演講稿的寫作需要注意語言簡練、邏輯清晰、重點突出等方面。撰寫演講稿時，要注意語言的準確性和得體性，避免使用不當?shù)脑~匯或表達方式。這些演講稿范文展示了不同主題和風格的演講方式，可以幫助大家拓寬思路和提升表達能力。
遵守班規(guī)校規(guī)演講稿篇一
早上好，在鞭炮聲中，我們迎來了新的一年，新的一學期。在這生氣盎然的學年里，我們莘莘學子又可以在行知這片田地上辛勤耕耘，努力奮斗，來年的今天，我們一定會獲得累累碩果。嚴冬已過，春風襲人，襲來了醉人的美景，襲來了蓬勃的氣息，也襲來一股文明之風。
這幾位同學的行為都是不遵守校紀校規(guī)，不文明的行為。中學時代正是培養(yǎng)人生觀、世界觀、價值觀的重要階段，但也是在這個階段，同學們有較強的叛逆心，對各種是是非非難以判斷。因此校紀校規(guī)是必然的，它可以規(guī)范我們的言行，讓文明之風遍布我們周圍，如果我們是鳥，那校紀校規(guī)便是參天大樹，因為鳥倦總有歸巢時；如果我們是魚，那校紀校規(guī)便是汪洋大海，因為海才是魚兒自由的歸宿。
文明是人類社會上千年發(fā)展精髓之凝聚，講文明，做文明人，不僅是對個人素質(zhì)的體現(xiàn)，更是一種對民族的責任。一句“老師好”，是對老師的尊重；一句“對不起”，是對對方真誠的道歉；一句“媽，我回來了”，是對家庭溫暖的完美詮釋。這些，不僅是一種文明的行為，更是一種可貴的精神。
遵守校紀校規(guī)，是我們作為學生應該做到的，做一個文明人，更是我們行知人的標準。讓我們共同努力，作到真正的文明守紀。
2:。
老師們、同學們：大家好！
在人生的大舞臺上，我們每個人都扮演著自己的角色，忙忙碌碌地做著我們應做的事。在漫長而又短暫的學生時代中，我們扮演的最重要的角色就是學生，因此我們每個人都要對自己的角色負責，不管是今天還是明天，惟有認真地對待，才不會留下不可彌補的遺憾。
那么，如何扮好學生角色呢？其實，答案很簡單，就是認真學習、刻苦鉆研，遵守校紀校規(guī)，在學校的舞臺上充分展示我們學生的風采。
我們新中歷來非常重視學生遵規(guī)守紀的養(yǎng)成教育，而歷屆的學生也都做得很好。現(xiàn)在同學們適應和遵守校紀校規(guī)的能力都比較強，絕大多數(shù)同學都能嚴格遵守校紀校規(guī)。但是也有少數(shù)同學不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展，紀律約束與個性張揚的關系，不能很好地遵守學校的規(guī)章制度。例如：有的同學對校紀校規(guī)無所謂，或者抱著僥幸心理；有的以非理性的方式，甚至是暴力方式處理同學之間的矛盾；有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性，其實這都是非常幼稚的做法，只能成為成長道路上的障礙，有的同學已經(jīng)為此付出了沉重的代價，并為此而后悔不已。
作為學生，我們應當明白，沒有規(guī)矩，不成方圓。學校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個性，而是為了維護正常的教育教學秩序，維護學生生活與學習的權益，并為安全提供保障，提高同學們守規(guī)守法的自覺性，這才是校紀校規(guī)的實際意義。實際上，一個沒有紀律和規(guī)則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀守規(guī)，不要盲目作為，否則必將為此付出代價。
在這里我們一起特別學習一下教育部、司法部的“學校學生傷害事故處理辦法”中的幾個相關條款：
第六條：學生應當遵守學校的規(guī)章制度和紀律；在不同的受教育階段，應當根據(jù)自身的年齡、認知能力和法律行為能力，避免和消除相應的危險。
第三十五條：違反學校紀律，對造成學生傷害事故負有責任的學生，學?？梢越o予相應的處分；觸犯刑律的，由司法機關依法追究刑事責任。
以上是針對遭遇某些特殊情況時我們大家要特別注意的地方。此外我們還應經(jīng)常用《中學生日常行為規(guī)范》及《新海高級中學學生行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的言行，努力提高遵守校紀校規(guī)的能力，扮演好自己的學生角色。
為保證學校正常的教育教學秩序，為保障同學們的安全，也為加強學校的管理，在此，我特別友情提醒同學們，在校期間必須佩戴?；?，學校政教處也明確規(guī)定，從同學們進入學校大門時起，即納入檢查督促的范圍，任何年級的學生均不例外；行路時應嚴格遵守國家交通法規(guī)，保護自身安全，也維護學校的形象；同學之間和睦相處，寬容大度，不要為小事斤斤計較，甚至大打出手。只有這樣，才能使我們的校園學習環(huán)境更加安全，更加文明，更加有序。
我們新海高級中學是江蘇省文明單位，省五四紅旗團委創(chuàng)建單位，南京大學優(yōu)質(zhì)生源基地，也是連云港市依法治校示范校，我們每一位同學都是學校的形象代表。希望同學們嚴格按照學校各項規(guī)章制度，爭做遵守校紀校規(guī)的模范。當我們用自己的理性和知識真正理解和認同規(guī)則之后，那么規(guī)則和紀律就不再是一種來自外界的約束自己的力量，遵規(guī)守紀就不再是一種強迫的任務，而既是一個利己的選擇，也是一種道德的義務，這樣，我們就可以扮演好自己的學生角色，才能讓真正的自由在有紀律的秩序中盡情發(fā)揮，讓積極的個性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚。
3:。
老師們、同學們早上好！
今天我演講的主題是《遵守校紀校規(guī)》。光陰似箭，日月如梭，這一周是第十四周，正當人們慶賀傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)之際，xx年度第二學期已悄悄接近尾聲。在同學們緊張的學習過程中，更應嚴格要求自己，遵守校紀校規(guī)，全身心地投入復習迎考，爭取以優(yōu)異的成績報答老師、父母。
同學們，你們知道世界上最富有的人是誰嗎？很多同學馬上會想到美國的比爾·蓋次。其實，在xx年公布的全球大富豪排行榜上，美國的連鎖店“沃爾瑪”的負責人羅伯森就已經(jīng)取代了比爾·蓋次排名第一，那么羅伯森靠什么擊敗了曾經(jīng)不可一世的比爾·蓋次呢？其中最重要的原因是名目繁多的工作原則。假如沃爾瑪?shù)牡陠T都不遵守規(guī)定，覺得那些規(guī)定繁雜啰嗦，甚至妨礙個性自由，那么，“沃爾瑪”公司還能以一流服務成為美國的大名鼎鼎的頭號連鎖店嗎？這顯然是不可能。也許企業(yè)管理離我們太遠了，那就看看一些很平常的事吧！在紐約地鐵站垃圾滿地，涂鴉滿墻，于是就會有人心安理得地扔下手中垃圾，而在曼哈頓的公共廣場上卻一塵不染，環(huán)境怡人，于是人們不忍將手中的垃圾丟在光滑的地面上來打破這里的整潔。由此可見，環(huán)境對人的影響是很大的。
學校應該是奠定同學們做人基礎的場所。一個人不管有多少知識，有多少財富，有多高地位，如果他不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。為此，我希望大家能自覺遵守校紀校規(guī)，因為學校有了良好的運轉(zhuǎn)秩序，可以培養(yǎng)你良好的集體觀念，將來在與周圍的人加強互助和協(xié)作。你總是處在一定的社會環(huán)境之下，將來不可能會去荒島上過沒有社會的野人生活。
同學們！請自覺遵守校紀校規(guī)，這樣我們的每一天都會覺得快樂！愿大家在此次期未考中取得優(yōu)異的成績。
遵守班規(guī)校規(guī)演講稿篇二
