無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
好家風(fēng)好家訓(xùn)篇一
家風(fēng)家訓(xùn)是指一家人傳承和培育的一套家庭價(jià)值觀和道德規(guī)范。它代表了家庭的文化傳統(tǒng)和家族的共同目標(biāo)。對(duì)于每個(gè)家庭來說，寫好家風(fēng)家訓(xùn)是非常重要的。通過培養(yǎng)良好的家風(fēng)家訓(xùn)，可以幫助家庭成員養(yǎng)成正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣，增強(qiáng)家庭凝聚力，構(gòu)建和諧的家庭關(guān)系。下面我將從傳承家風(fēng)家訓(xùn)的意義、實(shí)踐家風(fēng)家訓(xùn)的困難、如何寫好家風(fēng)家訓(xùn)、“以身作則”對(duì)于家風(fēng)家訓(xùn)的重要性以及家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)于家庭的影響幾個(gè)方面，談一下我的體會(huì)與感悟。
首先，傳承家風(fēng)家訓(xùn)的意義非常重大。家風(fēng)家訓(xùn)是家庭的靈魂，是一家人共同的精神支柱。它不僅關(guān)系到家庭成員的精神和道德修養(yǎng)，更關(guān)系到家庭的和諧和健康發(fā)展。傳統(tǒng)的家庭價(jià)值觀和道德規(guī)范是家族的一部分，代代相傳，使家庭具有延續(xù)性和獨(dú)特性。傳承好家風(fēng)家訓(xùn)可以幫助家庭成員懂得敬老愛幼、尊重他人、勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信等美德，形成良好的行為習(xí)慣，使家庭成員在社會(huì)中更好地融合和發(fā)展。
然而，實(shí)踐家風(fēng)家訓(xùn)并非易事。現(xiàn)代社會(huì)的變化非?？焖伲彝コ蓡T多忙于工作和學(xué)習(xí)，時(shí)間有限，導(dǎo)致傳承家風(fēng)家訓(xùn)面臨許多困難。首先，家庭成員之間的代溝和價(jià)值觀差異，會(huì)影響家庭內(nèi)傳承家風(fēng)家訓(xùn)的效果。其次，傳統(tǒng)的家庭價(jià)值觀和道德規(guī)范往往需要與現(xiàn)代社會(huì)的變化相結(jié)合，才能更好地適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活。不少家庭在面對(duì)這些困難時(shí)，容易選擇放棄或懈怠，這樣就會(huì)導(dǎo)致家庭的價(jià)值觀念模糊，家風(fēng)家訓(xùn)的失落。
那么，如何寫好家風(fēng)家訓(xùn)呢？首先，明確家庭的核心價(jià)值觀和目標(biāo)，這是寫好家風(fēng)家訓(xùn)的基礎(chǔ)。家庭的核心價(jià)值觀和目標(biāo)應(yīng)該體現(xiàn)家庭成員的共同理想，具有指導(dǎo)性和感染力。其次，家庭中的長(zhǎng)輩應(yīng)該發(fā)揮榜樣作用，積極引導(dǎo)和培養(yǎng)后輩的家風(fēng)家訓(xùn)。長(zhǎng)輩可以通過言傳身教的方式，讓后輩明白何為好的家風(fēng)家訓(xùn)，并且以實(shí)際行動(dòng)指引后輩。同時(shí)，家中的每個(gè)人都應(yīng)該積極參與家風(fēng)家訓(xùn)的制定和實(shí)踐，形成家族共治、共建的良好氛圍。
接下來，“以身作則”在家風(fēng)家訓(xùn)中扮演著重要的角色。作為家庭成員，我們應(yīng)該時(shí)刻保持良好的言行舉止，做到身體力行地踐行家風(fēng)家訓(xùn)。我們不能只在口頭上倡導(dǎo)一些美好的價(jià)值觀，而在行為上卻做出相反的事情。只有我們做出榜樣，才能夠真正影響到家庭成員，使他們樂于接受家風(fēng)家訓(xùn)，并在日常生活中付諸實(shí)踐。
最后，家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)于家庭的影響是深遠(yuǎn)的。良好的家風(fēng)家訓(xùn)可以增強(qiáng)家庭的凝聚力和認(rèn)同感，讓家庭成員更加關(guān)心和幫助彼此，形成和諧的家庭關(guān)系。它還可以幫助家庭成員樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，使他們更加自覺地履行社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)的進(jìn)步和家族的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。一個(gè)有好家風(fēng)家訓(xùn)的家庭，往往能夠抵御外部誘惑和沖擊，更好地保持家庭的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。
總之，家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)于每個(gè)家庭成員都有著重要的意義。我們應(yīng)該以傳承家風(fēng)家訓(xùn)為己任，明確家庭的核心價(jià)值觀和目標(biāo)，通過榜樣示范和以身作則的方式，培育和弘揚(yáng)正能量。只有這樣，我們才能構(gòu)建一個(gè)和諧、幸福、團(tuán)結(jié)的家庭，為社會(huì)和家族的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
好家風(fēng)好家訓(xùn)篇二
