初二家長會講話稿(實用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 00:47:12
初二家長會講話稿(實用16篇)
時間:2023-11-10 00:47:12     小編:紫衣夢

總結(jié)能幫助我們更好地理解和運用知識,提高我們的實際應用能力。寫一篇完美的總結(jié)需要我們挖掘過去的經(jīng)驗和教訓,從而改進自己。大家可以從這些總結(jié)范文中找到一些寫作技巧和思路。

初二家長會講話稿篇一

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了初二的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內(nèi),一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

把握高考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數(shù)學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關系,達到“通-項、會-片、高-步”的目的。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關系。平時復習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節(jié),我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。

如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

初二家長會講話稿篇二

尊敬的各位老師,家長朋友們:

大家上午好!首先,非常感謝校方給了我們家長一個相聚和溝通的機會。老師們擔負著教書育人的重任,每天從早到晚、起早貪黑,盡心盡責地工作,為我們孩子的學習成長和全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所進步,在很大程度上就是老師們辛勤勞動、辛勤付出的結(jié)果。在這里,請允許我代表在座的家長向辛勤耕耘的全體老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意!

一、作為家長,我覺得對孩子在學習方面督促和提醒是很重要的。因為小孩還小,學習的自律性和自覺性都不太強,必須有家長的督促,通過督促,逐步培養(yǎng)孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,變“要我學”為“我要學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業(yè)我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改,讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!如果我發(fā)現(xiàn)小孩沒有完成作業(yè),是會受到批評和懲罰的。

二、對孩子多一些鼓勵,給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍。我覺得只要孩子用了心,盡了力,就是考得不好,也要多多鼓勵,對他的壓力不要太大,少用命令的口氣,多用商量的日語,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。在上學期間,尤其是周末在家做作業(yè)時,我們都盡量保持家里安靜,嘈雜的環(huán)境會嚴重干擾孩子的正常學習,久而久之,孩子在學習的時候也會變得煩躁,變得心不在焉。如果我們看電視,小孩就找借口過來看,我們后來就干脆不看了,因此,我一般在這一段時間也看看書,有時間就陪著孩子看看書、看看他喜歡看的電視,有限制地給他上上網(wǎng),給孩子一個潛移默化的影響,讓他感受到你的關懷和溫暖。

三、放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。小孩在初中階段,是青春期發(fā)育,心理成長以及叛逆的時期,會遇到很多社會的,心理上的,生理上的無法自我解開的問題。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,孩子才會有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環(huán)境;你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;我小孩在小學期間,成績變化比較大,一會兒靠前,一會兒滑坡嚴重,我雖然很生氣,但也強壓心頭的火氣,與孩子探討分析原因。我后來發(fā)現(xiàn),這樣做比光批評只提要求效果要好得多,雖然這種效果不是立竿見影的。還比如,男孩子遇到特有的一些問題,我能以我的經(jīng)驗和辦法幫他解答解決。有時候我小孩跟我說悄悄話,都不讓他媽媽知道。成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、玩耍,看電視,引導孩子多看、多想。這樣做,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我交流,有點怕我,有事不主動說,問起來他也不知道。我為這事,還經(jīng)常與學校老師探討,有什么好的辦法,一個老師告訴我,你跟他交朋友,他什么都會跟你說,以后,我便刻意跟小孩玩,逗小孩玩,他有時也把我當成了小朋友,小孩流行玩的節(jié)目,我基本上都與他玩過,比如,遛遛球,賽單車,撕名牌,打乒乓球等?,F(xiàn)在他遇到什么事,他都能主動跟我講。

四、知道孩子的學習進程,言傳身教,和孩子一起學習。對孩子的學習進程我很關注,我沒事的時候經(jīng)??纯春⒆拥恼n本,看看他學到什么地方了,問問他在這一階段的學習有沒有什么困難,也利用閑暇時和孩子一塊交流他學習的內(nèi)容,掌握孩子的學習進程,及時發(fā)現(xiàn)孩子在學習過程中遇到的問題,給予幫助理解、消化,這樣便能消除學習死角,防止“夾生飯”。有時我和孩子一起學習,搞一問一答,或者做學習方面的游戲,幫助孩子鞏固學習知識,提高學習興趣。孩子在初中階段,認知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用。所以我不僅要求我自己以身作則,也時常要求孩子他媽做好榜樣??粗⒆右惶焯斓淖兓砷L,作為家長,我看在眼里,喜在心頭。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師們的科學指導,我們的孩子們一定會健康快樂地成長,他(她)將會是我們的驕傲!

初二家長會講話稿篇三

各位叔叔阿姨:大家下午好!

