撰寫演講稿時，可以借鑒經(jīng)典演講的技巧和范例，但要保持個人風格和獨特性。如何使演講稿更具亮點？可以采用一些幽默的元素、個人經(jīng)驗或觀察，以引起聽眾的興趣。下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文，供大家參考借鑒。
科技進步演講稿篇一
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是__班的包學泉，能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言，我感到萬分的榮幸!本學期我被學校評為“進步之星”。我在學習、生活、工作的諸多方面都有了巨大進步。
曾經(jīng)我也屬于壞學生的行列，我也有抽煙、賭博、打架等等不好的生活習性。初中的我總是最后一個背著書包，大搖大擺地走進已經(jīng)上課的教室。到了下午更是惡劣，我和朋友三五成群結(jié)伴吃完飯后，就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽，完全忘了自己學生的身份。毫無時間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘，為了躲避門衛(wèi)登記，每次都翻進學校。到教室時，老師如果不讓我進去，我就在外面打鬧，聲音大到同學們無法正常上課。那時年少輕狂，不怕天，不怕地，以為自己都有承受能力，犯出了自己無法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學期，在社會上打群架，住院半個月，躺在病床上的每天，我都在反省。
而今我很慶幸自己來到了___學校，這里比以前的學校嚴格許多。在老師的諄諄教導下，我保持著積極向上的心態(tài)，時時刻刻以一個出色學生的標準來要求自己，努力成為班級同學的好榜樣。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙、不打架了。我也端正了學習態(tài)度，上課認真聽講，課后自覺完成作業(yè)。我還積極參加了班級管理工作，擔任了副班長和心理委員。學生工作算是給自己一份責任和壓力，也正是這樣的壓力和責任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級榮譽，運動會上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次，但我在賽場上竭盡全力地去奔跑，我相信努力過了就不會有遺憾。
新的一年即將開始，明日東方又有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子里，“進步之星“這個稱號會激勵我做得更好。也請大家監(jiān)督我，讓我配得上這個稱號。我會拿出百倍的勇氣，揚帆起航!
最后祝全體老師同學新年快樂，節(jié)節(jié)高升!謝謝大家!
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科技進步演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
隨著年齡的增長，相信大家各方面都有不同程度的進步吧!有學習方面的、有紀律方面的、有思想方面的等等。而我的生活方面，則是大有進步呦!“小魏，你做的菜可真好吃，下次還要繼續(xù)做!”聽著大家的夸獎，我心里美滋滋的。嘿嘿，我最近學會了做菜哦。
記得以前，我可是個正宗的“吃貨”，只會吃不會做。如果爸爸媽媽都不在家，我就只好吃零食來填飽肚子。反正我就是去別人家蹭飯，都不會自己做的!
可是，最近我去姥姥家吃飯時，覺得那道西紅柿炒雞蛋的味道不錯，便由衷地贊嘆道：“姥姥，你做的西紅柿炒雞蛋味道可真不錯呀!”姥姥聽后笑了笑說：“哦，那是你弟做的。”什么?比我小兩歲的弟弟竟然都會做飯了!我一時愣在了那里，隨后便在心底默默地發(fā)誓，我一定要學會做飯!
經(jīng)過多次的實踐，經(jīng)過多次的失敗，我總結(jié)出了許許多多的經(jīng)驗?，F(xiàn)在的我，可是家里的“大廚師”哦!每當家人吃著我做的菜都會豎起大拇指?！靶∥?，你進步很大哦!”媽媽笑著稱贊道。
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科技進步演講稿篇三
尊敬的老師，同學們：
大家下午好！
我是初二xxx班的學生xxx，今天很高興在這跟大家分享這一次的演講，感謝大家能來聽此次的演講，我深感榮幸，作為一個初中生，我能夠站到這里來演講自己的主題，我感到特別的開心。今天的演講題目是《讀書使人進步》。
同學們，現(xiàn)在的我們正是讀書的好年紀，在初中，我們還是有時間去多讀一點書的，學校有一個小型的圖書館，地方雖小，但是書籍種類還是可以滿足我們讀書的渴求的。讀書它是可以使人進步的，相信大家都深有體會。我們正是因為讀書，才可以懂得更多的道理，才能更好的成長著，在我們目前的年齡，我們已經(jīng)讀書讀了蠻久了，學的東西也很多，我相信你們心中也是知曉的。
讀書于我們而言不僅是要去考取更高的學府，更多是通過讀書，學會帶更多的做人做事的道理，進而能夠讓人去得到進步，去提高我們的道德品質(zhì)，這些都是在讀書時慢慢的獲得的。讀書讓我們有進步的空間，在這一個空間里，不斷的去儲存知識，都是在豐富我們的內(nèi)涵。讀書能讓我們進步，是因為可以在讀書的過程中去思考，能思考就會讓人去保持理智，就像《論語》里面說的“學而不思則罔，思而不學則殆。”一樣，學習和思考是同步的，兩者缺一都不可。那讀書亦是一樣的，讀書讀得時候多些思考，總會從書中發(fā)現(xiàn)一些與別人不一樣的東西，而那不一樣的東西恰好就是自己從中得到的收獲，是能促進自己進步的。
書對我們有很重大的作用，但是如果不去讀的話，那書就只能是擺放在那好看的，并沒有什么太大的用處，但當你真正的讀進去的時候，就會發(fā)現(xiàn)其中有很多是自己需要學習的。讀書是在體會他人的思想，在領會書中作者思想的同時，也是在開發(fā)自己的思想，幫助自己不斷的更新思想，所以我們在這初中時光要常去讀書，這樣才能不斷的讓自己去進步。在讀別人的書時，我們在領略其中的感情以及主旨時，其實就是在放開我們的大腦，促使我們?nèi)ニ伎?、去研究，從書中得到我們想要的東西。
讀書是能使人進步的，能夠在這個過程中不斷的補充個人所需要對知識的積累，積累多了，進步也就快了。所以我在這很提倡大家在這么美好的初中學習時光里，多去讀書，讓自己一點點的進步。
科技進步演講稿篇四
西風起，天漸涼，秋高氣爽雁南翔。四季輪轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼我校的科技節(jié)又拉開帷幕?？萍脊?jié)，是牛中一年一度的盛事，豐富多彩的活動讓熱愛科技的同學們沉浸其中，平日里枯燥的書本知識，龐雜的課外科普，此刻都派上了用場，變得鮮活又生動，我們對科學的魅力有了更深的體會。