家庭是社會(huì)的基本單元，也是個(gè)人成長(zhǎng)的起點(diǎn)。一個(gè)家庭的風(fēng)格和家訓(xùn)會(huì)對(duì)子女的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。作為一個(gè)普通家庭的一員，我對(duì)家庭的重要性有了新的認(rèn)識(shí)。最近，我開始思考如何找好家風(fēng)家訓(xùn)，并在實(shí)踐中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：家庭的重要性
家庭是一個(gè)人一生的根基，它對(duì)個(gè)人性格、價(jià)值觀和行為習(xí)慣的形成有著至關(guān)重要的影響。一個(gè)有健康家庭氛圍的家庭，能夠培養(yǎng)出積極向上的個(gè)人特質(zhì)，使每個(gè)家庭成員都能受益終生。而一個(gè)家庭缺乏秩序和規(guī)范的環(huán)境，往往會(huì)對(duì)個(gè)人產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，找好家風(fēng)家訓(xùn)是培養(yǎng)良好家庭氛圍的基礎(chǔ)。
第三段：家風(fēng)的重要性
家風(fēng)是家庭長(zhǎng)期形成和傳承下來的一種風(fēng)氣和行為規(guī)范。它是家庭成員共同遵循和秉持的價(jià)值觀念和生活方式。一個(gè)好的家風(fēng)能幫助家庭成員樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的家風(fēng)不僅培養(yǎng)了我和家人的共同責(zé)任感和樂觀向上的心態(tài)，也使我們更加團(tuán)結(jié)，形成了互助互愛的良好氛圍。
第四段：家訓(xùn)的重要性
家訓(xùn)是家庭長(zhǎng)輩通過言傳身教傳承給后代的智慧和準(zhǔn)則。它能夠引導(dǎo)每個(gè)家庭成員在日常生活中做出正確的決策和行為，并樹立積極向上的人生態(tài)度。在我家，我們有著簡(jiǎn)單而深入人心的家訓(xùn)：“做事勤奮，待人誠(chéng)懇，積極樂觀，堅(jiān)守信仰?！边@些家訓(xùn)不僅激勵(lì)著我們面對(duì)困難時(shí)不氣餒，也讓我們?cè)诔晒r(shí)保持謙虛和感恩。這些家訓(xùn)始終伴隨著我們，成為我們行為和生活的準(zhǔn)則。
第五段：實(shí)踐與總結(jié)
通過找好家風(fēng)家訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)家庭的和諧和幸福并不是偶然的，而是通過每個(gè)家庭成員的努力和實(shí)踐共同創(chuàng)造出來的。在實(shí)踐中，我們每個(gè)人都要積極參與到家庭的建設(shè)中，共同遵守家風(fēng)家訓(xùn)，樹立正確的價(jià)值觀和生活態(tài)度。找好家風(fēng)家訓(xùn)并不是一蹴而就的過程，它需要家庭成員的共同努力和長(zhǎng)期堅(jiān)持。然而，它也能為我們帶來更多快樂和意義，并為我們的未來奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
結(jié)尾：
在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，家庭的重要性不言而喻。找好家風(fēng)家訓(xùn)是我們構(gòu)建和諧家庭的基石。只有通過共同遵守家風(fēng)家訓(xùn)，我們才能創(chuàng)造一個(gè)溫暖、和諧、有愛的家庭環(huán)境，并為子孫后代留下良好的精神傳承。因此，每個(gè)家庭成員都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己在家庭中的責(zé)任和義務(wù)，以積極的行動(dòng)參與到家庭建設(shè)中來，共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的生活。
好家風(fēng)好家訓(xùn)篇三
1、孝為先、和為貴、誠(chéng)待人、親持之
百善孝為先，父母教須敬聽，父母責(zé)須順承；以和為貴、誠(chéng)信為本、以德服人；尊老愛幼、寬容博愛、善待他人，重禮謙讓、孝敬老人，尊師重道、謙恭禮讓。
2、誠(chéng)實(shí)、善良、孝順、寬容、有責(zé)任心
誠(chéng)實(shí)守信、見義勇為、清白做人；為人謙善，遇到糾紛，換位思考，方為解決之道；做一個(gè)善良的人，能看到更多的風(fēng)景，能感受到更美的生活；老老實(shí)實(shí)做人、勤勤奮奮做事。
3、勿以善小而不為,勿以惡小而為之
4、學(xué)高為師,身正為范,勤學(xué)苦練,努力登攀。
做人要存心好，讀書要見理明；少壯不努力，老大被人譏；少壯不立業(yè)，老大徒傷悲。
5、嚴(yán)于律己，寬以待人 ６、自尊、自強(qiáng)、自立
修身養(yǎng)性，崇德重義，自愛自重，自尊自律。
7、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之 ８、有膽有識(shí)，有禮有節(jié)，有情有義，有失有得。９、團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)。
10、遵紀(jì)守法，與時(shí)俱進(jìn)。
好家風(fēng)好家訓(xùn)篇四
活動(dòng)方案
活動(dòng)目的：
