心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式，是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
鐵路工班長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
作為班長(zhǎng)，我參加了一次培訓(xùn)心得體會(huì)的課程，這次課程讓我收獲頗豐。在這篇文章中，我想與讀者分享我在這次課程中所學(xué)到的心得與體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
第二段：學(xué)習(xí)方法和技巧
在課程中，老師講解了很多有關(guān)學(xué)習(xí)方法和技巧的知識(shí)。我們通過(guò)實(shí)際練習(xí)，了解到如何合理規(guī)劃時(shí)間、如何記筆記、如何進(jìn)行復(fù)習(xí)等等。這些方法和技巧雖然看似簡(jiǎn)單，但卻是提高學(xué)習(xí)效率的重要保證。通過(guò)這次課程，我認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中存在的一些不足之處，也學(xué)習(xí)到了如何改善這些不足，提高自身的學(xué)習(xí)效率。
第三段：溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力
另外，在課程中，老師也講解了溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。作為班長(zhǎng)，如何與同學(xué)進(jìn)行有效的溝通和如何進(jìn)行高效的領(lǐng)導(dǎo)是我們必須學(xué)習(xí)和掌握的技能。在課程中，老師對(duì)于這些問(wèn)題進(jìn)行了深入淺出的闡述和實(shí)踐指導(dǎo)，讓我受益匪淺。我意識(shí)到，作為一名好的班長(zhǎng)，不僅要有較高的學(xué)術(shù)水平，還要具備優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作和人際關(guān)系
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們不僅與老師進(jìn)行了互動(dòng)交流，還有機(jī)會(huì)與其他同學(xué)進(jìn)行交流和合作。通過(guò)這樣的交流和合作，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人際關(guān)系的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的職責(zé)和任務(wù)，但只有在協(xié)同合作的情況下，我們才能夠取得更好的效果和成就。在人際關(guān)系方面，我也意識(shí)到在交往中，尊重他人、傾聽(tīng)他人的看法和溝通能力都是非常重要的。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次培訓(xùn)心得體會(huì)課程，我更好地了解了自己的學(xué)習(xí)和管理能力，并更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的不足。同時(shí)，我也學(xué)到了很多有用的學(xué)習(xí)方法和技巧，提高了自身的學(xué)習(xí)效率。在溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作和人際關(guān)系方面，我也有了更加深入的認(rèn)識(shí)和理解。相信這些知識(shí)和技能將對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和人生發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。希望同學(xué)們也能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提升自己的學(xué)習(xí)和管理能力，更好地適應(yīng)社會(huì)的需求。
鐵路工班長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
舉辦的工班長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，通過(guò)課堂上的學(xué)習(xí)，使我了解了做好一名鐵路工班長(zhǎng)的使命和職責(zé)，受益匪淺。
鐵路工班長(zhǎng)職位不高，職責(zé)不小。工班長(zhǎng)是一線工作的指揮者，監(jiān)督者和勞動(dòng)者，鐵路工班長(zhǎng)要充分調(diào)動(dòng)班組的勞動(dòng)積極性，并能確保工作安全性提高生產(chǎn)質(zhì)量和效益，防止出現(xiàn)危急行車安全因素和工傷事件。
鐵路工班長(zhǎng)要輔助上級(jí)完成生產(chǎn)
管理
職責(zé)，工班長(zhǎng)影響決策的實(shí)施，因?yàn)闆Q策再好，如果執(zhí)行者不得力，決策也很難落實(shí)到實(shí)處，所以工班長(zhǎng)影響決策的實(shí)施，影響企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
技術(shù)
骨干，又是業(yè)務(wù)上的多面手。做一名合格的工班長(zhǎng)應(yīng)該要主動(dòng)地提高自己的業(yè)務(wù)能力，對(duì)自己的角色規(guī)范權(quán)力和義務(wù)準(zhǔn)確把握，讓上級(jí)知道你的想法，學(xué)會(huì)適應(yīng)不同管理風(fēng)格的主管，學(xué)會(huì)了解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的期望值，了解職工對(duì)你的期望值，主動(dòng)溝通及時(shí)得到幫助和理解。班組中遇到的問(wèn)題先自己仔細(xì)思考并提出一系列行之有效的解決方案，然后向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并為主管領(lǐng)導(dǎo)提供解決問(wèn)題的方案。這樣，你本人的能力也在思考解決問(wèn)題的過(guò)程中得到了不斷提高。
工班長(zhǎng)辦事要公道，關(guān)心職工生活，化解不良情緒和矛盾，注重語(yǔ)言技巧，注意人情人際協(xié)調(diào)，建立與職工的信任，才能得到班組職工支持和幫助。
規(guī)章制度
患于未然，嚴(yán)格執(zhí)行制度標(biāo)準(zhǔn)，安全勿有僥幸心理，不違章作業(yè)，積極消除事故隱患，不斷培養(yǎng)和加強(qiáng)班組職工的責(zé)任心，營(yíng)造班組生產(chǎn)的安全氛圍和責(zé)任心氛圍，帶領(lǐng)班組成員有計(jì)劃有步驟保質(zhì)保量完成上級(jí)下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。
鐵路工班長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
小班長(zhǎng)是學(xué)校管理的一個(gè)重要崗位，小班長(zhǎng)不僅要在班級(jí)中做好學(xué)習(xí)管理工作，還要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。為了提高小班長(zhǎng)的綜合素質(zhì)，學(xué)校組織了一次小班長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我深受啟發(fā)，收獲頗豐。下面就向大家分享一下我的小班長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)。
第二段：學(xué)會(huì)有效溝通
在培訓(xùn)活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何和同學(xué)們進(jìn)行有效的溝通。有效溝通不僅可以促進(jìn)間關(guān)系的發(fā)展，更可以促進(jìn)班級(jí)和諧的建設(shè)。其中最重要的一點(diǎn)是要傾聽(tīng)，很多時(shí)候，我們想要表達(dá)自己的觀點(diǎn)，卻沒(méi)有充分傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)，這樣會(huì)讓對(duì)方敏感并感到不被尊重。所以，在溝通時(shí)，我們要耐心聽(tīng)取對(duì)方的意見(jiàn)，理解他的觀點(diǎn)，這樣才能建立起良好的溝通基礎(chǔ)。
第三段：了解班級(jí)情況
在小班長(zhǎng)培訓(xùn)中，我們還需要了解班級(jí)的情況和學(xué)生的情況。要想做好管理工作，首先要了解自己的班級(jí)，掌握班級(jí)的各項(xiàng)情況，包括學(xué)生的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等等，這樣才能針對(duì)性地制定管理方案。同時(shí)，我們還需要了解其他班級(jí)的情況，了解他們的管理經(jīng)驗(yàn)，吸收一些好的經(jīng)驗(yàn)，才能不斷改進(jìn)和完善自己的工作。
第四段：展示領(lǐng)導(dǎo)能力
小班長(zhǎng)不僅要管理學(xué)習(xí)，還要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。在培訓(xùn)活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)只有自己能夠帶頭做好學(xué)習(xí)和生活，才能得到同學(xué)們的認(rèn)可和尊重，也讓同學(xué)們更容易接受自己的管理。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸形成了敬業(yè)、認(rèn)真、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，這不僅提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，也得到了同學(xué)們的信任和支持。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次小班長(zhǎng)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到小班長(zhǎng)不僅要管理學(xué)習(xí)，還要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力，要理解同學(xué)們的心理需要，要始終以全體同學(xué)的利益為重，維護(hù)班級(jí)的穩(wěn)定，做好學(xué)校管理工作。相信通過(guò)自己的不斷努力，會(huì)讓班級(jí)更加和諧，更加美好。
