小學(xué)二年級養(yǎng)成教育工作計劃(熱門19篇)

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小學(xué)二年級養(yǎng)成教育工作計劃(熱門19篇)
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計劃可以幫助我們提高效率,充分利用時間。計劃的目標(biāo)要具體、可衡量和可達(dá)成,不要設(shè)置過高或過低的目標(biāo)。執(zhí)行計劃的過程中,我們可以向他人請教,借鑒他們的成功經(jīng)驗。

小學(xué)二年級養(yǎng)成教育工作計劃篇一

知道個人衛(wèi)生習(xí)慣對健康的影響,初步掌握正確的個人衛(wèi)生知識;了解保護眼睛與牙齒的知識;知道偏食、挑食對健康的影響,養(yǎng)成良好的飲水、飲食習(xí)慣;了解自己的身體,學(xué)會自我保護;學(xué)會加入同伴群體的技能,能夠與人友好相處;了解道路交通與玩耍中的安全常識,掌握一些簡單的緊急求助方法;了解環(huán)境衛(wèi)生對個人健康的影響,初步樹立維護環(huán)境衛(wèi)生意識。

二、基本內(nèi)容。

(1)健康行為與生活方式:不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預(yù)防);不共用毛巾與牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預(yù)防);不隨地大小便,飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢,預(yù)防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙,飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷與牙膏;預(yù)防齲齒(認(rèn)識齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查);適量飲水有益健康,每日適宜飲水量,提倡喝白開水;吃好早餐,一日三餐有規(guī)律;偏食、挑食對健康的影響;經(jīng)常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發(fā)育與健康;經(jīng)常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護廁所衛(wèi)生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。

(2)疾病預(yù)防:接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病。

(3)心理健康:日常生活中的禮貌用語,與同學(xué)友好相處技能。

(4)生長發(fā)育與青春期保?。荷杏⒊砷L基本知識,知道“我從哪里來”。

(5)安全應(yīng)急與避險:常見的交通安全標(biāo)志;行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)則;乘車安全知識;不玩危險游戲,注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛(wèi)生安全;遠(yuǎn)離野生動物,不與寵物打鬧;家養(yǎng)犬要注射疫苗;發(fā)生緊急情況,會撥打求助電話(醫(yī)療求助電話:120,火警電話:119,匪警電話:110)。

四、開展多種形式的健康教育活動。

六、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測與疾病預(yù)防工作。

1、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病與麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防與矯治。

2、在傳染病流行季節(jié),對學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,認(rèn)真執(zhí)行信息報告制度。

七、繼續(xù)認(rèn)真做好健康教育的建檔工作。

健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學(xué)校高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進(jìn)行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整。

小學(xué)二年級養(yǎng)成教育工作計劃篇二

養(yǎng)成教育以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點,以有利于指導(dǎo)小學(xué)生健康成長為目的,以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo),從基礎(chǔ)小事抓起,注意點滴積累,切實提高學(xué)校學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年小學(xué)養(yǎng)成教育。

的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、結(jié)合班級實際制定好習(xí)慣養(yǎng)成計劃。

我班在好習(xí)慣養(yǎng)成教育中提出了“一聲問候,兩個輕聲,三處整齊,四個自覺”的要求,開學(xué)初同學(xué)們學(xué)守則、提要求、訂常規(guī),制定好習(xí)慣養(yǎng)成的班級計劃:。

(1)早晨到校時要和老師同學(xué)相互問好;

(2)自覺上好早自習(xí),珍惜時間;

(3)認(rèn)真唱好歌,做好廣播體操,老師在和不在一個樣;

(4)課桌里的學(xué)習(xí)用品排放整齊,書本、文具等用品應(yīng)保持整潔、干凈;

(5)課間文明休息,走路輕聲,不在教室追逐打鬧,不大聲喧嘩;

(6)保持教室地面整潔,課桌里無廢紙屑。

好習(xí)慣養(yǎng)成計劃訂出后,對我們的習(xí)慣養(yǎng)成確實起了很大的作用。

二、在行為上引導(dǎo),反復(fù)訓(xùn)練。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個長期、漸進(jìn)的過程。正如著名教育家葉圣陶指出的那樣:“心知道該怎樣,未必就能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須怎樣做去,才可以養(yǎng)成好習(xí)慣?!?/p>

于是我在落實開學(xué)初制定的六個好習(xí)慣時,做了具體分解。如書本文具課桌里的擺放;個人及環(huán)境衛(wèi)生……每周都提出明確可行的要求,并堅持:。

1、反復(fù)強調(diào)、訓(xùn)練,隨時檢查,經(jīng)常講評,直至形成良好習(xí)慣;

3、注意抓好典型,反復(fù)強化,調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

好習(xí)慣的養(yǎng)成,需要一個積累的過程。通過循循善誘,以點帶面,逐步有少數(shù)人能做到變?yōu)槎鄶?shù)人擁有,最后匯聚成集體的強大力量,成為集體共有的“財富”。全體同學(xué)們在鍛煉中不斷成長,終于使班級形成了良好的習(xí)慣。

三、建立相應(yīng)的評價機制,促進(jìn)好習(xí)慣的養(yǎng)成。

良好的行為習(xí)慣使人終身受益,因此,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點一滴,長年累月,使養(yǎng)成教育真正變成學(xué)生的內(nèi)在需要,促使他們自覺養(yǎng)成各方面的良好行為習(xí)慣。

指導(dǎo)思想:

以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為教育內(nèi)容,結(jié)合我校辦住宿實驗班的特色繼續(xù)把"以少先隊活動為載體,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體活動為導(dǎo)向"科研課題作為科研內(nèi)容更加深入的開展下去。結(jié)合我校實際制定的《精神文明班級評比標(biāo)準(zhǔn)》為檢查的準(zhǔn)繩,全方位對我校青少年的文明行為、衛(wèi)生習(xí)慣、良好的環(huán)保意識進(jìn)行培養(yǎng)使其形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。

工作措施:

一、明確教育目標(biāo),加大力度,確保落實到位。

二、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,形成校長全面負(fù)責(zé),其它領(lǐng)導(dǎo)教師齊抓共管。

四、做好三個目標(biāo)的評比檢查,確保公平公開。

五、以少先隊基礎(chǔ)陣地開展豐富多采的活動,鞏固養(yǎng)成教育成果。

六、切實實施目標(biāo)管理與崗位責(zé)任制掛色,定期評比兌現(xiàn)獎罰。

具體工作途徑:

1、主管領(lǐng)導(dǎo)及教師召開養(yǎng)成教育研討會,逐步完善《養(yǎng)成教育要求與評比標(biāo)準(zhǔn)》的各項內(nèi)容。

2、在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步召開養(yǎng)成教育擴大會,各班主任及科任教師結(jié)合班級實際及所教學(xué)科內(nèi)容,制定出工作計劃,并邀請學(xué)生代表參加,強提參考意見。

3、利用班隊會形式,對《守則》、《規(guī)范》、《養(yǎng)成教育要求及評比標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí),逐條落實,使學(xué)生能背誦在口,實踐在行。

4、各班教師都應(yīng)及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想動向,明確教育工作的重要性和緊迫性,有針對性的做好學(xué)生思想的輸導(dǎo)工作,訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成自覺的習(xí)慣。

5、各班設(shè)立養(yǎng)成教育評比園地及好人好事記錄,《規(guī)范》、《守則》、《養(yǎng)成教育要求及評比標(biāo)準(zhǔn)》上墻。

6、切實做好三個目標(biāo)評比及檢查情況。建立領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三級督查小組。每小組由一位值班領(lǐng)導(dǎo),一名教師及一名學(xué)生代表組成,檢查措施:

(1)值周領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)隨時抽查。

(2)值周教師和值周學(xué)生定時檢查,每日由一名科任教師,一名值周學(xué)生定時檢查,一同進(jìn)行扣分,由值周同學(xué)執(zhí)筆記錄,記錄冊由教師負(fù)責(zé)保管。

(3)其它值周學(xué)生定點上崗檢查,在校門、大廳、二、三樓值勤處配合領(lǐng)導(dǎo)、教師檢查。

7、領(lǐng)導(dǎo)隨時抽查《守則》《規(guī)范》《養(yǎng)成教育要求及評比標(biāo)準(zhǔn)》的掌握情況,熟知率至少達(dá)到95%。

8、對值周人員進(jìn)行必要的培訓(xùn),增強他們的思想意識,提高工作質(zhì)量,使檢查工作有條不紊,公平公正地開展。

9、負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)教師必須嚴(yán)格進(jìn)行檢查,做好成績累計工作排出名次與本周檢查的總結(jié)、記錄一起于每周五下午第一節(jié)課前上交到少先隊。少先隊將檢查記錄累加,評選出本周的紀(jì)律、衛(wèi)生、好人好事流動紅旗獲得者。每月由紀(jì)律、衛(wèi)生流動紅旗次數(shù)評選出精神文明班級。

10、對檢查中的問題及時反饋。

每周五定為例會日,安排養(yǎng)成教育工作階段性總結(jié),各班主任應(yīng)明確扣分原因,確定今后努力的重點特別應(yīng)有針對性地對學(xué)生開展教育。

11、少先隊是小學(xué)生的先進(jìn)組織,充分利用少先隊這塊陣地,開展“三個一”活動,組織學(xué)生進(jìn)行愛國主義,學(xué)雷鋒樹新風(fēng),尊老愛幼等教育,鞏固與完善養(yǎng)成教育成果。

12、充分利用每周一次的升旗活動將它延伸成為學(xué)生的宣誓活動,在對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的同時,使他們更明確自己的現(xiàn)今任務(wù)。

13、形成制度,做好表彰,將養(yǎng)成教育推向更高層次,各中隊要做好養(yǎng)成教育的自評活動,及時對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,對一再不遵守《規(guī)范》、《守則》、《養(yǎng)成教育要求及評比標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生進(jìn)行批評教育,使隊員能分清優(yōu)劣,在趕、幫、超中不斷提高自身素質(zhì)。學(xué)校在每學(xué)年末都開展表彰活動,鼓勵先進(jìn),創(chuàng)建人人爭上進(jìn)的良好氛圍。