家風(fēng)是一種無言的教育，它在潛移默化中影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。通過主題活動(dòng)，讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn)，傳承家庭美德，樹立好家風(fēng)，好家訓(xùn)的意識(shí)，建設(shè)文明的家庭文化。通過活動(dòng)理解中國(guó)傳統(tǒng)文明禮儀，為共筑“中國(guó)夢(mèng)”努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格公民。
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：2014年10月13日星期一 ；五年級(jí)（2）班教室 活動(dòng)人員：五年級(jí)（2）班全體成員 活動(dòng)過程：
一、認(rèn)識(shí)“家風(fēng)”
2014年馬年第一天，央視新聞推出了街頭采訪第一問：“你家的家風(fēng)家規(guī)是什么？”面對(duì)記者提問，老人孩子們紛紛回答：不怕吃虧、孝敬父母、好好學(xué)習(xí)，天天向上等等。
過渡：究竟什么事家風(fēng)？ 1.什么是家風(fēng)：
（課件出示）家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。歷史上，大凡保留有優(yōu)良家風(fēng)的家族，都制定了有很強(qiáng)約束力的道德規(guī)范。
香港演員溫兆倫表示，他從小只聽奶奶的話，印象最深的是奶奶常教導(dǎo)他，退一步海闊天空，中國(guó)人必須團(tuán)結(jié)，國(guó)家才會(huì)強(qiáng)大！“國(guó)比家大，沒有國(guó)哪來家？”他還說，1997年香港回歸，當(dāng)國(guó)旗升起時(shí)，他在電視機(jī)前哭了：“我終于有國(guó)家了！”
一位“富二代”創(chuàng)業(yè)青年回答：總結(jié)起來，家風(fēng)也就這么幾個(gè)字——不啃老，不坑爹。............2.什么是家訓(xùn)：
（課件出示）家族為了維持必要的法制制度，就擬定一定的行為規(guī)范來約束家族中人，這便是家法家訓(xùn)的最早起源。3.了解古今中外好家風(fēng)，好家訓(xùn)故事（課件出示）
過渡：作家莫言說“從家風(fēng)看人品”，朋友，說說你家的家風(fēng)家規(guī)是什么。
二、說一說我的家風(fēng)
三、傳承優(yōu)良家風(fēng)
1.弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳遞正能量。
2.家風(fēng)的重要性 ——修身、齊家、治國(guó)、平天下
五常：仁義禮智信
八德：忠孝仁愛信義和平
新時(shí)代的家風(fēng)：孝親是家庭內(nèi)部成員之間的道德要求，是維系家庭和諧的根本紐帶。在孝親之外，家庭成員還要將孝親的美德擴(kuò)大到家庭所在的民族和國(guó)家。這就是忠。忠于民族、忠于國(guó)家，忠于同時(shí)代人的美好事業(yè)，是所有人都應(yīng)該遵循的道德。
四、結(jié)束語
家庭是社會(huì)的細(xì)胞。良好的家風(fēng)，必然會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，這是民族興旺發(fā)達(dá)，國(guó)家繁榮昌盛的必要條件。
我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)，如誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，尊老愛幼等等，教育著每一代。隨著社會(huì)的發(fā)展，應(yīng)該在新的條件下，繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
希望同學(xué)們今天回家后，問問我們的爸爸媽媽，我們的家風(fēng)是什么，和爸爸媽媽商量，我家該有怎樣的家訓(xùn)。然后通過你們的巧手制成作品，全體家庭成員共同來遵守。
活 動(dòng) 方 案
班主任：劉 靜 二o一四年十月
好家風(fēng)好家訓(xùn)篇五
第一段：引言（200字）
家風(fēng)家訓(xùn)，作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是家庭關(guān)系和社會(huì)道德的重要基石。它是家庭成員相互交流、傳承和分享的紐帶，同時(shí)也為個(gè)人提供了價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則的指引。我深深意識(shí)到，家風(fēng)家訓(xùn)的重要性，并積極探索如何寫好家風(fēng)家訓(xùn)，以實(shí)現(xiàn)家庭和諧與個(gè)人成長(zhǎng)的雙重目標(biāo)。在這一過程中，我獲得了很多心得和體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)家庭精神（200字）
寫好家風(fēng)家訓(xùn)首要的一步是培養(yǎng)家庭精神，即樹立家人間的親情和團(tuán)結(jié)意識(shí)。在這方面，我發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵在于愛和尊重。在家庭中，每個(gè)人都應(yīng)該懂得愛和被愛，尊重和被尊重。通過謙讓、寬容和傾聽，我們可以創(chuàng)造出和諧的家庭氛圍，使家人們心懷感恩和快樂，共同努力朝著共同目標(biāo)前進(jìn)。
第三段：制定家庭規(guī)矩（200字）
