力太大。但只要做好了選擇這道難題，學(xué)會如何選擇，那我們的明天就一定會更美好。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個世界上沒有公平來講，也許我們會想某些人一生就在富裕的家庭，而有些人被困在貧窮的家庭，這樣分配每個人的待遇是不是太不公平了，但是我們可以換一個方面來想，在貧窮的家庭成長可以磨練一個人的毅力，生活情況艱難，我們愈感到自己更加的堅強，甚至更加的聰明，我們要知道生命的意義在于付出，在于給予，而不在接受，也不在于索取。既然出生在哪里不是我們能選擇的，那么我們就選擇接受一；但是我們未來的待遇是我們能鉆子的，不管我們是富人還是窮人，我們都可以通過自己的努力改變貧窮的命運，成為財富擁有者。在這個世界富人與窮人是相對的，沒有永遠的窮人，也沒有永久的副邊人。貧窮并不是某些人的專利，如果我們想擁有何種特殊本能在一生積累驚人的財富呢？那我們就要學(xué)會選擇做一個會選擇的人。
有些人用自己分得頭腦去投資，讓金錢為自己工作，不管成功還是失敗不會對自己的選擇有所抱怨，只會發(fā)揮自己的優(yōu)點，尋找明確的目標，在失敗時的他會控制自己的情緒，尋找失敗的原因，樂觀面對，不會心灰意冷；帶有一點積極性。也有些人，在順境時，過于樂觀，樂觀是好的情緒，對于將來的情況，往好的方向想是好事，但是過渡了必將會失敗。也有些人沒有樂觀的情緒，遇到挫折時很難受，甚至因此而失去理性，作處沖動的決定，讓自己永遠不能翻身。
得失循環(huán)乃是常事，人生難免有起落，有低潮也會有高潮，在高潮時，應(yīng)戒驕戒躁，好時要往壞處想，居按思危。在低潮時，應(yīng)樂觀面對，不要心灰意冷；要帶一點積極性。太陽落山之后，第二天早上還是會升起來，暴雨之后，還是會見到陽光。
學(xué)會選擇一條屬于自己的人生道。學(xué)會選擇讓貧窮的自己變成富裕的，學(xué)會選擇事物，不要讓它經(jīng)意的錯過，有些事一旦錯過了就再也找不回來了。
以選擇為的演講稿分鐘篇二
尊敬的__領(lǐng)導(dǎo)，教育界的同仁們：
你們好!
縣教育局此次委以重任并送我上任與大家見面，我深感榮幸，感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)，對我的信任。__學(xué)校近幾年來在前任校長的領(lǐng)導(dǎo)下，各項工作都取得了顯著的成績：連年佳音不斷，捷報頻傳。我從__中學(xué)調(diào)來這里履職，我感到光榮，更感到壓力，我深知自己的政治素質(zhì)、文化底蘊、業(yè)務(wù)水平、決策能力、服務(wù)意識都還需要進一步加強提高，要勝任這一職責(zé)，必須付出艱巨的努力。
表決心如下：
……。
各位同仁們，今年，教育人事制度改革已勢在必行，“兩基”要迎國檢，校園建設(shè)，教育教學(xué)質(zhì)量等工作也一項不容忽視，這是肩負在我們這些人身上的重任，也是一項光榮的任務(wù)，在座的都是我鎮(zhèn)小學(xué)教育界的精英，是各路諸侯，作為你們班長和領(lǐng)頭羊，我一定會鞠躬盡瘁、奮斗不止。我相信，有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和強有力的支持，我們一定能夠精誠團結(jié)、努力奮斗，創(chuàng)造__學(xué)校教育更加美好的未來!
