方案的實(shí)施需要有明確的目標(biāo)和指導(dǎo)原則。制定方案時(shí)要不斷追求創(chuàng)新和改進(jìn),以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。范文中的成功案例可以啟發(fā)我們制定自己的方案。
整校推進(jìn)方案篇一
自啟動(dòng)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作以來,市衛(wèi)生計(jì)生委委屬50個(gè)黨支部在深化學(xué)習(xí)、征求意見、查擺問題、交心談心、撰寫對(duì)照檢查材料等環(huán)節(jié)上下功夫,以“八個(gè)堅(jiān)持”為抓手,按照“四講四有”合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,深入查找和解決突出問題,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),取得明顯成效。
各單位各黨支部結(jié)合實(shí)際情況,制定了專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作方案,做到活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員、議程和組織形式“五個(gè)明確”到位。
結(jié)合“負(fù)面清單”,廣泛征求意見,深入查擺自身存在的問題,確保問題找得準(zhǔn)、挖得深、擺得實(shí),為開好專題組織生活會(huì)奠定了良好基礎(chǔ)。對(duì)征求到的意見建議進(jìn)行認(rèn)真梳理匯總,平均每名黨員查擺的問題都在6條以上。
重點(diǎn)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨的十八屆六中全會(huì)上的重要講話精神,20xx年12月26日至27日中央政治局召開的民主生活會(huì)精神特別是習(xí)近平總書記在會(huì)上的重要講話精神,深入學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》、《條例》的基本內(nèi)容和基本要求,以及關(guān)于開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)的文件和會(huì)議精神,為開好專題民主生活會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。
本著幫助同志,相互提高的目的,扎實(shí)開展談心談話。按照支部書記與支部委員重點(diǎn)談、支部委員相互談、支委與黨員分頭談、黨員之間彼此談、分管領(lǐng)導(dǎo)與支部書記提醒談的方式,進(jìn)一步溝通了思想、交換了意見。
撰寫簡(jiǎn)要對(duì)照檢查材料,作為開好組織生活會(huì)的重要保障。黨支部班子對(duì)照檢查材料按照“五方面”查找問題,分析原因和制定整改措施;各支部書記和黨員結(jié)合“四個(gè)合格”帶頭撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料發(fā)言提綱。每名黨員都擺問題,條目式列出問題清單,并深刻剖析根源,提出了具體的整改措施。
嚴(yán)格按照會(huì)議步驟和程序,開展批評(píng)和自我批評(píng),讓黨員在會(huì)上實(shí)實(shí)在在的地自評(píng)互評(píng),確保黨員認(rèn)知自我、提高認(rèn)識(shí)。會(huì)上,每個(gè)黨員對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),緊密結(jié)合職能、崗位特點(diǎn)和履職情況,聯(lián)系工作思想生活實(shí)際,實(shí)事求是地進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。
按照民主評(píng)議黨員程序,采取發(fā)放《黨員民主評(píng)議測(cè)評(píng)表》的方式,黨員自評(píng),組織考評(píng)。分“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”“不合格”四個(gè)等次,對(duì)不同黨員提出不同的整改要求。
及時(shí)召開支委會(huì),確定民主測(cè)評(píng)結(jié)果并向黨員同志及時(shí)反饋。抓好整改落實(shí)。支部班子和成員列出問題清單、制定整改措施,普通黨員有問題整改承諾。
整校推進(jìn)方案篇二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《大渡口中心學(xué)?!皫煹聨燂L(fēng)建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》,提高我校教職工的職業(yè)道德水平,建設(shè)一支師德高尚、教藝精湛、群眾滿意的教師隊(duì)伍,根據(jù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐______活動(dòng)和“學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、廉潔型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”隊(duì)伍建設(shè)要求,依據(jù)上級(jí)的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,擬訂本方案。
一、提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),確保師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處。
師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是促進(jìn)教師健康成長(zhǎng)的需要,是教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的需要,是辦好教育讓人民滿意的需要,是教育系統(tǒng)實(shí)踐______的重要體現(xiàn)。為抓好此項(xiàng)工作,學(xué)校成立了“師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)工作。
組長(zhǎng):z。
成員:z。
二、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作深入人心。
為確保師德師風(fēng)建設(shè)工作做得扎實(shí)有效,學(xué)校認(rèn)真調(diào)查分析我校教師師德師風(fēng)現(xiàn)狀,依托深入學(xué)習(xí)實(shí)踐______活動(dòng)和教育隊(duì)伍“五型”(學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、廉潔型、服務(wù)型、創(chuàng)新型)建設(shè)活動(dòng),尋找好工作的突破口。切實(shí)搞好宣傳動(dòng)員工作,教育引導(dǎo)全體教師統(tǒng)一思想、端正態(tài)度,積極投身于師德師風(fēng)建設(shè)工作中。
三、明確任務(wù),突出重點(diǎn),全面提升教師師德素養(yǎng)。
1、工作任務(wù):認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教育《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《東至縣教師隊(duì)伍建設(shè)與管理暫行規(guī)定》和《z市中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”》等有關(guān)教師職業(yè)道德的法律法規(guī),切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律教育,加強(qiáng)教師職業(yè)道德考核,積極引導(dǎo)教師樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和榮譽(yù)感,進(jìn)一步提高育人質(zhì)量,提高師德整體水平。
2、工作重點(diǎn):把解決實(shí)際問題作為重點(diǎn)深入開展“師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng)。學(xué)校積極引導(dǎo)教師作好自我剖析,查找在政治思想素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)、工作態(tài)度、能力、業(yè)績(jī)等方面存在的突出問題。把是否忠于教育事業(yè)、熱愛教育工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)、為人師表、促進(jìn)自身發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量提高作為衡量師德師風(fēng)建設(shè)成敗的標(biāo)準(zhǔn)。
3.工作安排:按中心校文件精神,我校此次師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)分成四個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:動(dòng)員學(xué)習(xí)階段(10月1日—11月10日)。
1、學(xué)校依據(jù)中心校文件精神,成立“師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實(shí)際擬定師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案。召開師德師風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)任務(wù)。
2.采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合方式,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教育《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《東至縣教師隊(duì)伍建設(shè)與管理暫行規(guī)定》和《z市中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”》等有關(guān)教師職業(yè)道德的法律法規(guī),并做好學(xué)習(xí)記錄,督促教師寫好學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得。
3.組織教師就如何加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、爭(zhēng)做“五型”教師開展專題討論。
4.組織教師簽訂《z市中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》,學(xué)校審核后統(tǒng)一歸檔備查。
第二階段:對(duì)照檢查階段(11月11日—12月5日)。
本階段著重抓好自我反思總結(jié)材料、民主評(píng)議、意見反饋等工作,重點(diǎn)是圍繞理想信念、依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表等方面進(jìn)行剖析,找準(zhǔn)存在的問題。要求每名教師撰寫1篇不少于20xx字的書面反思總結(jié)材料。
在此基礎(chǔ)上,在學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、社會(huì)各界人士中做好廣泛的意見征求,充分發(fā)揮社會(huì)的監(jiān)督作用,搞好師德師風(fēng)建設(shè)滿意度的測(cè)評(píng)。
第三階段:整改提高(12月6日—12月25日)。
根據(jù)第二階段查擺出來的問題,結(jié)合教學(xué)目標(biāo)任務(wù)完成等情況,制定整改方案,明確重點(diǎn)整改問題,逐項(xiàng)落實(shí)整改措施。對(duì)群眾滿意度偏低的人員和問題進(jìn)行重點(diǎn)分析,進(jìn)一步完善整改措施,促進(jìn)教育和教師良好形象的形成。
第四階段:檢查總結(jié)階段(12月26日—20xx年1月10日)。
學(xué)校對(duì)開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中查找出來的突出問題、整改的具體措施、取得的成效進(jìn)行總結(jié),將活動(dòng)開展的各項(xiàng)資料分類整理歸檔。召開教師座談會(huì),探討本次活動(dòng)開展的得與失,以待進(jìn)一步完善與提高。
整校推進(jìn)方案篇三
5月24日,兵團(tuán)黨委辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施意見》,并發(fā)出通知,要求各師各部門各單位認(rèn)真貫徹落實(shí)。
通知指出,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,對(duì)于進(jìn)一步用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨,確保全黨更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,不斷開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。兵團(tuán)各級(jí)黨組織和廣大黨員要從講政治的高度,充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義,作為重大政治任務(wù),切實(shí)抓緊抓好抓出成效。要始終把思想教育作為第一位的任務(wù),堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為,用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,教育引導(dǎo)廣大黨員學(xué)思踐悟,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,做到“四個(gè)合格”,用好“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)這個(gè)重要載體,確保黨組織核心作用、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用、廣大黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮,為兵團(tuán)在新的歷史起點(diǎn)上不斷開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面、推動(dòng)實(shí)現(xiàn)新疆工作總目標(biāo)不懈奮斗。
