演講稿的特點(diǎn)是簡(jiǎn)潔明了、語(yǔ)言生動(dòng)，能夠使觀眾留下深刻的印象。演講稿的結(jié)構(gòu)要合理，開頭要引人注意，主體要有條理，結(jié)尾要有總結(jié)和呼應(yīng)。讓我們一起來(lái)閱讀這些膾炙人口的演講稿，感受到語(yǔ)言之美和思想的力量。
我的青春我做主演講稿初二篇一
各位評(píng)委各位同學(xué)：
大家中午好、我叫某某是某系某班的。
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來(lái)的青春。
大家可能也有過(guò)這樣的感覺、青春的我們有過(guò)迷茫、有過(guò)傷心、也有過(guò)改變…。
青春沒有對(duì)與錯(cuò)、因?yàn)榍啻罕旧砭褪莻€(gè)中立的話題、我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái)。有得必有失。這也許就是所謂的生命。不過(guò)這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。
要知道年輕沒有失敗、因?yàn)槲覀兡贻p、這就是本錢、青春美而短暫、所以我們要用心去對(duì)待青春、正如我、我愛青春、我愛生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個(gè)女人、堅(jiān)強(qiáng)才是王道。謝謝大家。
我的青春我做主演講稿初二篇二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我最終長(zhǎng)大了，成為了一個(gè)沉著穩(wěn)重，又時(shí)而活蹦亂跳的大姑娘，坐自我喜歡做的事，但又時(shí)而孤寂無(wú)依，落魄的樣貌令自我都心疼，我是怎樣了，不再那么活潑，來(lái)到這個(gè)陌生的城市，我害怕、擔(dān)心、思戀，我想回家。
可是我要活出自我的世界，活出自我的精彩，不會(huì)讓身邊的人瞧不起。我愛好音樂，更向往那種舞臺(tái)上的絢麗，我向往那種歡樂又自由的世界，那才是真正的我；我不會(huì)放棄自我的學(xué)業(yè)，因?yàn)槟鞘俏覊?mèng)想的基礎(chǔ)，我要學(xué)習(xí)，更要參加學(xué)校里的所有文藝活動(dòng)，我愛跳愛鬧，不失自我，盡管我已經(jīng)長(zhǎng)大，在沒有家長(zhǎng)的監(jiān)督下，我依然那么懶惰，那么調(diào)皮；盡管我長(zhǎng)那么大，也已經(jīng)成人，說(shuō)話卻也不顧他人感受，只要自我想要表達(dá)出來(lái)，因?yàn)槲以敢庹f(shuō)；我的學(xué)習(xí)的心不是很強(qiáng)，確不會(huì)耽誤自我的學(xué)習(xí)。
如今我們后知后覺，來(lái)到這個(gè)陌生的城市才覺得家才是我們自始至終的溫馨港灣，，我們擁有我們的青春，可是自我的父母以往也有自我的青春世界，回首，他們的青春是由不得自我做主的，所以才會(huì)無(wú)學(xué)識(shí)。
我擁有一個(gè)自我的世界，擁有自我的青春，擁有這個(gè)生命，全都是誰(shuí)給我的，全是父母給我的??！他們用自我的青春換來(lái)了我的生命，擁有自我的世界，而他們卻年老衰弱了，即使擁有夢(mèng)想也不能實(shí)現(xiàn)了，所以，我不能只是實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，還要問(wèn)問(wèn)父母的夢(mèng)想是什么他們年輕時(shí)候想要干什么？在我的世界里不能留下任何遺憾，我要做一個(gè)真正的自我，實(shí)現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
在我看來(lái)，在所有人看來(lái)，青春是自我的，青春更是陽(yáng)光的，我們要擁有一個(gè)無(wú)悔的青春，做自我青春路上的主人，青春路上的花團(tuán)錦簇中的一朵，努力的為自我的繁華綻放，為自我凋零前的時(shí)光鋪上一條無(wú)悔之路。
我的青春我做主演講稿初二篇三
老師、同學(xué)們：
不知不覺間，我們悄悄踏進(jìn)青春的尾巴，我們正十分賣力的想抓住它。因?yàn)樵诮酉聛?lái)的十年里，奮斗在等著我們，那是另一片天地，另一個(gè)青春。
