總結(jié)的過程需要真實客觀，不能掩蓋和美化自己的不足和錯誤。總結(jié)要突出亮點和收獲，同時可以提出自己對未來的規(guī)劃和期望。這些總結(jié)范文的作者在書寫過程中運用了一些適合總結(jié)寫作的技巧和方法。
小學(xué)電腦室工作總結(jié)篇一
本學(xué)期我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，擔(dān)任學(xué)校電腦室的教育教學(xué)管理工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，我全身心投入到管理工作中，努力認(rèn)識到本工作的重要性和責(zé)任性，在工作中加強自身修養(yǎng)，為人師表，自覺維護(hù)自身形象，認(rèn)真完成自己的本職工作。
在教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊，因為擁有一些轉(zhuǎn)學(xué)生，與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù)，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標(biāo)的用法，不知道開關(guān)機的方法，而其他的學(xué)生呢？已經(jīng)會上網(wǎng)查找游戲，知道怎么打字及畫畫將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限，有的時候我都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生，熟練地掌握最基本的'知識，我進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式，并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
電腦室的教學(xué)管理工作說難不難，說易不易。說難就在于平時學(xué)生用機操作絕大部分時間是自主的，教師只能起監(jiān)督作用。說易就在于平時老師教育好學(xué)生怎樣使用計算機時，學(xué)生能按照教師的要求去完成上機練習(xí)，這樣電腦室出現(xiàn)問題的機率較少。
因此，為了確保計算機正常運作，我每天堅守崗位，認(rèn)真做到：不遲到、不早退、不請假，不曠課。每天按時上班，來到電腦室事先搞好室內(nèi)衛(wèi)生工作，保持地板無灰塵，工作臺上干凈清潔，東西擺放整齊，按時開關(guān)門。在工作上耐心細(xì)致，盡量不出差錯。
（1）課前檢查：要求每位學(xué)生入室時先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。
（2）課時監(jiān)督：上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是去運行其它軟件或進(jìn)行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
（3）課后驗收：下課前1~2分鐘，先各小組長下去檢查各組計算機，看使用一節(jié)課后那臺計算機有問題或有損壞，有則馬上報告教師，教師再加以核實，如有人有意損壞的按電腦室安全管理制度要求賠償，最后我再親自下去檢查一遍每一臺機，確無損壞，才讓學(xué)生離開電腦室。
一學(xué)期來，我堅持通過這樣一環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)的監(jiān)督、檢查計算機出現(xiàn)問題的機率大大減少。另外，平時在學(xué)生上機時對學(xué)生多作損壞賠償宣傳，以之防范學(xué)生的不軌行為。
回顧這個學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作，基本上是順利地完成了學(xué)校交給我的工作任務(wù)，我覺得問心無愧。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，如自己學(xué)會了一些簡單電腦維護(hù)技能，基本上做到一些小問題能幫助學(xué)生解決，同時能做到對電腦進(jìn)行較好的維護(hù)保養(yǎng)工作。在工作中我也存在某方面的缺陷與不足，但我會在以后的工作中逐步加以發(fā)現(xiàn)和改正；我所碰到的問題我會認(rèn)真思考想辦法解決。
小學(xué)電腦室工作總結(jié)篇二
20xx年度電腦室在院領(lǐng)導(dǎo)及科長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室同志們的大力支持和共同努力下圓滿的完成了全年的工作，電腦室以"科學(xué)發(fā)觀"的重要思想和"以病人為中心，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量"總體工作思路為指導(dǎo)，繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力，努力適應(yīng)醫(yī)院管理的新形勢和要求，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，為推進(jìn)醫(yī)院各項工作的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
況匯報如：一年來電腦室在工作上緊緊圍繞中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，以"服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作"為準(zhǔn)則，始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，較好地完成了各項工作任務(wù)。維護(hù)全院信息網(wǎng)絡(luò)安全完整運行。定期檢查主機房，交換中心，信息網(wǎng)點設(shè)備工作情況。接收醫(yī)療管理信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù)。培訓(xùn)和協(xié)助各科室熟練使用計算機，提高工作效率。這一年來我們進(jìn)步了很多也收獲也很多。但也還是有許多不足之處，我院的信息系統(tǒng)還是比較落后，信息互通共享利用不全。有多處信息孤島，效率不高。
在以后的工作中，唯有勤奮學(xué)習(xí)，依靠集體，竭盡全力，盡職盡責(zé)，奮發(fā)進(jìn)取，扎實工作努力完成院領(lǐng)導(dǎo)科室領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。為醫(yī)院的發(fā)展做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)電腦室工作總結(jié)篇三
在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我服從教導(dǎo)處的工作安排。堅持良好的職業(yè)操守，堅守教學(xué)崗位，全面落實崗位責(zé)任，配合各任課老師完成了學(xué)校的教學(xué)上機實習(xí)計劃。堅持教書育人，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
作為一名電腦室實習(xí)指導(dǎo)教師，我的工作如下：
因職中學(xué)生的素質(zhì)參差不齊有一部分學(xué)生存在偷盜的現(xiàn)象今學(xué)期以來我督促每個班的班長上機前和下課后各檢查一次鼠標(biāo)鍵盤全部記錄在案，曾經(jīng)有一個學(xué)生偷竊鼠標(biāo)，由于資料齊全，很快就鎖定目標(biāo)迅速把鼠標(biāo)追回來。每天傍晚都要上網(wǎng)造成很多電腦被學(xué)生破壞了還原精靈不能正常使用，一方面把搞破壞的學(xué)生找來出批評教育另一方面為了能讓學(xué)生能正常上課加班加點把機器修復(fù)好。
嚴(yán)格按照6s的規(guī)定做好清潔工作，要求每一個到機房上機的同學(xué)都要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不能帶零食到電腦室吃，上午或下午最后一節(jié)課下課前要檢查一下清潔情況，把臟的地方打掃干凈。在本學(xué)期培訓(xùn)處檢查中沒有被扣過分。
在機房練習(xí)時要求學(xué)生，不允許吃東西、玩游戲、談?wù)摳蠙C練習(xí)無關(guān)的事情，我手頭存有幾十份學(xué)生寫的檢討書，是關(guān)于學(xué)生上機違反紀(jì)律方面的內(nèi)容的檢討，這樣就有了一個保證，如果學(xué)生下一次再有違反紀(jì)律的情況發(fā)生，就能拿著檢討書進(jìn)行處理，學(xué)生因為有這樣一個檢討書在我手上，以后就不會那么大膽的再違反紀(jì)律。課堂上的紀(jì)律也得到一定程度上的好轉(zhuǎn)。
機房輔導(dǎo)時是需要很多耐心的學(xué)生練習(xí)時，要在機房巡視、認(rèn)真、主動、耐心地輔導(dǎo)學(xué)生，幫助他們完成任課老師所報置的上機作業(yè)題，并且注意對基礎(chǔ)不好的學(xué)生進(jìn)行手把手輔導(dǎo)。
