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2017年大慶醫(yī)學高等專科學校錄取分數(shù)線
2017年大慶醫(yī)學高等?？茖W校錄取分數(shù)線尚未公布，小編預(yù)測2017年大慶醫(yī)學高等?？茖W校錄取分數(shù)線與2016年大慶醫(yī)學高等?？茖W校錄取分數(shù)線差距不大。
2016年大慶醫(yī)學高等?？茖W校錄取分數(shù)線
| 招生地區(qū) | 考生類別 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控線 |
| 黑龍江 | 文科 | 2015 | 333 | -- | -- | -- |
| 理科 | 2015 | 311 | -- | -- | -- | |
| 文科 | 2013 | 328 | 421 | 375 | -- | |
| 理科 | 2013 | 293 | 434 | 364 | -- | |
| 理科 | 2012 | 238 | 451 | 345 | 170 | |
| 文科 | 2012 | 308 | 430 | 369 | 170 | |
| 河北 | 文科 | 2015 | 389 | -- | -- | 200 |
| 理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | |
| 文科 | 2014 | 402 | 422 | 412 | 200 | |
| 理科 | 2014 | 200 | 392 | 296 | 200 | |
| 理科 | 2013 | 180 | -- | -- | 180 | |
| 山西 | 文科 | 2015 | 332 | -- | -- | -- |
| 理科 | 2015 | 272 | -- | -- | -- | |
| 文科 | 2014 | 317 | 404 | 364 | -- | |
| 理科 | 2014 | 160 | 377 | 285 | -- | |
| 理科 | 2013 | 219 | 269 | 244 | 320 | |
| 文科 | 2013 | -- | 415 | 314 | 358 | |
| 理科 | 2012 | 279 | 359 | 319 | -- | |
| 文科 | 2012 | 333 | 445 | 389 | -- | |
| 內(nèi)蒙古 | 文科 | 2014 | 338 | 424 | 381 | 160 |
| 理科 | 2014 | 245 | 370 | 308 | 160 | |
| 文科 | 2013 | 292 | 377 | 335 | 120 | |
| 理科 | 2013 | 260 | 374 | 317 | 120 | |
| 理科 | 2012 | 255 | 344 | 300 | 160 | |
| 文科 | 2012 | 352 | 386 | 369 | 160 | |
| 遼寧 | 文科 | 2015 | 378 | -- | -- | 180 |
| 理科 | 2015 | 363 | -- | -- | 180 | |
| 文科 | 2014 | 425 | 479 | 452 | 220 | |
| 理科 | 2014 | 395 | 439 | 417 | 200 | |
| 吉林 | 文科 | 2014 | 313 | 403 | 358 | -- |
| 理科 | 2014 | 276 | 442 | 359 | -- | |
| 文科 | 2013 | 284 | 389 | 337 | 200 | |
| 理科 | 2013 | 273 | 410 | 342 | 200 | |
| 文科 | 2012 | 333 | 415 | 374 | -- | |
| 安徽 | 文科 | 2015 | 389 | -- | -- | 200 |
| 理科 | 2015 | 313 | -- | -- | 200 | |
| 文科 | 2014 | 353 | 387 | 370 | 150 | |
| 理科 | 2014 | 184 | 316 | 250 | 150 | |
| 理科 | 2013 | 168 | 334 | 245 | 150 | |
| 文科 | 2013 | 326 | 360 | 345 | 150 | |
| 理科 | 2012 | -- | 440 | 286 | 200 | |
| 文科 | 2012 | 405 | 453 | 418 | 200 | |
| 江西 | 文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 |
| 理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | |
| 文科 | 2014 | 277 | 337 | 307 | -- | |
| 理科 | 2014 | 296 | 370 | 333 | -- | |
| 理科 | 2013 | 394 | 394 | 394 | 180 | |
| 河南 | 文科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 |
| 理科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 | |
| 文科 | 2014 | 366 | 366 | 366 | -- | |
| 理科 | 2014 | 290 | 431 | 343 | -- | |
| 理科 | 2013 | 389 | 408 | 399 | 200 | |
| 文科 | 2013 | 346 | 418 | 382 | 200 | |
