只有進行總結(jié)，我們才能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力，并進行進一步的發(fā)展。在寫總結(jié)時，要注意語言的簡練和準確性，避免使用模糊和含糊不清的詞語和表達方式。在這里，我們?yōu)榇蠹彝扑]一些經(jīng)典的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
月考總結(jié)講話稿篇一
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好。
首先，我非常感謝我們校領導給老師們創(chuàng)建這么一個交流和鍛煉的平臺。我在這里不能說是談經(jīng)驗，因為在座的老師們很多都是我的老師和工作上的前輩。我在這里只想談一些心得體會，不妥之處老師們請給予指正。下面我從三個方面談我的感受：
一、我要感謝班主任張文彬老師。
我們班數(shù)學成績這次稍稍領先的原因，包括去年幾次數(shù)學考的不錯，這都是與文彬老師嚴格管理分不開的。他對班級的嚴格管理讓我受益匪淺。所以我很感謝文彬老師。
二、我要感謝34班學生。
老師講的再好，學生如果不聽，那么成績也不會上去。我們班學生很聽話，我講題時他們會認真聽；我布置練習題時他們會認真做。所以說我要感謝34班學生，我今天只是代表34班學生來做匯報的。
三、我淺談一下我平時在教學中的做法：
（1）備課要精挑細眩結(jié)合我們班學生基礎差的現(xiàn)狀，每節(jié)課我只設計一個類型題。這種做法，通過我觀察我發(fā)現(xiàn)一多半學生能愉快的完成任務。我認為比起以前我每節(jié)課設計好幾個類型題學生們都一知半解來說，現(xiàn)在的一節(jié)一個類型題的效果要好的好。
（2）作業(yè)要細判細評。我每次留的作業(yè)，收上來后我會每道題，每一步都會認真判。并且怎么樣錯了，用的什么知識點我都會在旁邊給學生用紅筆標出來。一遍判完后讓學生改錯，然后收上來再二次判，檢查學生的錯題是否改正。對于二次判仍然有錯的學生，我會給予講解并讓學生再改，然后我會再進行三次判。也就是一次作業(yè)我至少會判2次甚至有時會判3次4次。
（3）讓學生舊題新做。每講完一個章節(jié)，我會把平時講的例題，做的練習題，先抄到我的筆記本上，然后再抄到黑板上，這樣做學生感覺不到我讓他們做的是舊題，他們還會全身心的去做。我每次這樣做時，總會發(fā)現(xiàn)學生掌握不牢固的現(xiàn)象。當我給他們判完再告訴他們這些題在書上的'第幾頁時，總有學生發(fā)出驚訝的聲音。同時他們也發(fā)現(xiàn)自己的不足。這種做法在我們班很適用。
（4）讓學生喜歡自己。課下常對學生問寒問暖，仔細觀察學生生活中的困難，及時給予幫助，讓學生感到我和他們很親近，讓學生打心理喜歡我。我認為當學生喜歡哪個老師的時候，他就會樂于學習這一科，成績自然會好起來。
以上就是我對自己平時教學做法的一個小小的總結(jié)。不過，我認為每一次考試它都具有一定的偶然性，我這科這一次考好了，并不代表我有多么優(yōu)秀，我需要向老師們學習的地方還很多很多。比如，我從海強的課上學到了他對數(shù)學課的收放自如；從曉利課上體會到了她在數(shù)學課上的幽默風趣等等。每個老師都有我學習的地方。今后，我會盡我所能做的更好，爭取下次月考我不會掉隊。
月考總結(jié)講話稿篇二
各位老師、同學們：
在大家的共同努力下，本學期期中考試已圓滿結(jié)束。今天，學校決定召開期中考試總結(jié)表彰大會，為的是總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促進同學們加快發(fā)展，更快地提高成績，爭取學校教育教學工作的新突破。
在這次考試中，許多同學，許多科目，許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績，等一下教導處會詳細的通報，像各科的三率中，一(4)班有9項第一，二(5)班有7項第一，二(4)班有6項第一。其實，期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這次期中考試成績的取得，與全體教師辛勤教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。
我今天要提倡的，首先是要刻苦學習。大家可以回顧，古往今來所有成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習過?為什么?因為專家已研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，你的智力肯定沒問題。原因在哪里?是你首先在刻苦學習、在習慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以比較，舊社會，窮人的孩子學習特用功，是因為沒有退路，要改善生活，只有刻苦學習;富人的孩子，學習不夠用功，是因為沒有生活壓力，于是慢慢落后。當官人的孩子，不少人更不用功，是因為有個好爸爸照護，沒有進取的動力。于是，三十年河東，三十年河西，貧困的不過三代變富了，富裕的不過四代變窮了。貧與富，貴與賤進行了歷史性的更替。后來十年河東，十年河西，現(xiàn)在應該是早晨河東，晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后，到清華大學學習，又到英國牛津大學讀博士。她打球很刻苦，成功了;她讀書也很刻苦，也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解，問她為什么?她說，我要改變一些人對運動員的看法。有些人認為“搞體育的”是“頭腦簡單，四肢發(fā)達”。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠?，為社會繼續(xù)做貢獻。 其實，所謂的刻苦都是外人的感覺，而熱愛學習、真正在學習中的'人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲，苦在其中也樂在其中。苦有樂處，有甜頭，有充實的現(xiàn)在，有充滿希望的未來。
同學們，在當前市場經(jīng)濟深入發(fā)展的今天，知識是最寶貴，是我們適應社會的基礎，是你們成就未來的基石。對此，我們必須有足夠的認識。不學無術永遠沒有立足之地，終難適應社會發(fā)展。市場經(jīng)濟越是發(fā)展，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊，利潤率越低;那些高價值的產(chǎn)業(yè)，無不是科技含量高，由知識支撐起來的產(chǎn)業(yè)。從這個角度看，我們也應好好學習。特別是在整個社會靠知識進步，靠技術吃飯，靠專業(yè)成長的今天，我們更應好好學習!知識要靠積累，學習永不會錯。升入高一級學校深造，就是我們學習新知，謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋€同學，都要有這樣的雄心和壯志，到高一級學校去，到更高學府去，求取自己的發(fā)展，爭取自己更加美好的未來!到那時，學校為你們高興，同學為你們喝彩，父母為你們自豪!
時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
然而，留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底里感到無限地自責……當我靜下來時，再仔細地瀏覽多一次試卷時，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導致了數(shù)學一道9分的題目完全失分，令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實，到現(xiàn)在一回想起來，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“如果說，自己平時有做到復習、預習的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關系呢?現(xiàn)在的責任只能推回自己身上，預習歷來是學生學習的一個重要要求，如果我們不做到課前預習，那么就會令自己的學習大打折扣了。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內(nèi)，把大量的學習內(nèi)容灌輸入到大腦里去?！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此，我們一定要做到定時定量學習。
從這次月考我總結(jié)出許多學習道理和學習方法，當我們考試差時，如果只會一味地去找理由的話，或把錯的責任推到別人身上的話，那么便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去。
如果該每天完成的學習任務沒有完成，喜歡集中復習，臨考突擊，每天該學、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累，每天復習，而且要做到專心致志學習才行。
學習靠積累，學習靠努力;機會僅有一次，不能放過任何一次考試!