謝謝大家。
以選擇為的演講稿分鐘篇三
站在岔路口，所做的任何選擇都決定著未來的方向。
小時候，對所有的事物都是陌生的，從來都是父母幫我做出選擇，為我決定要走的路。那時，我還太小，不懂得人情世故。
漸漸的，我長大了，開始對一些小事做出自己的選擇，有時即使錯了也無關(guān)緊要——父母會幫我糾正，不用擔(dān)心什么，只是鍛煉自我。
后來啊，我對世間萬物都有了自己的認知，有些選擇變得很重要。但父母已經(jīng)無法幫我做決定，我知道這是屬于我自己的人生，不能被他人左右。
再后來，我變得獨立，也想要更高程度的自由，于是我選擇自己追求。逐漸地，我主導(dǎo)了我的絕大部分選擇，但我卻也因此變得傲慢，對父母的幫助或建議不以為然，甚至背道而行，只為自己能主導(dǎo)而快感。
現(xiàn)在，我的心智變得更加成熟，不會再一味地頂撞父母，對于他們的意見，大多借鑒，但不是言聽計從。
他們?yōu)槲疫x擇了一條道路，希望我在學(xué)習(xí)上盡力，以后當(dāng)一名公務(wù)員，或是考上醫(yī)學(xué)院，以后當(dāng)一名醫(yī)生。在他們的眼中，這是比較安定的職業(yè)，他們希望我將來活得輕松與安穩(wěn)。
但盡管如此，我們不想接受父母的選擇，并不是因為這樣不好，而是這樣就缺少了磨煉，缺少了拼搏的過程。古人云：“生于憂患，死于安樂?！蔽宜释氖且粭l富有變化，甚至是曲折的道路，而不是普普通通，都是他們安排好的平平淡淡的道路。雖然未來充滿未知，但只要是自己選擇的路，終不后悔!
堅持自我，走自己的路，也許才是最好的選擇吧。
以選擇為的演講稿分鐘篇四
滄海桑田，中華民族走過悠悠五千年，而在這歷史長河里，黃河岸邊迸發(fā)出智慧的火花，那便是我所欣賞的中國文化。
作為文明古國的重要象征，語言文字是一個民族的精神，漢語以其生生不息的生命力流傳了幾千年而未衰亡，這種強大的生命力早已被世人所折服為四大古文明。埃及的文化早在尼羅河水的泛濫和英國的殖民中泡的失去顏色;燦爛的古巴比倫文明在風(fēng)沙的肆虐中成了廢墟;而強大的瑪雅文明，如今人們只能在亞馬遜原始叢林的遺址里想象它曾經(jīng)擁有的輝煌。惟有漢語，成為流傳五千年的文化屹立不倒，為世人所推崇。
漢語作為中華民族恒古至今的語言，體現(xiàn)的是我們這個國家，這個民族的精神。她是根植與民族靈魂與血液間的文化符號。試想，倘若沒有漢語，又怎么會有“達則兼濟天下，窮則獨善其身”的持節(jié);又怎么會有“非淡泊無以明志，非寧靜無以只致遠”的高志;又怎么會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”愛國熱情!
太多太多，融匯成中華民族生生不息的民族精神和一如既往的中華美德。
這不禁又讓我想起了中國文化的精神內(nèi)涵——中華傳統(tǒng)美德?！靶奚怼?、“齊家”、“治國”作為中華美德的三個方面是不可不談的，而作為高中生的我們則更應(yīng)注重“修身”之所在。令我感觸最深的便是剛經(jīng)歷的軍訓(xùn)生活。大家一定還記得那篇軍訓(xùn)日志里所說的那句話：“當(dāng)我看到站在我前面的男生，汗水從指尖滑落，才發(fā)現(xiàn)地上早已是一灘積水的時候，我被感動著，同時也告訴自己不能放棄……”大家一定也還記得去食堂打飯時，男生謙讓著讓女生排到自己的前方，同學(xué)們即使遇到不喜歡吃的飯菜也不曾浪費，大家更不會忘記對宿管阿姨的一聲聲問候，一句句感謝……真的，90后的學(xué)子們正是用自己的實際行動詮釋著溫、良、恭、儉、讓的中華美德，也正是我們自己將這看似古老卻終將永恒的中華美德傳承了下來。
中國文化承載的不僅是祖先對生命的體驗和感悟，更是中華民族永垂不朽的精神財富。
中國文化是神秘的，是古老的，是豐富的。我們應(yīng)該為中華文化流傳至今而感到自豪，也該為傳承中華文化而獻出自己的一份力。中國文化博大精深，今天所講的只是其中的一小部分，但也正因為她的廣博才讓我欣賞她，并由衷的熱愛她。最后，我也要呼吁同學(xué)們一起關(guān)注中國文化，將中華民族的文明繼續(xù)傳承下去，只有這樣，中國文化——這壇承傳了千年的佳釀，才會越陳越香!
