疫情防疫工作計劃(熱門12篇)

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疫情防疫工作計劃(熱門12篇)
時間:2023-11-10 01:05:20     小編:FS文字使者

通過計劃,我們可以有條不紊地推進工作和學習的進程,避免拖延和浪費時間。制定計劃時,要細化具體的行動步驟,以便更好地實施和落實。在制定計劃時,我們還需要學會如何預測未來和分析趨勢,以做出更明智的決策。

疫情防疫工作計劃篇一

1、每年對社區(qū)群眾進行法制教育和宣傳,做到宣傳到重點。

2、加強社區(qū)領導教育,搞好社區(qū)領導信用建設工作,加強對群眾的誠信教育,進一步改善社區(qū)領導的社會形象。

3、大力實施“民心工程”,做好“三困居民”的結對和幫扶工作,發(fā)揮“幫困基金”作用,定期開展送溫暖活動。

4、繼續(xù)做好社區(qū)安全綜合治理工作,定期檢查社區(qū)安全和綜治工作。

5、嚴格執(zhí)行社區(qū)管理制度,做到規(guī)范規(guī)范再規(guī)范。

6、配合上級有關部門做好社區(qū)周邊環(huán)境整治工作。

疫情防疫工作計劃篇二

1、爭創(chuàng)省教學工作示范校。

2、強化校園安全,確保師生安全,爭創(chuàng)市級平安和諧校園。

3、加強食品衛(wèi)生安全的管理,杜絕三無產品進校園。

4、做好校園綠化、校園文化長廊建設工作。

5、做好學生教學樓、公寓樓的配套建設。

6、落實教工宿舍的建設,盡快解決教師的住房問題。

7、啟動校園布局規(guī)劃方案?;I備建設學校新綜合樓和餐廳樓等,使校園布局更合理。

8、新建錄播室一口。

疫情防疫工作計劃篇三

1、扎實開展法制教育和依法治理社區(qū)工作以提高群眾和社區(qū)工作者的法制素質為重點,積極開展法制教育和依法治理社區(qū)、工作,發(fā)揮法制社區(qū)領導的作用,不斷拓展社區(qū)法制宣傳教育的形式。

2、深化落實維護社區(qū)穩(wěn)定工作,要進一步落實維護社區(qū)穩(wěn)定工作的領導責任制和責任追究制,及時研究解決維穩(wěn)工作中的重大問題,及時準確向上級部門報告有關創(chuàng)安維穩(wěn)的有關信息,做到不瞞報、漏報,對發(fā)生事故將從嚴查處。堅持不懈地開展“社區(qū)拒邪教”活動,社區(qū)群眾崇尚科學,反對迷信,杜絕群眾參與賭博和迷信活動。

3、及時妥然處理群眾群體中的各類矛盾和群眾對社區(qū)管理問題的反映,認真落實社區(qū)工作者品德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。積極發(fā)揮家庭委員會的監(jiān)督作用,虛心吸收各家庭對社區(qū)管理的意見和建議。

4、強化故將從嚴查社區(qū)治安防范工作積極開展文明社區(qū)、文明家庭創(chuàng)建活動。加強社區(qū)的管理,做好事故的防范工作。設置兼職安全員,進一步健全門衛(wèi)制度,嚴格控制外來人員進出社區(qū),落實來人來訪登記制度。經(jīng)常檢查社區(qū)各重點防范場所的消防安全設備、防盜報警器,做到人防與技防相結合,保證設備的正常使用。做好社區(qū)防抗災救災工作,維護社區(qū)群眾生命及社區(qū)財產的安全。

疫情防疫工作計劃篇四

我園將圍繞傳染病的防控要求,緊緊抓住^v^抓細、抓實、抓準、抓狠^v^四個方面,決定采取以下措施,對于有利、高效的防控和遏制傳染病的產生和傳播有著重要的作用:

1、遵守幼兒園的晨檢、午檢制度。幼兒每天早上入園時,保健醫(yī)生及老師要做到一摸、二問、三查、四看第一關,幼兒的頭部、頸部是否發(fā)熱,手部、口腔是否有皰疹現(xiàn)象,確定后,我們將及時采取措施,將幼兒進行隔離,并到醫(yī)院就診,隔離期限到時,返園時將出示醫(yī)院病情證明書,確認后方可入園。幼兒返園后,我們還將再次進行晨檢,中午午睡時認真檢查幼兒的腳心、臀部、后背等部位,發(fā)現(xiàn)有異常將及時上報幼兒園,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療,杜絕各類疾病的傳播。