月考總結(jié)講話稿篇三
尊敬的各位領導，老師，同學們：
大家下午好！
今天，我們在這里舉行第二次月考總結(jié)大會，在這次月考中，我們九班、十班的英語都取得了進步，這讓我倍感欣慰。我覺得，我的心血沒有白費，付出總會有所收獲。我也知道，這與我們兩班同學的努力是分不開的。此時此刻，我更感肩上責任的重大，因為我看到的是領導們殷殷的期盼，家長們無限的信任。而課堂上那一雙雙充滿求知的目光，早讀課上朗朗的讀書聲，晚自習時那一個個埋頭于題海的身影都讓我明白，今年，我必將與我的學生一起度過那一個個爭分奪秒、緊張苦讀的日子。對我來說，這是必須苦干的一年，也是充滿挑戰(zhàn)的一年。對我的學生來說，這是必須拼命的一年，也是實現(xiàn)自我價值的一年。這次月考后，有的同學心中充滿著喜悅和興奮，而有的同學心中卻充滿著沮喪與苦惱。同學們，考試難免有喜有憂。成績只屬于過去，未來在于創(chuàng)造。昨天喚不回來，明天還不確定，你能確有把握的就是今天。無論此次成與敗，對于初三的我們，終點都只有一個，那就是中考。在這條路上，也許你會倍感疲憊，也許你會迷茫失落，也許你會想裹足不前。但是同學們，請想想我們背負的期望。請想想我們立下的志向。
初中三年的生活，將如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝。然而，它將連接著我們的青春，刻錄著我們的成長。當你就讀高中后，當你步入大學時，當你走進社會后，你一定會懷念這緊張而充實的生活。那時，再回想這一個個日日夜夜，我相信，我們都會為自己的付出、為自己的超越自我而自豪。
我們敬仰“頭懸梁”的孫敬，我們崇拜“錐刺股”的蘇秦。其實我們的身邊，就有許多這樣發(fā)憤苦讀的人，我們每一個班級也都有這樣的好典型。我們九班的鄭佳柱、周中亮、封偉建、營冬冬、王小敏，十班的孫?，?、丁征宇、楊鵬、杜忠澤是我們學習的好榜樣。人沒有先天的聰明愚蠢之分，成績的好壞就要看你是愿做敢于同風浪搏擊的海燕，還是做躺著不動的懶漢！
含淚播種的人一定能含笑收獲。同學們，有志者，事竟成；苦心人，天不負。在未來的學習中，讓我們充分利用每一寸光陰，讓我們用信心完善自我，用成績回報社會，用今天的汗水書寫明天的輝煌！讓我們一同在20xx年的光榮榜上留下我們驕傲的姓名。
我的講話完了，謝謝大家！
月考總結(jié)講話稿篇四
同學們，首先我代表八年級學部全體教師對在本次取得優(yōu)異成績的同學表示祝賀，對同學們健康成長表示高度的關注。下面我針對部分同學在學習上進步以及學習方法上失誤我談一些看法，以供同學們參考。
同學們，學習方法并沒有統(tǒng)一的規(guī)定，要因人而異，因?qū)W科而異。
一、要想提高學習，首先端正學習態(tài)度比學習方法更重要。決定學習態(tài)度有以下四個因素：
1、要有充分的自信心。信心是力量的源泉，信心是學習態(tài)度的保障，做為一名中學生，我們要對自己充滿信心，相信自己沒有干不好的事情。
2、要有敢于拼搏的精神。學習就像賽跑，我們要有勇于沖刺的決心和精神，相信成績總是屬于敢于拼搏的人。
3、要有陽光般的心情，。十四五歲正值人生花季，要始終保持快樂。
4、學習要有強健的體魄，要堅持鍛煉身體，才能更好投入學習。
二、學習要有目標、有計劃進行。
要正確認識自己，結(jié)合實際，制定出長期的近期目標。每次考試后，根據(jù)名詞和成績，給自己制定出名次目標和成績目標。有了奮斗目標，自己才會向著目標去努力、去拼搏。這就像爬山，望見山頂就覺得腳下每一步路都是向著勝利沖刺，心中才會有無窮的力量。
2、長計劃、短安排，突出重點，不平均使用精力和時間。平時。
計算一下自己的學習任務，把任務一一列出來，做一個計劃表格，按表格安排好學習。把計劃任務可以分配到一月、一周、一天，計劃內(nèi)容要嚴格執(zhí)行，并持之以恒。
3、準備糾錯本，及時把錯題記錄下來，為復習做好準備。學習中容易出錯的地方就是知識掌握的漏洞，及時將這些錯誤記錄下來，分析出錯原因，下次不會出現(xiàn)類似的錯誤。
4、最好課前預習，善于提出問題，不打無準備之仗。
5、腦力與體力勞動相結(jié)合，學習和其他活動合理安排。互相促進，反對死學。
三、各學科學習方法：
語文：抓牢基礎，將字、詞、義全部克服，對課文內(nèi)容該背的必須背誦，該默寫的必須默寫;平時要多閱讀，多儲備;對于習作，要多讀、多看、多積累，勤練筆。
英語：首先要超課時記憶單詞;其次要熟讀課文，強化語感，要多聽錄音帶，大聲朗讀，對比糾正發(fā)音;再就是要多做練習題，學會知識運用，同時做好積累。
數(shù)學：學會自主創(chuàng)新，獨立思考。理解公式、定理的由來。多思考一下為什么，做到一題多解，舉一反三。平時多做題，做好復習、鞏固、熟練、綜合、提高。
物理：理解聯(lián)系記憶，知識靈活運用，要做好手腦并用，創(chuàng)造性多做實驗，多做練習。注重物理和知識和現(xiàn)實生活的運用。
憶。歷史科記年代，將知識內(nèi)容串成一個個小故事，可已講給家人聽;地理科要學習，運用地圖、或者地球儀，將一些地理知識趣味化、形象化、容易記憶，生物學科比較難理解，可以多看看課外書，或者查查網(wǎng)上資料，可以觸類旁通，促進理解。
總之，學習不是單純?yōu)榱朔謹?shù)，其實掌握了這些知識，可以擴展自己的知識面，開闊自己的眼界，提高自己解決問題的能力，只要你感興趣，只要你樂于鉆研，每一學科都為你打開了一扇精彩的窗戶。
同學們，以上就是我在學習方法上的一些心得，講出來和大家一起探討，相信同學們都有一些獨到的更好的學習方法，讓我們下來以后互相切磋，相互借鑒。
最后希望大家抓住青春的美好時光，駕駛著合適自己的好的學習方法，勤奮努力，你超我趕，爭取優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
月考總結(jié)講話稿篇五
尊敬的各位領導，老師，同學們：
大家下午好！
今天，我們在這里舉行第二次月考總結(jié)大會，在這次月考中，我們九班、十班的英語都取得了進步，這讓我倍感欣慰。我覺得，我的心血沒有白費，付出總會有所收獲。我也知道，這與我們兩班同學的努力是分不開的。此時此刻，我更感肩上責任的重大，因為我看到的是領導們殷殷的期盼，家長們無限的信任。而課堂上那一雙雙充滿求知的目光，早讀課上朗朗的讀書聲，晚自習時那一個個埋頭于題海的身影都讓我明白，今年，我必將與我的學生一起度過那一個個爭分奪秒、緊張苦讀的日子。對我來說，這是必須苦干的一年，也是充滿挑戰(zhàn)的一年。對我的學生來說，這是必須拼命的一年，也是實現(xiàn)自我價值的一年。這次月考后，有的同學心中充滿著喜悅和興奮，而有的同學心中卻充滿著沮喪與苦惱。同學們，考試難免有喜有憂。成績只屬于過去，未來在于創(chuàng)造。昨天喚不回來，明天還不確定，你能確有把握的就是今天。無論此次成與敗，對于初三的我們，終點都只有一個，那就是中考。在這條路上，也許你會倍感疲憊，也許你會迷茫失落，也許你會想裹足不前。但是同學們，請想想我們背負的期望。請想想我們立下的志向。
初中三年的生活，將如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝。然而，它將連接著我們的青春，刻錄著我們的成長。當你就讀高中后，當你步入大學時，當你走進社會后，你一定會懷念這緊張而充實的生活。那時，再回想這一個個日日夜夜，我相信，我們都會為自己的付出、為自己的超越自我而自豪。
我們敬仰“頭懸梁”的孫敬，我們崇拜“錐刺股”的蘇秦。其實我們的身邊，就有許多這樣發(fā)憤苦讀的人，我們每一個班級也都有這樣的`好典型。我們九班的鄭佳柱、周中亮、封偉建、營冬冬、王小敏，十班的孫?，?、丁征宇、楊鵬、杜忠澤是我們學習的好榜樣。人沒有先天的聰明愚蠢之分，成績的好壞就要看你是愿做敢于同風浪搏擊的海燕，還是做躺著不動的懶漢！
含淚播種的人一定能含笑收獲。同學們，有志者，事竟成；苦心人，天不負。在未來的學習中，讓我們充分利用每一寸光陰，讓我們用信心完善自我，用成績回報社會，用今天的汗水書寫明天的輝煌！讓我們一同在xx年的光榮榜上留下我們驕傲的姓名。
我的講話完了，謝謝大家！
月考總結(jié)講話稿篇六
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間期中考試也已順利結(jié)束。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在過去半學期里，在學習生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會，學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀!
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會上沒有獲得表彰的同學，因為在三個多月以來，那些盡心盡力、孜孜以求的同學們在求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離，努力與結(jié)果的反差，還有周圍不明事理同學的冷嘲，甚至師長的責難;或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學生而欣慰和自豪，你們同樣是二中的驕傲!
各位老師、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心教育，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前一階段的工作成績，激勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來!我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學們的是：
一、正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，樓外有樓，我們競爭對手有很多。應該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新佳績!
二、清醒認識自身的不足。
我們必須要看到，發(fā)展是不平衡的。班與班，學科與學科，同學與同學之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重，在我們同學中有的同學學習態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，晚上不學習，個別同學不完成作業(yè)，少數(shù)同學上課不專心聽講。學習氛圍不濃，導致我們個別班的成績不太理想，跟兄弟學校比較還有距離。同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃厚的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。
學習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要?一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮，俗話說：勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、及時復習、認真完成作業(yè)。
同學們，拼搏的人生才有進步，才有意義，將來才值得回味。我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進步，共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康，工作順利!祝所有的同學在下半學期各方面都取得更大的進步!
謝謝大家!
