主持活動(dòng)主持稿(匯總17篇)

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主持活動(dòng)主持稿(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-10 05:27:25     小編:文鋒

學(xué)好語(yǔ)文,不僅要掌握基本知識(shí),還要培養(yǎng)綜合運(yùn)用能力。如何運(yùn)用修辭手法使作品更加生動(dòng)有趣是我們需要思考的問(wèn)題??偨Y(jié)是一種重要的寫作技巧,值得我們花時(shí)間去學(xué)習(xí)和掌握。

主持活動(dòng)主持稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,大家好!

首先我提議大家以熱烈的掌聲歡迎和感謝縣城關(guān)一小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,到我校傳經(jīng)送寶!接下來(lái)請(qǐng)威遠(yuǎn)中心校校長(zhǎng)李福朝致歡迎辭。

今天大家聚在一起,我們的.目的是為兩校搭建友誼的平臺(tái),二是充分利用這次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)的機(jī)會(huì),向縣一小的老師取經(jīng),力爭(zhēng)為提高我們威遠(yuǎn)小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量而努力。在此,希望我鎮(zhèn)的各位老師能借此機(jī)會(huì),把我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中的一些困惑說(shuō)出來(lái),請(qǐng)各位老師請(qǐng)教。

下面我們進(jìn)行教研活動(dòng)的第一項(xiàng):請(qǐng)三位授課教師談?wù)勛约哼@節(jié)課課前預(yù)設(shè)、課上生成和課后效果,重難點(diǎn)的把握及其突破等方面,談一下自己見(jiàn)解……………………..

請(qǐng)各位老師談?wù)勛约旱目捶?........................................................

一直以來(lái),我們總是想辦法讓我們的課堂更有效,可是效果總不是那么理想,今天我們有機(jī)會(huì)和全縣的教學(xué)權(quán)威零距離的接觸,就請(qǐng)他們幫我們指導(dǎo)指導(dǎo)。

下面進(jìn)行教研活動(dòng)第三項(xiàng):請(qǐng)縣一小老師們對(duì)我們的這兩堂課進(jìn)行指導(dǎo),幫我們提寶貴和意見(jiàn)和建議。(大家歡迎)

感謝xxx老師對(duì)我們教學(xué)工作的指導(dǎo)!謝謝你們,謝謝 我建議趁這次難得的機(jī)會(huì),把你們?cè)诮虒W(xué)中的遇到的困惑提出來(lái),向長(zhǎng)順的教育專家們請(qǐng)教請(qǐng)教,請(qǐng)老師們踴躍發(fā)言….

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的指導(dǎo)。

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們,這樣的和諧場(chǎng)面我們有太多的不舍,可是天下沒(méi)有不散的筵席,接下來(lái)有請(qǐng)送教育學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)作活動(dòng)總結(jié),有請(qǐng)周校長(zhǎng)。

“師指一條路,燭照萬(wàn)里程”,這次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),如冬日暖陽(yáng),為我們送來(lái)了希望,也為我們的教學(xué)工作指明了方向,我相信:我校的各項(xiàng)工作會(huì)在你們的支持下,在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,老師們的共同努力中,會(huì)一步一個(gè)腳印蒸蒸日上。最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x為我們送來(lái)希望的城關(guān)一小全體老師!同時(shí)也謝謝我校老師的參與,謝謝大家!今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

主持活動(dòng)主持稿篇二

a:尊敬的各位老師,同學(xué)們,歡迎參加由信計(jì)131班和物師131班共同舉辦的 夢(mèng)回中國(guó)·成才華夏 主題團(tuán)日活動(dòng)。我是今天的主持人___。我是___。

(合:)正式開(kāi)始

b: 你聽(tīng)過(guò)剛才那首歌嗎 覺(jué)得怎么樣呢

b: 先別急,我想通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng),你一定能找到你想要的答案。我們的祖國(guó)經(jīng)歷了唐宋時(shí)期的鼎盛,明清時(shí)期的衰敗,再到如今的步步崛起,現(xiàn)在的新中國(guó)正值青春年紀(jì),懷揣著復(fù)興曾經(jīng)輝煌的愿望,我想這就是中國(guó)夢(mèng)最初的起點(diǎn)吧。

a:是的,中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)偉大而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,那么對(duì)于大多數(shù)的我們來(lái)說(shuō),夢(mèng)想又該怎樣去定義呢。下面請(qǐng)欣賞我們同學(xué)帶來(lái)的原創(chuàng)詩(shī)朗誦 《中國(guó)夢(mèng)·成才夢(mèng)》。與此同時(shí)有請(qǐng) 為我們現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行書(shū)法展示。

【詩(shī)朗誦】

b:不知道大家聽(tīng)完這段聲情并茂的詩(shī)朗誦,心中的感受是什么。反正我的感觸是挺多的。現(xiàn)在的我們好像已經(jīng)習(xí)慣了旭日東升,夕陽(yáng)西落,習(xí)慣了等待下課,等待周末,習(xí)慣了這樣一天又一天的過(guò)著平淡無(wú)味的生活。

b:現(xiàn)在,就有著這樣幾位同學(xué)。他們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的時(shí)候就懷揣著不同的夢(mèng)想。四年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我們來(lái)看看他們追夢(mèng)的過(guò)程中遇到了什么問(wèn)題,又是怎樣去解決,從而最終取得成功的呢。

a:請(qǐng)欣賞信計(jì)131班與物師131班原創(chuàng)微電影 《逐夢(mèng)在通大》

【微電影】

………………

好了,接下來(lái)就請(qǐng)。

b:同學(xué)們的夢(mèng)想有的平凡,有的高遠(yuǎn),無(wú)論怎樣,都是值得我們?nèi)ゲ恍概?,從而最終實(shí)現(xiàn)的個(gè)人的人生目標(biāo)的。接下來(lái)考驗(yàn)大家的時(shí)候到了。我們會(huì)玩一個(gè)游戲,名字叫一站到底??纯创蠹业闹R(shí)范圍有多廣吧。

(另一個(gè)主持人宣布規(guī)則 并且選人 最好能帶動(dòng)氣氛 )

【一站到底】

b:我想,看過(guò)了微電影,聽(tīng)過(guò)了大家的夢(mèng)想,玩過(guò)了游戲,大家是不是對(duì)夢(mèng)想有了不一樣的感受和認(rèn)識(shí)呢。其實(shí),我們每一個(gè)人的成才夢(mèng)跟祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng),是緊緊聯(lián)系在一起的。只有我們每個(gè)人緊握自己小小的成才夢(mèng),我們的國(guó)家才能緊握大大的中國(guó)夢(mèng),我們共同進(jìn)步,共同走向輝煌。

a:沒(méi)錯(cuò),中國(guó)共青團(tuán)是最能代表我們這個(gè)年紀(jì)的組織。還記得當(dāng)時(shí)我們志愿加入中國(guó)共青團(tuán)時(shí)所宣布的誓詞嗎,回想起來(lái)還是那么鏗鏘有力,壯志凌云。下面就讓我們重溫那一刻。由我們兩個(gè)班的團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)大家宣讀入團(tuán)誓詞。