我叫張景怡是五班的班長,今天有機會在這里發(fā)言,我感到非常光榮。讓我代表全班同學來介紹一下我們班級吧。

在鳥籠一樣的教室里,我們可以在操場上找尋屬于自己的藍天。在這里我可以告訴每個人“在學校在這個集體里我很快樂”。老師那幽默,風趣而不乏嚴謹?shù)恼n堂同樣吸引著我們,老師那豐富的`詞語引著我們走進一個個學習殿堂,帶領我們領略了學習中的風景。有人說我們在學校學習太緊,沒有放松的時間,其實我們覺得學習生活就應該是這樣的,使我們在緊張的生活里感到無比充實,活潑而又不乏嚴明的紀律。

我們五年班的每位同學都非常團結(jié),把班級當作自己的家,彼此如同親姐妹、親兄弟,可能有時會有不同的意見而發(fā)生爭執(zhí),但是我們班每位同學都知道珍惜這份能做同學的緣分,在這里沒有父母的呵護卻有同學如同陽光般的關懷,無論是誰,在班里都是平等的,都是班級不可分割的一分子。今天我們?yōu)橛羞@樣的班級而驕傲,明天五班將為我們而自豪。

在這個集體里活潑與嚴謹并存,競爭與友誼共生,將謙虛與自信為一體,融紀律與自由為一身。雖然我們不是最好的,但是我們會是最自信的。

在我的發(fā)言結(jié)束之前,請允許我代表全班同學說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”請允許我向各位叔叔阿姨也說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”我們一定會努力學習,以優(yōu)異的成績向你們匯報。我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

我的講話完畢,謝謝大家!

初二家長會講話稿篇四

尊敬的學校領導、各位老師和家長:

我就是八(2)班的學生張晨旭。我榮幸能代表八年級400多名學生講話,我十分激動,也十分自豪。兩天我一向在想,在這天的家長大會上,應對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。

同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還就是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選取了宮集中心學校,選取把我們送到宮集中心學校來讀書,這樣才有這么好的學習環(huán)境和負職責的老師。如果不就是這樣的話,那么我們能有這天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎在過去的一個月里,在各科老師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。

尊敬的家長們,在那里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅僅就是學校有一流的硬件條件,能夠說更叫我們感動的就是我們的學校領導和我們的老師們。我們的.學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。

我在那里給各位家長提幾點推薦:

1、要經(jīng)常過問我們在校的狀況。

2、要教育我們要有端正的學習態(tài)度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,并推薦我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經(jīng)常和老師持續(xù)聯(lián)系,及時了解狀況,加強教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有職責心強的老師,有各位家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。

在那里我向各位家長承諾:我們必須會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里,共同思考,共同傾聽,共同探討關于我們的事,謝謝!敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!

初二家長會講話稿篇五

尊敬的各位家長和親愛的孩子們:

大家好!

我是初二(xx)班xxx同學的家長。能夠有這樣的機會,代表學生家長在這里說幾句話,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

我的孩子xxx,20xx年于市實驗二小。當時我們毫不猶豫地選擇了xxx中學,因為我和愛人經(jīng)常出差,平時很少有時間管教孩子,而xxx中學是一所全寄宿式的學校,師資力量雄厚,教學設施完備,教職員工認真負責,學習生活管理嚴謹有序,把孩子放在這樣的學校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進步也很大,具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”,且在老師的引導下,掌握了一定的,學習一直還不錯,她不但樹立了遠大的理想,還給自己制定了近期目標和遠期規(guī)劃。

最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。

我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認真負責的教職工群體,有這樣一流的教學水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學校,管理好學生校外的學習和生活!

最后,祝愿xxx中學的明天會更好!祝愿xxx中學的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學習進步,身體健康,早日成為國家的有用之才!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

初二家長會講話稿篇六

尊敬的各位家長,親愛的同學們:

大家下午好。八(4)班是一個團結(jié)向上,積極進取的班集體。經(jīng)過兩個多月的學習和生活,每一位同學都融入了這個大家庭,并在其中發(fā)光發(fā)熱,正是每一位同學的努力和貢獻,讓我們班在學習,紀律,體育等各方面都取得了優(yōu)異的成績。

下面我將從管理,學習和成長三個方面來介紹我們的班級。首先,在班級管理上,除了常規(guī)化的班委會管理以及學校推行的精細化管理之外,我們班還特別強調(diào)自我管理,自我約束,也就是“自律”。所有管理的目的都是為了班級形成和諧,有序,安靜的紀律,進而為學習創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境和氛圍。

其次,在學習上,結(jié)合本次期中考試,我們班語文,數(shù)學綜合成績在年級排名第一,英語第二,思品,歷史,地理和生物也都成績優(yōu)秀。我們班有4名同學進入了年級前10名,7名同學進入了前20,17名同學進入了前50。在我看來,珍惜時間,自我學習的意識很重要,初中已不像小學玩玩打打式的學習,現(xiàn)在我們需要全心全意地學習,需要踏實的態(tài)度,需要鉆研的精神。班主任也常常教導我們,不能僅僅滿足于老師布置的任務,要有自己的學習小計劃,誰能擠出更多的時間進行自我學習,查缺補漏,誰就能走在別人的前面。

爸爸媽媽們,請你們放心,在八(4)班這個溫暖,團結(jié)的大家庭里,我們會快樂地生活和成長,在老師們的帶領下,我們會好好學習,天天向上,爭取更大的進步,創(chuàng)造更大的輝煌!

初二家長會講話稿篇七

尊敬的各位家長,尊敬的老師:

大家好!