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好！我今天演講的題目是：《遵守校規(guī)校紀，做一個合格的中學生》。
常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓“，有人說：“一個不遵守紀律的民族，必定是一個沒有自由的。民族，一個不遵守紀律的學校，到最后，只能是一盤散沙。
洪水沒有堤壩的結(jié)束，它將沖毀家園；牛馬沒有韁繩的。約束，它會踏壞莊稼；車輛沒有規(guī)則地行駛，將會付出沉重的代價；學生沒有紀律的約束，將會成為社會的危險品。我們的思想和行為如果不加控制，就如同高速行駛的汽車，沒有方向盤的控制，那必將沖上不歸之路。那么，我們學校也應該如此，我們作為馮家學校的一員，更要明白紀律的重要性，也只有鐵的紀律才能與_學校相匹配！
但是，我們學校中存在著許多不守紀律的現(xiàn)象。學生買飯就餐本應該自覺排隊，卻有人依然不顧其他同學的規(guī)勸，插隊買飯；學生在課堂上，不遵守課堂紀律，在下面看小說，亂說話，做小動作。這樣的學生紀律意識過于淡薄，以至于成績迅速下滑。
同學們，我們不要抱怨校紀的嚴格或者說苛刻，因為只有紀律的約束，才能創(chuàng)造一個安定的學習環(huán)境；只有嚴格要求我們，才能讓我們更好的成長；只要我們做到嚴格遵守學校的校規(guī)校紀，做一個文明守紀的學生。我相信，我們的學生一定能夠?qū)W業(yè)有成，我們_學校就會迎來燦爛輝煌的明天！
遵守班規(guī)校規(guī)演講稿篇三
各位老師，各位同學：
大家早上好！我是。
班的，今天我演講的題目是“沒有規(guī)矩不成方圓”。
日升月落，斗轉(zhuǎn)星移，不覺間，我們已經(jīng)走過十六七個春秋，匆匆的腳步，如水的歲月，沖淡我們許許多多美好的記憶，塵封許許多多精彩的往事。但對于我們，至真至誠地遵守校規(guī)，則是我們心中遵循的堅定信念。自覺養(yǎng)成遵紀守法的習性，是我們珍惜的道德底線，遵紀守法牢牢銘刻在我們的心間，伴隨我們快樂健康成長。
古人云："無規(guī)矩不成方圓。"馬克思說："我們必須遵守組織的規(guī)矩，否則一切都將陷入污泥中。"國有國法，校有校規(guī)。這些法律規(guī)章是維系國家、學校的基本規(guī)則，國家要發(fā)展，學校要和諧，我們就要自覺遵守國法，自覺遵守校規(guī)。這是毫無疑義的。
要自覺遵守校紀校規(guī)，做文明的學生，就要用智慧的雙眼，清醒的頭腦，理智的行為，看學校，看社會，去做事，去為人。我們還年輕，我們往往迷惘與清醒并存，我們要壓抑著青春的激蕩，要收斂年少的狂放，遠離憧憬的詩行，拋棄感情的沖動，邁向理性，走向成熟。用校規(guī)、甚至用法律規(guī)范我們的一言一行，不斷完善自我。
要自覺遵守校紀校規(guī)，做文明的學生，就要從小事做起，從身邊事做起。關上自來水的龍頭，拾起地上的垃圾，不小心撞到對方時說聲對不起，見到老師問聲好??凡此種種身邊事，我們要為鑄造我們的高尚情操，而有意識有目的認真去做。因為高樓大廈總是一磚一瓦砌成，浩瀚大海皆由百川匯集。文明的細節(jié)，猶如水中之沙，不管怎樣隨波逐流，總歸會沉下來，其中的一些還會落進蚌肉中，飽飲日月的精華，變成奪目的珍珠。
要自覺遵守校紀校規(guī)，做文明的學生，就要有持之以恒的精神，永不變化的良好習慣。惡習會讓你的人生陷入黑暗與低谷，而好的習慣則會讓你的人生充滿光明與理性。一位名人曾這樣說過："一個人真正的精神價值，是看他在沒有人注意的情況下會做些什么。"我們要用堅持與理性孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習慣，自覺遵守校紀校規(guī)是創(chuàng)造文明校園的保證。遵守校紀校規(guī)，并不意味著我們失去自由，而是扔掉了枷鎖與狹隘，獲得了更廣闊的空間。
舉目了望我們的校園，整潔寬敞的操場，窗明幾凈的教室，這一切可以讓我們的老師和諧地工作，我們的同學愉悅地學習，而這與我們自覺遵守校紀校規(guī)是分不開的。
讓我們一如既往，自覺遵守校紀校規(guī)，做文明的中專生吧！謝謝！
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是來自10屆機床焊接班的，今天我演講的題目是：《無規(guī)矩不成方圓》。
常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓，無論各行各業(yè)，都將紀律規(guī)章制度放在首要位置”。捷克大教育家夸美紐斯說過：“學校沒有紀律，便如磨坊沒有水”。也有人說：“一個不遵守紀律的民族，必定是一個沒有自由的民族，一個不遵守紀律的學校，到最后，只能是一盤散沙。
洪水沒有堤壩的阻擋，它將沖毀家園；牛馬沒有韁繩的約束，它會踏壞莊稼；車輛沒有規(guī)則地行駛，將會付出沉重的代價；學生沒有紀律的約束，將會成為社會的危險品。我們的思想和行為如果不加控制，就如同高速行駛的汽車，沒有方向盤的控制，那必將沖上不歸之路。人們都說，軍隊是最有力的集體，這并不是因為他們有槍有炮，最根本的一條是他們有鐵的紀律，而且對違反紀律的人絕不姑息。那么，我們學校也應該如此，我們作為機電學校的一員，更要明白紀律的重要性！
首先，我們要意識到，學習，生活和實習的過程中都需要紀律，需要約束，需要規(guī)則。在紀律的約束下，群眾活動才會更有秩序，更加高效。
但是，我們學校中存在著許多不守紀律的現(xiàn)象。比如：學生買飯就餐本應該自覺排隊，卻有人依然不顧其他同學的規(guī)勸，插隊買飯；學生在課堂上，不遵守課堂紀律，在下面看小說，亂說話，做小動作。這樣的學生紀律意識過于淡薄，以至于成績迅速下滑。
良好的習慣，嚴格遵守紀律，我們應該清楚地知道，哪些是學校的禁令不能違反，哪些是對的，要學習，要做，要堅持！
遵守學校紀律就是就餐時自覺排隊，尊重工人師傅的勞動成果，不亂倒剩菜剩湯；
遵守學校紀律就是按時就寢，聽從寢室老師的安排，不惡意頂撞；
遵守學校紀律就是在課堂上，認真聽老師講課，不亂做小動作，不看于學習無關的書籍；
同學們，我們不要抱怨校紀的嚴格或者說苛刻，因為只有紀律的約束，才能創(chuàng)造一個安定的學習環(huán)境；只有嚴格要求自己，才能讓我們更好的成長；只有遵守學校紀律，我們才能有秩序的學習。只要我們做到嚴格遵守學校的校規(guī)校紀，做一個文明守紀的學生。我相信，我們的明天會更加美好！謝謝大家！
遵守班規(guī)校規(guī)演講稿篇四
尊敬的領導、老師、同學們：
大家早上好！今天，我演講的題目是“遵守校規(guī)校紀”。
俗話說得好，沒有規(guī)矩不成方圓。無論哪行哪業(yè)，紀律和規(guī)章制度都要排在首位。大教育家夸美紐斯說：“學校沒有遵守校規(guī)校紀便如磨房里沒有水?！比藗兌颊f軍隊是最有力量的集體，為什么軍隊有力量？因為他們有鐵一般的紀律和對紀律不折不扣的執(zhí)行力。
我們學校也是這樣。_中學是一所校規(guī)嚴明的學校，作為其中的一員，我們應該為自己感到驕傲。同時，我們應該約束自己，遵守校規(guī)。遵守校規(guī)校紀不需要太多的花言巧語，也不需要刻意去做。遵守校規(guī)校紀要求我們首先改變我們的習慣。從“學校要我這樣做”轉(zhuǎn)變到“我要這樣做”。沒有紀律的學校，就像沒有堤壩保護的河流。一所學校只有紀律而沒有堅定的執(zhí)行力，只能是一盤散沙。
在日常生活中，我們必須自律，不依靠別人的嚴厲管教。例如學校規(guī)定學生在校期間不能帶手機，一些學生可能會私自帶手機進校。這不僅是違反校規(guī)的表現(xiàn)，還是讓自己學習散漫的原因，最終導致成績一落千丈。
