新老師入職發(fā)言稿(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 18:00:21
新老師入職發(fā)言稿(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-10 18:00:21     小編:文鋒

閱讀是擴(kuò)大知識(shí)面和提高語(yǔ)文能力的重要途徑,我們需要多讀點(diǎn)好書(shū)。5、在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意避免使用太多的廢話和冗長(zhǎng)的描述。下面是小編整理的一些總結(jié)實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)和參考。

新老師入職發(fā)言稿篇一

親愛(ài)的第十三屆校學(xué)生會(huì)全體成員:

大家下午好!

我是管理學(xué)院的xx,很榮幸能夠得到老師和同學(xué)的支持,擔(dān)任湖北文理學(xué)院第十叁屆學(xué)生聯(lián)合會(huì)副主席!

首先,我謹(jǐn)代表第十叁屆校學(xué)生會(huì)全體成員向所有一直以來(lái)關(guān)心、信任、支持校學(xué)生會(huì)的老師,以及所有校學(xué)生會(huì)的前輩們致以真誠(chéng)的感謝!

至今,校學(xué)生會(huì)又注入了一批新鮮的血液,看到年輕而又活潑的面龐,看到你們干勁十足的身影,我感到既自豪又忐忑。自豪是因?yàn)樾W(xué)生會(huì)有了一批像你們這樣優(yōu)秀的干部干事,你們的存在讓校學(xué)生會(huì)又有了新的生命力。忐忑是因?yàn)槲疑钪缟系闹負(fù)?dān),我們將在繼承和發(fā)揚(yáng)校學(xué)生會(huì)優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí),更要在塬有的基礎(chǔ)上搭建新的平臺(tái),開(kāi)創(chuàng)新的局面,努力使校學(xué)生會(huì)的.工作提升到新的水平!

要想把校學(xué)生會(huì)的工作做好,首先要從我們每一位學(xué)聯(lián)人自身做起,現(xiàn)在我把我的想法與大家分享一下(希望大家有記筆記的好習(xí)慣):

(學(xué)生干部應(yīng)具備的六要素)。

一、身體要素。

我認(rèn)為身體健康是第一位,想要做好一份工作首先需要有強(qiáng)健的體魄,只有擁有強(qiáng)健的體魄,充足的精氣神,才有足夠的精力去做各種工作,才能面對(duì)工作得心應(yīng)手,有條不紊。畢竟,很多時(shí)候需要我們加班熬夜。因此,大家應(yīng)積極響應(yīng)運(yùn)動(dòng)校園的號(hào)召,進(jìn)行有規(guī)律的鍛煉。尤其是不要求跑早操后,很多人就不再早起了,結(jié)果每天渾渾噩噩,晚上很晚才入睡,卻不知到底干了什幺,干成了什幺。

二、能力要素。

要想高效的完成工作,這就需要有相關(guān)的能力。從干事到部長(zhǎng)再到主席的磨練,校學(xué)生會(huì)會(huì)讓大家練就許多在其他地方學(xué)不到的真才實(shí)干。我希望校學(xué)生會(huì)的所有干部干事都能在其位謀其職,竭盡所能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,運(yùn)用自己的能力經(jīng)營(yíng)好校學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,同時(shí)在細(xì)節(jié)中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,從而積累更多的人生經(jīng)驗(yàn)。

三、品德要素。

不管是不是學(xué)生干部,這一點(diǎn)都很重要。學(xué)生干部在學(xué)校中扮演著帶頭人、指揮者、協(xié)調(diào)者等多重重要角色,學(xué)生干部應(yīng)具有良好的素質(zhì)修養(yǎng),為校學(xué)生會(huì)每一位成員樹(shù)立良好的形象,尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人,不能趾高氣昂、盛氣凌人,畢竟人生路還長(zhǎng)著呢。堅(jiān)持正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,堅(jiān)定正確的政治方向,擁有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,使自己具有高尚的人格魅力。領(lǐng)導(dǎo)和管理者的區(qū)別不就在于領(lǐng)導(dǎo)是靠個(gè)人魅力的吸引,以德服人,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。

四、責(zé)任要素。

學(xué)生干部不僅是一個(gè)稱號(hào),更代表著一種責(zé)任,一種奉獻(xiàn),責(zé)任是使命的召喚,是能力的體現(xiàn),是制度的執(zhí)行。我認(rèn)為端正的工作態(tài)度,服務(wù)同學(xué)、服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)校的意識(shí)是對(duì)學(xué)生干部最基本的要求,責(zé)任心是建設(shè)校學(xué)生會(huì)的重要因素。責(zé)任要素,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是不好高騖遠(yuǎn),認(rèn)真細(xì)致的完成學(xué)聯(lián)的每一次任務(wù)。希望在場(chǎng)的每一位同學(xué)都能夠?qū)⑿W(xué)生會(huì)的發(fā)展視為己任,不斷讓它變得更美更好!

