學(xué)校招生辦部門(mén)工作總結(jié)(通用18篇)

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學(xué)校招生辦部門(mén)工作總結(jié)(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-10 06:13:11     小編:JQ文豪

總結(jié)可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自我完善提供指導(dǎo)??偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的客觀性和中立性,不要過(guò)分夸大或貶低??偨Y(jié)讓我明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,為將來(lái)的目標(biāo)制定了可行的路徑和策略。

學(xué)校招生辦部門(mén)工作總結(jié)篇一

一、在思想上,熱愛(ài)自己的工作崗位,積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,盡職盡責(zé),積極主動(dòng)的做好每一項(xiàng)工作。

二、在工作能力上,我感覺(jué)招生工作是最鍛煉人的,在招生的工作中,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

三、注重宣傳,面對(duì)招生越來(lái)越激烈的嚴(yán)峻形勢(shì),我把我們學(xué)校的招生簡(jiǎn)章發(fā)給我身邊朋友,讓他們知道我們學(xué)校老師對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。我還通過(guò)學(xué)生聯(lián)系到了他們身邊的同學(xué),讓他們幫我宣傳招生,在學(xué)校安排我家訪和電訪時(shí)我還讓家長(zhǎng)幫助我宣傳招生,針對(duì)家長(zhǎng)提出的疑問(wèn)做了合理的解釋,這對(duì)于我的工作起到了一定的作用。

四、我覺(jué)得招生工作是教育教學(xué)工作的重要組成部分。招生工作的問(wèn)題和矛盾同教育改革和發(fā)展密切相關(guān)?;仡欉^(guò)去,通過(guò)相關(guān)部門(mén)和各學(xué)校的共同努力,我校招生取得了一定的成績(jī),我也清醒地看到招生工作中存在的困難和問(wèn)題。

總之,我認(rèn)為招生是個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,要多向他人學(xué)習(xí),特別要向有經(jīng)驗(yàn)的招生人員學(xué)習(xí),了解在招生過(guò)程中的難題,以及處理問(wèn)題的方法。工作總結(jié)范文我覺(jué)得無(wú)論做什么事,心態(tài)很重要,如果怕吃苦、怕困難,什么事也做不成,好的心態(tài)可以讓你走向成功。

學(xué)校招生辦部門(mén)工作總結(jié)篇二

20-即將過(guò)去,我作為第一中學(xué)人事部門(mén)人員,一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,人事部門(mén)的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個(gè)人的工作。下面我對(duì)本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。

一、立場(chǎng)鮮明講政治。

人們說(shuō),人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置,當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,面對(duì)的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問(wèn)題,不存在模棱兩可的回答,針對(duì)具體問(wèn)題,一旦形成決定,不是面對(duì)這一類人可以這樣,面對(duì)那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門(mén)工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),有著黨性作保證的很?chē)?yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣,也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神。

二、擺正位置顧大局。

學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門(mén)的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級(jí)主管部門(mén)拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干,而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦,也無(wú)法了解我所做的工作的重要性。

2、加工資今年共進(jìn)行了三次,二次是工資調(diào)整,一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑嚴(yán)寒,別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂(lè)之時(shí),我冒著烈日,冒著寒風(fēng),到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38。8度,由于時(shí)間緊迫,不能停下來(lái),只能邊吃藥,邊干活,元旦之時(shí),天冷的要命,為了及時(shí)完成工作,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來(lái)胸口受不了,但我不能停下來(lái),因?yàn)闀r(shí)間緊迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日、盛大節(jié)日之時(shí),我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著,加工資對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種喜事,對(duì)我來(lái)說(shuō)是喜事,更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作,不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是最好的,但我會(huì)為每一的“更好”而努力。

三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好,以身作則樹(shù)榜樣。

教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺(tái)能塑人類靈魂的好機(jī)器,怎樣才算是一臺(tái)好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器應(yīng)該具有無(wú)論外界條件多么的惡劣,無(wú)論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時(shí)感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師,應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進(jìn)教室,不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實(shí)大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我,敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處,既隨和又放心。

關(guān)心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開(kāi)胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產(chǎn)生的誤解,有時(shí)靜不下心來(lái)之時(shí),我也會(huì)感到很痛苦,為什么別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部,為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,尤其是對(duì)中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會(huì)戰(zhàn)勝邪惡”。

學(xué)校招生辦部門(mén)工作總結(jié)篇三

201x年在學(xué)校黨支部、校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在學(xué)校各科室的通力協(xié)作和幫助下,我們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高思想自覺(jué)性,不斷提高工作水平和效能;進(jìn)一步解放思想,更新觀念,開(kāi)拓進(jìn)取,全體科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力,較好完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開(kāi)發(fā)辦公室下達(dá)給我校的貧困村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人,(大石山區(qū)250人,非大石山區(qū)200人);頂崗實(shí)習(xí)安置率100%,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%?,F(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下:

生源是辦學(xué)的基本條件,招生是硬指標(biāo),它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,招生市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,生源之爭(zhēng)已達(dá)到了白熱化程度,招生形勢(shì)非常嚴(yán)峻。為了搞好招生工作,完成招生任務(wù),我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡(jiǎn)章的精心制作,招生對(duì)策、招生的宣傳發(fā)動(dòng),組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點(diǎn)做了以下幾方面工作:

1、繼續(xù)成立招生工作組,分工落實(shí),確保招生工作的順利實(shí)施:根據(jù)今年的招生方案,抽調(diào)部分責(zé)任心強(qiáng)、吃苦耐勞、社會(huì)關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務(wù)到人,分片負(fù)責(zé),大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證。

2、廣泛宣傳,擴(kuò)大知名度:我們精心制作了20xx年的招生簡(jiǎn)章,在全區(qū)14個(gè)市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日?qǐng)?bào)上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡(jiǎn)章、宣傳資料近10萬(wàn)份;制作招生宣傳展版3個(gè);我們還利用社會(huì)招生人士、學(xué)校網(wǎng)站、電話、短信、電視廣告、通過(guò)郵政郵寄學(xué)校招生簡(jiǎn)章資料等方式和手段宣傳學(xué)校,進(jìn)行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進(jìn)了招生工作;使考生及家長(zhǎng)能夠多方面、全方位對(duì)學(xué)校有更全面的了解。這些措施對(duì)于宣傳學(xué)校,擴(kuò)大學(xué)校的知名度,吸引和擴(kuò)大生源起到了重要的作用。

3、與時(shí)俱進(jìn),大膽創(chuàng)新。今年招生我校沒(méi)有制定出臺(tái)招生優(yōu)惠政策,加之校園面積小、硬件設(shè)施不足,與校園面積大、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校對(duì)比,我們的競(jìng)爭(zhēng)處于劣勢(shì)。為此我們揚(yáng)長(zhǎng)避短大膽創(chuàng)新:

(2)對(duì)校企合作訂單培養(yǎng),企業(yè)資助學(xué)費(fèi)的宣傳;。

(3)扶貧資助政策宣傳;。

(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說(shuō)服力。

我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學(xué)、就讀專業(yè)、畢業(yè)時(shí)間、就業(yè)單位,工資收入等內(nèi)容制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)手上進(jìn)行宣傳。通過(guò)形式多樣的宣傳吸引了不少學(xué)生報(bào)讀。其中良慶鎮(zhèn)中、劉圩中學(xué)、金陵中學(xué)、隆安一中等各有20-50人報(bào)讀我校,一所中學(xué)里有十或十幾個(gè)學(xué)生報(bào)讀我校的就更多了,收到了很好的效果。

4、發(fā)揚(yáng)“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,積極組織生源。積極與各級(jí)教育局招生辦聯(lián)系,營(yíng)造和諧的招生環(huán)境,堅(jiān)持深入各地,加強(qiáng)對(duì)中學(xué)的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講,利用家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行宣傳,組織學(xué)生來(lái)校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經(jīng)常早出晚歸,犧牲許多休息時(shí)間,接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來(lái)校參觀考察48批次共569人。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個(gè)(不完全統(tǒng)計(jì))。

5、認(rèn)真做好考生和家長(zhǎng)的接待工作:學(xué)校招生辦公室是一個(gè)對(duì)外聯(lián)系和接待的窗口,服務(wù)質(zhì)量的好壞會(huì)影響學(xué)校的聲譽(yù),影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問(wèn)必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細(xì)致、周到、快捷,確保招生工作的順利開(kāi)展,20xx年共計(jì)接待2800多名學(xué)生及家長(zhǎng)。

學(xué)校招生辦部門(mén)工作總結(jié)篇四

由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫忙下,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生__人,非學(xué)歷生__人?,F(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:

一、在思想上:

我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,急家長(zhǎng)之所急,想家長(zhǎng)之所想,熱情、耐心地理解家長(zhǎng)的咨詢,向?qū)W生及其家長(zhǎng)介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。

二、在工作作風(fēng)上:

認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡職盡責(zé),將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會(huì),吃透,用心主動(dòng)的做好招生工作。

三、在工作潛力上:

我感覺(jué)招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作。

1、宣傳工作時(shí)是招生工作的重要環(huán)節(jié):

全方位宣傳,營(yíng)造招生的良好氛圍。應(yīng)對(duì)各個(gè)學(xué)校的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),我人審時(shí)度勢(shì),認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選取宣傳材料,不僅僅利用編印招生簡(jiǎn)章,根據(jù)招生彩頁(yè)實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn),利用學(xué)校制作的我校宣傳片,讓學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國(guó)家的職業(yè)教育方針政策等。

2、組織好招生“隊(duì)伍”:

一個(gè)人的力量是有限的,我要利用周?chē)娜嗣}為自己打造好一個(gè)招生隊(duì)伍。首先確定好自己招生隊(duì)伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次,要進(jìn)行人員的篩選,選出比較有期望的招生代理人,再次,為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn),最后,給以必須的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、深入千家萬(wàn)戶,做好鼓動(dòng)宣傳:

進(jìn)入招生旺季以來(lái),我發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門(mén)難進(jìn),深入一線,廣泛宣傳。個(gè)性是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間,利用家長(zhǎng)及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機(jī),我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。在宣傳招生途中,遇見(jiàn)集會(huì),還不失時(shí)機(jī)地宣傳,散發(fā)彩頁(yè),回答學(xué)生及家長(zhǎng)所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問(wèn)題,逐步樹(shù)立我校社會(huì)形象,以求到達(dá)良好的社會(huì)效果。利用收取到的各校帶給的分流生名單,篩選出意向生,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)真交換意見(jiàn),推心置腹,屈膝長(zhǎng)談,不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機(jī)會(huì)。