計算機是高精密的設(shè)備，除了要正確地使用之外，日常的維護(hù)保養(yǎng)也是十分重要的。所以在工作中，我很注重對電腦的日常維護(hù)工作，用較多的時間悉心保養(yǎng)系統(tǒng)，功夫不負(fù)有心人，事實證明，我在工作中對電腦所做的.維護(hù)保養(yǎng)是有效的，在每年舉辦多次的全國性計算機等級考試和各種考證中，我校電腦室作為考試場地，取得了很好的效果，我校考生沒有一個人因為機器的問題要進(jìn)行重考或是系統(tǒng)記錄不了成績，這依賴于整個電腦室各個環(huán)節(jié)的正常運作。
而在指導(dǎo)學(xué)生上機實習(xí)方面，我能夠盡我所能幫助學(xué)生解決問題，在輔導(dǎo)學(xué)生考證的過程中，我本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，不厭其煩地一次次給學(xué)生進(jìn)行操作示范，對學(xué)生的操作進(jìn)行詳細(xì)的指導(dǎo)，學(xué)生的反饋信息還是較好的。在工作之余，我會努力提高自身的專業(yè)水平，認(rèn)真鉆研有關(guān)上機實習(xí)方面的書籍，鞏固專業(yè)知識。針對學(xué)校電腦課較多，每次上機都有兩個班同時進(jìn)行的特點，我會抽時間到每個班走走，幫助學(xué)生解決上機時遇到的問題。
在接下來的日子里，我會用所學(xué)的知識繼續(xù)為我校的教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。
小學(xué)電腦室工作總結(jié)篇四
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)二年級的完美時光即將過去。在下學(xué)期我?guī)е蠹业男湃闻c支持，接任了0+級行政管理+班的班長。到此刻已經(jīng)過去快兩個月了，在這期間我學(xué)到了以往所沒有學(xué)到的很多東西，有得亦有失，它們激勵著我一步一步腳踏實地的邁向另一個輝煌。下頭是我的班級工作總結(jié)：
1、班級學(xué)習(xí)情景：
自從同學(xué)們升入大二以來，學(xué)習(xí)情景明顯要比一年級時情景要好?？赡苁莿倓偵氪髮W(xué)，對大學(xué)充滿了期待，也能夠好好的放松自我了，不由的就懈怠下來。當(dāng)時做為其中一員，感受頗深。但經(jīng)過了一年的大學(xué)生活，明顯感覺到自我的本事有限，知識水平不足，大學(xué)的時光轉(zhuǎn)眼即逝，學(xué)習(xí)的壓力越來越大。我做為當(dāng)時二班的一名學(xué)生深諳其中。既然有了學(xué)習(xí)的壓力，學(xué)習(xí)起來自然不敢懈怠，日子也過的快起來。經(jīng)過上課時的觀察，二班的到課率總體說還是好的`。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)取性高，參與課堂討論的熱情也高?？墒牵覀円泊嬖谥S多不好的因素，總是有一部分成員遲到、早退、逃課嚴(yán)重。學(xué)習(xí)仍是拖拖拉拉，鑒于此，我作為班長應(yīng)先從自身找有沒有發(fā)生過以上的事情。并以此作為班級的頭等大事。
2、班級活動情景：
由于剛剛接手職務(wù)，許多工作方面有不甚了解，本學(xué)期班級活動相對較少。起初，我們對本班以前的取得的榮譽進(jìn)行了宣傳，一是對以前班長工作的肯定和感激，二是激勵同學(xué)們繼續(xù)努力，不要止步于此。榮譽只能代表以前，我們追求的是未來。那是一份壓力，激勵我。堅持每月的班級例會制度，嚴(yán)格完成教師交代的各項事務(wù)。在我接任后，本專業(yè)的課程十分緊切，考試也是相當(dāng)?shù)亩?。天氣也已進(jìn)入炎熱季節(jié)。所以我們舍棄了許多活動，讓同學(xué)們專心于學(xué)習(xí)、考試。班委成員吸取此次教訓(xùn)，爭取在適宜的時間多搞幾次有意義的活動，突出其學(xué)術(shù)性，科學(xué)性。
3、班級思想情景：
在思想工作方面，我們加強了愛國主義思想教育與法治思想的宣傳。召開了以進(jìn)取學(xué)習(xí)“四個新一代”為主題的班會。讓同學(xué)們更加深刻的學(xué)習(xí)中央精神，以飽滿的精神投身到祖國的建設(shè)的中。進(jìn)取響應(yīng)學(xué)校的科學(xué)教育理念，支持學(xué)校工作。
4、班級生活情景：
二班的生活情景總體良好。在平時的工作中，我們班干的分工明確。我們班同學(xué)在宿舍內(nèi)務(wù)工作上也有了很大的改善，為同學(xué)們供給了一個良好的休息與生活環(huán)境。譬如，男生各宿舍在每周的衛(wèi)生評比中表現(xiàn)良好。其中，617宿舍獲得了管理系優(yōu)秀宿舍的稱號，我班成員發(fā)揮了很大作用。這都是在各位舍長的努力與進(jìn)取配合下所取得的成果。
5、班級經(jīng)費情景：
由于本學(xué)期活動較少，班費開支不大。
實收xx元。開銷：xx元。
我們班委在成長，在發(fā)展，我們會更加努力地做好班級工作，為同學(xué)服務(wù)！讓教師、同學(xué)們滿意！
小學(xué)電腦室工作總結(jié)篇五
在當(dāng)今及未來社會，掌握信息技術(shù)是對人的一種基本要求，人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是，信息技術(shù)課作為一門新課，還很年輕，需要我們教師同行及it界人士等不斷地關(guān)心、支持、探索、交流，使我們的信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容不斷更新，教學(xué)水平不斷提高。
本學(xué)期，做為新學(xué)年的第一學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，大力提倡多媒體信息技術(shù)。又是年末，回顧這個學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決;現(xiàn)將本學(xué)期電腦室所做的工作總結(jié)如下：
一、加強管理，確保機器正常運行。
一個新的學(xué)年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學(xué)初，就對學(xué)生進(jìn)行了電腦室制度的學(xué)習(xí)，以后的管理就好多了。
二、課前檢查：要求每位學(xué)生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。
三、課時監(jiān)督：上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是去運行其它軟件或進(jìn)行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
四.加強衛(wèi)生管理。
灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學(xué)生眾多，衛(wèi)生就難管得多。無主要從幾方面著手：
1、加強課間管理。
我除了學(xué)前進(jìn)行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時制止，并要求當(dāng)時對教室進(jìn)行清掃。
2、加強衛(wèi)生清掃。
為搞好清潔衛(wèi)生，電腦室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。每天早讀課時，都安排四個人進(jìn)行衛(wèi)生清理。除掃地外，還拖地板。
當(dāng)然，這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強管理，為界牌中學(xué)更上一個新臺階。
小學(xué)電腦室工作總結(jié)篇六
本學(xué)期在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下，結(jié)合我校信息化建設(shè)的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作。積極配合學(xué)校的各項工作，學(xué)期臨近結(jié)束，回顧一學(xué)期的電腦室工作情況，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強管理，確保機器正常運行。
一是對學(xué)生進(jìn)行了微機室制度的學(xué)習(xí)、教育，讓學(xué)生如何愛護(hù)電腦室的電腦，正確、文明使用電腦。二是及時對故障電腦進(jìn)行維護(hù)、安裝，確保電腦室電腦的正常使用。
二、上課期間管理。
上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是去運行其它軟件或進(jìn)行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
三、加強衛(wèi)生管理。
灰塵是微機的天敵。微機室出入學(xué)生眾多，衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生，微機室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。
四、用電安全管理。