14、做好交流工作期末開展“養(yǎng)成教育經(jīng)驗交流會,在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,共同促進(jìn)養(yǎng)成教育的發(fā)展不斷完善工作方法,使本學(xué)年養(yǎng)成教育工作取得更大的進(jìn)展。

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小學(xué)二年級養(yǎng)成教育工作計劃篇三

以少年兒童生理和心理階段的新的劃分所提示的特征和規(guī)律為理論依據(jù),以新課程標(biāo)準(zhǔn)和理念為準(zhǔn)則,探索小學(xué)階段好習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容、方法、途徑。

小學(xué)生養(yǎng)成好的生活習(xí)慣、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、好的學(xué)校習(xí)慣、好的社會習(xí)慣等。

三、實施的方法:

(一)實施思路。

創(chuàng)設(shè)形式多樣的導(dǎo)行氛圍,使學(xué)生在形象生動中受到教育,認(rèn)識自我,規(guī)范自我,完善自我。

(二)實施方法。

1、教師培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的方法。

(1)嚴(yán)格約束,規(guī)范訓(xùn)練。(2)個別接觸,個別談話。(3)采用強化辦法。(4)對于不良行為的學(xué)生要采用科學(xué)的矯正方法。

2、與家長共同探討培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的方法。

(1)塑造好家長自己的形象;(2)家長在孩子面前不要居高臨下;(3)家長要及時的鼓勵和表揚;(4)家長對孩子要加強引導(dǎo);(5)讓孩子做有限的選擇;(6)適當(dāng)采用自然懲罰法;(7)培養(yǎng)執(zhí)行好習(xí)慣的技能。

(三)實施步驟。

1、根據(jù)學(xué)生的特點,以點帶面開設(shè)好習(xí)慣養(yǎng)成示范課。在小組內(nèi)開展各種交流活動,可以有演示、競賽、評比、講故事、小品、經(jīng)驗交流等形式,引導(dǎo)學(xué)生熟記自己當(dāng)前最應(yīng)當(dāng)克服的陋習(xí)和最急于養(yǎng)成的幾條好習(xí)慣。

3、班級將定期進(jìn)行小組好習(xí)慣評比,選出習(xí)慣最好的小組和學(xué)生進(jìn)行獎勵。

(四)檢查督導(dǎo)。

1、設(shè)立督導(dǎo)崗,設(shè)立執(zhí)勤崗,從好生活習(xí)慣、好學(xué)習(xí)習(xí)慣、好學(xué)校習(xí)慣、好社會習(xí)慣等方面進(jìn)行檢查。

2、充分利用教師博客這個交流平臺,與家長及時取得聯(lián)系、溝通,并聽取家長的意見。

(五)及時總結(jié),評選表彰。

1、評選“文明小標(biāo)兵”、優(yōu)秀小組等。

2、開展好習(xí)慣教育活動情況匯報會和經(jīng)驗交流會,并評選出優(yōu)秀好習(xí)慣標(biāo)兵。

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小學(xué)二年級養(yǎng)成教育工作計劃篇四

加強學(xué)生的健康教育,定期檢測學(xué)生的健康狀況,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持預(yù)防為主,,加強對傳染病,常見病的預(yù)防和治療;定時對學(xué)生進(jìn)行心里輔導(dǎo),保證學(xué)生的身心健康。

1.做好傳染病防治工作,增強學(xué)生體質(zhì)。

2.加強學(xué)生的衛(wèi)生常規(guī)工作,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、使學(xué)生有一個健康的心里。

(一)成立衛(wèi)生管理小組。

在班級中成立衛(wèi)生管理小組,將辦級各項衛(wèi)生工作分配到人,并設(shè)立檢查小組,及時進(jìn)行檢查。

1.利用多種渠道,多種形式對學(xué)生進(jìn)行健康知識的宣傳,讓學(xué)生知道一些健康的`行為習(xí)慣。

2.認(rèn)真上好健康教育課,把上課,宣傳,活動等內(nèi)容融為一體,是健康教育能從多方面,多角度面向?qū)W生進(jìn)行教育。

3.組織學(xué)生上好體育課,做好兩操,開展好課外活動,增強學(xué)生體質(zhì)。

4.做好晨午檢紀(jì)錄,發(fā)現(xiàn)傳染病及時上報。

3、及時消毒,嚴(yán)防細(xì)菌的傳染。

(三重視環(huán)境衛(wèi)生,營造潔凈校園。

建立日常衛(wèi)生清潔制度,做到衛(wèi)生區(qū)每天清掃,保潔,不留衛(wèi)生死角。

(四做好傳染病的防治工作。

積極開展“傳染病”的防治工作,及時處理學(xué)生的常見病,多發(fā)病,做好晨午檢紀(jì)錄,發(fā)現(xiàn)后及時上報,學(xué)生有病及時通知家長,確保學(xué)生健康。

新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。

1、健康教育是以傳授健康知識,培養(yǎng)衛(wèi)生行為,改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育,也是貫徹教育方針,實施九年義務(wù)教育教學(xué)計劃的一個組成部分。

2、健康教育是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的重要措施之一,使受教育者具有自我保健的意識和能力。

3、學(xué)生通過內(nèi)容的學(xué)習(xí),達(dá)到以下目標(biāo):

(1培養(yǎng)學(xué)生在飲食、學(xué)習(xí)、生活等方面的衛(wèi)生習(xí)慣。

(2懂得均衡的營養(yǎng),對生長發(fā)育的影響和幫助。

(3初步了解感冒、眼結(jié)膜炎、腸道寄生蟲病等的傳播途徑及防治方法。

1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平;

2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;

3、提高生長發(fā)育水平;

4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;

5、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;

6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。

4、了解課外活動、體育鍛煉對身體健康的作用,并且知道運動前、中、后的安全注意事項及保健常識。

1、通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。

1、指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)愛清潔、講衛(wèi)生,不偏食、挑食、不過多吃零食的好習(xí)慣。

2、引導(dǎo)學(xué)生用自己學(xué)到的知識為鑰匙,從自己身邊的小事上,從日常生活中去發(fā)現(xiàn)不利健康的問題和隱患,加以克服和解決。

3、啟發(fā)學(xué)生在學(xué)好書本知識的基礎(chǔ)上,透過已知,發(fā)揮聯(lián)想,積極探索未知世界,特別是探索微生物世界奧秘的熱情。

小學(xué)二年級養(yǎng)成教育工作計劃篇五

小學(xué)三年級養(yǎng)成教育以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點,以有利于指導(dǎo)小學(xué)生健康成長為目的,制定。

工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

養(yǎng)成教育是我們的根本任務(wù)和主要內(nèi)容。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點,指導(dǎo)小學(xué)生健康成長為目的。

二、教學(xué)目標(biāo)。

1.通過“禮儀習(xí)慣教育,是學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩,禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非、美丑、善惡、真假的”能力。

2.通過“生活習(xí)慣”教育,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德,有理智的好習(xí)慣,提高學(xué)生的生活能力。

三、教材分析。

本冊教材是《學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育》的第二冊,(4——6年級使用)是經(jīng)山西省中小學(xué)教材編審委員會審查個、通過試用使用的山西省義務(wù)教育地方課程教材。

根據(jù)學(xué)生日常行為特點,本學(xué)期我們繼續(xù)學(xué)習(xí)本次教材以下內(nèi)容:

1、課上課下遵守紀(jì)律。

2、參加集體活動。

3、注意生命安全。

4、文明健康生活。

課程內(nèi)容每個主題中都有一條《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為一家,在這條規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)上,結(jié)合學(xué)生日常行為和課程,把內(nèi)容“講一講”、“議一議”、“練一練”、“比一比”、“相關(guān)連接”諸模塊中,“練一練"是重點內(nèi)容,需組織學(xué)生親身實踐。

學(xué)生良好的行為習(xí)慣是人成長的基礎(chǔ),是比各門知識更重要的基礎(chǔ),從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。就能終生受益,就像人生航船上升起了風(fēng)帆。能把他們送到成功的彼岸、幸福的港灣。

不過,良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)鍵在自律自強,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,健康成長發(fā)展。在教學(xué)過程中各老師還要集思廣益,用好教材,上好課程,創(chuàng)新教材。

一、指導(dǎo)思想:

葉老先生曾這樣說:“什么是教育,簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!毙W(xué)階段,尤其是低年級更是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的關(guān)鍵時期,俗話說:習(xí)慣成自然。當(dāng)學(xué)生養(yǎng)成了各種好習(xí)慣后,會使學(xué)生學(xué)習(xí)更自覺,更有效;逐步適應(yīng)學(xué)校生活,使學(xué)生更主動積極地投入到集體生活中。

作為低年級的教師,我決定以習(xí)慣培養(yǎng)為目標(biāo),通過對行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

1、日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

(1)、上課習(xí)慣的培養(yǎng)(傾聽習(xí)慣、思考習(xí)慣、表達(dá)習(xí)慣)。

(2)、作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)(仔細(xì)審題習(xí)慣、認(rèn)真做作業(yè)、及時改正的習(xí)慣)。

(3)、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)(喜歡讀書的習(xí)慣、閱讀積累的習(xí)慣)。

(4)、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣培養(yǎng)(用眼衛(wèi)生習(xí)慣、合理安排時間習(xí)慣)。

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日常規(guī)歌》。

(1)、利用晨會課集中學(xué)習(xí)講解《小小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》;

(2)、利用班隊課,專題宣傳《小小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》;

(3)、利用板報陣地積極宣傳《小小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》。

(4)、組織兩次。

手抄報。

比賽。

2、開展“好習(xí)慣伴我行”教育學(xué)習(xí)活動。

(1)、大家定好習(xí)慣:引導(dǎo)學(xué)生到生活中尋找自身或同學(xué)身上的種種不文明行為,討論應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。將學(xué)生搜集、整理的提議,確定幾種學(xué)習(xí)、生活方面的文明習(xí)慣,作為重點訓(xùn)練內(nèi)容。

(2)、大家練好習(xí)慣:針對確定的文明習(xí)慣,開展“好習(xí)慣大家練”活動,同學(xué)間互相鼓勵,家長、教師積極督促,幫助學(xué)生樹立信心,增強耐心,持這以恒,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