2、加強缺課追蹤登記制度,考勤規(guī)章制度,及時與缺勤幼兒家長取得聯(lián)系,每天上午10:30由各班上下班老師打電話追蹤缺課幼兒,了解幼兒具體情況及原因,如幼兒因發(fā)燒、發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀應及時就醫(yī),并做好登記,診斷診治情況及診斷醫(yī)院后交到保健室。若園內出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病,應及時對患病者進行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治,由班上老師跟蹤調查診治情況,并由保健醫(yī)生上報責任醫(yī)、區(qū)疾控中心、教育三科、等相關部門。

4、我園將積極開展戶外體育活動,加強體育鍛煉,保證每天讓幼兒有2小時的戶外活動時間,確保每一位幼兒的身體健康。

5、全園嚴格遵守消毒工作,將各班級的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進行一用一消毒,并及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方,做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,每周五進行一次一大檢查,并做好相關記錄,每月一次檢查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否與和班上幼兒姓名相對應,若發(fā)現(xiàn)不對應的,當場指出并立即改正,床單被套一月清洗更換一次,及時監(jiān)督、督促各班更加細致做好、做實常規(guī)衛(wèi)生工作。

6、除了這些外,我們還將加強教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不隨地吐痰等良好的衛(wèi)生習慣。通過講故事、談話等途徑開展^v^我會洗手^v^等活動,教給幼兒正確的六步洗手法(洗手時要分別打3次肥皂,搓搓手心和手背,最后清洗干凈)。

7、健康教育工作計劃。

(1)九月《手足口病的預防與治療》,并出板報。

(2)十月《流行性腮腺炎的預防治療》。

(3)十一月《水痘的預防與治療》。

(4)十二月《衛(wèi)生消毒及室內環(huán)境》。

我們將嚴格根據(jù)以上計劃進行,讓全園各班級及時做好消毒工作、晨午檢工作,確保每一位幼兒的`身體健康,積極配合上級醫(yī)院的指導及防治建議,將杜絕一切疾病的發(fā)生。

疫情防疫工作計劃篇五

為統(tǒng)籌做好全市20__年秋季學期學校疫情防控和開學工作,確保秋季學期學校安全、有序開學,確保師生健康、和諧穩(wěn)定,制定本方案。

一、總體要求。

始終堅持把師生員工身體健康和生命安全放在第一位,根據(jù)疫情防控形勢和屬地防控要求,錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰有序推進秋季學期開學,統(tǒng)籌做好秋季學期開學前、開學中、開學后各環(huán)節(jié)疫情防控和開學各項工作。學校疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮?,不能返校;學校各項防控措施落實不到位的,不能返校;有效應急預案和演練落實不到位的,不能返校。

二、開學時間。

1、全市中小學(含中職學校和技工學校、特殊教育學校)、幼兒園20__年9月1日(星期三)正式開學。若疫情發(fā)生變化,根據(jù)疫情形勢和防控要求及時作出調整并進行全市統(tǒng)一調度。

2、市內高校原則上20__年9月1日(星期三)左右錯時錯峰開學,特殊情況可據(jù)實調整,處在中高風險區(qū)、湖北省確定的重點地區(qū)師生暫緩返校。20__級新生按照學校最新通知的開學時間報到。各高校在開學前一周將開學和學校疫情防控工作方案報省教育廳備案。

3、校外培訓機構線下復課時間不得早于屬地中小學、幼兒園線下開學時間,同時必須不折不扣落實_中央辦公廳、_辦公廳“雙減”文件要求。

三、開學準備。

1、周密制定方案。根據(jù)最新國家防控技術方案和屬地防控要求,堅持“一地一策”、“一校一案”,抓緊制訂完善開學工作方案和應急處置預案。及時將開學安排和防控要求精準通知到每一位師生,提前與新生建立聯(lián)系。與暫緩返校師生“一對一”保持聯(lián)系,充分細致做好溝通解釋工作。

2、嚴格健康監(jiān)測。堅持日報告、零報告,全面落實師生(含學校外籍人員)開學前14天返回居住地、健康狀況監(jiān)測和中高風險區(qū)旅居史報備等制度,動態(tài)掌握師生健康狀況和行程軌跡。“一人一檔”建立臺帳,精準掌握開學前健康異常人員在中高風險區(qū)、學校、班級分布情況,做到底數(shù)清、情況明。