其實(shí)很多時(shí)候，不是我們不成熟，不是我們?nèi)涡?，我們只是想要快樂一點(diǎn)。小s說(shuō)，只要不搞砸人生，什么都可以?？墒俏覀兪裁炊疾豢梢裕酱罅嗽饺绱?。大人常說(shuō)，長(zhǎng)大了要獨(dú)立。可誰(shuí)給過(guò)我們獨(dú)立的空間？我們被上學(xué)，我們被考試，我們被規(guī)劃，我們被就業(yè)……我們似乎漠然了，我的青春誰(shuí)做主似乎不重要了，一旦我們反抗，但會(huì)立刻被冠以叛逆的帽子，叛逆少年，不良少年，我們被當(dāng)做反面教材警戒那些下一代。如果可以不長(zhǎng)大，那我們寧愿不長(zhǎng)大，哪怕看起來(lái)我們是如此幼稚。但至少我們可以肆意展現(xiàn)乃至揮霍我們現(xiàn)在極力想挽留的花樣年華。人有時(shí)候只有幼稚一點(diǎn)，你的人生才會(huì)快樂，而且看起來(lái)比較年輕。動(dòng)輒這個(gè)不能做那個(gè)不能做，那樣的人顯老。所以，我們慢慢老了。
但不管怎么說(shuō)，我們的青春畢竟是我們自己的，誰(shuí)也代替不了我們，更是由我們自己主導(dǎo)的。我們有自己的`主見，我們會(huì)據(jù)理抗?fàn)?，我們?huì)靠自己的努力去獲得自己想要的東西，我們會(huì)去做自己喜歡的事情；我們有快樂的童年和懵懂的小學(xué)，經(jīng)歷了單純和無(wú)知并存的初中，享受過(guò)充實(shí)和快樂的高中，有麻辣老師和可愛同學(xué)。我們各具個(gè)性，我們有自己的生活態(tài)度和生活方式，我們有自己的是非觀和價(jià)值觀。我們會(huì)創(chuàng)造屬于我們自己的成功，享受屬于自己的快樂，展現(xiàn)屬于自己的風(fēng)采。其實(shí)，我們的青春還是我們自己做主。
不必說(shuō)風(fēng)風(fēng)雨雨，不必說(shuō)坎坎坷坷，我們的青春很精彩，其他的不必多說(shuō)。二十載花樣年華，指間流過(guò)，卻永遠(yuǎn)流不出腦海。十年二十年也好，三十四十載也罷，至少我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)。我們會(huì)依然記得。青春的尾巴很長(zhǎng)，我們還有很長(zhǎng)的路要走。
青春無(wú)悔，青春無(wú)價(jià)。青春不死，青春永存。
我的青春我做主演講稿初二篇四
尊重的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是：我的青春我做主。
風(fēng)華正茂，是此刻我們最好的形容詞。青春是一個(gè)美麗的字眼，每個(gè)人都有青春，在這個(gè)時(shí)期，你也許會(huì)因讀過(guò)一本好書而愜意，因解決一道難題而滿足，因做家務(wù)而勞累。
每個(gè)人都擁有青春，青春賦予每個(gè)人活力。青春，正是我們蓬勃生長(zhǎng)的時(shí)期，我們應(yīng)該把握青春。在青春的歲月里盡力的做好自己，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己。青春是屬于自己的，掌握在自己手中。
年少時(shí)的我不愛讀書，因?yàn)槲也幌矚g它內(nèi)容的平淡。可是在這個(gè)學(xué)期，我卻喜歡上了它。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，懶洋洋的太陽(yáng)照射進(jìn)我的窗頭，我用手擋住那刺眼的光芒，另一只手翻過(guò)一頁(yè)書。此時(shí)的我手里拿的是一本書《四世同堂》，那是一本很厚的書呢，短短幾天就已經(jīng)讀了很多。我被書中的情節(jié)所迷住，移不開眼。
書中的瑞宣是一位負(fù)責(zé)任、不愿當(dāng)亡國(guó)奴的人，他痛恨侵犯他所熱愛著的北平的日本人，他想逃走，可是如果他逃走了家里的妻兒老小又該怎么辦呢？他親愛的鄰居也一個(gè)個(gè)遭到了迫害。我不由得想到我們現(xiàn)在的生活，我沒有生活在那個(gè)年代，不知道亡國(guó)的可怕。我愿繼續(xù)讀下去，去體會(huì)這些感受，同時(shí)去感悟青春。
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春，都感受過(guò)青春的美妙。也有人曾經(jīng)浪費(fèi)綠色青春的美好時(shí)光，去頹廢，去敷衍。青春，應(yīng)該堅(jiān)持，為學(xué)業(yè)而拼搏。
