工作紀(jì)律報(bào)告(優(yōu)秀12篇)

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工作紀(jì)律報(bào)告(優(yōu)秀12篇)
時間:2023-11-10 06:44:09     小編:HT書生

報(bào)告的撰寫需要注意信息的準(zhǔn)確性和客觀性,盡可能避免主觀偏見和個人意見的夾雜。在撰寫報(bào)告之前,我們可以進(jìn)行大綱和框架的設(shè)計(jì),以確保報(bào)告具備良好的結(jié)構(gòu)和邏輯。報(bào)告的作者對所研究的問題做出了深入的分析和解讀,給出了獨(dú)到的見解。

工作紀(jì)律報(bào)告篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

我叫董__,現(xiàn)在在三間房小學(xué)任教,今年32歲。在__年夏天我從___總校調(diào)入__小學(xué)任教。

在這一年的工作當(dāng)中,我一直高標(biāo)準(zhǔn)地對待每一項(xiàng)教育教學(xué)工作,認(rèn)真履行好了每一項(xiàng)教師職責(zé)。出于我本人對教育工作的熱愛和對每一個學(xué)生的喜愛,我一直以“把愛獻(xiàn)給每一位孩子做為我一生的追求”并將其鎖定為自己從事教育事業(yè)的終極目標(biāo)。多年來通過自己的不斷努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐和積累,本人無論是從思想上還是工作上都有很大的進(jìn)步。下面我就向大家簡單闡述一下,我這一年來的工作情況。

一、思想認(rèn)識。

一年來,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。并且對自己的要求十分嚴(yán)格,在思想上、工作上,在同事、學(xué)生的心目中力爭樹立起榜樣的作用。同時,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。并一直以“要力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師,努力為國家、為社會培養(yǎng)有用之才”來約束自己,鞭策自己。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面,每一學(xué)年的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常上網(wǎng)查閱先進(jìn)的教育教學(xué)理念。還爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時我經(jīng)常虛心請教有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是——決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

三、班主任工作。

過去的一年我擔(dān)任四年級的班主任工作,任教四年級語文,另外擔(dān)任五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作、負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教資源接受和整理工作和理科組教研組長。在工作中我一直把培優(yōu)扶差作為教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,讓他們組成一幫一小組,這樣一來大家學(xué)起來非常起勁,進(jìn)步也很快。

而對于調(diào)皮、好動、愛打架的學(xué)生,我就耐心地跟他們做思想工作,耐心的、慢慢的轉(zhuǎn)化他們,使他們能夠做到上課能遵守紀(jì)律,并且非常積極回答問題。

另外,在班主任工作方面,我還非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會和語文教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的另一項(xiàng)重要內(nèi)容。我在我的學(xué)生當(dāng)中培養(yǎng)兩位得力的班長和幾名優(yōu)秀的班干部。這些班干部能把全班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān),同時,對他們來說也是一個鍛煉領(lǐng)導(dǎo)才能的機(jī)會。為使他們成為出色的班干部,我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo),各施其責(zé)。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

另外,在一年的班主任工作中,最使自己滿意的就是與家長的聯(lián)系溝通工作。在教育學(xué)生的過程中我經(jīng)常采取主動與家長通過電話、家訪等方式與家長密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長匯報(bào)其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像我有個學(xué)生,她的家長因?yàn)橥渗P心切,把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué)。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個建議,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結(jié)果這個同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績進(jìn)步很大,語文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀。

四、考勤方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到以校為家,視學(xué)生如子女,不遲到,不缺勤。并每天都堅(jiān)持到班上了解學(xué)生的晨讀、自習(xí)等情況。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都會配合同事盡自己的努力把工作做好。

五、成績。

一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,在全校同事的支持和幫助下,本人在思想上、工作上和學(xué)習(xí)上都有所進(jìn)步,得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的肯定,并取得了一定成績,在期末合格率驗(yàn)收考試中四年級語文獲得全鎮(zhèn)第一名。但是,本人也還存在諸多缺點(diǎn),與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。因此,在今后工作中本人一定會通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,克服不足。盡心盡責(zé)、全力以赴地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),把工作盡力做到最好!

工作紀(jì)律報(bào)告篇二

在這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動中,我通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人意見,認(rèn)識到自己在思想、工作、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)等方面存在的不足,現(xiàn)就這些問題進(jìn)行剖析如下:

1、在開展整頓紀(jì)律作風(fēng)活動中,片面地自我滿足,自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好,沒有什么問題需要自查自糾。對此次活動認(rèn)識片面,存有偏差,態(tài)度不夠端正。

2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對學(xué)校先管理理解不夠深刻,對工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)整頓活動中提出的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意識不強(qiáng)。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化。

4、對工作責(zé)任心還不夠強(qiáng)。在工作中,不嚴(yán)格要求自己。

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結(jié)合理論學(xué)習(xí),對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、理論學(xué)習(xí)不夠,政治素養(yǎng)不高。對“三嚴(yán)三實(shí)”沒有深刻地領(lǐng)會,鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。

2、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,缺乏一定自信。

3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

1、進(jìn)一步堅(jiān)持定政治信念。要通過學(xué)校作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動,牢固樹立全心全意為企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)模范意識,明確思想要求,樹立師德形象。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的.觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)整頓為契機(jī),牢固樹立五種態(tài)度:一是教師的師德意識;二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實(shí)干,勇挑重?fù)?dān)意識;四是嚴(yán)以律已,廉潔自律意識;五是服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)社會意識。

4、振奮精神,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動的接受新思想,新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律。

5、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高工作能力。嚴(yán)格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動,不出入與自己身份不相符的場所,始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)建設(shè),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做踐行嚴(yán)守黨員干部作風(fēng)紀(jì)律的表率。

工作紀(jì)律報(bào)告篇三

自整頓紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)活動開展以來,根據(jù)專項(xiàng)活動實(shí)施方案的具體安排和有關(guān)要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了a同志在全省檢察機(jī)關(guān)加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)電視電話會議的通報(bào)和書記a同志《要算好七筆帳》的講話內(nèi)容,以及省政法委“六個嚴(yán)禁”的規(guī)定和違反“六個嚴(yán)禁”的處理辦法,學(xué)習(xí)了最高人民檢察院“廉潔從檢十項(xiàng)規(guī)定”和“九條禁令”、“禁酒令”?,F(xiàn)針對工作中存在的突出問題,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。

自從開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動以來,我嚴(yán)格按照本院的安排,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問題。一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)下發(fā)資料和相關(guān)規(guī)定,積極參加院里組織和支部組織的學(xué)習(xí)會,另一方面及時撰寫心得體會。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時,主動對照要求,認(rèn)真查找實(shí)際工作中和個人思想中的問題和不足,并努力糾正。特別是能依照各項(xiàng)禁令,嚴(yán)格工作生活紀(jì)律,努力從小事做起,從點(diǎn)滴做起,為優(yōu)化檢察形象竭力盡職盡責(zé)。

1、政治學(xué)習(xí)堅(jiān)持不夠,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。由于日常工作忙,平時用在讀書、看報(bào)的時間很少,學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的理論和思想少,政治理論的更新不夠,不能用新的政治理論來武裝頭腦,指導(dǎo)工作。在這方面,我認(rèn)為自己還做得很不夠,有一定的差距,思想跟不上客觀形勢發(fā)展變化。

2、工作方法不夠細(xì)致,主人翁意識欠強(qiáng)。于由辦公室的各項(xiàng)工作均有分工,有時,我只要協(xié)調(diào)指揮就是了,不是所有的工作都是親力親為,可能存在工作方法不夠細(xì)致、對同志關(guān)心照顧不周等問題。有時,由于因?yàn)樾那閱栴},在語言表達(dá)上得罪了同志,在此我表示深刻反思,并致以深深的歉意。另外一個方面,主人翁意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)。由于自身方面的原因,加上工作忙,工作積極性、主動性不強(qiáng),工作方法上缺乏創(chuàng)新,工作成績難有跨越性的突破。

3、自我要求欠嚴(yán)。如在遵守相關(guān)規(guī)章制度方面,也有重實(shí)際輕規(guī)章的一面,在著裝上,就沒有按黨組研究的條款執(zhí)行。由于工作方面的原因,有時不能及時到崗,存在遲到、早退的問題。

4、求好心切,對同志要求太嚴(yán)格。由于我們工作性質(zhì)的問題,我希望所有的工作都不能出差錯,因此,在許多方面對同志要求很嚴(yán)格,同志們可能感到受不了,但是我絕對沒有故意為難大家的意思。比如用車上,總希望大家能規(guī)范用車,節(jié)能減排,勿違反警車管理?xiàng)l例。

以上,是我在工作中存在的問題,但沒有違禁的情況出現(xiàn)。

我認(rèn)為,存在上述問題有客觀原因,也有主觀因素。客觀上是工作確實(shí)忙,缺乏足夠思考和學(xué)習(xí)的時間,缺乏所有工作親力親為能力和精力。主觀上是自己平時政治學(xué)習(xí)不夠,缺乏政治上的進(jìn)取性,因而在作風(fēng)紀(jì)律上有時有些松散。

針對在工作生活中存在的紀(jì)律作風(fēng)方面的問題,我將在以后的工作中嚴(yán)格要求自己,具體做到以下三點(diǎn):