月考總結(jié)講話稿篇七
老師們，同志們，同學們：
大家好！
在這歲末年首之時，我們隆重召開20xx年度學生工作總結(jié)表彰大會，非常有必要，特別有意義。在此，我代表學校黨委向今天受表彰的先進集體和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀！也借此機會向全體同學表示誠摯的問候！向所有積極開展學生工作、支持學生工作的老師們、同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
剛才，張寶強部長做了一個簡明扼要的工作報告，篇幅雖然很短，但內(nèi)容充實、重點突出。我聽了之后，感到很高興，很受鼓舞。尤其是報告對新一年工作提出的新思路，既有針對性，又有方向性，我完全贊成，相信大家也一定會贊成。下面，我想圍繞大家關心的四個問題談談我的看法。
一、對20xx年學生工作的評價。
根據(jù)剛才張部長的報告和平時我所掌握的情況來看，20xx年學生工作可以歸納為“四多”、“兩高”和“兩滿意”?！八亩唷奔磳W生工作亮點多、品牌多、創(chuàng)新多、獎勵多。這“四多”體現(xiàn)在張部長總結(jié)中的十個方面。今天受到表彰的先進集體和先進個人就是創(chuàng)造“四多”的典型代表，是大家學習的榜樣?！皟筛摺笔侵笇W生工作水平高、層次高。這“兩高”反映了學生工作的持續(xù)提高和跨越，也反映了學校整體工作的持續(xù)提高和跨越?！皟蓾M意”是指學校滿意、社會滿意。學生工作做到了讓校黨委校行政滿意，讓全校師生滿意，同時，用人單位評價好、新聞媒體評價好、社會各界評價好，也得到了上級組織的認可和獎勵。
大家知道，“辦人民滿意的教育”是黨和國家對高等教育的要求，也是學校辦學的宗旨。我們學校的學生工作正是突出和圍繞這個方面開展工作才取得了優(yōu)異的成績，既為學校爭了光添了彩，又為學校人才培養(yǎng)做出了貢獻，這是可喜可賀的。
二、取得成績的原因分析。
學生工作能取得如此好的成績，來之不易。這是大家艱苦努力換來的，分析其原因，主要有四點。
第一，路子走對了。之所以說“對”，我認為體現(xiàn)在學生工作方向路線對、頂層設計對、工作思路對，從而在工作中做到了目標明確，重點突出，措施有力。通過大膽改革，積極創(chuàng)新和政策引導，保證了學生工作不走錯路，不走彎路，這是最重要的原因。
第二，管理上去了。管理水平的高低直接決定工作成敗。過去一年同志們在學生工作管理上下了功夫，強化制度建設，健全管理體系，堅持“管理就是服務”的理念，使管理工作上了新臺階。主要表現(xiàn)在學生工作更加規(guī)范、更加科學、更加有效和更加務實，為學生服務意識增強了，服務水平提高了。
第三，合力形成了。同志們把學生工作當做全局性工作來開展，校院兩級黨政工團齊抓共管，學生組織積極參與，尤其是學院分黨委書記親自抓，行政院長主動管，各個部門真正把此當作分內(nèi)之事自覺配合，協(xié)同工作，形成了強大的合力，保證了學生工作的全面落實。
第四，素質(zhì)提高了。學生工作隊伍素質(zhì)的提高可以從三個方面觀察并得以證明。
1．我們對學生工作隊伍的直觀感覺好。雖然學生工作隊伍人員少，但是工作效率高，工作效果好，干部隊伍思想素質(zhì)高，業(yè)務素質(zhì)好，能夠做到愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。
2．各級組織、全校師生對學生工作隊伍認可度高。去年以來，學校處級干部換屆，打通崗正副處級新提拔干部中有學生工作背景的占一半以上，這足以說明我們學生工作隊伍素質(zhì)高，大家的認可度高。學生工作隊伍在選拔科級干部中也表現(xiàn)很優(yōu)秀，各部門、各學院都爭著要、搶著用，從而成為了各級干部的重要來源。
3．做到了系統(tǒng)培訓培養(yǎng)。學工部門對干部培養(yǎng)培訓抓得緊，見到了實效。學生工作干部也善于學習，勤于思考，注重自身修養(yǎng)，使自己更有潛力，有后勁。
三、對新一年學生工作的期望。
對新一年學生工作，相信大家都會有共同的期望，那就是：再上新臺階，提高新水平。如果提點具體期望，有以下三點，都突出一個“新”字。
第一，育人理念要新，這是做好學生工作的前提。理念新就意味著觀念新、觀點新，有新的認識和新的覺悟，只有這樣，才能趕上現(xiàn)代潮流，趕上時代步伐，工作才能進行新的探索與實踐，更好地發(fā)揮育人功能，提高育人質(zhì)量和效率。我們要牢牢把握和堅持“立德樹人，育人為本，以德為先，質(zhì)量為要”的學生工作理念，摒棄陳舊觀念和落后思想的束縛，沖破僵化、封閉、保守意識的禁錮。用社會主義核心價值觀教育人、引導人、培養(yǎng)人。
第二，工作思路要新，這是做好學生工作的關鍵。沒有新思路就沒有新出路。而新思路的形成，在于要牢牢把握人才培養(yǎng)這一教育本質(zhì)，牢牢把握全員育人這一重要途徑，牢牢把握改革創(chuàng)新這一基本動力，還要強化創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育這一服務體系。在此基礎上，要緊緊圍繞建設高水平大學的新要求、發(fā)揮大學功能的新要求、高等教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的新要求，進一步搞好頂層計劃，抓住關鍵環(huán)節(jié)，選好增長點和突破口，按照學校提出的改革驅(qū)動、開放帶動兩大戰(zhàn)略，理清適應新形勢、新任務、新標準的工作思路。
第三，方法手段要新，這是做好學生工作的保證。首先我們要把行之有效的、傳統(tǒng)的好辦法、好模式鞏固好，傳承好，保證我們多年積淀的好傳統(tǒng)不能丟，特色不能丟、優(yōu)勢不能丟。尤其是思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢不能丟。但同時我們還必須要有時代緊迫感、危機感，要與時俱進，充分運用現(xiàn)代化、信息化、網(wǎng)絡化等新技術、新成果，服務于學生工作，服務于人才培養(yǎng)，真正把傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的方法、手段相互融合，相互補充，相得益彰。
相信只要我們有了新理念、新思路、新手段，20xx年的學生工作必然更上一層樓，取得新進展。
四、學校應該如何加強學生工作。
學校黨政領導清醒地認識到，學校的首要任務是人才培養(yǎng)。學生工作在學校工作和人才培養(yǎng)中有著極其重要的地位，在一定意義上說，學生工作的成敗，決定著人才培養(yǎng)的成敗，決定著學校工作的成敗。正因為此，我代表學校黨政領導向大家表明三個態(tài)度。
第一，履行好職責。學校黨委要把握好正確的辦學方向，黨政領導都要把立德樹人當做根本任務和重要職責來對待，切實把學生工作放在心上、抓在手上，做到常抓不懈。堅持深入實際，深入學生工作一線，調(diào)查研究，聽取意見，解決問題。堅持民主決策，科學決策，堅持依法治校。維護好、保證好廣大同學的利益和廣大學生工作干部的權益。
第二，營造好氛圍。學校要大力倡導“一切為學生成長成才，人人服務學生發(fā)展進步”的學生工作理念，努力營造“全員育人、全方位育人、全過程育人”的良好氛圍，使黨政工團各級組織都能在服務學生中發(fā)揮能動性、創(chuàng)造性，使全校黨員干部、教職員工都能為人才培養(yǎng)盡心盡力而感到自豪，能為積極奉獻而感到光榮。
第三，健全好機制。好的機制能夠推動和促進學生工作走向良性循環(huán)，步入有生機、有活力的快車道。因此學校要著力建立和完善學生工作的投入保障機制、公平競爭機制、激勵機制、淘汰機制等等，支持改革創(chuàng)新，鼓勵愛崗敬業(yè)，鞭策無所作為。
我們要調(diào)動一切積極因素和正能量，清除各種消極因素和負能量，為開創(chuàng)一個團結(jié)和諧、務實創(chuàng)新、奮發(fā)有為的學生工作新局面而努力。讓我們上下聯(lián)動，協(xié)同努力，發(fā)揚成績，開拓進取，保持好態(tài)勢，創(chuàng)造新輝煌。
謝謝大家！
月考總結(jié)講話稿篇八
一、深刻認識高考的重要性，才能提升每位同學高三學習的信心。
高考是什么，曾有人這樣形容“如果你想進入天堂，那么請參加高考；如果你想進入地獄，那么請參加高考?！苯Y(jié)合中國的國情，人口眾多，學生隊伍龐大，對這句話我有很深的體會與理解。
我認為，高考是一個人何去何從的至關重要的分水嶺，是一場有特殊含義的成人禮，更是一個人展示實力謀求發(fā)展的舞臺。
我十分欣賞中央電視臺的一句公益廣告“知識可以改變命運”。這句話是對高考重要性最精煉的概括。這里，我想介紹我的一個學生劉莎的成長經(jīng)歷，給大家分享。
同學們，劉莎的例子說明了什么？人出生的家庭各不相同，遇到的狀況存在差異。但差異可以改變，改變靠什么，靠個人清醒的認識，靠個人頑強的意志和毅力，靠個人的勤奮與拚搏，更依賴個人知識擁有量的多少。擁有知識就擁有一切，擁有知識就能沖破種種困難與阻撓。
故此，我要奉勸每一位同學，去掉猶豫，拋卻膽怯，心存夢想，腳踏實地，把握自己命運，創(chuàng)造美好未來。
二、鼓足勇氣，臥薪嘗膽，挖掘潛能，是高三學習成功的保障。
高考是選拔性考試，有一定的難度，沒有任何學生能輕言高考能輕松獲勝。在學習基礎牢固方面，在科目發(fā)展的均衡方面，每個人都存在這樣或那樣的問題，面臨這樣或那樣的困難，面對困難，你有沒有勇氣去面對，你敢不敢努力去克服。
暑假，我在上海學習的時候，曾到了吳、越兩國的故地，到了吳、越爭戰(zhàn)的古戰(zhàn)場“烏鎮(zhèn)”，對“臥薪嘗膽”的故事有了更深更全面的了解，讓我對越王勾踐在逆境中，直面困難、百折不撓的堅定意志肅然起敬?！叭г郊卓赏虆恰钡挠⑿蹥飧鸥蔀榧钗彝夜ぷ?、改換局面的信念與信心。