數(shù)學(xué)，一直是我的心頭病。我總會(huì)因一道難題而放棄，去尋找下一道易題?，F(xiàn)在我變的越來(lái)越頑固了，遇到難題首先得想一想，接著下筆去算，還沒有頭緒就去問(wèn)問(wèn)同學(xué)。解決一道難題后會(huì)表?yè)P(yáng)一下自己。從此，數(shù)學(xué)不再是我的心頭病，而是我的心頭寶。
不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題，它有時(shí)也是一種責(zé)任。
長(zhǎng)大后的我會(huì)經(jīng)常做家務(wù)，而我最擅長(zhǎng)就是洗碗了。我有時(shí)會(huì)在全家吃完飯后幫媽媽洗碗。有一次，媽媽上了一天班后很累，我便自告奮勇地去洗碗。我輕輕地把碗放在洗碗臺(tái)上，用水把碗沖一下，然后用洗潔精擦拭一下，最后用水沖洗干凈。我跑去媽媽的身旁，偷偷瞟一眼媽媽的手，只見那手跟我的不一樣，變得粗糙了。許多人認(rèn)為，家務(wù)活是父母的責(zé)任，而我認(rèn)為這也是我們的責(zé)任。因?yàn)槟愕那啻盒枰砷L(zhǎng)。
父母的期望，老師的期望，朋友的期望，組成一個(gè)期望的光環(huán)，成為我們生命的主體，我們?cè)谄谕猩睿谄谕谐砷L(zhǎng)。
匆匆一路風(fēng)景，駐成永遠(yuǎn)的回憶，在青春的路上，我們慢慢長(zhǎng)大，越來(lái)越接近心中的那片連天，長(zhǎng)大后的你會(huì)因青春的奮斗而精彩。
我們每個(gè)人有自己不同的青春，青春的歲月需要我們做主。
我的青春我做主！
我的青春我做主演講稿初二篇五
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的，沒有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現(xiàn)實(shí)，畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝，永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里，那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。
我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華，我們獨(dú)自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的我們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，我們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過(guò)青春，帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。
在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾，不需要躲避，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。
我的青春我做主演講稿初二篇六
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！非常榮幸能站在這里演講。今天我演講的題目是《我的青春我做主》。
小時(shí)候，我一直在想什么是青春？長(zhǎng)大了，才知道青春是少年走向青年的開始。如果把人生比喻成一座大廈，那么青春就是生命大廈的基礎(chǔ)工程；如果把人生比喻成一艘航船，那么青春就是揚(yáng)帆啟航的時(shí)期；如果把人生比喻成一條生命之河，那么青春則是它的源泉。青春是一顆劃破天宇的流星，雖然絢麗卻很短暫；青春像一只銅鈴，系在我們的手臂上，只有不停地奔跑，她才會(huì)發(fā)出悅耳的聲音。
偉人高爾基曾說(shuō)：“青春是一個(gè)普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨練。”的確，青春在人的一生中只有一次，它如鮮花一樣美麗、黃金一樣珍貴；它凝聚著不竭的活力，它是熱血澆鑄的豐碑，是理想、信念、奮發(fā)向上精神和無(wú)窮創(chuàng)造力所譜寫的最美妙的交響樂章。青春，一旦緊緊地握住她的手，就能獲得開拓新程的動(dòng)力，擁有幸福人生的靈性。等到你頭發(fā)花白，“蠟炬成灰”，一切都成了“昨夜星辰昨夜風(fēng)”，那時(shí)，你后悔也來(lái)不及了。最后我想說(shuō)我的青春我做主！
