網(wǎng)課收獲總結(jié)學(xué)生范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 17:56:12
網(wǎng)課收獲總結(jié)學(xué)生范文(20篇)
時間:2023-11-10 17:56:12     小編:書香墨

總結(jié)是對自己努力和付出的一種回報,它可以讓我們更有動力和信心地迎接新的挑戰(zhàn)。總結(jié)需要注重結(jié)構(gòu)的合理性,段落間的過渡要自然流暢。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

網(wǎng)課收獲總結(jié)學(xué)生篇一

受新型冠狀病毒所感染的肺炎疫情影響,今年的春季學(xué)期不得不延遲開學(xué),但“停課不停教,停課不停學(xué)”。為了積極響應(yīng)教育部政策,我校積極開展線上教學(xué)。目前已經(jīng)線上上課三周,回顧這幾周的授課情況,我將個人線上教學(xué)的一點兒心得總結(jié)如下:

剛開始接到學(xué)校通知要線上授課,我一臉震驚,內(nèi)心一片茫然,不知所措。心想沒有教材,沒有教參,沒有練習(xí)冊,甚至電腦還有沒充電器,現(xiàn)在沒有電不說,關(guān)鍵也打不開,怎么上課。心慌、焦慮,怎么辦?思來想去,沒有退路,只有調(diào)整心態(tài)。于是,我開始想盡各種辦法,克服各種困難,終于皇天不負有心人,在家人的幫助下,歷經(jīng)波折,買到了充電器,打開了塵封已久的電腦,迫不及待的先下載好教學(xué)軟件,開始了全方位的摸索和學(xué)習(xí)。然后再在網(wǎng)上找電子課本,打印好教材,此時基本具備了上課的條件。

接下來便是備課。此時,我們有充足的時間靜下心來備課,不僅能從網(wǎng)上找到更優(yōu)秀的資源融進自己的教學(xué)中,而且還有東區(qū)教研室提供的優(yōu)秀做課視頻,更利于提高自己的業(yè)務(wù)能力。

基于對學(xué)生學(xué)情的認識和本學(xué)科的課程特點,我提前給每班學(xué)生建立學(xué)習(xí)打卡小組,督促每位學(xué)生正常按時上課和背誦知識點。周內(nèi)上課期間,每天上課前提前學(xué)生做好上課準備,直播途中,通過消息面板了解直播情況,幫助學(xué)生及時溝通解決直播途中遇到的各種問題,保證直播的上課質(zhì)量。課后與學(xué)生共同探討課上的學(xué)習(xí)收獲,進行課程回顧,幫助部分吸收能力較差的學(xué)生消化知識重點,并布置當(dāng)日作業(yè)鞏固學(xué)習(xí)成果。直播課程結(jié)束后,一對一批改作業(yè),單獨輔導(dǎo),加深學(xué)生對知識點的記憶和理解。此外,我還專門成立了qq群,為學(xué)生答疑解惑、解決作業(yè)問題,并對所學(xué)內(nèi)容拓展延伸,進一步提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

“互聯(lián)網(wǎng)+教育”是未來教育領(lǐng)域發(fā)展的方向,利用好互聯(lián)網(wǎng),從互聯(lián)網(wǎng)中汲取有益于教育事業(yè)的技術(shù)、知識、理念,是每位教育從業(yè)者今后的必修課。為充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)整合資源的優(yōu)勢,最大化發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的`作用。我充分利用學(xué)習(xí)強國、網(wǎng)絡(luò)微視頻等熱門軟件,精選適合本班學(xué)生學(xué)習(xí)的時政知識。通過課前播放,不僅豐富了學(xué)生的學(xué)科知識,還能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可謂一舉兩得。

總之,通過本次線上教學(xué)的開展,我對“互聯(lián)網(wǎng)+教育”也有了更深刻的認識,一方面,線上教育使家長和學(xué)校聯(lián)系更加密切,學(xué)生們也利用互聯(lián)網(wǎng)開啟了汲取新知識的大門。另一方面,通過便捷的數(shù)據(jù)反饋,使得老師能夠更直接的掌握每名學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。因此,我們有理由相信隨著本次線上教學(xué)的開展,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)必定能夠成為我們今后日常教學(xué)的重要輔助手段,助力我國教育事業(yè)邁上一個新臺階!

相信在中心校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我校的線上教學(xué),將更扎實更具體,家校合作,師生共同探索。我們將繼續(xù)堅實地邁步向前!

網(wǎng)課收獲總結(jié)學(xué)生篇二

淘寶開店流程之淘寶開店流程總結(jié)第一步、淘寶開店開始并不在淘寶網(wǎng),而是在你的腦子里你需要想好自己究竟是要在淘寶網(wǎng)上開一家什么樣的網(wǎng)店。

在這點上,淘寶開店與傳統(tǒng)的店鋪沒有區(qū)別,尋找好的市場,有自己的商品有競爭力才是成功的基石。

第二步、向淘寶網(wǎng)申請開設(shè)淘寶店鋪你要詳細填寫自己店鋪所提供商品的分類,例如你出售時裝手表,那么應(yīng)該歸類在“珠寶首飾、手表、眼鏡”中的“手表”一類,以便讓你的目標用戶可以準確地在淘寶網(wǎng)上找到你。

然后你需要為自己的淘寶網(wǎng)店起個醒目的名字,網(wǎng)友在列表中點擊哪個淘寶網(wǎng)店,更多取決于那家淘寶網(wǎng)店名字更吸引人。

淘寶網(wǎng)店的個人資料,應(yīng)該真實填寫,以增加信任度。

第三步、為淘寶網(wǎng)店進貨可以從您熟悉的渠道和平臺進貨,控制成本和低價進貨是關(guān)鍵。

第四步、登錄淘寶網(wǎng)店要銷售的產(chǎn)品你需要把準備在淘寶網(wǎng)店上銷售的每件商品的名稱、產(chǎn)地、性質(zhì)、外觀、數(shù)量、交易方式、交易時限等相關(guān)信息填寫在淘寶網(wǎng)店的商品發(fā)布頁面中,最好搭配商品的圖片。

名稱應(yīng)盡量全面并突出優(yōu)點。

因為當(dāng)別人搜索該類商品時,只有名稱會顯示在列表上。

此外,為了增加吸引力,圖片的質(zhì)量應(yīng)盡量好一些,說明也應(yīng)盡量詳細。

如果需要郵寄,最好聲明誰負責(zé)郵費。

淘寶網(wǎng)店在商品上架時還有一項非常重要的事情,就是設(shè)置商品價格。

淘寶網(wǎng)會提供拍賣價、一口價等項目由賣家設(shè)置。

假設(shè)賣家要出售一件進價100元的衣服,打算賣到150元。

如果是個傳統(tǒng)的店主,只要先標出150元的價格,如果賣不動,再一點點降低價格。

但是淘寶網(wǎng)上競價不同,淘寶賣家用戶先要設(shè)置一個起始價,然后由淘寶網(wǎng)買家用戶由此向上加價。

在淘寶網(wǎng)上起始價越低越能引起買家的興趣,有的淘寶網(wǎng)店賣家設(shè)置1元起拍,就是吸引淘寶網(wǎng)買家注意力的好辦法。

但是起始價太低會有最后成交價太低的風(fēng)險,所以淘寶網(wǎng)賣家最好同時設(shè)置底價,例如定105元為底價,以保證商品不會低于成本被買走。

起始價太低的另一個缺點是可能暗示你愿意以很低的價格出售該商品,從而使競拍在很低的價位上徘徊。

如果淘寶網(wǎng)賣家覺得等待競拍完畢時間太長,可以設(shè)置一口價,一旦有淘寶網(wǎng)買家愿意出這個價格,商品立刻成交。

缺點是如果幾個淘寶網(wǎng)買家都有興趣,也不可能托高價錢。

淘寶網(wǎng)賣家應(yīng)根據(jù)自己的具體情況利用這些淘寶網(wǎng)提供的設(shè)置。

第五步、營銷推廣淘寶網(wǎng)店為了提升淘寶網(wǎng)店的人氣,在淘寶網(wǎng)店開業(yè)初期,應(yīng)適當(dāng)?shù)剡M行營銷推廣。

但只限于網(wǎng)絡(luò)上是不夠的,要網(wǎng)上、網(wǎng)下多種渠道一起推廣淘寶網(wǎng)店。

例如購買網(wǎng)站流量大的頁面上的.“熱門商品推薦”的位置,將商品分類列表上的商品名稱加粗、增加圖片以吸引眼球。

也可以利用不花錢的廣告,比如與其它店鋪和網(wǎng)站交換鏈接。

第六步、淘寶網(wǎng)店的售中服務(wù)淘寶網(wǎng)買家在決定是否購買的時候,很可能需要很多你沒有提供的信息,他們隨時會在網(wǎng)上提出,你應(yīng)及時并耐心地回復(fù),一定要注意服務(wù)態(tài)度,極力促成交易的達成。

第七步、淘寶網(wǎng)站的商品交易同淘寶買家成交后,淘寶賣家應(yīng)根據(jù)雙方約定的方式進行交易,可以選擇見面交易,也可以通過匯款、郵寄等方式交易。

要點是應(yīng)盡快,以免對方懷疑你的信用。

是否提供其它售后服務(wù),也視雙方的事先約定。

第八步、淘寶網(wǎng)交易雙方的互相評價或投訴信用是淘寶網(wǎng)網(wǎng)上交易中很重要的因素,為了共同建設(shè)信用環(huán)境,如果交易滿意,最好給予對方好評。

淘寶賣家應(yīng)通過良好的服務(wù)獲取對方的好評。

如果淘寶賣家遭到淘寶買家投訴,淘寶賣家應(yīng)盡快處理,以免為自己淘寶網(wǎng)店的信用留下污點。

一定要誠信,這是商業(yè)活動的立身之本。

第九步、淘寶網(wǎng)店的售后服務(wù)這一點不用多說了,完善周到的售后服務(wù)是生意保持經(jīng)久不衰的非常重要的籌碼,不時的與淘寶客戶保持聯(lián)系,做好客戶管理工作。

