通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以更好地安排時(shí)間和資源，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。好的計(jì)劃需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和優(yōu)化，以適應(yīng)實(shí)際情況和需求的變化。范文中的例子和技巧可能對(duì)你的計(jì)劃制定有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
社區(qū)教育學(xué)校工作計(jì)劃篇一
貫徹落實(shí)省、市、區(qū)和紙坊街工委有關(guān)社區(qū)教育會(huì)議精神，緊緊圍繞學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作，完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)化管理，努力構(gòu)建全民終生學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)社區(qū)居民整體素質(zhì)提升，構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作任務(wù)。
1、加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)，為社區(qū)教育提供良好的教育條件。充分發(fā)揮社區(qū)學(xué)校作用，更加規(guī)范化、特色化建設(shè)好社區(qū)學(xué)校。
2、努力開(kāi)展高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動(dòng)。要利用社區(qū)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開(kāi)展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、安全教育、科普教育、外來(lái)人員技能培訓(xùn)、殘疾人技能培訓(xùn)、新黨員培訓(xùn)以及文體活動(dòng)。
3、開(kāi)展以技能培訓(xùn)和繼續(xù)教育為重點(diǎn)的成人教育。充分利用社區(qū)教育中心基地開(kāi)展各類(lèi)技能培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)，營(yíng)造終身教育良好氛圍。社區(qū)文化建設(shè)是社區(qū)教育的重要內(nèi)容，不僅能較好地滿(mǎn)足人們的興趣、愛(ài)好和需要，而且能有力地促進(jìn)人們終身學(xué)習(xí)，社區(qū)學(xué)校要面向社區(qū)開(kāi)放，擴(kuò)大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率，為學(xué)習(xí)者提供多層次，多樣化的教育服務(wù)，組織各種教育活動(dòng)，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)建設(shè)。
三、工作措施及具體安排。
1、搞好社區(qū)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。一是新建社區(qū)要落實(shí)市民學(xué)校規(guī)范化建設(shè)配套，標(biāo)準(zhǔn)與新建社區(qū)相適應(yīng);二是老社區(qū)的市民學(xué)校要進(jìn)一步完善相應(yīng)教育教學(xué)條件;三是街成校上半年要做好市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檢查驗(yàn)收準(zhǔn)備工作，并做好下半年到工作。
2、大力開(kāi)展安全、穩(wěn)定教育，安全無(wú)小事，安全關(guān)系到每個(gè)家庭和社會(huì)的穩(wěn)定。元月份開(kāi)展“防火防盜”以及“安全燃放煙花爆竹”等知識(shí)講座。12月份開(kāi)展“信訪程序”知識(shí)講座。
3、大力開(kāi)展外來(lái)務(wù)工人員素質(zhì)培訓(xùn)。依托區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)中心和社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，有組織有計(jì)劃地對(duì)外來(lái)務(wù)工人員開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)，開(kāi)展政策法規(guī)、文明禮貌等適應(yīng)城市生活的“學(xué)文化”活動(dòng)，在外來(lái)務(wù)工人員比較集中的社區(qū)，開(kāi)展計(jì)算機(jī)操作、保安員培訓(xùn)等“學(xué)技能”活動(dòng)，提高他們適應(yīng)城市生活能力和生存競(jìng)爭(zhēng)能力。具體安排在2、3、5月份。
4、大力發(fā)展青少年校外教育。立足構(gòu)筑“社會(huì)、學(xué)校、家庭”三位一體教育體系，以“文明”、“愛(ài)國(guó)”、“法律”為主題開(kāi)展署期青少年社區(qū)教育活動(dòng)，為青少年提供豐富多彩的認(rèn)識(shí)社會(huì)、融入社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。具體安排7、8月份。
5、大力發(fā)展老年教育。發(fā)揮社區(qū)積極性，立足社區(qū)實(shí)際情況，根據(jù)本社區(qū)老年人的特點(diǎn)，組建新的老年學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，逐步開(kāi)發(fā)出養(yǎng)生保鍵休閑娛樂(lè)、心理健康等培訓(xùn)新項(xiàng)目，切實(shí)為老年人提供豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為老年人提高生活質(zhì)量服務(wù)，以老年書(shū)畫(huà)、健身等協(xié)會(huì)為依托，提供老年活動(dòng)與展示平臺(tái)，讓我街老年人“老有所樂(lè)、老有所學(xué)、老有所為”。具體安排4、11、12月份。
6、開(kāi)展殘疾人技能培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)使他們掌握一門(mén)生存的技能。具體安排在3、4月份。
7、開(kāi)展計(jì)劃生育和知識(shí)講座、市民文明禮儀教育及新老黨員知識(shí)講座，具體安排在3、6、10月份。
8、結(jié)合農(nóng)村和農(nóng)民需求實(shí)際，大力開(kāi)展農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。引進(jìn)新品種、新技術(shù)、科學(xué)種養(yǎng)，高產(chǎn)高效，幫助農(nóng)民脫貧致富。立足“三農(nóng)”，為發(fā)展我街高效農(nóng)業(yè)做好服務(wù)工作。
9、加強(qiáng)教育隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè)。制定促進(jìn)社區(qū)教育教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃，樹(shù)立現(xiàn)代意識(shí)，掌握政策法規(guī)，具備調(diào)查、協(xié)調(diào)、研究能力。鼓勵(lì)每位教師參與社區(qū)教育研究。制定社區(qū)教育志愿者培訓(xùn)計(jì)劃，建立健全健康教育、法律法規(guī)、時(shí)事政治、文體藝術(shù)、家庭教育、科普教育、專(zhuān)業(yè)技能七支骨干志愿都隊(duì)伍建設(shè)。
社區(qū)教育學(xué)校工作計(jì)劃篇二
未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)的接班人，全面提高未成年人的思想道德素質(zhì)，家庭教育具有特殊重要的作用。為深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神，適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校要把家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)。
一、目的任務(wù)：
家長(zhǎng)學(xué)校是對(duì)家長(zhǎng)傳授家庭教育理論知識(shí)與方法、提高家長(zhǎng)素質(zhì)的業(yè)余學(xué)校。家長(zhǎng)學(xué)校的任務(wù)是：宣傳國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)，傳授家庭教育知識(shí)，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，溝通學(xué)校教育和家庭教育的聯(lián)系，提高家教水平，促進(jìn)少年兒童的全面和諧發(fā)展，推動(dòng)家庭和社區(qū)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)。教學(xué)目的是：通過(guò)向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí)，宣傳黨和國(guó)家的教育方針和政策，介紹小學(xué)階段對(duì)學(xué)生的基本要求，從而提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和科學(xué)性，促進(jìn)家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校把孩子培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
鼓樓區(qū)屏山社區(qū)書(shū)記、主任巢鳳英任組長(zhǎng)，社區(qū)副書(shū)記葉明芳任副組長(zhǎng)，同時(shí)由轄區(qū)退休老教師和志愿者等擔(dān)任組員，切實(shí)加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、教學(xué)內(nèi)容：
1、中小學(xué)生的思想品德教育。
(1)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》等有關(guān)法律、法規(guī)，明確思想品德教育是家庭教育的重點(diǎn)，掌握在家庭中進(jìn)行思想品德教育的途徑和方法。
(2)了解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的基本內(nèi)容，知道學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的內(nèi)容，懂得如何配合學(xué)校搞好孩子的品德教育。
(3)知道對(duì)孩子進(jìn)行社會(huì)公德教育和行為規(guī)范訓(xùn)練，掌握培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和家庭禮儀行為的方法，教育孩子熱愛(ài)集體、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守社會(huì)公德、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)。
2、中學(xué)生的智育。
(1)知道為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件的重要性，明確加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)的意義，掌握指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。
(2)掌握培養(yǎng)孩子正確學(xué)習(xí)態(tài)度、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，減輕過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
(3)知道如何安排孩子的課余生活，指導(dǎo)孩子過(guò)好雙休日、寒暑假。
3、中學(xué)生的健康教育。
(1)了解中學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律和特點(diǎn)，了解中學(xué)生常見(jiàn)的心理衛(wèi)生問(wèn)題，掌握預(yù)防和解決這些問(wèn)題的辦法。
(2)知道中學(xué)生睡眠、衛(wèi)生、飲食和用眼等方法及生活習(xí)慣的要求和內(nèi)容，掌握良好生活習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練的方法。
(3)知道為孩子選擇適宜的體育鍛煉項(xiàng)目、時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量，知道體育鍛煉時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
4、中學(xué)生的審美教育。
(1)知道中學(xué)生衣著打扮要整潔、美觀、大方、有中學(xué)生特點(diǎn)，并幫助選擇適宜的影視、書(shū)籍、音樂(lè)等。
(2)了解中學(xué)生審美教育的內(nèi)容，掌握家庭中審美教育的途徑和方法。
5、中學(xué)生勞動(dòng)教育。
(1)懂得對(duì)中學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育的重要性，知道教育中學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、不比吃穿、不亂花零用錢(qián)的好品質(zhì)。
(2)知道安排中學(xué)生參加力所能及的自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)，掌握培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣的途徑和方法。
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社區(qū)教育學(xué)校工作計(jì)劃篇三
社區(qū)是養(yǎng)成教育的一個(gè)基地，也是學(xué)校德育工作的一個(gè)十分重要的場(chǎng)所，是學(xué)生體驗(yàn)社會(huì)主要陣地。因此，學(xué)校都要大力開(kāi)展社區(qū)教育工作提高學(xué)生對(duì)社區(qū)榮辱感的認(rèn)識(shí)。下面是本站小編整理的學(xué)校社區(qū)教育。
工作計(jì)劃。
范本，希望對(duì)大家有所幫助!
