大學畢業(yè)參加工作個人總結(專業(yè)16篇)

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大學畢業(yè)參加工作個人總結(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-10 13:07:22     小編:文鋒

在復雜的學習和工作環(huán)境中,總結有助于提煉重點,概括經驗,為下一步提供方向。寫總結時要注意突出重點,對關鍵的學習和工作內容進行概括。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學畢業(yè)參加工作個人總結篇一

前幾天北京下了第一場冬雪,它的降臨宣告了20xx年即將圓滿結束,在這辭舊迎新的日子,像所有人一樣,我們做著同樣的事情,總結過去,展望未來!20xx年對我而言可以說是忙碌的一年。畢業(yè)、實習、找工作、換工作??一種忙碌卻沒有方向的生活。讓我有些急躁與懊惱,機緣巧合下,我來到了太保,一個讓我想穩(wěn)下腳步,想吸取知識,想豐富人生的地方。是他特有的工作性質與魅力,吸引并鼓勵我用積極認真的心態(tài)對待每一天的工作,熱情負責的態(tài)度接待每一位客戶。剛來太平洋保險的.時候,我留在了公司,一個對我來說嶄新且陌生的環(huán)境,都說辦公室生活是小心謹慎的,但是在這里我卻得到了更多的幫助與教導。從怎樣驗車,怎樣錄入,到怎樣批單,每個環(huán)節(jié)都會有老員工悉心的教導,將我慢慢的帶入這個專業(yè)性很強的崗位。

在公司的這段日子,我了解了太平洋保險的行業(yè)精神與內容,了解每一個單子對于我們以及客戶的意義,更包括怎樣站在不同的角度去了解我們以及體諒客戶的心理,出了問題我們要怎樣以最快的速度去解決與處理。這份工作讓我充滿新奇與動力。后來我離開了公司,被分配到了門店,一個沒有老員工,也沒有人可依賴的地方,我開始用自已的所學,獨立完成一次次漂亮的出單。我這樣認為,也這樣努力!與之前實習過的工作相比,出單員這個工作讓我對“責任”兩個字有了更深刻的認識。對于每一位上門的客戶,我們需要的不單單是熱情的服務,熟稔的專業(yè)知識,更多的是幫助每一位上門客戶找到更多適合他們的險種。對于出單,我要了解每一個險種的含義,清楚并準確的告訴每一位有疑問的客戶,當客戶產生疑慮時,用我對險種的專業(yè)解釋,讓他們放心與安心,從而看到太平洋保險的專業(yè)與卓越。讓他們自有愛車的那一刻開始,信賴的便始終是太平洋保險。

大學畢業(yè)參加工作個人總結篇二

大學生活即將結束,在學校的這段時間里,有辛勤的付出,有快樂的分享,有淚水的編制,也有成功的收獲,而這一切的一切都在使我不斷的成長,使變的更加成熟,同樣也影響我今后的生活。因此在這畢業(yè)之即,對自己這20xx年的收獲與感受做一個小小的總結,并以此作為自己今后的一種激勵。

記得剛來大學那天,在車上舅舅跟我講,讓我做好心里準備,學校在郊區(qū),交通特別不方便,可是這些并沒有影響我對大學的憧憬與向往,反而越靠近長沙靠近學校,更讓我無法壓制內心的那種激動與喜悅。當到達長沙到達學校門口那一瞬間感覺時間停止了,因為這里的一切和我內心的大學完全不一樣,灰塵滿天飛的道路,一眼到頭的學校,但這里并不是舅舅說的那種郊區(qū),這些讓我有點不知所措??僧斘疫M入校門的那一刻,看到一群帶著校牌的學長學姐們那溫暖的笑臉時,覺得什么都變了,瞬間讓我感覺大學其實是美好的,在他們熱情的幫助下,見到了輔導員,辦好了入學的所有手續(xù),當我送走舅舅的那一刻,我知道,我正式成為了這所學校的學生,新的生活也慢慢開始了。

大一的生活,過的相當充實,入學的頭菜就是軍訓,半個月的軍訓,每天頂著太陽站兩次軍姿與各種訓練,每天和班上的同學一起嬉鬧,一起捉弄教官,在教練的帶領下,與別的班級比賽,為班級爭光。讓我們這些來自五湖四海的同學通過它逐漸互相認識,在軍訓中互相幫助慢慢建立新的友誼,讓我們學會了堅持和團結,讓我們脫胎換骨,而每個人都在慢慢的脫穎而出,展現最好出的自己。而我一直都是一個在展現方面比較內向的人,所以在軍訓時,我并不顯眼。我知道生活是要自己去發(fā)倔,它不可能自己來找你,我要學會改變,使自己變得自信,具備應有的各種能力和品質。因此我報名參加了學校的部門,希望能提高自己的能力。軍訓過后,就正式上課了,每天都是滿課,晚上還有晚自習,太多的新知識要去學習,然而在不斷接受新知識這方面上,其實在告誡我們得加油努力學習,不然你將落后與他人。因此在學校的指導,老師的教誨,同學的幫助下,在學習方面,我都在認真學好每一門功課,特別是在專業(yè)知識方面更為脫出,同時也很重視計算機和英語方面的培養(yǎng),成績在班上一直名列前茅;在工作方面,在班上擔任課代表,為老師分憂,為同學服務,幫助他們學習相關知識,還注重自己的能力培養(yǎng),參加社團活動;在思想上,學習黨的知識,努力向黨靠近,樹立了正確世界觀,人生觀,價值觀,得到了“優(yōu)秀團員”的稱號。在生活中,尊敬老師,團結同學,熱心待人,時間觀念強,有良好的生活習慣,得到老師和同學們的喜愛。我知道自身存在著一個嚴重的缺點,那就是偏科,對英語嚴重的不懂,但是我也在不斷的更正。同時為了加強自己的能力,我參加了紀檢部,并同他們去門口攔人,由此,我明白了各種不易,讓人配合工作的不易,堅持每天早起的不易……我學會了相互理解,相互寬容。感謝學校紀檢部等部門給了我們學習的平臺。

進入大二,我感覺生活還是那樣的充實,但比大一更加有壓力了,因為我們要考很多的證書,比如“會計從業(yè)資格證書”“英語證”“計算機證”“普通話證”,還有各種的選修,課程也明顯有點加多了,有時一天有十節(jié)課。但是我也會抽時間去學習,在自己的努力下考到了“會計從業(yè)資格證書”,“英語證”,“普通話證”??赡苓@樣的生活有點乏味。但是有體育課讓我們放松,調節(jié)。在大二我參加的活動要多了好多,各種活動都讓我的得到了不同的收獲,比如參加的運動會,讓我收獲了友誼。在學習方面,我也從來沒有放松過,而是更加的努力了,比大一時更加刻苦鉆研,勤奮好學,成績仍然在班上名列前茅,甚至比大一的成績更加好了;在思想上,也有了更多的突破,我參加了學校的黨校培訓,并拿到了結業(yè)證書,成為了入黨積極分子,在原先的基本上不斷提高,也得到了“優(yōu)秀團員”的稱號;在工作上,非常守時,在加強大一的原則情況下,我更加知道了放棄與接受的含義了;在生活方面,一直遵循著大一原則,并且改掉了偏科的毛病,大二在大一的陪襯下慢慢結束了,然而迎來了大三。