五、績(jī)效要素。

就是做了事,要有結(jié)果,要有好的結(jié)果!在校學(xué)生會(huì)我們會(huì)有各種各樣的工作,但是,不管是怎樣的工作我們都不能只求速度而不求效率、只有開(kāi)頭而沒(méi)有結(jié)果。不能因工作繁瑣,跨越時(shí)間長(zhǎng)了,就失去了耐心。過(guò)程很重要,但好的結(jié)果才能讓更多人看見(jiàn)你的優(yōu)秀。

六、參與要素。

作為一名校學(xué)生會(huì)成員,應(yīng)本著“自我服務(wù),自我教育,自我管理”的宗旨,積極參加校學(xué)生會(huì)的活動(dòng),并積極號(hào)召身邊更多的同學(xué)參與,既能給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),又能親臨指導(dǎo),豐富你的大學(xué)生活。不要做語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。

人生就是一個(gè)生生不息的奮斗過(guò)程,要努力給自己戴上更多的光環(huán)。

最后我祝愿學(xué)聯(lián)的全體成員都能學(xué)有所成,不枉此行!

謝謝!

新老師入職發(fā)言稿篇二

大家中午好!

非常榮幸能成為指導(dǎo)老師的代表在此發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有指導(dǎo)教師對(duì)各位新生力量的加入表示誠(chéng)摯的歡迎。

此刻,我的心情有些復(fù)雜。一方面,我很高興,因?yàn)檫@么多年輕的,富有朝氣的面孔濟(jì)濟(jì)一堂,這的確讓人神清氣爽。同時(shí),我又感到很惶恐。因?yàn)槲胰宰冯S我的師傅在教育的道場(chǎng)修煉,道行清淺,尚未修煉成“精”,(補(bǔ)充注釋?zhuān)哼@里的精是指精英,可不是妖精。)所以有些愧不敢當(dāng)。但看到你們,我便仿佛看到了自己曾經(jīng)的影子。第一次登上了心儀已久的講臺(tái),第一次有了為人師的稱呼,第一次扮演了兒時(shí)夢(mèng)里那個(gè)神采飛揚(yáng)的角色。興奮與忐忑同在,欣喜與困惑并存。我想,我們每一個(gè)老師都有過(guò)這樣的初體驗(yàn)。但你們青春,活力。一切才剛剛開(kāi)始,一切充滿未知。你們有理由給自己足夠的憧憬,有理由讓自己不斷地去歷練。今天,在你們即將踏上職業(yè)生涯之時(shí),就讓作為學(xué)姐的我與你們一起聊一聊我行走在教育路上的點(diǎn)滴體會(huì)。

百花是個(gè)科研氛圍濃厚的集體,我們?cè)S多年輕老師就是在“與我同行,攜手共進(jìn)”這個(gè)團(tuán)隊(duì)中不斷成長(zhǎng)起來(lái)的,當(dāng)然,我也不例外。

每當(dāng)我們?cè)诮虒W(xué)上有困惑的時(shí)候,第一時(shí)間想到的就是我們的師傅。而我們的師傅們總是不吝賜教,傾囊相授。和師傅在一起,總感覺(jué)親切,溫暖,踏實(shí)。正是有了師傅的傳、幫、帶和徒弟的自主發(fā)展意識(shí),許多青年教師迅速成長(zhǎng)?,F(xiàn)在,你們的到來(lái),為我們的校園增添了新的生機(jī)與活力。希望你們?cè)诿鎸?duì)你們的師傅的時(shí)候也能卸下防備,敞開(kāi)心扉,俗話說(shuō),腳步為親。多與師傅走動(dòng),交流。你便會(huì)覺(jué)得師傅就像朋友,親人一般。談工作,嘮家常,都可以那么的隨意。而你們也將在一次次的切磋與歷練中,日漸成熟、睿智、灑脫。

學(xué)弟學(xué)妹們,且看你們上一屆的學(xué)長(zhǎng)們,還記得他們初來(lái)時(shí)的青澀面孔,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處,看著他們?cè)趯?shí)踐中逐漸地成長(zhǎng),由最初上講臺(tái)時(shí)的忐忑不安到后來(lái)登臺(tái)時(shí)的自信十足;由講課時(shí)的緊張忘詞到后來(lái)課堂上的侃侃而談;由無(wú)法駕馭課堂到后來(lái)嫻熟自如的與學(xué)生互動(dòng)、游戲。他們用青春的激情與努力換取了自己的迅速成長(zhǎng),同時(shí)也帶給我們?cè)S多的震撼與感動(dòng)。這些也將是你們的歷程,你們的成長(zhǎng)。相信,你們會(huì)很快融入這個(gè)大集體,努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,成為孩子們的良師益友,成為湘潭縣基礎(chǔ)教育堅(jiān)實(shí)的后備力量。