有些學生無視校規(guī)，上課時睡覺，不認真聽講。這不僅是不珍惜自己的未來，還是對老師的不尊重。我們已經(jīng)是高中生了，我們應該清楚地知道應該做什么和不應該做什么。我們要自覺樹立良好的意識，養(yǎng)成良好的習慣。
另外，遵守校規(guī)校紀的意識應該貫穿于我們學習和生活的每一個細節(jié)中。遵守校規(guī)校紀是自覺排隊就餐，不插隊；遵守校規(guī)校紀是在課堂上認真聽講，不開小差；遵守校規(guī)校紀是行為舉止文明，禮貌待人；遵守校規(guī)校紀是牢記《中學生日常行為規(guī)范》與《學生穿著打扮七不準》，不做違紀的事情。
讓我們共同行動起來，把我們的學校辦成一所高質(zhì)量、高水平的市級示范學校。
遵守班規(guī)校規(guī)演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天我國旗下講話的題目是：《遵守校紀校規(guī)，養(yǎng)成文明習慣》。
沒有規(guī)矩，何成方圓？尤其是對于常德市一中這座百年名校而言，“敬勤勇公”的校訓已不僅僅只是對學生的行為規(guī)范，更是體現(xiàn)了百年一中的傳統(tǒng)文化！
校訓體現(xiàn)了一所學校的辦學傳統(tǒng)與精神風貌，是學校文化的符號；而“敬勤勇公”這四個字也是全體師生做人做事做學問的基本準則與最高規(guī)范。而以校訓為藍本的校紀校規(guī)，便是我們的行為準則。
大家應該都讀過學校統(tǒng)一發(fā)放的校本材料《做一中特質(zhì)的人·文化讀本》，里面對一中的校紀校規(guī)進行了詳細闡述。每次閱讀這本身書，我都能從中通過對照檢查，而有所收獲。舉例來說，在上課時，要做得端正，集中精力聽講，做到“八不”：不東張西望，不做小動作，不講白話，不開玩笑，不打瞌睡，不看課外書，不亂寫亂畫，不上甲課做乙課的作業(yè)、看乙課的書，等等。我們就可能從其中找到自己的影子。
如你所見，校紀校規(guī)不只是約束學生的工具，更是讓學生學會做人，養(yǎng)成文明習慣的基石。
文明習慣，貴在養(yǎng)成。文明的修養(yǎng)、良好的生活習慣我們不是沒有，關鍵看我們有沒有堅持到底的信念。文明習慣養(yǎng)成不能淺嘗輒止，它是一個漸進的過程，需要我們堅持不懈地嚴格要求自己。有了堅持到底的決心，陋習就會慢慢改掉，良好的生活習慣就能形成。
作為中學生的我們，正應該從校紀校規(guī)中養(yǎng)成文明習慣，升華自己。從校紀校規(guī)的點滴做起，從身邊的小事做起。如此，這就便是校紀校規(guī)存在的意義之一?！熬辞谟鹿彼淖謺俏覀儗⒆鎳那巴?，民族的命運擔在我們自己雙肩上的助力支點！而養(yǎng)成文明習慣，正是我們尊重、遵守與維護校紀校規(guī)的體現(xiàn)。所以，同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，遵守校紀校規(guī)，做合格的具有一中特質(zhì)的人！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
遵守班規(guī)校規(guī)演講稿篇六
同學們，老師們：
早上好！
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。對社會來說，老師是人類靈魂的工程師；對我們來說，老師是科學文化知識的傳播者，更是思想品格的塑造者。我們溫四中之所有今天出色的成績，離不開我們學校全體老師的不懈努力，所以尊師不僅是社會道德的客觀要求，更應是發(fā)自內(nèi)心的真誠感悟。我們應該時刻有著尊師的意識，并且把它溶于自己的一言一行中。
在課堂上，專心致志的目光滲透著對老師的理解和支持；在校園里，文明的語言散發(fā)出對老師的.尊重和敬仰。每個人都應當把自己擁有的高尚的品格，頑強的意志，豐富的知識，以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果，作為教師節(jié)送給老師們最好的禮物。
尊師，是學生對老師的敬愛與支持；愛生，是老師對學生的關愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風尚把老師與同學們緊緊聯(lián)系在一起，共同創(chuàng)造四中更加美好的明天！
除了尊師，我想還有一個作為文明學生的基本要求就該是遵守校紀校規(guī)了。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，遵守校紀校規(guī)對于我們養(yǎng)成良好的行為習慣至關重要。在我們身邊少數(shù)同學思想渙散，行為散漫，有的打架斗毆，破壞課堂紀律，有的滿口臟話，亂扔廢紙等等。這些行為既影響了學校正常的教學秩序，又違反了校規(guī)校紀。我們應該謹記古語：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睂W校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的圣殿堂，應該是一個和諧統(tǒng)一的集體，自然更需要鐵一般的紀律。
麗的精神文明之花，在校園盡情綻放！
謝謝大家！
遵守班規(guī)校規(guī)演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的主題是《遵守校紀校規(guī)，做文明學生》。
常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓”。有人說：“一個不遵守紀律的民族，必定是一個沒有自由的民族?！蓖瑯?，一個不遵守紀律的學校，到最后只能是一盤散沙。
洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀家園；牛馬沒有韁繩的約束，它會踏壞莊稼；車輛沒有規(guī)則的行駛，將會付出沉重的代價；學生沒有紀律的約束，將會成為社會的危險品。我們的思想和行為如果不加以控制，那必將沖上不歸之路。那么，我們學校也應該如此，我們作為學生，更應該懂得遵守紀律的重要性。
但是，我們學生中存在著許多不守紀律的現(xiàn)象。學生買飯就餐本應該自覺排隊，卻有人依然不顧其他同學的規(guī)勸插隊買飯。學生在課堂上不遵守課堂紀律，在下面看小說、做小動作，這樣的學生紀律意識過于淡薄，以至于成績迅速下滑。
同學們，我們不要抱怨校紀的嚴格或者說苛刻，因為只有紀律的約束，才能創(chuàng)造一個安定的學習環(huán)境。只有嚴格要求，才能讓我們更好的成長。只要我們做到嚴格遵守校規(guī)校紀，做一個文明守紀的學生，我相信我們一定能學業(yè)有成。
新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙，我們將如何在這張白紙畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？或許你會說：“紙的基本構(gòu)造不同，人的學習基礎也不同?！钡俏覀円晃兜年P注過去，一味的嘆息時間已逝，那么時間久真的沒了。你既然已經(jīng)選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；你選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由；你選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達與成熟；你選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