【誓詞】

b:隨著同學(xué)們滿含激情的聲音慢慢消散,本次 夢(mèng)回中國(guó)·成才華夏 主題團(tuán)日活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。夢(mèng)想,看起來(lái)是一個(gè)離自己現(xiàn)實(shí)的生活非常遙遠(yuǎn)的詞,但實(shí)際上離我們是這么近。

a:我們這個(gè)年紀(jì)需要夢(mèng)想,需要放手追逐夢(mèng)想的勇氣,需要堅(jiān)持夢(mèng)想永不放棄的毅力,需要長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的豪氣壯志。

b:也許我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了,也許我們?yōu)樗冻隽嗽S多的代價(jià)卻最終沒(méi)有回報(bào),但我們能夠得到的是在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中那顆逐漸成熟逐漸完善的心靈。

a:揮灑過(guò)的汗水也許不能立刻澆灌出美麗的花朵,但是被太陽(yáng)蒸發(fā)后變成雨滴,卻能滋潤(rùn)出一片姹紫嫣紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

b:只要相信,沒(méi)有什么是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。下面就請(qǐng)大家跟著節(jié)奏,唱出心中的夢(mèng)想。 (大合唱)

歌聲充滿著青春的激情,滿懷斗志,而又正直青春的我們也需要如此精神。讓我們將這個(gè)時(shí)刻永恒的記錄下來(lái)。

(合照)

主持活動(dòng)主持稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的事業(yè)伙伴:

大家好!

很高興與各位在此相逢。我叫xx,來(lái)自美麗的xx,愿今天的相逢將成為永遠(yuǎn)的朋友。

當(dāng)我站在這個(gè)舞臺(tái),首先感謝公司給了我事業(yè)發(fā)展的平臺(tái),同時(shí)給了我挑戰(zhàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。還要感謝我的推薦人先生(女士),是他(她)將我?guī)нM(jìn)這個(gè)行業(yè),從此邁入成功之道。在此借用大家的掌聲表示我誠(chéng)摯的謝意!

1、請(qǐng)不要來(lái)回走動(dòng),不要講小話。

2、請(qǐng)吸煙的朋友暫時(shí)克制吸煙。

3、請(qǐng)將您的手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)整到靜音的狀態(tài)。我們都是有素質(zhì)的人,不斷地追求卓越,做到盡善盡美。謝謝大家的配合。

現(xiàn)在請(qǐng)調(diào)整您的坐姿,振作您的精神,用最飽滿的熱情,歡迎在公司做得最棒最優(yōu)秀的xx先生(女士)閃亮登場(chǎng),為我們做最精彩的分享。

大家掌聲有請(qǐng)……剛才xx先生(女士)分享得太精彩了,讓我們?cè)俅谓o他一個(gè)熱烈的掌聲,向他表示感謝!

主持活動(dòng)主持稿篇四

2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣:調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物,切忌長(zhǎng)期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食品,切忌暴飲暴食。

4.遠(yuǎn)離噪音:聽(tīng)收音機(jī)或耳麥的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),音量不宜過(guò)高。

6.不要隨便掏耳朵:掏耳朵時(shí)如果用力不當(dāng)容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意,掏耳勺還會(huì)傷及鼓膜或聽(tīng)小骨,造成鼓膜穿孔,影響聽(tīng)力。

主持活動(dòng)主持稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

大家上午好!

四月春光無(wú)限好,草長(zhǎng)鶯飛春意濃。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“第xx個(gè)全國(guó)稅收宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式”,目的就是深入宣傳稅收取之于民、用之于民、造福于民的性質(zhì);深入宣傳稅收在籌集國(guó)家財(cái)政收入、調(diào)控經(jīng)濟(jì)和調(diào)節(jié)分配、改善民生等方面的重要作用,引導(dǎo)大家依法自覺(jué)誠(chéng)信納稅,為共建繁榮和諧新xx貢獻(xiàn)力量。

這次活動(dòng)由x市國(guó)稅局主辦,x市地稅局協(xié)辦,綜合治稅領(lǐng)導(dǎo)小組共同參與。得到了x市人民政府的高度重視和大力支持,得到了廣大納稅人的大力支持。在此,我謹(jǐn)代表x市國(guó)稅局、x市地稅局對(duì)大家的參與表示衷心的感謝!

下面,我向大家介紹參加今天啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:

同時(shí),參加此次活動(dòng)的還有20xx年xx市納稅人代表,xx市國(guó)稅局、地稅局、財(cái)政局的員工方陣。在此,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎!

現(xiàn)在,活動(dòng)舉行第一項(xiàng)議程:

請(qǐng)xxxxxxx講話

下面,活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)議程:

請(qǐng)xxxxxxxxx宣讀本次稅收宣傳月活動(dòng)安排。

下面,活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)議程:

請(qǐng)納稅人代表xxxxxx發(fā)言各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園。我們相信,在廣大納稅人的傾力奉獻(xiàn)下,在xx市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大稅務(wù)工作者的辛勤努力下,xxx的稅收工作一定會(huì)再創(chuàng)新輝煌,為xxx市的跨越式發(fā)展再立新功。

啟動(dòng)儀式結(jié)束后我還們將在xxxx主要街道、廣場(chǎng)設(shè)置咨詢點(diǎn),如需咨詢相關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)大家到咨詢點(diǎn)進(jìn)行咨詢。

啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!謝謝大家!

主持活動(dòng)主持稿篇六

各位同學(xué)們、家長(zhǎng)們:

你們好!

今天,團(tuán)市委走進(jìn)第一中學(xué),舉辦20xx年“金秋助學(xué)”希望工程圓夢(mèng)行動(dòng)第一批助學(xué)金發(fā)放儀式。出席今天儀式的有:團(tuán)市委書(shū)記xx、第一中學(xué)團(tuán)委書(shū)記xx。金秋助學(xué)項(xiàng)目是共青團(tuán)為助力脫貧攻堅(jiān),通過(guò)愛(ài)心人士或企業(yè)資助農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難、品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生完成各階段學(xué)業(yè)而設(shè)立的希望工程公益助學(xué)項(xiàng)目,自20xx年開(kāi)展以來(lái)已經(jīng)有一批又一批的寒門學(xué)子通過(guò)該項(xiàng)目圓夢(mèng)高校。今天我市受到資助的5位大學(xué)新生,都是經(jīng)過(guò)層層標(biāo)準(zhǔn)挑選出來(lái),由省青少年發(fā)展基金會(huì)在線上平臺(tái)發(fā)起申請(qǐng),最終成功與愛(ài)心人士一對(duì)一結(jié)對(duì)的品學(xué)兼優(yōu)的幸運(yùn)兒。

下面進(jìn)行第一項(xiàng),由第一中學(xué)團(tuán)委書(shū)記xx介紹今年受到資助的五位大學(xué)新生錄取院校及專業(yè)。

下面進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)受到資助的五名大學(xué)新生上臺(tái)領(lǐng)取助學(xué)金。

下面進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)團(tuán)市委書(shū)記xx講話,大家歡迎!