在所有的項目中，最盛大也是最重要的，是北京市青少年科技創(chuàng)新大賽?？萍紕?chuàng)新大賽的目的在于培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。和五大學科競賽一樣，被各高校自主招生所重視。項目主要分為數(shù)學、工程學、計算機科學、行為與社會科學等學科，以小組為單位對一個課題展開研究。
細細算來，距離我第一次參加科技創(chuàng)新大賽，已經(jīng)過去了整整兩年。第一次了解這個比賽，是在高一的科技節(jié)。當時，我和隊友對于這個比賽一無所知，但當我們知道自己可以利用所學的知識，為需要幫助的人或需要改變的事做出一點點貢獻的時候，我們覺得這個比賽酷極了。于是就憑著這一腔熱血，我們從頭開始慢慢摸索，利用自己可以接觸到的資源選定方向，一個一個老師地詢問建議，東拼西湊地寫夠3000字論文。課題答辯時，由于沒有經(jīng)驗，我站在臺上不知所措，把自己的想法竹筒倒豆子似的說給評委。自然，僅憑著熱情做事的我們只走到了區(qū)賽，但這次經(jīng)歷給我們提供了很多經(jīng)驗。
第二年，帶著去年的遺憾和今年一定要做出點成績的決心，我又一次開始籌備我的課題。首先要解決的也是最最重要的，是選題。論資源設備，我們比不上專業(yè)的科研實驗室，論眼界視角，我們也不是在科研選題的前沿陣地，就自身的知識儲備與技能來看，我們也是半路出家，可以達到的水平有限。所以，我們選題著重于解決一些切實存在又嘗嘗被忽視的小問題。由此我們選擇了工程類項目，并把最后的成果對象定為生活中存在較多不便的弱勢群體。我們?nèi)サ搅隧樍x區(qū)殘疾人服務中心進行采訪，并對社區(qū)里的老人進行訪問，了解了他們生活中的不便。最后我們決定做一個可以將鳴笛聲音轉(zhuǎn)變?yōu)檎饎有盘柕氖汁h(huán)裝置，來解決老年人和聽力有障礙的人士聽不到汽車鳴笛聲帶來的交通隱患。
解決了選題后，是確定要做這個課題所需要準備的方面，比如我們的手環(huán)，主要可以拆分為工設，電路，電路又可以分為硬件和軟件，軟件主要負責聲音識別。確定好后，選擇特長對口的人組隊，制定日程規(guī)劃和需求清單，按需求一項一項完成。
一路過關(guān)斬將，最終，三月二十四號，我們來到了科技創(chuàng)新大賽的決賽現(xiàn)場。決賽主要分為現(xiàn)場封閉答辯和公開展示。現(xiàn)場答辯就是對評委介紹展示自己的項目,回答評委提出的刁鉆古怪的問題。這里主要注意要條理清晰，陳述項目價值與意義。公開展示是二十五號上午，媒體和社會各界都會來參觀交流。媒體采訪是一個推廣項目的好機會，我們曾接受過北青報的采訪，選題針對的問題和傳達出的價值觀念被科協(xié)和媒體所贊賞。我認為,這次科創(chuàng)比賽的經(jīng)歷帶給我的收獲不只是獎項和獎金。首先我開闊了眼界，來自烏克蘭皇家科學院，捷克科學技術(shù)聯(lián)合會等等的各國代表帶來的和我們視角思路不同的創(chuàng)意，認識了各個學校優(yōu)秀的同齡人，其中不乏某些領域中的大佬；其次，這次比賽對與我的思維方式與邏輯能力有很大鍛煉。我的.隊友更是從不知如何開口到理清思緒，面對評委也可以從各個環(huán)節(jié)娓娓道來；最后也是最重要的，在課題研究過程中，一個完美的焊點,一段編譯成功的代碼，剛拿到手里的自己設計的閃閃發(fā)光的電路板，打印了十幾個小時的堪稱完美的模型，一夜推敲演算正確的算法、公式，這些，所帶來的快樂，遠大于獎項與獎金。
知識的魅力，僅憑了解所體會到的遠遠不夠。當你能夠利用所學的知識，去做一些有趣的事情時，才會明白學習使我快樂原來不僅僅是調(diào)侃。你所寫下的每一個文字，每一個符號，都是稱手的工具，幫助你在達成目的的過程中，披荊斬棘，獲得成就感和幸福感。
正值國家進步，民族復興的歷史時刻，作為新時代的新青年，科技創(chuàng)新是我們與生俱來之責任，我們要抓住“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的發(fā)展機遇，肩負使命，努力拼搏，做國家發(fā)展的建設者，做民族復興的筑夢人，共同托舉起建設科技強國的偉大夢想。
謝謝大家！
發(fā)言人：趙梓涵，2016級高三十一班，曾代表牛欄山一中參加第38屆北京市青少年科技創(chuàng)新大賽。課題《聽覺轉(zhuǎn)換鳴笛警報手環(huán)》曾獲北京市青少年科技創(chuàng)新大賽工程組二等獎，北京工業(yè)大學青少年科技創(chuàng)新獎，艾科斯未來科技領袖獎，北京發(fā)明協(xié)會發(fā)明創(chuàng)新二等獎，北京市金鵬科技論壇二等獎等，并獲得獎金6000元。趙梓涵同學對于很多領域都有濃厚興趣，在葉圣陶杯作文大賽，first科技挑戰(zhàn)賽，地理小博士等比賽中都曾取得過優(yōu)異成績。
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科技進步演講稿篇五
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是四年級三班的xxx。此時此刻，作為“進步學生”的代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表在這次考試中取得進步的學生，向?qū)W校、辛勤工作的老師和支持幫助我們的學生表示衷心的感謝！
之前的學習，我做的很差：上課不認真聽講，腦子總是走神；課后，我玩得很開心，經(jīng)常和同學打架，作業(yè)總是很馬虎。我的學習成績不理想。進入四年級以來，面對老師一次又一次的批評和鼓勵，我突然覺得自己應該懂事了，應該努力了，應該進步了。我努力做到老師讓我做的事情：把每一節(jié)課都教好，把每一個字都寫好，把每一項作業(yè)都完成好。漸漸的，我真的進步了，贏得了老師的認可，贏得了同學的信任，學習成績也逐漸提高。前段時間有幸成為校大隊委員。我暗暗下定決心：一定要好好學習，絕不辜負老師的信任和期望！經(jīng)過不斷的努力，我終于在這次考試中被授予了“進步之星”。
同學們，成績只能代表過去，新的目標在前方等著我們。我會繼續(xù)努力：利用好早讀時間，背單詞、課文、數(shù)學概念。充分利用上課時間認真聽講，積極思考。利用好課后時間及時鞏固，努力學習，提出問題。充分利用家庭時間，認真完成作業(yè)，做到“古為今用”，養(yǎng)成閱讀課外書的習慣，多讀書，多思考，多記憶。我覺得老師和同學們“說不如做”，請繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我！最。