通知強(qiáng)調(diào),推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,要堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效,切實(shí)依托黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)、黨支部“三會(huì)一課”等基本制度推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常。要緊密聯(lián)系黨員思想工作實(shí)際和本單位特點(diǎn),突出分類指導(dǎo),經(jīng)常查找和解決突出問題,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要帶頭學(xué)、帶頭做,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去。要樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向,切實(shí)把黨支部建設(shè)作為最重要的基本建設(shè)抓好抓實(shí),充分發(fā)揮支部在黨員教育管理中的主體作用。各級(jí)黨組織要認(rèn)真履行主體責(zé)任,每年對(duì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行評(píng)估總結(jié),形成長(zhǎng)效機(jī)制,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。
整校推進(jìn)方案篇四
為進(jìn)一步推進(jìn)落實(shí)20xx年xx月xx日縣總工會(huì)關(guān)于在企業(yè)工會(huì)實(shí)施“工會(huì)組織亮牌子、工會(huì)主席亮身份”的意見,我企業(yè)工會(huì)及時(shí)召開了專題會(huì),成立“雙亮”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、組長(zhǎng):xx。
2、副組長(zhǎng):xx、xx。
3、成員:xx、xx、xx、xx。
以中國特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路理論為指導(dǎo),以加強(qiáng)基層工會(huì)規(guī)范化建設(shè),促進(jìn)工會(huì)作用發(fā)揮為目的,著力轉(zhuǎn)變工會(huì)干部工作作風(fēng),密切工會(huì)與職工的聯(lián)系,增強(qiáng)基層工會(huì)凝聚力和號(hào)召力,推動(dòng)企業(yè)全面建設(shè)。
20xx年xx月xx日前:由羅維同志負(fù)責(zé)按照縣總工會(huì)的統(tǒng)一格式制作一塊工會(huì)組織牌子上墻公示;工會(huì)主席的座位牌和胸牌一并制作。20xx年xx月中旬:迎接縣總工會(huì)的工作檢查。
“雙亮”活動(dòng)是提高基層工會(huì)規(guī)范化建設(shè)水平,促進(jìn)基層工會(huì)發(fā)揮作用的有效載體,工會(huì)要以實(shí)現(xiàn)“工會(huì)組織亮牌子、工會(huì)主席亮身份”為基礎(chǔ),完成“規(guī)定動(dòng)作”,找好“自選動(dòng)作”,突出特色,有所側(cè)重地抓好、抓實(shí)幾項(xiàng)重點(diǎn)工作,叫響做實(shí)“職工群眾有困難找工會(huì)”,推動(dòng)基層工會(huì)逐步提高規(guī)范化建設(shè)水平,循序漸進(jìn)開展活動(dòng),促進(jìn)工會(huì)工作上水平、上臺(tái)階。
企業(yè)爭(zhēng)創(chuàng)“四好”工會(huì)。在做好“雙亮”的基礎(chǔ)上,要以爭(zhēng)創(chuàng)“干部隊(duì)伍好,工作機(jī)制好,開展活動(dòng)好,作用發(fā)揮好”工會(huì)為抓手,著力提高工會(huì)規(guī)范化建設(shè)水平,努力爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)“模范職工之家”。
一是抓好干部配備和教育培養(yǎng)。依法配備專兼職工會(huì)干部,專兼職工會(huì)干部要按時(shí)參加全國工會(huì)干部教育培訓(xùn)網(wǎng)舉辦的培訓(xùn)課程,每年網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)累計(jì)不少于30學(xué)時(shí),新任工會(huì)系統(tǒng)干部年內(nèi)至少參加一次由上級(jí)工會(huì)組織的培訓(xùn)班。
二是加強(qiáng)制度建設(shè)。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,如廠務(wù)公開、民主管理、職代會(huì)制度;建立困難職工檔案,并設(shè)立困難職工幫扶資金;建立健全勞動(dòng)合同、集體合同、工資集體協(xié)商制度;建立鼓勵(lì)技能人才成長(zhǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制和先進(jìn)集體、個(gè)人的評(píng)選機(jī)制。
三是積極開展活動(dòng)。組織職工積極開展勞動(dòng)競(jìng)賽、“安康壞”競(jìng)賽、“職工運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng)。四是促進(jìn)作用發(fā)揮。工會(huì)要以促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展為著力點(diǎn),密切聯(lián)系服務(wù)職工,依法科學(xué)維護(hù)職工權(quán)益,協(xié)調(diào)建立和諧勞動(dòng)關(guān)系,提升職工素質(zhì)技能,真正實(shí)現(xiàn)工會(huì)擴(kuò)大影響力、企業(yè)經(jīng)營得發(fā)展、職工權(quán)益受保障的“三贏”局面。
整校推進(jìn)方案篇五
一是與創(chuàng)業(yè)促就業(yè)相結(jié)合。為了確保工作取得實(shí)效。細(xì)化實(shí)施方案。明確目標(biāo)措施,市人社局決定將開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)作為今年人社工作的重點(diǎn)。并納入目標(biāo)管理??繉?shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化督查考核。與此同時(shí),市直人社系統(tǒng)近期將選派19名縣級(jí)干部和104名科級(jí)及以下干部,分4批次赴慶城縣土橋鄉(xiāng)西掌村開展“送政策、送信息、送技能、送服務(wù)”系列活動(dòng),著力解決群眾在脫貧致富等方面的實(shí)際困難和問題,真正體現(xiàn)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)致富困難群眾、鍛煉人社干部的要求。
二是與城鄉(xiāng)基本養(yǎng)老醫(yī)療保險(xiǎn)相結(jié)合。以實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)工作全覆蓋為契機(jī)。積極發(fā)揮小額擔(dān)保貸款促進(jìn)作用。扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)就業(yè)政策,以實(shí)施國家級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市創(chuàng)建和“萬人創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工程”為抓手。健全扶持幫扶村婦女、退役軍人、返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)就業(yè)的工作機(jī)制。確保帶動(dòng)和扶持一批困難群眾走上新的就業(yè)崗位。
做好被征地農(nóng)民和村干部養(yǎng)老保險(xiǎn)工作。確保群眾老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、傷有所償、失有所助。重點(diǎn)推進(jìn)農(nóng)民工、靈活就業(yè)人員等群體納入社會(huì)保障范疇。穩(wěn)步提高各項(xiàng)保險(xiǎn)待遇水平。
三是與人才隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合。著力將人才的選拔、培養(yǎng)和服務(wù)工作向基層傾斜。農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才職稱評(píng)價(jià)等人才評(píng)價(jià)機(jī)制向基層一線專業(yè)技術(shù)人員傾斜。發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)一批“田秀才”土專家”把國外引智項(xiàng)目向基礎(chǔ)性工農(nóng)業(yè)傾斜。切實(shí)提升人才素質(zhì)。確保各類人才投身基層、服務(wù)基層、干事創(chuàng)業(yè)。
四是與農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合。針對(duì)困難群眾致富缺門路、脫貧缺技術(shù)的實(shí)際情況。確保群眾脫貧致富的本領(lǐng)和水平實(shí)現(xiàn)新的提升。積極組織相關(guān)專家對(duì)群眾急需的實(shí)用技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。
五是與全市人社系統(tǒng)正在開展的優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)推動(dòng)效能建設(shè)”活動(dòng)相結(jié)合。切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。確保為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的服務(wù)。密切聯(lián)系群眾。提升人社部門立黨為公、執(zhí)政為民、面向基層、服務(wù)基層的能力和水平。
六是與推動(dòng)人社工作相結(jié)合。統(tǒng)籌安排工作。以所幫村為基點(diǎn)。廣泛收集民意、體察民情、匯集民智,合理調(diào)配力量。積極開展事關(guān)人社工作的各項(xiàng)調(diào)查研究。正確處理幫村抓點(diǎn)與人社工作的關(guān)系,以工作推動(dòng)深化“行動(dòng)”開展,以“行動(dòng)”成效檢驗(yàn)工作成績(jī),確保抓好人社業(yè)務(wù)與落實(shí)“行動(dòng)”要求“兩不誤”兩促進(jìn)”。
整校推進(jìn)方案篇六
實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教師。
“為用而學(xué)、為用選學(xué)、承前啟后,走向?qū)嵺`應(yīng)用和校本研究”是20xx中小學(xué)遠(yuǎn)程研修的新特點(diǎn)新要求,為使具體人解決具體問題的技術(shù)應(yīng)用真正成為遠(yuǎn)程研修的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,運(yùn)用到我們的研修方案中,其具體要求如下。
研修前全體學(xué)員要做好個(gè)人研修任務(wù)規(guī)劃。
請(qǐng)各位老師進(jìn)入研修網(wǎng)思考本人“用技術(shù)改變教學(xué)”的所學(xué)和所用,填報(bào)《技術(shù)應(yīng)用任務(wù)單》,做好個(gè)人研修任務(wù)規(guī)劃,然后依據(jù)自定的技術(shù)應(yīng)用任務(wù)選課,并始終圍繞《技術(shù)應(yīng)用任務(wù)單》的規(guī)劃,圓滿完成今年的研修任務(wù)?!都夹g(shù)應(yīng)用任務(wù)單》包括以下四方面內(nèi)容:
1.描述自己參與研修后的技術(shù)應(yīng)用指向及期望結(jié)果;
2.實(shí)現(xiàn)技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用,自己需要解決的困惑和問題;
3.本人對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇和所需要的專業(yè)支持;
4.新學(xué)期本人作業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用的初步打算和安排(大致的教學(xué)課題、教學(xué)周次等)。
20xx中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修分為暑期集中研修(25學(xué)時(shí))和開學(xué)后分散校本研修兩階段,集中研修任務(wù)完成后,新學(xué)期校本研修要在學(xué)期末完成并做好以下工作:
1.新學(xué)期校本研修主題要與集中研修設(shè)計(jì)性作業(yè)一致,設(shè)計(jì)性作業(yè)的應(yīng)用實(shí)踐應(yīng)作為各學(xué)校新學(xué)期主要的.校本研修活動(dòng)予以重視,精心做好安排。
2.新學(xué)期各校要組織教師親歷技術(shù)應(yīng)用作業(yè)的實(shí)踐與反思完整過程。這個(gè)過程一般包括技術(shù)作品設(shè)計(jì)應(yīng)用的“實(shí)踐與觀察”、應(yīng)用過程與結(jié)果的“分析與發(fā)現(xiàn)”、實(shí)踐研討與反思后對(duì)設(shè)計(jì)作品的“調(diào)整與完善”等環(huán)節(jié)。各研修組擬按照這“三環(huán)節(jié)”做出校本研修計(jì)劃安排,對(duì)校本研修14個(gè)學(xué)時(shí)進(jìn)行合理分配。每位參訓(xùn)教師要將個(gè)人實(shí)踐應(yīng)用三個(gè)研修環(huán)節(jié)生成的資源提交到平臺(tái)。提交材料主要包括:內(nèi)含設(shè)計(jì)作品應(yīng)用的教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)、教學(xué)應(yīng)用實(shí)錄(涉及應(yīng)用的視頻或文本片斷)、課堂觀察報(bào)告或聽評(píng)課記錄、實(shí)踐后設(shè)計(jì)作品的調(diào)整修改及附上對(duì)修改的說明與反思等。
3.各研修組要選擇一個(gè)本組的技術(shù)應(yīng)用優(yōu)秀案例設(shè)計(jì),以“技術(shù)應(yīng)用”為主題,開展至少一次全組協(xié)同磨課。在研修方式上,采取線上線下混合式課例研究或常規(guī)教研方式均可。現(xiàn)有的研修分組已經(jīng)平臺(tái)確定,為了方便平臺(tái)對(duì)應(yīng)用實(shí)踐與研究的跟進(jìn)反饋,校本研修不宜打亂現(xiàn)有的研修編組。
4.要將校本實(shí)踐應(yīng)用列入成果的最終評(píng)價(jià)。即設(shè)計(jì)作品評(píng)選應(yīng)該是實(shí)踐后經(jīng)過調(diào)整與修改、并附有修改說明與反思的設(shè)計(jì)作品。
要落實(shí)集中研修后校本研修的地市、學(xué)校的主體責(zé)任,做好校本研修階段的跟進(jìn)指導(dǎo)與管理工作。要把技術(shù)作品應(yīng)用的實(shí)踐研究任務(wù)和責(zé)任分解落實(shí)到指導(dǎo)教師、組長(zhǎng)和學(xué)員。指導(dǎo)教師要承擔(dān)指導(dǎo)與督促各研修組制訂校本研修計(jì)劃,用親自參與(至少一個(gè)研修組的研修活動(dòng))和《學(xué)習(xí)園地》等方式進(jìn)行跟進(jìn)指導(dǎo);研修組長(zhǎng)要主持本組的實(shí)踐應(yīng)用研究,確定研修方案和安排,小組研修要確定相關(guān)教學(xué)課題和上課老師。