我受班主任的委托,作為學生代表,向各位家長匯報我們的學習情況和作為初二年級學生的今后學習打算。

首先,我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

尊敬的叔叔、阿姨們,今天,雖然是我來發(fā)言,也代表了我們班級同學的主要心聲。開會之前,我征求了同學們的意見,現(xiàn)在,把大家想說的話,尤其是想給家長們說的話,借此機會,和親愛的父母們好好的交流一下?,F(xiàn)在,就由我代表向親愛的叔叔、阿姨們匯報吧。

我切實感覺到我們班是一個團結(jié)進取的集體,感覺到我們班每一個同學都是努力上進的。同學間互相幫助,相處融洽。

我們付出了汗水,也得到了回報。中段考試剛剛結(jié)束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。這次考試,我們考出了好成績,這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學習是分不開的。

作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學習的.強大動力,是我們減輕各種壓力的最好?!覀兿M议L能與我們交流,多聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的信心,看到孩子的進步,適當表揚。我們更加需要父母的堅信我們有能力超越自我,我相信,只要不放棄,持之以恒地不懈地努力,一定會取得一個滿意的成績。

我認為,學習方法是我們自己在學習過程中總結(jié)出來的,別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同。

1、學習一定要有目的有計劃。我認為首先應結(jié)合自己的實際定好一個目標。如果沒有不念舊惡目標。就會在學習中迷茫,如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。

2、學習要講究效率。我感覺專心致志地聽一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。

3、及時、定時復習。知識是會遺忘的,我們只有及時定時復習才會牢固地融會貫通掌握知識。

我的講話完畢,謝謝大家?。ň瞎?/p>

初二家長會講話稿篇八

大家好!大家在百忙之中來參加這樣一個會議,我對大家的到來表示感謝,因為我由此知道了你們是關心孩子的,你們對我們的工作是支持的!

這學期我新接任初二5、6班的語文課,同時擔任咱們6班的副班主任,你們對我很陌生,我就簡單的做一個自我介紹:我姓張,名靜心。開學后孩子們到家肯定已經(jīng)給你們講了換語文老師這件事,他們或多或少對老師都要有個評價,你們肯定也在孩子捏著一把汗,我知道家長對換老師這件事是非常敏感的,今天我請你們放心,可以負責的給你們說,我可能不是最優(yōu)秀的老師,但我是最負責任的老師,也有爭做優(yōu)秀老師的信心,只是我需要你們的配合,工作才會進展的很順利!

現(xiàn)在我就語文學科談談我們的工作,孩子的成長。

具體說,語文學科的任務就是要培養(yǎng)學生的聽說讀寫能力,傳授并使學生掌握一定的語文知識,學生一旦具備了一定的語文能力后,對于學好其他的學科和走上社會就奠定了良好的基矗但是語文是一門博大精深的學科,要學好語文還需要培養(yǎng)孩子們的學習興趣,養(yǎng)成好的學習習慣,增強學習能力。在我接手這兩個班的語文課以來,孩子們的學習熱情較高,對于老師組織的課堂活動,都能積極的參與,并出色完成。

既然沾了班主任的邊,今天借此機會,我與家長朋友們談談孩子的初中生活。初中三年,與其說是孩子的競爭,不如說是家長的競爭,所以我現(xiàn)在就要求家長必須明確五件事:

1、及早了解中考形勢,幫學生設立目標。

2、及早了解初中的教學特點,幫他們度過適應期。

3、及早與班主任任課老師做溝通。

4、及早強化學生的學習習慣,優(yōu)化學習方法。

5、幫孩子設計未來,不說負面的話。

有些家長可能很發(fā)愁,不知道怎樣走近孩子,了解孩子,今天就這個話題我們也做個溝通。我告訴你們,要想走近孩子,就必須先了解他們的成長特點。

初二是個平穩(wěn)的發(fā)展時期,沒有了初一生活的新奇和暫時壓力,也沒有初三面臨初三畢業(yè)升學、擇業(yè)的兩難選擇的壓力。處于一個相對平穩(wěn)的時期,正是潛心努力學習的爬坡期,也是一個分水嶺。作為家長我們必須了解13——15歲孩子的心理特點。這個時期被稱為“雞蛋殼心理”,外硬內(nèi)脆。父母要高度重視對這一關鍵期和危險期的監(jiān)護和把關,這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際能力有差異;他們的獨立性增強了,總想擺脫家長和老師的束縛,有事不愿與長輩交流,處于一種半封閉的狀態(tài),和同齡人訴說又冒著被曝光的危險,所以他們認為沒有人可以理解自己,特別是處于青春期的女生表現(xiàn)得更加強烈些。這一時期另一顯著特點是生理發(fā)育的逐漸成熟,他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇,另一方面又充滿羞澀與不安,在生活中表現(xiàn)為:不愿讓父母進自己的房間,有自己的秘密了,表現(xiàn)的容易興奮和沖動,神經(jīng)敏感。這一時期作為家長我們要高度重視,決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,特別是家庭生活。電影、電視節(jié)目一定要有適度的選擇,教育孩子多看科教片、法制節(jié)目等,遠離情感劇常當然,這其中一定會有矛盾,這就需要我們家長有耐心,教育孩子要選擇合適的時間、合適的地點、合適的方法。在教育孩子過程中要尊重孩子的思想,理解孩子的特殊生理特點,與孩子共同學習,共同成長。

