總結是我們積累經驗和知識的一種方式,可以使我們在類似情況下更加游刃有余??偨Y的標題應該準確概括全文。閱讀總結范文可以培養(yǎng)自己的寫作能力和思維方法,提升自己的表達能力。
主持活動主持稿篇一
杜:尊敬的各位領導,各位來賓。
崔:親愛的參賽的同學們:
合:大家下午好!
崔:秋天已然踏著輕盈的舞步翩然離開,冬天也揚起潔白的舞裙悄然而至。
杜:在這個凜冽的寒冬,有一團旺盛的火焰,舞動希望,舞動青春,也舞動我們每一個人心中似火的熱情。
崔:跳躍的音符演奏著青春的活力。動感的舞姿展現著青春的朝氣。這就是蘭州理工大學體育舞蹈協會。
杜:蘭州大學體育舞蹈協會成立于20xx年5月25日,隸屬于蘭州理工大學校團委,協會本著“普及拉丁舞教學,提高拉丁舞水平”的理念,積極努力,力求展現當代大學生的風采,傳播舞蹈文化,提供以舞會友的交友平臺。
崔:每個人的心里都擁有一個夢,它讓我們充滿了熱情與力量,這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀,那么就讓我們乘著夢的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧。
杜:下面,請允許我榮幸的宣布,蘭州理工大學首屆體育舞蹈協會拉丁舞公開賽現在開始。
崔:下面,由我們介紹本次拉丁舞公開賽蒞臨評委,他們是。
杜:isda世界華人體育舞蹈協會西北地區(qū)工作委員會主任,國際級裁評,蘭州理工大學體育舞蹈協會指導教師,劉斌。
崔:體育舞蹈國家一級教師,蘭州理工大學體育舞蹈協會指導教師,余妍。
杜:社聯主席,羅瀟。
崔:上任體育舞蹈協會會長,樊聰瑋。
杜:本次大賽比賽規(guī)則如下:1.初賽采取舉牌選舉制,每次上場3對或3位參賽選手,比賽后4位評委亮牌,票數居多者進入下一輪,如有票數相等者加賽一輪。
崔:2.決賽采取打分制,共10分,舞蹈基礎3分,音樂領悟3分,臨場發(fā)揮2分,每次參賽選手為2對或2位。接下來,我們進入正式比賽環(huán)節(jié)。
杜:倫巴,也被稱為愛情之舞,源自十六世紀非洲的黑人歌舞的民間舞蹈,流行于拉丁美洲,后在古巴得到發(fā)展,倫巴舞非常浪漫,充滿熱情;步伐纏綿,姿態(tài)柔媚。倫巴是拉丁音樂和舞蹈的精髓和靈魂,引人入勝的節(jié)奏和身體表現使得倫巴成為了舞廳中最為普遍的舞蹈之一。
······。
舞蹈名稱《》。
······。
崔:感謝他們?yōu)槲覀儙淼木时硌?。舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
崔:牛仔舞,起源于美國,音樂歡快,舞態(tài)風趣,步伐活潑輕盈,得到越來越多的人的認可。
······。
杜:相信這一段充滿青春活力的舞蹈一定會給在場的各位評委和同學們留下深刻的印象。
崔:桑巴舞被稱為巴西的“國舞”。在拉美這個最大的國度,桑巴舞之普及,有這樣的說法:人不分男女老幼,平時跳,節(jié)假日更跳;在舞臺上跳,在大街上也跳;白天跳,通宵達旦地跳。每當激越的音樂聲起,人們總是激情難抑,不禁擺腿扭腰,跳將起來,如醉如癡,欲罷不能,欲休難止。
杜:接下來,有請為我們帶來一段桑巴表演,大家掌聲歡迎。
······。
杜:青春是跳動的旋律,青春是飄揚的音符。
崔:青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想;。
杜:我想這熱情奔放的舞蹈已帶動在場每一個人心中跳動個音符。
······。
崔:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
杜:動感的舞姿,展示著青春的魅力。
崔:此時此刻,本場比賽的初賽已全部結束。接下來,我們馬上進入比賽的復賽環(huán)節(jié)。
杜:下面由我們本次比賽進入復賽的選手。他們是崔:首先讓我們有請第一組選手出場,他們是,我們掌聲有請!
杜:下面是第二組選手,他們是舞蹈名稱《》掌聲有請。
崔:下面是第三組選手,他們是舞蹈名稱《》掌聲有請。
杜:下面是第四組選手,他們是舞蹈名稱《》掌聲有請。
崔:時至此刻,所有參加復賽的選手都一比賽完畢,下面讓我們以熱烈的.掌聲歡迎本場比賽評委劉斌老師致辭。
······。
杜:一個音符,一段旋律,給我們帶來的是心靈的溝通。崔:一個眼神,一個動作,同樣能傳遞出一種思想。
崔:本場比賽的一,二,三等獎到底花落誰家呢,現在請允許我。
宣布:蘭州理工大學體育舞蹈協會拉丁舞公開賽獲獎名單。參與獎,獲獎者三等獎獲獎者:二等獎獲獎者:本場比賽的冠軍得主是讓我們以熱烈的掌聲恭喜他!
杜:蘭州理工大學首屆體育舞蹈協會拉丁舞公開賽。
合:到此結束,朋友們,再見!
主持活動主持稿篇二
各位領導、老師們、同志們:
在這辭舊迎新的時刻,帶著大渡口本部重鋼職工、家屬的深情問候,我們來到這里參加此次慰問座談會,20xx年,重鋼實現了銷售收入20xx年。
參加今天慰問座談活動的市上領導有:
首先,請市委黃書記為慶陽一中及優(yōu)秀教師代表贈送慰問品。
下面請優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
現在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委黃書記講話。
今天上午,黃書記一行先后慰問了特教學校、慶陽二中、慶陽一中和優(yōu)秀教師代表。座談會上,幾位教師代表心情激動,心潮澎湃,結合各自工作實際,就進一步立足本職,做好工作,奉獻教育,暢所欲言。在聽取教師代表的發(fā)言后,黃書記做了熱情洋溢的講話,帶來了各級黨政對廣大教師和教育工作者節(jié)日的祝賀和問候,充分肯定了全市教育工作的成績,提出了加快發(fā)展教育事業(yè)的殷切期望。我們深受啟發(fā),倍感鼓舞,進一步增強了教書育人的責任心和使命感,進一步增強了辦好教育的信心和決心。
全市廣大教師和教育工作者,要以黃書記講話為動力,以辦人民滿意的教育為宗旨,以推進全市教育事業(yè)又快又好發(fā)展為目標,各級教育行政部門要全面?zhèn)鬟_、認真學習、深刻領會黃書記講話精神,完善措施,狠抓落實,認真做好各項工作。各級各類學校要強化管理,深化改革,加強師德師風建設,深入開展教育教學研究,努力提高教育教學質量。廣大教師要愛崗敬業(yè),刻苦鉆研,嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取,以更優(yōu)異的成績回報黨和人民。
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲對黃書記及各位領導表示衷心的感謝!