對(duì)組內(nèi)教師要進(jìn)行每周考評(píng),每月抽查。學(xué)期末匯總,統(tǒng)一考試。
整校推進(jìn)方案篇七
為進(jìn)一步改善全鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌,提高全鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生管理水平,提升村民文明素質(zhì)和鄉(xiāng)村文明程度,建設(shè)生態(tài)和諧、環(huán)境優(yōu)美的新,鄉(xiāng)政府決定在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)深入開展全鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作,從根本上解決全鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差的問題,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境和諧發(fā)展。具體實(shí)施方案如下:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”的總體目標(biāo),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的原則,加大工作力度,對(duì)鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生集中整治,進(jìn)一步解決農(nóng)村環(huán)境臟、亂、差問題,進(jìn)一步凈化、綠化、亮化、和美化農(nóng)村環(huán)境,加快農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施建設(shè),形成長(zhǎng)效管理機(jī)制,不斷提升農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整體水平。
(一)主要目標(biāo):通過環(huán)境衛(wèi)生整治,全鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌明顯改善,管理制度進(jìn)一步完善,環(huán)境衛(wèi)生管理水平進(jìn)一步提高,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使廣大群眾自覺遵守鄉(xiāng)規(guī)民約,主動(dòng)支持和配合鄉(xiāng)村環(huán)境整治工作。
(二)整治范圍:全鄉(xiāng)12個(gè)行政村和運(yùn)永線兩邊環(huán)境衛(wèi)生。
(一)巷道衛(wèi)生。
1、以村為單位大搞環(huán)境整治,村委主任為第一責(zé)任人,所有巷道無柴堆、糞堆、土堆、垃圾堆、炭堆、石堆、磚堆。
2、巷道衛(wèi)生徹底打掃,雜草全部清除,堅(jiān)持兩個(gè)月打一次除草劑,藥劑由政府統(tǒng)一供應(yīng),專人分發(fā)。
3、樹木管護(hù)要做到每棵樹刷白、撥芽、整坑、澆水。
(二)街道衛(wèi)生。
1、堅(jiān)持門店、單位的門前“三包”責(zé)任制,做到包綠化、包管理、包衛(wèi)生的“三包”制度。做到店前無垃圾、無污水,樹木勤管護(hù),專人常督察。
2、街道兩側(cè)無店外經(jīng)營,無亂搭亂建,無垃圾堆放,牌匾廣告規(guī)范放置。綠化帶內(nèi)干凈整潔,花草樹木經(jīng)常修剪。
3、街道小片林要保證林內(nèi)無雜物、雜草、垃圾、樹坑要整齊化一,樹木要撥芽、刷白,責(zé)任到人。
4、街道兩側(cè)排水渠定期清淤,確保絕對(duì)暢通。
(三)小游園管護(hù)。
園林全部綠化、美化,綠化帶無斷檔,及時(shí)鋤草、修剪,游園定期澆水、打藥。管護(hù)達(dá)到園中無雜草、花帶無雜物、樹上無強(qiáng)芽、花木無損傷、游園無缺苗、專人管護(hù)、責(zé)任到人。
1、精心組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。成立由鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng)的全面推進(jìn)鄉(xiāng)村清潔工程領(lǐng)導(dǎo)組,領(lǐng)導(dǎo)組成員親自安排,親自指揮,指導(dǎo)整治工作深入扎實(shí)開展,真正做到統(tǒng)籌有力、推動(dòng)有方、協(xié)調(diào)有序、整治有效。
2、明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。進(jìn)一步細(xì)化工作任務(wù),明確工作責(zé)任,實(shí)行劃片包干責(zé)任制,使每一項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到人頭,切實(shí)抓好各自職責(zé)范圍內(nèi)的環(huán)境整治工作,做到領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、落實(shí)到位。
3、廣泛宣傳,全面動(dòng)員。牢固樹立群眾觀念,廣泛發(fā)動(dòng)村民群眾積極參與清潔工程。充分利用廣播、宣傳欄和標(biāo)語等多種媒介,切實(shí)發(fā)揮輿論的導(dǎo)向作用,讓群眾了解鄉(xiāng)村清潔工程的內(nèi)容、要求和成效,提高群眾的文明意識(shí)和文明素質(zhì),營造人人關(guān)愛環(huán)境衛(wèi)生、全民參與清潔的良好氛圍。
4、扎實(shí)整治,確保質(zhì)量。嚴(yán)把整治質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格整治要求,不得隨意降低整治標(biāo)準(zhǔn);治理臟、亂、差不留死角,確保環(huán)境整治工作保質(zhì)保量高效完成。
鄉(xiāng)環(huán)境整治領(lǐng)導(dǎo)組每月將對(duì)十二個(gè)行政村的環(huán)境整治工作進(jìn)行指導(dǎo)和督察。這次整治工作各村要高度重視,認(rèn)真組織。包村干部為主要責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),村委主任為第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)全面落實(shí)。
鄉(xiāng)環(huán)境整治領(lǐng)導(dǎo)組將于每月末對(duì)整治工作檢查驗(yàn)收,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)動(dòng)作慢、效果差,影響整治工作整體進(jìn)程的村和主要責(zé)任人給予通報(bào)批評(píng),并將檢查結(jié)果作為年終考核的重要依據(jù)與其績(jī)效工資相掛勾。
整校推進(jìn)方案篇八
認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于xx區(qū)區(qū)域性推進(jìn)校本教研制度建設(shè)的實(shí)施意見》和二期課改的有關(guān)精神,積極落實(shí)“加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè),加快義務(wù)教育均衡化發(fā)展”的工作目標(biāo),以開展“以校為本”的行動(dòng)研究,促使教師在自己崗位上,立足于自己的教學(xué)實(shí)踐,不斷探究,不斷進(jìn)取,促進(jìn)教師的專業(yè)自主發(fā)展。
組長(zhǎng):xx。
副組長(zhǎng):x。
組員:xx。
一、如何理解校本教研。
隨著基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的進(jìn)一步深入,對(duì)教師的專業(yè)素養(yǎng),特別是教師培訓(xùn)方式提出新的嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),建立新的教研工作機(jī)制,促進(jìn)教師專業(yè)自主發(fā)展迫在眉睫,并直接影響到課程改革是否具有生機(jī)勃勃的可持續(xù)發(fā)展力。因此,建立“以校為本”的教學(xué)研究制度本身就是課程改革的一個(gè)組成部分,并能促進(jìn)學(xué)校和教師主動(dòng)發(fā)展。
含義:從學(xué)校整體發(fā)展出發(fā),為了學(xué)校及教師的發(fā)展,通過學(xué)校教育實(shí)踐來進(jìn)行:相對(duì)于來自外部的教研要求(如各種大的課題)或孤零零的個(gè)體教師所展開的教學(xué)研究。
強(qiáng)調(diào)學(xué)校的自治性和發(fā)展的自主性(如在課程發(fā)展、課程實(shí)施及教師發(fā)展規(guī)劃方面,形成自我規(guī)范、自我提升、自我創(chuàng)新的內(nèi)在機(jī)制),使學(xué)校成為一個(gè)文化教育實(shí)體組織而非僅僅是教育行政管理的基層組織(學(xué)校成為真正意義上的學(xué)習(xí)化機(jī)構(gòu),成為學(xué)習(xí)型社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞)。
持續(xù)的專業(yè)發(fā)展意識(shí)與專業(yè)發(fā)展能力:把教學(xué)研究與教師日常教學(xué)工作、在職培訓(xùn)融為一體,使教學(xué)研究成為教師的一種職業(yè)生活方式;在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題解決新問題,取得新經(jīng)驗(yàn)、新認(rèn)識(shí)。
校本教研是以新課程為導(dǎo)向,以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以教師為教研主體,以新課程實(shí)施過程中教學(xué)所面臨的各種具體問題為對(duì)象,研究和解決實(shí)際問題,建立與新課程相適應(yīng)的以校為本的教研活動(dòng)。建立以校為本的教研制度,即以“個(gè)人反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,采用教學(xué)反思、交流研討、協(xié)助教學(xué)、教學(xué)指導(dǎo)、聽課、評(píng)課、說課等形式,同時(shí)通過教學(xué)觀摩、案例交流評(píng)選等活動(dòng),為教師參與教研創(chuàng)造條件。
觀摩:在本教研組內(nèi)與自己水平相當(dāng)?shù)慕處熛嗷ヂ犝n討論,聽優(yōu)秀教師的課,看優(yōu)質(zhì)課錄像,并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際參加討論,提出問題。
思考:尋找解決問題的途徑和突破口,個(gè)人和同行共同學(xué)習(xí)、探討。
設(shè)計(jì):根據(jù)思考和探討的結(jié)果,設(shè)計(jì)解決問題的教學(xué)課例,個(gè)人說課,同行交流經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)行“臨床指導(dǎo)”。
實(shí)踐:根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì),個(gè)人進(jìn)行實(shí)際操作,組員進(jìn)行“臨床”觀摩。
反思:根據(jù)教研主題和要求,對(duì)自己課堂教學(xué)進(jìn)行實(shí)錄,對(duì)教學(xué)的行為和結(jié)果進(jìn)行反思。
再設(shè)計(jì):組員進(jìn)行課堂評(píng)價(jià),個(gè)人根據(jù)反思的結(jié)果和同行評(píng)價(jià)對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行重新設(shè)計(jì),優(yōu)化教學(xué)。
第8周:動(dòng)員階段,學(xué)校擬定工作方案。
第9周——第11周:?jiǎn)?dòng)階段,教研組擬定本組的工作計(jì)劃。
第12周——第16周:運(yùn)作階段。
第17周——第19周:總結(jié)階段。
第20周:交流匯報(bào)。
整校推進(jìn)方案篇九
認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于xx區(qū)區(qū)域性推進(jìn)校本教研制度建設(shè)的實(shí)施意見》和二期課改的有關(guān)精神,積極落實(shí)“加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè),加快義務(wù)教育均衡化發(fā)展”的工作目標(biāo),以開展“以校為本”的行動(dòng)研究,促使教師在自己崗位上,立足于自己的教學(xué)實(shí)踐,不斷探究,不斷進(jìn)取,促進(jìn)教師的專業(yè)自主發(fā)展。
組長(zhǎng):xx。
副組長(zhǎng):x。
組員:xx。
一、如何理解校本教研。
隨著基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的進(jìn)一步深入,對(duì)教師的專業(yè)素養(yǎng),特別是教師培訓(xùn)方式提出新的嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),建立新的教研工作機(jī)制,促進(jìn)教師專業(yè)自主發(fā)展迫在眉睫,并直接影響到課程改革是否具有生機(jī)勃勃的可持續(xù)發(fā)展力。因此,建立“以校為本”的教學(xué)研究制度本身就是課程改革的一個(gè)組成部分,并能促進(jìn)學(xué)校和教師主動(dòng)發(fā)展。
含義:從學(xué)校整體發(fā)展出發(fā),為了學(xué)校及教師的發(fā)展,通過學(xué)校教育實(shí)踐來進(jìn)行:相對(duì)于來自外部的教研要求(如各種大的課題)或孤零零的個(gè)體教師所展開的教學(xué)研究。
強(qiáng)調(diào)學(xué)校的自治性和發(fā)展的自主性(如在課程發(fā)展、課程實(shí)施及教師發(fā)展規(guī)劃方面,形成自我規(guī)范、自我提升、自我創(chuàng)新的內(nèi)在機(jī)制),使學(xué)校成為一個(gè)文化教育實(shí)體組織而非僅僅是教育行政管理的基層組織(學(xué)校成為真正意義上的學(xué)習(xí)化機(jī)構(gòu),成為學(xué)習(xí)型社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞)。
持續(xù)的專業(yè)發(fā)展意識(shí)與專業(yè)發(fā)展能力:把教學(xué)研究與教師日常教學(xué)工作、在職培訓(xùn)融為一體,使教學(xué)研究成為教師的一種職業(yè)生活方式;在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題解決新問題,取得新經(jīng)驗(yàn)、新認(rèn)識(shí)。
