長期的自我總結(jié)發(fā)現(xiàn)，我們需要更加注重個人發(fā)展規(guī)劃。寫一篇完美的總結(jié)需要有充分的思考和準備。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。
校園達人秀策劃書篇一
配音大賽能夠促使參賽者在模仿聲音的過程中，逐漸掌握語言的運用技巧，能夠在鞏固基礎(chǔ)的同時提升自己的語言表達能力。同時配音大賽將學(xué)習(xí)與娛樂融為一體，使學(xué)生能夠在快樂的氛圍中更好地學(xué)習(xí)，激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣。真正起到了“自主學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)”的作用。
二、舉辦時間。
初賽日期：20xx年10月26日18：30到20：30（預(yù)計2小時）
決賽日期：20xx年11月2日18：30到20：30（預(yù)計2小時）
三、舉辦地點。
初賽地點：逸夫樓w304教室。
決賽地點：逸夫樓3樓報告廳。
四、負責部門。
法語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
法語學(xué)院全體在校本科生。
（以小組為單位參賽，每組1~5人）。
六、舉辦形式。
本屆大賽將分為初賽、決賽兩個階段。
初賽無觀眾參與，決賽有觀眾參與（參賽選手可自帶親友團）。
初賽參賽選手自己準備已消音的參賽作品，按照抽簽順序參加比賽。
決賽分兩部分，
第一部分參賽內(nèi)容為初賽作品；
第二部分即席配音。
學(xué)習(xí)部預(yù)先準備一系列較短的經(jīng)典電影片段，決賽當天，按照抽簽順序參加第一輪比賽，第一輪比賽進行中從第一組開始，進入其他教室抽簽，根據(jù)抽簽結(jié)果觀看電影片段利用10分鐘準備，進行現(xiàn)場配音。
七、比賽流程。
初賽。
(一)賽前準備。
1、20xx年10月8日（星期六）17：40學(xué)習(xí)部在m306召開會議，確定總策劃書，并成立各個負責小組及各負責人，分配好此活動中各組負責的具體任務(wù)。（若一次會議無法確定，可進行二次會議）20xx年10月10日（星期一）向團委提交舉辦活動的申請及經(jīng)費申請。
2、20xx年10月10日（星期一）完成宣傳單及報名表的印刷，各70份左右。
3、20xx年10月11日（星期二）中午11：40召開學(xué)委宣傳會，下發(fā)宣傳單，通知學(xué)委在各班進行配音大賽宣傳工作，鼓勵同學(xué)們踴躍報名。并在逸夫樓一樓，三樓，六樓及食堂張貼宣傳單。
4、20xx年10月14日（星期五）報名截止，學(xué)習(xí)部召開內(nèi)部會議，分配初賽各小組任務(wù)，整理參賽名單，并用20xx年10月15、16日（周末）完成名單的電子錄入。
5、20xx年10月16日（星期一）中午11：40召開初賽選手說明會。向選手說明初賽事宜。
6、20xx年10月17日到23日為選手準備時間。并請選手于20xx年10月20日上交初賽視頻。
7、20xx年10月19日開始預(yù)約初賽評委。20xx年10月21日（星期四）前，完成初賽場地申請；完成決賽即席部分推薦配音片段挑選。
（二）初賽流程。
1、比賽時間：10月26日（星期三）晚6：30。
2、比賽地點：w302。
3、比賽評委：專業(yè)老師及留學(xué)生共4人。
4、比賽順序：各組按現(xiàn)場抽簽順序進行比賽。
5、時間限制：每組選手上場后各有一分鐘自我介紹時間，且各組配音時間不超過3分鐘。
6、比賽過程：參賽組上場，先播放原聲片段，然后選手為所選片段分角色配音。本次比賽將采取淘汰制，取小組比賽的前八名晉級決賽。比賽結(jié)果于初賽后第二天（即28號，星期五）公示。
決賽。
（一）賽前準備。
1、20xx年10月25日開始邀請各位決賽評委。5位專業(yè)評委，10位大眾評委（投票選出人氣獎）。
邀請較專業(yè)的配音人員（如電影社社長）教觀眾配音技巧（互動環(huán)節(jié)）。
2、20xx年10月25日（星期二），張貼進入決賽選手名單，并電話通知選手當天下午18：30召開決賽選手說明會，并要求選手上交一份個人簡歷表（姓名、班級、相片、興趣愛好、自我評價等），說明會上抽取決賽參賽順序號。
3、20xx年10月26日（星期三）下午17：40召開學(xué)習(xí)部內(nèi)部會議分配決賽任務(wù)；將決賽海報張貼在運動場圍欄上。
4、20xx年10月29日（星期六）-20xx年10月30日（星期日）決賽獎品采購。
5、20xx年11月2日（星期三）17：40之前完成對會場的布置，包括橫幅，評委席的飲用水、比賽選手出場順序單、號碼牌。
（二）決賽流程。
1、比賽時間：11月2日（星期三）晚，6：30。
2、比賽地點：逸夫樓3樓報告廳。
3、評委：法語專業(yè)老師，外教，前幾屆比賽的優(yōu)勝者，日本留學(xué)生。
4、決賽流程：
（1）自我介紹：各組選手上場，做自我介紹，不限制形式，充分表現(xiàn)出“聲優(yōu)”這一主旨。時間限制在一分鐘以內(nèi)。
（2）聲優(yōu)大比拼：首先播放選手所配音的原聲材料，然后選手上場，進行配音。
（3）觀眾互動：任意邀請觀眾上場，請較專業(yè)的配音人員（如電影社社長）教觀眾配音技巧（互動環(huán)節(jié)）。
（4）即席表演：選手參加完第一輪環(huán)節(jié)比賽后，進入其他教室抽簽，根據(jù)抽簽結(jié)果觀看提前準備的電影片段利用10分鐘準備，進行現(xiàn)場配音。
（6）最具人氣隊伍評定：按座位號隨機選取20名觀眾上場，并選取8人提出與比賽內(nèi)容有關(guān)的要求，各組在組長的帶領(lǐng)下完成此要求，以此作為最后的拉票。20位觀眾根據(jù)各組的表演投票，以此選出最具人氣獎的`獲得隊伍。
（7）名次評定：評委根據(jù)各組實力，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，最佳人氣獎1名，最具潛力獎1名，并從所有團隊中選出表現(xiàn)突出的個人，評定為“個人最佳聲優(yōu)獎?！?/p>
（8）公布最后比賽結(jié)果：公布比賽結(jié)果，頒獎、合影、比賽結(jié)束。
八、獎項設(shè)置。
一等獎（1名）獎品：頒發(fā)獎狀，獎勵一個宮崎駿漫畫碟。
頒獎嘉賓：特邀評委。
二等獎（2名）獎品：頒發(fā)獎狀，獎勵一本感動心靈法語故事書。
頒獎嘉賓：團委老師，輔導(dǎo)員。
三等獎（3名）獎品：頒發(fā)獎狀，獎勵一個筆記本。
頒獎嘉賓：學(xué)生會主席，副主席。
最具人氣獎（1名）獎品：頒發(fā)獎狀，獎勵電影書。
頒獎嘉賓：評委。
最具潛力獎（1名）獎品：頒發(fā)獎狀，獎勵電影書。
頒獎嘉賓：評委。
個人最佳聲優(yōu)獎（1名）獎品：頒發(fā)獎狀，獎勵電影書。
頒獎嘉賓：評委。
互動觀眾（10名）獎品：獎勵筆記本。
頒獎嘉賓：學(xué)生會成員。
九、活動總結(jié)。
1、在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于學(xué)生會學(xué)習(xí)部舉辦該活動的相關(guān)報道。