可能有個別家長對我說的這些不屑一顧,那我只能說你還沒有認識到教育孩子的重要性。其實這是個很嚴肅的話題,我必須給你提個醒,孩子教育的失敗是無法挽回的失敗,任何成功抵不了孩子教育的失敗。因為孩子是我們晚年的繼承和希望,正確合理的家庭教育是人生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。人生最大的煩惱莫過于兒女不成器,為人最大的欣慰莫過于孩子有才有德。其實人的一生就需要走好三大步:考學、就業(yè)和婚姻。作為父母如果我們一步步指導他們規(guī)劃好了人生,他們的人生之路則會越走越順,你也會有個幸福晚年。反之,我們就會像欠了他們帳一樣,不得安寧。試想,當他們在社會上無法維持生存時,作為他最親近的人,你責無旁貸,需要不斷的去解決和幫助,他這時成了你的包袱,你永遠也甩不開。所以我奉勸那些現(xiàn)在只考慮自己一時歡樂和輕松的父母,不能再這樣生活了,多付出一點,盡盡自己的職責,陪孩子一起努把力,否則你是害了自己兩代人的幸福啊!自己的孩子將來沒有前途,你也將陪著嘆息!

在學校,我們安排學生有條不紊的生活,在家,你同樣要保證孩子科學的生活,這樣我們的教育步伐才會一致,所以你們就得認識到教育孩子也是一門學問,要想做一個合格的、與時俱進的好家長,也需要不斷地學習科學的教育方法。

首先在與孩子相處的日子中,你必須規(guī)范你的日常行為:

1、不說孩子笨。一個沒有自信的孩子能走多遠?

2、創(chuàng)造和睦、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架、問題成堆、把離婚掛在嘴邊的家庭無法教育好孩子的!

3、創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談,盡量少在家中接待無知的人。

孩子大了想要掙脫你的懷抱,拉遠了你與孩子的距離;學校的封閉管理,拉遠了你與孩子的距離。如果此時你徹底的對孩子放手了,終于會有一天,你不會知道孩子心里在想什么,他想怎么做?所以我懇請所有的家長珍惜你跟孩子獨處的時間,在每個星期內(nèi)努力做到“五個一”:

1、讓孩子做家務30分鐘。

2、給孩子一個擁抱。

3、說孩子一個優(yōu)點。

4、專門陪孩子說30分鐘的話。

5、給孩子鼓一次勁。

教育孩子是一項艱苦而又細致的長期教育工程,我想只要我們家校聯(lián)手,共同關注孩子的成長,那么孩子的明天就一定是美好的!

初二家長會講話稿篇九

尊敬的各位家長:

晚上好!很高興因為孩子,我們走到了一起。首先請允許我代表全體初二(4)班的師生,感謝各位家長百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。召開此次家長會的目的,是為了進一步加強老師與家長之間的交流,促使家長也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。我想在孩子的問題上我們的目標應該是一致的,那就是“一切為了孩子更好地成長”。我會盡我最大的能力,去打開每個學生的心門,與他們一起學做人,學知識。同時我也殷切地盼望能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家庭、學校這兩個生活學習的主環(huán)境里和諧、快樂地發(fā)展。

一、班級整體情況和存在問題。

(一)本班有38個男生,26個女生,他們聰明、熱情、勤勞、活潑。課上大部分孩子聽課認真,思維活躍,也敢于表達,作業(yè)上大部分同學能及時完成,書寫漂亮。開學到現(xiàn)在已經(jīng)兩個半月的時間,班里已經(jīng)取得了一定的成績。上次月考我們39人榜上有名,這次期考我們41位榜上有名,其中有4名同學位居年級前十。孩子們獲得了種種成績,我的內(nèi)心涌動著一份感動:為他們的勇于拼搏而感動,為他們?yōu)榧w爭光而感動。

(二)存在問題。

這次考試有值得肯定的地方,但更讓我清醒地看到了班級里存在的差異。

1、學生習慣有差異。

班級里有一部分學生學習習慣相當好,上課專心,作業(yè)專注。可同時也有一部分學生,被我戲稱為“磨、拖、羅、拉”。上課的時候充耳不聞,做作業(yè)的時候卻磨蹭、拖拉、羅嗦,所以我稱他們?yōu)槟ν辛_拉。

2、重視程度有差異。

開學以來我在很多布置的家庭作業(yè)的反饋中感受到各個家庭對孩子的重視程度確實有很大差異,比如:有的孩子經(jīng)常有少做、漏做,甚至不做作業(yè)的情況,可我們的家長卻絲毫不知情,或者知道了就干脆聽之任之了,不去檢查和督促。