之后祝老師們工作順利，祝學生們每天都有新的進步！
謝謝大家！
科技進步演講稿篇六
西風起，天漸涼，秋高氣爽雁南翔。四季輪轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼我校的科技節(jié)又拉開帷幕?？萍脊?jié)，是牛中一年一度的盛事，豐富多彩的活動讓熱愛科技的同學們沉浸其中，平日里枯燥的書本知識，龐雜的課外科普，此刻都派上了用場，變得鮮活又生動，我們對科學的魅力有了更深的體會。
在所有的項目中，最盛大也是最重要的，是北京市青少年科技創(chuàng)新大賽?？萍紕?chuàng)新大賽的目的在于培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。和五大學科競賽一樣，被各高校自主招生所重視。項目主要分為數(shù)學、工程學、計算機科學、行為與社會科學等學科，以小組為單位對一個課題展開研究。
細細算來，距離我第一次參加科技創(chuàng)新大賽，已經(jīng)過去了整整兩年。第一次了解這個比賽，是在高一的科技節(jié)。當時，我和隊友對于這個比賽一無所知，但當我們知道自己可以利用所學的知識，為需要幫助的人或需要改變的事做出一點點貢獻的時候，我們覺得這個比賽酷極了。于是就憑著這一腔熱血，我們從頭開始慢慢摸索，利用自己可以接觸到的資源選定方向，一個一個老師地詢問建議，東拼西湊地寫夠3000字論文。課題答辯時，由于沒有經(jīng)驗，我站在臺上不知所措，把自己的想法竹筒倒豆子似的說給評委。自然，僅憑著熱情做事的我們只走到了區(qū)賽，但這次經(jīng)歷給我們提供了很多經(jīng)驗。
第二年，帶著去年的遺憾和今年一定要做出點成績的決心，我又一次開始籌備我的課題。首先要解決的也是最最重要的，是選題。論資源設備，我們比不上專業(yè)的科研實驗室，論眼界視角，我們也不是在科研選題的前沿陣地，就自身的知識儲備與技能來看，我們也是半路出家，可以達到的水平有限。所以，我們選題著重于解決一些切實存在又嘗嘗被忽視的小問題。由此我們選擇了工程類項目，并把最后的成果對象定為生活中存在較多不便的弱勢群體。我們?nèi)サ搅隧樍x區(qū)殘疾人服務中心進行采訪，并對社區(qū)里的老人進行訪問，了解了他們生活中的不便。最后我們決定做一個可以將鳴笛聲音轉(zhuǎn)變?yōu)檎饎有盘柕氖汁h(huán)裝置，來解決老年人和聽力有障礙的人士聽不到汽車鳴笛聲帶來的交通隱患。
解決了選題后，是確定要做這個課題所需要準備的方面，比如我們的手環(huán)，主要可以拆分為工設，電路，電路又可以分為硬件和軟件，軟件主要負責聲音識別。確定好后，選擇特長對口的人組隊，制定日程規(guī)劃和需求清單，按需求一項一項完成。
一路過關(guān)斬將，最終，三月二十四號，我們來到了科技創(chuàng)新大賽的決賽現(xiàn)場。決賽主要分為現(xiàn)場封閉答辯和公開展示。現(xiàn)場答辯就是對評委介紹展示自己的項目,回答評委提出的刁鉆古怪的問題。這里主要注意要條理清晰，陳述項目價值與意義。公開展示是二十五號上午，媒體和社會各界都會來參觀交流。媒體采訪是一個推廣項目的好機會，我們曾接受過北青報的采訪，選題針對的問題和傳達出的價值觀念被科協(xié)和媒體所贊賞。我認為,這次科創(chuàng)比賽的經(jīng)歷帶給我的收獲不只是獎項和獎金。首先我開闊了眼界，來自烏克蘭皇家科學院，捷克科學技術(shù)聯(lián)合會等等的各國代表帶來的'和我們視角思路不同的創(chuàng)意，認識了各個學校優(yōu)秀的同齡人，其中不乏某些領域中的大佬；其次，這次比賽對與我的思維方式與邏輯能力有很大鍛煉。我的隊友更是從不知如何開口到理清思緒，面對評委也可以從各個環(huán)節(jié)娓娓道來；最后也是最重要的，在課題研究過程中，一個完美的焊點,一段編譯成功的代碼，剛拿到手里的自己設計的閃閃發(fā)光的電路板，打印了十幾個小時的堪稱完美的模型，一夜推敲演算正確的算法、公式，這些，所帶來的快樂，遠大于獎項與獎金。
知識的魅力，僅憑了解所體會到的遠遠不夠。當你能夠利用所學的知識，去做一些有趣的事情時，才會明白學習使我快樂原來不僅僅是調(diào)侃。你所寫下的每一個文字，每一個符號，都是稱手的工具，幫助你在達成目的的過程中，披荊斬棘，獲得成就感和幸福感。
正值國家進步，民族復興的歷史時刻，作為新時代的新青年，科技創(chuàng)新是我們與生俱來之責任，我們要抓住“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的發(fā)展機遇，肩負使命，努力拼搏，做國家發(fā)展的建設者，做民族復興的筑夢人，共同托舉起建設科技強國的偉大夢想。
謝謝大家！
科技進步演講稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我叫__，來自_年級_班?，F(xiàn)在新學期已經(jīng)到來了，新的學習階段也已經(jīng)開始了，先讓我們歡迎一下新同學們的到來!已經(jīng)開始上課了，所以同學們應該把心思都放到學習上來，努力的提高自己的學習成績。上個學期沒有考好的，這個學期認真一點，努力一點，在期中考試中取得一個好的成績。不要認為期中考試還有很久，時間是過得非常的快的，每一天都不能松懈。我今天站在這里，是因為我在上個學期的期末考試中取得了較大的進步，所以今天跟同學們分享一下我學習進步的一些方法和我自己的學習心得。
第一點，上課必須要認真的聽講。上課不聽，還想取得一個好的成績，那除非你非常的聰明，不然幾乎是不可能的。上課老師講的內(nèi)容都是經(jīng)過精挑細選的，是很重要的，不聽的話就學不會老師講的知識點，這樣又怎么可能會有一個好的成績呢?所以上課的時候必須要認真的聽，還要做好筆記。
第二點，認真的完成作業(yè)。作業(yè)是為了讓我們更好的運用知識，如果光學會了知識，但是不知道用，考試的時候還是會一樣的不會做。有些同學不想寫作業(yè)，就會抄別人的作業(yè)，這樣是不可取的。這樣不僅不能提高成績，還可能會導致成績的下降。
第三點，制定合理的學習計劃。這一點也是最重要的一點，要安排好自己每天的學習時間，做好學習計劃，同時也要找到適合自己的學習方法。有些同學為了提高成績，每天都在努力的學習，但是卻沒有什么效果，就是因為沒有找到適合的學習方法。有的甚至熬夜到一兩點，影響了第二天的學習。
第四點，考試之前要復習。有些同學在考試之前沒有復習的習慣，有的可能在考試的前兩天才會復習，這樣是不對的。平時的積累很重要，考前的復習也非常的重要。在考前一個月的時候，就應該要開始復習了。
第五點，以平常心對待考試。在考試的時候，調(diào)整好自己的心態(tài)，不要把成績看的太過重要了。就把每一次考試當成對自己這段時間學習成果的一個檢驗，沒考好之后努力就行了，不要覺得沒考好就完蛋了?？荚嚂r的心態(tài)也會影響到成績，所以要以平常心對待考試。