我的青春我做主演講稿初二篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春是一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)爭(zhēng)，我主宰著場(chǎng)上的一切，卻只有一個(gè)結(jié)果，雖敗猶榮。
有人說(shuō)，所有人都輸給了青春，因?yàn)樗蓵r(shí)間掌管，命運(yùn)主宰。
無(wú)數(shù)人渴望的，或許是電視劇電影中男女主角轟轟烈烈的戀愛，又或者是肆意張揚(yáng)，無(wú)所顧忌。但我只想要屬于我自己的獨(dú)一無(wú)二的青春，它是平凡的、普通的;不需要妖姬玫瑰那樣熾熱耀眼，只需像梔子那般干凈無(wú)邪。有幾個(gè)知心閨蜜，有一次奮力拼搏。青春的賽場(chǎng)上，我們不需要太多，努力、陽(yáng)光，就是屬于我，屬于我們的資本。
我的青春我做主，在草長(zhǎng)鶯飛的二月，我想獨(dú)自去江南旅游，看看青磚綠瓦，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)小橋人家;在蕭瑟的秋季，我想去最接近天堂的圣地西藏，懷著虔誠(chéng)的心進(jìn)入布達(dá)拉宮，再贊嘆西藏不染纖塵的藍(lán)天和手可摘星辰的夜空;在無(wú)以復(fù)加的考試中，我想盡自己最大努力，去拼搏一次，讓自己遨游在知識(shí)的海洋里，淹死自己;在如今冷漠的社會(huì)中，我想用我的力量，去幫助那些無(wú)家的小動(dòng)物，讓它們的生命也能豐富多彩。
青春無(wú)悔，時(shí)光相陪。在自己的人生路上，總算會(huì)有自己做主的一天，如果可以，那就讓這一天提前來(lái)到，不要等抓不住流年時(shí)，才嘆青春有悔。只要決定，就放手去做，不管青春長(zhǎng)短，路途遙遠(yuǎn)。
自己打下的江山，才能坐得更穩(wěn);自己征戰(zhàn)的沙場(chǎng)，才能雖敗猶榮，也只有自己做主的青春，才不會(huì)輸給時(shí)間，輸給自己，輸給青春無(wú)悔。
我的青春我做主演講稿初二篇八
間或翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，經(jīng)久不散。同樣的，我無(wú)意中翻出了小時(shí)候的畫冊(cè)，又有很多出現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧！稚嫩固然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無(wú)言中都勾畫出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖_多么的美妙??！每一幅稚嫩的`圖畫，正是我們一顆顆純凈，天真無(wú)邪的心??！
人生就是一張白紙，將來(lái)就靠我們的雙手去繪畫出來(lái)。因此我們就應(yīng)當(dāng)用五彩繽紛的畫筆，去制造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春，應(yīng)當(dāng)由我來(lái)做主。
我的青春我做主演講稿初二篇九
尊敬的教師、同學(xué)們：
大家好！
光陰荏苒，時(shí)間飛逝。不知從什么時(shí)候起，灰蒙蒙的天變得深藍(lán)而透亮；凜冽的寒風(fēng)變得嚴(yán)厲而清爽；枯黃的大地泛起淡淡綠意；冰凍的山泉泛起了叮叮咚咚輕響。春，就在悄無(wú)聲息間來(lái)了，悄悄地，悄悄地，來(lái)到了我們的身邊。
青春就是人生的春天，布滿了活力與朝氣；青春是巍巍大廈的地基，奠定了人生的根底；青春是“出身牛犢不怕虎”的膽略，堅(jiān)決了人生的品行。
推掉吧！我試問(wèn)著自我。不行，好不簡(jiǎn)單有一次讓人對(duì)你另眼相看的時(shí)機(jī)，怎樣能推掉！可，可，可我做不到啊！這……我一時(shí)陷入了迷茫，不知如何是好。突然眼前的一絲綠意打破了我的深思。那是一株小小的嫩芽。
青色的皮膚裹住了它的。全身。剎那間，一點(diǎn)柔白沖破了這身青綠，我悄悄地看著，由于我明白它要開花了。只是由于心中的一絲期望，它不畏身軀外的困難險(xiǎn)阻。它，開花了。在這期望的春天，在這絢爛的春天，自信的嫩芽綻放出它人生中的第一朵花。是的，春天來(lái)了，它們的季節(jié)來(lái)了。怒放的生命在春季，無(wú)限的期望在春季。
是啊，那也是我的季節(jié)，畏懼不會(huì)在這一刻萌生。此刻的'我已蓄勢(shì)待發(fā)。迎著春風(fēng)綻放吧，挺直腰桿在天際劃過(guò)最漂亮的弧線吧。
