總結是對過去所做的事情進行反思和評估，是我們成長的重要一環(huán)。良好的人際溝通可以幫助我們解決沖突和解散誤會。在閱讀這些總結范文時，我們可以借鑒其中的寫作技巧。
學校全員做核酸檢測預案篇一
為了有效預防、及時防控和妥善處置新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，及時、迅速、高效、有序地處理疫情，最大限度地減輕疫情造成的危害，保障師生健康，維護社會安定。根據(jù)《濟南市新冠肺炎疫情控制應急預案（試行）》（第338號）、《濟南市歷城區(qū)突發(fā)事件總體應急預案》及《歷城區(qū)教體局關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急預案》，結合我校實際，制定本實施預案。
（一）應急處置領導小組。
全員核酸檢測的應急處置工作由校長負總責，按照“學校牽頭、分工負責、班級落實”的原則，實行領導督辦制、班主任負責制，明確責任，密切配合，狠抓落實，共同做好新型冠狀病毒肺炎疫情的預防和控制工作。
學校成立應急處置領導小組，由校長任組長，統(tǒng)一領導、指揮、協(xié)調本校關于新型冠狀病毒肺炎密切接觸者的應急處置工作。
唐王中心小學關于新冠肺炎疫情應急處置領導小組。
組長：亓立恒。
副組長：
成員：
領導小組主要職責：
負責本校內應急處置工作的動員、組織和協(xié)調，督促各班級落實應急處置方案。
1.統(tǒng)一領導、指揮和組織全校應急響應，準確、迅速下達各項應急處置工作任務。
2.根據(jù)一崗雙責要求，督促落實工作責任。
3.協(xié)調、協(xié)助各部門開展應急處置工作，重大問題及時向上級教育部門請示、報告。
（二）應急處置工作組。
1.應急處置組。
組長：顏培勝。
副組長：田文華。
成員：各工作組組長、各班級班主任及副班主任。
工作職責：負責第一時間啟動應急預案并做好協(xié)調處置工作，配合指揮部做好信息傳達、工作布置、跟蹤調度工作。
2.信息上報組。
組長：王為超。
副組長：魏惠惠。
成員：劉會春及各班級班主任。
核酸檢測期間，收集動態(tài)信息，例如：截至x時，已進行檢測xx人，未檢測xx人等等。
3.綜合協(xié)調組。
組長：金杰義。
副組長：姚陽陽。
成員：全體教師、學生、家長、員工。
主要職責是：負責學校應急處置工作的具體協(xié)調聯(lián)絡；起草應急處置通知；做好會議籌備、會議紀要；編寫宣傳稿件；總結匯總事件處理全過程。
4.后勤保障組。
組長：周國慶。
副組長：邢麗麗。
成員：保安4人及保潔1人。
主要職責是：負責第一時間對密切接觸者的班級進行全面消殺，并設置禁止出入標識；將一樓會議室作為臨時指揮部，準備足量熱水、水杯；配合市、區(qū)疾控部門準備核酸檢測所需場地、桌凳及其他所需用品；準備足量口罩，分發(fā)到傳達室、隔離室、各班級等場地，以供未做防護措施的學生及家長使用或更換；為各班級準備足量一次性紙杯、一次性手套、瓶裝礦泉水；將學校所有功能室、會議室、空余教室全部打開，供學生及家長分散和休息使用。
5.輿情監(jiān)控組。
組長：田文華。
副組長：王為超。
成員：各班級班主任。
主要職責是：指導密切接觸者的班級開展對外宣傳、通報工作，決定對外公布、公開的口徑及發(fā)布時間、方式等；負責與新聞媒體溝通協(xié)調，做好宣傳報道工作；密切關注并處理網(wǎng)上輿情，及時向網(wǎng)信部門報告影響社會穩(wěn)定的行為。
6.出入口安保維穩(wěn)組。
組長：顏培勝。
副組長：周國慶。
成員：校級家委會3人、保安團隊4人。
主要職責是：負責維持學校門口進出口秩序，對進入學校的家長、學生進行有序測溫；對體溫異常者及時進行隔離處理；未做防護措施進入學校的學生、家長，及時發(fā)放口罩；全員核酸檢測完畢，引導家長有秩序從出口離開；及時處理學校門口的突發(fā)狀況。
7.現(xiàn)場秩序維護組。
組長：顏培勝。
副組長：周國慶。
成員：保安團隊4人、各級部家委會主任共6人。
主要職責是：負責實時監(jiān)控現(xiàn)場狀況，及時調度、協(xié)調及跟蹤落實相關工作；及時處理突發(fā)狀況；耐心引導解釋，消除家長顧慮及不滿情緒；加強輿情監(jiān)測管控，做好輿論引導；做好與社會各界、師生及家長等輿情的正向引導。
8.現(xiàn)場采樣協(xié)助組。
組長：田文華。
副組長：王為超。
成員：各班級家委會宣傳委員。
主要職責是：分三組，一組負責協(xié)助采樣組登記；二組負責現(xiàn)場消毒；三組負責采樣過程中的秩序維護。
9.采樣順序引導組。
組長：田文華。
副組長：劉會春。
成員：段堯堯。
主要職責是：全員核酸檢測開始后，組織學生、家長有序進入等候區(qū)、采集區(qū)、緩沖區(qū)和臨時隔離區(qū)，原則上一個點保證一個人進行引導；提醒學生及家長帶好口罩，做好自我防護，遵守一米間距。
10.后續(xù)心理疏導組。
組長：顏培勝。
副組長：姚陽陽。
成員：王少杰。
主要職責是：全員核酸檢測后，開展學生心理健康教育；指導學生安排好正常學習和生活；指導學生做好日常防護。
（一）分類處置，精準實施。
學校在疾控部門指導下，按照人員性質，分類制定方案，第一時間實施相關措施：
1.密切接觸者的管理。疑似病例的密切接觸者，進行居家隔離，疑似病例居住地所在社區(qū)由疫情指揮部安排專人進行處置。
2.密切接觸者的密切接觸者的管理。疑似病例的密切接觸者所在班級學生及教師，為密切接觸者的密切接觸者，按照疫情指揮部部署，進行居家隔離，視情況發(fā)展確定是否集中隔離。
3.一般接觸者的管理。其他學生、家長和學校教職員工，作為一般接觸者，全部進行核酸檢測。
4.學校場所管理。對學校場所進行全面消殺。
（二）有序準備，提供保障。
1.班主任及副班主任工作職責。班主任第一時間通知學生及家長，幾點幾分到學校各自班級等待進行全員核酸檢測，注意帶好口罩，做好保暖措施。沒有及時回復通知的，由班主任挨個電話核實、確認。
等待家長到來的間隙，本著分散、保持間距的原則，班主任負責將本班級學生及家長分為兩個大組，一組在本班教室，由副班主任負責；另一組到功能室，由班主任負責；準備好全員核酸檢測的紙質版表格（供疾控中心標記使用）、班級學生花名冊（供本班自己掌握情況使用），一式兩份，班主任與跟班老師各一份。
上課老師到后勤保障組領取一次性紙杯、口罩、一次性手套、瓶裝礦泉水。
作為密切接觸者的密切接觸者班級，該班級班主任通知全體學生、家長及本班級任課教師，自即刻起進行居家隔離，不得隨意外出，等待疾控部門進一步通知。
2.后勤保障組職責。設置采樣檢測場所，選擇空曠、通風良好的場地作為人群核酸篩查集中采集地點。根據(jù)原有場地條件，劃分為等候區(qū)、采集區(qū)、緩沖區(qū)和臨時隔離區(qū)，有效分散待檢人員密度。應當設置急救設備備用，準備4℃冰箱或低溫保存箱（留樣柜）。各個區(qū)域具體標準見附件二。
為采樣點配備基本工作設施（警戒設施、隔離樁、辦公座椅、照明、電源等），提供飲水、消毒、對講設備等必要物品。
設置各類標識（入口、等候區(qū)、登記區(qū)、采集區(qū)、緩沖區(qū)、休息區(qū)、隔離點、出口，采樣流程圖，各類信息采集標識等）。
3.信息上報組職責。將所需要的全校各班級學生花名冊、教師花名冊、物業(yè)、保安、食堂人員花名冊的詳細信息（含詳細家庭住址、工作單位、聯(lián)系電話）準備好，以備上報。
1.工作主體。
1.1組織實施部門：
1.2技術實施部門：市區(qū)衛(wèi)生健康委，市區(qū)疾控中心。
1.3配合落實部門：濟南市歷城區(qū)唐王中心小學。
2.檢測范圍。全員檢測。被告知需要集中隔離的無需檢測，等待疾控中心進一步通知。
3.檢測時點。接到報告后，即刻開展核酸檢測。
4.采樣隊。新冠病毒核酸檢測機構按標準建立一定數(shù)量的采樣單元，由市衛(wèi)生健康委根據(jù)檢測規(guī)模和時限確定采樣單元派出數(shù)量。
5.現(xiàn)場組織。
5.1檢測方案制定：亓立恒。成立現(xiàn)場采樣檢測工作組，包括區(qū)政府、區(qū)衛(wèi)生健康委、區(qū)疾控中心和采樣隊等組織或機構的相關工作負責人、聯(lián)絡人。
5.2檢測對象名單提供：信息上報組提供學生及家長、教職員工花名冊。
5.3檢測現(xiàn)場設置：后勤保障組設置采樣檢測場所。
5.4現(xiàn)場管控：現(xiàn)場指揮部、歷城區(qū)教體局等相關部門和工作負責人。
5.4.1配備基本工作設施（警戒設施、隔離樁、辦公座椅、照明、電源等），提供飲水、消毒、對講設備等必要物品。
5.4.2區(qū)衛(wèi)生健康部門派出疾控人員指導設置各類標識（入口、等候區(qū)、登記區(qū)、采集區(qū)、緩沖區(qū)、休息區(qū)、隔離點、出口，采樣流程圖，各類信息采集標識等），布置采樣檢測相關設備，并派駐醫(yī)療保障組。
5.4.3安保維穩(wěn)組負責組織學生、家長、教職員工有序進入采樣區(qū)。
5.4.4應急處置組協(xié)調派出現(xiàn)場安保人員、秩序維持人員、服務保障人員。
6.檢測及結果報告。
6.1檢測要求：原則上由采樣單元所屬單位檢測，檢測工作在采樣后12小時內完成。
6.2信息報告：檢測工作完成后，各檢測單位將檢測情況表反饋至市疾控中心聯(lián)絡人。
7.全員健康監(jiān)測信息審核。信息上報組立即梳理所有參加檢測人員登記備案信息，包括身份信息、職業(yè)信息、聯(lián)系電話以及住址、健康申報信息等，提交疾控機構進行風險評估。
8.清潔消毒。后勤保障組組織各活動場所落實清潔消毒工作；清潔消毒技術要求見《學校、社區(qū)和公共場所預防消毒指引》。屬地疾控機構負責提供清潔消毒技術指導。
1.當核酸篩檢和健康監(jiān)測未發(fā)現(xiàn)異常人員時，由指揮部確定是否開展正常的教育教學活動。如正常開展教育教學活動，學校要嚴格落實一日三測溫、加強通風和清潔消毒、做好個人防護等各項防控措施。
2.在濟南市疫情防治與專家組指導下，繼續(xù)做好人員排查、健康監(jiān)測、心理疏導等各項疫情防控措施。
3.學校繼續(xù)完善應急情況下重大活動疫情防控相關人員組織、場所管理、信息收集和物資、設施、經費保障，全力配合衛(wèi)生健康部門實施應急處置工作。
4.學校繼續(xù)完善應急情況下重大活動疫情防控相關場所管控、人員管理、清潔消毒、隱患整改等工作，進一步配備口罩、消毒液、一次性手套等基本防護用品。
5.按照區(qū)衛(wèi)生健康部門指導要求，繼續(xù)落實健康管理、清潔消毒等責任。
學校全員做核酸檢測預案篇二