各種機器設(shè)備電源接插件，不準(zhǔn)隨便移動。若出現(xiàn)故障，立即關(guān)閉電源，停止使用，由老師處理，嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。
小學(xué)電腦室工作總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼一年的時間過去了，各公司各位同事的支持和幫助下，努力地完成了本職工作，在工作中不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識、技能與方法，還學(xué)習(xí)到了如何做人、怎樣為人處世，自身在工作各方面都有所提升。所以我懷著一顆感恩的心在工作著、學(xué)習(xí)著。我對2011年來的工作進(jìn)行一下總結(jié)與歸納，如有不妥之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
1、做好本職工作，保證不因失誤而造成其他工作拖延，出錯。成天對著數(shù)字，同類商品，時間長了難免枯燥無味，容易產(chǎn)生錯覺，因此要時刻保持清醒的頭腦，對需要打的單子，仔細(xì)、及時審核，出單前認(rèn)真核對，對不能確定的單子進(jìn)行再審核，保證出單的準(zhǔn)確性。
2、認(rèn)真做好每天出庫、入庫商品的臺帳數(shù)據(jù)錄入，逐一核對商品條碼，這樣才能保證賬和貨物的準(zhǔn)確性。
3、按照公司要求，定期對倉庫的貨物進(jìn)行清理、盤點，做好基本工作，保證賬和貨物相符，保正帳目日清月結(jié)，一目了然。
6、格遵守各項規(guī)章制度，服從上級工作分工；
7、努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作，幫助處理工作中的一些小事。
工作中，由于經(jīng)驗和能力有限，有的時候也覺得自己有經(jīng)驗，或是由著自己的判定、興趣來處理事情，所以出現(xiàn)了一些的問題，給領(lǐng)導(dǎo)添了不少麻煩，自己的社會閱歷缺乏，或是處理方法不當(dāng)，難免出現(xiàn)失誤和差錯，我將在以后的工作中努力改。
總之，一年來，通過努力學(xué)習(xí)和不斷摸索，在各位同事的幫助下，收獲很大，我堅信工作只要盡心努力去做，就一定能夠做好。我決心在以后的工作中繼續(xù)勤奮踏實干好本職工作，提高自己的素質(zhì)與修養(yǎng)，多學(xué)習(xí)為人處世的哲學(xué)，才能夠超越現(xiàn)在的自己，爭取更大的進(jìn)步。
小學(xué)電腦室工作總結(jié)篇八
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作管理，明確安全職責(zé)，落實各項安全措施，有效地防范重、特大安全事故的發(fā)生，保障學(xué)校及其學(xué)生和教職工的人身、財產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、我市《學(xué)校安全管理條例》等法律法規(guī)，建立我校安全職責(zé)制。
一、學(xué)校安全工作職責(zé)。
4、加強安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識和防護(hù)潛力；
5、事故發(fā)生后啟動應(yīng)急預(yù)案、對傷亡人員實施救治和職責(zé)追究等。
1、遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章，建立健全校內(nèi)各項安全管理制度和安全應(yīng)急機制，及時消除隱患，預(yù)防發(fā)生事故。
2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立校內(nèi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，實行校長負(fù)責(zé)制；應(yīng)當(dāng)設(shè)立保衛(wèi)機構(gòu)，配備專職或者兼職安全保衛(wèi)人員，明確其安全保衛(wèi)職責(zé)。
校長是學(xué)校安全工作第一職責(zé)人，主管副校長是安全直接職責(zé)人。各處室負(fù)責(zé)人、年級主任為該部門安全、年級安全工作第一職責(zé)人。各班主任為該班安全工作第一職責(zé)人。
3、健全門衛(wèi)制度，建立校外人員入校的登記或者驗證制度，禁止無關(guān)人員和校外機動車入內(nèi)，禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品帶入校園。定期組織開展“禁止管制刀具進(jìn)校園”的宣傳教育與收繳活動，確保安全。
學(xué)校門衛(wèi)應(yīng)當(dāng)由專職保安或者其他能夠切實履行職責(zé)的人員擔(dān)任。
4、建立校內(nèi)安全定期檢查制度和危房報告制度，每學(xué)期開學(xué)前和各種自然災(zāi)害（如臺風(fēng)、暴雨）前后，安排對學(xué)校建筑物、構(gòu)筑物、設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行安全檢查、檢驗；發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，應(yīng)當(dāng)停止使用，及時維修或者更換；維修、更換前應(yīng)當(dāng)采取必要的防護(hù)措施或者設(shè)置警示標(biāo)志。學(xué)校無力解決或者無法排除的重大安全隱患，應(yīng)當(dāng)及時書面報告主管部門和其他相關(guān)部門。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)高地、電梯、樓梯等易發(fā)生危險的地方設(shè)置警示標(biāo)志或者采取防護(hù)設(shè)施。
5、落實消防安全制度和消防工作職責(zé)制，對配備的消防設(shè)施和器材要加強日常維護(hù)，保證其能夠有效使用，并設(shè)置消防安全標(biāo)志，保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。
6、建立用水、用電、用氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備的安全管理制度，定期進(jìn)行檢查或者按照規(guī)定理解有關(guān)主管部門的定期檢查，發(fā)現(xiàn)老化或者損毀的，及時進(jìn)行維修或者更換。
7、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生群眾用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《餐飲業(yè)和學(xué)生群眾用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》，嚴(yán)格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范。建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度，檢查飲用水的衛(wèi)生安全狀況，保障師生飲食衛(wèi)生安全。
8、建立實驗室安全管理制度，并將安全管理制度和操作規(guī)程置于實驗室顯著位置。
嚴(yán)格建立危險化學(xué)品、放射物質(zhì)的購買、保管、使用、登記、注銷等制度，保證將危險化學(xué)品、放射物質(zhì)存放在安全地點。
9、按照國家有關(guān)規(guī)定配備具有從業(yè)資格的專職醫(yī)務(wù)（保?。┤藛T或者兼職衛(wèi)生保健教師，購置必需的急救器材和藥品，保障對學(xué)生常見病的治療，并負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病疫情及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告。有條件的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)設(shè)立衛(wèi)生（保?。┦摇?/p>
新生入學(xué)應(yīng)當(dāng)提交體檢證明。學(xué)校建立學(xué)生健康檔案。
10、建立學(xué)生安全信息通報制度，將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校狀況、以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息，及時告知其監(jiān)護(hù)人。
對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常以及有吸毒行為的學(xué)生，要做好安全信息記錄，妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料，依法保護(hù)學(xué)生的個人保密。
11、建立住宿學(xué)生安全管理制度，配備專人負(fù)責(zé)住宿學(xué)生的生活管理和安全保衛(wèi)工作。
加強對學(xué)生宿舍實行夜間巡查、值班制度，并針對女生宿舍安全工作的特點，加強對女生宿舍的安全管理。
要采取有效措施，保證學(xué)生宿舍的消防安全。