3、學習方法的差異。

有些同學很主動的積極地學習,除了完成老師布置的作業(yè),還有計劃地給自己補充了很多精選的練習,預習,復習工作完成出色;而有些同學呢,是被動地隨性地學習,有時布置的作業(yè)也不能完成,更別說給自己加營養(yǎng)快餐了。同臺較技,自然是后者落敗的可能性大了。

4、部分學生自信心不足,少部分學生自高自大或自暴自棄。

5、學科之間不平衡,有偏科現(xiàn)象,嚴重影響全面發(fā)展,成為拐子馬。希望家長及時發(fā)現(xiàn),積極引導,耐心鼓勵,提供幫助。

二、孩子進入初二的變化。

孩子升入初二年級,一切又是一個新的起點。初二年級是很重要的一個轉(zhuǎn)折,如果孩子能很快適應,那么他會越學越輕松,反之,孩子會越學越累,成績越落越后。如果要使孩子順利的完成這個過渡過程,初三中考考上心目中的學校,除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子這個過程中的變化:

1、學習方面:

知識學習更廣泛了,考試類型更多更復雜了。學習的容量更大了。答題的要求更高更規(guī)范了。知識點越來越密集。隨著年齡的增長,接受能力、理解能力也在逐步提高。稍不努力就會退步。

2、心理方面:

其次,孩子們的心理狀況也變了。人大心也大。獨立意識大大增強,不愿意將自己的小秘密與大人分享了,自尊心也逐漸增強,而且你有時很難與他溝通。另外,家長還要把握好批評的尺度,因為這階段的孩子太怕“丟面子”,很容易有逆反心理。

3、思想意識:

再次,孩子們的思想從單純更走向了復雜。初二年級正好是他們的一個心理特殊期。在這個階段,孩子們的辨別力比較弱,甚至有早戀傾向。這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,給他明確的方向。

三、我的教育教學思想。

我始終會向他們傳遞這樣一個觀念:做人第一,學習第二。我常對學生說,這個“人”不是簡單的一個字。一撇,表示人品;一捺,表示學問。

要做好這個人,誠信是首要。誠信學習,誠信考試,考出真實的成績。其次是要善解人意,擁有一顆感恩的心。再者是培養(yǎng)孩子做一個有修養(yǎng)的人。中學三年很快就會一晃而過,所以在校學習階段,致力每個學生都能自己主動地去學習,特別是讓每個學生有今后學習的能力,這是至關重要的。如果他學會了學習,那他就擁有了一個聚寶盆。

四、需要各位配合的幾個方面。

家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,及時抓好教育,才能使孩子步入深層次的發(fā)展。教育孩子是我們教師的責任,更是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。因此我希望家長朋友多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作。

1、幫助培養(yǎng)孩子的責任心。我建議家長提醒孩子自己整理自己的相關學習工具與資料。自己能解決的事情自己做,承擔一定的家庭責任和學習責任。

2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習習慣:抓緊時間不拖欠,集中注意求效率。

3、培養(yǎng)孩子的耐挫力。培養(yǎng)孩子不僅贏得起,更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì),為他今后的學習、生活打下良好的心理基礎。

4、培養(yǎng)孩子的“肚量”。培養(yǎng)孩子心胸開闊,豁達樂觀的性格。

最后,我希望每個家長,多一份責任,少一分放任;多一分鼓勵,少一分訓斥;多一份關心,少一分隨意;多一分理解,少一分責備;多一分賞識,少一分自棄。

因為緣份,我們將同行一路,為了孩子就讓我們一起努力吧!我始終相信,付出終有回報,在各位家長的配合下,在孩子們的努力下,我想孩子們一定能茁壯成長。今天我要講的就是這些。講得不當之處,請各位海涵。

初二家長會講話稿篇十

尊敬的各位家長,教師:

大家好!我叫xxx,是六(2)班的學生。很榮幸能站在那里發(fā)言,感激你們能在百忙之中抽出時間來和教師們討論對我們的教育問題,感激你們來學校和教師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!

時間飛逝,我們已經(jīng)度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,以往的嬉戲玩笑,以往的.年少無知,以往的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。

在這樣的青春時光,很慶幸自我能夠在(2)班學習,雖然班級里僅有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團結(jié)互助,取得了第六名的好成績,并多次獲得精神禮貌班稱號。學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結(jié)互助。數(shù)學教師的諄諄教誨,語文教師的悉心點撥,英語教師的和藹可親以及各科任教師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,異常是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課教師們的一致贊賞。

敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切?!耙路┡藛岣忻昂昧藛岢煽円佑汀秉c點滴滴都化作我們前進的動力。

親愛的教師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給教師和家長們一份驚喜!

最終,祝教師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!多謝大家!

初二家長會講話稿篇十一

尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們:

大家下午好!

我是×班的xx×,很高興我能夠代表全體同學在此發(fā)言。首先要真誠地感謝各位家長一直以來對我們學校各項工作的大力支持、關心、理解與信任并能在百忙中抽出自己寶貴的時間前來參加本次家校攜手會!