制定家庭規(guī)矩是家風(fēng)家訓(xùn)的重要組成部分。家庭規(guī)矩可以幫助我們明確家庭成員的責(zé)任與義務(wù)，并規(guī)范他們的行為舉止。在制定家庭規(guī)矩時(shí)，我們應(yīng)該注重公平和合理，兼顧不同家庭成員的需求和個(gè)性特點(diǎn)。同時(shí)，家庭規(guī)矩也應(yīng)該注重約束和激勵(lì)相結(jié)合，以鼓勵(lì)家人們不斷進(jìn)取和良好行為的養(yǎng)成。通過良好的家庭規(guī)矩，我們可以營(yíng)造一個(gè)和諧而穩(wěn)定的家庭環(huán)境。
第四段：傳承家風(fēng)家訓(xùn)（200字）
寫好家風(fēng)家訓(xùn)也意味著傳承家風(fēng)家訓(xùn)。在這方面，我認(rèn)為關(guān)鍵在于言傳和身教的結(jié)合。通過言傳，我們可以利用不同的途徑和媒介，向家人們傳達(dá)家庭文化的重要性和內(nèi)涵。同時(shí)，我也意識(shí)到身教的重要性，因?yàn)樾袨楸妊哉Z的影響更深遠(yuǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的行為方式和言談舉止，以身作則地傳遞家風(fēng)家訓(xùn)的價(jià)值觀和準(zhǔn)則。只有通過言傳和身教的共同努力，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)家風(fēng)家訓(xùn)的傳承。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過不斷的努力和實(shí)踐，我逐漸悟出了寫好家風(fēng)家訓(xùn)的重要性和方法。培養(yǎng)家庭精神、制定家庭規(guī)矩和傳承家風(fēng)家訓(xùn)，這些步驟都是相輔相成的，沒有哪一步能夠獨(dú)立完成家風(fēng)家訓(xùn)的目標(biāo)。在未來的日子里，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的研究和實(shí)踐，與家人共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信，在這個(gè)過程中，我會(huì)不斷提升自己的寫好家風(fēng)家訓(xùn)的能力，以更好地服務(wù)于我的家庭和社會(huì)。
總結(jié)：寫好家風(fēng)家訓(xùn)需要我們的不斷努力和探索，只有培養(yǎng)家庭精神、制定家庭規(guī)矩和傳承家風(fēng)家訓(xùn)三者共同發(fā)力，才能實(shí)現(xiàn)家庭和個(gè)人的和諧與成長(zhǎng)。通過這些努力，我們可以建立一個(gè)和諧、穩(wěn)定的家庭環(huán)境，為下一代傳承正能量，也為社會(huì)構(gòu)建和諧關(guān)系做出貢獻(xiàn)。
好家風(fēng)好家訓(xùn)篇六
家風(fēng)家訓(xùn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分，自古以來就積淀著中華民族最深沉的精神追求，包含著中華民族最根本的精神基因，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)?！皣?guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)”，無論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn)。今年春節(jié)假期，新聞聯(lián)播“新春走基層”欄目的“家風(fēng)”，接連做了幾期，給我留下很深刻的印象，也使我浮想聯(lián)翩，回憶起我過去的家風(fēng)。
家風(fēng)，我理解也就是一個(gè)家庭的做人處事風(fēng)格傳統(tǒng)的傳承。我看到好多人有自己的見解，說的也很具體，比如孝順老人，學(xué)習(xí)，愛黨愛國(guó)，勤儉節(jié)約，誠(chéng)信，有道德等等。這些都是我們的傳家寶。我覺得我們家的家風(fēng)也都有那些傳統(tǒng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父母教育我們是從生活中的小事做起，培養(yǎng)好的生活、學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣和做人的道理。而這其中我覺得最重要的就是傳承--言傳身教。
歷的一件小事，她經(jīng)常說起來，給我的印象很深。一個(gè)夏天的中午天氣很熱，友人到我姥姥家做客，中午吃飯時(shí)，我的母親下地干活回來了。當(dāng)時(shí)母親也就十四五歲的年齡，先是很客氣地和一行客人打過招呼，然后順手拿起暖瓶，給大家一人倒上一碗熱水。最后，娘才不慌不忙地到后廚盛飯吃飯。這個(gè)小小的舉動(dòng)，讓大家交口稱贊。讓火熱的天多了一絲涼意，后來娘說，一個(gè)小孩子干活回來已經(jīng)累得夠嗆，回來后看到大家沒等著自己就吃開了，讓一般的孩子，肯定會(huì)發(fā)脾氣的。而與眾不同的她，用自己力所能及的行動(dòng)表示對(duì)客人的歡迎，足以值得讓大人和小孩共同學(xué)習(xí)。娘的言行給我留下很深的印象，我也在日常生活中以她為榜樣，力所能及地幫助父母和爺爺奶奶做活，在他們勞動(dòng)歸來主動(dòng)地端上一杯子熱水，倒好洗手水。有時(shí)候還幫忙燒火做飯。我就是那時(shí)候?qū)W會(huì)的和面，燒鏊子（烙餅的工具），每每看到我笨拙的姿勢(shì)，爸爸媽媽就會(huì)開心的鼓勵(lì)我說，孩子長(zhǎng)大了，也懂事了。我的心里樂得早就開了花。
