每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
央視名家朗誦篇一
周國平
上海從來不是幽靜的樂園，用不著擺出這副失樂園的憤激姿態(tài)。一種把人與土地隔絕開來的裝置是不配被稱為家鄉(xiāng)的。很多人都說上海人有嚴(yán)重的“排外主義”，相信也有很多人也很想找一個(gè)名正言順的理由去狠狠地批評他們一番，而這句話很好地為這些人找到了一個(gè)理由，一個(gè)發(fā)泄的出口。所謂“排外”，就是“地方保護(hù)主義”。上海人你們沒有失去那個(gè)自認(rèn)為被源源不斷的外地人破壞的家園，因?yàn)槟銈儧]擁有過，所以用不著以不屑鄙視的姿態(tài)對待外地人。
有一種人，求名心切，但只善于接近名流而不善于接近思想?！敖咏枷搿保@個(gè)說法我很喜歡。不說名流這種遙遠(yuǎn)的事物，在都市生活中，我們很容易接近物質(zhì)而遠(yuǎn)離思想。就算看了不少書，都大多數(shù)接近內(nèi)容而遠(yuǎn)離思想。所以我才會(huì)把很多書看過了，回想起來卻沒有任何深刻的思想殘留在腦袋里。只聽見語言而不會(huì)傾聽沉默的人是被聲音堵住了耳朵的聾子?！皟A聽沉默”，這個(gè)說法我也喜歡。傾聽花開的聲音，傾聽雨滴在樹葉上的聲音，傾聽云卷云舒的聲音。善于傾聽大自然一切沉默的聲音的人，擁有一個(gè)真正意義的耳朵。曾經(jīng)給我們上詩詞課的一位女老師問道，你們有沒有為一朵花而感動(dòng)過?你們有沒有曾經(jīng)為一朵花而駐足幾分鐘甚至十幾分鐘?我想，擁有這種經(jīng)歷的人，一定不缺少一個(gè)真正的耳朵。
我不忍心看中國父母們的眼神，那里面飽含著關(guān)切和擔(dān)憂，但缺少信任和智慧。不用多費(fèi)口舌，這句話很好地把中國父母們的心理概括了。如果我是父母中的一份子，我從來不會(huì)擔(dān)心有上述情況。我相信。
我一向聲稱一個(gè)人無須歷盡苦難就可以體悟人生的悲涼，現(xiàn)在我知道，苦難者的體悟畢竟是有著完全不同的分量的.所以一個(gè)多愁善感、憂心忡忡的人是不能夠通過臆想把所有的苦難經(jīng)歷一遍來達(dá)到成長的目的的。所以一個(gè)親身經(jīng)歷了苦難的人才會(huì)有那么厚重的心靈力量和人格力量?？嚯y的力量毋庸質(zhì)疑，經(jīng)由苦難獲得的體悟不可輕視。
可是我還沒有年輕夠，怎么就老了?青春是短暫的，青春是永恒的?？茨阍趺纯创?/p>
不久后，這里將屹立起氣派十足的豪華建筑，令一切感傷的回憶寒酸得無地自容。
論自卑——你們圍著他，向他喝彩，他惶恐不安了。你們哪里知道他心中的自卑，他的成就只是做出來給自己看的，絕沒有料到會(huì)驚動(dòng)你們。其實(shí)這樣的人生存在我們周圍的每一個(gè)角落，很多很多，包括我們自己。這樣沒有什么不好。畢竟不是每個(gè)人都是含著金湯匙出生的，畢竟不是每個(gè)人都是美女帥哥，畢竟不是每個(gè)人都是天才怪才。他們生存在這個(gè)世界上，懷著小小的自卑，不害己不害人。他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，踏踏實(shí)實(shí)，沒有發(fā)出光與熱，沒有成就能與國家、地球、人類這些偉大宏觀詞語聯(lián)系在一起，但是他們是父親、母親、朋友、子女，對他們來說，這樣就已經(jīng)足夠。這句話把一個(gè)普通人的自卑心理描寫得惟妙惟肖，還帶著作者淺淺的不以為然。但是我尊敬這些人，正是因?yàn)橛性S許多多的他們，將軍才能是將軍，英雄才能是英雄，偉人才能是偉人。
人之常情——弱者的自衛(wèi)往往比強(qiáng)者的進(jìn)攻更加有力?？吹竭@句話，最讓我想起的是咱們的紅軍，小米加步槍面對著敵人的長槍短炮，沒有絲毫膽怯。但愿不是曾經(jīng)。