四、招生存在問(wèn)題及推薦:

1、對(duì)大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí)不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會(huì)上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考仍是許多家長(zhǎng)和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無(wú)奈選取,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來(lái)了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

2、分流生比較集中。招生前期要進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)狀調(diào)查的問(wèn)題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量。

3、透過(guò)前期市場(chǎng)調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進(jìn)行宣傳。

在今年的工作中,我提高了自己的思想認(rèn)識(shí),吸取了往年的工作教訓(xùn),并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺(jué)招生是個(gè)良心活,咱們不能把學(xué)生帶過(guò)來(lái)就什么都不管了,招生就像一個(gè)銷售系統(tǒng),我們能夠把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段,也以因此我堅(jiān)持這一原則,今年我所招來(lái)的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗??傊?,20__年的秋季我會(huì)更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。

學(xué)校招生辦部門(mén)工作總結(jié)篇五

根據(jù)教育局xx年招生工作意見(jiàn)的要求及xx鄉(xiāng)招生工作方案,xx鄉(xiāng)招生工作已圓滿結(jié)束,今年全鄉(xiāng)適齡幼兒925人,招生后在園幼兒888,入園率達(dá)95%;小學(xué)共招收新生337人;初中共招生371人?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

接區(qū)招生工作意見(jiàn)后,鄉(xiāng)教育工作指導(dǎo)中心根據(jù)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,在充分靈會(huì)招生要求的前提下,根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際制定了全鄉(xiāng)初中、小學(xué)和幼兒園的招生方案,成立了以教委主任xx同志為組長(zhǎng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各招生學(xué)校也成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的招生工作組織,明確了各自職責(zé)和任務(wù),為今年招生工作的順利進(jìn)行做好組織保障。

根據(jù)區(qū)招生意見(jiàn)的要求,把今年各學(xué)段的招生具體要求和相關(guān)政策安排到各學(xué)校進(jìn)行宣傳,在全社會(huì)高度重視教育的新形勢(shì)下,教育工作指導(dǎo)中心對(duì)各學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)行專門(mén)的政策培訓(xùn),并要求各校開(kāi)會(huì)教師會(huì)宣傳招生政策,特別是初中,分別召開(kāi)了學(xué)生會(huì)和畢業(yè)生家長(zhǎng)會(huì),把招生政策宣傳到位。

各小學(xué)也分別按要求積極與各服務(wù)村聯(lián)系,把政策宣傳到各村,讓政策深入群眾,為招生工作的順利進(jìn)行奠定了輿論基礎(chǔ)。

各小學(xué)幼兒園根據(jù)要求先摸清適齡人口底子,分別發(fā)放了入學(xué)通知書(shū),在8月31日進(jìn)行報(bào)到注冊(cè),同時(shí)對(duì)未報(bào)到的家長(zhǎng)進(jìn)行了走訪。初中根據(jù)小學(xué)畢業(yè)生情況發(fā)放了入學(xué)通知書(shū),并對(duì)外出借讀學(xué)生進(jìn)行排查,在本地的都已入初中學(xué)習(xí);同時(shí)初中畢業(yè)生升學(xué)工作根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求圓滿完成了報(bào)名考試的入學(xué)。

xxxx學(xué)校。

xxxx年xx月xx日。

學(xué)校招生辦部門(mén)工作總結(jié)篇六

我校今年的招生工作,在學(xué)校全體教師的共同努力下,經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排,加上教務(wù)主管教師的進(jìn)取努力,圓滿完成了招生任務(wù),為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將工作情景總結(jié)如下:。

與以往相比,今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開(kāi)。4月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊(cè)上的人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)計(jì),并派出教師進(jìn)行入戶摸底調(diào)查,同時(shí)做好招生工作的宣傳工作,并印發(fā)《xx招生工作告家長(zhǎng)書(shū)》。以廣大新生家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口,認(rèn)真撰寫(xiě)xx概況和教育教學(xué)介紹的《xx情景介紹》,將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料,歷年教育教學(xué)活動(dòng)宣傳資料,及校招生政策等相關(guān)信息,努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園,深入到新生及家長(zhǎng)中去;中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),下旬召開(kāi)學(xué)校招生工作會(huì)議,詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,努力提高招生人員的職責(zé)認(rèn)識(shí),要求做到規(guī)范服務(wù),必須耐心、主動(dòng)、熱情地接待前來(lái)咨詢、報(bào)名的家長(zhǎng)和學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。

報(bào)名當(dāng)天,我們?cè)诤?jiǎn)樸的學(xué)校內(nèi)插彩旗、書(shū)歡迎詞、貼明顯標(biāo)識(shí),實(shí)行咨詢——核對(duì)戶口——填寫(xiě)報(bào)名單等“”服務(wù),設(shè)置家長(zhǎng)填單室、學(xué)生活動(dòng)室,向家長(zhǎng)介紹學(xué)校情景、播放學(xué)校宣傳媒體,給新生供給參觀、游戲的空間……人性化的服務(wù)、溫馨的學(xué)校環(huán)境都給來(lái)校報(bào)名、咨詢的家長(zhǎng)及孩子留下完美的印象;按區(qū)相關(guān)規(guī)定,我們對(duì)外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報(bào)名新生和家長(zhǎng),都熱情接待,答疑解惑,引導(dǎo)他們到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。所以,在新的一學(xué)年里,我們將根據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,提質(zhì)量,強(qiáng)宣傳,使xx在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,辦出自我的特色、自我的品牌。

學(xué)校招生辦部門(mén)工作總結(jié)篇七

首先園況分析:___園內(nèi)現(xiàn)有的班級(jí),如托班、大班、中班或小班,各有幾個(gè),各個(gè)班級(jí)里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對(duì)比。

統(tǒng)計(jì)預(yù)計(jì)招生人數(shù)。

招生措施。

通過(guò)幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。

通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng):如商場(chǎng)內(nèi)部或一些少年宮廣場(chǎng),由各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。

與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。

具體辦法:到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報(bào),可設(shè)專門(mén)咨詢點(diǎn)。

注意事項(xiàng):在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。

學(xué)校招生辦部門(mén)工作總結(jié)篇八

回首間,不覺(jué)已經(jīng)是學(xué)期之末了。自從進(jìn)入大學(xué)這個(gè)奇異而美麗的校園后。我學(xué)到了太多的東西,特別是有幸加入學(xué)生會(huì),使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事,令我收獲頗豐!不過(guò)1學(xué)期的學(xué)生會(huì)生涯馬上就要結(jié)束了,回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應(yīng)到適應(yīng),從陌生到熟習(xí),從只身1人到團(tuán)對(duì)協(xié)作。不管從哪一個(gè)方面講,收獲的很多很多。

在思想方面,對(duì)“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的理解。我也不在由于學(xué)生會(huì)的活動(dòng)而耽誤自己的時(shí)間苦惱,每次雖然可能很小的活動(dòng),收獲的卻沒(méi)法用量來(lái)衡量的。當(dāng)自己真實(shí)的融入每次活動(dòng)時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn),收獲的永久要比付出的多的多。也正是通過(guò)1次又1次的想不通到想通,不知不覺(jué)中自己的思想素質(zhì)已有很大的提高。

個(gè)人方面,我也通過(guò)學(xué)生會(huì)鍛煉了自己的品質(zhì),由沖動(dòng)的個(gè)性逐步學(xué)會(huì)了忍受,學(xué)會(huì)了冷靜的思考問(wèn)題。能正確的認(rèn)識(shí)自己的不足,彌補(bǔ)過(guò)失。學(xué)會(huì)周到的計(jì)劃1次活動(dòng),也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

剛開(kāi)始由于工作方式的不佳和經(jīng)驗(yàn)的不足。我也想過(guò)要放棄,但為了珍惜這次難得的機(jī)會(huì),不讓自己的學(xué)生活枯澀無(wú)味,同時(shí)也能夠?yàn)橥瑢W(xué)們服務(wù),增強(qiáng)自己的.責(zé)任感。我決定留下來(lái)。

在1學(xué)期的工作中,我自己還有很多不完善的地方。由因而加入這個(gè)集體的第1學(xué)期,所以在很多的事上還停留在被動(dòng)接受的階段,用1種固有的思惟,沒(méi)有提出自己的想法,沒(méi)有積極主動(dòng)的去思考每件事有無(wú)更好的途徑去更好的完成,這都是以后的工作中需要不斷完善的地方因個(gè)人的忽視也偶爾造成了1些失誤,使得全部學(xué)生會(huì)部門(mén)間未及時(shí)且有效的協(xié)作,共同處理好3系的學(xué)生會(huì)工作。造成工作的滯后,工作成果遭到影響!在以后的工作中,我會(huì)更好的去完成每件工作,真正發(fā)揮好作為主席團(tuán)成員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。充分做好各部門(mén)間的調(diào)和和梳理工作。使全部學(xué)生會(huì)有機(jī)的團(tuán)結(jié)在1起,為共建3系的美好明天而努力奮斗。

同時(shí),做為1名學(xué)生會(huì)的成員,自己始終提示著自己我所代表的不單單是我自己,是1個(gè)集體,是全部學(xué)生會(huì)的風(fēng)采。雖然1學(xué)期的時(shí)間很短,但我在很多方面都有提高。

總之,由于這個(gè)團(tuán)隊(duì),讓我大學(xué)生活的開(kāi)始就有了不1樣的色采,希望大家在以后的工作中能繼續(xù)這類愉快的合作。1句話:真誠(chéng)、用心、努力。我們就是的。要做就得做的!感謝學(xué)生會(huì)給我這次鍛煉自我、提高自我平臺(tái)的機(jī)會(huì)。在此,我衷心腸祝賀3系學(xué)生會(huì)的明天更精彩!