為深入貫徹落實***總書記重要講話指示批示精神，落實中央應對疫情工作領導小組和國務院聯(lián)防聯(lián)控機制部署，按照省、市、區(qū)工作要求，堅持預防為主，發(fā)揮核酸檢測支撐作用，積極應對秋冬季可能新出現(xiàn)的新冠肺炎疫情，避免因局部疫情出現(xiàn)甚至暴發(fā)時，醫(yī)療資源擠兌導致檢測能力嚴重滯后，給疫情防控和群眾健康帶來不利影響，我街道結合轄區(qū)實際，為做好大規(guī)模核酸采樣準備工作，特制定本預案。
一、
總體原則。
堅持預防為主，將加快提升核酸檢測能力、盡力擴大核酸檢測范圍作為常態(tài)化防控落實“四早”措施的首要舉措。
應急預案啟動時，落實加快提升檢測能力所需的人員、設備和資金，壓實各部門、各社區(qū)責任，完善大規(guī)模核酸檢測工作機制。
二、
成立應急處置領導小組。
成立xx區(qū)xx街道應對秋冬季新冠肺炎疫情核酸檢測應急處置領導小組，由街道黨工委副書記、辦事處主任xx任組長，辦事處副主任xx任常務副組長，負責該預案的啟動和實施，應對出現(xiàn)新疫情時需要進行（較）。
三、
建立網(wǎng)格化核酸采樣機制。
1.科學確定網(wǎng)格化檢測區(qū)域劃分。
按照屬地管理原則，對可能出現(xiàn)的全員核酸檢測做好準備。
我街道定為一級網(wǎng)格，六個社區(qū)定為二級網(wǎng)格，二級網(wǎng)格下按照小區(qū)、聚居地進一步劃分為三級網(wǎng)格；三級網(wǎng)格下按照小區(qū)每棟樓每座房子進一步劃分為四級網(wǎng)格。
街道設置全員核酸檢測工作領導小組，負責轄區(qū)全員核酸檢測工作，包括人員動員、組織、公告、等工作，每個二級網(wǎng)格設置全員核酸檢測工作小組，按照“1+8”標準配備工作人員，即有1名街道班子成員負責，并設置8人專門小組，包括1名聯(lián)絡人、1名醫(yī)務人員、1名信息登記員、1名網(wǎng)絡員、2名引導員、1名民警、1名社區(qū)工作者；二、三、四級網(wǎng)格由街道進一步進行劃分，并設置具體網(wǎng)格聯(lián)絡人，負責網(wǎng)格內人員的組織、動員等工作；各級網(wǎng)格需掌握網(wǎng)格內所有人員的相關詳細信息，包括姓名、性別、年齡、身份、身份證號碼、住址、聯(lián)系電話等，確保在進行核酸檢測時可及時通知動員到位。
針對行動不便的老人、孕產婦、殘疾人等特殊群體，組織安排采樣人員上門采集，確保檢測工作全覆蓋，做到不落一人。
2.建立核酸檢測信息化管理系統(tǒng)。
街道衛(wèi)健辦負責與區(qū)數(shù)字辦對接，將摸底的轄區(qū)內人員信息按照網(wǎng)絡化核酸檢測要求提前錄入系統(tǒng)，做好人員信息的核對和審查，實行動態(tài)更新，確保核酸檢測工作準確、快捷、高效和報告查詢便利。
3.選定核酸檢測采樣點。
各社區(qū)分別設置1個采樣點，每個采樣點配備3個采樣帳篷。
提前儲備好設置采樣點所需的物資，確保收到指令后能夠迅速布置好采樣點。
衛(wèi)健辦和xx街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心要做好采樣點設置的指導工作。采集點要求。
采樣點要求選擇空曠、通風、平坦、安全的區(qū)域，根據(jù)原有場地條件，劃分為等候區(qū)、采集區(qū)、緩沖區(qū)、采集輔助區(qū)和臨時隔離區(qū)，有效分散待檢人員密度；需設立清晰的指引標識，并明確采樣流程和注意事項，做好預案；應當設置急救設備備用。
等候區(qū)。
設立獨立的等候區(qū)域，應設置人行通道和“1米線”標識，落實“1米線”間隔要求，盡可能保證人員單向流動，嚴控人員密度，避免大規(guī)模采樣時造成人員聚集；等候人員均應按要求佩戴好口罩。采集區(qū)。
應根據(jù)氣候條件，配備帳篷、冷/暖風扇、適量桌椅，保證醫(yī)護人員在相對舒適環(huán)境下工作；標本如無法及時運送至實驗室，需準備4℃冰箱或低溫保存箱暫存。緩沖區(qū)。
可提供采集人員更換個人防護裝備。采集輔助區(qū)。
空間應當相對密閉，用于采集人員更衣、備餐、值班等。
臨時隔離區(qū)。
用于暫時隔離在采集過程中發(fā)現(xiàn)的疑似患者或高危人群。
4.組建核酸檢測采樣應急隊伍。
綜合秋冬季可能出現(xiàn)的疫情情況，充實核酸采樣力量，做好相關專業(yè)人員儲備。
依托xx街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心，組建1支xx核酸采樣應急隊，每個社區(qū)設置3個采樣組，每個采樣組3個采樣工作人員，核酸采樣應急隊由區(qū)指揮部統(tǒng)一調度，每支采樣隊設隊長1名，每個采樣小組設組長1名。
采樣工作分上午4小時、下午4小時、晚上4小時每天共12小時輪班，要求各社區(qū)制定全員核酸檢測方案，細化到每天，每個時間段具體采樣的小區(qū)的樓棟和人數(shù)，原則上4天內基本完成全員采樣，第五天做漏檢補采。
采樣人員防護裝備要求：n95及以上防護口罩、護目鏡、防護服、乳膠手套、防水靴套；如果接觸患者血液、體液、分泌物或排泄物，戴雙層乳膠手套；手套被污染時，及時更換外層乳膠手套。
每采一個人應當進行嚴格手消毒或更換手套。
5.做好被采樣人員安排準備。
核酸檢測工作小組應根據(jù)指令做好被采樣人員的安排，迅速有序地組織網(wǎng)格內的人群按5人或10人一組提前做好采樣準備，采樣過程中應注意做好個人防護。
加強組織保障。
1.加強組織領導。
堅持人民至上、生命至上，樹牢以人民為中心的發(fā)展思想，將全員核酸檢測準備工作作為當前常態(tài)化疫情防控工作的重要內容，要按照我區(qū)應對秋冬季新冠肺炎疫情應急預案開展應急演練，開展全員核酸檢測時，要將每日新冠病毒核酸檢測情況及時報區(qū)指揮部。
2.做好物資儲備。
街道指揮部物資采購組根據(jù)每日檢測量需求按照3個月用量測算并儲備人員防護物資。
3.加大宣傳引導。
要進一步加強新冠肺炎防控知識的科普宣傳工作，壓緊壓實四方責任，每個網(wǎng)格全員核酸檢測工作小組具體負責，做好轄區(qū)內、網(wǎng)格內群眾的宣傳動員工作，有序組織群眾分片區(qū)進行核酸采樣工作，避免出現(xiàn)混亂、恐慌和人員聚集等現(xiàn)象。
4.加強督導檢查。
進一步強化責任落實，街道新冠肺炎防控工作應急指揮部組建督導檢查專班，對各社區(qū)工作落實情況進行督查。
各社區(qū)對檢查發(fā)現(xiàn)的問題要立即進行整改，對責任落實不到位、不擔當不作為的，要依紀依規(guī)嚴肅處理。
學校全員做核酸檢測預案篇三
為充分發(fā)揮實驗室核酸檢測在疫情應對與處置中的技術支撐作用，進一步提升新冠肺炎核酸檢測能力和效率，穩(wěn)妥、快速、高效做好**縣全員核酸檢測工作，結合我縣實際，特制定本方案。
我縣下轄x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、x個街道辦，**個村（社區(qū)），常住人口**余萬人，全縣設置**個采樣點（見附件），采用1:10稀釋混樣檢測技術，1天內完成縣域內全員核酸檢測工作。
組長：******。
副組長：******。
******。
成員：******。
******x。
******x。
領導組下設綜合協(xié)調組、核酸采樣檢測組、物資保障組、現(xiàn)場工作組、安全處置組、宣傳組。
（一）綜合協(xié)調組。
組長：******x。
副組長：********。
成員:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處負責人。
各醫(yī)療衛(wèi)生單位負責人。
（二）現(xiàn)場工作組。
組長：********x。
副組長：********x。
成員：********。
********。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）主管副職。
職責分工：根據(jù)屬地化管理原則，按照每2000人一個核酸采樣點要求，選擇空曠、寬敞、通風核酸檢測場地，著力打造步行10分鐘核酸采樣便民圈；合理設置測溫區(qū)、臨時隔離區(qū)、登記區(qū)、采樣區(qū)等功能區(qū)域，明確標示等待一米線地標，標識清晰明確；組織人員按照10人一組進行有序采樣，做好現(xiàn)場采樣人員信息登記、負責現(xiàn)場配備帳篷、桌椅等物品設備，保證水電供應、消毒消殺等有關保障工作。指導培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道干部、志愿者學習掌握信息化系統(tǒng)操作技術要領和要求，全面提高核酸采樣現(xiàn)場工作效率，確保1天內完成全縣全員核酸采樣檢測。利用社會團體、組織、機關工會等社會力量，廣泛吸納志愿者做好群眾核酸采樣動員組織和宣傳引導。
（三）核酸采樣組。
組長：******x。
副組長：******x。
成員：********。
********。
******。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）主管副職，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)。
衛(wèi)生服務中心負責人。
職責分工：加強新冠病毒核酸檢測能力建設，合理確定核酸檢測機構及采樣點，確保短時間內迅速提高核酸能力；做好核酸檢測試劑、設備物資儲備和檢測過程中的動態(tài)調整供應，積極協(xié)調上級機構或第三方檢測機構參與核酸檢測工作。
（四）收集轉運檢測組。
組長：**********。
副組長：********x。
成員：******x。
******。
********。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）主管副職，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)。
衛(wèi)生服務中心負責人。
職責分工：統(tǒng)籌掌握全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢測點采樣和各實驗室檢測進度，按照生物安全標準要求，合理安排轉運車輛，快速、安全、高效將采樣樣品收集、轉運到位，確保實驗室檢測結果盡快發(fā)布。
（五）安全秩序組。
組長：********。
成員：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）主管副職。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）派出所負責人。
