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封閉學校管理制度篇一
為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生，保證正常的教學秩序，特制定如下制度：
一、學校要組織教職員工認真學習《傳染病防治法》，必須人人重視，加強預(yù)防。
二、各班每天要進行晨檢。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學生，班主任要追查病因并進行登記。
三、學校衛(wèi)生室保健醫(yī)負責學校內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的收集、匯總和報告工作，班主任和教師發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱、皮診、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀，以及疑似傳染病病人時，應(yīng)及時報告學校領(lǐng)導及疫情報告人，疫情報告人在24小時內(nèi)上報衛(wèi)生科與教育局。
四、在同一宿舍或者同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時，個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應(yīng)當在1小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
封閉學校管理制度篇二
為進一步規(guī)范學校管理，增強學生紀律觀念和安全意識，創(chuàng)設(shè)有利學生健康快樂成長的育人環(huán)境，推動平安學校創(chuàng)建工作，特實行全封閉管理。
1、學生每天實行“一進一出”管理，即早晨來校，晚自習后離校，中途一律不得外出。
2、學生騎自行車來校時，自行車需在指定位置集中存放，其他地方嚴禁停放車輛。
3、學生有特殊原因需外出的，必須經(jīng)家長告知班主任，學生本人寫出請假條，班主任簽字同意后，交保衛(wèi)科登記方可出校。
4、所有學生家長及外來人員上課期間來校，保衛(wèi)科需問清原因，查證屬實，登記后方可進入。在學生上課期間外來人員嚴禁進入學生區(qū)。
5、中午嚴禁外出，所有學生一律在校內(nèi)就餐。
6、非本單位教職工車輛一律不得進入校內(nèi)，本單位教職工車輛入校后必須存放到指定位置。
7、家長早晚接送學生不得進入校內(nèi)。
封閉學校管理制度篇三
為了進一步加強學生管理，確保全校師生的生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，結(jié)合我校實際，學校決定在疫情期間加強對校園的封閉式管理力度，具體規(guī)定如下：
一、封閉時間：
實行24小時全天封閉。
二、學校保安負責保證學校大門口處的消防通道暢通。
三、疫情期間，學校只保留東側(cè)大門的進出，其余通道，無特殊情況禁止通行。
四、師生進出學校大門的規(guī)定。
1、在疫情期間，學校全體師生在進出校門時必須經(jīng)過體溫監(jiān)測，并做好記錄。
2、在疫情期間，學校全體師生無特殊情況不允許隨意進出校門，確有特殊情況需要出校門時，應(yīng)嚴格履行請假登記手續(xù)。
(1)因患急病或重病需外出就診的.，憑班主任簽字的請假條登記后放行，如實在來不及履行請假手續(xù)，門衛(wèi)室可電話聯(lián)系學生處，后登記放行。
(2)其他原因確需離校的，由本人寫請假條，班主任簽字，到門衛(wèi)室登記方可離校。
3、門衛(wèi)室值班人員要認真履行職責，嚴格把關(guān)，對不符合手續(xù)的同學，封閉時段一律不準外出。