陶行知先生曾說(shuō):“真正的教育是共學(xué),共事,共修養(yǎng)”。作為指導(dǎo)老師的我們,也一定會(huì)履行好自己的職責(zé),傾盡全力引領(lǐng),潛下心來(lái)與你們一同修煉:修師魂——敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻(xiàn);修技能——精湛的教學(xué)技藝和過(guò)人的教育智慧;修師德——育德之道,為人師表。我們將傾其所學(xué)、所能,甘當(dāng)你們進(jìn)步成長(zhǎng)的階梯,陪伴你們學(xué)習(xí)、鍛煉、記錄你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做你們的老師,也做你們的朋友,希望帶給你們一些幫助,少走一些彎路。

最后,祝愿各位在一個(gè)學(xué)期的錘煉后“新鮮出爐”,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。祝愿各位在實(shí)習(xí)路上收獲知識(shí)、收獲友情、收獲感動(dòng),在百花的舞臺(tái)上演繹屬于你們的精彩。

新老師入職發(fā)言稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:。

大家好!

很高興能與大家在紫云小學(xué)相遇相聚。我想這是一種緣分,注定我們將在__。

年金秋,聚首紫云,攜。

手相。

行,一起揭開(kāi)人生的新篇章。

此時(shí)此刻,站在這里代表在座的新教師發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因?yàn)槲抑乐T位同仁的優(yōu)秀與精彩,也知道在座的每個(gè)人此時(shí)都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達(dá)每個(gè)人的想法,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場(chǎng)盛會(huì)。但是我想,無(wú)論如何千差萬(wàn)別,至少有一點(diǎn),我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。

在來(lái)到學(xué)校之前我們參加了新教師培訓(xùn),各位教育專(zhuān)家從理論和實(shí)踐踐行兩個(gè)方面做了專(zhuān)題講座,在這次培訓(xùn)中,我們都收獲頗豐。既然如此,請(qǐng)?jiān)试S我抒發(fā)對(duì)教育的一點(diǎn)理解,以及對(duì)未來(lái)教學(xué)工作的些許思考。

首先,熱愛(ài)并尊重自己的選擇,對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。

擇負(fù)責(zé),對(duì)自己生命負(fù)責(zé),我們將熱愛(ài)并尊重自己的選擇,并從此開(kāi)始,朝著理想邁進(jìn)。

其次,教育的本質(zhì)在于育人。

韓愈說(shuō),師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來(lái),教育不僅要教,更要育。成才必先成人,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些,不僅要教師的引導(dǎo),更需要教師的榜樣作用。古語(yǔ)云,為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自己的一言一行,因?yàn)槲覀儾粌H代表自己,更是無(wú)數(shù)學(xué)生的典范。

再次,進(jìn)步的源泉在于勤。每一位名師的身后都藏著無(wú)數(shù)勤學(xué)苦練,精益求精的。

故事。

兩千年前的老子也說(shuō),天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易我相信,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài),眷顧謙虛的心,眷顧勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度。

以上是我對(duì)以往工作的一點(diǎn)理解與小結(jié),在未來(lái)的工作中,理論聯(lián)系實(shí)際,必將有更加切實(shí)的體會(huì),更深刻的感悟。

展望未來(lái),我們心懷憧憬與期許,同時(shí)也揣著忐忑與不安。當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實(shí),青春蛻變成長(zhǎng),我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,我相信,沒(méi)有過(guò)不去的坎,年輕氣盛的我們?cè)诮?jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺(tái)或是人生大舞臺(tái)上,會(huì)擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。

這是一個(gè)挑戰(zhàn)自我、完善自我的過(guò)程,從今天起,讓我。

們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的。

經(jīng)驗(yàn)。

為借鑒,開(kāi)發(fā)自己的新大陸。拼搏的我們之中必定會(huì)有在未來(lái)的教育領(lǐng)域嶄露頭角者,甚至成為一代名師,這既是我們的理想,也是我對(duì)各位同仁上完祝福,更是一份承諾。

最后,獻(xiàn)上對(duì)各位最誠(chéng)摯的祝福。謝謝大家!