3、加快疫苗接種。開學前后兩周內完成12—17歲學生以及中小學(幼兒園)教職員工、市內高校教職員工和學生的第二劑次疫苗接種,做到應接全接、不漏一人。精準統(tǒng)計師生兩劑次疫苗接種情況,精細做好除禁忌癥外應接未接師生的查漏補種“清零”工作。

4、落實核酸檢測。暑假期間出現(xiàn)集中隔離、居家觀察、離開過宜昌市域、到過中高風險區(qū)等健康異常情形的師生(含食堂、保潔、保安等后勤人員)、校外培訓機構教職員工以及家長有過中高風險區(qū)旅居史或紅碼的,返校前進行核酸檢測。繼續(xù)做好核酸抽檢工作,確保重點人群應檢盡檢。

5、儲備防控物資。按照屬地管理、分級負責原則,根據(jù)學校規(guī)模、師生數(shù)量,加快儲備足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資,已經(jīng)儲備的物資進行全面盤點,清理過期、臨期和損毀物品,及時按需補齊。在合適區(qū)域增加水龍頭或移動洗手設施,配備洗手液等物品。

6、規(guī)范場所準備。統(tǒng)籌利用學生宿舍、教室、校內賓館、閑置場所等,規(guī)范設立醫(yī)務室或衛(wèi)生室、校內留觀室、校門臨時觀察室、隔離區(qū)。隔離觀察場所須遠離居民社區(qū)和教室、宿舍、食堂等學校重點區(qū)域,位置相對獨立,按照要求配齊配足必備的防疫用品。

7、整治環(huán)境衛(wèi)生。結合全國文明典范城市創(chuàng)建,開學前集中開展一次校園環(huán)境衛(wèi)生整治,持續(xù)做好教室、食堂、宿舍、功能室、圖書館等重點場所清潔消毒、通風換氣,對校內空調系統(tǒng)、公共區(qū)域物體表面進行預防性消毒處理。加強垃圾分類管理,確保日產日清。

8、確保各類安全。持續(xù)抓好校舍、圍墻、食品、消防、?;?、特種設備、飲水、燃氣、校車、校園及周邊治安等領域安全治理,排查整治、全面消除各類安全隱患。抓緊完工維修改造項目,驗收合格后盡早投入使用。新投入使用的建筑工程和設備設施,確保環(huán)保達標。

9、組織應急演練。完善應急處置預案,加強全員、全過程、全要素應急培訓。會同屬地衛(wèi)健、疾控部門開展發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應等場景實戰(zhàn)演練,開學前至少開展一次演練,優(yōu)化各環(huán)節(jié)應急處置流程,確保人員落實到位、明確責任到位、熟悉流程到位。

10、優(yōu)化校園管理。堅持嚴而有度,保證師生正常學習生活,嚴控無關人員進入校園,確需進入校園嚴格執(zhí)行掃碼、測溫、實名登記等防控措施。開學前未經(jīng)允許,非暑期留校學生不得提前返校,報到時家長或其他陪同人員不得進入校內。細致安排后勤服務、食堂保供穩(wěn)價等保障工作。

11、制定教學計劃。統(tǒng)籌疫情防控和教育教學,針對疫情變化、不同群體,堅持常規(guī)教學與非常規(guī)教學相結合,制定線下教學、線上線下混合教學、線上教學預案,一旦出現(xiàn)風險等級變化,實現(xiàn)線上線下教學即時切換、無縫對接。加強線上教學資源建設與應用,推動線上線下教育融合發(fā)展。

12、做好教學準備。深化__學習教育,精心組織“開學第一課”,傳承紅色基因,爭做時代新人。鞏固控輟保學成果,杜絕輟學新增。加快幼兒園項目建設,確保完成學前教育“兩個指標”。持續(xù)消除大班額,大班額比例控制在5%以內。做好教材教輔發(fā)放工作,保障課前到書、人手一冊。

13、注重心理健康。認真落實《宜昌市中小學心理健康教育實施方案》,密切關注師生員工心理狀況,健全心理預警機制,有效預防和減少極端行為發(fā)生。加強學生思想引導、學業(yè)就業(yè)指導、心理疏導和人文關懷,防范個體、群體性安全事件。細致做好因疫情暫緩返校師生的關心關愛與服務保障。