4、所有師生進出大門，必須服從門衛(wèi)人員管理，對不按照學校要求進出的無理取鬧的學生，學校按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
5、門衛(wèi)在校園封閉期間，要不定時的在校園內(nèi)外巡視，對采取翻墻、翻門冒充等違紀手段出入校園的學生，視情節(jié)輕重、態(tài)度好壞予以批評教育、紀律處分。
五、校外人員進出學校大門的規(guī)定。
1、在疫情期間，無特殊情況不允許任何校外人員進入校園。
2、如有急事或是特殊原因必須進入校園的，需要經(jīng)過體溫檢測后，由接待人接入校園，并對其行動負責。
3、未經(jīng)許可，強行進入校園人員，學校保安應(yīng)第一時間報警，后對其進行阻攔。
封閉學校管理制度篇四
很多家庭只有一個孩子，最多也只有兩個，他們都集于一身，只要有父母，他們什么都不會做，什么也不會做。到了高中階段，孩子不僅具備了思維能力，還具備了相應(yīng)的承受能力，這時，家長可以送孩子去寄宿學校學習，遠離父母和長輩的溺愛，培養(yǎng)他們的自理能力。
封閉學校管理制度篇五
為了學校教育教學工作的正常進行，確保校園的平安，在還未配備專職門衛(wèi)的前提下，特制訂本要求。
1、學校只給本校工作人員（含住校退休教師）配備小門鑰匙。持鑰匙者不能將鑰匙轉(zhuǎn)交他人使用，更不能協(xié)助他人配制校門鑰匙。如有違者，除追究其經(jīng)濟責任外，還將報告有關(guān)部門嚴肅處理。
2、本校工作人員（含住校退休教師）和家屬進出校門必須隨時鎖好校門，不得因出校園外辦事時間短暫而將校門敞開。如有違者，一次處20元扣款。
3、機動車未經(jīng)允許，不得入內(nèi)或在校門口停留。本校工作人員（含住校退休教師）的親朋好友的機動車經(jīng)允許進入校園后，也應(yīng)停在指定位置，即校門西邊透視院墻處，同時鎖好大門。
4、非本校工作人員（含住校退休教師）和家屬，未經(jīng)允許，不得隨便入內(nèi)。親朋好友和社會人士來校必須由接待人先允許登記后方可入內(nèi)。
5、值周領(lǐng)導負責檢查本周校園封閉（校門是否上鎖）管理情況，值日教師負責當天校園封閉（校門是否上鎖）的管理，同時作好學生家長、上級領(lǐng)導到校的開門、鎖門和接待工作。如管理不到位，值周領(lǐng)導、值日教師各扣款10元。
6、經(jīng)允許進入校園內(nèi)的外來人員，由接待人告知其愛護校園公物、維護學校清潔。如有違者，由接待人賠償損害的公物，并打掃丟棄的垃圾。
封閉學校管理制度篇六
為了有力地保護全校師生身體健康和生命安全，促進學校發(fā)展,維護學校穩(wěn)定,結(jié)合當前疫情,將新冠疫情預(yù)防控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)省、市、縣有關(guān)加強學校新冠疫情預(yù)防與控制工作的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本制度。
一、人員安全管理。
1.宿舍主管每天早操前30分鐘和晚自習下課前30分鐘測量宿管人員的體溫,確認沒有異常后準許上崗,并做好記錄,所有參與宿舍管理的人員必須佩戴口罩上崗。
2.學生宿舍實行封閉管理。進入人員實行體溫監(jiān)測和健康管理、實名登記驗證并須佩戴口罩。疫情防控期間謝絕外人來訪。
3.發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的人員,應(yīng)立即報告學校疫情防控人員進行隔離治療和醫(yī)學觀察,對與其接觸人員測試體溫并進行醫(yī)學觀察。
4.到過疫情防控重點地區(qū)、接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員的人員，要按有關(guān)規(guī)定經(jīng)14天隔離觀察無后方可上崗。