主持活動主持稿篇三
女:和諧奮進鑄輝煌。
男:尊敬的各位領導。
女:各位老師。
男女:大家上午好,歡迎蒞臨我們南寨中心小學檢查指導。
男:今天的南寨教育者,秉承先賢遺風,弘揚名人美德,正在全力推進高效課堂教學改革,全面實施素質教育。
女:千陽縣南寨鎮(zhèn)中心小學自20xx年年底,被確定為市級教改實驗校以來,在市、縣教育局和教研室的支持和指導下,實驗師生積極探索,逐步完善,在推進“優(yōu)化教學模式、構建高效課堂”的道路上邁出了堅實的步伐。
男:高效課堂實驗的順利實施,為把課堂變?yōu)閷W堂、把教學變?yōu)閷W,修了渠,引來水,潤澤了課堂教學之根,使教師的教學思想得到了很大的解放:
女:將課堂最大限度還給了學生,使學生的主體地位得到了充分的發(fā)揮,學生自主,合作、探究的學習能力,說、演、寫等技能得以展現培養(yǎng),這對學生的終身學習奠定了良好的基礎。
男女:“優(yōu)化教學模式、構建高效課堂”,他是全面實施素質教育的平臺。
女:近年來,經過全體師生的探索實踐,課堂教學改革初見成效,教師---教學新秀嶄露頭角,能手骨干享譽教壇;學生---說寫探究游刃有余,演跳技能大方自如。
男女:展現在大家面前的是一個教風正、學風盛、隊伍強、教學質量高的嶄新的南寨鎮(zhèn)中心小學。
男:高效課堂,教改先鋒。
女:制度完善、規(guī)范過程。
男:管理精細、踐行創(chuàng)新。
女:精誠團結、探索完善。
男女:課改實踐、持之以恒。
男女:這就是我們南寨鎮(zhèn)中心小學不變的追求。
女:為了全面落實新課標,切實推進課堂教學改革,我校將師生的基本功訓練作為一項長效工作,堅持不懈強練兵,課改推進有基礎,下面請欣賞師生“兩字一畫”現場表演。
男:高效課堂吹響教學改革的號角,團結奮進的南寨追趕那潮流競風流。
女:吹響號角、放歌西部;下面請欣賞教師大型舞蹈《西部放歌》。
總結語。
女:一代園丁樂,四時桃李榮。在各級領導的關懷和支持下,我們將以全新的理念、超凡的思路、務實的措施,團結一致,開拓創(chuàng)新,譜寫更加華美的教育新篇章。
男:南寨中心小學師生素質展演到此結束,敬請各位領導、各位專家提出寶貴意見,謝謝!
主持活動主持稿篇四
各位領導、同志們:
現在開會。
經縣委、縣政府批準,今天我們在這里召開“315國際消費者權益日”紀念大會暨“消費與環(huán)境”年主題大型宣傳咨詢活動。
參加這次大會的有:縣政府副縣長**,縣人大副主任 ** ,縣政協副主席** ,縣消費者協會會長、副會長,各常務理事單位和理事單位的主要負責同志,部分企業(yè)和個體工商戶。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
中國消費者協會把今年的年主題確定為“消費與環(huán)境”,充分體現了黨中央、國務院構建社會主義和諧社會的精神。為解決經濟社會發(fā)展和消費生活中的矛盾和問題,我們必須發(fā)動全社會的力量,努力營造安全公平的消費環(huán)境,倡導健康、文明的消費方式。
今天的大會和活動議程有五項:
一、縣消費者協會會長、工商局局長**講話;
二、政府副縣長**作重要指示;
三、開展大型宣傳咨詢活動;
四、現場受理投訴,縣領導與消費者見面,征求意見,傾聽廣大民眾呼聲;
五、銷毀假冒偽劣商品(地點:北環(huán)路垃圾處理場)。
下面,請縣消費者協會會長、工商局局長**講話。
下面,請政府副縣長**作重要指示。
剛才,**解釋了什么是“消費與環(huán)境”,就圍繞這個主題如何開展工作作出了安排和部署。**從社會經濟發(fā)展的角度深入闡釋了“消費與環(huán)境”的重大意義,并對我們提出了希望和要求。消協各理事單位及相關各部門在會后要圍繞縣委、縣政府的工作中心,切實做好各項工作,為建設“和諧**”而奮斗。
下面,“消費與環(huán)境”年主題宣傳咨詢活動開始。
主持活動主持稿篇五
a:親愛的爸爸媽媽!
b:親愛的爺爺奶奶!
合:大家好!
a:六月,氣候宜人,鮮花盛開;
b:六月,草長鶯飛,生機盎然。
a:六月,是童年的搖籃;
b:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
合:在這個歡樂的六月里,我們中二班的展示活動即將開始。
a:首先,請欣賞大合唱《大家來看燈》、《夸家鄉(xiāng)》、《福娃唱北京》。
b:我們能歌善舞,請欣賞歌表演《小白船》。
a:爸爸、媽媽希望我們學到更多的知識,請欣賞兒歌聯誦。
b:我們在幼兒園,變化可大了,既懂事又能干,聽!請欣賞歌曲聯唱。
a:請欣賞歌表演《潑水歌》。
b:奧運會馬上就要在北京召開了,我們喜迎這一天的到來。請欣賞快板《福娃》。
a:我們的好朋友小樂器也來歌唱了,請聽打擊樂《鴿子》、《加油干》、《大雨小雨》。
b:請欣賞舞蹈《北京的金山上》、《采茶撲蝶》。
a:請欣賞小合唱《夏天的雷雨》、《喂小鳥》、《小老鼠到電話》、《膽小鬼》。
b:我們是祖國的花朵,我們是老師、父母的玫瑰。請欣賞歌曲表演《你是我的玫瑰花》。
合:中二班展示活動到此結束,讓我們再一次用掌聲感謝小朋友的精彩表演,感謝家長們的熱心支持!謝謝大家!再見!