只有這樣,你的淘寶網(wǎng)店才能生意越來越興旺。

網(wǎng)課收獲總結(jié)學(xué)生篇三

網(wǎng)上開店有兩種選擇,一是賣實物,二是賣虛擬物品(賣點卡,充值[q[q增值業(yè)務(wù)等等)。

先說說賣實物吧,有資金有時間的朋友可以選擇實物作為貨源。

賣實物最重要的是要選好貨源,如果貨源不好,不好向買家交代,您的店鋪信譽可能就會被質(zhì)疑哦;而且賣實物的話必須保證不能中間斷貨,不然的話買家不滿意會對您不利哦。

賣實物還要跑郵局,為貨物拍照,然后還要上傳照片到互聯(lián)網(wǎng),再傳到店鋪里,這樣一來就要花費很多時間和精力,但是效果不一定還會很好哦。

第二個選擇就是賣虛擬物品。

這個是我要建議的。

虛擬物品是指賣點卡、充值[q[q增值業(yè)務(wù)、q點q幣、游戲卡等等,因為他所需要的就是一臺電腦和一個軟件,不需要進貨源,所以稱虛擬物品(手機話費游戲點卡這些商品是不需要郵寄的,統(tǒng)稱為虛擬商品)

為什么要選虛擬物品呢?虛擬物品需要的成本少,投資風(fēng)險相應(yīng)減少。

重要的一點是賣虛擬物品是迅速提升您店鋪信譽和人氣的不二之選,對于網(wǎng)上開店,信譽是很重要的,這不同于實體店。

信譽好您的生意相對來說就會好一點。

一、對于新手來說、開網(wǎng)店做虛擬充值品,要比賣其他的實物品,好起步。

大家都知道,網(wǎng)店的信譽度是很重要的。

那么新手開店,都是從零信譽度開始的,打比方,你做服裝,顧客來之后,看你店鋪里沒有信譽度,會害怕你衣服的質(zhì)量不好而不敢購買,這也就是,為什么很多賣實物的新手,開店一個月都不會有生意的原因,不是沒顧客來,而是來了,沒有買。

那么虛擬充值品,就不存在質(zhì)量之分,只要能給顧客充好就行,所以,沒信譽度,照樣賣貨!

二、我們開店的目的是賺錢,你是新手,沒經(jīng)驗,如果你沒實體店鋪,就是說,你自己沒有貨源的情況下,當(dāng)然要選擇投資成本小的,降低風(fēng)險,一開始,誰也不能說直接上幾千元的貨拿回家來再往出賣,如果賣不出去,不是壓貨了么?損失可想而知。

做虛擬充值,只需要投資300元買個充值軟件就可以了!沒有其他投資!這對我們來說,能開一個網(wǎng)店,不算什么,不過就是一頓飯錢,甚至是一件衣服的錢,卻能給你帶來收益!為何不嘗試?而且,你本身沒有經(jīng)驗,可以先從這個做起,經(jīng)驗都是慢慢積累出來的,先開一個小店,能學(xué)到很多東西的同時,還能積累信譽度,等你有把握自己能做好淘寶,再多投資增加一些項目經(jīng)營,會事半功倍!

三、新手對淘寶并不是特別了解,就算你看了大量的帖子,到實踐操作的時候,還會有很多不明白的地方,浪費大量時間還是一頭霧水。

那么你做充值品,我會一點點從頭開始教你,從注冊淘寶、實名認證、軟件安裝、軟件使用、上傳貨品到店鋪、開店、網(wǎng)店裝修、全部都教會你!可以語音、遠程指導(dǎo)!而你只需要投資一個軟件的錢,就能換來全方位的服務(wù),讓你做好網(wǎng)店!可以說,售后要遠遠比軟件的價值還大!而且本人是全職的,教過的人也很多,算是比較有經(jīng)驗的,你開店以后,有任何不懂不明白的地方,都可以隨時問我!我會耐心幫你解答。

軟件哪里都有賣的,所以說,選擇一個好上家,就是你成功的一半!所以、不會不要緊,只要你想做,我就能教會你,而且操作也非常簡單。

四、很多人,并不是一開始就要全職做淘寶的,你可能是學(xué)生,或者是上班族,想增加收入,有的人會苦惱沒時間,可是做虛擬充值品,你完全不用擔(dān)心這點,虛擬充值品,不涉及到物流,所以不用你來回跑郵局!商品描述和圖片,都是提供現(xiàn)成的,你不需要制作!你忙,沒時間,不要緊,軟件有自動發(fā)貨買貨共功能,可以完全不用人工操作!你可以在線托管,也可以離線托管!這就是電子商務(wù)時代!開網(wǎng)店,趁早不趁晚!早做大贏家!月入幾千?上萬?都不是夢!也絕對不是傳說!

天上是不會掉餡餅的。

其實做任何事情都不難,只要自己付出努力就會得到收獲的。

網(wǎng)課收獲總結(jié)學(xué)生篇四

指導(dǎo)教師:

姓名:

學(xué)號:

一、透過設(shè)計,到達以下目的。

1、從直觀的產(chǎn)品入手,正確確定產(chǎn)品的成型方法和分型面,選取合理的成型設(shè)備和參數(shù)。

2、確定成型方法后,能合理選取相應(yīng)成型的模具,并確定合理的模具結(jié)構(gòu)。

3、能利用有關(guān)設(shè)計軟件,正確設(shè)計模具。

4、熟悉并應(yīng)用模具標準,以及國家相關(guān)技術(shù)標準。

5、綜合應(yīng)用所學(xué)知識,以及提高理論與實踐相結(jié)合的應(yīng)用潛力。

二、設(shè)計的進展狀況。

1、分析零件的成形工藝性。

透過對幾種塑料進行性能比較,最終確定使用abs塑料。

2、注塑機的選取和參數(shù)校核。

根據(jù)所設(shè)計塑件的特性選取注射機,初步確定選用國產(chǎn)注射機sz—60/630。

3、模具類型及結(jié)構(gòu)的確定,及有關(guān)零件的必要計算和校核。

(1)分型面的選取。選在塑件截面最大的部位。

(2)型腔數(shù)目的確定。使用一模兩腔。

(3)澆口的確定。使用側(cè)澆口。

(4)模架的選用。選用315×315標準模架。

(5)澆注系統(tǒng)設(shè)計。包括主流道、分流道、澆口等。

(6)頂出系統(tǒng)設(shè)計。采用推桿脫模機構(gòu)。

(7)溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)設(shè)計。確定冷卻方式以及冷卻水道的位置和數(shù)目。

4、繪制完成了模具裝配圖的大部分結(jié)構(gòu)。

三、存在的問題及解決措施。

在設(shè)計過程當(dāng)中,我深感部分資料和知識的缺乏,尤其是其中注塑機選取校核和部分機構(gòu)的計算部分,資料中不是一筆帶過就是籠統(tǒng)的泛泛而談,很少有專業(yè)細致的探討。但最后決定棄異存同,將其共性作為本次設(shè)計的重點,選取基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)進行設(shè)計。

快速有效展開接下來的設(shè)計流程,順利完成畢業(yè)設(shè)計工作。

四、后期工作安排。

1、用兩周時間繪制模具各主要零部件的零件圖及總體裝配圖。

2、用兩周時間用pro/engineer繪圖軟件對主要零部件進行三維建模。

3、用兩周時間整理相關(guān)資料,撰寫畢業(yè)論文,準備畢業(yè)答辯。

網(wǎng)課收獲總結(jié)學(xué)生篇五

如今已是開學(xué)時間,我本應(yīng)該在學(xué)校里,開開心心地和同學(xué)們一起上課。可是,誰都想不到,由于疫情的影響,我們只能被迫宅在家里接受前所未有的網(wǎng)課。

開始正式上課的`前一天,媽媽費了九牛二虎之力安裝好了釘釘,了解了大概的操作功能,跟我說一定要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會,我似懂非懂地點了點頭。

終于和老師同學(xué)們再“見面”了,釘釘上的消息不斷,老師的'信息一條接一條,讓人有點應(yīng)接不暇。“?!裉煳覀円痴b的古詩是《塞下曲》,注意打卡?!薄岸!埻瑢W(xué)們認真觀看以下視頻,預(yù)習(xí)第1課?!薄岸!埓蠹艺J真查閱字典,學(xué)習(xí)本課的生字詞……”老師像一只辛勤的小蜜蜂,不停地提醒我們、監(jiān)督我們、引領(lǐng)我們走入這個虛擬的課堂,我們也努力地緊跟老師的步伐,不讓自己落下。

然而,雖然有視頻講解課本內(nèi)容,但是沒有老師的聲情并茂,也沒有同學(xué)們的積極思考和響應(yīng),總感覺不到真正課堂上學(xué)習(xí)的氣氛。尤其是旁邊時不時傳來弟弟妹妹的玩鬧聲,心一下子就被吸引走了,總想跑去和他們一起玩。幸好在媽媽的耳提面命下,我慢慢地適應(yīng)了在家上課的節(jié)奏。

除了課文內(nèi)容,老師還會和我們講鐘南山爺爺,講疫情之下無私奉獻的無數(shù)英雄們,講我們祖國的強大,講各地馳援的壯舉。我看著老師一條一條發(fā)自肺腑的信息,還有圖片、視頻,居然熱淚盈眶,我被這些充滿大愛的故事深深地感動著。

網(wǎng)課收獲總結(jié)學(xué)生篇六

1.大四畢業(yè)了,是個傷感的季節(jié),大學(xué)四年是人生的黃金時代!那什么來總結(jié)你,我的大學(xué)生活?通過四年的學(xué)習(xí),我的綜合素質(zhì)得到了提升,具備了很強的學(xué)習(xí)能力,各方面都有很大的進步。這為我以后的就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。大四,是我大學(xué)生活的終點,同時又是一個嶄新的起點,我為自己加油,為自己吶喊,我要趁年輕做一番事業(yè)!加油!

