武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)的就業(yè)方向:
從事武術演藝專業(yè)的運動員、教練員、裁判員、武術藝術(含影視)演職員、武術演藝策劃與編導、武術表演藝術的科研和圖書音像制作開發(fā)、國際武術文化的交流與傳播等職業(yè)。大、中、小學教師類;武校、體校、俱樂部教練類;公安、武警、部隊類;出國、考研類;自主創(chuàng)業(yè)類;非公有制企業(yè)、公司類;西部志愿者、三支一扶類等工作去向。
在經濟飛速發(fā)展和生活水平不斷提高的今天,人們對健康的關注程度也越來越高,而體育活動是促進健康的最重要途徑,這就為民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展奠定了社會基礎,同時,也促進了民族傳統(tǒng)體育在高校的發(fā)展。
民族傳統(tǒng)體育專業(yè)就業(yè)的現狀分析
我國為了推動民族傳統(tǒng)體育專業(yè)、本土體育的發(fā)展,1986年起,國家體育總局直屬六所體院(北京體院、上海體院、武漢體院、沈陽體院、成都體院、西安體院)經原國家體委和國家教委批準首先開始實行運動訓練專業(yè)、民族傳統(tǒng)體育專業(yè)的單獨招生考試工作,招生對象為退役運動員或運動成績突出有培養(yǎng)前途的運動員。1995年,運動訓練專業(yè)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)的招生規(guī)模發(fā)展到十八所各類院校,除國家體育總局直屬六所體院(北京體院、上海體院、武漢體院、沈陽體院、成都體院、西安體院)外,又發(fā)展了8所省屬體育院校,隨著可單招院校的增多和部分高等院??稍囆姓惺崭咚竭\動員,對單獨招生的要求也逐漸放寬,生源也從以運動隊為主逐漸放寬到普通中學。 民族傳統(tǒng)體育學的就業(yè)率比較高,就業(yè)狀況也比較樂觀,但是要是和跟前幾年相比已明顯下降。2006屆以前畢業(yè)生就業(yè)時可挑選用人單位,然而近幾年都是學校挑選畢業(yè)生。此外近幾年民族傳統(tǒng)體育專業(yè)的體育教師逐漸趨于飽和,今后民族傳統(tǒng)體育專業(yè)的學生就業(yè)將會受到更大影響。因此,民族傳統(tǒng)體育專業(yè)的學生要想在以后的就業(yè)中尋找到好的工作崗位可謂是難上加難。
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