遵守班規(guī)校規(guī)演講稿篇八
各位老師，各位同學：
大家早上好！今天我演講的題目是“沒有規(guī)矩不成方圓”。
古人云："無規(guī)矩不成方圓。"馬克思說："我們必須遵守組織的規(guī)矩，否則一切都將陷入污泥中。"國有國法，校有校規(guī)。這些法律規(guī)章是維系國家、學校的基本規(guī)則，國家要發(fā)展，學校要和諧，我們就要自覺遵守國法，自覺遵守校規(guī)。這是毫無疑義的。
要自覺遵守校紀校規(guī)，做文明的學生，就要用智慧的雙眼，清醒的頭腦，理智的行為，看學校，看社會，去做事，去為人。我們還年輕，我們往往迷惘與清醒并存，我們要壓抑著青春的激蕩，要收斂年少的狂放，遠離憧憬的詩行，拋棄感情的沖動，邁向理性，走向成熟。用校規(guī)、甚至用法律規(guī)范我們的一言一行，不斷完善自我。我們要意識到，學習，生活和學習的過程中都需要紀律，需要約束，需要規(guī)則。在紀律的約束下，學生的活動才會更有秩序，更加高效，但是我們學校中存在著許多不守紀律的現(xiàn)象。比如：學生買飯就餐本應該自覺排隊，卻有人依然不顧其他同學的規(guī)勸，插隊買飯；學生在課堂上，不遵守課堂紀律，在下面看小說，亂說話，做小動作。這樣的學生紀律意識過于淡薄，以至于成績迅速下滑。
遵守學校紀律就是按時就寢，聽從寢室老師的安排，不惡意頂撞；
遵守學校紀律就是在課堂上，認真聽老師講課，不亂做小動作，不看于學習無關的書籍；
同學們，我們不要抱怨校紀的嚴格或者說苛刻，因為只有紀律的約束，才能創(chuàng)造一個安定的學習環(huán)境；只有嚴格要求自己，才能讓我們更好的成長；只有遵守學校紀律，我們才能有秩序的學習。
要自覺遵守校紀校規(guī)，做文明的學生，就要從小事做起，從身邊事做起。關上自來水的龍頭，拾起地上的垃圾，不小心撞到對方時說聲對不起，見到老師問聲好??凡此種種身邊事，我們要為鑄造我們的高尚情操，而有意識有目的認真去做。因為高樓大廈總是一磚一瓦砌成，浩瀚大海皆由百川匯集。文明的細節(jié)，猶如水中之沙，不管怎樣隨波逐流，總歸會沉下來，其中的一些還會落進蚌肉中，飽飲日月的精華，變成奪目的珍珠。
要自覺遵守校紀校規(guī)，做文明的學生，就要有持之以恒的精神，永不變化的良好習慣。惡習會讓你的人生陷入黑暗與低谷，而好的習慣則會讓你的人生充滿光明與理性。一位名人曾這樣說過："一個人真正的精神價值，是看他在沒有人注意的情況下會做些什么。"我們要用堅持與理性孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習慣，自覺遵守校紀校規(guī)是創(chuàng)造文明校園的保證。遵守校紀校規(guī)，并不意味著我們失去自由，而是扔掉了枷鎖與狹隘，獲得了更廣闊的空間。
舉目了望我們的校園，整潔寬敞的操場，窗明幾凈的教室，這一切可以讓我們的老師和諧地工作，我們的同學愉悅地學習，而這與我們自覺遵守校紀校規(guī)是分不開的。
讓我們一如既往，自覺遵守校紀校規(guī)，做文明的中專生吧！謝謝！
遵守班規(guī)校規(guī)演講稿篇九
各位老師，同學們：
早上好！
在鞭炮聲中，我們迎來了新的一年，新的一學期。在這生氣盎然的學年里，我們莘莘學子又可以在行知這片田地上辛勤耕耘，努力奮斗，來年的今天，我們一定會獲得累累碩果。嚴冬已過，春風襲人，襲來了醉人的美景，襲來了蓬勃的氣息，也襲來一股文明之風。
這幾位同學的行為都是不遵守校紀校規(guī)，不文明的行為。中學時代正是培養(yǎng)人生觀、世界觀、價值觀的重要階段，但也是在這個階段，同學們有較強的叛逆心，對各種是是非非難以判斷。因此校紀校規(guī)是必然的，它可以規(guī)范我們的言行，讓文明之風遍布我們周圍，如果我們是鳥，那校紀校規(guī)便是參天大樹，因為鳥倦總有歸巢時；如果我們是魚，那校紀校規(guī)便是汪洋大海，因為海才是魚兒自由的歸宿。
文明是人類社會上千年發(fā)展精髓之凝聚，講文明，做文明人，不僅是對個人素質(zhì)的體現(xiàn)，更是一種對民族的責任。一句“老師好”，是對老師的尊重；一句“對不起”，是對對方真誠的道歉；一句“媽，我回來了”，是對家庭溫暖的完美詮釋。這些，不僅是一種文明的行為，更是一種可貴的精神。
遵守校紀校規(guī)，是我們作為學生應該做到的，做一個文明人，更是我們行知人的標準。讓我們共同努力，作到真正的文明守紀。
遵守班規(guī)校規(guī)演講稿篇十
學校要求學生不僅學習優(yōu)秀，更要求學生具備良好的道德品德和行為規(guī)范。
一、遵規(guī)守紀自尊自律。
1、明確應該怎樣做：
中小學生守則。
中學生日常行為規(guī)范。
學生日常行為一日要求。
陳校長向全校同學提出的八字要求：
守時禮貌專注衛(wèi)生。
?遵守紀律從守時開始：
?禮貌從學會打招呼養(yǎng)成；
?自尊自愛從規(guī)范儀容儀表做起；
?把專注作為培養(yǎng)良好學習習慣的突。
破口；
?把不亂丟廢棄物作為講衛(wèi)生的日常。
規(guī)范。
2、明確不按要求做和按照要求做的不同結(jié)果學生獎懲制度綜合素質(zhì)形成性評價。
3、關鍵是養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。
生活習慣（學會生活）。
文明衛(wèi)生習慣參加體鍛習慣。
按時休息習慣按時就餐習慣。
學習習慣（學會學習）。
課前預習習慣認真聽講習慣。
課后復習習慣認真作業(yè)習慣。
安靜自習習慣不斷。
總結(jié)。
習慣。
利進行，從而達到提高教育教學質(zhì)量的目的。
1、尊師的禮儀常規(guī)?見到老師要主動問好；?上課要認真聽老師講課?上下課，起立向老師行禮；?課上，發(fā)言先舉手；?課余，進老師辦公室喊報告；?老師解答完問題，要向老師說聲“謝謝”。
2、同學間相處的要求?交往中盡量避免磨擦、糾紛；?學會寬容、學會尊重、學會忍讓、真誠幫助；?珍惜同學間純真的友情。
三、熱愛集體珍惜榮譽?在校內(nèi)不管你做了什么，好與壞都與所在的班級有關；?在校外，你做的事情，好與壞都與學校的名譽有關。?為集體爭得榮譽的表現(xiàn)，不遲到、不早退，遵守校規(guī)校紀、努力學習、助人為樂等。
班級榮為我榮。
班級恥為我恥。
四、學會做人進入角色。
學會做人，這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少知識，有多少財富，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。
在家長面前。
展示的是尊敬、上進、孝順；在同學面前展示的是平等、真誠、寬容；在老師面前展示的是勤奮、好學、尊重。
一、遵規(guī)守紀自尊自律二尊敬老師團結(jié)同學。
三、熱愛集體珍惜榮譽。
四、學會做人進入角色。
遵守班規(guī)校規(guī)演講稿篇十一
老師親愛的同學們：
大家早上好！
章。而這一切的一切，也飽含著我們每一個同學的付出和努力。
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，一個團隊的好壞，離不開好的規(guī)章制度。而我們學校，之所以能夠綻放自己的絢麗光彩，成為一所大家公認的優(yōu)秀學校，與學校嚴格規(guī)范的規(guī)章制度是分不開的。我們用其嚴謹?shù)男Ｒ?guī)校紀，時刻對我們進行著高標準嚴要求，時刻對我們進行著鍛煉和考驗。
使我們成為有素質(zhì)有涵養(yǎng)的人為我們將來踏上社會做了良好的鋪墊從而使我們可以以一名優(yōu)秀專業(yè)人才的嶄新面貌走向社會。
