學(xué)生破壞公物檢討書(shū)范文(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 00:41:18
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)范文(23篇)
時(shí)間:2023-11-10 00:41:18     小編:雅蕊

總結(jié)可以促使我們思考,對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思,為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。那么,現(xiàn)在就讓我們來(lái)一起閱讀這些總結(jié)范文,共同提高寫(xiě)作水平。

學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇一

親愛(ài)的老師:

您好!

學(xué)校是我們從小到大學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,是給我們帶來(lái)很大的知識(shí)的地方,更是一個(gè)神圣的地方,很多時(shí)候,自己讀書(shū)的這十幾年的時(shí)間里,自己在學(xué)校待的時(shí)間要比在家里待的時(shí)間還長(zhǎng),所以對(duì)于學(xué)校的環(huán)境和學(xué)校的公物我們也應(yīng)該要去愛(ài)護(hù)它,而絕對(duì)不是去破壞它。學(xué)校的所有的公物和公共環(huán)境都是需要我們?nèi)ゾS護(hù)和愛(ài)護(hù)的。

我作為一名大學(xué)生,已經(jīng)成年了,有了足夠的能夠辨別事情的是非對(duì)錯(cuò)的能力,更加懂得自己身為一名成年的大學(xué)生,在學(xué)校的時(shí)候有什么事情是可以去做的,又是有什么事情是萬(wàn)萬(wàn)不能做的。我也一直覺(jué)得自己以及完全懂得這些,但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的沖動(dòng)和不理智的頭腦,我把學(xué)校的窗戶給打碎了,對(duì)于由于自己的原因?qū)е碌膶W(xué)校的公物的破壞,我感到非常的抱歉,同時(shí)也希望自己能夠得到您和學(xué)校的原諒。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣子的:今天上午因?yàn)槲易约旱男那椴皇呛芎茫驗(yàn)橐恍┧饺说氖虑?,我感到自己的?nèi)心非常的憋屈和難受,我就在學(xué)校的樓梯間休息,希望自己能夠冷靜下來(lái),并且希望自己能夠認(rèn)真的理智的思考這件事情的解決辦法,但是沒(méi)有想到的是自己越想越生氣,更是一時(shí)間的頭腦不清醒,一沖動(dòng)就一拳把樓梯間的玻璃給打碎了,隨著玻璃的碎片落下的還有自己手上留下的血,隨之而來(lái)的就是自己的疼痛,疼痛一下子讓我自己慢慢的冷靜了下來(lái),也一下子清醒了,我也意識(shí)到自己闖禍了,隨之我就主動(dòng)的向您和學(xué)校去承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,但是因?yàn)樽约哄e(cuò)誤的嚴(yán)重性,以及對(duì)學(xué)校公物和自己身體的不夠愛(ài)惜,我一直陷入深深的自責(zé)之中無(wú)法自拔,更是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的`沖動(dòng)和不理智所造成的這樣子的后果,才使得自己的錯(cuò)誤的產(chǎn)生。

老師,現(xiàn)在我已經(jīng)冷靜的思考過(guò)這件事情,這個(gè)錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果,在此我向您保證,學(xué)校玻璃我一定會(huì)賠償,對(duì)自己的錯(cuò)誤所需要付出的代價(jià)我也會(huì)一一的承擔(dān),作為一名成年人,不管是因?yàn)樽约旱氖裁丛颍叶家欢〞?huì)承擔(dān)自己的錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果。

經(jīng)過(guò)這次的錯(cuò)誤,我也懂得了自己還是需要一定的時(shí)間去磨練自己,需要足夠的理智,不應(yīng)該再像這次一樣沖動(dòng),未來(lái)的日子還長(zhǎng),我一定會(huì)盡自己的力量去完善自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx。

學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇二

尊敬的老師:

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)__這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不__的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)__關(guān)于__的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:__雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的__也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生__是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。

事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

1.思想上的錯(cuò)誤:

2.行為上的錯(cuò)誤:

3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:

我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:__。

希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨以及全面貫徹落實(shí)老師的教育方針。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安在此,我向領(lǐng)導(dǎo)做出如下深刻檢討:

通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但是同時(shí)感覺(jué)到對(duì)自己放松要求,沒(méi)有考慮到這種行為的負(fù)面影響性和錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。經(jīng)過(guò)反思,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的內(nèi)疚,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍有欠缺。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各自的崗位上,大家都好像我一樣自由散漫,那怎么能夠及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無(wú)從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。

發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此,我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

此致

敬禮

學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇四

尊敬的xx老師:

您好!

今天因?yàn)槲业拿笆?,在下課跟同學(xué)打鬧的時(shí)候不小心將黑板給弄壞了,影響了老師的上課,也影響了我們學(xué)習(xí),帶來(lái)了非常壞的影響。我真的很抱歉,在當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)把黑板弄壞的時(shí)候,我就覺(jué)得出大事了,心里后悔的不行,但是我卻沒(méi)有本事將黑板修好,只能夠硬著頭皮接受這一現(xiàn)實(shí),檢討自己的錯(cuò)誤。

老師早就跟我們說(shuō)過(guò),下課玩鬧休息的時(shí)候要適度,不能夠瘋玩,不要再走廊和教室里追逐打鬧,更不能把教室的東西弄壞。但是我雖然聽(tīng)了老師的建議和要求,卻并沒(méi)有將這些記在我的心里面,這導(dǎo)致了我在下課的時(shí)候跟同學(xué)玩的時(shí)候沒(méi)有注意到身邊的環(huán)境,一時(shí)大意卻帶來(lái)了這么大的.后果,實(shí)在是對(duì)不起老師您一直以來(lái)的教導(dǎo)。

我現(xiàn)在比以往更加痛恨我的好動(dòng)和貪玩,一點(diǎn)也沒(méi)有一個(gè)初中生應(yīng)該有的成熟和冷靜,還像個(gè)小學(xué)生一樣做事不想后果,出了錯(cuò)才知道去后悔。要知道平時(shí)我們可都是覺(jué)得自己跟小孩子不同了,但是我這個(gè)行為卻對(duì)不起我曾經(jīng)在同學(xué)和朋友面前吹的牛。