12、購買或者租用機動車專門用于接送學(xué)生的，應(yīng)當(dāng)建立車輛管理制度，并及時到公安機關(guān)交通管理部門備案。接送學(xué)生的車輛務(wù)必檢驗合格，并定期維護(hù)和檢測。
嚴(yán)禁租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學(xué)生。
接送學(xué)生的機動車駕駛員應(yīng)當(dāng)身體健康，具備相應(yīng)準(zhǔn)駕車型3年以上安全駕駛經(jīng)歷，最近無致人傷亡的交通職責(zé)事故。
13、建立安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全職責(zé)落實、安全檢查、安全隱患消除等狀況。
安全檔案作為實施安全工作目標(biāo)考核、職責(zé)追究和事故處理的重要依據(jù)。
1、在日常的教育教學(xué)活動中，遵循教學(xué)規(guī)范，落實安全管理要求，合理預(yù)見、用心防范可能發(fā)生的風(fēng)險。
組織學(xué)生參加的群眾勞動、教學(xué)實習(xí)或者社會實踐活動，應(yīng)當(dāng)貼合學(xué)生的心理、生理特點和身體健康狀況。
學(xué)校以及理解學(xué)生參加教育教學(xué)活動的單位務(wù)必采取有效措施，為學(xué)生活動帶給安全保障。
2、組織學(xué)生參加大型群眾活動，應(yīng)當(dāng)采取下列安全措施：
（1）成立臨時的安全管理組織機構(gòu)；
（2）有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育；
（3）安排必要的管理人員，明確所負(fù)擔(dān)的安全職責(zé)；
（4）制定安全應(yīng)急預(yù)案，配備相應(yīng)設(shè)施。
3、應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)校體育工作條例》和教學(xué)計劃組織體育教學(xué)和體育活動，并根據(jù)教學(xué)要求采取必要的保護(hù)和幫忙措施。
組織學(xué)生開展體育活動，應(yīng)當(dāng)避開主要街道和交通要道；開展大型體育活動以及其他大型學(xué)生活動，務(wù)必經(jīng)過主要街道和交通要道的，應(yīng)當(dāng)事先與公安機關(guān)交通管理部門共同研究并落實安全措施。
4、在教學(xué)樓進(jìn)行教學(xué)活動和晚自習(xí)時，學(xué)應(yīng)當(dāng)合理安排學(xué)生疏散時間和樓道上下順序，同時安排人員巡查，防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。
晚自習(xí)學(xué)生沒有離校之前，值班行政和值班教師要值班、巡查。
5、不得組織學(xué)生參加搶險等應(yīng)當(dāng)由專業(yè)人員或者成人從事的活動，不得組織學(xué)生參與制作煙花爆竹、有毒等具有危險性的活動，不得組織學(xué)生參加商業(yè)性活動。
6、不得將場地出租給他人從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品的生產(chǎn)、經(jīng)營活動。
不得出租校園內(nèi)場地停放校外機動車輛；不得利用學(xué)校用地建設(shè)對社會開放的停車場。
7、教職工應(yīng)當(dāng)貼合相應(yīng)任職資格和條件要求。學(xué)校不得聘用因故意犯罪而受到刑事處罰的人，或者有精神病史的人擔(dān)任教職工。
教師應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀(jì)律，不得侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學(xué)生；發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性的，應(yīng)當(dāng)及時告誡、制止，并與學(xué)生監(jiān)護(hù)人溝通。
8、學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活期間，應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度，服從學(xué)校的安全教育和管理，不得從事危及自身或者他人安全的活動。
9、監(jiān)護(hù)人發(fā)現(xiàn)被監(jiān)護(hù)人有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校。
學(xué)校對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)關(guān)注和照顧。生理、心理狀況異常不宜在校學(xué)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)休學(xué)，由監(jiān)護(hù)人安排治療、休養(yǎng)。
四、安全教育。
1、學(xué)校按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求，將安全教育納入教學(xué)資料，對學(xué)生開展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的自我防護(hù)潛力。
2、學(xué)校在開學(xué)初、放假前，有針對性地對學(xué)生集中開展安全教育。新生入校后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)幫忙學(xué)生及時了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定。
3、針對不同課程實驗課的特點與要求，對學(xué)生進(jìn)行實驗用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護(hù)教育。
加強對學(xué)生進(jìn)行用水、用電的安全教育，對寄宿學(xué)生進(jìn)行防火、防盜和人身防護(hù)等方面的安全教育。
4、加強對學(xué)生開展安全防范教育，使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能，應(yīng)對不法侵害。
對學(xué)生開展交通安全教育，使學(xué)生掌握基本的交通規(guī)則和行為規(guī)范。
對學(xué)生開展消防安全教育，有條件的能夠組織學(xué)生到當(dāng)?shù)叵勒緟⒂^和體驗，使學(xué)生掌握基本的消防安全知識，提高防火意識和逃生自救的潛力。
根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H狀況，有針對性地對學(xué)生開展到江河湖海、水庫等地方戲水、游泳的安全衛(wèi)生教育。
5、根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H狀況，組織師生開展多種形式的事故預(yù)防演練。
每學(xué)期至少開展一次針對洪水、地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故的緊急疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法。
6、制定教職工安全教育培訓(xùn)計劃，透過多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規(guī)章制度、掌握安全救護(hù)常識，學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。
7、學(xué)校配合學(xué)生監(jiān)護(hù)人，透過召開家長會、發(fā)放告家長書等形式，督促監(jiān)護(hù)人在日常生活中加強對被監(jiān)護(hù)人的各項安全教育。
1、要用心主動配合教育、公安、司法行政、建設(shè)、交通、文化、衛(wèi)生、工商、質(zhì)檢、新聞出版等部門，依法維護(hù)好學(xué)校周邊秩序。
2、配合建設(shè)、公安等部門加強對學(xué)校周邊建設(shè)工程的執(zhí)法檢查，禁止任何單位或者個人違反有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校圍墻或者建筑物邊建設(shè)工程，在校園周邊設(shè)立易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險物品的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、使用場所或者設(shè)施以及其他可能影響學(xué)校安全的場所或者設(shè)施。
3、配合公安機關(guān)加強學(xué)校周邊地區(qū)的治安巡邏，在治安狀況復(fù)雜的學(xué)校周邊地區(qū)增設(shè)治安崗?fù)ず蛨缶c，及時發(fā)現(xiàn)和消除各類安全隱患，處置擾亂學(xué)校秩序和侵害學(xué)生人身、財產(chǎn)安全的違法犯罪行為。
4、配合公安、建設(shè)、交通部門依法在學(xué)校門前道路設(shè)置規(guī)范的交通警示標(biāo)志，施劃人行橫線，根據(jù)需要設(shè)置交通信號燈、減速帶、過街天橋等設(shè)施。