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。要通過政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念,增強(qiáng)紀(jì)律觀念,強(qiáng)化紀(jì)律意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣,完成好黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、開拓進(jìn)取,提高服務(wù)水平。要不斷加強(qiáng)對新時期的司法實(shí)踐的.探索和研究,提高對新時期出現(xiàn)的違法犯罪活動的認(rèn)識水平,努力為提高我院整體執(zhí)法水平做好服務(wù)工作。首先要注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)法律知識,不斷夯實(shí)自己的司法基礎(chǔ),努力提高執(zhí)法能力;其次,要虛心好學(xué),深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,努力提高服務(wù)工作質(zhì)量;第三,要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活處理好各類業(yè)務(wù)方面的問題,努力把服務(wù)工作水平提高到一個新的臺階。

3、服從大局,提高凝聚能力。要在進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識,服從意識上下功夫,敢于舍小家為大家;要在優(yōu)化檢察形象上下功夫,時刻牢記自己的一言一行所代表的不是個人的行為,而是檢察機(jī)關(guān)的整體形象;要在加強(qiáng)與同志間的思想交流上下功夫,團(tuán)結(jié)同志,相互幫助、相互尊重、相互信任、真情相待;要把個人的追求融入到檢察事業(yè)的需要中,正確對待權(quán)力、金錢、名利,自覺執(zhí)行相關(guān)“禁令”和各項(xiàng)規(guī)章制度,從思想上筑牢抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感,真正成為廉潔、公正的護(hù)法使者。

總之,通過這次紀(jì)律作風(fēng)整頓專項(xiàng)活動,我將認(rèn)真面對自己的問題和不足:在思想上,堅(jiān)持不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動;在行動上,恪盡職守、積極奉獻(xiàn)、不計(jì)得失,扎實(shí)工作;在處事上,不怨天尤人、不計(jì)己得失、不推卸責(zé)任,不畏縮不前;在學(xué)習(xí)上,虛心學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,注重研究,全面提高。進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),糾正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,切實(shí)使自己的思想不斷凈化、工作能力不斷提高、作風(fēng)紀(jì)律不斷改進(jìn)、言語行為不斷規(guī)范,為優(yōu)化檢察形象作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工作紀(jì)律報(bào)告篇四

為切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅日常工作紀(jì)律,進(jìn)一步提高行政效能,營造良好的發(fā)展環(huán)境,我鎮(zhèn)按照市委、政府“兩辦”下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)肅日常工作紀(jì)律的通知》(深辦字[20xx]42號)要求,對機(jī)關(guān)值班備勤情況、效能建設(shè)情況、信訪維穩(wěn)工作情況、安全生產(chǎn)工作情況等工作進(jìn)行了嚴(yán)格自查,并在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上修訂了相關(guān)機(jī)關(guān)制度,現(xiàn)將自查整改情況匯報(bào)如下:

一、健全組織機(jī)構(gòu),完善規(guī)章制度。

為將本次自查工作落到實(shí)處,產(chǎn)生實(shí)效,我鎮(zhèn)成立了由鎮(zhèn)長李超同志任組長的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組在負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督機(jī)關(guān)日常工作紀(jì)律執(zhí)行情況的同時,開展廣泛調(diào)研,聽取機(jī)關(guān)干部和群眾對機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和日常工作紀(jì)律的意見和建議,對機(jī)關(guān)制度特別是紀(jì)律制度進(jìn)行了補(bǔ)充和完善,編訂了《榆科鎮(zhèn)工作制度匯編》,包括了機(jī)關(guān)管理制度、工作制度、干部分工制度三大部分,涵蓋了紀(jì)律、值班、考勤、請銷假、學(xué)習(xí)、效能建設(shè)等三十余項(xiàng)具體內(nèi)容,將鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作全部納入到制度管理之下,確保各項(xiàng)工作均能有章可依。

二、加大檢查力度,嚴(yán)肅機(jī)關(guān)紀(jì)律。

為嚴(yán)肅查處違反作風(fēng)建設(shè)、工作紀(jì)律有關(guān)制度規(guī)定的行為,確保有章必依,做到違章必究。由鎮(zhèn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),采取定點(diǎn)檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式,大力開展監(jiān)督檢查工作,切實(shí)杜絕作風(fēng)渙散、紀(jì)律松弛、效率低效等問題。

(一)機(jī)關(guān)值班備勤情況。嚴(yán)格執(zhí)行簽到簽退制度,要求全體機(jī)關(guān)工作人員每天早晨8:30之前簽到、下午5:30之后簽退。同時加強(qiáng)對值班在崗情況的檢查,規(guī)范值班記錄,尤其加強(qiáng)對周末值班人員在崗情況的檢查力度,通過約談、通報(bào)等方式對無故遲到早退及斷崗、脫崗、空崗等人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理。從檢查結(jié)果看,全體機(jī)關(guān)干部均能夠嚴(yán)格執(zhí)行簽到簽退制度,個別機(jī)關(guān)干部值班制度執(zhí)行不到位,周末值班存在遲到早退等問題,目前已對有關(guān)人員進(jìn)行了處理。

(二)機(jī)關(guān)效能建設(shè)情況。通過建立和完善首問責(zé)任制、一次性告知制、否定報(bào)備制、限時辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、被訴待崗制、責(zé)任追究制、末位淘汰制等制度加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),杜絕作風(fēng)漂浮、辦事不公、推諉扯皮、效能低下以及“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”現(xiàn)象,切實(shí)維護(hù)群眾利益。同時對工作時間擅離職守、工作日中午飲酒,打牌、上網(wǎng)聊天以及無故不參加會議、學(xué)習(xí)等不良行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處,將處理情況作為半年工作考核依據(jù),對排名后五位的人員,只發(fā)放基本工資,并待崗培訓(xùn)。

(三)信訪維穩(wěn)工作情況。通過構(gòu)建以群眾工作站為領(lǐng)導(dǎo),以“四辦兩廳”(三資托管辦公室、信訪接待辦公室、綜治維穩(wěn)辦公室、星級創(chuàng)建辦公室及便民服務(wù)大廳、“三位一體”調(diào)節(jié)大廳)為橫,以群眾工作室、十戶調(diào)解員為縱,覆蓋全鎮(zhèn)的社會管理和群眾工作體系,有效化解了各類矛盾糾紛。建立健全各類接待制度,堅(jiān)持實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)定期接訪制度,每天都有一位領(lǐng)導(dǎo)在群眾工作站接訪,20xx年以來,我鎮(zhèn)共接待各類信訪案件12件,涉及贍養(yǎng)、宅基、土地等方面,成功調(diào)處12件,成功率達(dá)100%,20xx以來沒有發(fā)生一起因村鎮(zhèn)干部不廉潔、不作為而信訪、上訪的案件。同時加強(qiáng)對重點(diǎn)人員的看管和看護(hù),定期對重點(diǎn)單位、重點(diǎn)區(qū)域的管理和安全防范工作進(jìn)行清查,清除維穩(wěn)隱患,不留死角。

(四)安全生產(chǎn)工作情況。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)硬件設(shè)施建設(shè),制定應(yīng)急預(yù)案,并將防盜、防火、保密等安全保衛(wèi)工作落實(shí)到人。對學(xué)校、企業(yè)安全工作制度及設(shè)施進(jìn)行全面督導(dǎo)和檢查,不留安全隱患。

通過自查整改,我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部的工作作風(fēng)和精神面貌進(jìn)一步提升,增強(qiáng)了黨委、政府在群眾中的公信力,為深入貫徹落實(shí)衡水市第三次黨代會和深州市第五次黨代會精神,順利實(shí)現(xiàn)“十二五”勝利開局奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一、參加機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動情況。

自從開展作風(fēng)教育整頓活動以來,我能夠按照學(xué)校的安排,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面,無論是單位組織的職工學(xué)習(xí)會,還是小組學(xué)習(xí)會,我都按時參加,沒有缺席。除了集體學(xué)習(xí)外,個人還堅(jiān)持自學(xué)。學(xué)習(xí)之后,及時撰寫心得體會。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時,我還注意對照要求,查找實(shí)際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正自己存在的作風(fēng)問題。

二、自查自糾情況。

對照教育局要求查找的幾個重點(diǎn)進(jìn)行自查,自己認(rèn)為我個人總體上還做得比較好。一是服從大局觀念好、有強(qiáng)烈的全局意識,在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內(nèi)份外,只要有任務(wù),只要有利于工作,有利于教育事業(yè)的發(fā)展,我們都是心往一處想,勁往一處使。二是認(rèn)真搞好團(tuán)結(jié),充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我一直把搞好團(tuán)結(jié)作為我個人工作的重要要求之一,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,不利團(tuán)結(jié)的話不說,維護(hù)教師的形象。三是在平時的工作作風(fēng)上,個人也是做得比較好,十分注意工作紀(jì)律。我從參加工作以來,就養(yǎng)成了不遲到、不早退的習(xí)慣,一般都要提前到辦公室。到了辦公室,就認(rèn)認(rèn)真真地做事,沒有擅自脫崗。四是責(zé)任感較強(qiáng),精神狀態(tài)好,我一直都有一種不甘落后的信念,千方百計(jì)要把自己的工作做好,我所做的一切也受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。五是能不斷充實(shí)自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力使自己不掉隊(duì)。

當(dāng)然,與越來越高的工作要求相比,與不斷發(fā)展的形勢相比,個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識的局限,在新的形勢和新的任務(wù)面前,有時有心有余而力不足之感,不能主動出擊,只能被動應(yīng)付。

三、存在問題的原因。

1、思想跟不上形勢,沒有從政治大局考慮。在理論學(xué)習(xí)中,自己沒有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念,因此在思想上出現(xiàn)偏差。