5.宿管人員夜間全部入住學生宿舍樓,實行統(tǒng)一封閉管理,不得脫崗或隨意找人頂崗,嚴禁在宿舍樓內(nèi)飲酒。
二、場所清潔消毒。
2.宿舍內(nèi)部定期開窗通風,每天至少3次,每次半小時以上，保持空氣流通。
3.設(shè)立“廢棄口罩專用垃圾桶“,按要求分類投放廢棄口罩、日常垃圾等,及時對垃圾投放點進行消殺。
三、防護物資配備。
1.給宿管人員配備數(shù)量充足的紅外、水銀測溫計。
2.有條件的學校在宿舍配備移動紫外消毒燈,每天消毒1次。
3.宿舍儲備一定數(shù)量供學生應(yīng)急的口罩。
封閉學校管理制度篇七
1、合肥光華學校是一所全寄宿制民辦中小學校，集小學、初中、高中為一體，實行12年一貫制教育的寄宿制學校。
2、合肥光華學校創(chuàng)辦于2000年2月，坐落在合肥國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，西倚大蜀山，北臨董鋪水庫，風景秀麗，環(huán)境雅靜，人文環(huán)境極佳。實行小班制教學（每班不超過36名），設(shè)有小學、初中、高中，現(xiàn)已擁有教學班70個，師生2508名。在保證基礎(chǔ)的前提下，開設(shè)有奧賽班、航模、軟件制作、形體、鋼琴、書法、繪畫、田徑、游泳、武術(shù)、圍棋、足球、籃球、排球、乒乓球等特色教育課程。
封閉學校管理制度篇八
1、除急危重癥患者外，住院患者及陪護須持48小時內(nèi)核酸檢測陰性報告入院。
2、住院患者非必要不陪護，特殊情況僅固定一名陪護人員，如遇特殊情況需更換時，需持48小時內(nèi)核酸檢測陰性報告。
3、所有病區(qū)嚴格執(zhí)行封閉管理，一律不允許外出，謝絕探視，建議采用視頻(如微信視頻等)方式進行網(wǎng)絡(luò)在線交流訪視。
4、嚴禁患者及家屬扎堆聊天、跨病室、跨病區(qū)隨意走動。
5、醫(yī)院施行送餐制、超市送貨到病區(qū)，無特殊情況，患者及陪護人員不得隨意出入病區(qū)。
6、住院患者請不要自行離院，若離院將按自動出院處理。
7、各病區(qū)為患者及陪護佩戴腕帶，腕帶為進出病房的唯一憑證，請您不要私自摘下或交于他人使用，否則醫(yī)院有權(quán)收回。
8、疫情期間請配合醫(yī)護人員進行流行病學調(diào)查及日常健康檢測，不得隱瞞病情和接觸史，否則本人將承擔相應(yīng)的法律責任。
封閉學校管理制度篇九
為進一步貫徹落實上級關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求，切實保障校園值班人員和在崗工作人員的生命健康安全，結(jié)合幼兒園《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知》工作安排，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
（一）上班途中。
值班、值守人員應(yīng)正確佩戴醫(yī)用口罩，盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車到園，不拼車。注意往返途中的防寒、保暖，加強自身安全防護。
（二）入園前。
必須接受安保人員的體溫測量，體溫正常才能進入園區(qū)工作。若體溫超過37.3℃，請務(wù)進入園區(qū)。進入園區(qū)后請立即清潔雙手。
（三）入室辦公。
保持值班室空氣流通，開啟門窗通風換氣，禁止使用空調(diào)。做好室內(nèi)衛(wèi)生清潔、清除各類衛(wèi)生死角。
（四）工作交流。
接打辦公電話、傳閱紙質(zhì)文件前后均需洗手，面對面交流工作時，保持1.5米以上的距離。
1.對招生辦、傳達室等周邊區(qū)域堅持凡人員能碰觸的區(qū)域（桌椅、柜子、門窗、地面、電話、筆等）進行消毒,消毒采用清——消———清，消毒完成后做好記錄，并張貼在醒目位置，消毒時間在9點和14：00，每天2次。