記得小時(shí)候，我們和鄰居之間和睦共處，充滿了歡聲笑語。自小受家庭和父母言傳身教的感染，我也把勤勞、節(jié)儉理解的很深刻，同時(shí)在日常生活中我也會(huì)努力去做到勤勞節(jié)儉，這樣一來我的言行也會(huì)影響周圍的人，讓他們也做到。每逢回到老家見到自己親愛的老鄉(xiāng)，我都會(huì)主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問好。在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子里，和同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié)，有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾，是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉，不是我的錯(cuò)也寬容處理。做學(xué)生多年以來我堅(jiān)持自己的事情自己做，作業(yè)做完了，才能有娛樂時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉。每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。同時(shí)我覺得傳承一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了我們祖國(guó)傳統(tǒng)文化的進(jìn)步，讓我們踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才，長(zhǎng)大為國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。
我認(rèn)為家風(fēng)家訓(xùn)再好不去傳承--言傳身教也只是流于形式，意義不大。我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去，家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量，我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。同時(shí)更加注重要從每個(gè)家庭做起，弘揚(yáng)民族精神---社會(huì)主義核心價(jià)值觀。從提升民族和人民的精神境界看，核心價(jià)值觀是精神支柱，是行動(dòng)向?qū)В瑢?duì)豐富人們的精神世界、建設(shè)民族精神家園，具有基礎(chǔ)性、決定性作用。一個(gè)人、一個(gè)民族能不能把握好自己，很大程度上取決于核心價(jià)值觀的引領(lǐng)。
強(qiáng)大的價(jià)值支撐。要振奮起人們的精氣神、增強(qiáng)全民族的精神紐帶，必須積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，鑄就自立于世界民族之林的中國(guó)精神。
回想以前我教育女兒的過程中，說教過多，也經(jīng)常急于求成，做事虎頭蛇尾，隔山打牛。在以后的日子里我會(huì)慢慢的懂得家風(fēng)家訓(xùn)的重要性，人生的價(jià)值和意義所在，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。同時(shí)，我們和她也要認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，和她一起快樂進(jìn)步。
馬雅寧爸爸 馬志升
好家風(fēng)好家訓(xùn)篇七
家訓(xùn)家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド钪凶裱囊环N家庭共同價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，它承載著家庭文化的延續(xù)和傳承。在我們成長(zhǎng)的過程中，家訓(xùn)家風(fēng)起著至關(guān)重要的作用。以下是我對(duì)家訓(xùn)家風(fēng)的一些心得和體會(huì)。
首先，家訓(xùn)家風(fēng)是家庭教育的重要組成部分。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂，也是最重要的教育場(chǎng)所。良好的家庭教育需要建立和培養(yǎng)正確的家訓(xùn)家風(fēng)。父母通過自己的言傳身教，將正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則傳遞給孩子，并引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。例如，我出生在一個(gè)重視勤儉節(jié)約的家庭中，父母經(jīng)常告誡我要珍惜物質(zhì)，不浪費(fèi)食物和資源。這種家庭教育讓我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，使我明白勞動(dòng)的艱辛和物質(zhì)的可貴。
其次，家訓(xùn)家風(fēng)對(duì)個(gè)人品質(zhì)的培養(yǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。良好的家訓(xùn)家風(fēng)能夠塑造人的性格和品質(zhì)，提升個(gè)人的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。在一個(gè)注重親情、友情和愛情的家庭中長(zhǎng)大，我學(xué)會(huì)了關(guān)心和照顧他人，學(xué)會(huì)了尊重和包容他人。家訓(xùn)家風(fēng)的培養(yǎng)讓我們懂得待人以誠(chéng)、寬容待人、理解他人。在家庭中，我們獲得了樂于助人的品質(zhì)，體會(huì)到了人與人之間真誠(chéng)的情感。這些都是我們終身受益的寶貴財(cái)富。
