演講稿是一種用于公開演講的文稿，它是對(duì)某一特定主題或內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)表達(dá)和組織的一種形式。演講稿可以用于各種各樣的場(chǎng)合，如學(xué)術(shù)講座、企業(yè)會(huì)議、政治演講等。演講稿的目的是通過語言的藝術(shù)表達(dá)和邏輯推理，將思想、觀點(diǎn)和感情傳遞給聽眾，引起聽眾的共鳴和思考。所以，如果我們要在公開場(chǎng)合發(fā)表演講，就需要準(zhǔn)備一份精彩的演講稿。使用生動(dòng)的例子、引用名人名言或故事，可以增加演講稿的吸引力。下面是一些精彩的演講稿范文，希望能給你一些啟發(fā)和參考。
科技進(jìn)步演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!在人生的成長(zhǎng)道路上，酸甜苦辣我都嘗過。但其中有一種滋味讓我特別難忘，那就是進(jìn)步的滋味。我覺得人這一生只有不斷進(jìn)步，才會(huì)有改變，才會(huì)有快樂。
大家都知道，初中的考試科目比小學(xué)多了一門社政，雖說社政這門課考試時(shí)可以看書，但我卻總是考不好，成績(jī)一直停留在六七十分的階段。我想一定是這門課老師抓得一點(diǎn)兒也不緊，而且我回家也不經(jīng)?？催@本書。導(dǎo)致我對(duì)這本書一點(diǎn)都不熟悉?？荚囎匀欢痪涂疾缓昧?。
為此，班主任也找過我好多次，常常對(duì)我說，千萬不能偏科，社政這門課在中考時(shí)也要占很大的分?jǐn)?shù)的。如果這門課考不好，是很難上一個(gè)好高中的?；丶叶嗫纯磿?，把分?jǐn)?shù)給提上去。
眼看期中考試就要到了，我開始擔(dān)心起來，若這次社政又考砸了，我該如何去面對(duì)老師和家長(zhǎng)呢?于是，我下定決心，這次社政考試一定要考好。每天晚上，只要我作業(yè)一做好，就立馬拿起歷史和思品這兩本書看。而且我也想了個(gè)好辦法。把每一課的題目寫在幾張長(zhǎng)方形紙條上，在粘貼在對(duì)應(yīng)的書邊上，把題目露在外面，這樣翻書時(shí)就方便多了，不用再看目錄了。果然，這個(gè)辦法使我在考試時(shí)的答題速度變快了。再加上我平時(shí)的日積月累，考試時(shí)就更得心應(yīng)手了，也可以有更多的時(shí)間來檢查試卷了。
考試成績(jī)?cè)谖业淖蟮扔遗蜗陆K于出來了。我心里默默地祈禱著。其實(shí)我對(duì)自己的要求并不高，只希望在80分以上就足夠了?？僧?dāng)老師報(bào)到，“小麗，95分。”時(shí)，我嚇了一跳。我的第一反應(yīng)是，一定是老師報(bào)錯(cuò)了。但領(lǐng)過試卷一看，真是95分，我有一種說不出的激動(dòng)、興奮。老師還對(duì)我說：“這是我目前看到的最高的分?jǐn)?shù)了?！崩蠋熯@一句話讓我更是興奮。我真的好想跳起來，并且大聲說：“我做到了!”
進(jìn)步的滋味真是太好了!若讓我用一個(gè)字來概括的話，那就是“爽”!不過，我知道我不能因?yàn)檫@就驕傲，而應(yīng)該虛心謹(jǐn)慎，不斷進(jìn)步。我相信，一個(gè)人只要努力了、付出了，再找到合適的方法，就一定會(huì)嘗到進(jìn)步的滋味!
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科技進(jìn)步演講稿篇二
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家下午好！
我是初二xxx班的學(xué)生xxx，今天很高興在這跟大家分享這一次的演講，感謝大家能來聽此次的演講，我深感榮幸，作為一個(gè)初中生，我能夠站到這里來演講自己的主題，我感到特別的開心。今天的演講題目是《讀書使人進(jìn)步》。
同學(xué)們，現(xiàn)在的我們正是讀書的好年紀(jì)，在初中，我們還是有時(shí)間去多讀一點(diǎn)書的，學(xué)校有一個(gè)小型的圖書館，地方雖小，但是書籍種類還是可以滿足我們讀書的渴求的。讀書它是可以使人進(jìn)步的，相信大家都深有體會(huì)。我們正是因?yàn)樽x書，才可以懂得更多的道理，才能更好的成長(zhǎng)著，在我們目前的年齡，我們已經(jīng)讀書讀了蠻久了，學(xué)的東西也很多，我相信你們心中也是知曉的。
讀書于我們而言不僅是要去考取更高的學(xué)府，更多是通過讀書，學(xué)會(huì)帶更多的做人做事的道理，進(jìn)而能夠讓人去得到進(jìn)步，去提高我們的道德品質(zhì)，這些都是在讀書時(shí)慢慢的獲得的。讀書讓我們有進(jìn)步的空間，在這一個(gè)空間里，不斷的去儲(chǔ)存知識(shí)，都是在豐富我們的內(nèi)涵。讀書能讓我們進(jìn)步，是因?yàn)榭梢栽谧x書的過程中去思考，能思考就會(huì)讓人去保持理智，就像《論語》里面說的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”一樣，學(xué)習(xí)和思考是同步的，兩者缺一都不可。那讀書亦是一樣的，讀書讀得時(shí)候多些思考，總會(huì)從書中發(fā)現(xiàn)一些與別人不一樣的東西，而那不一樣的東西恰好就是自己從中得到的收獲，是能促進(jìn)自己進(jìn)步的。
書對(duì)我們有很重大的作用，但是如果不去讀的話，那書就只能是擺放在那好看的，并沒有什么太大的用處，但當(dāng)你真正的讀進(jìn)去的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中有很多是自己需要學(xué)習(xí)的。讀書是在體會(huì)他人的思想，在領(lǐng)會(huì)書中作者思想的同時(shí)，也是在開發(fā)自己的思想，幫助自己不斷的更新思想，所以我們?cè)谶@初中時(shí)光要常去讀書，這樣才能不斷的讓自己去進(jìn)步。在讀別人的書時(shí)，我們?cè)陬I(lǐng)略其中的感情以及主旨時(shí)，其實(shí)就是在放開我們的大腦，促使我們?nèi)ニ伎?、去研究，從書中得到我們想要的東西。
讀書是能使人進(jìn)步的，能夠在這個(gè)過程中不斷的補(bǔ)充個(gè)人所需要對(duì)知識(shí)的積累，積累多了，進(jìn)步也就快了。所以我在這很提倡大家在這么美好的初中學(xué)習(xí)時(shí)光里，多去讀書，讓自己一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
科技進(jìn)步演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
每每回到家，做完作業(yè)，我的“頭等大事”，就是翻開書頁，閱讀那些我所鐘愛的故事，或是劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義;或是武松徒手打猛虎，那一閃、一閃，再一閃，閃出驚心魂魄的場(chǎng)面;也可能是西游記中的妖魔鬼怪、天庭眾神……這些故事，常常讓我體會(huì)到了軍師的智慧——孫臏、伍子胥……這樣的奇才;《說岳》中的岳飛，英勇無畏，精忠報(bào)國(guó)，抗擊金軍;清朝末年，又是一番亂世景象：八國(guó)聯(lián)軍入京、太平天國(guó)起義，又使我為當(dāng)時(shí)的人民們而嘆氣……讀著前人的智慧，學(xué)著前人的情懷，我們的生活中更加順利，我們世界更加精彩!