2、思想認(rèn)識反思不夠。平時總是認(rèn)為做好自己本職工作就行,只要不違犯紀(jì)律、不犯錯誤,工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進(jìn)取的精神,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對如何開拓性地開展工作研究不夠,沒有從領(lǐng)導(dǎo)角度方面和政治高度方面考慮問題。

四、今后的整改措施。

1、以學(xué)習(xí)教育為途徑,提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解有關(guān)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高行政效能建設(shè)文件資料的精神實(shí)質(zhì),把握起精神要點(diǎn),提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識,夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展視野、堅(jiān)定信念、提高素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、精讀有關(guān)重點(diǎn)文件,進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。

2、積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己工作的能力,多向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己處理實(shí)際問題的能力;要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)。

3、更新教育觀念,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛學(xué)困后進(jìn)生。

4、牢固樹立"學(xué)校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率"的意識,以教書育人為本職,作學(xué)生、教師的表率。牢固樹立"寧守清貧,不損師德"的意識,發(fā)揚(yáng)教師高風(fēng)亮節(jié)、"紅燭"精神,廉潔從教,維護(hù)"愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。牢固樹立"以法執(zhí)教、以德治教、以德服人"意識。牢固樹立服務(wù)意識,憂患意識,競爭意識,增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。

5、積極調(diào)整心態(tài),正確對待當(dāng)前人事制度、工資制度改革,正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個人、名利和道義之間的關(guān)系。

20xx年,我鎮(zhèn)按照《[20xx]22號》文件精神和縣紀(jì)委的安排部署,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制有關(guān)要求,標(biāo)本兼治、懲防并舉,領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,以身作則,自覺遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作紀(jì)律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍?,F(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,將自查情況報(bào)告如下:

一、層層分解,落實(shí)責(zé)任,完善體系。

在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中,推行責(zé)任制,是使黨風(fēng)制度化、規(guī)范化的重要舉措。今年以來,我們通過狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,促進(jìn)了廉政建設(shè)各項(xiàng)工作的全面落實(shí)。

分級管理,落實(shí)責(zé)任:制定下發(fā)了《農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)施意見》和《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制分工》,與9個班子成員、13支部簽訂了“黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書”,將黨風(fēng)廉政建設(shè)和推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)工作同其它中心工作一起部署,一起檢查,一起落實(shí),一起考核。我們始終堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“分級管理”、“一級抓一級”的原則,界定落實(shí)責(zé)任范圍,實(shí)行班子成員分工負(fù)責(zé)制,具體責(zé)任與分管的部門、單位、所聯(lián)系的村相結(jié)合,即對所分管的單位、部門、所聯(lián)系的村的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,各支部的書記對其村社干部和黨員的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接責(zé)任,責(zé)任制的落實(shí)直接與年終考核掛鉤,這樣層層分解明確,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的緊迫感和責(zé)任感,提高了抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的積極性和主動性,領(lǐng)導(dǎo)班子和個人責(zé)任分明,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作務(wù)實(shí)。全年沒有黨員干部違反黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定,沒有引發(fā)惡性事件。

健全機(jī)制,強(qiáng)化考核:完善了鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制會議制度、報(bào)告制度、檢查制度、目標(biāo)責(zé)任制度,做到工作有安排、層層抓落實(shí)。通過目標(biāo)責(zé)任書強(qiáng)化考核,及時組織實(shí)施了班子成員向鎮(zhèn)黨委書記、中層干部向分管領(lǐng)導(dǎo)、各村、社區(qū)向鎮(zhèn)黨委書記簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,要求各干部把黨風(fēng)廉政建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作放在同樣重要的位置,做到同研究、同部署、同落實(shí)。

二、強(qiáng)化教育,筑牢防線。

一是大力開展廉政文化“七進(jìn)”活動。以營造黨風(fēng)廉政宣傳氛圍為目標(biāo),將廉政文化建設(shè)作為反腐倡廉建設(shè)一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作,納入工作目標(biāo)量化考核中,積極開辟新的宣傳陣地,拓寬宣傳渠道,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)著力開展廉政文化“七進(jìn)”活動,即進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)醫(yī)院,特別是在每個支部開展了黨員干部“廉政承諾”活動,營造了“以廉為榮、以貪為恥、勤政為民”的良好社會氛圍。

二是結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動深入開展“勤廉雙優(yōu)”爭創(chuàng)活動。積極動員廣大黨員干部爭當(dāng)“勤廉雙優(yōu)”模范,并評選出一批先進(jìn)集體和個人予以表彰。今年,黨政“一把手”、紀(jì)委書記、分管領(lǐng)導(dǎo)分別為全體鎮(zhèn)干部、支部書記、入黨積極分子和企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人等講了題為《加強(qiáng)黨章的學(xué)習(xí)》、《中國共產(chǎn)黨反腐倡廉的歷史經(jīng)驗(yàn)》、《農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)存在的問題及對策》、《黨的紀(jì)律》等的黨課,收到了較好的效果。同時,鎮(zhèn)黨委書記還逐一與各支部書記、各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了廉政談話,從思想上抓牢、抓實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

三是結(jié)合村兩委換屆工作加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育。今年,開展了“黨員黨性定期分析評議”和“述評薦諾”活動,組織召開了專題民主生活會,對黨員干部的廉政從政情況進(jìn)行了民主測評,廣泛征求黨風(fēng)廉政建設(shè)中存在的突出問題、意見建議;各支部結(jié)合村兩委換屆選舉前,黨委班子分工聯(lián)系各支部,組織黨員干部深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》有關(guān)內(nèi)容,重溫了入黨誓詞,明確了選舉工作紀(jì)律,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員的黨性,使支部換屆取得圓滿成功。同時我們還開展了經(jīng)?;?、制度化的學(xué)習(xí)活動,鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)每月集中學(xué)習(xí)一次,黨委每月開展中心組理論學(xué)習(xí);采用以會代訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育等形式多樣的警示教育活動,把黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)納入“三會一課”的組成部分,切實(shí)加強(qiáng)對廣大黨員干部的廉潔自律教育,有效增強(qiáng)反腐倡廉宣傳的輻射力和感染力。

三、抓好信訪維穩(wěn)工作,解民生之憂。

積極排查和化解各類矛盾糾紛,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓、工作人員認(rèn)真抓得大信訪維穩(wěn)格局,促進(jìn)了信訪案件的落實(shí)。堅(jiān)持以村級化解為主,鎮(zhèn)級化解為輔,做到小案不出村、大案不出鎮(zhèn)、特難案不出縣的原則。在全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、干部的努力下全年未發(fā)生一起不穩(wěn)定情況,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)有好有快發(fā)展提供了良好的社會環(huán)境。

四、突出重點(diǎn),狠抓關(guān)鍵。

一是抓制度完善。堅(jiān)持執(zhí)行了村務(wù)政務(wù)公開制、目標(biāo)責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)干部廉政述職報(bào)告制、推行了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律承諾制、首問責(zé)任制等制度,建立健全了機(jī)關(guān)值班制、考勤制。接受干部群眾的監(jiān)督,逐步完善了用制度來管人的管理體系。

二是規(guī)范村級財(cái)務(wù)管理。鎮(zhèn)紀(jì)委及時召開會議強(qiáng)調(diào)財(cái)政及工作上的紀(jì)律要求,各村成立了廉勤監(jiān)督工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過有威信的干部群眾擔(dān)任小組成員,通過一系列措施,防止村集體資產(chǎn)的流失。繼續(xù)實(shí)行村帳鎮(zhèn)管制度,培訓(xùn)村級財(cái)務(wù)人員,提高素質(zhì),規(guī)范農(nóng)村賬務(wù)管理。加強(qiáng)村務(wù)、社會事務(wù)、政務(wù)的公開,鎮(zhèn)民政辦負(fù)責(zé)隨時檢查公開情況,及時收集群眾反饋意見,受到群眾歡迎。同時健全了村民代表會議和民主理財(cái)小組,村務(wù)重大事項(xiàng)和財(cái)務(wù)公開實(shí)行民主決策、民主管理。

三是嚴(yán)格執(zhí)行人是干部制度。嚴(yán)格按照“公推直選”的方式,順利完成了全鎮(zhèn)13個村、社區(qū)的村黨支部選舉和村民委員會的選舉。

四是抓效能建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公務(wù)員法》和《公務(wù)員處分條例》以及省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的意見,制定了《加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)實(shí)施意見》,完善了《首問負(fù)責(zé)制度》、《限時辦結(jié)制度》、《責(zé)任追究制度》、《政務(wù)公開制度》、《公開承諾制度》等。推進(jìn)了政務(wù)、村務(wù)、黨務(wù)公開和基層站、辦、所辦事公開,建立了便利民中心、群眾矛盾調(diào)解中心和村組財(cái)務(wù)委托代理中心,全面實(shí)行了村財(cái)鎮(zhèn)管村用、社財(cái)村管社用制定,并對13個村(社區(qū))的財(cái)務(wù)進(jìn)行了審計(jì),接受群眾的監(jiān)督,全年未接收到群眾的不良反映,進(jìn)一步加強(qiáng)了農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)。

五、經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展。

一年來,黨風(fēng)廉政建設(shè)的開展,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步營造了良好的政治環(huán)境。黨委、政府一班人廉政勤政,解放思想,務(wù)實(shí)高效,開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)干事,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全鎮(zhèn)廣大干部群眾的共同努力下,經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長,城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治成效顯著,教育科技文化全面發(fā)展,基礎(chǔ)設(shè)施得到加強(qiáng),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)日趨合理,全鎮(zhèn)社會穩(wěn)定,人民安居樂業(yè)。