2、學(xué)習(xí)部例會上總結(jié)此次活動的成功之處及不足，為今后的活動提供寶貴的指導(dǎo)經(jīng)驗，以完善學(xué)習(xí)部組織活動的能力。
十、備注。
如遇特殊情況，活動不能如期舉行，學(xué)習(xí)部成員將及時做出告知，活動擇期按上述流程舉行。
校園達人秀策劃書篇二
在新生入學(xué)之際，為創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作載體，努力打造文明和諧、氛圍濃厚的科院校園文化，全面培養(yǎng)青年藝術(shù)修養(yǎng)，進一步挖掘特色人才，通過搭建彰顯青春個性的平臺，展現(xiàn)學(xué)子風采，從而有效服務(wù)學(xué)子成長成才。校團委特舉辦“撼動科院 締造夢想”為主題的第二屆校園“達人秀”?，F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題：撼動科院 締造夢想
二、活動主辦：共青團無錫科院職業(yè)學(xué)院委員會
無錫科技職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會
三、活動時間：10月底至11月初
四、活動對象：
xx級全體大一新生，可以個人或組合名義參賽
五、活動地點：學(xué)院鐳射影廳
六、參賽形式：形式自定(歌舞、樂器、武術(shù)、魔術(shù)、戲曲等)
七、活動要求：
(1)、海選階段：(9月28號——10月21號)
各二級院系自行做好活動的宣傳動員、初賽組織并且推薦3-4名選手上報校學(xué)生會文藝部。
(2)、復(fù)賽階段(10月22號——10月28號)
校學(xué)生會將組織專門人對二級學(xué)院推薦人員進行復(fù)賽選拔，確定進入決賽人員名單，時間地點另行通知。
(3)決賽階段(11月5號左右)
八、獎項設(shè)置：
本次活動將設(shè)置一、二、三等獎及最佳臺風獎、時尚達人獎、魅力人氣獎等若干獎項。
九、注意事項：
10月22號晚8點前各二級學(xué)院務(wù)必將海選選手名單及相關(guān)信息報校團委。(報名表見附一)。
聯(lián)系人：倪玉瑩 聯(lián)系電話：
特此通知。
策劃書附件1：無錫科技職業(yè)學(xué)院第二屆“達人秀“大賽選手報名表
附件2：達人秀評選標準
無錫科技職業(yè)學(xué)院
校學(xué)生會
十月十日
主題詞：校學(xué)生會 “達人秀”大賽 通知
抄送： 團委 各院系分團委 學(xué)生會
無錫科技職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會 9月27日
(共印11份)
附件1：
無錫科技職業(yè)學(xué)院第二界“達人秀“
大賽選手報名表
序號
姓名
所在院系及專業(yè)
參賽人數(shù)
節(jié)目名稱
（表演形式）
聯(lián)系電話
備注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
附件2： 第二屆科院達人秀評分標準
【本次比賽采用100分制】
1、組題與內(nèi)容【滿分20分】
(1)主題鮮明、立意新穎、形式恰當、活潑。(10分)
(2)內(nèi)容積極向上，能展現(xiàn)開拓創(chuàng)新、朝氣蓬勃的精神面貌。(10分)
2、表演技巧(滿分50分)
(1)演唱：字正腔圓，吐音清晰，節(jié)奏恰當，聲音優(yōu)美動人，能處理好歌曲氣息。
(2)舞蹈：動作到位，舒展優(yōu)美，表情豐富，合乎曲情，與表演的題材相協(xié)調(diào)。
(3)器樂表演：演奏技法熟練，對作品有較強的理解力，對作品的詮釋得當?shù)轿唬谷水a(chǎn)生共鳴。
3、舞臺風度(滿分15分)
(1)精神飽滿，朝氣蓬勃。(5分)
(2)講文明禮貌，儀表大方得體。(5分)
(3)出、退場從容大方，干凈利索。(5分)
二、綜合評價(滿分15分)
(1)節(jié)目內(nèi)容具有一定深度和內(nèi)涵。(8分)
(2)觀眾反映較好。(7分)
三、記分方法
(1)各評委根據(jù)評分標準，客觀準確的為節(jié)目給出得分。
(2)合分統(tǒng)計時去掉一個最高分和一個最低分，然后取余數(shù)和的平均值作為參賽節(jié)目的最后得分。
校園達人秀策劃書篇三
一、活動背景：
人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬于自己的不同特點，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€平臺，每個學(xué)生可以在這個上舞臺展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。
二、活動目的、意義和目標：
鍛煉每個學(xué)生的自我展現(xiàn)能力，增大每個學(xué)生的膽量；挖掘校園人才，豐富校園特色；也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵的特色活動，為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個，讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同，讓同學(xué)知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的`事使院校同學(xué)更進一步地互相了解，加深同學(xué)之間的友誼；也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。
三、活動時間：20xx年x月x日--x月x日。
四、活動地點：景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)。
（一）比賽前期準備活動調(diào)查：調(diào)查學(xué)院內(nèi)對本次活動是否有興趣參與及觀看?；顒有麄鳎赫{(diào)度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動的不同時期，制定了分類宣傳。初期：此時期為準備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學(xué)生，宣傳將以海報的形式為主，在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅，已達到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學(xué)生踴躍積極地報名參加。
中期：此時期為初賽期，還是以海報形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動氣氛。
后期：此時期為決賽期，還是以海報形式為主，張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達到更好地宣傳。
活動報名：
1）報名形式：制作報名表下發(fā)至各個班級（包括11、10、09級學(xué)生），在宿舍樓下設(shè)立報名點，學(xué)生也可在報名點報名參加。
2）報名時間：20xx年x月x號--20xx年x月x號，為期3天報名時間。
3）報名時間段：中午12點--13點30分；下午16點--17點30分。