書不僅讓我流連其中，吸取經(jīng)驗(yàn)與智慧，更讓我變得勇敢!
說來你們可別不信。以前，我可是一個(gè)膽子小的人，一個(gè)人在家，聽到鍋碗瓢盆的一點(diǎn)聲響，或是風(fēng)吹門動(dòng)之聲，也會(huì)嚇得毛骨悚然，不禁打個(gè)冷顫?？涩F(xiàn)如今，大不同以前。我在讀書時(shí)，將自己“置身書中”，與主人公對(duì)話，一起“搶險(xiǎn)”，一起經(jīng)歷那“風(fēng)風(fēng)雨雨”，自己的“書中朋友圈”就建立起來了，有好友與你對(duì)話，誰會(huì)害怕呢?所以，書讓我勇敢!
讀書助力我學(xué)習(xí)、寫作!
此前我寫作文，字?jǐn)?shù)能達(dá)半算不錯(cuò)了。因?yàn)槲也粣圩x書?，F(xiàn)在，我的作文字?jǐn)?shù)寫上五百字早已是家常便飯;修辭手法：比喻、夸張、排比……更是手到擒來，隨心所欲;語句更通順，條理更清晰，寫作時(shí)文思泉涌、一氣呵成。讀書使我進(jìn)步!
書是人類進(jìn)步的階梯，讓我們漫游書海，吸取書中精華吧!
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科技進(jìn)步演講稿篇四
在我們成長(zhǎng)的過程中，會(huì)學(xué)到很多東西，但經(jīng)過努力，各方面都會(huì)進(jìn)步!
回到家，我拿起一本《安徒生童話》，強(qiáng)迫自己看，不一會(huì)兒我便無法自拔，啊，原來書不比電腦差多少嘛。電腦是彩色的，書也是彩色的，電腦有字，書也有字，從此，我的課外生活多了一個(gè)朋友——書。
從那以后，我也可以驕傲地對(duì)別人說：我愛看《意林》、《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》……看見他們?yōu)槲殷@嘆，心里別提多美了!書是人類進(jìn)步的階梯，所以，書讓我進(jìn)步了，我以后一定要多看書，永遠(yuǎn)向前沖!
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科技進(jìn)步演講稿篇五
西風(fēng)起，天漸涼，秋高氣爽雁南翔。四季輪轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼我校的科技節(jié)又拉開帷幕。科技節(jié)，是牛中一年一度的盛事，豐富多彩的活動(dòng)讓熱愛科技的同學(xué)們沉浸其中，平日里枯燥的書本知識(shí)，龐雜的課外科普，此刻都派上了用場(chǎng)，變得鮮活又生動(dòng)，我們對(duì)科學(xué)的魅力有了更深的體會(huì)。
在所有的項(xiàng)目中，最盛大也是最重要的，是北京市青少年科技創(chuàng)新大賽?？萍紕?chuàng)新大賽的目的在于培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。和五大學(xué)科競(jìng)賽一樣，被各高校自主招生所重視。項(xiàng)目主要分為數(shù)學(xué)、工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、行為與社會(huì)科學(xué)等學(xué)科，以小組為單位對(duì)一個(gè)課題展開研究。
細(xì)細(xì)算來，距離我第一次參加科技創(chuàng)新大賽，已經(jīng)過去了整整兩年。第一次了解這個(gè)比賽，是在高一的科技節(jié)。當(dāng)時(shí)，我和隊(duì)友對(duì)于這個(gè)比賽一無所知，但當(dāng)我們知道自己可以利用所學(xué)的知識(shí)，為需要幫助的人或需要改變的事做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)的時(shí)候，我們覺得這個(gè)比賽酷極了。于是就憑著這一腔熱血，我們從頭開始慢慢摸索，利用自己可以接觸到的資源選定方向，一個(gè)一個(gè)老師地詢問建議，東拼西湊地寫夠3000字論文。課題答辯時(shí)，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，我站在臺(tái)上不知所措，把自己的想法竹筒倒豆子似的說給評(píng)委。自然，僅憑著熱情做事的我們只走到了區(qū)賽，但這次經(jīng)歷給我們提供了很多經(jīng)驗(yàn)。
第二年，帶著去年的遺憾和今年一定要做出點(diǎn)成績(jī)的決心，我又一次開始籌備我的課題。首先要解決的也是最最重要的，是選題。論資源設(shè)備，我們比不上專業(yè)的科研實(shí)驗(yàn)室，論眼界視角，我們也不是在科研選題的前沿陣地，就自身的知識(shí)儲(chǔ)備與技能來看，我們也是半路出家，可以達(dá)到的水平有限。所以，我們選題著重于解決一些切實(shí)存在又嘗嘗被忽視的小問題。由此我們選擇了工程類項(xiàng)目，并把最后的成果對(duì)象定為生活中存在較多不便的弱勢(shì)群體。我們?nèi)サ搅隧樍x區(qū)殘疾人服務(wù)中心進(jìn)行采訪，并對(duì)社區(qū)里的老人進(jìn)行訪問，了解了他們生活中的不便。最后我們決定做一個(gè)可以將鳴笛聲音轉(zhuǎn)變?yōu)檎饎?dòng)信號(hào)的手環(huán)裝置，來解決老年人和聽力有障礙的人士聽不到汽車?guó)Q笛聲帶來的交通隱患。
解決了選題后，是確定要做這個(gè)課題所需要準(zhǔn)備的方面，比如我們的手環(huán)，主要可以拆分為工設(shè)，電路，電路又可以分為硬件和軟件，軟件主要負(fù)責(zé)聲音識(shí)別。確定好后，選擇特長(zhǎng)對(duì)口的人組隊(duì)，制定日程規(guī)劃和需求清單，按需求一項(xiàng)一項(xiàng)完成。