初中,是學生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期,是整個人生歷程的關鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點,它將完成一個學生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學升入初中,無論是課程設置、學習內(nèi)容、學習方法,還是人際關系、身心發(fā)育方面我們都會面臨許多新的問題。

譬如出現(xiàn)自我意識發(fā)生變化,對自己產(chǎn)生了強烈的興趣,熱衷于思考自己的優(yōu)點、缺點、特點。顯得十分“自戀”,同時又經(jīng)??浯笞约旱娜毕?,因為自己不夠“完美”而沮喪。又或是獨立性增強,總是希望得到他人的承認和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨立等等諸如此類的問題。所以在這特殊的'時期,我們的發(fā)展更需要得到老師的關注與父母的關懷,只有這樣才能順利度過這令人苦惱又興奮的青春發(fā)育期!

在此,我想代表同學們向家長、老師們提一點小要求,希望我們能夠更好的相處!

(1)、多給我們一些尊重,像對待成人一樣對待我們,給我們有發(fā)表意見和觀點的權利。不要粗暴、武斷的奪取我們的話語權。這樣只會使我們更加厭惡學習。

(2)、請盡可能理解我們。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,我們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當甚至是荒唐的。身為當然長輩的你們可以不同意乃至反對,但在否決我們意見的同時,能否稍微將語氣放緩一些,以一個平等的身份來與我們交流。不要總是擺出一副“我是過來人,你不聽我的總沒好處”的表情,這樣只會使我們越來越陌生。

(3)、多夸夸我們,讓我們意識到自己還是有人在乎,有人疼愛的。也讓我們了解到原來我們本來就很美!這樣,我們之間的關系一定會十分和諧!

有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。而家長們也一定想知道究竟什么樣的家長在孩子心目中才算是“滿分”呢?這你們就不用擔心了,因為我已將我們心目中的《滿分家長準則》歸納成了“三型”!

(1)、做一個榜樣型的家長。

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,不要說一套做一套。上午自己教育孩子不要賭博,下午又忙著“建長城”;自己說要講文明、懂禮貌,走在大街上又亂扔垃圾。這樣的“言行不一”,可不能起到樹榜樣的效果哦!

(2)、做一個“監(jiān)督”型的家長。

請注意,我這里所說的“監(jiān)督”并不是指死盯著我們學習,有沒有聽老師話,有沒有寫作業(yè)。而是“監(jiān)督”我們的心情!我們認為,一個真正的好老爸或老媽應該是通情達理,懂得我們心聲,懂得讓我們勞逸結(jié)合的好家長!通過觀察我們的表情、動作、神態(tài)、語氣等等的細微之處,來安排我們接下來的學習工作。只有這樣,我們才能發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“老爸(媽),有你,真好!”

(3)做一個“幼稚”型的家長。

所謂“幼稚”,即保持一顆金子般童年的心!會用孩子的語言與我們溝通,會說一些幽默的話來調(diào)劑生活。這樣你們才能越活越年輕,我們也才能越學越舒心!

最后希望各位家長與老師們對我們這些年少輕狂的“小大人”們,多多指教!

我的發(fā)言完畢。

謝謝!

初二家長會講話稿篇十二

尊敬的各位家長和親愛的孩子們:

大家好!

我是初二(x)班xx同學的家長。能夠有這樣的機會,代表學生家長在這里說幾句話,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

我的孩子xx,20xx年畢業(yè)于市實驗二小。當時我們毫不猶豫地選擇了xx中學,因為我和愛人經(jīng)常出差,平時很少有時間管教孩子,而xx中學是一所全寄宿式的學校,師資力量雄厚,教學設施完備,教職員工認真負責,學習生活管理嚴謹有序,把孩子放在這樣的學校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進步也很大,具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”,且在老師的引導下,掌握了一定的學習方法,學習一直還不錯,她不但樹立了遠大的理想,還給自己制定了近期目標和遠期規(guī)劃。

最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認真負責的教職工群體,有這樣一流的教學水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學校,管理好學生校外的學習和生活!

最后,祝愿xx中學的明天會更好!祝愿xx中學的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學習進步,身體健康,早日成為國家的有用之才!我的發(fā)言完了,謝謝大家!

初二家長會講話稿篇十三

我是xx的爸爸,非常感謝老師給我這么好一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。

剛剛老師說了,今天是母親節(jié),我們感恩我們的母親,更感謝我們像媽媽一樣的八二班的所有老師,正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優(yōu)秀。

下面我想從三個方面來交流一下自己教育孩子的一些體會和感受。

家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習慣和家長有關,孩子的壞習慣同樣也可能是受家長影響。家長應該以身作則、以自己的實際行動給孩子做一個榜樣。比如說,要孩子自力自強,我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進,我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人,要孩子孝敬父母,我們自己就不能虐待老人;……也就是說,我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套,這樣是絕對不可能收到好的教育效果的.。要讓我們的行為給孩子一個正確的指引。

我們的孩子,有的成績不是特別優(yōu)秀,有偏科現(xiàn)象,其實并不是孩子不夠努力,而是接受能力有高低,有的孩子語文成績好、有的孩子數(shù)學成績好、有的孩子樂感好喜歡音樂、有的孩子畫畫好喜歡美術。