以選擇為的演講稿分鐘篇五
人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人踏出來的，別說“不行”，自信，讓你成功。
誰一生下來就會走路?知識靠積累，勇氣靠磨練。
課堂上，有問題時只管站起來發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解，即使未必正確，也沒有人會譏諷你。一個生活的強者，是敢于在別人面前展露自己的缺點的。
運動場上，請邁開步伐去拼搏，奮斗吧!別因自己不如別人就退縮。經(jīng)不起波浪的魚兒永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只會使你的腳步更踏實，矯健;不必擔(dān)心失敗，失敗乃是成功之母。當(dāng)你成功時，你就會發(fā)覺：這并不難，我行。
不要讓青春在“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發(fā)光彩。
朋友，請別說：“我不行?！弊孕牛屇愠晒?。
以選擇為的演講稿分鐘篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
為了活得精彩，要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋！
為了活得精彩，必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ)，技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人"，那么，朋友們，讓我們早早準備。
永遠究竟有多遠？沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既然是青春的擁有者，我們就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩！都將老去，但不是為了永遠的青春而來，而是為了感受不同的青春而來。從現(xiàn)在開始，讓青春活得更精彩！
謝謝大家！
以選擇為的演講稿分鐘篇七
暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調(diào)，他自己也以為不幸否耶?江南的雪，可是滋潤美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花;雪下面還有冷綠的雜草。胡蝶確乎沒有;蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。
孩子們呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個一齊來塑雪羅漢。因為不成功，誰的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢;然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤相粘結(jié)，整個地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。這回確是一個大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。
第二天還有幾個孩子來訪問他;對了他拍手，點頭，嘻笑。但他終于獨自坐著了。晴天又來消釋他的皮膚，寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不透明的水晶模樣;連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪盡了。
是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
以選擇為的演講稿分鐘篇八
大家好!
智者信仰著真理選擇了桀驁不馴;勇者渴望超越選擇了奮斗不息;善者祈禱和平選擇了舍身取義;花兒面對更替變化的四季，選擇了綠意盎然的春天;青松面對廣闊的天地選擇了陡峭的懸崖;臘梅面對溫暖的南國選擇了冰天雪地的北國。無論是怎樣的選擇，我們都要讓他成為我們的驕傲。