職責分工：設立警戒線、隔離樁負責核酸檢測村莊、社區(qū)、街道、小區(qū)道路臨時管控和采樣現(xiàn)場秩序維持；對擾亂現(xiàn)場疫情防控措施的人員，及時采取管控措施，根據(jù)相關規(guī)定進行處理。
（六）宣傳引導組。
組長：********x。
成員：各成員單位主管副職。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）主管副職。
職責分工：經疫情防控指揮部同意，及時發(fā)布全員核酸檢測結果、疫情防控工作進展，避免引起社會恐慌。做好輿情監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)不良輿情，引導群眾不信謠、不傳謠、堅持科學防控。發(fā)布新冠病毒核酸檢測知識，引導群眾積極關注參與全員核酸檢測工作；同時，倡導健康生活方式，積極開展愛國衛(wèi)生運動，助力疫情防控。
（七）后勤保障組。
組長：********x。
副組長：**********。
成員：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）主管副職。
職責分工：做好接種現(xiàn)場應急供電照明、桌椅、帳篷、音響廣播、警戒用品等設施設備準備，做好工作人員餐食、飲水、降溫等后勤保障工作。同時，縣交通運輸局做好通勤車輛調度，確保核酸檢測隊伍往返檢測點安全順利。
學校全員做核酸檢測預案篇四
為依法、科學、從嚴、精準處置可能出現(xiàn)的突發(fā)新冠肺炎疫情，有力有序有效實施全員核酸檢測，根據(jù)《關于印發(fā)新型冠狀病毒核酸檢測組織實施指南（第xx版）的通知》（聯(lián)防聯(lián)控機制綜發(fā)〔20xx〕xx號），結合我鄉(xiāng)實際情況，制定本方案。
積極應對新冠肺炎疫情，快速高效管控疫情，規(guī)范全員核酸檢測組織、采樣、檢測、報告等工作流程，統(tǒng)籌調配核酸檢測資源，提高核酸檢測質量，確保在1天內完成全鄉(xiāng)全員核酸檢測任務，必要時申請縣級支援。
（一）摸清底數(shù)，建立臺賬。各村以村民組為工作單元，對轄區(qū)內居民采樣信息進行收集、登記，至少包括居民姓名、身份證號、家庭住址（具體到門牌號）和聯(lián)系電話，形成全員核酸檢測對象信息表，動態(tài)更新，確保不漏一人，重點關注流動人口情況，要有60歲以上老年人、孕婦、重病、殘障等弱勢群體等特殊人員情況。并對照全員核酸檢測信息化系統(tǒng)，提前做好人員信息錄入，提高核酸采樣效率。
（二）組建隊伍，責任到人。各村組建工作專班，配足配齊工作人員，實行網(wǎng)格包保制。每個采樣點有村網(wǎng)格管理負責人、核酸采樣負責人、樣本轉運人員、轉運車輛、核酸檢測機構和物資保障等相關人員，責任到人。
（三）合理劃片，科學布點。各村綜合轄區(qū)人口數(shù)量、地緣交通、核酸檢測機構分布等情況，在鄉(xiāng)衛(wèi)生健康部門的指導下，提前規(guī)劃好采樣點的布局圖。
2、采樣點布局。各村應選擇場地空曠、通風條件好的場所設置采樣點。采樣點需設有等候區(qū)、登記區(qū)、采樣區(qū)（樣本收集區(qū)）、醫(yī)療廢棄物收集區(qū)、保障區(qū)和臨時隔離區(qū)等分區(qū)。等候區(qū)用于群眾排隊，需落實戴口罩、一米線、測溫、掃碼等；登記區(qū)用于采樣信息登記、編號（條形碼）、發(fā)放采樣管，10人一組；采樣區(qū)用于采集人員咽、鼻拭子，配備采樣靠椅、采樣醫(yī)用物資、樣本收集轉運箱等；醫(yī)療廢棄物收集區(qū)用于存放采樣過程產生的醫(yī)療廢物，做好消殺和及時清運；保障區(qū)用于工作人員輪替休息、吃飯、更衣、存放生活物資等；臨時隔離區(qū)用于現(xiàn)場出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等異常人員臨時隔離等候轉運。
3、采樣點驗收。各村做好采樣點場地的'平整、分區(qū)、現(xiàn)場布置物資安排以及驗收工作，保證一旦啟動，能夠4-6小時內完成規(guī)范建設和啟用。
4、采樣點人員安排。
（1）樣本采集人員。各采樣點核酸采樣人員由xx衛(wèi)生院負責統(tǒng)一安排，由衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室等具備核酸檢測采樣技術的人員組成，每組至少配備3人，主要負責被采樣人員的信息采集、鼻咽拭子采樣、樣本收集（轉運）。衛(wèi)生院可適當調劑人員配備，必要時，可請求鄉(xiāng)級調派其他支援力量。
（2）村工作人員。每個采樣點由所在村（社區(qū)）安排2名責任人，負責采樣工作聯(lián)絡、協(xié)調事宜；另安排2-4名工作人員或志愿者在現(xiàn)場負責場地布置、引導群眾、回答咨詢、協(xié)助登記、查缺補漏等工作。
（3）其他保障人員。按照每個核酸檢測采樣點配備1-2名轄區(qū)公安系統(tǒng)警務人員、保安人員、村干部等，主要負責維持現(xiàn)場秩序和安全保障。衛(wèi)生院安排專人專車（樣本轉運車或120救護車）負責樣本轉運。
（五）開展應急演練。各村制定應急預案，選擇轄區(qū)內1-2個采樣點按采樣點布局要求規(guī)范設置，并開展現(xiàn)場演練，提升實戰(zhàn)能力。
（一）組織動員。全員核酸檢測啟動后，各村要以高度的政治責任感和使命感，迅速落實網(wǎng)格包保制，承擔起轄區(qū)全員核酸檢測工作的組織、動員、保障等相關任務，組織村干部、工作人員以及志愿者投入全員核酸檢測工作，在各小區(qū)、村莊等張貼通告，入戶或電話通知應采樣人員的采樣時間、地點、批次安排、注意事項等，充分發(fā)動群眾積極配合參與，確保不落一戶、不漏一人。
（二）現(xiàn)場采樣。村工作人員、志愿者、公安干警引導群眾有序排隊等候，做好個人防護，依次進行測溫、掃碼、一米線、登記、發(fā)放采樣管和采樣，保證居民排隊時間不超過30分鐘，排隊等候、登記和采樣做到人員不交流、不聚集，避免交叉感染。
醫(yī)療衛(wèi)生機構采樣人員抵達采樣點后，立即做好相關準備工作，按照《全員新型冠狀病毒肺炎實驗室檢測技術指南》要求，對受檢人群開展咽、鼻咽拭子等樣本采集?，F(xiàn)場采樣人員和工作人員應按有關規(guī)定進行防護，同時做好樣本收集、轉運、醫(yī)療廢棄物規(guī)范處置等工作。
（三）采樣點的消殺。全員核酸檢測場地休場和撤場時，各村要安排人員開展采樣點垃圾的清理和消殺，衛(wèi)生院負責提供技術指導。
（四）采樣方式。根據(jù)目標人群已采取的管控措施確定采樣方式，隔離點及其他重點人群單采單檢，封閉小區(qū)（封閉到戶）1戶1管，其他地區(qū)根據(jù)實際情況按照1：5或1：10進行科學混檢。
（五）特殊情況處理。對于嬰幼兒、孕婦、重病、殘障等弱勢群體可安排綠色通道獨立采樣或上門采樣。核酸采樣入口測溫、掃碼發(fā)現(xiàn)異常人員，由專人引導至臨時隔離區(qū)，等候進一步處置。
（六）醫(yī)療廢棄物處理。各采樣點產生的所有醫(yī)療廢棄物，使用專用包裝袋密封包裝后再加一個清潔外包裝袋，包裝袋表面用含氯消毒劑消毒后，由衛(wèi)生院到各采樣點巡回收集。
（七）樣本送檢。原則上1：5/1：10混檢優(yōu)先選擇簽訂協(xié)議第三方檢測機構完成，1：1檢測和愿檢人群安排縣疾控機構或醫(yī)療機構完成。衛(wèi)生院安排專人專車，將現(xiàn)場采集的樣本及時送至指定檢測機構，原則上每2小時收集一次樣本進行轉運，保證樣本采集后4小時內送達實驗室。
（八）科學分析。根據(jù)疫情傳播趨勢，加強研判，第一時間科學劃定風險地區(qū)并動態(tài)調整。疫情前期，在風險來源不明的情況下應至少開展3輪全員核酸檢測；之后根據(jù)流調溯源情況、封控范圍、核酸檢測結果綜合研判，確定后續(xù)的檢查范圍和頻次。原則上，隔離點和近3輪核酸檢測出現(xiàn)過病例的村每日一檢，14天內出現(xiàn)過病例但近3輪核酸檢測沒有出現(xiàn)病例的村隔日一檢，14天內未出現(xiàn)病例的村每5日一檢。
（一）屬地負責。各村對轄區(qū)內全員核酸檢測工作負總責，要成立全員核酸檢測領導組織，制定具體實施方案，科學劃分網(wǎng)格，規(guī)范組織流程，實行扁平化管理，切實做好核酸檢測工作的綜合保障。要以居民小區(qū)樓宇自然村組、學校、機關事業(yè)單位、企業(yè)、公司、市場、賓館等為最小單位，做到不缺戶、不漏人，確保能在規(guī)定時間內保質保量完成區(qū)域范圍內全員核酸檢測任務。
（二）部門聯(lián)動。鄉(xiāng)衛(wèi)生健康、公安、民政、財政、宣傳等相關部門要嚴格按照職責要求，多方聯(lián)動，共同做好核酸檢測工作。
（三）配齊人員。各村以及相關部門要按照采樣點人員配備要求，確定人員、責任到人。衛(wèi)生院要分期分批對樣本采集、保存、運輸、處理和檢測各環(huán)節(jié)相關人員開展技術培訓，確保采樣人員規(guī)范采集樣本，實驗室檢測人員熟練掌握樣本處理和檢測方法。
（四）備足物資。按照“寧可備而不用、不可用而無備”的原則，在充分考慮雨雪、低溫、高熱等特殊天氣情況的基礎上，根據(jù)采樣點的布局，進行清單式、臺賬式的采樣點布置物資儲備，保證物資的充足供應。采樣點現(xiàn)場布置用品、信息登記用品、測溫消毒用品以及擴音喇叭、工作證件、瓶裝水、就餐等由各村負責安排；采樣物資和樣本收集用品由衛(wèi)生院配備，醫(yī)療機構應急情況下急需的醫(yī)用物資由疾控中心供應。各項物資儲備應能滿足全員核酸檢測啟動后的需求量。
（五）落實經費保障。財政所根據(jù)全員核酸檢測實際情況安排所需經費和補助經費。
學校全員做核酸檢測預案篇五
為積極應對新冠肺炎疫情，確保出現(xiàn)疫情反彈時，實現(xiàn)日常狀態(tài)向應急狀態(tài)的迅速轉換，及時控制疫情擴散蔓延，按照市、區(qū)工作要求，結合轄區(qū)實際，制定霍營街道全員核酸檢測工作應急預案如下。
一、指導思想。
堅持人民至上、生命至上、立足實戰(zhàn)、快速響應的工作原則，進一步壓實各部門、各社區(qū)工作責任，完善大規(guī)模核酸檢測工作機制，提高xx街道核酸檢測應急工作能力和水平，確保各類工作人員、檢測所需物資第一時間到位，全員核酸檢測工作按要求有序開展，實現(xiàn)1-2日內完成轄區(qū)全員核酸檢測的目標。
二、組織機構。