(3)、征集我的好習(xí)慣:經(jīng)過“好習(xí)慣大家練”活動,相信每個同學(xué)都有自己的收獲。此項活動采用寫話形式,說說自己在活動中的所得。學(xué)生的親身體驗更能引起同學(xué)的共鳴,也更能激勵同學(xué)。

(4)、大家評比好習(xí)慣:經(jīng)過系列活動后,相信一定有表現(xiàn)突出、進(jìn)步顯著的學(xué)生出現(xiàn)。在班內(nèi)評選好習(xí)慣學(xué)生,并進(jìn)行好習(xí)慣學(xué)生的事跡播講。

3、抓常規(guī)。

(2)、抓每日的廣播操、眼保健操、午間休息,突出紀(jì)律;

(3)、抓課前二分鐘預(yù)備。

(4)、抓好早餐紀(jì)律。做到文明就餐,有序就餐,節(jié)約糧食。

(5)、抓課堂紀(jì)律,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

4、建立激勵制度:

針對低年級孩子的心理特點,實施賞識教育,盡量正面教育引導(dǎo),多表揚少批評,采用小紅花激勵的辦法促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上。上課專心聽講得一朵小紅花;獨立完成作業(yè)并且全優(yōu)得一朵小紅花;認(rèn)真做眼保健操,不睜眼,動作規(guī)范,坐姿正確得一朵小紅花;一周五項競賽獲循環(huán)紅旗,人人得一朵小紅花。記錄本中滿五朵小紅花者在墻上得一朵紅花。比比誰的紅花多。

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小學(xué)二年級養(yǎng)成教育工作計劃篇六

一、班級目標(biāo):

二、班級。

口號。

我班的口號是:“我能,無限可能;我做,成功在握?!币虼?,愛的氛圍,是學(xué)校積極倡導(dǎo)自強教育的前提,它要求我們在德育教育中時時刻刻融入愛,讓學(xué)生在施愛與被愛的氛圍中確立自尊,擁有自信,走向自強。

三、具體措施:

1、組織學(xué)生到圖書館、閱覽室、互聯(lián)網(wǎng)上尋找有關(guān)偉人、名人或自己熟悉的人自強拼搏的事跡。

2、收集有關(guān)頑強拼搏、磨礪意志的警言名句,用來美化教室環(huán)境,認(rèn)真辦好每期的墻報和。

黑板報。

比如“比一比,賽一賽、我行我秀”專欄,讓學(xué)生的優(yōu)秀作品展示在相應(yīng)的專欄中,努力營造生動活潑、積極向上的教育活動氛圍,讓他們有一種要強意識、競爭意識。

3、利用班隊活動,組織學(xué)生結(jié)合班上的實際情況開展了生動有趣的自信自強講故事比賽,從一些名人的自強故事中吸取教訓(xùn),尋找身邊自強自立的同學(xué),以榜樣作用帶動其他同學(xué)。

開展“自尊、自立、自信、自勝”主題班會,介紹中國臺灣傳奇畫家謝坤山的感人事跡,讓同學(xué)們進(jìn)一步體會生命的可貴,養(yǎng)成積極樂觀的人生態(tài)度,樹立為人民、為社會服務(wù)的遠(yuǎn)大志向,培養(yǎng)自強不息的精神。

4、開展一些豐富多彩的而又有益于身心健康的文體活動,寓教于樂,既能增強班級的凝聚力,又能讓學(xué)生展現(xiàn)自我的風(fēng)采,增強自信心。

讓每個學(xué)生參與到班級管理中來,給學(xué)生鍛煉的機會,像主題班會“找閃光點”、“選值周干部”、“我能行”及班級文化陣地如黑板報、聯(lián)歡會和學(xué)校的各類活動都力求讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來,培養(yǎng)他們自信、自尊、自強,使學(xué)生覺得“我能行”。

5、讓每位學(xué)生先為自己樹立一個人生目標(biāo),每天反復(fù)問問自己離這個目標(biāo)還有多遠(yuǎn),對已經(jīng)有進(jìn)步的同學(xué)及時給予表揚鼓勵,增強學(xué)生的自信心,使學(xué)生感覺到“我真行”。

6、在班上經(jīng)常開展各種各樣的競賽,通過互相比較,找出自己與別人的差距和不足,采用“一助一”、“多助一”等方式幫助班級里的后進(jìn)生,使他們樹立起生活的勇氣和服務(wù)社會的信心。這樣,后進(jìn)生也能夠自尊、自愛、自信和自強,在各方面都得到全面發(fā)展,從而也帶動了整個班級的全面提高,使學(xué)生從內(nèi)心發(fā)出“他行,我也行”。

7、召開各班級干部座談會,總結(jié)主題教育的活動效果,進(jìn)行評比表彰,評出每周每月的“自信自強之星”,并根據(jù)大家提出的相關(guān)意見和建議進(jìn)行總結(jié)提高,爭取將“自律自信自強”落到實處。

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小學(xué)二年級養(yǎng)成教育工作計劃篇七

我校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點,以有利于指導(dǎo)小學(xué)生健康成長為目的,堅持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則,不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則,建立富有生機和活力的教育與管理機制,以教育為先導(dǎo),以制度為保證,以檢查督促為抓手,以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ),以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo),從基礎(chǔ)小事抓起,注意點滴積累,切實提高我校學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。

1、健全各種管理制度,全面執(zhí)行生活管理職能,建立學(xué)生自主管理體系,進(jìn)一步提高學(xué)生自主管理能力,使學(xué)生在自我檢查各項常規(guī)的落實、自主活動的組織、自我困難的克服、學(xué)習(xí)時間的安排等方面的自理能力有一個更大的提高。

2、重視學(xué)生良好思想品格培養(yǎng),做好學(xué)生心理健康教育引導(dǎo),建立新型的師生關(guān)系,加強個案的分析與追蹤,使學(xué)生在誠實守信、感恩孝敬、關(guān)愛他人等方面有進(jìn)一步的認(rèn)知并能在日常生活中付諸實踐。

3、重視環(huán)境熏陶,努力建設(shè)樓層良好的風(fēng)氣,使學(xué)生在團結(jié)互助、寬容謙讓、熱愛集體等方面有進(jìn)一步的認(rèn)知和表現(xiàn),使每一個學(xué)生在溫馨的大家庭里健康、活潑、和諧、快樂地成長。

1、隨時做好家校聯(lián)系工作,取得家長的信任與支持,對家長的意見和建議進(jìn)行及時處理和反饋。

2、加強班小組教師的溝通與交流,形成教育合力,提高對學(xué)生的服務(wù)意識,共同做好學(xué)生的情感溝通工作。深入學(xué)生的心里,對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)與教育引導(dǎo)。

3、本年度主要工作安排:

第一階段:

宣傳教育階段。

1、學(xué)校成立“好習(xí)慣養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定活動方案,組織實施。

組長:常青。

負(fù)責(zé)人:常立秀于騰文。

成員:李君張振俠陳丹魏津全體班任。

2、成立由大隊部負(fù)責(zé)的紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗對學(xué)生的不良習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和管理。

3、全校動員,人人參與,結(jié)合本校實際,尋找薄弱環(huán)節(jié),有針對性地確定教育重點,做到統(tǒng)一要求,統(tǒng)一布置。

4、要求低年級學(xué)生會讀并知道《八個學(xué)習(xí)習(xí)慣》及《七個一分鐘》中的內(nèi)容要求。

5、在學(xué)校中開展讀書評比活動、演講比賽活動、預(yù)習(xí)筆記評比、篩選資料評比、閱讀寫字評比等多項活動。

第二階段:實施操作階段。

(一)制定實施計劃。

1、以中隊為單位,組織發(fā)動少先隊員找出普遍存在、最需克服的生活陋習(xí)。并以班級為單位召開主題隊會,選出急需克服的前3個陋習(xí)。

2、指導(dǎo)隊員們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》等文件,讓他們根據(jù)自己的實際情況,制定出自己的計劃(克服這些陋習(xí)的具體措施)。

3、學(xué)校少先大隊結(jié)合各中隊的情況,有針對性地確定教育重點。

(二)引導(dǎo)隊員以實際行動向這些陋習(xí)發(fā)起挑戰(zhàn)。

1、各年級根據(jù)學(xué)生的年齡特點,寓教于樂。

2、設(shè)立解決問題信箱,請有經(jīng)驗的老師和能干的隊員,為“陋習(xí)”會診,幫助他們找出解決問題的辦法。

(三)檢查督導(dǎo),進(jìn)一步鞏固成果。

1、進(jìn)行演講比賽選出優(yōu)秀學(xué)生和班級進(jìn)行表彰。

2、進(jìn)行征文比賽并根據(jù)比賽情況給予表彰。

3、對學(xué)生的日記、讀書筆記、詞語積累、預(yù)習(xí)筆記進(jìn)行檢查和評比。

4、學(xué)校設(shè)立督導(dǎo)崗,及時糾正學(xué)生違反好習(xí)慣的行為。

第三階段:進(jìn)行總結(jié),評選表彰。

1、各級部、班級評選“小隊標(biāo)兵”。

2、學(xué)校召開好習(xí)慣教育活動情況匯報會和經(jīng)驗交流會。評選“星級班級”和優(yōu)秀班主任。

3、表彰優(yōu)秀班級和個人,推動好習(xí)慣教育活動向縱深發(fā)展。由養(yǎng)成生活好習(xí)慣推向養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣和社會好習(xí)慣,把學(xué)生的好習(xí)慣進(jìn)一步推廣到家庭、社會。

9月:大課間訓(xùn)練。

10月:3—6年級日記評比。

3—6年讀書筆記評比。

1—6年演講比賽、學(xué)習(xí)積累評比。

11月:學(xué)習(xí)積累展覽。

閱讀能力測試。

12月:1—6年作業(yè)評比。

學(xué)校作業(yè)展覽。

小學(xué)二年級養(yǎng)成教育工作計劃篇八

隨著素質(zhì)教育的不斷深入,我們已經(jīng)從更深的層次面上認(rèn)識到學(xué)校這個特殊的社會環(huán)境對培養(yǎng)全面合格的人才的核心作用。學(xué)校開展養(yǎng)成教育喲偶利于學(xué)生提高自理能力,形成良好的道德品質(zhì)。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于小學(xué)生養(yǎng)成教育。