社區(qū)是養(yǎng)成教育的一個(gè)基地，也是學(xué)校德育工作的一個(gè)十分重要的場(chǎng)所，是學(xué)生體驗(yàn)社會(huì)主要陣地。社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中有著重要的意義。充分利用社區(qū)教育資源，把孩子帶進(jìn)社會(huì)大課堂中，對(duì)于發(fā)展教育，促進(jìn)健康成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用，而學(xué)生的參與也為社區(qū)提供了鮮活的力量。為此特制定如下計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想。
1、開(kāi)展美化社區(qū)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。組織各種志愿服務(wù)小隊(duì)，行走穿梭于街頭巷尾，做些力所能及的勞動(dòng)：擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到這是我們的社區(qū)，這是我們的家庭，這是我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)的地方，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、開(kāi)展社區(qū)互動(dòng)弘美德活動(dòng)，讓孩子們孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)心他人。定期組織學(xué)校到鎮(zhèn)敬老院慰問(wèn)孤寡老人，要求每個(gè)班級(jí)都能與孤老結(jié)對(duì)，學(xué)生們定期上門(mén)慰問(wèn)，幫著打掃，陪著聊天。
3、為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校利用有限的教育資源盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造條件，開(kāi)設(shè)活動(dòng)場(chǎng)所，以豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)校在寒暑假、節(jié)假日開(kāi)放電腦房、圖書(shū)閱覽室、體育場(chǎng)，配備專(zhuān)職輔導(dǎo)教師進(jìn)行管理和輔導(dǎo)。
4、學(xué)校與村委結(jié)對(duì)子，同時(shí)要求各班制定詳細(xì)的社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃，并定期與街道負(fù)責(zé)人聯(lián)系，組織志愿者到結(jié)對(duì)社區(qū)報(bào)到，參加為民服務(wù)小隊(duì)，一起進(jìn)入社區(qū)走上街道，配合村委干部開(kāi)展各類(lèi)文藝宣傳活動(dòng)、勞動(dòng)服務(wù)活動(dòng)。
5、聘請(qǐng)法院、交警隊(duì)、綜合治理辦公室的同志，來(lái)校做專(zhuān)題講座。
6、為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校周邊環(huán)境，要與學(xué)校所在村村委有關(guān)負(fù)責(zé)人交涉，并得到全體家長(zhǎng)委員會(huì)成員的支持，爭(zhēng)取使原來(lái)學(xué)校門(mén)前“臟、亂、差”的環(huán)境得到了改善，保障學(xué)生安全上學(xué)、放學(xué)。
7、發(fā)揮農(nóng)村優(yōu)勢(shì)，建立多種類(lèi)型的小陣地。農(nóng)村中擁有各種教育活動(dòng)資源，都可作為社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)的小陣地。根據(jù)活動(dòng)的類(lèi)型建立不同的活動(dòng)陣地。如：1、娛樂(lè)型活動(dòng)陣地：(1)建立家庭學(xué)藝陣地，如學(xué)做家務(wù)活、廚藝大比賽、棋藝比高低等都可在家里進(jìn)行。(2)建立娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所，如打羽毛球、踢足球、跳繩等體育活動(dòng)。
2、服務(wù)型活動(dòng)陣地：在活動(dòng)前，預(yù)先考查村里有需要進(jìn)行服務(wù)的老人與地點(diǎn)。比如幫助孤老做家務(wù)，清掃村老年活動(dòng)室，美化一條路等都是服務(wù)的內(nèi)容。
3、考察型活動(dòng)陣地：在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，有些合資企業(yè)效益較好，可以通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行考察活動(dòng)，來(lái)了解本鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。讓學(xué)生們樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)烈愿望。
4、實(shí)踐型活動(dòng)陣地：利用農(nóng)村中的一部分家庭承包的蔬菜基地或養(yǎng)殖基地，隊(duì)員可以參與實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)種一種蔬菜或?qū)W養(yǎng)一種小動(dòng)物，培養(yǎng)他們的技能。
一、目的任務(wù)：
為深入貫徹落實(shí)中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)精神和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理的意見(jiàn)》，進(jìn)一步加強(qiáng)我校社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)，構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”協(xié)同的德育教育網(wǎng)絡(luò)，為我校學(xué)生暑期生活創(chuàng)造良好的活動(dòng)空間，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)拓展我校社區(qū)學(xué)生組織開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的校外教育活動(dòng)。
二、指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理的意見(jiàn)》，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合南通文明城市建設(shè)的實(shí)際和青少年學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)，大力倡導(dǎo)“知榮辱、講文明、迎奧運(yùn)”的文明新風(fēng)尚，引導(dǎo)學(xué)生牢記“八榮八恥”的基本內(nèi)容，聚焦精神文明、物質(zhì)文明、政治文明、生態(tài)文明，聚焦社會(huì)公共道德，從身邊做起，從小事做起，立足社區(qū)，挖掘資源，創(chuàng)造條件，促進(jìn)青少年學(xué)生健康人格的形成，讓學(xué)生在豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐中強(qiáng)身健體，身心得到健康發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
建立社區(qū)、學(xué)校教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：姜鴻彬、方華、周一強(qiáng)、顧亞軍、趙曉燕、施小軍、謝松峰、顧天培、張軍。
社區(qū)學(xué)校聯(lián)絡(luò)員：張家鑫、陸雷波、王劍飛、潘農(nóng)、劉金春、田琛寶。
社區(qū)教育專(zhuān)職輔導(dǎo)員：各班班主任。
社區(qū)教育志愿者：168愛(ài)生教育志愿者教師。
四、組織工作：
1、成立以學(xué)校校長(zhǎng)、書(shū)記、社區(qū)主任為第一責(zé)任人的暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、建立學(xué)校社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)暑期值日制度。
3、認(rèn)真制定工作計(jì)劃，做好時(shí)間、內(nèi)容、人員、場(chǎng)所、經(jīng)費(fèi)五個(gè)落實(shí)。
4、依托社區(qū)、齊抓共管、形成合力。
(1)6月27日下午召開(kāi)暑期工作會(huì)議，做好“雙向”交流溝通工作，學(xué)校將在校生名單、特困生名單、學(xué)習(xí)行規(guī)偏差生名單、暑期工作計(jì)劃交學(xué)生所在村(居)委，并落實(shí)社區(qū)學(xué)校聯(lián)絡(luò)員、志愿者、專(zhuān)職輔導(dǎo)員與學(xué)生所在村(居)委溝通。
(2)選派1名骨干教師作為“社區(qū)教育志愿者”，幫助社區(qū)組織各類(lèi)社區(qū)教育和家庭教育指導(dǎo)。
(3)選派青年教師深入各社區(qū)，協(xié)同社區(qū)指導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。
(4)開(kāi)展“168教師牽手活動(dòng)”，與家庭困難生、學(xué)習(xí)困難生開(kāi)展一幫一結(jié)對(duì)。
5、6月29日下午召開(kāi)各年級(jí)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)聯(lián)席會(huì)議并發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，利用家校通信息平臺(tái)，告知各家長(zhǎng)暑期工作安排，提出學(xué)生安全、健康度假的要求和家庭教育建議等。
6、組建好暑期雛鷹假日小隊(duì)，制訂活動(dòng)計(jì)劃并定期開(kāi)展活動(dòng)。
7、指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)好暑期活動(dòng)記錄卡，暑期社會(huì)實(shí)踐思想品德匯報(bào)冊(cè)，要求由村(居)委根據(jù)學(xué)生參加社區(qū)活動(dòng)情況如實(shí)填寫(xiě)并蓋章，由學(xué)生帶回學(xué)校，以便學(xué)校以此評(píng)定學(xué)生的假期活動(dòng)情況。今年學(xué)校將根據(jù)記錄卡、匯報(bào)冊(cè)評(píng)選出社區(qū)活動(dòng)積極分子。
8、返校時(shí)間：7月15日、7月30日、8月15日。每次返校時(shí)間為上午8：30——10：00。每次返校開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，豐富隊(duì)員的暑期生活。返校過(guò)程中輔導(dǎo)員應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生情況，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生病情或其它特殊情況要及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
9、6月30日下午組織隊(duì)干部培訓(xùn)，明確假期工作。
10、6月30日結(jié)束校會(huì)上對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次全面的法制宣傳教育和暑期安全教育，確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、健康的假期。
11、學(xué)校指定四名教師擔(dān)任暑期工作通訊員，暢通工作信息，宣傳先進(jìn)典型，加強(qiáng)暑期工作的宣傳報(bào)道，推動(dòng)暑期工作取得新水平。
12、學(xué)校教育教育資源定時(shí)定內(nèi)容對(duì)社區(qū)開(kāi)放，做到資源共享。開(kāi)放內(nèi)容包括：操場(chǎng)、電腦房、多媒體教室、閱覽室、棋類(lèi)活動(dòng)室等。
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社區(qū)教育學(xué)校工作計(jì)劃篇四
20__年社區(qū)教育工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極貫徹落實(shí)黨的十七大精神，發(fā)揮社區(qū)教育促進(jìn)人的發(fā)展和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的兩大功能，確立“人文化、數(shù)字化、多元化、優(yōu)質(zhì)化”社區(qū)教育發(fā)展目標(biāo)，把握“豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新載體、提升層次，打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線(xiàn)，努力構(gòu)建與我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的服務(wù)型社區(qū)教育體系，著力提高人民群眾對(duì)社區(qū)教育的滿(mǎn)意度，以創(chuàng)建省級(jí)社區(qū)教育為契機(jī)，配合社區(qū)學(xué)院，充分利用社區(qū)內(nèi)的教育資源，立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)，大力發(fā)展社區(qū)教育，大力開(kāi)展各項(xiàng)社區(qū)教育工作構(gòu)建和諧莘塍發(fā)揮應(yīng)有作用。
二、工作任務(wù)。
1、加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)，為社區(qū)教育提供良好的教育條件。圍繞市社區(qū)建設(shè)總體思路，在社區(qū)學(xué)院的指導(dǎo)下，本著適應(yīng)發(fā)展需要，充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學(xué)校作用要求下，規(guī)范化、特色化建設(shè)好社區(qū)學(xué)校。
2、努力開(kāi)展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動(dòng)。要利用社區(qū)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開(kāi)展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新黨員培訓(xùn)以及文體活動(dòng)。
3、大力開(kāi)展以技能培訓(xùn)和繼續(xù)教育為重點(diǎn)的成人教育。充分利用社區(qū)教育中心基地開(kāi)展各類(lèi)技能培訓(xùn)，如辦公自動(dòng)化、公共英語(yǔ)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格、電子電工知識(shí)等。力爭(zhēng)使學(xué)習(xí)社區(qū)居民參與率達(dá)40%以上。
4、加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)，營(yíng)造終身教育良好氛圍。社區(qū)文化建設(shè)是社區(qū)教育的重要內(nèi)容，不僅能較好地滿(mǎn)足人們的興趣、愛(ài)好和需要，而且能有力地促進(jìn)人們終身學(xué)習(xí)，壓濾機(jī)濾布陶冶人們情操。社區(qū)學(xué)校要面向社區(qū)開(kāi)放，擴(kuò)大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率，為學(xué)習(xí)者提供多層次，多樣化的教育服務(wù)，組織各種教育活動(dòng)，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)建設(shè)。積極參予各種文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、市老齡委老年運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)群眾文化、群眾體育盛事。
三、工作措施。
1、大力發(fā)展0-3歲的早期教育。加強(qiáng)區(qū)早教實(shí)驗(yàn)中心和區(qū)早教指導(dǎo)中心建設(shè)，定期開(kāi)展早教工作交流活動(dòng)，加強(qiáng)早教師資建設(shè)，為創(chuàng)建特色型早教指導(dǎo)站奠定基矗教育局、計(jì)生辦、婦聯(lián)等部門(mén)要共同探索社區(qū)—家庭—幼兒園相互協(xié)作的早期教育基本模式，舉辦早教宣傳周活動(dòng)，確保常住人口中50%以上的0—3歲嬰幼兒家長(zhǎng)和看護(hù)人員每年能接受4次以上的早期教育指導(dǎo)。增設(shè)社區(qū)早期教育指導(dǎo)站1—2個(gè)。繼續(xù)辦好“胎兒大學(xué)”。
2、大力發(fā)展青少年校外教育。立足構(gòu)筑“社會(huì)、學(xué)校、家庭”三位一體教育體系，教育局、農(nóng)業(yè)局、團(tuán)委、婦聯(lián)、等部門(mén)要積極尋求學(xué)校、社會(huì)、家庭教育的有效結(jié)合點(diǎn)，大力發(fā)展青少年校外教育。抓住改革開(kāi)放三十周年等主題開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，以“文明”、“愛(ài)國(guó)”為主題開(kāi)展暑期青少年社區(qū)教育活動(dòng)，為青少年提供豐富多彩的認(rèn)識(shí)社會(huì)、融入社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。加強(qiáng)對(duì)“四點(diǎn)鐘學(xué)?！钡姆?wù)與指導(dǎo)，編制莘塍鎮(zhèn)“四點(diǎn)鐘學(xué)?！睒?biāo)準(zhǔn)化工作方案，逐步提升“濾布四點(diǎn)鐘學(xué)校”規(guī)范性、科學(xué)性，實(shí)現(xiàn)“四點(diǎn)鐘學(xué)?！痹谇嗌倌晷Ｍ饨逃耐卣?、延伸和彌補(bǔ)功能。