一路過關(guān)斬將，最終，三月二十四號(hào)，我們來到了科技創(chuàng)新大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。決賽主要分為現(xiàn)場(chǎng)封閉答辯和公開展示?，F(xiàn)場(chǎng)答辯就是對(duì)評(píng)委介紹展示自己的項(xiàng)目,回答評(píng)委提出的刁鉆古怪的問題。這里主要注意要條理清晰，陳述項(xiàng)目?jī)r(jià)值與意義。公開展示是二十五號(hào)上午，媒體和社會(huì)各界都會(huì)來參觀交流。媒體采訪是一個(gè)推廣項(xiàng)目的好機(jī)會(huì)，我們?cè)邮苓^北青報(bào)的采訪，選題針對(duì)的問題和傳達(dá)出的價(jià)值觀念被科協(xié)和媒體所贊賞。我認(rèn)為,這次科創(chuàng)比賽的經(jīng)歷帶給我的收獲不只是獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)金。首先我開闊了眼界，來自烏克蘭皇家科學(xué)院，捷克科學(xué)技術(shù)聯(lián)合會(huì)等等的各國(guó)代表帶來的和我們視角思路不同的創(chuàng)意，認(rèn)識(shí)了各個(gè)學(xué)校優(yōu)秀的同齡人，其中不乏某些領(lǐng)域中的大佬；其次，這次比賽對(duì)與我的思維方式與邏輯能力有很大鍛煉。我的.隊(duì)友更是從不知如何開口到理清思緒，面對(duì)評(píng)委也可以從各個(gè)環(huán)節(jié)娓娓道來；最后也是最重要的，在課題研究過程中，一個(gè)完美的焊點(diǎn),一段編譯成功的代碼，剛拿到手里的自己設(shè)計(jì)的閃閃發(fā)光的電路板，打印了十幾個(gè)小時(shí)的堪稱完美的模型，一夜推敲演算正確的算法、公式，這些，所帶來的快樂，遠(yuǎn)大于獎(jiǎng)項(xiàng)與獎(jiǎng)金。
知識(shí)的魅力，僅憑了解所體會(huì)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。當(dāng)你能夠利用所學(xué)的知識(shí)，去做一些有趣的事情時(shí)，才會(huì)明白學(xué)習(xí)使我快樂原來不僅僅是調(diào)侃。你所寫下的每一個(gè)文字，每一個(gè)符號(hào)，都是稱手的工具，幫助你在達(dá)成目的的過程中，披荊斬棘，獲得成就感和幸福感。
正值國(guó)家進(jìn)步，民族復(fù)興的歷史時(shí)刻，作為新時(shí)代的新青年，科技創(chuàng)新是我們與生俱來之責(zé)任，我們要抓住“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的發(fā)展機(jī)遇，肩負(fù)使命，努力拼搏，做國(guó)家發(fā)展的建設(shè)者，做民族復(fù)興的筑夢(mèng)人，共同托舉起建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)的偉大夢(mèng)想。
謝謝大家！
發(fā)言人：趙梓涵，2016級(jí)高三十一班，曾代表牛欄山一中參加第38屆北京市青少年科技創(chuàng)新大賽。課題《聽覺轉(zhuǎn)換鳴笛警報(bào)手環(huán)》曾獲北京市青少年科技創(chuàng)新大賽工程組二等獎(jiǎng)，北京工業(yè)大學(xué)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)，艾科斯未來科技領(lǐng)袖獎(jiǎng)，北京發(fā)明協(xié)會(huì)發(fā)明創(chuàng)新二等獎(jiǎng)，北京市金鵬科技論壇二等獎(jiǎng)等，并獲得獎(jiǎng)金6000元。趙梓涵同學(xué)對(duì)于很多領(lǐng)域都有濃厚興趣，在葉圣陶杯作文大賽，first科技挑戰(zhàn)賽，地理小博士等比賽中都曾取得過優(yōu)異成績(jī)。
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科技進(jìn)步演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是四年級(jí)三班的xxx。此時(shí)此刻，作為“進(jìn)步學(xué)生”的代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在這次考試中取得進(jìn)步的學(xué)生，向?qū)W校、辛勤工作的老師和支持幫助我們的學(xué)生表示衷心的感謝！
之前的學(xué)習(xí)，我做的很差：上課不認(rèn)真聽講，腦子總是走神；課后，我玩得很開心，經(jīng)常和同學(xué)打架，作業(yè)總是很馬虎。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。進(jìn)入四年級(jí)以來，面對(duì)老師一次又一次的批評(píng)和鼓勵(lì)，我突然覺得自己應(yīng)該懂事了，應(yīng)該努力了，應(yīng)該進(jìn)步了。我努力做到老師讓我做的事情：把每一節(jié)課都教好，把每一個(gè)字都寫好，把每一項(xiàng)作業(yè)都完成好。漸漸的，我真的進(jìn)步了，贏得了老師的認(rèn)可，贏得了同學(xué)的信任，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高。前段時(shí)間有幸成為校大隊(duì)委員。我暗暗下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師的信任和期望！經(jīng)過不斷的努力，我終于在這次考試中被授予了“進(jìn)步之星”。
同學(xué)們，成績(jī)只能代表過去，新的目標(biāo)在前方等著我們。我會(huì)繼續(xù)努力：利用好早讀時(shí)間，背單詞、課文、數(shù)學(xué)概念。充分利用上課時(shí)間認(rèn)真聽講，積極思考。利用好課后時(shí)間及時(shí)鞏固，努力學(xué)習(xí)，提出問題。充分利用家庭時(shí)間，認(rèn)真完成作業(yè)，做到“古為今用”，養(yǎng)成閱讀課外書的習(xí)慣，多讀書，多思考，多記憶。我覺得老師和同學(xué)們“說不如做”，請(qǐng)繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我！最。