感覺——當(dāng)我忙忙碌碌時(shí)，我多么厭惡自己。宿舍熄燈了，一個(gè)十七歲的大學(xué)生蹲在走廊的燈光下寫詩。我喜歡那時(shí)候的我。我也喜歡大學(xué)生的我。我也喜歡遇到不開心的事能開懷大哭的我。我也喜歡大大咧咧粗魯直率的我。我也喜歡因?yàn)椴恢O世事而橫沖直撞的我。那個(gè)時(shí)候的我，因?yàn)槟暧锥鵁o知，因?yàn)槟晟俣悦?，因?yàn)槟贻p而輕狂，我多么懷念那個(gè)時(shí)候的我。
我始終擺脫不了尷尬，有時(shí)是因?yàn)槲姨贻p，世界太老;有時(shí)是因?yàn)槭澜缣贻p，我卻老了。所以我們永遠(yuǎn)趕不上世界的速度，永遠(yuǎn)離世界太遠(yuǎn)。當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，我們可以用這句話安慰自己，因?yàn)樗鞘聦?shí);當(dāng)我們感到幸福的時(shí)候，我們也可以用這句話鞭策自己，因?yàn)樗拇_是事實(shí)。
有一天我突然發(fā)現(xiàn)，愛情、事業(yè)、友誼、名聲都消逝了，但我還活著，活得如此單純坦然。有那么一天嗎?如果有，我還活著，說明我曾經(jīng)同時(shí)擁有他們。因?yàn)榈玫蕉^，因?yàn)槭ザ鵁o所謂。
水上的落葉——我把我的孤獨(dú)丟失在路上了。許多熱心人圍著我，要幫我尋找。我等著他們走開。如果他們不走開，我怎么能找回我的孤獨(dú)呢?如果找不回我的孤獨(dú)，我又怎么來見你呢?因?yàn)橐粋€(gè)人，所以孤獨(dú)。因?yàn)楣陋?dú)，我來找你。因?yàn)橄胝夷悖晕易屪约鹤兊霉陋?dú)。是想要表達(dá)這樣的意思嗎?
街頭的自語——我皺著眉頭。你問我想干什么?我想把天下發(fā)出噪音的金屬器具，從刀鋸斧刨到機(jī)器馬達(dá)，通通投進(jìn)熔爐，然后鑄成一座沉默的雕像。相信很多像我這樣的人都會(huì)這樣想，但是更多時(shí)候我們希望關(guān)上自己的耳朵。
每個(gè)人的個(gè)性都是一段早已寫好的文字，事件則給它打上了重點(diǎn)符號。
相思是一篇冗長的腹稿，發(fā)表出來往往很短。一個(gè)真正相思過的人，才懂得這種滋味。一個(gè)人，沒有愛情的時(shí)候，可能寂寞;但是擁有愛情的時(shí)候，一定寂寞。
央視名家朗誦篇二
荷塘月色
作者: 朱自清
這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經(jīng)聽不見了;妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫，帶上門出去。
沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路;白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長著許多樹，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。
路上只我一個(gè)人，背著手踱著。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我愛熱鬧，也愛冷靜;愛群居，也愛獨(dú)處。像今晚上，一個(gè)人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事，一定要說的話，現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處，我且受用這無邊的荷香月色好了。
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。
月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。
荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住;只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧;但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是它們的，我什么也沒有。
忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時(shí)為盛;從詩歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多，還有看采蓮的人。那是一個(gè)熱鬧的季節(jié)，也是一個(gè)風(fēng)流的季節(jié)。梁元帝《采蓮賦》里說得好：
于是妖童媛女，蕩舟心許;鷁首徐回，兼?zhèn)饔鸨?欋將移而藻掛，船欲動(dòng)而萍開。爾其纖腰束素，遷延顧步;夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。
可見當(dāng)時(shí)嬉游的光景了。這真是有趣的事，可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了。
于是又記起《西洲曲》里的句子：
采蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得“過人頭”了;只不見一些流水的影子，是不行的。這令我到底惦著江南了?！@樣想著，猛一抬頭，不覺已是自己的門前;輕輕地推門進(jìn)去，什么聲息也沒有，妻已睡熟好久了。
1920xx年7月，北京清華園。
央視名家朗誦篇三
家經(jīng)典哲理散文
04
我的家在哪里
冰心
夢，最能“暴露”和“揭發(fā)”一個(gè)人靈魂深處連自己都沒有意識(shí)到的“向往”和“眷戀”。夢，就會(huì)告訴你，你自己從來沒有想過的地方和人。
昨天夜里，我忽然夢見自己在大街旁邊喊“洋車”。有一輛洋車跑過來了，車夫是一個(gè)膀大腰圓，臉面很黑的中年人，他放下車把，問我：“你要上哪兒呀?”我感覺到他稱“你”而不稱“您”，我一定還很小，我說：“我要回家，回中剪子蒼?！彼桶盐遗e上車去，拉起就走。走穿許多黃土鋪地的大街小巷，街上許多行人，男女老幼，都是“慢條斯理”地互相作揖、請安、問好，一站就站老半天。
這輛洋車沒有跑，車夫只是慢騰騰地走呵走呵，似乎走遍了北京城，我看他褂子背后都讓汗水濕透了，也還沒有走到中剪子巷!這時(shí)我忽然醒了，睜開眼，看到墻上掛著的文藻的相片。我迷惑地問我自己：“這是誰呀?中剪子巷里沒有他!”連文藻都不認(rèn)識(shí)了，更不用說睡在我對床的陳只有住著我的父母和弟弟們的中剪子巷才是我靈魂深處永久的家。連北京的前圓恩寺，在夢中我也沒有去找過，更不用說美國的娜安辟迦樓，北京的燕南園，云南的默廬，四川的潛廬，日本東京麻市區(qū)，以及倫敦、巴黎、柏林、開羅、莫斯科一切我住過的地方，偶然也會(huì)在我夢中出現(xiàn)，但都不是我的“家”!
這時(shí)，我在枕上不禁回溯起這九十年所走過的甜、酸、苦、辣的生命道路，真是“萬千恩怨集今朝”，我的眼淚涌了出來……前天下午我才對一位年輕朋友戲說：“我這人真是‘一無所有’!從我身上是無‘權(quán)’可‘奪’，無‘官’可‘罷’、無‘級’可‘降’，無‘款’或‘罰’，無‘舊’可‘毀’;地道的無顧無慮，無牽無掛，抽身便走的人。萬萬沒有想到我還有一個(gè)我自己不知道的，牽不斷、割不斷的朝思暮想的‘家’!
央視名家朗誦篇四
最好的時(shí)光
十四歲的畫架
別人提到她總喜歡說她出身于師大藝術(shù)系，以及后來的比利時(shí)布魯塞爾的皇家藝術(shù)學(xué)院，但她自己總不服氣，她總記得自己十四歲，背著新畫袋和畫架，第一次離家，到臺(tái)北師范的藝術(shù)科去讀書的那一段、學(xué)校原來是為訓(xùn)練小學(xué)師資而設(shè)的，課程安排當(dāng)然不能全是畫畫，可是她把一切的休息和假期全用來作畫了，硬把學(xué)校畫成“藝術(shù)中學(xué)”。