的內(nèi)容,希望你喜歡。

一、指導(dǎo)思想:

本期我班的工作將繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)?!岸Y貌、守秩序、負(fù)責(zé)任、有愛心”的12字育人方針為重點,以學(xué)校德育工作計劃和少先隊大隊部工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo);以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育全方位培養(yǎng),發(fā)揮我班小干部的模范帶頭作用,培養(yǎng)孩子們的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

二、班級現(xiàn)狀分析:

我班有63名學(xué)生,其中男生30人,女生33人。經(jīng)過近兩年的努力,我班的孩子已經(jīng)形成了一個共識:“班級是我家,建設(shè)靠大家。”班集的凝聚力與向心力正逐日加強。他們都能講文明、有禮貌、愛學(xué)習(xí)、愛清潔、講衛(wèi)生,遵守各種。

規(guī)章制度。

能以“七、九、十”的相關(guān)要求約束自己。但部份孩子的持久性不強易出現(xiàn)反復(fù)現(xiàn)象具體表現(xiàn)為:規(guī)則意識不強偶有違反各種規(guī)章制度的現(xiàn)象;有時也會出現(xiàn)早到校上學(xué)不佩戴紅領(lǐng)巾樓梯間亂跑下課追逐瘋打桌椅亂放等現(xiàn)象;個別學(xué)生團隊意識淡薄愛我行我素。

1、貫徹落實“不給別人添麻煩”主題教育活動,培養(yǎng)有現(xiàn)代文化素養(yǎng)的小學(xué)生。

2、抓好養(yǎng)成教育,主要抓好思想品德教育,行為習(xí)慣教育,禮儀教育,安全法制教育,環(huán)保教育,愛心教育,心理健康教育。

3、健立健全班干部,指導(dǎo)班干部開展工作,提高學(xué)生自我管理水平。

4、加強各科教師之間的聯(lián)系。

四、工作措施:

1、走近學(xué)生,了解學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,讓學(xué)生喜歡各科老師,喜歡這個班集體,培養(yǎng)團隊意識,強化孩子們的集體榮譽感。

2、組建班干部,特別是值周干部和語、數(shù)組長的選拔和培養(yǎng)。

3、強化常規(guī)養(yǎng)成教育。(七、九、十)。

4、利用朝會課、班隊課,學(xué)校大型活動進(jìn)行安全教育。

5、營造良好班級氛圍,互相競爭,共同進(jìn)步。

6、抓好個別學(xué)生的教育,積極開展家教活動,召開好家長會。

7、建立班級養(yǎng)成教育評價機制,開展“我為小組添光彩”活動,評選班級優(yōu)秀小組。

8、重視心理健康教育。

五、各月工作重點及安排:

培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,盡快適應(yīng)學(xué)校生活。

2、提出常規(guī)教育,重點愛護環(huán)境,熱愛學(xué)習(xí),注意安全,遵守紀(jì)律。

3、組建班干部,宣布職責(zé),實行輪流制度。

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩,做有愛心、負(fù)責(zé)任的人。

1、為別人做一件好事。(雷鋒紀(jì)念日)。

2、“三八:婦女節(jié)這天為媽媽做一件事。

3、3月12日植樹節(jié)時,鼓勵學(xué)生進(jìn)行植樹活動。

4、上下樓梯主動靠右行,路隊整齊,不給別人添麻煩。

5、進(jìn)行安全教育。

鼓勵學(xué)生從經(jīng)典讀物中吸取養(yǎng)份,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的意識。

1、布置閱讀經(jīng)典讀物:主題是古。

詩詞。

背誦、科普讀物的閱讀。

2、加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),特別是動手操作(摘抄)方法的指導(dǎo)。

3、抓好寫字教學(xué),做到“提筆就是練字時”,熱愛祖國文字。

4、進(jìn)行安全教育。

積極開展“我是優(yōu)秀少先隊員”“科技小明星”活動,爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽。

1、開展“我是優(yōu)秀少先隊員”系列評比活動。

2、科技小發(fā)明,評選科技小明星。

3、為“六一”慶祝做準(zhǔn)備。

4、進(jìn)行安全教育,特別是防水、防暑工作。

給學(xué)生學(xué)期成果展示空間,提出期末階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。

1、各項評比活動結(jié)果及作品展示。

2、組建“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助期末復(fù)習(xí)。

3、經(jīng)典閱讀成果展示;朗讀比賽。

4、進(jìn)行期末復(fù)習(xí)動員。

5、進(jìn)行安全教育。

七月份:組織好期末迎考工作。做好假期安全教育。

養(yǎng)成教育是一個長期的教育過程,我們要把功夫花在平時,抓細(xì)節(jié),抓小事,使教學(xué)和育人相結(jié)合,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成。

一、指導(dǎo)思想:

葉老先生曾這樣說:“什么是教育,簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”

小學(xué)階段,尤其是低年級更是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的關(guān)鍵時期,俗話說:習(xí)慣成自然。當(dāng)學(xué)生養(yǎng)成了各種好習(xí)慣后,會使學(xué)生學(xué)習(xí)更自覺,更有效;逐步適應(yīng)學(xué)校生活,使學(xué)生更主動積極地投入到集體生活中。

作為低年級的班主任,我們決定以習(xí)慣培養(yǎng)為目標(biāo),

通過對行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

1.日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

2.學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

(1)上課習(xí)慣的培養(yǎng)(傾聽習(xí)慣、思考習(xí)慣、表達(dá)習(xí)慣)。

(2)作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)(仔細(xì)審題習(xí)慣、認(rèn)真做作業(yè)、及時改正的習(xí)慣)。

(3)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)(喜歡讀書的習(xí)慣、閱讀積累的習(xí)慣)。

(4)講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣培養(yǎng)(用眼衛(wèi)生習(xí)慣、合理安排時間習(xí)慣)。

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小學(xué)二年級養(yǎng)成教育工作計劃篇九

指導(dǎo)思想:

以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為教育內(nèi)容,結(jié)合我校辦住宿實驗班的特色繼續(xù)把“以少先隊活動為載體,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體活動為導(dǎo)向”科研課題作為科研內(nèi)容更加深入的開展下去。結(jié)合我校實際制定的《精神文明班級評比標(biāo)準(zhǔn)》為檢查的準(zhǔn)繩,全方位對我校青少年的文明行為、衛(wèi)生習(xí)慣、良好的環(huán)保意識進(jìn)行培養(yǎng)使其形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。

工作措施:

一、明確教育目標(biāo),加大力度,確保落實到位。

二、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,形成校長全面負(fù)責(zé),其它領(lǐng)導(dǎo)教師齊抓共管。

四、做好三個目標(biāo)的評比檢查,確保公平公開。

五、以少先隊基礎(chǔ)陣地開展豐富多采的活動,鞏固養(yǎng)成教育成果。

六、切實實施目標(biāo)管理與崗位責(zé)任制掛色,定期評比兌現(xiàn)獎罰。

具體工作途徑:

1、主管領(lǐng)導(dǎo)及教師召開養(yǎng)成教育研討會,逐步完善《養(yǎng)成教育要求與評比標(biāo)準(zhǔn)》的各項內(nèi)容。

2、在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步召開養(yǎng)成教育擴大會,各班主任及科任教師結(jié)合班級實際及所教學(xué)科內(nèi)容,制定出工作計劃,并邀請學(xué)生代表參加,強提參考意見。

3、利用班隊會形式,對《守則》、《規(guī)范》、《養(yǎng)成教育要求及評比標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí),逐條落實,使學(xué)生能背誦在口,實踐在行。

4、各班教師都應(yīng)及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想動向,明確教育工作的重要性和緊迫性,有針對性的做好學(xué)生思想的輸導(dǎo)工作,訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成自覺的習(xí)慣。

5、各班設(shè)立養(yǎng)成教育評比園地及好人好事記錄,《規(guī)范》、《守則》、《養(yǎng)成教育要求及評比標(biāo)準(zhǔn)》上墻。

6、切實做好三個目標(biāo)評比及檢查情況。建立領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三級督查小組。每小組由一位值班領(lǐng)導(dǎo),一名教師及一名學(xué)生代表組成,檢查措施:

(1)值周領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)隨時抽查。

(2)值周教師和值周學(xué)生定時檢查,每日由一名科任教師,一名值周學(xué)生定時檢查,一同進(jìn)行扣分,由值周同學(xué)執(zhí)筆記錄,記錄冊由教師負(fù)責(zé)保管。

(3)其它值周學(xué)生定點上崗檢查,在校門、大廳、二、三樓值勤處配合領(lǐng)導(dǎo)、教師檢查。

7、領(lǐng)導(dǎo)隨時抽查《守則》《規(guī)范》《養(yǎng)成教育要求及評比標(biāo)準(zhǔn)》的掌握情況,熟知率至少達(dá)到95%。

8、對值周人員進(jìn)行必要的培訓(xùn),增強他們的思想意識,提高工作質(zhì)量,使檢查工作有條不紊,公平公正地開展。

9、負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)教師必須嚴(yán)格進(jìn)行檢查,做好成績累計工作排出名次與本周檢查的總結(jié)、記錄一起于每周五下午第一節(jié)課前上交到少先隊。少先隊將檢查記錄累加,評選出本周的紀(jì)律、衛(wèi)生、好人好事流動紅旗獲得者。每月由紀(jì)律、衛(wèi)生流動紅旗次數(shù)評選出精神文明班級。

10、對檢查中的問題及時反饋。

每周五定為例會日,安排養(yǎng)成教育工作階段性總結(jié),各班主任應(yīng)明確扣分原因,確定今后努力的重點特別應(yīng)有針對性地對學(xué)生開展教育。

11、少先隊是小學(xué)生的先進(jìn)組織,充分利用少先隊這塊陣地,開展“三個一”活動,組織學(xué)生進(jìn)行愛國主義,學(xué)雷鋒樹新風(fēng),尊老愛幼等教育,鞏固與完善養(yǎng)成教育成果。

12、充分利用每周一次的升旗活動將它延伸成為學(xué)生的宣誓活動,在對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的同時,使他們更明確自己的現(xiàn)今任務(wù)。

