總結心得體會可以幫助我們找出問題的根源，解決困擾我們的難題。寫總結時要注重自省和反思，思考自己的不足和提高的方向。以下是小編為大家精心收集的心得體會范文，供大家參考。
進修的心得體會篇一
隨著7月份的到來，我在北京兒童醫(yī)院兒科門急診的學習圓滿結束，回顧三個月的學習生活，首先感謝香河縣中醫(yī)醫(yī)院領導班子給我這次培訓的機會，在學習中我感觸極多，其中有勞累，也有快樂。在北京陸軍總醫(yī)院附屬八一兒童醫(yī)院兒科門急診的學習讓我見到了精湛的醫(yī)療技術及一流的服務，感受到了樂觀的工作態(tài)度及欣欣向上的團隊精神，在這里病房整潔、護士勤快、團結協(xié)作、護理到位，使我受益匪淺。通過這次學習，讓我對怎樣成為一名更優(yōu)秀的護理人員有了更深一步的認識，在回來的這些日子里我深深地思考，應把這里的技術及精神帶回到香河縣中醫(yī)醫(yī)院綜合病區(qū)，使我病區(qū)得到更進一步的發(fā)展，向國家一流醫(yī)院進一步靠攏，為此我總結如下：
1、要安心工作，端正思想，遵守院紀院規(guī)，踏踏實實工作，愛崗敬業(yè)，不恥下問，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置，別人眼里，護士只是一個打針發(fā)藥的.，是的，護理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不到轟轟烈烈的大事，但是是非常重要和不可或缺的工作。
2、在學習上嚴格要求自己，不斷更新知識，提高技術水平，臨床與實踐相結合，認真對待每周的科室學習，做好自學筆記，開拓自己的專業(yè)知識，不斷磨練自己的技術，更好的為患者服務，在操作中減少病人的痛苦，在工作中不斷充實和完善自我。
3、在當前醫(yī)患關系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵守技術規(guī)范，對患者熱情大方，還要崇尚學習，增強法律觀念，強化法律意識，提高服務質量，提高人文素質，避免醫(yī)療糾紛。
4、要有團隊協(xié)作精神，團結就是力量。要做到團結同事，在新一任領導班子的領導下，創(chuàng)造香河縣中醫(yī)醫(yī)院新的輝煌。除了上述以外，在這次培訓學習中，讓我感觸最為深刻的是危急患兒的搶救制度的實行，全面提高了護理質量，使科室在危重癥病人多，基礎護理任務繁重的情況下，基礎護理工作得到了落實。
我相信在新一任領導班子的帶領下，我院會更好更快的發(fā)展。
進修的心得體會篇二
為期四個多月的婦產科進修學習已經結束，我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝我院領導給予我這次機會，同時也非常感謝貴院領導的悉心照顧，帶習老師的虛心帶教。才能使我順利的完成了進修學業(yè)。
該院的婦產科不管是技術，師資條件都是位列前茅的，深得人心。因老師們醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人，不僅診療技術水平高，而且十分重視后生的培養(yǎng)，保持著強大的人才隊伍，所謂桃李遍天下。各個科室都有技術專長，每位醫(yī)生也有技術專長，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進的設備和完善的輔助檢查，才能設計出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要，如手術科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出，才能有診療高水平。
首先在產科為期三個月的'學習間，使我在熟悉加深理論基礎的同時，再次加深了無菌操作，掌握了剖宮產的解剖層次，剖宮產的手術指征，產程的分期處理，病歷書寫的完整，醫(yī)患溝通的重要性。了解到人工流產的處理方法，人工節(jié)育的種類及具體操作方法，接生的手法等。
在婦科為期一個多月的學習間，也使我在熟悉理論知識的同時，掌握了各種婦科炎癥的診斷及處理，雙合診手法的操作，婦科各手術的解剖層次，病例的書寫，醫(yī)患溝通的重要性。了解婦科各種手術的操作方法，宮頸癌、子宮內膜癌的診斷及處理等。
雖然實踐操作能力還需在今后的臨床工作實踐中不斷熟悉及提高，但這次進修學習真的使我獲益匪淺，又在新的領域里上了一臺階。
進修的心得體會篇三
首先感謝院領導及護理部這次給我提供外出進修、學習的機會。通過這次在兒科的學習，在很大程度上開拓了我的眼界，豐富了我的知識，增強了自己的業(yè)務能力，明確了自己今后的學習發(fā)展方向，為今后的學習和業(yè)務技能培訓，奠定了堅實的基礎。我從兒科護理實踐中總結了一個月的學習心得。
首先，這個醫(yī)院的環(huán)境非常清潔整齊，物品擺放有序，標志醒目，科室病房條件好，空調設置布局合理，硬件到位，護理人員配備充足，便于護理工作開展，病區(qū)保潔工作到位及時，保證了病房環(huán)境的整潔。
其次，細致周到的健康宣教。責任護士首先進行有禮貌的問候， 簡單地自我介紹，再進行入院后的的第一次宣教，內容主要有病區(qū)環(huán)境，醫(yī)院規(guī)章制度，食堂訂餐，責任護士，管床醫(yī)生。先進的電腦系統(tǒng)還減輕了醫(yī)護人員的負擔。 醫(yī)生開醫(yī)囑只需開在電腦上，護士就能接受到醫(yī)囑，各項飲食單，治療卡都可以電腦打印，最便捷的全院電腦系統(tǒng)聯網，在本病區(qū)就可以了解全院的空床位，在床位緊張時可以各科室間調配，她們的oa辦公網也搞得很好，護理部組織各科護士長學習時，通常會給各科室發(fā)個郵件，這樣可節(jié)約我們更多的時間為病人服務。她們真正做到了“把護士還給病人”，每天的工作時間大多數在病人的身邊，評估病人的身體狀況、傾聽病人的主訴、健康宣教始終貫穿在治療與護理間、及時幫助病人解決問題。每位護士分管8名病人，這樣護士有很多時間和精力照顧好病患，很好的實現了優(yōu)質護理。
最后，當護士出了差錯時，他們會根據這件事，修改完善制度，而不是去懲罰護士，只有這樣，出了差錯才會及時上報，而不是隱瞞，才能有利于提高護理質量，減少差錯事故的發(fā)生。為此科室還專門有一本護理質量待續(xù)改進本。
學習使我深深體會到細心,愛心,責任心的重要性,不段的學習不僅可以豐富多彩的臨床知識,在疾病觀察上幫助很大,而且 讓我們及時了解一些新技術,新方法,使我們的水平不斷提高,應該多鼓勵參加,現在護士隊伍年親話,更應多參加有關的學習班,使整個隊伍在素質和理論技術上都得到提高,從而提高生存質量。
進修的心得體會篇四
認漢字是外國人學習漢語的一個關鍵所在。漢字教學的成功與否，直接關系著漢語教學的整體效果。漢字聯想記憶其實不只是簡單的字形聯想記憶，而至少包括以下這些方法：
一、字義聯想。
通過聯想字形中各部分所代表的意義，記憶該字的整體意義。比如“安”就是“家中有女人”，有了女人就會“安全”、“安心”；“?！本褪恰按┑摹⒊缘挠泻芏唷?。
二、字源聯想。
通過漢字的來源及演變的歷史來記憶漢字的字形和字義。例如“人”、“山”、“水”、“日”等古代象形字，就可以先利用甲骨文中的字形，讓學生猜測字義。然后再逐一寫出它們的演變形式，學生會感受到古老漢字文化的魅力。這種方法對記憶字形是非常有幫助的。
三、字形聯想。
根據現代漢字字形像什么或者接近什么，從而進行記憶或者比較記憶的一種方法。例如，很多西方國家的學生記憶漢字的竹字頭，就當作兩個k。另外就是通過形近字的聯想，比如學了“天”就聯想到和“大”、“人”、“太”等字的區(qū)別，這樣不斷通過形近字比較，提高其認知漢字的能力。
四、詞匯聯想。
通過由單字構成的.詞語，而聯想到這個字的寫法。比如學習“先生”的時候，學生會聯想到“學生”、“醫(yī)生”，因為他們都有一個共同的語素“生”，這樣，“生”這個字再一次刺激大腦反應，從而加深印象。