現在大學生活也即將接近尾聲,這個學期的課程比較的少,但并不代表我們就可以放松了,因為別的挑戰(zhàn)正在等著我們,這個學期大家都在忙碌著就業(yè)的事情,其實如果有人問我,你們讀書到底是為了什么,我會告訴他,就是為了工作,為了找一個好的工作。在這個學期里我沒有閑下來,反而比前兩年更忙。首先我參加了學校的高級黨校培訓,學習了黨的知識,加強了思想方面的知識,并成為了預備黨員。其次我參加了20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生的評選,再次我還參加了湖南的征文比賽,這一些的一些都是在不斷的加強自己的能力,今年還得到了“優(yōu)秀大學生標兵”的稱號,同時得到了學校的勵志獎學金。最后我在也尋找一份工作,一份適合自己的工作?;叵氪髮W這幾年,讓我擁有了太多,同時也讓我失去了太多,不僅僅是教授了我們專業(yè)知識,也傳授了更多的做人的道理;大學,教會了我們查漏補缺大學,已在我們心中留下了不可磨滅的印象,它為我們今后的生活道路指明了方向,也在我們心中樹立了做人的航標。

我們不知道今后的日子會是什么樣的,但是在大學的這三年所經歷的,就是不可磨滅,我相信有了這三年的鍛煉,我們會成長的更好。我懂得了自己要走的路是什么。謝謝大學,謝謝老師,謝謝同學。

在未來,希望我們還能再相見,天下無不散之筵席,我們畢業(yè)了,我們終將分別,就像歌詞中寫道“別了依然相信,以后有緣再聚,未曾重遇以前,要珍惜愛自己......”,離別后,我們都要好好照顧自己,相信我們還會再見。

大學畢業(yè)參加工作個人總結篇三

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的能力去幫助同學排憂解難。

在空閑時間,我經常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心最新時事動態(tài),這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。我不能放松對自己的要求,而是應該繼續(xù)努力掌握各方面的知識信息,提高為人服務的本領,起到到頭模范作用,提升自我修養(yǎng),提高思想覺悟。

在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法。雖然大學里的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我獲得過學院的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。從大一開始我就積極地參與各種社會實踐,在校期間,我做過發(fā)單員,市場推廣,市場調查,超市促銷員等。暑假期間也在超市做過促銷。通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還增加了我的社會經驗。同時我還利用課余時間自學了現__公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。

在工作方面,我曾擔任過學習委員,組織委員,信息反饋員,在完成學校交給我的任務的同時,做好班級同學和系部聯系的紐帶,積極反應同學們的意見,幫助大家解決學習上的困難。在豐富的課余生活中,幫助班長團支書舉辦各種活動并且積極地參與其中,三年的生活,我也得到了同學和老師的認可。

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。因為我還有一個妹妹,所以負擔還蠻重的,但是學校的補助和獎勵以及靠自己平日里的打工能為家里減輕一些負擔,學校就像大家庭給與了我很大的幫助。

大學畢業(yè)參加工作個人總結篇四

學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企事業(yè)的管理知識理念,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。

四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。最遺憾的是大學四年,拿了兩年一等獎獎學金,一年二等。我卻對所學專業(yè)知識一竅不通,一考完試就全部還給老師。以至現在找工作一聽說要專業(yè)測試,立馬投降。馬上就要走上社會了,以后可不能再這樣不踏實了。

思想方面,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

本人還存在很多不足之處,如學習成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

大學生活縱然是美好,但我的未來不在這。大學是我學業(yè)的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。

大學畢業(yè)參加工作個人總結篇五

昨天吃了散伙飯,吃得心里酸溜溜的,因為很多同學都沒有來,有些因為拿不到畢業(yè)證的不來參加到還情有可原,可是其他的人呢?不知道他們是不是真的有事還是不顧及四年的同窗之情?不過和我很鐵的兄弟幾乎都來了。我到不覺得很失望,只是有點失望,這種失望幾乎大家都有,因為好象菜的質量不怎么好,沒有見到幾塊肉服務員就開始上水果了。我是一個很感性的人,呵呵,想不到我的畢業(yè)宴到還比不上我們足球隊出去吃飯那么熱鬧!

始終想不通學校的安排,五月的時候,我們忙畢業(yè)設計忙得不可開交,到了六月卻悠閑得過了頭,都說大四的畢業(yè)生找到了工作的又忙完了畢業(yè)設計的每天的生活就像豬一樣,這話還真的不假,我們就像一群懶豬靜靜的等待七月學校把畢業(yè)證發(fā)到我們手中。不過學校好象也讓我們當豬當得太久了,除了抱怨我們還能做什么呢?太悠閑的生活往往會讓人墮落,特別對我這種孤家寡人來說,有時真是無聊得心灰意冷,即便晚上有精彩的世界杯讓我欣賞。寂寞是可怕的,而我又是一個很害怕寂寞的人,可是終究我卻不能找到一些辦法去消除寂寞或者是讓寂寞盡量的減少,也許,這就是我無能的地方吧。我是一個勇敢的人,但我卻是一個缺乏勇氣或者說是缺乏信心的人,在大學生活中,我放棄了很多東西,客觀來說,放棄的這些我想得到都是很困難的,說得好聽一點,或許這叫做知難而退吧。對于我這樣的青年學生來說,學習和感情是生活中最重要的,可是對于這兩者,我做得更多的不是積極爭取,而是消極放棄。最近兩天的世界杯比賽,很多勝利都是傷停補時階段產生的,看著場上的球星奮不顧身的拼搏精神,我明白了自己的很多不足之處,我也終于深深體會到了一種偉大的精神,那就是永不言棄。真的,我差得還很遠很遠!

今天在收拾東西的時候看到了初戀女友以前給我的信,懷著一顆懷舊的心情仔細的閱讀了一遍,感動頗深??吹剿f的一些氣話,仿佛讓我又看到了她生氣的樣子。她很漂亮,對我也很好,我曾經深深的愛過她,當然她也深深的愛過我,或許是以前真的沒有好好的體會她吧,不管曾經的決定是對是錯,我終究放棄了一個足以影響我一生命運的女人。回想起四年前的今天,我是何等的幸福,現在想起來,真是有種往事不堪回首的味道,現在人長大了,也明白了許多事情,我知道很多時候我們都是身不由己,我想生活的酸甜苦辣也就在于此吧!

四年一次的世界杯又來了,雖然很快它就將決出冠軍,但四年之后它又會卷土重來,給人更多的期待。而我的大學生活,卻定格在了2003--2007這四年,就這樣子吧,不管以前怎么樣,現在怎么樣,一切都沒有關系了。那些我曾經愛過的女孩,那些愛我的兄弟們,我會在遙遠的北方祝你們幸福的,不知道你們會不會同樣的祝福我呢?我會好好努力的,因為我需要的是一個激情四溢的四年!

四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發(fā)現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一向在努力著,一向在努力。剛上大一的時候,校園有好多的社團能夠加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入校園這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就是不在校園社團難道就不能發(fā)展自己了嗎難道作為一名普通的學生就不能校園做出貢獻了嗎就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚明白加入社團的好處的時候,我其實也不是很后悔,而是自己默默的在心里發(fā)誓,做一名學生也要出類拔萃。

沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課余時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業(yè),但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我明白我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就透過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自己的,答應別人的事必須按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,思考問題就應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一向都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我就應繼續(xù)持續(xù),并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

當然,有優(yōu)點就會有缺點。我就應做的是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處,我們就應鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在于自己的把握。

大學四年的生活是十分具有代表性質的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一齊上路,為我們以后的學習和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。

大學畢業(yè)參加工作個人總結篇六

如何發(fā)現問題呢,其實很簡單,“把自己代入其中,如果你是鋼筋工,集中標注主筋6根,平面大樣只有4根,”把自己當作一名執(zhí)行者,在執(zhí)行的過程中,圖紙中的問題就會暴露無遺。所以說大家要多利用晚上的時間看圖紙,要提前發(fā)現問題,不要等到下班組施工日期到了,人家找到你的時候,才發(fā)現問題。

學會解決問題。這個社會有三種人:一種人是不發(fā)現問題,當然也就不存在解決問題,這樣的人哪里都有;一種人是發(fā)現問題但不解決問題,這樣的人最多;一種是發(fā)現問題并解決問題。

作為一名基層管理人員,我們都要學會做第三種人,這里面有一些技巧,但主要靠自身的努力和認真的態(tài)度,在工作時間內實實在在的把時間花在工作中。

大學畢業(yè)參加工作個人總結篇七

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,不如立即行動起來寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的應屆畢業(yè)大學生個人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養(yǎng),涉獵了大量計算機方面的課外書,并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具.