鐵路工班長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
利用了兩個(gè)周末的時(shí)間，參加了學(xué)工部組織的班長(zhǎng)培訓(xùn)。雖然占用了兩個(gè)周末，心中稍有些不平，但真正的參加之后，就會(huì)體會(huì)到，班長(zhǎng)培訓(xùn)很有意義，絕對(duì)值得我們用這些時(shí)間去學(xué)習(xí)。學(xué)到很多東西，認(rèn)識(shí)許多優(yōu)秀的班長(zhǎng)，見(jiàn)識(shí)了很多優(yōu)秀的班級(jí)，的確成長(zhǎng)很多！
看得出來(lái)，學(xué)?；撕芏嘈乃几氵@個(gè)班長(zhǎng)培訓(xùn)，請(qǐng)了各種領(lǐng)導(dǎo)，先進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生，講了各個(gè)方面的東西，大到我國(guó)國(guó)防環(huán)境，細(xì)到班級(jí)管理制度。非常詳盡的給班長(zhǎng)們講述了各個(gè)方面的知識(shí)，讓我如浴春風(fēng)，受益頗深。
首先讓要端正自己的態(tài)度，班長(zhǎng)也是學(xué)生，其次才是班長(zhǎng)。我們作為班長(zhǎng)是服務(wù)大家的，而不是命令大家。我們當(dāng)班長(zhǎng)的目的不能緊緊局限于綜測(cè)加分，而應(yīng)該是切實(shí)的想著為大家服務(wù)，鍛煉自己的能力。同時(shí)，作為一名學(xué)生，我們?cè)谧鰧W(xué)生工作的同時(shí)，要知道我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，一定要統(tǒng)籌好學(xué)習(xí)和學(xué)生工作的關(guān)系，做到兩不誤。
簡(jiǎn)短的開(kāi)班儀式之后，年老但精神矍鑠的周世光教授便開(kāi)始講“從我國(guó)面臨的國(guó)際形勢(shì)看青年人的時(shí)代與擔(dān)當(dāng)”，讓我充分認(rèn)識(shí)到和平年代下嚴(yán)峻的國(guó)際形勢(shì)，作為華夏兒女的獨(dú)有的責(zé)任不禁迸發(fā)出來(lái)。在講座中，周世光教授教導(dǎo)我們要“嚴(yán)肅認(rèn)真，周到細(xì)致，穩(wěn)妥可靠，萬(wàn)無(wú)一失”。我們的祖國(guó)就在腳下，交給我們熱愛(ài)祖國(guó)，無(wú)私奉獻(xiàn)，自力更生，艱苦卓絕，大力協(xié)同，勇于攀登！領(lǐng)略了軍人們“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身，獻(xiàn)了青春獻(xiàn)子孫”的偉大愛(ài)國(guó)精神意識(shí)。
學(xué)工部部長(zhǎng)汪平就如何創(chuàng)建班風(fēng)學(xué)風(fēng)，與我們開(kāi)展了講座討論。首先提出對(duì)班長(zhǎng)的要求，然乎要做到班委通力合作，督促同學(xué)們按時(shí)就寢，盡早晨起，準(zhǔn)時(shí)到課，手機(jī)離身。大學(xué)并不像高三老師說(shuō)得那樣輕松，大學(xué)是自己把握的學(xué)習(xí)時(shí)期，而班委們應(yīng)該努力的督促大家學(xué)習(xí)。要知道往年掛科率是多么嚴(yán)重，我們要爭(zhēng)取做到0掛科率。
輕松愉悅的團(tuán)體輔導(dǎo)讓我融入了十組的這個(gè)大家庭，討論了做班長(zhǎng)對(duì)我們的有利與不利影響，有教給了我們放松全身肌肉的方法。各種有趣的活動(dòng)讓組員之間的感情升溫，實(shí)在是有趣的一下午！
馬院的曾長(zhǎng)青教授交給我們貴在篤行。卓越是一種目標(biāo)，即使落紅也要堅(jiān)持。滿懷敬畏，勇?lián)?zé)任，積極主動(dòng)，自信堅(jiān)定是班長(zhǎng)應(yīng)該具備的品格。正如偉人所說(shuō)：高尚的代價(jià)就是責(zé)任。告誡我們要廣積人脈，團(tuán)隊(duì)合作，立即行動(dòng)。
班長(zhǎng)，是一班之長(zhǎng)，最能夠影響大家，同時(shí)也最容易引發(fā)爭(zhēng)議，說(shuō)實(shí)話，我的能力或許還不夠，但是能力是習(xí)得的，我相信自己會(huì)是一個(gè)成功的班長(zhǎng)。我們?cè)谌粘?yīng)該以積極，平和，包容的心態(tài)去面對(duì)大家。只要我們心中想著同學(xué)，想著能為大家謀哪些福利，怎樣更好的方便大家，那么同學(xué)們也一定會(huì)認(rèn)可我們的工作！我們的班集體也會(huì)變成有凝聚力，有感召力和睦的大家庭！
最后，很感謝學(xué)校創(chuàng)造的這些機(jī)會(huì)，我們受益很深。
鐵路工班長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
近日，我有幸參加了一次班長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。這次會(huì)議旨在提高班級(jí)管理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，為我們班級(jí)的發(fā)展注入新動(dòng)力。在這次培訓(xùn)中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將從培訓(xùn)的內(nèi)容、培訓(xùn)的方式、培訓(xùn)的收獲、培訓(xùn)的不足以及我個(gè)人的成長(zhǎng)等五個(gè)方面，進(jìn)行詳細(xì)的闡述和總結(jié)。
首先，在培訓(xùn)會(huì)上，我們得到了大量有關(guān)班級(jí)管理的知識(shí)。主講嘉賓以生動(dòng)有趣的方式介紹了各種管理技巧和方法，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行了深入講解。例如，我們了解到作為班長(zhǎng)要有良好的溝通能力，要善于與同學(xué)建立良好的互動(dòng)關(guān)系；要學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間，高效組織班級(jí)事務(wù)；要有耐心和智慧解決同學(xué)之間的矛盾。這些知識(shí)的傳授，為我們班級(jí)的發(fā)展指明了方向，也為我們更好地履行班長(zhǎng)職責(zé)提供了指導(dǎo)。
其次，培訓(xùn)會(huì)以互動(dòng)和合作為主要方式。會(huì)上組織了各種小組活動(dòng)，讓我們充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。每個(gè)小組都需要完成一個(gè)任務(wù)，任務(wù)內(nèi)容都能夠鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問(wèn)題的能力。這些活動(dòng)既加強(qiáng)了我們班級(jí)之間的感情，也培養(yǎng)了我們相互的信任和理解。通過(guò)合作，我們班級(jí)的凝聚力得到進(jìn)一步提升。
第三，這次培訓(xùn)會(huì)使我深切體會(huì)到了班長(zhǎng)這個(gè)職位的重要性。作為學(xué)生會(huì)班長(zhǎng)，我時(shí)刻需要與班級(jí)同學(xué)保持良好的關(guān)系。我要確保他們的利益得到維護(hù)，為他們提供幫助和支持。在培訓(xùn)會(huì)上，我學(xué)到了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的技巧和理論知識(shí)，這些將幫助我更好地?fù)?dān)當(dāng)起班長(zhǎng)的責(zé)任。我將學(xué)會(huì)更好地傾聽(tīng)同學(xué)的聲音，更好地發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，為班級(jí)的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
然而，培訓(xùn)會(huì)也存在著一些不足之處。首先，培訓(xùn)時(shí)間過(guò)短，只有一天時(shí)間，無(wú)法充分學(xué)習(xí)和吸收所有的知識(shí)。其次，培訓(xùn)內(nèi)容缺乏一些實(shí)際的案例，并沒(méi)有很好地與我們的實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái)。這使得我們很難將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)際操作中。對(duì)于這些不足，我希望以后的培訓(xùn)能更加完善，能夠更好地滿足我們的需求。
最后，這次培訓(xùn)會(huì)不僅讓我學(xué)到了關(guān)于班長(zhǎng)管理的知識(shí)，也在很大程度上提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。我明白了作為班長(zhǎng)，除了管理好班級(jí)事務(wù)外，還需要關(guān)心每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)和發(fā)展。要在溝通和解決問(wèn)題中展現(xiàn)出自己的智慧和能力，以充滿耐心和理解的態(tài)度贏得同學(xué)們的尊重和信任。通過(guò)這次培訓(xùn)會(huì)，我意識(shí)到自己在管理中還有許多不足，但我也堅(jiān)信，只要不斷學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
總結(jié)起來(lái)，這次班長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)是一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅獲得了豐富的班級(jí)管理知識(shí)，更加深了對(duì)班級(jí)工作的理解。我相信，在未來(lái)的工作中，這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將幫助我更好地履行班長(zhǎng)的職責(zé)，推動(dòng)班級(jí)的發(fā)展，并取得更好的成績(jī)。我也希望以此為契機(jī)，能夠進(jìn)一步調(diào)整自己的思維和行為方式，不斷提升自己的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。我將以積極的心態(tài)和更優(yōu)秀的表現(xiàn)，為班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
鐵路工班長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