聯(lián)系工作：
1.參賽選手的安排。
2.主持人的挑選、聯(lián)系。
3.評委的選定、聯(lián)系。
其他工作：
1.參賽選手的出場排序。
2.號碼牌的制作。
3.決賽時期的評分表制作。
卡的制作。
（二）工作流程、比賽進程：
工作流程：
做好選手及評委的通知工作，現(xiàn)場的布置工作及賽后會場清理工作，賽場的紀律維持工作。賽場布置：懸掛橫幅、整理桌椅、布置評委席和主持臺、選手席、觀眾席。（由體育部負責）。
節(jié)目布置：
安排選手出場順序，演出的曲目及表演的道具。
評判規(guī)則（初賽）：
賽場有三名評判，三名評判的桌前各有一個按鈴，在表演者表演途中，如果評判不想讓表演者繼續(xù)的話評判可隨時按下按鈕。當三名評判皆按下按鈕后，表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時間為5分鐘，5分鐘過后仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制（每留下5個人，5個人上臺進行一次小的評比，評判會對這5個表演者進行點評。）在表演者表演過程中，若三名評判一致通過則可派發(fā)一張pass卡，表示該表演者進入決賽。所有表演完成后由評委團（評委團：有20名學(xué)生代表組成）與評判一起商議并選出20名選手（包括獲得pass卡的人）進入決賽。
評判規(guī)則（決賽）：
仍有三名評判作為主評委，評委團參與決賽的評判，20位晉級表演者進行表演，每位表演者的表演時間不限，20位選手表演完后，依次上臺進行拉票，展示自己在同學(xué)中的人氣，然后在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評；最后再由評判、評判團及老師進行評定，選出此次達人秀的冠、亞、季軍。現(xiàn)場秩序：維持現(xiàn)場秩序（尤其是在選手表演時），保證比賽過程井然有序。（由體育部及文藝部負責）比賽進程：時間：11月1日--11月3日中午12點--13點30分；下午16點--17點30分。
階段：
宣傳及報名地點：學(xué)生宿舍樓下、辦公室、班級報名點。
工作內(nèi)容：
工作內(nèi)容：
做好初賽的準備工作，保證初賽的有序進行，選出達人20強時間：1x月x日--x月x日中午12點--13點30分；下午16點--17點30分。
階段：
宣傳及決賽名單的公布地點：學(xué)院內(nèi)各個宣傳欄處，學(xué)生宿舍樓下工作內(nèi)容：更好的宣傳活動內(nèi)容，讓大家知道此次比賽；以海報形式宣布決賽名單及選手信息照片，讓大家更加了解選手時間：
x月x日下午4點30分。
階段：
校園達人秀策劃書篇四
一、活動前言：
又一年過去了，管理技術(shù)學(xué)院迎來了新一屆的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到管院這個大家庭。并且憑借第一屆管理技術(shù)學(xué)院達人秀的成功舉辦為管院帶來良好聲譽，所以我院學(xué)生會想繼續(xù)舉辦“第二屆管院達人秀”，以此展示我院學(xué)子們的特色與風采，我們通過這個活動發(fā)掘我院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)同時豐富大家的課余生活，提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺，讓我院“90后”新一代展現(xiàn)出自己積極向上的個性與才藝，更好的去追逐自己的夢想，同時繁榮校園文化。同時也借此次機會提高管院影響力與管院學(xué)生會組織能力。同時“芬達校園達人秀”的舉辦也為我們打下堅實基礎(chǔ)，我們也借此機會發(fā)掘校園人才，擴大管院影響力。
二、活動釋義：
所謂“達人”是指在某一領(lǐng)域非常專業(yè)，出類拔萃的人物，指在某方面很精通的人，即某方面的高手。所以活動要求通過各種方式展現(xiàn)參賽選手們特別的藝術(shù)、體育才能、特別的學(xué)習(xí)愛好和技能，特別的生活技能和其他特別技能展示。如“歌唱達人”“舞蹈達人”“樂器達人”“讀書達人”“古詩達人”“口算(心算)達人”“速記達人”“繪畫達人”“說唱達人”“跳繩達人”“呼啦圈達人”等等。而我們的“達人秀”顧名思義，沒有任何門檻，不限任何才藝，只要內(nèi)容健康向上，均可以在這個舞臺上找到自己的一畝三分地。
三、活動目的：
豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，為廣大文藝愛好者提供一個廣闊的展示自我才華的舞臺，同時使管院分團委學(xué)生會在廣大師生心目中奠定下良好和全新的精神面貌，為管院藝術(shù)舞臺提供更好的人才后備資源。
四、關(guān)于活動：
活動名稱：第二屆管院達人show
活動主辦方：管理技術(shù)學(xué)院分團委
活動承辦方：管理技術(shù)學(xué)院分團委學(xué)生會文藝部
活動時間：11月3日—11月25日
活動形式：全校選拔，擇優(yōu)匯演
活動廣告語：只要你敢show，達人就是你
活動對象：面向全校報名選拔、全校具備任何才藝的同學(xué)
參賽要求：
1.比賽內(nèi)容應(yīng)健康、積極向上，具有創(chuàng)新思想。
2.才藝不限，海選、復(fù)賽所需道具選手自備，決賽服裝、化妝自備。
五、達人秀前期宣傳工作(所有工作11月3日之前必須完成)
1、設(shè)計海報、宣傳板、宣傳單制作(11月3日之前完成)宣傳部
2、打印宣傳單(約200份)(11月3日之前完成)辦公室
3、海報張貼(11月3日之前完成)(東區(qū))女生部、生活部
4、校廣播站宣傳(11月3日之前確認)外聯(lián)部
5、晚點名材料(11月3日確認)辦公室
6、制作報名表(11月3日之前確認)學(xué)習(xí)部
7、與別院系聯(lián)系、宣傳(11月3日之前完成)外聯(lián)部
8、在各個系、向各個班宣傳(11月3日之前完成)組織部
9、制作擺點人員安排(11月3日之前完成)辦公室
10、投影儀宣傳(11月3日之前完成)主席團
11、制作路標，貼在通往圖書館、教學(xué)樓的路面上。(11月6日之前完成)
校園達人秀策劃書篇五
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)轟動的特點在以下幾個項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。器材應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅因素對其做好全面的分析，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述。
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的`意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出?；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性和時效性。
主辦單位既確定活動的主題和方向的,并監(jiān)督活動過程中是否偏離方向等問題的單位；承辦單位既具體實施活動的單位，如有贊助單位需寫清，若無贊助單位則無需標注贊助單位。