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質.

對于一名大四即將畢業(yè)的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大學畢業(yè)參加工作個人總結篇八

續(xù)教育領導小組不斷探索科學的管理辦法,注重利用現代教育技術加強校本培訓,做到有計劃、有方案、有考核、過程記載詳實,主動理解上級主管部門的指導、管理、檢查。以下是豆花問答網和大家分享關于參加培訓個人。

總結。

的資料,提供參考,歡迎參閱。

為了進一步加強學校對繼續(xù)教育工作的領導和管理,提高教師事業(yè)心和職業(yè)道德精神,以保證培訓質量,提高培訓效益,加強“以研代訓”,促進教師隊伍的成長,鑒定校本培訓成果,現將本年度繼續(xù)教育培訓工作鑒定如下:

一、明確目標,加強領導。

我校成立了以校長為第一職責人的繼續(xù)教育領導小組,領導小組對學校教師繼續(xù)教育進行規(guī)范、組織、實施、檢查。學校將繼續(xù)教育納入了學校工作總體規(guī)劃之中,并結合本校實際制定出了教師繼續(xù)教育培訓方案、計劃,建立并落實了各種制度。學校領導帶頭自覺遵守各項制度,進取參加繼續(xù)教育的各項活動。

為使繼續(xù)教育工作順利開展,切實保障繼續(xù)教育培訓學習時間,學校把“一德四新”培訓和校本教研活動結合起來,結合實際,分類要求,立足本校,著眼提高,經過校長指導、專業(yè)引領、活動促進等方式為教師創(chuàng)造良好環(huán)境,并對每位教師給予很高的期望,期望教師都能在原有的基礎上有較大幅度的提高。

二、加強管理,認真鑒定。

1、嚴格執(zhí)行繼續(xù)教育與管理制度。

我校把教師繼續(xù)教育與年度考核、評優(yōu)選先、晉職晉級等有機結合起來,并作為教師職務評聘、晉升、續(xù)聘的必備條件之一。嚴格按照學校制定的有關制度,完善了學校繼續(xù)教育管理辦法。

2、科學管理繼續(xù)教育過程。

為了高質量地完成繼續(xù)教育任務,我校繼續(xù)教育領導小組不斷探索科學的管理辦法,注重利用現代教育技術加強校本培訓,做到有計劃、有方案、有考核、過程記載詳實,主動理解上級主管部門的指導、管理、檢查。

3、認真鑒定繼續(xù)教育經驗。

我校定期對繼續(xù)教育開展情景進行鑒定,不斷完善科學的管理實施辦法,探索出了有特色的校本培訓模式。

三、

開展的工作資料。

1、加強理論學習。

為了更好地落實培訓任務,學校以自學和集中學習相結合,定期開展各種培訓工作,培訓資料有上級文件精神、學科。

教學。

滲透法制教育等,“一德四新”完成集中培訓。在培訓過程中教師不但做好學習筆記,還善于思考,學習結束,我們有目的地開展一些討論、交流、研究活動,讓教師有自我展示的空間和時間,在教師相互切磋的同時,相互提高,并將學習成果用于教育教學和撰寫教學論文、經驗鑒定中去。我校教師根據參加各種培訓和鑒定教學經驗,在工作之余潛心撰寫教學論文、經驗鑒定、優(yōu)秀教學設計等。

2、注重教師的均衡發(fā)展。

加強教師隊伍建設,促進學校可持續(xù)發(fā)展。進取安排教師參加遠程培訓,經過選派教師參加各種繼續(xù)教育培訓,教師們的整體素質有了很大的提升。

在校本培訓中,我校以拜師結對為手段,發(fā)揮骨干教師和學科帶頭人的示范引領作用,結合學科特點開展了教學實踐,幫忙教師不斷提高教學技能,優(yōu)化課堂教學結構,提高課堂教學效益。同時,注意引導教師對教育教學問題進行分析、反思、實踐、鑒定,促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性的特點。具體要求為:

(1)學校校長每學期聽課不少于5節(jié),教研組長每期聽課不少于2節(jié),一般教師聽課不少于1節(jié)。

(2)每學期閱讀教育專著或師德師風學習不少于4次,并有讀書情景記載。

(3)骨干教師取得明顯效果,大力提高受幫扶教師的教學理論水平和教學實踐本事。

3、為確實開展校本教研活動,實現“以研代訓”,開學初根據普定縣教科局教研室的教研工作計劃,制定本校的教研工作計劃,各教研組再根據學校的教研工作計劃制定各組的教研工作計劃,各種均按照教研工作計劃開展教研活動,經過開展一系列的教研活動,大大提高教師的教學水平,明顯提高教學質量。

總之,我校繼續(xù)教育工作在廣大教師的進取參與和共同努力下,取得良好的成績。在今后的工作中,我校將繼續(xù)努力,找準差距,克服困難,使繼續(xù)教育工作更上一個新臺階。

自進入公司近四月來,我持之以恒貫徹落實“建設學習型公司、培養(yǎng)學習型干部、培育學習型員工”的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”的理念,以狠抓內涵管理、提高人的素質為重點,正潛移默化地提高科室員工的整體素質,為公司的發(fā)展供給人才和智力支持。

做得比較滿意的。

圍繞“狠抓內涵管理,以培養(yǎng)人的素質為重點”的原則,全面主導培訓課題20次(詳情見__年年培訓統(tǒng)計表),共40學時,培訓員工574人次。針對個人的需求或企業(yè)發(fā)展中某人的短板現象,在3-7月外派培訓19人次,共開支培訓費用15152元,其中5980元現金,其它為vip卡消費(詳情見外訓統(tǒng)計表)。強化了外出培訓效果的跟蹤管理,相關人員填寫了改善報告并作了內化培訓,但效果不佳,沒有真正把轉化為企業(yè)的生產力。發(fā)啟迪性的ppt13個。發(fā)管理信息27條,受益人270人次。

做得不夠好的。

對于培訓學習的時間,3-7月選擇周三晚是錯誤的,在員工對培訓的意識都沒有轉變的情景下,占用員工6天8小時之外的時間培訓,員工不能理解,加之有兩次未安排車輛和就餐,對培訓工作有較大影響。此刻培訓時間更改,有助于培訓工作的推進。

對于內部培訓學習,大家不夠重視,很容易被日常工作所沖淡。當工作、會議、家庭瑣事與學習發(fā)生矛盾的時候,往往是學習讓路,使學習很難堅持不懈,見不到夢想效果。主要是因為觀念和態(tài)度的課題沒有做到位。

在公司快速發(fā)展的形勢下,培訓必須認清公司面臨的鎳合金大幅度降價的生存危機,課題在觀念、團隊建設和協作、成本控制、生產現場管理做引導。全面提升員工隊伍素質、適應加工貿易行業(yè)的本質。必須改良工藝流程,依靠新工藝新技術,著力解決品質問題。

在速度的世紀,知識的“保鮮期”日益縮短,“折舊率”日益加快,“老化率”日益提高,昨日的飽學之士如果不是今日的勤學之人,將必然落伍。勢必培養(yǎng)“下一刻比上一刻更值錢”的增值理念,創(chuàng)立學習型公司。要求各級員工真正把學習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種企業(yè)職責、一種精神追求、一種思想境界,實現學習的制度化、規(guī)范化、自覺化和長期化。