2.嚴格落實值班、值守制度，做好電話接聽和回訪工作。如有緊急通知或突發(fā)事件應(yīng)及時報告并妥善處理。
3.對進出校園的人員進行嚴格登記備案，測量體溫，體溫高于37.3℃的人員和無關(guān)人員嚴禁進入校園。
備注：84消毒液消毒流程。
1.開窗通風。
2.衛(wèi)生清潔（清水）：擦拭桌椅—書籍—門窗—其他辦公用品—地面。
3.消毒：戴好口罩、手套，避免直接接觸。與水（冷水）的配比為1：100，擦拭凡事能碰觸的'地方（桌椅、柜子、門窗、書籍、電話、筆），用配比好的消毒水清潔地面。所有消毒時間約20分鐘。
4.衛(wèi)生清潔（清水）：20分鐘后再用清水擦拭一遍；
5.各類清潔、消毒用具歸位。
6.記錄消毒時間及消毒情況，張貼醒目位置。
封閉學校管理制度篇十
1.全面推行分時預(yù)約掛號、預(yù)約檢查、分時段就診。
2.患者應(yīng)完成測體溫（患者/陪人）、查驗健康碼、行程碼，無異常方可進入門診區(qū)域。
3.患者應(yīng)全程規(guī)范佩戴口罩，覆蓋口鼻。
4.應(yīng)對患者詳細進行流行病學史調(diào)查（包括中高風險區(qū)旅居史、所有口岸旅居史等）。所有患者須填寫《江蘇省醫(yī)療機構(gòu)預(yù)檢分診操作表》，有流行病學史的，應(yīng)立即由專人引導至發(fā)熱門診進行診治。
5.候診區(qū)管理：嚴格控制候診區(qū)人員數(shù)量，候診區(qū)人員間隔就坐，非必要陪人不得進入診區(qū)及檢查區(qū)。指導患者分時段就診。
6.診室管理：實行“一醫(yī)一患一診室”，導診人員加強巡診，接診醫(yī)生需再次查驗健康碼，詢問有無新冠相關(guān)癥狀及詳細流行病學史，并記錄于門診病歷中。
7.自助或人工窗口繳費、檢查、檢驗、取藥等，需保持1米以上安全距離。
8.每日巡查，及時疏導，避免聚集。
9.疫情期間，門診特殊檢查（如胃鏡、喉鏡、支氣管鏡等）、治療（五官科、口腔科部分治療等），需提供48小時內(nèi)（自采樣時間計算）核酸陰性報告。
10.健康碼黃碼或綠碼伴發(fā)熱的門診患者在醫(yī)院入口由專人引導至發(fā)熱門診。發(fā)熱門診醫(yī)生根據(jù)核酸、ct等檢測結(jié)果和病情評估情況，進行處置。
封閉學校管理制度篇十一
一、護士長是病區(qū)管理的主要組織者和領(lǐng)導者，病區(qū)各級醫(yī)護人員和住院患者應(yīng)積極協(xié)助和配合管理。
二、按照醫(yī)院核定床位編制，做到床位定點、定位，不得隨意變動和增減床位。
三、病區(qū)床單位的陳設(shè)和護士站、治療室、搶救室、換藥室、配餐室、盥洗室、辦公室、更衣室等室內(nèi)物品放置規(guī)范化，各種醫(yī)用車輛放置整齊有序。
四、各班護士應(yīng)督促指導衛(wèi)生員做衛(wèi)生清掃和保潔工作，保持病區(qū)清潔、整齊、舒適，病室經(jīng)常通風，病區(qū)禁止吸煙。床頭柜每日用消毒液擦拭，患者出院后，床單位及固定用物應(yīng)及時消毒更換。
五、住院患者應(yīng)按要求穿病員服，每周換洗一或二次，或視情況隨時更換;床單、被套、枕套每周更換一次;棉絮、床褥、枕心等污染、破舊的及時更新。
六、加強病區(qū)環(huán)境、設(shè)施、藥品等管理和維護。建立儀器、設(shè)備、藥品、被服、營具賬目，專人保管，定期清點，如有遺失、損壞，應(yīng)及時查明原因，按規(guī)定處理。管理人員變動時，應(yīng)當辦妥交接手續(xù);儀器定期檢修、維護，藥品及時補充、更新，確保醫(yī)療工作正常運行。
七、病區(qū)設(shè)立安全員，加強水、電、財物的安全管理，確保行政安全。
八、每月召開工休座談會一次，督導患者自覺遵守住院規(guī)則和病區(qū)管理規(guī)定，廣泛聽取患者對住院管理的意見和建議，并積極有效地整改，同時做好科普知識宣傳和健康教育指導。