例如：
主辦單位：共青團塔里木大學(xué)委員會。
承辦單位：塔里木大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會。
贊助單位：待定。
活動時間：
活動地點：
（根據(jù)活動規(guī)模、內(nèi)容以及活動場地申請等具體因素而可控調(diào)整）。
這部分的表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。
在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列（前期、中期、后期），繪制實施時間表有助于方案核查。
具體請根據(jù)活動特點及需要結(jié)合實際自行調(diào)節(jié)。
活動開展流程制定的詳盡與否，是關(guān)系到活動成功的關(guān)鍵因素之一，因此一份考慮全面而又內(nèi)容全面的活動流程是必需的。
此部分是建立在活動準備的基礎(chǔ)上，嚴格按照時間先后詳細交代活動的具體實施流程，以便承辦單位能夠確實無誤的實施活動方案。
流程包括硬件設(shè)施（場地、桌椅、音響、調(diào)音臺等）租借、活動開展時的工作安排、圖片采集、活動后現(xiàn)場整理、后期宣傳、總結(jié)大會以及活動總結(jié)遞交等等。
織配置、活動的工作安排、活動對象、相應(yīng)權(quán)責也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變方案也應(yīng)該在這部分加以考慮。
考慮到以下這些方面：會場布置（桌椅、展板、桌牌等）、嘉賓座次、贊助方式、校園廣告制作、宣傳(橫幅、標語等）、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、會場服務(wù)、活動禮儀、燈光、音響、攝像、技術(shù)支持、秩序維持、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)、工作總結(jié)等。
備注：每個環(huán)節(jié)安排專門的負責人，每個任務(wù)安排到個人。
活動的各項費用在根據(jù)活動實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式詳盡列出，列出相應(yīng)的需借物資、需購物資?；顒优e辦后，應(yīng)有相應(yīng)的財務(wù)報表產(chǎn)生，作為備案交至辦公室處。
需借物資。
單價。
數(shù)量。
總價。
備注。
名稱。
數(shù)量。
備注。
調(diào)音臺1臺。
拉桿音響1個。
需購物資。
單價。
數(shù)量。
總價。
備注。
名稱。
單價。
數(shù)量。
總價。
備注。
線團1元/米10米10元。
棒棒糖1元20個20元。
若某個重要環(huán)節(jié)出現(xiàn)意外，應(yīng)有相應(yīng)的應(yīng)急方案以備使用。
可行性分析主要包括活動實施背景分析，活動發(fā)展前景分析，活動競爭格局分析，活動實施方案研究，組織實施方案分析，經(jīng)濟可行性分析，活動不確定性及風險分析等方面。環(huán)節(jié)主旨為活動支撐材料。
校園達人秀策劃書篇六
在新生入學(xué)之際，為創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作載體，努力打造文明和諧、氛圍濃厚的科院校園文化，全面培養(yǎng)青年藝術(shù)修養(yǎng)，進一步挖掘特色人才，通過搭建彰顯青春個性的平臺，展現(xiàn)學(xué)子風采，從而有效服務(wù)學(xué)子成長成才。校團委特舉辦“撼動科院締造夢想”為主題的第二屆校園“達人秀”?，F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
撼動科院締造夢想
共青團無錫科院職業(yè)學(xué)院委員會
無錫科技職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會
10月底至11月初
xx級全體大一新生，可以個人或組合名義參賽
學(xué)院鐳射影廳
形式自定(歌舞、樂器、武術(shù)、魔術(shù)、戲曲等)
(1)、海選階段：(9月28號——10月21號)
各二級院系自行做好活動的宣傳動員、初賽組織并且推薦3-4名選手上報校學(xué)生會文藝部。
(2)、復(fù)賽階段(10月22號——10月28號)
校學(xué)生會將組織專門人對二級學(xué)院推薦人員進行復(fù)賽選拔，確定進入決賽人員名單，時間地點另行通知。
(3)決賽階段(11月5號左右)
本次活動將設(shè)置一、二、三等獎及最佳臺風獎、時尚達人獎、魅力人氣獎等若干獎項。
10月22號晚8點前各二級學(xué)院務(wù)必將海選選手名單及相關(guān)信息報校團委。(報名表見附一)。
聯(lián)系人：倪玉瑩聯(lián)系電話：
特此通知。
策劃書附件1：無錫科技職業(yè)學(xué)院第二屆“達人秀“大賽選手報名表
附件2：達人秀評選標準
校園達人秀策劃書篇七
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，你有制定過下階段的`工作目標嗎？想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編為大家收集的校園達人秀活動策劃書范文，希望對大家有所幫助。
在新生入學(xué)之際，為創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作載體，努力打造文明和諧、氛圍濃厚的科院校園文化，全面培養(yǎng)青年藝術(shù)修養(yǎng)，進一步挖掘特色人才，通過搭建彰顯青春個性的平臺，展現(xiàn)學(xué)子風采，從而有效服務(wù)學(xué)子成長成才。校團委特舉辦“撼動科院締造夢想”為主題的第二屆校園“達人秀”?，F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
撼動科院締造夢想
共青團無錫科院職業(yè)學(xué)院委員會
無錫科技職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會
10月底至11月初
xx級全體大一新生，可以個人或組合名義參賽
學(xué)院鐳射影廳
形式自定(歌舞、樂器、武術(shù)、魔術(shù)、戲曲等)
(1)、海選階段：(9月28號——10月21號)
各二級院系自行做好活動的宣傳動員、初賽組織并且推薦3-4名選手上報校學(xué)生會文藝部。
(2)、復(fù)賽階段(10月22號——10月28號)
校學(xué)生會將組織專門人對二級學(xué)院推薦人員進行復(fù)賽選拔，確定進入決賽人員名單，時間地點另行通知。
(3)決賽階段(11月5號左右)
本次活動將設(shè)置一、二、三等獎及最佳臺風獎、時尚達人獎、魅力人氣獎等若干獎項。
10月22號晚8點前各二級學(xué)院務(wù)必將海選選手名單及相關(guān)信息報校團委。(報名表見附一)。
聯(lián)系人：倪玉瑩聯(lián)系電話：
特此通知。
策劃書附件1：無錫科技職業(yè)學(xué)院第二屆“達人秀“大賽選手報名表
附件2：達人秀評選標準
