河南2020年高考地方公費(fèi)師范生需求計(jì)劃

為全面貫徹落實(shí)《中共河南省委、河南省人民政府關(guān)于全面深化新時(shí)期教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》（豫發(fā)[）2019]13（二）精神，進(jìn)一步優(yōu)化河南省農(nóng)村學(xué)校教師結(jié)構(gòu)，經(jīng)研究，報(bào)河南省人民政府批準(zhǔn)，決定2020年以來，在繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村小學(xué)通識(shí)教育教師培訓(xùn)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，啟動(dòng)了地方公費(fèi)師范生“農(nóng)村學(xué)校”培訓(xùn)計(jì)劃，主要是對(duì)農(nóng)村學(xué)校學(xué)科薄弱、學(xué)科師資缺乏的補(bǔ)充，逐步提高教師水平農(nóng)村學(xué)校補(bǔ)充制度?，F(xiàn)在就做吧2020關(guān)于申報(bào)地方公費(fèi)師范生需求計(jì)劃的通知如下：

1、 實(shí)施范圍和時(shí)間表

1. 實(shí)施范圍

地方普通中小學(xué)師范生培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施范圍為：教研點(diǎn)縣（市）、師資隊(duì)伍整體缺乏、結(jié)構(gòu)矛盾突出、工作基礎(chǔ)良好、建安區(qū)香福區(qū)整體熱情高；平橋區(qū)、柘友區(qū)、臥龍區(qū)、萬城區(qū)、商州區(qū)、綏陽區(qū)、良源區(qū)、淮陽區(qū)、宜城區(qū)、昭陵區(qū)等12近年來，“縣對(duì)區(qū)”的市轄區(qū)。

“農(nóng)村學(xué)?！钡胤焦M(fèi)師范生培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施范圍為：縣（市）和12近年來，“縣對(duì)區(qū)”市轄區(qū)（同上）。

2. 規(guī)劃

2020年，我們計(jì)劃安排地方公費(fèi)師范生“初等教育普通科目”的培養(yǎng)計(jì)劃3000名稱，包括本科層次的規(guī)劃2000名稱（含特殊教育師資定向培訓(xùn)計(jì)劃100專家級(jí)規(guī)劃1000名字。所有的學(xué)生都是從一個(gè)縣到另一個(gè)縣錄取的。

2020年計(jì)劃安排地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)計(jì)劃2000名下，全部本科層次培養(yǎng)，實(shí)行縣對(duì)縣定向招生。

各招生計(jì)劃由承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù)的高校納入國家統(tǒng)一招生計(jì)劃。

2、 計(jì)劃申報(bào)程序

1各計(jì)劃申請(qǐng)地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)計(jì)劃的縣（市、區(qū)）教育、財(cái)政、人力資源和發(fā)展部門，要認(rèn)真調(diào)查縣（市、區(qū)）各級(jí)教師的需求，科學(xué)制定農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)充計(jì)劃在省轄市有關(guān)部門指導(dǎo)下，全面客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確地考慮縣（市、區(qū)）教師和職工總數(shù)、公費(fèi)教師培訓(xùn)期、當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教師結(jié)構(gòu)和需求提出縣（市、區(qū)）各級(jí)學(xué)校崗位需求計(jì)劃。規(guī)劃要有針對(duì)性、前瞻性，根據(jù)縣（市、區(qū)）教師的實(shí)際需要填寫縣（市、區(qū)）《2020年小學(xué)普通教師和特殊教師培訓(xùn)計(jì)劃需求申請(qǐng)表1)、《2020年縣（市、區(qū)）“農(nóng)村學(xué)校”地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)計(jì)劃需求申請(qǐng)表2)。同時(shí)，縣（市、區(qū)）人民政府應(yīng)當(dāng)發(fā)布各級(jí)學(xué)校教育教學(xué)情況和教師需求的計(jì)劃需求報(bào)告。

2. 各縣（市、區(qū)）的需求計(jì)劃，由縣（市、區(qū)）人民政府批準(zhǔn)并蓋章后，報(bào)省轄市教育局。省轄市教育局會(huì)同同級(jí)財(cái)政、人力資源、社會(huì)保障等部門審核并蓋章，由省轄市教育局匯總上報(bào)省教育廳。省教育廳會(huì)同省財(cái)政廳、人力資源和社會(huì)保障廳、省委編辦，根據(jù)各縣（市、區(qū)）學(xué)校的實(shí)際需要，共同審定各縣（市、區(qū)）定向培養(yǎng)計(jì)劃地區(qū)、師資配備等因素。

3、 保單保證

1小學(xué)普通教師和特殊教育教師培訓(xùn)實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策，即在校培訓(xùn)期間免收學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，并給予一定的生活補(bǔ)助，所需費(fèi)用由省財(cái)政承擔(dān)。在校期間，繼續(xù)享受國家獎(jiǎng)學(xué)金等全日制學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)政策。