3、大力推進(jìn)成人學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)。積極發(fā)揮行業(yè)培訓(xùn)、部門(mén)培訓(xùn)、區(qū)社區(qū)學(xué)院和民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的積極性，以提高勞動(dòng)者素質(zhì)為目標(biāo)，加快引進(jìn)開(kāi)發(fā)新的學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)項(xiàng)目，為各類(lèi)群體學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能創(chuàng)造條件。依托鎮(zhèn)農(nóng)辦、婦聯(lián)、安監(jiān)、計(jì)生辦等部門(mén)，通過(guò)形式多樣的職工技能培訓(xùn)、技能大賽等，積極開(kāi)展本系統(tǒng)、本單位的成人教育。依托市勞動(dòng)局，強(qiáng)化失業(yè)人員、被征地人員、拆遷失業(yè)人員、企業(yè)在職職工的職業(yè)技能，深化下崗失業(yè)人員的“abcd”分級(jí)就業(yè)管理機(jī)制。依托三級(jí)社區(qū)教育陣地，廣泛開(kāi)展各類(lèi)成人教育，特別是社區(qū)學(xué)院要在鞏固發(fā)展原有計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)、學(xué)歷教育等強(qiáng)勢(shì)成人培訓(xùn)項(xiàng)目基礎(chǔ)上，開(kāi)發(fā)計(jì)算模塊培訓(xùn)、安全培訓(xùn)等新的培訓(xùn)項(xiàng)目，提升培訓(xùn)水平和質(zhì)量，努力滿(mǎn)足全鎮(zhèn)緊缺人力資源的教育培訓(xùn)需求。鼓勵(lì)企業(yè)建立培訓(xùn)基地，在全鎮(zhèn)逐步形成一批特色鮮明、運(yùn)行規(guī)范、成效優(yōu)良的成人培訓(xùn)中心。
4、大力開(kāi)展外來(lái)務(wù)工人員素質(zhì)培訓(xùn)。本著與企業(yè)同進(jìn)步、與產(chǎn)業(yè)同提升、與城市同發(fā)展的工作理念，今年繼續(xù)大力實(shí)施外來(lái)務(wù)工人員素質(zhì)提升計(jì)劃，發(fā)揮各街道、鎮(zhèn)農(nóng)辦、婦聯(lián)、安監(jiān)、計(jì)生辦等成員單位作用，依托區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)中心和社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，有組織有計(jì)劃地對(duì)外來(lái)務(wù)工人員開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)，開(kāi)展政策法規(guī)、文明禮貌等適應(yīng)城市生活的“學(xué)文化”活動(dòng)，在外來(lái)務(wù)工人員比較集中的社區(qū)，開(kāi)展計(jì)算機(jī)操作、保安員培訓(xùn)等“學(xué)技能”活動(dòng)，提高他們適應(yīng)城市生活能力和生存競(jìng)爭(zhēng)能力。
5、大力發(fā)展老年教育。發(fā)揮社區(qū)積極性，立足社區(qū)實(shí)際情況，根據(jù)本社區(qū)老年人的特點(diǎn)，組建新的老年學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，逐步開(kāi)發(fā)出養(yǎng)生保艦休閑娛樂(lè)、心理健康等培訓(xùn)新項(xiàng)目，切實(shí)為老年人提供豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為老年人提高生活質(zhì)量服務(wù)，以老年書(shū)畫(huà)、健身等協(xié)會(huì)為依托，提供老年活動(dòng)與展示平臺(tái)，讓我鎮(zhèn)老年人“老有所樂(lè)、老有所學(xué)、老有所為”。
6、教育隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè)。
制定促進(jìn)社區(qū)教育教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃，樹(shù)立現(xiàn)代意識(shí)，掌握政策法規(guī)，具備調(diào)查、協(xié)調(diào)、研究能力。鼓勵(lì)每位社教老師在社區(qū)教育刊物上發(fā)表文章1篇以上。制定社區(qū)教育志愿者培訓(xùn)計(jì)劃，發(fā)揮健康教育、法律法規(guī)、時(shí)事政治、文體藝術(shù)、家庭教育、科普教育、專(zhuān)業(yè)技能七支骨干志愿者隊(duì)伍作用。
社區(qū)教育學(xué)校工作計(jì)劃篇五
校外社區(qū)學(xué)生組織。
家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)委員會(huì)。
家長(zhǎng)學(xué)校代表委員會(huì)。
文本框:南通港社區(qū)活動(dòng)站。
節(jié)制閘社區(qū)活動(dòng)站。
越江社區(qū)活動(dòng)站。
任港社區(qū)活動(dòng)站。
怡和社區(qū)活動(dòng)站。
花園角社區(qū)活動(dòng)站。
起鳳社區(qū)活動(dòng)站。
萬(wàn)象社區(qū)活動(dòng)站。
百花社區(qū)活動(dòng)站。
濠西社區(qū)活動(dòng)站。
六、暑期活動(dòng)設(shè)計(jì)：
1、“濠濱之夏”暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。
7月至8月間利用兩天組織部分學(xué)生赴南通園藝博覽園、海門(mén)風(fēng)情園、開(kāi)發(fā)區(qū)休閑農(nóng)莊等開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)。通過(guò)親近動(dòng)物、識(shí)樹(shù)賞花、濠濱垂釣、瓜果采摘、等活動(dòng)親近自然，在實(shí)踐中體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)、勞動(dòng)的快樂(lè)。開(kāi)展一助一活動(dòng)，幫助家庭困難的孩子免費(fèi)參加夏令營(yíng)活動(dòng)。
2、“花季少年”暑期社區(qū)藝術(shù)團(tuán)培訓(xùn)活動(dòng)。
利用假期積極訓(xùn)練歌、舞、操、器、劇隊(duì)，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的社區(qū)學(xué)生藝術(shù)表演隊(duì)伍，豐富隊(duì)員的課余生活，培養(yǎng)隊(duì)員的藝術(shù)修養(yǎng)。
3、“近代第一城”少兒圖文大賽。
按照南通“包容會(huì)通、敢為人先”的城市精神，在各年級(jí)中開(kāi)展“近代第一城”少兒圖文大賽，并組織一期社區(qū)教育板墻報(bào)評(píng)比活動(dòng)，發(fā)揮江海小記者的優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)大的輻射力和影響力，做好社區(qū)教育的有效宣傳。用繪圖或。
作文。
(或圖文結(jié)合)的方式，描繪身邊的家鄉(xiāng);暢想并展現(xiàn)未來(lái)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的變化，包括新發(fā)明、新創(chuàng)作、新產(chǎn)品和新的生活方式、新的人際關(guān)系、新的社會(huì)風(fēng)貌、新的自然景觀等等。倡導(dǎo)孩子熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)科學(xué);培養(yǎng)豐富的想象力和審美能力;培養(yǎng)寫(xiě)作和繪畫(huà)能力;發(fā)現(xiàn)孩子中的優(yōu)秀人才。
4、開(kāi)展暑期第四屆國(guó)防科技夏令營(yíng)活動(dòng)。
為豐富學(xué)生的暑期生活，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念，強(qiáng)化國(guó)防科技素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，為培養(yǎng)二十一世紀(jì)接班人打下良好的基礎(chǔ)。
第一期活動(dòng)20xx年7月5日——7月14日。
第二期活動(dòng)20xx年8月3日——8月10日。
國(guó)防科技運(yùn)動(dòng)會(huì)20xx年8月20日——8月25日。
承辦單位：崇川區(qū)青少年科技活動(dòng)中心。
躍龍中學(xué)。
5、“館校共建”走進(jìn)身邊的博物館實(shí)踐活動(dòng)。
南通博物苑、城市博物館、珠算博物館等十幾所博物館是我區(qū)少兒的校外愛(ài)國(guó)主義教育基地，利用暑期，學(xué)校將組織社區(qū)隊(duì)員到以上基地開(kāi)展參觀、體驗(yàn)、實(shí)踐活動(dòng)，了解歷史，開(kāi)展科學(xué)探究，歷史追溯，藝術(shù)熏陶、文物鑒賞，民俗民風(fēng)的浸染。
6、“和諧共建”暑期深入部隊(duì)、社區(qū)“五保”弱勢(shì)群體家庭慰問(wèn)活動(dòng)。
(1)八一前夕組織部分學(xué)生到武警消防支隊(duì)開(kāi)展“軍營(yíng)生活”體驗(yàn)活動(dòng)。
(2)利用暑假組織部分隊(duì)員到社區(qū)“五?！比鮿?shì)群體家庭開(kāi)展慰問(wèn)幫助活動(dòng)。
(3)開(kāi)學(xué)前夕，邀請(qǐng)共建部隊(duì)?wèi)?zhàn)士到校給學(xué)生開(kāi)展。
軍訓(xùn)。
隊(duì)列訓(xùn)練等活動(dòng)。
(4)開(kāi)學(xué)典禮上，邀請(qǐng)共建部隊(duì)?wèi)?zhàn)士到校示范升旗儀式。
7、“陽(yáng)光體育”暑期學(xué)生健身活動(dòng)。
利用奧運(yùn)年優(yōu)勢(shì)暑期組織豐富多彩的體育健身、各種競(jìng)賽，讓隊(duì)員在參與的過(guò)程中身心得到和諧發(fā)展，鍛煉強(qiáng)健的體魄。
(1)組織各社區(qū)學(xué)生開(kāi)展“三人制街頭”籃球競(jìng)賽。
負(fù)責(zé)人：田德軍、顧新華等。
(2)組織社區(qū)學(xué)生開(kāi)展“三人制”足球聯(lián)賽。
負(fù)責(zé)人：蔡紅軍、肖兵。
(3)利用暑期開(kāi)展街舞、健身操培訓(xùn)評(píng)比。
負(fù)責(zé)人：錢(qián)霞、朱藝、陳岑。
8、組織開(kāi)展影評(píng)征文評(píng)比活動(dòng)。
利用暑期回校日的時(shí)段，組織學(xué)生觀看兩部?jī)?yōu)秀電影，征集觀后感、影后評(píng)論、藝術(shù)鑒賞佳作，并聘請(qǐng)相關(guān)評(píng)委評(píng)比、表彰。
一、指導(dǎo)思想。
20xx年社區(qū)教育工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極貫徹落實(shí)黨的xx大精神，發(fā)揮社區(qū)教育促進(jìn)人的發(fā)展和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的兩大功能，確立“人文化、數(shù)字化、多元化、優(yōu)質(zhì)化”社區(qū)教育發(fā)展目標(biāo)，把握“豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新載體、提升層次，打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線(xiàn)，努力構(gòu)建與我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的服務(wù)型社區(qū)教育體系，著力提高人民群眾對(duì)社區(qū)教育的滿(mǎn)意度，以創(chuàng)建省級(jí)社區(qū)教育為契機(jī)，配合社區(qū)學(xué)院，充分利用社區(qū)內(nèi)的教育資源，立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)，大力發(fā)展社區(qū)教育，大力開(kāi)展各項(xiàng)社區(qū)教育工作構(gòu)建和諧莘塍發(fā)揮應(yīng)有作用。
二、工作任務(wù)。
1、加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)，為社區(qū)教育提供良好的教育條件。圍繞市社區(qū)建設(shè)總體思路，在社區(qū)學(xué)院的指導(dǎo)下，本著適應(yīng)發(fā)展需要，充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學(xué)校作用要求下，規(guī)范化、特色化建設(shè)好社區(qū)學(xué)校。
2、努力開(kāi)展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動(dòng)。要利用社區(qū)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開(kāi)展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新黨員培訓(xùn)以及文體活動(dòng)。
3、大力開(kāi)展以技能培訓(xùn)和繼續(xù)教育為重點(diǎn)的成人教育。充分利用社區(qū)教育中心基地開(kāi)展各類(lèi)技能培訓(xùn)，如辦公自動(dòng)化、公共英語(yǔ)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格、電子電工知識(shí)等。力爭(zhēng)使學(xué)習(xí)社區(qū)居民參與率達(dá)40%以上。
4、加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)，營(yíng)造終身教育良好氛圍。社區(qū)文化建設(shè)是社區(qū)教育的重要內(nèi)容，不僅能較好地滿(mǎn)足人們的興趣、愛(ài)好和需要，而且能有力地促進(jìn)人們終身學(xué)習(xí)，壓濾機(jī)濾布陶冶人們情操。社區(qū)學(xué)校要面向社區(qū)開(kāi)放，擴(kuò)大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率，為學(xué)習(xí)者提供多層次，多樣化的教育服務(wù)，組織各種教育活動(dòng)，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)建設(shè)。積極參予各種文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、市老齡委老年運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)群眾文化、群眾體育盛事。
三、工作措施。
1、大力發(fā)展0-3歲的早期教育。加強(qiáng)區(qū)早教實(shí)驗(yàn)中心和區(qū)早教指導(dǎo)中心建設(shè)，定期開(kāi)展早教工作交流活動(dòng)，加強(qiáng)早教師資建設(shè)，為創(chuàng)建特色型早教指導(dǎo)站奠定基矗教育局、計(jì)生辦、婦聯(lián)等部門(mén)要共同探索社區(qū)—家庭—幼兒園相互協(xié)作的早期教育基本模式，舉辦早教宣傳周活動(dòng)，確保常住人口中50%以上的0—3歲嬰幼兒家長(zhǎng)和看護(hù)人員每年能接受4次以上的早期教育指導(dǎo)。增設(shè)社區(qū)早期教育指導(dǎo)站1—2個(gè)。繼續(xù)辦好“胎兒大學(xué)”。
2、大力發(fā)展青少年校外教育。立足構(gòu)筑“社會(huì)、學(xué)校、家庭”三位一體教育體系，教育局、農(nóng)業(yè)局、團(tuán)委、婦聯(lián)、等部門(mén)要積極尋求學(xué)校、社會(huì)、家庭教育的有效結(jié)合點(diǎn)，大力發(fā)展青少年校外教育。抓住改革開(kāi)放三十周年等主題開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，以“文明”、“愛(ài)國(guó)”為主題開(kāi)展暑期青少年社區(qū)教育活動(dòng)，為青少年提供豐富多彩的認(rèn)識(shí)社會(huì)、融入社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。加強(qiáng)對(duì)“四點(diǎn)鐘學(xué)?！钡姆?wù)與指導(dǎo)，編制莘塍鎮(zhèn)“四點(diǎn)鐘學(xué)?！睒?biāo)準(zhǔn)化。
工作方案。
逐步提升“濾布四點(diǎn)鐘學(xué)?！币?guī)范性、科學(xué)性實(shí)現(xiàn)“四點(diǎn)鐘學(xué)?！痹谇嗌倌晷Ｍ饨逃耐卣埂⒀由旌蛷浹a(bǔ)功能。
3、大力推進(jìn)成人學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)。積極發(fā)揮行業(yè)培訓(xùn)、部門(mén)培訓(xùn)、區(qū)社區(qū)學(xué)院和民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的積極性，以提高勞動(dòng)者素質(zhì)為目標(biāo)，加快引進(jìn)開(kāi)發(fā)新的學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)項(xiàng)目，為各類(lèi)群體學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能創(chuàng)造條件。依托鎮(zhèn)農(nóng)辦、婦聯(lián)、安監(jiān)、計(jì)生辦等部門(mén)，通過(guò)形式多樣的職工技能培訓(xùn)、技能大賽等，積極開(kāi)展本系統(tǒng)、本單位的成人教育。依托市勞動(dòng)局，強(qiáng)化失業(yè)人員、被征地人員、拆遷失業(yè)人員、企業(yè)在職職工的職業(yè)技能，深化下崗失業(yè)人員的“abcd”分級(jí)就業(yè)管理機(jī)制。依托三級(jí)社區(qū)教育陣地，廣泛開(kāi)展各類(lèi)成人教育，特別是社區(qū)學(xué)院要在鞏固發(fā)展原有計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)、學(xué)歷教育等強(qiáng)勢(shì)成人培訓(xùn)項(xiàng)目基礎(chǔ)上，開(kāi)發(fā)計(jì)算模塊培訓(xùn)、安全培訓(xùn)等新的培訓(xùn)項(xiàng)目，提升培訓(xùn)水平和質(zhì)量，努力滿(mǎn)足全鎮(zhèn)緊缺人力資源的教育培訓(xùn)需求。鼓勵(lì)企業(yè)建立培訓(xùn)基地，在全鎮(zhèn)逐步形成一批特色鮮明、運(yùn)行規(guī)范、成效優(yōu)良的成人培訓(xùn)中心。
4、大力開(kāi)展外來(lái)務(wù)工人員素質(zhì)培訓(xùn)。本著與企業(yè)同進(jìn)步、與產(chǎn)業(yè)同提升、與城市同發(fā)展的工作理念，今年繼續(xù)大力實(shí)施外來(lái)務(wù)工人員素質(zhì)提升計(jì)劃，發(fā)揮各街道、鎮(zhèn)農(nóng)辦、婦聯(lián)、安監(jiān)、計(jì)生辦等成員單位作用，依托區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)中心和社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，有組織有計(jì)劃地對(duì)外來(lái)務(wù)工人員開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)，開(kāi)展政策法規(guī)、文明禮貌等適應(yīng)城市生活的“學(xué)文化”活動(dòng)，在外來(lái)務(wù)工人員比較集中的社區(qū)，開(kāi)展計(jì)算機(jī)操作、保安員培訓(xùn)等“學(xué)技能”活動(dòng)，提高他們適應(yīng)城市生活能力和生存競(jìng)爭(zhēng)能力。