五、字音聯想。
通過和同音字、音近字的比較來記憶生字。例如看到“哪”想起“那”，一方面字形相近，另一方面字音也相似，這樣有意識地思考兩者之間的區(qū)別，有意識地運用兩個漢字，就會弄對外漢語教師培訓考試海外輸出基地清它們的差別。
總之，在海外中文教學中，在沒有中文環(huán)境的條件下，發(fā)揮學生的自主聯想記憶、特長記憶漢字，幫助他們提高學習漢語的積極性，提高漢語學習的效果，是行之有效的。
進修的心得體會篇五
檢驗科醫(yī)院感染工作總結檢驗科是醫(yī)院感染管理的重要部門，醫(yī)院感染的預防與控制是保證醫(yī)療質量和醫(yī)療安全的重要內容。
預防醫(yī)院感染的控制措施首先應健全制度，完善措施，規(guī)范行為。
由于檢驗科每個實驗室每天都要接觸大量的臨床標本，包括血液、尿液、糞便、痰液、胸腹水、穿刺液、膽汁等，這些標本要經過多個工作人員的手，還要通過多個工序進行處理，這大大增加了工作人員的感染和環(huán)境的污染，因此，在工作的'每一個環(huán)節(jié)做好消毒及個人防護，按流程處理標本，是有效預防和控制醫(yī)院感染的有效措施。
1健全制度，完善措施，加強監(jiān)督檢查預防醫(yī)院感染首先要健全規(guī)章制度，加強組織管理。
檢驗科建立醫(yī)院感染管理組織，成立由主任和每個室的一名成員組成的醫(yī)院感染管理小組，科主任親自抓好抓實，根據《消毒技術規(guī)范》和《醫(yī)院感染管理辦法》制定檢驗科保潔制度、消毒隔離制度、醫(yī)療廢物處理制度、職業(yè)防護制度，生物安全風險評估制度，建立檢查評價制度，醫(yī)院感染考核標準等。
根據實際情況采取有效措施，采取定期檢查和隨時抽查的方式，及時發(fā)現科室在醫(yī)院感染方面存在的問題，分析討論，制定出整改措施，保證規(guī)章制度落實到位。
進修的心得體會篇六
我的唯一一次軍訓印象還停留在大學階段，距今整整20年了。這次參加一院黨校45期進修班的軍訓，雖然只有三天，盡管或多或少帶有些體驗的味道，但經歷過來卻別有一番全新感受，給我留下深刻印象！
當數位教官們以矯健的步伐，煥發(fā)的神采，高呼著口號，腳踏著齊步顯示出軍人雄壯的風采時，那又是一種何等攝人心魄的壯觀景象：即使幾個人的隊列，卻能輕而易舉的營造出恢弘的氣勢;一身棱角分明的軍裝，也能在不經意間產生出戰(zhàn)甲戎裝的視覺效果!用我們的說法，看他們訓練，就像小老虎一樣，嗷嗷叫！
給我們第三小組訓練的班長，小褚 90出生。雖然年輕，卻善于溝通，態(tài)度委婉，不失嚴格。通過講解拔軍姿有助于提升自身形象和氣質，讓我們能愉快的接受訓練；通過講解腳掌受力分布要領，讓我們減少身體疲勞。雖然我們的軍訓只有簡單的跨立、稍息、立正、齊步走和敬禮等幾個動作。他還是一點一點的講解，做分解示范動作，又一點一點的糾正我們動作的錯誤，規(guī)范嚴格，也顯示出軍人過硬的基矗軍訓短暫，收獲的卻是一生的受益。
雖然在院工作也十幾年了，對武警的印象仍停留在營門哨卡。這次軍訓，武警支隊不僅提供了豐盛的早餐和午餐，訓練之外，還開展了籃球、拔河等多項活動，觀看了武警隊列、格斗操表演、武裝押運工作宣傳片、參觀了武警戰(zhàn)士宿舍內務，有了更多的交流和了解，同時也拉近了和武警戰(zhàn)士的距離。
或許是出于對年齡的考慮，本次軍訓，武警在排課上，沒有更多高難度的科目，并刻意多安排了休息次數和時間！不過也正是這樣神一樣的安排，不僅讓大家喜歡上了軍營，了解武警部隊，也讓大家彼此交流更多，熟悉更快，增強了團隊的凝聚力。最后長征學院劉校長到軍訓現場指導、檢查軍訓成果，所有軍訓隊員都滿信心滿懷的提交了最好的答卷。
黨校軍訓，看似形式，融入其中，卻是一個過程，一個挑戰(zhàn)自我，超越自我，完善自我的過程。經歷這次培訓，我們這些領導干部，也必將在自己的崗位上不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，為院二次創(chuàng)業(yè)奉獻力量。
進修的心得體會篇七
進修心得體會范文，個人業(yè)務進修，有一定的收獲，下面帶來進修心得體會范文，歡迎閱讀。
4月，我有幸來到了“浙江大學醫(yī)學院，附屬邵逸夫醫(yī)院——腎內科”進修學習，由于這次學習機會非常難得，所以在來之前，我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術，才不枉此行。
來到邵逸夫醫(yī)院以后我才發(fā)現除了學習之外，最重要的是體驗到一所醫(yī)院濃厚的文化底蘊和先進的人文理念。
在這所三級甲等綜合性教學醫(yī)院內，隨處可見水粉康乃馨的年輕身影，她們堅定的步伐、自信的言談、專業(yè)的舉止，無不體現了護理職業(yè)的力量。
是什么造就了邵逸夫醫(yī)院的護士?走進花衣的世界，我感觸到的更多!邵逸夫醫(yī)院的護士，始終圍繞系統(tǒng)的患者評估，正確的分析、判斷、計劃、采取措施、合作、教育和標準的專業(yè)實踐來開展。
日復一日，年復一年，秉承著“給予您真誠、信心、和愛”的服務理念，她們的關愛滲透到每日護理病人的點點滴滴中。
是什么讓她們的步伐如此堅定?在這方以開拓者、實踐者的愛為營養(yǎng)的土壤里，醫(yī)院及護理部一直致力于傳承這份愛的脈動，逐漸行成一支具有開拓精神的隊伍。
邵逸夫醫(yī)院一直秉承“nursingnurse”的理念，護士被關愛后才能更好的關愛病人，營造一個讓護士參與管理，學習成長，專業(yè)自主的工作環(huán)境。
委員會管理制度是邵逸夫醫(yī)院護理部為實現一線護士參與決策與實施的重要手段，至今共創(chuàng)建了18個委員會，共有500多名護士參加，涵蓋了醫(yī)院管理、專業(yè)實踐和人文建設委員會，形成了縱橫交錯的網絡體系，使臨床護士在積極、理性的氛圍中思考與實踐，保障了全院護理的同質化，搭建了臨床護士發(fā)展的平臺。
為了更好的把時間還給護士，把護士還給病人，各部門以患者為中心的系統(tǒng)建設是有效工作的保障，工作在不同崗位上的同事，你來我往，群策群力，只有在共同努力下才會創(chuàng)造與眾不同。
在短短的三個月時間里，我深切地感受到邵逸夫醫(yī)院先進的管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多值得我們學習。
一、良好的醫(yī)患關系
建立良好的醫(yī)患關系大多在于服務態(tài)度。
在腎內科病房學習過程中，對我影響最大的便是他們的服務態(tài)度。
護士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象，代表了醫(yī)院的整體形象。
護士們的微笑服務不僅是禮貌，也是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費錢財，卻可以給病人帶來萬縷春風。
從醫(yī)生到護士甚至到護理員，每個人的身上都可以體會到這種良好的態(tài)度。
醫(yī)生在查房時會深切的呼喚：“老李!老李!睜開眼睛!”“張阿姨!攥住我的手!”或許，一個簡單的稱呼便可以拉近醫(yī)患的關系!而護士，查房和更換液體的閑暇時便和家屬像親朋好友的溝通和指導。
叮囑他們一定要兩小時就要翻身拍背、多活動患者的肢體和按摩、清潔等工作。
那親切溫柔的語言就像自家的親戚。
而患者也在這種感知下對待醫(yī)護的態(tài)度也非常熱情和感激。
護士每次更換液體離開病床前家屬每次都會說一聲：謝謝或麻煩你了!我注意過這些病人，他們并不是市里的，也是從各個縣的農村轉過來的，而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語。
然而在此進修的過程中，我才意識到服務態(tài)度不是因為領導的要求才要提高，而是一個作為醫(yī)護人員對工作的熱愛和細膩的情感，從內心出發(fā)的一種態(tài)度。