校本教研是以新課程為導(dǎo)向,以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以教師為教研主體,以新課程實(shí)施過程中教學(xué)所面臨的各種具體問題為對(duì)象,研究和解決實(shí)際問題,建立與新課程相適應(yīng)的以校為本的教研活動(dòng)。建立以校為本的教研制度,即以“個(gè)人反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,采用教學(xué)反思、交流研討、協(xié)助教學(xué)、教學(xué)指導(dǎo)、聽課、評(píng)課、說課等形式,同時(shí)通過教學(xué)觀摩、案例交流評(píng)選等活動(dòng),為教師參與教研創(chuàng)造條件。
觀摩:在本教研組內(nèi)與自己水平相當(dāng)?shù)慕處熛嗷ヂ犝n討論,聽優(yōu)秀教師的課,看優(yōu)質(zhì)課錄像,并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際參加討論,提出問題。
思考:尋找解決問題的途徑和突破口,個(gè)人和同行共同學(xué)習(xí)、探討。
設(shè)計(jì):根據(jù)思考和探討的結(jié)果,設(shè)計(jì)解決問題的教學(xué)課例,個(gè)人說課,同行交流經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)行“臨床指導(dǎo)”。
實(shí)踐:根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì),個(gè)人進(jìn)行實(shí)際操作,組員進(jìn)行“臨床”觀摩。
反思:根據(jù)教研主題和要求,對(duì)自己課堂教學(xué)進(jìn)行實(shí)錄,對(duì)教學(xué)的行為和結(jié)果進(jìn)行反思。
再設(shè)計(jì):組員進(jìn)行課堂評(píng)價(jià),個(gè)人根據(jù)反思的結(jié)果和同行評(píng)價(jià)對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行重新設(shè)計(jì),優(yōu)化教學(xué)。
第8周:動(dòng)員階段,學(xué)校擬定工作方案。
第9周——第11周:?jiǎn)?dòng)階段,教研組擬定本組的工作計(jì)劃。
第12周——第16周:運(yùn)作階段。
第17周——第19周:總結(jié)階段。
第20周:交流匯報(bào)。
關(guān)于推進(jìn)交通項(xiàng)目建設(shè)通知范文。
推進(jìn)林業(yè)生態(tài)建設(shè)調(diào)研報(bào)告范文。
小康社會(huì)建設(shè)推進(jìn)工作匯報(bào)范文。
關(guān)于加速推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)的通知范文。
整校推進(jìn)方案篇十
自20xx年第五個(gè)“五年普法規(guī)劃”啟動(dòng)以來,我市教育系統(tǒng)各級(jí)各部門緊緊圍繞《常州市教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》(常教委〔20xx〕27號(hào))(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)確定的總體工作目標(biāo),著力增強(qiáng)全體受教育者的法治意識(shí);著力提高全面推進(jìn)依法治教和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平;著力增強(qiáng)宣傳教育的針對(duì)性;著力增強(qiáng)法制宣傳教育的實(shí)效性等四個(gè)方面的重點(diǎn)工作。法制宣傳教育工作在深度和廣度上都取得了明顯突破,取得了顯著顯著成效,有力地保障和促進(jìn)了我市教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展。
20xx年是“五五”普法和依法治理工作總結(jié)驗(yàn)收年。根據(jù)《中央宣傳部司法部全國普及法律常識(shí)辦公室關(guān)于組織開展“五五”普法檢查驗(yàn)收工作的通知》的有關(guān)要求,結(jié)合教育工作實(shí)際,現(xiàn)就各地教育系統(tǒng)進(jìn)一步推進(jìn)“五五”普法工作提出如下意見。
即將開始的`“五五”普法檢查驗(yàn)收工作是檢驗(yàn)普法成果,保障“五五”普法工作善始善終、保質(zhì)保量完成的重要環(huán)節(jié)。各地、各單位、各部門要充分認(rèn)識(shí)“五五”普法工作的重要意義,在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)與地方普法機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)溝通,按照《規(guī)劃》要求,將普法依法治理工作納入年度工作重要內(nèi)容,切實(shí)抓好落實(shí)。
要結(jié)合本地、本單位實(shí)際,邊落實(shí)普法任務(wù),邊準(zhǔn)備迎接檢查驗(yàn)收。要認(rèn)真逐項(xiàng)對(duì)照《規(guī)劃》和本單位“五五”普法工作目標(biāo)、任務(wù)和要求,對(duì)“五五”普法工作認(rèn)真進(jìn)行回顧和總結(jié),查找本地區(qū)本部門普法依法治理工作存在的不足和薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)提出整改意見,查漏補(bǔ)缺,解決工作中存在的問題,確?!兑?guī)劃》確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)要認(rèn)真總結(jié)工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)推廣先進(jìn)典型;要對(duì)照上級(jí)的考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),及早制定切實(shí)可行、具有可操作性的迎檢方案,做好檔案資料,特別是典型事例、圖片、數(shù)據(jù)等臺(tái)帳收集整理工作,做好迎接檢查驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
近期,要結(jié)合“五五”普法總結(jié)驗(yàn)收工作,開展豐富多彩的活動(dòng),做到“五個(gè)一”:即組織一次領(lǐng)導(dǎo)班子專題法律學(xué)習(xí);結(jié)合專題學(xué)習(xí),撰寫一篇學(xué)法心得;開展一次普法活動(dòng),針對(duì)機(jī)關(guān)公務(wù)員和教師、學(xué)生不同特點(diǎn),創(chuàng)新普法形式,確保活動(dòng)效果;安排一次學(xué)法考試或者問卷調(diào)查,客觀評(píng)估“五五”普法成果;開展一次學(xué)法成果評(píng)比,對(duì)本地區(qū)、本單位學(xué)法的典型人物、創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)比。同時(shí)還要加強(qiáng)與媒體的溝通協(xié)調(diào),集中宣傳我市教育系統(tǒng)“五五”普法取得的突出成效,宣傳學(xué)法用法的好典型、好經(jīng)驗(yàn),通過開展活動(dòng)和廣泛報(bào)道,為我市教育系統(tǒng)普法宣傳教育工作營造良好的氛圍。
調(diào)研的內(nèi)容主要是:“五五”普法中主要經(jīng)驗(yàn)和做法,普法重點(diǎn)對(duì)象領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員和青少年的學(xué)法用法情況、普法效果,“法律進(jìn)校園”的創(chuàng)新載體,以及工作中存在的主要問題;思考教育系統(tǒng)“六五”普法的對(duì)象、內(nèi)容、形式;怎樣堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合,推進(jìn)依法治校和依法治教,與促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合的建議等等。近期,市教育局有關(guān)部門將召開各級(jí)教育行政部門和各類學(xué)校普法工作座談會(huì),了解情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各地也要結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真組織,為下一階段的工作打好基礎(chǔ)。
整校推進(jìn)方案篇十一
根據(jù)市委組織部《關(guān)于印發(fā)關(guān)于全面實(shí)行街道“大工委”社區(qū)“大黨委”推進(jìn)區(qū)域化黨建工作的意見的通知》(津黨組發(fā)[20xx]13號(hào))文件要求,為進(jìn)一步推進(jìn)區(qū)域化黨建工作,現(xiàn)就我區(qū)全面實(shí)行街道“大工委”和社區(qū)“大黨委”,制定實(shí)施辦法如下:
一、總體要求。
實(shí)行街道“大工委”和社區(qū)“大黨委”,要按照“區(qū)域統(tǒng)籌、資源整合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共建共享”的原則,創(chuàng)新黨組織設(shè)置,完善體制機(jī)制,整合服務(wù)資源,不斷強(qiáng)化街道社區(qū)黨組織在區(qū)域內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)中的領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)功能,全力構(gòu)建以街道工委為核心,以社區(qū)黨組織為基礎(chǔ),轄區(qū)單位黨組織共同參與的區(qū)域化黨建格局。各街道工委要充分認(rèn)識(shí)實(shí)行街道“大工委”和社區(qū)“大黨委”的重要性,積極爭(zhēng)取駐區(qū)單位黨組織的支持,到20xx年底,現(xiàn)有街道和社區(qū)全部建成“大工委”和“大黨委”,今后,新建街道和社區(qū)一律組建“大工委”和“大黨委”。
二、委員設(shè)置。
1、委員的組成。“大工委”和“大黨委”采用“現(xiàn)有專職委員+兼職委員”的模式配備,兼職街道工委委員一般配備5-7名,兼職社區(qū)黨委、支部(總支)委員一般配備3-5名,各街道和所屬社區(qū)可根據(jù)工作需要適當(dāng)調(diào)整。兼職委員由轄區(qū)內(nèi)有代表性和影響力的機(jī)關(guān)、國有企事業(yè)單位、非公企業(yè)和社會(huì)組織黨組織負(fù)責(zé)人擔(dān)任。社區(qū)黨委兼職委員也可由雙聯(lián)系單位黨組織負(fù)責(zé)人和居住在社區(qū)的在職黨員擔(dān)任。
2、兼職委員的主要職責(zé)。(1)宣傳貫徹黨的路線、方針、政策和國家的法律法規(guī),執(zhí)行上級(jí)黨組織的決議、決定,按照職責(zé)分工組織黨員和群眾開展各項(xiàng)活動(dòng);(2)參與討論轄區(qū)內(nèi)黨的建設(shè)、社會(huì)事業(yè)、社會(huì)治安、城市管理、社區(qū)建設(shè)等重大事項(xiàng),參與研究、制定轄區(qū)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,對(duì)各項(xiàng)工作提出意見建議;(3)協(xié)助街道社區(qū)黨組織發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)核心作用,指導(dǎo)轄區(qū)范圍內(nèi)居民自治和各類群團(tuán)、社會(huì)組織開展工作;(4)協(xié)助街道社區(qū)黨組織充分利用和整合轄區(qū)內(nèi)各類服務(wù)資源,形成工作合力,完善服務(wù)體系;(5)完成黨組織交辦的其他工作任務(wù)。
3、兼職委員的產(chǎn)生程序。主要采取聘任方式產(chǎn)生,社區(qū)兼職委員也可采取選任方式產(chǎn)生。兼職委員的產(chǎn)生應(yīng)遵循廣泛推薦、組織遴選、上級(jí)批復(fù)、組織聘用、全面公示等五個(gè)步驟。
(1)廣泛推薦。街道工委和社區(qū)黨委、支部(總支)在深入調(diào)查研究,廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上,研究醞釀,提出初步意向人選。
(2)組織遴選。街道工委、社區(qū)黨委、支部(總支)召開會(huì)議,對(duì)兼職委員初步人選進(jìn)行研究討論,投票表決通過擬聘用的兼職委員人員名單,報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。
(3)上級(jí)批復(fù)。街道工委兼職委員由街道工委提出人選,上報(bào)區(qū)委組織部部務(wù)會(huì)討論決定并作出批復(fù),社區(qū)黨委、支部(總支)兼職委員由社區(qū)黨委、支部(總支)提出人選,上報(bào)街道工委會(huì)議討論決定并作出批復(fù)。
(4)全面公示。街道和社區(qū)黨組織應(yīng)對(duì)擬聘用的兼職委員進(jìn)行廣泛公示,公示期不少于5天。
(5)組織聘用。街道工委兼職委員由街道工委聘任并頒發(fā)聘書。社區(qū)黨委、支部(總支)兼職委員由社區(qū)黨組織聘任并頒發(fā)聘書,任期與本屆社區(qū)黨組織任期相同。
4、兼職委員的退出和增補(bǔ)。因工作調(diào)動(dòng)等其他原因不便繼續(xù)履職的,經(jīng)所在單位黨組織書面通報(bào)區(qū)委組織部、街道工委和社區(qū)黨組織后,由街道工委和社區(qū)黨組織解除其兼職委員職務(wù)。因不認(rèn)真履行職責(zé)、不遵守相關(guān)制度造成不良影響的,經(jīng)街道工委和社區(qū)黨組織研究并上報(bào)上級(jí)黨組織備案后,免去其兼職委員職務(wù)。社區(qū)黨委、支部(總支)兼職委員任期屆滿且不再擔(dān)任下屆委員的可自行解聘。需要增補(bǔ)兼職委員的,按照兼職委員產(chǎn)生的程序辦理。
三、工作制度。
1、建立大工(黨)委決策議事制度。建立例會(huì)制度,定期召開街道“大工委”會(huì)議和社區(qū)“大黨委”會(huì)議。因工作需要,街道工委和社區(qū)黨組織可隨時(shí)組織召開會(huì)議。主要任務(wù)是學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)黨組織有關(guān)部署要求,研究討論街道社區(qū)黨建工作和社區(qū)建設(shè)重大事項(xiàng),對(duì)轄區(qū)內(nèi)社會(huì)性、群眾性、公益性工作作出決議。完善社區(qū)協(xié)商議事會(huì),對(duì)社區(qū)內(nèi)發(fā)生的重大問題以及事關(guān)社區(qū)公共利益和群眾切身利益的事務(wù)進(jìn)行民主議事協(xié)商,對(duì)社區(qū)民情進(jìn)行收集、研究,提出建設(shè)性意見。建立健全街道社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的聯(lián)席會(huì)議制度,加強(qiáng)社區(qū)居委會(huì)對(duì)物業(yè)公司、業(yè)委會(huì)的指導(dǎo)、監(jiān)督和協(xié)調(diào),維護(hù)各方合法權(quán)益。