5、大力發(fā)展老年教育。發(fā)揮社區(qū)積極性，立足社區(qū)實(shí)際情況，根據(jù)本社區(qū)老年人的特點(diǎn)，組建新的老年學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，逐步開(kāi)發(fā)出養(yǎng)生保艦休閑娛樂(lè)、心理健康等培訓(xùn)新項(xiàng)目，切實(shí)為老年人提供豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為老年人提高生活質(zhì)量服務(wù)，以老年書(shū)畫(huà)、健身等協(xié)會(huì)為依托，提供老年活動(dòng)與展示平臺(tái)，讓我鎮(zhèn)老年人“老有所樂(lè)、老有所學(xué)、老有所為”。
6、教育隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè)。
制定促進(jìn)社區(qū)教育教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃，樹(shù)立現(xiàn)代意識(shí)，掌握政策法規(guī)，具備調(diào)查、協(xié)調(diào)、研究能力。鼓勵(lì)每位社教老師在社區(qū)教育刊物上發(fā)表文章1篇以上。制定社區(qū)教育志愿者培訓(xùn)計(jì)劃，發(fā)揮健康教育、法律法規(guī)、時(shí)事政治、文體藝術(shù)、家庭教育、科普教育、專(zhuān)業(yè)技能七支骨干志愿者隊(duì)伍作用。
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社區(qū)教育學(xué)校工作計(jì)劃篇六
家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補(bǔ)充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合，有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ)，從而加強(qiáng)對(duì)孩子教育的實(shí)效性。家長(zhǎng)與教師是合作的伙伴關(guān)系，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
加快家庭教育事業(yè)專(zhuān)業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化、社會(huì)化建設(shè)，完善家長(zhǎng)學(xué)校多維服務(wù)體系，做大做強(qiáng)家庭教育品牌，優(yōu)化海安家長(zhǎng)教育新模式，進(jìn)一步增強(qiáng)工作效能，促進(jìn)我校家庭教育水平整體提升。
1.豐富活動(dòng)形式。組織形式多樣的家庭教育活動(dòng)，廣泛宣傳普及家庭教育知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注兒童的身心發(fā)展，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒。配合市開(kāi)展“塑心20__——關(guān)愛(ài)未成年人心理健康在行動(dòng)”專(zhuān)題活動(dòng)，家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)班正常開(kāi)展授課活動(dòng)，確保每位家長(zhǎng)學(xué)員全年聽(tīng)課八課時(shí)，使家長(zhǎng)了解科學(xué)的家庭教育知識(shí)和心理健康知識(shí)。
2.開(kāi)展課題研究。深入開(kāi)展家庭教育研究，家庭教育研究課題正常開(kāi)展研究;研發(fā)家庭教育專(zhuān)題講座稿及配套的ppt，打造優(yōu)質(zhì)家庭教育資源。
3.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。進(jìn)一步優(yōu)化家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站，鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師及時(shí)記載“班級(jí)記事”，并通過(guò)qq、微信等多種渠道促進(jìn)家校溝通。
4.開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。深入開(kāi)展第二屆“創(chuàng)特色，鑄品牌”活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)示范級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校。
5.做好未成年人成長(zhǎng)指導(dǎo)中心工作。在市教育局、市文明辦的指導(dǎo)和支持下，為未成年人提供心理健康服務(wù);深化親子共育實(shí)踐活動(dòng)，形成心理健康教育新特色。
三、工作舉措。
1.家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議。
召開(kāi)一次到二次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！钡拇胧┖头桨福皶r(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2.家長(zhǎng)學(xué)員信息調(diào)整。
開(kāi)學(xué)初，各班核查現(xiàn)有家長(zhǎng)學(xué)員信息，及時(shí)上報(bào)學(xué)員信息，以確保家長(zhǎng)能及時(shí)收取家長(zhǎng)學(xué)校信息平臺(tái)的信息。
3.家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站記事及時(shí)更新。
家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站欄目負(fù)責(zé)人每周及時(shí)更新欄目?jī)?nèi)容，各任課教師積極參與班級(jí)記事的建設(shè)，各班記事更新班主任為負(fù)責(zé)人，確保每班每周有兩篇記事更新。利用班級(jí)qq群、微信群，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)情況、知道孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況，家校攜手，共同育人。
4.開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比。
組織優(yōu)秀家庭教育論文、優(yōu)秀班級(jí)記事評(píng)選等活動(dòng);組織家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家庭教育講師、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員、“好習(xí)慣”學(xué)生等評(píng)選活動(dòng)。
5.開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
(1)舉行各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?；虬嗉?jí)的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
(2)食堂開(kāi)放日活動(dòng)，家長(zhǎng)代表參觀食堂，了解食堂的硬件設(shè)施、食品安全、經(jīng)營(yíng)管理情況。
(3)結(jié)合大隊(duì)部開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與志愿者服務(wù)活動(dòng)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督、參與作用。
學(xué)期末要收集整理好家長(zhǎng)學(xué)校的資料，包括家長(zhǎng)會(huì)教案、活動(dòng)記錄、簽到表、反饋表等。
四、分月安排：
2.非典型肺炎防控期間，每日與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好居家防護(hù)工作，做到“停課不停學(xué)”。
1.召開(kāi)一二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
2.家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)更新，班級(jí)記事每周更新。
3.家長(zhǎng)代表進(jìn)食堂。
1.召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議，聽(tīng)取對(duì)學(xué)校工作和辦好家長(zhǎng)學(xué)校的意見(jiàn)。
2.家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)更新，班級(jí)記事每周更新。
3.結(jié)合大隊(duì)部開(kāi)展的活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參加。
4.組織優(yōu)秀家庭教育論文評(píng)比。
1.召開(kāi)三四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
2.家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)更新，班級(jí)記事每周更新。
3.組織優(yōu)秀家庭教育工作人員、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員、“好習(xí)慣”學(xué)生評(píng)選。
4.結(jié)合大隊(duì)部開(kāi)展的活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參加。
1.召開(kāi)五六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
2.家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)更新，班級(jí)記事每周更新。
3.結(jié)合大隊(duì)部開(kāi)展的活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參加。
4.組織“優(yōu)秀班級(jí)記事”評(píng)比。
6.資料的收集整理。
社區(qū)教育學(xué)校工作計(jì)劃篇七
我們教師需要注意自己的人格和道德方面的修養(yǎng)，充分發(fā)揮優(yōu)秀的人格魅力在教育中的感化作用和示范作用。我們看看學(xué)校教師進(jìn)社區(qū)教育計(jì)劃怎么寫(xiě)吧。下面是小編為大家收集有關(guān)于學(xué)校教師進(jìn)社區(qū)教育工作計(jì)劃，希望你喜歡。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，教師新學(xué)期工作計(jì)劃。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力。現(xiàn)制定如下計(jì)劃：
一、思想政治。
始終如一地?zé)釔?ài)本職工作，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)。
教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師，除了要具備良好的'思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案、備課，并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開(kāi)展工作。課堂上，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí)，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí)，認(rèn)真研究相關(guān)教育書(shū)籍，與實(shí)踐相結(jié)合，以促進(jìn)自身的發(fā)展。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開(kāi)拓視野，訂閱專(zhuān)業(yè)雜志，瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。
三、教育教學(xué)方面。
深入學(xué)習(xí)新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，扎實(shí)的練好個(gè)人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué)，多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化，有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí)，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時(shí)反饋，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會(huì)積極利用周?chē)馁Y源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常管理，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心。
四、家長(zhǎng)工作。
本學(xué)期我除了用電話(huà)、聯(lián)系本、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流外，還會(huì)增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見(jiàn)解。爭(zhēng)取更多的與家長(zhǎng)們聯(lián)系、溝通。
“越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助。
新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、班級(jí)情況分析。
從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看，本班總體還是不錯(cuò)的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)效率低，成績(jī)非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)的班集體。
二、本學(xué)期目標(biāo)：
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度，凝聚、挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系。
三，具體措施。
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà)，直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪，及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況，統(tǒng)一思想。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
(二)常規(guī)工作：
(1)積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭(zhēng)做“陽(yáng)光學(xué)生”。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng)，使他們走近社會(huì)，了解社會(huì)，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽，讀書(shū)交流會(huì)，辯論會(huì)等。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時(shí)段的自主管理。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”、實(shí)踐新理念為中心，加深教師對(duì)現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識(shí)和理解;以研究本學(xué)科教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線(xiàn)，以新的課程改革為契機(jī)，以語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)新理念，探討提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校高中語(yǔ)文發(fā)展的實(shí)際情況，積極探索語(yǔ)文教學(xué)規(guī)律，努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法，促進(jìn)教師不斷提高，力求優(yōu)化我校語(yǔ)文教研的內(nèi)容和形式，提升語(yǔ)文教學(xué)的質(zhì)量和水平，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，促進(jìn)語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，努力構(gòu)建具有我校特色的高中語(yǔ)文教育教學(xué)教研體系，進(jìn)一步提高我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
1、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語(yǔ)文教學(xué)的新動(dòng)向，在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)科研工作，爭(zhēng)取在語(yǔ)文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進(jìn)展，形成學(xué)校自己的特色，從而不斷提高教師的教科研水平。
2、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己工作水平和能力，努力提高語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量。