最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x愛(ài)心人士對(duì)大家的援助和愛(ài)心!也希望受捐助的同學(xué)珍惜機(jī)會(huì),勤奮學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),不懈努力,銘記愛(ài)心,知恩圖報(bào),與結(jié)對(duì)的愛(ài)心人士加強(qiáng)聯(lián)系,及時(shí)匯報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家鄉(xiāng)、回報(bào)向我們伸出愛(ài)心之手的愛(ài)心人士。

主持活動(dòng)主持稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老年朋友們:大家上午好!(鼓掌)

今天是20xx年x月x日,農(nóng)歷臘月二十三,傳統(tǒng)的小年,還有幾天就是中國(guó)最重要的節(jié)日春節(jié)了。在這“x去x年辭舊歲,繼往開(kāi)來(lái)賀新春”

的節(jié)日前夕,我們歡聚一堂,舉辦20xx年x月份有色社區(qū)70歲以上老年朋友集體生日聯(lián)誼活動(dòng)。

我是今天活動(dòng)的主持人高燕,將和大家一起渡過(guò)這段歡樂(lè)的時(shí)光。參加我們此次活動(dòng)的有:

居住在有色社區(qū)西區(qū)70歲以上1月份出生的老年朋友們的代表——爺爺奶奶們,您們好,歡迎您們的到來(lái)。(鼓掌)對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

小年,即每年農(nóng)歷臘月二十三,在中國(guó),它是整個(gè)春節(jié)慶祝活動(dòng)的開(kāi)始,主要習(xí)俗有兩個(gè):掃年和祭灶。

掃年,即掃塵,實(shí)際上就是大搞家庭環(huán)境衛(wèi)生。這一天家家戶戶黎明即起,掃房擦窗,清洗衣物,刷洗鍋瓢,實(shí)施干凈徹底的衛(wèi)生大掃除。

掃塵也就是把陳舊的東西一掃而光,這既指庭院內(nèi)的陳年積垢,也指舊歲中遇到的不快。

北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;

冰雪封不住青春的熱情,20xx年的正隨春風(fēng)而至而來(lái)!

今天的活動(dòng)是由居委會(huì)和天下椿萱聯(lián)合舉辦。我們活動(dòng)的目的是:請(qǐng)老人走出家門,參與社區(qū)活動(dòng),共享集體活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣和幸福。

我參與、我健康、我快樂(lè)、我幸福、我分享。這是我們每月為老年朋友舉辦集體生日活動(dòng)的主線。

本月生日活動(dòng)的主題是:猴騰吉祥 共慶新春(請(qǐng)大家跟我一起說(shuō))希望通過(guò)我們共同互動(dòng),達(dá)到讓老人身心健康,快樂(lè)生活的目的。

老人們都介紹完了。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的嘉賓、兒女真誠(chéng)的祝愿:老壽星們福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松。

讓我們歡迎天下椿萱老年看護(hù)服務(wù)公司總裁徐建新為活動(dòng)致詞。

謝謝徐總裁的精彩致詞,他代表了我們的心聲。謝謝!

下面請(qǐng)老壽星代表 講話。

謝謝老人家。老壽星們坐的時(shí)間不短了,該活動(dòng)一下身體了,我看是不是請(qǐng)我的搭檔帶領(lǐng)大家做一下健身操。

好吧!健身操是我們每個(gè)月活動(dòng)的保留項(xiàng)目,簡(jiǎn)短易行,學(xué)會(huì)了自己在家每天都可以做。我們的目的請(qǐng)大家為健康動(dòng)起來(lái)。

(健康操4節(jié))拍拍肩拍拍肩,健康在身邊;拍拍背拍拍背,健康最珍貴;拍拍臂拍拍臂,健康有力氣;拍拍手拍拍手,健康手拉手。

是詞語(yǔ)最后一定要轉(zhuǎn)到共慶新春這個(gè)詞語(yǔ)上來(lái),哪位爺爺奶奶不能接不出來(lái),就需要即興表演一個(gè)節(jié)目,好不好?(準(zhǔn)備開(kāi)始)

當(dāng)日壽星有西區(qū) 阿姨,今天喜迎70歲生日,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng) 阿姨談生日感言。

現(xiàn)在有請(qǐng)?zhí)煜麓惠嫘炜?、社區(qū)王主任前來(lái)為壽星們點(diǎn)燃生日蠟燭(放禮花),(播放生日歌)(點(diǎn)燃生日蠟燭)

請(qǐng)x月份生日的爺爺奶奶隨我一起許愿,閉上眼睛,雙手合十,為您們的家庭,為您們的親人,為我們自己許下美好的愿望:

真誠(chéng)的祝愿我們的家庭美滿,事業(yè)有成:祝愿兒孫們身體安康,幸福,快樂(lè)成長(zhǎng)。祝愿全體壽星,福星高照,長(zhǎng)命百歲,讓我們美好的愿望,乘著祝福的翅膀,飛向遠(yuǎn)方!

好,請(qǐng)您們慢慢的睜開(kāi)眼睛,看擺在您們面前的壽桃預(yù)示著祝福老人們長(zhǎng)壽、年輕。代表我們?nèi)w人員最衷心的祝福,我提議,請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的所有人員同唱生日歌,祝愿老壽星們生命之花越開(kāi)越鮮艷,生日之樹(shù)越來(lái)越茂盛。真誠(chéng)的祝福我們70歲以上的老人生日快樂(lè)、幸福。請(qǐng)工作人員把壽桃送給老人們。

站在歲末我們回眸凝望,過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

夕陽(yáng)無(wú)限好,為霞尚滿天。親愛(ài)的老年朋友們讓我們每天都保持愉快的心情,健康長(zhǎng)壽相伴,和諧相擁,共同創(chuàng)造美好的社區(qū),使有色社區(qū)變?yōu)楹椭C、歡樂(lè)的大家園,迎接更美好的明天。在這里我代表社區(qū)和天下椿萱的全體員工提前向老壽星們祝以新春的祝福,祝您和家人新春快樂(lè),合家安康!

生日活動(dòng)到此結(jié)束,老年朋友們,再見(jiàn)!再見(jiàn)!組織老人集體合影。(組織老人安全疏散,收拾桌椅、設(shè)施歸位。)

主持活動(dòng)主持稿篇八

開(kāi)場(chǎng):

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,新年好!

女:新年的鐘聲即將敲響,

男;新年的禮花即將綻放.