13、形成制度,做好表彰,將養(yǎng)成教育推向更高層次,各中隊要做好養(yǎng)成教育的自評活動,及時對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,對一再不遵守《規(guī)范》、《守則》、《養(yǎng)成教育要求及評比標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生進(jìn)行批評教育,使隊員能分清優(yōu)劣,在趕、幫、超中不斷提高自身素質(zhì)。學(xué)校在每學(xué)年末都開展表彰活動,鼓勵先進(jìn),創(chuàng)建人人爭上進(jìn)的良好氛圍。

14、做好交流工作期末開展“養(yǎng)成教育經(jīng)驗交流會,在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,共同促進(jìn)養(yǎng)成教育的發(fā)展不斷完善工作方法,使本學(xué)年養(yǎng)成教育工作取得更大的進(jìn)展。

燃?xì)獍踩ぷ饔媱?三)為進(jìn)一步加強我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩a(chǎn)管理,加快建立燃?xì)獍踩[患排查治理工作長效機制,全面提升燃?xì)鈴臉I(yè)單位的安全生產(chǎn)水平,嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營等違法違規(guī)行為,堅決消除事故隱患,杜絕燃?xì)獍踩鹿拾l(fā)生,根據(jù)《華為國安全監(jiān)控法》、《華為基本法》、國務(wù)院《華為管理條例》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《省燃?xì)夤芾項l例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進(jìn)一步加強燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的實施意見》結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制訂燃?xì)獍踩O(jiān)管工作實施方案。一、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),以國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù),樹立安全發(fā)展理念,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,進(jìn)一步整頓和規(guī)范燃?xì)馐袌鼋?jīng)營秩序,依法履行安全監(jiān)管職能,消除安全隱患,確保村居供氣、用氣安全。二、目標(biāo)任務(wù)深化專項治理整頓,嚴(yán)厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管、全社會共同參與的長效管理機制,實現(xiàn)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。三、整治重點(一)推進(jìn)隱患排查治理工作長效機制的建立。落實各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責(zé)任,建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進(jìn)行隱患排查,建立隱患排查治理工作臺賬,形成隱患排查治理長效機制。(二)依法查處燃?xì)馄髽I(yè)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃?xì)饨?jīng)營許可證的單位和個人提供經(jīng)營性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃、無證照小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點;查處價格欺詐、強買強賣、違章倒灌、倒殘等損害消費者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營、擅自在未經(jīng)核準(zhǔn)場所經(jīng)營、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實瓶等違法行為。(四)規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃?xì)獠少?、儲存和使用安全管理。查處使用不合格燃?xì)夂筒缓细袢紵骶?、不符合安全?guī)范的瓶庫使用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃?xì)庑袨?。四、職?zé)分工各相關(guān)職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé),認(rèn)真組織、有效開展燃?xì)庑袠I(yè)違法違規(guī)行為的查處。對各村居,機關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責(zé)明確如下:新河派出所、新河交警中隊:負(fù)責(zé)依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險化學(xué)品道路運輸車輛進(jìn)入禁行區(qū)域時間、路線規(guī)定”的運輸危險化學(xué)品行為;查處液化氣運輸超載行為;查處未取得危險化學(xué)品運輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運輸?shù)男袨?負(fù)責(zé)危化品運輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車)運送及其運輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊做好對運輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室:負(fù)責(zé)村居燃?xì)庑袠I(yè)的監(jiān)督管理,做好日常檢查管理工作,確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運行;加強應(yīng)急救援管理,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。安監(jiān)中隊:依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán),指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃?xì)庑袠I(yè)的安全生產(chǎn)工作,并將燃?xì)獍踩{入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容。行政執(zhí)法中隊:負(fù)責(zé)依法查處未取得燃?xì)饨?jīng)營許可證或不按照燃?xì)饨?jīng)營許可證的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營活動的違法行為;依法查處經(jīng)營單位和個人、燃?xì)庥脩?重點賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個人的違法行為。消防中隊:負(fù)責(zé)對賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場所消防安全的監(jiān)督檢查,對不符合消防安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、存在消防安全隱患的提出整改意見,對嚴(yán)重危害公共安全的單位和經(jīng)營者,報發(fā)證機關(guān)依法吊銷經(jīng)營許可證和工商營業(yè)執(zhí)照。工商分局:負(fù)責(zé)依法查處未取得營業(yè)執(zhí)照或不按照營業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營活動的違法行為;在營業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷、撤銷燃?xì)饨?jīng)營許可證或者燃?xì)饨?jīng)營許可證有效期屆滿的。各辦、服務(wù)區(qū):將燃?xì)獍踩鳛榘踩a(chǎn)工作的重要內(nèi)容,負(fù)責(zé)本服務(wù)區(qū)的華為二五一安全監(jiān)管工作,配備專兼職燃?xì)獍踩芾韱T;開展燃?xì)獍踩[患排查,每月配合執(zhí)法中隊開展燃?xì)獍踩[患專項整治,重點整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應(yīng)站等經(jīng)營場所;負(fù)責(zé)重點單位隱患整改跟蹤和督查,對治理不落實,整改不到位的,通知相關(guān)職能部門依法查處。五、工作要求(一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。機關(guān)各辦、服務(wù)區(qū),鎮(zhèn)屬各單位要認(rèn)真分析燃?xì)獍踩a(chǎn)形勢和存在的問題,充分認(rèn)識燃?xì)饨?jīng)營違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性,牢固樹立責(zé)任意識。為加強對燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)政府成立燃?xì)獍踩O(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組成人員名單詳見附件),各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機構(gòu),切實加強對安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)。

小學(xué)二年級養(yǎng)成教育工作計劃篇十

行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

二、指導(dǎo)思想。

為了搞好本學(xué)期的工作,貫徹落實好學(xué)校的工作,做好學(xué)生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。

三、工作重點。

本學(xué)期本班的工作重點有三點。

第一,抓學(xué)習(xí),讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。

第二,抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習(xí)慣。

第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)。

四、內(nèi)容及措施。

(一)行為規(guī)范:

一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學(xué)生。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī),抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。

(二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、狠抓學(xué)生紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。

2、各項集體活動做到集合快,紀(jì)律強,效果好。

3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),實行班級垃圾袋裝化。

5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

(三)對學(xué)生進(jìn)行思想品德。

1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)。

3、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德。

(四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

(五)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

3、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

5、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

五、每月工作安排。

三月:安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀(jì)律,保證課堂的正常、順利進(jìn)行,提高課堂質(zhì)量。加強學(xué)生思想,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,同學(xué)間要團結(jié)友愛、互相幫助。

發(fā)揚雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀(jì)律的同時,加強課間紀(jì)律。學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛。

四月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達(dá)與交流,初步學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,學(xué)生愛護公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。

五月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補自己的不足。對學(xué)生加強安全知識,強化學(xué)校的常規(guī)。加強課堂紀(jì)律。(組織寫字比賽;小制作、繪畫展覽;迎接六一兒童節(jié))。

六月:在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固。學(xué)生要誠實和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),并加強品德和行為習(xí)慣。

七月:做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生。執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事,并給予表揚鼓勵。

本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),結(jié)合本班的實際制定出相應(yīng)的班計劃,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個明禮、守紀(jì)、誠實、好學(xué)的班集體。上學(xué)期經(jīng)過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只代表著過去,在新的學(xué)期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

二、本班的基本情況。

二年級原有學(xué)生_人,本學(xué)期轉(zhuǎn)走x名學(xué)生,本班共有學(xué)生_人,二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長,做學(xué)生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并進(jìn)行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強教育。

2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

3、對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽的教育,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

4、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

三、班級紀(jì)律。

1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實行“班長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),教給他們的一些管理方法。

2、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度,凡寫字認(rèn)真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會課,用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵。

四、班級管理的具體措施。

本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進(jìn)行管理:

1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項目從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

2、及時了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)展情況。

3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

4、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

小學(xué)二年級養(yǎng)成教育工作計劃篇十一

貫徹落實學(xué)校德育工作要求,根據(jù)四年級小學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律,在學(xué)生的良好思想品德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和自理能力培養(yǎng)等方面齊抓并進(jìn),努力創(chuàng)設(shè)一個使學(xué)生能愉快的學(xué)習(xí)、快樂的活動、健康的成長的“溫馨家園”。

二、工作目標(biāo)。

1、健全各種管理制度,全面執(zhí)行生活管理職能,建立學(xué)生自主管理體系,進(jìn)一步提高學(xué)生自主管理能力,使學(xué)生在自我檢查各項常規(guī)的落實、自主活動的組織、自我困難的克服、學(xué)習(xí)時間的安排等方面的自理能力有一個更大的提高。

2、重視學(xué)生良好思想品格培養(yǎng),做好學(xué)生心理健康教育引導(dǎo),建立新型的師生關(guān)系,加強個案的分析與追蹤,使學(xué)生在誠實守信、感恩孝敬、關(guān)愛他人等方面有進(jìn)一步的認(rèn)知并能在日常生活中付諸實踐。

3、重視環(huán)境熏陶,努力建設(shè)樓層良好的風(fēng)氣,使學(xué)生在團結(jié)互助、寬容謙讓、熱愛集體等方面有進(jìn)一步的認(rèn)知和表現(xiàn),使每一個學(xué)生在溫馨的大家庭里健康、活潑、和諧、快樂地成長。

三、主要工作要求與措施。

1、隨時做好家校聯(lián)系工作,贏得家長的信任與支持,對家長的意見和建議進(jìn)行及時處理和反饋。

2、加強班小組教師的溝通與交流,形成教育合力,提高對學(xué)生的服務(wù)意識,共同做好學(xué)生的情感溝通工作。深入學(xué)生的心里,對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)與教育引導(dǎo),及時掌控學(xué)生的思想狀況與變化,進(jìn)行有針對性的教育,促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理。

3、強化樓層一體化管理意識,加強樓層管理力度,堅持每周的樓層全體教師集中交流制度,統(tǒng)一樓層管理要求和管理措施,及時處理樓層的偶發(fā)事件,齊心做好樓層特殊生的幫助轉(zhuǎn)化工作和各類優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)與評比。