我這次雖然沒(méi)有傷到同學(xué),但是打破了黑板確實(shí)是非常影響老師的上課,當(dāng)我看到老師在黑板上書(shū)寫(xiě)的時(shí)候都要很不自然的避開(kāi)那個(gè)被我打出來(lái)的洞時(shí),我仿佛就能看到其他同學(xué)對(duì)我投來(lái)的批評(píng)目光,讓我的頭都不敢抬起來(lái),上課都只敢偷偷地用眼瞟著看黑板。

因?yàn)樵谖业男睦?,講臺(tái)和黑板是有著特殊意義的,是我們學(xué)生眼中神圣的東西,因?yàn)槔蠋熣怯眠@兩樣?xùn)|西來(lái)將寶貴的知識(shí)傳授給我們。而黑板更是承載著知識(shí),看著一代代學(xué)生在我們這個(gè)教室中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、畢業(yè),看著一位位滿腹經(jīng)綸的老師將自己的知識(shí)化作筆記寫(xiě)在上面。

這樣的事物,應(yīng)該要我們所有的學(xué)生認(rèn)真的尊敬才對(duì),他的象征和實(shí)用意義都值得我去尊重,這次弄壞他是我的責(zé)任,我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。除了繳納應(yīng)該繳納的維修費(fèi)用以外,我還會(huì)在之后的學(xué)習(xí)中更加用工努力,用我的好成績(jī)來(lái)向被我不小心弄壞的黑板道歉,我相信一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)悔過(guò)的我一定會(huì)得到老師、同學(xué)、以及黑板的原諒,也希望老師能夠多看管我,有問(wèn)題直接教訓(xùn)我,讓我能夠更好地完成我的目標(biāo),更好地改變我這個(gè)脾氣和性格,我會(huì)感激您的,謝謝老師!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx。

學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇五

您好!

是我們從小到大學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,是給我們帶來(lái)很大的知識(shí)的地方,更是一個(gè)神圣的地方,很多時(shí)候,讀書(shū)的這十幾年的時(shí)間里,自己在學(xué)校待的時(shí)間要比在家里待的時(shí)間還長(zhǎng),所以對(duì)于學(xué)校的環(huán)境和學(xué)校的公物我們也應(yīng)該要去愛(ài)護(hù)它,而絕對(duì)不是去破壞它。學(xué)校的所有的公物和公共環(huán)境都是需要我們?nèi)ゾS護(hù)和愛(ài)護(hù)的。

我作為一名大學(xué)生,已經(jīng)成年了,有了足夠的能夠辨別的是非對(duì)錯(cuò)的能力,更加懂得自己身為一名成年的大學(xué)生,在學(xué)校的時(shí)候有什么事情是可以去做的,又是有什么事情是萬(wàn)萬(wàn)不能做的。我也一直覺(jué)得自己以及完全懂得這些,但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是自己的一時(shí)間的沖動(dòng)和不理智的頭腦,我把學(xué)校的窗戶給打碎了,對(duì)于由于自己的原因?qū)е碌膶W(xué)校的公物的破壞,我感到非常的抱歉,同時(shí)也希望自己能夠得到您和學(xué)校的原諒。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣子的:今天上午因?yàn)槲易约旱男那椴皇呛芎?,因?yàn)橐恍┧饺说氖虑椋腋械阶约旱膬?nèi)心非常的憋屈和難受,我就在學(xué)校的樓梯間休息,希望自己能夠冷靜下來(lái),并且希望自己能夠認(rèn)真的理智的思考這件事情的解決辦法,但是沒(méi)有想到的是自己越想越生氣,更是一時(shí)間的頭腦不清醒,一沖動(dòng)就一拳把樓梯間的玻璃給打碎了,隨著玻璃的碎片落下的還有自己手上留下的血,隨之而來(lái)的就是自己的疼痛,疼痛一下子讓我自己慢慢的冷靜了下來(lái),也一下子清醒了,我也意識(shí)到自己闖禍了,隨之我就主動(dòng)的向您和學(xué)校去承認(rèn)了自己的,但是因?yàn)樽约哄e(cuò)誤的嚴(yán)重性,以及對(duì)學(xué)校公物和自己身體的不夠愛(ài)惜,我一直陷入深深的自責(zé)之中無(wú)法自拔,更是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的沖動(dòng)和不理智所造成的這樣子的后果,才使得自己的錯(cuò)誤的產(chǎn)生。

老師,現(xiàn)在我已經(jīng)冷靜的思考過(guò)這件事情,這個(gè)錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果,在此我向您保證,學(xué)校玻璃我一定會(huì)賠償,對(duì)自己的錯(cuò)誤所需要付出的代價(jià)我也會(huì)一一的承擔(dān),作為一名成年人,不管是因?yàn)樽约旱氖裁丛?,我都一定?huì)承擔(dān)自己的錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果。

經(jīng)過(guò)這次的錯(cuò)誤,我也懂得了自己還是需要一定的時(shí)間去磨練自己,需要足夠的理智,不應(yīng)該再像這次一樣沖動(dòng),未來(lái)的日子還長(zhǎng),我一定會(huì)盡自己最大的力量去完善自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇六

您好!

我因?yàn)楹屯瑢W(xué)在教室里面吵鬧,一時(shí)不慎,把附近同學(xué)的一個(gè)桌子打壞了。在這里給老師道歉,我不應(yīng)該破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),也給那位同學(xué)道個(gè)歉,對(duì)不起,我應(yīng)該嚇到你了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該破壞學(xué)校的財(cái)物,這些東西只是學(xué)校提供給我們使用的,讓我們能夠好好的學(xué)習(xí),我們不能夠隨意的毀壞,而是要珍惜、愛(ài)護(hù)學(xué)校提供給我們的學(xué)習(xí)用具。

我的第一個(gè)錯(cuò)誤是不應(yīng)該毀壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。學(xué)校只提供給每個(gè)同學(xué)一套桌椅,如果毀壞了,就沒(méi)有用的了。我們現(xiàn)在用的這一套桌椅,是學(xué)校上個(gè)學(xué)期買的新的,還是嶄新的。學(xué)校購(gòu)買嶄新的桌椅是為了讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好,希望我們用著的`時(shí)候能夠想到學(xué)校的苦心,從而好好學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)校是很相信我們會(huì)愛(ài)惜新的桌椅,才會(huì)給我們使用,但是我卻辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我們的信任,損害了我們之間的信任關(guān)系。我會(huì)把我的新桌椅給這位同學(xué)使用,我自己使用之前的舊的。每當(dāng)我看到在一堆嶄新的桌椅中夾雜的唯一的一套舊桌椅的時(shí)候,就會(huì)想起這一次的事情,讓我記住這一次的教訓(xùn)。

