學分網給各位考生篩選整理了:機械制造與自動化專業(yè)畢業(yè)后能做什么,機械制造與自動化專業(yè)的就業(yè)去向,機械制造與自動化專業(yè)畢業(yè)后干什么,機械制造與自動化專業(yè)主要學習哪些課程,希望對大家有所幫助,更多的資訊請持續(xù)關注學分網。
一、機械制造與自動化專業(yè)介紹
機械制造與自動化專業(yè)學生主要學習機械制造的基礎理論,學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練,具有進行機械產品設計、制造及設備控制、生產組織管理的基本能力。
二、機械制造與自動化專業(yè)畢業(yè)后干什么
機械制造與自動化專業(yè)主要有以下職業(yè)崗位:機械產品設計開發(fā)人員、機械制造工藝編制人員、數(shù)控機床操作人員、數(shù)控工藝編程人員、模具設計與制造人員、機電設備的管理維護人員。根據人才市場的需求情況,結合高職教育的特點與定位,機械制造與自動化專業(yè)主要定位為:培養(yǎng)崗位適應性較強的、需求量和緊缺性較大的、具有較強機械設計與制造技術基礎知識與應用能力,能在機械設計及制造領域內從事應用CAD/CAM技術的人員。
三、機械制造與自動化專業(yè)開設什么課程
機械制造與自動化專業(yè)課程:
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、液壓與氣動、機械制造設備、數(shù)控技術、自動化控制系統(tǒng)、現(xiàn)代控制工程、機加工實習、現(xiàn)代機械制造技術綜合實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
——計算機控制專業(yè)方向
本專業(yè)方向培養(yǎng)將自控學、電子學、計算機技術與機械學相結合,可提高機電設備智能化、自動化程度的應用型高級工程技術人才。
本專業(yè)方向學習自動化的基礎理論,學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識,訓練進行機電設備控制、運行管理的能力。
主要課程有:控制工程基礎、機電控制技術、單片機接口技術、流體控制技術等。
——數(shù)控技術專業(yè)方向
本專業(yè)方向培養(yǎng)適應現(xiàn)代制造業(yè)需要,掌握數(shù)控技術,熟悉數(shù)控設備和系統(tǒng),可從事數(shù)控設備技術管理、工藝編程、設備調試維護及故障診斷維修等工作的技術應用型高級工程技術人才。
本專業(yè)方向學習數(shù)控設備及系統(tǒng)的結構、性能和工作原理,訓練數(shù)控設備及系統(tǒng)的控制、運行管理、編程、維護與維修、操作的能力。
主要課程有:數(shù)控技術、數(shù)控機床驅動與控制、數(shù)控加工工藝、CAD/CAM工程軟件應用、數(shù)控機床故障診斷與維修等。
——機電一體化專業(yè)方向
本專業(yè)方向培養(yǎng)將機械學、電子學與計算機技術有機結合,可從事光機電一體化、微電子、汽車、生物醫(yī)藥等產業(yè)生產設備應用研究、運行管理的機電一體化應用型高級工程技術人才。
本專業(yè)方向學習機電一體化、數(shù)控的相關知識,訓練機電一體化設備的應用研究、運行管理能力。
主要課程有:測試技術、數(shù)控技術、數(shù)控機床故障診斷、機電一體化系統(tǒng)設計等。
——計算機輔助設計與制造專業(yè)方向
本專業(yè)方向培養(yǎng)將現(xiàn)代制造技術與計算機技術和現(xiàn)代管理理念相結合,應用先進制造技術和計算機輔助技術實現(xiàn)產品、生產裝備的設計與制造的應用型高級工程技術人才。
本專業(yè)方向學習現(xiàn)代制造工程的相關知識,訓練使用大型高檔工程軟件進行產品、生產裝備的設計與制造的能力。
主要課程有:三維實體造型設計、計算機輔助工藝設計、數(shù)控加工、制造過程信息管理等。
——汽車運用工程
本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握機械、計算機、外語等基礎知識和汽車運用工程專業(yè)知識,具有現(xiàn)代汽車檢測、故障診斷、維修、管理、營銷能力,能在與汽車相關的單位或部門從事現(xiàn)代汽車技術服務、技術管理和技術開發(fā)等工作的應用型高級工程技術人才。
主要課程有:汽車構造、汽車運用工程、現(xiàn)代汽車診斷與檢測技術、汽車電器與電控技術、汽車維修工程、市場營銷學、汽車運輸企業(yè)管理。
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機械制造與自動化專業(yè)描述
機械制造與自動化專業(yè)課程
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機械制造與自動化專業(yè)就業(yè)方向
機械制造與自動化專業(yè)就業(yè)前景
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