從一個(gè)普普通通的中學(xué)生到進(jìn)入大學(xué)成為大學(xué)生，繼而到競(jìng)選班長(zhǎng)，不論是從心理上還是接人待物來(lái)說(shuō)，都發(fā)生的不小的變化。競(jìng)選班長(zhǎng)之前，有學(xué)長(zhǎng)給我說(shuō)過(guò)大學(xué)的班長(zhǎng)完全和高中不一樣，大學(xué)的班長(zhǎng)非常非常的累。但是那時(shí)候或許是因?yàn)槌跎俨慌禄桑偌由献约翰桓事浜蟮囊活w心，就去競(jìng)選了。
再后來(lái)，競(jìng)選班長(zhǎng)成功的喜悅還沒(méi)過(guò)去，就完全陷入一大堆事情里面了。才開(kāi)始那幾天真的很希望自己有分身之術(shù)，可以用一個(gè)去開(kāi)會(huì)，用一個(gè)去趕表格，用一個(gè)去學(xué)習(xí)，用一個(gè)去參加自己有興趣的活動(dòng)。也因?yàn)橥局械囊恍├щy想過(guò)要“辭職”，但是又愿意心就這樣被打敗，于是咬牙堅(jiān)持下來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久，參加了學(xué)校組織的“班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)培訓(xùn)班”，使我對(duì)大學(xué)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
作為班長(zhǎng)，我的主要職責(zé)是積極發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用，密切老師與同學(xué)間的聯(lián)系，帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，積極進(jìn)取，樹(shù)立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營(yíng)造高度的政治氛圍，并積極向黨組織靠攏?？梢哉f(shuō)，班長(zhǎng)就是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心。但我深知，我還有許多不足，與優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn)。因此，我還應(yīng)該更加刻苦地學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和管理水平，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
第一講，魯宇紅校長(zhǎng)給我們講了我們身為班干部的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力。我們這代人要善于認(rèn)清時(shí)代形式，把我住機(jī)遇。主要分為四個(gè)方面：1、用科學(xué)理論武裝自己;2、要具有世界眼光;3、善于把我規(guī)律;4、要富有科學(xué)創(chuàng)新精神。還有我們?cè)诖髮W(xué)期間應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西：1、基礎(chǔ)知識(shí)和基本常識(shí);2、老師教授的專業(yè)知識(shí)和技能;3、優(yōu)勢(shì)方面自學(xué)知識(shí);4、拓展知識(shí)面、博學(xué)多聞;5、多了解社會(huì)知識(shí)、社會(huì)常識(shí)。不止如此，老師在演講過(guò)程中還多次強(qiáng)調(diào)要“創(chuàng)新”，要學(xué)會(huì)主動(dòng)敏銳的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，激發(fā)自己的超靈感，直覺(jué);學(xué)會(huì)信息綜合、創(chuàng)意綜合并以此引發(fā)認(rèn)識(shí)的跳躍和重大發(fā)現(xiàn)。
第四講顯示是由宋老師給我們講解了校學(xué)生會(huì)的各部門及其負(fù)責(zé)的事務(wù)，然后是大學(xué)生聯(lián)合社團(tuán)的主席給我們講解了他自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，讓我們學(xué)到了許多東西。
鐵路工班長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
第一段：介紹班長(zhǎng)培訓(xùn)的背景和目的（150字）
擔(dān)任班長(zhǎng)是一項(xiàng)榮譽(yù)與責(zé)任并存的任務(wù)，而其中的責(zé)任遠(yuǎn)不僅僅限于組織班級(jí)學(xué)習(xí)和管理紀(jì)律。為了提升班長(zhǎng)的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)校舉辦了一次班長(zhǎng)培訓(xùn)。培訓(xùn)旨在幫助班長(zhǎng)們更好地了解職責(zé)，提升個(gè)人能力，促進(jìn)班級(jí)的發(fā)展和凝聚力。
第二段：講述培訓(xùn)的內(nèi)容和形式（250字）
培訓(xùn)的內(nèi)容多樣豐富，包括班級(jí)管理、溝通技巧、演講表達(dá)、團(tuán)隊(duì)合作等。為了增加互動(dòng)與實(shí)踐，培訓(xùn)采用了多種形式，如案例分析、角色扮演、小組討論等。這些培訓(xùn)形式使我們更加深入地了解和掌握相關(guān)技能，并將其運(yùn)用到實(shí)際操作中。
第三段：分享培訓(xùn)帶來(lái)的收獲（400字）
首先，班級(jí)管理方面，我們學(xué)習(xí)到夯實(shí)基礎(chǔ)的重要性。通過(guò)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到良好的組織能力和時(shí)間管理是一名優(yōu)秀班長(zhǎng)的基本素質(zhì)。同時(shí)，我們還了解到班級(jí)管理需要靈活應(yīng)變、有效溝通和善于協(xié)調(diào)。這些技能的熟練運(yùn)用，能夠推動(dòng)班級(jí)活動(dòng)的順利進(jìn)行，激發(fā)全體同學(xué)的積極性。
此外，在溝通技巧方面，培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)。我們學(xué)習(xí)了傾聽(tīng)的重要性，并掌握了一些有效溝通的技巧，如表達(dá)清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了、注重肢體語(yǔ)言等。這些技巧不僅在班級(jí)管理中有益，同時(shí)也對(duì)平時(shí)的交流與溝通有積極影響。
培訓(xùn)還教會(huì)了我們?nèi)绾芜M(jìn)行演講表達(dá)。無(wú)論是在班會(huì)上還是在社團(tuán)活動(dòng)中，優(yōu)秀的演講技巧能夠很好地傳達(dá)思想，激發(fā)同學(xué)們的共鳴和參與。通過(guò)培訓(xùn)，我明白了一個(gè)好的演講需要充分準(zhǔn)備和自信，同時(shí)還需要能夠與觀眾建立起良好的互動(dòng)關(guān)系。
最后，團(tuán)隊(duì)合作是班級(jí)向前發(fā)展的重要保障。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)合作的意義和方法。明確目標(biāo)、分工合作、有效溝通以及互相尊重，這些都是促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的基本要素。通過(guò)培訓(xùn)，我明白了一個(gè)班級(jí)只有大家通力合作，才能夠取得更好的成績(jī)和競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段：總結(jié)班長(zhǎng)培訓(xùn)的意義（200字）
班長(zhǎng)培訓(xùn)不僅是對(duì)個(gè)人能力的提升，更是對(duì)班級(jí)整體發(fā)展的推動(dòng)。通過(guò)培訓(xùn)，我們班級(jí)的凝聚力得到了增強(qiáng)，同學(xué)們的相互信任和合作意識(shí)增強(qiáng)了。此外，培訓(xùn)也讓我們對(duì)自己的發(fā)展方向和未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。作為班長(zhǎng)，在學(xué)生生涯中，我們將發(fā)揮更大的作用，為班級(jí)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
第五段：展望未來(lái)班長(zhǎng)工作（200字）
針對(duì)培訓(xùn)后的心得體會(huì)，作為班長(zhǎng)，我將加強(qiáng)對(duì)班級(jí)管理的實(shí)踐操作，運(yùn)用所學(xué)技巧和能力，推動(dòng)班級(jí)的良好發(fā)展。同時(shí)，我會(huì)更加注重與同學(xué)之間的互動(dòng)和溝通，傳遞正能量，塑造良好的班風(fēng)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我會(huì)積極發(fā)揮作用，帶領(lǐng)同學(xué)們形成合力，追求共同的目標(biāo)。相信在培訓(xùn)的指導(dǎo)下，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)，為全班同學(xué)謀福祉。
鐵路工班長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
團(tuán)學(xué)干部首先是學(xué)生，然后是干部，最后才是學(xué)生干部。所以，學(xué)生干部應(yīng)該協(xié)調(diào)好工作學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，充分利用時(shí)間，確實(shí)提高效率。
俗話說(shuō)“天道酬勤”，做好學(xué)生工作一定會(huì)有所收獲，收獲的不一定是果實(shí)，但一定可以收獲這個(gè)過(guò)程中所獨(dú)有的快樂(lè)。一位名人曾說(shuō)過(guò)：“人真正的幸福，莫過(guò)于看到由于自己的辛勤勞動(dòng)，是周圍的人們感到快樂(lè)?！倍鴮W(xué)生工作恰恰為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。我們學(xué)生干部應(yīng)該抓住這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，開(kāi)拓視野，通過(guò)自己的勞動(dòng)給周圍的同學(xué)帶來(lái)快樂(lè)，同時(shí)提高自己的綜合素質(zhì)。