我個人認為，在我醫(yī)院醫(yī)護人員若提高了素質及即使換不過來家屬的一句“謝謝或麻煩你了!”，也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!這樣良好的氛圍必定可以促進溝通、減少醫(yī)患矛盾，贏得良好社會效益和經濟效益都具有重要作用。
二、醫(yī)護的協(xié)作關系
無論患者對床位醫(yī)生的任何疑問和顧慮，作為護士她們都能夠完善的溝通和安撫。
例如患者家屬擔心患者的病情或恢復程度慢時，護士會說：您放心，您的主管醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負責任，是個心細的人，您是他的患者挺幸運的。
簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。
那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜，自賣自夸”的炫耀。
假若我們能夠為醫(yī)生在患者面前把話說到位，可以消除患者對醫(yī)院的不信任、減少轉院率。
三、嚴謹的醫(yī)療作風
護士輸完液體后給每個患者主動更換液體，護士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的`現象。
對待每個人都謙卑和禮讓，那種修養(yǎng)是我值得學習的地方。
護士每天八點鐘開晨會交接班，然后進行十五分鐘的業(yè)務學習。
夜班護士會將每個患者的情況交接清楚，即使到了九點不交接清也絕對不會離開。
每個患者撤離心電監(jiān)護、吸痰、氣墊床等設備時，當班護士主動清洗和整理。
沒有人監(jiān)督和罰款來做條件，尤其是心電監(jiān)護，一旦撤除護士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈，用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起，既干凈利索又方便下次使用。
每個工作細節(jié)處處體現了自覺、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。
假如我們都擁有這種素質我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高。
四、護理安全工作管理到位
首先從護理安全角度看，該科室的各種安全標識齊全，注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預防壓瘡等。
其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關的注意事項，雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識，提高服務質量，避免醫(yī)療糾紛。
常言道：三分治療，七分護理。
在邵逸夫醫(yī)院腎內科的學習時間雖然倉促，但也讓我意識到自身的一些不足之處。
我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度，把自己所學的東西學以致用才對得起護士長和院領導的良苦用心!所謂給人一杯水，自己要有一桶水。
雖然我這一杯水也就算半杯，但是進修學習的心得體會謹以此文共勉。
愿我們的科室團結友愛、相互協(xié)作，共創(chuàng)佳績!
一、充分發(fā)揮教師的主導作用
在課堂教學中，教師的主導作用是不容忽視的。
在先學后教，當堂訓練的教學模式上，教師的主導作用應該體現在精心的準備上，體現在簡而精、通俗易懂的語言上，體現在將復雜問題簡單化、形象化的演示上，體現在能夠及時發(fā)現問題的精銳的目光上，體現在耐心的巡視指導上，體現在及時解決問題的方法上。
二、相信每一個學生
學生在個性上存在差異，但在智商上是絕對沒有差異的，每一個學生都有很大的潛力有待于教師去挖掘。
所以我們應大膽地放開手，讓所有學生去學習，去全力地發(fā)揮自己的潛能，并通過教師的培養(yǎng)逐漸提高學生的各方面的能力。
三、使學生能真正地成為課堂的主人
積極地動腦思考，動手操作，充分體現了學生的主體作用，使學生從思維到實踐都得到很好的鍛煉與提高。
當堂訓練的方法提高了課堂教學的質量，讓學生能夠在課堂上發(fā)現問題解決問題，不留死角，一直處于主動狀態(tài)，有利于培養(yǎng)學生學習的主動性、積極性，真正體驗學習的樂趣。
四、因人施教，不讓任何一個學生掉隊
任何一個學生都有學習的能力，要向讓他們學好，就必須給他們提供學習的基本條件，同時針對學生的個性差異，輔以合適的指導方法。
在不失大局的前提下，讓后進生學好，刺激他們的學習積極性。
當后進生的能力提上來之后，又會產生一些所謂的后進生如此循環(huán)下去，后進生在不斷提高，同時整個班級的成績就會進步，而整個學校的教學質量將會隨之不斷提高。
通過這次培訓，我感觸很深，受益匪淺，自己感覺就像和所有的老師融合在一起，翱翔在知識海洋中，陶醉不已，流連忘返。
不僅教育教學水平提高了，師德師風也得了升華。
為此，我代表所有的教師衷心地感這次培訓我們的 “專家、教授、名師”，也希望以后類似的培訓機會延續(xù)下去。
更希望我市的教育大業(yè)在市委、市政府的指引下，日新月異，與時俱進，大放光彩!
個人業(yè)務進修，有了一定的收獲，為有益今后的學習工作，特做如下總結。
一、師德修養(yǎng)
1、學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高自己的道德素養(yǎng)，參加了學校組織的《師德啟思錄》學習，時時處處為人師表。
2、工作中，學以致用，愛崗敬業(yè)，愛校如家，愛生如子。
沒有愛就沒有教育，以博大的胸懷，演繹人性的大愛。
3、能按時參加進修學習，根據自己的實際需要，自主學習，在教學中，不斷創(chuàng)新，營造良好的氛圍，培養(yǎng)學生學習美術的興趣，使之形成正確的情感態(tài)度個價值觀。
培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神。
二、學習內容與措施
1、信息技術與新課程整合
lntel teach to the future,是為信息技術在課堂上的有效應用而設計的。
在此基礎上，根據美術學科特點，熟練的在課堂上播放課件，業(yè)余時間制作課件，用以展示課程相關的作品、范畫。
把信息技術作為教與學的工具，有機結合到課程中去。
使學生可以更好地利用信息技術提高學習水平。
學習方法：利用網絡，以中文教育資源網站問依托，以《教育技術培訓教程》為重點教材，學會在課堂教學中使用microsoft'excel。
建立excel式學習檔案,并建立參賽作品連接，資源共享，師生互動。
2、學習內容:精讀了《教育技術培訓教程》、《教師心理健康》。
還學習了《兒童像科學家一樣》、《美術課程標準》、《美術課程標準解讀》、等書目，并認真做了學習筆記。
三、個人業(yè)務提高
原來，是自己登講臺，去演繹從知識到技能演化過程。
現在，要力求把每一種課型的呈現形式，全方位的考慮周全--引導學生學習的切入口--學習目標的確定--學習的方式--師生互動--生生互動--評價的依據和形式等，都要教給新人，并共同參與教育教學理論研究。
進修的心得體會篇八
進修是人們不斷提升自我的一種方式，通過學習和實踐，我們能夠獲取新的知識和技能，豐富自己的履歷和經驗。在這個競爭激烈的社會中，不斷進修已經成為了人們獲得成功的關鍵。在進修的過程中，我們不僅僅是在獲取新的知識，更重要的是培養(yǎng)良好的學習習慣和積極的心態(tài)，這些將在我們人生的道路上發(fā)揮至關重要的作用。
第二段：進修的收獲。