校園達人秀策劃書篇八
我院于去年10月份主辦第一屆管院達人秀，反響頗大，受到各方關(guān)注。也將隱藏于經(jīng)院深處的達人一一發(fā)掘出來，為他們提供了展現(xiàn)自我的平臺。達人秀，顧名思義，沒有任何門檻，不限任何才藝。"只要你可以，達人就是你。"如今，隨處可見招募達人的標語，由東方衛(wèi)視主辦的《中國達人秀》收視率頗高，以及最近的"芬達校園達人秀"，也受到了各高校學(xué)生的`高度好評。為發(fā)掘經(jīng)院更多達人，管理技術(shù)學(xué)院主辦"第二屆管院達人秀"，為達人們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。
挖掘校園達人，為達人們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。如今，經(jīng)院并未出現(xiàn)任何與達人相關(guān)的活動。管理技術(shù)學(xué)院分團委學(xué)生會是唯一一個舉動"達人秀"的單位。為讓更多有才能的同學(xué)登上舞臺，現(xiàn)我們面向全校招收報名對象。我們旨在讓更多學(xué)生了解"管院達人秀"，參與"管院達人秀"。
1、基本宣傳手段。
1)宣傳海報(15+12+4)，孫雨薇，王弘章，生活部粘貼。
2)宣傳板(電腦制作一塊)，楊曉意，吳晶。
3)制作卡通人物(至少10種不同樣式)，孫雨薇，謝冬冬，實踐部全體(50份)。
4)聯(lián)系校廣播臺，銳捷客戶端，樂望林，楊丹，
5)在校車上貼海報，外聯(lián)部。
6)聯(lián)系輪滑協(xié)會，幫忙拉橫幅圍繞藏龍大道走。
7)學(xué)生會成員騎車拉橫幅圍繞藏龍大道，宣傳部全體。
8)聯(lián)系大學(xué)生藝術(shù)團，文藝部。
2、管理技術(shù)學(xué)院。
1)微博、班qq群、安排干事進班宣傳。
楊曉意(金融q1131、金融q1132)、
覃鵬(金融q1133)、
歐大曠(國貿(mào)q1131、國貿(mào)q1132)、
王婷(營銷q1131、營銷q1132)、
胡朝霞(電會q1131、電會q1132)、
郭鳳平(注會q1131、注會q1132)、
吳晶(注會q1133)、
張寶全(電子q1131、計應(yīng)q1131)、
黃紫妍(酒店q1131、酒店q1132)、
樂望林(烹飪q1131、烹飪q1132)、
徐方琪(廣告q1131、廣告q1132)。
2)聯(lián)系管院社團聯(lián)，胡新憲。
3、本院。
2)在八角亭下發(fā)放氣球(在氣球下掛卡片)，張娜，吾方梅，生活部。
4)在一粟堂、三清園食堂門口發(fā)放宣傳單頁(預(yù)估1000份)，辦公室安排。
5)聯(lián)席本院社團聯(lián)，吳晶。
6)在"經(jīng)院資訊"群上發(fā)布消息，請各院系宣傳部部長幫忙宣傳。
4、法商學(xué)院。
1)在逸夫樓、藝術(shù)大樓處發(fā)放宣傳單頁、氣球、熒光棒，具體同上。
2)聯(lián)系法商社團聯(lián)，唐曉虹。
校園達人秀策劃書篇九
又一年過去了，管理技術(shù)學(xué)院迎來了新的學(xué)生。他們以青春的活力和遠大的志向加入了管理學(xué)院的大家庭，并以第一屆管理技術(shù)學(xué)院人才秀的成功為管理學(xué)院帶來了良好的聲譽。因此，我們的學(xué)生會希望繼續(xù)舉辦第二屆管理學(xué)院人才秀，以展示我們學(xué)生的特點和風格，我們通過這次活動探索我們的文學(xué)藝術(shù)人才，讓他們的專業(yè)知識得到更好的培養(yǎng)，豐富每個人的業(yè)余生活，提供一個展示個人魅力的舞臺，讓新一代90年代后展示他們積極的個性和才能，更好地追求他們的夢想，繁榮校園文化。同時，我們也借此機會提高管響力和管院學(xué)生會的組織能力。同時，我們也借此機會提高管理學(xué)院的影響力和管理學(xué)院學(xué)生會的組織能力。同時，舉辦芬達校園人才秀也為我們奠定了堅實的基礎(chǔ)。我們也借此機會探索校園人才，擴大管理學(xué)院的影響力。
所謂達人，是指在某一領(lǐng)域非常專業(yè)、優(yōu)秀的人物，是指在某一方面非常精通的人，即某一方面的專家。因此，活動要求參賽者以各種方式展示特殊的藝術(shù)、體育能力、特殊的學(xué)習(xí)愛好和技能、特殊的生活技能和其他特殊的技能。比如歌手、舞蹈專家、樂器專家、讀書專家、古詩專家、口算(心算)專家、速記專家、繪畫專家、說唱專家、跳繩專家、呼啦圈專家等等。顧名思義，我們的達人秀沒有門檻，也沒有人才。只要內(nèi)容健康向上，我們就能在這個舞臺上找到自己的一畝三分地。
豐富校園文化生活，激活校園文化氛圍，為文藝愛好者展示才華提供廣闊的舞臺。同時，管理學(xué)院團委學(xué)生會在師生心目中奠定了良好新的.精神面貌，為管理學(xué)院藝術(shù)舞臺提供了更好的人才儲備資源。
活動名稱：第二屆管理專家show。
活動組織者：管理技術(shù)學(xué)院團委。
活動組織者：管理技術(shù)學(xué)院團委學(xué)生會文藝部。
11月3日至11月25日。
活動形式:全校選拔，擇優(yōu)表演。
活動廣告語:只要你敢show，達人就是你。
活動對象:全校報名選拔，全校有才華的學(xué)生。
參賽要求。
1.比賽內(nèi)容要健康、積極、創(chuàng)新。
2.人才不限，海選、半決賽所需道具選手自備，決賽服裝、化妝自備。
1.海報設(shè)計、宣傳板、傳單制作(11月3日前完成)。
2.打印傳單(約200份)(11月3日前完成)。
3.海報張貼(11月3日前完成)(東區(qū))女生部、生活部。
4.學(xué)校廣播站宣傳外聯(lián)部(11月3日前確認)。
5.晚點名材料(11月3日確認)辦公室。
6.制作報名表(11月3日前確認)。
7.聯(lián)系其他部門，宣傳(11月3日前完成)。
8.組織部宣傳各系、各班(11月3日前完成)。
9.制作擺點人員安排(11月3日前完成)辦公室。
10.投影儀宣傳(11月3日前完成)主席團。
11.制作路標，貼在通往圖書館和教學(xué)樓的路上，共享數(shù)據(jù)平臺。
1.現(xiàn)場申請(xx實踐部。
2.學(xué)院人流密集地點現(xiàn)場登記(主席團(廳、園門)。
3.班級報名由各班負責人組織報名文藝部、組織部。
4.如果11月8日申請人數(shù)少，所有員工和學(xué)生會取下宿舍宣傳的方式。
5.確定參賽者名單，通知參賽者海選文藝部、學(xué)習(xí)部。
11月14日晚6:00-9:00。
地點：大學(xué)生活動中心四樓舞池。
前期準備：
1.海選場地申請。
2.制作和打印簽到表。
3.確定海選評分規(guī)則，設(shè)計并制定打印評分表。
評委選定文藝部。
比賽規(guī)則：參加人才秀的選手應(yīng)在開始人才表演之前進行簡短的自我介紹（包括他們自己的比賽編號）。他們應(yīng)該帶上自己的道具和表演必需品，大約需要2分鐘。人才內(nèi)容和形式可以自由選擇，沒有任何門檻限制。人才內(nèi)容需要健康、向上、健康的內(nèi)容。20名選手將被選入半決賽。
海選當天的工作安排：
1.參賽者簽到等候(小舞廳門外排隊(人數(shù)過多可在一樓大廳等候，工作人員通知小舞廳門外排隊分批))。
二、催場文藝部。
秩序維持外聯(lián)部。