一年級，暑假還沒到，天卻炎熱起來，別人都乖乖的在校區(qū)里畫，她卻離開同學(xué)，一個(gè)人走到學(xué)校后面去，當(dāng)時(shí)的和平東路是一片田野，她怔怔的望著小河兀自出神。正午，陽光是透明的，河水是透明的，一些奇異的倒影在光和水的雙重晃動(dòng)下如水草一般的生長著。一切是如此喧嘩，一切又是如此安靜，她忘我的畫著，只覺自己和陽光已混然為一，她甚至不覺得熱，直到黃昏回到宿舍，才猛然發(fā)現(xiàn)，短袖襯衫已把胳膊明顯的劃分成棕紅和白色兩部分。奇怪的是，她一點(diǎn)都沒有感到風(fēng)吹日曬，唯一的解釋大概就是那天下午她自己也變成太陽族了。
“啊!我好喜歡那時(shí)候的自己，如果我一直都那么拼命，我應(yīng)該不是現(xiàn)在的我?！?/p>
大四，國畫大師傅心畬來上課，那是他的最后一年，課程尚未結(jié)束，他已撒手而去。他是一個(gè)古怪的老師，到師大來上課，從來不肯上樓，學(xué)校只好將就他，把學(xué)#from 本文來自高考資源網(wǎng) end#生從三樓搬到樓下來，他上課一面吃花生糖.一面問：“有誰做了詩了?有誰填了詞了?”他可以跟別人談五代官制，可以跟別人談四書五經(jīng)談詩詞，偏偏就是不肯談畫。
每次他問到詩詞的時(shí)候，同學(xué)就把席慕蓉推出來，班上只有她對詩詞有興趣，傅老師因此對她很另眼相看。當(dāng)然也許還有另外一個(gè)理由，他們同屬于“少數(shù)民族”，同樣具有傅老師的那方小印上刻“舊王孫”的身分。有一天，傅老師心血來潮，當(dāng)堂寫了一個(gè)“璞”字送給席慕蓉，不料有個(gè)男同學(xué)斜沖出來一把就搶跑了。當(dāng)然，即使是學(xué)生，當(dāng)時(shí)大家也都知道傅老師的字是“有價(jià)的”，傅老師和席慕蓉當(dāng)時(shí)都嚇了一跳，兩人彼此無言的相望了一眼，什么話也沒說。。老師的那一眼似乎在說：“奇怪，我是寫給你的，你不去搶回來嗎?”但她回答的眼神卻是：“老師，謝謝你用這么好的一個(gè)字來形容我，你所給我的，我已經(jīng)收到了，你給我那就是我的，此生此世我會(huì)感激，我不必去跟別人搶那幅字了……”
隔著十幾年，師生間那一望之際的千言萬語仍然點(diǎn)滴在心。
央視名家朗誦篇五
如花，綻放在紅塵
一瞬擦肩，一刻感動(dòng)，就是緣分賜予的美景。
不強(qiáng)求完全的擁有，不奢望徹底的看透，寧愿遠(yuǎn)遠(yuǎn)的想念，寧愿暗暗的欣喜。
就像尋覓到夢想的蝶兒，那一剎那驚艷的眼神，也是帶著疼愛的寂靜。
就如一朵花綻放在紅塵!
擁有自己獨(dú)特的顏色，不必渲染，也不必求全。
只在安靜的角落，用自己的心，去撫摸春天。
每一次與陽光的相遇，都會(huì)溫暖進(jìn)歷經(jīng)風(fēng)雨的心靈。
笑看風(fēng)云流轉(zhuǎn)，任歲月歷練，懂得花開花謝不過是生命注定的流程，誰也不可改變。
靜雅于蝶翼帶來的感動(dòng)，為它去感謝生命賦予的崢嶸。
綻放最徹底的燦爛，只為此刻茫茫宇宙里的相逢。
秋日盈潤，告別也可以是一場再次期待的重逢。
一些錯(cuò)過，一些緣分，終可以從新書寫，或在靈魂中得以永恒。
如水婉約在紅塵!
任礁石橫亙，任山川阻攔，只以一顆清澈的心隨遇而安。
奔流入海，融匯成泉，縱使跌落溝壑，依舊會(huì)如漱玉般撥動(dòng)心弦。
無爭，無擾，以生命的空靈，去過濾世間的繁華云煙。
讀的懂春去秋來的滄桑，卻不會(huì)效仿山般凝重的姿態(tài)。
愿用快樂的音符，把生命的坎坷做一種新的演繹，把靈魂變得堅(jiān)強(qiáng)而又簡單。
與梅入酒，攜菊成茗，與雅士同酌，共文子升華，品味一些繁華或落寞的世界，心滋生溫暖。
無求，無欲，保留骨子里與生俱來的潔凈與美好，任風(fēng)云斐然。
面朝大海，春暖花開!
在霧藹縈繞的遙遠(yuǎn)與微風(fēng)攜帶的氣息里，感受一種淡然，安恬的情懷。
距離在天海相接中變的虛幻，而歲月所有的悲歡都成為浪花美麗的沉淀。
放逐喧囂里的渴望，讓生命回歸最初的顏色。
這一刻，眼睛如水般清淡，心亦似水般柔軟。
如詩，安靜于紅塵!