以上就是我成績進步的一些心得，希望同學們都能夠找到最適合自己的學習方法，取得好的學習成績!
謝謝大家!
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科技進步演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
每每回到家，做完作業(yè)，我的“頭等大事”，就是翻開書頁，閱讀那些我所鐘愛的故事，或是劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義;或是武松徒手打猛虎，那一閃、一閃，再一閃，閃出驚心魂魄的場面;也可能是西游記中的妖魔鬼怪、天庭眾神……這些故事，常常讓我體會到了軍師的智慧——孫臏、伍子胥……這樣的奇才;《說岳》中的岳飛，英勇無畏，精忠報國，抗擊金軍;清朝末年，又是一番亂世景象：八國聯(lián)軍入京、太平天國起義，又使我為當時的人民們而嘆氣……讀著前人的智慧，學著前人的情懷，我們的生活中更加順利，我們世界更加精彩!
書不僅讓我流連其中，吸取經(jīng)驗與智慧，更讓我變得勇敢!
說來你們可別不信。以前，我可是一個膽子小的人，一個人在家，聽到鍋碗瓢盆的一點聲響，或是風吹門動之聲，也會嚇得毛骨悚然，不禁打個冷顫?？涩F(xiàn)如今，大不同以前。我在讀書時，將自己“置身書中”，與主人公對話，一起“搶險”，一起經(jīng)歷那“風風雨雨”，自己的“書中朋友圈”就建立起來了，有好友與你對話，誰會害怕呢?所以，書讓我勇敢!
讀書助力我學習、寫作!
此前我寫作文，字數(shù)能達半算不錯了。因為我不愛讀書。現(xiàn)在，我的作文字數(shù)寫上五百字早已是家常便飯;修辭手法：比喻、夸張、排比……更是手到擒來，隨心所欲;語句更通順，條理更清晰，寫作時文思泉涌、一氣呵成。讀書使我進步!
書是人類進步的階梯，讓我們漫游書海，吸取書中精華吧!
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科技進步演講稿篇九
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家下午好！
今天作為進步學生的代表站在舞臺上發(fā)言，我感到非常榮幸，能有這樣的機會在會上和同學交流，我感到非常榮幸。
在此，我謹代表全體學生，向?qū)W校，向辛勤培養(yǎng)我們的老師，向支持幫助我們的同學，表示衷心的感謝和誠摯的敬意！你們給了我們發(fā)揮才華的空間，給了我們知識和勇氣，給了我們無限的關(guān)懷和支持！
我曾經(jīng)是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學生。成績不穩(wěn)定，貪玩。因為學習成績不穩(wěn)定，怕同學議論我；有時候會忍不住羞愧的哭。
這學期開學，老師找我談話，鼓勵我，我就下定決心改變自己。漸漸地，我進步了，得到了老師的表揚，贏得了同學的信任，學習成績也逐漸提高?；仡櫚雮€學期以來的學習和生活，我有了新的進步，這體現(xiàn)了老師的努力和學生的熱情幫助。
同學們，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，我們需要冷靜地面對，冷靜地面對。感覺班里其他同學都變了很多，好像一夜之間長大了。"一滴水只有融入大海才會干涸。"我也是這樣。有了良好的班級秩序，有了老師的鼓勵，有了學生之間互相幫助的學習氛圍，我就會進步，成為一個進步的學生?，F(xiàn)在我給大家講講我的學習經(jīng)驗，讓同學們從中學習。
確定學習目標，逐步實現(xiàn)。人有目標，才有前進的動力。我們要設定好自己的學習和奮斗目標，一步一步去實現(xiàn)，這樣盲目和不安的情緒才會消除，成功才會隨之而來。
注意學習方法，有學習目標，加上好的方法，就能加快進度。上課認真聽講，這是一個重要的環(huán)節(jié)。我聽老師的知識點和推理過程，還有一些我不懂的地方。課后我一定要做筆記，然后一遍又一遍的權(quán)衡，直到徹底。此外，我在課堂上總是積極回答問題，這樣我的頭腦就能跟上課堂的設置，我就能專注于自己。一節(jié)課下來，我收獲很多。我經(jīng)常使用的另一種方法，就是“問”。只有多問，才能有所提高，同時也能激活學習習慣。
重點鞏固和深化。只有反復運用知識，才會牢牢記住作業(yè)是必須的，但是很多同學認為老師布置的作業(yè)總是做的，沒有意義，這也是這次有些同學退步的原因，而我呢？我覺得老師布置作業(yè)肯定是有原因的。讓我們反復練習，加深理解，鞏固提高。所以作業(yè)一定要做，基礎可以鞏固，熟能生巧。
知識重在積累。難的`問題是不能原諒的，但一定要遇到我們講過的基礎和問題，這就要求我們要寫對，記準。積累多了，就容易舉一反三。改正錯誤也很重要。只有真正明白錯在哪里，才能進步。
科學安排時間。時間長短每個人都一樣，但是要提高學習效率和成績，你要比別人多花時間。尤其是周末，我也不放松。我總是限制自己的時間，專心工作，適當放松。我們早上、中午和晚上都有空余時間。我早上用清醒的頭腦去記憶需要強化記憶的知識，即使中午只有一刻鐘，我也計劃完成哪個學習任務。晚上，我總是在完成作業(yè)前復習當天學到的知識點。
結(jié)果屬于昨天，所以我會以積極的態(tài)度展望明天
認真扎實的作風迎接下一個挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學不要氣餒，繼續(xù)努力。相信努力的人會有回報的。讓我們堅定信念，共同進步！
謝謝大家！
科技進步演講稿篇十
生活就像一部精彩的小說。勤勞的人制造出厚厚的紙張，但請你不要忘了是懶惰的人勾勒出那曲折的故事情節(jié)!高士奇曾說：“時間給勤勞的人榮譽，給懶漢以恥辱。”但事實卻不盡如此。許多懶漢曾用雙手接過了時間賜給的榮譽。
愛迪生是一個懶漢!懶得整天待在實驗室那孤寂的墻角，懶得連腳也不愿意踏出大門?！按巴獾氖澜缬卸嗑?，屋里的人就有多無奈!”人們從窗外匆匆掠過，在心中留下這樣的感慨。愛迪生卻不這樣認為，他懶惰地在知識的海洋里沐浴著。正因為他的懶惰，人類在商場中能見到留聲機。正因為他的懶惰，人類在黑夜中吹滅了那微弱的燭火。
歷史的長河在生命中靜靜流過，翻開沉淀的記憶，你會發(fā)現(xiàn)——秦始皇竟也是個懶漢!當你站在長城的腳下，你一定會為了這宏大的建筑而驚嘆。為了抵御南下的敵人，秦始皇懶得再派遣將士守邊。于是便動用民力，修筑了世界八大奇跡之一的萬里長城。
蔡倫是一個懶漢。在我國漢代以前，人們寫字不是用紙張而是竹簡。竹簡沉重，不便攜帶，容易腐爛。于是懶漢蔡倫便發(fā)明了造紙術(shù)。正是這位懶漢推動了人類文明的進步!正是因為這位懶漢使我們擁有了潔白的紙張!