九、按探視、陪伴管理規(guī)定做好協(xié)調(diào)管理，落實陪伴告知制度，非探視時間嚴格限制陪伴人數(shù)。
十、各班護士應(yīng)執(zhí)行醫(yī)院統(tǒng)一的作息時間，保證患者充分休息和睡眠。晨間護理和抽血等檢查應(yīng)于6:00以后進行;午間休息應(yīng)保持病區(qū)安靜，測量體溫等護理應(yīng)于14:30以后進行;晚間21:00以后如治療護理需要，可開啟臺燈，不影響其他患者休息。
十一、醫(yī)務(wù)人員執(zhí)行無菌技術(shù)操作時必須戴口罩。保持病區(qū)安靜，做到走路輕、說話輕、操作輕、開關(guān)門輕。嚴格遵守“十不”規(guī)定。
(一)不在護士站、辦公室閑聊、嬉鬧、大聲喧嘩。
(二)不看小說、雜志、報刊及與業(yè)務(wù)無關(guān)的書籍。
(三)不干私活、打私人電話和帶孩子上班或由朋友陪伴上班。
(四)不遲到、早退、無故離崗、值晚夜班打盹、睡覺。
(五)不私自換班。
(六)不留長指甲、濃妝艷抹、戴戒指、耳環(huán)、耳墜、穿響底鞋。
(七)不在病區(qū)燒煮生食。
(八)不私拿或借用營具、被服、藥品、注射器等。
(九)不披散著頭發(fā)在病區(qū)內(nèi)走動。
(十)不在辦公室(柜)、治療室冰箱內(nèi)放置私人物品。
封閉學校管理制度篇十二
1、合肥光華學校是一所全寄宿制民辦中小學校，集小學、初中、高中為一體，實行一貫制教育的寄宿制學校。
2、合肥光華學校創(chuàng)辦于20xx年2月，坐落在合肥國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，西倚大蜀山，北臨董鋪水庫，風景秀麗，環(huán)境雅靜，人文環(huán)境極佳。實行小班制教學（每班不超過36名），設(shè)有小學、初中、高中，現(xiàn)已擁有教學班70個，師生2508名。在保證基礎(chǔ)的前提下，開設(shè)有奧賽班、航模、軟件制作、形體、鋼琴、書法、繪畫、田徑、游泳、武術(shù)、圍棋、足球、籃球、排球、乒乓球等特色教育課程。
封閉學校管理制度篇十三
為了強化學校師生人身安全管理，根據(jù)教育部、公安部等部委關(guān)于校園封閉化管理的要求和自治區(qū)、銀川市、永寧縣教育部門、公安部門相關(guān)要求，結(jié)合我校視情況，特定永寧縣第三小學校園封閉化管理制度：
1、全體教師必須增強安全意識、明確安全職責，認真做好安全監(jiān)督、檢查、護衛(wèi)等管理工作。
2、學校嚴格實行全天候封閉式管理。值班教師及帶班領(lǐng)導早晨必須提前到校，安保人員持械上崗、維持秩序，確保師生安全進入校門。當天值班教師及帶班領(lǐng)導要高度警惕、加強巡邏，若發(fā)現(xiàn)可疑的人和事，要及時報告或處理。
3、外來人員、車輛上課期間一律不得進入校園。任何人均不得隨意打開大門讓外來人員進入校門。對外來人員確需進入的來訪者由值班教師或帶班領(lǐng)導、保安通知被訪當事人進行確認，驗證、登記后，并負責領(lǐng)入和送出校門，否則，不得允許任何人進入校園。
4、嚴格落實師生正常上班、上課期間的管理，學生非正常放學時間離校必須有班主任簽字的離校批準手續(xù)，在門衛(wèi)處履行離校登記手續(xù)，由家長接走或由教師親自送出。教師離校須有教導處簽批的離校手續(xù)并在門衛(wèi)處履行登記手續(xù)方可離開。
5、學生放學時，值班教師及路隊護送學生的教師，必須按時到崗，組織和護送學生安全回家。
6、全體教師必須加強對學生的安全防范、自我保護、火速逃生等安全知識教育。做到警、校聯(lián)系，家、校溝通，齊抓共管。
7、發(fā)生公共衛(wèi)生事件及疫情防控期間嚴格按照各級指揮部門要求落實門衛(wèi)管理。
8、校門口及學校關(guān)鍵部位監(jiān)控視屏接入公安網(wǎng)，24小時保持視屏監(jiān)控正常運行，校門口安裝一鍵式報警器，確保緊急時刻一鍵報警。