2.我待人熱情。上次李小花的爸爸來學(xué)校,是我事先打聽到消息把他從火車站接到學(xué)校來的。我看到她父親沒地方住,就主動要把自己的床位騰出來,雖然李小花沒有接受我的好意,但我待人熱情的信條一只沒有改變,我深信,只要人人都獻出一點愛,這世界就會變成美麗的人間。我樂于助人。為了幫助經(jīng)濟困難的同學(xué),我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來,以出錢的方式包給了班上一位特困生,這遠比光捐錢給他好得多,即顧全了該位特困生的面子,有培養(yǎng)了他自食其力的觀念。

3.我熱愛所學(xué)的中文專業(yè),努力培養(yǎng)自己深厚的文學(xué)功底。四年來,我在網(wǎng)吧的電腦上沒日沒夜的觀看碟片多張,對世界影視藝術(shù)有了全面的了解。我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現(xiàn)代知名文學(xué)家的作品,達到了到背如流的地步。為了提高自己的觀察能力,我特意買了一架望遠鏡,暗中觀察對面那棟樓的女生的生活情況。我的這些積累極大的提高了我的文學(xué)修養(yǎng)和寫作水平,我曾在課桌上、廁所的面板上、寢室的墻上發(fā)表詩歌、散文、小說、順口溜等各類文學(xué)作品多篇。

4.三十而立,年輕的時候最具有競爭力,精力充沛,年輕吃苦是一種福。先苦后甜是真理,我應(yīng)該抓住畢業(yè)后寶貴的年時間,爭取事業(yè)上的成功,發(fā)掘自己的優(yōu)勢,不斷給自己充電,要有較強的時間觀念,我相信每天為自己的目標進步一小點,最后必將成功!

5.生活上,繼續(xù)與舍友、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系。經(jīng)常與相熟的師兄師姐請教有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛(wèi)生,較為定期地組織宿舍進行打掃,保持好良好的宿舍環(huán)境。不過在作息時間上應(yīng)該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。大學(xué)四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時光,好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們,與舍友們,與教職工們的美好生活。

6.當(dāng)我面臨有所選擇的時候,我開始審視和評估自己的興趣跟能力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了?,F(xiàn)代企業(yè)管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習(xí)的機會。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責(zé)任公司實習(xí)。幾個月的實習(xí)確實讓我學(xué)到了許多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業(yè)人”轉(zhuǎn)變是非常有幫助的。大學(xué)生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學(xué)習(xí)、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。

7.學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會"方法",做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

8.考研的日子很苦,也很枯燥,一天到晚就是自習(xí),吃飯,睡覺。但是――我們堅持下來了,剩者為王。每一個冒著大雪走進考場的人都是英雄。當(dāng)然,我不能把考研渲染的太恐怖,我相信我以后的人生還有很多次類似考研一樣的長征。我都會勇敢面對,生命因奮斗而顯得格外美麗!

9.我熱愛體育,簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯(lián)賽我常常不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球?qū)官?,盡管我們男生輸了,但從輸?shù)谋确稚现v,我是最少的。我還擅長拳擊、跳水,游泳,由于沒有場館和對手,我的水平也就無法展示了??傊?,大學(xué)給了我很多,而我卻回報極少。到現(xiàn)在,四年元學(xué)費,我一分都沒交呢!我為此感到慚愧!真的很慚愧!

10.考研的個月,我學(xué)到很多知識,思想上又上升了一個境界,思考了很多……收獲了很多……沉淀了很多……考研使我的意志力變得更加堅強。一開始我就很有計劃的把課本看了一遍,復(fù)習(xí)的緊而有序,良好的開頭是成功的一半。每天早上偶爾在路上把早餐解決了。到了教室就開始埋頭看書,自習(xí)教室的氛圍很好,大家都是靜靜的看書,仿佛每一個人都沉浸在知識的海洋中。現(xiàn)在回憶起來的就是考研占位,成教自考和六級考試后,我們拼命的沖進自習(xí)教室搶座位,因為座位有限,大家都豎起耳朵,聽交卷鈴聲響起,然后飛一般的沖進自習(xí)教室?,F(xiàn)在想起來還是很緊張啊。

11.大四一年過的很匆忙,感覺我的大學(xué)生活只有前三年,大四就像一道閃電,疾馳而過。讓我來不及思考,沒有給我的記憶留下太多的色彩,我拼命的回顧……大三結(jié)束的暑假,我們在實習(xí),月返回學(xué)校,我決定考研,班主任榮老師一直鼓勵我們考研,我之前一直不打算考研。后來被榮老師的話語打動了,做兩手準備,在這里感謝榮老師。讓我充實的上了個月的自習(xí)。大四上學(xué)期我的全部精力和生活主題都是―――考研。

12.體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

13.我為人正直謙遜。路見不平拔刀相助。我在家里的時候,看到一只大公雞老是欺負小母雞,幾次想爬到小母雞的背上,還用嘴拼命的啄小母雞淺淺的、鮮紅的雞冠,這不是以強凌弱么,我氣壞了,拿起一把鋤頭把公雞砸了個粉碎性骨折。還有一次在學(xué)校里,深夜點上網(wǎng)查資料回宿舍,在距宿舍不遠的樹叢里傳來一個女生哼哼唧唧的痛苦的聲音,我想也沒想就跑過去,發(fā)現(xiàn)一個男生騎在女生身上,豈有此理,深更半夜把我們的女生抓出來打,還有王法么?我當(dāng)時就把那男的打的昏了過去,把那楚楚動人的、衣衫不整的小女生挽救出來。盡管事后我出了多元的醫(yī)療費,但我一直認為這值得,我還時常為自己的這種英雄氣慨所感動。還有關(guān)于學(xué)校食堂里吃出蒼蠅,學(xué)校亂收教材費等問題在電視、報紙上曝光,都是我舉報的。盡管沒有人來嘉獎我,但是我覺得做人就要做一個正直的人。

14.每個大學(xué)生都有自己畢業(yè)的興奮的那一天,而大學(xué)生自我鑒定是必不可少的,也是人生中的一件大事。珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

15.為了全面提高自己的素質(zhì),以適應(yīng)社會的需要,我自學(xué)了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現(xiàn)代社會需要的必殺技,簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭,基本上能養(yǎng)活我自己了。去年元旦,我沒有回家,僅兩天功夫,我就用麻將掙回了一年的學(xué)費外加三個月生活費。我愛好音樂,我的歌聲具有極大的震撼力,同學(xué)們經(jīng)??梢栽谏钜?,聽到我在衛(wèi)生間、澡堂、走廊上發(fā)出的高亢而嘹亮的歌聲,整棟樓也為我無眠。

網(wǎng)課收獲總結(jié)學(xué)生篇七

畢業(yè)設(shè)計開題之后,透過先前查閱的資料我初步了解了納米纖維的定義及用途和靜電紡絲裝置,進一步地進行了溶液的配置、紡絲裝置的搭建、靜電紡絲實驗。在這個過程中,我一向在不斷地做實驗,在做實驗過程中,發(fā)現(xiàn)問題,并不斷地進行比較分析,然后合理的修改相關(guān)參數(shù)。就一些實驗中出現(xiàn)的問題,針對性做二次參照比較實驗。在實驗過程中,我也同時在進行相關(guān)性能測試。目前已基本完成了任務(wù)書中所要求紡絲任務(wù)。后序任務(wù)就是組裝電池和測試電池性能,雖然后序工作量較小,但耗時較長,仍需要抓緊時間。

2、已獲得階段性成果。

7-9周:在實驗室進行紡絲制備纖維氈,氧化炭化制備電池負極材料,進行電池組裝測量等相關(guān)工藝。

3、存在的問題(或遇到的困難)。

存在問題:

靜電紡絲機裝置構(gòu)建比較復(fù)雜;。

紡絲前驅(qū)液性質(zhì)不穩(wěn)定容易堵塞噴頭或噴絲間斷且都不宜氈化成網(wǎng);。

紡絲實驗比較危險需要使用高壓電、供液供氣裝置;。

解決方案:

在老師及同學(xué)的幫忙下構(gòu)建了比較完善的靜電紡絲裝置;。

更換了實驗材料、探索了適宜的溶液濃度、改善了配置溶液的條件、噴頭上安裝過濾裝置;。

對所有的實驗裝置用絕緣紙包裝、對金屬裝飾用塑料隔離、盡量采用質(zhì)。

量和安全性能高的產(chǎn)品構(gòu)建實驗裝置。

4、下一步的計劃安排。

池相關(guān)性能指標。

-----周:處理實驗數(shù)據(jù)、撰寫畢業(yè)論文及準備答辯;。

15周:答辯。

16周:完善論文。

5、實驗收獲和體會。

透過近一個月的實驗,我收獲了許多,不僅僅鞏固了自己的專業(yè)知識,而且鍛煉了自己的動手操作潛力。此外,也學(xué)會了透過網(wǎng)絡(luò)和檢索查閱相關(guān)資料的潛力,同時還加深了同學(xué)彼此之間的友情,提高了團隊的協(xié)作性。

當(dāng)然,在實驗的過程中,我們也難免遇到一些困難和挫折。此時,我們都盡量自己解決,少麻煩老師,這也就教會了我們獨立處理和解決問題的潛力。有時碰到不懂或不理解的地方,我們同學(xué)幾個也會互相商量,直到最后把這些疑問都解決掉,我們幾個人都會因問題的解決而感到無比高興和開心。但有時我們也會碰到專業(yè)方面的問題,解決不了的就翻看和查詢相關(guān)資料,透過這些我們也增長了很多知識,拓寬了自己的知識面。在實驗期間,老師也給了我們很多細心的幫忙和指導(dǎo),讓我們不至于有時手足無措。正是在老師的指導(dǎo)下,我們的實驗才能這么順利而有序的進行,真的很感謝老師的指導(dǎo)。

總的來說,我們確實從實驗中受益匪淺。畢業(yè)設(shè)計真的給了我們大家一個很好的鍛煉機會,不僅僅讓我們學(xué)到知識,也鍛煉了實驗動手潛力。所以,我很感謝這次機會,同時也感謝老師的關(guān)心、幫忙和指導(dǎo),我會繼續(xù)努力做好實驗,最終寫出讓人滿意的畢業(yè)論文,從而順利畢業(yè),為自己的大學(xué)生活畫上一個圓滿的句號!