再次，家訓(xùn)家風(fēng)對(duì)家庭關(guān)系的和諧起到了重要的作用。一個(gè)溫馨和諧的家庭是人們心靈的港灣，也是人們平安的避風(fēng)港。家訓(xùn)家風(fēng)在家庭中起到了定根基、規(guī)范行為的作用，使每個(gè)成員都能遵循相同的規(guī)則和準(zhǔn)則，共同構(gòu)建一個(gè)和諧的家庭環(huán)境。例如，在我們家庭中，抱團(tuán)取暖、互幫互助是一種普遍的家庭氛圍。每個(gè)人都樂于為家人付出，共同面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。這種和諧的家庭關(guān)系讓我感受到了無盡的溫暖和幸福。
最后，家訓(xùn)家風(fēng)對(duì)社會(huì)和諧穩(wěn)定的促進(jìn)也起到了重要的作用。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭的和諧與穩(wěn)定對(duì)整個(gè)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定有著重大影響。一個(gè)重視公平正義、尊重他人、遵守社會(huì)規(guī)則的家庭會(huì)培養(yǎng)出遵紀(jì)守法、助人為樂、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓?。這些公民將為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。在我看來，一個(gè)重視家訓(xùn)家風(fēng)的社會(huì)是一個(gè)和諧、穩(wěn)定和繁榮的社會(huì)。
總結(jié)起來，家訓(xùn)家風(fēng)在我們成長(zhǎng)的過程中發(fā)揮了重要作用。它是家庭教育的重要組成部分，可以培養(yǎng)良好的品質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)。它對(duì)家庭關(guān)系的和諧和親密起到了重要的推動(dòng)作用。同時(shí)，它也對(duì)社會(huì)穩(wěn)定與進(jìn)步起到了積極的作用。因此，我們應(yīng)該重視家訓(xùn)家風(fēng)的傳承和建設(shè)，讓每個(gè)家庭成員都能受益，并向社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
好家風(fēng)好家訓(xùn)篇八
德為根，孝為先，勤為本，和為貴，學(xué)在前，愛在心。
姓名：李傲凡
班級(jí)：一年級(jí)三班
指導(dǎo)：媽媽亓豐華
家庭小故事：
要說我家的家風(fēng)、家訓(xùn)，那是姥爺?shù)陌职值陌职值陌职帧淮淮鷤飨聛淼模莻€(gè)年代姥爺說國(guó)家很困難，更不用說家庭了，老人也沒有文化，但是有家里的規(guī)矩，現(xiàn)在看來我們家有了像樣的家風(fēng)了。
媽媽說：家風(fēng)、家訓(xùn)每個(gè)家都有，端正的家風(fēng)、優(yōu)秀的家訓(xùn)，是值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的，下面就講幾個(gè)小故事聽聽：
故事一：在我的記憶里，2歲4個(gè)月就上幼兒園了，因?yàn)閶寢屢ぷ?，爸爸?jīng)常出差，但我很懂事，早早學(xué)會(huì)了穿衣、吃飯，從小在媽媽的培養(yǎng)下我不挑食，不會(huì)跟小朋友打架，學(xué)會(huì)了那時(shí)的獨(dú)立。記得一次品德的意外。放學(xué)了，小朋友們回家了，我是最后一個(gè)接的，自己玩的時(shí)候，看見有個(gè)小球很喜歡就帶回了家，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽用很嚴(yán)厲的目光把我教訓(xùn)一頓，還耐心的跟我講再喜歡的玩具也要爭(zhēng)取別人的同意，如果別人不打招呼拿自己的玩具，是不是也很著急、不高興啊，媽媽的嚴(yán)厲和耐心，讓我懂得了別人的東西要經(jīng)過同意才行；現(xiàn)在長(zhǎng)大了，明白了其中的道理。
故事二：在我的印象里，我是我家的男子漢。因?yàn)榘职殖?zhí)行任務(wù)不在家，保護(hù)媽媽的任務(wù)當(dāng)然就落在我身上了。我知道媽媽養(yǎng)育我很辛苦，看著媽媽上班掙錢，在家也不停的忙這忙那，我有些心疼。在這不知不覺中我學(xué)會(huì)了與媽媽分擔(dān)家務(wù)，比如幫媽媽提菜、擦桌子、疊被子、澆花、拖地、扔垃圾，飯后收拾餐具等，這些已經(jīng)成為我生活的一部分了。印象深刻的是我剛上小學(xué)，開始學(xué)習(xí)用鉛筆寫字時(shí)，媽媽講的勤儉節(jié)約，當(dāng)年媽媽上學(xué)的時(shí)候，因?yàn)榧彝l件有限，雖然學(xué)習(xí)用的鉛筆只有3分錢一支，很便宜，但要用到很短，直到小手捏不住了，才拿著短的鉛筆頭與姥姥換新鉛筆，這件事讓我懂得了勤儉節(jié)約，好的物品還可以重復(fù)利用，現(xiàn)在，我養(yǎng)成了用短的鉛筆和媽媽兌換長(zhǎng)鉛筆，短的放在家里繼續(xù)用；還有就是我們的書皮，完好的書皮可以拆下來重復(fù)使用，這樣既可以節(jié)約，又可以環(huán)保。
要講的故事還很多，但是我相信，每一位爸爸媽媽都愛自己的孩子，都希望自己的孩子健康快樂的成長(zhǎng)！我們?yōu)樽约杭佑桶?！把自己家里?yōu)良的家風(fēng)、家訓(xùn)學(xué)習(xí)下去，這是無以替代的精神財(cái)富，讓它伴隨我們長(zhǎng)大，一直一代一代傳承下去。