懶惰的小舟跟隨著河流，進入了大海!
懶惰的人們跟隨著小舟，到達了遙遠的彼岸!
懶惰的智慧跟隨著人們，推動了社會的進步!
勤勞是一種良好的品質(zhì)，但有時，懶惰卻比勤勞更加接近真理!
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科技進步演講稿篇十一
荏苒三年，彈指揮間。
又是歲末令人激動的時刻，嶄新的一年即將來到，在不經(jīng)意中已伴隨公司成長了三年，作為公司的一員，我由衷的感到驕傲，感到欣慰，天極的成長也就是我們的成長，在共同的努力中，我們都已完成了自己人生的轉(zhuǎn)折，不再是年輕沒有失敗的代言了，從現(xiàn)在起我們將可以成熟、理智、自豪的站在屬于自己的舞臺上從容的面對一切工作與生活，面對自己的人生，永不言敗。
天極三年，學習三年。
公司從籌備建立初始，全體上下不斷的通過實踐和學習，承受了許許多多的考驗，擁有過鮮花和掌聲，接受過批評和指責，在互聯(lián)網(wǎng)時代執(zhí)著頑強的耕耘播種，在專業(yè)領域目前已站在眾多競爭對手的前列，傲視群雄。
作為可以見證公司成績的一員，我感到高興，是公司賦予我經(jīng)歷了人生的這一段學習進步的機會，這三年是公司起步的三年，也是我學習的三年。通過嘗試和創(chuàng)新我們這個團隊已平穩(wěn)地度過了磨合期，我們的作品和團結(jié)協(xié)作的精神已經(jīng)迎取了外界的目光和認同，初步實現(xiàn)了對人生和社會的目標及價值。在社會不斷發(fā)展進步的今天，知識經(jīng)濟已席卷整個行業(yè)，我們不學習就會落后，不學習就會失敗，只有在學習中才能進步，才能立足于生存，感謝公司，感謝大家，正因為有了我們值得驕傲的經(jīng)歷，我們學習到了進步的法則，學習到了奮斗的天平。
今天，當我面對行業(yè)、面對社會、面對朋友時，對于事業(yè)，對于公司我可以侃侃而談，我們是專業(yè)的，我們是最好的，我們自信，我們可以超越一切。在幾年前，有人會問我："你們是做什么的，你們公司如何如何?"，現(xiàn)在人們會說："聽說你們還可以嘛，很專業(yè)哦……"。這就是對比，這就是成績。在過程中我們學習，在過程中我們升級，可以說踏實地邁出這一步公司與我都打好了比較堅實的基礎了。
三年磨劍，蓄以待發(fā)。
按照市場規(guī)律，一個成熟的企業(yè)三年是一個坎，是一個分水嶺，但是我們通過團結(jié)努力以驕人的姿態(tài)走過來了，必然有我們一定的賴以生存的道理，三年了，我們誠伏了三年，也是努力壯大自己的三年，現(xiàn)在，我們成熟了，我們進步了，我們的思路寬了，我們的技術(shù)提高了。同時，我們能夠依靠努力更進一步的面對將要發(fā)生的一切了，我們愿意接受更新更艱巨的任務，接受更大的洗禮。
互聯(lián)網(wǎng)的熱潮在狂襲，社會在進步，我們對于社會文明，對于市場經(jīng)濟的推動作用將越來越大，我們的任務和責任也會越來越重，但是我們不怕，相信公司的決策，相信公司的目標和公司的前景會越來越好。
我堅信三年磨一劍，蓄以待發(fā)，我們的人生舞臺會因為我們自己的努力奮斗而更美好，更絢麗多彩。
后面的工作還很多，明天是什么，明天的明天是什么，我們都無從所知，也無從把握，但是只要能夠報以我為公司，公司為我的目標，才會平實的向前一步，春天即將來臨，新的一年和努力的一年也會過去，我們期待明天，期待輝煌。
科技進步演講稿篇十二
大家下午好！我是三山?jīng)_件五金廠的職工，我叫章曉。今天非常榮幸能夠站在這里參加仲景鎮(zhèn)“我與企業(yè)同發(fā)展”職工演講比賽。我的演講題目是《成長路上，我與企業(yè)同行》。
其實從我內(nèi)心深處來講，這并不僅僅是一次比賽，我更得感謝工會給我提供了這一大好機會，與大家一同分享我與企業(yè)共同成長的故事。
自從加入沖件五金廠的那一天起，我的生命與它就像齒輪一樣緊緊地咬合在一起，從此共同進步、共同發(fā)展。我是一名外來務工人員，仲景，對于我而言是個完全陌生的地方，但是廠領導對我的關(guān)心和諄諄教誨，師傅對我的坦誠相待，同事對我的熱情友善，讓身處他鄉(xiāng)的我，心里倍感踏實和溫暖，很快我就適應了新的環(huán)境。
回顧進入五金廠的這幾年，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我學會了很多，大家也都說我成熟了很多。在各位領導的關(guān)心和同事們的幫助下，我首先參加了上崗前的安全培訓，接著就是長期的業(yè)務技能學習和實際操作，但最重要的是我在這里學會了怎樣做一名忠誠守信的五金人。5·12大地震，震徹全世界，企業(yè)帶領我們奉獻愛心、感恩回饋、與災區(qū)同胞攜手共度難關(guān)，也讓我一外鄉(xiāng)人感受到了“本地人、外地人，我們都是一家人”的溫馨；的金融危機，也沒有動搖我們繼續(xù)前行的腳步，這是對我們的極大考驗，而我們堅定信心、與企業(yè)并肩作戰(zhàn)，最終在困難中挺了過來，而且我們還將邁著比以前更矯健的步伐走向未來。
經(jīng)過這幾年與企業(yè)共同經(jīng)歷的坎坎坷坷，我深深地感受到個人發(fā)展與企業(yè)興衰密不可分的.，個人與企業(yè)就像魚和水的關(guān)系，只有水不斷地增多，魚才有更大空間和機會茁壯成長。作為企業(yè)的一名青年職工，熱愛企業(yè)就應該像熱愛自己親人一樣，只有與企業(yè)同發(fā)展，我們才會擁有美好的未來。
經(jīng)過這幾年與企業(yè)共同經(jīng)歷的坎坎坷坷，也更使我堅定了一個信念，那就是：企業(yè)與員工雙向誠信的重要性。我想說，在企業(yè)最需要我的時候，我會繼續(xù)義無反顧、全力以赴，哪怕只是為公司添一塊磚增一片瓦。
這就是我在企業(yè)的成長故事和點滴感悟，雖然沒有華麗的詞藻和優(yōu)美的詩句，但這都是發(fā)自我內(nèi)心最真實的感受。
在成長的路上，如果我是一艘出海的船，那么企業(yè)將是那遼闊的大海；如果我是一棵樹苗，企業(yè)一定是那一縷燦爛的陽光！
我的演講完了，謝謝大家！
科技進步演講稿篇十三
敬重的領導老師、敬愛的同學們：
大家晚上好！
今日，我有幸代表三年段進步學生在這里發(fā)言，心里無比激烈。首先向這次期末考試有進步的同學表示最誠心的慶賀！
我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，為幻想打拼！
上課仔細學習，主動回答問題也是特別重要的。一節(jié)課四非常鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不奢侈珍貴的時間。把這四非常鐘牢牢的把握住，做到不懂就請教老師同學。