陶淵明不為五斗米而折腰，選擇了歸隱田居，享受著飛鳥相與還的怡然自樂;孔子面對硝煙彌漫毅然選擇周游列國，宣傳儒學(xué)，勸告君主;孟子面對魚與熊掌，毅然選擇魚而放棄了熊掌，才有了我們今天的正義感。
馬云的一生都在為工作而工作，他換過數(shù)十幾份不同的工作，每當(dāng)他在那份工作中取得很好的成績的時候，他便會辭職，尋找自己下一個目標或者說方向，直到他創(chuàng)造了自己的事業(yè)，然后一下崛起成為中國的首富，這是冒險者的人生。在我們的生活中，人生總是有太多的選擇，也有太多的無奈，而絕大多數(shù)人對人生的態(tài)度是平常的，不愿意冒險，就在原地等待或者隨波逐流，平凡的人生不是不好，而恰好相反，平常的人生才是正規(guī)形態(tài)，一樣鄙視世俗歲月，庸常歲序，但我們年輕人為何不如馬云一般做一個冒險者呢?與他一樣奔跑在人生的道路中，如他一般孤注一擲的賭人生的世事無常。雖然充滿坎坷，但又何嘗沒有樂趣呢，至少我們學(xué)會了成熟，這便是人生，雖然平緩而負責(zé)得一天天走下去，走在和記憶前行的單行路途上，平凡的人生也會精彩，但與冒險者相比，卻顯得平淡無奇。
曾經(jīng)以為人生就是一場旅行，看過的風(fēng)景感悟了悲喜，便如花朵一樣凋零，所以不斷奔跑不斷努力，但是總有一個又一個的霹靂在我的頭頂炸裂，隨之我便煙消云散，化成一堆塵土，沒有人記得你，只有一個和你一樣的人走著你曾走過的路。在塵土上留下一個又一個的腳印。
人生如逆旅，我亦是行人，宇宙浩渺，歲月無涯，如過客一般的行走在車水馬龍的街頭，抬頭仰望上下左右前后，歲月的年輪拉動著齒輪在轉(zhuǎn)動;低頭俯視左手右手上下，歲月的沙從手尖滑過，拉著我無奈的前行，痕跡的渺茫，歲月的消逝，正如泰戈爾曾說過“雖然我從未出現(xiàn)過，但天空劃過我的痕跡，雖然我從未來過，但歲月里留下我的倩影”?；貞洰?dāng)初的懶惰，心中無比悔痛，從此便開始奔跑，如海鷗一般在暴雨中嘶鳴。哪怕失敗也不愿后悔，這便是我的人生。人生的歷程就像流水一樣綿長和華麗，正如滑過歲月的上坡，我是失去生命的江河，正乘細雨過后的微涼，行走在早已挖掘好的渠道，趕一程赴賭的路，畢竟日子如流水，搖曳著驚濤拍岸的狼花，往返在岸與崖之間，反襯出我孤傲的明媚。算了，生命如此之快，竟快得如此寧靜，算了，人生竟如此短暫，短暫得令人悔痛。
如果說人生是一種選擇，成功與失敗就是那兩條長長的鐵軌，在身后緊緊跟隨。每一種選擇都有不同的結(jié)局，看不同的風(fēng)景有不同的心情。人生如棋盤，稍有不慎便全盤皆輸。人生不過是一場褪盡一身自縛的絲繭，不過是煙火散盡的塵土，我們除了無限的奔跑，一切都是不確定的，只有現(xiàn)在努力以后才會成功。人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處，這便就是人生。
大家好!
世界是一部變幻莫測的歷史長卷，揮動翅膀，舞動心弦，人生充滿憧憬和夢幻，人生可真是多姿多彩。人的一生中，無論在考場，商場，情場，就像航行在大海的小船，總是會遇到一些風(fēng)浪，走上一些岔路的，需要掌握好自己的人生之舵，做出正確的選擇，才能達到勝利的彼岸。否則，一不小心就可能步入歧途，飄離正確的航道，越來越遠。
時間在不斷地流逝著，每個人在成長的路途中享受成功的喜悅，留下失敗的印記。難道不是嗎?現(xiàn)在我們已步入初三，即將面臨人生的一大轉(zhuǎn)折點—中考，所有人都在奮力準備著。中考，一個醒目的字眼，它將在我們的人生留下一段寶貴的記憶，哭過也笑過，仍在努力拼搏著。
清晨，走進教室，習(xí)慣性地朝黑板看了一眼，黑板上后側(cè)寫著幾個不同科目的作業(yè)，而后排的同學(xué)聚在一起說笑，談?wù)撆c學(xué)習(xí)無關(guān)的事情或者趴在課桌上睡覺，坐在椅子上低著頭玩手機唉!這都已經(jīng)初三了，如果說初一你都用來玩，初二你用來睡，可這都初三了，仍然是這樣。我心里琢磨了。在人生的跑道上，已經(jīng)落后于同齡人，所要面臨的艱辛也異于常人。但是，就應(yīng)如此就要選擇放棄嗎?不，人生的道路上布滿了荊棘，即便如此我們也要一路向前。