各部門的培訓,僅有安全生產小組啟動了,其他部門沒有行動。這是公司未來的發(fā)展的隱患。

介于上述,公司應啟動“育才工程”,本著“淘汰不是目的,提高才是初衷,決不讓一個員工掉隊”的思想。在育才手段上,堅持“從基層中來、到基層中去”的原則,突出學以致用,著眼高層和生產現場,在育才方式上,堅持抓“骨干”帶“一般”,注重“梯次”培訓,對基層員工的學習深造大開“綠燈”,用以解決企業(yè)像采購、行政、財務人才配置的青黃不接問題。針對生產急需課題實施現場教學。

經過近4月的觀察,能洞察企業(yè)培訓需要什么,能認真的做好培訓課題,正追求著效果。為了更好的開展培訓工作,為了更好的把高層愿望解碼成培訓資料,期望能看到公司的會議記錄或紀要,或者直接參加公司的非機密性會議。

1、培訓制度的推行,培訓隊伍的組建,培訓體系的建立。

2、在培訓過程中,做到理論培訓“五有”,即有培訓計劃、有培訓教材、有培訓教員、有培訓教室、有培訓考勤公司培訓工作鑒定公司培訓工作鑒定。

3、實際操作訓練做到“四有”,即有培訓計劃、有操作項目、有訓練記錄、有考核。

4、日常培訓做到“三個突出”,即突出重點崗位要害崗位培訓,突出標準化操作培訓,突出新工藝、新技術培訓。

5、確?!皟蓚€提高”,提高員工技術業(yè)務素質和中高層管理水平。

6、落實“一課”,落實每周一課的工作。

7、進一步改善和加強員工培訓工作方式、方法,提高培訓針對性和有效性。

8、實行公司員工培訓兼職教師聘任制,建立健全責、權、利相統(tǒng)一的考核機制,著力培養(yǎng)和造就一支比較穩(wěn)定的兼職教師(教練員)隊伍。

9、加強入職培訓和繼續(xù)教育培訓,使經營管理人員和專業(yè)技術人員能夠較好的適應本崗位工作的實際需要。

10、嚴格實行“三不”原則,即未經培訓的新員工不能上崗、未經培訓合格的轉崗工人不能頂崗、未能取得培訓資格的要害崗位工人不能上崗。

11、采取集中授課與自學相結合、課堂教學與實際操作相結合的方法,實施分層次、分等級、分崗位的技能培訓,著力培養(yǎng)和造就“轉崗能上崗,上崗能勝任”和“一崗精、二崗通、三崗會”的復合型崗位優(yōu)秀人才。

12、提議開展“樹名師、帶高徒”活動,實行雙向考核,抓兩頭帶中間,進一步提高員工隊伍整體素質,為調動員工學技術、學管理、練技能的進取性,精心組織,做好名師、高徒的選拔工作。

13、強化崗位操作人員的技能鑒定培訓工作,一線工人強化“三在崗”培訓,即培訓資料在崗位上落實、培訓基本功在崗位上進行、培訓效果在崗位上體現,使其培訓面達100%。

14、經過采取崗位培訓與現場操作相結合、集中學習與分散學習相結合、教師授課與員工自學相結合等多種靈活方式,較好地完成了崗位培訓、操作技能培訓、技能鑒定、繼續(xù)教育、學歷教育等培訓任務,實行培訓計劃執(zhí)行率100%的工作目標。

15、搞好員工教育訓練和管理工作,嚴格執(zhí)行《培訓管理辦法》,開發(fā)好人力第一資源,進一步轉變觀念,激發(fā)員工學習知識和技術的進取性。

16、建立健全員工培訓檔案,把員工培訓跟蹤考核檔案作為年終業(yè)績考核、晉升評定的重要依據之一。

五十三天的軍隊轉業(yè)干部初任公務員培訓,讓我邁開了轉變角色,調整心態(tài),提升能力,爭做一名合格公務員的步伐。給這五十三天的學習培訓作一個自我鑒定,主要有以下四點體會。

一是態(tài)度端正,學習認真刻苦。我深知知識的“折舊”讓學歷只能代表過去,軍轉干部要從抓部隊建設和管理,轉變到參與地方經濟建設,成為服務型政府中的一名合格公務員,參加此類以適應性訓練、公共行政能力、電子政務為主要內容的培訓非常必要,同時也是為自己的素質訓練經歷又添上了濃墨重彩的一筆。因而,自己在學習過程中,始終做到認真對待每一門課程,仔細聽講,做好筆記,積極消化吸收。牢記記憶最好的方法是專心和重復這一法則,定期回顧、復習所學內容,下載講課課件進行整理歸類,加深印象,尋找新的體會和感悟。

二是仔細揣摩,學習卓有成效。五十多天的培訓,既有講語言藝術和心理調試,又有講政策法規(guī)和電子政務,還有講宏觀經濟和微觀管理,使我收獲頗豐。從機關工作語言一課中我體會到了中國特色的競爭上崗藝術—說我行!不說別人不行,盡可能利用一切機會展示自己;從社會角色轉換中的心理調試一課中,我明白了如何保持一顆自信心、上進心和平常心,正確面對角色、崗位、職務和地位的轉換;《公共行政》、《依法行政》和《公共政策》等課程的學習,讓我掌握了政府職能、法治政府、行政程序和政策執(zhí)行等公務員應具備的基本知識,提高了依法依規(guī)履行職責的能力,為日后做一名合格公務員奠定了扎實的基礎。

三是學以致用,提升行政能力。依法依規(guī)用權,服務人民,這是對一名公務員最起碼的要求。此次培訓,結合實際案例,對一次性告知、相同行為平等對待、一事不再罰等一系列公務員基本工作要求有了更深刻的認識;但這只是一個開始,要想在工作中提供優(yōu)質高效的服務和做出出色的業(yè)績,必須在不斷更新知識水平和結構的同時,以“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”的做人做事態(tài)度,博覽群書,審慎考問,縝密思考,正確分辨,忠實執(zhí)行,不斷豐富自己的知識儲備,修身養(yǎng)性,在學以致用和提升能力上下功夫,做文章。

四是樹立信心,明確努力方向。通過學習培訓,既看到了自己有機關工作經驗和財務管理專業(yè)的優(yōu)勢,不必妄自菲薄,但同時也認清了自己在經濟管理、政策法規(guī)等方面與地方同志存在的差距,不能妄自尊大。要想成為一名合格的公務員,必須正視差距,樹立信心,以能力培養(yǎng)為抓手,抓學習,勤工作,強素質,嚴要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。正如培訓中所體會到的,公務員辦文辦事和口頭表達能力的培養(yǎng)只能是“積之愈厚,發(fā)之愈佳”,沒有處處留心皆學問的求知意識和持之以恒的學習過程,是不可能“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”的。我有信心以這次培訓作為一個良好開端,努力掌握學xxx步的方法,提升學xxx步的能力和素質,創(chuàng)造良好的個人條件,力求出色完成各項工作任務,接受組織的培養(yǎng)和考驗。

為了進一步提高職工的業(yè)務技能水平,培養(yǎng)適應企業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)型人才。根據公司年初安排,研究商議,現就我科于20__年8月27日聘請專業(yè)技術人員,組織生產一線人員在公司會議室,進行了軟水化驗及服務禮儀等業(yè)務培訓。培訓資料軟水處理及常見各類故障的分析處理、收費員服務禮儀培訓等?,F就培訓工作鑒定如下:

一、精心組織,分工明確,合理按排。

我科為組織好此次業(yè)務培訓工作,為確保此次業(yè)務培訓工作順利開展,取得實效,特成立了活動領導小組,組長為賀大權書記擔任,副組長為工會主席羅瑋同志擔任,成員為公司各分管領導。下設辦公室,由我生產科科長蔡小軍同志擔任。由于組織嚴密,分工明確,本次培訓工作圓滿完成,取得了好的成績和效果。