高三的學習會有不少困難，可與越王勾踐當初的困境無法相提并論啊。在這里，我也要講講我的另二位學生李戎、熊經(jīng)舒的故事，供大家參考。同學們，與上面?zhèn)z位同學相比，我們中的絕大多數(shù)應該擁有比他們更好的基礎，別人成功的經(jīng)驗是不是值得我們借鑒咧！如果我們擁有臥薪嘗膽的決心，有克服困難的勇氣，我們何愁不能成功！
三、談談高三學生的幾種健康的心態(tài)。
高三最后的成功在于是否擁有積極健康的心態(tài)。好的心態(tài)能使人堅定意志，使人斗志旺盛持久，能經(jīng)受種種考驗。
第一種心態(tài)：豪邁型，有“天生我材必有用”的豪邁氣概。這種心態(tài)，能充分自我調(diào)節(jié)，哪怕是屢戰(zhàn)屢敗，但仍然屢敗屢戰(zhàn)（李戎）。擁有這種心態(tài)的學生，常有昂揚的斗志，不會瞻前顧后，只會一味向前，外界的因素對這類學生形不成干擾，他們相信，二百多天的最后決戰(zhàn)，終將提升自己，為自己爭取到最好的前程，迎來燦爛的明天。
第二種心態(tài)：穩(wěn)健型，對高考的重要性有清醒的認識，十分平衡的調(diào)節(jié)自己，保持自己全面的健康發(fā)展。
其實，從高三的早晚自習及課堂學習情況看，80%的同學都歸于這一類。這類學生守紀律，懂禮貌，擁有良好的師生關系，有家庭關愛，能利用一切有利條件助自己健康成長。他們的勤奮，令教師感動，讓家長欣慰；他們的踏實，讓同學贊嘆，讓學校放心。我希望全體同學，精誠團結(jié)，不怕苦，不言累，朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，均衡發(fā)展，提升成績。
第三種心態(tài)：改進型，能克制個人的不良習慣，改變個人影響學習的行為，從此振作，浪子回頭（熊經(jīng)舒）。這種心態(tài)使目前暫時落后的學生，拋棄恐懼，忘掉煩惱，能讓人在高三的后一段復習時間里，加油追趕，迎頭趕上。遺憾的是，我們有少數(shù)學生不具有這種心態(tài)，少數(shù)同學仍然在虛度光陰，甚至自暴自棄。扔把抽煙、嚼檳榔、酗酒、上網(wǎng)，打臺球，甚至聚眾打牌等與學生極不相稱的不良社會習氣當成自己的愛好，把與有不良習氣的同學甚至社會青年的交往當成一種榮耀，為自己的成長選擇了一種錯誤的方式。
也有個別同學面對學習上的困難缺乏勇氣，只好在課堂上睡覺，說小話，開小差來消磨時光，卻不愿集中精力，從基礎抓起，奮力往前趕。對這些同學我要說一聲，再不改變自己的態(tài)度和方式方法，你們將失去繼續(xù)學習和個人發(fā)展的機會，各級各類學校的大門都將對你們關閉。
月考總結(jié)講話稿篇九
尊敬的各位領導，老師們:
下午好!
今天局領導在百忙之中親臨我校參加高三教師月考總結(jié)會，我能在這里發(fā)言，感到非常榮幸。首先請允許我代表全體高三教師對領導的光臨表示熱烈的歡迎，對在這次考試中取得優(yōu)異成績的教師表示衷心的祝賀!
是的，我們準備好了嗎？我相信我們的每一位教師每天都在問自己。這里我僅以《地理》這科作參考，對高考復習提幾點不成熟的看法，如有不妥的地方，希望各位同仁幫忙指正。
首先：夯實基礎，突出主干。雖然現(xiàn)在高考注重對學生能力和素質(zhì)的考察，但我覺得能力其實就是對基礎知識的遷移和靈活運用。所以教師應幫助學生發(fā)現(xiàn)基礎，掌握基礎，不能好高務遠，眼高手低；學生也應注重基礎，降低復習重心，做到高視點，低起點。
其次：聯(lián)系實際，關注熱點，反復訓練。社會焦點與熱點越來越成為高考試題的切如點，并且在高考比例中逐年增多。其實無論是焦點也好，熱點也好，最終落腳點還是考察學生的知識與能力，學生要將這些問題回歸到課本從中找出相關的素材去分析和評價。
第三：精講精練，提升能力。練是備考中一個最基本的環(huán)節(jié)。故有“寧可不講，不可不練”之說。當然，練要有層次有效果要適度適量舉一反三。只有這樣，才能讓學生發(fā)現(xiàn)知識間的規(guī)律，掌握解題技巧從而提高復習效果。
第四：審好提意，表述準確，規(guī)范答題，字跡清楚。古有“春種一粒粟，秋收萬顆籽”之說，相信有領導的關心鼓勵，全體高三教師的勤奮努力，在今年的備考之路上成功一路與我們伴行。不久的高考也一定能取得驕人的成績。
最后祝愿各位領導老師健康幸福，工作快樂開心。
（1）、學習新考綱、新教材的主動性不夠，教材把握不夠準，題目做的少，教學深度不夠，重點難點教不到位。
（2）、對學生的要求不夠嚴格，不能妥善處理好嚴與愛的關系，少數(shù)學生的導學案、作業(yè)及試卷答題不規(guī)范，遲交甚至不交作業(yè)，對他們的教育和督察力度不夠。同時糾錯工作不到位。
（3）、課堂教學效率不高，抓不住學生，教法陳舊。
第三，今后工作的思考：
（1）學習：向大綱學習，向書本學習，向同行學習，接受新知識，改變舊觀念；
（4）開展數(shù)學競賽輔導，進行尖子生培養(yǎng)，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。
韓炳華教授有一句名言：人生的競爭就是高考的競爭，高考的競爭就是語數(shù)外的競爭，語數(shù)外的競爭就是數(shù)學的競爭。新高考對我們數(shù)學教師提出來更高的要求，我們深知領導的要求，也深知學生家長的期盼，更深知自己的壓力和責任，我們將把壓力變?yōu)閯恿?，做到愛崗敬業(yè)，踏實工作，相信在由領導的關心和幫助，由徐校長的坐鎮(zhèn)指揮，更有我們組內(nèi)教師的工作熱情和干勁，我們一定能夠出色的完成本屆高一數(shù)學教學任務，為本屆學生的高考成績打下堅實的基礎。
月考總結(jié)講話稿篇十
同學們：
月考已經(jīng)結(jié)束，月考最重要的作用在于檢測階段性復習效果以及發(fā)現(xiàn)自己存在的問題。梳理自己存在的問題，在知識方面？還是在應試的'技能、規(guī)范性、心理方面？比如卡號涂錯、答案寫錯位置、到嘴邊的知識就是想不起來、把正確答案改錯等等。
高考前的一切月考統(tǒng)考聯(lián)考等大大小小考試都是為了發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，而不是為了下結(jié)論，高考才是最終的目標。所以能理性對待月考，每次都抱著發(fā)現(xiàn)與改進的心態(tài)來對待，你就會覺得每一次考試都是一種收獲。通過不斷考試，你會發(fā)現(xiàn)考試心態(tài)變得日趨成熟，考試技巧會更加嫻熟，意志變得更加堅強，你的目標變得更加清晰。
成功的高三復習需要腳踏實地的努力。高三復習是一個系統(tǒng)工程，既有對過去所學知識的復習鞏固，又有拓寬、綜合、加深。系統(tǒng)性與綜合性很強。學習上的多個環(huán)節(jié)，點點滴滴，方方面面，都貴在落實，這是高考取勝的根本。整個高三復習就像一場長跑，從慢跑到加速到?jīng)_刺，你們不可能跳過任何一個階段，也不可能提前就想要跨越現(xiàn)在的階段，所以我們在現(xiàn)階段要做到：
每一節(jié)課起都要把自己的姿態(tài)放低，從零起步。認真聽好每一堂課，記好每一次筆記，做好每一道習題。跟著教材走，跟著老師走。把每個簡單的基礎的知識點記牢，學懂、千萬不能蜻蜓點水，一帶而過，要知道“似是而非，考試狼狽”。高考試題，百分之七十是基礎題，即使壓軸題，也不過是多個知識點或簡單題的拼湊組合，因此，抓好基礎，就抓住了大頭，就能夠贏得高考。
常言說：“三天不讀口生，三天不練手生”。語文、英語、政治、歷史、地理、生物、化學等學科，記憶的東西較多，應多讀多記。早晨記憶效果最佳，應抓緊時間高聲朗讀，養(yǎng)成讀書的習慣。數(shù)學、物理等學科，思維訓練多，同學們一方面要多理解、多感悟，多歸納梳理，使知識形成系統(tǒng)，不斷地由厚書變薄書；另一方面，要多動手做題，這是很多優(yōu)秀畢業(yè)生的經(jīng)驗之談，做題既是復習又是提高，通過做題，可以把不懂的弄懂，不熟的弄熟，可以培養(yǎng)我們的閱讀審題能力、運算能力及分析問題和解決問題的能力，學習理科不做題，就是在紙上談兵。
敘述要清楚，推理要嚴密，格式要規(guī)范，書寫要工整，排版要美觀。懂而不會，會而不對，對而不全，書寫潦草、丟三落四，慌慌張張這些都是解題大忌，應堅決克服，做完之后，還要養(yǎng)成反思檢查的習慣，還要有意識地一題多解，一題多變，一法多題。我相信，這樣的練習一定會達到以一當十，事半功倍的效果。同時要珍惜自己的每一次錯誤；要時刻對自己說，現(xiàn)在犯這些錯誤是為了高考時不再犯同樣的錯誤。
以上三點簡單概括為：多思考，培養(yǎng)能力，多練習鞏固提高，多發(fā)問，解決問題，重基礎，不搞偏難怪，重規(guī)范，減少失誤，重落實，走上成功之路。
總的來說對于高三復習要牢記：那就是無論什么事，做比不做好，早做比晚做好，現(xiàn)在的事情現(xiàn)在就做，請相信所有的艱難與痛苦都會得到補償，不會有讓汗水白白流過的惋惜，整天去羨慕別人，遠不如去奮斗讓別人羨慕。
月考總結(jié)講話稿篇十一
親愛的同學們，敬愛的老師們，自開學以來，在校領導的'關心指導下，經(jīng)過我們?nèi)w生生的共同努力，順利地完成了第一階段的教育教學工作，并進行了第一次月考，在這次月考中我們每個班、每一名同學都有了很大的進步。所以我們今天在這里隆重的聚會，進行月考的表彰與總結(jié)工作。首先我代表校領導向獲獎的同學表示最真誠的祝賀，向辛勤工作的老師們致以最崇高的敬意。
老師們，同學們，隨著今天表彰大會的結(jié)束，我們就像一支龐大的賽車隊又進入了下一輪的挑戰(zhàn)，我希望全體師生一如既往的繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏的團隊精神，共同劃槳，開動我們學校這條大船，乘風破浪劃向成功的彼岸。在此對我們?nèi)w師生提出幾點希望和要求：