主持活動主持稿篇六
各位領導、各位嘉賓、居民群眾及殘疾朋友:
大家上午好!為了保證會議效果,請全體參會人員關閉手機或將手機調至震動檔。不得隨意走動,講話,謝謝!
每年3月3日是全國“愛耳日”,為了響應世界衛(wèi)生組織關于“預防聽力損傷和耳聾,人人享有健康聽力”的號召,根據中國殘聯、國家衛(wèi)生部確定今年全國愛耳日宣傳教育活動的主題為“減少噪聲,保護聽力”。從三月二日開始到三月九日,我社區(qū)將開展了為期一周的“愛耳日”宣傳教育活動。今天我們在這里開展第十三次全國“愛耳日”主題活動,以提高廣大市民預防耳聾、愛耳護耳的意識。
今天的會議有五個議程,首先,有請xx街道工委副主任xx講話;大家歡迎!
……
感謝吳主任的講話,
關心、幫助殘疾人,理解支持殘疾人事業(yè)是中華民族的傳統美德,更是各級各部門及社會各界共同的心愿。今天,市區(qū)殘聯的領導給我社區(qū)聽力殘疾朋友送來了慰問物資,請聽力殘疾朋友上臺接受慰問。(音樂起)
感謝殘聯對殘疾朋友的關心。下面有請市殘聯………………致辭,大家歡迎!
謝謝市殘聯…………的精彩講話。
下面進行會議第四個議程,有請瑞聲達聽力技術有限公司專家為大家進行“愛耳護耳”健康知識講座。
謝謝瑞聲達技術有限公司專家的耐心講解,相信通過這次講座,各位都受益匪淺。接下來,瑞聲達聽力技術有限公司、怡樂康復中心和井灣子老百姓大藥房準備免費義診活動,大家都可以盜義診臺進行免費的健康咨詢和體檢。
散會
主持活動主持稿篇七
各位親愛的現場來賓,歡迎您參加團購活動,我們的活動將于10分鐘后準時開始,敬請關注!
各位尊貴的來賓,大家晚上好。歡迎您在百忙之中參加今天團購活動,我是今天的活動主持人,非常感謝各位領導及來賓的蒞臨。
接下來的時間,我們用熱烈的掌聲有請銷售顧問登臺,為我們主推的4款車型進行實力解析。
感謝先生的精彩發(fā)言
接下來邀請經理介紹廣匯融資購車政策
謝謝經理。
下面有請總上臺為我們抽獎!
恭喜各位幸運的來賓!在今天的活動中,您享有超值的購車優(yōu)惠政策,接下來,掌聲有請銷售總監(jiān)上臺,為大家公布今晚現場購車優(yōu)惠政策!
再次感謝我們的總監(jiān)。擁有這樣優(yōu)越性能的車,還能有這么實惠的價格,我相信大家都和我一樣砰然心動吧!有些朋友躍躍欲試了,好的,我們今天的活動到這里就要暫告一個段落了,非常感謝各位觀眾對我們一汽大眾品牌的支持與厚愛,也歡迎您繼續(xù)留在我們的展臺賞車訂車,如有任何疑問,請咨詢您身邊的銷售顧問。
最后,我代表,祝您身體健康,購車愉快,謝謝大家。
主持活動主持稿篇八
九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。
人老不失戎馬志, 余熱生輝耀九重。
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié),在這菊花盛開、碩果累累的日子里我們迎來了九九重陽節(jié)!
常記得,親愛的爸爸媽媽小時候含辛茹苦,將我們養(yǎng)大;
常記得,父母老人的那句老話“新三年、舊三年、縫縫補補又三年”,省吃儉用供我們成人。
忘不了,燈下補丁上那密密的針腳;
忘不了,父母送我們遠行時那期盼早歸的眼神。
天下父母不容易!
我建議在晚會開始之前,先代表天下間的兒女向父母們說一聲,您辛苦了! 是呀!尊老愛老是中華民族永遠不變的主題。
今天,就讓我們用情感和聲音放飛珍藏的祝福。
一聲聲問候,一聲聲祝福,在飄香的夜晚傳遞,
讓我們借著今夜鋪灑的月光,托清風送給天下父母!
來自四面八方的兄弟姐妹們歡聚一堂,我們把最美好的祝福送給千千萬萬個年邁的父母親,健康長壽,開心快樂每一天!
今天是老人們的節(jié)日,同時也是晚輩敬老愛老的節(jié)日。
“誰言寸草心,報得三春暉?!庇H愛的老人家,今天的演出也是晚輩們?yōu)槟銈儷I上的微薄心意,望您笑納。
秋高氣爽的華夏大地,唱響的是重陽敬老的和諧樂章;
萬象蓬勃的錦繡中國,傳揚的是百善孝為先的優(yōu)良品德。
仰望天空海洋,贊青山不老;
傾聽風吹草原旋律,頌父母養(yǎng)育慈恩。
隨著最后一個節(jié)目的謝幕,今天的晚會也進入了尾聲。在這里,感謝主辦單位“沈陽市公益演出協會”的傾情付出,感謝( )社區(qū)給予我們的大力支持,感謝所有參加今天晚會演出的演出團隊、工作人員,也感謝各位老年人的觀看和掌聲。
晚會的最后,祝各位老同志身體健康,家庭和睦。
愿你們如青松不老,晚菊傲霜,漫步人生夕陽紅!
晚會到此結束,再見!
主持活動主持稿篇九
甲:親愛的顧客朋友們!
乙:親愛的情侶們!