之后祝老師們工作順利，祝學(xué)生們每天都有新的進(jìn)步！
謝謝大家！
科技進(jìn)步演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是__班的包學(xué)泉，能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言，我感到萬分的榮幸!本學(xué)期我被學(xué)校評(píng)為“進(jìn)步之星”。我在學(xué)習(xí)、生活、工作的諸多方面都有了巨大進(jìn)步。
曾經(jīng)我也屬于壞學(xué)生的行列，我也有抽煙、賭博、打架等等不好的生活習(xí)性。初中的我總是最后一個(gè)背著書包，大搖大擺地走進(jìn)已經(jīng)上課的教室。到了下午更是惡劣，我和朋友三五成群結(jié)伴吃完飯后，就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽，完全忘了自己學(xué)生的身份。毫無時(shí)間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘，為了躲避門衛(wèi)登記，每次都翻進(jìn)學(xué)校。到教室時(shí)，老師如果不讓我進(jìn)去，我就在外面打鬧，聲音大到同學(xué)們無法正常上課。那時(shí)年少輕狂，不怕天，不怕地，以為自己都有承受能力，犯出了自己無法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學(xué)期，在社會(huì)上打群架，住院半個(gè)月，躺在病床上的每天，我都在反省。
而今我很慶幸自己來到了___學(xué)校，這里比以前的學(xué)校嚴(yán)格許多。在老師的諄諄教導(dǎo)下，我保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)出色學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，努力成為班級(jí)同學(xué)的好榜樣。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙、不打架了。我也端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，課后自覺完成作業(yè)。我還積極參加了班級(jí)管理工作，擔(dān)任了副班長(zhǎng)和心理委員。學(xué)生工作算是給自己一份責(zé)任和壓力，也正是這樣的壓力和責(zé)任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級(jí)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次，但我在賽場(chǎng)上竭盡全力地去奔跑，我相信努力過了就不會(huì)有遺憾。
新的一年即將開始，明日東方又有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子里，“進(jìn)步之星“這個(gè)稱號(hào)會(huì)激勵(lì)我做得更好。也請(qǐng)大家監(jiān)督我，讓我配得上這個(gè)稱號(hào)。我會(huì)拿出百倍的勇氣，揚(yáng)帆起航!
最后祝全體老師同學(xué)新年快樂，節(jié)節(jié)高升!謝謝大家!
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科技進(jìn)步演講稿篇八
西風(fēng)起，天漸涼，秋高氣爽雁南翔。四季輪轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼我校的科技節(jié)又拉開帷幕?？萍脊?jié)，是牛中一年一度的盛事，豐富多彩的活動(dòng)讓熱愛科技的同學(xué)們沉浸其中，平日里枯燥的書本知識(shí)，龐雜的課外科普，此刻都派上了用場(chǎng)，變得鮮活又生動(dòng)，我們對(duì)科學(xué)的魅力有了更深的體會(huì)。
在所有的項(xiàng)目中，最盛大也是最重要的，是北京市青少年科技創(chuàng)新大賽?？萍紕?chuàng)新大賽的目的在于培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。和五大學(xué)科競(jìng)賽一樣，被各高校自主招生所重視。項(xiàng)目主要分為數(shù)學(xué)、工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、行為與社會(huì)科學(xué)等學(xué)科，以小組為單位對(duì)一個(gè)課題展開研究。
細(xì)細(xì)算來，距離我第一次參加科技創(chuàng)新大賽，已經(jīng)過去了整整兩年。第一次了解這個(gè)比賽，是在高一的科技節(jié)。當(dāng)時(shí)，我和隊(duì)友對(duì)于這個(gè)比賽一無所知，但當(dāng)我們知道自己可以利用所學(xué)的知識(shí)，為需要幫助的人或需要改變的事做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)的時(shí)候，我們覺得這個(gè)比賽酷極了。于是就憑著這一腔熱血，我們從頭開始慢慢摸索，利用自己可以接觸到的資源選定方向，一個(gè)一個(gè)老師地詢問建議，東拼西湊地寫夠3000字論文。課題答辯時(shí)，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，我站在臺(tái)上不知所措，把自己的想法竹筒倒豆子似的說給評(píng)委。自然，僅憑著熱情做事的我們只走到了區(qū)賽，但這次經(jīng)歷給我們提供了很多經(jīng)驗(yàn)。