我的第二個(gè)錯(cuò)誤是不應(yīng)該在教室里面吵鬧。老師曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)很多遍,教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方,如果想嬉戲打鬧,可以,但是要去操場(chǎng)等空曠的地方,才不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。教室里面沒(méi)隔多遠(yuǎn)就有桌子和椅子,如果有同學(xué)不小心摔倒了,頭或者身體的其他部位撞到桌子或者椅子的角上,就很容易受傷,可能會(huì)產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果。如果有同學(xué)受傷了,會(huì)給我們自己和學(xué)校帶來(lái)不好的影響。我們?cè)诮淌依锍臭[,會(huì)影響教室里面學(xué)習(xí)的同學(xué),我們這樣也會(huì)影響到我們班級(jí)的形象,別人會(huì)以為我們班是一個(gè)很吵的班,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也很浮躁。

我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,以后不會(huì)在不該打鬧的地方跟同學(xué)打鬧,也不會(huì)再損壞學(xué)校的財(cái)物。請(qǐng)同學(xué)們和老師監(jiān)督我,讓我能夠改正錯(cuò)誤,讓我能夠記住這次的教訓(xùn),以后不要再犯。我保證,我會(huì)改正。如果我有其他地方需要改正的,也請(qǐng)同學(xué)們提出來(lái)。

我保證,在以后,我會(huì)愛(ài)惜學(xué)校的一切公共財(cái)產(chǎn),包括椅子、桌子、黑板、窗戶等,不再隨意的破壞公共財(cái)產(chǎn),要把學(xué)校的財(cái)產(chǎn)當(dāng)成自己的來(lái)保護(hù)。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx曰。

學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇七

您好!

我是你的學(xué)生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)破壞公物這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不這樣做的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)要愛(ài)護(hù)公共的東西。但是我還是沒(méi)聽(tīng)老師的話。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,愛(ài)護(hù)公務(wù)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的xx保護(hù)其實(shí)不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我犯錯(cuò)誤的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這教室的xx,我自己會(huì)無(wú)故隨意破壞它嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有破壞的東西效率上。很多我看見(jiàn)不舒服的東西,往往我并沒(méi)有自始自終的保護(hù),這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校建造的每一個(gè)xx都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真保護(hù)。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇八

尊敬的老師:

您好!

我是今日破壞了校園公物的學(xué)生xx,對(duì)不起我特地向老師道歉,當(dāng)時(shí)的我實(shí)在是太糊涂了,是我沒(méi)有控制好自己的情緒與行為,這才造成了學(xué)校的損失,現(xiàn)在我非常的難過(guò),并且愿意接受處罰。

當(dāng)時(shí)的我本來(lái)是在與同學(xué)相互之間玩鬧,但是沒(méi)想到大家的情緒都一下起來(lái)了,更是有些沒(méi)有辦法控制住當(dāng)時(shí)的情緒,而我更是直接拿上黑板擦扔向同學(xué),可是我真是沒(méi)有想到“啪”的一聲玻璃碎了,是我扔的黑板擦砸到了玻璃,這才出現(xiàn)了這樣的情況。對(duì)于這件事我也是非常的后悔,當(dāng)時(shí)的我也是懵了,更是不知道應(yīng)該要怎么辦,但是我卻明白這是我必須要接受的懲罰,更是要為自己的行為負(fù)責(zé)。

由于玻璃都是我的行為而打碎的,所以我對(duì)為自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)于這塊玻璃我更是會(huì)盡力去修復(fù)完成,而我對(duì)班級(jí)的影響我只能是深感抱歉。我知道這次的行為造成了非常嚴(yán)重的后果,但這也確實(shí)是我應(yīng)該要承當(dāng)?shù)?,這一次我也是好好的分析了自己的情況,并且明白身為學(xué)生的我還是沒(méi)有對(duì)自己的行為引起重視,如今更都是中學(xué)生了,但是我還是會(huì)做出這些幼稚的行為,確實(shí)是應(yīng)該要改正的。往后我會(huì)好好的規(guī)范自己的行為,嚴(yán)格的將自己視為一名中學(xué)生的樣子來(lái)進(jìn)行檢查,所以我也是非常的希望自己能夠變得更加的優(yōu)秀,同時(shí)我更是非常的期待自己能夠在每天的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),同時(shí)也讓自己明白哪些行為是能做,哪些是不能做的。

這次的'事情給了我非常深刻的警醒,并且我也會(huì)在之后的時(shí)光中慢慢對(duì)自己的行為進(jìn)行規(guī)范化,讓自己能夠成為中學(xué)生的表率。當(dāng)然我也是會(huì)在學(xué)習(xí)上去下更多的功夫,讓自己能夠明白自己內(nèi)心中真正缺失的東西,同時(shí)我也非常的希望自己能夠在接下來(lái)的生活中有很大程度的提升,更是不會(huì)出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤。我想自己的生活更是非常的需要成長(zhǎng),更是應(yīng)該要有一個(gè)較為合理的規(guī)范,這樣才能夠真正的促成一個(gè)優(yōu)秀的我。

因?yàn)槲叶黄茐牡臇|西,我也會(huì)盡力去彌補(bǔ),就希望自己的一切行為都可以變得更加的優(yōu)秀,同時(shí)我也會(huì)盡力讓自己在學(xué)習(xí)上去提升自己,讓我可以以一位優(yōu)秀學(xué)生的身份站在老師的面前,這樣才不辜負(fù)老師對(duì)我的不斷教導(dǎo),更是讓老師可以非常的信任我,相信我。在這之后我也都是會(huì)好好的規(guī)范自己,讓自己不要再犯下些不好的事情,讓老師對(duì)我失望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇九

您好!