學(xué)校招生辦部門(mén)工作總結(jié)篇九

這一學(xué)期來(lái),在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校辦公室堅(jiān)持以服務(wù)為首要宗旨,結(jié)合參謀、協(xié)調(diào)、宣傳等方面,為促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展竭盡所能,取得了一些成績(jī),但許多方面需要提高與逐步完善?,F(xiàn)簡(jiǎn)單地作以下總結(jié):

一、取得的成績(jī)。

(一)堅(jiān)持為學(xué)校其它工作服務(wù)。辦公室以服務(wù)為宗旨,對(duì)學(xué)校其它部門(mén)的工作大力協(xié)助,提供力所能及的服務(wù),推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

(二)加大力度對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳。學(xué)校的校容校貌日新月異,師生的精神面貌煥然一新,學(xué)?;顒?dòng)豐富多彩,辦公室及時(shí)抓住這些關(guān)鍵的變化,向上級(jí)部門(mén)及社會(huì)作了及時(shí)的匯報(bào)和全面的宣傳。本學(xué)期,我校重要信息被《宣城日?qǐng)?bào)、宣州??饭驳禽d二十多篇,其它重要的教學(xué)、教研、德育等多方面的信息被《宣州教育信息網(wǎng)》、《宣城教育信息網(wǎng)》、《安徽省信息網(wǎng)》、《安徽青年報(bào)》、《安徽法制報(bào)》等錄用達(dá)三十多篇,對(duì)我校擴(kuò)大知名度起到了舉足輕重的作用。

(三)我校對(duì)上級(jí)文件的接收有序,上級(jí)布置工作及時(shí)處理并匯報(bào)。學(xué)校有關(guān)上報(bào)表冊(cè)及文件及時(shí)通過(guò)信息平臺(tái)上傳宣州區(qū)教體局相關(guān)科室。

二、所作的主要工作。

學(xué)校辦公室圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,勤奮務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),完善運(yùn)轉(zhuǎn)、協(xié)調(diào)、督辦、服務(wù)等各項(xiàng)工作職能,努力改進(jìn)工作方法、較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高理論修養(yǎng)和政策水平。

2、協(xié)調(diào)各方、強(qiáng)化落實(shí),加強(qiáng)督辦。協(xié)調(diào)各有關(guān)部門(mén),強(qiáng)化各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。圍繞學(xué)校中心工作和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,深入調(diào)查,及時(shí)把握和反饋情況。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)批辦、交辦事項(xiàng)的督辦制度,完善督辦工作程序,健全登記制度,確保工作的落實(shí)。

3、完善公文運(yùn)轉(zhuǎn),規(guī)范服務(wù)職能。加強(qiáng)和改進(jìn)文字工作能力和水平,不斷提高工作效率和公文質(zhì)量,進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)職能。

4、加強(qiáng)資料保管。辦公室重抓計(jì)劃、過(guò)程督導(dǎo)、查漏補(bǔ)缺。并每周反饋各處室負(fù)責(zé)人。使各處室工作協(xié)調(diào)發(fā)展,工作有始有終。并收集保管好所有文檔資料。

5、加強(qiáng)信息工作,除做好緊急信息的報(bào)送工作外,緊密聯(lián)系各有關(guān)職責(zé)部門(mén),加強(qiáng)了綜合性信息和專題信息的報(bào)送工作。

6、加強(qiáng)-。

7、做好信訪工作和維護(hù)穩(wěn)定工作。熱情接待群眾來(lái)訪,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反饋信息。

三、存在的問(wèn)題與不足。

1、工作效率有待提高。學(xué)校辦公室目前的管理工作中,公文的寫(xiě)作方面有待進(jìn)一步完善。

2、學(xué)校辦公室在完成協(xié)調(diào)、運(yùn)轉(zhuǎn)、督辦、服務(wù)等工作職能外,調(diào)查研究、參謀咨詢的職能還有待進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

四、今后工作打算。

學(xué)校辦公室將以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),圍繞“四個(gè)中心”,即學(xué)校中心工作、校領(lǐng)導(dǎo)重大活動(dòng)、學(xué)校重要工作、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)及難點(diǎn)工作進(jìn)行展開(kāi),積極發(fā)揮參謀咨詢作用,努力提高服務(wù)水平,為學(xué)校的改革與發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

1、加強(qiáng)政治思想工作和管理業(yè)務(wù)創(chuàng)新工作,建設(shè)學(xué)習(xí)型辦公室。不斷提高理論修養(yǎng)和政策水平。

2、針對(duì)學(xué)校改革與發(fā)展的新要求以及教育發(fā)展新趨勢(shì),本著“保障服務(wù)”的原則,盡快完善學(xué)校辦公室工作。

3、建立體系、強(qiáng)化制度,大力加強(qiáng)學(xué)校辦公室的督辦職能。明確督辦工作的體系與職責(zé),完善督辦工作程序,健全登記制度,使之制度化、程序化,以加強(qiáng)督辦、促進(jìn)管理的高效化,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)。

4、加強(qiáng)學(xué)校辦公室咨詢和超前研究,切實(shí)發(fā)揮好參謀咨詢職能。掌握學(xué)校工作動(dòng)態(tài)和師生員工的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)把握和反饋各項(xiàng)情況,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策提供具有參考價(jià)值的建議。

5、改進(jìn)工作運(yùn)轉(zhuǎn)與協(xié)調(diào)機(jī)制,強(qiáng)化服務(wù)功能,提高服務(wù)水平。改進(jìn)公文寫(xiě)作與處理工作,規(guī)范公文寫(xiě)作,提高辦文效率和公文質(zhì)量。

6、加強(qiáng)信息的-。完善規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)工作動(dòng)態(tài)和綜合性信息的報(bào)送工作,不斷提高信息質(zhì)量。

學(xué)校招生辦部門(mén)工作總結(jié)篇十

2015年年,我支部認(rèn)真努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)十六屆五中、六中全會(huì)精神,認(rèn)真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支工作部署,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時(shí)黨支部通過(guò)對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和調(diào)研,形成支部工作的總體思路:“改善作風(fēng),規(guī)范師德,整頓學(xué)風(fēng),辦群眾滿意的學(xué)?!薄R源撕粚?shí)支部基礎(chǔ)工作,發(fā)揮黨員核心作用,營(yíng)建和諧發(fā)展氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。

如果干部不注重學(xué)習(xí),也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí),那么就會(huì)理論落伍,實(shí)踐就成為無(wú)源之水,無(wú)本之木。結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),黨支部認(rèn)真抓好形勢(shì)教育、宗旨教育、法紀(jì)教育作為占領(lǐng)思想陣地,增強(qiáng)黨性觀念的重要手段和內(nèi)容,深入開(kāi)展以全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)十六屆五中、六中全會(huì)精神、通過(guò)采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題討論相結(jié)合等形式,使全體黨員干部進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和把握了黨的路線、方針、政策的實(shí)質(zhì)。

1、是自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔。我們鼓勵(lì)全體黨員在業(yè)余時(shí)間多讀報(bào),多了解,多討論,每月將學(xué)習(xí)的文件、書(shū)目和報(bào)上的有關(guān)內(nèi)容印發(fā)給黨員自學(xué),并要求全體黨員先學(xué)一步,學(xué)深一點(diǎn),在自學(xué)中點(diǎn)出難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn),領(lǐng)會(huì)精神,把握要領(lǐng),在支部會(huì)上拿出來(lái)學(xué)習(xí)討論,與大家一起分享。

要對(duì)黨忠誠(chéng)、牢記宗旨、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)、篤定理想、永葆本色,要體現(xiàn)人民教師為人民的本色,要體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系”的根本要求。

3、是緊跟黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐,召開(kāi)支部會(huì)傳達(dá)會(huì)議精神。在每次局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支中心組學(xué)習(xí)后,我支部都及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神,并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,將黨組提出的要求貫徹落實(shí)好,充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢(shì),以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動(dòng)全體教職工完成了各項(xiàng)工作任務(wù),確保隊(duì)伍政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明,精神面貌煥然一新。十六屆五中、六中全會(huì)結(jié)束后,我支部把學(xué)習(xí)十六屆五中、六中全會(huì)精神作為重點(diǎn)來(lái)抓,積極采取有效措施,搶抓機(jī)遇,振奮精神,開(kāi)拓進(jìn)取,圓滿完成工作任務(wù),被鎮(zhèn)教育組總支評(píng)為先進(jìn)黨支部。

通過(guò)一系列的政治理論學(xué)習(xí),大家思想得到洗禮,獲益良多。一是思想認(rèn)識(shí)上達(dá)到了新高度。有利于推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和十六屆五中、六中全會(huì)精神不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實(shí)際、推動(dòng)工作取得新成效。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,主動(dòng)查找差距,確立與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。

二、加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)

要搞好一所學(xué)校,必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊(duì)伍。學(xué)年初,黨支部就繼續(xù)開(kāi)展了“保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”活動(dòng)的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署,認(rèn)清差距,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,順利完成各項(xiàng)工作。黨員們?cè)诮逃顒?dòng)中,明確了新時(shí)期黨員先進(jìn)性不僅體現(xiàn)在思想上,更重要落實(shí)在行動(dòng)上,先進(jìn)性要體現(xiàn)在工作能力上,崗位先鋒作用上,體現(xiàn)在全心全意為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)上。同時(shí),我們認(rèn)真組織好黨的組織生活并寫(xiě)好記錄。組織生活基本上每月進(jìn)行一次,氣氛生動(dòng)活潑,黨員暢所欲言,對(duì)在黨性黨風(fēng)上存在的問(wèn)題進(jìn)行對(duì)照檢查,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。通過(guò)黨員民主評(píng)議,結(jié)合崗位工作,黨員自覺(jué)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),黨員民意調(diào)查顯示,群眾對(duì)黨員的信任度達(dá)到95%以上。齊引剛被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀黨員,支部建設(shè)中的不足得到了及時(shí)反饋。

嚴(yán)格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作,講標(biāo)準(zhǔn),求質(zhì)量,成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),嚴(yán)格把好關(guān)口。為加強(qiáng)組織建設(shè),我支部建立起了聯(lián)系人制度,既增強(qiáng)支部黨員的聯(lián)系溝通,又對(duì)入黨積極分子進(jìn)行正確引導(dǎo),開(kāi)展談心活動(dòng),做到“一幫一,一帶一”,幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場(chǎng)、堅(jiān)定信心,還安排支部黨員與工作能力強(qiáng)、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸,關(guān)心、了解他們的思想動(dòng)態(tài)、工作情況、生活狀況,傾聽(tīng)他們的心聲,積極幫助他們進(jìn)步。強(qiáng)建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關(guān)鋒等同志向支部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。