網(wǎng)課收獲總結(jié)學(xué)生篇八

所學(xué)專業(yè):土木工程。

學(xué)生姓名:

班級學(xué)號:08級1班2號。

指導(dǎo)教師:

20--年-月--日。

說明。

1、畢業(yè)設(shè)計(論文)中期報告應(yīng)包括下列主要資料:

(1)畢業(yè)設(shè)計(論文)工作是否按任務(wù)書及開題報告預(yù)定的資料及進度安排進行;。

(2)目前已完成的設(shè)計(論文)工作及成果;。

(3)存在問題及解決措施;。

(4)后期擬完成的設(shè)計(論文)工作及進度安排;。

(5)如期完成全部設(shè)計(論文)工作的可能性。

2、指導(dǎo)教師和學(xué)生如實填寫《畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查表》。

3、畢業(yè)設(shè)計(論文)中期報告由指導(dǎo)教師填寫意見、簽字后,統(tǒng)一交系所在教研室存檔,以備檢查。

4、中期報告應(yīng)提交以下文檔及材料。

論文類:階段性研究成果(部分實驗結(jié)果)、文字類說明等(包括電子版),論文類中期報告正文字數(shù)不少于2500字。

畢業(yè)論文(設(shè)計)的中期之前獨立撰寫完成,并交指導(dǎo)教師審閱。

否進行下一階段畢業(yè)設(shè)計(論文)課題任務(wù)的依據(jù),并存檔。

網(wǎng)課收獲總結(jié)學(xué)生篇九

和在教室里面不同,在上網(wǎng)課的時候,雖然我們可以看到老師,但是隔著屏幕,而且還是坐在自己的家里來看,可以在電視上,也是可以在電腦上的,我就選擇了在電視上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙發(fā)上,更舒服一點,但我也是沒有偷懶,而是認認真真的聽課了,在學(xué)習(xí)之中,也是問了老師挺多的問題,以前我都是沒有這么積極的,除了比較的新鮮,而且也是其他的同學(xué)也是會比較的積極,我也是覺得自己不能落后了,特別是我也是感受到上網(wǎng)課不用像在教室里面,問問題還要舉手,那么多人,也是有些緊張,但是上網(wǎng)課的時候,只要打字就可以了,而且老師講著的時候也是可以提問的,不用統(tǒng)一的問,老師看到了也是可以很快的回答我們,一節(jié)課下來,自己也是感覺到學(xué)到了東西更多了一些。

除了提問,我也是自己會更加主動的在一些學(xué)的'不是那么好的科目上,自己去看錄播,會比較主動的來學(xué)習(xí),以前我都是不敢相信自己居然還是會主動學(xué)習(xí)的,以前都是回到家里,作業(yè)都是拖了好久,父母叫了自己幾次之后我才去做的,而今我也是感受到,我對于上網(wǎng)課是挺有興趣的,學(xué)習(xí)起來也是格外的認真,老師在屏幕里面的樣子也是和平時在課堂上是有一些區(qū)別,而且我也是可以做一些小動作,只要是不影響聽課就行了,反正老師是看不到,給了我自由,我反而是認真學(xué)了,可能有些同學(xué)喜歡在教室里,但是我覺得上網(wǎng)課會比較的適合我,雖然而今回到了教室里面上課,但是我的興趣也是減少了一點,不過由于之前學(xué)好了,現(xiàn)在也是跟得上進度,而且自己本來就是有興趣的,回家之后也是會好好的做好作業(yè),還會上網(wǎng)看一些其他老師的講課視頻。

這次上網(wǎng)課給了我很大的影響,讓我更加的想要把學(xué)習(xí)學(xué)好了,特別是一些科目我也是產(chǎn)生了很大的興趣,我知道了自己想要怎么樣的方式來學(xué)習(xí),效率更好一些,自己也是更加的主動了,我也是特別的感慨有這次上網(wǎng)課的機會,讓我對學(xué)習(xí)更加的愿意去學(xué)了。

網(wǎng)課收獲總結(jié)學(xué)生篇十

自從20--年11月開始畢業(yè)論文選題以來,截止到20--年4月,我主要完成了以下工作:

一、認真做好畢業(yè)設(shè)計的前期準備工作。

1、透過檢索文獻,閱讀了超多參考文獻,撰寫了文獻綜述;。

3、再次搜索了相關(guān)文獻資料,與導(dǎo)師不斷探討,確定了論文方向;。

5、透過研究與分析,需要選取適宜的駐波比測量方法,并以選定了幾種方法;。

6、透過多次與老師的商量,確定了畢設(shè)的測試方法;。

駐波測量線法:

當(dāng)電磁波能量傳輸?shù)狡帘尾牧媳砻鏁r,由于阻抗失配造成部分能量反射,剩余能量透過屏蔽材料樣品繼續(xù)向右側(cè)傳輸。設(shè)入射功率為pi,反射功率為pr,透過材料之后的傳輸功率為pt,根據(jù)傳輸線理論得:

p吸=pi—pt—pr=pi(1—|γ|2)—pt。

吸波特性:l吸=pi—p吸(db)。

屏蔽效能:se=pi—pt(db)實際測試系統(tǒng)如下圖所示,測試步驟如下。

(1)駐波測量線終端接匹配負載,接通信號源電源,調(diào)整測量線系統(tǒng);。

(2)去掉匹配負載,換接功率計,測量信號源輸出功率pi;。

(4)選取適當(dāng)?shù)鸟v波比測量方法,利用測量線測量此時的駐波比s;。

(5)計算屏蔽效能和吸波特性。

二、存在的主要問題。

1、電磁性能測試方法與分析的主體結(jié)構(gòu)層次不是很清晰;。

2、測試步驟不夠鮮明及邏輯不夠嚴密;。

三、下一步工作具體設(shè)想與安排。

1、對畢設(shè)的整體結(jié)構(gòu)的合理性進行修正。

2、對畢設(shè)的細節(jié)之處進行修改。

3、聽取指導(dǎo)老師意見,調(diào)整畢設(shè)方法;。

5、廣泛、仔細閱讀相關(guān)專業(yè)文獻,規(guī)范學(xué)術(shù)用語;。

6、補充搜集數(shù)據(jù)資料,爭取引用最新權(quán)威論證方法得出結(jié)論;。

7、查閱本論題專業(yè)范圍內(nèi)的相關(guān)實例,并運用實例進行更詳細和深入的論證;。

8、認真仔細的閱讀文章,改正錯別字、標點符號,對文字進行潤色,加入過渡呼應(yīng)的語句,增強文章的邏輯性。

一切準備就緒,就等實驗室開門和被測材料的到來,完成測試后能夠盡快對論文進行定稿進行下一步。

網(wǎng)課收獲總結(jié)學(xué)生篇十一

荷花結(jié)子---心連心

壁上掛的春牛---犁(離)不得

【歇后語—勤勞儉樸類】

門背后的掃帚---專揀臟事做

開山平地---積少成多

烏龜變黃鱔---解甲歸田

抹桌子的布---專揀臟事做

挑水帶洗菜---兩得其便

要飯的借算盤---窮有窮打算

啞巴講話---靠手做

螞蟻的腿---勤快

種姜養(yǎng)羊---本少利長

拳不離口,曲不離口---練出來的'

鐵匠的工具---自已打的

黃牛婆拉耙---盡力來

常用的鐵具---不生銹

勤勞的蜜蜂---閑不著

勞勞碌碌的蜜蜂---甜頭給了別人

瞎子打草鞋---摸也摸熟了

瞎子走路---不分日夜

瞎子彈琴---手熟

撿來的麥子打燒餅賣---沒本凈利

【歇后語—清楚明白類】

一雷天下響---處處皆知

十字街口告示---眾所周知

大年三十吃肉---還用你說

小蔥拌豆腐---一青(清)二白

心里開個窗戶---明白了

天明下雪---明白

水晶棺材---透明

手心里的虱子---明擺著的事

石灰窯里裝電燈---更加明白

司馬昭之心---路人皆知

電燈照雪---明明白白

西瓜子拌豆腐---黑白分明

豆腐炒韭菜---一青(清)二白

豆腐煮豬血---黑白分明

蒼蠅落在飯碗里---黑白分明

禿子頭上的虱子---明擺著

淺碟子裝水---一眼看到底

單眼看老婆---一目了然

畫匠不給神作揖---知道你是哪塊地里的泥

周文王請姜太公---盡找明白人

玻璃菩薩---明神

疾風(fēng)知勁草---日久見人心

螢火蟲的屁股---亮通通的

蜈蚣吃螢火蟲---心里明白

【歇后語—清閑類】

三月鴨蛋---凈咸(閑)

三條泥鰍夾兩條給貓吃---圖耳邊清靜

大頭魚剁了腦殼---咸身子

大河里洗煤炭---閑得沒事干

六月間的廟堂---鴉雀無聲

孔夫子的徒弟---賢(閑)人

喝鹽開水聊天---凈講咸(閑)話

鹽店里的老板---咸(閑)人

鹽壇子里裝個鱉---咸圓(閑員)