進修的過程中，我不僅僅學到了各種各樣的知識，更重要的是懂得了如何學習。通過進修，我明白了學習需要持之以恒的態(tài)度，需要堅持不懈地努力。我發(fā)現，只有在扎實的基礎上不斷努力，我們才能夠獲得更好的成果。而且，在進修中，我們也認識到了自己潛在的能力和潛力。通過不斷學習和實踐，我們不僅僅是在提高自己的技能，更重要的是在發(fā)掘和培養(yǎng)自己的潛力。進修的過程就像是一次淘金之旅，只有通過不斷挖掘，我們才能找到那顆璀璨的寶石，從而讓自己在職場中更加出色。
第三段：進修的挑戰(zhàn)。
進修的過程中，我們也會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。首先，進修需要我們擺脫舒適區(qū)，積極面對挑戰(zhàn)。有時候，我們需要學習一些我們并不擅長或者感興趣的知識，這就需要我們有足夠的耐心和毅力去克服困難。此外，進修也需要我們付出時間和金錢。學習的道路上，我們需要投入大量的時間和精力去進行閱讀、研究和討論。此外，進修也需要我們承擔經濟上的壓力，因為進修需要支付學費和購買教材，這對于許多人來說是一個不小的負擔。
通過進修，我意識到了自我的成長和進步。在進修的過程中，我不僅僅獲取到了新的知識和技能，更重要的是在不斷的反思和思考中提升了自我。通過與其他學員的交流和討論，我了解到了不同的觀點和思維方式，從而開闊了自己的視野。此外，進修也給了我更多的機會去展示自己的能力和才華，通過報告和項目，我能夠展示自己在所學知識上的理解和應用能力。進修的過程中，我也體會到了人際關系的重要性。與其他學員的合作和交流，幫助我更好地理解團隊合作和溝通技巧，從而更好地融入團隊，完成各種任務。
第五段：進修的啟示。
通過進修，我明白了不斷學習的重要性。無論是在工作還是在生活中，只有不斷提升自己才能夠在不斷變化的世界中保持競爭力。進修也告訴我，成長不是一蹴而就的，而是需要時間和努力的積累。同時，進修也教會了我如何善于學習和思考，如何積極面對挑戰(zhàn)和困難。最重要的是，進修讓我明白了自己的潛力和能力是無窮的，只需要我們不斷努力和發(fā)展。
總結：
通過進修，我們不僅僅是在獲取新的知識和技能，更重要的是培養(yǎng)良好的學習習慣和積極的心態(tài)。進修需要我們有耐心和毅力，需要我們積極面對挑戰(zhàn)。通過進修，我們不僅僅是在提高自己的技能，更重要的是在發(fā)掘和培養(yǎng)自己的潛力。進修讓我們明白了不斷學習的重要性，讓我們知道自己的潛力和能力是無窮的。在這個競爭激烈的社會中，進修已經成為了獲得成功的關鍵，通過持續(xù)不斷地進修，我們將在自己的人生之路上越走越寬廣，為自己的未來鋪就成功之路。
進修的心得體會篇九
為期1年的進修學習剛剛結束，我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院、領導給予我這個寶貴的機會，還要感謝各位同事，因為他們的辛勤工作，使我安心完成學業(yè)。
我進修的單位是上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院兒內科，它創(chuàng)建于1958年，是一所學科門類齊全、具有專業(yè)特色，集醫(yī)、教、研于一體的現代化綜合性教學醫(yī)院。曾先后七次被評為市文明單位，三次榮獲全國先進集體稱號，1993被授予三級甲等醫(yī)院稱號，20xx年榮獲全國醫(yī)院文化建設先進單位和上海市學習型單位。新華醫(yī)院兒科整體實力位于國內領先、國際先進水平，并擁有多個國家級、省部級重點學科和重點實驗室。新華醫(yī)院新生兒科現為教育部“211工程”重點學科，多年來是中華醫(yī)學會兒科學會新生兒學組和中華醫(yī)學會全國圍產學會等學術組織的成員單位，是醫(yī)院臨床醫(yī)療、教學和科研全面發(fā)展的重點學科。
新華醫(yī)院兒內科共有11個科室，因時間原因，針對基層縣級醫(yī)院的急需，我主要在幾個重要科室進行了學習，分別是：兒童重癥監(jiān)護室（picu）、新生兒科（新生兒病房及nicu室）、腎病科、呼吸科、神經科、消化科、血液科、心臟科；第一個月醫(yī)院根據花名冊看我年齡大，工作時間長，把我安排在兒童重癥監(jiān)護室學習，由于本人理論基礎薄弱，對新的診療技術了解甚少、醫(yī)院常規(guī)處理程序不了解，加之上海人方言濃重不宜溝通及飲食方面的不習慣，尤其在值夜班期間，幾乎是通宵工作，有時也很難完成夜班工作任務，快節(jié)奏的生活難以承受，一度產生打退堂鼓的想法，后來通過家人及朋友的勸導，我也考慮再三，就當又面臨人生的一次挑戰(zhàn)；尤其是在上夜班期間，夜深人靜之時，自已暗想，這也是對我職業(yè)生涯的一次磨練，也是一次提高醫(yī)療水平的機會，我一定要抓住這個機會，一定要堅持完成培訓計劃，不能半途而費。自此，在學習期間，我不以年齡的大小，虛心向小字輩們請教，雖然年齡上我是他們的長輩，但學問上他們都是我的老師，經過一個月的不懈努力，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進的技術，也逐漸適應了這兒的環(huán)境，也適應了快節(jié)奏的工作，在忙碌中感受到了學習的快樂，忙碌中體會到了人生的價值；通過學習，我深深的感受到我們同一線醫(yī)院的差距不僅僅是技術水平和先進的醫(yī)療設備，而且還差距在工作態(tài)度和敬業(yè)精神上，我感覺這兒的老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人，不僅診療水平在國內名列前茅，而且十分重視后輩的培養(yǎng)，保持著強大的人才梯隊。
而各個崗位愛崗敬業(yè)，他們科室主任每周查房2次，二線每周查房5次。查房時感覺氣氛和諧，講求實事求是、重視循證醫(yī)學證據，很多原則性的問題已達成共識，但允許不違反原則的分歧。新華醫(yī)院一向強調綜合治療，全科不定期組織病理科、外科、內科、婦產科等多學科參加的聯合大查房。查房時，先由一線或進修醫(yī)生報告病史；上級醫(yī)生仔細閱片，分析可能診斷，進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療，同時年輕醫(yī)生了解很多相關知識。合理的綜合治療是新華醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。
3月春暖花開我來到在國內首創(chuàng)心臟內外科一體化管理發(fā)展模式，20xx年就被衛(wèi)生部確定為臨床重點專業(yè)——復旦大學附屬兒科醫(yī)院心血管中心進修學習，心血管中心包括心胸外科、心內科、心臟監(jiān)護室、超聲心動圖室、心電圖室和心導管等科室構成。有醫(yī)務人員80余名，每年完成心臟外科手術近1000余例。其中1歲以下的小嬰兒占心內直視手術總數近50%。能來到國內先進心血管中心學習我感到榮幸，也感到做為一個心胸外科護理人肩上的擔子有多沉。
第一眼的兒科醫(yī)院是與我在腦海里反復出現的大醫(yī)院有很大的差距，醫(yī)院外面看不見擁擠的人群。門診聽不見喧鬧的聲音，隨處可見卡通的玩具，看見很溫馨的提示話語，布置的像家一樣的休息室。但到了心臟監(jiān)護室讓我震驚，先進的設備，有序的工作，如此小的心臟患兒手術。
一個體重不到3公斤，月齡不到30天的tapvd（肺靜脈異位引流）患兒要做心臟急診手術。手術完成以后還不關胸骨，能看見她的小心臟就在我的眼前跳個不停。以前的我從未這么近距離的感受心臟的跳動。給患兒手術的教授看見我的激動與好奇，主動給我講解此病的病理生理、臨床表現、手術如何做、術后護理重點、以及此類患兒術后的遠期效果。這里的每位老師都平易近人，對我不知道或不懂的知識點會反復的講解，并給我資料、文獻。我由衷的敬佩他們，感謝他們。