假期里仔細復習和預習新知也是不行缺少的。把學過去的學問復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的`學習就會有很大的幫助；主動預習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。
最終感謝辛勤教化我們的每一位老師，沒有您們辛勤的付出，就沒有我們今日的進步，感謝各位敬愛的老師們！感謝你們！
同學們，這就是我學習進步的方法，為了美妙的明天，加油吧！
科技進步演講稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《回歸心靈追求進步》。
在人頭攢動的商場，面對你擠我擁、污言穢語的場景，我們渴望道德的回歸；在明爭暗斗、物欲橫流的現(xiàn)實中，我們渴望心靈的寧靜；面對自己本性中的懶惰、任性，我們渴望進步、渴望自強。然而，這一切渴望的實現(xiàn)需要源頭——那就是書籍。
讀書，或許原是書生的事，但當他被廣泛推廣之時，就早已不再拘泥于那一份考卷，那一次金榜題名，而已幻化成一種崇高的個人修養(yǎng)，一種進步的社會行為。讀冰心的詩集，讓內(nèi)心重歸一份安寧；讀歐亨利的小說，再次慨嘆人性中的美好與脆弱；讀魯迅的雜文，讓心中進步的火焰在痛苦中再次燃燒。這時，我們的情感、言語將會影響周圍的每一個人，那份純真而又不失熱血的心靈將會感染社會。讀書，便成為一種社會風氣，便成為社會回歸本真的一劑良方。
讀書，呼喚著追求，呼喚著進步。很難想象，沒有《瀛環(huán)志略》和西方自然科學書籍的傳入，何來康有為公車上書的勇氣；很難想象，沒有盧梭的《社會契約論》和其他思想家的書籍，何來法國大革命對自由民主的推動；很難想象，一個面對書籍麻木不仁的人如何能夠取得成功；很難想象，一個缺乏讀書習慣的民族如何能夠獲得騰飛！
今天，是第十七個世界讀書日。主題是：閱讀，讓我們的世界更豐富。同學們，緊張的生活或許讓我們無暇顧及讀書的深刻內(nèi)涵，但閱讀習慣的點滴積累，足以改變一個人的生活態(tài)度，足以影響一群人的生活態(tài)度。抽出時間，也許是《五年高考三年模擬》下的一個小常識，也許是手邊《讀者》中的一篇哲理小散文，用自己的點滴感悟影響周圍的人，影響身邊的世界。
同學們，讓我們在今天，帶著對讀書全新的理解，去創(chuàng)造一個屬于自己的書的世界！
我的演講完畢，謝謝大家！
科技進步演講稿篇十五
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
我演講的題目是《我讀書我快樂》。
在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學海，向書山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。
有人說：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧！像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親聽偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
有這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了，漁船恢復了平穩(wěn)?？耧L過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭?！澳悄阋裁茨兀俊薄拔乙I一本書，爸爸，其它我什么都不要?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大后，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣，涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時，他又進行文學創(chuàng)造和語言學、歷史學研究，給后人留下了很多有價值的作品。
聽了這一個故事，親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中，愿同學們都來與好書作伴：文學的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設者。
科技進步演講稿篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！伴隨著期中考試的逝去，在這次考試中，我取得了優(yōu)異的成績，從原來的第三考場沖進了第一考場，整整進步了60名。當然，這是和我平日的努力和老師的教導、同學們的鼓勵是分不開的。
以前我是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學生，成績不穩(wěn)定，又貪玩。因為我的學習成績不穩(wěn)定，怕同學們會議論我；有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。在期中考試前，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。漸漸的，我進步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學們的信任，學習成績也逐漸地提高了?；仡櫚雽W期以來的學習生活，我又取得了一個個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，同學們的熱心幫助。
同學們，我們?nèi)〉昧它c滴成績，我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學都有了很大變化，仿佛一夜之間都長大了?！耙坏嗡挥腥谌氪蠛２庞肋h不會干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍，我才會有所進步，成為進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會，以便同學們在學習中借鑒。
1、確定學習目標，分步實現(xiàn)。人有了目標，才有了前進的動力。我們應確定自己的學習和奮斗目標，分步實現(xiàn)，就會消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。
2、注重學習方法，有了學習目標，再加上好的方法，那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講，這是一個重要的環(huán)節(jié)，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止，另外課堂上我總是積極回答問題，這樣我的思維緊跟課堂設置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。另一個我常用的辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時也活躍了學習氣分。