照片附后
2015.6.28
好家風(fēng)好家訓(xùn)篇九
第一段：介紹家風(fēng)家訓(xùn)的重要性和意義（200字）
家風(fēng)家訓(xùn)是指由家族長(zhǎng)輩輩輿家族成員長(zhǎng)期遵守的一套家庭道德規(guī)范和家族行為準(zhǔn)則。好的家風(fēng)家訓(xùn)不僅能夠塑造一個(gè)和諧、幸福的家庭氛圍，還能夠傳承和弘揚(yáng)家族的優(yōu)良傳統(tǒng)，使家族凝聚力更加強(qiáng)大。因此，找好家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)于家庭的發(fā)展和家族的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益具有重要的意義。
第二段：如何找好家風(fēng)家訓(xùn)（200字）
首先，要考察家族的歷史和傳統(tǒng)文化，通過了解家族長(zhǎng)輩和祖輩的言行舉止，找出家族的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，作為家風(fēng)家訓(xùn)的基礎(chǔ)。其次，要與家族成員多進(jìn)行溝通和交流，了解每個(gè)人的需求和價(jià)值觀，協(xié)商制定出適合家族整體利益的家風(fēng)家訓(xùn)。同時(shí)，也要注意家族長(zhǎng)輩的榜樣作用，通過親身行動(dòng)來踐行和傳承家風(fēng)家訓(xùn)。
第三段：家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)個(gè)人的影響和意義（300字）
好的家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)具有積極的影響和意義。首先，它能夠培養(yǎng)個(gè)人的家國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感，使個(gè)人意識(shí)到自己是家族的一員，要為家族的榮譽(yù)和發(fā)展負(fù)責(zé)。其次，家風(fēng)家訓(xùn)能夠塑造個(gè)人的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，使個(gè)人具備健康、正面的人生態(tài)度和行為方式。最后，好的家風(fēng)家訓(xùn)能夠培養(yǎng)個(gè)人的家庭情感和家庭責(zé)任感，使個(gè)人更加關(guān)注家人的需求和幸福，為家庭提供支持和幫助。
第四段：家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)社會(huì)的影響和意義（300字）
好的家風(fēng)家訓(xùn)不僅對(duì)個(gè)人有積極的影響，也對(duì)整個(gè)社會(huì)具有重要的影響和意義。首先，家風(fēng)家訓(xùn)能夠弘揚(yáng)社會(huì)正能量，傳遞正面價(jià)值觀，對(duì)于推動(dòng)社會(huì)的和諧發(fā)展具有重要作用。其次，好的家風(fēng)家訓(xùn)能夠培養(yǎng)社會(huì)公民的道德觀念和社會(huì)責(zé)任感，使人們更加關(guān)注他人和社會(huì)問題，積極參與公益事業(yè)。最后，好的家風(fēng)家訓(xùn)能夠形成一個(gè)良好的家族文化氛圍，吸引外界的關(guān)注和學(xué)習(xí)，對(duì)整個(gè)社會(huì)起到示范和引導(dǎo)作用。
第五段：總結(jié)家風(fēng)家訓(xùn)的重要性和啟示（200字）
綜上所述，找好家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)于個(gè)人、家庭和社會(huì)都具有重要的意義和影響。通過找好家風(fēng)家訓(xùn)，我們不僅可以塑造一個(gè)和諧幸福的家庭氛圍，傳承和弘揚(yáng)家族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還能夠培養(yǎng)個(gè)人的家國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感，推動(dòng)社會(huì)的和諧發(fā)展。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該重視家風(fēng)家訓(xùn)的培養(yǎng)和傳承，為家族和社會(huì)的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
好家風(fēng)好家訓(xùn)篇十
家訓(xùn)家風(fēng)是一家世代相傳的價(jià)值觀念和道德規(guī)范，它承載著家庭文化的精髓和基本原則。體驗(yàn)了一個(gè)家庭的家訓(xùn)家風(fēng)，我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到，良好的家訓(xùn)家風(fēng)對(duì)家庭成員的成長(zhǎng)和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。以下我將從傳統(tǒng)家庭的家訓(xùn)家風(fēng)、現(xiàn)代家庭的變革、家訓(xùn)家風(fēng)的作用、傳承的重要性以及建設(shè)和繼承家訓(xùn)家風(fēng)的方法等幾個(gè)方面展開論述。