合:大家晚上好!歡迎來到20xx年xx城為情侶專屬打造的“浪漫情人節(jié)”活動現場!
甲:我是主持人:xx。
乙:我是支持人:xx。
乙:古有鵲橋會,今日情人節(jié),這是我們期待的浪漫節(jié)日!
甲:鮮花送愛意,相擁敘相思,這是我們渴盼的激情時刻!
乙:如果你想擁有一個特別而又浪漫的情人節(jié),今日xx城給你浪漫。
甲:來一次特別而又浪漫的情人節(jié)吧。
乙:本次活動主要安排的是一些互動游戲,讓情侶們在這里曬曬你們的默契,你們的回憶,你們的愛。
甲:我們?yōu)榇蠹覝蕚涞牡谝粋€節(jié)目游戲是默契情侶。
乙:游戲很簡單,但需要情侶兩人共同完成,情侶用頭運氣球,在30秒內從xx到xx,如果是一組情侶完成xx個為勝利;兩組情侶完成個數多的勝利。
甲:有那組情侶先來挑戰(zhàn)呢?祝你們成功,讓你們的情人節(jié)變得更加精彩。
(情侶默契游戲……)
(游戲結束)
甲:恭喜我們的默契情侶,感謝默契情侶的參與和對活動的支持,本店贈送5d電影打折卡一張或毛絨玩具一對,祝你們情人節(jié)快樂。
乙:沒有獲勝的情侶不要氣餒哦,我們也為你們準備了一份精美禮物,小飾品一對或游戲幣,祝你們情人節(jié)快樂,還有更多的精彩節(jié)目等著你們參與。
甲:是的,我們第二個精彩節(jié)目—愛的獨白,我們的現場情侶顧客們趕緊抓緊時間,抓住這個難得的機會,在這特別而又浪漫的時刻向你的伴侶表達你的愛意,或是表白都可以。
乙:xx城為你們見證,見證你們的愛,見證你們的浪漫,見證你們的幸福。
甲:敢愛就敢說出來,哪對情侶來創(chuàng)造屬于你們的浪漫呢?
(愛的獨白……)
(獨白結束)
甲:我們見證這對情侶的愛,同時祝福你們幸??鞓?,本店為表達心意特送中號毛絨玩具一對,祝福你們的愛情天長地久。感謝你們的參與。
乙:愛情是什么,其實有很多種答案,但是最初始的源頭都是為了幸福,其中有辛酸,有甜蜜,有憂愁,有快樂,而我們都會把這些點點滴滴埋藏在美好的回憶里。接下來的活動是愛的回憶。
甲:由我們提出問題,情侶雙方同時將答案寫在紙條上,由我們來宣讀答案、、、答案一樣的本店贈送精美禮物一份。
(愛的回憶……)
(愛的回憶結束)
甲:真是一對彼此深愛的情侶,讓我們用掌聲祝福他們,看來你們用了太多的時間去規(guī)劃你們的未來,而忽略了你們曾經的點點滴滴。希望你們在以后的日子里能擁有最美好的愛情故事。
乙:好了,現在到了我們活動的高潮部分kiss環(huán)節(jié),親愛的情侶們,我們都知道你們都是敢愛敢恨的,但是敢不敢秀出來呢?敢嗎?下面用最熱烈的掌聲歡迎敢愛就敢秀出來的情侶們。
主持活動主持稿篇十
溫馨提醒:請每位老師拿出手機,將手機調成靜音或震動,謝謝您為創(chuàng)造良好的聽課環(huán)境做的配合。
尊敬的黃老師,尊敬的各位同仁,親愛的各位朋友:
大家下午好!
在“潤物細無聲”的春雨后,我們又迎來了春日的陽光明媚,也迎來了xx學區(qū)和xx學區(qū)小學語文教學聯誼活動的盛會。為進一步落實《溫州市小學語文教學常規(guī)》和《浙江省教育廳辦公室關于改進與加強中小學作業(yè)管理的指導意見》要求,提高課堂教學和作業(yè)的實效性,因此,我們相聚于中華進士第一村——曹村,一起共同探討:關注語言實踐,設計有效作業(yè)。今天活動分為3個議程:
1、課例展示:第一節(jié)由曹村小學丁徐平老師和六(3)的孩子們一起帶來老舍先生的《養(yǎng)花》;第二節(jié)課由虹橋路小學的倪建群老師和五(1)班的孩子們一起走進《拉薩古城》。
2、觀點報告:曹村小學張瑞飛帶來題為《精心插柳柳成蔭——基于語言實踐的有效作業(yè)設計策略》的觀點報告;廣場路小學薛建華老師帶來題為《基于學情視角,設置言語實踐》的觀點報告。
3、專家引領:瑞安市教師發(fā)展中心小學語文教研員黃永敏老師發(fā)言、總結。
1、都說老舍先生愛養(yǎng)花,據了解,他養(yǎng)過100多種花。這篇散文《養(yǎng)花》是老舍先生1956年創(chuàng)作的。他把親身養(yǎng)花的經歷和感受寫出來,讀他的文章讓人感到親切、舒服。語言質樸平淡、簡潔明了,生動有趣。下面把時間交給常曹村小學丁徐平老師和可愛的六(3)班的孩子。讓我們用掌聲歡迎他們。
2、《拉薩古城》藏族作家次多所寫的美文,你一定會喜歡上這個最具特色、最富魅力的城市,這座古城留下無數的文化遺跡和濃重的宗教氛圍,這一切是那樣神秘圣潔。下面讓我們歡迎遠道而來的來自瑞安市虹橋路小學的倪建平老師和五(1)班的孩子們,神秘而又美麗的拉薩古城正緩緩向我們走來。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
首先,請曹村小學張瑞飛帶來題為《精心插柳柳成蔭——基于語言實踐的有效作業(yè)設計策略》的觀點報告;接著請瑞安市廣場路小學薛建華老師帶來題為《基于學情視角,設置言語實踐》的觀點報告。歡迎。
常說“當局者迷,旁觀者清”。我們十分榮幸地邀請到了我們小語星空中的那顆星,瑞安市教師發(fā)展中心小學語文教研員黃永敏老師為我們的教學的困惑指點迷津。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。
小結:黃老師針對目前的這些問題作業(yè)進行剖析,并根據問題提出一系列的改進建議:1.問題作業(yè)的解決要靠課堂教學實效的提高;2.問題作業(yè)的解決要從備課抓起;3.問題作業(yè)的解決要改變閱讀教學思路;4.閱讀教學重在培養(yǎng)閱讀能力;5.以課堂練習帶動課堂教學改進——改變課堂結構,增強學的活動;6.嘗試作業(yè)的變臉。提出語文老師的終極夢想應該是學生回家后的作業(yè)只有閱讀和運動。黃老師的總結,有理論的高度,有詳實的案例呈現,有理有據,深入淺出,給我們指明了新常規(guī)、新作業(yè)設計的改革方向。
五個感謝:感謝黃老師給我們帶來的小語路上的精神食糧,為我們指點迷津;感謝xx學區(qū)和xx學區(qū)的小教干部精心策劃此次聯誼活動;感謝丁徐平老師和倪建群老師為我們展示極具啟發(fā)意義的課例;感謝張瑞飛老師和薛建華老師深入淺出的觀點報告;感謝六(3)班和五(1)班的孩子們,正是因為他們,我們還能下次繼續(xù)在小語的康莊大道上相遇、相知、相守。
主持活動主持稿篇十一
男:來自豐谷酒業(yè)公司各部門的勞動者、建設者們:
合:大家下午好!