所以作為家長,要全面了解孩子,要給孩子一個合理的定位,要知道孩子在性格、學習、生理方面優(yōu)點、缺點、和其他孩子有什么樣的差異。孩子的成績在班級中的大致位置,學科中有沒有偏科等等。

和孩子在一起的時候,要多和孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題。

這些都掌握之后,就要幫孩子分析原因,根據(jù)原因調(diào)整孩子的學習方式或?qū)W習方法。幫助孩子確定合理的學習目標,確定一個努努力就能達到的目標。比如說這次班級第三十名,下次月考的目標就是第二十五名左右。只要有進步就要給予鼓勵,給予表揚,幫助孩子從學習中找回自信。讓學生從進步中重新找到學習的樂趣,建立學習興趣。

要看到孩子的點滴進步和閃光點,理解孩子在學習中遇到的困難,一定要多表揚多鼓勵,少批評。

當孩子出現(xiàn)錯誤或者孩子不聽你的安排時怎么辦?

就要給孩子講道理,動之以情、曉之以理,要讓孩子明白,錯誤的原因或者了解你安排事情的原因,讓孩子明白,什么是對,什么是錯。

別動不動就采取暴力手段,經(jīng)常挨打或挨罵的孩子(家暴),會產(chǎn)生嚴重的心理扭曲,甚至會影響孩子的整個人生。再說,這個年齡段的孩子正處在青春期,自尊心強,教育孩子更應該注意方式方法。

最后我還想對孩子們說幾句,孩子們,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學習中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。

最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽?

初二家長會講話稿篇十四

您好!首先,我代表高二(1705、1706)班的所有任科教師對各位家長能理解、關心、支持和配合我們工作表示真誠的感謝!

作為高二(1705、1706)班的數(shù)學老師,很有幸能有機會跟我們班的同學一起渡過高中這人生中最為美好而且是最為關鍵的階段,也更希望高二(1705、1706)班每個學生都擁有美好的未來。這是我們在座的每位家長的的愿望,也是我們老師的愿望。我和我們班的任課教師將為之做出不懈的努力!

一、介紹班級學生的基本情況。

在這一個學期以來,雖然經(jīng)過學校的多次教學方法改革,三大步勵志教學活動的開展,我們都積極投入活動,積極配合學生完成成長冊的各項評語要求,雖然學校領導感覺學生精神面貌發(fā)生了巨大的變化,但我個人的感覺效果不佳(也許我只能看見學生的缺點)!上課能符合我的上述要求的僅有10—15人!其他學生人都在干什么?睡覺覺、說話話、玩手機、照鏡鏡、吃東西、打鬧鬧、看小說(鬼吹燈)……!

二、介紹班級的成績。

從開學到現(xiàn)在,我們一共有十多次考試——周末考、月考、期末考。多數(shù)數(shù)學成績都在50---60之間,少數(shù)成績比較好的在80—100分!20—30分的大有人在!試題難?不是!我認為即便就是大家的基礎差,理解能力差,能考80分以上也是很容易!關鍵是不少人就是不想學習、不作為!混日子!浪費時間!五班的曹茜、湯佳佳、宋格格、等十多位學生比較優(yōu)秀!六班的尚志靜、王夢男、霍璇璇等同學比較滿意!

三、面臨的問題。

高二是高中學習的關鍵,而從我們學生近來反饋的信息來看,我們的學生還存在幾個問題:

1、每天三次勵志教育,學生不乏雄心壯志,可惜多數(shù)在口頭上,缺乏自制力,愛說廢話,愛做小動作!沒有吃苦精神!

2、作業(yè)不積極、不認真。每天作業(yè)僅作1—2兩題,而且至少要提示解題思路,或直接講過一遍,結(jié)果還是不想交作業(yè),或者抄作業(yè)現(xiàn)象很嚴重,抄完也不看,抄寫的字體很難看!

4、沒有正確看待課外活動、放假與學習之間的辯證關系。把課外活動和放假當成正業(yè),享受,當成高中學習生活的追求,而不是緩解學習壓力,調(diào)節(jié)生活情趣的節(jié)目!

5、主動復習積極性很差,沒有合理復習計劃,包括六班給班級搬純凈水(大水桶),都成了排不出去的活!檫黑板的積極性都不高!

四、給家長們的幾點建議。

首先,充分認識家庭教育和影響的重要意義。我要感謝你們。你們把子女送到我們學校我們班,是對我的信任。但教育不是單純學校的事。就對學生的影響而言,家庭的教育是最大的'。我們更希望家長多與我們老師相溝通學生的學習情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,針對性地去解決問題。您的支持,也是我們的教育也就成功了一半。目前我們的學生學習成績好壞并不是第一重要,第一重要的是做一個合格的人!