人生的跑道上需要心靈的堅韌不屈，它不是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難險阻的荊棘之路，我們要忍受疼痛，克服困難，還有心靈那隱隱約約的放棄的念頭。
堅定信念，掌握好人生之舵，這舵不靠別人而靠自己。即使歷經(jīng)磨難，也要相信自己最終會駛向成功的彼岸。
以選擇為的演講稿分鐘篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
相信自己的人，往往自己的意志比較堅定，有自己的選擇能力。例如，李玉剛剛出道時，他的家人不同意他唱戲，但他一意孤行，雖然當(dāng)時還沒有業(yè)績，但是他不放棄。他和他的女朋友準備結(jié)婚時，女方的家人不同意他們結(jié)婚，覺得他是戲子，不會有什么前途，但是他依然不為所動，終于“開花結(jié)果”，最終向全社會證明了自己的選擇是對的。
有些人過于一意孤行，做出的選擇往往與現(xiàn)實相反，導(dǎo)致后悔一生。他們以自我為中心，肯定自己，否定別人，有些人還強制用自己的觀點去幫助別人，這樣過于的相信自己，過分的自信不但會害了自己，也會害了別人。
我們在相信自己的前提下，也可以聽聽別人的建議。封建社會許多朝代中，很多帝王樂意聽取建議，朝代存活的時間較長。例如：魏徵多次勸諫，唐太宗聽取他的建言并采納，使得唐朝繁榮。我們在做出選擇時，也可以適當(dāng)聽取別人的意見，或許可以不用，但是聽聽別人的意見對選擇是有幫助的，正如“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，人多力量大。
但是不能不加選擇聽取別人的意見，也許別人有些意見是錯誤的。有些貪污的大臣，他們往往想的都是利益，對待百姓的生死漠不關(guān)心，給皇上的建議往往都離不開自己的利益，這些人的建議是不能采納的。我們在聽取建議之前，要看看它是否正確，是否值得采納。
我們在選擇道路時，既要有自己的選擇又要適量的聽取別人的建議，每個人的選擇不可能都盡善盡美，正如一把雙刃劍，不可能只有一面。
我們要學(xué)會取其精華，去其糟粕，運用自己的主見和別人的建議相結(jié)合，得出自己正確的選擇，這樣即使選擇錯誤，也不會有太多的遺憾，因為這是根據(jù)自己的實際，聽取別人的意見而做出的選擇，所以不會感到后悔。人生的選擇在于最后的決策，兩者兼有。
以選擇為的演講稿分鐘篇十
我?guī)缀跏遣患偎妓鞯貙懼嚎兹?、狗、猴子、老虎、大象。我的理由是，孔雀中看不中用，狗也沒什么用，猴子太活潑很煩，老虎前期可以保護你，后期就無法滿足它的肚子了，大象又溫順又忠實，跑得又快，最后一個舍棄。
同學(xué)們饒有興趣地聽老師公布答案：孔雀代表夢想，狗代表朋友，老虎代表金錢和權(quán)力，大象代表家人，猴子代表未來的子女。這么看來，我第一個舍棄了夢想，之后舍棄了朋友，再舍棄了子女，然后舍棄了金錢和權(quán)力，最后舍棄了家人?？傮w來說，我應(yīng)該把金錢權(quán)力第一個舍棄，錢和權(quán)力不是萬能的，如果人一生就追求金錢和權(quán)力，那多可怕！把夢想留在后面，夢想不能舍棄，沒有夢想的人如行尸走肉，人生毫無意義。朋友和子女到底怎么排也不知道，就這樣也好。年輕時靠朋友，年老后靠子女。家人仍最后舍棄，因為無論怎樣，家人永遠是你最堅定的支持者，無論怎么樣，家永遠是你最溫馨的港灣！
這個測試，讓我明白了不少，如果可以，我希望這五種動物代表的東西都能留下。但是，遇到關(guān)鍵時刻，問問自己的心，你還是一定要選擇對自己最重要的東西！
以選擇為的演講稿分鐘篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
其實，地上本來就沒有路，走的人多了，成了路。
道路有很多種類，平坦、險峻、筆直、曲折——人生之路也是如此。
在人生千姿百態(tài)的道路中，你會選擇哪條路？
“我會選擇一條陡峭的彎彎曲曲的路?！掖舐曊f。
我喜歡刺激，我喜歡挑戰(zhàn)。陡峭、曲折的道路可以給人以新鮮和刺激，給人以磨練和挑戰(zhàn)。