4.海選現(xiàn)場拍照宣傳部。
5.評分:評委根據(jù)規(guī)定的評分規(guī)則在評分表上打分。
6.統(tǒng)計:增加總分，從高到低列出評委分數(shù)。通過海報和電話通知參加半決賽的選手。
評委組成：管理學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部人員。
第二次考試選手會議：20名選手抽簽。解釋第二次考試的注意事項，提出服裝要求，并要求選手在11月14日晚上排練。文學(xué)藝術(shù)部全面負責時間、地點和主持會議。
校園達人秀策劃書篇十
為了迎接我院20xx級新生的到來，學(xué)校通過舉辦此次達人秀活動，主要是給大一新生一個展現(xiàn)才華，張揚個性，鍛煉自我的平臺，展現(xiàn)出大學(xué)生的獨特魅力，陶冶情操，同時豐富我們的校園活動。
全院學(xué)生，以系部為單位，以組合或個人名義參賽。
20xx年11月（具體時間待定）。
圖書館前面的空地。
希望通過此次活動，濃厚的校園文化氛圍，能豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)掘文藝等各類人才，給同學(xué)們提供一個鍛煉自我的舞臺，提高同學(xué)們藝術(shù)欣賞水平，陶冶性情，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，為自己的將來打下基礎(chǔ)，將來為社會做貢獻。
展現(xiàn)個人風采，弘揚烈火青春。
前期宣傳：時間（待定）。
1.宣傳橫幅2條（掛在兩個飯?zhí)瞄T口）。
2.宣傳單500份。
主要內(nèi)容：本次活動內(nèi)容簡介及注明獎項設(shè)置及獎品。
宣傳方式：在學(xué)院各個班、校道上，及學(xué)生公寓內(nèi)派發(fā)。
3.宣傳海報10張。
宣傳內(nèi)容：活動內(nèi)容簡介、主辦單位和承辦單位、報名方式，報名截止時間及預(yù)計的初賽時間。
宣傳地點：
a）飯?zhí)瞄T口的宣傳欄。
b）a.b棟公寓樓下。
補充：
一、報名方式：報名表由各班文娛委員收齊，然后交到財經(jīng)系組織部部長（報名表注明姓名、班級、聯(lián)系方式、參賽作品名稱）。
二、參賽作品可以是歌舞.口技.小品.話劇等形式，但要求健康，積極向上。
賽事安排。
a：初賽(時間待定)。
賽前安排:。
1、比賽前組織部部署好會場；
2、邀請評委，確定選手次序，并將名單公布出來（提前3天）；
3、安排在賽場外的咨詢?nèi)?，負責接待選手并選手提出的。
問題作出解釋。
4、安排。
禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。
5、音響設(shè)備的調(diào)試及相機的準備。
比賽流程：
1主持人宣講開場白并向大家介紹評委；
3當所有選手表演完后，每個賽場的工作人員統(tǒng)計出成績并當場確定入圍名單；
4主持人宣布比賽結(jié)束，評委及參賽人員退場；
5工作人員整理賽場；
人員安排：
1負責人4名。
2賽場主持人2名。
3會場布置人員8名。
4會場秩序維持人員5名。
5話筒傳遞人員2名。
6攝影記錄人員2名。
7賽場外咨詢、簽到人員2名。
b：決賽（時間待定）。
賽前安排：
1、聯(lián)系好當晚將出席的評委及嘉賓。
2、文體策劃部提前兩天買好獎品及活動用品。
4、相關(guān)工作人員提前60分鐘到場，按所分配任務(wù)各司其職；
5、紀檢部工作人員維持好會場秩序。
6、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。
7、安排禮儀小姐引導(dǎo)選手入場。
校園達人秀策劃書篇十一
在新生入學(xué)之際，為創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作載體，努力打造文明和諧、氛圍濃厚的科院校園文化，全面培養(yǎng)青年藝術(shù)修養(yǎng)，進一步挖掘特色人才，通過搭建彰顯青春個性的平臺，展現(xiàn)學(xué)子風采，從而有效服務(wù)學(xué)子成長成才。校團委特舉辦“撼動科院締造夢想”為主題的第二屆校園“達人秀”?，F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題：撼動科院締造夢想。
二、活動主辦：共青團無錫科院職業(yè)學(xué)院委員會。
無錫科技職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會。
三、活動時間：10月底至11月初。
四、活動對象：
xx級全體大一新生，可以個人或組合名義參賽。
五、活動地點：學(xué)院鐳射影廳。
六、參賽形式：形式自定(歌舞、樂器、武術(shù)、魔術(shù)、戲曲等)。
七、活動要求：
(1)、海選階段：(9月28號——10月21號)。
各二級院系自行做好活動的宣傳動員、初賽組織并且推薦3-4名選手上報校學(xué)生會文藝部。
(2)、復(fù)賽階段(10月22號——10月28號)。
校學(xué)生會將組織專門人對二級學(xué)院推薦人員進行復(fù)賽選拔，確定進入決賽人員名單，時間地點另行通知。
(3)決賽階段(11月5號左右)。
八、獎項設(shè)置：
本次活動將設(shè)置一、二、三等獎及最佳臺風獎、時尚達人獎、魅力人氣獎等若干獎項。
九、注意事項：
10月22號晚8點前各二級學(xué)院務(wù)必將海選選手名單及相關(guān)信息報校團委。(報名表見附一)。
聯(lián)系人：倪玉瑩聯(lián)系電話：
特此通知。
策劃書附件1：無錫科技職業(yè)學(xué)院第二屆“達人秀“大賽選手報名表。
附件2：達人秀評選標準。
無錫科技職業(yè)學(xué)院。
校學(xué)生會。
主題詞：校學(xué)生會“達人秀”大賽通知。
抄送：團委各院系分團委學(xué)生會。
無錫科技職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會9月27日。
(共印11份)。
附件1：
無錫科技職業(yè)學(xué)院第二界“達人秀“。
大賽選手報名表。
序號。
姓名。
所在院系及專業(yè)。
參賽人數(shù)。
節(jié)目名稱。
（表演形式）。
聯(lián)系電話。
備注。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10。
附件2：第二屆科院達人秀評分標準。
校園達人秀策劃書篇十二
為了迎接我院11級新生的到來，學(xué)校通過舉辦此次達人秀活動，主要是給大一新生一個展現(xiàn)才華，張揚個性，鍛煉自我的平臺，展現(xiàn)出大學(xué)生的獨特魅力，陶冶情操，同時豐富我們的校園活動。
全院學(xué)生，以系部為單位，以組合或個人名義參賽。
xx年11月（具體時間待定）。
圖書館前面的空地。
希望通過此次活動，濃厚的校園文化氛圍，能豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)掘文藝等各類人才，給同學(xué)們提供一個鍛煉自我的舞臺，提高同學(xué)們藝術(shù)欣賞水平，陶冶性情，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，為自己的將來打下基礎(chǔ)，將來為社會做貢獻。