根據(jù)市區(qū)社區(qū)防控組工作要求，在街道工委、辦事處的領導下，成立全員核酸檢測應急工作指揮部，由街道工委書記xx、街道辦事處主任xx任總指揮，街道各副職領導任副總指揮，各部門負責人、各包社區(qū)工作隊負責人、社區(qū)衛(wèi)生服務中心負責人、各社區(qū)書記主任為成員。應急工作指揮部辦公室設在疫情防控專班，辦公室主任由辦事處副主任xx、xx擔任，辦公室副主任由經濟發(fā)展中心科長xx、民生保障辦公室科長xx擔任，負責轄區(qū)全員核酸檢測工作，包括工作安排、進度跟進、統(tǒng)籌調度、信息匯總等工作，辦公室下設檢測、數(shù)據(jù)、輿情、保障、督導各工作組。
（二）職責與分工。
1.疫情防控專班。
疫情防控專班核酸檢測組負責培訓、組織、指導轄區(qū)全員核酸檢測工作；綜合組負責核酸檢測工作各類信息匯總；數(shù)據(jù)組負責與衛(wèi)生服務中心、各社區(qū)溝通核酸檢測進展，統(tǒng)計匯總核酸檢測人員數(shù)據(jù)情況；輿情組負責核酸檢測信息宣傳，及時收集相關輿情并跟進了解處置情況；保障組負責籌備口罩、帳篷、棉衣、取暖、喇叭、安保、水電等設備設施；督導組對各社區(qū)核酸檢測工作進行巡查指導，及時向專班反饋核酸檢測工作過程中的各類問題。其他各組由專班根據(jù)實際工作需要統(tǒng)籌調用。
社區(qū)衛(wèi)生服務中心。
xx社區(qū)衛(wèi)生服務中心作為街道全員核酸檢測醫(yī)療機構，負責醫(yī)護人員及醫(yī)療物資調配、參與檢測現(xiàn)場布置、核酸采樣和送檢及應急處置等相關工作。及時與上級衛(wèi)生部門對接，確保醫(yī)療物資、醫(yī)療人員充足，能夠充分應對轄區(qū)全員檢測的壓力。
3.各社區(qū)。
各社區(qū)書記作為第一負責人，負責制定本社區(qū)全員核酸檢測工作方案，其中應包括組織社區(qū)人員參加核酸檢測，安排2—3人具體負責采樣點核酸檢測工作。務必摸清居民數(shù)量、做好人員及物資保障、做好檢測順序安排、確保檢測現(xiàn)場穩(wěn)定有序，如遇突發(fā)情況要及時與街道專班聯(lián)系，積極協(xié)調妥善處置相關工作。
4.各包社區(qū)工作隊。
各包社區(qū)工作隊隊長作為第一責任人，負責協(xié)助所包社區(qū)完成社區(qū)居民核酸檢測工作，包括安排2—3人具體負責采樣點核酸檢測工作，同時負責人數(shù)統(tǒng)計、人員通知、秩序維護等，監(jiān)督、指導所包社區(qū)全員核酸檢測工作。根據(jù)工作需要，各包社區(qū)工作隊負責調配增加部門下沉力量，協(xié)助社區(qū)做好全員核酸檢測工作。
5、各職能部門。
按照“誰主管誰負責”的原則，安排6—7人參加轄區(qū)內非社區(qū)各類人員采樣點的具體核酸檢測工作。其中：民生保障辦公室負責轄區(qū)教育培訓機構、養(yǎng)老機構相關人員；城市建設辦公室與城管執(zhí)法隊負責轄區(qū)內建筑工地工人、三類場所人員；經濟發(fā)展中心與市場監(jiān)督管理所負責轄區(qū)內商超餐飲等“七小”單位人員；平安建設辦公室負責轄區(qū)內出租大院人員；綜合辦公室負責機關單位人員。
三、核酸檢測采樣點設置及檢測安排。
（一）采樣點設置。
1、xx街道紫金新干線一區(qū)北側空地（跑道）。
負責人：xx。
2、社區(qū)采樣點。
負責人：包社區(qū)工作隊隊長（領導班子成員）。
負責檢測社區(qū)：轄區(qū)19個社區(qū)。
負責檢測范圍：社區(qū)居民。
（二）檢測安排。
檢測順序由街道疫情防控專班統(tǒng)一安排，分期分批進行核酸檢測，采取步行、自行車等非公共交通方式自行前往集中采樣點。
2、檢測現(xiàn)場安排。
核酸檢測采樣點現(xiàn)場經由街道疫情防控專班負責布置，社區(qū)衛(wèi)生服務中心專業(yè)指導，一般應為通風良好，場地寬闊。現(xiàn)場放置核酸檢測登記流程路線圖、設立清晰的指引標識，科學設置等候區(qū)、登記區(qū)、采集區(qū)、緩沖區(qū)和臨時隔離區(qū)，有效分散待檢人員密度，實行出入分離，落實“一米線”，通過小喇叭循環(huán)引導提示。同時做好防護工作，進行環(huán)境消殺，保障檢測工作安全有序進行。
3、秩序維護。
街道疫情防控工作專班安排安保力量維護檢測點現(xiàn)場秩序，把握檢測進度，要求檢測人員即測即走，不能出現(xiàn)人員扎堆情況，及時調整檢測人數(shù)，確保檢測工作有序、穩(wěn)定、高效。
四、工作要求。
（一）加強組織領導。堅持人民至上、生命至上，各部門、各社區(qū)要深刻認識核酸檢測工作的重要性，在街道黨工委、辦事處的統(tǒng)一領導下，協(xié)同一致迅速有效的組織開展全員核酸檢測工作。
（二）壓實工作責任。各部門、各社區(qū)要根據(jù)應急預案分工安排做好任務分解，確保工作細化落實到人，適時組織開展應急演練，及時查風險、補短板、堵漏洞，確保做到仗來能打，打仗必勝。
（三）加大防控宣傳。通過各種形式、途徑開展新冠肺炎防控知識宣傳，特別是全員核酸檢測期間，要引導轄區(qū)居民正確認識核酸檢測，做好心理疏導工作，避免出現(xiàn)人群混亂、恐慌和聚集情況。
（四）加強工作督導。街道紀工委對各社區(qū)、各部門、各包社區(qū)工作隊工作落實情況進行督查，針對在全員核酸檢測工作中發(fā)現(xiàn)的責任落實不到位、不擔當不作為的情況，將依紀依規(guī)嚴肅處理。
學校全員做核酸檢測預案篇六
針對近期國內多地陸續(xù)出現(xiàn)新增本土肺炎確診病例、無癥狀感染者，疫情輸入風險持續(xù)加大，對我鄉(xiāng)常態(tài)化疫情防控工作提出了新一輪的挑戰(zhàn)。為全面做好我鄉(xiāng)肺炎疫情防控工作，有效應對冬春季可能發(fā)生的肺炎疫情，在緊急狀態(tài)下最短時間內完成本鄉(xiāng)居民的核酸應急檢測，結合我鄉(xiāng)實際，特制定本預案。
始終堅持“人民至上、生命至上”原則，全面實施“外防輸入、內防擴散”防控策略，在全鄉(xiāng)轄區(qū)內發(fā)生1例及以上本地肺炎確診病例、無癥狀感染者后，立即啟動應急響應，并報請縣指揮部同意，按照“疫情地區(qū)5-7天內全員核酸檢測”要求，在精準區(qū)域封控的基礎上，以網(wǎng)格化管理為依托，迅速阻斷疫情傳播，有序啟動全員核酸檢測，實現(xiàn)“全覆蓋、無死角”。
為實現(xiàn)科學有序組織，在規(guī)定時間內迅速阻斷疫情傳播，有序啟動全員核酸檢測，提升全鄉(xiāng)應對疫情突發(fā)處置能力，成立鄉(xiāng)冬春季肺炎疫情防控暨全員核酸檢測應急工作領導小組：
組長：
常務副組長：
副組長：
領導小組負責大規(guī)模人群核酸檢測篩查工作的組織、實施、管理、指導并協(xié)調各部門間的相互協(xié)調工作，以確保防控工作順利進行。領導小組下設六個工作組，負責工作的具體落實。
（一）各組成員及組別職責。
1、綜合協(xié)調組。
組長：、
成員：、、
聯(lián)絡員：
職責：協(xié)調安排各工作組的日常工作；負責將縣疫情防控指揮部和指揮長的指示和指令傳達到所在的村和其他各工作組、鄉(xiāng)直辦等相關單位；調度、收集、匯總疫情處置信息。
2、宣傳輿情組。
組長：
成員：
聯(lián)絡員：
職責：做好疫情防控知識宣傳報道；根據(jù)相關規(guī)定，組織安排疫情防控應急處置情況的對外信息；做好輿情防控及應對工作，主動引導輿論。利用好各村、社區(qū)廣播宣傳疫情防控指令，疏導群眾保持秩序，配合各項措施完成。
3、疫情防控現(xiàn)場處置組。
組長：各駐村領導。
成員：各駐村干部、支部書記。
聯(lián)絡員：各村專干。
職責：負責疑似病例本人、家屬的現(xiàn)場穩(wěn)控，配合縣防疫醫(yī)務工作人員進行人員轉運、現(xiàn)場封鎖消殺等工作；負責采樣檢測對象查找、追蹤并督促其完成核酸檢測等工作。
4、安保穩(wěn)控組。
組長：
成員：
聯(lián)絡員：
職責：負責全員核酸檢測現(xiàn)場的安保、信訪維穩(wěn)和秩序維護及領導小組交辦的其他事項。
5、交通管制組。
組長：
成員：
聯(lián)絡員：
職責：負責全員核酸檢測現(xiàn)場交通管制及領導小組交辦的其他事項。
6、物資保障組。
組長：
成員：
聯(lián)絡員：
職責：負責全員核酸檢測的防護服、帳篷、水電設備、供暖設備等物資的采購、配備落實。
（二）明確各類人員職責。
1、綜合協(xié)調組組長職責：負責全鄉(xiāng)疫情防控的全面統(tǒng)籌調度，加強與縣疫情防控指揮部的溝通協(xié)調。
2、綜合協(xié)調組成員職責：及時調度全鄉(xiāng)疫情防控情況，分析、研究防控工作形勢，提出疫情防控工作措施和建議；向組長匯報疫情防控工作開展情況，負責領導小組工作的具體調度落實。
3、各駐村領導：指導駐村開展疫情期間指令落實、疫情防控措施宣傳、人員排查穩(wěn)控及核酸檢測工作。
4、各駐村干部：協(xié)助駐村領導、所駐村開展疫情期間指令落實、疫情防控措施宣傳、人員排查穩(wěn)控及核算檢測工作，同時負責蹲點村防疫各項數(shù)據(jù)整理的核實，與鄉(xiāng)疫情防控領導小組進行對接。
5、村支部書記、主任職責：負責本村轄區(qū)內村民政策宣傳、人員排查、登記，在疫情發(fā)生后，維護好本村正常生活秩序，統(tǒng)籌調度疫情處置的各項工作。
6、村黨小組長（網(wǎng)格員）職責：負責本組（網(wǎng)格）村民的各項信息摸排、上報，在疫情發(fā)生后，維護好本組（人員）正常秩序，疏導村民配合各項防疫措施。
（一）響應條件。
1、發(fā)生輸入性肺炎疫情，對確診和疑似病人活動區(qū)域進行精準識別，根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府指令，適時開展局部地區(qū)人群核酸檢測篩查工作。
2、發(fā)生肺炎疫情大規(guī)模反彈，疫情可能波及全鄉(xiāng)各村（居），根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府指令，適時開展全人群核酸檢測篩查工作。
（二）確定檢測對象。
大規(guī)模核酸檢測工作啟動后，以流行病學調查確定的事發(fā)地為核心，劃分高、中、低風險區(qū)域，以村、學校等為單位，迅速統(tǒng)計確定檢測對象，確保轄區(qū)常住人口不漏一人，流動人口摸排到位，填寫檢測對象信息表，統(tǒng)計核酸檢測人數(shù)，逐級匯總上報。由鄉(xiāng)黨委政府根據(jù)匯總后的檢測需求，確定轄區(qū)采樣點布局和采樣檢測順序，統(tǒng)籌調度采樣檢測力量。
（三）采樣點選擇和設置。