【歇后語—熱鬧類】

戲臺下開鋪---圖熱鬧

戲臺上看火---熱火加熱火

燒開了的水---沸騰起來了

半路上留客---口上熱鬧

隔岸觀火---看熱鬧

粥鋪里買賣---熱鬧一早晨

喝米湯猜拳---圖熱鬧

端午節(jié)的黃魚---在盛市上

【歇后語—熱情大方類】

六月里穿毛衣---熱心

六月天吹南風(fēng)---熱對熱

田里的甘蔗---一副甜心腸

包被子面洗臉---大方

灶上的蒸籠---熱氣可高呢

洋人打屁---客氣

喝多了滾開水---熱心

【歇后語—人稱類】

三十年開花,四十年結(jié)果---老果果(哥哥)

小車子不抹油---干耳(兒)子

小蟈蟈---大肚子

木棍釘在墻上---大小算個橛(爵)

冬瓜上霜---白胡子老漢

荒坡上的棗子---小核(孩)

園外竹筍---外生(甥)

刺芭林的斑鳩---咕咕(姑姑)

涼水和面---就就(舅舅)

袖里點燈---小伙子

豬蹄子不放鹽---淡腳(旦角)

【歇后語—任人擺布類】

二姑娘拜年---只有你的席坐,沒有你的話說

大路邊上的驢---誰愛騎誰騎

大路邊上的電桿---靠邊站

上了套子的猴子---由人玩耍

上的豬---捆起來了

木偶戲子的腦殼---隨擺

木偶表演---任人擺布

手板心的小---要你活就活,要你死就死

牛拉磨子---上了圈套

龍燈的腦殼---任人擺布

田坎上種黃豆---靠邊站

老牛死了---任剝

吊桶在你井里---由你做主

舌頭無根---隨人轉(zhuǎn)

燈草拐杖---做不得主

雞毛遭風(fēng)吹---身不由主

低個子看戲---隨上人家說

網(wǎng)課收獲總結(jié)學(xué)生篇十二

大學(xué)的課程比起高中來說相較于簡單,大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的資料,還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著,那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí),我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場比賽中,能夠跨欄能夠搶道能夠跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí),才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而就應(yīng)自己進行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶球,過人,射門的都是你自己。

至于學(xué)習(xí)方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,就像此刻考研一樣,選取適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明,但我明白“笨鳥先飛”,我就應(yīng)屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí),我覺得興趣與目的是最重要的,比如數(shù)學(xué)、會計課和比較重要的科目我上課就比較專心一點,二對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以下簡單歸納:做好準備,提前預(yù)習(xí),這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;認真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,能夠有所側(cè)重,減少盲目性;定期復(fù)習(xí),注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。

關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己,比如說老師會問問題,你能夠舉手回答問題,這樣你不僅僅表現(xiàn)了自己而且還會增加在老師心目中的印象,我一個性格比較內(nèi)向的學(xué)生,一般我不會舉手回答問題,但我會抓住一些機會來鍛煉自己,比如說大學(xué)里面少不了課程老師都會要求學(xué)生組成小組,然后做一個大作業(yè),并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。議案我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當(dāng),突出重點,這樣就會給老師和同學(xué)留下一個深刻的印象了。

考試是學(xué)校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來應(yīng)對。但是尤其重要的一點是,并不是考試才是證明我們在進步的唯一方式,必須要找到自己的興趣所在,利用好時間,找準目標,努力堅持。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是“臨時抱佛腳”,我所說的是最后的整理復(fù)習(xí),當(dāng)然這必須要建立在平時的基礎(chǔ)上,平時能夠把老師所講的東西盡量吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學(xué)的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,算是溫習(xí),也是查漏補缺,這是讀書考試很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標,所以我們必須要重視期末考試的重要性,這也在必須程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。

還有一個我覺得很重要的就是學(xué)習(xí)計劃,不管做什么事都就應(yīng)有一個計劃,大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計劃能夠?qū)懺诩埳弦材軌蛴浽谛睦?,我?jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經(jīng)常會把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上,然后根據(jù)計劃完成任務(wù),有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學(xué)習(xí)資料,有規(guī)律有計劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),平常多積累,學(xué)得簡單而愉快。

總之,在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!

網(wǎng)課收獲總結(jié)學(xué)生篇十三

依然清晰地月9號那天,一個累但也有點快樂的支教。依然記得自己為支教做過的充分準備:滿滿兩頁a4紙,泡了兩天圖書館,借了4本書,查找了許多資料找了許多可能用得上的名人小故事。其實當(dāng)時自始至終都是激動的。雖然風(fēng)很大很冷,雖然背著裝了兩本書和教案的我很累。小孩子很聽話,雖然一節(jié)課的三分之一我們都在后面站著,但心情有點小激動,當(dāng)了一次沒在燈光下的老師。第一次支教很累,很激動。不忘初心,方得始終。我會一直真下去。小學(xué)時代可能是九年義務(wù)教育中最愜意享受的時光吧,有太多的美好需要被銘記。好慶幸,能夠出現(xiàn)在他們最懵懂美好的年華里。

第一次當(dāng)小學(xué)老師,感覺自己笨笨的。連毛筆字最基礎(chǔ)的都忘了怎么講。只能笨拙的演示拿筆的姿勢。和孩子們在一起的時光是歡快的,他們讓我快樂,而我僅僅能教會他們書法的皮毛。在接下來的時光里,與諸小君結(jié)個善緣吧!共同努力,共同成長喲第一次去小學(xué)的那天天氣很冷。

我看著那些臉蛋彤紅的小朋友,他們也悄悄的盯著有些緊張的在支教過程中,會遇到這樣或那樣的問題。有的來自學(xué)生,有的來自我們。我們是剛起步,富有一腔熱血的青年,讀完文章的您,如果對于支教有任何意見或者建議,請聯(lián)系我們,幫助我們更加完善我們的組織我。我想起小學(xué)時的自己,我努力讓自己放松下來,并且沖他們微笑。果然,微笑有一種力量,他們也會向你靦腆的笑,一聲又一聲的“姐姐”傳來。喊的人好開心,聽的人也快樂著呢。也是那刻起,我堅定了我支教的信心。或許未來會有很多困難,也不怕了。因為和一群可愛的小家伙們一起,所有的困難都可以以微笑面對。我們會一起加油,一起努力!

網(wǎng)課收獲總結(jié)學(xué)生篇十四

時間如流水,美好的時光總是過得很快,一個學(xué)期即將過去,我也收獲了許多,碩果累累。

在這學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中,我感受最深的是第六組《地震中的父與子》這篇課文,它讓我懂得了父愛的深沉而寬廣,認識了人間的真諦。我學(xué)到了一些新知識,如做比較、列數(shù)字、打比方、舉例子等一些說明方法,怎樣描寫人物、場景等等。斬釘截鐵、玲瓏剔透、懸崖絕壁、震耳欲聾、夜以繼日和其他幾十個成語是我在這個學(xué)期中積累的,一共記住好詞好句好段近百條。我還領(lǐng)悟到了讀書的方法:一遍又一遍,以不同的方式讀一本書,常讀常新,百讀不厭,把書讀透。在這幾個月里,我養(yǎng)成了每星期寫日記的良好習(xí)慣,現(xiàn)在已經(jīng)寫了38篇了。另外,我又給看過的好書劃出了好詞佳句,并做好了筆記。四大名著、《苦兒流浪記》、《新滿分作文》、《一路風(fēng)景》、《根鳥》等十余本書是我利用學(xué)習(xí)之余讀的,它們讓我開闊了眼界,懂得了許多道理。此外,還有一些課外練習(xí)卷使我懂得的知識豐富了許多?;仡櫸乙郧暗谋憩F(xiàn),我總覺得我還欠努力,上課經(jīng)常講空話。考試成績雖然還過得去,但還是不如從前。所以,在復(fù)習(xí)階段我還要更加努力,爭取考出好成績。

怎么樣,我的收獲多多吧。你呢?

一轉(zhuǎn)眼,寒假又過去了。在這個寒假中,我又得到了一些收獲。

在老家的時候,我學(xué)會了放鞭炮,還知道人們放鞭炮的來由。在古時候有個叫“年”的怪物,經(jīng)常出來災(zāi)害人們。“年”最怕紅色的東西,于是,人們就穿紅衣服,掛紅燈籠,放紅鞭炮,鞭炮點著時發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,嚇走了“年”。從那以后,這種風(fēng)俗就一代接一代地傳下來了。

我還讀了兩本書,一本是〈小學(xué)生最感神秘的107件不可思議的事情〉,另一本是〈讓中學(xué)生理解父母的128個故事〉。第一本書講解了許多科學(xué)的道理。舉個例子吧:“鯨為什么要?”那是因為波濤洶涌的海水讓鯨聽不到回聲,影響了鯨體內(nèi)的回聲定位系統(tǒng),使它們辨別不清方向,就沖上岸,了。而第二本書給我的印象尤其深刻,打動了我的心。父母就像黑色的土地,養(yǎng)育著我們,包容我們的一切任性和誤會,用她(他)們的汗水澆灌著我們,讓我們一天天成長。

朋友們,你們在寒假中學(xué)到了什么?又有哪些收獲?