怒放的生命在春季，無(wú)限的期望在春季。唯有自信讓我在屬于我的季節(jié)里光榮地綻放。我已不是青澀的嫩芽，而是明麗的紅花。
我咬了咬牙，堅(jiān)決地走向了前方，只留下身后的一點(diǎn)淡淡的紅，那是青春的顏色，是季節(jié)的顏色，更是我的顏色！
我的青春我做主演講稿初二篇十
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的悲傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
沒有期盼中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的，沒有那可以承受很多鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆般熱忱洋溢的心。不是不想活得瀟灑拘束，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地尋找，只是在交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現(xiàn)實(shí)，究竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的暖和。而那絢爛的幻想也會(huì)永不凋謝，永久珍藏在我們的回憶里，那是一個(gè)屬于瀟灑青春的夢(mèng)。
我們唱歌青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或高興，朦模糊朧，卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很專心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華，我們單獨(dú)享受著歡樂、憂愁、喜悅、孤獨(dú)。點(diǎn)點(diǎn)歡樂，淡淡悲傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，登記了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝飾什么，這就是最真實(shí)的我們，要將青春把握在自己手中，去制造無(wú)悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與幻想，都已，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是幻想的制造者，我們抱著幻想踏入青春，帶著感動(dòng)度過(guò)青春，帶著盼望邁出青春、走向?qū)?lái)。
在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著共性、飛揚(yáng)著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的`歲月里，我們留下了永恒的美妙回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲，雖然內(nèi)容不盡一樣，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們唱歌著青春，唱歌著生活，唱歌著那并不完善卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾，不需要躲避，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。
我的青春我做主演講稿初二篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，這就是今天我演講的題目——我的青春我做主！
每個(gè)人都有自己的青春，但每個(gè)人對(duì)青春的理解是不一樣的，怎樣度過(guò)青春，如何把握青春，怎樣走過(guò)青春，如何譜寫青春。
我的青春在哪里？在書本里，在課堂里，在圖書館里，在博物館里，在//知識(shí)的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)榍啻菏秦S富自己，給自己一生奠定基礎(chǔ)的最佳時(shí)機(jī)。
我的青春在哪里？在足球場(chǎng)上，在體育館里，在田徑場(chǎng)上///，在汗水中，增強(qiáng)自己的體質(zhì)，增強(qiáng)自己的`斗志。