１、采樣點選擇。按照屬地原則，以社區(qū)（村）為單位設置采樣點，每個社區(qū)（村）不能少于一個采樣點，人群密集地區(qū)可設置多個采樣點。采樣點選擇以室內空曠、手機信號強、通風良好、面積較大為參考標準，本預案暫定各村小學為采樣點（如有特殊情況可臨時確定其它場地）。
2、采樣點設置。采樣點應劃分為等候區(qū)、采集區(qū)、緩沖區(qū)和臨時隔離區(qū)，有效分散待檢人員密度。采樣點應當設置急救設備，配備必要的辦公設施、秩序圍欄以及遮陽、擋風設備等，各區(qū)域制作明顯標識。
等候區(qū)：設置人行通道，同時設置“一米線”保證感染防控安全。根據(jù)天氣條件配備保溫、降溫以及遮陽、遮雨、取暖等設施。
緩沖區(qū)：空間應當相對密閉，可供采集人員更換個人防護裝備，放置防護用品、采集用消毒用品、拭子和采集管、戶外消殺設備等。
采集區(qū)：配備帳篷、桌椅、采集用消毒用品、拭子、病毒采集管等，并應為采檢人員提供紙巾、嘔吐袋和口罩備用。邊遠村落標本如無法及時運送至實驗室，需準備４℃冰箱或低溫保存箱暫存。每個采樣點設置一個樣品收集點。
臨時隔離區(qū)：用于暫時隔離現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的疑似患者或高危人群。
每個采樣點設置醫(yī)療廢棄物收集點，及時收集口罩、防護服等醫(yī)療廢物，配備嘔吐物、呼吸道分泌物收集袋，與醫(yī)療廢物一同處置。
1、信息。大規(guī)模核酸檢測啟動后，鄉(xiāng)黨委政府應盡快通過應急廣播等形式向社會核酸檢測公告。
2、組織動員。各村（居）要立即執(zhí)行本工作預案，人員、車輛、物資、設備迅速到位，1個小時內開展現(xiàn)場工作。組織村（居）防控力量村、學校等張貼通告，入戶或電話通知本村的采樣時間、地點、批次安排、注意事項等，尤其要注意流動人口、走親訪友等人員檢測安排，確保不落一戶、不漏一人。
3、現(xiàn)場采樣。
（1）各采樣點布置好采樣現(xiàn)場，對工作人員進行分工進入崗位。
（2）村（居）工作人員要根據(jù)摸底名單，通知被采樣人員戴好口罩、攜帶身份證或戶口本前往采樣點采樣，如果上戶發(fā)現(xiàn)摸底沒有掌握的人員，立即將信息登錄名單中，并將信息電話報告登記人員。
（3）秩序維護人員組織區(qū)域內的被采樣者戴好口罩、保持安靜、相隔1米有效距離，防止人員扎堆，秩序維護人員最好配備揚聲器。
（4）現(xiàn)場測溫人員對進入采樣點的每一個受檢者進行體溫測量。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、呼吸道癥狀或腹瀉癥狀者，由引導人員引導到到臨時隔離區(qū)，由登記人員登記信息并編號，采樣人員對其進行單人單管采樣，采樣點的聯(lián)絡員撥打120，將病例轉運到定點醫(yī)院就診。其它人員按正常程序采樣。
（5）組織發(fā)動人員負責指導居民進行個人信息填寫工作，并在登記前將人員分為10人一組，實行“按組放行”。指定1名聯(lián)絡人，負責采樣點的聯(lián)絡、協(xié)調事宜。
（6）登記人員根據(jù)身份證或戶口本確認被采樣者身份，如果沒有身份證或戶口本，可以由村（居）工作人員確認身份，登記樣品送檢表并詢問健康狀況，信息務必齊全準確。10人混采1個樣品，將10人的信息登記在1張表上，每張表對應1個樣品，表上的樣品編號是樣品的唯一號碼，號碼的前3位是采樣點序號，號碼的后4位是該采樣點樣品的流水號。登記員要和被采樣者保持1.5米的距離。根據(jù)應采人數(shù)，設兩個登記組，提高工作效率。
（7）引導人員核對好信息，持樣品送檢表分10人1組，有序引導被采樣者進入采樣區(qū)。
（8）消毒員（由組織發(fā)動人員兼任）采用500mg/l含氯消毒液做好采樣點隨時消毒和采樣畢的終末消毒工作。
4、特殊情況處理。嬰幼兒、重病者無法采集咽拭子的，可采集鼻咽部樣本；對行動不便人員，由流動采樣隊上戶采樣。
5、醫(yī)療廢棄物處理。各采樣點產生的所有醫(yī)療廢棄物，使用專用包裝袋密封包裝后再加一個清潔外包裝袋，包裝袋表面用含氯消毒劑消毒。由村（居）明確一名醫(yī)療廢物轉運員，每天下午負責將本采樣點消毒后的醫(yī)療廢物轉運至鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)療廢物暫存點。
6、樣本送檢。樣本轉運組專人負責樣品收集、核對、包裝和轉運。轉運人員對采集管標簽與采樣點樣品核對、交接、確認，確保準確完整，編號一致后，將樣本轉運至事先確定的檢測點檢測。所有標本應當放在大小適合的帶螺旋蓋內有墊圈、耐冷凍的標本采集管里，擰緊，容器外注明標本編號、種類、姓名及采樣日期。將密閉后的標本放入大小合適的塑料袋內密封，每袋裝一份標本，放入專用標本轉運箱進行轉運，所有采樣點樣本每4小時轉運一次。
為盡可能做到全覆蓋，采樣后期，根據(jù)需要增減采樣點，同時成立流動小分隊（每組4人，包括采樣員1人、登記員1人、聯(lián)絡員1人、司機1人），對老年人、行動不便的人員進行入戶采樣。
學校全員做核酸檢測預案篇七
教學目標：
1、了解新型冠狀病毒，知道新型冠狀病毒的傳播途徑。
2、養(yǎng)成良好的—日生活習慣，掌握預防疾病的簡單方法。
教學重點：
愿意養(yǎng)成良好的生活習慣，掌握預防疾病的簡單方法。
教學準備：
1、《打敗病毒有妙招》教學ppt。
2、幼兒對于預防病毒的方法已有一些直接經驗。
教學設計：
一、導入：漫長的寒假。
教師或家長引發(fā)思考：這個寒假大家都被關在家里了，大街上空蕩蕩的，你們知道是為什么嗎?解答疑惑：原來是新型冠狀病毒迅速傳播到我們城市的每一個角落，為了阻斷病毒的傳染，我們每個人才待在家里減少出門。
二、介紹新型冠狀病毒。
教師或家長扮演”新型冠狀病毒”角色，配合ppt畫面，演繹故事。
故事內容：
小朋友們，我是病毒家族的新成員。冠在漢語中是帽子的意思，我的身上長滿了像帽子一樣的凸起，所以大家都叫我”冠狀病毒”。又因為我和以前那些病毒都不一樣，給我取名叫”新型冠狀病毒肺炎”。
我是一種傳染性很強的病毒，在沒有保護措施的情況下，每-一個感染病毒的患者平均可以傳染給2-3個人。——旦我進入人體就可能引發(fā)肺炎，你們人類就會覺得呼吸困難。很遺憾告訴你，你們人類對我從哪里來沒有確定的答案。不過目前研究發(fā)現(xiàn)，我和我的哥哥sars病毒同源性達到85，我很有可能是寄生在蝙蝠的身上傳播給你們。
三、游戲環(huán)節(jié)：預防病毒有妙招。
請幼兒和爸爸媽媽一起找一找下面哪些方法可以預防病毒吧！
1、打噴嚏肘捂嘴。
在沒有紙的情況下，想要打噴嚏，可以抬起手臂對著胳膊打，這樣大部份口沫就留在自己的袖子或手臂上。手肘與他人密切接觸的機率比雙手低了許多，阻斷了病毒的傳播。
2、開窗通風。
如果緊閉門窗，人們在室內生活的同時，會釋放廢氣和二氧化碳，降低室內的空氣質量，通過開窗通風，室內和室外形成空氣流通，就能夠改善室內環(huán)境。所以，即便是在家隔離，也要注意定期開窗通風。
3、加強鍛煉。
保持規(guī)律的體育鍛煉可以提高身體的免疫力，更不容易生病哦。
4、定期消毒。
定期組織家里消毒可以有效阻擋病毒和細菌。
5、少外出，外出正確佩戴口罩。
病毒傳播期間，盡肯能減少出門，外出需要正確佩戴口罩。
6、飯前便后勤洗手。
保持洗手的好習慣可以避免病毒和細菌從口腔、眼睛、鼻孔進入身體哦，洗手還要學會正確的方法，快和爸爸媽媽一起學習吧！
學校全員做核酸檢測預案篇八
經貿辦、企業(yè)主要負責人負責企業(yè)員工登記采樣工作。
（一）篩查場地各工作區(qū)室外廣場：選擇空曠陰涼通風場地，搭臨時帳篷，設登記處，備桌子及有靠背的椅子、方凳。每天兩次用84消毒液噴灑外環(huán)境消殺。
室內：每4小時房間封閉消殺一次，門口設登記處，備桌子、椅子、方凳。
鎮(zhèn)級設置五處采樣點：xx片區(qū)、xx片區(qū)、xx片區(qū)、xx片區(qū)、xx片區(qū)。
（二）人員配備及分工1、按照前期各村的村級全員核酸檢測預案，統(tǒng)籌安排各村根據(jù)預案人員及分組情況做好核酸檢測準備工作，使檢測工作有序進行。各組組長要做好群眾思想工作，加強科普宣傳，消除群眾恐慌心理，根據(jù)分組情況及鎮(zhèn)疫情指揮部的具體安排合理有序的組織本組人員進行采樣。
企業(yè)、雙管單位參照執(zhí)行。
鎮(zhèn)級設一名總負責人，負責全鎮(zhèn)疫情集中采樣點工作的管理、協(xié)調、調度。下設計生辦為主要管理單位，具體負責采樣點業(yè)務工作協(xié)調、管理、調度及報表。鎮(zhèn)派出所及市場監(jiān)管部門配合做好秩序維護及人員管控工作。
具體各組組織人員及分工、分組詳細如下：
一組：
組長：
成員：xxx，負責采樣點的組織、秩序維護、突發(fā)事件處理等工作。
xxx，負責采樣點秩序維護、物資準備等工作。
xxx，負責采樣點秩序維護、消殺及衛(wèi)生清理等工作。
xxx，負責相關表格上報工作。
具體采樣點：xx片區(qū)二組：
組長：xxx（采樣點負責人，負責本采樣點總工作協(xié)調、管理、調度）成員：xxx，負責采樣點的組織、秩序維護、突發(fā)事件處理等工作。
xxx，負責采樣點秩序維護、物資準備等工作。
xxx，負責相關表格上報工作。
xxx，負責采樣點秩序維護、消殺及衛(wèi)生清理等工作。
具體采樣點：xx片區(qū)三組：
組長：xxx（采樣點負責人，負責本采樣點總工作協(xié)調、管理、調度）成員：xxx，負責采樣點的組織、秩序維護、突發(fā)事件處理等工作。
xxx，負責采樣點秩序維護、表格上報等工作。
xxx，負責采樣點秩序維護、物資準備等工作。
xxx，負責采樣點秩序維護、消殺及衛(wèi)生清理等工作。
具體采樣點：xx片區(qū)四組：
組長：xxx（采樣點負責人，負責本采樣點總工作協(xié)調、管理、調度）成員：xxx，負責采樣點的組織、秩序維護、突發(fā)事件處理等工作。
xxx，負責采樣點秩序維護、物資準備等工作。
xxx，負責采樣點秩序維護、消殺及衛(wèi)生清理等工作。
xxx，負責采樣點秩序維護、相關表格上報工作。
具體采樣點：xx片區(qū)五組：
組長：xxx（采樣點負責人，負責本采樣點總工作協(xié)調、管理、調度）成員：xxx，負責采樣點的組織、秩序維護、突發(fā)事件處理等工作。
xxx，負責采樣點秩序維護、物資準備等工作。
xxx，負責采樣點秩序維護、消殺及衛(wèi)生清理等工作。
xxx，負責采樣點秩序維護、相關表格上報工作。
具體采樣點：xx片區(qū)1、核酸采樣小分隊按照家庭醫(yī)生團隊為準，其中包括1名領隊，x-x名成員。個別人口數(shù)較多的村可適當調劑人員配備。
