美國MBA申請條件及優(yōu)勢一覽

美國MBA有著悠久的歷史。我們都知道美國的MBA專業(yè)非常強大，每年都有很多學生申請MBA。下面就跟著小編來看看美國MBA的申請條件和優(yōu)勢吧！

1、 應(yīng)用條件

1成就

據(jù)悉，一些海外商學院對GMAT成績沒有硬性要求，但如果申請人能提供更好的GMAT成績，申請人的競爭力將大大增強。絕大多數(shù)商學院都要求GMAT成績，尤其是美國的商學院。而且，比較知名的商學院對分數(shù)要求更高，一般在700分以上。

2.GPA

美國研究生院是衡量本科生成績的主要標準之一。優(yōu)秀的GPA是美國MBA申請人綜合學術(shù)素質(zhì)的體現(xiàn)。申請商學院的商學院一般應(yīng)達到GPA 3.0以上的本科水平；商學院一般應(yīng)達到GP3.0以上。

三。推薦信

美國商學院一般要求MBA申請人提供2-3封推薦信，這是非常重要的申請材料。除了你填寫的所有表格和作文外，學校還需要知道你周圍的領(lǐng)導或同事是如何評價你的。因此，MBA推薦信可以由與申請人有工作關(guān)系的專業(yè)人士撰寫。

4應(yīng)用

論文是申請人根據(jù)學校的要求寫的文章。它也是MBA申請過程中最重要的創(chuàng)造性書面文件，也是最難寫的文件。每年8月底至9月初，美國商學院都會在網(wǎng)站上公布明年秋季入學MBA新生的申請材料，包括最新的征文題目。綜上所述，美國商學院希望通過論文展示申請人的領(lǐng)導能力、處理復雜問題的能力和團隊精神。

5托福成績

托福的目的不同于GMAT。托福面向的是非英語母語的學生。它測試申請人的英語水平，以確保學生能夠在全英語環(huán)境中與教授和同學自由交流。

6面試準備。

學校面試是許多學校都會有的程序。一是邀請面試。學校對優(yōu)秀申請者提出面試要求。如果面試成績優(yōu)秀，被錄取的機會非常大。否則，就是另一個極端。二是提交申請的申請人有面試機會，面試占錄取成績的比例相對較小。

2、 優(yōu)勢

1論學生軟技能的培養(yǎng)

美國的跨文化、跨種族的無障礙交流為MBA的發(fā)展提供了沃土。美國教育注重發(fā)揮學生的主動性，而MBA教育則把學生解放到了極限。它不僅告訴學生如何管理企業(yè)，而且使學生在競爭和合作中成熟。

“企業(yè)家不是在課堂上教的，而是在市場上戰(zhàn)斗的?！泵绹腗BA項目創(chuàng)造了這樣一個模擬環(huán)境。

2理論與實踐相結(jié)合的教學方法

美國早期的MBA教育以“哈佛模式”為代表，注重實踐經(jīng)驗的教學，即“案例教學法”。然而，在20世紀50年代末，以芝加哥大學商學院為代表的“芝加哥模式”認為，MBA不是職業(yè)培訓，而應(yīng)側(cè)重于學術(shù)和理論基礎(chǔ)的教學。兩種模式長期討論的結(jié)果是相互滲透、相互補充的。目前，大多數(shù)商學院采用案例與理論相結(jié)合，輔以角色扮演、管理游戲和模擬。不僅如此，許多商學院還邀請商界名流或有實際工作經(jīng)驗的高管授課、參與教材編輯，提高MBA教育的實用性和應(yīng)用技能，真正做到理論聯(lián)系實際。

三。教學生自己做職業(yè)規(guī)劃

許多商學院進入職業(yè)倦怠期是阻礙他們職業(yè)發(fā)展的真正原因。他們希望通過MBA教育找到職業(yè)生涯的“第二春”。

與中國教育強調(diào)權(quán)威不同，美國MBA教育提倡自立、自主、自助。它為學生提供了發(fā)揮主觀能動性的機會，讓他們知道，你應(yīng)該考慮自己的未來，培養(yǎng)真正的能力，而不是依賴學校的名聲或文憑。

4許多商學院

高水平的商學院隨處可見。激烈的競爭是商學院改革和更新教育模式的動力。美國高水平商學院的數(shù)量遠遠超過世界其他國家。要想在眾多競爭對手中脫穎而出，就必須不斷改革，注入新鮮血液，更新研究課題，使美國商學院能夠引領(lǐng)世界前沿理論，不斷改革新的教育模式。它在美國吸引了許多MBA申請者。

5商業(yè)開發(fā)

發(fā)達的商業(yè)是一片沃土。美國是一個高度商業(yè)化的國家。發(fā)達的商業(yè)經(jīng)濟氛圍為商學院教育提供了充足的案例支持、經(jīng)濟援助和師資資源。