三、參與學(xué)校管理,構(gòu)建和諧校園

依法治校,依德立校,在實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的過(guò)程中,充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用,是依法治校的重要保證。

1、構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。黨支部要掌握政策,為學(xué)校決策提供政策依據(jù)和方向;提倡民主治校,注重確立教師在學(xué)校中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校管理的職能,增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)。堅(jiān)持民主集中制,重大決策(如制度制定、教職工考核、獎(jiǎng)勵(lì)方案、分配方案等)都經(jīng)過(guò)支委會(huì)到行政會(huì)、最后由教代會(huì)討論通過(guò)的程序,防止決策失誤。

2、積極參與學(xué)校的日常管理。學(xué)校和黨支部的建設(shè)管理,學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念,修改和制定各項(xiàng)規(guī)章制度,旨在用目標(biāo)導(dǎo)航,按計(jì)劃行事,用制度約束人、激勵(lì)人,保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開(kāi)展,也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學(xué)校先后出臺(tái)和修訂了《周原一中教育教學(xué)質(zhì)量考核實(shí)施方案》《周原一中教育教學(xué)常規(guī)考核實(shí)施方案》《周原一中校本教研實(shí)施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學(xué)年終考核方案》等系列制度,使管理更加規(guī)范科學(xué)。這樣大大提升了教師的基本素質(zhì),規(guī)范了師生的行為,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展,形成了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。積極參與德育管理,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作,支部鼓勵(lì)、支持德育工作,支持德育隊(duì)伍、班主隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè)。

關(guān)注教學(xué)工作,走進(jìn)教師,走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)課堂。參與晚自習(xí)的管理、課外實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等工作,聯(lián)系教研組活動(dòng),在教學(xué)評(píng)比展示等活動(dòng)中,黨支部都給予及時(shí)的支持和關(guān)注。

3、為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,我們堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部為教育教學(xué)服務(wù),為教職工服務(wù)的理念,為被管理對(duì)象著想,充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求,營(yíng)造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,讓教職工愉快地做好工作,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷,提高教師的凝聚力。

本著“尊重人才、尊重知識(shí)、尊重教師”的理念,逐步組建起一支相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。學(xué)校有一大批敬業(yè)樂(lè)業(yè)、愛(ài)校愛(ài)生的青年黨員教師,黨支部為教師的成長(zhǎng)搭建起自我發(fā)展的舞臺(tái),通過(guò)外請(qǐng)專家輔導(dǎo)、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓(xùn)等形式堅(jiān)強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

4、支持指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情,與他們一起進(jìn)行環(huán)境治理,一起做學(xué)生思想工作,一起辦宣傳刊和校報(bào)。發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用,在團(tuán)的活動(dòng)中鍛煉他們,給任務(wù),壓擔(dān)子,在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會(huì)是教工之家,更是黨群聯(lián)系的好途徑,黨支部積極支持工會(huì)各種工作和活動(dòng),指導(dǎo)工會(huì)工作,維護(hù)教工權(quán)益,形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體教職工的辛勤努力,我校各項(xiàng)工作邁入了健康發(fā)展的軌道。

今天,我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中,從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效,明天,我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神,為周原教育事業(yè)的發(fā)展,為辦人民滿意的教育,繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用,執(zhí)政為民,立黨為公,做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校招生辦部門(mén)工作總結(jié)篇十一

1、學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動(dòng)的先導(dǎo)。我認(rèn)為只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)才能更好的做好工作。認(rèn)真堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持每天收看電視新聞,把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來(lái),擺正自己的位置,對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)教師負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平和校長(zhǎng)的業(yè)務(wù)能力。校長(zhǎng)在學(xué)校管理中處于主導(dǎo)地位,因此我積極參與新的教育教學(xué)改革。不斷更新自己的知識(shí)觀念,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

3、堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí)。自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法,轉(zhuǎn)變觀念,不斷增強(qiáng)法律意識(shí),不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。

今年在上級(jí)部門(mén)的大力支持下我校新增學(xué)生電腦10臺(tái),新增計(jì)算機(jī)教室一個(gè),班班通三個(gè),新增體育器材室一個(gè),新增體育器材4000余件,其中籃球架一副,乒乓球臺(tái)兩個(gè),云梯兩個(gè),肋木兩個(gè),單杠5個(gè),累計(jì)投資約14萬(wàn)元。我校投資5500余元粉刷了教室墻壁,油漆了樓道欄桿,修補(bǔ)了教室門(mén)窗。同時(shí)還投資1萬(wàn)余元更換和增添了文化展板,投資某某余元寫(xiě)了圍墻標(biāo)語(yǔ),并繪制了成語(yǔ)長(zhǎng)廊,美化了校園環(huán)境。7月份我校爭(zhēng)取社會(huì)資金1600元用于改善辦學(xué)條件,8月份在村支兩委的大力支持下投資4000余元為學(xué)校鋪設(shè)了吃水管道。今年共累計(jì)投資163100余元,大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,為教育教學(xué)的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,通過(guò)制度力求做到“各就各位、各盡其責(zé)”。

1、創(chuàng)新德育教育,堅(jiān)持以德立校,依法治校。

學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心,堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神,堅(jiān)持“學(xué)校無(wú)小事,事事都育人”的原則,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動(dòng)為契機(jī),熔人格的形成于鮮活的生活實(shí)踐中。

2、加強(qiáng)法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。

為了使法制教育取得實(shí)效,我校利用校會(huì)、班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生思想教育,通過(guò)教育提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了制度建設(shè),制定安全工作制度和值班管理制度。通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并組織全校學(xué)生開(kāi)展安全演練,對(duì)同學(xué)真正起到了安全警示和教育的作用,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

3、運(yùn)用科學(xué)理念,鍛造教師隊(duì)伍。

4、以教學(xué)為中心,堅(jiān)持科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校。

1)認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)管理。

第一在常規(guī)教學(xué)管理中,建立了各種常規(guī)管理制度,以《學(xué)校教師考核制度》為準(zhǔn)則,完善常規(guī)管理辦法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)督查檢查,每月進(jìn)行常規(guī)教學(xué)業(yè)務(wù)檢查不少于兩次,并及時(shí)總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格上課規(guī)范,向40分鐘要質(zhì)量、要效益。第二規(guī)范辦學(xué)行為,有序開(kāi)展教學(xué)。本學(xué)期制訂了《學(xué)校教師上課制度》、《升國(guó)旗制度》、《課間操制度》等,教師依制度開(kāi)展教育教學(xué)工作,學(xué)生依制度學(xué)習(xí)上課,整個(gè)學(xué)校教師能夠有序開(kāi)展教學(xué)工作,學(xué)生能夠正常高效上課,有序開(kāi)展課間活動(dòng)。通過(guò)兩個(gè)常規(guī)的落實(shí)使學(xué)校的管理工作實(shí)現(xiàn)了制度化,規(guī)范化,常態(tài)化,大大提高了學(xué)校的管理水平。

2)開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

學(xué)校根據(jù)教師任課情況將教師分成兩個(gè)教研組,并按教研組開(kāi)展教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),要求每位教師上一節(jié)展示課,本組教師參與聽(tīng)課并給予評(píng)課。同時(shí)我校還積極參與武安市及大同鎮(zhèn)組織的各種聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),全校教師累計(jì)聽(tīng)了鎮(zhèn)級(jí)以上公開(kāi)課40余次。通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),增強(qiáng)教師研究學(xué)習(xí)的意識(shí),把理論用于實(shí)踐,在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)能力。

3)加強(qiáng)“學(xué)法指導(dǎo)”,推進(jìn)課程改革。

新課程倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和方法的指導(dǎo)。我們通過(guò)“學(xué)法指導(dǎo)”教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,達(dá)到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的目的。在上課中我們將學(xué)法指導(dǎo)揉入教學(xué)之中,教師在課前備準(zhǔn)學(xué)法,課堂中導(dǎo)悟?qū)W法,學(xué)生實(shí)踐中運(yùn)用學(xué)法解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)實(shí)驗(yàn),取得了明顯成效。

4)加強(qiáng)交流提高師能。

我校采取“走出去”的辦法,加強(qiáng)與兄弟校的交流,提高我校教師的業(yè)務(wù)水平。通過(guò)與兄弟校的交流及教師的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),大大提高了教師的整體水平和業(yè)務(wù)能力。

5)開(kāi)展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。

通過(guò)開(kāi)展教研活動(dòng)和組織學(xué)生訓(xùn)練大大地提高我校教師的教研能力和組織能力。

5、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)政策,努力做好支教工作。

1)搞好后勤服務(wù),免除后顧之憂。

為了做好支教教師的后勤服務(wù)工作,我們?cè)诘谝粫r(shí)間為支教教師足量配置優(yōu)于本校教師的日常用品(大到桌椅床凳,小到鍋碗瓢盆等等),并及時(shí)協(xié)調(diào)了村委會(huì),為支教教師專門(mén)聘請(qǐng)了廚師為他們做飯,確保支教教師吃的飽,吃的好,而且經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。其次,為了解決支教教師的住宿問(wèn)題我們?cè)鐪?zhǔn)備、早安排,將學(xué)校最好的宿舍安排給支教教師,最大程度確保其生活環(huán)境的優(yōu)越。同時(shí),我們還積極與支教教師溝通交流,及時(shí)解決生活中遇到的一些問(wèn)題,讓支教教師感覺(jué)到學(xué)校對(duì)他們的重視,同事對(duì)他們的關(guān)心,讓他們猶如在家一樣溫暖,免除他們下鄉(xiāng)支教的后顧之憂。