第二年，帶著去年的遺憾和今年一定要做出點(diǎn)成績(jī)的決心，我又一次開始籌備我的課題。首先要解決的也是最最重要的，是選題。論資源設(shè)備，我們比不上專業(yè)的科研實(shí)驗(yàn)室，論眼界視角，我們也不是在科研選題的前沿陣地，就自身的知識(shí)儲(chǔ)備與技能來看，我們也是半路出家，可以達(dá)到的水平有限。所以，我們選題著重于解決一些切實(shí)存在又嘗嘗被忽視的小問題。由此我們選擇了工程類項(xiàng)目，并把最后的成果對(duì)象定為生活中存在較多不便的弱勢(shì)群體。我們?nèi)サ搅隧樍x區(qū)殘疾人服務(wù)中心進(jìn)行采訪，并對(duì)社區(qū)里的老人進(jìn)行訪問，了解了他們生活中的不便。最后我們決定做一個(gè)可以將鳴笛聲音轉(zhuǎn)變?yōu)檎饎?dòng)信號(hào)的手環(huán)裝置，來解決老年人和聽力有障礙的人士聽不到汽車?guó)Q笛聲帶來的交通隱患。
解決了選題后，是確定要做這個(gè)課題所需要準(zhǔn)備的方面，比如我們的手環(huán)，主要可以拆分為工設(shè)，電路，電路又可以分為硬件和軟件，軟件主要負(fù)責(zé)聲音識(shí)別。確定好后，選擇特長(zhǎng)對(duì)口的人組隊(duì)，制定日程規(guī)劃和需求清單，按需求一項(xiàng)一項(xiàng)完成。
一路過關(guān)斬將，最終，三月二十四號(hào)，我們來到了科技創(chuàng)新大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。決賽主要分為現(xiàn)場(chǎng)封閉答辯和公開展示?，F(xiàn)場(chǎng)答辯就是對(duì)評(píng)委介紹展示自己的項(xiàng)目,回答評(píng)委提出的刁鉆古怪的問題。這里主要注意要條理清晰，陳述項(xiàng)目?jī)r(jià)值與意義。公開展示是二十五號(hào)上午，媒體和社會(huì)各界都會(huì)來參觀交流。媒體采訪是一個(gè)推廣項(xiàng)目的好機(jī)會(huì)，我們?cè)邮苓^北青報(bào)的采訪，選題針對(duì)的問題和傳達(dá)出的價(jià)值觀念被科協(xié)和媒體所贊賞。我認(rèn)為,這次科創(chuàng)比賽的經(jīng)歷帶給我的收獲不只是獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)金。首先我開闊了眼界，來自烏克蘭皇家科學(xué)院，捷克科學(xué)技術(shù)聯(lián)合會(huì)等等的各國(guó)代表帶來的'和我們視角思路不同的創(chuàng)意，認(rèn)識(shí)了各個(gè)學(xué)校優(yōu)秀的同齡人，其中不乏某些領(lǐng)域中的大佬；其次，這次比賽對(duì)與我的思維方式與邏輯能力有很大鍛煉。我的隊(duì)友更是從不知如何開口到理清思緒，面對(duì)評(píng)委也可以從各個(gè)環(huán)節(jié)娓娓道來；最后也是最重要的，在課題研究過程中，一個(gè)完美的焊點(diǎn),一段編譯成功的代碼，剛拿到手里的自己設(shè)計(jì)的閃閃發(fā)光的電路板，打印了十幾個(gè)小時(shí)的堪稱完美的模型，一夜推敲演算正確的算法、公式，這些，所帶來的快樂，遠(yuǎn)大于獎(jiǎng)項(xiàng)與獎(jiǎng)金。
知識(shí)的魅力，僅憑了解所體會(huì)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。當(dāng)你能夠利用所學(xué)的知識(shí)，去做一些有趣的事情時(shí)，才會(huì)明白學(xué)習(xí)使我快樂原來不僅僅是調(diào)侃。你所寫下的每一個(gè)文字，每一個(gè)符號(hào)，都是稱手的工具，幫助你在達(dá)成目的的過程中，披荊斬棘，獲得成就感和幸福感。
正值國(guó)家進(jìn)步，民族復(fù)興的歷史時(shí)刻，作為新時(shí)代的新青年，科技創(chuàng)新是我們與生俱來之責(zé)任，我們要抓住“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的發(fā)展機(jī)遇，肩負(fù)使命，努力拼搏，做國(guó)家發(fā)展的建設(shè)者，做民族復(fù)興的筑夢(mèng)人，共同托舉起建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)的偉大夢(mèng)想。
謝謝大家！
科技進(jìn)步演講稿篇九
生活就像一部精彩的小說。勤勞的人制造出厚厚的紙張，但請(qǐng)你不要忘了是懶惰的人勾勒出那曲折的故事情節(jié)!高士奇曾說：“時(shí)間給勤勞的人榮譽(yù)，給懶漢以恥辱。”但事實(shí)卻不盡如此。許多懶漢曾用雙手接過了時(shí)間賜給的榮譽(yù)。
愛迪生是一個(gè)懶漢!懶得整天待在實(shí)驗(yàn)室那孤寂的墻角，懶得連腳也不愿意踏出大門。“窗外的世界有多精彩，屋里的人就有多無奈!”人們從窗外匆匆掠過，在心中留下這樣的感慨。愛迪生卻不這樣認(rèn)為，他懶惰地在知識(shí)的海洋里沐浴著。正因?yàn)樗膽卸?，人類在商?chǎng)中能見到留聲機(jī)。正因?yàn)樗膽卸?，人類在黑夜中吹滅了那微弱的燭火。
歷史的長(zhǎng)河在生命中靜靜流過，翻開沉淀的記憶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——秦始皇竟也是個(gè)懶漢!當(dāng)你站在長(zhǎng)城的腳下，你一定會(huì)為了這宏大的建筑而驚嘆。為了抵御南下的敵人，秦始皇懶得再派遣將士守邊。于是便動(dòng)用民力，修筑了世界八大奇跡之一的萬里長(zhǎng)城。
蔡倫是一個(gè)懶漢。在我國(guó)漢代以前，人們寫字不是用紙張而是竹簡(jiǎn)。竹簡(jiǎn)沉重，不便攜帶，容易腐爛。于是懶漢蔡倫便發(fā)明了造紙術(shù)。正是這位懶漢推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步!正是因?yàn)檫@位懶漢使我們擁有了潔白的紙張!