2、建立駐區(qū)單位黨組織報(bào)到制度。駐區(qū)單位黨組織要到社區(qū)黨組織報(bào)到,定期與社區(qū)黨組織聯(lián)系溝通,每年至少1次。區(qū)黨政機(jī)關(guān)黨組織要走在前頭、作出表率,落實(shí)好“雙聯(lián)系雙報(bào)到”制度,做好服務(wù)群眾聯(lián)系社區(qū)工作。社區(qū)黨組織要通過定期走訪、召開聯(lián)席會(huì)議或座談會(huì)等方式,主動(dòng)與駐區(qū)單位黨組織聯(lián)系溝通,了解駐區(qū)單位黨組織的需求及意見和建議,對(duì)區(qū)域化黨建工作進(jìn)行部署、推進(jìn)、督促和總結(jié)評(píng)議。
3、建立街道社區(qū)黨組織與駐區(qū)單位黨組織共駐共建制度。街道社區(qū)和駐區(qū)單位黨組織要優(yōu)化、整合社區(qū)人力、物力、財(cái)力和社會(huì)資源,共謀社區(qū)發(fā)展,共同開展社區(qū)公益事業(yè)和形式多樣的文化教育、體育、衛(wèi)生等活動(dòng),做到條塊聯(lián)運(yùn)、組織聯(lián)建、黨員聯(lián)管、活動(dòng)聯(lián)搞、資源聯(lián)用、服務(wù)聯(lián)做,共同做好美化環(huán)境、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)和諧和幫扶困難居民群眾工作,形成資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互支持的良好氛圍。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
全區(qū)各工委、黨委(黨組)要高度重視,把實(shí)行街道“大工委”和社區(qū)“大黨委”,推進(jìn)區(qū)域化黨建工作,作為鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,大力加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè)的重要措施。區(qū)委組織部將把“大工委”和“大黨委”的組建和運(yùn)行情況、各單位黨組織參與共駐共建情況,作為黨的建設(shè)考核指標(biāo)納入績(jī)效考核。駐區(qū)單位黨組織要積極支持和配合,共同落實(shí)各項(xiàng)要求。各街道工委要結(jié)合本區(qū)域?qū)嶋H,按照本實(shí)施辦法的原則和要求,研究制定具體的實(shí)施方案,扎實(shí)有效地推進(jìn)轄區(qū)基層黨建工作。各社區(qū)黨組織要做實(shí)做好基礎(chǔ)工作,主動(dòng)與轄區(qū)單位加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)和溝通,結(jié)合實(shí)際制定簡(jiǎn)便易行的共建工作計(jì)劃,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)轄區(qū)單位黨組織和廣大黨員參與區(qū)域性事務(wù)的主動(dòng)性和積極性。
整校推進(jìn)方案篇十二
該項(xiàng)目涉及我鎮(zhèn)5個(gè)村77個(gè)組,核心區(qū)為桂蘭村和年畫村,周邊輻射到村、村、村,項(xiàng)目區(qū)北靠江蘇工業(yè)園,西鄰成青公路,公路位于高速復(fù)線出口處,交通區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯,該項(xiàng)目建設(shè)后受益農(nóng)戶6208戶,總?cè)丝?.53萬人。
目前該項(xiàng)目正在進(jìn)行基礎(chǔ)資料準(zhǔn)備,由市財(cái)政局牽頭進(jìn)行項(xiàng)目可研報(bào)告的形成和申報(bào)爭(zhēng)取工作。
(二)、繼續(xù)在我鎮(zhèn)村(與鎮(zhèn)相鄰)實(shí)施水稻超高產(chǎn)強(qiáng)化栽培;力爭(zhēng)規(guī)模達(dá)到3400畝,與鎮(zhèn)連成一個(gè)整體,該項(xiàng)工作已召開了專門的水稻超高產(chǎn)強(qiáng)化栽培動(dòng)員會(huì)和技術(shù)培訓(xùn)會(huì)。村兩委及組長(zhǎng)正在做農(nóng)戶的協(xié)調(diào)配合工作。
以打造溫泉大道綠色長(zhǎng)廊為目標(biāo),在市交通局、林業(yè)局的指導(dǎo)下推進(jìn)配套綠化工程。
(一)、項(xiàng)目名稱:毫照村春華無公害優(yōu)質(zhì)食用菌(姬菇)生產(chǎn)示范基地建設(shè)。
該村種植食用菌近20年,現(xiàn)在種植戶50余戶,主要以姬菇為主,年生產(chǎn)姬菇達(dá)1500萬袋,年總產(chǎn)值達(dá)3900萬元,解決農(nóng)民務(wù)工1000余人,起到了很好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
(二)、項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn):孝德鎮(zhèn)毫照村18組,面積80畝,遠(yuǎn)離工廠,場(chǎng)地向陽通風(fēng),水源充足。
(三)、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容:
1、計(jì)劃改建高壓鍋爐、種植場(chǎng)、生產(chǎn)區(qū)、工作區(qū)、鹽漬池。
2、擴(kuò)建種植場(chǎng)、生產(chǎn)區(qū)、工作區(qū)8處。
3、計(jì)劃硬化貫穿場(chǎng)區(qū)道路20xx米。
(四)、建設(shè)主要措施。
1、場(chǎng)區(qū)建設(shè):采用毛竹、斑竹、水泥樁、混凝土結(jié)構(gòu)做上下圈梁加構(gòu)造柱及地坪,采用鋼筋商砼,密封設(shè)備等材料。
2、安裝消防、殺菌系統(tǒng)。
3、安裝通風(fēng)、保溫及機(jī)械噴灌等設(shè)施。
4、種植樹木起到遮陽、防風(fēng)、綠化效果。
(五)、項(xiàng)目責(zé)任人:
(六)、項(xiàng)目進(jìn)度安排。
1、年4月20日—6月10日完成擴(kuò)建種植場(chǎng)生產(chǎn)區(qū)、工作區(qū)。
2、年6月10日—7月30日完成改建生產(chǎn)區(qū)、鍋爐等。
3、年8月1日—8月30日完成殺菌、噴灌等設(shè)施安裝。
4、年9月底完成道路硬化。
5、年11月中旬完成場(chǎng)區(qū)綠化樹木的栽植。
(七)、資金來源。
項(xiàng)目計(jì)劃總投資400萬元,合作社自籌資金200萬元,外借資金80萬元,請(qǐng)求上級(jí)政府解決項(xiàng)目補(bǔ)助金120萬元。
(八)、項(xiàng)目建設(shè)成后可實(shí)現(xiàn)每年向市場(chǎng)提供3120噸綠色食用菌,創(chuàng)利潤(rùn)780萬元左右,可帶動(dòng)周邊農(nóng)戶擴(kuò)大規(guī)模種植,同時(shí)解決農(nóng)村剩余勞動(dòng)力上千人。
(一)國家4a級(jí)旅游景區(qū)——中國年畫村位于市孝德鎮(zhèn),占地面積8.5平方公里,核心面積4.5平方公里,境內(nèi)有高速復(fù)線、德阿公路、成青公路等交通要道,利于加強(qiáng)區(qū)城經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,將強(qiáng)力拉動(dòng)中國年畫村年畫產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,帶來前所未有的契機(jī),我們圍繞“繼承和發(fā)揚(yáng)年畫文化,展示三國文化、傳承忠孝文化、打造旅游文化”的工作思路。預(yù)計(jì)投資15億元,項(xiàng)目建成后將形成一心、兩翼、四區(qū)的功能布局:即中國年畫產(chǎn)業(yè)示范中心,兩翼指鄉(xiāng)村旅游發(fā)展翼和年畫體驗(yàn)游覽翼,四區(qū)包括入口接待服務(wù)中心,年畫民俗體驗(yàn)區(qū)、年畫產(chǎn)品展示區(qū),鄉(xiāng)村田園風(fēng)光區(qū)。此外,忠孝文化產(chǎn)業(yè)園,大乘寺等項(xiàng)目也正在籌備之中。
1、蓮藕產(chǎn)業(yè)及經(jīng)濟(jì)果園擴(kuò)建項(xiàng)目:
在年畫村7組現(xiàn)有蓮藕和果園30畝基礎(chǔ)上,再擴(kuò)建種植蓮藕100畝,水蜜桃和梨園30畝,預(yù)計(jì)投入資金231.5萬元。帶動(dòng)農(nóng)戶80戶。實(shí)施及時(shí)間年1月—8月,現(xiàn)正在進(jìn)行塘內(nèi)藕種種植及果園土地流轉(zhuǎn)和規(guī)劃。
責(zé)任人:
2、無公害蔬菜及草莓種植基地?cái)U(kuò)建建設(shè):
該項(xiàng)目現(xiàn)有規(guī)模25畝,規(guī)劃在年畫村7組擴(kuò)大規(guī)模達(dá)到120畝,計(jì)劃投入資金100萬元,帶動(dòng)農(nóng)戶75戶,主要措施以草莓和蔬菜種植為主,爭(zhēng)取打造綠色無公害食品品牌。
責(zé)任人:
3、年畫產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目。
為傳承年畫文化,發(fā)展年畫產(chǎn)業(yè),在年畫展示中心開設(shè)年畫制作培訓(xùn)班和游客年畫制作體驗(yàn)室,通過該項(xiàng)目不僅可以培育年畫產(chǎn)業(yè)傳承人,壯大年畫制作藝人隊(duì)伍,還能讓游客親身體驗(yàn)?zāi)戤嬑幕捻嵨?,該?xiàng)目常年開設(shè),以一個(gè)月為一期。
責(zé)任人:
4、桂花園種植基地建設(shè)項(xiàng)目:
該項(xiàng)目位于年畫村9組,占地面積70余畝,項(xiàng)目計(jì)劃投資161.01萬元。主要實(shí)施銀杏和桂花樹種植3000余株,配套建設(shè)溝渠、道路等設(shè)施。該項(xiàng)目于年11月啟動(dòng)實(shí)施,目前項(xiàng)目以進(jìn)入收尾階段,預(yù)計(jì)在年4月底基本建成,該項(xiàng)目有利于促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色化,不僅能改善生態(tài)環(huán)境,更能促進(jìn)生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展。
整校推進(jìn)方案篇十三
現(xiàn)代教育手段作為教師與學(xué)生信息溝通的中介和載體。因此,近年來,我校把它擺在優(yōu)先發(fā)展地位,并把全面推進(jìn)現(xiàn)代教育進(jìn)程,優(yōu)化素質(zhì)教育手段作為學(xué)校工作的重中之重。我們主要做了以下工作:
優(yōu)化素質(zhì)教育手段是全面改進(jìn)教學(xué)方法的先導(dǎo)。我校在校舍不完整、綠化一片空白、學(xué)生年年欠費(fèi)的情況下,通過集資、借貸等方式籌集40多萬元建起了多媒體電教室、微機(jī)室、校園閉路系統(tǒng)等現(xiàn)代教育配套設(shè)施。并開源節(jié)流,千方百計(jì)增加現(xiàn)代教育投入,不斷完善現(xiàn)代教育軟件系統(tǒng),現(xiàn)已配備了初一至初三各科教學(xué)軟件和各類課件制作培訓(xùn)軟件和培訓(xùn)人員。
普及現(xiàn)代教育手段,關(guān)鍵在于建立一支高素質(zhì)、學(xué)識(shí)淵博、精于教育的領(lǐng)導(dǎo)小組和教師隊(duì)伍。
1、學(xué)校成立了現(xiàn)代教育課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)為龍頭,以教科室主任為主管,電腦教師負(fù)主責(zé),電教實(shí)驗(yàn)員為成員,做到年初有實(shí)施方案,年中有階段總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流,年終有總結(jié)、有表彰,并認(rèn)真組織全體教師實(shí)施。學(xué)校將現(xiàn)代教育設(shè)備的運(yùn)用規(guī)定到《學(xué)校教學(xué)常規(guī)》制度中,對(duì)認(rèn)真實(shí)施、取得成績(jī)的教師在年終目標(biāo)管理分中適當(dāng)加分,并制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校一切工作都靠教師來完成,要優(yōu)化現(xiàn)代教育手段,就要求教師必須具備較高的素質(zhì),充分發(fā)揮主導(dǎo)作用。培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的現(xiàn)代教育骨干力量,是優(yōu)化現(xiàn)代教育手段研究的關(guān)鍵所在。為此,我校提出教師合格的條件之一是教師掌握現(xiàn)代教育設(shè)備技術(shù)基本合格的指導(dǎo)思想,并根據(jù)實(shí)際情況,采取了以下措施:一是選送課題負(fù)責(zé)人和骨干教師參加上級(jí)教育機(jī)構(gòu)主辦的短期培訓(xùn)班、學(xué)術(shù)交流會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)。如去年就派了三位教師參加市多媒體教學(xué)培訓(xùn)、機(jī)房管理培訓(xùn)和信息教育研討會(huì)等,今年又派了兩位教師參加了市閉路系統(tǒng)管理研討會(huì)。學(xué)校歸來的教師除擔(dān)任課題研究外,還承擔(dān)了舉辦講座、培訓(xùn)其他教師的任務(wù),主持現(xiàn)代教育設(shè)備管理工作。二是鼓勵(lì)全體教師積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和掌握現(xiàn)代教學(xué)技能。學(xué)校規(guī)定每周星期一、星期二晚為教師電腦學(xué)習(xí)時(shí)間,星期四晚為政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行課件制作研究,并實(shí)行教師上機(jī)登記制度。要求做到四個(gè)結(jié)合:理論學(xué)習(xí)與技能掌握相結(jié)合,學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合,指導(dǎo)與摸索相結(jié)合,積極鼓勵(lì)與規(guī)范制度相結(jié)合。還特別把win98、word、powerpoint、方正奧思等應(yīng)用軟件的操作作為教師培訓(xùn)和自學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容,為優(yōu)化現(xiàn)代教育手段打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1、學(xué)科滲透,挖掘現(xiàn)代教育潛能。
學(xué)生各科教學(xué)都應(yīng)以教學(xué)大綱和素質(zhì)教育的總體目標(biāo)為依據(jù),結(jié)合自身教育教學(xué)內(nèi)容要求及學(xué)科特點(diǎn),建立相應(yīng)的優(yōu)化現(xiàn)代教育手段研究目標(biāo)。我們要求教師要按照以下幾個(gè)原則進(jìn)行課堂教學(xué)設(shè)計(jì):