四、效果預(yù)測。

根據(jù)學(xué)生的年齡特征,通過開展以上各種類型的教育活動、社會實踐、休閑娛樂等,學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)應(yīng)會有所促進(jìn),從中還可以挖掘?qū)W生的個性潛能,使學(xué)生在身心方面獲得了長足的進(jìn)步與發(fā)展。我們相信:有付出我們就一定有收獲;有引導(dǎo)學(xué)生就一定會進(jìn)步。

燃?xì)獍踩ぷ饔媱?三)為進(jìn)一步加強我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩a(chǎn)管理,加快建立燃?xì)獍踩[患排查治理工作長效機制,全面提升燃?xì)鈴臉I(yè)單位的安全生產(chǎn)水平,嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營等違法違規(guī)行為,堅決消除事故隱患,杜絕燃?xì)獍踩鹿拾l(fā)生,根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、國務(wù)院《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項l例》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《省燃?xì)夤芾項l例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進(jìn)一步加強燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的實施意見》結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制訂燃?xì)獍踩O(jiān)管工作實施方案。一、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),以國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù),樹立安全發(fā)展理念,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,進(jìn)一步整頓和規(guī)范燃?xì)馐袌鼋?jīng)營秩序,依法履行安全監(jiān)管職能,消除安全隱患,確保村居供氣、用氣安全。二、目標(biāo)任務(wù)深化專項治理整頓,嚴(yán)厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管、全社會共同參與的長效管理機制,實現(xiàn)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。三、整治重點(一)推進(jìn)隱患排查治理工作長效機制的建立。落實各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責(zé)任,建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進(jìn)行隱患排查,建立隱患排查治理工作臺賬,形成隱患排查治理長效機制。(二)依法查處燃?xì)馄髽I(yè)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃?xì)饨?jīng)營許可證的單位和個人提供經(jīng)營性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃、無證照小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點;查處價格欺詐、強買強賣、違章倒灌、倒殘等損害消費者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營、擅自在未經(jīng)核準(zhǔn)場所經(jīng)營、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實瓶等違法行為。(四)規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃?xì)獠少?、儲存和使用安全管理。查處使用不合格燃?xì)夂筒缓细袢紵骶?、不符合安全?guī)范的瓶庫使用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃?xì)庑袨?。四、職?zé)分工各相關(guān)職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé),認(rèn)真組織、有效開展燃?xì)庑袠I(yè)違法違規(guī)行為的查處。對各村居,機關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責(zé)明確如下:新河派出所、新河交警中隊:負(fù)責(zé)依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險化學(xué)品道路運輸車輛進(jìn)入禁行區(qū)域時間、路線規(guī)定”的運輸危險化學(xué)品行為;查處液化氣運輸超載行為;查處未取得危險化學(xué)品運輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運輸?shù)男袨?負(fù)責(zé)?;愤\輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車)運送及其運輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊做好對運輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室:負(fù)責(zé)村居燃?xì)庑袠I(yè)的監(jiān)督管理,做好日常檢查管理工作,確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運行;加強應(yīng)急救援管理,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。安監(jiān)中隊:依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán),指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃?xì)庑袠I(yè)的安全生產(chǎn)工作,并將燃?xì)獍踩{入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容。行政執(zhí)法中隊:負(fù)責(zé)依法查處未取得燃?xì)饨?jīng)營許可證或不按照燃?xì)饨?jīng)營許可證的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營活動的違法行為;依法查處經(jīng)營單位和個人、燃?xì)庥脩?重點賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個人的違法行為。消防中隊:負(fù)責(zé)對賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場所消防安全的監(jiān)督檢查,對不符合消防安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、存在消防安全隱患的提出整改意見,對嚴(yán)重危害公共安全的單位和經(jīng)營者,報發(fā)證機關(guān)依法吊銷經(jīng)營許可證和工商營業(yè)執(zhí)照。工商分局:負(fù)責(zé)依法查處未取得營業(yè)執(zhí)照或不按照營業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營活動的違法行為;在營業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷、撤銷燃?xì)饨?jīng)營許可證或者燃?xì)饨?jīng)營許可證有效期屆滿的。各辦、服務(wù)區(qū):將燃?xì)獍踩鳛榘踩a(chǎn)工作的重要內(nèi)容,負(fù)責(zé)本服務(wù)區(qū)的燃?xì)獍踩O(jiān)管工作,配備專兼職燃?xì)獍踩芾韱T;開展燃?xì)獍踩[患排查,每月配合執(zhí)法中隊開展燃?xì)獍踩[患專項整治,重點整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應(yīng)站等經(jīng)營場所;負(fù)責(zé)重點單位隱患整改跟蹤和督查,對治理不落實,整改不到位的,通知相關(guān)職能部門依法查處。五、工作要求(一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。機關(guān)各辦、服務(wù)區(qū),鎮(zhèn)屬各單位要認(rèn)真分析燃?xì)獍踩a(chǎn)形勢和存在的問題,充分認(rèn)識燃?xì)饨?jīng)營違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性,牢固樹立責(zé)任意識。為加強對燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)政府成立燃?xì)獍踩O(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組成人員名單詳見附件),各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機構(gòu),切實加強對安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)。

小學(xué)二年級養(yǎng)成教育工作計劃篇十二

良好的習(xí)慣可以使人終身受益,因此首先對學(xué)生強化常規(guī)教育,樹立安全意識,形成良好的行為習(xí)慣。

1.充分利用班會及晨會的時間學(xué)習(xí)《雛鷹小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并根據(jù)以上內(nèi)容結(jié)合本班實際對學(xué)生進(jìn)行安全常規(guī)知識教育,使學(xué)生能夠?qū)Π踩兴匾?,以此來約束自己的行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)、加強教育。

2.對學(xué)生進(jìn)行尊重生命、愛護生命教育。讓學(xué)生從小樹立珍愛生命、健康意識,養(yǎng)成健康生活的習(xí)慣。在班內(nèi)盡可能開展一些集體活動,使學(xué)生在各種活動中,感受到安全無時無刻不在,健康人人有責(zé),使學(xué)生真正體會到安全、健康的重要性。

3.充分利用板報、展示臺等空間進(jìn)行安全知識的宣傳和教育。利用班、晨會等時間進(jìn)行安全知識的講解。采用豐富多彩的活動形式開展教育。使安全意識深入人心。

1.正確選擇和使用班干部。班干部是同學(xué)的榜樣,又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學(xué)之間,他受老師管理,但還要協(xié)助老師管理好其他同學(xué)。班干部必須是關(guān)心集體、辦事認(rèn)真、愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子,能得到大家充分肯定的班干部,要明確自己的職責(zé),提高責(zé)任意識和榜樣意識。同時使每個同學(xué)意識到,班干部不是一成不變的,也不是一點錯誤不能犯的。這樣一來,全班學(xué)生積極向上努力追趕,使班干部的隊伍不斷壯大。

2.發(fā)揮班干部在安全教育中的作用。對班內(nèi)的所有干部進(jìn)行培養(yǎng)和使用,讓他們在不同領(lǐng)域發(fā)揮作用。如:路隊制、課外活動、體育課、課間活動、集體勞動、外出參觀旅游等,都要對班干部提出特殊要求,明確職責(zé),讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者、遵守安全規(guī)章的領(lǐng)頭人。

“生命不保,何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識,對學(xué)生加強安全教育,準(zhǔn)備好幾方面工作:

1.在校的日常安全教育,遵守社會上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度,加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。

2.飲食衛(wèi)生安全教育,在校不能吃零食,在家也要買正規(guī)超市的食品,不吃過期的不合格的食品。

3.交通安全教育,遵守交通規(guī)則,遵守小黃帽路隊制。

4.自我保護安全教育,學(xué)習(xí)自我保護知識,增強自我保護意識。

5.衛(wèi)生安全教育,注意個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,一旦的了傳染性的疾病,要按照要求在家隔離修養(yǎng)。

6.不同時期內(nèi)的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到河邊游泳;冬季不到河邊溜冰;季節(jié)性的傳染病等。

7.對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震、臺風(fēng)、海嘯、龍卷風(fēng)等方面相關(guān)知識的講解,讓學(xué)生從不同角度了解地球,了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害,學(xué)會判斷和預(yù)見,并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識。

8.做好安全評價教育。對學(xué)生適時進(jìn)行合理的評價,如定期評選“安全小標(biāo)兵”,可以增強學(xué)生的安全意識。要做好班級各項工作必須加強自身建設(shè),班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì),樹立辦主任的權(quán)威,不斷用新的知識充實自己,讓學(xué)生在一個良好的班級中健康地成長。

小學(xué)二年級養(yǎng)成教育工作計劃篇十三

養(yǎng)成教育是我們的根本任務(wù)和主要內(nèi)容。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點,指導(dǎo)小學(xué)生健康成長為目的。

二、教學(xué)目標(biāo)。

1、通過“禮儀習(xí)慣教育,是學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩,禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非、美丑、善惡、真假的”能力。

2、通過“生活習(xí)慣”教育,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德,有理智的好習(xí)慣,提高學(xué)生的生活能力。

三、教材分析。

本冊教材是《學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育》的第二冊,(4——6年級使用)是經(jīng)山西省中小學(xué)教材編審委員會審查個、通過試用使用的山西省義務(wù)教育地方課程教材。

根據(jù)學(xué)生日常行為特點,本學(xué)期我們繼續(xù)學(xué)習(xí)本次教材以下內(nèi)容:

1、課上課下遵守紀(jì)律。

2、參加集體活動。

3、注意生命安全。

4、文明健康生活。

課程內(nèi)容每個主題中都有一條《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為一家,在這條規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)上,結(jié)合學(xué)生日常行為和課程,把內(nèi)容“講一講”、“議一議”、“練一練”、“比一比”、“相關(guān)連接”諸模塊中,“練一練"是重點內(nèi)容,需組織學(xué)生親身實踐。

學(xué)生良好的行為習(xí)慣是人成長的基礎(chǔ),是比各門知識更重要的基礎(chǔ),從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。就能終生受益,就像人生航船上升起了風(fēng)帆。能把他們送到成功的彼岸、幸福的港灣。