女:四月梧桐芳菲盡,五月槐花飄香來。
男:火紅的五月,迸發(fā)著激情。因為它賦予了我們勞動者應有權利和自豪。
女:燦爛的五月,散發(fā)著熱情,因為它賦予了我們勇于肩負社會責任的歷史使命感。
男:伴著春天的旋律,全體員工在領導班子的帶領下,豐谷酒業(yè)朝著希望飛翔。
女:在昂揚向上,務實求真的作風中,豐谷酒業(yè)一路高歌。
男:今天,我們相約這里,共同慶祝我們自己的節(jié)日——五一勞動節(jié)。
女:今天,我們相約這里,回望激情歲月,用心感受真誠。
男:讓我們共同祝愿每一位員工身體健康,工作順利。
女:讓我們共同祝愿每一位年青朋友青春亮麗,朝氣蓬勃。
男:勞動創(chuàng)造了生活,
女:勞動創(chuàng)造了世界,
合:光榮永遠屬于偉大的勞動者
男:讓我們載歌載舞,
女:共同奏響一曲(合)盛世歡歌!
男:由豐谷酒業(yè)公司舉辦的慶祝20xx年五一國際勞動節(jié)職工文藝匯演,今天在這里舉行。
女:出席今天文藝匯演的領導有:xxx。
熱烈歡迎各位領導的到來!
男:應邀出席今天演出現場的嘉賓有:
女:下面有請xx領導講話。
合:豐谷酒業(yè)公司慶五一“激情飛揚,魅力無限”職工主題文藝匯演現在開始!
主持活動主持稿篇十二
b:我宣布:三年級四班“節(jié)約用水,從我做起”升旗儀式,現在開始。
a:我是主持人王唱
b:我是主持人王歌
a:擔任本次升旗儀式的升旗手是:靳雪晗,她踏實穩(wěn)重,學習上刻苦努力,生活上樂于助人,是老師的得力助手。
a:我宣布升旗儀式現在開始。
b:第一項:出旗;第二項:升國旗,奏國歌,全體少先隊員敬禮,禮畢;第三項;唱國歌,指揮楊夢涵;第四項:宣誓忠于祖國宣誓畢。
a:水,是生命的源泉,是人類社會發(fā)展的基本物質條件。
b:有了水,我們的星球才有了蔚藍
a:有了水,世界才有了盎然的生機。
請聽詩歌《水,是生命之源》
a:隨著工業(yè)的發(fā)展,科技的進步,水越來越多地被人們廣泛地需求,一方面人類肆意地濫用水,一方面人類又隨意地污染水,潔凈的淡水正在一天天的緊缺。
a:節(jié)約水資源、保護水資源已經是我們刻不容緩的歷史使命,是我們每個人的共同責任。我們在這里向全體師生發(fā)出倡議:
b:同學們,讓我們一起努力,從自我做起,帶動你周圍的人們,為世界的明天,為祖國的明天更美好而一起行動起來吧!
a:三四班升旗儀式到此結束,下面請上周值周長介紹值周情況。
主持活動主持稿篇十三
(1)將手機靜音或關機,全體肅立,準備開始儀式;又是一個清明節(jié),我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。
為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。請同學們將手機靜音或關機。
我宣布太原理工大學祭掃烈士墓活動,現在開始!
全體肅立。
下面由請張若崴同學為先烈致哀悼宣誓詞
(2)由張若崴同學為先烈致哀悼宣誓詞;
歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,
但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
下面由請學生代表朗誦先烈名作
(3)學生代表朗誦先烈名作(2人);
今天,我們在這里以革命的名義回憶過去。
以現代化建設飛速發(fā)展的現實來告慰英魂。
先烈們,安息吧!
下面有請學生代表向先烈敬獻小白花。
讓我們記住這莊嚴的時刻,
安息吧,革命先烈們!你們的精神將永遠激勵我們前進!
最后請大家跟隨雙塔寺陵園管理人員,參觀烈士紀念碑,緬懷革命先烈的豐功偉績。
(5)跟隨雙塔寺陵園管理人員,參觀烈士紀念碑,緬懷革命先烈的豐功偉績;
主持活動主持稿篇十四
開場:
合:尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們,新年好!
女:新年的鐘聲即將敲響,
男;新年的禮花即將綻放.
合:在這辭舊迎新之際,請允許我們代表全校學生祝大家新春快樂,身體健康,學習進步,萬事如意。
女:年年歲歲花相似
男:歲歲年年人不同。
女:過去的一年,我們因為各位老師的辛勤耕耘而倍加驕傲。
男:回首20xx年,我們因為各位領導的大力支持而深感榮幸。
女:學習成績再創(chuàng)輝煌
男:校園文明不斷進步
女:尊師重教蔚然成風
男:探索科學不敢懈怠
合;過去的一年,我們信心滿懷,熱情洋溢
展望未來,我們意氣風發(fā),斗志昂揚
女:讓我們在新的一年里
男:向著更高的目標奮勇前進
女:今天我們歡聚一堂
男: 面對新的挑戰(zhàn)
女:我們已邁出了堅實的步伐
男:放飛出了希望的理想,展開了嘹亮的歌喉
合: 我們堅信:xx小學的明天一定會更加美好。
我宣布xx小學20xx年迎新慶?;顒蝇F在開始!