，不斷進取創(chuàng)新；牢固樹立“校興我榮，校榮我幸”的主人翁意識，腳踏實地，盡自己所能，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，為實現(xiàn)自我價值而奮斗；自覺創(chuàng)立文明班風，做到文明用語，禮貌待人，主動學習，熱情接物，行文明事，做文明人；時刻謹記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睍r時想起“一花一世界、一葉一菩提。”注重從細節(jié)上修正自身，從小事做起，從細節(jié)做起，應當先鋒模范，為更多的同學立標桿、樹榜樣，做新時代的合格中學生。
幾多風雨，幾多耕耘，作為集體的一分子，我們共享著一片藍天，共筑著一份友情，我們也會共同付出辛勤的汗水，共同建筑我們美好的家園。既然成為一粒種子，就要萌發(fā)出希冀的嫩芽；既然成為一個音符，就要奏響美妙的旋律；既然成為一職的一員，就要有符合一職標準的言行表現(xiàn)。
現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，雖然中間隔著湍急的河流，但我們可以用行動架起河上的橋梁。讓我們行動起來吧，以飽滿的激情和昂揚的斗志，投身到爭先創(chuàng)優(yōu)中去，我們相信，在月華如水、桂子飄香的金秋時節(jié)，定會迎來令人喜悅的收獲。
遵守班規(guī)校規(guī)演講稿篇十二
第一段：引言（引出校規(guī)班規(guī)的重要性）。
校規(guī)班規(guī)是學校管理學生行為的重要依據(jù)，它既是學校教育的基礎，也是培養(yǎng)學生形成良好習慣的關鍵。作為學生，我們應該深刻認識到校規(guī)班規(guī)的重要性，積極遵守學校相關規(guī)定，并通過實踐和反思，總結(jié)出一些遵守校規(guī)班規(guī)的心得體會。在日常生活和學習中，我們要遵循校規(guī)班規(guī)，自覺約束自己的行為，培養(yǎng)良好的行為習慣。
第二段：遵守校規(guī)班規(guī)的重要意義。
遵守校規(guī)班規(guī)不僅僅是對學校管理的尊重，更是對自我修養(yǎng)和自律能力的培養(yǎng)。由于校規(guī)班規(guī)統(tǒng)一規(guī)范了學生的行為，使得學校更加有序，教學質(zhì)量更高，學生的學習成效更大。同時，遵守校規(guī)班規(guī)也能培養(yǎng)學生的紀律性、責任感和團隊精神，使得學生更好地適應社會的發(fā)展和秩序，并同時為他人樹立了一個良好的榜樣。只有通過自覺遵守校規(guī)班規(guī)，才能全面提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)良的行為品質(zhì)。
第三段：遵守校規(guī)班規(guī)的困難和挑戰(zhàn)。
遵守校規(guī)班規(guī)不是一件容易的事情。在校園生活中，我們會面臨各種困難和挑戰(zhàn)。比如，課堂上的遲到、曠課，校內(nèi)走廊的吵鬧、亂扔垃圾等等。這些行為看似微不足道，但若每個人都不遵守規(guī)定，就會導致整個校園秩序的混亂。同時，學生的自主意識尚未完全形成，他們更關注個體的需求和享受，而對集體利益的認識和尊重欠缺。因此，我們需要直面這些困難和挑戰(zhàn)，加強自我約束，努力克服自己的個人障礙，遵守校規(guī)班規(guī)。
要想養(yǎng)成遵守校規(guī)班規(guī)的習慣，我們需要通過一系列措施和方法。首先，我們應該加強自我教育，明確校規(guī)班規(guī)的重要性和意義，提高自覺遵守規(guī)定的意識。其次，我們要加強班級同學之間的互助和監(jiān)督，形成共識和公約，互相監(jiān)督和提醒。再次，學校也應該加大宣傳和教育力度，通過各種形式培養(yǎng)學生對校規(guī)班規(guī)的認識和執(zhí)著遵守的信念。最后，教師和家長也應起到表率作用，積極引導和支持學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
第五段：結(jié)尾（總結(jié)觀點）。
遵守校規(guī)班規(guī)是每個同學的責任和義務，也是每個同學自律的表現(xiàn)。通過遵守校規(guī)班規(guī)，我們能夠培養(yǎng)自己的良好行為習慣和道德情操，提高自身素質(zhì)和能力，為自己的發(fā)展打下堅實的基礎。同時，遵守校規(guī)班規(guī)也是展現(xiàn)對學校管理的尊重和支持，為學校的良好發(fā)展和秩序作出貢獻。因此，我們要深刻認識到校規(guī)班規(guī)的重要性，養(yǎng)成遵守校規(guī)班規(guī)的良好習慣。只有這樣，我們才能成為一個合格的學生，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
遵守班規(guī)校規(guī)演講稿篇十三
早上好，在鞭炮聲中，我們迎來了新的一年，新的一學期。在這生氣盎然的學年里，我們莘莘學子又可以在行知這片田地上辛勤耕耘，努力奮斗，來年的今天，我們一定會獲得累累碩果。嚴冬已過，春風襲人，襲來了醉人的美景，襲來了蓬勃的氣息，也襲來一股文明之風。
這幾位同學的行為都是不遵守校紀校規(guī)，不文明的行為。中學時代正是培養(yǎng)人生觀、世界觀、價值觀的重要階段，但也是在這個階段，同學們有較強的叛逆心，對各種是是非非難以判斷。因此校紀校規(guī)是必然的，它可以規(guī)范我們的言行，讓文明之風遍布我們周圍，如果我們是鳥，那校紀校規(guī)便是參天大樹，因為鳥倦總有歸巢時；如果我們是魚，那校紀校規(guī)便是汪洋大海，因為海才是魚兒自由的歸宿。
文明是人類社會上千年發(fā)展精髓之凝聚，講文明，做文明人，不僅是對個人素質(zhì)的體現(xiàn)，更是一種對民族的責任。一句“老師好”，是對老師的尊重；一句“對不起”，是對對方真誠的道歉；一句“媽，我回來了”，是對家庭溫暖的完美詮釋。這些，不僅是一種文明的行為，更是一種可貴的精神。
遵守校紀校規(guī)，是我們作為學生應該做到的，做一個文明人，更是我們行知人的標準。讓我們共同努力，作到真正的文明守紀。
2:。
老師們、同學們：大家好！
在人生的大舞臺上，我們每個人都扮演著自己的角色，忙忙碌碌地做著我們應做的事。在漫長而又短暫的學生時代中，我們扮演的最重要的角色就是學生，因此我們每個人都要對自己的角色負責，不管是今天還是明天，惟有認真地對待，才不會留下不可彌補的遺憾。
那么，如何扮好學生角色呢？其實，答案很簡單，就是認真學習、刻苦鉆研，遵守校紀校規(guī)，在學校的舞臺上充分展示我們學生的風采。
校的規(guī)章制度。例如：有的同學對校紀校規(guī)無所謂，或者抱著僥幸心理；有的以非理性的方式，甚至是暴力方式處理同學之間的矛盾；有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性，其實這都是非常幼稚的做法，只能成為成長道路上的障礙，有的同學已經(jīng)為此付出了沉重的代價，并為此而后悔不已。
作為學生，我們應當明白，沒有規(guī)矩，不成方圓。學校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個性，而是為了維護正常的教育。
教學。
秩序，維護學生生活與學習的權益，并為安全提供保障，提高同學們守規(guī)守法的自覺性，這才是校紀校規(guī)的實際意義。實際上，一個沒有紀律和規(guī)則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀守規(guī)，不要盲目作為，否則必將為此付出代價。
