雅思閱讀考試的原文有哪些出處

2020/10/20 10:14:09文/admin

閱讀是雅思考試的重要組成部分。閱讀文章的原文來(lái)自哪里?雅思閱讀測(cè)試的原文來(lái)源是什么?

原文來(lái)源

1雅思閱讀甲級(jí)的文章大多選自國(guó)外知名報(bào)紙、雜志或政府和組織在人文、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)等方面的研究報(bào)告。

例如:

1《新科學(xué)家》雜志是使用頻率最高的雜志,比如《失語(yǔ)》、《玩正經(jīng)事》,還有什么好笑的?澳大利亞的體育成功,氣候變化和因紐特人,老年人口保持在粉紅色,精簡(jiǎn)婦女是更好的母親嗎?

2《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》排名第二,如《劍5》中關(guān)于環(huán)境的真相和《劍6》中的“交貨”

三。美國(guó)科學(xué)家和科學(xué)美國(guó)人有兩個(gè)主要的學(xué)術(shù)期刊,如建5的發(fā)現(xiàn)三角洲和建6的抗衰老坑。

4當(dāng)然還有國(guó)家地理雜志。不過(guò),值得注意的是,因?yàn)檫@是一本休閑雜志,所以只作為G級(jí)閱讀使用,如《劍6》中的翼龍

除了上述來(lái)源外,雅思甲級(jí)閱讀文章還來(lái)自其他期刊或雜志,如《自然》、《發(fā)現(xiàn)》、《時(shí)代(歐洲)》、《波士頓環(huán)球》、《今日歷史》等。

2G類閱讀的前兩部分通常是實(shí)用性很強(qiáng)的功能性文章,如菜單、產(chǎn)品說(shuō)明、注意事項(xiàng)、住宿安排、廣告等,非常貼近西方的現(xiàn)實(shí)生活。

這就要求考生每天努力閱讀一定數(shù)量的英文原版報(bào)紙和書(shū)籍,如《時(shí)代》、《讀者文摘》等,并特別注意各類廣告。沒(méi)有必要理解每一個(gè)單詞,或者完全理解它,只要你能理解它的意思。

閱讀推廣技巧

1全文快速查看

考生最好花1-2分鐘瀏覽全文,以便掌握文章的結(jié)構(gòu)。

雖然這一步很短,但卻是訓(xùn)練和解決問(wèn)題的重點(diǎn)。文章的語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)模式可以幫助考生更好地理解文章內(nèi)容,理順句子或段落之間的關(guān)系,從而在提問(wèn)過(guò)程中有重點(diǎn)地跳過(guò)閱讀。

例如:在因果關(guān)系中,瀏覽的重點(diǎn)應(yīng)該放在效果上;在比較/對(duì)比/合同/合同中,應(yīng)聘者應(yīng)該關(guān)注某個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)之后的內(nèi)容;如果看到屬于添加/定義/解釋/描述的部分,可以直接跳過(guò)。這樣可以大大減少閱讀量。

2分析主題

首先,無(wú)論什么樣的題目,考生都要盡量找出一些關(guān)鍵詞,這樣才能迅速確定答案可能的區(qū)域。其次,考生要對(duì)各類題型有更深入的了解。

特別是如何處理每一類問(wèn)題。以匹配問(wèn)題為例,在一般閱讀和學(xué)術(shù)閱讀中,一種是信息匹配,另一種是段落標(biāo)題匹配。在前者中,考生應(yīng)關(guān)注問(wèn)題,劃出每個(gè)問(wèn)題的核心詞,然后根據(jù)這些核心詞找到相應(yīng)的信息。

在后者中,考生的注意力應(yīng)該集中在文章的歸納上。在對(duì)核心詞進(jìn)行分類后,對(duì)文章的結(jié)構(gòu)和每段的重點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和分析,找出每段的主題詞,然后在段落的第一句話中找出相應(yīng)的信息。

三。注意詞形的變化

考生就像兩個(gè)豌豆一樣,必須特別注意詞形的變化,同(近)字或相關(guān)詞,因?yàn)闃?biāo)題中出現(xiàn)的詞不一定與文章中出現(xiàn)的詞相同。

考生在平時(shí)的訓(xùn)練中特別要培養(yǎng)這種敏感性。核心詞應(yīng)該以信號(hào)詞為主,其次是關(guān)鍵詞。這種查找信息的方法特別適用于雅思閱讀測(cè)試中的“填空、表格/圖表填充、句子填空、簡(jiǎn)答題、真假和多項(xiàng)選擇題。

4閱讀單詞和句子

雅思閱讀是考試中最難的問(wèn)題之一,很多考生的閱讀成績(jī)都不及格。主要有以下幾個(gè)難點(diǎn):?jiǎn)卧~、句子閱讀、閱讀速度和考生主觀臆測(cè)。

一般來(lái)說(shuō),雅思閱讀涉及的詞匯量很大,但考生可考4000左右。用字差的考生必須及時(shí)補(bǔ)充單詞,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??荚囍腥菀淄浕蚧煜~義。為了避免類似情況的發(fā)生,我們必須加強(qiáng)對(duì)詞義的理解。

5句子參照上下文,分析主謂結(jié)構(gòu)

在句子理解方面,考生最常犯的錯(cuò)誤是基于自身經(jīng)驗(yàn)的片面理解。

雅思閱讀測(cè)試中的一些問(wèn)題是文章中對(duì)一個(gè)句子的理解。我們應(yīng)該參考上下文,客觀地看待問(wèn)題??忌鷳?yīng)該對(duì)一些復(fù)雜句,尤其是雙否定句、比較句和指稱句有深刻的理解。

尤其是在復(fù)句的情況下,我們應(yīng)該冷靜思考,從句子的主體——主謂結(jié)構(gòu)來(lái)分析和剖析句子結(jié)構(gòu)。

6學(xué)會(huì)標(biāo)記

雅思閱讀追求速度與準(zhǔn)確性的完美結(jié)合??於粶?zhǔn)確或準(zhǔn)確但太慢會(huì)影響考試成績(jī)。考生在努力練習(xí)的同時(shí),掌握一定的閱讀技巧,將事半功倍。

快速閱讀的關(guān)鍵是要在掃描全文時(shí)把握好每一段的大意并加以標(biāo)記,這樣在閱讀完全文之后,對(duì)文章的結(jié)構(gòu)和主題有一個(gè)大致的了解。此外,考生應(yīng)盡量避免生詞閱讀文章、遇到生詞時(shí)停頓等不良習(xí)慣。

THE END

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