我的青春在哪里？在琴房里，在舞臺(tái)上，在劇院里，在國(guó)內(nèi)外的賽場(chǎng)上，揮灑我的才能，盡情綻放那燦爛的瞬間。
我的青春在哪里？在生活中，在學(xué)習(xí)里，與幼稚和無(wú)知再見，向迷茫與莽撞告別，有自己的主張，有自己的個(gè)性，有自己的激情和信念，有自己的理想與抱負(fù)。
我的青春在哪里？在我的手里，拿起弓子，拉出最迷人的聲音，拿起筆，譜寫動(dòng)聽的旋律，拿起雙簧管，要奏出天籟般的青春音韻。
我的青春在哪里？在我的心里，那里/有我/對(duì)世界的愛，對(duì)國(guó)家的愛，對(duì)親人和附中的愛，對(duì)老師和同學(xué)的愛，更有對(duì)我生活的愛和對(duì)人生的承諾！
我的青春在哪里？在我的夢(mèng)里，小到我個(gè)人的夢(mèng)，早日登上世界最高音樂殿堂，為世人奏響美妙篇章，大到為民族復(fù)興和實(shí)現(xiàn)民主自由、民富國(guó)強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng)，貢獻(xiàn)自己的青春，奉獻(xiàn)自己的力量。
所以我想說(shuō)，青春如一首詩(shī)，讀起來(lái)簡(jiǎn)潔明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡，嘗起來(lái)苦澀又透著香甜；青春如一只快樂的雛鳥，努力掙脫父母的保護(hù)闖出自己的天地；青春又如醍醐灌頂，褪去年幼的無(wú)知，學(xué)會(huì)人生的感悟；青春如銀河，氣勢(shì)磅礴綿延萬(wàn)里；青春又如一顆隕石，短暫而華麗，給人留下永恒的懷戀與記憶。
這些，是我對(duì)青春的感悟。
這，是我對(duì)青春的誓言，這，是我對(duì)未來(lái)的信念！
我的青春我做主演講稿初二篇十二
大千世界紛繁復(fù)雜，卻伴隨著無(wú)限的遐想。都市生活中，跳躍著五彩斑斕的夢(mèng)想。歡快的奔放著的希望之火，她是都市中一道亮麗的風(fēng)景線，她給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友，你知道何種神奇之物是最具有夢(mèng)想和希望的呢？讓我來(lái)告訴你—這就是你自己！擁有美好青春的年輕的自己。
那青春，是拂面而來(lái)的三月春風(fēng)，她帶來(lái)的是大地萬(wàn)物復(fù)蘇，當(dāng)她輕輕拂過(guò)時(shí)，就會(huì)留下彩虹般七彩的美景。那青春的風(fēng)是透明的，回憶兒時(shí)的縱情淘氣，當(dāng)調(diào)皮早已過(guò)去，那青春的風(fēng)兒正朝著我們走來(lái)，她越過(guò)一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，在追求著完美和美好。
青春，那是金秋的紅楓。秋天雖然讓人有一種悲涼。但秋天，畢竟椰油她可愛的一面—楓葉紅了，紅的自然，紅的純正。這就是青春給人的無(wú)限向往和追求。她帶來(lái)的是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。
青春，是刷刷的夏雨，來(lái)的快，來(lái)的猛烈。擁有青春的.我們，有著無(wú)限的活力。
青春也是冬日的太陽(yáng)。當(dāng)那溫暖的陽(yáng)光普照大地，伸開雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。你回發(fā)現(xiàn)，每天的太陽(yáng)都是新的。
我的青春，我做主！
不再讓自卑的心覆蓋一切！來(lái)吧！抬起你那蘋果辦般的臉蛋兒！找到自己！認(rèn)識(shí)自己！改變自己！相信自己！對(duì)自己充滿信心！抬頭挺胸！邁出你人生中青春歲月的第一大步！不用對(duì)一切感到懼怕！做到最自信的自己！這就是青春！
在青春的世界里，枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙粒變成珍珠，石頭化做黃金，沙漠布滿森林。著便是青春的美，青春的魅力，青春的快樂，青春的本分！
青春是花，青春是雨，她充滿了彩色與幻想，是書的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事。
青春，作為年輪，作為一段人生旅途，對(duì)每個(gè)人都是平等的，短暫的的。她的本質(zhì)，不是粉面桃腮，也非朱唇紅顏，而是堅(jiān)定的意志，不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落，只有保持青春的活力與進(jìn)取，用心血和汗水培植這棵青春的種子，才能開花、結(jié)果。