任那些墨香把悲歡寫進(jìn)骨骼，任那些淚水潤澤心靈。
相信靈魂投身于文字時(shí)，那刻最真的傾訴，絕不是虛偽的表演。
字里行間，早與喧囂無關(guān)。
寫的人清絕，讀的人婉約。一指蘭花，留香的是似錦的歲月。
“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)”，不僅是愛情有這般的誘惑。
一瞬被柔軟字句的擊中，亦這般欣喜若狂。
此時(shí)，我將翩躚著生就一雙翅膀，會(huì)在一顆懂得的心里安暖飛翔。
因?yàn)槎?，所以相?相信所有在平仄里交匯的感動(dòng)，都會(huì)永恒!
相信所有彼此閱讀的時(shí)光，都會(huì)是一種抵達(dá)心靈的巧遇!那么此刻，又有什么可以成為難題?
于是，心為所動(dòng)，不關(guān)俗世繁華，不關(guān)距離遠(yuǎn)近。
只沉淀于平仄勾勒里的那份純，只傾醉于清淺相訴的那種暖。
若相知，不必繁瑣流年，只需靜雅的翻開我心靈流動(dòng)的詩篇，或憂傷或快樂，都，見字如面!
央視名家朗誦篇六
預(yù)言
這一個(gè)心跳的日子終于來臨。
你夜的嘆息似的漸近的足音
我聽得清不是林葉和夜風(fēng)的私語，
麋鹿馳過苔徑的細(xì)碎的蹄聲。
告訴我，用你銀鈴的歌聲告訴我
你是不是預(yù)言中的年輕的神?
你一定來自溫郁的南方，
告訴我那兒的月色，那兒的日光，
告訴我春風(fēng)是怎樣吹開百花，
燕子是怎樣癡戀著綠楊。
我將合眼睡在你如夢的歌聲里，
那溫馨我似乎記得，又似乎遺忘。
請停下來，停下你長途的奔波，
進(jìn)來，這兒有虎皮的褥你坐，
讓我燒起每一個(gè)秋天拾來的落葉，
聽我低低唱起我自己的歌。
那歌聲將火光一樣沉郁又高揚(yáng)，
火光將落葉的一生訴說。
不要前行，前面是無邊的森林，
古老的樹現(xiàn)著野獸身上的斑文，
半生半死的藤蟒蛇樣交纏著，
密葉里漏不下一顆星。
你將怯怯地不敢放下第二步，
當(dāng)你聽見了第一步空寥的回聲。
一定要走嗎，等我和你同行，
我的足知道每條平安的路徑，
我可以不停地唱著忘倦的歌，
再給你，再給你手的溫存。
當(dāng)夜的濃黑遮斷了我們，
你可以轉(zhuǎn)眼地望著我的眼睛。
我激動(dòng)的歌聲你竟不聽，
你的腳竟不為我的顫抖暫停，
像靜穆的微風(fēng)飄過這黃昏里，
消失了，消失了你驕傲之足音……
呵，你終于如預(yù)言所說的無語而來
無語而去了嗎，年輕的神?
央視名家朗誦篇七
愛，總是有條件的
不要說你無條件地愛一個(gè)人，愛，總是有條件的。
你可以什么也不要，但是你要他愛你，這難道不是條件嗎?
父母愛子女，也是有條件的，條件就是他們必須是他的兒女，如果是別人的兒女，
他不會(huì)愛他們，不會(huì)用生命保護(hù)他們。
女孩說：“我的確是無條件地愛他，我甚至不需要他愛我。”是的，即使他不愛她，
她還是愿意守候在他身邊一輩子，她愛他的才華。如果他沒有才華，她還會(huì)那樣義無反
顧地愛他嗎?不會(huì)了。她的愛，還是有條件的。
女人可以愛一個(gè)頂沒用的男人，他沒才華，沒出息。女人說：“這還不算無條件
嗎?”但她要他承諾永遠(yuǎn)和她一起，要他承諾改過缺點(diǎn)。要一個(gè)男人付出承諾。這不是
條件又是什么?
男人說：“我就是愛她這個(gè)人。”如果她不是長得不難看，如果她不是那么聰明，
不是有他喜歡的性格，他還會(huì)愛她嗎?她必須符合他的條件才會(huì)被愛。
我們每一個(gè)人都是被有條件地愛著，也是有條件地愛著別人。不必心灰意冷。既然
知道世上沒有無條件的愛，你應(yīng)該努力使自己更具備條件去被愛，同時(shí)也該學(xué)習(xí)忘記一
些條件去愛一個(gè)人。
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