我認(rèn)為學(xué)生干部本質(zhì)上還是學(xué)生，首當(dāng)其沖的自然是不能脫離自己的本職工作——學(xué)習(xí)專業(yè)技能。不言而喻，大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，外加思想道德的修養(yǎng)。只顧學(xué)習(xí)的學(xué)生干部，可能是合格的同學(xué)，而不是合格的學(xué)生干部;如果不顧自己學(xué)習(xí)而專搞所謂的活動(dòng)，或者只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學(xué)生，也不是合格的學(xué)生干部。他們開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)，固然是學(xué)習(xí)的一種方式，一種載體，一種形式，但并不是最主要的;就活動(dòng)本身而言，也要把知識(shí)性和思想性的特點(diǎn)融入到活動(dòng)中去，才能作為學(xué)習(xí)的一種方式。作為一個(gè)稱職的大學(xué)學(xué)生干部，他必須緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)中心，牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生成才這條主線，協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，而且要培養(yǎng)自己認(rèn)真工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人;在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，發(fā)揮模范帶頭作用，當(dāng)好學(xué)生的領(lǐng)頭羊，體現(xiàn)出自己的綜合素質(zhì)和能力。
團(tuán)支部書(shū)記的職責(zé)：
1、在學(xué)校黨支部和上級(jí)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)黨的各時(shí)期中心任務(wù)及學(xué)校工作計(jì)劃，草擬并認(rèn)真實(shí)施學(xué)校團(tuán)支部工作計(jì)劃。
2、以主要精力抓好團(tuán)的思想建設(shè)和組織建設(shè)。采取多種形式，有計(jì)劃地對(duì)團(tuán)員進(jìn)行理想教育，熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的教育和團(tuán)的基本知識(shí)教育，不斷提高團(tuán)員的政治思想素質(zhì);組織團(tuán)員和青年參加學(xué)雷鋒、學(xué)英雄模范人物的活動(dòng)，教育并督促團(tuán)員干部和廣大團(tuán)員在學(xué)校各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用，發(fā)揚(yáng)團(tuán)組織的先進(jìn)性，做好團(tuán)組織的發(fā)展工作。
3、主持召開(kāi)支委會(huì)，安排好組織生活，開(kāi)展豐富多彩的有益于身心健康又適合青年特點(diǎn)的活動(dòng)。
4、在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同教導(dǎo)處具體指導(dǎo)學(xué)校少先隊(duì)工作，推薦優(yōu)秀團(tuán)員擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員。
5、在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，與教導(dǎo)處、少先隊(duì)總部共同組織好節(jié)假日活動(dòng)和學(xué)生干部的培訓(xùn)工作。
大一團(tuán)支書(shū)工作職責(zé)：
團(tuán)支書(shū)是在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，受所在系團(tuán)支部直接領(lǐng)導(dǎo)，從事團(tuán)工作并協(xié)助班長(zhǎng)搞好班是日常工作的學(xué)生干部。其主要職責(zé)是：
1、負(fù)責(zé)學(xué)生政治學(xué)習(xí)的召開(kāi)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，使同學(xué)們端正政治方向，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。
2、協(xié)助班長(zhǎng)更好的開(kāi)展班內(nèi)、系內(nèi)工作，使用權(quán)同學(xué)們?cè)谒枷肷险J(rèn)識(shí)活動(dòng)的必要性。
3、了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，增加同學(xué)意識(shí)，定其與同學(xué)談心，注意掌握同學(xué)的最新情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)立即想辦法解決或及時(shí)上報(bào)。
4、引導(dǎo)同學(xué)自覺(jué)遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)習(xí)生活等方面的規(guī)章制度，創(chuàng)建一個(gè)良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。
5、積極在班內(nèi)大面積發(fā)展黨員，使同學(xué)們?cè)谒枷肷戏e極向黨組織靠攏，向班委會(huì)提交入黨積極分子推薦名單。
6、開(kāi)展豐富、有益的課外活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和互幫互助意識(shí)，營(yíng)建一個(gè)積極向上，和睦，有朝氣的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
鐵路工班長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
結(jié)束了為期4天的培訓(xùn)。回到了新的工作崗位，心情怎么也平靜不下來(lái)!首先，我非常感謝段領(lǐng)導(dǎo)給予我們?nèi)w工班長(zhǎng)的集體培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)使我感受很深，受益匪淺。對(duì)自己的人生價(jià)值，認(rèn)識(shí)水平，業(yè)務(wù)水平和管理水平都有了進(jìn)一步的提高!我就參加這次培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)合自己的工作實(shí)際，談點(diǎn)自己的一些體會(huì)!
經(jīng)過(guò)這幾天在虎林基地的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，完全打破了我沒(méi)培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過(guò)程的那種想法，讓原本對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣的我，漸漸充滿濃厚的興趣。開(kāi)班課上康段長(zhǎng)為我們講解了常見(jiàn)的線路病害及整治辦法。使我們對(duì)凍害的本質(zhì)有了更深的了解。對(duì)經(jīng)后在處理凍害過(guò)程中有很大的幫助。寧干事講的企業(yè)文化講的更是津津有味!使我們深深感受到了段領(lǐng)導(dǎo)“做官先做人，萬(wàn)事民為天”。質(zhì)量分析的培訓(xùn)，更是打破了傳統(tǒng)找軌檢車的理念!利用圖幅確定超限位置點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的處理。大大提高了勞動(dòng)效率，保證了作業(yè)質(zhì)量。在這幾天的培訓(xùn)中，更使我感到榮幸的是見(jiàn)到了來(lái)自各個(gè)車間的工班長(zhǎng)，他們都有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。在處理線路病害過(guò)程中都有自己的小妙招。通過(guò)相互之間交流使我豐富了自己的知識(shí)。并在交流中得到了友誼!學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信，相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們得到快樂(lè)!
常言道：“火車跑的快，全靠車頭帶”。一個(gè)工區(qū)工作的好壞，關(guān)鍵看有沒(méi)有一個(gè)好的帶頭人!作為一名班組長(zhǎng)，“兵頭將尾”，我認(rèn)為任何一個(gè)工區(qū)，在管理的過(guò)程中，一定要針對(duì)自己的實(shí)際，針對(duì)自己的職工特點(diǎn)，研究自己的管理方法，這樣才能形成自己的特色管理。在工作中，要實(shí)行“誰(shuí)的工具誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的'任務(wù)誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的的崗位責(zé)任制。當(dāng)前，各個(gè)工區(qū)總是抱怨活多、不好干。其實(shí)問(wèn)題出在自身的思路不夠清晰。今年線路凍害比往年較慢，但今年“大機(jī)”的地段，活明顯少于往年。所以我們?cè)谧鳂I(yè)中一定要注重過(guò)程，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，這樣才能提高作業(yè)質(zhì)量。作業(yè)質(zhì)量提高了設(shè)備也提高了。我們知道“習(xí)慣成自然”，如果高效而又標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)方式能變成工作習(xí)慣，那該多好。根據(jù)每個(gè)職工的不同特長(zhǎng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮每個(gè)職工在工作中的作用。建立賞罰分明高效的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。養(yǎng)路工從過(guò)去的粗放到今天的精細(xì)，如繁花散落、春花秋實(shí)。我們要珍惜這來(lái)之不宜的生活!在工作更加努力!更加自信!
通過(guò)這一次培訓(xùn)，可以看出段領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的高度重實(shí)?；⒘周囬g及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中充分感受到了溫暖!