2、每組安排x名警務人員負責維持現(xiàn)場秩序，安全保障。
（三）篩查對象篩查對象為我鎮(zhèn)轄區(qū)內所有人員。
1、為避免出現(xiàn)嘔吐情況，采樣前2小時請勿進食；
2、為避免影響檢測結果，采樣前30分鐘請勿吸煙、喝酒和嚼口香糖；
3、所有檢測者需戴口罩和準備一個備用口罩；
4、所有等候檢測人員一定要保持1米以上距離，避免交談；
5、采樣、取報告時需攜帶本人身份證，人證合一。
（一）加強組織領導各單位要按照方案部署，結合職責，強化組織領導，密切協(xié)調配合，增強服務意識，積極推進核酸檢測篩查進度。
（二）加大宣傳引導力度各單位、各村要向群眾廣泛宣傳核酸篩查的意義，讓群眾知曉，引導其有序檢測。要制定科學完善的防控宣傳方案，牢牢把握宣傳主線，加強輿情研判和引導，及時甄別虛假信息，廣泛弘揚正能量。
（三）強化督導問責各單位、各村要嚴格落實疫情防控有關工作要求，嚴防形式主義、官僚主義發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。對管控不到位、工作不配合、不作為、慢作為造成核酸檢測不徹底，引發(fā)疫情蔓延擴散的，依法依規(guī)嚴肅追責問責。
學校全員做核酸檢測預案篇九
為貫徹落實中央、省、市應對新冠肺炎疫情工作精神，加強核酸檢測工作，排查消除風險隱患，切實做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療”，根據(jù)上級文件精神，并結合我鎮(zhèn)實際情況，制定本方案。
按照“急、重、輕、緩”的原則，科學合理、兼顧能力，調整優(yōu)化檢測范圍，對不同場所、不同行業(yè)、不同人群進行分類檢測篩查，切實做到“應檢盡檢”“適時抽檢”和“愿檢盡檢”,并根據(jù)要求做好局部疫情下大規(guī)模人群核酸檢測篩查準備工作。
(一)“應檢盡檢”人群。
1．密切接觸者(含共同生活者);。
2．境外入順人員、重點地區(qū)入順人員；
3．發(fā)熱門診患者、入（?。┰夯颊呒芭阕o人員、醫(yī)療機構工作人員;。
4．中小學校教職員工、公共場所服務人員、福利養(yǎng)老機構工作人員等重點行業(yè)、特殊場所的重點人群。
(二)“適時抽檢”人群。
1．確診病例和無癥狀感染者密切接觸者的接觸者;。
2．疫情防控工作人員和志愿者。
(三)“愿檢盡檢”人群。
其他人群實行“愿檢盡檢”。
1．各村（居）要指定專人對接，按照工作職能，組織有關人員做好檢測工作，確保“應檢盡檢”“適時抽檢”和“愿檢盡檢”的有效落實。配合各行業(yè)主管部門對各類人群進行摸排登記，特別對“應檢盡檢”對象要做到底子清，并動態(tài)掌握人員信息。
2．各村（居）要根據(jù)按照急重輕緩、科學合理、兼顧能力、適時調整、安全有效的原則，認真組織實施，其中對重點地區(qū)、重點崗位以及重點人群的“應檢盡檢”人員應予以優(yōu)先。
3．各村（居）應要按照工作內容做好全員檢測采樣的應對準備和演練工作，確保出現(xiàn)緊急狀態(tài)時能有效快速處置，打有準備的仗，牢牢把握主動權，提高應急響應能力。
4．各村（居）要加強新冠肺炎防控知識的科普宣傳工作，做好轄區(qū)內群眾的宣傳動員和引導工作，根據(jù)上級指令有序組織群眾進行核酸采樣工作。
當發(fā)生疫情需進行全員核酸檢測時，各村（居）在全力落實各項防控措施基礎上，根據(jù)以下要求做好全員核酸檢測實施工作。
（一）建立核酸檢測小組。
結合各村（居）實際情況，建立核酸檢測小組，按照“1+8”標準配備工作人員，即有1名村（居）主干負責，并設置8人專門小組，包括1名聯(lián)絡人、1名醫(yī)務人員、1名信息登記員、1名網(wǎng)絡員、2名引導員、1名警務人員、1名村居工作者。針對行動不便的老人、孕產婦、殘疾人等特殊群體，安排采樣人員上門采集，確保檢測工作全覆蓋，做到不落一人。
以各村（居）為單位設置臨時采樣點，由所在的村（社區(qū)）負責選擇室外空曠陰涼通風場地，搭建臨時帳篷，配備充足的桌椅，懸掛醒目標識，現(xiàn)場分登記區(qū)和采樣區(qū)，配備足量的采樣設備，個人防護用品和健康宣教材料，每半天對現(xiàn)場相關物品消殺一次，如為室內臨時采樣點，應使用分體式空調，配備充足的桌椅，室外懸掛醒目標識，入口處設置登記區(qū)，采樣區(qū)內備有足量的采樣設備、個人防護用品和健康宣教材料，室內環(huán)境和物品4小時消殺一次，同時每個臨時采樣點配備1-2名警務人員，負責維持現(xiàn)場秩序和安全保障工作，確保“中高風險”區(qū)域核酸檢測全員覆蓋。
（三）呼吸道標本采集。
各村（居）負責轄區(qū)內被檢測人員的組織工作，需制定工作方案，主要負責被檢測人員的通知、登記、宣傳和現(xiàn)場保障等工作。按照每個臨時采樣點按3-5名標準配備工作人員，包括負責人、登記人員和聯(lián)絡員等，抽調成立的核酸檢測采樣工作組人員全體上崗工作，由鎮(zhèn)疫情防控工作小組統(tǒng)籌調度，配備3-5名采樣人員的原則開展標本采集工作。
學校全員做核酸檢測預案篇十
為落實市委疫情防控工作指揮部關于“師生員工憑48小時核酸檢測陰性證明返?！钡囊?，現(xiàn)就xx市主城區(qū)和鶴城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校、幼兒園師生員工核酸檢測有關事項安排如下：
xx市主城區(qū)和鶴城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）準備復課學校（幼兒園）師生員工、已復課但清明節(jié)放假的學校師生員工需參加核酸檢測（已復課但清明節(jié)未放假學校師生員工不參與本次檢測）。
1、檢測工作4月4日開始，4月5日結束。參與本次核酸檢測的中小學校、幼兒園負責組織本校師生員工在指定的檢測點進行檢測。
2、因鶴城區(qū)農村學校多名校車司機近日才解除集中隔離，且解除時間不一致，根據(jù)疫情防控的相關規(guī)定，4月4日僅對黃金坳中學進行核酸檢測，4月8日對涼亭坳學校、黃金坳小學、黃金坳幼兒園、蘆坪學校、黃巖學校進行核酸檢測。
3、人民路小學和舞水小學剛剛解除封控，具體復學時間需專家組確定，以上兩所學校的學生核酸檢測推后進行。
1、負責采樣的醫(yī)療機構要根據(jù)所設置的采樣點及參檢人數(shù)安排足夠的醫(yī)務人員，確保每個采樣點按時完成采樣任務；醫(yī)療機構要在每天采樣結束后將采樣廢棄物進行妥善處理，由專業(yè)機構及時進行清運。
2、各街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）要負責采樣點的采樣臺及場所布置，劃定一米線，安排人員維護現(xiàn)場秩序，聯(lián)系專業(yè)機構在每天采樣結束后對場地進行徹底消殺。
3、學校、幼兒園要切實履行主體責任，認真組織好本校（園）師生員工的核酸檢測工作，學校校領導、年級組長、班主任要到現(xiàn)場組織。學校要根據(jù)安排表（附件）合理安排好各年級、班級的具體采樣時段，并以班級為單位，由班主任將采樣時間和地點提前逐個通知到學生及監(jiān)護人。采樣當天，按照時段分年級、班級、批次有序組織師生員工進行采樣（未按時到采樣地點的師生員工自行到醫(yī)療機構進行核酸檢測），確?，F(xiàn)場組織工作嚴謹有序、無縫銜接、規(guī)范安全，師生員工及陪同家長要全程佩戴口罩，保持一米間隔，做到不聚集、不扎推。
4、各學校要提前通知教職員工、有手機的學生在采樣當天攜帶手機；沒有手機的學生由家長陪同或提前打印健康碼。
5、抽檢當天，師生員工及陪同家長務必注意出行交通安全，盡量步行，往返途中做好個人防護，全程佩戴口罩。
6、各學校要加強宣傳引導，告知學生及家長本次核酸檢測只是為了保障學生復課安全，避免引起恐慌以及負面輿情。
7、核酸檢測機構要按時向學校、市教育局和市委疫情防控工作指揮部反饋檢測結果。
學校全員做核酸檢測預案篇十一
根據(jù)省市關于做好20xx年春季學期返x高校師生核酸檢測工作的要求，結合我院實際，特制定我院省外返蘇師生核酸檢測工作方案，具體如下：
返校前14天內從省外返x的學生和教職工。
1、第一階段：20xx年3月1日上午8：30—11：30，分3個檢測小組進行；
3、檢測當天出檢測結果，整體反饋，不再單獨出具個人檢測報告；
4、檢測單位：xxx。
體藝中心，根據(jù)要求體藝中心內檢測區(qū)域分為3個區(qū)域即等候區(qū)、采集區(qū)、臨時隔離區(qū)，具體如下：
1、等候區(qū)：體藝中心正門口室外設置進口通道2個；
3、臨時隔離區(qū)：用于暫時隔離在采集過程中發(fā)現(xiàn)的`疑似患者或高危人群。
1、紡藝300人，檢測時間8：30—9：00；
2、信息250人，檢測時間9：00—9：25；
3、會國450人，檢測時間9：25—10：10；
4、電商280人，檢測時間10：10—10：35；
5、人旅350人，檢測時間10：35—11：10；
6、機電184人，教師36人，檢測時間11：10—11：30。
學校全員做核酸檢測預案篇十二
1、結合動畫，讓幼兒了解新型冠狀病毒的傳播。
2、教會幼兒正確洗手。
3、提高幼兒的安全意識與能力。
二、活動準備。
1、相關繪本故事（新型冠狀病毒的故事）洗手視頻。
2、毛巾洗手液洗臉盆。（圖片形式）。
3、洗手兒歌。
三、活動過程。
1、活動導入。
（1）小朋友，你們有沒有注意到這個假期有點長呢?是為什么呢?（幼兒分別回答）。
2、播放新型冠狀病毒的故事讓幼兒了解，并且思考我們怎么做才會戰(zhàn)勝病毒呢?（幼兒分別回答勤洗手，不出門，多吃蔬菜，堅持午睡）。
3、（1）師提問：我們需要怎么正確洗手呢?我們一起來看動畫中的小朋友是怎么洗手的吧。
（2）播放洗手兒歌。
幼兒回答用洗手液，小手搓一搓，用水沖一沖，還要用干毛巾擦干凈。
（3）教師示范正確洗手步驟。
4、游戲：我會洗手。
游戲介紹：找兩位小朋友做示范，手臟了應該怎么辦，看誰洗的干凈。
四、活動結束：
洗手兒歌。
小手先沾濕，抹一抹肥皂。
搓一搓雙手，好多的泡泡。
大家一起這樣做，預防最重要。
學校全員做核酸檢測預案篇十三
活動目標：
1.初步了解新冠病毒的嚴重性，知道在此次疫情中許多人都在盡自己的力量努力著。
2.能用完整的句子表達自己的想法。
3.感受祖國各地人民之間的互助團結之情，為自己是個中國人感到自豪。
活動準備：
1.經驗準備：幼兒已知如何預防新冠病毒的相關知識。
2.物質準備：疫情期間我國各地人民團結互助的圖片。
活動過程：
一、談話導入，知道新冠病毒的嚴重性。
1.這段時間為什么不能經常出去活動，出門還要戴口罩呢?