結束:
女:歡樂的時光總是這么的短暫
男:團聚的日子特別讓人這么難忘
女:今天,我們歡歌笑語
男:今天,我們暢想未來
合:一元復始,萬象更新。
在辭舊迎新的時刻,
請讓我們記住今天
請讓我們憧憬明天
女:桃花小學歌詠比賽到此結束
男:各位領導,各位老師,同學們,讓我們明年再相會
合:恭祝大家新年快樂,萬事如意!
主持活動主持稿篇十五
各位領導、來賓、親友:
今天,我們懷著無比沉痛的心情在這里沉痛悼念x干部、xx逝世。xx因病醫(yī)治無效,不幸于xx年x月xx日零時10分與世長辭,享年x歲。
......
祭悼并敬獻花圈的單位有:
......
發(fā)來唁電的有:。
在此,我代表xx治喪委員會向xx的逝世表示沉痛的哀悼;向前來悼念的領導和各單位表示誠摯的謝意;向為舉辦xx喪事付出辛勤勞動的單位、戚族親友和全體工作人員表示由衷的感謝;向xx的孝眷表示親切的慰問,并請節(jié)哀順變。
二、默哀3分鐘
向xx遺像默哀三分鐘。
默哀畢。
三、致悼詞
現在,請縣政府副縣長xx致悼詞。
四、親屬代表講話
現在,請xx的女婿xx代表親屬講話。
五、家屬致答謝詞
現在,請xx的兒子xx代表家屬致答謝詞。
六、向遺像三鞠躬
現在,向xx遺像三鞠躬。
一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬。
追悼會到此結束,奏哀樂,嗚炮!
并向其家屬致意。
主持活動主持稿篇十六
女:親愛的婦女姐妹們!
合:大家好!
男:陽春三月,萬物蘇醒,萬象更新!
女:在這個孕育著生機和希望的季節(jié),在這個普天同慶、春意盎然的日子,我們歡聚一堂,共同迎來了第9xxxx“三八”國際勞動婦女節(jié)!在此,請允許我首先向在座的婦女姐妹們致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!
男:過去的一年,是奮斗的一年,也是收獲的一年。
女:回首往昔,市婦聯以服務婦女、維護婦女權益為宗旨,始終堅持一手抓發(fā)展,一手抓維權的方針,精心打造“貼心娘家”品牌,帶動全市廣大婦女積極參與社會主義新農村建設,開創(chuàng)了婦女工作新局面。在大家的共同努力下,市婦聯先后榮獲“×××先進婦聯”、“巾幗科技致富工作先進集體”、×××先進區(qū)市婦聯標兵單位、“雙學雙比”競賽活動先進集體、家庭教育工作先進集體等榮譽稱號。
合:節(jié)日愉快,闔家幸福!
女:慶“三八”文藝演出現在開始。
合唱《紅梅贊》
男:感謝婦女干部們的精彩演唱,看來她們不僅在工作中“巾幗不讓須眉”,在舞臺上也不甘示弱啊!
女:接下來,請欣賞機關幼兒園小朋友們獻給我們的舞蹈《你們好》
舞蹈《你們好》
男:社會的發(fā)展,時代的進步,每一段歷史都留下了女性堅實的腳印。
女:是啊,在整個社會的發(fā)展中,女性作出了巨大的貢獻;同樣,在每個家庭里,女性更是扮演著至關重要的角色,她們扶老攜幼、操持家務、任勞任怨。俗話說:國貧思良相,家貧思良妻,可見一個妻子對整個家庭的和睦幸福起著多么重大的作用。
男:今天也是每個妻子的節(jié)日,妻子的辛苦,丈夫心里最有數,讓我們聽聽丈夫們的心聲:
合:《妻子,您辛苦了!》
獨唱《妻子辛苦了》
女:接下來您將欣賞到的是,由機關幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮睹利惖摹痢痢痢?/p>
舞蹈《美麗的×××》
舞蹈《紅爆竹》
男:熱情洋溢的舞蹈加上噴著火焰的紅爆竹讓我們想起剛剛過去的春節(jié),想起那些美好的時光,接下來,請欣賞歌伴舞《共度好時光》。
歌伴舞《共度好時光》
舞蹈《梨園小英雄》
男:這一群不同凡響的小英雄真是讓我們大開眼界,看來我們的國粹后繼有人、前途光明!告訴大家,今天我們還請來了一群特殊的演員,他們的平均年齡在四十六、七歲,有的已經xxxx歲了,相信他們的表演大家會更喜歡!
女:請欣賞城建局規(guī)劃處獻給大家的舞蹈《大腳婆姨》
舞蹈《大腳婆姨》
女:謝謝他們的精彩表演,有一個問題請問大家“這一群大腳婆姨里總共有幾位女士?”三位,其它都是男士扮演的,讓我們用熱烈的掌聲再次表示感謝!
男:最后,請欣賞歌伴舞《把春天迎進來》
歌伴舞《把春天迎進來》
女:伴隨著奮斗的艱辛和前進的喜悅,我們走過了蓬勃發(fā)展的一年,
男:我們學會了思考和堅韌,品味了成功和收獲,
女:展望未來,我們斗志昂揚,激情澎湃!
男:機遇與挑戰(zhàn)同在,
女:成功與夢想共存!
男:各位領導、各位來賓
女:親愛的婦女姐妹們
男:讓我們把這份情感化為動力,
女:在充滿生機和希望的xx年,向著更高的目標邁進,創(chuàng)造新的業(yè)績、新的輝煌!
男:慶“三八”文藝聯歡會到此結束,祝大家
合:工作順利,萬事如意!