希望我們學校的每一位老師在今后的工作中再接再厲、開拓創(chuàng)新，繼續(xù)保持不辭辛勞無私奉獻的敬業(yè)精神，力求做到關注每一位學生，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一本作業(yè)，輔導好每一名同學。真情關愛，追求卓越，為我們的孩子點亮知識的燈盞，引領他們在知識的海洋中遨游，訓練學習技巧提高學習能力，培養(yǎng)良好的學習習慣，為他們終生的發(fā)展奠定堅實的基礎。
親愛的同學們，在下一階段的學習和生活中，對你們提出幾點新的要求，我想這也是老師對你們的殷切希望。首先我們要經(jīng)常懷著一顆感恩的心，要理解父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，請你尊重他們平凡而偉大的勞動，因為正是有了她們?nèi)諒鸵蝗漳陱鸵荒甑母冻?，才會使你們每一天都擁有成長的快樂，“誰言寸草心，報得三春暉”從這句詩中你們應該體會父愛和母愛的偉大。從老師那沾滿粉筆末的雙手和那和藹的諄諄教導中，同學們也應該體會到老師的辛勞。
在今后的學習中希望你們能夠做到不驕不躁，刻苦勤奮，在此我把中國古代大教育家孔圣人的幾句名言送給大家?！皽毓识隆W而時習之，不亦樂乎?！本褪且嬖V我們要經(jīng)常預習和復習?！皩W而不思則罔，思而不學則殆?！苯逃覀円?jīng)常動腦勤于思考?！叭诵?，必有我?guī)熝??！碧崾疚覀円嘞騽e人求教?！爸疄橹?，不知為不知，是知也?！苯虒覀冊趯W習重要事實求是?！笆耪呷缢狗?，不舍晝夜”告訴我們要珍惜時間，多學知識。我希望同學們最少能做到其中的一條，以此自勵，受益終生。
同學們老師們，真心的希望我們大家能以這次月考為契機，積極總結(jié)、反思、來提高我們的教和學。也希望把我們把這次月考當做路途中的一個加油站，讓我們滿懷信心、鼓足干勁，爭取在下次月考中有更大的突破。
月考總結(jié)講話稿篇十二
各位老師、各位同學：
上午好！時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間新學期已過了一個多月，月考也于上周順利結(jié)束。今天，我們初二全體師生隆重集會，表彰那些在前一階段的學習生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的各班的優(yōu)秀生。借此機會，我向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學兼優(yōu)的學生們表示熱烈的祝賀！
老師們、同學們，在過去的一個多月中，可以看到：我們的校風、班風、學風，充滿競爭的活力，絕大多數(shù)同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行月考總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前一段的工作成績和找到差距，激勵同學們發(fā)揚成績，爭取新的進步！在此我需要給大家講一下幾點：
成績的取得是可喜的，成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百盡竿頭更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新佳績！
古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學習。學習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，知之為知之，不知為不知，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤，勤能補拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了，課后可以思考一些有助提高層次的問題。為了提高課堂的學習效率，必須做好上課的各種準備，如知識準備、身體準備、心理準備、物質(zhì)準備等。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記?！澳サ恫徽`砍柴工”，預習可以節(jié)省時間，提高聽課水平和學習效率，可以培養(yǎng)自學能力，形成學習的良性循環(huán)。復習可以鞏固所學知識，加深理解，“溫故而知新”，使掌握的知識完整化、條理化，更能舉一反三，還要在此基礎上有新的發(fā)現(xiàn)。
老師們，同學們，行動起來吧！盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們上下一條心，師生同努力，任何困難都將被我們踩在腳下！最后，我希望大家月考的東風，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，發(fā)揚成績，克服缺點，爭創(chuàng)一流！
祝全體學生在下次月考中有更大的進步！
謝謝！
月考總結(jié)講話稿篇十三
各位老師、各位同學：
下午好！時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間新學期已過了一個多月，月考也順利結(jié)束。今天，我們初三全體師生隆重集會，表彰那些在學習生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學、成績優(yōu)異的學生。借此機會，我向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向本次受表彰的同學們表示熱烈的祝賀！
老師們、同學們，在過去的一個多月中，可以看到：我們的校風、班風、學風，充滿競爭的活力，同學們的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行這次表彰大會，就是要讓我們看到前一段時間的學習成績和不足，激勵同學們奮發(fā)向上，爭取新的進步！
在此我給大家講一下幾點：
成績的取得是可喜的，成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新佳績！
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。班與班，學科與學科，人與人之間存在一定的差距。在我們同學中厭學者有之，他們精神萎靡，對什么事都不感興趣，學習只憑一時興致，興致一來，人前立下重誓――要學習，要刻苦學習！三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后，依舊渾渾噩噩。究其原因是這些同學缺乏責任感，那么什么是責任感呢？簡單地說，責任感是指自覺地做好自己份內(nèi)事情的心態(tài)，也就是一個人對自己應盡的義務、對他人的許諾和對集體委托的事認真負責、堅決實行的態(tài)度。天下興亡，匹夫有責，這是對國家的責任；我們今天是桃李芬芳，明天就是社會的棟梁，這是對社會的責任；讓別人因為我的存在而自豪，是對別人的責任，校興我榮，校衰我恥，是對學校的責任，正是因為有了責任，無數(shù)中學生勤奮苦學，為校爭光，那一張張獎狀，即使在黑暗中也會閃出奪目的光芒；身為淄中學子的我們，應當勇于擔負起自己的責任――學習與做人。因為有了責任，我們才會痛下決心立下誓言“我要改變我的人生”，并為此做不懈的努力，也只有責任與生命同行，才能使寶貴的青春閃耀出令人眩目的光輝。
古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學習。學習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，知之為知之，不知為不知，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤，勤能補拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達到這樣的境界要有勤。三是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了，課后可以思考一些有助提高層次的問題。為了提高課堂的學習效率，必須做好上課的各種準備，如知識準備、身體準備、心理準備、物質(zhì)準備等。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記?！澳サ恫徽`砍柴工”，預習可以節(jié)省時間，提高聽課水平和學習效率，可以培養(yǎng)自學能力，形成學習的良性循環(huán)。復習可以鞏固所學知識，加深理解，“溫故而知新”，使掌握的知識完整化、條理化，更能舉一反三，還要在此基礎上有新的發(fā)現(xiàn)。四是要鍛煉良好的心理素質(zhì)，充滿信心。有人說，“考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)”這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試，這樣到正式考試的時候就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
同學們，人生離不開考試，人生本身就是一場考試，人生不拼不精彩，有句話說得好：愛拼才會贏！缺乏競爭和考試的人生是不現(xiàn)實的！考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個展示你才華的舞臺。同學們，請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，讓我們一起挑戰(zhàn)初三的每一次考試，共同書寫人生的新輝煌。
最后祝老師們身體健康！祝同學們在下次考試中取得更大的進步！謝謝！
月考總結(jié)講話稿篇十四
同學們：
大家好!