不過,良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)鍵在自律自強,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,健康成長發(fā)展。在教學(xué)過程中各老師還要集思廣益,用好教材,上好課程,創(chuàng)新教材。

小學(xué)二年級養(yǎng)成教育工作計劃篇十四

以學(xué)校安全工作要求為基準(zhǔn),以確保學(xué)校財產(chǎn)、師生生命安全為目標(biāo),堅持“安全第一,預(yù)防為主,人人有責(zé)”的方針,為進(jìn)一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識,確保學(xué)生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本學(xué)期計劃:

牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。動之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護能力。導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

1、利用班會時間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定,增強學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識,切實保障學(xué)生的人身安全。

2、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的主題,開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué),自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

3、強調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、校園里追逐打鬧。有次序地進(jìn)出教室。沒有老師允許不隨便出校園。不攀爬籃球桿等危險的高處。不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,避免碰撞。不做危險性游戲。

6、教育學(xué)生不在校園、宿舍內(nèi)外玩水、玩火。

7、上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué)。教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處。

8、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生不喝生水。

9、每天放學(xué),任課教師及班主任要認(rèn)真做好走讀生的護送工作。

10、加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識教育。

11、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療。

12、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路,保證正常使用。

13、凡大掃除、勞動課,班主任應(yīng)親自在場,督促學(xué)生注意安全。

14、加強用電安全管理,養(yǎng)成人走關(guān)門、斷電、滅火的習(xí)慣。

此外,在日常教育教學(xué)活動中,隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

小學(xué)二年級養(yǎng)成教育工作計劃篇十五

本期我班的工作將繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)?!岸Y貌、守秩序、負(fù)責(zé)任、有愛心”的12字育人方針為重點,以學(xué)校德育工作計劃和少先隊大隊部工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo);以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育全方位培養(yǎng),發(fā)揮我班小干部的模范帶頭作用,培養(yǎng)孩子們的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

我班有63名學(xué)生,其中男生30人,女生33人。經(jīng)過近兩年的努力,我班的孩子已經(jīng)形成了一個共識:“班級是我家,建設(shè)靠大家。”班集的凝聚力與向心力正逐日加強。他們都能講文明、有禮貌、愛學(xué)習(xí)、愛清潔、講衛(wèi)生,遵守各種規(guī)章制度,能以“七、九、十”的相關(guān)要求約束自己。但部份孩子的持久性不強,易出現(xiàn)反復(fù)現(xiàn)象,具體表現(xiàn)為:規(guī)則意識不強,偶有違反各種規(guī)章制度的現(xiàn)象;有時也會出現(xiàn)早到校,上學(xué)不佩戴紅領(lǐng)巾,樓梯間亂跑,下課追逐瘋打,桌椅亂放等現(xiàn)象;個別學(xué)生團隊意識淡薄,愛我行我素。

1、貫徹落實“不給別人添麻煩”主題教育活動,培養(yǎng)有現(xiàn)代文化素養(yǎng)的小學(xué)生。

2、抓好養(yǎng)成教育,主要抓好思想品德教育,行為習(xí)慣教育,禮儀教育,安全法制教育,環(huán)保教育,愛心教育,心理健康教育。

3、健立健全班干部,指導(dǎo)班干部開展工作,提高學(xué)生自我管理水平。

4、加強各科教師之間的聯(lián)系。

1、走近學(xué)生,了解學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,讓學(xué)生喜歡各科老師,喜歡這個班集體,培養(yǎng)團隊意識,強化孩子們的集體榮譽感。

2、組建班干部,特別是值周干部和語、數(shù)組長的選拔和培養(yǎng)。

4、利用朝會課、班隊課,學(xué)校大型活動進(jìn)行安全教育。

5、營造良好班級氛圍,互相競爭,共同進(jìn)步。

6、抓好個別學(xué)生的教育,積極開展家教活動,召開好家長會。

7、建立班級養(yǎng)成教育評價機制,開展“我為小組添光彩”活動,評選班級優(yōu)秀小組。

8、重視心理健康教育。

培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,盡快適應(yīng)學(xué)校生活。

2、提出常規(guī)教育,重點愛護環(huán)境,熱愛學(xué)習(xí),注意安全,遵守紀(jì)律。

3、組建班干部,宣布職責(zé),實行輪流制度。

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩,做有愛心、負(fù)責(zé)任的人。

1、為別人做一件好事。(雷鋒紀(jì)念日)。

2、“三八:婦女節(jié)這天為媽媽做一件事。

3、3月12日植樹節(jié)時,鼓勵學(xué)生進(jìn)行植樹活動。

4、上下樓梯主動靠右行,路隊整齊,不給別人添麻煩。

5、進(jìn)行安全教育。

鼓勵學(xué)生從經(jīng)典讀物中吸取養(yǎng)份,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的意識。

1、布置閱讀經(jīng)典讀物:主題是古詩詞背誦、科普讀物的閱讀。

2、加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),特別是動手操作(摘抄)方法的指導(dǎo)。

3、抓好寫字教學(xué),做到“提筆就是練字時”,熱愛祖國文字。

4、進(jìn)行安全教育。

積極開展“我是優(yōu)秀少先隊員”“科技小明星”活動,爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽。

1、開展“我是優(yōu)秀少先隊員”系列評比活動。

2、科技小發(fā)明,評選科技小明星。

3、為“六一”慶祝做準(zhǔn)備。

4、進(jìn)行安全教育,特別是防水、防暑工作。

給學(xué)生學(xué)期成果展示空間,提出期末階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。

1、各項評比活動結(jié)果及作品展示。

2、組建“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助期末復(fù)習(xí)。

3、經(jīng)典閱讀成果展示;朗讀比賽。

4、進(jìn)行期末復(fù)習(xí)動員。

5、進(jìn)行安全教育。

七月份:組織好期末迎考工作。做好假期安全教育。

養(yǎng)成教育是一個長期的教育過程,我們要把功夫花在平時,抓細(xì)節(jié),抓小事,使教學(xué)和育人相結(jié)合,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成。

小學(xué)二年級養(yǎng)成教育工作計劃篇十六

安全工作直接關(guān)系到學(xué)生能否安全、健康地成長,關(guān)系到每個家庭的`幸福安寧和社會的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的未來和希望。因此,作為班主任應(yīng)始終把學(xué)生的安危放在各項工作的首位。

我班現(xiàn)有學(xué)生44名,他們的自我保護能力較差,安全意識薄弱。雖經(jīng)過1年的集體生活,但仍有大部分學(xué)生需要教師的督促,所以教師要加強責(zé)任心,時刻把安全工作放在首位,保證每位學(xué)生的安全。

通過安全教育活動,在學(xué)生中樹立起大安全觀念,進(jìn)一步加強對學(xué)生的安全教育工作,教育內(nèi)容以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強全班學(xué)生安全防范意識和能力,提前消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,提高自我保護和自救能力。力爭本年度不發(fā)生安全事故。

〈一〉、校園安全事故的防范

宣傳教育,制度構(gòu)建,應(yīng)急預(yù)案,多管齊下,讓安全警鐘長鳴。關(guān)于珍愛生命,提高自我保護意識,防范安全事故發(fā)生的教育工作活動要經(jīng)常開展,要時時講,處處講。這學(xué)期繼續(xù)堅持每周有針對性地進(jìn)行安全知識,法紀(jì)知識以及自我保護等知識教育。特別是讓出險學(xué)生“現(xiàn)身”演說,收效更顯著,教育效果更大。

〈二〉、在校安全

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍。

2、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。

小學(xué)二年級養(yǎng)成教育工作計劃篇十七

養(yǎng)成教育是我們的根本任務(wù)和主要內(nèi)容。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點,以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實,注重實效,形成特色,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。下面是本站小編帶來關(guān)于小學(xué)生養(yǎng)成教育20xx年。

的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導(dǎo)思想。

我校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點,以有利于指導(dǎo)小學(xué)生健康成長為目的,堅持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則,不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則,建立富有生機和活力的教育與管理機制,以教育為先導(dǎo),以制度為保證,以檢查督促為抓手,以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ),以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo),從基礎(chǔ)小事抓起,注意點滴積累,切實提高我校學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。

二、工作目標(biāo)。

1、健全各種管理制度,全面執(zhí)行生活管理職能,建立學(xué)生自主管理體系,進(jìn)一步提高學(xué)生自主管理能力,使學(xué)生在自我檢查各項常規(guī)的落實、自主活動的組織、自我困難的克服、學(xué)習(xí)時間的安排等方面的自理能力有一個更大的提高。

2、重視學(xué)生良好思想品格培養(yǎng),做好學(xué)生心理健康教育引導(dǎo),建立新型的師生關(guān)系,加強個案的分析與追蹤,使學(xué)生在誠實守信、感恩孝敬、關(guān)愛他人等方面有進(jìn)一步的認(rèn)知并能在日常生活中付諸實踐。

3、重視環(huán)境熏陶,努力建設(shè)樓層良好的風(fēng)氣,使學(xué)生在團結(jié)互助、寬容謙讓、熱愛集體等方面有進(jìn)一步的認(rèn)知和表現(xiàn),使每一個學(xué)生在溫馨的大家庭里健康、活潑、和諧、快樂地成長。

三、主要工作要求與措施。

1、隨時做好家校聯(lián)系工作,取得家長的信任與支持,對家長的意見和建議進(jìn)行及時處理和反饋。

2、加強班小組教師的溝通與交流,形成教育合力,提高對學(xué)生的服務(wù)意識,共同做好學(xué)生的情感溝通工作。深入學(xué)生的心里,對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)與教育引導(dǎo)。

3、本年度主要工作安排:

第一階段:

宣傳教育階段。

1、學(xué)校成立“好習(xí)慣養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定。

活動方案。

組織實施。

組長:常青。

負(fù)責(zé)人:常立秀于騰文。

成員:李君張振俠陳丹魏津全體班任。

2、成立由大隊部負(fù)責(zé)的紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗對學(xué)生的不良習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和管理。