5、配合公安機關(guān)和交通部門依法加強對農(nóng)村地區(qū)交通工具的監(jiān)督管理，禁止沒有資質(zhì)的車船搭載學(xué)生。
6、配合文化部門依法禁止在中學(xué)、小學(xué)校園周圍200米范圍內(nèi)設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所，并依法查處接納未成年人進(jìn)入的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。配合工商行政管理部門依法查處取締擅自設(shè)立的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。
7、配合新聞出版、公安、工商行政管理等部門依法取締學(xué)校周邊兜售非法出版物的游商和無證照攤點，查處學(xué)校周邊制售內(nèi)含、兇殺暴力等資料的出版物的單位和個人。
8、配合衛(wèi)生、工商行政管理部門對校園周邊飲食單位的衛(wèi)生狀況進(jìn)行監(jiān)督，取締非法經(jīng)營的小賣部、飲食攤點。
六、安全事故處理。
1、校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、食物中毒、重大治安等突發(fā)安全事故以及自然災(zāi)害時，學(xué)校啟動應(yīng)急預(yù)案，及時組織教職工參與搶險、救助和防護(hù)，保障學(xué)生身體健康和人身、財產(chǎn)安全。
2、發(fā)生學(xué)生傷亡事故時，學(xué)校按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定的原則和程序等，及時實施救助，并進(jìn)行妥善處理。
3、發(fā)生教職工和學(xué)生傷亡等安全事故的，應(yīng)根據(jù)上報程序、要求，及時報告主管教育行政部門和政府有關(guān)部門。
七、獎勵與職責(zé)。
1、對在學(xué)校安全工作中成績顯著或者做出突出貢獻(xiàn)的單位和個人，視狀況分別給予表彰、獎勵。
2、對不履行安全管理和安全教育職責(zé)，對重大安全隱患未及時采取措施的，應(yīng)當(dāng)責(zé)令其限期改正；拒不改正或者有下列情形之一的，學(xué)校依法追究相關(guān)職責(zé)人的行政以至法律職責(zé)：
（1）發(fā)生重大安全事故、造成學(xué)生和教職工傷亡的；
（2）發(fā)生事故后未及時采取適當(dāng)措施、造成嚴(yán)重后果的；
（3）瞞報、謊報或者緩報重大事故的；
（4）妨礙事故調(diào)查或者帶給虛假狀況的；
（5）拒絕或者不配合有關(guān)部門依法實施安全監(jiān)督管理職責(zé)的。
3、本職責(zé)書下達(dá)至各部門、級組、、科組、班級簽訂學(xué)校安全職責(zé)書。
4、各部門、級組、科組、班級負(fù)責(zé)人是本職責(zé)書的第一職責(zé)人。本職責(zé)書的要求不因職責(zé)人的更換而改變。職責(zé)人如有改變，由接任者繼續(xù)履行。
5、本職責(zé)書自下發(fā)之日起生效。
小學(xué)電腦室工作總結(jié)篇九
由于現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)病毒、教師對信息技術(shù)的使用水平等多方面的原因，對計算機教室的電腦出現(xiàn)的各種問題，學(xué)校從各方面加強了計算機教室的設(shè)備維護(hù)，從而保證了學(xué)校計算機教室的正常使用。
1、為了保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。
2、為防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝了查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。
為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全，每次老師們、學(xué)生們用完計算機教室后，計算機教師應(yīng)親自認(rèn)真檢查電源是否關(guān)好，關(guān)鎖好門窗，以防教室財務(wù)丟失。
由于計算機教室使用比較頻繁，計算機教室應(yīng)保持整潔，學(xué)校安排了每周進(jìn)行大掃除，功能室教室要保證教室的衛(wèi)生整潔。
1、根據(jù)學(xué)校工作計劃和信息技術(shù)教育計劃，制定學(xué)期上機實習(xí)計劃。
2、認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度。掌握常用的計算機硬件、軟件和網(wǎng)絡(luò)知識，定期對有關(guān)設(shè)備進(jìn)行檢查維護(hù)，確保計算機設(shè)備的正常使用。
3、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，熟悉教材及其要求的全部實習(xí)內(nèi)容，對學(xué)生實習(xí)中提出的問題應(yīng)給予正確解答。
4、上機實習(xí)時要積極協(xié)助任課教師，保證實習(xí)課的正常進(jìn)行。要求學(xué)生認(rèn)真填寫計算機使用記錄冊。
5、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的上機實習(xí)習(xí)慣，要求學(xué)生認(rèn)真遵守《學(xué)生上機實習(xí)守則》。
6、注意提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和更新計算機軟、硬件知識，以適應(yīng)信息技術(shù)教育不斷發(fā)展的需要。
7、認(rèn)真做好計算機室設(shè)備的清點和帳目管理工作。定期進(jìn)行計算機病毒的消除和重要文件備份工作。
8、積極開展實習(xí)教學(xué)研究活動，不斷改進(jìn)實習(xí)方法，努力提高實習(xí)效果。積極向?qū)W校提出計算機室建設(shè)和設(shè)備更新等方面的意見。
9、做好計算機室衛(wèi)生、安全防范和財產(chǎn)保護(hù)工作，熟悉防火等有關(guān)器材的使用，經(jīng)常檢查安全措施的落實情況。
小學(xué)電腦室工作總結(jié)篇十
電腦室的管理說難不難，說易不易呀。說難就在于平時學(xué)生用機絕大不部分時間是自主的，教師只起監(jiān)督作用，說易就在于平時管理好，教育好學(xué)生怎樣使用計算機，并且學(xué)生又較聽話，能按照教師要求去完成上機練習(xí)，這樣電腦室出現(xiàn)問題的機率較少了。因此，要確保計算機正常運作，我們做好：
（1）課前檢查：要求每位學(xué)生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。
（2）課時監(jiān)督：上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是去運行其它軟件或進(jìn)行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
（3）課后驗收：下課前1~2分鐘，先各小組長下去檢查各組計算機，看使用一節(jié)課后那臺計算機有問題或有損壞，有則馬上報告教師，教師再加以核實，有人為損壞的按制賠償，最后教師再親自下去檢查一遍每一臺機，確無損壞。
通過這樣一環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)的監(jiān)督、檢查計算機出現(xiàn)問題的機率大大減少了，另外，平時上機也要多作損壞賠償宣傳，以之防范學(xué)生的不軌行為。
小學(xué)電腦室工作總結(jié)篇十一
根據(jù)學(xué)校本學(xué)期教育教學(xué)的總體目標(biāo)要求和安排，集合計算機教室管理使用要求，制定春學(xué)期微機室工作計劃。
1、要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以應(yīng)盡職盡責(zé)，經(jīng)常打掃電腦教室，保持電腦教室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學(xué)生在能舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
2、為了做好電腦教室管理工作，要求學(xué)生嚴(yán)守電腦教室規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3、保持電腦教室整潔，常做清潔，延長各類設(shè)備的使用壽命；及時維護(hù)設(shè)備，保證每一臺計算機正常工作。
進(jìn)一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面，做到及時記錄，記錄要及時、詳細(xì)。學(xué)期初，根據(jù)學(xué)?？傉n表，制定好本學(xué)期計算機教室使用安排表，力求計算機教室能得到充分的、有序的使用，以期效用最佳化。