懶惰的小舟跟隨著河流，進(jìn)入了大海!
懶惰的人們跟隨著小舟，到達(dá)了遙遠(yuǎn)的彼岸!
懶惰的智慧跟隨著人們，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步!
勤勞是一種良好的品質(zhì)，但有時(shí)，懶惰卻比勤勞更加接近真理!
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科技進(jìn)步演講稿篇十
大家下午好！我是三山?jīng)_件五金廠的職工，我叫章曉。今天非常榮幸能夠站在這里參加仲景鎮(zhèn)“我與企業(yè)同發(fā)展”職工演講比賽。我的演講題目是《成長(zhǎng)路上，我與企業(yè)同行》。
其實(shí)從我內(nèi)心深處來講，這并不僅僅是一次比賽，我更得感謝工會(huì)給我提供了這一大好機(jī)會(huì)，與大家一同分享我與企業(yè)共同成長(zhǎng)的故事。
自從加入沖件五金廠的那一天起，我的生命與它就像齒輪一樣緊緊地咬合在一起，從此共同進(jìn)步、共同發(fā)展。我是一名外來務(wù)工人員，仲景，對(duì)于我而言是個(gè)完全陌生的地方，但是廠領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和諄諄教誨，師傅對(duì)我的坦誠(chéng)相待，同事對(duì)我的熱情友善，讓身處他鄉(xiāng)的我，心里倍感踏實(shí)和溫暖，很快我就適應(yīng)了新的環(huán)境。
回顧進(jìn)入五金廠的這幾年，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了很多，大家也都說我成熟了很多。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下，我首先參加了上崗前的安全培訓(xùn)，接著就是長(zhǎng)期的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)和實(shí)際操作，但最重要的是我在這里學(xué)會(huì)了怎樣做一名忠誠(chéng)守信的五金人。5·12大地震，震徹全世界，企業(yè)帶領(lǐng)我們奉獻(xiàn)愛心、感恩回饋、與災(zāi)區(qū)同胞攜手共度難關(guān)，也讓我一外鄉(xiāng)人感受到了“本地人、外地人，我們都是一家人”的溫馨；的金融危機(jī)，也沒有動(dòng)搖我們繼續(xù)前行的腳步，這是對(duì)我們的極大考驗(yàn)，而我們堅(jiān)定信心、與企業(yè)并肩作戰(zhàn)，最終在困難中挺了過來，而且我們還將邁著比以前更矯健的步伐走向未來。
經(jīng)過這幾年與企業(yè)共同經(jīng)歷的坎坎坷坷，我深深地感受到個(gè)人發(fā)展與企業(yè)興衰密不可分的.，個(gè)人與企業(yè)就像魚和水的關(guān)系，只有水不斷地增多，魚才有更大空間和機(jī)會(huì)茁壯成長(zhǎng)。作為企業(yè)的一名青年職工，熱愛企業(yè)就應(yīng)該像熱愛自己親人一樣，只有與企業(yè)同發(fā)展，我們才會(huì)擁有美好的未來。
經(jīng)過這幾年與企業(yè)共同經(jīng)歷的坎坎坷坷，也更使我堅(jiān)定了一個(gè)信念，那就是：企業(yè)與員工雙向誠(chéng)信的重要性。我想說，在企業(yè)最需要我的時(shí)候，我會(huì)繼續(xù)義無反顧、全力以赴，哪怕只是為公司添一塊磚增一片瓦。
這就是我在企業(yè)的成長(zhǎng)故事和點(diǎn)滴感悟，雖然沒有華麗的詞藻和優(yōu)美的詩句，但這都是發(fā)自我內(nèi)心最真實(shí)的感受。
在成長(zhǎng)的路上，如果我是一艘出海的船，那么企業(yè)將是那遼闊的大海；如果我是一棵樹苗，企業(yè)一定是那一縷燦爛的陽光！
我的演講完了，謝謝大家！
科技進(jìn)步演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《回歸心靈追求進(jìn)步》。
在人頭攢動(dòng)的商場(chǎng)，面對(duì)你擠我擁、污言穢語的場(chǎng)景，我們渴望道德的回歸；在明爭(zhēng)暗斗、物欲橫流的現(xiàn)實(shí)中，我們渴望心靈的寧?kù)o；面對(duì)自己本性中的懶惰、任性，我們渴望進(jìn)步、渴望自強(qiáng)。然而，這一切渴望的實(shí)現(xiàn)需要源頭——那就是書籍。
讀書，或許原是書生的事，但當(dāng)他被廣泛推廣之時(shí)，就早已不再拘泥于那一份考卷，那一次金榜題名，而已幻化成一種崇高的個(gè)人修養(yǎng)，一種進(jìn)步的社會(huì)行為。讀冰心的詩集，讓內(nèi)心重歸一份安寧；讀歐亨利的小說，再次慨嘆人性中的美好與脆弱；讀魯迅的雜文，讓心中進(jìn)步的火焰在痛苦中再次燃燒。這時(shí)，我們的情感、言語將會(huì)影響周圍的每一個(gè)人，那份純真而又不失熱血的心靈將會(huì)感染社會(huì)。讀書，便成為一種社會(huì)風(fēng)氣，便成為社會(huì)回歸本真的一劑良方。
讀書，呼喚著追求，呼喚著進(jìn)步。很難想象，沒有《瀛環(huán)志略》和西方自然科學(xué)書籍的傳入，何來康有為公車上書的勇氣；很難想象，沒有盧梭的《社會(huì)契約論》和其他思想家的書籍，何來法國(guó)大革命對(duì)自由民主的推動(dòng)；很難想象，一個(gè)面對(duì)書籍麻木不仁的人如何能夠取得成功；很難想象，一個(gè)缺乏讀書習(xí)慣的民族如何能夠獲得騰飛！
今天，是第十七個(gè)世界讀書日。主題是：閱讀，讓我們的世界更豐富。同學(xué)們，緊張的生活或許讓我們無暇顧及讀書的深刻內(nèi)涵，但閱讀習(xí)慣的點(diǎn)滴積累，足以改變一個(gè)人的生活態(tài)度，足以影響一群人的生活態(tài)度。抽出時(shí)間，也許是《五年高考三年模擬》下的一個(gè)小常識(shí)，也許是手邊《讀者》中的一篇哲理小散文，用自己的點(diǎn)滴感悟影響周圍的人，影響身邊的世界。
同學(xué)們，讓我們?cè)诮裉?，帶著?duì)讀書全新的理解，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的書的世界！
我的演講完畢，謝謝大家！
科技進(jìn)步演講稿篇十二
尊敬的老師，辛勤的家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天是個(gè)特殊的日子，我很榮幸能站在這個(gè)主席臺(tái)上，代表進(jìn)步生發(fā)言！
開學(xué)的第一個(gè)月，我總是用小學(xué)生的眼光來面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