只要行動就有收獲。

“只要行動就有收獲”這是我們班的精神。正是這種精神引領(lǐng)著我們班的每一位同學(xué)都在努力行動,從而感受成功的喜悅,讓我們每一個人都在天天進步,在每一個方面都去努力成為第一。

“只要行動就有收獲”,這句話讓我永遠銘記在心,只說而不去行動是永遠也不會成功的。有付出就會有回報,去努力去行動,勝利才會向你靠近。

翻開歷史的畫卷,我們可以看到古今中外的偉人名士,專家學(xué)者,他們的成功無不都是通過自己行動才有收獲的。物理學(xué)家集大成者-牛頓,近代物理學(xué)家開創(chuàng)者-愛因斯坦,化學(xué)界的大師諾貝爾、門捷列夫,放射性元素的發(fā)現(xiàn)者居里夫人……之所以有這樣偉大的收獲,有一個十分重要的因素,就是他們都是大膽行動,勇于探索,所以他們收獲成功了。

要想成功,要想有收獲,必須行動起來,嚴格要求自己,認真做好每一件小事。我們每學(xué)期末都要評學(xué)?!拔逍巧倌辍?,這個榮譽是同學(xué)們都很向往的,是很令人自豪的。這就要求我們在各個方面都要行動起來,做同學(xué)們的榜樣。就拿我說吧,“沒有最好,只有更好”是我的座右銘,幾年來,一張張能仁激勵卡,就是我實際行動的見證,一次次成績的收獲,就是我實際行動的結(jié)果,一段段成長的經(jīng)歷,就是我實際行動的總結(jié)。正因為我的大膽行動,努力耕耘,所以我每學(xué)期都被評為“五星少年”。

行動的開始就是成功的一半,它就好比那打開成功之門的寶貴鑰匙,只有去奮斗,勝利之門才會奇跡般地向你敞開,而那些只說不做的人,只會為自己錯失良機而后悔不已,或者與成功失之交臂而聲聲嘆息。我們應(yīng)該帶著自己的行動精神迎在起跑線上,在發(fā)令槍響后,等待著下一輪沖刺的到來。

班隊活動。

記一次辯論會上個星期,我們班舉行了一次辯論會“開卷是否有益”?辯論會上,同學(xué)們一字不漏的聽別人說,好抓住“漏洞”一舉反駁對方,我是反方的',觀點是“開卷未必有益”。辯論會開始了。兩名小主持人走上講臺,宣布第一環(huán)節(jié)“陳述觀點”正式開始。正方派出了兩名資料甚多,朗誦甚好的小將;而我方資料甚少,能將更少,所以只能以資料多少來評由誰上臺陳述,秦溯嶺上去了,還差一位,大家齊呼我的名字,而我不想上去,后來,陳老師對我投來了信任和氣憤的目光,我才知趣的帶著我的資料走上了講臺。

正方的資料多得令我的腳都發(fā)抖了,我越來越?jīng)]有自信,直至我們這方的一位同學(xué)念出了很多錯誤,旁邊的一位仁兄第三環(huán)節(jié)的反方總結(jié)者實在忍不住了,才借了我一份比較多的資料,待我念時,正方的一位同學(xué)專門來搗亂,弄得我哭笑不得,最后,還是我“堅強的耳朵”幫助了我,為我贏得了一片掌聲。

第一環(huán)節(jié)結(jié)束,第二環(huán)節(jié)“唇槍舌戰(zhàn)”開始。首先應(yīng)是正方發(fā)言,可正方不知從何說起,我心里自然暗暗叫喜。正在這時,正方的名將班長發(fā)了言:“我們說的開卷是開好卷,不是開壞卷,對于好卷來說,應(yīng)該是開卷有益!”反方沉默了一會兒,“可我們說的是開壞卷??!,再說了,你們的觀念是‘開卷有益’‘而不是開好卷有益’!”反方反駁道。正方被問得啞口無言?!澳菈臅灿泻锰幍难?!比如說如果遇到了書中的錯別字,哪天被別人發(fā)現(xiàn)了,他應(yīng)該會糾正你的錯誤?。∵@樣印象興許還會深刻些!”“那萬一沒人發(fā)現(xiàn)呢?”“總會有人發(fā)現(xiàn)的呀!”……第二環(huán)節(jié)結(jié)束,第三環(huán)節(jié)“總結(jié)收獲”開始。先是正方總結(jié)收獲:“我認為開卷有益,因為許多人都愛看書,什么書都看,但并沒有全部都變壞了啊…….“班長說了很長很長的一大篇,我根本就無法記下來;接下來該是反方總結(jié)收獲了:“我們不要看那些色情+暴力,暴力+恐怖,恐怖+……?!庇捎趧偛盼抑活欁约撼鲲L(fēng)頭,已經(jīng)把資料念完了,弄得總結(jié)沒了資料,只能靠編了,哎!通過這次辯論會,我懂得了一個道理:一個團體,不能只顧一個人出風(fēng)頭,要照顧全體,否則會出現(xiàn)令人十分不高興的結(jié)果!

班隊活動。

記一次辯論會上個星期,我們班舉行了一次辯論會“開卷是否有益”?辯論會上,同學(xué)們一字不漏的聽別人說,好抓住“漏洞”一舉反駁對方,我是反方的,觀點是“開卷未必有益”。辯論會開始了。兩名小主持人走上講臺,宣布第一環(huán)節(jié)“陳述觀點”正式開始。正方派出了兩名資料甚多,朗誦甚好的小將;而我方資料甚少,能將更少,所以只能以資料多少來評由誰上臺陳述,秦溯嶺上去了,還差一位,大家齊呼我的名字,而我不想上去,后來,陳老師對我投來了信任和氣憤的目光,我才知趣的帶著我的資料走上了講臺。

正方的資料多得令我的腳都發(fā)抖了,我越來越?jīng)]有自信,直至我們這方的一位同學(xué)念出了很多錯誤,旁邊的一位仁兄第三環(huán)節(jié)的反方總結(jié)者實在忍不住了,才借了我一份比較多的資料,待我念時,正方的一位同學(xué)專門來搗亂,弄得我哭笑不得,最后,還是我“堅強的耳朵”幫助了我,為我贏得了一片掌聲。第一環(huán)節(jié)結(jié)束,第二環(huán)節(jié)“唇槍舌戰(zhàn)”開始。首先應(yīng)是正方發(fā)言,可正方不知從何說起,我心里自然暗暗叫喜。

正在這時,正方的名將班長發(fā)了言:“我們說的開卷是開好卷,不是開壞卷,對于好卷來說,應(yīng)該是開卷有益!”反方沉默了一會兒,“可我們說的是開壞卷啊!,再說了,你們的觀念是‘開卷有益’‘而不是開好卷有益’!”反方反駁道。正方被問得啞口無言?!澳菈臅灿泻锰幍难?!比如說如果遇到了書中的錯別字,哪天被別人發(fā)現(xiàn)了,他應(yīng)該會糾正你的錯誤??!這樣印象興許還會深刻些!”“那萬一沒人發(fā)現(xiàn)呢?”“總會有人發(fā)現(xiàn)的呀!”……第二環(huán)節(jié)結(jié)束,第三環(huán)節(jié)“總結(jié)收獲”開始。先是正方總結(jié)收獲:“我認為開卷有益,因為許多人都愛看書,什么書都看,但并沒有全部都變壞了啊…….”班長說了很長很長的一大篇,我根本就無法記下來;接下來該是反方總結(jié)收獲了:“我們不要看那些色情+暴力,暴力+恐怖,恐怖+……。”由于剛才我只顧自己出風(fēng)頭,已經(jīng)把資料念完了,弄得總結(jié)沒了資料,只能靠編了,哎!通過這次辯論會,我懂得了一個道理:一個團體,不能只顧一個人出風(fēng)頭,要照顧全體,否則會出現(xiàn)令人十分不高興的結(jié)果!

九月自我總結(jié)。

學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多.開始,我想的是如果痛痛快快的玩,但是,看到周圍的同學(xué)都在認真學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始認真學(xué)習(xí).老師說:細節(jié)是我們最大的敵人,做任何事都要注意細節(jié).做什么都要勤于思考,遇到不懂的一定要去問老師,才能讓自己的學(xué)習(xí)突飛猛進.我與身邊同學(xué)也處好了關(guān)系,互相幫助,克服難關(guān).特別是我的同桌周云,平時總愛幫助我.

這個月,我在憧憬中懂事得到了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美.突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然......原來過去的所見所識都是那么的薄淺.

我認為下個月應(yīng)該合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí),娛樂的時間.時間是搞好的前提與基礎(chǔ),效率和方法更重要.另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它方面的知識,知識總是有用的.

一個月的初中生活,必然在我的人生長河中留下深深的烙印;一個月所積累的知識,必須為我今后的學(xué)習(xí)進步奠定堅實的基礎(chǔ),這個月是我人生線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水與收獲!

半期以來,我的學(xué)習(xí)時好時壞。

我的語文成績我覺得一點兒都不好。老師每次批評我的時候,我身上一直冒“冷汗”,不過,我還是相信我自己,一定能變成一位全面發(fā)展的好學(xué)生。因為“世上無難事,只怕有心人。”

我的數(shù)學(xué)成績比較好??上洗伟肫诳荚囄也诺昧税耸宸?,我感到很悲傷,今后我會在家里認真做數(shù)學(xué)題,力爭下次考第一名。因為“笨鳥先飛先入林。”

英語成績也不是很好,因為平時練得太少,上課又常常開小差,現(xiàn)在,我終于懂得了“春天不播種,秋天就得不到收獲?!?/p>

我的優(yōu)點是:喜歡唱歌,彈琴,很大方。。。。。我的不足就是:馬虎,粗心,懶惰,不愛動腦筋。

我的半期總結(jié)就總結(jié)完了,我覺得這半期還不夠好,今后我會更加努力,爭取下半期會更好。但靠嘴巴說還不行,必須要用行動來改正我的這些不足,爭取把不足改正成優(yōu)點。

最后,我要強調(diào)我自己的一句話“要執(zhí)行我的這些諾言?!?/p>

前幾天,我們學(xué)校為了落實“八榮八恥”的精神,結(jié)合實際學(xué)校舉辦了跳皮筋比賽,我們班雖然在比賽中失敗了,大家都非常傷心,俗話說“失敗是成功之母”,但我覺得“失敗也是收獲”。