a、科學(xué)性原則。科學(xué)性原則要求確保教師傳授的知識(shí)和運(yùn)用的方法都應(yīng)當(dāng)是科學(xué)的。運(yùn)用電教媒體不能因一味追求運(yùn)用媒體的“高”、“新”、“奇”,而違背學(xué)科的基本原理和事實(shí)。
b、理論聯(lián)系實(shí)際的原則。(1)既要重視書本知識(shí)的傳授,又要密切聯(lián)系實(shí)際。教師在運(yùn)用電教媒體時(shí)必須廣泛聯(lián)系學(xué)生的生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生有一定的感性認(rèn)識(shí),學(xué)生才能更好地理解和運(yùn)用書本知識(shí)。
(2)要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在教學(xué)過程中,學(xué)生獲取知識(shí)既要通過學(xué)習(xí)書本知識(shí),接受他人的知識(shí)成果,又要通過親身實(shí)踐,得到直接經(jīng)驗(yàn)。只有認(rèn)真貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,才能正確解決教學(xué)中的間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)、感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)、講與練、學(xué)與用的關(guān)系,使學(xué)生深刻地理解知識(shí),牢固地記憶知識(shí),靈活地運(yùn)用知識(shí)。
c、直觀性原則。直觀性原則是指教學(xué)中利用學(xué)生的多種感官和已有經(jīng)驗(yàn),通過各種形式的感知,豐富學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識(shí),使學(xué)生獲得生動(dòng)的表象,從而比較全面、比較深刻地把握知識(shí),并使認(rèn)識(shí)能力得到較好的發(fā)展。
(1)根據(jù)教學(xué)任務(wù)和教學(xué)內(nèi)容,以及學(xué)生的身心特點(diǎn),恰當(dāng)?shù)剡x擇直觀手段。教學(xué)中為了展示事物和現(xiàn)象的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)狀況和變化過程,要盡量使用投影、錄像、計(jì)算機(jī)模擬等現(xiàn)代教學(xué)手段,這些手段在突破難點(diǎn)、突出重點(diǎn)時(shí)起關(guān)鍵作用。
(2)直觀手段的運(yùn)用必須與教師的講解密切配合,這就要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。運(yùn)用直觀手段時(shí),教師要通過解釋或提問,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)事物的主要特征,獲得清晰的表象。把具體和抽象結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生全面深刻地掌握知識(shí),只有直觀手段與教師講解恰當(dāng)結(jié)合,才能使直觀收到良好的效果。
d、啟發(fā)性原則。啟發(fā)性原則,要求教師充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,使他們經(jīng)過自己的獨(dú)立思考,融會(huì)貫通地掌握知識(shí),提高分析問題和解決問題的能力。
(1)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。在教學(xué)中應(yīng)使用錄像、計(jì)算機(jī)模擬,把知識(shí)生動(dòng)形象化,同時(shí)介紹科學(xué)知識(shí)在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望和酷愛文化科學(xué)的思想情感。
(2)啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,發(fā)展思維能力。教師在運(yùn)用電教媒體時(shí),應(yīng)要求學(xué)生眼看、耳聽、手記、心想,有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生多種器官的活動(dòng),提高思維水平。但也不要用電教媒體把知識(shí)的來龍去脈、前因后果等一覽無遺地灌輸給學(xué)生,應(yīng)給學(xué)生留有思維和想象的空間。
對(duì)電教媒體的功能和作用,我們要有全面的、正確的認(rèn)識(shí),在運(yùn)用電教媒體時(shí),除必須遵循以上原則外,還應(yīng)處理好以下幾個(gè)關(guān)系:一是教師和電教媒體的關(guān)系,二是師生的關(guān)系,三是文字教材和形聲教材的關(guān)系,四是傳統(tǒng)教法和電化教法的關(guān)系。只有如此,才能使現(xiàn)代教學(xué)手段更好地為教學(xué)服務(wù),取得最佳教學(xué)效果。
2、創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代教育氛圍,使學(xué)校真正成為傳播現(xiàn)代文明的陣地。
營造濃厚的現(xiàn)代教育氛圍,可以讓師生受到現(xiàn)代氣息的熏陶,是拓寬教育渠道的有效方式。濃厚的現(xiàn)代教育環(huán)境,可以使教師和學(xué)生具有現(xiàn)代思想、現(xiàn)代意識(shí),使他們充滿著向前的信心,意氣鴻發(fā),不斷前進(jìn),使校園真正成為傳播現(xiàn)代文明的陣地。為此,我們對(duì)微機(jī)室、教室等做了現(xiàn)代氣息比較濃的布置,設(shè)置了名人名言等,并通過閉路電視、宣傳板報(bào)、報(bào)刊、電影、文學(xué)刊物、舉辦計(jì)算機(jī)競(jìng)賽、教師的課堂教學(xué)等,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)現(xiàn)代氣息濃厚的教育氛圍,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和提高學(xué)習(xí)興趣起到了潛移默化的作用。
合理、有效地使用現(xiàn)代教學(xué)手段,能幫助我們充分利用課堂45分鐘,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。提高課堂教學(xué)效率。在教學(xué)中,我們主要采取以下方法優(yōu)化課堂教學(xué)方法和手段:
1、巧用課件導(dǎo)入,以求先聲奪入。
俗話說:“萬事開頭難”,“良好的開端是成功的一半”。若課堂一開始就照本宣科,平鋪直敘,易使學(xué)生厭倦。我們采用錄音、錄像或投影、幻燈開頭,很快地吸引了學(xué)生的注意力,為新課的順利進(jìn)行奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、巧用輔助講解,力求加強(qiáng)理解。
理論性知識(shí)一般抽象、枯燥。教師若一味滔滔不絕地講解,縱使妙語連珠,也易使學(xué)生疲勞、注意力分散,結(jié)果是教師聲嘶力竭、唇焦舌燥,而學(xué)生則心猿意馬、昏昏欲睡。我們采用電教手段輔助講解,既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又幫助學(xué)生加深了對(duì)深?yuàn)W道理的理解,尤其是幫助他們突出了重點(diǎn),突破了難點(diǎn),使教學(xué)內(nèi)容化難為易,增強(qiáng)了他們的記憶,調(diào)動(dòng)了他們的思維。
3、巧用圖表歸納,追求提綱挈領(lǐng)。
在進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)過程中,適時(shí)、恰當(dāng)?shù)厥褂秒娊淌侄螌⑾嚓P(guān)概念、知識(shí)間的區(qū)別與聯(lián)系列成圖表打出來,加以比較分析,有利于學(xué)生系統(tǒng)全面的掌握基礎(chǔ)知識(shí),提高辯證思維能力,既省時(shí)又省力,能起到舉一反三,觸類旁通之功效。
在復(fù)習(xí)或新課小結(jié)中,把課、節(jié)的知識(shí)體系加以歸納、整理為圖表,用幻燈、計(jì)算機(jī)或投影打出來,有利于學(xué)生系統(tǒng)地全面地掌握知識(shí)。這樣,既節(jié)省了時(shí)間,又增大了課堂的容量,提高了課堂教學(xué)的效果,可謂一舉多得。
4、巧用顯示習(xí)題,以求多快好省。
課堂教學(xué)中,針對(duì)這一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問題或易混知識(shí),進(jìn)行課堂練習(xí)很有必要。但如果教師口述或臨時(shí)抄寫都費(fèi)時(shí)費(fèi)力,且效果欠佳,若運(yùn)用電教手段,如幻燈、投影、計(jì)算機(jī)將問題適時(shí)打出,不但快捷,而且能迅速地把學(xué)生的注意力集中到練習(xí)上來,很快進(jìn)入對(duì)問題的思考,即能達(dá)到“多、快、好、省”。
5、巧用聲像手段,力求引人入勝。
在教學(xué)過程中,依靠教師的講解、敘述,往往不能全面、生動(dòng)、高效地再現(xiàn)事情的經(jīng)過。
我們采用電教手段放送磁帶、影碟、光盤、動(dòng)畫等,將學(xué)生帶到“現(xiàn)場(chǎng)”,強(qiáng)化感官刺激,加深印象。
時(shí)代呼喚要推進(jìn)現(xiàn)代教育進(jìn)程,優(yōu)化素質(zhì)教育手段,培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識(shí)的“三個(gè)面向”的人才,讓我們堅(jiān)定信心,共同研究,邁著前進(jìn)的步伐,不斷完善和提高,走向未來。
關(guān)于推進(jìn)交通項(xiàng)目建設(shè)通知范文。
推進(jìn)林業(yè)生態(tài)建設(shè)調(diào)研報(bào)告范文。
小康社會(huì)建設(shè)推進(jìn)工作匯報(bào)范文。
關(guān)于加速推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)的通知范文。
整校推進(jìn)方案篇十四
長(zhǎng)期目標(biāo):推動(dòng)電大系統(tǒng)全面介入社區(qū)教育,使電大系統(tǒng)成為我省終身教育體系的重要支撐,使社區(qū)教育成為河南開放大學(xué)建設(shè)與發(fā)展的重要支撐。
近期目標(biāo):搶占全省社區(qū)教育陣地,使電大系統(tǒng)成為全省社區(qū)教育系統(tǒng)最重要的組成部分,各級(jí)電大成為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)教育的引領(lǐng)者和社區(qū)教育服務(wù)的主要提供者。
二、工作步驟。
1、完善河南省社區(qū)教育服務(wù)指導(dǎo)中心職能,提高履行職責(zé)能力。服指中心應(yīng)發(fā)揮推動(dòng)與引領(lǐng)作用,加強(qiáng)與教育行政部門的聯(lián)系,20xx年應(yīng)完成服指中心的揭牌和全省電大的發(fā)動(dòng)工作。
20xx年建成全省社區(qū)教育工作平臺(tái)并投入使用,完成云學(xué)習(xí)的平臺(tái)與資源庫的建構(gòu),完成對(duì)市級(jí)電大主要負(fù)責(zé)同志的社區(qū)教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
20xx年,開發(fā)出電大系統(tǒng)的社區(qū)教育項(xiàng)目,以項(xiàng)目帶動(dòng)系統(tǒng)開展活動(dòng)。
2、推動(dòng)市級(jí)電大介入社區(qū)教育,加掛社區(qū)大學(xué)牌子。
爭(zhēng)取市級(jí)電大同時(shí)加掛當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)教育指導(dǎo)中心的牌子,在縣區(qū)建立自己的社區(qū)教育系統(tǒng)。推動(dòng)市級(jí)電大開發(fā)社區(qū)教育項(xiàng)目,開展社區(qū)教育活動(dòng)。
爭(zhēng)取推動(dòng)五所獨(dú)立設(shè)置的電大在20xx年掛牌。工作重點(diǎn)是信陽與南陽。
合并電大的工作重點(diǎn)是豫東和豫南地區(qū)。工作難點(diǎn)在于當(dāng)?shù)芈殬I(yè)學(xué)院與教育行政部門的溝通,應(yīng)爭(zhēng)取合并電大在20xx年底前掛牌。
3、推動(dòng)縣級(jí)電大參與社區(qū)教育。
與市級(jí)電大一起,推動(dòng)加掛社區(qū)學(xué)院牌子,介入社區(qū)教育教育活動(dòng),努力使電大社區(qū)教育系統(tǒng)向基層延伸。
整校推進(jìn)方案篇十五
為進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)治安防控體系建設(shè),提高“技防”在維護(hù)社會(huì)治安中的作用,打擊和震懾違法犯罪,全面提升社會(huì)治安防控能力和公共安全水平,全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)治安長(zhǎng)期安定,進(jìn)一步提升廣大人民群眾的安全感和滿意度。根據(jù)政法[20xx]17號(hào)文件精神,決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)全面推進(jìn)“天網(wǎng)”工程建設(shè)。特制訂本方案。
以打造平安、保障人民群眾根本利益為目的,按照“政府領(lǐng)導(dǎo)、公安主導(dǎo)、社會(huì)參與、統(tǒng)籌兼顧”的原則和“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、突出重點(diǎn)、分步實(shí)施”的思路,全面推進(jìn)“天網(wǎng)”工程建設(shè),切實(shí)發(fā)揮技防設(shè)施在預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、制止、打擊刑事犯罪和社會(huì)管理中的作用,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)更好更快發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)治安環(huán)境。
通過對(duì)全鎮(zhèn)“天網(wǎng)”工程建設(shè),將社會(huì)治安公共視頻監(jiān)控實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)重點(diǎn)場(chǎng)所、區(qū)域、通往鎮(zhèn)外主要路口及各村主要路口全覆蓋。同時(shí),進(jìn)一步拓展覆蓋范圍,實(shí)施“天網(wǎng)”延伸工程,鼓勵(lì)單位內(nèi)部、居民小區(qū)和有條件的自然村莊安裝視頻監(jiān)控,形成社會(huì)面視頻監(jiān)控系統(tǒng)。對(duì)公共視頻監(jiān)控一律進(jìn)入公安骨干網(wǎng),對(duì)社會(huì)面視頻監(jiān)控點(diǎn)可分重點(diǎn)、分層次地逐步進(jìn)行整合,使視頻監(jiān)控點(diǎn)聯(lián)成片、形成面、構(gòu)成網(wǎng)。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)推進(jìn)“天網(wǎng)”工程建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),決定成立鎮(zhèn)“天網(wǎng)”工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)“天網(wǎng)”工程的組織實(shí)施工作。