推行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,是促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度化、規(guī)范化的重要舉措。今后的工作中,在上級黨委、政府和紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大,十七屆四中、五中全會精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),緊緊圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,狠抓落實(shí),深入推進(jìn)全鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會全面進(jìn)步提供有力的政治保證,為構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)建平安沙州做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工作紀(jì)律報(bào)告篇五

學(xué)校對工作紀(jì)律方面開展相關(guān)的自查工作,有利于提升教師們的思想覺悟,促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。下面就隨小編一起去閱讀學(xué)校工作紀(jì)律自查報(bào)告,相信能帶給大家啟發(fā)。

學(xué)校工作紀(jì)律自查報(bào)告1為扎實(shí)推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè),按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育。

教學(xué)。

等方面的工作表現(xiàn),對照學(xué)校作風(fēng)工作實(shí)施方案的評議內(nèi)容進(jìn)行了自查,我盡量做到優(yōu)良的得以發(fā)揚(yáng),失誤、過失毫不遮掩。

一、從教生涯積累的一些經(jīng)驗(yàn):

在依法執(zhí)教方面本人從教以來,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師十不準(zhǔn)》等,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》,嚴(yán)格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教,用法律手段保護(hù)教師的合法權(quán)益。

愛崗敬業(yè)只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責(zé)、教書育人。在熱愛學(xué)生方面愛與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生,更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對待每一個學(xué)生。對學(xué)生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

二、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面要認(rèn)真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教。

三、

在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律,我不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象,主動調(diào)解班主任與學(xué)生之間的摩擦,同時也注意樹立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象,維護(hù)科任教師在學(xué)生中的威信,不在學(xué)生面前議論科任教師的“長短”。就是學(xué)生對別的老師有什么誤解,我也主動幫助解決。

四、在尊重家長方面人常說父母是孩子的第一任教師,教育好孩子,離不開父母的教育。一個人所受的教育是多方面的,有學(xué)校教育、家庭教育和社會教育。教師要想教育好學(xué)生,就離不開與家庭聯(lián)系,共同教育學(xué)生,只有主動與家庭聯(lián)系,才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。積極向家長宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法,共同教育好學(xué)生。

五、在廉潔從教方面我一直認(rèn)真做為人民靈魂的工程師——教師。

2的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。

七、經(jīng)過自己的自查,我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源:。

(一)教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。

(二)業(yè)務(wù)有待提高,本人從事多年教學(xué),教材變動過幾次,似乎是對教材很熟悉了,其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已。

(三)很少使用多媒體教學(xué),跟不上時代步伐,有現(xiàn)實(shí)條件的限制,也有個人因素。

當(dāng)然我的缺點(diǎn)還很多,自己臉上的黑點(diǎn)自己看不到,懇請同志們給予幫助指正!

針對性以上缺點(diǎn),本人提出整改和努力意見如下:

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

(二)加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

(三)加強(qiáng)本職分管工作的主動性、積極性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

3響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,盡量做到:優(yōu)良的得以發(fā)揚(yáng),失誤、過失毫不遮掩。

在依法執(zhí)教方面,作為教師應(yīng)該認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論。學(xué)習(xí)《安縣教師師德師風(fēng)管理手冊》《教師十不準(zhǔn)》等,按照,嚴(yán)格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教,用法律手段保護(hù)教師的合法權(quán)益。

愛崗敬業(yè)只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責(zé)、教書育人。在熱愛學(xué)生方面愛與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生,更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對待每一個學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求,努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對象,又是教師人格不斷完善的動力。

在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面認(rèn)真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教。

在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面要和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心。

4學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律,不單單要注意自己在學(xué)生心目中的形象,主動調(diào)解班主任與學(xué)生之間的摩擦,同時也注意樹立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象,維護(hù)科任教師在學(xué)生中的威信,不在學(xué)生面前議論科任教師的“長短”。就是學(xué)生對別的老師有什么誤解,也主動幫助解決。

在尊重家長方面人常說父母是孩子的第一任教師,教育好孩子,離不開父母的教育。一個人所受的教育是多方面的,有學(xué)校教育、家庭教育和社會教育。教師要想教育好學(xué)生,就離不開與家庭聯(lián)系,共同教育學(xué)生,只有主動與家庭聯(lián)系,才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。積極向家長宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法,共同教育好學(xué)生。

在為人師表方面作為一名教師,自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以要時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。

作為一名合格的老師應(yīng)做到:(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

(二)加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

(三)加強(qiáng)本職分管工作的主動性、積極性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

學(xué)校工作紀(jì)律自查報(bào)告3常教學(xué)中發(fā)揮模范表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師德是教師的靈魂,是搞好教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。作為教師我們要在日師的一言一行對學(xué)生都起著潛移默化的作用。通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí),我對行風(fēng)整頓活動有了更深入的認(rèn)識。學(xué)習(xí)和反思使我更加認(rèn)識到工作中的不足與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作,我進(jìn)行了深刻的剖析:。

1、教育觀念:

新課程理念使我們教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者。教學(xué)過程為師生互動共同發(fā)展的過程。教學(xué)課程是師生共同開發(fā)課程、豐富課程。課程變成一種動態(tài)的、發(fā)展的、富有個性化的創(chuàng)造過程。師生在愉快、和諧的氛圍中互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。教師不僅僅是傳授知識,而是教給他們學(xué)習(xí)方法。

2、對待學(xué)生:

6學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展,無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

3、教育教學(xué):

認(rèn)真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教。

4、工作方法。

在工作中,能夠積極學(xué)習(xí)各地先進(jìn)的教育方法,汲取優(yōu)秀教師的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn),采用靈活多樣的教育方法,循序善誘。尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)“親其師,信其道”的教學(xué)境界。引導(dǎo)孩子們逐漸形成優(yōu)良的行為習(xí)慣,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

5、教學(xué)評價(jià)。

作為任課老師,我們要在看似簡單色塊、笨拙的線條中發(fā)現(xiàn)他們作品中的優(yōu)點(diǎn),體會他們的情感。在評價(jià)學(xué)生作品時應(yīng)抱著一種尊重和信任的態(tài)度,談出自己主觀的體會和專業(yè)性技能,去評價(jià)兒童美術(shù)作品。也要多給學(xué)生一個表達(dá)自己想法的機(jī)會,多聽取學(xué)生的意見,摒棄以教師評價(jià)為中心。在組織評價(jià)過程也要因人而異。不管是誰,不管作品的質(zhì)量如何,只要參與學(xué)習(xí)就能得到肯定與表揚(yáng)。從學(xué)生的成長需要出發(fā),理解兒童的眼高手低。不脫離學(xué)生的年齡和心理特征,不脫離學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)水平與生活經(jīng)驗(yàn),不從藝術(shù)性考慮,更不用成人的標(biāo)準(zhǔn)來度量學(xué)生作品。在學(xué)生參與評價(jià)時,教師要與其達(dá)成共識:

7兒童作品評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要側(cè)重于創(chuàng)造性和個性,內(nèi)容是否有情趣、是否顯示出對周圍事物的留意與好奇、是否有一定的想象和個性成分。

6、思想道德。

作為一名教師,我能自覺抵制社會不良風(fēng)氣,不對學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長交往中不收禮,不吃請客,不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教。

7、日常生活。

在日常生活中,特別是自己處于公共場所,時刻提醒自己是一名人民教師。注重自己的一言一行,要文明有修養(yǎng),具備一個優(yōu)秀的人民教師的偉大形象。能遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。能夠使自己的形象無愧于教師的稱號,能夠做到文明有禮貌又修養(yǎng)。

8、社會活動。

課余時間,我經(jīng)常看看書,或者上網(wǎng)游覽一些教育網(wǎng)站,從沒有殘疾賭博、酗酒等不良活動。也沒有進(jìn)行違法違紀(jì)活動,是一位合法的公民。

自查的過程中,也感覺到一下幾個方面做得還不夠:

(一)教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

(二)業(yè)務(wù)有待于提高。

(三)很少使用多媒體教學(xué),跟不上時代步伐,有現(xiàn)實(shí)條件的限制,也有個人因素。

(四)主動意識不夠,對問題不能精益求精,得過且過。

當(dāng)然我的缺點(diǎn)還很多,自己臉上的黑點(diǎn)自己看不到,懇請同志們給予幫助指正!