我是xxx,是一名中學(xué)生。此次我提筆給您寫(xiě)這份檢討書(shū),是因?yàn)槲抑暗男袨樽鲥e(cuò)了,我的錯(cuò)誤行為的發(fā)生,對(duì)整個(gè)事件產(chǎn)生了很嚴(yán)重的后果。我為我的行為深感歉意,我現(xiàn)在真誠(chéng)的為我的行為向您道歉,請(qǐng)您能夠原諒。

我的錯(cuò)誤行為源于我因?yàn)閭€(gè)人原因?qū)锂a(chǎn)生了一定性的破壞,這是一種破壞公物的行為,其實(shí)嚴(yán)重點(diǎn)的話,自己是要承擔(dān)一定的責(zé)任的。萬(wàn)幸這次的事情不是很嚴(yán)重,我也被及時(shí)的制止下來(lái),但是我做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了,我也愿意為我的行為負(fù)責(zé),也已經(jīng)知道了這種破壞公物的行為是不可取的,也是不能被提倡的,甚至是嚴(yán)禁的。我深刻的反省了自己,我為我的這種行為感到慚愧和自責(zé)。

我這種破壞公物的行為在很大程度上,源于我的態(tài)度上的不重視和對(duì)這方面的無(wú)知。不能破壞公物是每個(gè)人都知道的常識(shí),我也知道,但是我還是犯了這種常識(shí)性的錯(cuò)誤,歸根結(jié)底,就是自己沒(méi)有重視,以為是一件很平常的事情,加上自己又不是故意的。我當(dāng)時(shí)是這種想法,現(xiàn)在我反省了之后,才知道當(dāng)時(shí)的想法是錯(cuò)誤的,就是因?yàn)樽约簼撘庾R(shí)的不重視,才會(huì)有這樣的行為出現(xiàn),這是對(duì)公物的一種損傷。我已經(jīng)知道自己做錯(cuò)了,也從思想層面上深刻的反思了,之后我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻把這件事情刻在腦子里,以后絕不能再發(fā)生類似的事情了。

之后我會(huì)嚴(yán)格的控制自己的行為,謹(jǐn)言慎行,對(duì)于不能碰的東西,都不會(huì)再去亂碰,對(duì)于公物觸碰的時(shí)候要小心愛(ài)護(hù),因?yàn)楫吘共皇亲约旱乃饺说臇|西,也要改掉自己冒冒失失的毛病,這次就是因?yàn)樽约旱拿笆Ш筒蛔⒁獠欧赶铝诉@樣的錯(cuò)誤,以后堅(jiān)決要改正。

對(duì)于這次破壞公物的事情,我知道自己錯(cuò)了,現(xiàn)在說(shuō)一萬(wàn)句對(duì)不起也不能改變我犯了錯(cuò)的這個(gè)事情,所以老師怎么懲罰我,我都沒(méi)有意見(jiàn)。只是希望老師能夠原諒我這一回,看我之后的行為吧,我會(huì)改到自己身上的毛病,這種事情一定不會(huì)再發(fā)生在我身上,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次的教訓(xùn),以此為戒來(lái)提醒自己,同樣的錯(cuò)誤堅(jiān)持不能犯兩次。自己作為中學(xué)生,保護(hù)公物是必須的,更別說(shuō)是破壞了。最后也請(qǐng)老師能夠抽時(shí)間看我這份檢討,我是真心認(rèn)錯(cuò)的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇十

尊敬的寢室管理員:

您好,關(guān)于我破壞寢室公物的`行為,在此向您做出誠(chéng)摯道歉,向您說(shuō)一聲:非常抱歉!在此,遞交這篇“破壞寢室公物的檢討書(shū)”,來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,以求獲得您最大程度的寬恕。

其次,我來(lái)檢討一下我的錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤暴露出我脾氣性格的暴躁,沒(méi)有對(duì)待事情處境很好的應(yīng)對(duì)心,沒(méi)有一個(gè)客觀冷靜的生活態(tài)度。

然后,我要向您做出保證:我會(huì)如額賠償寢室門的修理或是更換的費(fèi)用,從今往后我再也不在心情不好的時(shí)候損壞公物來(lái)消瀉憤悶情緒了。

**。

學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇十一

尊敬的老師:

您好!

就今天我把教室的垃圾桶踢壞一事,我感到羞愧,教室里面每一件東西都是學(xué)?;ㄥX買來(lái)的,這是大家一起的,不是我個(gè)人想破壞就破壞的,我們都要好好地愛(ài)護(hù),其實(shí)這就是我們自己的東西,我們天天生活在這個(gè)環(huán)境下,教室里面每一件東西我們都需要用到,離不開(kāi)的我今天破壞了教室的垃圾桶,作為學(xué)生我失去了很多的.最基本的道德,這是行為修養(yǎng)的缺失,我深刻的意識(shí)到了自身的錯(cuò)誤,這些公共財(cái)務(wù)我一定會(huì)賠償?shù)模粫?huì)因此讓影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,我也會(huì)端正自己的態(tài)度,對(duì)于這次的行為我檢討自己的同時(shí),以后也會(huì)積極的做好帶頭作用讓大家一起愛(ài)護(hù)公物。

這次我破壞公物我首先做嚴(yán)厲的自我批評(píng),這樣的行為不能夠擴(kuò)散開(kāi)來(lái),我的行為作風(fēng)肯定是很惡劣的,首先我破壞垃圾桶,大家每天的垃圾,只能往學(xué)校外面丟,這個(gè)天氣炎熱誰(shuí)又想想出去呢,這么一來(lái)大家丟垃圾都很不方便,再一個(gè)我的行為讓學(xué)們很抱怨,對(duì)我也很失望,因?yàn)檫@完全就是我自己無(wú)聊造成的,今天中午休息我閑著沒(méi)事,加上天氣也熱,我在教室后門處吹風(fēng),自己也是無(wú)聊,看見(jiàn)教室后面的垃圾桶就在我面前,我就想著把桶子挪過(guò)去一點(diǎn),但是我當(dāng)時(shí)覺(jué)得垃圾桶臟,我就直接一腳踢在了桶子上面,但是沒(méi)有到位,我就又踢了一腳想把桶子提到墻角,自己也沒(méi)控制力度我把桶子踢壞了,當(dāng)時(shí)自己簡(jiǎn)直就是無(wú)聊,也沒(méi)想著后果,教室里面的桶子本來(lái)就是比較破爛了,因?yàn)橛昧撕芫?,再加上桶子也大又是膠制的,我一個(gè)不注意就踢壞了。