9、本制度自制訂之日執(zhí)行，根據(jù)執(zhí)行情況和上級規(guī)定適時修改完善。
封閉學校管理制度篇十四
1、寄宿生每周星期一早上按時返校，周五放學后由學校組織放學，平安回家。
2、學校禁止學生乘坐無牌無證、有安全隱患的車輛，不準騎、搭乘自行車、摩托車，積極向家長宣傳安全工作的重要性和要求，取得家長配合和支持。
3、寄宿生在上學、回家途中要嚴守交通規(guī)則，徑直回家，不得在路上逗留、追逐、打鬧、打牌、做危險游戲、走人戶、私自下河（堰、塘）洗澡等，不得損壞、殘?zhí)?、攀摘群眾莊稼、樹木、果實、花草等。
1、寄宿生必須嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，嚴格遵守作息時間，有規(guī)律地生活、作息，文明活動。不打架、不罵人、不參與危險性活動，時刻注意安全。
2、一周之內(nèi)確需離?；丶?，必須有充足的理由，填寫請假條交班主任簽字同意后將準假條交當晚自習輔導老師方可離校。
3、寄宿生平時不得擅自出校門，有特殊情況也須向老師請假許可后方能出校，并速去速回。
4、寄宿生必須在符合衛(wèi)生標準的食堂就餐，注意飲食衛(wèi)生，不吃生冷食品和不潔、霉變、劣質(zhì)、過期變質(zhì)及"三無"等食物。用餐時不得追逐打鬧、大聲喧嘩。取飯菜時應(yīng)有序排隊，相互禮讓，防止燙傷。
5、學會關(guān)心、照顧自己，根據(jù)天氣冷暖添減衣服，若生病要及時就醫(yī)，并報告學校、班主任或值班老師。
6、在參加各種鍛煉活動中，要注意安全，杜絕事故發(fā)生。
1、學生就寢由當天上晚自習任課老師、班主任、當天值班教師、領(lǐng)導共同管理，值班人員必須到崗，巡視學生就寢情況，了解住校生生活困難，處理偶發(fā)事件，維護就寢紀律，清點住校生數(shù)。
2、寢室門要及時上鎖，晚上就寢后關(guān)好門、窗，上課期間不準隨意進寢室，保管好個人貴重錢、物，也可交由班主任老師代為保管，防止失竊。嚴禁亂拿亂翻別人的東西。
3、有家長或親屬來訪，必須到門衛(wèi)室、班主任或值班老師處登記，拒絕陌生人進入宿舍區(qū)。
4、嚴禁攜帶刀具、有傷害性的玩具（如打火機、玩具槍等）、易燃易爆危險物品等進入寢室。
5、不準在寢室內(nèi)打逛、追逐、躥床跑跳或做危險性游戲。
6、不準在寢室內(nèi)打手電筒或點蠟燭看書。
7、嚴禁帶火種進寢室，不準在寢室內(nèi)點燃蚊香、燒開水煮飯，嚴防火災(zāi)及開水燙傷事故發(fā)生，不準觸摸帶電設(shè)施及私拉亂接電線。如有意外發(fā)生要及時向?qū)W校及老師報告。
8、各班選好寢室室長，并認真履行職責。
9、嚴禁互串寢室、私換鋪位，未經(jīng)班主任允許，不準留宿他人。
10、愛護公共財物設(shè)施，損壞公物照價賠償。
封閉學校管理制度篇十五
１、學生在規(guī)定的時間內(nèi)禁止進出校門。
２、學生必須自覺接受和遵守學校的全封閉管理，不得抵制和抗拒，否則要受紀律的處分。
3、每周星期日晚至星期五，每天晚飯后到晚讀時間內(nèi)，學生可自由出入，其他時間內(nèi)宿學生一律不準進出，如有特殊，須向校警或值日領(lǐng)導陳述清楚原因，獲準后方可進出，校警或值日領(lǐng)導要做好記錄備查；對不佩戴校徽的學生，一律不準出入；外宿學生須憑外宿的?；瞻匆?guī)定按時離校，未經(jīng)同意不得借故逗留。
4、遵守《公車中學學生住宿管理制度》，禁止任何人爬墻進出學校。
5、外來人員，原則上不能在學生宿舍留宿，特殊情況必須征得校警同意，還需有兩名內(nèi)宿學生擔保，學校主管領(lǐng)導批準后才可留宿，并作好記錄。
6、外來人員進入校園，值班校警要一律登記。
7、出入校內(nèi)車輛要經(jīng)校警同意方可放行。
8、學校商店、飯?zhí)靡杂X服從管理，不準私自放人員出入，如違反校警有權(quán)干涉。