3.師總結：新型冠狀病毒特別狡猾，有時候人們稍不留神就會“中招”。所以很多人都不慎受到了“新型冠狀病毒”的傷害。
二、初步感知祖國各地人民間互助團結的精神。
1.教師出示圖片，引導幼兒討論醫(yī)生護士是如何與新冠病毒戰(zhàn)斗的。
（1）可惡的新型冠狀病毒進入了一些人的身體，導致他們生病了，他們該怎么辦呀?（看醫(yī)生）。
（2）給這些患者治療的醫(yī)生護士跟平時有什么區(qū)別?為什么這么穿?
（3）他們的臉上為什么有一道道的東西呢?
（4）師總結：被新型冠狀病毒傷害的人們需要去醫(yī)院治療，但是這些病毒太厲害了，一不留神就可能跑到醫(yī)生護士的身體里，所以他們必須要穿上厚厚的防護服，戴著緊緊的護目鏡和口罩，由于長時間佩戴護目鏡和口罩，臉上都被壓出了一道道勒痕，他們一定很疼吧。
2.教師出示圖片，引導幼兒討論臨時醫(yī)院的建設者是如何戰(zhàn)斗的。
（2）小朋友說的對，我們可以建造臨時的醫(yī)院，這不，我們的國家就是這么做的。
（4）師總結：因為病人們急需治療，于是許多工人都聚集到了武漢，他們在自己的崗位上相互配合，白天晚上都在干活，最后我們僅僅用了兩周的時間就建好了一座臨時醫(yī)院。
3.教師出示圖片，引導幼兒討論馳援武漢的醫(yī)生是如何戰(zhàn)斗的。
（1）圖片中的人們是誰?他們去干什么?
（2）那里那么危險，他們?yōu)槭裁催€要去呢?
（3）師總結：圖片中的人是來自我們國家不同地方的醫(yī)生護士，因為病人太多，白天晚上都需要照顧，醫(yī)院里的人手又不夠用，原本醫(yī)院里的護士們已經連續(xù)工作了很長時間，都累壞了，所以很多來自全國各地的醫(yī)生護士都去了武漢幫助他們照顧病人。
4.教師出示圖片，引導幼兒討論普通人是如何戰(zhàn)斗的。
（1）出示捐贈物資圖片：圖片中都是什么呀?這些東西要送去哪里?
（2）會是誰需要這些東西呢?為什么?
（3）師總結：由于醫(yī)生和病人的增多，醫(yī)院里護服、護目鏡等這些防護用品都快用完了，而且醫(yī)院里供醫(yī)生護士還有病人吃的菜也不多了，其它地方的人們知道這個消息后，都自發(fā)通過各種方式捐贈他們需要的東西。
（5）師總結：我們健康的人也要預防新型冠狀病毒，自覺在家隔離，這樣被新型冠狀病毒傷害的人就是減少。
5.教師出示圖片，引導幼兒討論社區(qū)志愿者是如何戰(zhàn)斗的。
（1）這張圖小朋友們應該最熟悉不過了吧，那些穿著紅色馬甲的人是誰啊?
（2）他們站在小區(qū)門口做什么呀?
（3）師總結：站在小區(qū)門口的這些人是小區(qū)里面的志愿者，他們自愿到小區(qū)門口幫助保安叔叔見檢查可能被新型冠狀病毒傷害的人，為社區(qū)的居民提供力所能及的服務，宣傳預防新型冠狀病毒的知識。
6.師總結：新型冠狀病毒雖然很厲害，但是幾乎所有人都加入了與新型冠狀病毒的戰(zhàn)斗，我相信在我們所有人的共同努力下，新型冠狀病毒一定會被我們打敗的！
三、請小朋友談談自己的感受。
1.你有什么話想對他們說嗎?
2.作為普通人的我們能做點什么呢?
師總結：雖然我們小朋友不能像大人一樣捐錢捐他們需要的東西，但是我們可以聽聽爸爸媽媽還有老師的話，保護好自己，不讓病毒傷害我們；還可以多學一些預防病毒、提高免疫力的小知識，然后通過繪畫等方式進行宣傳。
學校全員做核酸檢測預案篇十四
根據(jù)當前疫情形勢，經專家組研判，報領導小組同意，決定xx月xx日開展城鄉(xiāng)全員核酸檢測工作，現(xiàn)結合實際，制定本方案。
一、采樣時間。
xx月xx日，5：00開始采樣，鎮(zhèn)（街道）9：30前完成采樣，
城區(qū)10：00前完成采樣，11：30前均完成樣本轉運，12：00開始上傳數(shù)據(jù)，18：00前完成檢測并上傳結果。
二、采樣范圍。
全縣范圍內所有常住人員、流動人員、暫住人員。
三、采樣方式。
1、集中隔離點由各隔離點采樣人員上門單采，縣疾控中心負責檢測；居家隔離和健康監(jiān)測人員、來山返山3天兩檢人員納入所在村社，實行1戶1管上門采樣。
2、既往感染返回隔離觀察期內人員由鎮(zhèn)村負責聯(lián)系轄區(qū)衛(wèi)生院上門單采，既往感染返回解除隔離觀察人員由鎮(zhèn)村負責督促通知自行到衛(wèi)生院采樣，統(tǒng)一送縣疾控中心檢測，不得與全員核酸檢測混采混裝。
3、主城區(qū)二小片區(qū)中風險區(qū)域上門單人單采，二小片區(qū)的其他區(qū)域按20：1混采，其余片區(qū)采樣方式不變；xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)按10：1或1戶1管采樣。
4、重點人群及其他所有人員在所在片區(qū)、村社指定采樣點(臺)按20：1混采；行動不便等特殊人群上門采樣。
5、xx中學、職教中心、城區(qū)三中由縣醫(yī)院進校園采樣（其中xx中學學生實行1室1管、教師員工實行1人1管），xx學校、xx學校、城關九年制學校由中醫(yī)院進校園采樣；鎮(zhèn)（街道）住校學生由轄區(qū)衛(wèi)生院到校園內采樣，其他學校師生員工在居住地所在片區(qū)、村社完成采樣。
四、目標人數(shù)。
計劃采樣18300管265500人，其中單管2600管2600人，一戶一管2900管15300人，20：1混檢12800管247600人?？h內三家檢測機構檢測5300管，外送西安第三方檢測機構13000管。
五、點位設置。
全域全員共設置331個采樣點、556個采樣臺；采樣人員887人，掃碼人員556人，其中流動采樣隊331人；現(xiàn)場組織等工作人員4026人。
六、樣本轉運要求。
主城區(qū)按照誰采樣、誰轉運的原則，及時將樣本轉運至實驗室，做到邊采邊運邊檢。除主城區(qū)外的其他采樣點由鎮(zhèn)黨委書記負責組織轉運車輛落實樣本轉運，原則上每個采樣點配備2輛轉運車輛，每30分鐘將采集樣本規(guī)范轉運至衛(wèi)生院掃碼裝箱，按每小時轉運1批次的要求，快速轉運到檢測機構[其中城關街道、xx街道、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)采集樣本送縣人民醫(yī)院檢測；xx鎮(zhèn)，xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)采集樣本送縣中醫(yī)院檢測；其余鎮(zhèn)（街道）樣本送往xx高速xx出口統(tǒng)一調度轉運；6：30開始第一批樣本轉運，11：30結束轉運。中風險區(qū)采集樣本不得外送，所有樣本轉運、檢測要服從區(qū)域核酸檢測專班統(tǒng)一調配，采集樣本不得積壓，必須按要求掃碼裝箱，管、箱、碼不得污染。
七、檢測要求。
1、主城區(qū)40個片區(qū)采樣分別由縣人民醫(yī)院、中醫(yī)醫(yī)院主要負責人負責，城關街道除主城區(qū)外其他區(qū)域及其他17個鎮(zhèn)（街道）采樣工作由所在地衛(wèi)生院院長負責。各采樣單位要高度重視核酸采樣技術規(guī)范，加強采樣員和掃描員培訓，確保采集樣本規(guī)范有效，掃碼信息準確無誤。
2、各片區(qū)要規(guī)范集中采樣臺設置，不能并排，必須單排單列；要規(guī)范現(xiàn)場組織管理，嚴格落實戴口罩、掃碼、一米線等措施，以及前人不采、后邊堅決不扎堆、不摘口罩等要求；要規(guī)范設置醫(yī)護人員穿脫和醫(yī)廢區(qū)，并設立明顯提示標識，特別是各采樣單位要做到醫(yī)廢專人處置，堅決防止交叉感染。
3、各片區(qū)負責人、各鎮(zhèn)（街道）、采檢單位要高度重視核酸檢測安全保障工作，在確保采樣、轉運、組織等工作人員及采樣對象人身安全前提下完成采樣送檢任務，做到采樣范圍內人群不落一戶、不漏一人、不出安全問題。
4、學校師生員工核酸檢測，由科教局負責通知需檢測的學校，提前和采樣單位對接具體采樣時間等事項，并做好人員組織和秩序維護，確保安全完成檢測任務。
5、指揮部紀律監(jiān)督組會同核酸檢測組對核酸采樣全過程進行現(xiàn)場督查和技術指導，及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正，對違紀違規(guī)問題嚴查嚴處，并及時報指揮部辦公室。若有拒絕核酸采樣或發(fā)生阻撓影響核酸檢測的人或事，交由公安機關按照有關規(guī)定從嚴從快處置并曝光。
學校全員做核酸檢測預案篇十五
根據(jù)上級疫情防控工作安排，新學期在即，為做好疫情防控，確保我校師生安全健康返校，師生開學需持48小時內核酸檢測陰性證明返校。按照xx市城區(qū)教育局的統(tǒng)一部署要求，將在開學前安排全區(qū)所有學生、教職工全員核酸檢測。根據(jù)上級的通知，制定我校xx月xx日在xx街道中心小學分校區(qū)（原xx中學）一樓風雨操場進行全員核酸檢測工作方案。
xx月xx日上午一、四、五、六年級；下午二、三年級（包含同一家庭在讀學生、插班生）；其中：一年級新生上午8：30起進行入學防控演練。一年級新生進校后，在家長的指導下到洗水槽按照“七步法”洗手，然后按分班進教室對號入座（教室位置詳見《分校區(qū)教室平面圖》）；入學文明禮儀教育后，按照廣播指揮，以班為單位進行核酸檢測，檢測結束，各班集中排放學隊，由家長與孩字按里居方向確認接送地點。