2“農(nóng)村學(xué)?！碑?dāng)?shù)毓M(fèi)師范生實(shí)行“免學(xué)費(fèi)”政策，即：在學(xué)校培訓(xùn)期間，只免學(xué)費(fèi)，所需費(fèi)用由省財(cái)政承擔(dān)。在校期間，繼續(xù)享受國家獎(jiǎng)學(xué)金等全日制學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)政策。

3地方公費(fèi)師范生畢業(yè)后，按照協(xié)議安排就業(yè)崗位，在核定的編制總數(shù)內(nèi)辦理事業(yè)單位的就業(yè)、編制和工資手續(xù)。同時(shí)，將其工資納入地方財(cái)政統(tǒng)一分配范圍，做好協(xié)議管理，確保有人有崗，采取有效措施，按照規(guī)定落實(shí)教師工資和各項(xiàng)補(bǔ)貼，解決公費(fèi)培訓(xùn)教師工作和生活中的實(shí)際困難，在考核、表彰等方面給予支持，職稱評(píng)聘與專業(yè)成長。

4在服務(wù)期內(nèi)，公費(fèi)培訓(xùn)的教師可根據(jù)工作需要，必要時(shí)按以下程序調(diào)離：

(1)小學(xué)通識(shí)教育教師可以在農(nóng)村小學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（不含鄉(xiāng)鎮(zhèn)）以下縣（市、區(qū)）教學(xué)點(diǎn)之間流動(dòng)。服務(wù)期滿6年底后，需要補(bǔ)充市、縣、鎮(zhèn)教師空缺時(shí)，在同等條件下，對(duì)服務(wù)期滿、考核合格的小學(xué)通識(shí)教育教師，可以優(yōu)先安排；對(duì)特殊教育教師，可以優(yōu)先保證其在本縣的特殊性（市、區(qū)）教育學(xué)學(xué)校教書。各縣（市、區(qū)）也可根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況安排普通班的專題學(xué)習(xí)教育學(xué)中小學(xué)教學(xué)生。

(2)原則上，安排“農(nóng)村學(xué)?！钡胤焦M(fèi)師范生教師到縣（市、區(qū)）教師總量不足、學(xué)科薄弱的農(nóng)村義務(wù)教育階段任教。服務(wù)期滿6年底后，市、縣、鎮(zhèn)教師缺額需要補(bǔ)充時(shí)，在同等條件下，對(duì)地方公款“農(nóng)村學(xué)?！狈?wù)期滿、考試合格的教師，可優(yōu)先錄用。

4、 相關(guān)要求

1.2020今年是我省深化公費(fèi)教師培訓(xùn)和招生工作的第一年。申請(qǐng)計(jì)劃工作是整個(gè)招聘工作的第一個(gè)環(huán)節(jié)。各省轄市和擬設(shè)崗位縣（市、區(qū)）要高度重視規(guī)劃申報(bào)工作，統(tǒng)籌規(guī)劃，周密部署，周密安排。各有關(guān)部門要密切配合，做好宣傳、工作需求調(diào)研、方案制定、信息收集等基礎(chǔ)協(xié)調(diào)工作。

2. 匯總審核后填寫省轄縣（市、區(qū)）申請(qǐng)方案《2020年省轄市、省直管縣（市）小學(xué)普通教師和特殊教師培訓(xùn)計(jì)劃需求申請(qǐng)匯總表3)以及《2020年省轄市、省直管縣（市）地方公費(fèi)師范生“農(nóng)村學(xué)?！迸囵B(yǎng)計(jì)劃申請(qǐng)匯總表4)加蓋公章，并附縣（市、區(qū)）人民政府書面報(bào)告（紙質(zhì)和電子版）2020年5月17近日，記者向省地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)項(xiàng)目執(zhí)行辦公室舉報(bào)（逾期視為放棄）。

省教育廳師范教育處聯(lián)系人：劉輝強(qiáng)，電話：0371-69691798.

河南省地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)項(xiàng)目辦公室（原河南省農(nóng)村小學(xué)全科教師項(xiàng)目辦公室），聯(lián)系人：李躍進(jìn)、傅克科，電話：0371-65501159. 電子郵件：binglan0371@163. 鄭州市北大學(xué)城英才街社區(qū)6沒有(鄭州師范學(xué)院)，郵政編碼：450044.

圈地：1.2020年縣（市、區(qū)）普通教師和特殊教師培訓(xùn)計(jì)劃需求申請(qǐng)表

2.2020年縣（市、區(qū)）地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)計(jì)劃申請(qǐng)表

3.2020年省轄市、省直管縣（市）全科、?？平處熍嘤?xùn)計(jì)劃需求申請(qǐng)匯總表

4.2020年省轄市、省直管縣（市）地方公費(fèi)師范生“農(nóng)村學(xué)校”培養(yǎng)計(jì)劃需求申請(qǐng)匯總表

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