學(xué)分網(wǎng)小編為你整理2016年湖北省??茖W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線,有關(guān)于湖北省各??葡嚓P(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)學(xué)分網(wǎng)院校庫(kù),2016湖北??其浫》?jǐn)?shù)線:尚未公布。2016年湖北幼兒師范高等??茖W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線現(xiàn)在還未公布,學(xué)分網(wǎng)會(huì)第一時(shí)間公布,請(qǐng)關(guān)注本頁(yè)面:(www.niuxiao.com)
2016年湖北幼兒師范高等??茖W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線如下:尚未公布
湖北幼兒師范高等專科學(xué)校簡(jiǎn)介
湖北幼兒師范高等??茖W(xué)校前身為湖北省實(shí)驗(yàn)幼兒師范學(xué)校,是新中國(guó)最早獨(dú)立建制幼師學(xué)校。2013年上半年經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案,升為全日制普通高等??茖W(xué)校,直屬湖北省教育廳領(lǐng)導(dǎo),主要職能為培養(yǎng)學(xué)前教育師資力量和承擔(dān)全省在職幼兒教師培訓(xùn)任務(wù),是湖北省唯一專門培養(yǎng)幼教人才的師范類高校。學(xué)?,F(xiàn)有葛店校區(qū)、湯遜湖校區(qū)兩個(gè)校區(qū),總占地700余畝。湖北省幼兒教師培訓(xùn)中心掛靠學(xué)校,實(shí)行“一套班子、兩塊牌子”,均為省級(jí)文明單位。
學(xué)?,F(xiàn)任黨委書記瞿季林,校長(zhǎng)周宗清。
百年幼教,奠定基石。湖北幼兒師范高等??茖W(xué)校附屬幼兒園“湖北省實(shí)驗(yàn)幼兒園”,溯源于清末湖廣總督張之洞1903年倡導(dǎo)創(chuàng)辦的“湖北幼稚園”,是中國(guó)歷史上第一所公立幼稚園,被譽(yù)為“百年幼教基石”而載入史冊(cè)。作為學(xué)校直接傳承者的原湖北省立武昌一女師幼兒師范科,其前身為創(chuàng)辦于1905年的湖北省女子師范學(xué)堂。
首創(chuàng)幼師,滄桑積蘊(yùn)。新中國(guó)成立后,在時(shí)任湖北省文教廳廳長(zhǎng)李實(shí)的親手籌劃下,1951年9月10日,湖北省武昌幼兒師范學(xué)校在武漢率先創(chuàng)辦,開(kāi)啟了全國(guó)幼兒師范教育的新紀(jì)元。1951年至1961年是湖北幼師獨(dú)立辦學(xué)、發(fā)展欣欣向榮的階段,規(guī)模逐步擴(kuò)大,在校師生近800人。1961年之后建校步伐放緩幾近停滯,師生銳減至不足200人。1965年夏,湖北省武昌幼兒師范學(xué)校與省實(shí)驗(yàn)師范學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),實(shí)行一套班子兩塊牌子,翌年停辦。1971年恢復(fù)師范招生,更名為武漢市第二師范學(xué)校。1975年秋恢復(fù)幼兒師范班招生,1981年起招收三年制應(yīng)屆初中畢業(yè)生。聯(lián)合辦學(xué)期間,共開(kāi)辦幼兒師范班18個(gè),培養(yǎng)幼教師資720多人,培訓(xùn)在職幼兒教師2000多人。至此,湖北幼兒師范教育逐漸步入發(fā)展正軌。
夙夜在教,桃李芬芳。學(xué)校教師隊(duì)伍思想政治素質(zhì)高,專業(yè)能力和敬業(yè)精神強(qiáng)。現(xiàn)有教職工272人,其中專任教師182人,碩士研究生及以上學(xué)歷107人。專任教師中,教授1人,副教授20人,高級(jí)講師55人;省級(jí)專家2人,特級(jí)教師6人。獲國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)12人,省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)67人;獲國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)青年音樂(lè)家1人,曾憲梓獎(jiǎng)3人,享受政府專項(xiàng)津貼2人。學(xué)校開(kāi)辦中招五年一貫制大專和高招三年制大專,在校學(xué)生4400余人,專業(yè)設(shè)置以幼兒教育為主體,以藝體教育為特色,開(kāi)設(shè)有學(xué)前教育(五年一貫制)、學(xué)前教育、早期教育、特殊教育、舞蹈教育、音樂(lè)教育、計(jì)算機(jī)音樂(lè)制作、美術(shù)教育、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、英語(yǔ)教育、旅游英語(yǔ)、體育教育等專業(yè),設(shè)置了學(xué)前教育系、舞蹈系、音樂(lè)系、美術(shù)系、外語(yǔ)系和基礎(chǔ)課部等五系一部。歷年畢業(yè)生首次就業(yè)率均超過(guò)99%,遍布全省并逐步擴(kuò)展至全國(guó)各地,有的已經(jīng)遠(yuǎn)赴新加坡、美國(guó)、加拿大等國(guó),成為推動(dòng)當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。據(jù)統(tǒng)計(jì),全省各級(jí)示范幼兒園中超過(guò)80%的園長(zhǎng)、骨干教師均是學(xué)校畢業(yè)生。在歷屆畢業(yè)生中涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀人才,如:華中師范大學(xué)博士生導(dǎo)師蔡迎旗,湖北名師黃向榮,全國(guó)知名的廣東馬榮幼教集團(tuán)創(chuàng)始人馬榮等。