3、充分運(yùn)用語(yǔ)文教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語(yǔ)文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、主要工作與措施。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入研究新教材。加強(qiáng)對(duì)考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究，不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)語(yǔ)文教育的新理論新思想新方法，不斷革新個(gè)人觀念和課堂架構(gòu)，仔細(xì)研究教材，努力做到深入淺出。
2、充分利用課堂主陣地，提高語(yǔ)文成績(jī)。在課堂上，根據(jù)高一學(xué)生實(shí)際情況，要多提問(wèn)，多鼓勵(lì)，讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問(wèn)題，促進(jìn)課堂的高效化，從而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主思維，努力提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)。
3、充分利用教研組和備課組的力量，不斷通過(guò)聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、自我總結(jié)和反思，提升個(gè)人教學(xué)水平，取長(zhǎng)補(bǔ)短，精益求精。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)、經(jīng)常借閱各類(lèi)業(yè)務(wù)刊物，勤做摘記，及時(shí)了解教學(xué)信息，加強(qiáng)教科研研究。深入鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，因材施教，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
5、加強(qiáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶，強(qiáng)力推行課前3分鐘朗讀、古詩(shī)詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練。充分利用校圖書(shū)室和班圖書(shū)角，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力，并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強(qiáng)平時(shí)小練筆的指導(dǎo)。
6、精心設(shè)計(jì)作業(yè)，尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實(shí)踐性、趣味性的作業(yè)，也可以放手讓學(xué)生自主選擇，把做作業(yè)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、評(píng)講應(yīng)做到細(xì)而勤。
7、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，使語(yǔ)文素養(yǎng)得到全面提高。強(qiáng)調(diào)學(xué)生深入生活，深入實(shí)際，把語(yǔ)文思維深深植根于生活的土壤中，學(xué)會(huì)用生活的邏輯去思考語(yǔ)文問(wèn)題。
8、充分利用和整合各種媒體及有效資源，為學(xué)生營(yíng)造學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好氛圍，不斷提升學(xué)生的語(yǔ)文興趣，促進(jìn)語(yǔ)文思維能力，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表看法，表達(dá)個(gè)人意見(jiàn)，尊重和采納學(xué)生意見(jiàn)，不斷提高語(yǔ)文的課堂凝聚力和有效性。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，茲制定教學(xué)工作計(jì)劃如下：
一、政治方面：
本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及中國(guó)特色社會(huì)主義理論，堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針、政策，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時(shí)代前進(jìn)的促進(jìn)派。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí)，做到以法執(zhí)教。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)，吃透精神實(shí)質(zhì)，使自己的理論水平和思想覺(jué)悟得到更大的提高，做到從言語(yǔ)到行動(dòng)與黨中央保持一致，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。
新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書(shū)育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育：
我將注重推行素質(zhì)教育，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫(xiě)明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫(xiě)清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫(xiě)教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī)，達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí)，又開(kāi)發(fā)學(xué)生思維能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，也吸取其它方面的“營(yíng)養(yǎng)”，開(kāi)闊他們的視野，拓展他們的知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
三、教研工作：
我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
四、出勤：
在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師，我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過(guò)且過(guò)，以工作事業(yè)為重，把個(gè)人私心雜念置之度外，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
五、教學(xué)常規(guī)：
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書(shū)更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽(tīng)、寫(xiě)、讀等綜合能力都得到提高。
六、學(xué)期工作目標(biāo)：
通過(guò)本期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的語(yǔ)文素質(zhì)，能自覺(jué)運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)解決生活中的語(yǔ)文問(wèn)題，形成扎實(shí)的語(yǔ)文基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
經(jīng)過(guò)大三學(xué)年的積極過(guò)渡，學(xué)生已經(jīng)對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義，且目前正為之奮斗。今年大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年，因?yàn)樵陔S之而來(lái)的日子里，學(xué)生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇，針對(duì)畢業(yè)生特點(diǎn)，我們年級(jí)在落實(shí)學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上，總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn)，在保持各個(gè)年級(jí)穩(wěn)定的前提下，爭(zhēng)取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個(gè)新的臺(tái)階。我們計(jì)劃從以下方面開(kāi)展工作：
(一)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
首先，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作，了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對(duì)考研的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)，督促其學(xué)習(xí)狀態(tài)，并隨時(shí)溝通，了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會(huì)通過(guò)多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計(jì)劃計(jì)劃招生專(zhuān)業(yè)和人數(shù)，并向大家及時(shí)發(fā)布信息，以便考研的學(xué)生有自己明確的方向。
其次，對(duì)于打算就業(yè)的學(xué)生，首先要督促英語(yǔ)過(guò)關(guān)和課程補(bǔ)考，保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證。從十月份開(kāi)始，高校的就業(yè)工作全面展開(kāi)，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會(huì)，這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來(lái)開(kāi)展的工作重點(diǎn)。我們?cè)诩哟罅Χ人鸭鞣N就業(yè)信息的同時(shí)，一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，針對(duì)學(xué)生的想法、自身特點(diǎn)以及其所困惑的問(wèn)題進(jìn)行分析和解答。在宣傳好本學(xué)校的招聘會(huì)的同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生走出去，引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機(jī)會(huì)的招聘會(huì)、展覽會(huì)、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系，向用人單位推薦我們的學(xué)生。總之應(yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè)，爭(zhēng)取我院學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到甚至超過(guò)我校平均93%的就業(yè)率。
(二)加強(qiáng)日常管理工作，督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè)。
繼續(xù)加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明?？們r(jià)前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松，反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求，究其原因，一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會(huì)將其帶入到工作崗位上去，這對(duì)于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多，如果不收拾干凈整潔則會(huì)存在較大的安全隱患?；谝陨蟽牲c(diǎn)原因，對(duì)于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度，每周三定期巡查，平時(shí)不定期抽查，督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(三)加強(qiáng)學(xué)生思想政治，保持學(xué)生思想穩(wěn)定。
堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和黨員以及入黨積極分子的教育工作，使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進(jìn)步，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用，為我院開(kāi)展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持"以人為本、安全第一"的工作原則，一切活動(dòng)的開(kāi)展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位，使學(xué)生們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。針對(duì)畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，密切關(guān)注畢業(yè)生動(dòng)態(tài)，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。
(四)狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
一方面，輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè)，因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀(jì)律，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理，及時(shí)、公正、公平。同時(shí)，結(jié)合和諧校園的建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面，進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育，嚴(yán)格管理，抓好落實(shí)，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外，還大力抓典型，通過(guò)榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生，促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。爭(zhēng)取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時(shí)督促其堅(jiān)持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù)，督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)，且為明年的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。針對(duì)在校外實(shí)習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄，隨時(shí)溝通，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，提醒此類(lèi)學(xué)生考試時(shí)間，督促其工作的同時(shí)依然要認(rèn)真對(duì)待課業(yè)。
在過(guò)去的兩年時(shí)間里，有些工作已經(jīng)初見(jiàn)成效，但是面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來(lái)的日子里，我們將不斷提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn)，不斷調(diào)整工作思路，及時(shí)解決突發(fā)問(wèn)題，與學(xué)生多溝通，了解他們的想法，才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處!
作為一名人民教師，做好自己的教學(xué)工作，教好學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)、學(xué)好知識(shí)是我們的基本責(zé)任。而我作為一名英語(yǔ)教師，讓學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)，有一個(gè)優(yōu)異英語(yǔ)成績(jī)，讓學(xué)生沉心于學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)放心于學(xué)校，也是我這個(gè)英語(yǔ)教師責(zé)無(wú)旁貸的事情。
一、工作的重要指導(dǎo)思想。
我作為一名初一英語(yǔ)教師，為了能夠做好下學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)工作，必須嚴(yán)格遵守教育部門(mén)和學(xué)校規(guī)定的《新課標(biāo)》的重要綱要規(guī)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要的各項(xiàng)要求，做一名有英語(yǔ)技能、有教學(xué)技能、有教師責(zé)任的英語(yǔ)教師。同時(shí)必須遵守教師的基本職業(yè)意識(shí)，時(shí)刻保持學(xué)習(xí)，多參加系列講座，加強(qiáng)自己的思想建設(shè)，增加自己的教學(xué)能力。
二、情況基本介紹。
下學(xué)期我依舊帶我這一學(xué)期的班級(jí)，初一三班和初一五班。其中初一三班為優(yōu)秀班，共四十五名學(xué)生，初一五班為普通班，共四十一名學(xué)生。三班的英語(yǔ)成績(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較優(yōu)秀，五班學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)較落后一些。本學(xué)期期末成績(jī)出來(lái)后，五班的班主任也找過(guò)我，希望我下學(xué)期，能夠更加照顧下五班學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)，想辦法把他們的成績(jī)提上來(lái)，這當(dāng)然是我責(zé)無(wú)旁貸的事情!