是這次一些同學退步的原因，而我呢？我認為老師布置作業(yè)一定有理由，讓我們反復練習，加深了解，鞏固提高。因此作業(yè)必做，基礎才得以鞏固，才達到熟能生巧的境界。
4、知識重在積累。難題不會有情可原，但基礎和講過的題必須會，那就要求我們，該寫的必須寫正確寫會，該記得必須記準確記熟。積累的多了，也就容易作到舉一反三。改錯也很重要，只有真正弄懂錯在哪，才有進步。
5、科學安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的，但要提高學習效率和成績，就得比別人花更多時間。特別是周末，我也不放松，總是限定時間，集中精力完成，再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計劃好完成哪個學習任務。晚上我總是先復習當天學過的知識點，再完成作業(yè)。
成績已屬于昨天，我會放眼明天，以積極向上的心態(tài)，認真扎實的風格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學，不要氣餒繼續(xù)努力，相信功夫不負有心人，讓我們堅定信念，共同進步！
科技進步演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我叫某某某，是我校二年級某班的一名學生。今天能在此和大家一起分享我的快樂，我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書，我快樂，我成長》。
在日常生活中，我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如：畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游，體味各地民族風情。這些既能讓我心情舒暢，又能強健我的體魄。然而，最最讓我天天樂此不彼的一件事，你們知道是什么嗎?對，那就是——讀書。
我從小受到爸媽的影響，愛看書、讀書。記得幼兒時，媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正，色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它，我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇，真有趣。再長大些時，我知道了那是書，也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事，有神奇大自然的奧秘，有生活中的繽紛趣事，有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學到如何與同學們和睦相處，如何做人的道理。
每當我得到一本新書時，我會抱著新書愛不釋手，然后看得忘乎所以。吃飯了，媽媽喊了七、八遍，我都充耳不聞，舍不得放下手中的書，結(jié)果可想而知，頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前，我總習慣看一會兒書，不看就睡不著?？砂謰尷洗呶铱禳c睡覺。于是我就躲到被子里，拿著一個小電筒偷偷看，常常也因此被“河東獅吼”一番，屁股也得為此留下些記號。我知道，那都是爸媽為我好，怕我把眼睛看壞了。可書的魅力不知為何就是那么大，讓我總是“明知故犯”。
因為我喜歡讀書，媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學生百科知識大全》......等等。從這些書籍里我學到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道，這時我可就成為“小老師”了，我感到真自豪。
因為我喜歡讀書，所以學習新知識時會覺得輕松些，成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我，同學們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學都害怕寫作文，可我不怕，而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。前不久，我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》，經(jīng)過媽媽指導修改后投到網(wǎng)上，并且獲得了發(fā)表，我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒，看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容，我好開心，好快樂呀。
同學們，讓我們一起愛上讀書吧。當有一天你愛上它時，你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。
讀書，將會讓我們的生活充滿陽光。
謝謝大家!
科技進步演講稿篇十八
時間總是這么匆忙，不知不覺就有了語文第一次月考，分數(shù)很快就出來了。拿試卷不放心的時候，腦子里只有一個震撼：小學的時候總是驕傲的拿著試卷，我只考了88分，這個，這個，這個.
眼淚流進我的心里！當我冷靜下來仔細看卷子的時候，我覺得很慚愧，作文扣了7分！天文數(shù)字！但是我一直覺得我的作文很好！這一擊讓我意識到了很多。驕傲和浮躁一直蒙蔽著我的雙眼，讓我無法真正看清自己的缺點。耀眼的88標記就像一股清水，沖走了眼前的幻象，讓我看清了自己的路。我覺得這也是好事！
其實失敗并不可怕?？膳碌氖鞘『笈啦黄饋?。相反，只要我從失敗中吸取教訓，化失敗為動力，在前進的道路上始終放一個明顯的警示，我就能少走彎路，獲得更多成功的喜悅和喜悅。
怎樣才能看到彩虹而不經(jīng)歷失??？怎么能看不起自己而不失敗呢？失敗是一面鏡子，是一記警鐘，是人生的親密伴侶，因為有了它，我們才能更好地理解來之不易的成功！
輕輕合上紙，慢慢閉上眼睛。我知道我的思維在成長，在成熟。因為，我失敗了！我反思了！我意識到一個事實：失敗有時就像蝴蝶的繭。當你破繭而出，你是一只美麗的蝴蝶，那些因為害怕失敗而永遠失去勇氣的，只能是丑陋的毛蟲。他們雖然向往藍天，卻永遠長不出一雙叫做“堅強”的翅膀。
握緊拳頭，深呼吸，輕輕給自己打氣。讓我從失敗中成長，在成長中一步一步走向成功。我堅信，只要我努力，戒驕戒躁，就一定離我破繭成蝶的那一天不遠了.