現(xiàn)在桶子也壞了,我也沒(méi)有考慮到后果,這個(gè)垃圾桶肯定是不能再用了,已經(jīng)完全被我踢破了,事情已經(jīng)發(fā)生了,我覺(jué)得我的這種行為很不好,您一直都說(shuō)班上的公物需要大家一起愛(ài)護(hù),每個(gè)人有責(zé)任,我今天真的是全部責(zé)任,這次的事情發(fā)生我會(huì)負(fù)責(zé)的,雖然我不是有意的,但也是因?yàn)槲疫@種無(wú)聊,我應(yīng)該用手去挪垃圾桶的,這樣的不文明行為也不是作為學(xué)生應(yīng)有的,大家因此也不好丟垃圾了,為了不讓教室里面產(chǎn)生扔垃圾困難的問(wèn)題,我一定賠償這次的損失,盡快的買好垃圾桶讓大家不受影響,這次是事情同時(shí)我也需要向大家承認(rèn)錯(cuò)誤,因?yàn)槭俏移茐牡?,我?dāng)然會(huì)找機(jī)會(huì)在同學(xué)們面前說(shuō)一下事情的原委,不因?yàn)樽约翰皇枪室獾木筒怀姓J(rèn),我會(huì)好好認(rèn)錯(cuò)的。

此致

敬禮!

姓名:

日期:

學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇十二

尊重的老師:

我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。

今天,我懷著愧疚和懊悔給你寫(xiě)下這份檢查書(shū),以向您表現(xiàn)我對(duì)破壞學(xué)校公物這種不良行動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的信心。

這次犯錯(cuò)誤,在家休息的這兩天里,自己想了許多貨色,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤覺(jué)得了慚愧。

學(xué)校三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有看重老師說(shuō)的話,沒(méi)有器重學(xué)校頒布的主要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊迫在心。

事后,我沉著的想了良久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的治理軌制。在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋€(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞,而且給對(duì)自己抱有很大盼望的老師,家長(zhǎng)也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

檢討人:xxx。

日期:20xx年x月x日

學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇十三

我是xx班的xx,距開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)快有兩個(gè)月的時(shí)間了,在這兩個(gè)月期間我一直都處于一個(gè)愛(ài)玩的狀態(tài)里,平時(shí)在老師跟同學(xué)們眼里,我也是一個(gè)比較喜歡玩,而且調(diào)皮搗蛋的形象,就在今天下午第六節(jié)課下課期間,我跟班上的其他幾個(gè)同學(xué)破壞了教室里的公物,為此我內(nèi)心感到非常的愧疚,作為一名21世紀(jì)的青年學(xué)生,作為一名共青團(tuán)員,我丟掉了一名高中生的基本素質(zhì),跟修養(yǎng),我愧對(duì)父母跟老師平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo),我也愧對(duì)學(xué)校對(duì)我的栽培。

今天下午第六節(jié)課下課期間,我跟班上的其他幾個(gè)同學(xué),在教室里扔粉筆,以為很好玩于是就一發(fā)不可收拾,結(jié)果把教師里面搞的烏煙瘴氣,到處都粉筆,影響了其他同學(xué)的休息時(shí)間,就在這個(gè)時(shí)候您從教師外面經(jīng)過(guò)看到了這一幕,把我們幾個(gè)人叫到辦公室狠狠的批評(píng)了一頓,也把我們的班主任叫了過(guò)來(lái)批評(píng)了一頓,說(shuō)他沒(méi)有管好我們,可是一人做事一人當(dāng)這件事情真的不關(guān)我們班主任的事情,請(qǐng)您不要責(zé)怪我們的班主任。

我們也意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,破壞公物是可恥的,學(xué)校掏錢為我們創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們卻不知道珍惜,還去破壞公物,為此我感到深深的自責(zé)與愧疚,破壞的公物我一定會(huì)賠償,事后也會(huì)對(duì)自己的行為作深刻的檢討,請(qǐng)主任相信我能夠改過(guò)自新,我一定不會(huì)讓您失望,讓學(xué)校失望了。

我們x中向來(lái)在別人眼里是一個(gè)校風(fēng)非常好的學(xué)校,口碑也是很好,可是今天由于我們這件事情給學(xué)校抹黑了,不過(guò)我一定會(huì)改過(guò)自新的,在今后的學(xué)習(xí)中我一定管好自己,做好一名學(xué)生的本職,遵守校紀(jì)校規(guī),端正好自己的行為作風(fēng),好好學(xué)習(xí),把成績(jī)提高上去,做一名積極向上的學(xué)生,并且做好帶頭作用讓其它同學(xué)們引以為戒,監(jiān)督他人不要破壞公物。

最后,非常誠(chéng)懇的希望主任能夠原諒我這次犯的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討。

學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇十四

xx:。

您好!

我意外的在生活中破壞了的窗戶,我真的感到很慚愧。這不僅讓同學(xué)們休息的寢室變的糟糕,而且也對(duì)的公共物品造成了破壞!真的很對(duì)不起!

我知道,我們雖然住在寢室里,但是寢室的物品,都是大家一起共用的東西,是大家一起使用的!但是,我卻不知珍惜,在寢室里打打鬧鬧,在一次意外的追逐中,失手將窗戶打碎!給學(xué)校帶來(lái)了損失。面對(duì)的批評(píng),我真的很抱歉。但是仔細(xì)的聽(tīng)取老師的批評(píng),我也知道老師并不是主要責(zé)備我的不小心,而是在關(guān)心我們是不是因此受傷!面對(duì)老師的關(guān)心,我卻更加的慚愧。

回想這次的情況,其實(shí)我們本來(lái)是不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤的!窗戶好好的在那里,如果不是做出不應(yīng)該做的事情,好端端的怎么會(huì)碎掉呢?是啊,“追逐打鬧”這個(gè)問(wèn)題老師您已經(jīng)說(shuō)了很多遍了!作為學(xué)生,我們不該在走廊上追逐,不該在學(xué)校里追逐,更不應(yīng)該在寢室追逐!

造成直接的傷害。但是,如果真的有人在窗戶后面,那時(shí)候,我們就已經(jīng)是后悔莫及了!