選擇艱難的道路需要信心、決心和耐心。信仰給了我行走的原動力，決心給了我行走的意志力，耐心給了我行走的勇氣。
走在崎嶇的曲折路上，一定會有很多困難，中途碰撞是不可避免的。但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，為什么要看彩虹。沒有經(jīng)歷過翻山越水的辛苦，不能達到目的感到喜悅！
有人說平坦的路比較好。一直走著，據(jù)說風(fēng)平浪靜。沒錯。平坦的路確實很輕松。但是，這樣的人生如白開水，枯燥無味。
人生應(yīng)該是豐富多彩的。幸福、辛酸、幸福、悲傷——一味追求幸福、幸福，幸福與幸福無關(guān)。
人生需要一個調(diào)味料盒。酸甜苦辣改變了角色，互相。這樣，你就能體會到人生的滋味。
千姿百態(tài)的人生就像千姿百態(tài)的道路，每個人的心都有自己的道路、平坦或起伏。
我認為我的選擇是正確的。
以選擇為的演講稿分鐘篇十二
一個農(nóng)夫在烈日下埋頭苦干，沒有聽從商人“選擇優(yōu)良的種子和正確的方法”的建議，一味苦干，其結(jié)果也只是南轅北轍。因此。我們應(yīng)以正確的方式努力，以合理的方法取得成功。
愛迪生說過：“天才就是那99%的汗水加上1%的靈感?！边@99%的汗水固然重要，但剩下的1%的靈感也是起決定性作用的，靈感意味著有合適的方法，正確的規(guī)劃，以及高瞻遠矚的目光。
汨羅江邊，一位滿頭白發(fā)的老人在無奈地嘆息踱步，竹杖一下下?lián)舸蛑孛妫忠幌孪碌厍眠M他的心中，他的雙目滿噙淚水，溝壑般的皺紋訴說著他的滄桑。他大興變法，誓助楚國稱霸諸侯，并為之傾盡一生，費勁心血卻屢遭流放，執(zhí)著努力卻終無成果，奈何從了一位昏君發(fā)出“何處招魂，香草還生三戶地;當(dāng)年呵壁，湘流應(yīng)識九歌心?！钡陌Q!終得一躍而下，含淚而亡。
失敗不一定是你不努力，而是沒有用正確的方法實現(xiàn)自己的報負。
東漢末年，一代鬼才司馬懿，他有著與孔明媲美的智慧，又有著與曹操匹配的狡黠，他滿腔抱負，只為成功。而曹操經(jīng)官渡之戰(zhàn)后聲名大振，北方諸郡盡收囊中，座下文有程昱荀彧，武有曹仁曹洪，他此時投奔必不被重用，于是他努力研究天文地煞，在努力中等待良機，以合適的方式進入曹營。終于，赤壁之戰(zhàn)曹操大敗，戾氣銳減，元氣大傷，他投奔曹營后即被重用，最終以自己多年的努力與智慧征服了曹操。
成功不能只是一味努力，而要以正確的方法最大程度地成功。
近代，魯迅立志學(xué)醫(yī)救國，在日本他幡然醒悟，他決定“描寫病態(tài)社會的不幸人們，解除病苦，引起療救的注意，并為新文化運動吶喊”。以正確的方法救國救民，他將筆鋒作刀鋒“橫眉冷對千夫指”以犀利的語言喚醒沉睡的中國人。他以“俯首甘為孺子牛”的態(tài)度服務(wù)人民，最終功成名就。
當(dāng)意識到自己走在錯誤的道路上時，應(yīng)學(xué)會改正，再朝著偉大的目標更進一步。
合適的方法是指能順應(yīng)時代潮流，能最完美地實現(xiàn)追求，以及能洞察未來變化的方式，只有選對了道路，才能在不懈趕路的條件下到達勝利的終點。
以選擇為的演講稿分鐘篇十三
經(jīng)常被幾位強壯的大男孩欺負
那時天空是青色的
太陽每天露著蒼白的臉
我就是在那樣的天空下
被打得鼻青臉腫
衣服被扯破了
鞋也跑丟了
無力的抗爭
無奈的躲避著
幸好有位毛先生救了我
背著我左突右沖
帶我離開了家鄉(xiāng)
開始了漫長的求索之路
路很難走
那個大男孩和他的朋友們緊追不舍
偶爾追上還要打我一拳
毛先生和我只好選擇小道
這條小小的曲折的路
要過好多條河
幾次我都差點淹死在河里
要翻好多座山
幾次我差點從山上掉下去
還要走過很大一片沼澤
每走一步
仿佛都聽到泥草下的白骨在呼喚
沒有吃的
我就啃樹皮，吃草根
寒冷，野獸讓我害怕
毛先生卻始終拉著我的手
告訴我活下去才有希望
毛先生帶我到了一個陌生的地方
雖然這里依舊還有人欺負我
但我還是頑強的活下來了
八十年過去了
太陽已是火紅火紅的
我長大了
有了一個幸福的家
和一群愛我的人
小時候，我的名字叫紅軍
現(xiàn)在，我的名字叫解放軍
還記得那條路嗎?