科技進步演講稿篇十九
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是1510班的xxx，能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言，我感到萬分的榮幸!
本學期我被學校評為“進步之星”。我在學習、生活、工作的諸多方面都有了巨大進步。
曾經(jīng)我也屬于壞學生的行列，我也有抽煙、賭博、打架等等不好的生活習性。初中時我總是最后一個背著書包，大搖大擺地走進已經(jīng)上課的教室。到了下午更是惡劣，我和朋友三五成群結(jié)伴吃完飯后，就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽，完全忘了自己學生的身份。毫無時間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘，為了躲避門衛(wèi)登記，每次都翻墻進學校。到教室時，老師如果不讓我進去，我就在外面打鬧，聲音大到同學們無法正常上課。那時年少輕狂，不怕天，不怕地，以為自己都有承受能力，犯出了自己無法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學期，在社會上打群架，住院半個月，躺在病床上的每天，我都在反省。
而今我很慶幸自己來到了機電工程職業(yè)技術(shù)學校，這里比初中嚴格許多。在老師的諄諄教導下，我保持著積極向上的心態(tài)，時時刻刻以一個優(yōu)秀學生的標準來要求自己，努力成為班級同學的好榜樣。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙、不打架了。我也端正了學習態(tài)度，上課認真聽講，課后自覺完成作業(yè)。我還積極參加了班級管理工作，擔任了副班長和心理委員。學生工作算是給自己一份責任和壓力，也正是這樣的壓力和責任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級榮譽，運動會上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次，但我在賽場上竭盡全力地去奔跑，我相信努力過了就不會有遺憾。
新的一年即將開始，明日東方又有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子里，“進步之星“這個稱號會激勵我做得更好。也請大家監(jiān)督我，讓我配得上這個稱號。我會拿出百倍的勇氣，揚帆起航!
最后祝全體老師同學新年快樂，節(jié)節(jié)高升！
謝謝大家！
科技進步演講稿篇二十
人要進步，不全靠努力，更重要的是，比，也許很多孩子討厭攀比，不喜歡父母拿自己和其他優(yōu)秀的孩子比較，經(jīng)常聽到同學抱怨：
“我討厭它。回來后，爸媽拿我和別人比。我覺得那個同學比我差。我媽說我在頂嘴，問我為什么不對比那些學習好的同學，而對比那些學習差的同學。比較這些人中的一個有什么用？最后還批評了我，讓我站在墻前想想。真的很煩。放學了我得回去找！”
很多同學可能覺得你犯錯、有缺點、考試不及格，家長都會罵你，但他們總是提到別人家孩子和自己的比較，就像總是站在別人家孩子后面支持他們一樣，最后讓你覺得極其討厭。我相信你會有這個機會。
在父母眼里，愛攀比是一種不良心態(tài)。比較的方法有兩種，第一種是把自己的缺點和別人的優(yōu)點比較，第二種是把自己的優(yōu)點和別人的缺點比較。比較是可以的，但是要選擇正確的方式和比自己優(yōu)秀的人比較比較，然后我們會朝著那個方向努力。人的內(nèi)心有一部分是嫉妒的.，人總是不相信別人比自己優(yōu)秀，所以會和比自己優(yōu)秀的人比較，這是不斷督促自己努力的根源。人只有有了比例，才會不斷奮斗，超越自己，不斷思考自己的夢想！
小時候經(jīng)常和比自己差的人比較。直到有一天，我在我媽面前跟比我差的人比，我媽跟我說：“就算你證明你比比你差的人好，你怎么證明你比比你好的人好呢？”為什么總是把你和比你差的人比，而不是和比你好的人比？“聽了媽媽的話，我想了很多。正是在那里，我意識到有很多方法可以比較。如果你想比別人優(yōu)秀，你必須選擇正確的比較方法。如果每次考試都只想比那些不如你的人做的更好，你滿意嗎？如果是這樣，你的成績永遠不會提高。除非那些不如你的人成績逐漸提高，你才會知道什么是努力，什么是自我超越。
比不狹隘地拒絕別人，而是積極參與競爭，比不炫耀別人，而是提升自己。比不去打敗別人，而是去約束自己，學會不斷進步，通過上一段樓梯，這句話就刻在了我的心里，久久不能忘記。
科技進步演講稿篇二十一
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
我叫xx，來自xx年級xx班。現(xiàn)在新學期到了，新的學習階段開始了，讓我們先來歡迎新同學！上課已經(jīng)開始了，同學們要專心學習，努力提高學習成績。上學期沒考好的話，這學期要更加努力，期中考試取得好成績。不要以為中考還有很長時間。時間過得太快了，你每天都不能放松。我今天站在這里是因為上學期期末考試取得了很大的進步，所以今天我和同學們分享一些學習進步的方法和我自己的學習經(jīng)驗。
第一，上課一定要認真聽講。如果上課不聽講，想考個好成績，除非你很聰明，否則幾乎不可能。老師上課說的都是精挑細選的，很重要。不聽，就學不到老師說的知識點，怎么才能考個好成績？所以上課一定要認真聽講，記筆記。
第二，認真完成作業(yè)。家庭作業(yè)是為了我們更好地利用我們的知識。如果我們學習了光學方面的知識，但不知道如何使用，我們在考試中仍然無法做到。有些學生不想做作業(yè)，所以會抄別人的作業(yè)，這是不可取的。這不僅不能提高你的成績，還可能導致你的成績下降。
第三，制定合理的學習計劃。這也是最重要的一點。我們應該安排好每天的學習時間，制定好學習計劃，找到合適的學習方法。有些學生每天努力學習是為了提高成績，但沒有效果，因為他們沒有找到合適的學習方法。有的甚至熬到一兩點，影響了第二天的學習。
第四，考前復習。有的同學沒有考前復習的習慣，有的可能考前兩天才復習，這是不對的。平時積累很重要，考前復習也很重要。考試前一個月就要開始復習了。
第五，以平常心對待考試?？荚嚨臅r候，調(diào)整心態(tài)，不要把成績看得太重。把每一次考試都當成是對自己這段時間學習成績的考驗，沒考好就好好努力，不要以為考不好就完了?？荚嚂r的心態(tài)也會影響成績，所以要以平常心對待考試。
這些是我的一些成就。希望所有的同學都能找到最適合自己的學習方法，取得好成績！
謝謝大家！
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