當(dāng)然,即使這次沒(méi)有傷人,但也。

給大家。

造成了不小的影響。因?yàn)闆](méi)了玻璃,夜晚的時(shí)候冷風(fēng)一直在往屋里灌。這導(dǎo)致大家都感到非常的寒冷。而我,對(duì)這就更加在意了。

帶來(lái)了麻煩!對(duì)此,我很抱歉。我知道自己的行為會(huì)。

給大家。

帶來(lái)麻煩,卻從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)的想過(guò),

給大家。

帶來(lái)麻煩會(huì)造成怎樣的后果!

我很對(duì)不起,關(guān)于窗戶,我會(huì)盡快賠償,減少。

對(duì)大家。

的影響。而我自己也會(huì)及時(shí)的反省自己的,絕不會(huì)再讓這樣的錯(cuò)誤再次出現(xiàn)!請(qǐng)老師相信我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇十五

尊敬的班主任老師:

我損壞公物是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,身為一名學(xué)生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。

這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我損壞公物,一來(lái)破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班規(guī),給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,對(duì)不起我自己。

現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,您嚴(yán)肅地批評(píng)我,您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再也不犯這類錯(cuò)誤了。

雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道損壞公物影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。

在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),有公德心,有紀(jì)律感的合法良民。長(zhǎng)大以后,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇十六

尊敬的老師:

我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)損壞學(xué)校公物這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的決心。

這次犯錯(cuò)誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。

我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。

為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

檢討人:xxx。

日期:20xx年x月x日

學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇十七

尊敬的老師:

您好!

我知道您又被我氣著了,因?yàn)槲移饺绽锞鸵恢辈蛔屇⌒?,上課講話、下課打鬧、還喜歡跟同學(xué)開(kāi)玩笑,常常被您叫到辦公室一頓好訓(xùn)。但是我平時(shí)也只有小錯(cuò),大錯(cuò)我是絕對(duì)不會(huì)去犯的,因?yàn)槲抑览蠋熌牟蝗菀祝吘刮覀€(gè)人的性子太跳脫,常??刂撇蛔∽约涸斐傻男″e(cuò)已經(jīng)讓您頭疼了,所以我平時(shí)其實(shí)也有試著控制自己的行為,只不過(guò)一直收效甚微罷了。但是這一次我卻深刻的明白自己所犯錯(cuò)誤的重大,我居然在下課打鬧的時(shí)候沒(méi)注意,亂丟東西一下子就把xx打壞了!

當(dāng)我想到老師您失望的眼神時(shí),我就更感覺(jué)無(wú)地自容了,甚至一度不敢去見(jiàn)您。覺(jué)得自己對(duì)不起您一貫的教誨,身為一名學(xué)生卻沒(méi)有愛(ài)護(hù)好自己的環(huán)境,甚至自己將環(huán)境給破壞了。這次我將xx打壞一方面影響了教室的美觀,另一方面也給老師的教學(xué)工作帶來(lái)了不便,這些不便勢(shì)必會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。

畢竟在學(xué)校,在教室中就沒(méi)有跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,任何一點(diǎn)損壞都有可能造成連鎖反應(yīng),而這些我卻等到犯了錯(cuò)誤以后才知道卻又顯得太遲了,如果我能夠更早的意識(shí)到我的行為,如果我能夠在做這些蠢事的時(shí)候更加注意,也許事情就會(huì)改變。

老師和校領(lǐng)導(dǎo)常說(shuō),作為學(xué)生要愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物,不能損壞,要當(dāng)做自己家一樣愛(ài)護(hù)。當(dāng)時(shí)的我雖然聽(tīng)了,但卻沒(méi)有覺(jué)得我會(huì)去損壞,因?yàn)槲抑饔^上并沒(méi)有這個(gè)意思,并且也不覺(jué)得破壞東西有什么好玩的。所有我就從未想過(guò)要刻意去愛(ài)護(hù),沒(méi)有想到我會(huì)不會(huì)有可能因?yàn)椴蛔⒁獾囊馔舛斐晒锏膿p壞。

現(xiàn)在犯下錯(cuò),我也無(wú)法讓時(shí)間倒流,只能是照價(jià)賠償被我損壞的東西,并且在我的心中重新樹(shù)一個(gè)約束條令,約束自己的行為,將這件事情牢牢地記在我的心里面,在平時(shí)玩鬧的時(shí)候避開(kāi)公物,保護(hù)好公物,同時(shí)拿我這件事情去告誡其他的同學(xué)們,從我做起讓我們的平時(shí)玩鬧更加文明,保護(hù)公物的同時(shí)也是保護(hù)我們自身的安全。

還請(qǐng)老師不要在怪我了,我真的知道錯(cuò)了,以后會(huì)盡量少給您添麻煩的,您就放心吧,我雖然調(diào)皮但是向來(lái)是說(shuō)話算話的。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇十八

您好!

喊到教導(dǎo)處時(shí),我就意識(shí)到自己的行為的不當(dāng)了。我非常樂(lè)意的接收對(duì)公共物品的賠償以及我因?yàn)樽约盒袨榈奶幜P。

現(xiàn)在還是冬天,天氣比較冷,門壞了同學(xué)們就得挨凍,影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲易约旱臎_動(dòng),給全班的同學(xué)都帶來(lái)了這么大的麻煩。如果班上的同學(xué)因?yàn)檫@個(gè)原因而生病,那我就萬(wàn)言難辭其咎,還好學(xué)校盡快的將們修好,沒(méi)有帶來(lái)更大影響。很抱歉明明是因?yàn)樽约旱脑?,但是卻讓別人為我的錯(cuò)誤買單,我感到非常不好意思。

水平上面的事情,我這次破壞學(xué)校公物的行為只能說(shuō)明我的道德修養(yǎng)低下,做的事情也非常的幼稚。作為一名學(xué)生,我們平時(shí)在學(xué)校在提高自己的文化水平和文化修養(yǎng)時(shí),更重要的是注重自己良好品德的養(yǎng)成,應(yīng)該有一名合格學(xué)生該有的道德修養(yǎng)。文化水平和道德水平一起發(fā)展,這樣才是一名學(xué)生應(yīng)該有的樣子。

和老師也會(huì)加強(qiáng)對(duì)我這個(gè)方面的教導(dǎo)和培養(yǎng)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇十九

尊敬的老師:

您好!