合:在這辭舊迎新之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全校學(xué)生祝大家新春快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意。

女:年年歲歲花相似

男:歲歲年年人不同。

女:過(guò)去的一年,我們因?yàn)楦魑焕蠋煹男燎诟哦都域湴痢?/p>

男:回首20xx年,我們因?yàn)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)的大力支持而深感榮幸。

女:學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌

男:校園文明不斷進(jìn)步

女:尊師重教蔚然成風(fēng)

男:探索科學(xué)不敢懈怠

合;過(guò)去的一年,我們信心滿懷,熱情洋溢

展望未來(lái),我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)

女:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

男:向著更高的目標(biāo)奮勇前進(jìn)

女:今天我們歡聚一堂

男: 面對(duì)新的挑戰(zhàn)

女:我們已邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐

男:放飛出了希望的理想,展開(kāi)了嘹亮的歌喉

合: 我們堅(jiān)信:xx小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好。

我宣布xx小學(xué)20xx年迎新慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束:

女:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么的短暫

男:團(tuán)聚的日子特別讓人這么難忘

女:今天,我們歡歌笑語(yǔ)

男:今天,我們暢想未來(lái)

合:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。

在辭舊迎新的時(shí)刻,

請(qǐng)讓我們記住今天

請(qǐng)讓我們憧憬明天

女:桃花小學(xué)歌詠比賽到此結(jié)束

男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,讓我們明年再相會(huì)

合:恭祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

主持活動(dòng)主持稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、親友:

今天,我們懷著無(wú)比沉痛的心情在這里沉痛悼念x干部、xx逝世。xx因病醫(yī)治無(wú)效,不幸于xx年x月xx日零時(shí)10分與世長(zhǎng)辭,享年x歲。

......

祭悼并敬獻(xiàn)花圈的單位有:

......

發(fā)來(lái)唁電的有:。

在此,我代表xx治喪委員會(huì)向xx的逝世表示沉痛的哀悼;向前來(lái)悼念的領(lǐng)導(dǎo)和各單位表示誠(chéng)摯的謝意;向?yàn)榕e辦xx喪事付出辛勤勞動(dòng)的單位、戚族親友和全體工作人員表示由衷的感謝;向xx的孝眷表示親切的慰問(wèn),并請(qǐng)節(jié)哀順變。

二、默哀3分鐘

向xx遺像默哀三分鐘。

默哀畢。

三、致悼詞

現(xiàn)在,請(qǐng)縣政府副縣長(zhǎng)xx致悼詞。

四、親屬代表講話

現(xiàn)在,請(qǐng)xx的女婿xx代表親屬講話。

五、家屬致答謝詞

現(xiàn)在,請(qǐng)xx的兒子xx代表家屬致答謝詞。

六、向遺像三鞠躬

現(xiàn)在,向xx遺像三鞠躬。

一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬。

追悼會(huì)到此結(jié)束,奏哀樂(lè),嗚炮!

并向其家屬致意。

主持活動(dòng)主持稿篇十

女:親愛(ài)的婦女姐妹們!

合:大家好!

男:陽(yáng)春三月,萬(wàn)物蘇醒,萬(wàn)象更新!

女:在這個(gè)孕育著生機(jī)和希望的季節(jié),在這個(gè)普天同慶、春意盎然的日子,我們歡聚一堂,共同迎來(lái)了第9xxxx“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)!在此,請(qǐng)?jiān)试S我首先向在座的婦女姐妹們致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!

男:過(guò)去的一年,是奮斗的一年,也是收獲的一年。

女:回首往昔,市婦聯(lián)以服務(wù)婦女、維護(hù)婦女權(quán)益為宗旨,始終堅(jiān)持一手抓發(fā)展,一手抓維權(quán)的方針,精心打造“貼心娘家”品牌,帶動(dòng)全市廣大婦女積極參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),開(kāi)創(chuàng)了婦女工作新局面。在大家的共同努力下,市婦聯(lián)先后榮獲“×××先進(jìn)婦聯(lián)”、“巾幗科技致富工作先進(jìn)集體”、×××先進(jìn)區(qū)市婦聯(lián)標(biāo)兵單位、“雙學(xué)雙比”競(jìng)賽活動(dòng)先進(jìn)集體、家庭教育工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。

合:節(jié)日愉快,闔家幸福!

女:慶“三八”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

合唱《紅梅贊》

男:感謝婦女干部們的精彩演唱,看來(lái)她們不僅在工作中“巾幗不讓須眉”,在舞臺(tái)上也不甘示弱啊!

女:接下來(lái),請(qǐng)欣賞機(jī)關(guān)幼兒園小朋友們獻(xiàn)給我們的舞蹈《你們好》

舞蹈《你們好》

男:社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,每一段歷史都留下了女性堅(jiān)實(shí)的腳印。

女:是啊,在整個(gè)社會(huì)的發(fā)展中,女性作出了巨大的貢獻(xiàn);同樣,在每個(gè)家庭里,女性更是扮演著至關(guān)重要的角色,她們扶老攜幼、操持家務(wù)、任勞任怨。俗話說(shuō):國(guó)貧思良相,家貧思良妻,可見(jiàn)一個(gè)妻子對(duì)整個(gè)家庭的和睦幸福起著多么重大的作用。

男:今天也是每個(gè)妻子的節(jié)日,妻子的辛苦,丈夫心里最有數(shù),讓我們聽(tīng)聽(tīng)丈夫們的心聲:

合:《妻子,您辛苦了!》

獨(dú)唱《妻子辛苦了》

女:接下來(lái)您將欣賞到的是,由機(jī)關(guān)幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《美麗的×××》

舞蹈《美麗的×××》

舞蹈《紅爆竹》

男:熱情洋溢的舞蹈加上噴著火焰的紅爆竹讓我們想起剛剛過(guò)去的春節(jié),想起那些美好的時(shí)光,接下來(lái),請(qǐng)欣賞歌伴舞《共度好時(shí)光》。

歌伴舞《共度好時(shí)光》

舞蹈《梨園小英雄》

男:這一群不同凡響的小英雄真是讓我們大開(kāi)眼界,看來(lái)我們的國(guó)粹后繼有人、前途光明!告訴大家,今天我們還請(qǐng)來(lái)了一群特殊的演員,他們的平均年齡在四十六、七歲,有的已經(jīng)xxxx歲了,相信他們的表演大家會(huì)更喜歡!

女:請(qǐng)欣賞城建局規(guī)劃處獻(xiàn)給大家的舞蹈《大腳婆姨》

舞蹈《大腳婆姨》

女:謝謝他們的精彩表演,有一個(gè)問(wèn)題請(qǐng)問(wèn)大家“這一群大腳婆姨里總共有幾位女士?”三位,其它都是男士扮演的,讓我們用熱烈的掌聲再次表示感謝!

男:最后,請(qǐng)欣賞歌伴舞《把春天迎進(jìn)來(lái)》

歌伴舞《把春天迎進(jìn)來(lái)》

女:伴隨著奮斗的艱辛和前進(jìn)的喜悅,我們走過(guò)了蓬勃發(fā)展的一年,

男:我們學(xué)會(huì)了思考和堅(jiān)韌,品味了成功和收獲,

女:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng),激情澎湃!