9、學校安排兩名校警二十四小時值勤，值日領(lǐng)導和教師要認真協(xié)作。
10、力所能及地做好學校圍墻，盡量減少其他出入口，配備好門鎖，控制好出入口。
11、努力管好學生飯?zhí)茫纳粕攀?，管好宿舍，清潔凈公用廁所，管好小賣部，保障學生用品供給，配備好供水設(shè)備，保證學生用水，開放圖書室、閱覽室，組織開展好各種興趣小組活動及文體活動等，豐富校園生活。
12、加大宣傳力度，向師生和人民群眾宣傳解釋封閉式管理的意義和作用，爭取全社會的理解和支持，在實踐中不斷完善學校封閉式管理。
13、校內(nèi)居住的教職工及家屬、飯?zhí)煤托≠u部承包人員等，不準在校園內(nèi)放養(yǎng)禽畜（禁止養(yǎng)狗）。
封閉學校管理制度篇十六
為加強校園管理，促進優(yōu)良校風、學風建立，依法從嚴治校，特制定本管理規(guī)定。本規(guī)定適用于學校全體學生及短期培訓學員的管理。
每學期按教務(wù)科安排執(zhí)行。
1、周日晚19：30至下周周六下午16：00，住校生一律不許出校門。有特殊情況者，須提前向班主任報告并憑校門出入票出入校門，學校大門門衛(wèi)不得隨意放行。
3、學生必須準時到教室、示范室、操作室、運動場地和勞動場所上課，不準滯留宿舍;上課時間不允許回宿舍，如有特殊情況需進宿舍的，需憑班主任簽署同意的證明材料方可進入。上體育課的應(yīng)在公寓大門封閉前做好相關(guān)準備。
4、市區(qū)內(nèi)的住校生周六晚可以回家住宿，不回家住的必須按時回校;市區(qū)外的住校生周末或節(jié)假日回家，必須向班主任報告，經(jīng)同意后方可回家。
5、住校生星期日晚上19：30以前必須回校參加晚點名和自習。
6、學生超過22：30進入學校大門和公寓大門的，門衛(wèi)應(yīng)在《出入登記表》上作好記錄。
7、晚上22：30學生一律不準出公寓大門，如有特殊情況須出大門者，門衛(wèi)必須向值班老師報告，并在《出入登記表》上做好記錄。
8、學生不準擅自留宿外來人員，走讀生、外宿實習生不準留宿校內(nèi)。
9、非住校生一律不準進入宿舍大門，有特殊情況須進入，必須征得學生工作科或值班老師的同意，并在《出入登記表》上記錄。
10、學生如有違犯上述規(guī)定的行為，由學生工作科按《學生獎懲條例》的有關(guān)條款處理。
1、節(jié)假日離校規(guī)定。
(1)學生節(jié)假日離校前，認真做好教室、宿舍和清潔責任衛(wèi)生區(qū)的清潔工作;。
(3)做好學習用具、公寓物資等物品的保管;。
(4)需離校的內(nèi)宿生需向班主任報告放假去向并填寫不在學校住宿的申請。
2、寒、暑假離校規(guī)定。
(1)寒、暑假離校前，認真做好教室、宿舍和清潔責任衛(wèi)生區(qū)的清潔工作;。
(3)移交好電視機，教室鑰匙由班主任管理;。
(4)做好學習用具、公寓物資等物品的保管;。
(5)按學校要求歸還圖書;。
(6)放假后不直接回家的學生需向班主任報告放假去向;。
3、實習離校規(guī)定。
(2)移交好電視機，電話等公物;。
(3)按學校要求歸還圖書;。
(4)按規(guī)定交清費用，歸還借書證，文明離校;。
4、畢業(yè)離校規(guī)定。
(2)移交好電視機，電話等公物;。
(3)按學校要求歸還圖書;歸還借書證;。
(4)按規(guī)定交清費用，歸還校牌及所借物品;。
(5)領(lǐng)取畢業(yè)證、技術(shù)等級證、報到證(或派遣證)、戶口關(guān)系遷移證、檔案材料，文明離校。
封閉學校管理制度篇十七
為確保學生的人身安全，杜絕學生與社會閑散人員的接觸，避免一切意外矛盾和事故的發(fā)生?，F(xiàn)將我校封閉管理制度做如下規(guī)定：
一、嚴格按照學校規(guī)定作息時間開關(guān)校門，上課時間不開門；
二、上課時間，學生未經(jīng)教師允許并開具準出證，不得走出校門；