組長(zhǎng):
第一副組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,兼任辦公室主任,為成員。
派出所:負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)的視頻監(jiān)控建設(shè)工作進(jìn)行規(guī)劃,提出實(shí)施方案并對(duì)工程建設(shè)情況進(jìn)行監(jiān)督和管理。
財(cái)政所:負(fù)責(zé)“天網(wǎng)”工程建設(shè)所需的資金,并列入年度財(cái)政預(yù)算,確保及時(shí)到位、??顚S?。
建設(shè)辦、林業(yè)站等相關(guān)部門:負(fù)責(zé)協(xié)助綜治中心、派出所做好相關(guān)監(jiān)控點(diǎn)位的規(guī)劃實(shí)施工作,并提供必要的支持保障。
供電所:負(fù)責(zé)做好“天網(wǎng)”工程建設(shè)所涉及到的監(jiān)控點(diǎn)的電力供應(yīng)。
移動(dòng)公司、電信局:負(fù)責(zé)按照制定的工程建設(shè)方案進(jìn)行“天網(wǎng)”工程的建設(shè)和運(yùn)行維護(hù)。
綜治中心:負(fù)責(zé)“天網(wǎng)”工程建設(shè)的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督查考核。
(一)加強(qiáng)社會(huì)治安公共視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè),實(shí)施“天網(wǎng)”主體工程,形成骨干網(wǎng)。
經(jīng)勘察并與村商定,全鎮(zhèn)新增高清探頭52個(gè),每村不少于2個(gè)。全鎮(zhèn)公共視頻監(jiān)控布置原則根據(jù)全鎮(zhèn)道路布局情況,重點(diǎn)對(duì)案件的'高發(fā)地段、重點(diǎn)單位和部位、人群密集場(chǎng)所、集鎮(zhèn)街道、村內(nèi)主干道、連接外縣外鎮(zhèn)的道路等實(shí)行監(jiān)控。
全鎮(zhèn)社會(huì)治安公共視頻監(jiān)控點(diǎn)布置報(bào)縣公安局審核批準(zhǔn)后方可實(shí)施,以保證所建視頻監(jiān)控能夠接入市“天網(wǎng)”骨干網(wǎng)。
(二)加強(qiáng)社會(huì)面治安視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè),實(shí)施“天網(wǎng)”延伸工程,形成輔助網(wǎng)。
“天網(wǎng)”延伸工程是對(duì)“天網(wǎng)”主體工程的銜接和補(bǔ)充,綜治中心、派出所應(yīng)根據(jù)法律法規(guī)等有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步督促鎮(zhèn)直單位、企業(yè)、居民住宅小區(qū)以及商業(yè)門面安裝和改造視頻監(jiān)控設(shè)備,并積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)各村和社會(huì)力量,對(duì)交通要道和自然村莊安裝視頻監(jiān)控,實(shí)現(xiàn)“天網(wǎng)”延伸,形成覆蓋面廣、實(shí)用性強(qiáng)、打擊防范控制有力的社會(huì)治安視頻監(jiān)控系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò),逐步實(shí)現(xiàn)對(duì)全鎮(zhèn)社會(huì)面分層、全面覆蓋。
(一)“天網(wǎng)”主體工程建設(shè)方式。社會(huì)治安公共視頻監(jiān)控系統(tǒng),屬于“天網(wǎng)”主體工程,根據(jù)縣統(tǒng)一安排,采取“以租代建”模式進(jìn)行建設(shè)、維護(hù)和管理。根據(jù)政法[20xx]17號(hào)文件精神,由縣“天網(wǎng)”工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定一家運(yùn)營商負(fù)責(zé)系統(tǒng)的投資建設(shè)和運(yùn)行維護(hù)。被確定承建的運(yùn)營商與鎮(zhèn)政府簽訂承建合同,建設(shè)運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用由鎮(zhèn)按合同約定運(yùn)維期分年度支付。
(二)“天網(wǎng)”延伸工程建設(shè)方式。社會(huì)面治安視頻監(jiān)控系統(tǒng),屬于“天網(wǎng)”延伸工程,原則上由各單位自行建設(shè)管理和使用,所需費(fèi)用自行解決。鼓勵(lì)和提供社會(huì)力量參與“天網(wǎng)”延伸工程建設(shè),各村、各單位應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定和治安防范工作的有關(guān)要求,積極加強(qiáng)本轄區(qū)、本單位內(nèi)部視頻監(jiān)控設(shè)施建設(shè),形成局域監(jiān)控網(wǎng),并適時(shí)加強(qiáng)維護(hù),逐步升級(jí)改造,確保監(jiān)控設(shè)施性能良好。有條件的可逐步使用高清探頭,并逐步實(shí)現(xiàn)與公安機(jī)關(guān)骨干網(wǎng)并入聯(lián)網(wǎng)。
整校推進(jìn)方案篇十六
為進(jìn)一步推進(jìn)全區(qū)“十個(gè)突出問題”承諾整改工作,合理劃分部門職責(zé),杜絕工作中責(zé)任主體不清,遇事互相推諉扯皮的現(xiàn)象。區(qū)編認(rèn)真貫徹區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)的指示,在區(qū)治庸問責(zé)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,全面推進(jìn)此項(xiàng)工作,通過“清責(zé)、對(duì)責(zé)、定責(zé)、評(píng)估”四個(gè)階段層層落實(shí)、環(huán)環(huán)相扣,初步對(duì)全區(qū)所有職能部門和街道所提出的11條問題做出職責(zé)調(diào)整建議。
一、工作目標(biāo)。
按照“一件事由一個(gè)部門負(fù)責(zé)”、“一件事有一個(gè)部門牽頭”的原則,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)及部門“三定”規(guī)定,對(duì)各部門履行職能情況進(jìn)行一次全面調(diào)查梳理,針對(duì)當(dāng)前熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)工作,科學(xué)界定和劃分經(jīng)濟(jì)發(fā)展部門、城建城管部門及其他社會(huì)管理部門的職能職責(zé),著力理順部門與街道之間、部門與部門之間的工作關(guān)系,合理劃分職責(zé)權(quán)限,明確責(zé)任主體和職責(zé)分工,解決推諉扯皮、責(zé)任不清等問題。為順利完成“三件大事”和區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展提供體制機(jī)制保障。
二、工作措施。
(一)組建專班,明確任務(wù)。
為扎實(shí)推進(jìn)進(jìn)一步理清部門職責(zé)工作,根據(jù)區(qū)治庸問責(zé)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求,在區(qū)委組織部領(lǐng)導(dǎo)下成立了由區(qū)編辦、區(qū)法制辦、區(qū)人力資源局等部門組成的工作專班,并明確了專班成員單位的責(zé)任:區(qū)委組織部負(fù)總責(zé),區(qū)編辦負(fù)責(zé)具體工作,區(qū)法制辦負(fù)責(zé)法律、法規(guī)和規(guī)范性文件的咨詢,提供法律、法規(guī)的支撐,區(qū)人力資源局協(xié)助配合完成調(diào)查、分析、論證等工作。同時(shí)對(duì)這項(xiàng)工作面臨的形勢(shì)、現(xiàn)狀和要達(dá)到的目的進(jìn)行了討論。在此基礎(chǔ)上,工作專班認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)市、區(qū)有關(guān)文件和區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)指示精神,并結(jié)合我區(qū)實(shí)際,為進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和計(jì)劃性,由區(qū)編辦負(fù)責(zé)草擬了《關(guān)于進(jìn)一步理清部門職責(zé)的工作方案》,經(jīng)過多次討論修改,對(duì)《方案》進(jìn)一步完善,將具體理清工作分為清責(zé)、對(duì)責(zé)、定責(zé)、評(píng)估等四個(gè)階段,明確了各階段的主要任務(wù)、工作措施和完成時(shí)限,為順利完成這項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)。
(二)深入調(diào)查,摸清情況。
為了解第一手情況,掌握第一手材料,按照《方案》的工作計(jì)劃,在各部門根據(jù)現(xiàn)行法律法規(guī)和“三定”規(guī)定,對(duì)本部門現(xiàn)有職責(zé)進(jìn)行清理的基礎(chǔ)上,4月17日——27日,區(qū)工作專班對(duì)全區(qū)所有職能部門和街道進(jìn)行了走訪調(diào)查。為突出調(diào)查的針對(duì)性和實(shí)效性,專班按職能相近、工作性質(zhì)和工作內(nèi)容相關(guān)的原則,將全區(qū)職能部門分為經(jīng)濟(jì)發(fā)展部門、城建城管部門、社會(huì)管理部門和其他服務(wù)保障部門等四個(gè)調(diào)查點(diǎn),將11個(gè)街道分為四個(gè)調(diào)查點(diǎn),為突出我區(qū)“三件大事”的工作重點(diǎn),其中將長(zhǎng)豐街、漢正街單列為兩個(gè)調(diào)查點(diǎn)。重點(diǎn)對(duì)職能部門職責(zé)交叉重疊、邊界不清、主體不明和街道與職能部門責(zé)任不清,權(quán)責(zé)不明等易推諉扯皮問題進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查分析,傾聽各職能部門的建議和街道的心聲。在走訪調(diào)查的同時(shí),為營造良好的工作氛圍,及時(shí)反映工作的進(jìn)展和各職能部門及各街道反映的問題和有關(guān)建議,工作專班編發(fā)了13期工作簡(jiǎn)報(bào)。通過開展走訪調(diào)查,為各職能部門與各街道搭建了溝通協(xié)商、交流互通的平臺(tái),各職能部門和街道均暢所欲言,提出了很好的意見和建議,有力地推動(dòng)了這項(xiàng)工作的深入開展。
(三)分析問題,論證調(diào)整。
在各職能部門自查和工作專班走訪調(diào)查的基礎(chǔ)上,工作專班對(duì)各職能部門和街道提出的問題進(jìn)行梳理歸類,認(rèn)真分析,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和文件規(guī)定,論證職責(zé)職能的歸屬,涉及市職能部門的,及時(shí)向市機(jī)構(gòu)編制部門反映,尋求指導(dǎo)與支持,涉及區(qū)職能部門之間的及時(shí)提出初步調(diào)整方案,向有關(guān)職能部門反饋。根據(jù)各職能部門的回告,對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)一步深入到有關(guān)職能部門討論論證,力求做到調(diào)整的依據(jù)充分,職能部門認(rèn)同。
三、專班分工。
區(qū)委組織部負(fù)總責(zé),區(qū)編辦負(fù)責(zé)具體工作,區(qū)法制辦負(fù)責(zé)法律、法規(guī)和規(guī)范性文件的咨詢,提供法律、法規(guī)的支撐,區(qū)人力資源局協(xié)助配合完成討論、分析、論證等工作。
四、時(shí)間安排。
(一)轉(zhuǎn)發(fā)市級(jí)文件(6月28日——6月29日)。
轉(zhuǎn)發(fā)《市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步明確沿街違規(guī)開設(shè)門店等十個(gè)突出問題涉及部門管理責(zé)任的通知》(武政辦〔20xx〕83)的文件,進(jìn)一步明確市十個(gè)突出問題涉及的部門管理責(zé)任。
(二)征求意見(7月2日——7月6日)。
擬定區(qū)部門職責(zé)調(diào)整方案,并再次向區(qū)職能部門以及街道征求意見,對(duì)方案的合理性與可行性進(jìn)行深入論證。
(三)上報(bào)市編辦(7月9日——7月11日)。
將部門職責(zé)調(diào)整方案上報(bào)市編制部門審核。
(四)提交編委會(huì)(7月12日——7月13日)。
根據(jù)市編制部門的審核意見修改部門職責(zé)調(diào)整方案,并提交區(qū)編委會(huì)討論。
(五)公布調(diào)整意見(7月16日——7月18日)。
對(duì)職責(zé)調(diào)整和職責(zé)重新劃分的部門,以文件形式予以明確,并通過新聞媒體或網(wǎng)絡(luò)等方式向社會(huì)公布,接受社會(huì)各界和廣大群眾的監(jiān)督。
(六)評(píng)估總結(jié)(7月18日——7月20日)。
各部門根據(jù)新調(diào)整的職責(zé)運(yùn)行后,工作專班對(duì)相關(guān)部門進(jìn)行回訪,及時(shí)掌握情況,對(duì)此項(xiàng)工作的效果做出評(píng)估,確保部門職責(zé)劃分明晰,權(quán)責(zé)歸口到位。
整校推進(jìn)方案篇十七
各村(居、場(chǎng))委員會(huì)、鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)各單位:
為確保全鎮(zhèn)首季“開門紅”各項(xiàng)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn),根據(jù)縣委辦公室、縣政府辦公室《20xx年首季“開門紅”目標(biāo)考核意見》精神,現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。
重點(diǎn)圍繞招商引資(含項(xiàng)目開竣工)、財(cái)稅收入、規(guī)模企業(yè)開票、列統(tǒng)企業(yè)培植、外資外貿(mào)任務(wù)、公司制企業(yè)注冊(cè)資本金、企業(yè)用工、固定資產(chǎn)投入8項(xiàng)核心指標(biāo)開展工作,確保各項(xiàng)指標(biāo)一季度均位居全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)前十位,綜合排名位列第二方陣中等即十名左右。