在這里我們一起特別學習一下教育部、司法部的“學校學生傷害事故處理辦法”中的幾個相關條款：
第六條：學生應當遵守學校的規(guī)章制度和紀律；在不同的受教育階段，應當根據(jù)自身的年齡、認知能力和法律行為能力，避免和消除相應的危險。
第三十五條：違反學校紀律，對造成學生傷害事故負有責任的學生，學?？梢越o予相應的處分；觸犯刑律的，由司法機關依法追究刑事責任。
以上是針對遭遇某些特殊情況時我們大家要特別注意的地方。此外我們還應經(jīng)常用《中學生日常行為規(guī)范》及《新海高級中學學生行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的言行，努力提高遵守校紀校規(guī)的能力，扮演好自己的學生角色。
為保證學校正常的教育教學秩序，為保障同學們的安全，也為加強學校的管理，在此，我特別友情提醒同學們，在校期間必須佩戴?；?，學校政教處也明確規(guī)定，從同學們進入學校大門時起，即納入檢查督促的范圍，任何年級的學生均不例外；行路時應嚴格遵守國家交通法規(guī)，保護自身安全，也維護學校的形象；同學之間和睦相處，寬容大度，不要為小事斤斤計較，甚至大打出手。只有這樣，才能使我們的校園學習環(huán)境更加安全，更加文明，更加有序。
我們新海高級中學是江蘇省文明單位，省五四紅旗團委創(chuàng)建單位，南京大學優(yōu)質(zhì)生源基地，也是連云港市依法治校示范校，我們每一位同學都是學校的形象代表。希望同學們嚴格按照學校各項規(guī)章制度，爭做遵守校紀校規(guī)的模范。當我們用自己的理性和知識真正理解和認同規(guī)則之后，那么規(guī)則和紀律就不再是一種來自外界的約束自己的力量，遵規(guī)守紀就不再是一種強迫的任務，而既是一個利己的選擇，也是一種道德的義務，這樣，我們就可以扮演好自己的學生角色，才能讓真正的自由在有紀律的秩序中盡情發(fā)揮，讓積極的個性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚。
3:。
老師們、同學們早上好！
今天我演講的主題是《遵守校紀校規(guī)》。光陰似箭，日月如梭，這一周是第十四周，正當人們慶賀傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)之際，2007年度第二學期已悄悄接近尾聲。在同學們緊張的學習過程中，更應嚴格要求自己，遵守校紀校規(guī)，全身心地投入復習迎考，爭取以優(yōu)異的成績報答老師、父母。
同學們，你們知道世界上最富有的人是誰嗎？很多同學馬上會想到美國的比爾·蓋次。其實，在2001年公布的全球大富豪排行榜上，美國的連鎖店“沃爾瑪”的負責人羅伯森就已經(jīng)取代了比爾·蓋次排名第一，那么羅伯森靠什么擊敗了曾經(jīng)不可一世的比爾·蓋次呢？其中最重要的原因是名目繁多的工作原則。假如沃爾瑪?shù)牡陠T都不遵守規(guī)定，覺得那些規(guī)定繁雜啰嗦，甚至妨礙個性自由，那么，“沃爾瑪”公司還能以一流服務成為美國的大名鼎鼎的頭號連鎖店嗎？這顯然是不可能。也許企業(yè)管理離我們太遠了，那就看看一些很平常的事吧！在紐約地鐵站垃圾滿地，涂鴉滿墻，于是就會有人心安理得地扔下手中垃圾，而在曼哈頓的公共廣場上卻一塵不染，環(huán)境怡人，于是人們不忍將手中的垃圾丟在光滑的地面上來打破這里的整潔。由此可見，環(huán)境對人的影響是很大的。
學校應該是奠定同學們做人基礎的場所。一個人不管有多少知識，有多少財富，有多高地位，如果他不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。為此，我希望大家能自覺遵守校紀校規(guī)，因為學校有了良好的運轉(zhuǎn)秩序，可以培養(yǎng)你良好的集體觀念，將來在與周圍的人加強互助和協(xié)作。你總是處在一定的社會環(huán)境之下，將來不可能會去荒島上過沒有社會的野人生活。
同學們！請自覺遵守校紀校規(guī)，這樣我們的每一天都會覺得快樂！愿大家在此次期未考中取得優(yōu)異的成績。
同學們，大家好！
我今天演講的主題是：作為一個中學生，即使不能為學校爭光，爭得多少榮譽，也不能為學校抹黑，不能為學校留下污點。作為進入二中學習的中學生，即使考不取高中，也不能學痞了，學壞了;也就是說不能成才，也要成人，成為一個真正的人，即真人，不能成為虛偽的人和不能自食其力的廢人。
偉大的人民教育家陶行知先生對他的學生要求，每天做到四問：我的學習進步了沒有，我的生活進步了沒有，我的工作進步了沒有，我的道德進步了沒有？陶行知教育還我們：千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人。
印度有句諺語：播種行為就播種習慣，播種習慣就播種性格，播種性格就播種命運，一個人的人格的偉大，就是源于其良好的習慣，它是從行為開始的。我視踏踏實實為人生的坐標，視勤勤懇懇為生活的宗旨，以兢兢業(yè)業(yè)為學習的態(tài)度，以真心為待人的準則。
一，培養(yǎng)良好的行為習慣，做合格的中學生。
法國學者培根曾經(jīng)說過："習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。"的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣了。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一?？梢?，行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們中學生來講，尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學平時在學習的時候看起來不是特別用功，但考試時往往能拿到高分；我們也看到，有些同學時常埋頭苦干，就連下課十分鐘也不敢浪費，依舊繼續(xù)學習，可是他們往往在考試中不能拿高分。其實，這完全在于學習習慣和方法的問題。大家都知道，學習的重點不在于數(shù)量，而在于效率。一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能抓住方法來學習，造成一些對學習不利的壞習慣，比如開夜車，或頭腦里整天只想著學習，而排斥其他的事物，這些做法，不但不能提高效率，而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣；"好習慣，益終身；"這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。
昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，做一個合格的中學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
二，勤奮好學，做合格的中學生。
所謂“好學，”首先是“好”，即為感興趣，被吸引之意，對知識的愛好是主動的、積極的，而不是受迫于某種外界的要求。所以在很大的程度上講，我們學習一門知識之前，該是先對它抱有濃厚的興趣，由衷地渴求知識，進而迫切地想要學習并且學會、學好，因此受到自己所好的強烈吸引，才能勤奮忘我地學，才能在學習過程中披荊斬棘，義無反顧地走向成功的巔峰。