三、大致的教學(xué)計(jì)劃。
初一下學(xué)期是學(xué)生們從小學(xué)進(jìn)入初中的第二個(gè)學(xué)期，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活。所以這一個(gè)學(xué)期，我不能再以之前那種輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)要求他們，而是漸漸地增加學(xué)習(xí)要求。
這一個(gè)學(xué)期，共四個(gè)半月的時(shí)間，除去假期和考試的時(shí)間，差不多只有三個(gè)半月多的時(shí)間，所以我要抓緊每一分鐘時(shí)間，課堂四十五分鐘都充分利用好，給學(xué)生教好課。除此之外還要擠出時(shí)間，給他們做聽(tīng)力練習(xí)，做口語(yǔ)練習(xí)。
1、課文學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)課文共八個(gè)單元，但只有三個(gè)多月的時(shí)間，所以在第一個(gè)月必須要上完unit1-unit3，第二個(gè)月上完unit4-unit6，第三個(gè)月上完剩下的課程，并且留出時(shí)間復(fù)習(xí)以往課文。
2、留下最后半個(gè)月，給他們做好系統(tǒng)的語(yǔ)法學(xué)習(xí)，盡可能地講完幾種完成時(shí)態(tài)。
3、單詞練習(xí)。兩個(gè)班級(jí)的基礎(chǔ)不一樣，所以規(guī)定三班一天記三十個(gè)單詞，五班一天記二十個(gè)單詞，每天中午上課前十分鐘，讓英語(yǔ)課代表統(tǒng)一默寫(xiě)。
4、口語(yǔ)練習(xí)。英語(yǔ)早自習(xí)的時(shí)候，帶他們朗誦課文。
5、英語(yǔ)兩節(jié)課的時(shí)候，留二十分鐘給學(xué)生們放英語(yǔ)磁帶，鍛煉他們的聽(tīng)力能力。
社區(qū)教育學(xué)校工作計(jì)劃篇八
以黨的十九大精神和鄧小平理論為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》，加強(qiáng)新時(shí)期德育的針對(duì)性，發(fā)揮學(xué)校社區(qū)雙向服務(wù)職能，形成德育的合力，提高德育的整體效益，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)其社會(huì)意識(shí)，共同構(gòu)建平安和諧社區(qū)。
貫徹執(zhí)行《教育法》，發(fā)動(dòng)社會(huì)各界關(guān)心學(xué)校教育，關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)，形成社會(huì)、家庭、學(xué)校一體化的教育網(wǎng)絡(luò)，共同營(yíng)造育人的良好環(huán)境，堅(jiān)持以青少年思想道德、科學(xué)文化教育為重點(diǎn)，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)，提高青少年綜合素質(zhì)，努力培養(yǎng)和造就社會(huì)主義的一代新人。
1、調(diào)整好社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員，充分發(fā)揮社區(qū)、學(xué)校的自身職能作用。制訂好學(xué)年社區(qū)教育工作計(jì)劃。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制、責(zé)任、健康、科普等知識(shí)教育，及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)、總結(jié)表彰大會(huì)激勵(lì)和鼓勵(lì)學(xué)生投身到社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)之中。
3、有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好豐富多彩的有意義的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
4、探索以學(xué)校為主的學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育模式。
5、在全面貫徹教育方針，依法治教的過(guò)程中，積極推進(jìn)社區(qū)教育工作的逐步深入，形成社區(qū)大教育觀。
6、積累有關(guān)社區(qū)教育的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)社區(qū)教育運(yùn)行機(jī)制等方面的規(guī)律和特點(diǎn)，探索學(xué)習(xí)化社會(huì)的辦法和途徑。
7、加大宣傳力度。大力宣揚(yáng)學(xué)習(xí)化家庭，提高社區(qū)全體成員參與學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，形成積極的價(jià)值觀。
（一）開(kāi)展我為文明社區(qū)做貢獻(xiàn)系列活動(dòng)，該項(xiàng)活動(dòng)貫穿全年；深化人人爭(zhēng)做文明小公民等主題活動(dòng)，為社區(qū)精神文明注入新活力。
（二）積極為青少年搭建各種學(xué)習(xí)平臺(tái)，開(kāi)發(fā)青少年教育基地，通過(guò)利用社區(qū)活動(dòng)俱樂(lè)部等陣地活動(dòng)，提高青少年綜合素質(zhì)。
（三）深化同在藍(lán)天下幫困助學(xué)主題活動(dòng)，重點(diǎn)幫助社區(qū)殘疾青少年、下崗職工未成年子女以及外來(lái)人口子女的生活學(xué)習(xí)等困難，為貧困家庭子女捐獻(xiàn)書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品等。
（四）通過(guò)協(xié)調(diào)派出所等單位開(kāi)展法制教育講座，讓每一個(gè)社區(qū)青少年學(xué)法、懂法、用法。全年將開(kāi)展法制教育講座、宣傳各2次，宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》，提高全社會(huì)預(yù)防未成年人犯罪的法制觀念和法律意識(shí)。
（五）深入社區(qū)，開(kāi)展公益勞動(dòng)，為社區(qū)服務(wù)，從小掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
1、學(xué)校將長(zhǎng)期的、有計(jì)劃地開(kāi)展“社區(qū)環(huán)境整治”活動(dòng)，教育學(xué)生把雷鋒精神延伸到公益服務(wù)、公益勞動(dòng)之中，把義務(wù)勞動(dòng)當(dāng)作一種民族精神的體現(xiàn)，利用社區(qū)的廣闊資源開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。
2、組織學(xué)生主動(dòng)參與社區(qū)精神文明建設(shè)活動(dòng)，把學(xué)校的發(fā)展與小區(qū)精神文明建設(shè)相結(jié)合，讓各種實(shí)踐活動(dòng)有序縱深發(fā)展。
3、組織學(xué)生參加暑、寒假學(xué)生進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，內(nèi)容由各社區(qū)安排。
4、開(kāi)展“換個(gè)角色我還行”居委會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。
社區(qū)教育學(xué)校工作計(jì)劃篇九
20xx年青秀區(qū)社區(qū)教育指導(dǎo)委員會(huì)在南寧市社區(qū)教育指導(dǎo)委員會(huì)具體工作指導(dǎo)下，以建設(shè)全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，創(chuàng)建全國(guó)社區(qū)教育示范街道辦事處、示范社區(qū)為工作目標(biāo)，實(shí)際工作中堅(jiān)持“以人為本”，為社區(qū)居民提供學(xué)習(xí)資源。與轄區(qū)單位互通、互助，共同建立與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的終身教育體系。對(duì)城區(qū)各各社區(qū)教育試點(diǎn)基地進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，積極開(kāi)展各種形式的社區(qū)教育，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)家庭、學(xué)習(xí)型個(gè)人的建設(shè)，促進(jìn)城鄉(xiāng)居民的全面發(fā)展。
20xx年我城區(qū)制定了年度社區(qū)教育工作計(jì)劃。通過(guò)與街道、社區(qū)居委會(huì)開(kāi)展社區(qū)培訓(xùn)、開(kāi)展居民活動(dòng)，逐步建立完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。在整合轄區(qū)各類(lèi)教育資源，創(chuàng)建終身教育體系中我城區(qū)充分發(fā)揮轄區(qū)地域優(yōu)勢(shì)，與廣西電大、南寧電大、廣西科技館、廣西博物館、廣西民俗館、廣西心血管研究所、廣西潛水樂(lè)園、廣西攝影玩家、南寧eos攝影俱樂(lè)部等多家單位合作開(kāi)展活動(dòng)，從活動(dòng)中提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)、生活質(zhì)量以及自我發(fā)展的能力。同時(shí)協(xié)助各類(lèi)社會(huì)技能教育、培訓(xùn)健康發(fā)展，構(gòu)建以社區(qū)教育學(xué)校為中心，各類(lèi)社會(huì)技能教育、培訓(xùn)全面開(kāi)花，學(xué)習(xí)型城區(qū)的新局面。
1、做好社區(qū)教育項(xiàng)目研究工作。
20xx年青秀區(qū)社區(qū)教育辦公室的《社區(qū)教育課程于教材開(kāi)發(fā)與建設(shè)的實(shí)驗(yàn)》、茅橋社區(qū)的《創(chuàng)新社區(qū)老年教育教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)》、東葛路社區(qū)的《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等各類(lèi)學(xué)習(xí)型組織的實(shí)驗(yàn)》三個(gè)教育部項(xiàng)目研究工作開(kāi)展正常。《社區(qū)教育課程于教材開(kāi)發(fā)與建設(shè)的實(shí)驗(yàn)》項(xiàng)目通過(guò)前期積累和后續(xù)調(diào)整，目前已經(jīng)整理出版一冊(cè)社區(qū)教育專(zhuān)項(xiàng)技能教材，20xx年下半年城區(qū)社教辦已啟動(dòng)第二版教材的編寫(xiě)策劃工作?！秳?chuàng)新社區(qū)老年教育教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)》項(xiàng)目在茅橋社區(qū)與協(xié)作單位的努力下項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告已經(jīng)完成第一稿的撰寫(xiě)，項(xiàng)目在實(shí)際開(kāi)展中對(duì)社區(qū)老人的培訓(xùn)也取得了顯著效果。例如：老年書(shū)法培訓(xùn)的影響力已經(jīng)輻射到周邊社區(qū)居民，每年的書(shū)法活動(dòng)由本社區(qū)居民參與變?yōu)楂@得南寧市書(shū)法家協(xié)會(huì)支持的跨社區(qū)活動(dòng)?！秳?chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等各類(lèi)學(xué)習(xí)型組織的實(shí)驗(yàn)》項(xiàng)目也在東葛路社區(qū)社教工作者的創(chuàng)新工作下初現(xiàn)成果。在20xx年的全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周期間東葛路社區(qū)的多個(gè)學(xué)習(xí)型組織紛紛亮相。
2、20xx年在加強(qiáng)南寧市社區(qū)教育社區(qū)試點(diǎn)基地建設(shè)過(guò)程中，青秀區(qū)又有23個(gè)社區(qū)加入到試點(diǎn)工作中。新竹社區(qū)、東葛路社區(qū)、鳳嶺北社區(qū)3個(gè)社區(qū)被評(píng)為了南寧市社區(qū)教育試點(diǎn)優(yōu)秀社區(qū)，三個(gè)優(yōu)秀社區(qū)的示范作用在青秀區(qū)的輻射作用也取得較大成效。新竹社區(qū)“文化新竹”社區(qū)教育簡(jiǎn)報(bào)已連續(xù)出版4期，每一期簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容貼近居民生活，有效的宣傳了社區(qū)教育的作用。鳳嶺北社區(qū)場(chǎng)地基礎(chǔ)建設(shè)，完善了社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，在社區(qū)中各種教育功能室的使用已經(jīng)進(jìn)入了常態(tài)化。
3、20xx年由青秀區(qū)社區(qū)教育指導(dǎo)委員下?lián)艿缴鐓^(qū)的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)共計(jì)46萬(wàn)元，用于社區(qū)教育的各類(lèi)培訓(xùn)、文體活動(dòng)、社區(qū)教育會(huì)議、學(xué)術(shù)交流、宣傳、課題研究、課程開(kāi)發(fā)，社區(qū)教育相關(guān)設(shè)施設(shè)備購(gòu)置等。同時(shí)城區(qū)社區(qū)教育辦也單獨(dú)向城區(qū)財(cái)政申請(qǐng)了20萬(wàn)元作為社區(qū)居民培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。如何用好這些錢(qián)？我們集思廣益，準(zhǔn)章守法，在與各街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次研究和討論中，我們借鑒先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，以政府出資，面向社會(huì)資源的形式，向社會(huì)購(gòu)買(mǎi)培訓(xùn)服務(wù)。20xx年11月在城區(qū)政府指導(dǎo)，城區(qū)法制辦的配合下，青秀區(qū)社區(qū)教育辦公室擬定了《青秀區(qū)社區(qū)教育普惠性培訓(xùn)委托合同》。也有南寧市多家院校、機(jī)構(gòu)達(dá)成合作協(xié)議在26個(gè)試點(diǎn)社區(qū)鋪開(kāi)普惠性培訓(xùn)。
4、全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周是社區(qū)教育的一項(xiàng)大活動(dòng)。20xx年青秀區(qū)以此為契機(jī)，在城區(qū)內(nèi)廣泛開(kāi)展了轟轟烈烈的全民學(xué)習(xí)活動(dòng)。多個(gè)學(xué)習(xí)型組織在社區(qū)活動(dòng)展演中凸顯，特別值得關(guān)注的是東葛路社區(qū)的學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)。東葛路社區(qū)在廣西電大的指導(dǎo)和幫助下在這兩年里組織成立了多個(gè)學(xué)習(xí)社團(tuán)，其中合唱團(tuán)、器樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)的學(xué)習(xí)效果尤為顯著，在活動(dòng)周期間三個(gè)社團(tuán)為社區(qū)居民展示了“樂(lè)中學(xué)、學(xué)中樂(lè)”的學(xué)習(xí)成果。在市社區(qū)教育指導(dǎo)委員會(huì)的牽線(xiàn)搭橋下，26個(gè)試點(diǎn)社區(qū)也與南寧市第一職業(yè)中學(xué)、第四職業(yè)中學(xué)等職業(yè)教育學(xué)校合作，把各種與生活息息相關(guān)的生活技能培訓(xùn)移入社區(qū)，把培訓(xùn)送到居民的家門(mén)口。如：第一職業(yè)學(xué)校的面點(diǎn)制作、第四職業(yè)學(xué)校的花卉養(yǎng)護(hù)等就利用雙休日在東葛路社區(qū)、茂橋社區(qū)、新竹社區(qū)、埌西社區(qū)、秀山社區(qū)進(jìn)行送學(xué)上門(mén)。