首先，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態(tài)度和學習習慣，這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。
另外，態(tài)度決定一切,不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點，確立新的學習目標。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學習中去，從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，而后奮斗、前進。但是，有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學，學習終究進步不了。學習猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落后;誰不堅持，誰同樣也會落后。所以對待學習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同學們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那么，請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習慣，做好每一個細節(jié)，相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即嚴格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有開放的權利!就從現(xiàn)在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。
月考總結(jié)講話稿篇十五
老師們、同學們：
八年級同學們，今天我們舉行誓師大會只為了一個共同的目標：做好生地會考，贏利一個更美好的未來。今天是4月3日，除去今天不算，離6月14日的生地畢業(yè)會考就只有70天左右了。這個時候，舉行一個特殊的集會，就是要為70天后的生地會考擂鼓助威。
現(xiàn)實和未來。
有沒有同學幻想過看到自己的未來。
有一個故事：有一群人到一個新大陸開荒，他們走在崎嶇的山路上，這時同行的一個老者說，撿幾塊石頭吧，這些都是金子。人們都累得氣喘吁吁，大多數(shù)人不相信他，也有幾個人撿了一小塊，只有很少的人撿了幾大塊。等到他們翻過高山，來到新大陸，天也亮了，撿了石頭的人一看，他們手中真的是金子。于是撿了小塊金了的人，買了自己的土地，買來了工具，翻起了土地，撿了大塊金子的人，買了大-片土地，和大機械，雇傭了很多的人來為他們開懇土地，而沒有撿拾金子的人，只能給人做奴隸，來掙錢養(yǎng)活自己。未來的人生，就是新大陸，你們現(xiàn)在就走在崎嶇的山路上，嘮叨的老師就是同行的老人，知識就是你們現(xiàn)在眼里的石塊，將來生命中的金子。如果你看到了未來，你會不會現(xiàn)在多撿兩塊石頭，哪怕再苦再累!
對你們大多數(shù)人來說，未來不一定是美好的!至少沒有你們想像中的美好，因為你們不相信我剛才讓你你多撿兩塊石頭的忠告。未來是無情的冷酷的。對我大多數(shù)同學來說基本是重復父母所走的道路，因為你們不知道，除此以外還有怎樣的生活，要想過一種更美好的生活，你要多讀書，了解超出你父母、周圍鄉(xiāng)村的生活，世界，并改變你自己的思想，多撿兩塊石頭。
你想過的更好，你必須有一個理想。
人因夢想而偉大，人因行動而成功!
血性的我們豈能沒有夢想?愛因斯坦說過，沒有理想的生活，那是豬欄的生活。我看到很多早讀沒有目標，到處亂轉(zhuǎn)的人，就好像看到一群可愛的豬。我是多么希望我們每一位同學挺起腰板，遠離豬欄。如此，數(shù)十年后，當我們回首往事時，我們可以無愧無悔地說：從公元20__年3月6日起，我以一個直立的人行走至今。
當你有了理想。剩下就簡單了：行動。
一位考上清華大學的學生在他的經(jīng)驗談中這樣說：“記得那是進入高三的第一次摸底考試，我排名37名，而學校每年能考上大學的頂多10名。我發(fā)瘋似地扔掉手中的武俠小說，然后，有生以來頭一次做這樣一道算術題：離高考還有多少天?經(jīng)再三檢驗答案是151天。……我挺直腰板坐在書桌前寫下一段文字‘20__年x月x日，高考倒計時x天。我要拼!我要創(chuàng)造奇跡!實現(xiàn)我生命中的偉大轉(zhuǎn)折!’”
“就這樣，我的高考倒計時開始運轉(zhuǎn)。為了達到目的，熬到半夜是常有的事，第二天五點照常起床。為了能準時起床，我每晚睡前都把鬧鐘放在枕邊，并在床邊放一盆洗臉的涼水，這樣就避免了‘鬧鐘一響就關上，倒頭一覺到天亮，醒來之后好心痛’的習慣。”
“回想起來我付出了很多，起初那種感覺就像自己割自己的肉，別提多難受了，但是后來慢慢進入狀態(tài)之后，我感覺自己渾身充滿了力量，可以戰(zhàn)勝一切的力量，當我感覺到自己慢慢變化時，那時心情很甜?！?/p>
對于現(xiàn)在的你們來說，世界就是你們的，你想得到哪些好東西，只要你努力，你就能做到。你們每個人都能成功。
現(xiàn)在，我要和你們交流地生會考的重要性。
這兩科的會考成績要納入我們明年升學考試成績。納入升學考試成績的共有10個科目，除去明年的語文、數(shù)學、外語、政治、物理、化學、歷史、體育之外，就是今年的生物、地理。正因為八年級只有兩個會考科目，各個學校、各位學生都把100%的精力投入到這兩個學科上。你像我市最好的新營中學，去年就召開了動員大會，每次月考不夠80分的同學，都找專門的老師補課。新營中學每年得雙a的同學在五百左右，而我們，只有他們的十分之一左右。差距為什么這么大，學校同樣重視，我們的教師比他們的教師還優(yōu)秀?原因是，我們的家長不重視，我們自己不重視。
生地會考是初中階段會考的起始戰(zhàn)。打好這一仗，可以為明年的中考打下堅實的基礎。而對于我們八年級學生來說，這次考試是你們進入中學以來面臨的第一場重要考試，也是進入高中大門的第一道門檻，這將決定著我們會以什么樣的姿態(tài)升入到什么樣的學校。要以最好的成績升入高中，過700分吧，那么等分率要在93.3%，這個就是最優(yōu)秀同學的目標，優(yōu)良同學最低要過實驗高中線吧，這個得分要80%左右，如果你的數(shù)學、英語還達不到80%，也就是95分以上，你還要用地理生物來補，地生的成績還要更高一些，就必須得a。
最少，你如果要上高中，得分率在70%左右，那么地理生物的成績最基本的成績也要在70分以上，換句話說，如果你的地生成績達不到平均70分，明年，你基本與高中不緣無份。
所以你們必須要思想上認識到地生會考的重要性，在任課教師及班主任老師的指導下全身心地投入到地生備考中，絕不能讓自己輸在起跑線上，生地會考屬于提前考試科目，能否考好，不僅僅是能否拿到中考中的兩個50的問題，而且還可能直接影響到你們對中考的信心，勢必會影響到你們明年中考的成敗。
現(xiàn)在離生地會考只有70天的時間了，在這70天當中，是你們對8本書的最后鞏固階段，時間和精力花得越多，你的知識點也就越熟練。你們要統(tǒng)籌規(guī)劃，做好計劃，找出你們所有的知識漏洞，平均分成70份，在70天里，完美地攻克這70個難關，取得一個漂亮的成績，為明年的中考奠定良好的基礎，去戰(zhàn)勝你們的強大的對手_新營的學生、實驗中學的學生。
新營中學只是我們強大的對手，戰(zhàn)勝他們易于翻掌，人生最大的對手是?自己，
自己最大的對手是?懶惰，
最后，我要求大家：戰(zhàn)勝對手，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰!去贏取屬于自己的幸福人生。
月考總結(jié)講話稿篇十六
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好。
月考剛剛結(jié)束，有人歡喜有人愁，你在考后反思中是不是抱怨自己常常走神，總是不能集中注意力呢？也許這就是我們很多同學的共性：學習專注力不夠，學習效率低。
“君子之學貴一，一則明，明則有功?！北彼握軐W家、文學家楊時的話告訴了我們：專注是學習成功的秘訣。
何謂專注？專注就是思想高度集中、全神貫注、專心致志。一個專注的人，往往能夠把自己的時間、精力和智慧凝聚到一起，讓學習效率提到最高。
上課專注可以透徹理解老師所講的知識；自習課專注可以快速解題并且不容易犯錯；早讀專注可以熟讀課文，記住一連串的'英語單詞；在周末或假期的自主學習中，專注一小時就會復習完一個章節(jié)的內(nèi)容；專注學習一天，就會把一周遺留下來的學習問題全弄懂。
一個學生擁有了專心聽講的習慣，專心做作業(yè)的習慣，專心自主學習的習慣，學習成功是個必然，成績好只是一種結(jié)果，日后還會取得更大的成功。
當然，知易行難，學習專注力需要我們用意志力長時間的踐行才能收效。同學們，讓我們專注聽課，專注學習，專注做事吧。把“專注”培養(yǎng)成自己的一種良好習慣，讓成功離我們不再遙遠。
月考總結(jié)講話稿篇十七
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好。
同學們，九年級的第一次月考，奏響了20xx年中考的序曲。在座的每一位，都面臨著九年磨一劍，即刻試鋒芒的考驗。正所謂，英雄挽弓，箭在弦上，蓄勢待發(fā)，只欠東風。何謂東風：就是我們?nèi)绾巫プC遇，在中考中考出令人滿意的成績。
當前，我們面臨哪些機遇呢？
1、我們有一支特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的教師隊伍。
他們工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，為了你們學習成績和品德修養(yǎng)的提高，默默無聞的工作著。遇到他們是你們的榮幸，也是你們的驕傲。
2、我們有一大批勤學上進，奮發(fā)有為的優(yōu)秀學生群體。
他們是班級和年級的中堅力量，代表著家長和學校的希望。正是他們的存在，帶動了良好的班風和良好的學風，形成了比學趕幫的學習氛圍。
3、我們有一個穩(wěn)定的紀律環(huán)境。