針對以上缺點(diǎn),本人提出整改措施如下:

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

(二)加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

(三)加強(qiáng)本職分管工作的主動性、積極性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

學(xué)校工作紀(jì)律自查報(bào)告4自從學(xué)校開展“廉潔文化進(jìn)校園”的活動以來,我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高思想境界。在學(xué)習(xí)中,既學(xué)廉政理論,又學(xué)業(yè)務(wù);既學(xué)政治,又學(xué)法律知識,自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕。加強(qiáng)黨性鍛煉,自覺在思想上自律,樹立正確的道德追求。我深刻地認(rèn)識到,在當(dāng)今呼喚廉潔的形勢下,作為在教育戰(zhàn)線上工作的我們,要用自己的言行告訴他人也告訴自己:教育是奉獻(xiàn)不是索取,教育是公益不是功利;教師先自重,才能受尊重。

9在節(jié)日里暗示學(xué)生家長要“有所表示”,并根據(jù)家長送禮的多少來決定對學(xué)生的親疏。殊不知這種行為嚴(yán)重違背了師德,損害了我們教師在人民群眾中的形象,同時也對學(xué)生產(chǎn)生了不良影響。

《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》第七條規(guī)定:教師必須“廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利?!苯處煵煌谄渌殬I(yè)者,不僅僅是傳授知識,更重要的是教育學(xué)生健康成長?!坝H其師信其道”,一個教師世俗勢利,一切說教都會顯得虛偽空洞蒼白無力,只能引起學(xué)生的反感和鄙視。教師收受禮物不僅讓教師清廉的形象大打折扣,也容易讓學(xué)生沾染請客送禮的不良社會風(fēng)氣,這是作為一名光榮的人民教師絕不允許的!否則,學(xué)生和家長都不會真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。

作為一名教師,要做到清正廉潔,就要安于樂教,甘于奉獻(xiàn),不能為社會上的金錢誘惑所動,要把職業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè)來完成,不能把它作為自己的謀生的手段來看待。作為教師要有良好的師風(fēng)和教風(fēng),要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和愛校如家的主人翁思想和團(tuán)隊(duì)意識,要教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課,管理好每一個班級,真正得到學(xué)生、家長和社會的尊重和認(rèn)可。因此,我們教師要廉潔從教,拒絕“有償家教”、拒絕“家長饋贈”;要愛崗敬業(yè),遠(yuǎn)離“有償家教”、遠(yuǎn)離“家長饋贈”;要為人師表,唾棄“有償家教”、唾棄“家長饋贈”。同時堅(jiān)決做到:不向?qū)W生攤銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學(xué)生、家長財(cái)物;不要求家長為自己說情、辦事,不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。

在今后的工作中,我會時刻記住自己的教師身份,時時自省、自警、自勵,開展經(jīng)常性批評與自我批評,廉潔從教,以身作則,做一名合格的教師。

學(xué)校工作紀(jì)律自查報(bào)告5腐敗是一種丑惡的社會現(xiàn)象,它嚴(yán)重侵害著我們國家的肌體,損害著我們黨的形象。腐敗不除,黨風(fēng)難正,民心難順,事業(yè)難興。黨的十八屆三中全會旗幟鮮明地提出了反腐倡廉。反腐重在預(yù)防,需要內(nèi)外兼修,除了不斷加強(qiáng)外部制約機(jī)制外,我們應(yīng)努力苦練內(nèi)功,加強(qiáng)自我約束,不斷提高自己的道德修養(yǎng),提升自己的抵御能力。

一、存在主要問題。

1、課余時間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。

當(dāng)今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時俱進(jìn)?;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對業(yè)務(wù)知識掌握不夠,沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

2、與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須與家長及時密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動,11未按學(xué)校的要求家訪。

二、改進(jìn)措施。

作為黨員教師,我們是為了國家富強(qiáng),民族振興和人民的幸福安康而奮斗。所以,我們必須“在其位,謀其政”,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,吃苦在前,享受在后,廉潔自律,自重、自省、自警、自勵,時刻做到防腐拒變。

一、防腐拒變,要做到廉潔自律。

我們的黨是代表最廣大人民群眾利益的黨,是以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的。因而廉潔自律是黨的性質(zhì)和宗旨對干部的基本要求,是共產(chǎn)黨的階段屬性的體現(xiàn),是黨在長期的革命和建設(shè)中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)的一種表現(xiàn),是共產(chǎn)黨人光輝形象的一種特征。這種共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì),也體現(xiàn)在黨中央對黨員,特別是黨教師的一貫要求上。

二、防腐拒變,必須做到自重、自省、自警、自勵。

目標(biāo),生活上以下限為尺度,該得到的不一定都要,不該得到的決不伸手去撈。

12是不是符合黨員的標(biāo)準(zhǔn),符合自己的身份?哪些話該說,哪些話不該說?哪些事該做,哪些事不該做?時時處處注重嚴(yán)格要求自己,做到“一念之非即遇之,一動之妄即改之”,在頭腦里筑起拒腐防變的鋼鐵長城。

再次,在紀(jì)律上自警,自覺做到警鐘長鳴。國有國法,黨有黨規(guī),在我們中國,法律面前沒有特殊公民,黨紀(jì)面前沒有特殊黨員。一批批黨的領(lǐng)導(dǎo)干部被查處,充分表明了我們黨反腐敗的決心。“前車之覆,后車之鑒”,我們要從中認(rèn)真吸收教訓(xùn),舉一反三,引以為戒,不斷增強(qiáng)用黨紀(jì)國法嚴(yán)格約束自己的自覺性。

最后、在工作上自勵,用高尚的精神激勵和鞭策自己。干凈做事,凝聚民心,團(tuán)結(jié)群眾,奮發(fā)向上,真正把精力用在學(xué)習(xí)上,用在工作上,用在湖光教育事業(yè)的發(fā)展上。

總之,只有通過認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高,完善自我,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔自律,按照自重、自省、自警、自勵的要求,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),加強(qiáng)自我改造,慎獨(dú)慎微,常思貪欲之害,黨懷律已之心,常除非分之念,自覺打掃頭腦中的灰塵。使自己耐得住寂寞、抗得住誘惑、頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得起考驗(yàn),才能把人民賦予的權(quán)力用得好,用得正,才能為社會的建設(shè)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

13政治,又學(xué)法律知識,自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕。加強(qiáng)黨性鍛煉,自覺在思想上自律,樹立正確的道德追求。我深刻地認(rèn)識到,在當(dāng)今呼喚廉潔的形勢下,作為在教育戰(zhàn)線上工作的我們,要用自己的言行告訴他人也告訴自己:教育是奉獻(xiàn)不是索取,教育是公益不是功利;教師先自重,才能受尊重。

我們不可否認(rèn),某些不良現(xiàn)象在教師身上確實(shí)存在,在教師隊(duì)伍中確實(shí)有一些老師利用職務(wù)之便,把發(fā)財(cái)之手伸向了學(xué)生家長,公開在節(jié)日里暗示學(xué)生家長要“有所表示”,并根據(jù)家長送禮的多少來決定對學(xué)生的親疏。殊不知這種行為嚴(yán)重違背了師德,損害了我們教師在人民群眾中的形象,同時也對學(xué)生產(chǎn)生了不良影響。

教師必須“廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利?!苯處煵煌谄渌殬I(yè)者,不僅僅是傳授知識,更重要的是教育學(xué)生健康成長?!坝H其師信其道”,一個教師世俗勢利,一切說教都會顯得虛偽空洞蒼白無力,只能引起學(xué)生的反感和鄙視。教師收受禮物不僅讓教師清廉的形象大打折扣,也容易讓學(xué)生沾染請客送禮的不良社會風(fēng)氣,這是作為一名光榮的人民教師絕不允許的!否則,學(xué)生和家長都不會真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。

14每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課,管理好每一個班級,真正得到學(xué)生、家長和社會的尊重和認(rèn)可。因此,我們教師要廉潔從教,拒絕“有償家教”、拒絕“家長饋贈”;要愛崗敬業(yè),遠(yuǎn)離“有償家教”、遠(yuǎn)離“家長饋贈”;要為人師表,唾棄“有償家教”、唾棄“家長饋贈”。同時堅(jiān)決做到:不向?qū)W生攤銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學(xué)生、家長財(cái)物;不要求家長為自己說情、辦事,不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。

從教這么多年來,我從不利用自己的身份,從不利用職務(wù)之便,私設(shè)課外輔導(dǎo)班,收取補(bǔ)課費(fèi);從不向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料,從中獲取回扣;從不接受家長宴請,收受家長禮物和饋贈;從不委托家長做任何超出與教育學(xué)生有關(guān)的事。我向來以此現(xiàn)象為恥,自覺抵制這種腐敗不良之風(fēng)。在今后的工作中,我會時刻記住自己的黨員身份和教師身份,時時自省、自警、自勵,開展經(jīng)常性批評與自我批評,廉潔從教,以身作則,做一名合格的教師。

學(xué)校工作紀(jì)律自查報(bào)告7師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提,更是每一位教師的立身之本。我校本次師德師風(fēng)自查自糾活動的主要目標(biāo)是通過思想紀(jì)律作風(fēng)整頓,使全校教職員工愛崗敬業(yè)的意識增強(qiáng),組織紀(jì)律更加嚴(yán)明,教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,使學(xué)校各項(xiàng)工作更上一個新臺階。作為一名普通的小學(xué)英語教師,在本次師德師風(fēng)自查自糾活動中,通過認(rèn)真反思自已思想和工作方面存在的突出的問題,主要從以下幾方面來自查自糾,對照檢查。

一、存在問題。

1、缺乏依法執(zhí)教意識。作為一名英語老師,在教育學(xué)生的過程中,對于個別經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì),屢教不改的學(xué)生,總是心躁氣急,大聲訓(xùn)斥,最終使師生關(guān)系形成僵化對立局面。經(jīng)過認(rèn)真反思,我深刻地認(rèn)識到這是一種嚴(yán)重傷害學(xué)生自尊的表現(xiàn)。這樣不僅損害了人民教師作為人類靈魂工程師的光輝形象,而且嚴(yán)重違犯了依法執(zhí)教的職業(yè)要求。