第二,學習是階段性的,我們要相信孩子的能力,樹立"一切皆有可能"的意識。不管孩子在今天處于怎樣的位置,一切指責、怨恨、猶豫、徘徊都沒有意義,目前最需要的是坐下來、靜下心來分析問題,共同探討對策,這才是積極的、正確的選擇。從來不要對孩子喪失信心,我們都懂得:任何人在任何年齡段上的調(diào)整和轉(zhuǎn)變,都是積極的非常有現(xiàn)實意義的事情。雖然我們是理科班的,但是現(xiàn)在大部分學生把時間放在其它學科上。只有數(shù)學老師上課的時候,才有學習數(shù)學的機會。因為他們認為學數(shù)學很難有成效,學不會。但我認為只要學生對于理科感興趣,肯努力,肯花時間去主動記憶、練習、復習,就能取得更好的成績。

第三,學會理解孩子。在不談學習時,同學們的話語都很活躍、很開心,很理智、很有道理!所以我認為暑假作業(yè)先往后放一放,先讓學生幫助家長做一些力所能及的家務事:買菜、做飯、購年貨、記賬、打掃衛(wèi)生、抱孩子……讓學生體驗家庭生活的細節(jié)、體會生活的艱辛、體驗知識的作用、感受數(shù)學知識與生活的緊密相連!提高學習的積極性和理解數(shù)學的能力!有一種緊迫感,然后把暑假那一點點作業(yè)完成。

第四,要對自己的學生合理定位。我認為咱們班級的學生大多是只能考大專,少數(shù)優(yōu)秀的可以考個三本院校,所以只要把老師要求的基本知識掌握,基本方法掌握熟練,就能順利考上大專院校,但要想考上比較理想的院校就不能混日子,浪費青春。要么上個專業(yè)學校,要么上個熱門院校,專業(yè)技術比較特殊的,能學到一技之長的本領的學校!早下決心,早作打算,早早努力,確定好自己的奮斗目標!

最后,我想在此表達我真誠的祝福:希望我們能夠家校互通,學生能快樂成長,既要孩子快樂成長,又要孩子成為有用人才。最后祝各位家長身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!

初二家長會講話稿篇十五

各位老師、各位家長:

你們好!

首先,很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。

時間過得很快,依稀之間我們已快踏上小學生活的歸程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,有種沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著們,似乎在一個孕育著收獲的季節(jié),我們成熟了許多。

這里,為了能使每位同學都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績,今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表全校的同學們發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而是去和其他小朋友玩,結(jié)果這次中考沒考好,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

自從我們上了小學六年級,讓我們感到幸運的是:我們xx班有兩位非常負責任的'老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學校的領導和我的班主任某老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!

最后,祝愿我們能在明年的中考中取得理想的成績,考上理想的初中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

(敬禮)

(鞠躬)。

謝謝!

初二家長會講話稿篇十六

尊敬的各位老師,家長朋友們:

大家上午好!

我是的爸爸,非常感謝老師給我這么好一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。

剛剛老師說了,今天是母親節(jié),我們感恩我們的母親,更感謝我們像媽媽一樣的八二班的所有老師,正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優(yōu)秀。

下面我想從三個方面來交流一下自己教育孩子的一些體會和感受。

第一,家長就是最好的老師。家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習慣和家長有關,孩子的壞習慣同樣也可能是受家長影響。家長應該以身作則、以自己的實際行動給孩子做一個榜樣。比如說,要孩子自力自強,我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進,我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人,要孩子孝敬父母,我們自己就不能虐待老人;也就是說,我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套,這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個正確的指引。

第二,要了解孩子、關愛孩子并幫助孩子樹立自信心。

我們的孩子,有的成績不是特別優(yōu)秀,有偏科現(xiàn)象,其實并不是孩子不夠努力,而是接受能力有高低,有的孩子語文成績好、有的孩子數(shù)學成績好、有的孩子樂感好喜歡音樂、有的孩子畫畫好喜歡美術。

所以作為家長,要全面了解孩子,要給孩子一個合理的定位,要知道孩子在性格、學習、生理方面優(yōu)點、缺點、和其他孩子有什么樣的差異。孩子的成績在班級中的大致位置,學科中有沒有偏科等等。

和孩子在一起的時候,要多和孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題。

這些都掌握之后,就要幫孩子分析原因,根據(jù)原因調(diào)整孩子的學習方式或?qū)W習方法。幫助孩子確定合理的學習目標,確定一個努努力就能達到的目標。比如說這次班級第三十名,下次月考的目標就是第二十五名左右。只要有進步就要給予鼓勵,給予表揚,幫助孩子從學習中找回自信。讓學生從進步中重新找到學習的樂趣,建立學習興趣。

要看到孩子的點滴進步和閃光點,理解孩子在學習中遇到的困難,一定要多表揚多鼓勵,少批評。

第三、科學教育、拒絕家暴。

當孩子出現(xiàn)錯誤或者孩子不聽你的安排時怎么辦?

就要給孩子講道理,動之以情、曉之以理,要讓孩子明白,錯誤的原因或者了解你安排事情的原因,讓孩子明白,什么是對,什么是錯。

別動不動就采取暴力手段,經(jīng)常挨打或挨罵的孩子(家暴),會產(chǎn)生嚴重的心理扭曲,甚至會影響孩子的整個人生。再說,這個年齡段的孩子正處在青春期,自尊心強,教育孩子更應該注意方式方法。

最后我還想對孩子們說幾句,孩子們,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學習中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。

最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽?

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