我是xx,昨天的時(shí)候我和xx同學(xué)在課后追逐打鬧的時(shí)候,因?yàn)槲覀兊耐嫘拇蟀l(fā)隨后講教室后面的掃帚破壞了2根,期間在上課的時(shí)候,老師在課堂詢問(wèn)大家的時(shí)候,問(wèn)后面的掃帚是誰(shuí)破壞的,迫于當(dāng)時(shí)的氣氛和壓力我和xx同學(xué)沒(méi)有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,隨后在下課的時(shí)候我和xx同學(xué)一起被叫到辦公室進(jìn)行訓(xùn)話,原來(lái)老師早已經(jīng)知道掃帚是誰(shuí)破話的,只是看下我們是否有敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的決心,對(duì)此非常抱歉我們讓老師失望,如今我懷著懺悔之心寫(xiě)下這份檢討書(shū),希望祈求老師抽出時(shí)間看完我的檢討書(shū),可以原諒我之前那愚蠢錯(cuò)誤行為,對(duì)此也希望班上的同學(xué)能夠以我引以為戒!

高中這個(gè)階段正值青春年少,玩心大起的時(shí)候,一身精力無(wú)處發(fā)泄的階段,第三節(jié)課下課的時(shí)候,我和xx同學(xué)正在追逐玩鬧,在這狹小的教室空間穿梭,你追我趕好不快樂(lè),在見(jiàn)到xx同學(xué)快要追上我的時(shí)候,我隨手抄起教室后面的掃帚,試圖想要將xx同學(xué)嚇退,然而xx同學(xué)也還是不甘示弱,趁我不備之際,也隨后抄起教室后面的掃帚,我們用這掃帚互相擊打,你一下我一下好不快樂(lè),之后越打越起勁,誰(shuí)知之后我用力過(guò)猛將xx同學(xué)手上的掃帚打斷了,這下我和xx同學(xué)一下子慌了神,隨機(jī)立馬將手上的掃帚丟棄在教室后面,趕緊回到座位上等待上課,之后老師您來(lái)上課了,站在講臺(tái)上一眼就發(fā)現(xiàn)教室后面斷成兩截的掃帚,之后在課堂質(zhì)問(wèn)我們大家,是誰(shuí)將教室后面的掃帚弄壞的,迫于教堂的嚴(yán)肅氣氛和壓力,我和xx同學(xué)膽怯了,所以也就沒(méi)有敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,問(wèn)了三遍之后依然沒(méi)有人回答,老師您也就不做聲了,課堂繼續(xù),下課之后,在我兩松了一口氣的時(shí)候,我們被通知到辦公室一趟,剛落下的心又懸了起來(lái),之后也就有老師您要我們寫(xiě)檢討書(shū)的事情了。

從老師您的辦公室里面渾渾噩噩的出來(lái)后,在之后的午休當(dāng)中,我躺在床上苦思冥想,從辦公室出來(lái)老師您給我們循循教導(dǎo)的話,是您讓我對(duì)我的錯(cuò)誤不只是破壞公物這種簡(jiǎn)單的事情了,讓我對(duì)我的錯(cuò)誤有更加深層次的理解:

2、玩鬧不應(yīng)該拿著工具玩耍,這樣容易造成事故性的傷害,對(duì)自己對(duì)別人都沒(méi)有好處;

3、對(duì)于犯下的錯(cuò)誤,應(yīng)該有勇氣承擔(dān)責(zé)任,而不是選擇逃避責(zé)任,這不是一個(gè)男子漢的行為。

在這里我向老師保證在之后的日子當(dāng)中再也不會(huì)出現(xiàn)這種破壞公物的行為,對(duì)于教室產(chǎn)生的財(cái)務(wù)損失,我會(huì)和xx同學(xué)一起承擔(dān),也請(qǐng)老師對(duì)我嚴(yán)格監(jiān)督,謝謝!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇二十

尊重的xx老師:。

我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤.

今天,我懷著愧疚和懊悔給你寫(xiě)下這份檢查書(shū),以向您表現(xiàn)我對(duì)破壞學(xué)校公物這種不良行動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的信心.

這次犯錯(cuò)誤,在家休息的這兩天里,自己想了許多貨色,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤覺(jué)得了慚愧。

學(xué)校三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有看重老師說(shuō)的話,沒(méi)有器重學(xué)校頒布的主要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊迫在心。

事后,我沉著的想了良久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的治理軌制.在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋€(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞,而且給對(duì)自己抱有很大盼望的老師,家長(zhǎng)也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇二十一

親愛(ài)的老師:

您好!

學(xué)校是我們從小到大學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,是給我們帶來(lái)很大的知識(shí)的地方,更是一個(gè)神圣的地方,很多時(shí)候,自己讀書(shū)的這十幾年的時(shí)間里,自己在學(xué)校待的時(shí)間要比在家里待的時(shí)間還長(zhǎng),所以對(duì)于學(xué)校的環(huán)境和學(xué)校的公物我們也應(yīng)該要去愛(ài)護(hù)它,而絕對(duì)不是去破壞它。學(xué)校的所有的公物和公共環(huán)境都是需要我們?nèi)ゾS護(hù)和愛(ài)護(hù)的。

我作為一名大學(xué)生,已經(jīng)成年了,有了足夠的能夠辨別事情的是非對(duì)錯(cuò)的能力,更加懂得自己身為一名成年的大學(xué)生,在學(xué)校的時(shí)候有什么事情是可以去做的,又是有什么事情是萬(wàn)萬(wàn)不能做的。我也一直覺(jué)得自己以及完全懂得這些,但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的沖動(dòng)和不理智的頭腦,我把學(xué)校的窗戶給打碎了,對(duì)于由于自己的原因?qū)е碌膶W(xué)校的公物的破壞,我感到非常的抱歉,同時(shí)也希望自己能夠得到您和學(xué)校的原諒。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣子的:今天上午因?yàn)槲易约旱男那椴皇呛芎茫驗(yàn)橐恍┧饺说氖虑?,我感到自己的?nèi)心非常的憋屈和難受,我就在學(xué)校的樓梯間休息,希望自己能夠冷靜下來(lái),并且希望自己能夠認(rèn)真的理智的思考這件事情的解決辦法,但是沒(méi)有想到的是自己越想越生氣,更是一時(shí)間的頭腦不清醒,一沖動(dòng)就一拳把樓梯間的玻璃給打碎了,隨著玻璃的碎片落下的還有自己手上留下的血,隨之而來(lái)的就是自己的疼痛,疼痛一下子讓我自己慢慢的冷靜了下來(lái),也一下子清醒了,我也意識(shí)到自己闖禍了,隨之我就主動(dòng)的向您和學(xué)校去承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,但是因?yàn)樽约哄e(cuò)誤的嚴(yán)重性,以及對(duì)學(xué)校公物和自己身體的不夠愛(ài)惜,我一直陷入深深的自責(zé)之中無(wú)法自拔,更是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的沖動(dòng)和不理智所造成的這樣子的后果,才使得自己的錯(cuò)誤的產(chǎn)生。