2)大膽任用,參與管理。

為了更好地學(xué)習(xí)市區(qū)學(xué)校的管理模式,提高我校的教育質(zhì)量和管理水平,真正地達(dá)到支教教師傳經(jīng)送寶的效果,我校任命李老師為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),主抓學(xué)校的教研工作,并參與學(xué)校的管理工作,同時(shí)也鼓勵(lì)有管理經(jīng)驗(yàn)的教師為學(xué)校獻(xiàn)言獻(xiàn)策,參與學(xué)校各方面的管理。這項(xiàng)舉措極大地調(diào)動(dòng)了支教教師的積極性,他們積極地參與學(xué)校管理主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)工作,在我校先后開(kāi)展了聽(tīng)評(píng)議課,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教學(xué)研究等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了我校教育教學(xué)制度化、常規(guī)化的轉(zhuǎn)變。同時(shí),為使我校在這一年中有突飛猛進(jìn)的變化,針對(duì)我校實(shí)際情況支教教師還與我校教師積極謀劃,認(rèn)真研究,提出了“三步走”的方法,即“規(guī)范—實(shí)踐—開(kāi)拓”,規(guī)范即規(guī)范我校的各項(xiàng)制度,使學(xué)校的各項(xiàng)工作都有人做,做任何事情都有制度可依,達(dá)到學(xué)校管理的規(guī)范化。實(shí)踐即在規(guī)范的基礎(chǔ)上使學(xué)校的各項(xiàng)工作常規(guī)化,常態(tài)化,避免開(kāi)展工作的隨意性,已達(dá)到提高工作效率的效果。開(kāi)拓即在規(guī)范化、常規(guī)化的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,如本學(xué)期我校開(kāi)展的“教師”,還有針對(duì)農(nóng)村學(xué)生養(yǎng)成教育的研究等,通過(guò)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,從而辦出學(xué)校特色,提升辦學(xué)品位。

3)榜樣示范,先進(jìn)引領(lǐng)。

為了做好支教工作,我校先后舉行了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、教師等專題會(huì)議,通過(guò)專題會(huì)議增強(qiáng)了教師間的交流學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教師間的友誼,通過(guò)交流我們學(xué)習(xí)支教教師先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)模式,通過(guò)交流支教教師學(xué)習(xí)我們吃苦耐勞不怕困難的精神。同時(shí)我們還鼓勵(lì)教師相互結(jié)對(duì),相互拜師,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),讓支教教師真正起到傳經(jīng)送寶的作用。我們還樹(shù)立典型,學(xué)習(xí)先進(jìn),如趙老師的公開(kāi)課上的非常棒,我們就組織教師聽(tīng)趙老師的課,向趙老師學(xué)習(xí);如張老師普通話說(shuō)的好,我們就讓張老師為我們讀學(xué)習(xí)材料,向她學(xué)習(xí)普通話。通過(guò)樹(shù)立典型極大地增強(qiáng)了全體教師的工作熱情,從而真正地做到先進(jìn)的示范引領(lǐng)作用。

今年我們開(kāi)展活動(dòng)有:

(1)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),到村衛(wèi)生所和孤寡老人家打掃衛(wèi)生;。

(2)“拒絕零食、從我做起”宣傳教育活動(dòng);。

(3)開(kāi)展突發(fā)事件安全緊急疏散演練、防火演練、防震演練等;。

(4)開(kāi)展拔河比賽、跳繩比賽、春季長(zhǎng)跑等活動(dòng);。

(5)開(kāi)展“熱愛(ài)大自然”植樹(shù)節(jié)活動(dòng);。

(6)舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式;。

(7)開(kāi)展六一兒童節(jié)文藝演出活動(dòng);。

(8)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng);。

(9)開(kāi)展了趣味游戲活動(dòng)等。

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活,加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育,提高了學(xué)校的辦學(xué)品味。

迎接某某省教育督導(dǎo)評(píng)估檢查是市教育局及全市所有中小學(xué)今年工作的重點(diǎn),為做好這項(xiàng)工作,我校全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,攻堅(jiān)克難,從8月5日開(kāi)始上班,開(kāi)始準(zhǔn)備迎檢工作。為做好這項(xiàng)工作,我們做到周周有計(jì)劃,日日有安排,做到一日一調(diào)度,半天一部署。在全體教師的共同努力下我們完善了學(xué)校檔案,并建立了電子檔案,完善補(bǔ)充電子檔案近9000份。在全體教師的努力下,我們共同謀劃和布置了學(xué)校文化,使學(xué)校的面貌煥然一新。在全體教師的共同努力下,我們建成了計(jì)算機(jī)教室和體育器材室。在迎檢工作中,全體教師任勞任怨,努力工作,使迎檢工作順利通過(guò)驗(yàn)收,我校的迎檢工作也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)公示。

3、本人堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。我一直堅(jiān)持提前到校,堅(jiān)持參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng)。

4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持參與教研教改,堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹(shù)立“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

總之,在今后的工作中我將一如既往加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠(chéng),為把南馮昌學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。

學(xué)校招生辦部門(mén)工作總結(jié)篇十二

在過(guò)去的一年中,我有幸成為xx學(xué)院信息員的一員,成為這個(gè)光榮隊(duì)伍中的一份子。我覺(jué)得,作為信息員,要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極參與到學(xué)校的教學(xué)工作,教學(xué)管理以及學(xué)生生活當(dāng)中去,真正將同學(xué)們對(duì)于學(xué)校各個(gè)方面的情況如實(shí)地進(jìn)行反應(yīng)。所以我在過(guò)去的一年中的工作主要從以下幾個(gè)方面著手:

輔助老師。一方面,我是xx學(xué)院信息員;另一方面,我是xx支部的宣傳委員。這使我有更多的機(jī)會(huì)接觸老師,參與到學(xué)校的教學(xué)管理當(dāng)中去,對(duì)于管理運(yùn)行機(jī)制有較多地了解。我不僅對(duì)于同學(xué)們的意見(jiàn)細(xì)心收集,積極反應(yīng),同時(shí)也充分發(fā)揮了老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用,市場(chǎng)管住老師們對(duì)于學(xué)校教學(xué)管理的意見(jiàn)和建議。在我作為信息員所反映的情況中,源自老師的要占到三分之一。

團(tuán)結(jié)同學(xué)。正所謂“橫看成嶺側(cè)成峰,”在學(xué)校的教學(xué)管理以及平常的生活中,同學(xué)們常常會(huì)有意見(jiàn),并且出發(fā)點(diǎn)和觀察問(wèn)題的角度不同,大家的意見(jiàn)也不盡相同。如果作為信息員只從自己的主觀意愿出發(fā),常常會(huì)有失偏頗,或者難以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。因此我常常注意與其他同學(xué)之間的交流,從他們那里發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,集思廣益。許多對(duì)于學(xué)校工作的新點(diǎn)子,新建議便是源于和同學(xué)們的討論。作為信息員,反映同學(xué)們的意見(jiàn)和建議使我的本職工作,我盡自己最大的努力將這項(xiàng)工作做好。

細(xì)心觀察。在我們的教學(xué)工作和學(xué)生生活中經(jīng)常存在一些細(xì)小的,難以察覺(jué)的問(wèn)題。這就需要我進(jìn)行時(shí)常的關(guān)注和細(xì)心的觀察。比如說(shuō)某個(gè)教室黑板的問(wèn)題,還有同學(xué)們遲到早退的問(wèn)題,都是小問(wèn)題。但是如果放任不管,勢(shì)必會(huì)對(duì)學(xué)校和同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生影響。我在過(guò)去的一年中,我經(jīng)常從自己身邊的細(xì)微現(xiàn)象和小問(wèn)題著手,深入了解情況,做好一名信息員的本職工作。

積極參與。信息員隊(duì)伍是一個(gè)光榮的,團(tuán)結(jié)向上的.集體。在過(guò)去的一年中,我對(duì)于信息員的活動(dòng)積極參與,對(duì)于組織上交給的任務(wù)按時(shí)完成,并經(jīng)常注意和組長(zhǎng)以及其他組員的聯(lián)系和交流,即一切可能把信息員的工作做好,真正體現(xiàn)出我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的意義和價(jià)值。

總之,雖然我盡力以信息員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,但我知道,我自己所作的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。今后,我將繼續(xù)在學(xué)習(xí)部的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真工作,積極積極,開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取讓我們的信息員工作開(kāi)展得更加豐富多彩。

學(xué)校招生辦部門(mén)工作總結(jié)篇十三

在xx理工大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,很榮幸能夠加入xx團(tuán)委學(xué)生會(huì),也很高興能夠融入組織部這個(gè)溫暖的大家庭。在新的一年回首這一學(xué)期的工作經(jīng)歷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)眼前。

猶記得第一次見(jiàn)面時(shí)的害羞,xx師姐的亢奮;猶記得xx生日聚燒烤時(shí)師姐們腦殘地點(diǎn)了兩百多個(gè)炸饅頭;猶記得四代同堂聚會(huì)時(shí)我們蜷縮在陽(yáng)臺(tái)把酒侃天。

我們之間的歡樂(lè)時(shí)光不僅僅包括每次的聚會(huì)玩樂(lè),還有一次次工作時(shí)彼此的和諧相處,互幫互助。

雖然院運(yùn)會(huì)的趣味活動(dòng)成功地調(diào)動(dòng)起了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,將運(yùn)動(dòng)和游戲結(jié)合起來(lái),傳遞給同學(xué)們歡樂(lè)的同時(shí)激發(fā)他們的運(yùn)動(dòng)理念??墒俏艺J(rèn)為從中也看出了我們經(jīng)驗(yàn)的不足,研究的不周全?,F(xiàn)場(chǎng)安排的不夠周到,剛開(kāi)始也完全沒(méi)研究到計(jì)時(shí)和統(tǒng)計(jì)的問(wèn)題。我覺(jué)得這些能力都需要經(jīng)過(guò)積累經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高,相信在今后我們會(huì)做得更好。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)內(nèi)部聯(lián)歡活動(dòng),這是我第一次作為一個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。說(shuō)實(shí)話,壓力很大,但同時(shí)也學(xué)到了很多東西。原本很期待其他伙伴的踴躍參與,幻想過(guò)討論方案時(shí)創(chuàng)意之間的碰撞,各自為了捍衛(wèi)自己的主意而唇槍舌劍。但失望的是很多東西都是自己親力親為。剛開(kāi)始排練節(jié)目時(shí)大家都顧慮到形象而不敢甩包袱掉節(jié)操,每次排練完后心境都無(wú)比的郁悶,很擔(dān)心上場(chǎng)表演時(shí)會(huì)冷場(chǎng)。這讓我意識(shí)到要調(diào)動(dòng)起一個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性是多么的困難,特別是站在同一階級(jí)的角度。雖然有多次給予他們表演的提議,但又不好強(qiáng)逼他們硬做,只怕不但沒(méi)有到達(dá)預(yù)想的表演的'結(jié)果,反而弄僵了彼此的關(guān)系。好在最終有了師兄師姐的調(diào)動(dòng),表演很順利地完成了。讓我意想不到的是,視頻得到了師兄師姐很大的肯定。原本是期望經(jīng)過(guò)走溫情路線能夠讓師兄師姐在若干年后翻看回憶時(shí)能回味無(wú)窮,感慨萬(wàn)千,沒(méi)想到卻讓你們?cè)谝婚_(kāi)始就被感動(dòng)了。以前的我很害怕承擔(dān)職責(zé),對(duì)自己沒(méi)有足夠的自信。經(jīng)過(guò)這一次的鍛煉,我對(duì)自己有了更多的認(rèn)識(shí),更重要的是認(rèn)識(shí)到了自己的不足。