學(xué)生的信息素養(yǎng)是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的重要方面。為提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，彰顯我校學(xué)生計算機應(yīng)用水平。本年度從以下三個方面加以落實。
1、加強信息技術(shù)教育，提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設(shè)信息技術(shù)課，按信息技術(shù)教材內(nèi)容、要求組織教學(xué)。
2、積極組織課外活動，發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)教育要特別重視信息技術(shù)的靈活運用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，然而課堂的時間是有限的，為了給學(xué)生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機會，我校結(jié)合學(xué)校實際，積極開展豐富多彩的課外活動，使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。主要以學(xué)校信息興趣小組形式，通過興趣活動，讓學(xué)生在活動中體驗，在活動中提高素養(yǎng)。培養(yǎng)具有特長的苗子，力爭在各級活動和比賽中取得好成績。
3、學(xué)以致用，提倡用信息技術(shù)去解決一些學(xué)習(xí)和生活中的問題，鼓勵學(xué)生使用計算機。積極創(chuàng)造環(huán)境，讓學(xué)生在學(xué)、用信息技術(shù)的氛圍中潛移默化，并成為一種習(xí)慣。
我校的校本培訓(xùn)，本著學(xué)以致用的`原則，組織教師有目的地進(jìn)行相應(yīng)信息技術(shù)能力的培訓(xùn)，合理選擇媒體制作軟件，簡化課件的制作過程，力爭做到“短、平、快”。鼓勵教師把自己的信息技術(shù)能力應(yīng)用到日常教育教學(xué)之中，通過多種媒體制作軟件，進(jìn)行課件制作。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，篩選網(wǎng)上資源，或直接為我所用，或整合于自制課件之中，提高課件制作的效率。同年級同學(xué)科互通、共享教學(xué)資源，并且不斷擴(kuò)充、更新資源庫，避免重復(fù)勞動、重復(fù)建設(shè)。
小學(xué)電腦室工作總結(jié)篇十二
二、確保計算機室用電安全，電源要有良好的接地，開機前管理人員要檢查電源電壓。
三、計算機室要求保持干燥無塵，適時通風(fēng)換氣，保持機房清潔。
四、正確使用計算機，不得亂插拔電源線，不得頻繁開啟電源開關(guān)，嚴(yán)禁在通電狀態(tài)下拔插各種設(shè)備插件，損壞機器由該行為人負(fù)責(zé)。
五、學(xué)生要嚴(yán)格遵守《學(xué)生上機守則》，聽從教師指導(dǎo)，做好上機記錄。
學(xué)生上機操作時，教師不能離開機房或委托學(xué)生代管。
六、學(xué)校教職工未經(jīng)管理人員同意，不得到機房擅自操作。
外單位人員進(jìn)機房操作，必須經(jīng)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門批準(zhǔn)。
七、做好計算機室的維護(hù)工作，使設(shè)備處于完好可用狀態(tài)，非專業(yè)人員不得對計算機進(jìn)行開箱拆裝，以防損壞。
八、嚴(yán)格控制外來磁盤使用，嚴(yán)禁不健康軟件進(jìn)入學(xué)校機房，定期做好防病毒檢測工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
九、計算機室的專用設(shè)備(含微機)要建立技術(shù)檔案，登記設(shè)備編號及記錄保養(yǎng)、維修情況。
十、愛護(hù)計算機設(shè)備。
計算機在使用過程中，不得晃動或搬運機箱、顯示器，不得插接或拔下各種聯(lián)結(jié)線和接口卡。不準(zhǔn)頻繁關(guān)、啟電源，關(guān)開機時間要間隔一分鐘以上。出現(xiàn)機器故障應(yīng)報告指導(dǎo)老師。
十一、在實驗課期間，不得隨意刪除、加密、修改文件。
不得在機器上玩游戲或進(jìn)行與教學(xué)無關(guān)的操作。
十二、嚴(yán)格考勤，并記錄學(xué)生上機情況及設(shè)備使用情況。
實驗完畢后，打掃室內(nèi)衛(wèi)生，檢查計算機外部部件的數(shù)量并填寫使用日志。要關(guān)好門窗，檢查設(shè)備電源、電燈、窗簾，做好安全防范工作。
十三、學(xué)生上機實驗時計算機出現(xiàn)故障或異常情況，指導(dǎo)教師要根據(jù)具體情況，采取正確方法初步處理，并報告機房管理人員。
待機房管理人員查明原因后及時修復(fù)。除機房管理人員外，任何個人不得擅自利用工具軟件或打開機箱自行修理。
十四、學(xué)生上網(wǎng)瀏覽信息，應(yīng)嚴(yán)格按照《國家計算機信息網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)管理辦法》執(zhí)行。
不得瀏覽、下載不健康頁面，不得發(fā)布非法言論。
一、電腦室的設(shè)備，是學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)的重要設(shè)施，應(yīng)由管理員專人負(fù)責(zé)管理，定期對電腦設(shè)備進(jìn)行登記與維護(hù)。
上課期間由課任教師負(fù)責(zé)管理。
二、電腦室內(nèi)每臺電腦已編號，學(xué)生上課要排隊進(jìn)入電腦室，按編號入座，在室內(nèi)保持肅靜，禁止喧嘩，走動，打鬧，討論問題要小聲，下課要有秩序離室。
三、注意室內(nèi)衛(wèi)生，嚴(yán)禁帶零食、飲料等進(jìn)入電腦室，不準(zhǔn)亂丟紙屑，雜物，不得隨地吐痰，不準(zhǔn)在桌椅、墻壁亂刻亂畫。
四、愛護(hù)室內(nèi)電腦設(shè)備，不準(zhǔn)隨便改變設(shè)備的位置，要按教師要求進(jìn)行規(guī)范操作，違反操作規(guī)程，造成設(shè)備損壞，按原價賠償，如故意損壞電腦設(shè)備，照價賠償。
五、在操作過程中，出現(xiàn)電腦故障，應(yīng)及時報告教師處理。
在電腦室中要注意安全，除了鍵盤與鼠標(biāo)之外，嚴(yán)禁觸摸其他物品，特別是開關(guān)、插頭等電器設(shè)備。
六、學(xué)生按老師的安排輪流上機操作，不得搶占別人上機時間。
要做到健康、文明上網(wǎng)，要遵守上網(wǎng)“三不準(zhǔn)”——不準(zhǔn)玩游戲、不。
準(zhǔn)聊天、不準(zhǔn)瀏覽不健康網(wǎng)站。
七、下課時，學(xué)生應(yīng)及時按規(guī)程關(guān)閉電腦，并檢查電腦是否關(guān)閉，把凳子放回原位，然后按順序走出電腦室，不推不擠。
八、學(xué)生離開后，課任教師及時填寫電腦室使用登記，并及時檢查室內(nèi)設(shè)備，學(xué)生電腦關(guān)機情況等，并及時注意切斷總電源，關(guān)閉好門窗，如失職造成損失，按損失程度，追究事故責(zé)任。
九、每臺計算機要建立保養(yǎng)、維修等情況的技術(shù)檔案，要嚴(yán)格控制外來磁盤使用，定期做好病毒檢測和殺毒工作。
十、機房內(nèi)的穩(wěn)壓器、服務(wù)器、空調(diào)等設(shè)備一律由管理員操作，其它人員勿動。
機器發(fā)生故意，除專業(yè)人員外任何人不準(zhǔn)打開機蓋改動微機的電源和機械接口插件。
十一、電腦室應(yīng)有可靠的防火和防盜措施，加強安全意識，網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)定期進(jìn)行檢查。
嚴(yán)禁火種進(jìn)入電腦室，不準(zhǔn)在機房內(nèi)吸煙。
十二、嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入，外來參觀人員盡量不進(jìn)計算機教室。
金沙學(xué)校總務(wù)處。
____年___月___日。
2、學(xué)生上機上課必須按時到電腦室，機房管理員應(yīng)認(rèn)真考勤，遲到超過___分鐘，不允許進(jìn)入電腦室，按曠課處理;提前離開者按早退處理。
3、若非設(shè)備原因，學(xué)生上機必須對號入座，否則按曠課處理。
4、上機前學(xué)生應(yīng)對所上內(nèi)容做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，認(rèn)真編寫上機實驗報告，上機后認(rèn)真總結(jié)。
5、學(xué)生上機必須認(rèn)真填寫上機手冊，否則以缺勤處理，因沒認(rèn)真填寫上機手冊造成的違紀(jì)或賠償后果自負(fù)。
6、上機時不得喧嘩，遇到問題應(yīng)請教管理員，并做好記錄，不得自作主張，擅自關(guān)機。
7、愛護(hù)電腦室財產(chǎn)，不得隨意拆卸、搬動設(shè)備，凡是造成財產(chǎn)損壞，視具體情況按原價的___倍賠償。
8、愛護(hù)公物，不得在電腦、桌椅、墻體涂畫，否則按破壞公物處理，并按原價賠償。
9、未經(jīng)管理員許可，不得翻動電腦室的資料櫥、工具箱等東西，否則以盜竊行為處理。