二、各崗位職工學習氣氛濃厚,學習熱情高。

本次培訓各崗位職工一改往年走過場的態(tài)度,本著認真學習,提高自我的態(tài)度。課堂上職工進取發(fā)言,向教師提問,認真記學習筆記。有新的知識點,都不斷的主動向培訓教師提問并提出自我的看法。有的同志由于記憶力、理解力的差距,甚至一次兩次,不厭其煩的向教師提問,直到自我完全理解后,然后做好筆記。這充分表現了學員們進取認真的態(tài)度。

三、嚴格考核,確保培訓成績真實有效。

學習結束,組織統(tǒng)一考試,本次兩項培訓都采取筆試以及實際演練兩項考核,在軟水化驗培訓中,職工們親自動手,進取學習的結果,使得在實際操作考核中個個都能熟練掌握,培訓合格率達100%,在理論考試中,關于培訓中的資料,基本都能到達要求,成績均為優(yōu)異。服務禮儀及服務規(guī)范培訓,在學習課件中,培訓教師帶領大家模擬操作,模擬場景要求兩個學員互相交換主角進行訓練,每個職工都親自參與,大大提高了職工進取主動的本事。經過嚴格考核,所有職工培訓的合格率達96%以上。

經過學習,職工的業(yè)務水平有了必須的提高,同時大家深深感到自我專業(yè)知識的欠缺,與供熱發(fā)展的形勢不相符,認為了適應新形勢發(fā)展,必須要更加努力學習專業(yè)知識,所有在明年的培訓中,我們將繼續(xù)按照今年的培訓模式進行。

在今后的業(yè)務培訓中,我們將繼續(xù)按照貫徹實踐科學發(fā)展觀為指導思想,結合公司“供熱十項標準”,經過崗位培訓,強化業(yè)務素質,全面提高生產系統(tǒng)各崗位人員專業(yè)技術本事和崗位操作本事,實現創(chuàng)立一流職工隊伍,一流行業(yè)形象、一流工作業(yè)績的目標,不斷尋求新的業(yè)務知識,不斷創(chuàng)新工作模式,為了的不斷提高自我的業(yè)務本事,我們每個職工都將以更加昂揚的斗志,更高的工作熱情投入到工作中去。為保證供熱工作順利,高效開展而不斷的充實自我,不斷加強自我的業(yè)務本事,為企業(yè)的發(fā)展做出自我應有的貢獻和力量。

這次培訓活動的資料豐富、形式多樣、安排緊湊、組織嚴密。專家們的講座切合我們教學的實際,有宏觀的闡述也有微觀的剖析,有理論的提升,更有課例的充實。這種培訓我們喜歡,樸實、生動、學有所用。學習期間,認真聆聽各位專家的講座和報告,做好學習筆記;進取參加討論,結合自我教學實際進行鑒定和反思。經過遠程學習,收獲頗豐,對小學數學本質和自身數學素養(yǎng)等方面的認識都得到很大提升?,F就這次培訓作如下鑒定:

整個培訓在充分調查教師實施新課標中產生的困惑和兒童學習中遇到的難點的基礎上,圍繞國家課標與自身修養(yǎng)、數學本質與數學素養(yǎng)、如何落實國家課標三方面進行重點講解。本次培訓最突出的就是結合了許多教學案例進行講解,做到有的放矢,理念不孤立、資料也不空洞;很多教學實錄讓我學習起來也很感興趣,更能對照自我教學找到不足和改善的地方。

本次培訓充分關注一線教師的實際需要,不僅僅在大的緯度上幫忙教師構建理論體系,同時更關注新課程背景下課堂教學深層問題。在講座研討活動中,巧妙地運用一個教學案例,讓大家深刻地理解了“什么是教學設計”,懂得了“教學設計的基本程序”,掌握了“教學設計的核心是什么”。明白了“抓住教學目標、抓住學生思考、抓住教學反思、落實教學環(huán)節(jié)、落實教學活動,”在充分的教學準備的前提下,設計和上出高質量的新課程數學教學課。為大家供給了看得見摸得著的現實經驗。幾位教師的精彩課堂實例展示以及豐富多彩的教學片段設計、小組交流等都使每一位參培教師在觀摩、思考、碰撞中得到提高。

他們的成長經歷,感動著學員們一顆顆驛動的心,閃爍著濃濃的新理念和新嘗試的課堂教學,青春蕩漾,新氣十足,為學員供給了學習和研究的現場。整個培訓活動從實踐到理論,循序漸進,打破了過去從理論到實踐的傳統(tǒng)。從培訓的思維方法看,從過去的理論演繹轉化為從實際到理論的歸納。不僅僅降低了學習的難度,并且提高了學習的實效。緊張有序的培訓又為我們打開了一扇窗,讓我們透過這扇窗去眺望教育的又一片新視野。有了這次數學遠程培訓讓我深有感觸:

第一、數學教學不能只憑經驗。

從經驗中學習是每一個人天天都在做并且應當做的事情,然而經驗本身的局限性也是很明顯的,就數學教學活動而言,單純依靠經驗教學實際上只是將教學實際當作一個操作性活動,即依靠已有經驗或套用學習理論而缺乏教學分析的簡單重復活動;將教學作為一種技術,按照既定的程序和必須的練習使之自動化。它使教師的教學決策是反應的而非反思的、直覺的而非理性的,例行的而非自覺的。

這樣從事教學活動,我們可稱之為經驗型的,認為自我的教學行為傳遞的信息與學生領會的含義相同,而事實上這樣往往是不準確的,因為師生之間在數學知識、數學活動經驗、社會生活閱歷等方面的差異使得這樣的感覺通常是不可靠的,甚至是錯誤的。例如:多年來我們在上復習課的時候總有一個將知識做為鑒定的環(huán)節(jié),并且都是由教師給出答案,例如用語言或圖表羅列出所學知識。

第二、理智型的教學需要反思。

它是一種理性的以職業(yè)道德、職業(yè)知識作為教學活動的基本出發(fā)點,努力追求教學實踐的合理性。

經過培訓,更進一步地認識到,做為一名教師,僅有不斷充電學習,努力具備豐富的知識內涵,扎實的數學專業(yè)知識。努力擁有寬厚的數學文化,了解數學的核心知識。進一步研讀新課標,新教材,清晰的認識各年級教材的編排體系,從教材、教參、課程標準中去觸摸新課改的靈魂,準確把握教學的尺度,體會其中蘊涵著的教學思想,教學方法;掌握數學知識與其他知識之間的關系,要對知識點的生長點及延伸點有清楚的認識,建立知識樹,從較高的觀點認識數學知識的發(fā)生、發(fā)展過程,了解構成這些知識的數學思想方法。

文章結構平整。

大學畢業(yè)參加工作個人總結篇九

工作總結。

是有利于大學生對自身的發(fā)展情況進行加以改善的,并且從中收獲到課堂以外的東西,那么關于大學生的個人畢業(yè)工作總結該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的大學生的個人畢業(yè)工作總結相關模板,接下來我們一起來看看吧!