兩萬五千里
以選擇為的演講稿分鐘篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
徐州，我可愛的家鄉(xiāng)，從我剛開始記事到現(xiàn)在，我感受到了你那驚人的變化。你變得更加色彩斑斕，你變得更加寬闊明亮。
以前的你，就像一個貧困潦倒的流浪漢，灰色是你的主色調(diào)，仿佛是要用它來掩飾你的落魄。天空是灰蒙蒙的，總像隔著一層薄薄的紗布看不真切；水是灰綠綠的，不時漂浮著菜葉或是廢紙；樹葉裹著一件總不見換洗的灰大衣，看不見它的真面目。窄窄的馬路上，不時駛過一輛汽車，灑下一路煙塵。
今天的你，穿著艷麗的裙子，像一位漂亮的少女處處展示出美麗。云龍湖、九龍湖、大龍湖、金龍湖……湖湖清澈，水光瀲滟，令人心曠神怡；九里山、云龍山、泉山、珠山……山山披翠，山色空蒙，讓人流連忘返。云龍公園、濱湖公園、彭祖園、森林公園……恰似顆顆珍珠，鑲嵌在你的裙子上；故黃河公園仿佛一條玉帶，把你襯托得更加迷人。
可愛的徐州，古城新貌，我愛你！可敬的徐州人，把流浪漢變成美少女的“魔術(shù)師”，我更愛你們！
謝謝。
以選擇為的演講稿分鐘篇十五
是呀，春蠶選擇了吐絲，蠟燭選擇了燃燒，白楊選擇了大地，雄鷹選擇了天空。它們選擇了生命的自由與奔放，它們才活得如此灑脫而有價值。而我，則選擇了太陽底下最光輝的事業(yè)——人民教師。讀過《教育美文100篇》后，我更想自豪地說：“這是我無悔的選擇。”衣帶漸寬，不悔！為伊消瘦，不悔！在無數(shù)老師合奏的這道宏大的奉獻曲中，雖然我只是一個小小的音符，但是我堅信：只要我們播下種子，即使只有一顆，也是有收獲的；只要我們栽培的花朵，即使只有一朵，也是最明艷的。我一生別無它求，只求在自己的工作崗位上，用無私的奉獻寫下兩個金光閃閃的大字：無悔！
瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅。駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。——我渴望可以將唐詩宋詞融入學(xué)生的血脈，這是我們民族的靈魂。
記得全國著名特級教師于漪老師曾深情的對同事們說過：“如果人的生命有一百次，并且每一次都可以自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇人民教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)。”此時此刻，我也想對在座的各位同事、我的學(xué)生們說：“如果有來生，我還是選擇人民教師！”
我渴望，當(dāng)我到了行將就木的那一天，我可以驕傲、自豪的大聲喊道：雖然我沒有在天空中飛過，但我已留下痕跡。
“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡。”——我無悔。
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