古今中外好學成才者不勝枚舉，倘若失了對戲劇濃厚的興趣，莎士比亞會趴在戲院門縫里窺看演出嗎？倘若不是好學，王冕能以沙地為紙，以枯枝為筆畫出朵朵荷花嗎？古有王羲之、程頤、愛迪生、狄更斯，今有吉爾曼、沙利、鄧亞萍與奧賽冠軍安金鵬，若不是出于最初的好學，他們能成為大有建樹的人才嗎？所以說興趣是一位最好的導師，因此我要帶著有趣的心情去對待每一天、每一堂課、每一道題，并且保持樂觀的心情，對學習中遇到的困難不急不躁，找出問題，一點點去克服、去攻克，使自己日有所獲、日有所得，使自己立于不敗之地，進而也為使通中立于不敗之地，貢獻自己的一份力量。
少年時代是美麗的，也是短暫的。我們不惜金縷衣，當惜少年時。古往今來，珍惜時間的事不計其數(shù)。就說巴爾扎克吧！他深知光陰像奔騰的大江之水一去不返，獨自埋頭于閣樓，奮筆疾書，寫出了巨著。先人尚能如此，難道我們作為21世紀的少年就不能辦到嗎？我要珍惜身邊的一分一秒，只有這樣，當我站在新的起點回首通中的學習時光才不會因虛度了年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥。
最后，我想給我們的同學提出以下幾個問題，我給出我的答案，請大家去思考，去行動：
1、你如何用自己的行動去捍衛(wèi)涇川二中尊嚴？
我的答案是：不僅在遇到有人詆毀二中或?qū)艽ǘ袑ν崆麄鲿r，我們要據(jù)理反駁，用事實說話，還有必要主動宣傳涇川二中的發(fā)展，向身邊的朋友、親戚、同學公正地評價二中、介紹二中。我們把我們的?；諑г谛厍?，敢于在任何人面前說我們是涇川二中人。
2、當你發(fā)現(xiàn)一些同學的不良行為給學校帶來不良影響時，你如何處理呢？我的答案是：我們可以做好以下幾方面的事情——勸止、向?qū)W校報告、消除不良影響，同時我們也要時時提醒我是涇川二中人，我的一言一行都代表著涇川二中，我不能為涇川二中抹黑，我不能為學校添亂。
3、我們應該做一個什么樣的人？
我的答案是：實事求是地介紹我們的學校。把學校最美的一面介紹給他們，最簡單的一句話，看我的考試成績吧。
5、我們每個同學都要為涇川二中做出什么貢獻呢？
我的答案是：我是涇川二中人，我們就要為涇川二中做貢獻，涇川二中是我家，發(fā)展宣傳靠大家。為學校做貢獻可大可小，具體到我們每個同學所做的貢獻主要就是：勤奮學習，學習刻苦用功，以優(yōu)異成績?yōu)閷W校做貢獻；發(fā)展特長，積極參與各類活動，在學科競賽、各種比賽中為學校爭光；大力宣傳涇川二中，在各種媒體上發(fā)表文章介紹二中，為學校發(fā)展鼓勁加油；勇于同敗壞學校聲譽的不良傾向做斗爭，關鍵時能挺身而出捍衛(wèi)及保護學校利益，極力維護學校得之不易的聲譽；模范遵守學校的一切規(guī)章制度，服從學校的管理，在教室、寢室、衛(wèi)生管理中身先士卒；在公共場合特別是在參加集會、參加校際活動等，講大局，識大體，表現(xiàn)出涇川二中學生的良好風范及素質(zhì)，為學校贏得聲譽。
為了強化學校管理，全校師生必須嚴格遵守校紀校規(guī)?，F(xiàn)將校紀公布如下：
一、嚴格執(zhí)行考勤制度。要做到準時到校，按時放學，整隊回家，不遲到、不曠課（工），有事因病應事先請假。嚴禁學生騎車到校上課。做到愉愉快快上學（上班），安安全全回家。
二、上課鈴聲一響，師生必須準時走進課堂開始教學。教師必須按教學計劃認真授課，嚴禁任意停課或調(diào)課；教師要愛護、關心學生，不得體罰或變相體罰學生。學生必須認真聽課，踴躍舉手發(fā)言，不做小動作、不隨意下位、不喧鬧，認真完成教師布置的一切課內(nèi)外作業(yè)。
三、
嚴禁師生在課間隨意走出校門；嚴禁學生在校園內(nèi)外追打哄鬧；嚴禁攀爬圍墻、樓道、平臺；嚴禁到一切具有危險的地方戲耍哄鬧。
四、嚴禁學生喝酒、抽煙、賭博、看黃色小說和影視、以及熱衷于打電子游戲機等有害于身心健康的活動。教師不得在課堂和學生集會場所抽煙。家長不得隨意進入課堂及處理學生間的糾紛，遇事必須與學校領導和教師取得聯(lián)系，共同配合解決問題。
五、待人有禮貌，不打架、不罵人、不講臟話、不起綽號、衣著要樸素大方，嚴禁學生穿金戴銀、畫眉、涂抹口紅胭脂、染指甲；嚴禁穿褲頭、背心、拖鞋到校上課。
六、愛護公物，人人有責。嚴格禁止任何人用任何器物在墻面、桌面上亂刻、亂寫、亂畫、亂砸，保持室內(nèi)外墻面無手印、腳印和污水跡。嚴禁任何人亂摸亂玩設置在校園內(nèi)、墻面上的所有器物，不準亂開亂玩自來水、墻面開關和安全閥門等。放學后應立即關好門窗，以免門窗損壞。凡損壞公物的必須照價賠償。
七、愛護綠化，人人管理。禁止任何人攀摘和搖晃校內(nèi)一切花草樹林，做到定點定人及時給花草樹木澆水、施肥。
八、講究衛(wèi)生，做到校園里室內(nèi)外一切物品堆放整齊、清潔，不在墻面上亂釘亂掛，室內(nèi)保持六面光，并定時清掃，衛(wèi)生潔具應統(tǒng)一放在指定的櫥柜或地方。辦公室內(nèi)、辦公桌上，不堆放任何雜物，薄本堆放整齊有序。嚴禁隨地吐痰、亂扔煙蒂紙屑、瓜果皮殼。嚴禁購買一切不衛(wèi)生的食品食用。
上述規(guī)定望全體師生員工及家長遵照執(zhí)行。
濱江小學升旗制度。
根據(jù)《中華人民共和國國旗法》和國家教育委員會頒布的《小學生日常行為規(guī)范》特制定本制度。
１．認識國旗、國徽、尊敬國旗、國徽，了解國歌、會唱國歌。
２．每周一或重大集會舉行隆重升旗儀式。
３．國慶節(jié)、國際勞動節(jié)、元旦和春節(jié)期間升掛國旗。
４．除寒假、暑假和星期日外，應當每日升掛國旗。
５．舉行升旗儀式時，在國旗升起過程中，參加者應當面向國旗肅立致敬，并奏國歌或唱國歌．５．在直立的旗桿上升降國旗時，應當徐徐升降。升起時必須將國旗升至桿頂，降下時不得使國旗落地。
７．升掛國旗應當早晨升起，傍晚降下。遇有惡劣天氣時可以不升掛國旗。
８．不得升掛破損、污損、褪色或者不合規(guī)格的國旗。
９．本制度自制定之日起實行。
遵守班規(guī)校規(guī)演講稿篇十四
老師親愛的同學們：
大家早上好！我今天演講的題目是：《遵守校規(guī)校紀，做一個合格的中學生》。
常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓“，有人說：“一個不遵守紀律的民族，必定是一個沒有自由的。民族，一個不遵守紀律的學校，到最后，只能是一盤散沙。
和行為如果不加控制，就如同高速行駛的汽車，沒有方向盤的控制，那必將沖上不歸之路。那么，我們學校也應該如此，我們作為馮家學校的一員，更要明白紀律的重要性，也只有鐵的紀律才能與x學校相匹配！
但是，我們學校中存在著許多不守紀律的現(xiàn)象。學生買飯就餐本應該自覺排隊，卻有人依然不顧其他同學的規(guī)勸，插隊買飯；學生在課堂上，不遵守課堂紀律，在下面看小說，亂說話，做小動作。這樣的學生紀律意識過于淡薄，以至于成績迅速下滑。
同學們，我們不要抱怨校紀的嚴格或者說苛刻，因為只有紀律的約束，才能創(chuàng)造一個安定的學習環(huán)境；只有嚴格要求我們，才能讓我們更好的成長；只要我們做到嚴格遵守學校的校規(guī)校紀，做一個文明守紀的學生。我相信，我們的學生一定能夠?qū)W業(yè)有成，我們x學校就會迎來燦爛輝煌的明天！
遵守班規(guī)校規(guī)演講稿篇十五
校規(guī)班規(guī)是學生在校園生活中必須遵守的規(guī)定，它們旨在維護學校秩序、保障學生的安全，并培養(yǎng)學生的自律意識。在我的成長過程中，我深刻體會到遵守校規(guī)班規(guī)的重要性。遵守校規(guī)班規(guī)不僅使我養(yǎng)成了良好的行為習慣，也讓我意識到紀律與自由并不矛盾。以下就是我從遵守校規(guī)班規(guī)中獲得的心得體會。