主持活動主持稿篇十七
女:尊敬的各位領導、各位來賓、各位鄉(xiāng)親:大家好。
男:七月的天空流光溢彩,七月的大地笑語歡歌。
女:在這美好的日子里,我們迎來了“七一”這個光輝的節(jié)日。
男:今天我們歡聚一堂,熱烈慶祝中國共產黨94歲生日,向我們偉大的黨獻上誠摯的祝福。
女:首先有請xxx領導講話。
1、男:96年的風霜雪雨,96年的輝煌歷程,偉大的中國共產黨帶領人民創(chuàng)建了千秋偉業(yè),在黨的生日之際讓我們?yōu)槟I上一首贊歌。請欣賞四隊帶來的歌曲《黨啊,親愛的媽媽》。
2、女:在黨的領導下,我們走進了新時代,在黨的領導下,中國的名字響徹四方。請欣賞舞蹈《火火中國風》。
3、男:黨的十八大為我們描繪了美好的藍圖,經濟發(fā)展使我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。請欣賞四隊帶來的歌曲《遷西好風光》。
4、女:看看家鄉(xiāng)的山,看看家鄉(xiāng)的水,看看遷西的風光真得實在美。請欣賞我們四隊帶來的秧歌舞《美觀不美觀》。
5、男:愛是永恒的主題,愛是美好的夙愿,有了愛,我們的生活才充滿了陽光。請欣賞歌曲《纖夫的愛》。
6、女:一首情歌讓我們心情蕩漾,那么,火辣辣的情歌 ,會讓你的心情激蕩。請欣賞舞蹈《火辣辣的情歌》。
7、男:經歷了多少苦難歲月,我們終于盼來了今天和諧、美滿的幸福生活。請欣賞扇子舞《歡樂中國年》。
結束語
女:攜手共進實現科學發(fā)展。
男:萬眾一心共創(chuàng)美好未來。
和:讓我們在黨旗的率領下,祖國更加繁榮昌盛、國泰民安。
女:尊敬的各位領導、各位來賓、各位鄉(xiāng)親,我們四隊慶“七一”聯合晚會到此圓滿結束。
男:衷心感謝大家的光臨。
主持活動主持稿篇十八
齊:老師們,同學們,大家好。
男:今天,我們各族同胞手拉手,一起來參加“民族團結一家親”這個主題班會
女:首先我們感謝各位領導和老師來觀看我們七年級三班本次主題班會,同學們,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地上居住著56個民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個大家庭。
男:接下來我們來玩?zhèn)€游戲,照題目讀
男:新中國成立以來我國民族團結進步事業(yè)取得了哪些主要成就?大家討論一下并回答。
男:民族團結的內容你了解多少呢?下面就請欣賞由寧子昂,邵昕怡帶來的朗誦
女:朗誦給我們的感受很深??!
男:他是一個多民族的大家庭,讓我們?yōu)橛羞@樣一個家庭而感到自豪吧!
女:那就讓我們來了解一下有關民族的內容吧!我們先來看一下這些圖片
女:從古到今,少數民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻,涌現出許多少數民族的英雄人物。阿里木就是其中之一,下面請聽由帶給大家的阿里木的感人事跡:
男:同學們,在鮮艷的五星紅旗上,有很多民族的事跡值得我們學習,那么你聽了阿里木的故事有什么感想呢?(學生談感想)
女:正是看到了阿里木,新疆維吾爾自治區(qū)黨委書記張春賢,28日親筆批示:“我為之動容!我頂阿里木一票!”這個批示,不僅僅是感動我們,他感動了所有同胞。
男:我知道我們班的同學收集了許多有關少數民族的資料,正準備展現出來。那就讓我們大家看看他們準備的手抄報吧!
男:他們的表演出色么?是??!團結的力量是偉大的,團結可以戰(zhàn)勝一切,我們班的男士們是那么的團結,我們再一次為他們鼓掌吧!
女: 謝謝你們的掌聲,我堅信我們班也是一個非常團結上進的班集體,大家說,是么?
女:黃科你會民族舞么?
男:不會。
女:我也不會,那我們就跟他們學學民族舞吧!
男:下面由艾孜買提、古麗米熱等同學帶來的“民族舞互動”,漢族同學想上的都上,不要錯過學習的好機會??!大家都主動點(拉人上)
女:大家學會了沒有???那沒有學會的,下去抽時間我們要多向他們請教。
男:我們跟著他們學一遍吧!
女:民族組合在一起是力量,而每一個人都有不同的器官,那么不同人的器官組合在一起是什么樣的呢?下面由黃科、李春帶來的不同人的器官組合在一起的雙簧“傻子賣雞蛋”,看看他的聲音和他的動作能不能團結在一起。
男:怎么樣,不同人的器官組合在一起團結么?