所以第一次的月考成績(jī)非常的不理想。
后來經(jīng)過老師的教育與指導(dǎo)，家長(zhǎng)的督促和溝通，使我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)方法的錯(cuò)誤。
找出自己的錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤的原因，然后加以改正。
每天晚上回到家，預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的功課和內(nèi)容。
第二天上課時(shí)，抓住重點(diǎn)認(rèn)真聽老師講解，能夠做到舉一反三，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，如遇到疑難的問題，就去問老師或成績(jī)好的同學(xué)。
俗話說功夫不負(fù)有心人，這次期中考試的成績(jī)有較大的進(jìn)步，由原來的班級(jí)四十名，跳躍到了班級(jí)二十八名，這樣大的進(jìn)步全是因?yàn)檎莆樟撕玫膶W(xué)習(xí)方法。
但這次考試的成績(jī)我還是不夠滿意，由于我對(duì)小四門的學(xué)習(xí)不重視，么有認(rèn)真去背，掌握不熟練，給我的總分拉了很多的分。
于是，我認(rèn)真的分析了考不好的原因，從自身找出了很多不足，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓下次的考試成績(jī)更突出。
并且我也想對(duì)各位家長(zhǎng)提出一些有效的建議：
1、經(jīng)常問我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視，打牌，應(yīng)酬的時(shí)間，耐心的輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流，談心，及時(shí)掌握我們的心理狀況。
種瓜得瓜，種豆得豆，種下的汗水就能得到珍珠，請(qǐng)爸爸媽媽放心，通過你們和我們的配合，一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
現(xiàn)在我們以清華為榮，將來清華以我們?yōu)闃s，我們一定會(huì)為我們的初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，更上一層樓謝謝大家！
科技進(jìn)步演講稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是xx縣x小學(xué)x年級(jí)2班的，很高興今天能站在這個(gè)舞臺(tái)上給大家演講，我演講的題目是《書籍引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)》高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾說過：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀?！庇纱丝梢?，書籍對(duì)于我們來說，何其重要。
我們的成長(zhǎng)，離不開書籍;一個(gè)人的自我完善，也離不開書籍;一個(gè)民族的振興，乃至一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，同樣也都離不開書籍。中國(guó)有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化。它歷經(jīng)了數(shù)十個(gè)朝代，才走到了今天。雄偉的長(zhǎng)城蜿蜒于高山頂，金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京，恢宏浩蕩、隊(duì)列整齊的兵馬俑展示大秦帝國(guó)的威嚴(yán)。今天我們看到的這些，都是古人們翻閱了無數(shù)書籍，用智慧與知識(shí)建造的。我們看到了昔日的輝煌，但我們也沒有忘記八國(guó)聯(lián)軍、日本帝國(guó)主義曾踐踏過我們的每一寸土地。正因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人們不愛讀書，缺少科學(xué)文化知識(shí)，才導(dǎo)致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開史書看看，不論是哪個(gè)強(qiáng)盛朝代或是昌盛的國(guó)家，他們都有著雄厚的知識(shí)力量。
古有孔孟、詩仙李白、詩圣杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏......今有魯迅、老舍、郭沫若......從古至今，他們每一個(gè)人的身上都散發(fā)著同一種精神，就是酷愛讀書。同樣他們的成功，也離不開他們發(fā)奮地讀書。
這些人的這些事告訴了我們，要成功，必讀書;要成功，必認(rèn)真讀書;要成功，必認(rèn)真多讀書。
書籍除了是我們個(gè)人走向成功的工具，還是時(shí)代進(jìn)步的階梯。它能開啟人類的智慧，塑造出時(shí)代的偉人。一本好書能凈化我們的心靈，使我們變得更文明、仁愛;一本好書，能給予我們啟迪，使我們獲得無窮的智慧。
看到了銀幕上的幕幕之后，同學(xué)們，讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書?！盀橹腥A之崛起而讀書，為中華之崛起再崛起而讀書?！弊寱I(lǐng)我們快樂健康地成長(zhǎng);讓知識(shí)成為我們駕馭帆船駛向遠(yuǎn)洋彼岸;讓讀書聲在校園的每個(gè)角落里回蕩，直至傳向大山深處，永遠(yuǎn)縈繞在耳際。
我的演講結(jié)束，謝謝各位!(鞠躬)。
科技進(jìn)步演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是四年級(jí)三班的李鑫雨。此時(shí)此刻，作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學(xué)，表示衷心的感謝！