鐵路工班長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
近日，我們班級(jí)組織了一次班長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)，旨在提高我們班級(jí)的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我有幸參加了此次活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，我深受啟發(fā)，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是我對(duì)此次班長(zhǎng)培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，班長(zhǎng)是一個(gè)充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的角色。在培訓(xùn)中，我們引導(dǎo)老師詳細(xì)講解了班級(jí)管理中常見(jiàn)的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)方法。我意識(shí)到，作為班長(zhǎng)，我應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦和穩(wěn)定的情緒，始終以身作則。在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，要沉著冷靜，及時(shí)采取正確的應(yīng)對(duì)措施，以保持班級(jí)的秩序和穩(wěn)定。培訓(xùn)中的案例分析和角色扮演讓我更加深入地理解了這一點(diǎn)。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是班級(jí)管理的關(guān)鍵。一個(gè)合格的班長(zhǎng)必須能夠團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全班同學(xué)共同實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了各類團(tuán)隊(duì)合作游戲和挑戰(zhàn)。通過(guò)這些活動(dòng)，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者要善于發(fā)掘每個(gè)成員的優(yōu)點(diǎn)，充分發(fā)揮大家的潛力，使每個(gè)人都能找到自己的位置和價(jià)值。只有團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作，班級(jí)的事務(wù)才能順利進(jìn)行。
再次，班級(jí)是一個(gè)大家庭，班長(zhǎng)要關(guān)心和維護(hù)每一位同學(xué)的權(quán)益。在培訓(xùn)中，我們通過(guò)學(xué)習(xí)法律法規(guī)和班級(jí)規(guī)定，明確了班級(jí)管理工作中的底線和原則。作為班長(zhǎng)，我們要做到公正、公平、公開(kāi)，給每一位同學(xué)一個(gè)平等的發(fā)展機(jī)會(huì)。并且要耐心傾聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，及時(shí)反饋和解決他們的困擾和問(wèn)題。只有全力維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益，才能得到他們的信任和支持。
最后，定期評(píng)估和改進(jìn)是不可或缺的。在培訓(xùn)的最后，我們組織了一次班級(jí)總結(jié)會(huì)，讓大家提出對(duì)本次培訓(xùn)的意見(jiàn)和建議。大家紛紛表示，此次培訓(xùn)收獲頗豐，有助于提高我們作為班長(zhǎng)的水平和能力。然而，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，如缺乏溝通和協(xié)調(diào)能力等。通過(guò)這次評(píng)估，我們班級(jí)制定了一份改進(jìn)計(jì)劃，將不足之處轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，用以推動(dòng)班級(jí)管理工作的全面提升和發(fā)展。
總之，這次班長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)讓我受益匪淺。我深刻理解了班長(zhǎng)這個(gè)角色的重要性，明白了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值，知道了關(guān)心維護(hù)同學(xué)權(quán)益的重要性，并了解了定期評(píng)估和改進(jìn)的必要性。我希望能將這些體會(huì)付諸實(shí)踐，更好地履行班長(zhǎng)的職責(zé)，為班級(jí)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我相信，通過(guò)我們的共同努力，我們的班級(jí)將會(huì)更加團(tuán)結(jié)、和諧和進(jìn)步。
鐵路工班長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
有句話這樣說(shuō)，“不充電就被淘汰”，早晨醒來(lái)，第一件事，打開(kāi)電腦，看看有什么新的消息，看看有什么新的培訓(xùn)，看看有什么新的要求。
為期兩天的班長(zhǎng)骨干培訓(xùn)今天上午圓滿結(jié)束，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但體會(huì)頗深。
這次培訓(xùn)，組織周密，主講層次高，涵蓋面廣。既有公司領(lǐng)導(dǎo)致辭、又有專家講座；既有團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，又有內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，交流，進(jìn)一步拓寬了眼界，開(kāi)闊了視野，現(xiàn)就培訓(xùn)談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)：
1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視，培訓(xùn)前期準(zhǔn)備充分
領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次培訓(xùn)，培訓(xùn)之前，組織有關(guān)人員認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，安排，培訓(xùn)所需資料、用具準(zhǔn)備充分，為培訓(xùn)提供了有力的保障。
2.培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣
這次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富，涵蓋多個(gè)領(lǐng)域，比如團(tuán)隊(duì)建設(shè)、有效溝通、角色認(rèn)知、時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)沖突管理、領(lǐng)導(dǎo)力等等，并且采用多種形式，比如組織大家進(jìn)行拓展訓(xùn)練、角色扮演、小組討論等等，為參訓(xùn)人員提供了全方位的培訓(xùn)體驗(yàn)，使大家培訓(xùn)后的收獲頗豐。
3.培訓(xùn)效果明顯
這次培訓(xùn)，主講老師水平高，培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)，使得全體參訓(xùn)人員培訓(xùn)后的收獲頗豐。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我們不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還懂得了怎樣以積極的態(tài)度去面對(duì)我們?nèi)粘５墓ぷ?，還學(xué)會(huì)了怎樣去協(xié)調(diào)和處理我們與同事之間的工作關(guān)系。
我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名班級(jí)骨干，應(yīng)該具備更高的管理水平和業(yè)務(wù)技能，只有不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，不斷改變自己的觀念，才能適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。
此外，我還要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
鐵路工班長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
班長(zhǎng)是班級(jí)的骨干，他們肩負(fù)著組織、協(xié)調(diào)、引領(lǐng)全班的重大責(zé)任。為了更好地發(fā)揮班長(zhǎng)的作用，提升他們的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，學(xué)校組織了一次班長(zhǎng)長(zhǎng)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)不僅教給了我們?cè)S多管理方面的知識(shí)，更重要的是激發(fā)了我們的責(zé)任感和使命感。
第二段：強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
班長(zhǎng)是整個(gè)班級(jí)的領(lǐng)航者，他們不僅要擔(dān)負(fù)起班級(jí)管理的責(zé)任，還要帶領(lǐng)同學(xué)們共同進(jìn)步。在培訓(xùn)課程中，老師著重強(qiáng)調(diào)班長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)，讓我們認(rèn)識(shí)到作為班長(zhǎng)要具備的品質(zhì)和能力。我們明白，只有擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，才能更好地發(fā)揮班長(zhǎng)的作用，帶領(lǐng)全班向更高的目標(biāo)前進(jìn)。
第三段：提升管理能力
管理是班長(zhǎng)工作的核心能力之一。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)管理的知識(shí)和技巧，例如如何合理安排班級(jí)各項(xiàng)工作、如何與同學(xué)們進(jìn)行有效溝通等。通過(guò)實(shí)際操作和案例分析，我們深入了解了班級(jí)管理中的案例分析，我們深入了解了班級(jí)管理中的難點(diǎn)和關(guān)鍵問(wèn)題，掌握了解決問(wèn)題的方法和技巧。這些知識(shí)和技巧將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作都有極大的幫助。
第四段：強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)