經(jīng)過六位班主任兩年的精心管理，全年級形成了比較穩(wěn)定的紀律環(huán)境，不良群體沒有生存基礎，害群之馬沒有用武之地。同學們有一個靜心學習的良好環(huán)境。
4、家長的關注，學校的重視，也是一個有利條件。
家長們通過不同的方式，詢問你們在校表現(xiàn)及學習成績，班主任也通過家長會與家長交流，以贏得家長的'配合。學校也想方設法為你們的健康成長提供良好的條件。本學年，學校要安排六次月考，其中三次與外校聯(lián)考，兩次把體育成績納入月考之中。每學期的第一次月考，給年級前六十名照光榮照，上光榮榜。每次月考的年級前三十名，給與物質(zhì)獎勵，各科達到a級的給予特別獎勵。
5、優(yōu)惠的中考政策，給想接受優(yōu)質(zhì)教育的同學提供了發(fā)展的空間。
每年我校分配的省示范高中的定向名額，多達二十余人，達省示范高中統(tǒng)招線的學生六十多名。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。是金子就給你發(fā)光的機會。
6、在看到希望的同時，我們也要看到我們面臨的困難。
1、這屆畢業(yè)生總數(shù)減少，知識基礎薄弱，中考要想有新的突破，師生仍需努力。
2、尖子生學科發(fā)展不平衡，市一中統(tǒng)招要上新臺階，任重而道遠。以這次月考為例，年級前十名，只有五人達到了a級。
3、有部分同學，沒有明確的學習目標，得過且過，學習跟著感覺走。對即將到來的中考缺乏必要的心理準備。具體表現(xiàn)在時間觀念不強，信心不足，缺乏吃苦精神。
4、個別同學，不求上進，法制觀念淡薄，有時尋釁滋事，挑起事端，也是影響學校穩(wěn)定的潛在因素。
為此，我向同學們提出幾點建議：
1、明確學習目標，增強學習信心。
目標是方向，目標是動力。而信心是實現(xiàn)目標的保障，有了信心就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
2、磨練堅強意志，發(fā)揚拼搏精神。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。有了吃苦的心理準備，知難不難。就能克服一個又一個困難。
3、夯實知識基礎，掌握學習方法。
萬丈高樓平地起，沒有扎實的知識基礎，就不可能有一覽眾山小的豁然開朗。一把鑰匙開一把鎖，好的學習方法，會取得事半功倍的效果。
總之，在今后的學習中，要管住自己的口，勤學好問，不留隱患，管住自己的手，多練多做，管住自己的腦，獨立思考。只要你給自己一點壓力，它會回報你十倍的動力，只要你給自己一點信心，它會給你十倍的微笑，只要你給自己一點追求，它會給你十倍的欣喜。同學們，中考的號角已經(jīng)吹響，敢問路在何方，路就在腳下。謝謝。
月考總結(jié)講話稿篇十八
各位老師、各位同學：
大家下午好！
上上周，我們舉行了第二次月考，也就是期中考試。今天，我們召集在一起，進行第二次月考總結(jié)。學校特別表揚了成績優(yōu)秀和進步的學生。我想：我們每一個同學都要總結(jié)?？偨Y(jié)這次考試中哪些知識已經(jīng)掌握了，哪些知識還沒有掌握。哪些方法、習慣有利于我們的學習。哪些方法、習慣不利于我們的學習。哪些同學是我們學習的榜樣等等。
下面，我想說幾個觀點：
第一、學習是我們學生的天職。同學們，我們只要細心去觀察社會上的勞動者，像環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人、老師、郵遞員等等，你就會發(fā)現(xiàn)，社會上各行各業(yè)的人，各有各的職業(yè)，并且他們是多么認真地對待自已的職業(yè)。而作為學生，你們的職業(yè)就是學習。否則也不會有“學生”這個稱呼。有一句諺語：“少年易老學難成，一寸不陰不可輕?！蹦銈兦啻耗晟伲荒軓氖聦W習這份“職業(yè)”。你們青春年少，也特別適合學習，老師希望你們珍惜時間，把學習當做自己的天職。
第二、我們學生是學習的主人。既然我們把學習當做自己的天職，那么我們就要做學習的主人。學校實行高效課堂改革，“先學后教，當堂達標?！跋葘W”強調(diào)了同學們的主動性，課堂上，不再是老師一味的把知識講授給你們聽。同學們先學會的，老師不講；學不會的，老師給予點撥、引導，還是讓同學們?nèi)W，最終掌握。“先學后教”特別強調(diào)同學們的主體性。我們班的周宇豪、劉剛同學每次考試成績都名列前茅，他們的成績?yōu)槭裁催@么好呢？是因為他們已經(jīng)成了學習的主人。像劉剛同學自己制定好計劃，除上課認真外，自己安排好預習、復習。對于要過關的內(nèi)容，嚴格過關。對于不懂的，自己想辦法搞懂。對于錯題，及時地更正。學習自覺性非常強！他已經(jīng)真正成為了學習的主人了。我以前讀初中一年級的時候，有個同學就已經(jīng)把初中三年的數(shù)學自學完了。他成了學習的主人，創(chuàng)造我們認為的奇跡，實際上，我們也能夠。只要你成為學習的主人。
第三、感恩父母、感恩老師，我們也要學習好。同學們，你們可能聽過烏鴉反哺、羔羊跪乳的故事。動物尚且能如些，更何況我們?nèi)四?？昨天?月8號，（五月的第二個星期天）是母親節(jié)。同學們想一想我們的父母為我們付出了多少心血?；撕芨叩膶W費送你到這里來讀書，供給你好吃的、供給你好穿的。父母賺錢是多么不容易?。∮械?，還接送你上學放學，生病了要照顧你等等。老師呢！你們也看到了，早出晚歸，為了同學們的學習也付出了辛勤的勞動！同學們，我們要學會感恩，感恩我們的父母，感恩我們的老師。拿什么來回報，只有拿我們的學習成果來回報。所以我們就這個原因我們也要把學習搞好。最后希望同學們把學習當做自己的天職，做學習的主人，下次，以更好的成績來回報我們的父母、老師和自己。
謝謝大家聽完我的講話！
月考總結(jié)講話稿篇十九
老師們、同學們：
大家好！
彈指一揮間，一轉(zhuǎn)眼，初三時間已經(jīng)過去近2個月了，時日無多卻又匆匆而過，快的我們都抓不住它的影子。中考的時間在迫近，但我們的學習風氣卻沒有明顯好轉(zhuǎn)，所以，我們今天就利用學校廣播系統(tǒng)，再次召開一次全體九年級大會，跟大家交流一下。在咱們開學到現(xiàn)在的兩個月的時間里，雖然有一部分同學在第一次月考中，不但穩(wěn)住了自己的成績，有了不同程度的進步，而且在紀律、衛(wèi)生和文明禮儀等方面都表現(xiàn)得不錯。反觀我們這個九年級整體，還有雜質(zhì)，我們會學習、能學習、愛學習、刻苦學習的精神還遠遠不夠。我們有一些學生一下課就像箭一樣沖出教室，上課鈴響了有一部分同學還沒有進教室；我們還要花一些精力去維持你們的學習環(huán)境、學習秩序甚至讓你們重做你們已經(jīng)做過但沒有做好的衛(wèi)生；我們還有學生在班上和走廊里大吵大鬧、連跑帶鬧，甚至口吐臟話；我們還有學生上課期間打盹、說話、寫小說、畫漫畫、看小說、看雜志，10月18日干脆沒收了一位學生帶來的撲克,昨晚又沒收了一位學生帶來的手機；我們還有學生在晚自習玩得痛快、說得高興，全不管自己還有沒有完成的作業(yè)和即將到來的中考，個別班干部不但不管，而且還直接參與其中，擾亂了秩序，欺騙了班主任，玩弄了自己；我們還有學生把零食往教室里帶，或下了課，特別是午自習前和晚自習前邊吃邊扔且怡然自得，不到上課時間絕不進教室，雖然身后有父母的殷殷期盼，面前有老師的諄諄教導，我自逍遙，現(xiàn)在玩好就好；我們還有學生雖然明知道不學習不對，應該而且一定能學好，就是管不住自己那張嘴和那顆愛玩的心，即使在班里被罰站依然說閑話不止，小動作不斷；我們還有學生無病呻吟，借口伙食不好、借口身體不適、借口天干氣躁等等，太多的借口造就了我們無數(shù)次可以回家的理由，而置自己的前途命運于不顧，置家庭的前途未來于不顧，寧愿做那瑟瑟發(fā)抖的麻雀，也不愿做那展翅高飛的雄鷹，甚至個別的同學，屬于那種天天老師做工作，依舊我行我素，只要別讓我學習，一切都好的爛泥扶不上墻的人，雖然是個別，但危害尤其大；我們還有那自以為是的多情種子，歲數(shù)不大，情商很高，耐不住那不到青春的青春的寂寞，過早的成熟，要么犄角旮旯說小話，要么跨班越界偷瞄亂看，本身是一朵未開的花骨朵，卻過早的把自己摧殘成了那狗尾巴草。凡此種種，雖然只是發(fā)生在少數(shù)同學身上，但是所起的負面作用卻不可小視，最起碼的一點，敗壞了自己，影響了別人，污染了空氣，成了影響班級整體健康的毒瘤。
上面所列舉的種種不良現(xiàn)象，總的說起來就是以下幾項：一是思想缺乏緊迫感，沒有認清中考對于自己人生的重大意義。二是學習缺乏具體目標。缺少具體目標，等于沒有目標，所以只能是渾渾噩噩，當一天和尚撞一天鐘，最終落得來也匆匆、去也空空。三是對自己要求不嚴，自控能力差。學習上不求甚解，自以為是，生活上，玩起來天是老大你自己就是老二，全不管自己所面臨的現(xiàn)狀和自己肩上的責任，更不管自己的將來和人生。四是自暴自棄，對未來沒有任何規(guī)劃，對自己沒有任何要求，對家庭沒有任何責任，得過且過，混吃等死。因為以上種種原因，才造就了今天我們年級這種種學困生的亂象。
剛才和大家說的是部分同學身上存在的一些問題，下面我們再來說一下你們所面臨的形勢。老規(guī)矩，咱們算算時間賬：咱們現(xiàn)在已經(jīng)過去了2個月，這一學期還有在校時間62天的時間就結(jié)束了。去掉寒假，你們的所有在校時間加起來還有150天整，其中還包括理化生實驗考試、中考報名、體檢和體育考試的時間，大約有6天時間，可以說非常明確地說，中考真的迫在眉睫。
同學們，在剛才的講話中，我提到了“未來”這個詞，下面我們就來探討一下，我們到底要怎么做才能使“未來”變得如彩虹般精彩美麗。
我們先來確認一下，什么樣的學生的“未來”會很精彩。首先應該是有遠大的人生理想、有宏偉的志向。人生存的意義，就在于為了實現(xiàn)人生的真正價值，達到人生的最高境界而不懈奮斗。如果你只滿足于在自己班考第一，滿足于我在全?？记?0名，那我只能說你是井底之蛙，因為不說整個國家有多少九年級畢業(yè)生，但就整個河間而言，九年級畢業(yè)生就有7000余人，你只是這七千分之一。人活著并不一樣，層次不一樣，境界也不一樣，生活的質(zhì)量更不一樣。我舉三個例子，一個成功的企業(yè)家、一個公務員，一個大街上扛著鐵锨卸沙子的民工，一個撿垃圾、乞討的乞丐，還有咱們學校東面段里村那個每天不是抱著一抱棒秸就是抱著幾個磚頭還沖誰都樂的家伙，大家都活著，但生活質(zhì)量一樣嗎？答案很明顯是否定的。所以我想我們必須要有遠大的志向，要志存高遠。我們的目標就是重點高中，將來就是重點本科、名優(yōu)院校。唯有如此，你通過努力成功了，你才能真的海闊憑魚躍，天高任鳥飛，從而給自己，也給家人一個高質(zhì)量的人生。