10、進(jìn)入電腦室必須穿好鞋套，注意保持電腦室的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰、扔紙張、吃零食，上機完，把廢紙等帶離電腦室，將椅子整理好。
小學(xué)電腦室工作總結(jié)篇十三
保衛(wèi)責(zé)任落實。
2、電腦室必須安裝防盜門窗和報警裝置，報警裝置須與當(dāng)學(xué)校值班室聯(lián)網(wǎng)，電。
腦室應(yīng)根據(jù)實際情況配備適用的滅火器具，管理人員熟知使用方法。
3、嚴(yán)格控制進(jìn)出人員，不準(zhǔn)任何人將陌生人帶入電腦室操作計算機。
4、門窗要定期檢查，嚴(yán)禁登錄黃色網(wǎng)站，未經(jīng)管理人員同意不準(zhǔn)私帶軟盤上機。
5、嚴(yán)禁火種進(jìn)入電腦室，不準(zhǔn)在機房內(nèi)吸煙。
6、學(xué)生使用電腦，必須服從老師的指揮，按程序操作。注意愛護(hù)公物，防止人。
為損壞。
7、現(xiàn)有的報警設(shè)施應(yīng)經(jīng)常檢查，下班，節(jié)假日要及時接通報警設(shè)施電源，發(fā)現(xiàn)。
失靈，及時報修。
8、發(fā)現(xiàn)電腦使用電源損壞，要及時報修，以防造成更大的損失。
小學(xué)電腦室工作總結(jié)篇十四
在2011學(xué)年的電腦活動中，學(xué)校電腦興趣班繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手實驗?zāi)芰橹饕繕?biāo)，根據(jù)小學(xué)部工作安排，進(jìn)行每周三1次活動，本班實際參加學(xué)生有30人，主要地點放在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室?，F(xiàn)將興趣班工作總結(jié)如下：
期初制定計劃及落實情況。
在學(xué)期初，按照電腦興趣班活動安排,制定周密詳細(xì)的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表。在教學(xué)過程中，自始至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué)。
二、在教學(xué)中取得的一些體會。
１、學(xué)習(xí)興趣是基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識傾向，它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。在本興趣班的活動開展過程中，最大程度地利用了因特網(wǎng)的強大威力，學(xué)生們也掌握了通過因特網(wǎng)查找所需信息的技巧并已習(xí)慣于通過因特網(wǎng)獲取信息。
2、注重上機操作能力，使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。在興趣班上大力推行發(fā)現(xiàn)式教學(xué)，保證學(xué)生充裕的上機實踐，著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。學(xué)生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡，因此在活動開展過程中采用了任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法，明確每次活動的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問題，讓學(xué)生自己去思考問題、上機實踐探索解決問題的方法，給學(xué)生主動發(fā)展的空間。
3、發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機實踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時就讓一部分能力較強的學(xué)生充當(dāng)小老師，對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
三、存在的問題與改進(jìn)措施。
但是，個性化教育實踐也并不是一帆風(fēng)順的。在興趣班的活動開展活動中，我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題，低年級學(xué)生的自制力較差，學(xué)生在上機實踐時，總有部分自制力較差的學(xué)生借機會上網(wǎng)聊天甚至玩游戲，造成很不好的影響。其二，學(xué)生視野不開闊，這主要表現(xiàn)在不善于選題，選題之后不善于從大量素材中選擇合用的素材，制作手法不夠大氣，配色所需的美術(shù)功底也欠缺。
因此，對于今后的興趣班活動，我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質(zhì)量：
1、加強管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為，對不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行懲罰直至勸退，適當(dāng)?shù)乜s小班級規(guī)模。
2、開展優(yōu)秀作品欣賞活動，通過開展省級國家級優(yōu)秀作品欣賞活動，開闊學(xué)生視野并提高見識。
3、與美術(shù)老師配合工作。在適當(dāng)?shù)臅r候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識，加強學(xué)生對色彩的感覺，提高美術(shù)功底。
當(dāng)然，我也清醒地認(rèn)識到自己的工作只是開了個頭，我們還需共同努力，在科學(xué)創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上，我們才會走得更遠(yuǎn)。
小學(xué)電腦室工作總結(jié)篇十五
一、電腦室的設(shè)備，是學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)的重要設(shè)施，應(yīng)由網(wǎng)絡(luò)管理員專人負(fù)責(zé)管理，定期對電腦設(shè)備進(jìn)行登記與維護(hù)。上課期間由任課教師負(fù)責(zé)管理。
二、電腦室內(nèi)每臺電腦有編號，學(xué)生上課要排隊進(jìn)入電腦室，按原座位入座，在室內(nèi)保持肅靜，禁止喧嘩，走動，打鬧，討論問題要小聲，下課要有秩序離室。
三、注意室內(nèi)衛(wèi)生，嚴(yán)禁帶零食、飲料等進(jìn)入電腦室，不準(zhǔn)亂丟紙屑，雜物，不得隨地吐痰，不準(zhǔn)在桌椅、墻壁亂刻亂畫。
四、愛護(hù)室內(nèi)電腦設(shè)備，不準(zhǔn)隨便改變設(shè)備的位置，要按教師要求進(jìn)行規(guī)范操作，違反操作規(guī)程，造成設(shè)備損壞，按原價賠償，如故意損壞電腦設(shè)備，照價賠償。
五、在操作過程中，出現(xiàn)電腦故障，應(yīng)及時報告教師處理。在電腦室中要注意安全，除了鍵盤與鼠標(biāo)之外，嚴(yán)禁觸摸其他物品，特別是開關(guān)、插頭等電器設(shè)備。
六、未經(jīng)管理員許可，不得使用自帶的軟盤或光盤、u盤等存儲設(shè)備，以防計算機病毒的傳染。
七、要做到健康、文明上網(wǎng)，要遵守上網(wǎng)“三不準(zhǔn)”——不準(zhǔn)玩游戲、不準(zhǔn)聊天、不準(zhǔn)瀏覽不健康網(wǎng)站。
八、下課時，學(xué)生應(yīng)及時按規(guī)程關(guān)閉電腦，并檢查電腦是否關(guān)閉，將椅子放回桌下位置，將耳塞掛在顯示器右上角，然后按順序走出電腦室，不推不擠。
九、學(xué)生離開后，任課教師及時填寫電腦室使用登記，并及時注意切斷總電源，關(guān)閉好門窗。
小學(xué)電腦室工作總結(jié)篇十六
為確保本我校計算機的正常運作，保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行，特制定如下制度，請各位教師遵照執(zhí)行。
一、使用電腦要遵守中華人民共和國有關(guān)計算機、互聯(lián)網(wǎng)等方面的法律法規(guī)和我校的有關(guān)規(guī)定。
二、操作人員必須熟知所使用設(shè)備的操作規(guī)程，并嚴(yán)格按照規(guī)程的要求使用。凡因個人使用不當(dāng)所造成的電腦維護(hù)費用和損失，酌情由使用者賠償。
三、在使用過程中發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時通知計算機管理人員，不準(zhǔn)擅自動手拆修，情況緊急要立即關(guān)機，切斷電源。
四、操作人員要注意愛護(hù)各種設(shè)備，降低消耗、費用，使用完畢或下班后必須切斷計算機電源。
五、未經(jīng)許可，任何人不得私自挪動電腦位置，更換電腦硬件和軟件。
六、牢固樹立安全意識，謹(jǐn)防電腦病毒侵入,拒絕使用來歷不明的軟件和光盤。已正常運轉(zhuǎn)的軟件不得隨意修改程序或相關(guān)參數(shù)。
七、嚴(yán)禁將電腦用于私人事物或聊天、玩游戲、瀏覽不雅網(wǎng)站等。