一個(gè)成功的班級(jí)，必須有一支團(tuán)結(jié)合作的班級(jí)團(tuán)隊(duì)。我們?cè)谂嘤?xùn)中也加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)。通過(guò)合作學(xué)習(xí)、小組討論等活動(dòng)，我們體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)中的相互依賴和互幫互助的重要性。團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有緊密團(tuán)結(jié)在一起，我們才能共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。
第五段：總結(jié)收獲
這次班長(zhǎng)長(zhǎng)培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)鍛煉自己、提升自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我們不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。我們相信，今后在班級(jí)工作中，我們一定能夠更好地履行自己的職責(zé)，帶領(lǐng)全班同學(xué)取得更好的成績(jī)。
在這次班長(zhǎng)長(zhǎng)培訓(xùn)中，我們深刻體會(huì)到了班長(zhǎng)的責(zé)任與使命，通過(guò)掌握管理技巧和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我們的能力得以提升。我們將始終懷著一顆責(zé)任感和使命感去做好班長(zhǎng)的工作，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步、共同發(fā)展。
鐵路工班長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
為增強(qiáng)員工消防安全法制觀念，提高防火意識(shí)，掌握必要的消防安全知識(shí)和技能，熟悉正確使用各種消防器材的方法，防止安全事故的發(fā)生，確保人身、財(cái)產(chǎn)安全。6月28日下午，縣羅布淖爾賓邀請(qǐng)烏魯木齊政安消防知識(shí)宣傳中心教官為全館60余名員工開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
火，既給人類帶來(lái)了光明，帶來(lái)了文明社會(huì)，但同時(shí)也給人類帶來(lái)災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來(lái)的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識(shí)提高到一定高度。培訓(xùn)涉及消防基本知識(shí)、消防法規(guī)簡(jiǎn)介、火場(chǎng)自救逃生方法、火災(zāi)逃生注意事項(xiàng)等內(nèi)容。期間消防宣傳中心教官將賓館實(shí)際情況與實(shí)際案例相結(jié)合，詳細(xì)講解了相關(guān)消防知識(shí)。同時(shí)，通過(guò)講述近年來(lái)我國(guó)發(fā)生的火災(zāi)實(shí)例，用血與淚的教訓(xùn)讓大家清醒的認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性和必要性。培訓(xùn)結(jié)束后，消防宣傳中心教官通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的方式演示了滅火器的正確使用方法，切實(shí)提高了全館員工消防實(shí)戰(zhàn)技能。
通過(guò)楊教官聲情并茂的演講，使我對(duì)消防知識(shí)有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì)：
一、消防安全，重要的是預(yù)防，賓館要加大對(duì)消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
二、認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，而造成火災(zāi)的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強(qiáng)自身的消防意識(shí)，時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
三、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。賓館是人員比較聚集的地方，安全必須要有保障，賓館內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
四、消防制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)結(jié)合賓館的實(shí)際情況，制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進(jìn)行。
五、消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)更換，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順利開(kāi)展提供硬件保障。
六、牢記“三個(gè)提示”“四個(gè)能力”時(shí)刻把消防安全擺在首位，以確保賓客的人身和財(cái)產(chǎn)的安全。
通過(guò)這短短的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多消防安全的知識(shí)，也對(duì)自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認(rèn)識(shí)，保證以后生活中多注意并及時(shí)改正。我會(huì)把我所學(xué)到的消防知識(shí)，教給身邊的家人、朋友，讓更多人遠(yuǎn)離火災(zāi)。
消防培訓(xùn)班長(zhǎng)心得體會(huì)2
鐵路工班長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí) 。 以下小編在這給大家整理了一些班長(zhǎng)個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有幫助！
我有幸參加集團(tuán)舉辦的班組長(zhǎng)培訓(xùn)班，參加完這次培訓(xùn)，讓我無(wú)論在班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì)。本次培訓(xùn)不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，同時(shí)也是提升自我，超越自我的過(guò)程，對(duì)于剛上管理崗位的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是旱地里下了一場(chǎng)及時(shí)雨。授課形式生動(dòng)、有趣，在老師講解中，我們不知不覺(jué)就學(xué)到了知識(shí)，找到了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。在學(xué)習(xí)中，我不斷把老師所講授的知識(shí)與自己在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)思考，如何改進(jìn)和提高班組的管理水平，使其成為一個(gè)完美的工作團(tuán)隊(duì)呢?通過(guò)培訓(xùn)，使我對(duì)班組管理有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
首先，班組長(zhǎng)是整個(gè)班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者，也是直接參與工作的人，其綜合素質(zhì)的高低，將影響班組管理的成敗。所以，班組長(zhǎng)不僅要有善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等的管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí)班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色，對(duì)自己的定位要清楚，明白工作的主要職責(zé)。了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望和班組成員對(duì)自己的期望。在班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)制定的行動(dòng)方向，有計(jì)劃，有步驟的實(shí)施，在實(shí)施過(guò)程中班組長(zhǎng)要樹(shù)立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。不僅自己要能出色的完成任務(wù)，還要使班組成員個(gè)個(gè)會(huì)干，個(gè)個(gè)愿干。要扮演好兵頭將尾的角色，在安排、布置班組成員完成任務(wù)的同時(shí)，指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù)，在完成任務(wù)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，遇到困難，要和他們一起想辦法，出主意，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。既要實(shí)干，也要巧干。讓班組成員在完成工作的過(guò)程中鍛煉成長(zhǎng)，使班組成員個(gè)個(gè)成為業(yè)務(wù)上的行家里手。在工作中，班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能，通過(guò)大量各種知識(shí)的吸取，保持積極的上進(jìn)心。一個(gè)班組的工作，需要每位員工的配合和協(xié)作，這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，以團(tuán)隊(duì)為核心，面對(duì)工作中的各種困難和挑戰(zhàn)，要相互理解、支持和鼓勵(lì)，解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于人，努力有可能，退卻就不可能，只要肯開(kāi)動(dòng)腦筋，辦法總比問(wèn)題多!
在班組中有時(shí)候會(huì)形成不同的小團(tuán)體，對(duì)這樣的小團(tuán)體不要一味的排斥，要給予正確的引導(dǎo)，讓這種力量發(fā)揮到工作中或者有益的事情上，在班組管理中，經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通，處理事情要保持先梳理心情后處理事情的心態(tài)，采取換位思考的溝通技巧，贊賞、批評(píng)、表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合，任何一個(gè)鐵石心腸的人都會(huì)被融合，這樣的工作就好開(kāi)展多了。
班組5s管理方面，它注重的是細(xì)節(jié)工作，也是容易被忽視的工作，但做好了它，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此滿意，社會(huì)也非常認(rèn)可。所以我們平時(shí)的工作一定要注重5s管理，把有用的東西放好，把不用的東西扔掉，把有用的東西按照使用方便原則擺放好，把現(xiàn)場(chǎng)的灰塵、油漬、污垢統(tǒng)統(tǒng)清理掉，保持現(xiàn)場(chǎng)的清爽美觀，讓好的行為成為習(xí)慣，形成班組高素質(zhì)局面。