回顧本月工作,我緊緊地把握“理論聯系實踐”這一主線,努力把知識運用到工作實踐當中,使自己盡快地適應工作。

在上月底的工作小結會議中,黃主任依舊提到了工作紀律問題,嚴格遵守各項制度,謹記領導的指示和批評并付諸于實際,不遲到,不早退,不曠工;嚴肅辦公室紀律,工作不懈怠,做事要謹慎認真,向領導匯報的材料要仔細檢查,日常工作要記錄并及時上報。我能做到以嚴格標準要求自己,努力使自己從學生向工作者轉變,也積極學習領導為人處事的方法。

小結會上,黃主任把十月份起的大事激作任務交由我搜集、整理。這是一個實踐的學習機會,我能夠按時完成每天的大事激作,強化了理論知識,而且養(yǎng)成每天看報讀報的好習慣,除了可以增進語文能力之外,讓我更了解社會,更了解佛山。我國古代思想家、教育家荀子在《勸學》中說道:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!痹忈屃俗鍪乱獜囊稽c一滴中做起,才可能有所成就,讀書看報是一個積累知識的過程,佛山的經濟、政治、文化各方面的知識都需要我學習,要求有一定的認識,通過多看、多問、多練來不斷提高自己的能力,為更好完成本職工作打下堅實的基礎。

《佛山陶瓷縱覽》的初稿出爐了,校對工作相對于文筆遜色的我,還是有相當的難度,突出體現在較難發(fā)現文章語法修辭上遺留的差錯和毛病,只能通過反復閱讀語句的方法學習修改,力求精益求精。對于消滅錯字,補齊遺漏,糾正版式錯誤這方面的修改我還是做得相對較好,抱著認真細致,樹立嚴謹周密,一絲不茍的作風來對待校對工作。

對于工作存在的問題,我還未能很好地把握某些件事件應否歸劃為大事記,通過不斷的實踐總結,會不斷強化熟練。由此可見,我和同事們的能力相比較,工作經驗尚淺,還有不少差距。今后工作,必須重視每一項工作任務,通過實踐使自己取得跨越式的進步!

一、虛心學習,不斷提高。

自身的政治思想水平好范文版權所有。

二、努力工作,較好地履行了工作職責。

針對綜合組承上啟下的特殊位置和以辦文、辦會、辦事為主的特殊工作職能,本人能堅持把完成工作任務與提高工作質量和服務水平緊密結合起來。一是重視提高個人文字綜合水平。針對綜合組文字工作面廣量大,質量要求高,時間要求緊的特點,本人經常放棄休息,加班加點,按時保質地完成了領導講話、

工作報告。

簡報等重要文稿的撰寫和相關文件的起草任務。在實際工作中,本人與全組的同志一道,自覺堅持高標準,嚴要求,精心謀觀點,出思路,推敲文字,促進了文字質量的提高。二是深入開展調查研究。在××××工作期間,先后參加了兩次外出調研活動,撰寫有關××××工作。

調研報告。

份。同時根據××××集中整治工作的要求,本人與本組其它同志深入基層進行調查研究,向辦公室領導提出了一些針對性較強的工作思路和建議,為辦公室領導的決策提供了可靠的依據。三是較好地完成了簡報編發(fā)工作。集中整治階段共編發(fā)簡報××××期,及時傳遞了市委、市政府領導的講話信息,及時系統(tǒng)地介紹了各有關部門和單位的經驗做法,客觀、公正地刊載了明查暗訪實錄以及各部門、各單位查處重點人和事的情況,較好地發(fā)揮了簡報對面上工作以及部門和基層工作的指導作用。

三、樂于奉獻,團結協作共同做好辦公室工作。

×市××××辦是一個有機的工作整體,盡管各組工作職能和分工不同,但本人能團結同志,尊敬領導,做到分工不分家,工作不分份內和份外,心往一處想,勁往一處使。在遇有急、重、難等工作任務時,一方面能自覺發(fā)揮自身的主觀能動性,加班加點,努力工作,另一方面,與辦公室其他同志一道,相互配合,取長補短,協同作戰(zhàn),較好地完成了工作任務,得到了領導和同志們的肯定。

××本人××月來的工作雖然取得了一些成績,但與辦公室領導的要求比,與先進同志比還有較大的差距,一是自身整體素質有待進一步提高,思想作風建設仍需進一步加強。二是調查研究工作做得不夠,參謀助手作用沒有充分發(fā)揮。三勝作的主動性和超前性還不夠,工作水平和服務質量有待進一步提高。新世紀來臨之際,本人將認真總結經驗,正視不足,以更加務實的作風,更加扎實的工作,更加出色的服務,讓領導和同志們滿意,讓人民群眾滿意。

從7月2號離開大學校園,正式奔向工作崗位已經近400天了,我也應該總結一下畢業(yè)后這一年來的工作、生活,發(fā)現自己有哪些成長、自己還有哪些不足,今后應該想那個方向努力。

驀然回首,清閑而略帶無聊的工作。7月2號離開校園,經過簡單的入職培訓后7月29號工業(yè)新區(qū)管委會黨工部組織科暫時落腳,8月1號到黨工部勞動保障科入職,10月中下旬調到經濟發(fā)展局,經過3周的經發(fā)局綜合科靜坐,11月中旬到統(tǒng)計中心入職至今。每天8:30上班,下午5點下班,一復一日重復性的工作,周末由以前的單休變成現在的雙休。長的空閑時間沒有,零碎的空閑時間有一大把,除了工作就是漫無目的在網上閑逛。工作雖然有些無聊,但是相對來說還是不錯的,沒用硬性工作任務,大部分靠自我約束工作,忙的時候偶爾加班,空閑的時候上班時間也可以整天網上閑逛,一半的時間處在邊工作邊玩的狀態(tài)。一起來的十多個小伙伴相處非常融洽,新認識的同事也各有特點,詼諧幽默的曉慶“姐姐”、不時來個冷幽默的隋大記者,一心想趕緊找個相愛的人結婚的老黃同志等等,保留一個玩心的科長,工作認真負責體并且貼下屬的幾個局長,輕松地工作氛圍,一切都是那么的自然。

生活似乎讓我過的有點糟。工作慢慢上手,業(yè)務慢慢練。空閑時間多了,每天晚上6點到11點、周末時間,除了在網上閑逛就是閑逛,看電視劇、看新聞,qq聊天、刷微信,整天抱怨自己過著不該屬于自己這個年紀該有的生活,期盼著充實有、有激情的生活,但是至今還未找到應該如何才能過得有意義,也許人就是這樣,清閑的時候就希望折騰,折騰的時候又期盼著清閑。

畢業(yè)一年多了,你謬得怎么樣呢?有的抱怨著工作,待遇低、工作累,準備隨時跳槽,有的在繼續(xù)堅守著工作崗位;有的“我勒個去”一星期只上七天班,有的清閑的學學吉他,計劃著向理想的工作邁進,有的干著充實而有意義的工作;有的過著宿舍-辦公室-廁所三點一線的生活,生活工作范圍可以用半徑5公里的圓圈覆蓋,有的天南海北,已經跑遍了大半個中國;有的還在象牙塔里攻讀更高的學歷,倘佯在知識的海洋,有的卻在抱怨大學學的知識跟現在工作一點關系也沒有;有的已經結婚生子,有的正處在熱戀之中,有的尚且單身;有的月薪已經過萬,有的月薪只有兩千。

相比之下,我的工作生活算是良好的,從事著跟自己專業(yè)有些關聯的工作,拿著不高也不算太低的薪水,生活清閑而略帶無聊。

以后的路還要自己走,命運把握在自己手中。希望自己今后在工作上好好學習業(yè)務知識,做到業(yè)務上越來越精,同時加強企業(yè)調研,做到對占全區(qū)四分之三江山的規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)越來越了解,當好領導的參謀助手;生活上空閑時間好好利用,培養(yǎng)一種積極健康向上的興趣愛好,過屬于年輕人該有的充實而有意義的生活,孝敬父母,兄恭弟謙。

(一)。

20xx年1月4日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的實習之路,當我坐上離開學校的列車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。在這四個月中,領導和同事們給了我許許多多的關心和指導,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的進步。