1、通過(guò)開(kāi)展社區(qū)教育，逐步建立完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，整合社區(qū)各類(lèi)教育資源，創(chuàng)建終身教育體系和學(xué)習(xí)社會(huì)，提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)、生活質(zhì)量以及自我發(fā)展的能力。
2、協(xié)助各類(lèi)社會(huì)技能教育、培訓(xùn)健康發(fā)展，構(gòu)建以社區(qū)教育學(xué)校為中心，推進(jìn)各類(lèi)社會(huì)技能教育、培訓(xùn)面向社區(qū)家庭、居民，建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)的新局面。
3、把握南寧市社區(qū)教育試點(diǎn)基地建設(shè)契機(jī)，以東葛、新竹、鳳嶺北3個(gè)優(yōu)秀試點(diǎn)基地建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)帶動(dòng)后續(xù)23各社區(qū)的工作開(kāi)展，力爭(zhēng)南寧市社區(qū)教育示范點(diǎn)在青秀區(qū)落點(diǎn)。
4、積極籌劃建立我城區(qū)社區(qū)教育學(xué)院（職業(yè)培訓(xùn)中心）。
1、開(kāi)展社區(qū)教育需求居民問(wèn)卷抽樣調(diào)查，為繼續(xù)做好社區(qū)教材的編寫(xiě)出版工作、做好社區(qū)教育課題研究工作定好方向。
2、加強(qiáng)與城區(qū)各部門(mén)的聯(lián)系和與全國(guó)各社區(qū)教育先進(jìn)地區(qū)的交流，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加速我城區(qū)社區(qū)教育發(fā)展。
3、與廣西電大、南寧電大等成人院校合作推進(jìn)我城區(qū)事業(yè)單位干部學(xué)歷提高工作。與廣西電大、南寧電大合作搞好社區(qū)教育試點(diǎn)基地建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)南寧市試點(diǎn)基地示范點(diǎn)。
4、加強(qiáng)與各街道辦、社區(qū)、技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校、單位、企業(yè)、教育教學(xué)基地聯(lián)系，挖掘各類(lèi)型人才，充實(shí)社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍。完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。
5、為社區(qū)教育提供必要的經(jīng)費(fèi)保障。采取“政府撥一點(diǎn)、社會(huì)籌一點(diǎn)、個(gè)人拿一點(diǎn)”的辦法積極籌措資金，加大對(duì)社區(qū)教育的經(jīng)費(fèi)投入，政府的財(cái)政按城區(qū)常住人口年人均1元標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立社區(qū)教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并落實(shí)到位，同時(shí)積極促進(jìn)各街道辦、社區(qū)、單位、企業(yè)、教育教學(xué)基地加大對(duì)社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)投入。
隨著社區(qū)教育工作的深入發(fā)展，社區(qū)教育平臺(tái)建設(shè)工作也將面臨著更為嚴(yán)峻的形勢(shì)和問(wèn)題，突出表現(xiàn)在：一社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍素質(zhì)整體不高，主要是因?yàn)橹驹刚叨酁樯鐓^(qū)退休人員，人員素質(zhì)參差不齊，影響工作整體推進(jìn)。二是基層工作人員偏少，與管理和服務(wù)對(duì)象人數(shù)及各項(xiàng)工作量大相比較，各種矛盾日益突出。三是辦公配套軟件跟不上服務(wù)工作的需求，對(duì)提高工作效率有影響。四是工作經(jīng)費(fèi)不足，開(kāi)展各項(xiàng)教育工作只能依賴(lài)城區(qū)財(cái)政支持，工作效率不高。
我們將在各級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下積極開(kāi)展社區(qū)教育工作。進(jìn)一步夯實(shí)社區(qū)教育、終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)基礎(chǔ)，為進(jìn)一步做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城區(qū)這一民生工程而努力。
社區(qū)教育學(xué)校工作計(jì)劃篇十
20xx年的社區(qū)各方面工作已經(jīng)結(jié)束并取得一定成績(jī)，作為社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。，依靠社會(huì)廣大居民的力量，弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社區(qū)，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)區(qū)域特色，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型街的建設(shè)，做好我街社區(qū)教育工作。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會(huì)主任組成的強(qiáng)大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立街道社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會(huì)為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
2、完善社區(qū)教育工作的評(píng)估制度，社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度，學(xué)習(xí)型組織評(píng)比制度，經(jīng)費(fèi)、檔案管理制度，社區(qū)教育活動(dòng)的準(zhǔn)入制度，使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
二、發(fā)揮街社區(qū)教育優(yōu)勢(shì)，挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
1、我街社區(qū)教育以“九校一室（社區(qū)黨校、市民學(xué)校、社區(qū)老年學(xué)校、青少年法律學(xué)校、社區(qū)科普學(xué)校、社區(qū)團(tuán)校、殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)人口學(xué)校、社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校、圖書(shū)室）”為依托，開(kāi)展各類(lèi)人員的教育、培訓(xùn)活動(dòng)，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。
2、以街科技園區(qū)為依托，開(kāi)展好居民科普教育活動(dòng)，提高居民群眾素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率達(dá)到80%以上。
3、加強(qiáng)由街離、退休老干部、老教師、老專(zhuān)家、老專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍的管理，發(fā)揮志愿者隊(duì)伍教育優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
三、營(yíng)造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織。
1、充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)的氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型街道和學(xué)習(xí)型社區(qū)。
2、推進(jìn)社區(qū)教育隊(duì)伍的建設(shè)，理論研究教育培訓(xùn)，增強(qiáng)社區(qū)教育工作者的學(xué)習(xí)意識(shí)，大力開(kāi)展多內(nèi)容、多形式教育培訓(xùn)活動(dòng)，做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的評(píng)選工作。
四、調(diào)動(dòng)街道各方面資源，共筑街社區(qū)教育平臺(tái)。
1、街道社區(qū)教育工作與街內(nèi)的機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機(jī)結(jié)合，做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢(shì)發(fā)展，資源共享、合作共贏。
2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設(shè)，提高街道社區(qū)教育活動(dòng)基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平，落實(shí)公共教育資源向社區(qū)開(kāi)放，根據(jù)社區(qū)居民需要，制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計(jì)劃和內(nèi)容。
1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組，深入對(duì)社區(qū)教育的調(diào)查研究、學(xué)習(xí)，寫(xiě)出幾篇有關(guān)社區(qū)教育工作淪文。
2、加強(qiáng)信息化建設(shè)，逐步建立有效機(jī)制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò)，提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
社區(qū)教育學(xué)校工作計(jì)劃篇十一
20xx年，我中心將根據(jù)省衛(wèi)生廳婦社處已下達(dá)的工作計(jì)劃要點(diǎn)和科教處《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》，結(jié)合轄區(qū)居民的需求和本中心的`工作實(shí)際，認(rèn)真制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃和實(shí)施方案。重點(diǎn)工作如下：
1、積極申報(bào)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人才培養(yǎng)示范基地，繼續(xù)做好全科醫(yī)學(xué)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的培訓(xùn)和帶教工作。爭(zhēng)取成為全科醫(yī)學(xué)研究基地。
2、中心改遷后，將集眾家之長(zhǎng)，兼收并蓄，做好示范中心的創(chuàng)建工作，響應(yīng)合肥政府的號(hào)召，在八統(tǒng)一的基礎(chǔ)上更上一層樓。
3、根據(jù)國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20xx年版)，對(duì)于《規(guī)范》內(nèi)的10個(gè)類(lèi)別，嚴(yán)格按照要求規(guī)范管理。
4、積極開(kāi)展國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。利用本中心得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，依托省立友誼醫(yī)院，邀請(qǐng)知名專(zhuān)家到本中心長(zhǎng)年指導(dǎo)工作。
貫徹落實(shí)上級(jí)衛(wèi)生主管部門(mén)有關(guān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的方針政策，吃透上級(jí)下達(dá)的每一份文件精神，認(rèn)真規(guī)劃實(shí)施。繼續(xù)加強(qiáng)婦幼保健和健康教育工作，促進(jìn)落實(shí)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化的各項(xiàng)措施。
進(jìn)一步完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的組織管理和制度建設(shè)，提升服務(wù)能力。今年將繼續(xù)為轄區(qū)常住人口建立統(tǒng)一、規(guī)范的居民健康檔案，重點(diǎn)做好60歲以上老人、婦女兒童、慢性病人、殘疾人等重點(diǎn)人群的建檔工作。已建立的健康檔案通過(guò)規(guī)范化管理，發(fā)揮健康檔案的實(shí)質(zhì)性作用。在更新轄區(qū)居民健康檔案的基礎(chǔ)上，建檔覆蓋率計(jì)劃達(dá)到80%。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)慢性病老人進(jìn)行健康管理。積極探索實(shí)行“首診在中心、大病去醫(yī)院、雙向轉(zhuǎn)診、分級(jí)負(fù)責(zé)”的管理模式。
1、加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員培訓(xùn)，未經(jīng)培訓(xùn)的人員繼續(xù)參加省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)認(rèn)可的全科醫(yī)師和社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)和各項(xiàng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)技能培訓(xùn)。
2、繼續(xù)開(kāi)展全科團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作，堅(jiān)持每周三下午組織中心人員學(xué)習(xí)有關(guān)全科醫(yī)學(xué)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方面的新理念和新技能。
3、要求中心中級(jí)以上的中青年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員必須達(dá)到繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)定的學(xué)分。鼓勵(lì)積極撰寫(xiě)全科醫(yī)學(xué)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)科研論文，爭(zhēng)取參加高品質(zhì)的學(xué)術(shù)交流或骨干培訓(xùn)班。
(一)、認(rèn)真落實(shí)預(yù)防保健制度。
1、掌握轄區(qū)居民的總體健康狀況及影響居民健康的主要危險(xiǎn)因素，認(rèn)真制定社區(qū)健康促進(jìn)規(guī)劃及實(shí)施計(jì)劃，在街道辦事處的積極配合下，每月至少舉辦一次健康教育講座，根據(jù)“衛(wèi)生宣傳日”和突發(fā)性公共衛(wèi)生事件確定宣傳主題，提供有針對(duì)性的科學(xué)健康信息。
2、社區(qū)常住人口的預(yù)防保健主要指標(biāo)處于良好水平。
(1)、法定傳染病報(bào)告率100%;。
(2)、計(jì)劃免疫接種率不低于95%;。
(3)、7歲以下兒童保健管理率逐年上升;。
(4)、孕產(chǎn)婦保健管理率逐年上升;。
(5)、35歲以上患者首診測(cè)血壓比例不低于90%;。
(6)、60周歲以上的老年人高血壓規(guī)范化管理不低于85%，并建立專(zhuān)項(xiàng)健康管理檔案。
(二)、為居民提供方便、快捷、高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。