在以前的學(xué)習(xí)中，我表現(xiàn)得很不好：課上聽講不認(rèn)真，腦子老走神兒；課下貪玩，經(jīng)常與同學(xué)打鬧，作業(yè)總是寥寥草草……學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。進(jìn)入四年級(jí)以來，面對(duì)老師一次又次的批評(píng)，一次又次的鼓勵(lì)，我突然覺得自己應(yīng)該懂事了，應(yīng)該努力了，應(yīng)該進(jìn)步了。我試著按老師的要求去做：上好每一堂課，寫好每一個(gè)字，完成好每一次作業(yè)。漸漸地，我真的進(jìn)步了，得到了老師的贊許，贏得了同學(xué)的信任，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高了。前段時(shí)間，我還有幸成為了學(xué)校大隊(duì)委的成員之一，我暗暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和期望！經(jīng)過不斷地努力，我終于在這次考試中被評(píng)為了“進(jìn)步之星”。
同學(xué)們，成績(jī)只能代表過去，新的目標(biāo)正在前方等著我們。我將繼續(xù)努力：利用好早讀時(shí)間背單詞、背課文、背數(shù)學(xué)概念……利用好上課時(shí)間認(rèn)真聽講，積極思考……利用好課下時(shí)間及時(shí)鞏固，勤學(xué)好問……利用好在家時(shí)間，認(rèn)真完成作業(yè)，做到“溫故而知新”，并且要養(yǎng)成看課外書的習(xí)慣，做到多讀、多思、多記……我想，如果我們能夠真正利用好這幾個(gè)時(shí)間段，就一定會(huì)有更多的收獲。老師們、同學(xué)們，“說到不如做到”，請(qǐng)你們繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我吧！最后祝老師們工作順利，祝同學(xué)們每天都有新的進(jìn)步！
謝謝大家！
科技進(jìn)步演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我演講的題目是《我讀書我快樂》。
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
有人說：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛讀書吧！像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親聽偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
有這樣一個(gè)故事，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭?！澳悄阋裁茨?？”“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸，我想要一本好書，什么知識(shí)都有的書。比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
聽了這一個(gè)故事，親愛的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來與好書作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識(shí)淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
科技進(jìn)步演講稿篇十六
老師們、同學(xué)們，大家好。今天我演講的題目是“反思，才能進(jìn)步”。
反思，是一種美德。
反思，簡(jiǎn)而言之就是自我反省，自我檢查。以能“自知己短”，從而彌補(bǔ)短處，糾正過失。力求上進(jìn)的人都是重視反思的。因?yàn)樗麄冎?，反思是認(rèn)識(shí)自己、改正錯(cuò)誤、盡快提高的有效途徑，反思使人格不斷趨于完善，讓人走向成熟?？鬃拥膶W(xué)生曾參說，他每天從三方面反復(fù)檢查自己：替人辦事有未曾竭盡心力之處嗎？與朋友交往有未能誠(chéng)實(shí)相待之時(shí)嗎？對(duì)老師傳授的學(xué)業(yè)有尚未認(rèn)真溫習(xí)的部分嗎？他就是這樣天天反思，長(zhǎng)處繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足之處及時(shí)改正，最終成為學(xué)識(shí)淵博、品德高尚的賢人。
我們的期中考試剛剛結(jié)束，這是每一位同學(xué)進(jìn)入新年級(jí)以來的第一次重要的考試，是對(duì)開學(xué)以后大家學(xué)習(xí)成果的一次大考驗(yàn)，重要性不言而喻。成績(jī)是我們近兩個(gè)月辛勤勞動(dòng)的寫照。如果取得了理想的分?jǐn)?shù)，我們要思考：成功一定有方法，我成功的方法是什么？這個(gè)方法能不能成為一條規(guī)律并被自己準(zhǔn)確地掌握？能不能我把這些好的方法一直堅(jiān)持下去，取得更大的成功呢？如果考試失利了，我們要思考：這次失敗的原因是什么？要認(rèn)真挖掘根本的原因；你接下來要干什么？確定自己的目標(biāo)，正確地衡量自己。自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方，弱勢(shì)是什么；發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改變?nèi)鮿?shì)。通過自己的努力在下次的考試中達(dá)到自己的目標(biāo)。反思還是道德完善的重要方法，是治愈錯(cuò)誤的良藥，它能給我們混沌的心靈帶來一縷光芒。你做了有益于集體的事嗎？你尊敬師長(zhǎng)嗎？你團(tuán)結(jié)同學(xué)嗎？你遵守學(xué)校的規(guī)章制度嗎？你遇到困難退縮了嗎？你是一個(gè)明事非、求真理、積極向上的人嗎？在我們迷路時(shí)，在我們掉進(jìn)了罪惡的陷阱時(shí)，在我們的靈魂遭到扭曲時(shí)，在我們自以為是沾沾自喜時(shí)，反思就像一道清泉，將思想里的淺薄、浮躁、消沉、陰險(xiǎn)、自滿、狂傲等污垢滌蕩干凈，重現(xiàn)清新、昂揚(yáng)、雄渾和高雅的旋律，讓生命重放異彩，生機(jī)勃勃。
反思是把握事物內(nèi)在本質(zhì)的東西，反思是認(rèn)識(shí)真理的高級(jí)方式。只有不斷反思，才能不停地進(jìn)步。反思是追求重新認(rèn)識(shí)的過程，不是說說就可以的，寫在紙上只是一種形式，寫在心上，透徹的認(rèn)識(shí)才是應(yīng)該追求的。遇到困難了，要反思，在幸福順利時(shí)也要反思。成功了，要知道成功之所以然，失敗了，要知道為什么，然后重新爬起來繼續(xù)拼搏。讓我們“靜坐常思己過”，利用期中考試結(jié)束的這段時(shí)間，以安靜的心境自查反思，克服意氣情感的干擾，發(fā)現(xiàn)自己的本來面目，捕捉到平時(shí)還自以為是的過失，揚(yáng)長(zhǎng)避短，為攀登新的高峰做好準(zhǔn)備、積蓄力量吧！
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