在實(shí)際工作中，當(dāng)一個(gè)好的班組長(zhǎng)并不容易。其一，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，主動(dòng)與人溝通，把大事做細(xì)，小事做透，充分發(fā)揮人的主觀性，調(diào)動(dòng)大家的熱情，積極參與管理，才會(huì)取得更好的成績(jī)。其二，更要發(fā)現(xiàn)自己的不足，主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)，掌握更好更新的管理手段，提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力，不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)凝聚力。
班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理第一責(zé)任人，發(fā)揮著重要的作用：
1、是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障;
2、影響決策的實(shí)施質(zhì)量;
3、影響制度的落實(shí)程度;
4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。班組長(zhǎng)與其他管理者不同，他必須要深入工作現(xiàn)場(chǎng)，既是管理者，也是生產(chǎn)者，要會(huì)懂生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能去解決問(wèn)題，才能更好的管理班組。
這次班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖然時(shí)間不多，但在老師的講解下，與同事間的交流中，使我受益匪淺，回到班組一定將所學(xué)融會(huì)貫通，結(jié)合實(shí)際將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去，從小事抓起，從自己做起，為昆鋼美好明天，盡自己最大的努力。
班組長(zhǎng)，是么管理著一個(gè)小組，要么帶領(lǐng)著一個(gè)工班，是兵頭，又是將尾。是指揮者也是監(jiān)督者，起著生產(chǎn)一線的指揮工作，確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長(zhǎng)要發(fā)揮主動(dòng)性，充分調(diào)動(dòng)全班的積極性，保證安全第一，提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益，降低成本，防止事故的出現(xiàn)，這是一名班組長(zhǎng)最起碼應(yīng)該做到的工作，做一名合格的班組長(zhǎng)，還應(yīng)該提高自己的能力，注意自我反思，要輔助上級(jí)，完成生產(chǎn)管理職責(zé)。作為一名班組長(zhǎng)，首先要身先士卒，以理服人，處處要起到帶頭作用，更要有奉獻(xiàn)精神，要有分工，也要合作，更要有檢查，而且使自己做到心中有數(shù)，清楚每天該做些什么，怎么去做，不能盲目的毫無(wú)計(jì)劃的去干。作為班組長(zhǎng)，應(yīng)常常反思自己，在工作當(dāng)中找答案，時(shí)時(shí)關(guān)心員工，和員工打成一片，為員工排擾解難，但不能搞幫派，要一視同仁，充分發(fā)揮員工的積極性和團(tuán)隊(duì)精神，充分利用各方面的信息是班組產(chǎn)生有效的生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益。
第一，對(duì)于一個(gè)上級(jí)主管來(lái)說(shuō)，他每天面對(duì)許多的問(wèn)題，根本沒(méi)有太多的精力來(lái)逐一思考處理來(lái)自基層班組的所有問(wèn)題。這時(shí)候作為一名好的班組長(zhǎng)，我們就要把班組中遇到的問(wèn)題先自己思考并提出一系列行之有效的解決方案，然后再向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)來(lái)決定哪個(gè)方案更合理，可行性更強(qiáng)。
第二，比別人多做一步，多想一點(diǎn)，大部分組員文化程度不高，因此，要加強(qiáng)方法上的落實(shí)，主要也就是班長(zhǎng)首先起到好的帶頭作用，有了好的標(biāo)榜，自然能認(rèn)真務(wù)實(shí)把事情做好。在現(xiàn)狀和目標(biāo)之間，存在儲(chǔ)多流程，諸多環(huán)節(jié)，流程和環(huán)節(jié)中就會(huì)存在這樣那樣的問(wèn)題，需要我們作為管理者規(guī)范，去標(biāo)準(zhǔn)化，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，我們作為班組長(zhǎng)，就應(yīng)該比別人多想，多做一點(diǎn)，多走一步。
第三，執(zhí)行力要強(qiáng)，在平時(shí)的工作中，我深切體會(huì)到執(zhí)行力的重要性，通過(guò)這次的培訓(xùn)，我了解到執(zhí)行力的提高，有兩個(gè)方面的影響。一是標(biāo)化和量化的影響，沒(méi)有量化就沒(méi)有執(zhí)行。我們的制度要盡可能的量化，并形成體系，二是態(tài)度的影響，只有我們作為班組長(zhǎng)的帶頭，起到示范效應(yīng)。
通過(guò)這次的培訓(xùn)，我深刻的體會(huì)到，班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者，也就是直接生產(chǎn)者，班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)的高低，將影響班組管理的成敗。所以，班組長(zhǎng)不僅要具備善于溝通，執(zhí)行力要強(qiáng)，具有影響力，關(guān)注細(xì)節(jié)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能，與人共事的人事技能和思想技能，同時(shí)，班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色，對(duì)自己的決定要清楚，明白工作的主要職責(zé)，了解上級(jí)對(duì)自己的期望和班組員對(duì)自己的期望，要能帶領(lǐng)班組員工，設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)制定方向，有計(jì)劃，有步驟進(jìn)行的實(shí)施。
近期參加了站內(nèi)組織的班長(zhǎng)骨干成員培訓(xùn)班，讓我無(wú)論是工作、生活的價(jià)值取向和班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì)，它不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，也是提升自我，超越自我的過(guò)程，在此非常感謝站領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們基層管理者的重視和培養(yǎng)。
在余站的培訓(xùn)課上，重點(diǎn)提到“責(zé)任勝于能力”，沒(méi)有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)的人。從而理解到責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)該做的分內(nèi)的事情，是做好應(yīng)該做好的工作，是承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)得任務(wù)，完成應(yīng)該完成的使命。在工作中，為工作竭盡所能是責(zé)任的最好體現(xiàn)，能力可以讓你勝任工作，但責(zé)任卻可以讓你把工作做的更加完美。特別是在每天反復(fù)同樣的工作流程中，每一個(gè)員工都會(huì)的工作流程，一旦缺失責(zé)任心，工作中就會(huì)出現(xiàn)低級(jí)的差錯(cuò)，如未付車打出票、正常收費(fèi)車輛當(dāng)成免費(fèi)車放行……反之，有責(zé)任心的員工會(huì)把平凡具體的工作做得盡善盡美，甚至可以彌補(bǔ)自己的不足。
工作中，對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，工作效率也會(huì)跟著提高。在今后的工作中我會(huì)把工作責(zé)任心放在第一位，把組織想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)作為自己想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，盡職盡責(zé)，不斷的提高業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì)。
第二節(jié)課是參加的張站和唐助組織的培訓(xùn)課。張站講到“規(guī)章制度和職業(yè)道德”，一個(gè)好的公司必須有一套好的規(guī)章制度。課上，讓我對(duì)公司制度有了更深的理解，認(rèn)識(shí)到遵守規(guī)章制度的重要性。在今后的工作中，必須做到嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，并做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)大眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的人。唐助重點(diǎn)給我們培訓(xùn)收費(fèi)班長(zhǎng)、稽查、收費(fèi)員之間的工作關(guān)系，如何提高團(tuán)隊(duì)工作效率，及收費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)特殊情況處理辦法。要想成為一名優(yōu)秀的班組長(zhǎng)，要善于溝通，發(fā)現(xiàn)班員的優(yōu)缺點(diǎn)，注意方法溝通，把大事做細(xì)，小事做透，充分發(fā)揮人的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)班員的工作熱情，積極參與工作管理，不斷曾強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。主動(dòng)積極學(xué)習(xí)，提高班組工作責(zé)任心、提高的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)效率。
收費(fèi)班長(zhǎng)，作為收費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)第一責(zé)任人，發(fā)揮著重要作用。今后的工作中我會(huì)更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的方法，提高收費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)管理和班組管理能力，力爭(zhēng)做一個(gè)愿為、能為、敢為的有志青年。
20__年3月7日學(xué)校組織全校各班班長(zhǎng)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)共分為六場(chǎng)，主講老師從各個(gè)層面，從不同的方向進(jìn)行全方位的培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我才發(fā)現(xiàn)自己的工作做得還不夠扎實(shí)有效，在很多方面都有所欠缺。也正是因?yàn)檫@次培訓(xùn)，徹底激發(fā)了我內(nèi)心的欲望——?jiǎng)?chuàng)建優(yōu)秀班集體的欲望?，F(xiàn)將培訓(xùn)心得陳述如下。