人生如歌花如夢(mèng)，歲月褶皺肌膚，暮氣褶皺靈魂。讓我們拿起青春之筆，為自己畫一幅絢麗多姿，真正體現(xiàn)青春的肖像畫，畫出個(gè)性，畫出格調(diào)，無(wú)怨無(wú)悔。青春萬(wàn)歲！愿我們發(fā)光發(fā)熱的青春在多姿多彩中走向成熟，在人生輝煌的覆歷上留下那最精彩的一頁(yè)！
也許，愛青春的充實(shí)勝過(guò)愛童年的無(wú)憂，愛青春的自由勝過(guò)愛虛浮的功名。機(jī)遇需要自己來(lái)爭(zhēng)取，競(jìng)爭(zhēng)需要自己來(lái)體驗(yàn)，成功需要自己來(lái)把握。因?yàn)槲覀儞碛星啻?，所以我們擁有失敗的?quán)利，我們同時(shí)也擁有再次成功的機(jī)會(huì)，這就是青春最大的魅力所在！
我的青春我做主演講稿初二篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用嘹亮的歌聲唱響了青春。我的青春，我做主。
青春，一個(gè)揮之不去的記憶；一根長(zhǎng)在發(fā)芽成長(zhǎng)的小草；一個(gè)鏗鏘有力的詞語(yǔ)；寄托了人生最美好的心愿；抒發(fā)了每個(gè)人內(nèi)心的澎湃；展現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩的人生。
每個(gè)人都擁有青春，青春賦予每個(gè)人活力。青春，正是我們蓬勃生長(zhǎng)的時(shí)期，我們應(yīng)該把握青春。在青春的歲月里盡力的做好自己，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己。青春是屬于自己的，更掌握在自己的手中。
青春賦予我們無(wú)窮的力量，給予了我們更多的活力。
青春，是一個(gè)船舵，他掌握io在自己手中，那就看你如何掌握它。青春，像一只充滿活里的.小鳥，在天空中能夠自由的翱翔，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。我們也應(yīng)該在青春中做一些有益的事情。我的青春，我做主。
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春，都感受過(guò)青春的美妙。也有人曾經(jīng)浪費(fèi)青春的美好時(shí)光，去頹廢。等到老了，才懂得珍惜，可是已經(jīng)失去了，不可能再回來(lái)。更無(wú)法挽留，不要等失去了再珍惜。正正如：光陰似箭，日月如梭。青春就是時(shí)間，失去了無(wú)法再挽回。青春是人生最寶貴的時(shí)間，利用青春可以做更多的自己想做的事。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，青春就是好好學(xué)習(xí)，用大量的時(shí)間用在自己的學(xué)習(xí)上，好好學(xué)習(xí)，為自己的將來(lái)做的算。只有好好學(xué)習(xí)，才有美好的未來(lái)。
未來(lái)是自己打拼出來(lái)的，是自己人生最寶貴的時(shí)間去做最美好的事情這樣我們的青春才充滿活力。我的青春，我做主。
有人說(shuō)：青春就是一場(chǎng)最精彩的比賽。有了良好的開始，才有美好的結(jié)局。青春，一個(gè)多莫美麗的詞語(yǔ)，他卻含著最深的意義。
青春，一個(gè)飽滿生命力的詞語(yǔ)，一場(chǎng)激烈的球賽。青春可能付出時(shí)間精力。青春是靠自己把握的，在青春的歲月里盡情的去拼搏，去奮斗，去努力，去創(chuàng)造一個(gè)更好的自己。青春，是一段漫長(zhǎng)而又有結(jié)束的旅程。在青春的路上可以發(fā)現(xiàn)許都奇妙的，有意思的事情。這些事情或許會(huì)幫助我們一生。
青春，就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，用自己的力量去拼殺敵人，爆發(fā)自己無(wú)窮的力量。青春，就是熱血沸騰，用自己的青春去創(chuàng)造未來(lái)。
青春一詞中透露著一股魔力，無(wú)法抵制，無(wú)法克服。
我們每個(gè)人有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。
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