來上海學習之前，接觸的先天性心臟病僅有室間隔缺損、房間隔缺損、動脈導管未閉、法洛氏四聯癥。來學習之后才知道我了解的先天性心臟病是很簡單的病種。這里有來自全國各地疑難、復雜的先天性心臟病患兒。對先天性心臟病患兒病理生理改變，手術后監(jiān)護、出院后家庭健康教育、以及術后長期隨訪是我半年來學習的重點。希望通過這次學習，對先天性心臟病患兒圍術期護理能有更全面的認識并掌握。并能用到以后的臨床護理工作中，也能帶動科室護理同事掌握更多先天性心臟病知識。
同時感謝胸心外科護理姐妹，有了你們的支持我才能在外面安心的學習。
進修的心得體會篇十
時光荏苒，轉眼間在省人醫(yī)進修的三個月時間已接近尾聲。進修期間，我盡可能做到多問、多動手、多與帶教老師溝通，把握好這次進修的機會，汲取新的知識與技術，努力地完善自我。這次進修在拓寬了我的視野、豐富了我的專業(yè)知識的同時，也讓我更深刻地認識到護理事業(yè)的魅力，為我以后更好的做好護理工作指明了方向。
省人醫(yī)神經外科共有腦外一和腦外二兩個病區(qū)，除去加床，基本床位70張，其中腦外二包含腦外icu，共有床位15張，我所進修的是腦外一病區(qū)，在進修的工作中讓我感觸最深的是他們的優(yōu)質護理服務工作開展的很好，規(guī)范的整體責任制護理，為病人提供了全程、整體、人性化的一系列服務，真正的做到了“以病人為中心”的護理理念；門禁系統(tǒng)有效的控制了陪探視，只有醫(yī)務人員的胸卡才可以刷卡進入，這樣既能保證病房安靜，又能保障患者的安全。另外，醫(yī)院盡量的減少陪住人員，對于生活能自理的病人或術前一般不安排陪住，對于生活不能自理的、生活部分自理的或術后的病人只安排一個陪護，每個陪護都有醫(yī)院發(fā)的陪護證，并規(guī)定了探視時間。
因為限制了陪護，所以護理工作就更加繁重，然而省人醫(yī)的護理工作人員比較充足，46張床位（不包含加床），約有20個護士，助理護士約6人，護理員2人，所以基礎護理工作落實的很好。每天都堅持行晨晚間護理，認真的整理及清掃床單位，每次床頭交接班時都會再次為病人翻身、拍背，認真檢查受壓處，以防止墜積性肺炎及褥瘡的發(fā)生。
同時，科室營造了一個愛學習、充滿競爭力的氣氛。每周科室及護理部定期對護士進行分層培訓，每月進行考核，模擬實際情景，以鍛煉和提高護士的應急能力。每日上午7：30到09：00是責任護士評估病人及對病人健康宣教的時間，而科室定期舉辦的健康教育講座，也使病人及家屬對疾病有了更進一步的了解。每天早交班結束后，腦外一的任護士長都會對前一日的護理工作質量進行綜合性評價，并且針對前一日工作中出現的問題進行分析，從而總結許多寶貴的經驗，其中任護士長提出的“七聯、五大質控指標、四大殘障以及氣道護理五大步、術后病人早期拔管、早期康復鍛煉等思想”，是對神經外科危重病人護理工作的完美總結。
醫(yī)院的配套實施也很齊全，有專門的營養(yǎng)科，很據醫(yī)生開出的飲食醫(yī)囑，配置相應的飲食套餐，每天三餐都按時送至病房，醫(yī)院還有配送中心，每天都會派人到病房接送病人做各項檢查，為病人解決了很多的實際問題。
在省人醫(yī)腦外一進修的三個月時間里，我掌握了腦血管造影術以及其他疑難雜癥如顱內動脈瘤介入栓塞術、腦動靜脈畸形介入栓塞術、顱內動脈瘤開顱夾閉術、腦動靜脈畸形開顱切除術、腦缺血支架植入術、血管搭橋治療術、煙霧病等疾病的護理。通過此次進修學習，我在神經外科疾病的理論知識、基礎護理操作、病房管理等方面都有了明顯提高，而視野的開拓、思維的拓寬、理念的轉變是我最大的收獲。
服務永無止境，學然后知不足。服務只有起點，沒有終點?？吹绞∪酸t(yī)護理工作做得如此出色，護士自主性這么高，學習動力這么強大，既讓我們感受到了壓力，也催人奮進。如何加強護理隊伍建設，如何完善優(yōu)質護理服務流程，如何提升包括基礎護理，?？谱o理在內的整體護理質量等等，這些都成為了我們這支年輕的護理團隊今后工作要努力的重點和方向。我們全體護理人員也有決心和信心，因為我們堅信，通過不懈的努力，我們一定能為社會和患者提供更加優(yōu)質的服務。
進修的心得體會篇十一
美好的時光總讓人感覺如此短暫，10個月的進修生活即將結束，總有些許不舍，不舍總院的人文關懷，不舍總院這座知識的殿堂。
細數10個月的短暫時光，從陌生到熟悉，是總院兒科每位領導、老師、兄弟姐妹給我默默的關懷，讓我在這塊陌生的土地上漸漸體會到家的溫暖。和藹可親、笑容可掬的xx主任，百忙中還心系在兒科的每位工作人員，從生活到學習，無一不至，充分展現了大家長的風范。還有xx副主任、xx副主任、xx老師、xx老師、xx護士長都在生活上給人無微不至的關懷。
倍感時光短暫還因為總院兒科這座知識的殿堂。知識體系的宏大總有讓你學不完，學不到勁頭感覺。神經學方面，在xx主任的帶領下，兒童癲癇、腦卒中、中樞神經系統(tǒng)感染、遺傳代謝性疾病及兒童心理行為障礙等疾病的診治均走在全國前列，并制定了兒童腦卒中全國診療規(guī)范，嬰兒痙攣癥的基礎、臨床研究更是走在世界的前列。血液腫瘤領域，在xxx副主任的帶領下，對兒童白血病、淋巴瘤、實體瘤（特別是神經母細胞瘤）、再生障礙性貧血的診療、研究均走在全國的前列，特別是在全國率先開展了造血干細胞移植，為許許多多不幸的兒童帶來了福音，重獲新生。在總院，還有一個特殊的團隊：nicu，一個個提前來到世界的脆弱小生命，在xx主任帶領團隊的精心呵護下茁壯成長。
最讓人神往的當數總醫(yī)院的學習氛圍。小到科室：每周二副教授講課，周四科室會，周五全科疑難病例大討論；還有科內方便快捷的文獻檢索系統(tǒng)，可讓你一覽中外醫(yī)學最新動態(tài)。大到醫(yī)院：幾乎每天都有各種各樣的學術活動，包括每周五雷打不動的專家大講堂，周末各專業(yè)的國際性學術活動更是邀請了國內外最知名的專家、學者。聽大師講解，每每令人耳目一新，如沐春風。
10個月，轉瞬即逝，總感覺跟大家一起生活、學習的時光如此短暫，真期望能再有機會來總院兒科學習。
最后，真誠感謝大家的關懷和幫助。愿總院兒科在鄒主任的帶領下更加強大，為更多的患兒及家庭帶來福祉。
進修的心得體會篇十二
GMS（GeneralMedicalServices）是一種提供全面醫(yī)療服務的管理系統(tǒng)，為醫(yī)生和患者帶來了很多便利。作為一名醫(yī)生，我有幸參加了一次GMS進修課程，不僅學到了很多新知識和技能，也體會到了GMS系統(tǒng)為醫(yī)療事業(yè)帶來的巨大改變。在這次進修中，我對GMS的運用和推廣有了更深入的理解和認識，同時也對自身的醫(yī)療能力和責任感有了新的認識。
文章第一段：GMS系統(tǒng)的介紹及其對醫(yī)療事業(yè)的影響。
GMS系統(tǒng)是一種全面管理醫(yī)療服務的系統(tǒng)，通過電子化的方式將醫(yī)療信息整合和分析，提高醫(yī)療效率和質量，方便患者就醫(yī)。GMS系統(tǒng)的推廣和運用對醫(yī)療事業(yè)產生了重要的影響，大大提升了醫(yī)生和患者的醫(yī)療體驗。它不僅簡化了病歷管理和醫(yī)療資源分配，還提供了多種功能，如預約掛號、在線問診和檢驗結果查詢等，方便患者就醫(yī)和醫(yī)生進行全面的醫(yī)療監(jiān)控。
文章第二段：GMS進修課程的內容及收獲。
在這次GMS進修課程中，我們學習了GMS系統(tǒng)的基本原理和操作方法。通過實踐操作和案例分析，我們深入了解了GMS系統(tǒng)的各項功能和應用場景。在課程中，我們學會了如何建立患者檔案、開展線上問診、發(fā)放電子處方和制定治療方案等。這些技能的掌握不僅提升了我們的醫(yī)療水平，還幫助我們更好地與患者溝通和治療，提高了工作效率和患者滿意度。
文章第三段：GMS系統(tǒng)的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。
盡管GMS系統(tǒng)帶來了許多好處，但它也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，GMS系統(tǒng)的推廣需要投入大量的資金和人力，涉及到醫(yī)院、醫(yī)生和患者等各方的協(xié)作。其次，GMS系統(tǒng)的網絡安全和隱私保護問題也需要重視，以保障醫(yī)療信息的安全性和機密性。此外，醫(yī)生的技術水平和接受程度也是推廣GMS系統(tǒng)的關鍵因素之一。