收獲是因為我們盡力了,我們付出了。我們盡力了是因為我們在比賽之前,我們盡力去理解“八榮八恥”的內(nèi)容,并讓它落實到我們的言行和品質(zhì)中去,盡力使觀眾享受到快樂了;我們付出了是因為我們能在烈日炎炎下練習(xí)跳皮筋,我們無論在刮風(fēng)還是下雨,我們能持之以恒,認真對待這項活動,我們能聽從老師的安排,把隊伍排得整整齊齊,能在變形中力求達到快、靜、齊。

我想:以后要加倍的努力學(xué)習(xí),取長補短,總結(jié)經(jīng)驗。學(xué)校舉辦的各項活動積極參與,失敗了我們不氣餒。古人云:“滴水穿石,非一日之功;冰凍三尺,非一日之寒?!薄笆郎蠠o難事,只怕肯登攀”。所以凡事要想成功,就必須付出,必須努力,在失敗中收獲,在失敗中成長。

網(wǎng)課收獲總結(jié)學(xué)生篇十五

作為一名21世紀的大學(xué)生,怎能只在學(xué)校埋頭苦讀呢,應(yīng)當(dāng)做到實踐,讀書兼得。實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,但是如果我們在實際當(dāng)中不能靈活運用,那就等于沒有學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中。我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\用到生活、工作當(dāng)中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法,我來到了永安市海舟食雜店。在那里,我做的是一名送貨員,每天起的比雞早,睡的比鼠晚,雖然很艱苦,但他增強了我的艱苦奮斗精神,使我們邁出了成功的一步。

自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的_都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的'身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;叵脒@次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。

知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的食雜店,雖然經(jīng)常在我們生活中出現(xiàn),但對每個人來說記住食雜店所有物品的名字那是相當(dāng)困難的,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

網(wǎng)課收獲總結(jié)學(xué)生篇十六

我從20_年進入__大學(xué)就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏,堅持參加學(xué)校組織的黨課學(xué)習(xí)。有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

學(xué)習(xí)上,比起大一,在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學(xué)校園,由于整個時間由自己支配,感到無所適從,時間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)過大一整個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都能充分利用自己的時間。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在這學(xué)期榮獲了進步獎。課余時間,我經(jīng)常去學(xué)校的圖書館,學(xué)習(xí)一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。每周日我還報名參加了計算機2級補習(xí)班,準備拿下c語言2級。在學(xué)習(xí)上,我認為有一樣?xùn)|西非常重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!俗話說的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現(xiàn)在,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處;我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

在今后的日子里,我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我,確定未來目標。我相信:用心一定能贏得精彩!

告別大一上學(xué)期,即將迎來大一下學(xué)期,我也相信明天會更好!加油!

網(wǎng)課收獲總結(jié)學(xué)生篇十七

從北邊飛來了八個白八哥兒不知在哪住。

白老八拿了八個巴達棍兒要打八個白八哥兒,

八個八哥兒飛上了八顆白果樹,

不知道白老八拿這八個巴達棍兒打著了八個白八哥兒,還是打著了八顆白果樹。

2.《塔尖尖》。

尖塔尖,尖桿尖,桿尖尖似塔尖尖,

塔尖尖似桿尖尖。有人說桿尖比塔尖尖,

有人說塔尖比桿尖尖。不知到底是桿尖比塔尖尖,

還是塔尖比桿尖尖。

3.《數(shù)獅子》。

公園有四排石獅子,每排是十四只大石獅子,

每只大石獅子背上是一只小石獅子,

每只大石獅子腳邊是四只小石獅子,

史老師領(lǐng)四十四個學(xué)生去數(shù)石獅子,

你說共數(shù)出多少只大石獅子和多少只小石獅子?

4.《種冬瓜》。

東門童家門東董家,童、董兩家,同種冬瓜,

童家知道董家冬瓜大,來到董家學(xué)種冬瓜。

門東董家懂種冬瓜,來教東門童家種冬瓜。

童家、董家都懂得種冬瓜,

童、董兩家的冬瓜比桶大。

5.《送花》。

華華有兩朵紅花,紅紅有兩朵黃花,

華華想要黃花,紅紅想要紅花,

華華送給紅紅一朵紅花,

紅紅送給華華一朵黃花。

6.《植樹》。

老顧大顧和小顧,扛鋤植樹走出屋,

漫天大霧罩峽谷,霧像灰布滿路鋪,

大顧關(guān)注喊小顧,老顧扛鋤又提樹,

霧里植樹盡義務(wù)。

7.《一捆蔥》。

東邊來個小朋友叫小松,手里拿著一捆蔥。

西邊來個小朋友叫小叢,手里拿著小鬧鐘。

小松手里蔥捆提松,掉在地上一些蔥。

小叢忙放鬧鐘去拾蔥,幫助小松捆緊蔥。

小松夸小叢像雷鋒,小叢說小松愛勞動。

8.《貓鼻子》。

白貓黑鼻子,黑貓白鼻子;黑貓的白鼻子,

碰破了白貓黑鼻子,白貓的黑鼻子破了,

剝了秕谷殼兒補鼻子;黑貓的白鼻子不破,

不剝秕谷殼兒補鼻子。

9.《牛馱油》。

九十九頭牛,馱著九十九個簍。

每簍裝著九十九斤油。牛背油簍扭著走,油簍磨壞簍漏油,九十九斤一個簍,

還剩六十六斤油。你說漏了幾十幾斤油?

10.《種冬瓜》。

東門童家門東董家,童、董兩家,同種冬瓜,童家知道董家冬瓜大,來到董家學(xué)種冬瓜。門東董家懂種冬瓜,來教東門童家種冬瓜。童家、董家都懂得種冬瓜,童、董兩家的冬瓜比桶大。