老師,現(xiàn)在我已經(jīng)冷靜的思考過(guò)這件事情,這個(gè)錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果,在此我向您保證,學(xué)校玻璃我一定會(huì)賠償,對(duì)自己的錯(cuò)誤所需要付出的代價(jià)我也會(huì)一一的承擔(dān),作為一名成年人,不管是因?yàn)樽约旱氖裁丛颍叶家欢〞?huì)承擔(dān)自己的錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果。

經(jīng)過(guò)這次的錯(cuò)誤,我也懂得了自己還是需要一定的時(shí)間去磨練自己,需要足夠的理智,不應(yīng)該再像這次一樣沖動(dòng),未來(lái)的日子還長(zhǎng),我一定會(huì)盡自己最大的力量去完善自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇二十二

尊重的xx老師:

我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤.

今天,我懷著愧疚和懊悔給你寫(xiě)下這份檢查書(shū),以向您表現(xiàn)我對(duì)破壞學(xué)校公物這種不良行動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的信心.

這次犯錯(cuò)誤,在家休息的這兩天里,自己想了許多貨色,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤覺(jué)得了慚愧。

學(xué)校三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有看重老師說(shuō)的話,沒(méi)有器重學(xué)校頒布的主要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊迫在心。

事后,我沉著的想了良久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的治理軌制.在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋€(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞,而且給對(duì)自己抱有很大盼望的老師,家長(zhǎng)也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

檢討人:

20xx年xx月xx日

學(xué)生破壞公物檢討書(shū)篇二十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx,我破壞公物一事現(xiàn)在我深深地自責(zé),當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有感覺(jué)到這件事情的嚴(yán)重性,每一件公物都是學(xué)?;ㄥX買來(lái)的,在這里就像家里一樣,東西 都是自己長(zhǎng)期要用到了,這根本不用說(shuō),我的行為有違背的=一名學(xué)生道德,這讓我漸行漸遠(yuǎn),不重視起來(lái)這也就是后果,受到我應(yīng)有的處罰,作為高中學(xué)生了,公共財(cái)物的意識(shí)我卻如促淡薄,自己還親自去違反這些,我的行為真的丟了班級(jí)的臉,或許是自己一直以來(lái)松懈了,都說(shuō)一旦思想覺(jué)悟不高就會(huì)這般,破壞公物很可恥,不管在外面還是在學(xué)校,這也是基本的素質(zhì),接下來(lái)還是要用到的,這些損失我也會(huì)主動(dòng)地賠償,這次事情教會(huì)了我作為一名高中生應(yīng)該有的素養(yǎng)。

其實(shí)我是不想影響班級(jí)榮譽(yù),可是事情就是我早就的,面對(duì)同學(xué)們我不知道怎么交待,現(xiàn)在我這般真的顯得很滑稽,主要還是這件事情給班級(jí)抹黑了,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場(chǎng)就看到了,我實(shí)在是不好意思,今天中午的時(shí)候我閑著無(wú)聊,一個(gè)人在操場(chǎng)閑逛,不知道自己當(dāng)時(shí)怎么想的,我看學(xué)校的垃圾啦位置擺的不對(duì),當(dāng)時(shí)就無(wú)聊的用腳在踢,可兒是自己輕腳踢是沒(méi)有用的,于是我就著急了,也是很無(wú)聊我一個(gè)重腳上去想把垃圾桶的為位置踢正,當(dāng)時(shí)我就把垃圾桶踢壞了,我在原地不知道怎么辦,一開(kāi)始還覺(jué)得無(wú)所謂,可是想一想這個(gè)桶子還是前不久學(xué)校出資買的,這才沒(méi)多久我就給破壞了。

過(guò)了一會(huì)我開(kāi)始不知所措,可是這是我自己破壞的,這個(gè)時(shí)候離開(kāi)顯然就是不負(fù)責(zé),自己又不敢承認(rèn),那個(gè)時(shí)候剛好教導(dǎo)主任路過(guò)了,看見(jiàn)了個(gè)正著,我很慌張,還是承認(rèn)了自己的行為,我面對(duì)教導(dǎo)主任,我絕得自己太給班級(jí)丟臉了,這個(gè)垃圾桶是我無(wú)聊破壞的,特別是當(dāng)時(shí)主任問(wèn)我那個(gè)班級(jí)的時(shí)候,我內(nèi)心是很糾結(jié),我一下自己就意識(shí)到了自己是在給班級(jí)抹黑,我們班向來(lái)在學(xué)校給他人吧的感覺(jué)就不錯(cuò),不管是在學(xué)習(xí)還是在素質(zhì)方面,這下讓我毀掉了很多形象,這是可恥,可是對(duì)班級(jí)對(duì)您的辜負(fù)。

您一直都說(shuō),我們?cè)趯W(xué)校一定珍惜這里的一切,這不用經(jīng)常來(lái)說(shuō),我的意識(shí)行為偏離了,今天的無(wú)聊行為帶來(lái)一些負(fù)面的影響,自己肯定沒(méi)有辦法彌補(bǔ),通過(guò)今后的改造,希望能夠盡自己的力量給班級(jí)營(yíng)造好的形象,也向同學(xué)們對(duì)破壞公務(wù)一事認(rèn)錯(cuò),這是我這次的重大過(guò)失,這次破壞公物的事情我會(huì)深深檢討自己的。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

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