是的,實習的生活是布滿艱辛與挑戰(zhàn)的。深圳是一個令人向往的現代化城市,她充滿激情與活力,是天堂,也是地獄。當我來到實習公司面對的第一個問題就是食宿問題,深圳高樓林立卻沒有我住的地方,由于經濟問題我只能選擇住在離公司比較遠一點的地方,這里相對比較便宜,一個小房間和一張床就是我住的地方,每天六點半我會準時起床,在小區(qū)里吃兩個包子,然后乘坐接近一個半小時的車到公司。我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上人的道理,每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無窮的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。我自然感覺這對我沒有什么,我很適應,我也是步行上中小學,吃粗糧長大的,這點苦還不及我兒時的十分之一。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習過程中,我感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。剛上班時公司剛完成搬遷,一些實驗室和設備都沒有完成檢驗和校準,所以暫時沒有什么工作。首先接觸的是如何融入工作,剛開始進行的是對實驗室和儀器的熟悉了解,因為公司里的儀器大部分都是進口的,這和學校的國產儀器有些區(qū)別,但是基本的原理還是一樣的,因此這對我來說也沒什么難度。

工程師完成儀器設備的檢驗校準等工作,此外我還參加了“3.15”消費者權益日食品安全宣傳和“文明出行”義工等活動。

時間過的真快,轉眼間,我在x公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這四個月的實習,我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進行了完成了實驗項目的測定,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了實驗處理的流程,從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。xx學科作為一門與實際工作結合緊密的學科,實踐是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石。將所學知識轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。

實習的生活是溫馨和幸福的,這里布滿著濃濃的鄉(xiāng)情,這里的同事和領導對我關心有加,他們知道我遠道而來,對我的生活十分關心,這里的每一個人都是那么淳樸與善良,都是那么熱情,周末的時候同事們還經常會叫我一起參加活動。

在完成各項工作的同時,我還存在著以下幾點的不足:一勝作中有時自信心不足,反而出現低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些業(yè)務技能特別是應用工程軟件還不夠熟悉。

在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

1、學無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業(yè)發(fā)展的需要。

2、熟練的掌握各種業(yè)務技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。

3、"業(yè)精于勤而荒于嬉",實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

以上是我的實習工作總結,這是一段布滿艱辛和收獲的經歷,這是一段布滿幸福和快樂的旅程,這是一段布滿挫折與反思的人生。

今年3月份,我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是好范文,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對公司概況和工程細節(jié)有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務是現場勘察,計算工程量,制作工程施工計劃,現場調研等都詩司的重要活動,決定了公司工程的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經驗,我在期間做數據統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的勝作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們好范文社會工作的能力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進實習單位開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認真完成。

實習日記。

撰寫。

實習報告。

成績良好。實習單位的反饋情況表明在實習期間反映出我具有較強的適應能力具備了1定的組織能力和溝通能力能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務。

實習收獲,主要有4個方面:

1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。

通過實習,我對我國房地產行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的!從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!

大學畢業(yè)參加工作個人總結篇十

從思想上來說,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

學習方面,我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。兩年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生 觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在教育學院的這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學兩年的學習生活中,由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。

總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執(zhí)著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。

我們出去了要適應環(huán)境,這是我們這一代大學生最需要的基本能力?,F在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。

讓自己適應環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環(huán)境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神:面對現實,接受現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現受教育的價值!

大學兩年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

大學畢業(yè)參加工作個人總結篇十一

經歷了在社會的一段努力和拼搏后,我在這個新環(huán)境里已經漸漸的適應了加入工作的生活,這不僅表示著我已經從一名學生正式向一名社會工作者轉變,更意味著我自身的思想開始認可這份工作,開始積極、嚴謹的去面對這份工作。

如今,實習了已經有一段時間了,在此我將自己的工作經歷和個人崗位情況總結如下,希望自己能在工作中取得更大的提升和進步!

在思想上,通過在社會中的體會,我在思想上對自己的定位有了明確的意識。并且在公司的工作里,我也從領導身上學習了很多,了解了關于公司的文化和企業(yè)理念。并借此提高了自己的意識,加強了我對待工作的態(tài)度和責任感!

作為一名工作者,我熱愛祖國和人民,對待工作嚴謹認真,自覺遵守法律法規(guī),以及工作的紀律要求,努力地塑造了自身良好的品德。

在學習上,我作為實習的新人,一直努力的在培訓中提高鍛煉自己。通過和領導接觸的機會,我從領導身上學習了許多工作的經驗技巧,并以此改進了自己的工作。

當然,除了學習之外,我也漸漸認識到實習實在實踐中學習!為此,我在實際的工作中也花費了很多的努力,不斷的鍛煉自己,提高自身的實際技巧,完善了自己的能力。

作為一名新人,我在工作中的起始表現的并不是很出色,甚至因為的經驗的不足,在工作中我還犯下了的不少的錯誤和問題。但后來,我學會了對自己的嚴格要求,并通過在思想上的改進來帶動自己行為上的要求。通過紀律和責任感上的加強,我自身的能力也得到了極大的提升和進步,在xx公司xx崗位上,取得了領導的認可和同事們的贊揚。

但是,我也明白自己現在所取得的,不過是最基礎的要求和能力。要在這份工作中取得真正的成就,現在這些能力顯然是不夠的。為此,我還會在工作中更進一步的鍛煉自身的能力和技巧原創(chuàng)。讓自己能順利的完成今后的工作要求,并取得更大的進步!

經過了這次的反思,我對自己的認識也更加清晰了。我明白自己的能力雖有不足,但青春和熱情就是我現在的資本!我會繼續(xù)努力,讓自己變得更加出色,更加優(yōu)秀!成為一名出色的xxx工作人!

大學畢業(yè)參加工作個人總結篇十二

尊敬的各位領導,各位同仁:

大家好。

作為北京辦事處的一員,在這個不算大的集體里,我深刻了解和體會到了作為一個集體,團結的力量是多么的偉大,一個協作比較好的團隊可以產生什么樣的影響。說到這里,我不禁想起了一個教授舉的例子,說電燈泡是一個發(fā)明的,飛機是兩個人發(fā)明的,宇宙飛船是很多人發(fā)明的。由此,我聯想到了我們這個平均年齡不到25歲的辦事處,例如賈肖負責聯系單位,小蕊負責帳務,等。這里的事情換作任何不會協作的群體都無法完成的。也許我們這里的每一個員工都不是最優(yōu)秀的,但是我卻能深刻地感覺到我們團隊所爆發(fā)的能量有多么大的震撼力。

作為一個有志青年,特別是剛畢業(yè)的學生,剛入社會最想鍛煉的就是口才和交際能力。但往往由于現實的客觀性找不到自己想要的工作。只能違心地先生存再圖發(fā)展。在這方面,我感覺到很幸運。因為機遇和單位給我提供了這個平臺。讓我有很大的空間來鍛煉自己,展現自己,演繹自己。

經過這五個多月的工作,使我從一個不切實際的懵懂青年轉變?yōu)橐粋€理性的,現實的客觀的社會一份子。也讓我全面的深刻的了解了自己。更清晰的認識到了自己某些方面的優(yōu)勢和不足。為我以后理性的思考問題和發(fā)展打下了堅實的基礎。在這里,我對我們辦事處幫助我教育我的朋友們表示非常的感謝,感謝他們帶給我溫馨快樂的同時教會了我很多讓我受益無窮的知識。

至于我自己對自己的評價,可以概括成一句話來總結?!案杏X不太到位,但是會再接再厲。”我個人的觀點就是,一個人的評價不是自己寫出來的。而是大多數人認可出來的。當然,每個人的心都是向上的,積極進取的。我也有我的抱負和宏偉藍圖。對于下一年讓我任何職位,我也就想用一句話概括自己的想法,給我什么樣的舞臺,我都敢扮演自己的角色,而且會很快的適應這個角色。

大學畢業(yè)參加工作個人總結篇十三

山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星?!}記。

進入高中,就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn),一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓期間,我們要與原本不認識的同學相互認識,并且要做到互幫互助,團結一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

軍訓一開始,同學們個個神采飛揚,對軍訓充滿了好奇??墒堑搅说诙?、第三天、第四天,問題來了。有的同學開始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質。

軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓中混的我,六天后,才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作,在訓練場上,我們無數次地重復著,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,使我們真正體會到軍人的一絲不茍。

大學畢業(yè)參加工作個人總結篇十四

今年3月份,我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我本身對具體實習科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對公司概況和工程細節(jié)有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務是現場勘察,計算工程量,制作工程施工計劃,現場調研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經驗,我在期間做數據統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們社會工作的能力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進實習單位開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務。

1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。

記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!