2、關(guān)心學(xué)生不夠到位。由于性格原因,對學(xué)生缺乏細(xì)心和耐心,對學(xué)生要求過于嚴(yán)格。在教育學(xué)生的過程中,往往采取宏觀管理,對于保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,常常不注重細(xì)節(jié),因而讓部分學(xué)生感受不到老師的溫情和關(guān)愛。

3、終身學(xué)習(xí)理念不強(qiáng)。對于終身學(xué)習(xí)理解不夠深刻,在平時的教學(xué)中,滿足于自己的現(xiàn)狀,缺乏強(qiáng)烈的求知欲望。總覺得自已的專業(yè)知識和教學(xué)技能足以勝任當(dāng)前英語教學(xué)工作。因而不善于鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,累積新鮮的英語知識,虛心向同行取經(jīng)、交流,做事保守,甚至不懂的問題不敢低頭想別人請教,業(yè)務(wù)水平提高緩慢。

4、開拓創(chuàng)新精神欠佳。在英語教學(xué)中,備課不下功夫,簡單地把備教案等同于抄教案,教案只用于應(yīng)付學(xué)校檢查,上課時照本宣科,只向?qū)W生傳授陳舊僵化的死知識,甚至忽視了學(xué)生創(chuàng)新意識的滲透,創(chuàng)新能力的培養(yǎng),嚴(yán)重違背了素質(zhì)教育的要求。

二、原因分析。

16規(guī)的深入學(xué)習(xí)和深刻理解,因而陷入固步自封,甚至違背依法執(zhí)教的地步。

2、對崇高的教育事業(yè)和高尚的教師職業(yè)認(rèn)識不深,缺乏熱情。

3、一方面對終身學(xué)習(xí)認(rèn)識不透徹,總覺得當(dāng)前體制下,即便是活到老,學(xué)到老,知識再多,能力再強(qiáng),“老爸不是李剛,你家不是銀行,也是白搭”。另一方面是教師工作繁重,時間緊張,精力不足,況且對繼續(xù)深造經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)難以承受,那也無可奈何。

4、總覺得:在英語教學(xué)中,投入精力,發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新精神去搞教學(xué),不但費(fèi)時費(fèi)力,而且教學(xué)效果不一定明顯。

三、改善措施。

通過近段時間的師德師風(fēng)自查自糾活動,我深刻地認(rèn)識到自己思想的落后和淺薄,視野的狹窄與庸俗,知識的陳舊與膚淺。因此,我決定,在今后的教育教學(xué)工作中,一定要努力加強(qiáng)思想道德建設(shè),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟教育法律法規(guī)和各種重要文件的精神實(shí)質(zhì),認(rèn)真貫徹依法執(zhí)教。在管理學(xué)生中,堅(jiān)決做到為人師表,把學(xué)生當(dāng)自己的孩子看待,從學(xué)習(xí)、生活、心理等方面關(guān)心每一位學(xué)生。深入鉆研終身學(xué)習(xí)的教育理念,把終身學(xué)習(xí)當(dāng)終身大事來對待,努力提高自己的專業(yè)技能和教學(xué)藝術(shù)。深入理解“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”的深刻內(nèi)涵,開拓自己的思想,提高創(chuàng)新能力,培養(yǎng)和挖掘?qū)W生在學(xué)習(xí)上的創(chuàng)新潛能,把學(xué)生造就成國家需要的創(chuàng)新性人才。

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工作紀(jì)律報(bào)告篇六

為深入推進(jìn)輔警隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)與管理,弘揚(yáng)輔警公安正氣,xx派出所召開全體輔警會議,從四個方面抓好公安輔警隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)謹(jǐn)自查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,切實(shí)提升輔警隊(duì)伍形象。

在xx派出所以樹立形象為重點(diǎn),以集中教育為手段,以提高素質(zhì)為目標(biāo),以健全制度為保障,以努力工作,樹立形象為工作理念,召開輔警人員專門會議,進(jìn)行政治思想理論的學(xué)習(xí)。通過所領(lǐng)導(dǎo)與輔警之間、輔警與輔警之間的談心交流,掌握輔警人員的思想動態(tài),有針對性地開展思想政治工作,切實(shí)增強(qiáng)了輔警人員的思想覺悟;通過對全體輔警思想認(rèn)識的嚴(yán)格要求,切實(shí)讓輔警樹立好正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從根本上摒除輔警隊(duì)伍建設(shè)中存在的思想認(rèn)識不到位、價(jià)值取向不正確、服務(wù)態(tài)度不端正、自身形象不好等現(xiàn)象,讓每一位輔警都能夠充分認(rèn)識到自己的崗位固然平凡,但輔警崗位光榮、責(zé)任重大,確保每位輔警都能夠有一種使命感、責(zé)任感和自豪感。

xx派出所細(xì)化考核辦法,采用固定考核與靈活考核相結(jié)合的方式,強(qiáng)化日常工作動力,對于每位輔警的工作實(shí)績、行為規(guī)范等都納入考核,與年終工資掛鉤,對成績優(yōu)秀的輔警進(jìn)行獎勵,對綜合排名靠后的輔警予以通報(bào)。做好工作,不僅是為了考核,更是為了優(yōu)化工作質(zhì)量。用考核來督促,增強(qiáng)責(zé)任感和服務(wù)意識,提高工作質(zhì)量,提升工作業(yè)績。為此,xx派出所組織輔警進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練,實(shí)現(xiàn)由被動型向主動型轉(zhuǎn)變,由經(jīng)驗(yàn)型向知識型轉(zhuǎn)變,由蠻干型向技能型轉(zhuǎn)變,切實(shí)提升了輔警的業(yè)務(wù)水平。

沒有規(guī)矩,不成方圓,嚴(yán)格執(zhí)行《xx市公安局輔警管理規(guī)定》和《xx市公安局輔警工作績效考核辦法》,以此來落實(shí)責(zé)任,明確紀(jì)律,對于違反通風(fēng)報(bào)信、毆打、侮辱群眾、毆打、體罰違法犯罪嫌疑人、挪用、侵占涉案財(cái)物、利用工作之便,吃、拿、卡、要、參與賭博、在工作時間飲酒,酒后駕駛機(jī)動車輛等規(guī)定的,將按照市局和xx派出所的有關(guān)規(guī)定給予處理。造成嚴(yán)重后果的,追究當(dāng)事人的法律責(zé)任。為規(guī)范個人行為養(yǎng)成,提高自身素質(zhì),切實(shí)做到遵紀(jì)守章,保證隊(duì)伍不出問題。嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度和車輛管理等規(guī)章制度,切實(shí)增強(qiáng)其責(zé)任意識、紀(jì)律意識和法律意識。通過集中開展教育學(xué)習(xí)活動,使輔警統(tǒng)一思想,理清思路,明確責(zé)任,增強(qiáng)自律意識,自覺抵制不正之風(fēng)的侵襲,力爭以新的面貌,振奮精神,全力以赴做好工作。

為打造一支英勇頑強(qiáng)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的品牌隊(duì)伍,xx派出所建立了一個長效管理機(jī)制。除了要求輔警從管理制度、執(zhí)法執(zhí)勤、工作紀(jì)律、監(jiān)督管理等幾個方面進(jìn)行自查自糾外,按照一級抓一級的原則,明確責(zé)任,抓住每個環(huán)節(jié),定期對輔警人員在敬業(yè)精神、工作態(tài)度、服務(wù)群眾和遵規(guī)守紀(jì)等方面進(jìn)行排查,對于排查出的突出問題,深入分析癥結(jié)所在,及時予以整改。

工作紀(jì)律報(bào)告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!本人今天上班遲到,雖然實(shí)在是客觀原因所導(dǎo)致,但是,本人深知上班遲到而影響了單位的工作效率,同時,給其它同事帶來負(fù)面影響。也對不起單位和領(lǐng)導(dǎo)對本人的一再關(guān)心和栽培。在此,本人表示對單位和領(lǐng)導(dǎo)作出深刻的檢討!我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了我的錯誤。

我的錯誤,來源于思想覺悟不夠高,時間觀念也比較淡薄,導(dǎo)致我沒有及時,到達(dá)工作崗位,給各位正常的工作生活造成了很大的不變。對于所發(fā)生的一切.我深表后悔,象因?yàn)槲业氖毝鴽]有打上卡的職員,深表歉意。如果沒有這件事情,我想將會招來更大錯誤,造成更很大的損失,和更加惡劣的影響。在這里我感謝各位領(lǐng)導(dǎo),業(yè)主對我耐心的教育,幫我認(rèn)識到了事件的本質(zhì),以及所犯錯誤的嚴(yán)重性。

另外,本人保證,從今天開始,本人一定早到晚歸,認(rèn)真作好本職工作,為本單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和熱血。

所以對于我犯下的錯誤,我追悔莫及.。對于給業(yè)主造成的不便,更是十二萬分的抱歉。于是我痛下決心,一定要痛改前非!今后一定盡職盡責(zé)的做好我的工作,杜絕此類事情的再次發(fā)生。以保證今后不再發(fā)生類似的事情。請大家今后看我的實(shí)際行動。

在這里再次對我所犯下的錯誤向各位道歉,以及感謝各位的提醒和教育!