1、提前在x核酸3生成二維碼，全體師生及教職工提前在“x核酸3”小程序做好登記，學生可由家長代為登記填寫信息生成二維碼后截圖保存并打?。ū３旨堎|不折疊），檢測時學生將二維碼出示給工作人員。具體操作流程如下：微信—x核酸3—受檢人登錄—大規(guī)模核酸篩查，綁定個人信息，生成個人核酸碼，截圖保存打印二維碼，二維碼規(guī)格（a4紙六分之一），檢測當天自帶。
2、核酸檢測通知由上學期的原班級的班主任通知，檢測當天的召集與管理由原班的班主任和合班教師共同負責組織，確保學生檢測過程有序，保持一米安全距離。
4、核酸檢測結束，原班主任在家長群中統(tǒng)計已檢測人數(shù)，及時接龍上報班主任群（接龍如：xx班已檢測人數(shù)和未檢測人數(shù)），由校醫(yī)匯總按時上報教育局。
5、服從指揮，列隊有序檢測；未檢測的年級學生列隊等候，由原六年級全體教師協(xié)調管理。
6、檢測結束，學生列隊有序由跟班教師教師帶出校門口。
1、確有特殊原因無法在指定時間內到校接受核酸檢測的師生，可自行到醫(yī)院或其他檢測機構進行檢測，費用自理，開學返校時須向學校提供48小時內有效核酸檢測證明。
2、檢測過程，請佩戴口罩、間隔1米，聽從工作人員指引。
3、一年級學生需要家長帶至檢測，進校的家長務必遵守疫情防控秩序，掃場所碼、測溫、戴口罩；演練流程：學生上午8：30到校，進校測溫、洗手、進教室、對號入座，由跟班教師組織文明禮儀教育、日常行為規(guī)范教育、安全教育等；按照廣播指揮，跟班教師組織、家長陪同進行核酸檢測；檢測結束，以班為單位集中排放學隊，家長在大門兩邊等候接送，放學后家長根據(jù)里居方向，要與孩子確認每日放學接送的地點。
4、如在24小時內曾接種過新冠疫苗的，請在接種24小時后再進行檢測。
5、14天內有國內疫情中高風險地區(qū)旅居史或持有紅、黃碼者暫不返校且不參加此次核酸檢測，按最新疫情防控要求落實健康管理。
學校全員做核酸檢測預案篇十六
1.了解新型冠狀病毒的特點。
2.知道新型冠狀病毒的臨床表現(xiàn)和就醫(yī)的注意事項。
3.通過活動，初步有自我防護的意識。
二、活動過程。
一、新型冠狀病毒的特點。
1.確定可以人傳人。
2.病毒很可能來自竹鼠，野蝙蝠之類的野生動物。
3.感染人、鼠、豬、貓、雞、牛、禽類動物。
二、新型冠狀病毒肺炎的臨床表現(xiàn)。
1.主要臨床表現(xiàn)為發(fā)熱，乏力，呼吸道癥狀以干咳為主，并逐漸出現(xiàn)呼吸困難。
2.嚴重者表現(xiàn)為急性呼吸窘迫綜合征、濃毒癥休克，難以糾正的代謝性酸中毒和出血凝血功能障礙。
3.部分患者病癥輕微，可無發(fā)熱；多數(shù)患者為中度輕癥，預后良好；少數(shù)患者病癥危重，甚至死亡。
4.出現(xiàn)小范圍的聚集性發(fā)病。
三、出現(xiàn)下列情況及時就醫(yī)。
1.如出現(xiàn)發(fā)熱乏力、干咳表現(xiàn)，并不意味著已經被感染。但是如果出現(xiàn)以下情況，建議盡快到當?shù)蒯t(yī)療機構進行排查、診治。
2.發(fā)熱（腋下體溫大于等于37度）咳嗽、氣促等急性呼吸道感染癥狀，有武漢旅游或居住史。
3.發(fā)病前14天內，曾接觸過來自武漢的發(fā)熱伴呼吸道癥狀的患者。
四、就醫(yī)注意事項。
如實詳細講述患病和就醫(yī)過程，尤其應告訴醫(yī)生近期的武漢旅游和居住史，肺炎患者或疑似患者的接觸史，動物接觸史等；特別注意的是，在診治過程中，應該全程戴口罩，以保護自己和他人。
五、密切接觸者的觀察期。
參考其他冠狀病毒所致疾病的潛伏期、此次新型冠狀病毒病例相關信息和當前防控實際，將密切接觸者醫(yī)學觀察期14天，并對密切接觸者，進行居家醫(yī)學觀察。
六、若近期去過武漢回到居住地要注意什么?
1.可在兩周內加強身體防護，關注自身身體狀態(tài)。
2.如果接到疾控中心部門通知，需要在家醫(yī)學觀察，不要恐慌，不要上班，不要上學和隨便外出。做好自我身體狀況觀察，定期接受社區(qū)醫(yī)生的隨訪。
學校全員做核酸檢測預案篇十七
當前，新冠肺炎疫情防控取得決定性成果，但“外防輸入、內防反彈”的任務依然繁重而艱巨。為預防做好秋冬季疫情防控工作，充分發(fā)揮核酸檢測的疫情監(jiān)測作用，按照聯(lián)防聯(lián)控機制關于擴大核酸檢測范圍有關要求，當我市有疫情發(fā)生時啟動全員新冠病毒核酸篩查?，F(xiàn)制定鎮(zhèn)級全員新冠病毒核酸篩查工作預案如下：
在啟動實施全員核酸檢測時，由鎮(zhèn)應急指揮部面上統(tǒng)籌調度，合理布局設置采樣點，做好防護，減少聚集造成的風險，以村、企業(yè)等為單位，有序組織群眾登記采樣。
各包區(qū)兩委、村主要負責人負責轄區(qū)內所有村莊群眾登記采樣工作；經貿辦、企業(yè)主要負責人負責企業(yè)員工登記采樣工作。
（一）篩查場地。
各工作區(qū)室外廣場：選擇空曠陰涼通風場地，搭臨時帳篷，設登記處，備桌子及有靠背的椅子、方凳。每天兩次用84消毒液噴灑外環(huán)境消殺。
室內：每4小時房間封閉消殺一次，門口設登記處，備桌子、椅子、方凳。
鎮(zhèn)級設置五處采樣點：呂家片區(qū)、欒家河片區(qū)、南院片區(qū)、大疃片區(qū)、閆家片區(qū)。
（二）人員配備及分工。
1、按照前期各村的村級全員核酸檢測預案，統(tǒng)籌安排各村根據(jù)預案人員及分組情況做好核酸檢測準備工作，使檢測工作有序進行。各組組長要做好群眾思想工作，加強科普宣傳，消除群眾恐慌心理，根據(jù)分組情況及鎮(zhèn)疫情指揮部的具體安排合理有序的組織本組人員進行采樣。
企業(yè)、雙管單位參照執(zhí)行。
鎮(zhèn)級設一名總負責人，負責全鎮(zhèn)疫情集中采樣點工作的管理、協(xié)調、調度。下設計生辦為主要管理單位，具體負責采樣點業(yè)務工作協(xié)調、管理、調度及報表。鎮(zhèn)派出所及市場監(jiān)管部門配合做好秩序維護及人員管控工作。
具體各組組織人員及分工、分組詳細如下：
一組：
組長：馬曉東（采樣點負責人，負責本采樣點總工作協(xié)調、管理、調度）。
成員：劉建光，負責采樣點的組織、秩序維護、突發(fā)事件處理等工作。
于興海，負責采樣點秩序維護、物資準備等工作。
高希兵，負責采樣點秩序維護、消殺及衛(wèi)生清理等工作。
楊昊，負責相關表格上報工作。
具體采樣點：呂家片區(qū)。
二組：
組長：王政（采樣點負責人，負責本采樣點總工作協(xié)調、管理、調度）。
成員：楊文貞，負責采樣點的組織、秩序維護、突發(fā)事件處理等工作。
孫巧榮，負責采樣點秩序維護、物資準備等工作。
潘茜茜，負責相關表格上報工作。
吉建軍，負責采樣點秩序維護、消殺及衛(wèi)生清理等工作。
具體采樣點：欒家河片區(qū)。
三組：
組長：仲叢華（采樣點負責人，負責本采樣點總工作協(xié)調、管理、調度）。
成員：王曉娜，負責采樣點的組織、秩序維護、突發(fā)事件處理等工作。
張菊榮，負責采樣點秩序維護、表格上報等工作。
劉世科，負責采樣點秩序維護、物資準備等工作。
梁永斌，負責采樣點秩序維護、消殺及衛(wèi)生清理等工作。
四組：
組長：周曉輝（采樣點負責人，負責本采樣點總工作協(xié)調、管理、調度）。
成員：李寶杰，負責采樣點的組織、秩序維護、突發(fā)事件處理等工作。
李華堂，負責采樣點秩序維護、物資準備等工作。
史少勇，負責采樣點秩序維護、消殺及衛(wèi)生清理等工作。
于立泉，負責采樣點秩序維護、相關表格上報工作。
具體采樣點：大疃片區(qū)。
五組：
組長：孫鵬文（采樣點負責人，負責本采樣點總工作協(xié)調、管理、調度）。
成員：孔昭友，負責采樣點的組織、秩序維護、突發(fā)事件處理等工作。
李軍，負責采樣點秩序維護、物資準備等工作。
閆春光，負責采樣點秩序維護、消殺及衛(wèi)生清理等工作。
慕昕君，負責采樣點秩序維護、相關表格上報工作。
具體采樣點：閆家片區(qū)。
1、核酸采樣小分隊按照家庭醫(yī)生團隊為準，其中包括1名領隊，2-10名成員。個別人口數(shù)較多的村可適當調劑人員配備。
2、每組安排2名警務人員負責維持現(xiàn)場秩序，安全保障。
（三）篩查對象。
篩查對象為我鎮(zhèn)轄區(qū)內所有人員。
各村、各單位務必保持現(xiàn)場組織有序，避免人員聚集，采取分時段檢測。為避免核酸檢測出現(xiàn)“假陰性”、減少交叉感染的可能性，廣大群眾需要做好以下幾件事情：
1、為避免出現(xiàn)嘔吐情況，采樣前2小時請勿進食；
2、為避免影響檢測結果，采樣前30分鐘請勿吸煙、喝酒和嚼口香糖；
3、所有檢測者需戴口罩和準備一個備用口罩；
4、所有等候檢測人員一定要保持1米以上距離，避免交談；
5、采樣、取報告時需攜帶本人身份證，人證合一。
（一）加強組織領導。
各單位要按照方案部署，結合職責，強化組織領導，密切協(xié)調配合，增強服務意識，積極推進核酸檢測篩查進度。
（二）加大宣傳引導力度。
各單位、各村要向群眾廣泛宣傳核酸篩查的意義，讓群眾知曉，引導其有序檢測。要制定科學完善的防控宣傳方案，牢牢把握宣傳主線，加強輿情研判和引導，及時甄別虛假信息，廣泛弘揚正能量。
（三）強化督導問責。
各單位、各村要嚴格落實疫情防控有關工作要求，嚴防形式主義、官僚主義發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。對管控不到位、工作不配合、不作為、慢作為造成核酸檢測不徹底，引發(fā)疫情蔓延擴散的，依法依規(guī)嚴肅追責問責。
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