八、保持計算機及周圍環(huán)境清潔，不要在計算機附近吸煙、用餐、會客。
九、上課教師應(yīng)經(jīng)常提醒學(xué)生：
1．自覺維護(hù)室內(nèi)的清潔衛(wèi)生，不亂丟雜物，不許將飲料、礦泉水、小食品帶入教室；
3．不許打游戲，不許在網(wǎng)上聊天；
4．不許在“習(xí)作園地”輸入與學(xué)習(xí)無關(guān)的內(nèi)容。
十、上課教師應(yīng)于下課以后仔細(xì)檢查以下事項：
1．學(xué)生機是否已經(jīng)全部安全關(guān)閉（關(guān)主機電源，不關(guān)顯示器電源）；
2．椅子是否擺放整齊；
3．地面、桌面及桌兜內(nèi)是否有雜物；
4．填寫使用記錄。
十一、上課前后都要對計算機及其他設(shè)備進(jìn)行檢查，并認(rèn)真填寫記錄。
計算機教室使用制度。
為確保本我校計算機的正常運作，保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行，特制定如下制度，請各位同學(xué)嚴(yán)格遵守。
一、學(xué)生進(jìn)教室上機學(xué)習(xí)須由教師帶領(lǐng)。使用電腦要遵守中華人民共和國有關(guān)計算機、互聯(lián)網(wǎng)等方面的法律法規(guī)和我校的有關(guān)規(guī)定。要自覺遵守紀(jì)律，保持衛(wèi)生,不喧嘩、不隨地吐痰、不亂扔廢紙,要自覺愛護(hù)室內(nèi)物品，不許隨意挪動.二、必須愛護(hù)機器設(shè)備，并嚴(yán)格按照規(guī)程的要求使用。嚴(yán)禁在機器和桌椅上涂寫刻劃。不準(zhǔn)將鼠標(biāo)球從鼠標(biāo)上拿出,不準(zhǔn)隨意調(diào)節(jié)顯示器。凡因個人使用不當(dāng)所造成的電腦維護(hù)費用和損失，酌情由使用者賠償。如屬于故意破壞，除賠償外，還應(yīng)予以相應(yīng)處理。
三、學(xué)生進(jìn)教室學(xué)習(xí)要穿好鞋套，嚴(yán)禁將水、零食等帶入計算機教室。上課前先檢查計算機是否正常，發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時報告老師，不準(zhǔn)擅自動手拆修，情況緊急要立即關(guān)機，切斷電源。
四、未經(jīng)許可，任何人不得私自挪動電腦位置，更換電腦硬件和軟件。
五、牢固樹立安全意識，謹(jǐn)防電腦病毒侵入,拒絕使用來歷不明的軟件和光盤。已正常運轉(zhuǎn)的軟件不得隨意修改程序或相關(guān)參數(shù)。
六、嚴(yán)禁將電腦用于私人事物或聊天、玩游戲、瀏覽不雅網(wǎng)站等。不得在學(xué)校留言板及論壇發(fā)表無用或不健康的信息。
七、保持計算機及周圍環(huán)境清潔，不要在計算機附近喝水、吃東西。
小學(xué)電腦室工作總結(jié)篇十七
一、指導(dǎo)思想:。
為了搞好學(xué)校信息技術(shù)教育教學(xué)管理工作,提高信息技術(shù)教學(xué)水平,以教育部制定的《中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)》指導(dǎo)綱要為指導(dǎo),根據(jù)《小學(xué)信息技術(shù)知識要點》開展信息技術(shù)教育教學(xué)活動,規(guī)范信息技術(shù)課,加強對學(xué)生的考核和評價,提高教育、教學(xué)質(zhì)量。
二、本期教學(xué)內(nèi)容安排:。
根據(jù)我校的計算機軟硬件實際情況,結(jié)合《小學(xué)信息技術(shù)知識要點》,擬定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容安排如下:。
三、信息技術(shù)教育活動:。
1、興趣小組根據(jù)學(xué)生自愿的原則,安排興趣小組,組織興趣的學(xué)生每周六日的時間進(jìn)行練習(xí)與輔導(dǎo),旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣和提高操作水平,初級組(三、四年級)使用計算機進(jìn)行繪圖、學(xué)習(xí)logo初步用海龜作圖;中級組(四五年級)進(jìn)一步學(xué)習(xí)logo的基本操作;高級組(五、六年級)(學(xué)習(xí)powerpoint的使用、flash的初步)。
2、競賽活動本期擬在11月舉行一次全校性的分年段的計算機操作競賽,一方面提高學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,另一方面檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的效果。比賽內(nèi)容安排如下:。
三年級:指法。
四、五、六年級:漢字錄入。
另組織特長生參加:福建省計算機奧賽(logo)(10月份初賽、11月份復(fù)賽)。
3、做好期末考評工作根據(jù)學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容,信息技術(shù)任課教師在學(xué)期末自擬考評內(nèi)容對學(xué)生一學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合考評,并做好考評表格的填寫與反饋與存檔工作,做信息技術(shù)教學(xué)走向規(guī)范化。讓每一位學(xué)生在每一學(xué)期的學(xué)習(xí)中均得到發(fā)展。
4.做好nit考試掃尾工作根據(jù)進(jìn)修校的安排,我校nit教師培訓(xùn)工作進(jìn)行了兩輪,取得了可喜的成績(有參加考試的教師,中級合格率達(dá)80%以上),目前余下少數(shù)教師與新調(diào)入的教師。希望這部分教師日常加強自學(xué)與交流爭取12月前通過nit中級考試。
5.做好。
課件。
制作的指導(dǎo)工作。本期起我校正式全面啟用校園網(wǎng),根據(jù)學(xué)校的要求,擬于4月下旬安排全體教師進(jìn)行網(wǎng)頁制作與powerpoint的使用、flash的初步運用培訓(xùn),目的是使我校教師能進(jìn)一步掌握網(wǎng)站使用技術(shù)與一定的課件制作技術(shù),也為熟練使用學(xué)校辦公電腦打下良好的基礎(chǔ)。
五、制定與認(rèn)真落實管理制度。
2、建立學(xué)校教師辦公電腦管理制度(詳見制度)3、建立學(xué)校多媒體教室使用制度(詳見制度)以上管理制度做到全校教師人手一冊,并組織學(xué)習(xí)與落實。
小學(xué)電腦室工作總結(jié)篇十八
電腦興趣小組的活動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，根據(jù)興趣小組計劃盡可能地進(jìn)行拓展和實用性技能練習(xí)，講練結(jié)合，分層教學(xué)，活動開展順利。為了明天興趣小組活動的更好地開展，現(xiàn)將本學(xué)期電腦興趣小組工作總結(jié)如下：
利用每周星期四的課外活動時間進(jìn)行活動，針對學(xué)生知識和技能層次，分層教學(xué)，由淺入深。從基本技能入手，學(xué)生了解了計算機的發(fā)展、特點、分類和基本的操作，計算機系統(tǒng)的組成，漢字的輸入方法，掌握了word文檔的創(chuàng)建、保存、關(guān)閉、復(fù)制、移動、選定、刪除、恢復(fù)以及編輯文檔，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐意識、主體意識。
了解學(xué)生原有的知識技能，根據(jù)他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，采取相應(yīng)的輔導(dǎo)措施。充分培養(yǎng)學(xué)生的電腦興趣，拓展知識水平和知識結(jié)構(gòu)，為學(xué)生提供了卻一個豐富的知識導(dǎo)向，加強學(xué)生的技能培養(yǎng)，提高技能水平。
興趣小組成員學(xué)習(xí)積極性較高，主動性較強，指導(dǎo)老師課堂教學(xué)有序、準(zhǔn)備充分，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生積極性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
計算機興趣小組通過作業(yè)和各種競賽活動，培養(yǎng)了學(xué)生的動手操作能力，學(xué)生學(xué)會了選擇使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆秃唵蔚募夹g(shù)來解決問題，使得學(xué)以致用。
由于各種客觀原因，興趣小組存在的問題是活動時間不夠。盡管有不足之處，但本次活動充分的鍛煉了學(xué)生的能力，調(diào)動了學(xué)生的積極性，學(xué)生熱情高、干勁足。有競爭、有合作交流，充分彌補了課堂教學(xué)和上機實踐的不足。豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也增強了學(xué)生自主學(xué)習(xí)研究探索的能力。
2013、1。
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