14、抓實課后服務。堅持托得住、管得好、服務優(yōu),落實課后服務“5+2”模式,提供午間營養(yǎng)餐服務,確保秋季開學義務教育學校、有需要的學生兩個“全覆蓋”,各校抓緊制訂課后服務方案。探索推進初中學校工作日晚上開設自習班。盡量保證校內完成書面作業(yè),豐富課后服務內容,滿足學生不同需求。

15、落實“雙減”要求。強化學校教育主陣地作用,提升教學質量,實現(xiàn)應教盡教,確保學生在校內學足學好。結合落實“五項管理”要求,各校制定作業(yè)管理辦法,提高作業(yè)設計質量,科學合理布置作業(yè),有效減輕學生過重作業(yè)負擔。持續(xù)規(guī)范治理校外培訓機構。

16、健全工作機制。完善教育、衛(wèi)生、公安、交通、市場監(jiān)管等部門聯(lián)防聯(lián)控的開學保障機制,健全疫情研判、家校溝通、信息共享聯(lián)動機制,動態(tài)掌握居住地、學校所在地防控要求,科學有效指導。按照各級最新防控要求,各地對屬地學校嚴格評估驗收,未通過的一律不得安排開學。

四、入學報到。

1、落實防疫要求。學校按相關規(guī)定做好師生健康管理,中高風險區(qū)或持黃碼、紅碼的師生暫緩返校。分學校、分年級錯時錯峰返校,入校前師生員工須提供健康承諾書。暑假期間出現(xiàn)集中隔離、居家觀察、離開過宜昌市域、到過中高風險區(qū)等健康異常情形的師生員工、校外培訓機構教職員工以及家長有過中高風險區(qū)旅居史或紅碼的,報到時須持48小時內核酸檢測陰性證明。返校前一周有發(fā)熱、干咳、腹瀉等癥狀的師生員工及時報告學校,治愈后方可返校。

2、做好路途防護。全程正確佩戴口罩,注意保持個人衛(wèi)生,減少接觸交通工具的公共物品和部位,盡量避免接觸其他人員,提倡采用私家車方式返校。來(返)校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等癥狀,第一時間到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī),并及時報告學校。不提倡高校新生和其他學生家長陪同學生返校,家長或其他陪同人員不得進入校內。

3、抓細報到工作。各校周密安排、精心部署,組建專班提前做好入學報到工作。師生員工根據(jù)入學報到要求,按時、分批有序到校。保持1米社交距離完成體溫檢測、癥狀詢問、身份核實,高校學生須核驗健康碼、行程碼。師生員工若出現(xiàn)體溫異常等可疑癥狀,按照各校應急處置流程及時妥善處置,并及時報告屬地衛(wèi)健、疾控、教育部門。

4、加強聯(lián)防聯(lián)控。主動協(xié)調公安機關落實高峰勤務,最大限度派出警力,維護校園及周邊秩序。校園責任民警、責任督學到責任學校督促學校完善內部安全措施。各校專題研究部署校園安全工作,認真對照中小學安全風險防控體系建設的有關要求,重點落實“三個100%”,緊盯校園關鍵領域、薄弱環(huán)節(jié),嚴防出現(xiàn)責任盲區(qū)、工作死角、防控漏洞。

五、常態(tài)防控。

1、強化封閉管理。落實校園常態(tài)化防控措施,特別是進出校園必須嚴格執(zhí)行掃碼、測溫、戴口罩、登記等措施,無關人員一律不得進入校園,確需進入校園人員須測量體溫、查驗健康碼及疫苗接種情況,落實實名登記。加強對教室、宿舍、食堂等消毒通風。

2、強化食品安全。加強學校食堂、供餐企業(yè)及從業(yè)人員管控,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度,定期清理庫存食品,及時處理不宜加工的原輔助材料,重點做好冷鏈食品排查,不訂購來源不明冷鏈產品及冷葷涼菜、生食水產品,降低冷鏈傳播風險。引導師生分批、分時段錯峰就餐、隔排就座。

3、強化多病共防。增強校醫(yī)、保健教師等隊伍力量。聚焦學校常見的流感、諾如病毒、手足口病、肺結核、水痘等秋冬季常見的傳染病防控,嚴格落實學生晨午晚檢、因病缺勤病因追查和登記制度,做到傳染病聚集性疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。將結核病篩查納入新生入學體檢必查項目。