每項(xiàng)指標(biāo)明確至少1名班子成員為責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),至少1名單位負(fù)責(zé)人為責(zé)任人(詳見附表),具體負(fù)責(zé)牽頭協(xié)調(diào)、全力推進(jìn)、幫辦服務(wù)。
1、分解落實(shí)。各項(xiàng)指標(biāo)的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)照目標(biāo)任務(wù),細(xì)化分解、落實(shí),定到具體項(xiàng)目、序時(shí)進(jìn)度和具體人頭,倒排工期,倒排序時(shí),按總體目標(biāo)要求確保完成。
2、督查督辦。每周組織一次過堂,每半月進(jìn)行一次集中匯報(bào),分析情況,研究對(duì)策,加快推進(jìn)。鎮(zhèn)效能101全程跟蹤督查,及時(shí)通報(bào)各項(xiàng)指標(biāo)推進(jìn)完成情況。
3、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。列統(tǒng)企業(yè)開票銷售收入、地方一般預(yù)算收入、新增列統(tǒng)企業(yè)達(dá)序時(shí)數(shù)三項(xiàng)指標(biāo)完成任務(wù)的各獎(jiǎng)勵(lì)5000元,其他指標(biāo)完成任務(wù)的各獎(jiǎng)勵(lì)3000元。一季度考核排名后3位的,掛包班子成員向黨委政府書面說明情況,具體責(zé)任人書面檢討。
整校推進(jìn)方案篇十八
為進(jìn)一步健全延伸社區(qū)“135”黨建工作機(jī)制,整合社區(qū)黨建資源,推動(dòng)社區(qū)黨建工作,經(jīng)研究,決定在社區(qū)全面開展大黨委建設(shè)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、基本原則。
堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化服務(wù)的總體目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織帶頭人和班子建設(shè),發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用與黨員先鋒模范作用,發(fā)揮統(tǒng)籌基層黨建工作對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)作用,提升基層黨組織服務(wù)中心工作、服務(wù)人民群眾的能力,更好推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)黨建工作效益最大化。
二、具體要求。
在社區(qū)全面開展大黨委建設(shè),要在組織建設(shè)上實(shí)現(xiàn)“三聯(lián)”,在黨員管理上實(shí)現(xiàn)“三雙”,在工作實(shí)施上實(shí)現(xiàn)“三制”,構(gòu)建社區(qū)大黨委工作格局。
(一)進(jìn)一步夯實(shí)“大黨委”組織建設(shè)基礎(chǔ)。
1.聯(lián)片整合。要將社區(qū)轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、非公企業(yè)、社會(huì)組織黨組織納入社區(qū)黨建范疇。社區(qū)黨組織以黨委的形式開展工作,對(duì)于黨員人數(shù)較多的轄區(qū)大單位,將其黨組織書記作為社區(qū)大黨委兼職副書記,其余黨組織負(fù)責(zé)人作為兼職委員,參與社區(qū)大黨委相關(guān)學(xué)習(xí)、會(huì)議和日常工作,進(jìn)一步整合社區(qū)黨建工作資源,繼續(xù)推進(jìn)商會(huì)、樓宇、商業(yè)街等黨組織組建工作,探索特色型聯(lián)合黨組織設(shè)置模式。要建立社區(qū)與轄區(qū)單位互訪制度,定期邀請(qǐng)轄區(qū)單位參與社區(qū)活動(dòng),加強(qiáng)與轄區(qū)單位交流,實(shí)現(xiàn)在黨建工作、文明創(chuàng)建等方面工作“互聯(lián)互幫互促”。同時(shí),要依托新聞媒體、宣傳欄、信息簡(jiǎn)報(bào)等方式,對(duì)轄區(qū)單位參與和支持社區(qū)建設(shè)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
2.聯(lián)席議事。要健全社區(qū)黨建聯(lián)席會(huì)制度,將轄區(qū)文明單位、共建單位、掛點(diǎn)部門、非公企業(yè)、社會(huì)組織、業(yè)委會(huì)、物業(yè)公司和群團(tuán)組織列為社區(qū)黨建聯(lián)席會(huì)成員單位,定期圍繞區(qū)域內(nèi)各類重大事項(xiàng),共同研究協(xié)商、作出決定。要建立黨建聯(lián)席議事會(huì)信息臺(tái)帳,對(duì)議定事項(xiàng)進(jìn)行任務(wù)分解,逐項(xiàng)實(shí)行跟蹤督辦,確保各議定事項(xiàng)落實(shí)到位。要落實(shí)好黨建聯(lián)席會(huì)議牽頭引領(lǐng)社區(qū)共建工作,積極發(fā)揮社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用、社區(qū)居委會(huì)組織實(shí)施作用、駐區(qū)單位參謀幫促作用、民間組織參與推動(dòng)作用、群團(tuán)組織引導(dǎo)發(fā)動(dòng)作用等“五位一體”作用。
3.聯(lián)動(dòng)服務(wù)。要積極推動(dòng)社區(qū)服務(wù)型黨組織建設(shè),始終堅(jiān)持“三定”,即定期研究社區(qū)建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案,定期通報(bào)社區(qū)各項(xiàng)工作開展情況,定期考評(píng)工作任務(wù)落實(shí)情況。每個(gè)社區(qū)在年初要確定一批為民辦實(shí)事項(xiàng)目,由各黨建聯(lián)席會(huì)議成員單位認(rèn)領(lǐng)1-2件實(shí)事項(xiàng)目,每年定期上報(bào)提交區(qū)、鎮(zhèn)(街道)2-3件項(xiàng)目作為為民辦實(shí)事擬辦項(xiàng)目。除每年“七一”期間區(qū)里開展全區(qū)性集中志愿服務(wù)活動(dòng)外,各鎮(zhèn)(街道)要結(jié)合實(shí)際自行統(tǒng)籌,每月安排1-2個(gè)社區(qū)集中開展黨員志愿服務(wù)。
(二)進(jìn)一步凝聚“大黨委”黨員隊(duì)伍合力。
1.雙向管理。要進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)組織“目標(biāo)管理”和個(gè)人“亮崗履職”工作,結(jié)合社區(qū)年度工作任務(wù),科學(xué)設(shè)置崗位和工作目標(biāo),將社區(qū)黨建工作與社區(qū)業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。在完善社區(qū)直管黨員“全責(zé)管理”和社區(qū)流動(dòng)黨員“跟蹤管理”的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)建立健全駐區(qū)黨員“單位組織管理+社區(qū)屬地管理”機(jī)制,結(jié)合區(qū)直部門掛點(diǎn)村(居)方案,建立在職黨員到社區(qū)報(bào)到制度,要求區(qū)、鎮(zhèn)(街道)機(jī)關(guān)黨員干部帶頭落實(shí),并將工作向轄區(qū)單位、文明單位等駐區(qū)單位黨組織延伸。
2.雙向監(jiān)督。進(jìn)一步健全駐區(qū)黨員“單位管理監(jiān)督+社區(qū)群眾監(jiān)督”機(jī)制,將駐區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“3+1”公示、黨員干部評(píng)先評(píng)優(yōu)及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者等區(qū)級(jí)榮譽(yù)表彰同步增加居住地社區(qū)公示環(huán)節(jié),不斷增強(qiáng)黨員干部的社會(huì)責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感。建立駐區(qū)單位領(lǐng)崗定責(zé)和黨員干部星級(jí)評(píng)定制度,黨員干部每年要參與社區(qū)志愿服務(wù)12次以上,并由社區(qū)對(duì)黨員干部活動(dòng)情況進(jìn)行初評(píng),并將初評(píng)情況報(bào)送黨員所屬單位黨組織評(píng)定。同時(shí),依托單位和社區(qū)公開欄對(duì)黨員干部領(lǐng)崗履職和任務(wù)落實(shí)情況進(jìn)行公開公示、動(dòng)態(tài)管理,并作為各級(jí)“一先兩優(yōu)”推薦表彰依據(jù),確保年度責(zé)任落實(shí)到位。
3.雙向考評(píng)。在統(tǒng)一分類管理基礎(chǔ)上,推行“單位實(shí)績(jī)考評(píng)+社區(qū)積分考評(píng)”辦法,建立黨員服務(wù)積分“存折”。積分“存折”實(shí)行加分制,記載黨員依托自身崗位和專業(yè)優(yōu)勢(shì)參與社區(qū)組織公益活動(dòng)、志愿服務(wù)等情況,并根據(jù)履職服務(wù)情況由社區(qū)大黨委進(jìn)行相應(yīng)積分獎(jiǎng)勵(lì),每月初對(duì)上月積分進(jìn)行匯總,年底按積分制考評(píng)的方式,對(duì)駐區(qū)黨員自身認(rèn)領(lǐng)崗位和幫助服務(wù)社區(qū)情況實(shí)行量化考評(píng),做好星級(jí)評(píng)定。同時(shí),要對(duì)社區(qū)直管黨員和流動(dòng)黨員做好星級(jí)評(píng)定,鼓勵(lì)鎮(zhèn)(街道)探索建立積分兌換超市,采取以積分換物品的方式激勵(lì)黨員主動(dòng)融入服務(wù)。
(三)進(jìn)一步優(yōu)化“大黨委”工作整體格局。
1.健全共建共享機(jī)制。建立健全社區(qū)轄區(qū)黨組織共駐共建和黨員共同參與機(jī)制,以文明創(chuàng)建、社區(qū)活動(dòng)、公共管理為載體,社區(qū)每年與轄區(qū)單位共同組織開展1-2場(chǎng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)黨組織與轄區(qū)單位黨組織及黨員之間的橫向溝通聯(lián)系。進(jìn)一步整合區(qū)域資源,建立互相開放的活動(dòng)場(chǎng)所、文化設(shè)施等資源共享管理機(jī)制,推動(dòng)黨建資源和社會(huì)資源的集約利用和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
2.健全管理聯(lián)動(dòng)機(jī)制。建立區(qū)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門(單位)掛包、工作隊(duì)駐點(diǎn)相融合的三級(jí)聯(lián)動(dòng)管理機(jī)制,處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)定期到社區(qū)指導(dǎo)推動(dòng)共建工作,部門(單位)每月到掛包社區(qū)提供幫助不少于1次,掛點(diǎn)工作隊(duì)隨時(shí)幫助社區(qū)開展工作。建立轄區(qū)單位資源共享和志愿服務(wù)相結(jié)合的工作機(jī)制,調(diào)動(dòng)轄區(qū)單位黨員干部積極性,定期到社區(qū)開展志愿服務(wù),并發(fā)揮轄區(qū)單位資源優(yōu)勢(shì),為社區(qū)解決實(shí)際困難和問題。
3.健全運(yùn)轉(zhuǎn)保障機(jī)制。按照社區(qū)黨支部每年2萬元、黨總支2.5萬元、黨委3萬元的標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)黨建專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi),為社區(qū)大黨委建設(shè)工作做好保障。注重經(jīng)費(fèi)向基層一線傾斜,根據(jù)社區(qū)承擔(dān)工作的實(shí)際情況,建立健全“費(fèi)隨事轉(zhuǎn)”工作機(jī)制,不斷提升社區(qū)服務(wù)能力。同時(shí),采取“固定補(bǔ)貼+績(jī)效補(bǔ)貼”的方式,對(duì)社區(qū)干部進(jìn)行績(jī)效考核獎(jiǎng)懲,并對(duì)社區(qū)黨建、文明創(chuàng)建、居民服務(wù)等工作實(shí)行定期表彰和激勵(lì)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各鎮(zhèn)(街道)黨委(工委)書記是推動(dòng)落實(shí)社區(qū)大黨委建設(shè)的第一責(zé)任人,組織委員作為直接責(zé)任人,社區(qū)黨組織書記是具體責(zé)任人,要根據(jù)社區(qū)實(shí)際,認(rèn)真研究,強(qiáng)化落實(shí)。要分梯次分層次分類型做好典型培樹工作,區(qū)里每季度將選擇一個(gè)基層黨委(工委)作為組織工作會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn),推動(dòng)大黨委建設(shè)工作深入開展。
2.強(qiáng)化整體推進(jìn)。要結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,深入推進(jìn)社區(qū)大黨委建設(shè)工作,各鎮(zhèn)(街道)黨委(工委)可以采取以點(diǎn)帶面方式鋪開,選擇1-2個(gè)示范點(diǎn)先行先試逐步推開,利用三個(gè)月左右的時(shí)間實(shí)現(xiàn)工作全面鋪開。原則上有條件的黨總支都要實(shí)現(xiàn)升格組建,因黨員人數(shù)等基礎(chǔ)條件尚不具備的社區(qū),要積極借鑒有條件的社區(qū),參照其工作模式開展社區(qū)大黨委建設(shè)活動(dòng)。
3.強(qiáng)化機(jī)制探索。要結(jié)合當(dāng)前群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、文明創(chuàng)建和“兩違”整治等工作,積極探索發(fā)揮社區(qū)大黨委建設(shè)工作作用,借助有效載體和手段,注重發(fā)現(xiàn)和總結(jié)黨建促發(fā)展的先進(jìn)典型,要將社區(qū)大黨委建設(shè)工作與社區(qū)具體工作有機(jī)結(jié)合,杜絕就黨建抓黨建。
4.強(qiáng)化督促指導(dǎo)。各黨委(工委)要列出時(shí)間表,有計(jì)劃有步驟推動(dòng)工作落實(shí),切實(shí)加強(qiáng)大黨委建設(shè)工作指導(dǎo)和推動(dòng),著力解決好大黨委工作推動(dòng)中碰到的具體問題,區(qū)委組織部將在11月初開展對(duì)大黨委建設(shè)工作落實(shí)情況督促檢查。
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