第四輪土木工程學科評估排名結果出爐

2020/05/10 11:03:15文/admin

第四輪土木工程學科評估排名結果出爐

2017年12月28日,教育部學位與研究生教育發(fā)展中心公布了第四輪全國土木工程學科評價排名結果,這也是最新一輪相對準確的排名。相對較好的大學是同濟大學、東南大學、清華大學、北京工業(yè)大學、哈爾濱工業(yè)大學、浙江大學。以下是具體的排名條件供您選擇學校參考。

學科評價第四輪土木工程排名

在這一土木工程一級學科中,全國有56所“博士授權”高校,54所參加了評審;部分“碩士授權”高校也參加了評審;共有134所高校(注:評審結果相同的高校安排在根據(jù)學校代碼的不同順序)

序號學校代碼學校名稱評選結果
110247同濟大學A+
210286東南大學A+
310003清華大學A
410005北京工業(yè)大學A
510213哈爾濱工業(yè)大學A
610335浙江大學A
710056天津大學A-
810141大連理工大學A-
910294河海大學A-
1010532湖南大學A-
1110533中南大學A-
1210613西南交通大學A-
1390006解放軍理工大學A-
1410004北京交通大學B+
1510107石家莊鐵道大學B+
1610153沈陽建筑大學B+
1710248上海交通大學B+
1810290中國礦業(yè)大學B+
1910422山東大學B+
2010486武漢大學B+
2110487華中科技大學B+
2210536長沙理工大學B+
2310561華南理工大學B+
2410611重慶大學B+
2510703西安建筑科技大學B+
2611078廣州大學B+
2710008北京科技大學B
2810016北京建筑大學B
2910291南京工業(yè)大學B
3010359合肥工業(yè)大學B
3110386福州大學B
3210429青島理工大學B
3310459鄭州大學B
3410491中國地質(zhì)大學B
3510497武漢理工大學B
3610610四川大學B
3710618重慶交通大學B
3810710長安大學B
3910731蘭州理工大學B
4010732蘭州交通大學B
4110112太原理工大學B-
4210145東北大學B-
4310280上海大學B-
4410332蘇州科技大學B-
4510361安徽理工大學B-
4610385華僑大學B-
4710424山東科技大學B-
4810430山東建筑大學B-
4910593廣西大學B-
5010616成都理工大學B-
5110700西安理工大學B-
5210704西安科技大學B-
5311075三峽大學B-
5410006北京航空航天大學C+
5510080河北工業(yè)大學C+
5610147遼寧工程技術大學C+
5710255東華大學C+
5810337浙江工業(yè)大學C+
5910404華東交通大學C+
6010500湖北工業(yè)大學C+
6110534湖南科技大學C+
6210590深圳大學C+
6310674昆明理工大學C+
6410698西安交通大學C+
6510792天津城建大學C+
6610878安徽建筑大學C+
6711845廣東工業(yè)大學C+
6810009北方工業(yè)大學C
6910078華北水利水電大學C
7010183吉林大學C
7110191吉林建筑大學C
7210217哈爾濱工程大學C
7310252上海理工大學C
7410287南京航空航天大學C
7510298南京林業(yè)大學C
7610384廈門大學C
7710538中南林業(yè)科技大學C
7810560汕頭大學C
7910596桂林理工大學C
8010657貴州大學C
8111646寧波大學C
8210019中國農(nóng)業(yè)大學C-
8310128內(nèi)蒙古工業(yè)大學C-
8410188東北電力大學C-
8510216燕山大學C-
8610288南京理工大學C-
8710423中國海洋大學C-
8810427濟南大學C-
8910460河南理工大學C-
9010488武漢科技大學C-
9110555南華大學C-
9210699西北工業(yè)大學C-
9311066煙臺大學C-
9411117揚州大學C-
第四輪主體評價按照“自愿申請、自由參與”的原則和“客觀評價與主觀評價相結合”的方法進行。在前三輪的基礎上,評價體系進行了許多創(chuàng)新,評價數(shù)據(jù)采用“公開數(shù)據(jù)與單位填報相結合”的方式獲取,評價結果采用“分級”的方式呈現(xiàn)。具體辦法是按“學科綜合水平分數(shù)”的百分位數(shù)公布9個年級學科前70%的情況:前2%(或前2名)為a+,2%-5%為a(不含2%,下同),5%-10%-20%為B+,20%-30%為B-,30%-40%為B-,40%-50%為C+,50%-60%為C,60%-70%為C -. 公布評估結果的目的是為參評單位了解本學科的優(yōu)缺點,促進學科內(nèi)涵建設,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量提供客觀信息;為學生選報學科和專業(yè)提供參考;便于社會各界了解我國高校科研機構學科內(nèi)涵建設的現(xiàn)狀和成效。

THE END

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