女:時間過得真快??!民族團結一家親主題班會即將接近尾聲了。
男:現在請班主任老師對本次主題班會做小結。
女:感謝班主任對我們的評價,我們也會更加努力做得更好。同學們,請全體起立,最后讓我們一起高歌《愛我中華》,在這歌聲中結束這次愉快的班會課。
齊:相聚今天,讓我們的心一起飛翔, 展望明朝,讓我們的胸懷更加博大, 我們向往著和平正如同我們期待著和諧,民族團結是我們前進的基石更是我們向上的開始, 就讓我們在與時俱進的時代精神引領下團結一心為了祖國的明天,為了人民的幸福安康。 從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩,讓我們共同凝造出美好的家園,因為和諧中國不再是夢。七年級三班“民族團結一家親”主題班會到此結束。感謝各位領導,各位老師的到來。
主持活動主持稿篇十九
親愛的老師們:
上午好!今天是多彩暑期里極其平常的一天,對于我們卻是個意義非凡的日子。因為我們的xx,經歷了蹣跚學步的艱難、闊步向前的辛勞,終于走過了它的第一年。更重要的,今天,又有十二位老師加入了這個大家庭,嶄新的力量必將使xx可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以,我提議,首先讓我們用熱烈的掌聲對xx的新成員們表示歡迎!初次見面,所謂的認識可能只是桌簽上熟悉的學科和陌生的名字,但我想,隨著工作中的交流合作,我們會很快成為心手相牽的伙伴,成為擁有相同尺碼的xx人。下面我宣布,xx市xx小學“構建發(fā)展愿景 凝聚共好精神”暑期教師培訓活動正式開始。
提到“共好”,可能很多老師并不陌生。它包括:松鼠目標明確、努力工作的儲糧精神,海貍自覺主動、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵的飛行天賦。一個團隊中,如果大家都能做有價值的工作,每一個人都能掌握達成目標的過程,在實施的過程中互相鼓舞,這便是“共好”。
一、解讀理念規(guī)劃,明確為何做
想要做好任何一件事情,我們需要首先明確“是什么”“為什么”和“怎么做”,xx的發(fā)展亦是如此。下面,就讓我們用熱烈的掌聲有請周校長為大家解讀學校的辦學理念及三年發(fā)展規(guī)劃,定位新學期的工作重點。(周校發(fā)言)
周校長的講話,帶領大家回顧過去,更展望未來。相信她對于辦學理念的解讀以及對學校發(fā)展的規(guī)劃,讓我們每個人都有了“是什么”的清晰認識和“為什么”的充足動力,我們的前行之路一定會因此走得扎實穩(wěn)健、一往無前。培訓活動的`第一階段到此結束,大家休息十分鐘,然后我們開始第二階段的培訓。
二、分享案例經驗,明確怎樣做
第一階段的培訓中,我們明確了“是什么”和“為什么”,接下來我們要面對的還有“怎樣做”。古人云:坐而論道不如起而行之,也許xx先行者們的實踐之路、反思所獲會給大家更多啟示。下面就請xx的第一批老師來講講他們的故事。
一年級一班是我們的行為習慣優(yōu)勝班級,因為他們有一位條理明晰、管理得法的優(yōu)秀班主任——孫艷紅老師,下面就歡迎孫老師為大家介紹如何培養(yǎng)學生良好的常規(guī)習慣。(點評:要求具體、提倡自主、注重鼓勵,在這樣有序有據的探索和管理中,孩子們才能逐步實現自我管理,變得懂規(guī)則、負責任。)
周旭老師是一名年輕卻有著豐富低段教育教學經驗的班主任,她將為大家介紹如何進行班集體建設,掌聲歡迎。(點評:建設文化、培養(yǎng)習慣、落實崗位,低年級的班級建設說起來很簡單,做起來卻又多又雜、辛苦異常,希望我們能用自己的努力,實現周xx老師所說的,讓每一個孩子開心的學習、快樂的生活。)
張xx老師是語文教學和班級管理崗位上的新兵,可是她勤學善思、心靈手巧,在班級文化的建設中創(chuàng)出了自己的特色。我們來聽她講講“七彩花兒開,朵朵放光彩”的故事。(點評:把精神文化寄寓在獨特的環(huán)境設計和多彩的班級活動中,進而實現育人的潤物細無聲,張老師用自己的行動向我們展現了靜待花開的美好。)
駱xx老師是去年九月份剛剛參加工作的新教師,工作中她充滿熱情、勤懇認真。也因此,她的工作得到了家長的廣泛認可和支持。下面,就有請駱老師講講她是如何建設班級家委會的。(點評:從懷疑到信任,進而成為親密無間的合作伙伴,駱老師用自己的全心付出打動了家長,使他們成為了最優(yōu)質的教育資源。)
同樣作為新教師的郝xx老師,充分體現了我校年輕教師任勞任怨、虛心好學的特點,美術學科教學之余,郝老師承擔了學校圖書館的管理,通過培養(yǎng)會選擇、守秩序的小讀者實現了育人目的。讓我們掌聲有請郝老師。(點評:整理圖書、引導學生,郝老師邊學習邊實踐,邊模仿邊反思,用默默努力使學校的圖書借閱實現了正規(guī)化、常態(tài)化。)
三、隨機交流發(fā)言,找準新方向
聽了以上老師們或是慷慨激昂、或是娓娓道來的發(fā)言,我想,在座的老師一定已經明確了該怎樣正確地做事,也有了很多的想法和打算,下面就請大家暢所欲言,說說自己的感受。(李劉穎、楚喬、王斌、鄭藝)
(如果沒有人主動發(fā)言)大家都比較拘謹,那就先從我熟悉的開始吧。
李xx老師,您過去是我們的學生家長,現在是我們的同事,您先來說說吧。
楚xx老師,多才多藝的新教師一定能在xx這方天地中大展宏圖,您也來說幾句。
王xx老師,雖然我們不相識,但我曾經聽過您的課,知道您是一位特別優(yōu)秀的數學老師,您也來跟大家聊聊吧。
聽著大家的講述,我想此時此刻,每位老師都與我一樣激動不已、斗志昂揚,對xx的明天充滿希望。
四、共讀哲理故事,成為執(zhí)著者
剛滿一歲的xx仍然是稚嫩的,需要我們?yōu)樗木哿Α⑷母冻?;剛滿一歲的xx仍然在成長中,需要我們?yōu)樗位A、打好底色。最后,想與大家分享一個小故事。
兩檐之間,蜘蛛結了一張巨大的網。
從這個檐頭到那個檐頭,凌結于空中,直徑足有一丈開外。
蜘蛛不會飛翔,這凌空的網是如何織就的?
其實,方法很簡單:
從一個檐頭起,打結,順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面。走過空地,爬上對面的檐頭,高度一致了,把絲收緊,如此往復。織網的勞動異常艱辛,進度異常緩慢,蜘蛛卻樂此不疲,仿佛在進行一場愉快的表演。
蜘蛛不會飛翔,那張精巧而規(guī)矩的大網,記錄的是它的勤奮、堅韌、沉默、執(zhí)著。而奇跡,就是這樣創(chuàng)造的。
蜘蛛的奇跡,彰顯的是信念的力量。相信今天的培訓也已經把堅定的信念埋在了大家的心中,賦予了每個人創(chuàng)造奇跡的力量。未來的日子里,讓我們與學生“共好”,教學相長、成就彼此;讓我們與同伴“共好”,互相促進、共同提升;讓我們與學?!肮埠谩?,為了xx更加美好的明天,戮力同行!我宣布,xx市xx小學“構建發(fā)展愿景 凝聚共好精神”培訓活動到此結束。大家休息五分鐘,稍后我們布置班級文化設計和暑期備課等任務。
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