所以，我向同學們提幾點建議：
首先，要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決?！泵鎸χ锌歼@人生的重要一步，每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念，都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會在決戰(zhàn)決勝的關鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。我們?yōu)槭裁匆尨蠹颐刻旒w宣讀《*中學生誓言》，就是要讓每個學生都明白，自己是一名學生，必須要做好一名學生該做的事，才能完成家庭和社會所賦予學生的神圣使命，才能做好古人所說的治國齊家平天下，而要做好這些，第一要素就是自信。
第二、要有“中考不完，奮斗不停止”的頑強意志。要成為強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓堅韌不拔的頑強意志和毅力。在這關鍵的150天中，不管遇到什么困難、遭受什么挫折，不管某次考試成績是優(yōu)還是劣，我們都要以積極的心態(tài)正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經(jīng)驗，從考試失誤中找準努力方向。生命不息、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
第三，要樹立“依靠自已，戰(zhàn)勝自己，超越自己，成就自己”的自強不息的精神。面對中考，真正要提高應戰(zhàn)的實力，全在每個同學自己。一是要勤學、善思、多問，認真查漏補缺，夯實基礎；二是堅持嚴格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習性，排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入；三是堅持以“沒有最好、只有更好”的標準從嚴要求自己，不自滿、不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求，勇攀高峰，超越自我，創(chuàng)造佳績。說白了就是一句話，把“全神貫注”這四個字用到學習上，用到極致，你就一定能成功。
第四，要堅持“堡壘一個個攻克，險灘一條條趟過”的務實作風。在現(xiàn)階段，我們還有好多知識需要學習，還有好多知識需要復習，好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握，好多能力有待提高。面對這種時間緊任務重的現(xiàn)狀，我們決不可急躁，而應根據(jù)考試要求和試題特點，腳踏實地、認真細致地去攻克一個個知識堡壘，趟過一條條能力險灘。
第五，要追求“一日勝十天”的科學高效的學習方法。現(xiàn)在時間對我們來講已經(jīng)很短暫，但如果我們能講究科學的學習方法，那么這一階段的收獲和提高可能超過初中三年的總和。講究方法，提高效率，一是要科學合理安排時間。要在緊跟教學進度的同時，根據(jù)個人實際，將自由支配的時間主要用在薄弱學科，薄弱知識點的攻克上。二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析，要為每個學科編織知識網(wǎng)絡，系統(tǒng)掌握知識。三是要重視練后、考后的分析反思。認真建立和使用好錯題集，因為每一道錯題中都包含有你不會應用的知識點，改正錯題的過程就是重新掌握運用所學知識點的過程。四是要張馳有度，勞逸結(jié)合，使自已每天保持健康的體魄，充沛的精力。五是要防止因非智力因素失分，努力養(yǎng)成解題規(guī)范，書寫工整，卷面整潔的習慣。
第六，要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對現(xiàn)狀，我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學習中，我們不要過多考慮我能不能學好，會不會考好之類的問題，而要經(jīng)常告誡自已，只要我真正努力了，奮力拼搏了，不管結(jié)果如何，我都無怨無悔。從現(xiàn)在開始不管大考，小考都要有意識地訓練、提高自已的應試心理素質(zhì)，這樣才能使自已在考場上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自已水平。
既然話說到這了，我再說幾個你們必須要做到的“合作”：
1．要與老師合作。因為老師的教學是針對中考，針對學生的實際，具有極強的實效性。老師布置的習題一定要動手做，只看不做就會出現(xiàn)看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，眼高手低的現(xiàn)象。實際中考中，難題只占10%，歷年中考中學生的失誤多為答題不規(guī)范或不全面。所以學習、復習、備考雖只是一個知識的學習、積累和鞏固的過程，但這個過程是對你過往所有學過知識的總結(jié)，是細化的梳理過程和系統(tǒng)地復習過程，更要從一點一滴做起，按照老師的要求做，絕不可產(chǎn)生輕視心理和倦怠情緒。要抓住課堂學習這一主渠道，認真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，學習老師的解題思路，養(yǎng)成規(guī)范答題和良好的解題習慣。可以很明確的告訴你，你考上考不上與我們老師沒有半毛錢關系，我們老師為什么這么關心你的成長，因為我們要對得起教師這個稱號，我們肩上有沉甸甸的責任。
緊跟老師學習的同時，如何提高學習的效率呢？在此我給同學們推薦一種方法：關注每次考試（含練習）的錯題！每次考試后，關注總分和名次固然重要，但要明白錯在哪里，為什么丟分卻更重要！只有現(xiàn)在明白丟分的原因，并在以后做題中予以改正，將來才不會再丟分！要把在平時和考前常錯的題目和知識點再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復加深印象，就能避免犯同樣的錯誤。特別是現(xiàn)在，咱們是9科都要考，就更要學會做錯題的積累，因為錯的地方就是你掌握不扎實的地方，就是你的不足。
2．與自己合作。我們要根據(jù)自己的學習實際來制定自己的學習計劃，千萬不能等老師推一下，自己才走一步，老師不催促就只知道玩，殊不知，你們放任自己玩的時候，在你面前溜走的不止是寶貴的時間和青春，更是你將來的財富、夢想和你對自己親人的責任。再重復一句最簡單的話，你是在為自己拼搏，不是在為我們這些老師做事！
3．與同學合作。與我們朝夕相伴的同學也是一種很好的資源，所以我們還要與同學合作。與成績相似的同學形成互動小組分享學習成果是一種很有效的方法，不僅可以收獲學習上的樂趣，而且可以擁有一個良好的人際交往圈，消除了學習的緊張和壓抑。更何況，中考不是就我們幾個人競爭，要放眼全市！他山之石可以攻玉，只有互相幫助，才能形成一個具有競爭意識的團隊，你追我趕，才能更有效地提高成績。
下面我說幾個最簡單的緩解學習壓力的方法：
1、問心無愧。正確面對競爭，它是你人生眾多挑戰(zhàn)中的一個，需要我們?nèi)σ愿?，但它遠不是生活的全部。所以我們要做到我努力，我問心無愧。因為我為自己拼了，我為將來努力了，所以無論成敗，我都問心無愧。這樣就可以輕松學習，效率也會更好。
2、腳踏實地。正確地看待自已的不足。認識到自已的差距，給自已定一個補救的方案，抓住有限的時間，一步一步，踏踏實實地趕，最終一定會功夫不負有心人。
3、互相幫助。主動與同學溝通，幫助別人，獲得積極的情感交流，壓力會因為交流而得到有效釋放，而信心也會因交流而得到增強。
4、樂觀向上。學會正面思維，讓微笑常掛在臉上，樂觀會增強你的判斷力，這是人們常說的好運的根源。
5、堅持鍛煉。運動是一種有效的釋放壓力的方式，而且還會讓你提高學習的效率。
我想：人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應是一種永恒的心態(tài)，沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻有人永遠進取。人生是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，這僅存的150天，正是我們寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻，初三一年的書山攬勝、題海遨游，既是對你心態(tài)的磨練，又是對你恒心和毅力的考驗，更是磨刀石、發(fā)動機。父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷切期盼，自己未來的宏偉藍圖，都將化作無窮動力，催你前行，勵你成功。
真金不怕火煉。是金子總要發(fā)光，相信自己的實力，相信自己的付出，做自己的主人，把握自己的命運。最后，我要送同學們幾句話：
選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；
選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；
選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；
選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中綻放異彩。你要是愛自己，你就記住我一句話，雖是套用歌詞，但飽含哲理，那就是――愛拼才會贏！
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