11.《三娘找山羊》。

三娘在山止放三只山羊,三只山羊翻過山梁三娘翻過山梁去找三只山羊。三只山羊躲在杉樹旁,三娘找到三只山羊。

12.《小柳和小妞》。

路東住著劉小柳,路南住著牛小妞。

劉小柳拿著大皮球,牛小妞抱著大石榴。

劉小柳把大皮球送給牛小妞,

牛小妞把大石榴送給劉小柳。

牛小妞臉兒樂得像紅皮球,

劉小柳笑得像開花的大石榴。

13.《補褲》。

一塊土粗布,一條粗布褲,

哥哥屋里補布褲,飛針走線布補褲。

粗布褲上補粗布,土粗布補布褲,

哥哥穿上粗布褲,艱苦樸素牢記住。

14.《八樓八角樹》。

出城門,走八步,有棵八棱八角樹。

八個八哥飛上樹,八棱八角樹上住。

樹下孩子直發(fā)悉,手拿彈弓射大樹。

打得八哥離開樹,八棱八角掉下樹。

15.《糊燈籠》。

紅紅糊紅粉燈籠,給軍屬送光榮燈;。

芬芬糊粉紅燈籠,給軍屬送燈光榮;。

紅紅糊完紅粉燈籠,糊粉紅燈籠;。

芬芬糊完粉紅燈籠,糊紅粉燈籠。

16.《槍和糠》。

墻上一個窗,窗上一支槍,

窗下一籮糠,槍落進了糠,

糠埋住了槍,窗要糠讓槍,

糠要槍上墻,墻要槍上窗,

互相不退讓,糠趕不走槍,

槍也上不了窗和墻。

17.《青龍洞》。

青龍洞中龍做夢,青龍做夢出龍洞,

做了千年萬載夢,龍洞困龍在深洞,

自從來了新愚公,愚公捅開青龍洞,

青龍洞中涌出龍,龍去農(nóng)田做農(nóng)工。

18.《毛毛和濤濤》。

毛毛和濤濤,賽跑又跳高,

毛毛跳不過濤濤,濤濤跑不過毛毛,

毛毛起得早,教濤濤練跑,

濤濤起得早,教毛毛跳高,

毛毛跳高跳過了濤濤,

濤濤跑步跑過了毛毛。

19.《胡莊胡蘇夫》。

胡莊有個胡蘇夫,吳莊有個吳夫蘇。

胡莊的胡蘇夫愛讀詩書,

吳莊的吳夫蘇愛讀古書。

胡蘇夫的書屋里擺滿了詩書,

吳夫蘇的書屋里放滿了古書。

20.《鵝和鴿》。

天上一群大白鴿,河里一群大白鵝。

白鴿尖尖紅嘴殼,白鵝曲項向天歌。

白鴿剪開云朵朵,白鵝撥開浪波波。

21.《柱子和樹子》。

東村有個小柱子,割草丟了灰兔子;。

西村有個小樹子,玩水丟了花褲子;。

柱子去找灰兔子,撿到一條花褲子;。

樹子去找花褲子,拾到一只灰兔子;。

樹子把兔子還給柱子,

柱子把褲子還給樹子。

22.《小牛賠油》。

小牛放學(xué)去打球,踢倒老劉一瓶油,

小?;丶胰碛停蚶蟿⒌狼赣仲r油,

老劉不要小牛還油,

小牛硬要把油還給老劉,

老劉夸小牛,小牛直搖頭。

你猜老劉讓小牛還油,還是不讓小牛還油。

23.《西湖與泥壺》。

杭州有個西湖,

宜興出產(chǎn)泥壺,

西湖店鋪賣宜興泥壺。

宜興泥壺上畫著西湖,

是游了西湖買宜興泥壺,

還是買了宜興泥壺再游西湖。

24.《藤蘿花和喇叭花》。

華華園里有一株藤蘿花,。

佳佳園里有一株喇叭花。

佳佳的喇叭花,繞住了華華的藤蘿花,

華華的藤蘿花,纏住了佳佳的喇叭花。

也不知道是藤蘿花先繞住了喇叭花,

還是喇叭花先纏住了藤蘿花。

25.《棚和瓶》。

洪家地下有個棚,馮家房上有個瓶。

馮洪兩家貓打架,弄倒了洪家的棚,

打碎了馮家的瓶。

馮家要賠洪家的棚,洪家要賠馮家的瓶。

不知馮家要賠洪家的棚,

還是洪家要賠馮家的瓶。

26.《石小四和史肖石》。

石小四,史肖石,一同來到閱覽室。

石小四年十四,史肖石年四十。

年十四的'石小四愛看詩詞,

年四十的史肖石愛看報紙。

年四十的史肖石發(fā)現(xiàn)了好詩詞,

忙遞給年十四的石小四,

年十四的石小四見了好報紙,

忙遞給年四十的史肖石。

27.《牛郎與劉娘》。

牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎,

牛郎牛年戀劉娘,劉娘年年念牛郎,。

郎戀娘來娘念郎,念娘戀娘,。

念郎戀郎,念戀娘郎。

28.《出南門》。

出南門,往正南。

有一個面鋪面門面沖南,掛了個藍布棉門簾;。

我摘了藍布棉門簾,我看了看;。

面鋪面門面沖南,我又掛上藍布棉門簾;。

我瞧了瞧,這面鋪面門還是面沖南。

29.《連念七遍就聰明》。

天上七顆星,地下七塊冰,樹上七只鷹,梁上七根釘,

臺上七盞燈。呼嚕呼嚕扇滅七盞燈,噯唷噯唷拔掉七根釘,呀噓呀噓趕走七只鷹,抬起一腳踢碎七塊冰,飛來烏云蓋沒七顆星。一連念七遍就聰明。

30.《跛子與驢子》。

一個跛子,牽著驢子;一個駝子,

拉著車子;。

一個瞎子,抱著孩子跛子的驢子,

撞著駝子的車子;。

駝子的車子.碰倒瞎子的孩子;。

瞎子要打駝子,駝子要打跛子。

網(wǎng)課收獲總結(jié)學(xué)生篇十八

間過得真快,一眨眼,快樂的寒假生活結(jié)束。開始學(xué)習(xí)忙碌起來了。

回顧我的寒假生活,在我的寒假生活過得既快樂,又充實。是在春節(jié)那幾天上,我既能和親人在一塊兒相聚,又收到許多的壓歲錢最讓我難忘的是年初3的時候,父親母親準備晚上叫親朋好來家里打火鍋。一大早,我和父親母親就起床了,用最快的速度去買菜,菜市場中大伙嘰嘰喳喳、每個人討價還價,經(jīng)過30分鐘買回了新鮮的肉和菜。然后回家,幫父親母親打掃衛(wèi)生,弄得我手忙腳亂。終于到了晚上,大家坐在飯廳里,一邊吃火鍋,一邊說說笑笑。小孩子嘛就迫不及待地想吃到可口美味的肉和菜了,而大人呢漫不經(jīng)心地喝著酒、吃著火鍋。火鍋上騰起一股股熱氣,火鍋里撲出著氣泡。我吃著吃著突然想到:我們家還有綠豆湯、王老吉,具有降火的功能,現(xiàn)在又吃火鍋,很容易上火的!于是我和母親拿出王老吉和綠豆湯,大家吃的更開心了。冬天吃火鍋正當(dāng)時,一塊肉吞下去,肚子里暖暖的,我不由自主地說:“爽,實在是太好吃了!”吃飽后,我舔了舔嘴巴。大家都覺得吃得很飽,很開心!

網(wǎng)課收獲總結(jié)學(xué)生篇十九

一年的大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下這一年來的得失,從中繼承做的好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

一路走來,一直都很重視自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格。無論何時何地,都嚴于律己。以前只是覺得幫助別人感到很開心?,F(xiàn)在我更加透徹地理解,樂于助人不僅是鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

學(xué)習(xí)是一個過程,最重要、最應(yīng)該重視的都是過程。學(xué)習(xí)并不是非常的好,但是一路走來我都在努力,在享受學(xué)習(xí)的這個過程,也收獲了不少。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,進入到大學(xué)不是來放松的,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。其次是提高了自己的自學(xué)能力。大學(xué)的課程并不是像高中時填鴨式那樣,要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些資料。日積月累,要善于運用學(xué)習(xí)方法的同時加強獨立思考的能力。我認為自己的學(xué)習(xí)是有進步的,我也深信以后在自己的努力下會達到一個質(zhì)的飛躍。

社會實踐能力也有了一定的提高。我參加了不少的校內(nèi)活動和系里的活動,增加了與其他同學(xué)的交流和學(xué)習(xí)的機會。此外,還一直是寢室長,對自己既是壓力又是動力。

體育一直是我的最愛,通過我的練習(xí),很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本上對所有運動都感興趣,尤其是球類運動,不管是籃球、排球,還是羽毛球,在同學(xué)當(dāng)中還是比較擅長的。體育運動不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。在系里的趣味運動會中,我們班以優(yōu)秀的成績脫穎而出,獲得了二等獎以及精神文明獎,這都是對我們班級的肯定。

世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,我也不例外,關(guān)鍵是能否正視并利用它們。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、始終如一。誠信是立身之本,我一直都是以言出必行來要求自己,答應(yīng)別人的事一定要做到。幫助別人就等于給自己多找了個朋友,也就是在幫助自己。一旦我認定的事,就算再難的事也全力以赴,做事一定要有始有終。優(yōu)點是用來不斷鞭策自己奮發(fā)向上的。我個人認為自己的缺點就是得過且過,沒有強烈的競爭意識。

現(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學(xué)年,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!大學(xué)是我們飛翔的領(lǐng)地,青春是我們?nèi)杠S的夢。

以上是我對大一學(xué)年的自我總結(jié),我將把這個小結(jié)做為大二的行動指南。自然,輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫忙都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現(xiàn)的更不一般,爭做學(xué)習(xí)生活的標兵。

網(wǎng)課收獲總結(jié)學(xué)生篇二十

為期三周的教學(xué)實習(xí)結(jié)束了,時間雖短,教學(xué)內(nèi)容不多,但是和學(xué)生面對面接觸,從臺下到臺上,感受頗多。

首先感謝師兄弟姐妹的陪伴,讓我順利完成了實習(xí),如果沒有你們的幫助,我的課堂達不到這樣好的效果。每當(dāng)學(xué)生遇到問題,你們總是耐心的指導(dǎo),不厭其煩地示范,整個課堂都看到你們忙碌的身影,我表示衷心的感謝。

其次感謝老師的指點,在每節(jié)課開始之前,老師總是千叮嚀萬囑咐:準備好了么?有問題沒有?當(dāng)我還不清楚每節(jié)課要交什么內(nèi)容的時候,老師的一句話常常讓我茅塞頓開;在發(fā)現(xiàn)我對教學(xué)過程把握不好之后,老師親身示范。

所教的課程是全校公開課“現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)”中多媒體課件制作單元,我上課的時間是周二6點半到9點半,地點在網(wǎng)絡(luò)機房,學(xué)生是英語、日語、俄語專業(yè)x級學(xué)生。他們有一定的計算機基礎(chǔ)能力,對本門課程充滿好奇心,并會制作簡單的演示型課件,如何在有限的時間—3次上機6個學(xué)時—之內(nèi)讓他們多媒體課件制作技巧上一個臺階,是一個值得我們思考的問題。我們課堂沒有教他們powerpoing軟件基本操作,也沒有教他們太多的技巧,而是以任務(wù)的形式:如完成一個下拉菜單、制作一個嫦娥繞月動畫,把技能操作蘊含于任務(wù)中,兼培養(yǎng)學(xué)生課件設(shè)計能力。下拉菜單看起來是一個技術(shù),其實蘊含于其中的技術(shù)成分并不多,學(xué)生稍微花一點時間就能學(xué)好,關(guān)鍵在于其中對課件各部分之間關(guān)系的理解以及對課件設(shè)計的創(chuàng)新,學(xué)生理念的變化—開發(fā)助教型課件向開發(fā)助學(xué)型課件轉(zhuǎn)變。

第一次課,教學(xué)生的內(nèi)容是下拉菜單的制作,由于課前準備不足,我只是大概講了一下如何制作下拉菜單,并且只演示了前面幾個步驟,剩下的步驟安排學(xué)生自己完成。當(dāng)我到學(xué)生中間,看學(xué)生操作時,我發(fā)現(xiàn)他們基本不知道下一步該如何操作,老師也及時提出來:我應(yīng)該帶著學(xué)生把整個過程走一遍。這時我才知道,教的內(nèi)容不是操作,帶學(xué)生走一遍過程,是讓學(xué)生經(jīng)歷設(shè)計的過程,在這個過程中增加課件設(shè)計能力,教學(xué)理論知識與課件制作的結(jié)合能力。

三次課后,要求學(xué)生提交一份與本專業(yè)相關(guān)的課件,作為上機作業(yè)。從學(xué)生提交的作業(yè)來看,很多同學(xué)課件停留在原來的水平,課件內(nèi)容以圖片文字為主、文字太小、圖片太花,整版整版的內(nèi)容、各知識點之間沒有設(shè)定先后順序,總之沒有站在學(xué)生的角度設(shè)計課件,而是以自己的興趣、愛好為主,完成作業(yè)了事。當(dāng)教師要求將上機練習(xí)學(xué)到的內(nèi)容結(jié)合進課件時,他們才考慮將下拉菜單作為導(dǎo)航工具,有的同學(xué)甚至認為這樣還會浪費時間。

結(jié)尾:三周的教學(xué)實習(xí)結(jié)束了,收獲了知識,提高了能力。但是缺陷也很明顯,正如老師所說的:講課太快,沒有注意到學(xué)生的接受能力。其實這和自己的準備有關(guān),課前缺乏對學(xué)生能力的認識和對整個教學(xué)活動所需達到的目標的認識,課中沒有注意學(xué)生的反應(yīng)。在以后的教學(xué)過程中,還需努力掌握教學(xué)過程的駕馭能力,做充分的準備,爭取合理、適宜的速度教學(xué),讓大部分學(xué)生都能跟得上,聽得懂。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/10339078.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