大學畢業(yè)參加工作個人總結篇十五

xxxx年暑假,在政管系多名老師的努力聯系下,我們05級旅游、酒店管理專業(yè)的七名學生有幸進入桂林賓館,進行我們?yōu)槠谝粋€月的專業(yè)實習。我班近20名同學參加了酒店的面試,初次接觸社會的我們第一次感受到了競爭的激烈,也看到了自身存在的問題和要注意的事項。也許是幸運,也許是專業(yè)底子較好,我和同行六名同學順利通過了酒店人事部門的面試,經過嚴格的體檢,被分配到了不同的崗位,我被分配到桂林賓館的中餐廳——漓江廳工作,帶著一份興奮而緊張的心情我們走進了桂林賓館,開始了我們的實習。實習的一個多月里,我感受頗多,受益匪淺。

第三是業(yè)務技能培訓,這一培訓貫穿著我們實習的一個月,由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導,一個月的實習讓我們對部門工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學習和工作都是非常有用的。

我們實習的單位——桂林賓館是一所成立于1987年的老牌四涉外酒店,酒店管理先進,客源市場廣闊。其餐飲部大致分成如下幾個部門:中餐部(包括漓江廳、七星廳和多功能廳)和西餐部(包括酒吧和自助餐廳),我和同行3名同學的工作崗位就是中餐部的漓江廳。漓江廳是桂林賓館的也是最主要的一個餐廳,主要承擔的是團隊客人和散的用餐,有時候也承辦大型的宴會和其他活動,餐廳員工有將近20人,包括主管一名和若干領班及服務員數名,工作比較繁忙。

中餐廳是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因為酒店并沒有給服務員們制定具體的崗位職責和工作描述,在剛剛走進工作崗位的幾天,我們就像無頭蒼蠅,完全不能領會工作的流程和要領,只是聽從領班和老員工的安排和他們手把手的教導。慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,主管還專門為我們每人安排了兩名師傅,負責引導我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項工作了。

我們的工作除了迎賓、擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實習生的上班時間是7小時工作制,每周休息一天,主管根據我們的需要,為我們排了兩頭班,即上午上3個半小時和晚上3個半小時,這樣我們中午就有了休息的時間。但往往下班的具體時間是不確定的,經常根據實際情況加班加點,但是加班時間都有記錄,適當的時候會有補休,雖然沒有加班費,但我覺的這種制度還是很靈活合理的。

酒店員工都是穿著工作服的,由酒店統(tǒng)一發(fā)放換洗,但我認為酒店的服務員制服太過簡單而且比較陳舊,常有破損的現象。不過令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個部門,他們并沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人分外感動;在休息和飯?zhí)眠M餐的時候,我們都會聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的幾位經理也很和藹,沒有什么架子,但偶爾還的會對沒有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。

在服務過程中,我們接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的嘉獎,也曾招受客人的投訴,由于桂林賓館是一所老牌的涉外酒店,擁有極為豐富的海外客源,所有餐廳的大半數客人都是外國人,在服務的過程中,我們提高了英語口語水平,增長了見識,開闊了視野。

以上是我在實習過程中的'一些感受,進而也談談在這一個月來我對桂林賓館的經營管理過程中出現的一些問題的個人看法:

一)、各項規(guī)章制度落實不是特別到位。所有高酒店的管理制度其實是大同小異的,關鍵是要看誰落實的怎么樣,效果怎樣。桂林賓館的各項規(guī)章制度也很完善,但我個人認為貫徹的就不是很好,比如酒店規(guī)定在酒店公共區(qū)域員工一定要用普通話交流,但是實際情況是桂柳話還是員工的主要交流方式,甚至是在有客人的情況下,使用桂柳話的員工大有人在,畢竟桂林賓館是一個涉外的高酒店,服務需要標準化,所以我覺得建立一套規(guī)范的服務執(zhí)行和監(jiān)督機制是酒店管理的一個當務之急。

二)、加強對餐廳衛(wèi)生的管理和監(jiān)督。曾經在網上看過一個調查,有70%的人對酒店的餐飲衛(wèi)生不放心。在餐廳實習的一個月的時間里,通過自己的切身體會,也確實感受到了其中的問題。據我觀察,餐飲部門并沒有一個明確的對與員工個人衛(wèi)生要求的條例,而且員工的衛(wèi)生意識也并不是很強,如沒有養(yǎng)成經常洗手的習慣。

三)、建立一套公開透明的激勵機制和晉升制度。據我了解,很多老員工工作的時間已經很長了,個人服務意識和技能也達到了非常高的水平,但是由于酒店的相關機制的限制,他們并沒有獲得什么激勵和晉升,而個別員工表現的并不是很好卻能依舊留在原職;另外酒店的激勵機制中也過多的注重于物質上的激勵(最多也只是發(fā)錢),事實上,除了傳統(tǒng)的獎懲激勵外,還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑒。

四)、樹立一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。一個民族有它自己的民族文化,一個企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。在一個月的實習過程中,我發(fā)現桂林賓館似乎并沒有一個深入人心的文化核心(可能是我工作的時間太短了),即員工在里面沒有一個統(tǒng)一的堅定的信念,似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作,工作的積極性不夠,而且工作缺少創(chuàng)造性。

酒店實習的日子結束了,這次酒店實習也是本人的第一次專業(yè)見習??偟膩碚f,在這些日子里自己確學到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務程序和技巧,也學會了如何調整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關系,如何與顧客打交道;同時,更讓我認識到作為一個服務員應該具有強烈的服務意識;更為重要的是,在一個月的工作中,我深刻地體會到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學習的方向和側重點。

最后感謝老師的幫助,感謝桂林賓館能給我們提供這樣難得的實習機會,在此祝愿桂林賓館能夠越辦越好,學院越辦越好。

大學畢業(yè)參加工作個人總結篇十六

第一文庫網專業(yè)資格。

xxx同志志存高遠,愛崗敬業(yè),忠誠黨和人民的教育事業(yè),堅持社為主義辦學方向。全面貫徹黨的教育方針,為人師表。樹立先進的教育理念,勤勉踏實。以人為本,關心愛護學生,淡泊名利,甘為人梯。以師者的人格魅力和學識魅力教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,贏得同行和家長的普遍尊重。

任職以來,認真履行職責,堅持戰(zhàn)斗在教學地第一線,起到排頭兵的作用。該同志師德高尚,教育教學經驗豐富,教學教育水平高,教學效果好。在執(zhí)教中教好書、育好人,所擔任的班級多次榮獲先進班級,多次榮獲指導教師榮譽獎,是學校的學科帶頭人、骨干教師。4月參加全鎮(zhèn)課堂評比活動榮獲一等獎。積極參與教研,主動承擔學校教研課題,上好研究課,開設校本課程,舉辦知識講座。不斷探索、吸收、總結、反思,積累了豐富的實踐經驗,并把這些經驗升華為理論,20撰寫論文《新課程下的小學數學課堂》、《留守兒童教育之我見》均獲省級三等獎。

該同志自任職以來,具備扎實的'基礎理論和專業(yè)知識,勝任各年級教學工作,能基本掌握現代化教學手段,積極實施素質教育,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,教學成績優(yōu)秀;積極參與新課程改革,教研成果豐碩;積極參加繼續(xù)教育,不斷學習新知識、新技能,在學校的教育教學改革中起骨干作用。該同志符合申報小學高級教師的條件,同意推薦。

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