首先，遵守校規(guī)班規(guī)讓我學會了自我約束和自律。在學校，我們要按時到校、按時上課，不得逃課或遲到早退。這要求我們有較強的時間觀念，學會合理安排時間并按時完成任務。在班級中，我們要遵守紀律，不得隨意交頭接耳、亂竄或打鬧。這要求我們養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，不僅能夠使自己更加專注于學業(yè)，還能夠維護班級的秩序和團結(jié)。通過遵守校規(guī)班規(guī)，我逐漸培養(yǎng)了自我約束和自律的能力，這不僅在學習中起到了積極的作用，也在日常生活中讓我更加自主和負責。
其次，遵守校規(guī)班規(guī)促使我樹立正確的價值觀和行為準則。在校園中，我接受了良好的教育和價值觀的灌輸。學校要求我們團結(jié)友愛、互相尊重，不得欺凌他人或進行暴力行為。這讓我明白了尊重他人、團結(jié)協(xié)作的重要性，從而樹立了正確的人生觀和價值觀。在班級中，我們也要遵守規(guī)矩，尊重老師和同學，學會合作和交流。這培養(yǎng)了我的團隊意識和溝通能力，使我成為一個懂得合作與尊重的學生。我相信，這樣的行為準則和價值觀將伴隨我一生，使我成為一個更好的人。
第三，遵守校規(guī)班規(guī)讓我明白紀律和自由是相輔相成的。有人認為遵守校規(guī)班規(guī)約束了學生的自由，使他們沒有機會發(fā)揮個性和創(chuàng)造力。然而，我從實踐中體會到紀律和自由并不矛盾。校規(guī)班規(guī)的存在，使得校園成為了一個安全有序的學習環(huán)境。它保障了每一個學生的基本權益，使每個人都能平等地接受教育。在這樣的環(huán)境下，我們可以更好地發(fā)揮個人優(yōu)勢，提高自己的學習能力和創(chuàng)造力。實踐證明，只有在規(guī)范和紀律的框架內(nèi)，我們才能更好地凸顯個體的特長，釋放自己的潛能。
再次，遵守校規(guī)班規(guī)培養(yǎng)了我對社會紀律的尊重和遵循。作為未來的社會一員，我們首先要明白遵守規(guī)則是社會文明進步的基礎。在學校，我們遵守紀律，養(yǎng)成習慣，從而培養(yǎng)了遵規(guī)守紀的意識。這種意識將伴隨我們一生，使我們成為一個守法的公民。不管是在學校還是在社會中，只有我們共同遵循規(guī)則，才能維護社會的秩序和穩(wěn)定。通過遵守校規(guī)班規(guī)，我明白了個人行為和社會利益的關系，從而更加懂得如何在社會中做一個合格的公民。
總而言之，遵守校規(guī)班規(guī)讓我獲益匪淺。通過遵守校規(guī)班規(guī)，我養(yǎng)成了良好的行為習慣，樹立了正確的價值觀和行為準則。我明白了紀律和自由并不矛盾，而是相輔相成的。同時，我也體會到了遵守規(guī)定是社會文明進步的基礎。在校園生活中，我將繼續(xù)堅守校規(guī)班規(guī)，做一個遵紀守法、自律自由的學生。我相信，通過這樣的堅持，我能夠成長為一個更加優(yōu)秀的人。
遵守班規(guī)校規(guī)演講稿篇十六
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下演講的題目是“遵守校規(guī)校紀”。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓?！睙o論各行各業(yè)，都將紀律規(guī)章制度放在首要位置。大教育家夸美紐斯說過：“學校沒有遵守校規(guī)校紀便如磨房里沒有水。”人們都說軍隊是最大的集體，軍隊為什么有力量？力量不是來自他們手中的槍和炮，這并不是因為他們有槍有炮，而是來自他們有著鐵一樣的紀律，以及軍人對紀律不折不扣的執(zhí)行力。
那么，我們的學校也正該如此。所以作為_中的一員，我們慶幸自己進入了這所校規(guī)嚴明的學校，作為_中的一員，我們更應約束自我，遵守校規(guī)校紀。遵守校規(guī)校紀不需要太多的豪言壯語，也不需要刻意做樣子，遵守校規(guī)校紀首先需要我們改變思維的習慣，由“學校要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”。一所沒有校規(guī)校紀的學校會像一條沒有堤壩防護的狂野之河，有了校規(guī)校紀卻沒有堅強執(zhí)行力的學校到最后只能是一盤散沙。
在平常生活中，我們要能自我約束，而不是依靠他人的嚴厲管教。就如學校規(guī)定上學期間學生一律不許帶手機，可還是有部分同學私下帶其進入校園。這不僅是一種違反校規(guī)的表現(xiàn)，也是讓自己學習不專心的誘因，最終導致同學們成績一落千丈。還有些同學無視校規(guī)，上課時趴在桌上睡覺，不去認真聽講，這樣不僅僅是不珍惜自己的末未來更是不尊重一直以來為我們辛勤勞動的老師。已經(jīng)是高中生的.我們更應該清楚的知道哪些該做，哪些不該做。自覺樹立良好的意識，培養(yǎng)良好的習慣。
其次，遵守校規(guī)校紀的意識還應該貫穿于我們學習生活的每一個細節(jié)之中。遵守校規(guī)校紀就是就餐時自覺排隊；遵守校規(guī)校紀就是在課堂上認真聽講，不開小差；遵守校規(guī)校紀就是嚴格按照學校規(guī)定，不帶手機，不穿奇裝異服，不留怪異發(fā)型；遵守校規(guī)校紀就是為人舉事談吐文明，禮貌待人；遵守校規(guī)校紀就是牢記《中學生日常行為規(guī)范》與《學生穿著打扮七不準》，不做違紀之事。
同學們，輪船行駛在沒有航標的河流上到不了終點，我們生活在一個沒有校規(guī)校紀約束的學校也成不了棟梁。只有紀律的約束才能給我們一個良好的學習環(huán)境。只有嚴厲苛刻的要求，我們才會更加優(yōu)秀。讓我們一起行動起來，把我們_中變成一所有秩序有質(zhì)量，更加優(yōu)秀的市級示范學校。
謝謝大家！
遵守班規(guī)校規(guī)演講稿篇十七
各位老師親愛的同學們：
大家好！
的往事。但對于我們，至真至誠地遵守校規(guī)校紀，則是伴我們健康快樂成長的本職。
馬克思說：“我們必須遵守組織的規(guī)定，否則一切都將陷入泥濘之中?！笔堑?，我們應堅信無規(guī)矩不成方圓。洪水沒有堤壩的約束，他將沖毀家園；牛馬沒有韁繩的約束，他會踏壞莊稼；學生沒有紀律的約束，將會成為社會的危險品。人們都說，軍隊是最有力的集體，軍隊為什么有力量？我想這不是因為他們有槍有炮，最根本的一條是他們有鐵的紀律以及對紀律不折不扣的執(zhí)行力。那么，我們的學校也應該如此，只有鐵的紀律才能與x中相匹配！
要自覺遵守校規(guī)校紀，做文明的學生，我們就要用智慧的雙眼，清醒的頭腦，理智的行為關注身邊點滴小事。
走進宿舍，我們看到的是光潔的地面，被子整齊地疊放著，空余的床鋪上沒有其他物件，四壁沒有灰塵，門窗潔凈透明；晩上回到宿舍，熄燈后宿舍不再有嘈雜的竊竊私語聲，沒有臉盆稀里嘩啦的聲音，所有的人都按時起床，按時就寢。
我們的同學熱愛學校，不攀折樹木，踐踏草坪，不損壞桌椅和設備。我們文明禮貌、自覺守紀：晚自習，我們保持安靜；課間操，我們集隊快，動作齊；我們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加衛(wèi)生勞動，不亂扔垃圾。出校門，我們會和老師請假。遇到老師，我們會點點頭，問聲好。
有位哲學家曾說：“一個人真正的。
精神。
價值，是看他在沒有人注意的情況下會做些什么”，我想，這考驗的`就是我們的自覺性。自覺遵守校規(guī)校紀，我們將獲取更廣闊的空間！
舉目四望我們的校園，整潔寬敞的操場，窗明幾凈的教室，這美好的一切都會給我們帶來好的心情，給我們的學習帶來源動力，而這一切與我們自覺遵守校規(guī)校紀，形成文明良好的班風校風是分不開的。
同學們，讓我們一如既往，自覺的守校規(guī)校紀，做一名文明的高中生吧！
謝謝大家！
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