男:機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,

女:成功與夢(mèng)想共存!

男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

女:親愛(ài)的婦女姐妹們

男:讓我們把這份情感化為動(dòng)力,

女:在充滿生機(jī)和希望的xx年,向著更高的目標(biāo)邁進(jìn),創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)、新的輝煌!

男:慶“三八”文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝大家

合:工作順利,萬(wàn)事如意!

主持活動(dòng)主持稿篇十一

同志們,根據(jù)項(xiàng)目部安排部署,今天我們召開(kāi)20xx年項(xiàng)目部“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),參加大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:電站建設(shè)分公司---主任、監(jiān)理----副總監(jiān)、項(xiàng)目部經(jīng)理、書(shū)記、總工、項(xiàng)目部生產(chǎn)副經(jīng)理、項(xiàng)目部安全副經(jīng)理。為促進(jìn)項(xiàng)目部安全生產(chǎn)工作,進(jìn)一步夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ),嚴(yán)格貫徹落實(shí)安全管理規(guī)章制度,宣傳貫徹國(guó)家的安全生產(chǎn)法律法規(guī),項(xiàng)目部對(duì)20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的開(kāi)展作部署,提要求。下面開(kāi)會(huì):

今天大會(huì)主要有六個(gè)議程。

下面大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):

請(qǐng)項(xiàng)目部安全生產(chǎn)副經(jīng)理宣讀并傳達(dá)水電站建設(shè)分公司下發(fā)的《水電站20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案》,大家歡迎。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):

由我宣讀項(xiàng)目部《20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案》。

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):

請(qǐng)對(duì)活動(dòng)提要求,大家歡迎。

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):

請(qǐng)經(jīng)理做指示,大家歡迎。

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):

請(qǐng)副總監(jiān)講話,大家歡迎。

大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):

請(qǐng)電站建設(shè)分公司主任講話,大家歡迎。

剛才,圍繞如何搞好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),從要全面準(zhǔn)確地理解------ 精神和內(nèi)容;要牢固樹(shù)立安全意識(shí);要重點(diǎn)抓好----- ;要端正貫徹落實(shí)-----的指導(dǎo)思想;要結(jié)合本單位實(shí)際抓落實(shí),五個(gè)幾方面提了要求;經(jīng)理從…………這?個(gè)方面作了重要指示,各級(jí)單位要嚴(yán)格按照陶和經(jīng)理的指示要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),抓好貫徹落實(shí),切實(shí)保證20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)開(kāi)展順利、扎實(shí)、圓滿。

動(dòng)員大會(huì)到此結(jié)束。

主持活動(dòng)主持稿篇十二

齊:老師們,同學(xué)們,大家好。

男:今天,我們各族同胞手拉手,一起來(lái)參加“民族團(tuán)結(jié)一家親”這個(gè)主題班會(huì)

女:首先我們感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師來(lái)觀看我們七年級(jí)三班本次主題班會(huì),同學(xué)們,我們偉大的祖國(guó),960萬(wàn)平方公里的土地上居住著56個(gè)民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個(gè)大家庭。

男:接下來(lái)我們來(lái)玩?zhèn)€游戲,照題目讀

男:新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)取得了哪些主要成就?大家討論一下并回答。

男:民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)容你了解多少呢?下面就請(qǐng)欣賞由寧子昂,邵昕怡帶來(lái)的朗誦

女:朗誦給我們的感受很深??!

男:他是一個(gè)多民族的大家庭,讓我們?yōu)橛羞@樣一個(gè)家庭而感到自豪吧!

女:那就讓我們來(lái)了解一下有關(guān)民族的內(nèi)容吧!我們先來(lái)看一下這些圖片

女:從古到今,少數(shù)民族為我們中華民族這個(gè)大家庭作出了巨大的貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出許多少數(shù)民族的英雄人物。阿里木就是其中之一,下面請(qǐng)聽(tīng)由帶給大家的阿里木的感人事跡:

男:同學(xué)們,在鮮艷的五星紅旗上,有很多民族的事跡值得我們學(xué)習(xí),那么你聽(tīng)了阿里木的故事有什么感想呢?(學(xué)生談感想)

女:正是看到了阿里木,新疆維吾爾自治區(qū)黨委書(shū)記張春賢,28日親筆批示:“我為之動(dòng)容!我頂阿里木一票!”這個(gè)批示,不僅僅是感動(dòng)我們,他感動(dòng)了所有同胞。

男:我知道我們班的同學(xué)收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料,正準(zhǔn)備展現(xiàn)出來(lái)。那就讓我們大家看看他們準(zhǔn)備的手抄報(bào)吧!

男:他們的表演出色么?是啊!團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切,我們班的男士們是那么的團(tuán)結(jié),我們?cè)僖淮螢樗麄児恼瓢桑?/p>

女: 謝謝你們的掌聲,我堅(jiān)信我們班也是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體,大家說(shuō),是么?

女:黃科你會(huì)民族舞么?

男:不會(huì)。

女:我也不會(huì),那我們就跟他們學(xué)學(xué)民族舞吧!

男:下面由艾孜買提、古麗米熱等同學(xué)帶來(lái)的“民族舞互動(dòng)”,漢族同學(xué)想上的都上,不要錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)啊!大家都主動(dòng)點(diǎn)(拉人上)

女:大家學(xué)會(huì)了沒(méi)有???那沒(méi)有學(xué)會(huì)的,下去抽時(shí)間我們要多向他們請(qǐng)教。

男:我們跟著他們學(xué)一遍吧!

女:民族組合在一起是力量,而每一個(gè)人都有不同的器官,那么不同人的器官組合在一起是什么樣的呢?下面由黃科、李春帶來(lái)的不同人的器官組合在一起的雙簧“傻子賣雞蛋”,看看他的聲音和他的動(dòng)作能不能團(tuán)結(jié)在一起。

男:怎么樣,不同人的器官組合在一起團(tuán)結(jié)么?