4、強化健康教育。持續(xù)引導養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、一米線、分餐制等衛(wèi)生習慣。加強學生近視防控,教育引導學生適當科學運動,平衡營養(yǎng)膳食,合理安排休息。在組織學校文體活動等教學集體活動時,綜合考慮學校防控壓力等情況,制定防控方案,避免人員交叉接觸。

六、工作要求。

1、壓緊壓實責任。時刻保持清醒頭腦,堅決克服麻痹思想、僥幸心理和松勁心態(tài),始終繃緊疫情防控之弦。持續(xù)加強本地本校防控監(jiān)管,全面落實學校主體責任、師生自律責任、家長監(jiān)護責任。堅持主要負責人親自抓、負總責,強化統(tǒng)籌協(xié)調,嚴格落實24小時值班值守、日報告、零報告制度。

2、加強宣傳引導。多形式宣講疫情防控形勢和國家、省市、屬地疫情防控要求,遵守疫情防控規(guī)定,服從屬地衛(wèi)健、疾控、教育部門和學校安排。教育引導師生和家長關注疫情形勢,不信謠、不傳謠、不造謠,防止負面輿情炒作。引導家長加強對自身和子女的健康監(jiān)測,強化家校協(xié)同防控、協(xié)同育人。

3、突出督導檢查。各地各校對照新版防控技術方案,對疫情防控、開學準備、校園安全、教學安排等工作逐項檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時查漏補缺,并督促整改到位,不符合教育部“三項入學標準”的一律不得開學。各地教育局會同衛(wèi)健、公安、市場監(jiān)管等部門實地督查,確保各項措施落地落實。

疫情防疫工作計劃篇六

我園將圍繞傳染病的防控要求,緊緊抓住^v^抓細、抓實、抓準、抓狠^v^四個方面,決定采取以下措施,對于有利、高效的防控和遏制傳染病的產生和傳播有著重要的作用:

一、遵守幼兒園的晨檢、午檢制度。幼兒每天早上入園時,保健醫(yī)生及老師要做到一摸、二問、三查、四看第一關,幼兒的頭部、頸部是否發(fā)熱,手部、口腔是否有皰疹現(xiàn)象,確定后,我們將及時采取措施,將幼兒進行隔離,并到醫(yī)院就診,隔離期限到時,返園時將出示醫(yī)院病情證明書,確認后方可入園。幼兒返園后,我們還將再次進行晨檢,中午午睡時認真檢查幼兒的腳心、臀部、后背等部位,發(fā)現(xiàn)有異常將及時上報幼兒園,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療,杜絕各類疾病的傳播。

二、加強缺課追蹤登記制度,考勤規(guī)章制度,及時與缺勤幼兒家長取得聯(lián)系,每天上午10:30由各班上下班老師打電話追蹤缺課幼兒,了解幼兒具體情況及原因,如幼兒因發(fā)燒、發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀應及時就醫(yī),并做好登記,診斷診治情況及診斷醫(yī)院后交到保健室。若園內出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病,應及時對患病者進行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治,由班上老師跟蹤調查診治情況,并由保健醫(yī)生上報責任醫(yī)、區(qū)疾控中心、教育三科、等相關部門。

四、我園將積極開展戶外體育活動,加強體育鍛煉,保證每天讓幼兒有2小時的戶外活動時間,確保每一位幼兒的身體健康。

五、全園嚴格遵守消毒工作,將各班級的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進行一用一消毒,并及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方,做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,每周五進行一次一大檢查,并做好相關記錄,每月一次檢查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否與和班上幼兒姓名相對應,若發(fā)現(xiàn)不對應的,當場指出并立即改正,床單被套一月清洗更換一次,及時監(jiān)督、督促各班更加細致做好、做實常規(guī)衛(wèi)生工作。

六、除了這些外,我們還將加強教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不隨地吐痰等良好的衛(wèi)生習慣。通過講故事、談話等途徑開展^v^我會洗手^v^等活動,教給幼兒正確的六步洗手法(洗手時要分別打3次肥皂,搓搓手心和手背,最后清洗干凈)。

a、四月《手足口病的預防與治療學習》,并出板報。

b、五月《流行性腮腺炎的預防治療》。

c、六月《水痘的預防與治療》。

d、七月《衛(wèi)生消毒及室內環(huán)境》。

我們將嚴格根據(jù)以上計劃進行,讓全園各班級及時做好消毒工作、晨午檢工作,確保每一位幼兒的身體健康,積極配合上級醫(yī)院的指導及防治建議,將杜絕一切疾病的發(fā)生。