我還有地方需要鍛煉,還有能力需要提高,期望在今后的工作里能學(xué)到更多東西,也期望組織部大家庭能夠一向充滿溫暖和歡樂(lè)。

學(xué)校招生辦部門(mén)工作總結(jié)篇十四

今年我省的普通高等學(xué)校招生工作,在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下,順利地完成了報(bào)名、考試、評(píng)卷和錄取工作,在錄取過(guò)程首次實(shí)施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功,實(shí)現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴(yán)格規(guī)范、錄取公平公正”的工作目標(biāo),招生工作得到了考生、家長(zhǎng)及社會(huì)的普遍稱贊。

報(bào)名人數(shù)。

今年全省共有57900名考生報(bào)名。其中,報(bào)考文史類的考生有19329人,報(bào)考理工類的考生有36165人,報(bào)考藝術(shù)類的考生有887人,報(bào)考體育類的考生有1170人,報(bào)考“對(duì)口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以來(lái)考生人數(shù)最多的一年。

考試情況。

今年全省共設(shè)18個(gè)考區(qū),38個(gè)考點(diǎn),1978個(gè)考場(chǎng)。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點(diǎn),檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準(zhǔn)備及實(shí)施工作。整個(gè)考試過(guò)程順利平穩(wěn),未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故,考風(fēng)考紀(jì)良好,違紀(jì)違規(guī)考生人數(shù)僅有15人,違紀(jì)違規(guī)率為萬(wàn)分之二,比去年明顯降低,是我省歷年來(lái)違紀(jì)違規(guī)人數(shù)最少的一年。

評(píng)卷情況。

今年我省繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷,共有678名高校和普通中學(xué)的教師參加評(píng)卷,評(píng)閱試卷34.7萬(wàn)份。我們認(rèn)真抓了評(píng)卷工作的管理和質(zhì)量,并重點(diǎn)抓了評(píng)卷誤差的控制,特別是語(yǔ)文作文等開(kāi)放性答卷的評(píng)卷誤差控制。同時(shí),加強(qiáng)了評(píng)卷場(chǎng)的管理,由紀(jì)檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評(píng)卷紀(jì)律情況,有效地保證了評(píng)卷紀(jì)律的執(zhí)行,促進(jìn)了評(píng)卷質(zhì)量和評(píng)卷速度的提高。公布考試成績(jī)后,通過(guò)考生的查卷,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一例錯(cuò)漏。評(píng)卷教師普遍認(rèn)為,今年的高考評(píng)卷是管理、質(zhì)量一年。

學(xué)校招生辦部門(mén)工作總結(jié)篇十五

今年,整個(gè)工程技術(shù)部的運(yùn)轉(zhuǎn)是正常的,嚴(yán)格執(zhí)行公司的管理制度。下面由我對(duì)工程技術(shù)部今年的工作情況作一個(gè)簡(jiǎn)樸的總結(jié)。

1、新項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。

完成新項(xiàng)目64項(xiàng),已確認(rèn)量產(chǎn)14項(xiàng),其中11個(gè)項(xiàng)目也在小批量試裝。正在開(kāi)發(fā)中的項(xiàng)目也正按進(jìn)度進(jìn)行。除此之外還有一些潛在的項(xiàng)目。

完成現(xiàn)有各類工裝靠模的編碼歸類。完成重點(diǎn)項(xiàng)目的技術(shù)資料的整理并及時(shí)簽認(rèn)報(bào)批,按照項(xiàng)目的進(jìn)度,一些資料也在評(píng)審中。完善各個(gè)新品的重點(diǎn)難點(diǎn)的施行合理性方案。按實(shí)際進(jìn)度完成各個(gè)客戶的樣品交付,共送樣200多種,確認(rèn)樣品90多種,其中40多種產(chǎn)品已批量消費(fèi)。)編制和完善(裝配、燙金、注塑、裝備、檢驗(yàn))工藝指導(dǎo)書(shū)共完成工藝文件430份,其中有修改130份,翻新220份,新項(xiàng)目80余份。

3、技術(shù)更改和創(chuàng)新。

優(yōu)化了復(fù)雜的消費(fèi)工藝,更改了指針平衡片由多片更改為1片,現(xiàn)在更加簡(jiǎn)樸。更改指針零件結(jié)構(gòu)。改進(jìn)了燙金工裝:已有一臺(tái)燙金機(jī)器已經(jīng)試改成功,還有2臺(tái)機(jī)器也正在增加。還改進(jìn)了打膠水工裝,明年還將陸續(xù)改進(jìn)一些工藝?,F(xiàn)場(chǎng)工藝文件更合理化的歸檔,還用運(yùn)用塑封保存。還更改了大小指針,為指針自動(dòng)裝配,自動(dòng)燙金裝備,提高了消費(fèi)效率,保證產(chǎn)品的質(zhì)量。

今年又增加實(shí)驗(yàn)室和檢測(cè)人員,并投入了裝備。運(yùn)用光譜儀分析,檢測(cè)指針的均勻度數(shù)據(jù),軟件方面,本部首次運(yùn)用lts燈光分析軟件,為我們開(kāi)發(fā)新品累計(jì)的`經(jīng)驗(yàn)。我們還首次運(yùn)用新材料,一款免測(cè)壓入力指針,此指針已經(jīng)請(qǐng)求了專利。還有專業(yè)技術(shù)人員和工程師的加入,充實(shí)了工作力量,為我們以后的工作提供后備人才。

技術(shù)部人員多數(shù)為新學(xué)員,工作能力方面相對(duì)單一,我們需要加快提升自身綜合水平和實(shí)際操作能力,尤其在控制管理流程需加強(qiáng)學(xué)習(xí),目前技術(shù)人員對(duì)公司制度(程序)的了解和執(zhí)行程度距離公司的要求還有肯定的差距,特別是新學(xué)員,更需要加強(qiáng)公司制度(程序)培訓(xùn)工作。

質(zhì)量控制方法手段需改進(jìn)。在去年的有些項(xiàng)目的質(zhì)量過(guò)程控制方法還存在不足,管理思路不明白,控制重點(diǎn)不突出。與各個(gè)部門(mén)的協(xié)調(diào)工作及交待項(xiàng)目?jī)?nèi)容,需進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)于一些日常需歸檔的資料存在拖延現(xiàn)象,個(gè)別內(nèi)容填寫(xiě)不規(guī)范。

1、增強(qiáng)責(zé)任心。

工程技術(shù)部發(fā)揚(yáng)每個(gè)技術(shù)員的吃苦耐勞精神,增強(qiáng)責(zé)任心。在工作之余加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,按時(shí)出勤,有效利用工作工夫,堅(jiān)守崗位。保證能夠按時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)任務(wù)?!拔覀兌际悄贻p的技術(shù)員,經(jīng)驗(yàn)不足,所以對(duì)待工作毫不敢怠慢!”

2、改進(jìn)工作方式。

工作方法:把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問(wèn)題記下來(lái),以便吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),遇到疑難問(wèn)題要及時(shí)的檢查并與其他部門(mén)溝通,耐心的聽(tīng)取他人提出的建議。在平常的工作中,要多用公司的程序,步驟,以便為今后更好的服務(wù)于工作。

工作方式:在接到每一個(gè)項(xiàng)目前,我們先擺正自己的態(tài)度,樹(shù)立工作目標(biāo),然后再投入到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)上去,在每一個(gè)工夫進(jìn)度中要經(jīng)常的提醒自己“這一階段我是否已經(jīng)完成?”

學(xué)校招生辦部門(mén)工作總結(jié)篇十六

時(shí)光飛逝,白駒過(guò)隙,20xx年轉(zhuǎn)眼即逝。實(shí)踐部一直堅(jiān)持著“實(shí)踐以人為本,服務(wù)以心為誠(chéng)”的宗旨,每一個(gè)活動(dòng)的組織都以宗旨作為指引,并在系團(tuán)總支的正確帶領(lǐng)下,開(kāi)展了一系列的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

作為學(xué)生干部,要有為同學(xué)服務(wù)的意識(shí),努力干好本分工作,為他人服務(wù)。我部門(mén)成員做事認(rèn)真,積極主動(dòng),早間6s檢查,晚間查寢以及辦公室執(zhí)勤等工作都很好的完成。以后會(huì)再接再厲,做到更好!

在全院寢室文化節(jié)的活動(dòng)下,機(jī)械工程系積極做出一系列活動(dòng),在各方面都做出了一些努力,我部成員積極響應(yīng)我系的寢室美化大賽,以身作則,帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起參加,做好學(xué)生干部的'領(lǐng)頭作用。

為了增強(qiáng)全心全意為同學(xué)們服務(wù)的思想意識(shí),提高思想素質(zhì),在以后工作學(xué)習(xí)中深深植入這一觀念,我部成員積極主動(dòng)配合其他各部的工作,如:前階段學(xué)院一直開(kāi)展的6s管理項(xiàng)目,組織人員去檢查各宿舍的衛(wèi)生安全,我部門(mén)積極配合,并得到了一定的肯定。在6s管理期間做文明小干事,在工作學(xué)習(xí)中以加強(qiáng)自身思想道德的建設(shè)帶動(dòng)身邊的同學(xué)思想道德素質(zhì)的提高。

實(shí)踐部是學(xué)生會(huì)中一個(gè)很重要的部門(mén),也是學(xué)生會(huì)資金來(lái)源的一個(gè)窗口。在工作的過(guò)程中,我們積極的開(kāi)展與其他各部的交流與合作,通過(guò)不斷的溝通,互相吸取對(duì)方的工作經(jīng)驗(yàn),從而使自身素質(zhì)得到升華。如:十佳歌手大賽,我部成員也積極參與活動(dòng)之中;勞生部的社會(huì)熱點(diǎn)大討論活動(dòng),我部成員也主動(dòng)參與等等。