| 理科 | 2012 | 293 | 406 | 356 | 300 | |
| 文科 | 2012 | 340 | 489 | 399 | 360 | |
| 湖北 | 理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 |
| 文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | |
| 文科 | 2013 | 335 | 335 | 335 | 335 | |
| 廣東 | 理科 | 2015 | -- | -- | -- | 407 |
| 文科 | 2015 | -- | -- | -- | 403 | |
| 廣西 | 文科 | 2014 | 353 | 353 | 353 | 200 |
| 理科 | 2014 | -- | 373 | -- | 200 | |
| 文科 | 2013 | 353 | 353 | 353 | 200 | |
| 理科 | 2013 | 277 | 277 | 277 | 200 | |
| 理科 | 2012 | -- | 304 | 273 | 200 | |
| 文科 | 2012 | -- | 336 | 301 | 200 | |
| 重慶 | 理科 | 2015 | 225 | 297 | 261 | 224 |
| 文科 | 2015 | 248 | 258 | 253 | 240 | |
| 四川 | 文科 | 2014 | 456 | 504 | 473 | 200 |
| 理科 | 2014 | 403 | 479 | 422 | 180 | |
| 文科 | 2013 | 450 | 482 | 469 | 443 | |
| 理科 | 2013 | 415 | 499 | 453 | 413 | |
| 理科 | 2012 | 397 | 470 | 423 | 180 | |
| 文科 | 2012 | 423 | 439 | 434 | 190 | |
| 貴州 | 理科 | 2015 | 283 | 321 | 302 | 200 |
| 文科 | 2015 | 344 | 413 | 379 | 220 | |
| 陜西 | 文科 | 2015 | 322 | -- | -- | 220 |
| 理科 | 2015 | 337 | -- | -- | 200 | |
| 文科 | 2014 | 299 | 339 | 319 | 273 | |
| 理科 | 2014 | -- | 370 | -- | 256 | |
| 理科 | 2013 | 166 | 354 | 296 | 150 | |
| 文科 | 2013 | 293 | 450 | 355 | 200 | |
| 理科 | 2012 | 269 | 343 | 306 | 200 | |
| 文科 | 2012 | 250 | 427 | 307 | 240 | |
| 甘肅 | 文科 | 2015 | 373 | -- | -- | -- |
| 理科 | 2015 | 303 | -- | -- | -- | |
| 文科 | 2014 | 392 | 458 | 416 | -- | |
| 理科 | 2014 | 257 | 396 | 327 | -- | |
| 理科 | 2013 | 276 | 389 | 325 | 220 | |
| 文科 | 2013 | 300 | 418 | 379 | 270 | |
| 理科 | 2012 | 311 | 396 | 359 | 240 | |
| 文科 | 2012 | 388 | 434 | 407 | 300 |
大慶醫(yī)學高等?？茖W校辦學特色
大慶醫(yī)學高等?？茖W校目前以普通?？平逃秊橹?，成人教育和繼續(xù)教育為輔。學?，F(xiàn)開設(shè)護理學、康復治療技術(shù)、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、口腔醫(yī)學技術(shù)、藥學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、助產(chǎn)、醫(yī)學營養(yǎng)、中藥學、針灸推拿11個專業(yè)。現(xiàn)有國家財政支持提升服務(wù)能力專業(yè)2個（康復治療技術(shù)、臨床醫(yī)學）；黑龍江省骨干高職院校建設(shè)重點專業(yè)3個（護理、康復治療技術(shù)、臨床醫(yī)學）；黑龍江省重點建設(shè)專業(yè)6個（康復治療技術(shù)、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、口腔醫(yī)學技術(shù)、藥學、醫(yī)學檢驗技術(shù)）；2016年，康復治療技術(shù)專業(yè)成為國家養(yǎng)老服務(wù)類示范專業(yè)點。學校現(xiàn)有解剖學、病理學、生理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理技術(shù)、內(nèi)科護理技術(shù)、內(nèi)科常見病診治、運動療法技術(shù)8門課程是省級精品課。同時開展職工在崗培訓，是黑龍江省衛(wèi)生廳全科醫(yī)學教育基地、鄉(xiāng)村衛(wèi)生技術(shù)人員培訓基地、醫(yī)學繼續(xù)教育I類學分授予基地、大慶市全科醫(yī)師培訓基地和再就業(yè)培訓基地、大慶油田有限責任公司職工培訓基地。
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大慶醫(yī)學高等?？茖W校最好的專業(yè)是什么
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