1、全科醫(yī)生熟練掌握相關(guān)基本理論和基本技能知識(shí)，正確處理社區(qū)常見(jiàn)健康問(wèn)題。
2、及時(shí)提供家庭出診、家庭訪視等家庭衛(wèi)生服務(wù)。對(duì)特殊人群實(shí)行動(dòng)態(tài)服務(wù)。
3、繼續(xù)開(kāi)展中成藥、針灸、推拿、火罐、敷帖、刮痧、熏洗、穴位注射中醫(yī)藥服務(wù)。
(三)、提高康復(fù)和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)。
1、繼續(xù)開(kāi)展計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)、避孕藥具發(fā)放和咨詢(xún)點(diǎn)服務(wù)。幫助重點(diǎn)對(duì)象落實(shí)避孕措施，開(kāi)展避孕知識(shí)宣教，提高群眾對(duì)避孕節(jié)育措施知曉率。
2、充分利用康復(fù)站資源，由專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)康復(fù)病人做康復(fù)鍛煉。
(四)、提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處理能力。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《突發(fā)公。
共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，及時(shí)制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。
2、認(rèn)真配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)開(kāi)展艾滋病和結(jié)核病的防治工作。進(jìn)一步加強(qiáng)手足口病、甲流等其他傳染病的防治宣傳。
3、完善院感管理制度，加強(qiáng)消毒處理和質(zhì)量監(jiān)控等工作嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)用垃圾處理辦法》，醫(yī)用廢物處理率100%。
(五)、為弱勢(shì)人群提供服務(wù)。
按國(guó)家有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真做好殘疾人、精神疾病患者的社區(qū)醫(yī)療、康復(fù)等工作。建立康復(fù)病人檔案，組織康復(fù)對(duì)象及其家屬共同參加，開(kāi)展群體個(gè)體相結(jié)合的康復(fù)治療和輔導(dǎo)。重點(diǎn)針對(duì)血管疾病或骨折引起的肢體功能障礙的康復(fù)治療和護(hù)理;對(duì)精神病患者、部分殘疾人(聽(tīng)力、語(yǔ)言障礙)在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)下開(kāi)展康復(fù)治療。做到有服務(wù)、有指導(dǎo)、有記錄。掌握社區(qū)精神病患者病情動(dòng)態(tài)，對(duì)新發(fā)、遷入遷出、死亡、失蹤病例登記，并填報(bào)有關(guān)報(bào)表，開(kāi)展精神衛(wèi)生宣傳工作。繼續(xù)對(duì)低保人員實(shí)行“三免三減半”優(yōu)惠政策。
1、定期迎接衛(wèi)生行政部門(mén)對(duì)中心的監(jiān)督檢查，并認(rèn)真整改檢查中存在的問(wèn)題。
2、認(rèn)真接受衛(wèi)生行政部門(mén)對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員進(jìn)行的醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門(mén)規(guī)章和診療護(hù)理規(guī)范、常規(guī)的培訓(xùn)和醫(yī)德教育。
3、認(rèn)真研究防范和處理醫(yī)療事故的預(yù)案，加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理和醫(yī)療事故防范。
隨著不良的生活方式導(dǎo)致的疾病不斷上升，醫(yī)療費(fèi)用不堪重負(fù)，給家庭和社會(huì)帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)。實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略前移，動(dòng)員由醫(yī)院診治的病人康復(fù)后回到社區(qū)，對(duì)其的整體健康和疾病進(jìn)行有效的管理，是我們社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作者的一項(xiàng)重要任務(wù)之一。新的一年，我們將嘗試啟動(dòng)健康管理工作，解放思想，大膽創(chuàng)新，計(jì)劃運(yùn)作健康教育和慢性病管理試點(diǎn)工作，成立養(yǎng)生保健協(xié)會(huì)和慢性病康復(fù)協(xié)會(huì)，組織本院知名專(zhuān)家舉辦防病治病知識(shí)講座，同時(shí)，以展板和ppt演繹等形式廣泛開(kāi)展健康教育，以?xún)和?、青少年、老年人、慢性病、知識(shí)分子等高危人群為重點(diǎn)宣教人群。旨在提升轄區(qū)人群的總體健康水平。
社區(qū)教育學(xué)校工作計(jì)劃篇十二
為了提高未成年人思想道德建設(shè)工作水平，提高全民素質(zhì)，加大社區(qū)家庭教育工作力度，擴(kuò)大家長(zhǎng)受教育的.覆蓋面，廣泛開(kāi)展社區(qū)家庭教育指導(dǎo)和咨詢(xún)服務(wù)等一系列工作，努力開(kāi)創(chuàng)我社區(qū)家庭教育工作的新局面，特制定如下計(jì)劃：
首先建立社區(qū)家庭教育服務(wù)中心組織一支社區(qū)家庭教育工作隊(duì)伍。
教育孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考問(wèn)題的能力和習(xí)慣，對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)啟蒙、科學(xué)教育，開(kāi)展心理健康教育和法制教育，向家長(zhǎng)們宣傳科學(xué)知識(shí)，教育廣大家長(zhǎng)做到：知法、懂法、守法、相信科學(xué)、反對(duì)迷信，全面提高家長(zhǎng)的素質(zhì)，讓他們用科學(xué)的家庭氣氛，從而優(yōu)化孩子的成長(zhǎng)環(huán)境，使孩子從小樹(shù)立起正確的人生觀、世界觀，學(xué)會(huì)做事、做人。
傳播成功的教子方法和經(jīng)驗(yàn)普及兒童身心健康發(fā)展的科學(xué)知識(shí)。
宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，提高家長(zhǎng)自身的道德素質(zhì)，切實(shí)依法承擔(dān)教育子女的責(zé)任，依法施行家庭教育。
創(chuàng)造家長(zhǎng)與孩子交流、溝通的環(huán)境達(dá)到社區(qū)家庭二者配合共同教育好孩子。
使各家長(zhǎng)們意識(shí)到教育子女要從0歲開(kāi)始要從小做起。
（如殘疾兒童、問(wèn)題兒童等）、特殊家庭（如單親家庭、特困家庭等）和流動(dòng)人口子女的家庭教育，做到情況明，數(shù)字清，有名冊(cè)、有統(tǒng)計(jì)。
xx社區(qū)居委會(huì)。
20xx年2月20日。
社區(qū)教育學(xué)校工作計(jì)劃篇十三
1、進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會(huì)主任組成的強(qiáng)大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立街道社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會(huì)為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
2、完善社區(qū)教育工作的評(píng)估制度，社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度，學(xué)習(xí)型組織評(píng)比制度，經(jīng)費(fèi)、檔案管理制度，社區(qū)教育活動(dòng)的準(zhǔn)入制度，使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
1、我街社區(qū)教育以“九校一室（社區(qū)黨校、市民學(xué)校、社區(qū)老年學(xué)校、青少年法律學(xué)校、社區(qū)科普學(xué)校、社區(qū)團(tuán)校、殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)人口學(xué)校、社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校、圖書(shū)室）”為依托，開(kāi)展各類(lèi)人員的教育、培訓(xùn)活動(dòng)，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。
2、以街科技園區(qū)為依托，開(kāi)展好居民科普教育活動(dòng)，提高居民群眾素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率達(dá)到80%以上。
3、加強(qiáng)由街離、退休老干部、老教師、老專(zhuān)家、老專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍的管理，發(fā)揮志愿者隊(duì)伍教育優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
1、充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)的氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型街道和學(xué)習(xí)型社區(qū)。
2、推進(jìn)社區(qū)教育隊(duì)伍的建設(shè)，理論研究教育培訓(xùn)，增強(qiáng)社區(qū)教育工作者的學(xué)習(xí)意識(shí)，大力開(kāi)展多內(nèi)容、多形式教育培訓(xùn)活動(dòng)，做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的評(píng)選工作。
1、街道社區(qū)教育工作與街內(nèi)的機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機(jī)結(jié)合，做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢(shì)發(fā)展，資源共享、合作共贏。
2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設(shè)，提高街道社區(qū)教育活動(dòng)基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平，落實(shí)公共教育資源向社區(qū)開(kāi)放，根據(jù)社區(qū)居民需要，制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計(jì)劃和內(nèi)容。
1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組，深入對(duì)社區(qū)教育的調(diào)查研究、學(xué)習(xí)，寫(xiě)出幾篇有關(guān)社區(qū)教育工作論文。
2、加強(qiáng)信息化建設(shè)，逐步建立有效機(jī)制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò)，提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
社區(qū)教育學(xué)校工作計(jì)劃篇十四
1、進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會(huì)主任組成的強(qiáng)大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立街道社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會(huì)為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
2、完善社區(qū)教育工作的評(píng)估制度，社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度，學(xué)習(xí)型組織評(píng)比制度，經(jīng)費(fèi)、檔案管理制度，社區(qū)教育活動(dòng)的準(zhǔn)入制度，使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
1、我街社區(qū)教育以“九校一室（社區(qū)黨校、市民學(xué)校、社區(qū)老年學(xué)校、青少年法律學(xué)校、社區(qū)科普學(xué)校、社區(qū)團(tuán)校、殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)人口學(xué)校、社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校、圖書(shū)室）”為依托，開(kāi)展各類(lèi)人員的教育、培訓(xùn)活動(dòng)，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。
2、以街科技園區(qū)為依托，開(kāi)展好居民科普教育活動(dòng)，提高居民群眾素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率達(dá)到80%以上。
3、加強(qiáng)由街離、退休老干部、老教師、老專(zhuān)家、老專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍的管理，發(fā)揮志愿者隊(duì)伍教育優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
1、充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)的氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型街道和學(xué)習(xí)型社區(qū)。
2、推進(jìn)社區(qū)教育隊(duì)伍的建設(shè)，理論研究教育培訓(xùn)，增強(qiáng)社區(qū)教育工作者的學(xué)習(xí)意識(shí)，大力開(kāi)展多內(nèi)容、多形式教育培訓(xùn)活動(dòng)，做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的評(píng)選工作。
1、街道社區(qū)教育工作與街內(nèi)的機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機(jī)結(jié)合，做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢(shì)發(fā)展，資源共享、合作共贏。
2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設(shè)，提高街道社區(qū)教育活動(dòng)基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平，落實(shí)公共教育資源向社區(qū)開(kāi)放，根據(jù)社區(qū)居民需要，制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計(jì)劃和內(nèi)容。
1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組，深入對(duì)社區(qū)教育的調(diào)查研究、學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)信息化建設(shè)，逐步建立有效機(jī)制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò)，提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
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