文章第四段：GMS系統(tǒng)對醫(yī)生和患者的影響。
GMS系統(tǒng)對醫(yī)生和患者都產生了積極的影響。對于醫(yī)生來說，GMS系統(tǒng)提高了工作效率，減少了病歷管理和處方開具等繁瑣的工作，使他們有更多的時間和精力關注患者的日常管理和治療效果。對于患者來說，GMS系統(tǒng)提供了便捷的就醫(yī)途徑，方便他們隨時隨地進行在線問診和預約掛號，縮短了等候時間，方便了就醫(yī)。同時，GMS系統(tǒng)還提供病歷共享功能，方便患者就醫(yī)期間的病歷傳輸和診斷交流。
文章第五段：對自身的反思和展望。
通過這次GMS進修課程，我不僅學到了使用GMS系統(tǒng)的技能，還深刻認識到醫(yī)生的責任和使命。作為一名醫(yī)生，我們不僅要具備專業(yè)的醫(yī)學知識和技能，還要不斷更新自己的觀念和學習新技術，以跟上時代的步伐。未來，我將繼續(xù)深入學習和研究GMS系統(tǒng)的運用，以提升自己的醫(yī)療能力和服務質量，為患者帶來更多的福祉。
總結：
GMS系統(tǒng)的發(fā)展不僅是醫(yī)療技術進步的象征，也是醫(yī)療服務模式轉型的重要標志。通過這次GMS進修課程，我更加深刻地認識到GMS系統(tǒng)的潛力和價值，同時也加深了自身對醫(yī)療事業(yè)的責任感。未來，隨著GMS系統(tǒng)的推廣和運用，相信醫(yī)療服務會變得更加便捷和高效，提升患者的醫(yī)療體驗和治療效果，共創(chuàng)醫(yī)療事業(yè)的美好未來。
進修的心得體會篇十三
首先，感謝護理部和護士長能給我這么一次寶貴的機會，讓我有幸能參加其次20xx年第二期福建省急診重癥監(jiān)護培訓進修班，為期3個月（20xx年11月1日---20xx年1月30日），通過此次進修學習，我對省立醫(yī)院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，同時也學習了很多我們這邊學習不到的知識，收獲很大，其次，通過此次培訓學習，讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識，必須要做到以下幾點:。
3.要不斷加強思想政治修養(yǎng)，要不斷向黨組織靠攏，提高整體思想素質;。
5.要有團隊協(xié)作精神，團結就是力量!
在這次的培訓學習中，讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題.因為：護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時也是醫(yī)院整體形象的關鍵之一。
微笑服務不僅是禮貌，它本身就是一種勞動的方式，是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費錢財，但可以帶給病人萬縷春風，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，產生尊重和理解的良好心境，縮短護患間的距離，所以，護士真誠的微笑，表現出對患者的尊重、理解和同情。
隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務，護士各種服務除行業(yè)技術外，言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經濟效益。
進修的心得體會篇十四
進修ICU是每位醫(yī)護人員不斷學習和提升自我的重要途徑之一，本文將分享我在進修ICU期間得到的心得體會。通過對ICU病房的參觀和實踐操作，我深刻認識到了ICU工作的重要性和復雜性。在這個高度危險、高度依賴技術和團隊協(xié)作的環(huán)境中，提供高質量的護理和救治是我們首要的任務。
第二段：工作技能的提升。
在ICU實習期間，我不僅積累了大量的工作經驗，還提高了自己的工作技能。比如，在了解各種ICU常見疾病和護理方案的基礎上，我學會了準確、快速地評估病情變化，把握病情的危險性；鍛煉了解讀各種病情監(jiān)測指標并及時作出合理的干預措施；通過與專家的交流和學習，提升了護理技術和操作的熟練度，如靜脈置管、拔除導管等。這些技能的提升是進修ICU帶給我的最大收獲之一。
第三段：團隊合作的重要性。
進修ICU期間，我真切地感受到ICU工作是一個高度依賴團隊合作的環(huán)境，每個人的工作和配合都離不開團隊的支持。在醫(yī)生、護士、技師等多個專業(yè)人員之間的緊密合作中，我們共同努力，互相補充，才能夠提供最好的醫(yī)療服務。通過與團隊成員的交流和協(xié)作，我學會了如何高效地與他人溝通、協(xié)調和解決問題。這些團隊合作的經驗對于今后的職業(yè)生涯將大有裨益。
第四段：情緒管理和壓力應對。
ICU工作常常充滿壓力和緊張，處于這樣一個環(huán)境中需要我們學會有效地管理自己的情緒和應對壓力。在進修ICU的過程中，我學會了調節(jié)自己的情緒，保持冷靜和專注，以應對各種突發(fā)情況。我也學會了自我保護，合理分配工作和休息時間，避免過度勞累和心理疲憊。這些情緒管理和壓力應對的技能對于ICU工作的穩(wěn)定進行至關重要。
第五段：職業(yè)發(fā)展的啟示。
進修ICU給我?guī)砹寺殬I(yè)發(fā)展的啟示。在ICU這個高難度和高風險的工作環(huán)境中，我明白了作為醫(yī)護人員，不斷學習和提升自己的重要性。只有不斷進修和鉆研，才能為患者提供最好的醫(yī)療服務。在這個過程中，我也意識到了自己在專業(yè)知識和技能上的不足，需要進一步學習和成長。因此，我決心以進修ICU為起點，不斷完善自己的專業(yè)知識和技能，為社會健康事業(yè)做出更大的貢獻。
總結：
進修ICU給我?guī)砹藷o價的經驗和收獲。通過這段時間的學習和實踐，我的工作技能得到了提升，意識到了團隊合作的重要性，掌握了情緒管理和壓力應對的技巧，并且對職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我將永遠銘記這段經歷，并將其融入到今后的工作和生活中，不斷進步，為患者的健康貢獻自己的力量。
進修的心得體會篇十五
在學習期間，我聽到的、看到的是煥然一新的巨大變化。尤其是上海市委黨校朱明毅教授對創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力的解讀，給我思想上以強烈的震撼，為我今后工作提供了許多可借鑒的成功經驗和有益啟示。思路決定出路，腦袋富才能口袋富。思想意識既來源于實踐活動，又指引著實踐活動的發(fā)展。什么樣的思路，就有什么樣的發(fā)展，豐富的思想、開闊的視野、正確的思路能夠引領群眾增產增收，促進經濟社會各項事業(yè)的全面發(fā)展?！皩W”是手段，“用”才是目的。通過學習，從中可以領悟到一個地方經濟發(fā)展的一些理性東西，主要是“四個創(chuàng)新”，即思維創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、機制創(chuàng)新。
(一)思維創(chuàng)新。要實現經濟的崛起，思維創(chuàng)新首當其沖。在紅河開遠市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，黨委提出了“全黨創(chuàng)業(yè)”的理念，大辦各種專業(yè)合作社，作出了黨員干部不辦實業(yè)，村組干部不會致富就讓位的決策，喊出了“自己不會富，不是好干部，自己不能富，不能當干部”的群眾口號。如何正確認識對待經濟發(fā)展所處的內在與外在環(huán)境，實事求是地用新思維、新觀念、新方法去指導具體實踐?我想，必須全面、深入理解解放思想的內在要求。首先，要堅決破除習慣思維定勢，實事求是地解放思想、更新觀念。其次，要全新認識基層政府的地位和作用，做到“有所必為，有所不為”。第三，要樹立起全新的市場經濟觀念。