女:時(shí)間過(guò)得真快啊!民族團(tuán)結(jié)一家親主題班會(huì)即將接近尾聲了。

男:現(xiàn)在請(qǐng)班主任老師對(duì)本次主題班會(huì)做小結(jié)。

女:感謝班主任對(duì)我們的評(píng)價(jià),我們也會(huì)更加努力做得更好。同學(xué)們,請(qǐng)全體起立,最后讓我們一起高歌《愛(ài)我中華》,在這歌聲中結(jié)束這次愉快的班會(huì)課。

齊:相聚今天,讓我們的心一起飛翔, 展望明朝,讓我們的胸懷更加博大, 我們向往著和平正如同我們期待著和諧,民族團(tuán)結(jié)是我們前進(jìn)的基石更是我們向上的開(kāi)始, 就讓我們?cè)谂c時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神引領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心為了祖國(guó)的明天,為了人民的幸福安康。 從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩,讓我們共同凝造出美好的家園,因?yàn)楹椭C中國(guó)不再是夢(mèng)。七年級(jí)三班“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題班會(huì)到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師的到來(lái)。

主持活動(dòng)主持稿篇十三

主持詞:

女:為豐富校園文化生活,促進(jìn)精品課程建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,我校把“課本劇“這種新穎的讀書(shū)形式納入了書(shū)香校園的建設(shè)中。

男:下面就請(qǐng)欣賞經(jīng)典的寓言課本劇《南郭先生》。

節(jié)目三

主持詞:

女:詩(shī)詞,是文學(xué)浩空中的一輪明月,它以優(yōu)雅的清輝滲入人的心靈,提升人的精神境界。

合:下面請(qǐng)欣賞古詩(shī)新唱《讀唐詩(shī)》。

節(jié)目四

女:三尺講臺(tái),是文化香火的傳播圣地;為人師,我們是當(dāng)代文化派出的使節(jié)。請(qǐng)欣賞教師朗誦。

女:五年來(lái),六小師生伴隨書(shū)香校園建設(shè)一路走來(lái)。它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

男:相信,

我們

在經(jīng)典美文的熏陶下,

必將成為新世紀(jì)的棟梁!

女:我們

在經(jīng)典美文的誦讀中,

一定能繼往開(kāi)來(lái),創(chuàng)造更加輝煌的新時(shí)代。

合:書(shū)香校園課題展示活動(dòng)到此結(jié)

主持活動(dòng)主持稿篇十四

乙:升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮——禮畢!

咀:敬愛(ài)的老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

咀:這是落葉紛飛如飄舞彩蝶的金秋十月

乙:這是瓜果滿枝似五彩畫(huà)卷的豐收十月

咀:踏著秋天的腳步

乙:唱著秋日的私語(yǔ)

合:我們拉開(kāi)了溫州市浦南小學(xué)“陽(yáng)光閱讀快樂(lè)成長(zhǎng)”第三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的序幕!

咀:莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

乙:此屆讀書(shū)節(jié)舉辦的籌備,讓我們深深感受到了讀書(shū)給予我們的樂(lè)趣,更使我們感受到的是全校老師給予我們的無(wú)限關(guān)愛(ài),現(xiàn)在有請(qǐng)我們?yōu)槲覀冎麻_(kāi)幕詞。大家掌聲歡迎!

咀:腹有詩(shī)書(shū)氣自華

乙:最是書(shū)香能致遠(yuǎn)

咀:讀書(shū)就是在和最崇高的人“對(duì)話”

乙:讀書(shū)就是一種愉悅的心靈“旅行”

咀:閱讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維

乙:豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈

合:點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念

咀:接下來(lái),讓我們請(qǐng)教師代表老師發(fā)言

乙:大家掌聲歡迎

咀:采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣

乙:摘下童年生活里朵朵美麗鮮花

咀:我們學(xué)會(huì)理解

乙:我們學(xué)會(huì)欣賞

合:我們學(xué)會(huì)感謝,感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺(tái)。

咀:讓我們一起來(lái)誦讀古詩(shī),誓與古人比文才。

乙:xxx

咀:少而讀書(shū),如日出之陽(yáng)

乙:壯而讀書(shū),如日中之光

咀:老而讀書(shū),如炳燭之明

乙:讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成一種熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣

咀:下面,請(qǐng)少先隊(duì)員代表向大家宣讀本次讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)

乙:掌聲歡迎!

咀:書(shū)中有光明之火,可以燭照我們的內(nèi)心,溫暖心靈

乙:書(shū)中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真

咀:書(shū)中有?;鄣男牡奶帲€頭情懷的流淌,起伏跌宕的故事延展,詩(shī)意盎然的表達(dá)

乙:溫州市浦南小學(xué)第三屆校園讀書(shū)節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,大家快行動(dòng)起來(lái)吧

合:同學(xué)們,讓我們齊呼本次讀書(shū)節(jié)的口號(hào):陽(yáng)光閱讀快樂(lè)成長(zhǎng)!

咀:讓書(shū)香溢滿我們陽(yáng)光校園

乙:讓好書(shū)伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)

合:浦南小學(xué)“陽(yáng)光閱讀快樂(lè)成長(zhǎng)”第三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕式,到此結(jié)束!

主持活動(dòng)主持稿篇十五

(1)將手機(jī)靜音或關(guān)機(jī),全體肅立,準(zhǔn)備開(kāi)始儀式;又是一個(gè)清明節(jié),我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。

為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。請(qǐng)同學(xué)們將手機(jī)靜音或關(guān)機(jī)。

我宣布太原理工大學(xué)祭掃烈士墓活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!

全體肅立。

下面由請(qǐng)張若崴同學(xué)為先烈致哀悼宣誓詞

(2)由張若崴同學(xué)為先烈致哀悼宣誓詞;

歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失,

但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。

有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉,但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。

下面由請(qǐng)學(xué)生代表朗誦先烈名作

(3)學(xué)生代表朗誦先烈名作(2人);

今天,我們?cè)谶@里以革命的名義回憶過(guò)去。

以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。

先烈們,安息吧!

下面有請(qǐng)學(xué)生代表向先烈敬獻(xiàn)小白花。

讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻,

安息吧,革命先烈們!你們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)!

最后請(qǐng)大家跟隨雙塔寺陵園管理人員,參觀烈士紀(jì)念碑,緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)。

(5)跟隨雙塔寺陵園管理人員,參觀烈士紀(jì)念碑,緬懷革命先烈的豐功偉績(jī);

主持活動(dòng)主持稿篇十六

親愛(ài)的老師們:

上午好!今天是多彩暑期里極其平常的一天,對(duì)于我們卻是個(gè)意義非凡的日子。因?yàn)槲覀兊膞x,經(jīng)歷了蹣跚學(xué)步的艱難、闊步向前的辛勞,終于走過(guò)了它的第一年。更重要的,今天,又有十二位老師加入了這個(gè)大家庭,嶄新的力量必將使xx可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以,我提議,首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)xx的新成員們表示歡迎!初次見(jiàn)面,所謂的認(rèn)識(shí)可能只是桌簽上熟悉的學(xué)科和陌生的名字,但我想,隨著工作中的交流合作,我們會(huì)很快成為心手相牽的伙伴,成為擁有相同尺碼的xx人。下面我宣布,xx市xx小學(xué)“構(gòu)建發(fā)展愿景 凝聚共好精神”暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)正式開(kāi)始。

提到“共好”,可能很多老師并不陌生。它包括:松鼠目標(biāo)明確、努力工作的儲(chǔ)糧精神,海貍自覺(jué)主動(dòng)、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵(lì)的飛行天賦。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,如果大家都能做有價(jià)值的工作,每一個(gè)人都能掌握達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程,在實(shí)施的過(guò)程中互相鼓舞,這便是“共好”。