六、一切生人及推銷物品者，不準放入校內(nèi)，陌生人找學生要由班主任陪同學生到校門口與生人對話，驗明來人身分。找教師的，也必在校門口會面。
封閉學校管理制度篇十八
為了加強寄宿生的管理，培養(yǎng)學生良好作風，根據(jù)國家教委頒布的《中學生日常行為規(guī)范》精神，結(jié)合我校寄宿生具體情況，學校寢室現(xiàn)狀，特制定我校寄宿生管理制度。
1、寄宿生必須遵守學校各項規(guī)章制度。
2、寄宿生應(yīng)愛護學校一切公共財務(wù)，樹立以校為家的主人翁精神，配合學校作好防盜，防火，防破壞，對壞人壞事敢于揭露和斗爭。
3、寄宿生必須服從教師和行政執(zhí)周人員管理。
4、寄宿生必須按時起床，早操，上課，晚自習就寢，晚上不準無故外出，有特殊情況必須到政工處請假登記，女寢室必須栓好三把門栓和門內(nèi)反鎖至到天亮才能出寢室以保安全（寢室內(nèi)有方便桶）。
5、寄宿生不準帶外人在寢室留宿。
6、寄宿生必須養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，隨時保持寢室衛(wèi)生清潔，內(nèi)務(wù)整潔，擺放有序成一線，同一個方向。
7、寄宿生課間不得入寢室。
8、同學之間互相關(guān)心，幫助。講究文明禮貌。
9、睡覺前學生不準在寢室內(nèi)追趕打鬧。
10、寄宿生不得將火帶入寢室，男生不得在寢室內(nèi)抽煙。
封閉學校管理制度篇十九
在辦學形式上采取“集中為主”的原則，對學校布局進行了調(diào)整，人口少的村小合并為九年制學校，加強師資力量，學校規(guī)模適當擴大，區(qū)域教育成本降低，協(xié)調(diào)發(fā)展，辦學效益不斷提高。
寄宿制學校的學生食宿在校，首先要解決好學生的生活設(shè)施，安排好學生的食宿，盡量做到學生“進得來”，“留得住”，“吃得好”，“吃得飽”，“愿到學校來”，“走進書中去”。同時，學校的食堂和課堂同抓，共管。
現(xiàn)社會，隨著打工的熱潮，留守兒童逐漸增多，現(xiàn)在幾乎占學?？?cè)藬?shù)一半之多，光靠學校管理是不行的，還需要家庭和社會共同關(guān)注和參與管理。實行“三包”制度，村委會包入學率。學校包鞏固率。教師包合格率。分別簽訂目標責任狀。學校與政府主管教育的簽訂責任狀。學校與家庭和學生簽訂責任狀。學校與教師簽訂責任狀。層層管理，捆綁家庭，管好學生。定期召開家長會，以家長校長為龍頭，監(jiān)督學校的工作，參與學校的管理。
寄宿制學校對學生的管理和服務(wù)是一項很細致，很辛苦，責任很大的工作。學校不但要有專門的生活管理人員，而且教師的工作量也很大，既要做好教學工作，還要盡到父母和兄長的責任，只要學生在學校，凡父母應(yīng)做的事老師都要做，父母想不到，做不到的事老師也要想到，做到。這不僅是一種工作量的體現(xiàn)，更是一種情感的付出，愛的奉獻。為了加強學生管理，一方面，我們在事業(yè)單位機構(gòu)改革中對寄宿制學校中小學實行的是核編辦法，以保證必要的生活管理人員。另一方面，在學校內(nèi)部推行全程，全面，全員的“三全”管理辦法?！叭獭本褪菑膶W生入學到離校的全部過程，都有管理任務(wù)?！叭妗本褪侨轿?，學校的每一個場所，學生的每一個方面都有管理的具體要求?！叭珕T”就是從校長到清雜工，每一個教職員工都有管理學生的具體崗位和職責。寄宿制學校的管理是一項既全面又具體，既系統(tǒng)又繁雜的工作。要真正管到家，管到位，就必須做到“眼觀六路，耳聽八方”，“嘴勤，腿勤，手勤”，“勞心，勞神，勞身”。要求每一位管理人員，多走走，多看看，多談?wù)?，多說說。走到校園內(nèi)的每一個角落，要看出師生的安全隱患在何處。要多與學生交談，要讓學生說出自己的心理話，學生有什么問題要敢對老師說。盡量融洽師生之情。
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