一、開(kāi)班儀式、領(lǐng)導(dǎo)講話
首先進(jìn)行的是開(kāi)班儀式，在儀式開(kāi)始之前我看到每位同學(xué)的面部表情都各有不同。其中有忐忑，也有欣喜，但我想更多的是激動(dòng)。尤其對(duì)我們8級(jí)的班級(jí)干部而言，更是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在儀式開(kāi)始后，領(lǐng)導(dǎo)的講話使我心潮澎湃，讓我知道作為一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)有的重要職責(zé)。以前我覺(jué)得自己責(zé)任心挺強(qiáng)的'，可是在領(lǐng)導(dǎo)講話的那個(gè)過(guò)程中，這種強(qiáng)烈的責(zé)任感使我感到無(wú)比的自豪?？偠灾?，開(kāi)班儀式讓我深受啟發(fā)。
二、如何做一名合格的學(xué)生干部
“如何做一名合格的學(xué)生干部？”我想這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是很多學(xué)生干部都認(rèn)真考慮過(guò)的一個(gè)重要問(wèn)題。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題首先體現(xiàn)的是一個(gè)學(xué)生干部對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和定位。正如劉德銘書(shū)記提到的“我是誰(shuí)？”在本場(chǎng)講座中，劉德銘書(shū)記為廣大學(xué)生干部指明了方向。那就是做“品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃、心系同學(xué)”的學(xué)生干部。其實(shí)這三點(diǎn)大家都知道，因?yàn)檫@是一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)有的基本素養(yǎng)?？墒且龅竭@三點(diǎn)，在實(shí)踐的過(guò)程中我想還是會(huì)有許許多多的困難的?？墒俏覀儾荒芘拢?yàn)槲覀兪菍W(xué)生干部，是班級(jí)的主力軍，我們就要勇于擔(dān)當(dāng)，敢于冒險(xiǎn)。我想在日后的班級(jí)管理工作中，我會(huì)用行動(dòng)去踐行這三點(diǎn)，助力班級(jí)向前發(fā)展。
三、有效溝通
我覺(jué)得“溝通”這兩個(gè)字很有意味。而在這次培訓(xùn)中王老師恰好提到了如何有效溝通這個(gè)問(wèn)題。是啊，在每天的生活中，每個(gè)人都會(huì)和別人去溝通，但這種日常溝通是否是有效的，我們就未可知了。這次培訓(xùn)無(wú)異于為各班級(jí)干部打開(kāi)了一扇通往班級(jí)同學(xué)內(nèi)心深處的心靈之門。合理運(yùn)用王老師講到的一些溝通策略，我覺(jué)得我們就能和班級(jí)同學(xué)進(jìn)行有效溝通，進(jìn)而化解班級(jí)同學(xué)間的一些矛盾，有條不紊的處理班級(jí)的各種事物。我覺(jué)得這場(chǎng)講座對(duì)我意義非凡。
四、學(xué)工系統(tǒng)操作
我想很多同學(xué)對(duì)于學(xué)工系統(tǒng)的操作是不熟悉的。因?yàn)樵谖覀儼嗑褪侨绱?，我想其他班?jí)也不例外。在這場(chǎng)培訓(xùn)中，主講老師通過(guò)文字加圖片的形式直觀的為我們展現(xiàn)了整個(gè)系統(tǒng)的所有操作流程。在老師講解的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)的一些東西，也明白了非法操作帶來(lái)的重大后果和影響。比如說(shuō)每位同學(xué)德育分的加減和審核工作，以前覺(jué)得德育分是重要，但沒(méi)覺(jué)得會(huì)那么重要。在本次講座中，老師講述了因?yàn)榈掠侄鵁o(wú)法保研的故事。講真的，我的內(nèi)心被觸動(dòng)了。所以在今后班級(jí)的德育分加減工作中，我會(huì)秉公處理，做到“天天有記錄，周周有檢查，月月有公示”。我想通過(guò)各班委的努力，大家的德育分加減工作將不再是大難題。
五、優(yōu)秀班集體經(jīng)驗(yàn)交流
我覺(jué)得為期一天的培訓(xùn)中，這場(chǎng)交流活動(dòng)最有意思。為我們展示的是7中文a班的班長(zhǎng)，通過(guò)他的展示，我看到了很多我們班未做的工作。其中有些方面我們班也做到了，甚至可能做的比他們還好。通過(guò)這場(chǎng)交流會(huì)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的文化建設(shè)尤為重要，它能帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)攻堅(jiān)克難，勇往直前。這場(chǎng)交流會(huì)我學(xué)到的是如何為班級(jí)組織各種活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)有所得，開(kāi)心快樂(lè)，增進(jìn)彼此的友誼。讓每位同學(xué)都能感受到“家”的溫存。
六、office操作
在此次培訓(xùn)活動(dòng)中，我學(xué)到的東西最多。本來(lái)自己對(duì)于office操作就不是很熟悉。在本場(chǎng)培訓(xùn)中，老師為我們展現(xiàn)了很多新奇的操作，讓我大開(kāi)眼界。比如:“ctrl+;”可以敲日期，“ctrl+z”是撤銷，“？”代表一個(gè)字符等等。真的，我學(xué)到了很多東西，對(duì)于以后的工作肯定會(huì)起到十分重要的輔助作用。所以說(shuō)，這次培訓(xùn)很有必要，也很有意義。培訓(xùn)過(guò)后我按照老師的操作演示用自己的電腦進(jìn)行操作，又發(fā)現(xiàn)了好多東西。講真的，很喜歡這場(chǎng)培訓(xùn)，因?yàn)槿潭际菨M滿的干貨。
在學(xué)習(xí)生涯中，我參加過(guò)很多的培訓(xùn)，但是這次班長(zhǎng)培訓(xùn)讓我大開(kāi)眼界，學(xué)到了很多實(shí)用的東西。而這些東西恰好能夠助力我的工作。從內(nèi)心深處來(lái)講，雖然培訓(xùn)時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，但自己還是很開(kāi)心的。最后希望學(xué)校能夠多組織類似于這樣的培訓(xùn)，為各班級(jí)干部分享滿滿的干貨，讓我們學(xué)有所得，學(xué)有所用。同時(shí)也期望自己努力為爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體而不懈奮斗！
利用了兩個(gè)周末的時(shí)間，參加了學(xué)工部組織的班長(zhǎng)培訓(xùn)。雖然占用了兩個(gè)周末，心中稍有些不平，但真正的參加之后，就會(huì)體會(huì)到，班長(zhǎng)培訓(xùn)很有意義，絕對(duì)值得我們用這些時(shí)間去學(xué)習(xí)。學(xué)到很多東西，認(rèn)識(shí)許多優(yōu)秀的班長(zhǎng)，見(jiàn)識(shí)了很多優(yōu)秀的班級(jí)，的確成長(zhǎng)很多！
看得出來(lái)，學(xué)?；撕芏嘈乃几氵@個(gè)班長(zhǎng)培訓(xùn)，請(qǐng)了各種領(lǐng)導(dǎo)，先進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生，講了各個(gè)方面的東西，大到我國(guó)國(guó)防環(huán)境，細(xì)到班級(jí)管理制度。非常詳盡的給班長(zhǎng)們講述了各個(gè)方面的知識(shí)，讓我如浴春風(fēng)，受益頗深。
首先讓要端正自己的態(tài)度，班長(zhǎng)也是學(xué)生，其次才是班長(zhǎng)。我們作為班長(zhǎng)是服務(wù)大家的，而不是命令大家。我們當(dāng)班長(zhǎng)的目的不能緊緊局限于綜測(cè)加分，而應(yīng)該是切實(shí)的想著為大家服務(wù)，鍛煉自己的能力。同時(shí)，作為一名學(xué)生，我們?cè)谧鰧W(xué)生工作的同時(shí)，要知道我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，一定要統(tǒng)籌好學(xué)習(xí)和學(xué)生工作的關(guān)系，做到兩不誤。
簡(jiǎn)短的開(kāi)班儀式之后，年老但精神矍鑠的周世光教授便開(kāi)始講“從我國(guó)面臨的國(guó)際形勢(shì)看青年人的時(shí)代與擔(dān)當(dāng)”，讓我充分認(rèn)識(shí)到和平年代下嚴(yán)峻的國(guó)際形勢(shì)，作為華夏兒女的獨(dú)有的責(zé)任不禁迸發(fā)出來(lái)。在講座中，周世光教授教導(dǎo)我們要“嚴(yán)肅認(rèn)真，周到細(xì)致，穩(wěn)妥可靠，萬(wàn)無(wú)一失”。我們的祖國(guó)就在腳下，交給我們熱愛(ài)祖國(guó)，無(wú)私奉獻(xiàn)，自力更生，艱苦卓絕，大力協(xié)同，勇于攀登！領(lǐng)略了軍人們“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身，獻(xiàn)了青春獻(xiàn)子孫”的偉大愛(ài)國(guó)精神意識(shí)。
學(xué)工部部長(zhǎng)汪平就如何創(chuàng)建班風(fēng)學(xué)風(fēng)，與我們開(kāi)展了講座討論。首先提出對(duì)班長(zhǎng)的要求，然乎要做到班委通力合作，督促同學(xué)們按時(shí)就寢，盡早晨起，準(zhǔn)時(shí)到課，手機(jī)離身。大學(xué)并不像高三老師說(shuō)得那樣輕松，大學(xué)是自己把握的學(xué)習(xí)時(shí)期，而班委們應(yīng)該努力的督促大家學(xué)習(xí)。要知道往年掛科率是多么嚴(yán)重，我們要爭(zhēng)取做到0掛科率。
輕松愉悅的團(tuán)體輔導(dǎo)讓我融入了十組的這個(gè)大家庭，討論了做班長(zhǎng)對(duì)我們的有利與不利影響，有教給了我們放松全身肌肉的方法。各種有趣的活動(dòng)讓組員之間的感情升溫，實(shí)在是有趣的一下午！
馬院的曾長(zhǎng)青教授交給我們貴在篤行。卓越是一種目標(biāo)，即使落紅也要堅(jiān)持。滿懷敬畏，勇?lián)?zé)任，積極主動(dòng)，自信堅(jiān)定是班長(zhǎng)應(yīng)該具備的品格。正如偉人所說(shuō)：高尚的代價(jià)就是責(zé)任。告誡我們要廣積人脈，團(tuán)隊(duì)合作，立即行動(dòng)。
班長(zhǎng)，是一班之長(zhǎng)，最能夠影響大家，同時(shí)也最容易引發(fā)爭(zhēng)議，說(shuō)實(shí)話，我的能力或許還不夠，但是能力是習(xí)得的，我相信自己會(huì)是一個(gè)成功的班長(zhǎng)。我們?cè)谌粘?yīng)該以積極，平和，包容的心態(tài)去面對(duì)大家。只要我們心中想著同學(xué)，想著能為大家謀哪些福利，怎樣更好的方便大家，那么同學(xué)們也一定會(huì)認(rèn)可我們的工作！我們的班集體也會(huì)變成有凝聚力，有感召力和睦的大家庭！
最后，很感謝學(xué)校創(chuàng)造的這些機(jī)會(huì)，我們受益很深。
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