疫情防疫工作計劃篇七

在新型冠狀病毒面前,是他們沖到了一線,是他們,不畏艱難。他們,就是來自各個省市的白衣天使,是抗病毒路上的逆行者。

八十三歲的鐘南山爺爺,本來可以避開病毒的危險,安度晚年,但是他在人民最需要他的時候,站了出來,就跟十七年前,sars病毒爆發(fā)的時候一樣。十七年前,他曾堅定的說:“把病人都送到我這里來!”這斬釘截鐵的話語,帶給全世界無比的震撼。十七年來,這顆為人民服務的心,始終未改,為人民的安全逆行的志,始終不變。

還有許多醫(yī)生與護士,在大年三十,當我們吃著團圓飯,闔家歡樂的時候,他們卻義無反顧地離開家人,踏上去武漢的戰(zhàn)場。這些逆行者在醫(yī)院戰(zhàn)地中,為人民安全而戰(zhàn)。

致敬逆行者,敬畏自然,守護生命。是他們用執(zhí)著和堅守詮釋著“愛的奉獻”,詮釋著“大醫(yī)精誠”。我們由衷的向他們致敬。讓我們眾志成城一起戰(zhàn)勝這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,期待著他們早日歸來闔家團圓,一起走上街頭,繁花與共!

疫情防疫工作計劃篇八

今年的春節(jié)是個極其特別的春節(jié),在這個春節(jié)里,一種嚴重的新型冠狀病毒一經(jīng)發(fā)現(xiàn),使人們的生活受到了極大的影響。

這種病毒源于武漢,因為武漢人愛吃山珍野味,所以才染上了這種病毒。這種病毒有潛伏期,大約是2至14天左右。得這種病的人一開始會頭疼發(fā)熱、咳嗽。然后氣泡會長滿你的肺部,引發(fā)出肺炎癥狀。這種病的傳播性也很強,目前全國確診病例6078例,其中115例出院,132例死亡,可知這種病毒的嚴重性。

在這生死攸關的時刻,全國人民眾志成城,齊心協(xié)力,攜手共抗病毒,上至80來歲的老中醫(yī),下至20-30歲的醫(yī)生;上至滿腹經(jīng)綸的專家,下至普普通通的市民,他們不辭辛苦,不怕犧牲,為祖國貢獻著自己的一份力量。

我雖然是一名普通的學生,但是,我和媽媽也做了許多力所能及的事情,我們在小區(qū)的電梯里放上了一沓抽紙,貼上了溫馨提示。這樣做是希望像電梯里這樣人流密度大的地方,讓出進的人用手墊著紙巾來按電梯,這樣會保護大家不會交叉感染,染上病毒,從而又阻止了細菌的傳播,也為國家出了一份力。除此之外,我們做到了勤洗手,少出門,出門戴口罩,少與別人交流,且每天都關注著疫情的發(fā)展情況,不給醫(yī)生添亂,就是為社會做了貢獻。

在這次疫情中,我感受到了人們的眾志成城;感受到了醫(yī)生、警察以及各個崗位上的叔叔阿姨們的無私奉獻、不怕苦、不怕累的精神,許多明星也為這次疫情做了巨額的捐款,我相信,只要大家同心協(xié)力,就一定能夠戰(zhàn)勝疫情,“戰(zhàn)勝疫情,從我做起”白衣天使們,加油!祖國,加油!

疫情防疫工作計劃篇九

1月24日是除夕,是萬家團圓的日子,但為應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢,仍有很多的醫(yī)護人員主動走上抗擊疫情的一線。

他們有鋼鐵般的精神,有舍小家為大家的奉獻精神,就像蠟燭一樣燃燒自我照亮整個中華大地。當我們團圓時,應當想到一些戰(zhàn)士仍然守在組國前線,為了祖國的和平、穩(wěn)定作出自我的貢獻。

這個春節(jié),他們比以往的春節(jié)要更忙碌,任務也更艱巨。新型冠狀病毒感染的肺炎不懷好意地肆虐著,他們是第一道守衛(wèi)生命的勇士,他們把病患從惡魔的手工奪過,一路護衛(wèi),以生死時速與死神競跑。他們交接的是生命,守護的是醫(yī)生對病人救死扶傷的承諾。

疾病無情人有情,新型冠狀病毒感染的肺炎在這個春節(jié)向我們燃起戰(zhàn)火,但我們絕不畏懼!