雖然過(guò)去的工作取得了一些成績(jī),但我們應(yīng)該積極積極,改進(jìn)工作中的不足之處,明確實(shí)踐部的定位,舉辦有特色的活動(dòng),做好本份工作,加強(qiáng)各部的交流與合作,從而提高自身的管理能力、組織能力,提高自身的素質(zhì)。

學(xué)校招生辦部門(mén)工作總結(jié)篇十七

在過(guò)去的一年中,我校黨支部在縣教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部、黨員先鋒崗、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為中心內(nèi)容,圍繞“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),提升管理服務(wù)水平;深化課改,提高教育教學(xué)質(zhì)量”的學(xué)校中心工作,創(chuàng)新工作思路,扎實(shí)開(kāi)展黨建工作,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,為隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定提供了有力的保障,取得較好的效果,現(xiàn)將一年來(lái)的支部工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)思想建設(shè),求真務(wù)實(shí)抓好黨建工作

1、健全組織,規(guī)范制度。進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。一年來(lái)我校黨支部堅(jiān)持把“三會(huì)一課”制度落到實(shí)處,不斷強(qiáng)化黨員思想政治教育,并與師德建設(shè)結(jié)合起來(lái)。繼續(xù)堅(jiān)持和完善學(xué)習(xí)制度,重點(diǎn)抓好“十八大”精神的學(xué)習(xí)貫徹和科學(xué)發(fā)展觀、組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大”精神,建立“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、廉正、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉正教育,落實(shí)黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制,每位黨員干部都要做到清正廉潔、干凈干事。不斷提高廣大黨員、干部、全體教職工的政策理論水平和道德素質(zhì),以達(dá)到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、思想統(tǒng)一、質(zhì)量提高的目的。

2、完善教職工學(xué)習(xí)制度。完善學(xué)習(xí),考核制度,保障學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。學(xué)校黨支部在學(xué)習(xí)中不斷完善學(xué)習(xí)制度、記錄考勤制度、檢查制度,同時(shí)對(duì)各黨員教師學(xué)習(xí)的計(jì)劃、措施、記錄、筆記情況進(jìn)行檢查。

3、認(rèn)真做好黨員的管理、發(fā)展工作及黨費(fèi)的搜集上繳工作。努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子積極向黨組織靠攏,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本年度發(fā)展xx名預(yù)備黨員,發(fā)展積極分子7名,向黨支部遞交入黨申請(qǐng)書(shū)35人,全部為一線青年教師骨干。

二、全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。圍繞“履職盡責(zé)抓課改、立足崗位創(chuàng)高效”這一主題,根據(jù)我校實(shí)際情況和黨員崗位特點(diǎn),創(chuàng)新活動(dòng)載體為著力點(diǎn)主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)活動(dòng):

1、以學(xué)習(xí)型黨支部創(chuàng)建為中心,組織黨員干部學(xué)理論提升思想素質(zhì),學(xué)法規(guī)提升政策水平、學(xué)科學(xué)提升創(chuàng)新能力、學(xué)業(yè)務(wù)提升發(fā)展本領(lǐng)。

2、公開(kāi)承諾。學(xué)校黨支部和黨員分別按照“五個(gè)好”和“五個(gè)帶頭”的要求,結(jié)合工作實(shí)際和群眾需求做出承諾,承諾書(shū)在黨務(wù)專欄向群眾公布,接受群眾監(jiān)督。

3、以“管理育人”、“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”的黨員示范崗為抓手,開(kāi)展履職踐諾,創(chuàng)建黨員先鋒示范崗活動(dòng)。根據(jù)《學(xué)校支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》的安排,全校黨員結(jié)合自身的工作崗位和教學(xué)任務(wù),明確個(gè)人的崗位承諾,進(jìn)一步提升崗位服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)了人人有示范崗位,人人有示范任務(wù),人人踐行承諾的良好局面(1)我校黨員每人聯(lián)系一名青年教師開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶,明確培養(yǎng)目標(biāo),制定措施。(2)我支部名黨員每人幫扶一名學(xué)困生,一名貧困生,建立了結(jié)對(duì)愛(ài)心幫扶組織。(3)針對(duì)我校開(kāi)展的“強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)課堂教學(xué)改革”,教務(wù)、教研帶領(lǐng)全校教師在教育科研崗位積極引領(lǐng)開(kāi)展相關(guān)教育科研工作做了大量工作,使得此項(xiàng)工作能夠在全校有效地開(kāi)展。(4)領(lǐng)導(dǎo)安全管理示范崗,我校校門(mén)、校園周邊存在諸多安全隱患,一年多來(lái)我們一直堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)早晚在校門(mén)與保安一起護(hù)送學(xué)生進(jìn)校、離校。支部與行政積極配合通過(guò)以上崗位的設(shè)立使我們做到了四有:學(xué)校管理有質(zhì)量,教育教學(xué)科研有名師,成績(jī)有突破、學(xué)校穩(wěn)定有發(fā)展。

4、搭建愛(ài)心幫扶平臺(tái),開(kāi)展黨員干部關(guān)愛(ài)學(xué)困生,積極開(kāi)展“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

以實(shí)踐創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),建立黨員扶困助學(xué)示范崗,我校支部76名黨員在支部的安排下,與學(xué)困生進(jìn)行幫扶活動(dòng)。他們?cè)诘掠幍陌才畔屡c各班中由于家庭困難影響學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)行了“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶。黨員對(duì)這些學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)用品、生活用品,還有的黨員利用自己的課余時(shí)間對(duì)他們輔導(dǎo)補(bǔ)課,進(jìn)行家訪,了解孩子的家庭狀況,這一年度利用雙休日支部聯(lián)合政教處共計(jì)開(kāi)展了三次領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員下村走訪學(xué)困生活動(dòng),共計(jì)百余人次,有效的促進(jìn)學(xué)校學(xué)困生管理及控輟工作。

5、校黨支部積極為全校師生成長(zhǎng)搭建平臺(tái),讓他們?cè)跔?zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中展風(fēng)采、快速成長(zhǎng)。黨支部借助第七屆校園文體藝術(shù)節(jié)、慶祝建黨九十周年這一契機(jī),與校工會(huì)、政教處、校團(tuán)委開(kāi)展了經(jīng)典誦讀、紅歌詠唱等活動(dòng),入黨積極分子、入黨申請(qǐng)人等年輕教師勇于挑重?fù)?dān),積極投入到活動(dòng)的組織、編排、演練之中,學(xué)校支部行政則給予大力支持。

6、營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)良好氛圍,使得各項(xiàng)工作活動(dòng)得以有效落實(shí),同時(shí)也涌現(xiàn)出了很多先進(jìn)黨員、典型事跡,支部及時(shí)宣傳和選樹(shù)先進(jìn)典型,2012年我校校長(zhǎng)被評(píng)為甘肅省首屆優(yōu)秀校長(zhǎng),校辦室主任邢學(xué)平同志被評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)工作者,青年教師莫克盛等六名同志被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

三、抓好作風(fēng)建設(shè)、增強(qiáng)拒腐防變能力,促進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展

1、堅(jiān)持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制,凡重大事項(xiàng),均通過(guò)黨支部委員會(huì)集體研究。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,提出讓我校每一名老師都努力成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。嚴(yán)禁教師私自辦班收費(fèi)和有償家教,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。

3、推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。發(fā)動(dòng)廣大教師參與學(xué)校管理,利用教代會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),廣泛征集師生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)、建議,并整理歸納,為學(xué)校制定發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。經(jīng)過(guò)近兩年來(lái)的努力,學(xué)校的方方面面有了較大的改變,我們的努力受到了縣教育局黨委的肯定。在全校公開(kāi)征集意見(jiàn)建議時(shí),紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì),學(xué)校共計(jì)采納了十多條建議。我們堅(jiān)信在全校教職員工的共同期待、努力下我們會(huì)配合相關(guān)部門(mén)將我們學(xué)校建設(shè)成現(xiàn)代化的新校園。

4、做好校務(wù)公開(kāi)工作。堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、民主”的原則,積極落實(shí)校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi),學(xué)校的各項(xiàng)工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、年度考核、財(cái)務(wù)開(kāi)支等情況,均在公示欄或全體教師會(huì)上予以公開(kāi)。同時(shí),經(jīng)常聽(tīng)取教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,大大增強(qiáng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性。本年度的評(píng)優(yōu)評(píng)先、教師晉級(jí)等以前的熱點(diǎn)問(wèn)題,學(xué)校黨支部能積極配合行政和工會(huì)一起,細(xì)心傾聽(tīng)教職工心聲,耐心做好解釋說(shuō)明工作,在我們公正公平公開(kāi)的工作下得以順利實(shí)施。

5、服務(wù)師生,多為師生辦實(shí)事。平時(shí)做好對(duì)生病住院的在職、離退休教職工的關(guān)心慰問(wèn)工作;每逢重大節(jié)日,組織教師開(kāi)展一系列活動(dòng),表達(dá)節(jié)日的祝福;今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)貧困老黨員、貧困教師看望慰問(wèn)并送上慰問(wèn)金和慰問(wèn)物品,讓教職員工感到組織的關(guān)懷。

總之,一年來(lái),學(xué)校黨支部在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),為學(xué)校的教育教學(xué)工作發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。在今后的工作中,我校支部將百尺竿頭,更進(jìn)一步,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)校的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

學(xué)校招生辦部門(mén)工作總結(jié)篇十八

自從20xx年9月份接手組織部以來(lái),在保持上一屆組織部成員熱情、積極、樂(lè)于奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,我們這一屆大膽創(chuàng)新,不斷嘗試能夠促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展的新活動(dòng),力爭(zhēng)使組織部在社團(tuán)中起到協(xié)調(diào)各部門(mén)關(guān)系的紐帶作用。

在將近一年的時(shí)間里,組織部認(rèn)真聽(tīng)從主席團(tuán)的指揮,積極與其它各部門(mén)配合,大膽發(fā)揮本部門(mén)的積極能動(dòng)性。上半年主要是負(fù)責(zé)社團(tuán)內(nèi)部工作,促使社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定的狀態(tài);下半年側(cè)重于與外界的溝通,加強(qiáng)了與外界的交流,學(xué)習(xí)兄弟社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn),提高社團(tuán)的知名度。