3、全校動員,人人參與,結(jié)合本校實際,尋找薄弱環(huán)節(jié),有針對性地確定教育重點,做到統(tǒng)一要求,統(tǒng)一布置。

4、要求低年級學(xué)生會讀并知道《八個學(xué)習(xí)習(xí)慣》及《七個一分鐘》中的內(nèi)容要求。

5、在學(xué)校中開展讀書評比活動、演講比賽活動、預(yù)習(xí)筆記評比、篩選資料評比、閱讀寫字評比等多項活動。

第二階段:實施操作階段。

(一)制定實施計劃。

1、以中隊為單位,組織發(fā)動少先隊員找出普遍存在、最需克服的生活陋習(xí)。并以班級為單位召開主題隊會,選出急需克服的前3個陋習(xí)。

2、指導(dǎo)隊員們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》等文件,讓他們根據(jù)自己的實際情況,制定出自己的計劃(克服這些陋習(xí)的具體措施)。

3、學(xué)校少先大隊結(jié)合各中隊的情況,有針對性地確定教育重點。

(二)引導(dǎo)隊員以實際行動向這些陋習(xí)發(fā)起挑戰(zhàn)。

1、各年級根據(jù)學(xué)生的年齡特點,寓教于樂。

2、設(shè)立解決問題信箱,請有經(jīng)驗的老師和能干的隊員,為“陋習(xí)”會診,幫助他們找出解決問題的辦法。

(三)檢查督導(dǎo),進(jìn)一步鞏固成果。

1、進(jìn)行演講比賽選出優(yōu)秀學(xué)生和班級進(jìn)行表彰。

2、進(jìn)行征文比賽并根據(jù)比賽情況給予表彰。

3、對學(xué)生的。

日記。

讀書筆記。

詞語積累預(yù)習(xí)筆記進(jìn)行檢查和評比。

4、學(xué)校設(shè)立督導(dǎo)崗,及時糾正學(xué)生違反好習(xí)慣的行為。

第三階段:進(jìn)行總結(jié),評選表彰。

1、各級部、班級評選“小隊標(biāo)兵”。

2、學(xué)校召開好習(xí)慣教育活動情況匯報會和經(jīng)驗交流會。評選“星級班級”和優(yōu)秀班主任。

3、表彰優(yōu)秀班級和個人,推動好習(xí)慣教育活動向縱深發(fā)展。由養(yǎng)成生活好習(xí)慣推向養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣和社會好習(xí)慣,把學(xué)生的好習(xí)慣進(jìn)一步推廣到家庭、社會。

9月:大課間訓(xùn)練。

10月:3-6年級日記評比。

3-6年讀書筆記評比。

1-6年演講比賽、學(xué)習(xí)積累評比。

11月:學(xué)習(xí)積累展覽。

閱讀能力測試。

12月:1-6年作業(yè)評比。

學(xué)校作業(yè)展覽。

一、指導(dǎo)思想。

貫徹落實學(xué)校德育工作要求,根據(jù)四年級小學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律,在學(xué)生的良好思想品德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和自理能力培養(yǎng)等方面齊抓并進(jìn),努力創(chuàng)設(shè)一個使學(xué)生能愉快的學(xué)習(xí)、快樂的活動、健康的成長的“溫馨家園”。

二、工作目標(biāo)。

1、健全各種管理制度,全面執(zhí)行生活管理職能,建立學(xué)生自主管理體系,進(jìn)一步提高學(xué)生自主管理能力,使學(xué)生在自我檢查各項常規(guī)的落實、自主活動的組織、自我困難的克服、學(xué)習(xí)時間的安排等方面的自理能力有一個更大的提高。

2、重視學(xué)生良好思想品格培養(yǎng),做好學(xué)生心理健康教育引導(dǎo),建立新型的師生關(guān)系,加強個案的分析與追蹤,使學(xué)生在誠實守信、感恩孝敬、關(guān)愛他人等方面有進(jìn)一步的認(rèn)知并能在日常生活中付諸實踐。

3、重視環(huán)境熏陶,努力建設(shè)樓層良好的風(fēng)氣,使學(xué)生在團結(jié)互助、寬容謙讓、熱愛集體等方面有進(jìn)一步的認(rèn)知和表現(xiàn),使每一個學(xué)生在溫馨的大家庭里健康、活潑、和諧、快樂地成長。

三、主要工作要求與措施。

1、隨時做好家校聯(lián)系工作,贏得家長的信任與支持,對家長的意見和建議進(jìn)行及時處理和反饋。

2、加強班小組教師的溝通與交流,形成教育合力,提高對學(xué)生的服務(wù)意識,共同做好學(xué)生的情感溝通工作。深入學(xué)生的心里,對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)與教育引導(dǎo),及時掌控學(xué)生的思想狀況與變化,進(jìn)行有針對性的教育,促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理。

3、強化樓層一體化管理意識,加強樓層管理力度,堅持每周的樓層全體教師集中交流制度,統(tǒng)一樓層管理要求和管理措施,及時處理樓層的偶發(fā)事件,齊心做好樓層特殊生的幫助轉(zhuǎn)化工作和各類優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)與評比。

四、效果預(yù)測。

根據(jù)學(xué)生的年齡特征,通過開展以上各種類型的教育活動、社會實踐、休閑娛樂等,學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)應(yīng)會有所促進(jìn),從中還可以挖掘?qū)W生的個性潛能,使學(xué)生在身心方面獲得了長足的進(jìn)步與發(fā)展。我們相信:有付出我們就一定有收獲;有引導(dǎo)學(xué)生就一定會進(jìn)步。

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小學(xué)二年級養(yǎng)成教育工作計劃篇十八

作為班主任,不僅要教好學(xué)生文化科學(xué)知識,還要讓他們有一個快樂,健康,安全的環(huán)境中成長。二年級的學(xué)生雖對安全意識比年紀(jì)小的`學(xué)生強,但卻有知而不防的錯誤。所以在二年級安全教育方面仍一刻不能放松。本學(xué)期,我們將樹立安全第一、預(yù)防為主的意識,根據(jù)孩子的特點,開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性,在晨會、思想品德課進(jìn)行安全教育。本學(xué)期二年級安全工作計劃如下。

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

1、抓好安全教育。

充分利用晨會和班會,宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復(fù)強調(diào),確保學(xué)生人身安全。

2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度。

進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

3、加強校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作。

(1)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險性游戲,如:互相追打、奔跑等。

(2)教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬陽臺上的欄桿。

(3)教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

(4)教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。)。

(5)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。

4、加強落實防范措施。

要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。

(2)防課間意外的教育,在學(xué)校時,玩耍、做游戲應(yīng)到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊時,不要擁擠,要有序進(jìn)場、進(jìn)班。

(3)防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

(4)防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

(5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

(6)防病、防體育運動傷害的教育。重視同學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,積極做好運動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育。檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

5、簡單自救方法教育。

識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學(xué)生學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學(xué)生學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理。

向家長宣傳安全教育的重要性,以及學(xué)生的安全教育活動,請家長積極配合學(xué)生做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

7、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。

8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。

9、放學(xué)后,檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。

2、簽訂安全責(zé)任書,進(jìn)行學(xué)校安全大檢查。

3、對學(xué)生進(jìn)行法制教育,進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練。

4、準(zhǔn)備迎接縣開學(xué)檢查。

1、對學(xué)校重點部位進(jìn)行安全檢查,迎接縣聯(lián)片責(zé)任輪查。

2、做好春季疾病防控工作。

3、開展安全教育日主題教育活動。

4、進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練。

1、開展“清明節(jié)”防火教育。

2、組織安全教育優(yōu)質(zhì)課評選活動。

3、學(xué)校教職工安全培訓(xùn)。

4、進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練。

5、五一假期安全教育。

1、開展“5·12”全國防震減災(zāi)日主題安全教育活動,并組織一次應(yīng)急疏散演練。

2、對學(xué)校周邊環(huán)境治理。

3、對學(xué)校飲水查驗。

4、防溺水安全教育。

1、學(xué)校安全大檢查。

2、開展“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動。

3、防溺水安全常規(guī)教育,進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練。

小學(xué)二年級養(yǎng)成教育工作計劃篇十九

班級作為學(xué)校的基層單位,班級文明化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級建設(shè),對于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。本期以學(xué)校少先隊工作計劃為指導(dǎo)思想,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點,以建設(shè)特色班級為目標(biāo),堅持“三個加強”,既加強常規(guī)管理、加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強德育科研。開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊員的綜合素質(zhì);努力建設(shè)一個適合學(xué)生身心健康發(fā)展的育人空間。

(一)加強養(yǎng)成教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

1、養(yǎng)成教育是班級文明建設(shè)的基礎(chǔ),針對小學(xué)生的特點,本期具體養(yǎng)成五個道德習(xí)慣:

(1)明辨是非,有錯就改。

(2)自我管理,遵守紀(jì)律。

(3)孝順父母,努力學(xué)習(xí)。

(4)文明玩耍,懂得謙讓。

(5)校內(nèi)校外,言行一致。

2、養(yǎng)成教育融于活動中,結(jié)合班隊課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動。

3、開展形式多樣的主題活動,例如書寫大賽、體操比賽、國歌對歌大賽、小學(xué)生守則及日常行為規(guī)范背誦比賽。

4、設(shè)立文明監(jiān)督崗,由專門的小干部負(fù)責(zé),主要督促檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾、隊徽的情況、上課遵守紀(jì)律的.情況等等。

(二)加強班級特色建設(shè),認(rèn)真擬定好實施計劃步驟、方法,調(diào)動學(xué)生參與的積極性,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,積極參加文明禮儀示范班評比。另外加強衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)角、讀書角、學(xué)習(xí)園地的建設(shè),形成良好的育人環(huán)境。

(三)“弘揚民族魂,體驗新三好”德育主題教育活動的深入開展。

1、組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》。

2、按照本班的“在校做個好學(xué)生”“在家做個好孩子”“在社會做個好公民”的要求規(guī)范自己的言行,期末根據(jù)這三項要求評選班級新三好學(xué)生。

(四)開展“班級之星”的評比活動。

1、每班設(shè)紅花少年榜,每日一評,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

(五)加強班干部的培訓(xùn)工作。

1、采取競爭上崗的激勵機制,認(rèn)真選拔班干部,平時對班干部的工作加強指導(dǎo)和總結(jié)。

2、定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時阻止同學(xué)中的不良行為。鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個班級的管理工作。

20xx年9月1日。

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