一、解讀理念規(guī)劃,明確為何做

想要做好任何一件事情,我們需要首先明確“是什么”“為什么”和“怎么做”,xx的發(fā)展亦是如此。下面,就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)周校長(zhǎng)為大家解讀學(xué)校的辦學(xué)理念及三年發(fā)展規(guī)劃,定位新學(xué)期的工作重點(diǎn)。(周校發(fā)言)

周校長(zhǎng)的講話,帶領(lǐng)大家回顧過(guò)去,更展望未來(lái)。相信她對(duì)于辦學(xué)理念的解讀以及對(duì)學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃,讓我們每個(gè)人都有了“是什么”的清晰認(rèn)識(shí)和“為什么”的充足動(dòng)力,我們的前行之路一定會(huì)因此走得扎實(shí)穩(wěn)健、一往無(wú)前。培訓(xùn)活動(dòng)的`第一階段到此結(jié)束,大家休息十分鐘,然后我們開(kāi)始第二階段的培訓(xùn)。

二、分享案例經(jīng)驗(yàn),明確怎樣做

第一階段的培訓(xùn)中,我們明確了“是什么”和“為什么”,接下來(lái)我們要面對(duì)的還有“怎樣做”。古人云:坐而論道不如起而行之,也許xx先行者們的實(shí)踐之路、反思所獲會(huì)給大家更多啟示。下面就請(qǐng)xx的第一批老師來(lái)講講他們的故事。

一年級(jí)一班是我們的行為習(xí)慣優(yōu)勝班級(jí),因?yàn)樗麄冇幸晃粭l理明晰、管理得法的優(yōu)秀班主任——孫艷紅老師,下面就歡迎孫老師為大家介紹如何培養(yǎng)學(xué)生良好的常規(guī)習(xí)慣。(點(diǎn)評(píng):要求具體、提倡自主、注重鼓勵(lì),在這樣有序有據(jù)的探索和管理中,孩子們才能逐步實(shí)現(xiàn)自我管理,變得懂規(guī)則、負(fù)責(zé)任。)

周旭老師是一名年輕卻有著豐富低段教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的班主任,她將為大家介紹如何進(jìn)行班集體建設(shè),掌聲歡迎。(點(diǎn)評(píng):建設(shè)文化、培養(yǎng)習(xí)慣、落實(shí)崗位,低年級(jí)的班級(jí)建設(shè)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻又多又雜、辛苦異常,希望我們能用自己的努力,實(shí)現(xiàn)周xx老師所說(shuō)的,讓每一個(gè)孩子開(kāi)心的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的生活。)

張xx老師是語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理崗位上的新兵,可是她勤學(xué)善思、心靈手巧,在班級(jí)文化的建設(shè)中創(chuàng)出了自己的特色。我們來(lái)聽(tīng)她講講“七彩花兒開(kāi),朵朵放光彩”的故事。(點(diǎn)評(píng):把精神文化寄寓在獨(dú)特的環(huán)境設(shè)計(jì)和多彩的班級(jí)活動(dòng)中,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)育人的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,張老師用自己的行動(dòng)向我們展現(xiàn)了靜待花開(kāi)的美好。)

駱xx老師是去年九月份剛剛參加工作的新教師,工作中她充滿熱情、勤懇認(rèn)真。也因此,她的工作得到了家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可和支持。下面,就有請(qǐng)駱老師講講她是如何建設(shè)班級(jí)家委會(huì)的。(點(diǎn)評(píng):從懷疑到信任,進(jìn)而成為親密無(wú)間的合作伙伴,駱老師用自己的全心付出打動(dòng)了家長(zhǎng),使他們成為了最優(yōu)質(zhì)的教育資源。)

同樣作為新教師的郝xx老師,充分體現(xiàn)了我校年輕教師任勞任怨、虛心好學(xué)的特點(diǎn),美術(shù)學(xué)科教學(xué)之余,郝老師承擔(dān)了學(xué)校圖書(shū)館的管理,通過(guò)培養(yǎng)會(huì)選擇、守秩序的小讀者實(shí)現(xiàn)了育人目的。讓我們掌聲有請(qǐng)郝老師。(點(diǎn)評(píng):整理圖書(shū)、引導(dǎo)學(xué)生,郝老師邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,邊模仿邊反思,用默默努力使學(xué)校的圖書(shū)借閱實(shí)現(xiàn)了正規(guī)化、常態(tài)化。)

三、隨機(jī)交流發(fā)言,找準(zhǔn)新方向

聽(tīng)了以上老師們或是慷慨激昂、或是娓娓道來(lái)的發(fā)言,我想,在座的老師一定已經(jīng)明確了該怎樣正確地做事,也有了很多的想法和打算,下面就請(qǐng)大家暢所欲言,說(shuō)說(shuō)自己的感受。(李劉穎、楚喬、王斌、鄭藝)

(如果沒(méi)有人主動(dòng)發(fā)言)大家都比較拘謹(jǐn),那就先從我熟悉的開(kāi)始吧。

李xx老師,您過(guò)去是我們的學(xué)生家長(zhǎng),現(xiàn)在是我們的同事,您先來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

楚xx老師,多才多藝的新教師一定能在xx這方天地中大展宏圖,您也來(lái)說(shuō)幾句。

王xx老師,雖然我們不相識(shí),但我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)您的課,知道您是一位特別優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,您也來(lái)跟大家聊聊吧。

聽(tīng)著大家的講述,我想此時(shí)此刻,每位老師都與我一樣激動(dòng)不已、斗志昂揚(yáng),對(duì)xx的明天充滿希望。

四、共讀哲理故事,成為執(zhí)著者

剛滿一歲的xx仍然是稚嫩的,需要我們?yōu)樗木哿?、全心付出;剛滿一歲的xx仍然在成長(zhǎng)中,需要我們?yōu)樗位A(chǔ)、打好底色。最后,想與大家分享一個(gè)小故事。

兩檐之間,蜘蛛結(jié)了一張巨大的網(wǎng)。

從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,凌結(jié)于空中,直徑足有一丈開(kāi)外。

蜘蛛不會(huì)飛翔,這凌空的網(wǎng)是如何織就的?