疫情防疫工作計劃篇十

2020年春節(jié),是一個令我難忘的假期,因為這個假期不能出去玩,出去探親。我們中華大地此刻應對的是一個沒有硝煙的戰(zhàn)爭,你們明白這戰(zhàn)爭是什么嗎?讓我來告訴你們吧!這個戰(zhàn)爭就是指新型冠狀病毒引起肺炎。為什么會感染到我們呢?那是因為有一些人吃了野生動物,野生動物本身已經(jīng)有了新型冠狀病毒,被人們吃進肚子里,可是他們不明白自我感染到了病毒,就去接觸其他人。就一個感染一個,全國有14億人,有二萬多人意識到自我感染到病毒的時候,已經(jīng)晚了。我們不能吃生肉,不能號野生動物,只能吃煮熟的食物,這樣身體才會棒棒的。

我作為一名小學生,一名中國人,我異常感激醫(yī)院里的醫(yī)護人員和鐘南山爺爺,因為他們時時刻刻為感染上新型冠狀病毒的患者們治療,我異常佩服醫(yī)護人員和鐘南山爺爺?shù)木?,一有患者,他們就及時治療。我想對你們說:“多謝你們,你們辛苦了!”我們長大以后,必須要向鐘南山爺爺學習,多學習一些關于醫(yī)藥的知識,多為病人,為有需要的人們分減痛苦,多為我們祖國做貢獻。

我呼吁大家,多通風,少出門,勤洗手,戴口罩。我們要相信祖國的力量,相信這場沒有的硝煙戰(zhàn)爭立刻會過去的,我們很快會回到學校學習,武漢加油!中國加油!

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疫情防疫工作計劃篇十一

因新冠肺炎疫情嚴重,學校通知開學延期,但為了響應“停課不停學”的號召,要開展線上。剛接到通知的時候,自己心里就慌了,作為一名只會站在講臺前上課的老師來說,這無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)!一整天我都在想,如何上好網(wǎng)絡直播課。

通過區(qū)里統(tǒng)一的培訓,上直播課的時候,也是越來越適應,我看到直播間的每個學生都顯示的是自己的姓名和班級,為了保證每位學生都進直播間聽課,我還會對直播時的在線人數(shù)進行錄屏,下課后再去核查哪些學生沒進來學習。慢慢的,學生每天都按時進直播間學習,也沒有人亂刷禮物和聊天了,我提問的時候,學生都在屏幕上回答問題,課堂上的學習交流越來越多了,課堂的紀錄也越來越好了,直到下課都沒有逃跑的,就通過這樣的方式來保證我的教學正常進行。

疫情防疫工作計劃篇十二

要充分認識加強學校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識,加強組織領導,明確工作職責,密切配合衛(wèi)生等部門,制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案,確保學校師生身心健康,努力把傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛(wèi)生防疫工作落到實處。

二、認真監(jiān)控,及時報告疫情信息。

建立和落實晨檢制度,加強對學生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下,由班主任或副班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,及時了解學生出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因),及時報告兼職衛(wèi)生保健教師和學校傳染病疫情報告人進行排查,以確保做到早發(fā)現(xiàn),早報告。班主任要利用晨會課、健教課時間,有針對性地對學生進行健康教育,同時要教育學生,進行自我觀察,如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時,要及時告訴家長或老師,以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。

學校傳染病疫情的報告人,負責學校傳染病的監(jiān)控與報告工作。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通,及時了解學生的出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人,應在第一時間向校長室及區(qū)級疾病預防控制中心報告,同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括:發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。

三、采取有效措施,及時控制疫情。

學校除做好傳染病疫情報告以外,要按照衛(wèi)生部門的要求,對患病學生采取隔離治療等措施,將疫情控制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況,要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施,經(jīng)區(qū)局同意,在一定范圍內采取必要的措施,避免人群集聚的大型室內活動,嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣,保持空氣新鮮;食堂不得購買無證食品;加強學生體育鍛煉,保證充足的休息時間,增強學生體質,提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫(yī)并在家休息等。

四、大力開展健康教育,提高衛(wèi)生與防病意識。

學校要充分利用時間及各種形式,對學生集中進行傳染病預防知識的強化教育,切實增強學生的衛(wèi)生防病意識。還應利用家長會、告家長書等形式,向家長宣傳相關預防知識,以取得家長的配合與支持。

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