(二)制度創(chuàng)新。講解中提到的及我們現場參觀的開遠市等很多典型，經濟能取得極大成就，制度創(chuàng)新功不可沒。當前，我們還有一些制度限制了發(fā)展，因而必須對這些制度進行改革和創(chuàng)新。
(三)管理創(chuàng)新。當前，受利益驅動，不同產業(yè)，不同經濟部門的經濟活動往往會發(fā)生矛盾與沖突，這就要求區(qū)域經濟必須具有組織協(xié)調的功能?；鶎诱岣吖芾硇?，尤其是提高平衡協(xié)調的功能。一要著力在“有所必為，有所不為”上轉變政府管理職能，關鍵要構建高效協(xié)調政府管理的運作制度和方式。二是著力在變“人治”為“法治”上轉變部門管理方式，使區(qū)域經濟按照市場經濟的運作規(guī)律達到協(xié)調發(fā)展。
(四)用人機制創(chuàng)新。實現用人機制的創(chuàng)新，首先要求我們領導班子成員，要不斷加強學習，自覺運用領導科學，講究領導方法，提高領導藝術;其次，要營造一個以人為本培育人才的發(fā)展環(huán)境。當前，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大對“鄉(xiāng)土人才”培育力度，使他們成為發(fā)展經濟的領頭雁;第三，要建立健全一套引進人才的激勵機制、鼓勵干部干事創(chuàng)業(yè)的激勵機制。
三、學習培訓的幾點收獲。
(一)更新了觀念，提升了能力。這次學習，我認為自己最大的收獲就是思維和觀念上的更新。特別是對在今后如何進一步抓好基層組織建設、黨員教育管理、產業(yè)發(fā)展、扶貧攻堅工作給予了很多啟發(fā)。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部要時刻關注經濟發(fā)展動態(tài)，在開展繁雜的農村工作中多思考、多想辦法。
(二)提高了認識，完善了自身。學習提升了我個人自身的修養(yǎng)，楊金江副教授講授的“基層干部心理調適”給我很大的啟發(fā)，讓我在今后的工作生活中不管遇到什么困難，都可以輕松前行。李永勤教授的“領導科學與藝術”給我莫大的幫助。對我如何更好地抓好班子帶好隊伍，高效率的做好群眾工作指明了方法。這些課程，不僅教給我方法，還引發(fā)思考，提高我們的認識，完善我們自身的素養(yǎng)。我們要不斷學習，才能把自己打造成為“政治上強、業(yè)務上精、綜合素質好、管理水平高”的優(yōu)秀領導干部。只有這樣，才能擔起重任，才能應對新的機遇和挑戰(zhàn)，才能打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
(三)增強了黨性，強化了廉政意識。這次培訓的一個亮點就是現場參觀和教學。我們參觀了云南省第二監(jiān)獄警示教育基地、麻粟坡烈士陵園，老山主峰百米徙步行軍，徙步穿越雷區(qū)。通過參觀和現場體驗，我進一步增強了黨性修養(yǎng)，堅定了理想信念，強化了廉潔從政意識。作為一名基層領導干部，要切實加強自身修養(yǎng)，時刻自重、自省、自警、自勵，同時，要管好身邊的人，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，正確運用手中的權力，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，嚴于律己、率先垂范、立黨為公、執(zhí)政為民，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
如何更好地推動全鎮(zhèn)的經濟、政治、文化和社會各項事業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展，并在此過程中實現自身的人生價值呢?我認為要做到以下幾點：
(一)思想認識要到位。國家實施精準扶貧、全面脫貧的意義重大而深遠。然而，實施過程中，將面臨諸多的問題和困難，這種情況應該說是正常的，不足為怪。但是作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導就應該有一個客觀周全、深刻到位的思想認識，不能抓住一點不及其余。要學會十個手指彈鋼琴，自覺引導領導班子成員和全鎮(zhèn)干部職工轉變思想，加大工作落實的力度，做到勤奮努力，施展才華、有所作為，讓國家實施的許多新政策落實到位。
(二)鄉(xiāng)村情感要貼近。如何打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、建設好新農村?作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部就必須要在情感方面比以前更加貼近農村、貼近村民，融入其中。群眾是創(chuàng)造歷史的主人，是真正的英雄。農村的百姓最樸實，也最為可親可愛。要有發(fā)自內心的親近、貼近鄉(xiāng)村的情感元素。要從內心深處接受他們、認可他們、親近他們，只有這樣才能更好地串門入戶、了解民風習俗，才能更好地用群眾的思維方式和語言風格跟村民溝通交流、了解情況、發(fā)現問題、破解矛盾、推動發(fā)展。
(三)知識技能要完善。要用自己所學知識，帶領動員全鎮(zhèn)干部職工，利用各自獨特的技能智能資本，服務農民、增加村民收入，給農村帶去先進文化、先進理念。要在原有的基礎上更加合理地調配人力資源，努力做到用人所長，造福村民。比如，組織專業(yè)人員對綜合服務平臺的日常維護與使用，電商平臺的建立與操作，對村民進行種養(yǎng)殖技術及市場營銷等知識的培訓。農村的工作涉及方方面面，村民的需求多種多樣。要從實際出發(fā)，有針對性地給自己及全鎮(zhèn)干部職工充電補課，不斷豐富和完善相應的知識和技能，以更好地勝任工作、服務群眾。
(四)工作方法要對路。經過近三年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作鍛煉，盡管自己懂了許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的方法，但是要想更好做事、做成事，還必須特別注意工作方法的創(chuàng)新。所謂到什么山，唱什么歌。在農村工作，并不意味著自己要放棄自己的思想，并不意味著自己要改變自己的思維方式或拋棄自己的知識與智慧，但自己必須學會并教會干部職工用群眾化的語言、群眾化的待人處事的工作方法去應對、處理碰到的各種問題。自己要多和村民、村干部交流，多聽聽他們的提醒和建議，工作中要多動腦筋，多想想可能會出現的各種矛盾和問題，根據不同的情況，不斷地調整和完善自己相應的工作方法，力求使之有的放矢、量體裁衣，力求使之對路可行、管用高效。
進修的心得體會篇十六
隨著我們醫(yī)院的不斷發(fā)展，對我們護士的要求也越來越高，我們現有的知識以難以滿足醫(yī)院發(fā)展的需要和滿足病人對護理的需求。我們只有不斷加強自身的學習，不斷更新護理理念，學習新的護理知識才能滿足醫(yī)院的不斷發(fā)展的需求和病人的需要。很榮幸在醫(yī)院和護理部領導、科主任、護士長的關心和支持下，本人有機會在今年9月前往重慶呼吸icu進行為期三個月進修學習，在這短短的三個月時間里，我學到了很多新的知識和理念，現將總結如下：