為了更好的加強(qiáng)社團(tuán)的組織制度,增加社團(tuán)的凝聚力,20xx年9月份,組織部負(fù)責(zé)招新面試工作,在與其他各部門(mén)的配合下,首次招到204名社員,經(jīng)過(guò)審核,最后確定85名正式社員,他們的到來(lái)給社團(tuán)注入了新的血液和活力。

社員大會(huì)是社團(tuán)最高一級(jí)的大會(huì),到目前為止,組織部一共負(fù)責(zé)召開(kāi)了6次社員大會(huì)。

為了豐富社員的生活,組織部組織觀看過(guò)多次有教育意義的電影,先后放過(guò)感人勵(lì)志片《暖春》,親情片《媽媽再愛(ài)我一次》,喜劇片《神槍手與智多星》、《巧奔妙逃》、《絕境逢生》及科幻片《黃金羅盤(pán)》等。

為了促進(jìn)社員與社員,社員與干部之間的交流,充實(shí)社員的生活,給社員提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)。20xx年11月份,組織部在外聯(lián)部、宣傳部的配合下,組織了我社第二屆“愛(ài)心杯”羽毛球比賽;為了提高社員的情感意識(shí),組織部在11月20日組織了一次“感恩節(jié)”演講比賽,許多社員都展現(xiàn)出了自己的青春與活力。另外,組織部還組織了許多豐富社員生活的活動(dòng)。比如說(shuō),組織全體社員參觀湖北省博物館,拓展了社員的視野;組織社員去施洋烈士陵園掃墓;藍(lán)球聯(lián)賽;組織舞會(huì)。聯(lián)誼活動(dòng)給我們社團(tuán)開(kāi)辟了新天地,讓我們多了一份發(fā)展的空間,讓社團(tuán)有了更新的發(fā)展。

經(jīng)過(guò)將近一年的努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但是也看到了不足的地方,主要表現(xiàn)在:

1、組織部動(dòng)員力度不大,每次活動(dòng)參加的人員,以干部居多;。

2、活動(dòng)沒(méi)有根據(jù)社員的.實(shí)際需要舉辦;。

3、每次大會(huì),活動(dòng)沒(méi)有制定一種嚴(yán)格的紀(jì)律,導(dǎo)致大會(huì)及活動(dòng)的過(guò)程中人員流失嚴(yán)重;。

4、有的干部在社團(tuán)中沒(méi)有起到一個(gè)模范帶頭的作用。

起努力,一起前進(jìn),積極與其他部門(mén)溝通協(xié)調(diào),在工作中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),組織部一定會(huì)給社團(tuán)帶來(lái)更多的生機(jī)與活力!

20xx上半年,全州學(xué)校食品安全工作在州委、州政府的的領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)和關(guān)心下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生有關(guān)法律法規(guī),不斷加強(qiáng)食堂建設(shè),強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全管理,有效防止了食物中毒和食源性腸道傳染病的發(fā)生,保證了廣大師生的在校飲食安全和身體健康?,F(xiàn)將20xx上半年學(xué)校食品安全工作總結(jié)如下:。

州教育局始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一,強(qiáng)化管理、預(yù)防為主”的方針,深入貫徹落實(shí)國(guó)家、省、州關(guān)于學(xué)校食品安全工作的各項(xiàng)法律法規(guī)和國(guó)家農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的要求,把保障學(xué)生食品安全當(dāng)作基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工作來(lái)抓緊抓實(shí)。半年來(lái),全州大多數(shù)學(xué)校食品安全工作做到了:領(lǐng)導(dǎo)重視,全面落實(shí)“以人為本”的管理理念;管理工作扎實(shí),尤其在制度化、規(guī)范化建設(shè)上有突破性進(jìn)展;硬件投入大,食堂建設(shè)優(yōu)于、先于、重于其它基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);食品成本核算規(guī)范,主、副食品種豐富,花樣多,價(jià)格較低;飲用水設(shè)施和條件不斷得到改善;食品從業(yè)人員精神面貌良好。全州教育系統(tǒng)從教育局到每個(gè)學(xué)校,從局長(zhǎng)到每個(gè)教職工都心系學(xué)生,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,高度重視并切實(shí)做好了學(xué)校食品安全工作。

年初,根據(jù)全局的工作部署及時(shí)調(diào)整充實(shí)了學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,進(jìn)一步明確了學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員和具體職責(zé),層層簽訂了責(zé)任書(shū),將學(xué)校食品安全工作的目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化分解,形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各司其職,齊抓共管,相互配合的工作局面,學(xué)校也把職責(zé)和具體任務(wù)層層分解落實(shí)到了人頭上,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,層層抓落實(shí),齊抓共管的良好局面,切實(shí)做到了人員到位、責(zé)任到位、措施到位,全力做好了學(xué)校食品安全工作。

全州教育系統(tǒng)采取各種形式,充分利用各類宣傳媒體及學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)等渠道,廣泛開(kāi)展食堂食品安全宣傳教育活動(dòng),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、健康教育課、舉辦專題講座等形式開(kāi)展食品衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)方面的教育,督促學(xué)生吃飽正餐,積極引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離街頭小攤食品,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,教育學(xué)生養(yǎng)成勤洗手、愛(ài)鍛煉等個(gè)人健康行為習(xí)慣。同時(shí),要求全州中小學(xué)要嚴(yán)格按照國(guó)家的有關(guān)規(guī)定,將食品安全教育納入相關(guān)課程,落實(shí)健康教育的時(shí)間,積極開(kāi)展食品安全和營(yíng)養(yǎng)健康教育,增強(qiáng)青少年學(xué)生科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)觀念和食品安全意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展校園食品安全宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的食品安全意識(shí)和廣大師生員工的食品安全維權(quán)意識(shí)、識(shí)別假冒偽劣及有毒有害食品的能力。

上半年,全州各縣、校在開(kāi)學(xué)初、五一節(jié)前后聯(lián)合當(dāng)?shù)氐氖称繁O(jiān)管部門(mén)開(kāi)展了校園食品安全專項(xiàng)整治,對(duì)食品衛(wèi)生管理差、存在食品安全隱患的學(xué)校進(jìn)行了通報(bào),并提出了整改要求,責(zé)令學(xué)校及時(shí)進(jìn)行了整改。與此同時(shí),我局在今年上半年也組織開(kāi)展了3次校園食品安全專項(xiàng)督查,通過(guò)檢查情況來(lái)看,絕大多數(shù)學(xué)校執(zhí)行了各種規(guī)章制度,把好了食品采購(gòu)關(guān)、驗(yàn)貨關(guān)、加工關(guān)、銷售關(guān),堅(jiān)持執(zhí)行了食品試嘗、48小時(shí)留樣制度。但是還是有極個(gè)別沒(méi)有把各項(xiàng)措施落實(shí)到操作層面,主要表現(xiàn)在:食品留樣時(shí)間只留存了24小時(shí),沒(méi)有留滿48小時(shí);食堂、小賣(mài)部的衛(wèi)生條件差,沒(méi)有及時(shí)清理垃圾。我局對(duì)存在安全隱患的“問(wèn)題食堂”提出整改措施,并限期整改。

同時(shí),我局按照《州20xx年食品安全專項(xiàng)整治“百日行動(dòng)”實(shí)施方案》文件要求,成立了學(xué)校食堂食品安全集中整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了專題會(huì)議,及時(shí)制定并下發(fā)了《州學(xué)校(幼兒園)食品安全專項(xiàng)整治“百日行動(dòng)”實(shí)施方案》對(duì)學(xué)校食堂食品安全集中整治工作做了具體詳實(shí)的安排部署,此項(xiàng)工作正在有條不紊的開(kāi)展中。

上半年,全州各級(jí)各類學(xué)校積極開(kāi)展了學(xué)校食堂食品從業(yè)人員的專業(yè)知識(shí)、操作規(guī)范培訓(xùn)和職業(yè)道德培訓(xùn)。一部分縣、校(園)的培訓(xùn)工作是當(dāng)?shù)厥称钒踩嚓P(guān)部門(mén)組織開(kāi)展的,另一部分的縣、校(園)是采取校本培訓(xùn)的方式進(jìn)行。培訓(xùn)的人員涉及學(xué)校食品安全管理人員和食堂、小賣(mài)部承包人、從業(yè)人員,培訓(xùn)的內(nèi)容主要是校園食品安全法規(guī)文件、規(guī)章制度、操作規(guī)范、職業(yè)道德和利用《學(xué)校食品安全管理與操作規(guī)范》教學(xué)片開(kāi)展培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)提高了從業(yè)人員的食品安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和技能水平,全面提升學(xué)校食堂的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

六、存在的問(wèn)題。

(一)部分偏遠(yuǎn)學(xué)校和城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校的食品安全工作較為薄弱,學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生較差,各項(xiàng)制度不完善、責(zé)任不明確、各項(xiàng)食品安全措施落實(shí)不夠,食堂從業(yè)人員證照不全。

(二)部分學(xué)校食堂管理不規(guī)范,主要表現(xiàn)為:食品采購(gòu)索證、進(jìn)貨驗(yàn)收和臺(tái)帳記錄不全;少數(shù)食堂食品冷藏設(shè)備不能滿足食品原料、半成品、成品分類貯存的需要;個(gè)別食堂冷凍冷藏的食品有混放現(xiàn)象;主食(米、面、面條)沒(méi)有按照要求進(jìn)行儲(chǔ)存。

七、下步工作打算。

(一)督促學(xué)校健全和完善學(xué)校食品安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,明確責(zé)任,將各項(xiàng)措施落實(shí)到操作層面。

(二)督促學(xué)校食堂依法辦齊一切證照,嚴(yán)格學(xué)校食堂和從業(yè)人員證照的檢查工作,對(duì)證照已經(jīng)過(guò)期的督促學(xué)校盡快辦理,食堂從業(yè)人員在相關(guān)機(jī)構(gòu)沒(méi)有取得健康證的一律不得聘用。

(四)主動(dòng)聯(lián)系食品監(jiān)管部門(mén)、衛(wèi)生部門(mén)等開(kāi)展學(xué)校食品安全檢查工作,督促學(xué)校進(jìn)一步健立、完善、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和措施,提高食堂管理人員和從業(yè)人員的食品安全意識(shí),防范學(xué)校食物中毒事件的發(fā)生。

(五)積極聯(lián)合工商、公安、食品監(jiān)管部門(mén)等開(kāi)展校園周邊食品安全集中整治工作,凈化校園周邊食品環(huán)境。

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