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日。

工作紀(jì)律報(bào)告篇八

自本次紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動開展以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、張旋宇同志和王建鵬同志在“全面提升年”活動動員部署大會上的講話和在紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動動員大會上的講話以及其他相關(guān)文件,并結(jié)合自身工作,對照臨清市委、市政府關(guān)于開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動的意見進(jìn)行深刻剖析:

1、思想作風(fēng)方面:主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高,創(chuàng)新意識不強(qiáng),科學(xué)發(fā)展手段不多,有時候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,很大程度上影響了工作的推進(jìn)。

2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面:主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,綜合學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)關(guān)于方針性和政策性的知識較多,關(guān)于理論性、業(yè)務(wù)性、經(jīng)濟(jì)性和法律性的知識較少,存在相關(guān)知識學(xué)習(xí)不平衡的現(xiàn)象。

3、工作作風(fēng)方面:有時候難免有“慢、散、浮”等問題。有時候工作主動性差,有貫徹執(zhí)行上級部門和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不及時現(xiàn)象,對自身工作紀(jì)律要求不夠嚴(yán)格,對本單位及本系統(tǒng)各單位及領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管不夠到位。

4、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面:領(lǐng)導(dǎo)力不夠強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)思路和方法單一,缺乏能動性和藝術(shù)性,激發(fā)職工自覺性的能力不強(qiáng),表率力還有待增強(qiáng),抓紀(jì)委班子及成員之間凝聚力不夠,成員能力欠發(fā)揮。

5、紀(jì)律作風(fēng)方面:能自覺遵守“五嚴(yán)守、五禁止”的紀(jì)律要求,但紀(jì)律作風(fēng)模范發(fā)揮不到位,未能在單位及系統(tǒng)內(nèi)部樹立良好的紀(jì)律作風(fēng)模范作用,帶動作用力不夠強(qiáng)。

通過認(rèn)真梳理目前自身存在的各種問題和不足,分析其原因,主要有以下幾方面:

1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認(rèn)識提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發(fā),創(chuàng)新意識不強(qiáng)的原因。

3、對自身工作紀(jì)律要求不嚴(yán)格,工作缺乏積極主動,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

4、缺乏領(lǐng)導(dǎo)鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)提高培訓(xùn),是造成領(lǐng)導(dǎo)力不強(qiáng),思路單一,缺乏能動性、藝術(shù)性,表率性的原因。

結(jié)合自身存在的問題,今后我將朝以下方面努力:

1、加強(qiáng)思想政治知識學(xué)習(xí),積極參加各類思想政治培訓(xùn),珍惜每次外出學(xué)習(xí)考察機(jī)會,做到接觸新知識和新理念,能動發(fā)揮創(chuàng)新思維,理清工作思路,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。

2、做到學(xué)有計(jì)劃,內(nèi)容安排合理,綜合學(xué)習(xí),不偏科。結(jié)合自身工作實(shí)際,把握緩急,學(xué)有先后,以“缺什么,就先補(bǔ)什么”的原則,廣納知識,虛心向身邊人學(xué)習(xí),使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。

3、工作上嚴(yán)于律己,加強(qiáng)自我約束,積極主動,及時高效地完成上級部門及本級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

4、通過不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力方面知識的學(xué)習(xí),提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì),讓時間磨練,經(jīng)得住考驗(yàn),不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力綜合水平。

5、進(jìn)一步遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,做紀(jì)檢監(jiān)察模范帶頭作用,輻射影響本單位本系統(tǒng)職工,促使他們自覺遵紀(jì)守法,做行業(yè)模范,不出現(xiàn)不正之風(fēng),不損害群眾利益,全心全意為黨和人民群眾服務(wù)。為我縣打造“十大品牌”經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略提供良好的機(jī)關(guān)事業(yè)單位形象。

工作紀(jì)律報(bào)告篇九

根據(jù)儀隴縣監(jiān)察局《儀隴縣監(jiān)察局嚴(yán)肅鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心工作紀(jì)律的通知》(儀監(jiān)綜[20xx]9號)文件精神要求,我鄉(xiāng)立即對存在的問題進(jìn)行了梳理,并針對存在的問題制定了切實(shí)可行的整改措施,同時展開了工作紀(jì)律自查自糾活動,進(jìn)一步健全了工作制度、嚴(yán)格了工作紀(jì)律?,F(xiàn)將自查自糾情況總結(jié)匯報(bào)如下:

9月24日,我鄉(xiāng)收到縣監(jiān)察局《關(guān)于嚴(yán)肅鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心工作紀(jì)律的通知》后,黨委立即了召開會議進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和落實(shí),同時對嚴(yán)肅便民服務(wù)中心工作紀(jì)律自查自糾工作進(jìn)行了認(rèn)真安排,并提出了要求。會上指出了便民服務(wù)中心具體存在的問題:

1、上班時間無人上班。

2、不按時到崗。

3、上班時間工作不在狀態(tài)。

4、早退現(xiàn)象。

5、有時候中心人員下村或者外出辦事無人值守。

6、在服務(wù)群眾過程中態(tài)度過硬,有時候甚至發(fā)生與群眾爭執(zhí)的現(xiàn)象。

通過自查自糾使大家認(rèn)識到少數(shù)便民服務(wù)中心工作人員違反工作紀(jì)律的現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重的,違反工作紀(jì)律的人員雖然是少數(shù),但仍然能夠?qū)е卤忝穹?wù)中心工作效能和服務(wù)質(zhì)量下降,嚴(yán)重?fù)p害便民服務(wù)中心形象,危害性極大,必須整改。

為了進(jìn)一步提高便民服務(wù)中心工作人員的認(rèn)識,在自查自糾過程中鄉(xiāng)長劉敏同志親自抓,并針對具體問題提出了整改措施,對嚴(yán)肅便民服務(wù)中心工作紀(jì)律提出了更高的要求。具體整改措施:1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。2、健全管理制度。3、強(qiáng)化督查。4、逗硬考核。同時根據(jù)存在的問題,在完善便民服務(wù)中心原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,制定了10條硬性規(guī)定:

1、嚴(yán)禁上班時間利用便民服務(wù)中心電腦干與工作無關(guān)的事情。

2、嚴(yán)禁上班時間個人開展一切娛樂活動。

3、嚴(yán)禁遲到和上班時間擅自離崗干與工作無關(guān)的事情。

4、嚴(yán)禁無故關(guān)閉通訊工具以致聯(lián)絡(luò)不到、影響工作。

5、嚴(yán)禁工作時間吸煙和午間飲酒。

6、嚴(yán)禁工作時間帶與工作無關(guān)人員到辦公室。

7、嚴(yán)禁上班時間打私人電話,尤其禁止利用辦公電話長時間談?wù)撆c工作無關(guān)的事情。

8、嚴(yán)禁在工作中推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、貽誤工作。

9、嚴(yán)禁以基層調(diào)研、檢查工作為名奢侈浪費(fèi)和參加一切不該參加的活動。

10、嚴(yán)禁隨意表態(tài)許愿、亂發(fā)議論,對工作造成不良影響。

一是根據(jù)我鄉(xiāng)責(zé)任目標(biāo)分解情況,做到任務(wù)到崗,責(zé)任到人,“一把手”對本單位執(zhí)行工作紀(jì)律的情況負(fù)總責(zé)。要求全鄉(xiāng)人員要進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、振奮精神,真正把對人民群眾的服務(wù)放到第一位、履職盡責(zé)促發(fā)展、立言立行求實(shí)效上來。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變便民服務(wù)作風(fēng)、工作態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量和效率,端正工作態(tài)度,杜絕遲到早退、上班時間上網(wǎng)玩游戲、網(wǎng)上聊天以及工作時間干與工作無關(guān)的事情等不良現(xiàn)象,同時要加強(qiáng)自身世界觀、人生觀、利益觀的修養(yǎng),避免個人主義對工作的不良影響。

二是加強(qiáng)教育,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)領(lǐng)會各項(xiàng)規(guī)章制度的'基礎(chǔ)上,我們始終把措施制定、制度建設(shè)貫穿于這次嚴(yán)肅便民服務(wù)中心工作紀(jì)律整改的全過程,嚴(yán)格日常管理,進(jìn)一步增強(qiáng)了遵守紀(jì)律的意識,努力營造人人講責(zé)任、守紀(jì)律、處處抓效能和干事、創(chuàng)業(yè)、為民的濃厚氛圍。

三是加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,加大獎懲力度。認(rèn)真落實(shí)縣監(jiān)察局〈通知〉精神,鄉(xiāng)黨委決定由鄉(xiāng)黨委牽頭,聯(lián)合辦公室等部門采取多種形式,對便民服務(wù)中心工作人員思想狀態(tài)、風(fēng)氣狀態(tài)、精神狀態(tài)、工作狀態(tài)進(jìn)行不定期督查暗訪。對于在督查暗訪中發(fā)現(xiàn)的問題,要實(shí)行跟蹤問責(zé),記錄在案、定期通報(bào)等措施。對于工作人員不正確、不認(rèn)真履行職責(zé),發(fā)生亂作為、不作為行為,經(jīng)調(diào)查了解后情況屬實(shí)的,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度視情節(jié)輕重給予組織處理或紀(jì)律處分。通過規(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律,把各種問題、錯誤傾向消滅在萌芽狀態(tài),真正實(shí)現(xiàn)以制度管人,以制度約束人,以制度引導(dǎo)廣大干部職工牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,把心思放在工作上,以優(yōu)良的作風(fēng)促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展,為便民服務(wù)中心樹立的良好形象。

工作紀(jì)律自查報(bào)告(一)在全市紀(jì)律作風(fēng)整頓活動中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了書記在全市紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的重要講話,學(xué)習(xí)了新的黨員干部紀(jì)律作風(fēng)條例,52不準(zhǔn),學(xué)習(xí)了市委下發(fā)的......

學(xué)校......