根據我們科室的需要我?guī)е绾巫龊梦Ｖ夭∪说膿尵群妥o理工作；如何使用icu各種儀器（如心電監(jiān)護、輸液泵、注射泵，呼吸機等）的目地來到了新橋醫(yī)院呼吸icu。第三軍醫(yī)大學附屬醫(yī)院新橋醫(yī)院是一所三甲醫(yī)院，設備先進，教學師資力量雄厚。呼吸icu擁有14張床位，30余名護士，制度嚴格，并接受來自各級醫(yī)院護士的進修。icu極為重視進修工作，專門安排了院方及icu資深護師進行講課，主要講授了呼吸系統(tǒng)疾病臨床基礎護理理論及操作、常見管道護理知識、臨床更新知識、機械通氣病人的護理和各種儀器的使用，講課采用多媒體幻燈片、臨床示教、學術交流研討等多種形式，教學內容豐富。
通過學習我在危重癥患者的治療和護理能力上得到了較大的提高。我先后參與搶救和護理的病種很多。主要有：
肺部感染、aecopd、ards、肺癌、呼吸衰竭、肺氣腫、氣胸、急性胰腺炎并發(fā)多器官功能衰、mods在這些疾病的危急處理方面，得到了一定的提高。在這期間，我接觸到了我們以前所沒有接觸到的很多內容，如icu鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛——丙泊酚、芬太尼的使用及護理；各種血管活性藥物的泵入法——多巴胺、多巴酚丁胺、去甲腎上腺素、腎上腺素的常用劑量及調節(jié)等。同時還學會各種管道的護理如各種腹腔引流管、胸腔閉式引流管、氣管插管等，特別是在胸腔閉式引流管的觀察和護理上有了更深一步的認識，在人工氣道的建立和氣道管理上，有了較前也更明確的認識，例如：適應癥，操作準備與配合，氣道濕化的多種方法等，通過多次實踐，我相信能夠比以前做得更好。在危重病人的營養(yǎng)支持—主要是胃腸內營養(yǎng)方面，特別強調的是腸內營養(yǎng)的方法：連續(xù)性泵入法和分次注入法，以及營養(yǎng)過程中的觀察和護理，特別是對于入速的講究，令我倍感受教。
同時，掌握了各種類型的輸液泵、微量泵排痰機的使用；掌握中心靜脈壓的測定；熟悉了無創(chuàng)呼吸機的適應癥及使用方法，在有創(chuàng)通氣方面也較前有了更深入的認識和掌握，比如，通氣壓力支持和呼氣末正壓的調節(jié)，以及其它參數的設置方面，收獲不少，特別是序貫脫機的方法；對動脈學的采集水平較前有了很大的提高，基本了解了血氣分析儀的使用和數據分析。
在呼吸icu里不僅學到了各種危重病人的護理知識和各種先進儀器的使用，在感染控制方面也有很大的收獲?？剖以O有專門的護士持續(xù)檢測科室的感染控制情況，定期做好空氣培養(yǎng)、手衛(wèi)生的持續(xù)檢測。在每個床頭都放有一個物品專用箱（里面放置有體溫計、聽診器、皮尺、電筒、簡易呼吸器囊）專人專用，避免交叉感染。在監(jiān)護室內設有感染區(qū)和非感染區(qū)，感染區(qū)內另設有隔離病房，對一些特殊感染和多重耐藥菌感染的病人放置于感染去內進行隔離，并根據隔離的類型懸掛相應的標識，標識上注明有醫(yī)護人員在進行操作時需采取的措施，在感染區(qū)的入口處還放置有各類防護用具（如防護目鏡、防護服、一次性口罩、防護面罩、防水圍裙等）以便醫(yī)護人員在對特殊病人進行操作是取用。在每個床尾都放置有消手液和手套，子監(jiān)護室內好設有多個洗手池并配有專門的擦手紙，每個醫(yī)務人員在接觸病人前后都嚴格按照手衛(wèi)生的要求進行消手或洗手。通過隔離傳染源，切斷傳播途徑，保護易感人員多方面的介入，大大降低了醫(yī)院內感染的發(fā)生。
icu環(huán)境幽雅、人員配置合理，分區(qū)科學（生活區(qū)工作區(qū)分開），根據病情合理安排病人，病房設施齊全：水電安裝到位，電源、吸引、吸氧全部固定在架上，可隨意調節(jié)。病床周圍就有空隙。這樣搶救病人之時就不會因不方便而耽誤時間。病人的飯及營養(yǎng)液放置專門的冰箱里、標明床號，則有效的保鮮及區(qū)分。制度嚴謹、管理規(guī)范。
通過此次進修，使我進一步豐富了護理理論知識，提高了臨床護理技能，更新了護理理念，綜合素質得以提升，對以后的崗位工作定將起到積極的促進作用。
進修的心得體會篇十七
介入性手術是采用有創(chuàng)性導管治療和研究某些疾病的一門學科。去省人民進修，每天都有新的感悟，所學的`不僅僅是業(yè)務的東西，更是一種從醫(yī)的精神，從醫(yī)的追求，一個護士受用不盡的學習方法。我深切的感受到一所先進醫(yī)院他諸多值得我學習借鑒的地方。
建立良好的醫(yī)患關系大多在于服務態(tài)度。在介入進修學習過程中，對我影響最大的便是他們的服務態(tài)度。微笑其實是最寶貴卻又最容易的禮物，微笑服務不僅是禮貌，也是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費錢財，卻可以給病人帶來萬縷春風。在省人民從醫(yī)生到護士甚至到護理員，每個人的身上都可以體會到這種良好的態(tài)度。有時病人等待時間久了，難免有些焦急，這時你的一句“您渴了嗎？”問候的話語就可以拉近彼此的距離。手術結束時一句細心的叮囑，也會換來患者的感激，我注意過這些病人，他們并不全是市里的。也是從各個縣轉過來的。而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語，承認在領導的要求下我科室的態(tài)度已大轉變；然而在省人民進修的過程中，我才意識到服務態(tài)度不是因為領導的要求才要提高。而是一個作為醫(yī)護人員對工作的熱愛和細膩的情感，從內心出發(fā)的一種態(tài)度。我個人認為，在我醫(yī)院醫(yī)護人員若提高了素質及即使換不過來家屬的一句“謝謝或麻煩你了！”，也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑！這樣良好的氛圍必定可以促進溝通、減少醫(yī)患矛盾。贏得良好社會效益和經濟效益都具有重要作用。
在省人民無論患者有任何疑慮，護士都會盡最大努力做好溝通和安撫。例如，患者也。
許就是沖著某個主任而來，要求主任親自為他做手術，而當時主任不在身邊的情況下，護士會安慰他說主任就在旁邊看著您他是不會放下你不管的，主任是個心細的人，真是，您能是他的患者挺幸運的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。我覺得作為一名護士，如果能在醫(yī)生不在的時候把話說到位，那就可以消除患者多醫(yī)院的隔閡，增加信任，減少轉院的發(fā)生。
作風在進修的這段時間，我印象很深的就是每天結束工作時候的清潔，看起來這是個小事一件，可是卻反映了一個嚴謹的醫(yī)療作風。對醫(yī)療垃圾的終末處理，對工作臺面的清潔，對手術單位的整理，無不體現著一個優(yōu)秀護理工作者的嚴謹態(tài)度。持物筒必須4小時更換，利器筒有標示，結束后密封，處理。手術臺的整理，處處體現了對工作的認真負責。尤其是結束后把電極線收攏，擦拭，既干凈利落，又方便了下次的使用，每個工作細節(jié)處處體現了自覺、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。我相信我們都可以做到，這樣我們無論從工作效率或工作氛圍都將有很大的提高！
對護理安全這是反復提醒，時刻牢記的。印象最深的就是一次下夜班的護士又被叫回來重新打掃衛(wèi)生，因為他們負責的手術間負壓吸引沒有壓力。護士長在后來的早會上大發(fā)雷霆。在每次手術前，每個人都會認真交接查對急救藥品，設備是否齊全，是否完好。氧氣，負壓吸引是否通暢，藥品是否在有效期，對各種藥品都有醒目標識。在結束手術后要把今天所欠缺的藥品物品補齊，以備下次使用，反復對搶救器械如除顫儀，呼吸機等等檢查，以保證萬無一失。諸多細節(jié)，體現著認真負責的心態(tài)，這才是把病人放在心上的體現。常言道:三分治療，七分護理。在進修的這3個月里我學到了很多寶貴東西，也意識到一些我的一些個人不足。我會在以后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度！把自己所學的東西學以致用才對得起領導和護士長的良苦用心。
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