九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉?!鞍倌暧捉獭焙汀笆讋?chuàng)幼師”這兩個(gè)全國(guó)第一,奠定了湖北省實(shí)驗(yàn)幼兒師范學(xué)校在中國(guó)幼兒教育發(fā)展史上的里程碑地位。新世紀(jì)新階段,面對(duì)新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,湖北幼兒師范高等??茖W(xué)校高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,扎實(shí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,秉承“勤奮、求實(shí)、健美、樂(lè)教”的校訓(xùn)精神,昂揚(yáng)斗志,奮發(fā)圖強(qiáng),繼往開(kāi)來(lái),群策群力,創(chuàng)新發(fā)展,努力把學(xué)校建設(shè)成為具有前瞻視野和擔(dān)當(dāng)精神、全國(guó)有影響的現(xiàn)代化幼教師范類高校。
湖北幼兒師范高等??茖W(xué)校各省歷年分?jǐn)?shù)線匯總
招生地區(qū) | 考生類別 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控線 | 錄取人數(shù) |
湖北 | 文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | 248 |
理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | 142 | |
理科 | 2014 | 296 | 463 | 347 | 295 | 214 | |
文科 | 2014 | 325 | 476 | 369 | 325 | 434 | |
文科 | 2013 | 337 | 473 | 383 | 335 | 211 | |
理科 | 2013 | 288 | 450 | 339 | 275 | 91 | |
河北 | 文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | 9 |
理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | 6 | |
山西 | 文科 | 2015 | 335 | -- | -- | -- | 6 |
理科 | 2015 | 281 | -- | -- | -- | 4 | |
安徽 | 文科 | 2015 | 386 | -- | -- | 200 | 6 |
理科 | 2015 | 432 | -- | -- | 200 | 4 | |
江西 | 文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | 7 |
理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | 3 | |
河南 | 理科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 | 10 |
文科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 | 10 | |
文科 | 2014 | 284 | 465 | 364 | -- | 13 | |
理科 | 2014 | 316 | 336 | 325 | -- | 3 | |
廣東 | 文科 | 2015 | 403 | -- | -- | 403 | 6 |
理科 | 2015 | -- | -- | -- | 407 | 4 | |
重慶 | 文科 | 2015 | 269 | 298 | 284 | 240 | 5 |
文科 | 2014 | 240 | 445 | 261 | 234 | 5 | |
四川 | 文科 | 2014 | 451 | 493 | 477 | 200 | 10 |
理科 | 2014 | 392 | 454 | 423 | 180 | 5 | |
貴州 | 文科 | 2015 | 388 | 420 | 404 | 220 | 7 |
理科 | 2015 | 308 | 323 | 316 | 200 | 3 | |
云南 | 文科 | 2015 | 344 | 414 | 379 | 300 | 7 |
理科 | 2015 | 316 | 382 | 349 | 300 | 3 | |
甘肅 | 文科 | 2015 | 356 | -- | -- | -- | 7 |
理科 | 2015 | 275 | -- | -- | -- | 3 |
注:2016年分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)來(lái)源于各省教育考試院,分?jǐn)?shù)線排名數(shù)據(jù)按分?jǐn)?shù)線從低到高排序,綜合了各省錄取分?jǐn)?shù)線,各省錄取分?jǐn)?shù)線的不一致會(huì)導(dǎo)致排名數(shù)據(jù)不完準(zhǔn)確,所以此分?jǐn)?shù)線排名數(shù)據(jù)僅供參考。
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