其實(shí),方法很簡(jiǎn)單:

從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面。走過(guò)空地,爬上對(duì)面的檐頭,高度一致了,把絲收緊,如此往復(fù)。織網(wǎng)的勞動(dòng)異常艱辛,進(jìn)度異常緩慢,蜘蛛?yún)s樂(lè)此不疲,仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)愉快的表演。

蜘蛛不會(huì)飛翔,那張精巧而規(guī)矩的大網(wǎng),記錄的是它的勤奮、堅(jiān)韌、沉默、執(zhí)著。而奇跡,就是這樣創(chuàng)造的。

蜘蛛的奇跡,彰顯的是信念的力量。相信今天的培訓(xùn)也已經(jīng)把堅(jiān)定的信念埋在了大家的心中,賦予了每個(gè)人創(chuàng)造奇跡的力量。未來(lái)的日子里,讓我們與學(xué)生“共好”,教學(xué)相長(zhǎng)、成就彼此;讓我們與同伴“共好”,互相促進(jìn)、共同提升;讓我們與學(xué)?!肮埠谩?,為了xx更加美好的明天,戮力同行!我宣布,xx市xx小學(xué)“構(gòu)建發(fā)展愿景 凝聚共好精神”培訓(xùn)活動(dòng)到此結(jié)束。大家休息五分鐘,稍后我們布置班級(jí)文化設(shè)計(jì)和暑期備課等任務(wù)。

主持活動(dòng)主持稿篇十七

劉老師:請(qǐng)欣賞一(1)班帶來(lái)的舞蹈《七色光》。

節(jié)目二:

徐同學(xué):今天你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè))。

王同學(xué):是啊,快樂(lè)一直被我們崇拜著,也許是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,一支輕快的舞蹈就能。

讓我們感受到快樂(lè);

徐同學(xué):請(qǐng)欣賞四(2)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。

節(jié)目三:

劉老師:看了四(2)班的舞蹈,我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,你們有夢(mèng)想嗎?

徐同學(xué):是啊,只要心中有夢(mèng)想并向著目標(biāo)努力,不畏困難,夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn);劉老師:請(qǐng)欣賞二(1)班帶來(lái)的舞臺(tái)劇《追夢(mèng)》。

節(jié)目四:

周老師:當(dāng)我們對(duì)動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步;

王同學(xué):當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,美麗時(shí)刻都在上演;

周老師:請(qǐng)欣賞一(1)班帶來(lái)的舞蹈《不如跳舞》。

節(jié)目五:

劉老師:同學(xué)們,你們快樂(lè)嗎?(我懂得)。

徐同學(xué):接下來(lái)看看學(xué)前(3)班的一群小wifi給我們帶來(lái)的《快樂(lè)你懂得》。

節(jié)目六:

周老師:我們能夠懂你們的快樂(lè),你們的父母呢?很多同學(xué)可能怨恨過(guò)自己的爸爸不理。

解自己,沒(méi)有時(shí)間陪伴自己;可能你也懷疑過(guò)爸爸不夠愛(ài)你,每天都只關(guān)心成。

績(jī);

王同學(xué):如果讓你和爸爸互換角色,又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢?

請(qǐng)欣賞由陳佳俊,李志斌,夏鵬巍同學(xué)帶來(lái)的小品《我和爸爸換角色》。

節(jié)目七:

徐同學(xué):看完四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小品,是不是有很多同學(xué)開(kāi)始發(fā)絲自己呢?沒(méi)有關(guān)系,

父母是無(wú)條件愛(ài)我們的;

王同學(xué):今天是個(gè)好日子,精彩的節(jié)目,動(dòng)感的節(jié)奏,有沒(méi)有開(kāi)始眼花繚亂呢?徐同學(xué):別著急,先來(lái)欣賞一下六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞蹈《嗨mrsleta》。

節(jié)目八:

劉老師:每天我們都能看到燦爛的太陽(yáng),它給我們光明,給我們溫暖,給我們希望,我。

們和太陽(yáng)也有很多的故事;

周老師:那三(1)班的小美女們和太陽(yáng)又會(huì)又怎樣的故事呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》。

王同學(xué):變幻手指就是語(yǔ)言,手臂起落就是舞蹈,有一群可愛(ài)而又美麗的孩子,用心演。

繹這一段迎接青春的手語(yǔ)操;

徐同學(xué):他們相信馬上到來(lái)的青春是明媚的,陽(yáng)光的,有請(qǐng)他們。

節(jié)目十:

周老師:接下來(lái)上場(chǎng)的是我們學(xué)前班和一年級(jí)的小小男子漢們,他們個(gè)個(gè)帥氣十足,威。

風(fēng)稟稟;

劉老師:請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《wewillrockyou》。

節(jié)目十一:

周老師:炎熱的夏天一道,最想取得地方就是………(海邊)。

王同學(xué):走在金色的沙灘,浪花一朵朵綻放,海風(fēng)吹透了我們心中的夢(mèng)想;

周老師:走起,一起去海邊踏浪,請(qǐng)欣賞五(2)班的舞蹈《踏浪》。

節(jié)目十二:

劉老師:每天你們最期待的時(shí)刻是什么時(shí)候?(下課)。

舞《十分鐘》。

節(jié)目十三:

王同學(xué):有一群女孩聰明美麗,豁達(dá)開(kāi)朗;

周老師:有一群女孩現(xiàn)代時(shí)尚,勇敢堅(jiān)強(qiáng);

王同學(xué):她們遇到什么事情都能勇敢的說(shuō)“不怕不怕”;

周老師:請(qǐng)欣賞學(xué)(2)班的舞蹈《不怕不怕》。

節(jié)目十四:

徐同學(xué):沉浸在甜蜜的童年里,給我們的童年插上快樂(lè)的翅膀;

劉老師:接下來(lái),讓四(3)班的小伙伴們帶來(lái)大家一起《放飛快樂(lè)》。

節(jié)目十五:

王同學(xué):“太陽(yáng)光金亮亮,雄雞唱三唱……”。

徐同學(xué):勞動(dòng)描繪了美好的前景,勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒;

王同學(xué):歡樂(lè)與我們共享,幸福與我們同在;

徐同學(xué):讓我們一起來(lái)欣賞三(2)班的舞臺(tái)劇《勞動(dòng)最光榮》。

節(jié)目十六:

劉老師:不要再等待,不要再徘徊,美好的前程永遠(yuǎn)等你來(lái);

周老師:只有團(tuán)結(jié),才能創(chuàng)造出美好的未來(lái);

劉老師:請(qǐng)欣賞四(1)班帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。

節(jié)目十七:

王同學(xué):操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng);

徐同學(xué):校園是我們健康成長(zhǎng)的家園;

王同學(xué):課堂是我們放飛夢(mèng)想的天堂;

徐同學(xué):為了自己的想和抱負(fù),同學(xué)們鍛煉身體向前沖;

王同學(xué):下面請(qǐng)欣賞五(2)班男生嗲來(lái)的舞蹈《向前沖》。

節(jié)目十八:

劉老師:有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對(duì)潔白的茉莉。

花情有獨(dú)鐘;

周老師:一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵。

劉老師:茉莉花,民族的花,茉莉花,美麗的花;

周老師:請(qǐng)欣賞二(2)班帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》。

節(jié)目十九:

王同學(xué):混合這時(shí)代的氣息,絢麗的舞姿,讓我們隨著五(1)班的腳步,一同走向激情。

的爵士舞蹈《chihuahua》。

節(jié)目二十:

周老師:今天是小朋友的節(jié)日,為了給你們慶祝這歡樂(lè)的時(shí)刻,我們的老師們也沒(méi)有閑著,看,她們威猛帶來(lái)了異域的風(fēng)情,請(qǐng)欣賞美女老師們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《異域風(fēng)情》。

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