展現(xiàn)個人風采，弘揚烈火青春。
前期宣傳：時間（待定）。
1、宣傳橫幅2條（掛在兩個飯?zhí)瞄T口）。
2、宣傳單500份。
主要內(nèi)容：本次活動內(nèi)容簡介及注明獎項設(shè)置及獎品。
宣傳方式：在學(xué)院各個班、校道上，及學(xué)生公寓內(nèi)派發(fā)。
3、宣傳海報10張。
宣傳內(nèi)容：活動內(nèi)容簡介、主辦單位和承辦單位、報名方式，報名截止時間及預(yù)計的初賽時間。
宣傳地點：
a）飯?zhí)瞄T口的宣傳欄。
b）a、b棟公寓樓下。
補充：
報名方式：報名表由各班文娛委員收齊，然后交到財經(jīng)系組織部部長，（報名表注明姓名、班級、聯(lián)系方式、參賽作品名稱）。
參賽作品可以是歌舞、口技、小品、話劇等形式，但要求健康，積極向上。
賽事安排。
a：初賽(時間待定)。
賽前安排:。
1、比賽前組織部部署好會場；
2、邀請評委，確定選手次序，并將名單公布出來（提前3天）；
3、安排在賽場外的咨詢?nèi)?，負責接待選手并選手提出的問題作出解釋。
4、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。
5、音響設(shè)備的調(diào)試及相機的準備。
比賽流程：
1主持人宣講開場白并向大家介紹評委；
3當所有選手表演完后，每個賽場的工作人員統(tǒng)計出成績并當場確定入圍名單；
4主持人宣布比賽結(jié)束，評委及參賽人員退場；
5工作人員整理賽場；
人員安排：
1負責人4名。
2賽場主持人2名。
3會場布置人員8名。
4會場秩序維持人員5名。
5話筒傳遞人員2名。
6攝影記錄人員2名。
7賽場外咨詢、簽到人員2名。
b：決賽（時間待定）。
賽前安排：
1、聯(lián)系好當晚將出席的評委及嘉賓。
2、文體策劃部提前兩天買好獎品及活動用品。
4、相關(guān)工作人員提前60分鐘到場，按所分配任務(wù)各司其職；
5、紀檢部工作人員維持好會場秩序。
6、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。
7、安排禮儀小姐引導(dǎo)選手入場。
校園達人秀策劃書篇十三
只要你有夢想、有追求，請努力實現(xiàn)。
只要你敢show達人就是you
班級海選時間：3月27日下午3：00開始（各班教室）
項目晉級賽時間：4月16日——4月30日
全?？倹Q賽：5月5日——5月9日（現(xiàn)場演繹當場評選）
全體同學(xué)（可以個人參加，也可以組合參加，但組合不超過六人。）
所謂“達人”是指某一領(lǐng)域出類拔萃的人物，某方面很精通的人，即“特長”高手。所以，活動要求通過各種形式展現(xiàn)學(xué)生特別的藝術(shù)特長、體育才能、特別的學(xué)習(xí)愛好及技能。如“音樂達人”、“魔術(shù)達人”、“繪畫達人”、“說唱達人”、“跳繩達人”、“呼啦圈達人”等等。
（一）手工類
剪紙、插花、布藝、靜態(tài)裝飾品、服裝設(shè)計等等各種手工創(chuàng)意制作
（二）語言類
中英文朗誦、中英文電影配音、中英文演講、經(jīng)典背誦、相聲
（三）器樂類
中西方器樂獨奏、合奏和重奏
（四）書畫類
繪畫高手（當場作畫，形式不限）
毛筆書法高手（當場書寫，內(nèi)容不限）
（五）科技類
魔方拼圖現(xiàn)場秀（正確拼出，以時間為評比的標準）；
自創(chuàng)發(fā)明科技作品現(xiàn)場秀。
（六）歌舞類
唱歌（含戲曲）、跳舞、模特（可以個人或小組，形式不限）
（七）體育類
1、旋轉(zhuǎn)王（連續(xù)轉(zhuǎn)呼啦圈，以旋轉(zhuǎn)圈數(shù)多少為評比標準）
2、毽子個數(shù)王（以連續(xù)踢毽子的個數(shù)為評比標準，看誰踢得多）
4、花樣溜溜球（在1分鐘內(nèi)，玩的花樣最多者勝出）
5、兩人組合跳繩，（時間1分鐘，個數(shù)多為勝）。
6、毽子花樣王（以1分鐘踢出的不同花樣數(shù)最多的為勝）
7、旋轉(zhuǎn)籃球連續(xù)旋轉(zhuǎn)籃球不掉地，時間最長者為勝。
8、花樣滑輪。
3、項目晉級賽階段：以類別為單位由學(xué)校專業(yè)教師團隊做評委，進行項目晉級賽，每個項目晉級到前十強（舉行時間：4月16日——4月30日）
4、總決賽階段：所有入圍前十強的選手在校級舞臺上進行展示評比，評選出各項校園達人。（決賽時間段為5月5日——5月9日，現(xiàn)場演繹當場評選）
校園達人將在六一表彰大會上頒獎，并在家長會上展示。
校園達人秀策劃書篇十四
以訪談為主的一場與畢業(yè)學(xué)子的互動活動。
一個半小時。
本次達人秀以黃河科技已經(jīng)畢業(yè)的部分優(yōu)秀學(xué)子的訪談、表演、游戲等互動活動的方式，講述他們畢業(yè)后的不同感悟、精彩，從而提高在校大學(xué)生的習(xí)、就業(yè)能力及積極的生活態(tài)度，也讓一些畢業(yè)學(xué)子對母校的發(fā)展有新的了解。
引進湖南娛樂節(jié)目《快樂大本營》的模式，()集訪談、表演、游戲為一體，并且結(jié)合影像、實物、音樂、舞蹈表演和時尚秀等元素，讓大家在一種輕松而又愉悅的環(huán)境下，互相交流大學(xué)四年心德感想及就業(yè)選擇時的內(nèi)心活動，爆料出一些不可思議、充滿趣味性的小插曲，達到共同學(xué)習(xí)，互相促進的效果。
主持人：張曉麗、王震武。
邀請達人：翟亞凱、周玉明、曹占磊、丁楠、馮磊、丁嬌等。
觀眾：師生團體。
娛樂組：負責與達人聯(lián)系，做好共同工作，統(tǒng)計達人需要的道具，以及需要展現(xiàn)的現(xiàn)場部分。
新聞組：采訪達人的一些畢業(yè)后的經(jīng)歷，以及對于在校生的建議。
拍攝組：負責達人展板海報的拍攝、vcr的拍攝、現(xiàn)場的錄像。
第一環(huán)節(jié)：開場秀。
主持人出場：激情舞蹈、勁爆開場，激起現(xiàn)場的氣氛，活躍觀眾。
第二環(huán)節(jié)：才藝有膽秀出來。
簡短的vcr引出達人，達人秀——《相聲滿堂彩》。
第三環(huán)節(jié)：打破沙鍋問到底。
主持人通過訪談爆料一些同學(xué)們想知道的問題，或者是達人生活上的趣事，以娛樂搞笑、活躍現(xiàn)場氣氛為主，然后請達人們介紹自己的大學(xué)生活以及工作成功的經(jīng)驗，以供同學(xué)們學(xué)習(xí)借鑒。在訪談的同時邀請達人為觀眾現(xiàn)場表演一些他們在大學(xué)時最拿手的節(jié)目，重溫學(xué)長們大學(xué)時的風采。訪談與表演同時進行，主持人通過與達人的交流增加現(xiàn)場笑點，烘托氣氛。
第四環(huán)節(jié)：快樂游戲嗨起來。
你比我猜。
兩人面對面的站著，一人只可以用手勢或肢體來做出動作，不能發(fā)出任何聲音。或者那人用其他句子來形容，但是不能包含所猜的字或詞中的.任何一個。另外一個人則猜第一個人所做的動作想要表達的是什么成語。
（本次基本以動物為主）。
誰是臥底。
在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，倆個人一樣多的話，待定（就是保留）。若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
第五環(huán)節(jié)：