個人......

工作紀(jì)律報(bào)告篇十

為認(rèn)真貫徹落實(shí)富紀(jì)發(fā)[2015]18號關(guān)于在全縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)中開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動實(shí)施方案文件要求,本人積極參加本單位的整頓活動,確實(shí)從思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律和作風(fēng)上查找和分析自身存在的問題,并提出整頓措施,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下。

1、思想作風(fēng)方面:主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高,創(chuàng)新意識不強(qiáng),科學(xué)發(fā)展手段不多,有時候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,很大程度上影響了工作的推進(jìn)。

2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面:主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,綜合學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)關(guān)于方針性和政策性的知識較多,關(guān)于理論性、業(yè)務(wù)性、經(jīng)濟(jì)性和法律性的知識較少,存在相關(guān)知識學(xué)習(xí)不平衡的現(xiàn)象。

3、工作作風(fēng)方面:有時候難免有“慢、散、浮”等問題。有時候工作主動性差,有貫徹執(zhí)行上級部門和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不及時現(xiàn)象,對自身工作紀(jì)律要求不夠嚴(yán)格,對本單位及本系統(tǒng)各單位及領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管不夠到位。

4、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面:領(lǐng)導(dǎo)力不夠強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)思路和方法單一,缺乏能動性和藝術(shù)性,激發(fā)職工自覺性的能力不強(qiáng),表率力還有待增強(qiáng),抓紀(jì)委班子及成員之間凝聚力不夠,成員能力欠發(fā)揮。

5、紀(jì)律作風(fēng)方面:能自覺遵守“五嚴(yán)守、五禁止”的紀(jì)律要求,但紀(jì)律作風(fēng)模范發(fā)揮不到位,未能在單位及系統(tǒng)內(nèi)部樹立良好的紀(jì)律作風(fēng)模范作用,帶動作用力不夠強(qiáng)。

通過認(rèn)真梳理目前自身存在的各種問題和不足,分析其原因,主要有以下幾方面:

1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認(rèn)識提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發(fā),創(chuàng)新意識不強(qiáng)的原因。

3、對自身工作紀(jì)律要求不嚴(yán)格,工作缺乏積極主動,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

4、缺乏領(lǐng)導(dǎo)鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)提高培訓(xùn),是造成領(lǐng)導(dǎo)力不強(qiáng),思路單一,缺乏能動性、藝術(shù)性,表率性的原因。

結(jié)合自身存在的問題,今后我將朝以下方面努力:

1、加強(qiáng)思想政治知識學(xué)習(xí),積極參加各類思想政治培訓(xùn),珍惜每次外出學(xué)習(xí)考察機(jī)會,做到接觸新知識和新理念,能動發(fā)揮創(chuàng)新思維,理清工作思路,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。

2、做到學(xué)有計(jì)劃,內(nèi)容安排合理,綜合學(xué)習(xí),不偏科。結(jié)合自身工作實(shí)際,把握緩急,學(xué)有先后,以“缺什么,就先補(bǔ)什么”的原則,廣納知識,虛心向身邊人學(xué)習(xí),使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。

3、工作上嚴(yán)于律己,加強(qiáng)自我約束,積極主動,及時高效地完成上級部門及本級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

4、通過不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力方面知識的學(xué)習(xí),提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì),讓時間磨練,經(jīng)得住考驗(yàn),不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力綜合水平。

5、進(jìn)一步遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,做紀(jì)檢監(jiān)察模范帶頭作用,輻射影響本單位本系統(tǒng)職工,促使他們自覺遵紀(jì)守法,做行業(yè)模范,不出現(xiàn)不正之風(fēng),不損害群眾利益,全心全意為黨和人民群眾服務(wù)。為我縣打造“十大品牌”經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略提供良好的機(jī)關(guān)事業(yè)單位形象。

工作紀(jì)律報(bào)告篇十一

我是一名高中教師,經(jīng)歷了那么多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:

一:我的專業(yè)素質(zhì)太低。

二:我的教學(xué)內(nèi)容過于狹隘。

盡管要求素質(zhì)教育,可惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo),在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個目標(biāo)不放松,因?yàn)槿绻呖汲煽儾焕硐?,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù),那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。

三:我沒有心理教師的素養(yǎng)。

盡管我是師范專業(yè)出身,也學(xué)習(xí)過教育心理學(xué),但我在教學(xué)的過程中,也確實(shí)忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),盡管告訴了他們應(yīng)該面對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學(xué)生是否記住我就不清楚了。:我忽視了對學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。

在教學(xué)的過程中,我只是能根據(jù)學(xué)生的個人特點(diǎn)而采取具體的教學(xué)任務(wù),要發(fā)展學(xué)生的個性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學(xué)生認(rèn)識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應(yīng)該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團(tuán)體精神的培養(yǎng),忘記告訴他們在一個團(tuán)隊(duì)中應(yīng)如何作戰(zhàn),應(yīng)如何真正的顧全大局,,沒有告訴他們在團(tuán)隊(duì)中是沒有平均主義的,因?yàn)槲疫@方面的失誤,所以導(dǎo)致后來很多的學(xué)生在走向社會后,面對團(tuán)隊(duì)中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待。我檢討。

我為我不能一天24小時的盯著我的學(xué)生而檢討,盡管早晨5點(diǎn)起床,晚上在學(xué)生休息以后(一般是在晚上10點(diǎn))我才回家,但我依然面對學(xué)生家長的指責(zé)只能檢討,那個家長氣憤的說:“我們的孩子下半夜3點(diǎn)怎么還能夠出去打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們嚴(yán)重失職!”我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方,人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴(yán)一點(diǎn),我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。

我為自己不能通曉萬事而檢討,面對學(xué)生有時的提問,我怎么可以說出:“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來,我為自己不能上通天文下通地理而檢討。

檢討人:

xx年xx月xx日。

工作紀(jì)律報(bào)告篇十二

20xx年,我鎮(zhèn)按照《[20xx]22號》文件精神和縣紀(jì)委的安排部署,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制有關(guān)要求,標(biāo)本兼治、懲防并舉,領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,以身作則,自覺遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作紀(jì)律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍?,F(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,將自查情況報(bào)告如下:

一、層層分解,落實(shí)責(zé)任,完善體系。

在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中,推行責(zé)任制,是使黨風(fēng)制度化、規(guī)范化的重要舉措。今年以來,我們通過狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,促進(jìn)了廉政建設(shè)各項(xiàng)工作的全面落實(shí)。

分級管理,落實(shí)責(zé)任:制定下發(fā)了《農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)施意見》和《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制分工》,與9個班子成員、13支部簽訂了“黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書”,將黨風(fēng)廉政建設(shè)和推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)工作同其它中心工作一起部署,一起檢查,一起落實(shí),一起考核。我們始終堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“分級管理”、“一級抓一級”的原則,界定落實(shí)責(zé)任范圍,實(shí)行班子成員分工負(fù)責(zé)制,具體責(zé)任與分管的部門、單位、所聯(lián)系的村相結(jié)合,即對所分管的單位、部門、所聯(lián)系的村的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,各支部的書記對其村社干部和黨員的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接責(zé)任,責(zé)任制的落實(shí)直接與年終考核掛鉤,這樣層層分解明確,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的緊迫感和責(zé)任感,提高了抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的積極性和主動性,領(lǐng)導(dǎo)班子和個人責(zé)任分明,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作務(wù)實(shí)。全年沒有黨員干部違反黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定,沒有引發(fā)惡性事件。

健全機(jī)制,強(qiáng)化考核:完善了鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制會議制度、報(bào)告制度、檢查制度、目標(biāo)責(zé)任制度,做到工作有安排、層層抓落實(shí)。通過目標(biāo)責(zé)任書強(qiáng)化考核,及時組織實(shí)施了班子成員向鎮(zhèn)黨委書記、中層干部向分管領(lǐng)導(dǎo)、各村、社區(qū)向鎮(zhèn)黨委書記簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,要求各干部把黨風(fēng)廉政建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作放在同樣重要的位置,做到同研究、同部署、同落實(shí)。

二、強(qiáng)化教育,筑牢防線。

一是大力開展廉政文化“七進(jìn)”活動。以營造黨風(fēng)廉政宣傳氛圍為目標(biāo),將廉政文化建設(shè)作為反腐倡廉建設(shè)一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作,納入工作目標(biāo)量化考核中,積極開辟新的宣傳陣地,拓寬宣傳渠道,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)著力開展廉政文化“七進(jìn)”活動,即進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)醫(yī)院,特別是在每個支部開展了黨員干部“廉政承諾”活動,營造了“以廉為榮、以貪為恥、勤政為民”的良好社會氛圍。

二是結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動深入開展“勤廉雙優(yōu)”爭創(chuàng)活動。積極動員廣大黨員干部爭當(dāng)“勤廉雙優(yōu)”模范,并評選出一批先進(jìn)集體和個人予以表彰。今年,黨政“一把手”、紀(jì)委書記、分管領(lǐng)導(dǎo)分別為全體鎮(zhèn)干部、支部書記、入黨積極分子和企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人等講了題為《加強(qiáng)黨章的學(xué)習(xí)》、《中國共產(chǎn)黨反腐倡廉的歷史經(jīng)驗(yàn)》、《農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)存在的問題及對策》、《黨的紀(jì)律》等的黨課,收到了較好的效果。同時,鎮(zhèn)黨委書記還逐一與各支部書記、各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了廉政談話,從思想上抓牢、抓實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

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