首先，傳統(tǒng)家庭的家訓(xùn)家風(fēng)被認(rèn)為是社會(huì)道德的重要基石。在以前，有許多家族會(huì)制定一系列的行為準(zhǔn)則，以規(guī)范家庭成員的行為和處事方式。這些家規(guī)家訓(xùn)往往代代相傳，并因地域和族群的不同而呈現(xiàn)出豐富多樣的特色。比如，"以香常潔，以言常凈"代表著傳統(tǒng)中國(guó)社會(huì)的家庭文化，"孝道、廉潔、重回報(bào)"則是中國(guó)傳統(tǒng)家庭最核心的價(jià)值觀念。這些傳統(tǒng)家庭的家訓(xùn)家風(fēng)成為了每個(gè)家庭成員的道德底線和行為準(zhǔn)則，引導(dǎo)他們?yōu)槿颂幨?，并形成了家族的?dú)特文化。這種傳統(tǒng)家庭的家訓(xùn)家風(fēng)不僅保護(hù)了家族的尊嚴(yán)和共同利益，同時(shí)也為社會(huì)注入了正向的價(jià)值觀念。
然而，隨著家庭結(jié)構(gòu)和社會(huì)觀念的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)代家庭的家訓(xùn)家風(fēng)也出現(xiàn)了變化。在如今的社會(huì)，傳統(tǒng)的大家庭逐漸分解為核心家庭，父母和孩子之間的關(guān)系發(fā)生了轉(zhuǎn)變，家庭價(jià)值觀也隨之調(diào)整。現(xiàn)代家庭更加注重個(gè)人的特長(zhǎng)與發(fā)展，強(qiáng)調(diào)個(gè)人的獨(dú)立、自由和選擇。家庭的家訓(xùn)家風(fēng)也更加注重個(gè)人的發(fā)展和個(gè)體差異的尊重。比如，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考、自由表達(dá)意見、探索自己的激情和興趣等。雖然現(xiàn)代家庭的家訓(xùn)家風(fēng)有所不同，但也保留了傳統(tǒng)價(jià)值觀念中的一些精華，比如孝順父母、尊重他人、自律等。這些對(duì)現(xiàn)代家庭來說仍然是至關(guān)重要的，它們?yōu)榧彝コ蓡T的成長(zhǎng)提供了正確的方向和框架。
家訓(xùn)家風(fēng)對(duì)家庭成員的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。良好的家訓(xùn)家風(fēng)可以培養(yǎng)出各方面素質(zhì)全面發(fā)展的人，塑造出高尚的品德和良好的價(jià)值觀。通過家庭的家訓(xùn)家風(fēng)，孩子們可以學(xué)到道德底線、家庭責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。這些品質(zhì)將伴隨他們一生，并決定著他們未來的人生選擇和行為表現(xiàn)。此外，良好的家訓(xùn)家風(fēng)也能夠在家庭成員面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)提供精神支持和指導(dǎo)。家庭成員通過家訓(xùn)家風(fēng)對(duì)事情的正確判斷和處理，能夠順利度過人生中的難關(guān)，迅速恢復(fù)和重新拾起。因此，家訓(xùn)家風(fēng)不僅對(duì)家庭的和諧與穩(wěn)定起到重要作用，也對(duì)每個(gè)家庭成員的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。
傳承良好的家訓(xùn)家風(fēng)是家庭發(fā)展的重要任務(wù)之一。傳統(tǒng)的家庭往往將家訓(xùn)家風(fēng)視為血脈相傳的家族文化，注重家族成員的傳承和家族的延續(xù)。而現(xiàn)代家庭由于結(jié)構(gòu)的變化，更需要家庭成員共同努力來繼承和傳承家訓(xùn)家風(fēng)。這不僅需要父母的重視和培養(yǎng)，也需要家庭成員的共同參與和交流。家庭成員應(yīng)該了解和尊重家訓(xùn)家風(fēng)的重要性，積極學(xué)習(xí)家庭價(jià)值觀念并融入自己的日常生活中。同時(shí)，家庭成員之間也應(yīng)該相互溝通和交流，共同討論和制定家庭的家訓(xùn)家風(fēng)，以實(shí)現(xiàn)家庭文化和個(gè)人價(jià)值觀的有機(jī)融合。
建設(shè)和繼承家訓(xùn)家風(fēng)的方法多種多樣，但最重要的核心是家庭成員的積極參與和努力。首先，家庭成員要對(duì)家庭的價(jià)值觀念進(jìn)行明確和規(guī)定，制定家庭的行為準(zhǔn)則。這些行為準(zhǔn)則應(yīng)該具有可操作性和可持續(xù)性，而不僅僅是泛泛而談的理念。其次，家庭成員應(yīng)該在日常生活中踐行這些行為準(zhǔn)則，以身作則，做出榜樣。父母作為家庭文化的重要傳承者和示范者，應(yīng)該首先遵守家庭的家訓(xùn)家風(fēng)，引導(dǎo)家庭成員走向正確的道路。最后，家庭人員之間要加強(qiáng)溝通和合作。定期的家庭會(huì)議和互動(dòng)，不僅有助于家庭成員之間的理解和團(tuán)結(jié)，也能夠促進(jìn)家訓(xùn)家風(fēng)的傳承和落實(shí)。
總之，家訓(xùn)家風(fēng)是家庭文化的重要組成部分，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和家庭和諧發(fā)展起著重要的作用。作為一個(gè)家庭的成員，我們應(yīng)該重視家訓(xùn)家風(fēng)的傳承和繼承，努力培養(yǎng)出高尚的品德和良好的行為習(xí)慣。通過家訓(xùn)家風(fēng)的傳承，我們將鑄就一個(gè)和諧美滿的家庭和一個(gè)文明和進(jìn)步的社會(huì)。
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