所有嘉賓上臺表演個節(jié)目結(jié)束本次活動?；蛘哂芍鞒秩酥苯有?。或者邀請幕后的工作人員表演節(jié)目結(jié)束。
音樂廳。
xx年12月11日。
影視創(chuàng)作聯(lián)合會。
校園達人秀策劃書篇十五
人不可能完全相同。每個人都有自己不同的特點。在這里，我們?yōu)樗麄兇罱艘粋€平臺。每個學(xué)生都可以在舞臺上展示自己，展示自己的特點，展示自己的特點，展示自己的獨特性。
鍛煉每個學(xué)生的自我展示能力，增加每個學(xué)生的勇氣；挖掘校園人才，豐富校園特色；也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵的'特色活動，讓學(xué)生知道自己也是一個特殊的，讓學(xué)生知道自己有自己的差異，讓學(xué)生知道獨特的術(shù)語符合自己的特點，但通過這個活動，大學(xué)生可以進一步了解彼此，加深學(xué)生之間的友誼；它還可以幫助學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友，不要欣賞自己，大膽炫耀自己。
20xx年xx月x日--xx月x日。
xx學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院堂。
(一)比賽前期準備。
活動調(diào)查：調(diào)查學(xué)院是否對參與和觀看活動感興趣。
活動宣傳：調(diào)度宣傳部以海報、橫幅的形式宣傳活動，網(wǎng)絡(luò)部在學(xué)校網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動的不同時期，制定了分類宣傳。
初期：
這一時期是準備期，也是參賽者的征集期。為了收集大多數(shù)有才華的學(xué)生，宣傳將以海報的形式進行，海報將張貼在校園宣傳欄、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口和人流廣泛的地方。同時，在入口處掛橫幅，完全襯托了氣氛，使大多數(shù)學(xué)生積極報名。
中期：
這一時期是初賽期，主要是以海報的形式，到處都有很多人。`當?shù)貜堎N海報。通過發(fā)傳單的方式，在學(xué)校人流多處發(fā)傳單，徹底炒熱活動氣氛。
后期：
這一時期是決賽期，或以海報的形式，張貼在學(xué)校宣傳欄、學(xué)生宿舍、校園教學(xué)大樓入口和人流較多的地方。海報還將以海報的形式張貼進入決賽的選手的照片、信息和表演專業(yè)知識。目的是讓每個人都更了解參賽者，以便對參賽者進行更客觀的評估。在學(xué)校掛橫幅，以便更好地宣傳。
活動報名：
1)報名形式:將報名表發(fā)給各班(含11、10、09級學(xué)生)，宿舍樓下設(shè)置報名點，學(xué)生也可以在報名點報名。
2)報名時間:20xx年xx月x號--20xx年xx報名時間為3天。
聯(lián)系工作：
1.選手的安排。
2.主持人的選擇和聯(lián)系。
3.評委的選擇和聯(lián)系。
其他工作：
1.選手的出場排名。
2.制作號碼牌。
3.制作決賽評分表。
4、pass卡的制作。
(二)工作流程、競賽流程:。
工作流程：
做好選手和評委的通知、現(xiàn)場布置、賽后場館清理、場館紀律維護。
賽場布置：
懸掛橫幅，整理桌椅，安排評委、主持人、選手、觀眾。(由體育部負責)。
節(jié)目布置：
安排選手的出場順序、曲目和道具。
校園達人秀策劃書篇十六
一、活動目的：
為了全面實施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的素質(zhì)教育成果。通過活動的參與，使學(xué)生獲得成功和體驗，提高學(xué)生自信心，促進身心健康和諧地發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生間的合作精神，增進同學(xué)交流，體現(xiàn)集體榮譽，讓美加校園文化藝術(shù)節(jié)魅力再現(xiàn)，精彩紛呈。
二、活動主題：
只要你有絕活、有特長，請展示出來；
只要你有夢想、有追求，請努力實現(xiàn)。
三、活動標語：
只要你敢show 達人就是you
四、活動時間：
宣傳時間：3月17日——3月21日
班級海選時間：3月27日下午3：00開始（各班教室）
項目晉級賽時間：4月16日——4月30日
全?？倹Q賽：5月5日——5月9日（現(xiàn)場演繹 當場評選）
總決賽勝出的校園達人將在慶六一文藝匯演暨家長會上展示
五、活動對象：
全體同學(xué)（可以個人參加，也可以組合參加，但組合不超過六人。）
六、活動內(nèi)容：
所謂“達人”是指某一領(lǐng)域出類拔萃的人物，某方面很精通的人，即“特長”高手。所以，活動要求通過各種形式展現(xiàn)學(xué)生特別的藝術(shù)特長、體育才能、特別的學(xué)習(xí)愛好及技能。如“音樂達人”、“魔術(shù)達人”、“繪畫達人”、“說唱達人”、“跳繩達人”、“呼啦圈達人”等等?！斑_人秀”項目分 手工、語言、體育、器樂、書畫、科技、歌舞 七大類活動，列出以下活動內(nèi)容可供大家參考：
（一） 手工類
剪紙、插花、布藝、靜態(tài)裝飾品、服裝設(shè)計等等各種手工創(chuàng)意制作
（二） 語言類
中英文朗誦、中英文電影配音、中英文演講、經(jīng)典背誦、相聲
（三）器樂類
中西方器樂獨奏、合奏和重奏
（四）書畫類
繪畫高手（當場作畫，形式不限）
毛筆書法高手（當場書寫，內(nèi)容不限）
（五）科技類
魔方拼圖現(xiàn)場秀（正確拼出，以時間為評比的標準）；
自創(chuàng)發(fā)明科技作品現(xiàn)場秀。
（六）歌舞類
唱歌（含戲曲）、跳舞、模特（可以個人或小組，形式不限）
（七）體育類
1、旋轉(zhuǎn)王（連續(xù)轉(zhuǎn)呼啦圈，以旋轉(zhuǎn)圈數(shù)多少為評比標準）
2、毽子個數(shù)王（以連續(xù)踢毽子的個數(shù)為評比標準，看誰踢得多）
4、花樣溜溜球（在1分鐘內(nèi)，玩的花樣最多者勝出）
5、兩人組合跳繩，（時間1分鐘，個數(shù)多為勝）。
6、毽子花樣王（以1分鐘踢出的不同花樣數(shù)最多的為勝）
7、旋轉(zhuǎn)籃球連續(xù)旋轉(zhuǎn)籃球不掉地，時間最長者為勝。
8、花樣滑輪。
七、活動過程：
1、宣傳報名階段：3月18至3月21日學(xué)校將在校門口、走廊、宣傳欄貼出海報，并在升旗儀式上進行宣傳，渲染校園活動氛圍，讓學(xué)生了解達人秀的目的意義。
2、班級海選階段：班主任組織同學(xué)認真學(xué)習(xí)達人秀方案，學(xué)生根據(jù)自身的特長和愛好進行報名，每個班級經(jīng)過選拔后每個項目限報一組；（選拔時限：4月15日止）
3、項目晉級賽階段：以類別為單位由學(xué)校專業(yè)教師團隊做評委，進行項目晉級賽，每個項目晉級到前十強（舉行時間：4月16日——4月30日）
4、總決賽階段：所有入圍前十強的選手在校級舞臺上進行展示評比，評選出各項校園達人。（決賽時間段為5月5日——5月9日，現(xiàn)場演繹 當場評選）
八、活動頒獎：
校園達人將在六一表彰大會上頒獎，并在家長會上展示。
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