新老師入職發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

很高興今天能夠和大家進(jìn)行交流,感謝公司給我這次平臺(tái)和機(jī)會(huì)。首先我要祝賀大家,通過(guò)層層選拔成功加入中鐵上海工程局北方工程有限公司這個(gè)大家庭。我叫xxx,今年xx歲,畢業(yè)于xxx大學(xué),現(xiàn)任xxx經(jīng)理。今天,站在這里跟大家談體會(huì),心情很激動(dòng)?,F(xiàn)在我們站在一個(gè)全新的平臺(tái)上,未來(lái)的工作需要具備什么樣的素質(zhì)?怎樣做一名優(yōu)秀的員工?這些都是大家非常關(guān)注的吧,下面我將上班后的體會(huì)簡(jiǎn)單跟大家交流一下,希望對(duì)各位馬上進(jìn)入崗位的兄弟姐妹們有所幫助。

20xx年夏天,我懷揣著夢(mèng)想來(lái)到公司。為了讓我很快融入到這個(gè)集體之中,特意派了一名經(jīng)驗(yàn)豐富的xxx帶我熟悉工作,同時(shí)在生活上給予我關(guān)心、照顧。日復(fù)一日的到現(xiàn)場(chǎng)摸爬滾打、風(fēng)吹日曬,讓個(gè)別和我同期入職的人心生抱怨,甚至萌生了辭職的念頭。而我卻在同事的帶領(lǐng)下晝夜不分地忙于工作絲毫不累,反而還非常愉快、勁頭十足?!坝星槿讼鄷?huì),千里變一里”,這句話真實(shí)地表達(dá)了我當(dāng)時(shí)的心情。在旁人看來(lái),那么辛苦、那么艱苦的工作根本無(wú)法堅(jiān)持,而我卻樂(lè)此不疲。因?yàn)槲抑?,想要盡快的成長(zhǎng)起來(lái),提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,就要多下功夫,就要敢于面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)。正如古人云“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨、餓其體膚?!敝挥薪?jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的歷練,敢于吃苦,才能離實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想更近一步。

抱著這樣的心態(tài),憑借公司提供給我的成長(zhǎng)平臺(tái)和任勞任怨、踏實(shí)肯干的精神,八年間、我從xxx,再到擔(dān)任xxx經(jīng)理。這期間獲得的多個(gè)榮譽(yù)印證了那句老話,付出終有回報(bào)!我很感激公司提供給我的工作機(jī)會(huì),使我能夠在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)、鍛煉、成長(zhǎng)。感謝我的領(lǐng)導(dǎo)們,在我成長(zhǎng)道路上給我很多很好的建議。也很感謝和我一同“并肩作戰(zhàn)”的項(xiàng)目部全體成員,是領(lǐng)導(dǎo)同事們每一次的注目,一聲聲溫暖的關(guān)懷,在我成長(zhǎng)的道路上給我鼓勵(lì),激勵(lì)我成長(zhǎng)。

為了盡快適應(yīng)、盡快成長(zhǎng)、盡早為公司多做貢獻(xiàn),下面送給大家?guī)讉€(gè)建議,希望對(duì)大家有所幫助:

一是愛(ài)崗敬業(yè)。

我們的企業(yè)由若干個(gè)不同的崗位組成,這些崗位都是有機(jī)的結(jié)合體,倘如哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題或毛病,小則影響工作,大則會(huì)對(duì)企業(yè)造成損失。員工是結(jié)合體的組成部分,只有我們每個(gè)員工將自己的崗位打造成優(yōu)秀崗位,我們的整體才會(huì)優(yōu)秀,我們的企業(yè)才會(huì)優(yōu)秀。當(dāng)大家走上了工作崗位后,就更體會(huì)到“獨(dú)木不成林”這句話,一個(gè)能力再?gòu)?qiáng),他也不可能一個(gè)人實(shí)現(xiàn)鐵路通車(chē),不可能建成跨海大橋。只有人人珍惜自己的崗位,做好本職工作,并熱愛(ài)自己的崗位,公司才能形成巨大的合力,才能持續(xù)健康高質(zhì)量的發(fā)展。

二是以企業(yè)為家。

“心安之處是吾家”,我們?yōu)樽约旱墓ぷ髫?fù)責(zé),也是對(duì)我們自己的生計(jì)負(fù)責(zé),對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。只有顧全了企業(yè)這個(gè)大家庭,我們的小家庭才有可能美滿。在座剛?cè)肼毜男聠T工,希望你們能夠努力在工作中培養(yǎng)自己的主人翁意識(shí),多做工作,多學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié),勤于思考,不斷創(chuàng)新使自己的命運(yùn)與企業(yè)相連,增加對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和公司文化的認(rèn)同感,努力成為公司前進(jìn)的一塊基石。

三是明確奮斗目標(biāo)。

當(dāng)你們真正步入職場(chǎng)后,會(huì)發(fā)現(xiàn)形形色色的誘惑很多,理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大,你們可能會(huì)面對(duì)生活的種種壓力與不如意,我理解并心痛你們必將遇到的失落與挫折,但我希望它不要成為你們消極沉淪的理由。有目標(biāo)的人在奔跑,沒(méi)目標(biāo)的人在流浪;有目標(biāo)的人睡不著,沒(méi)目標(biāo)的人睡不醒。明確奮斗目標(biāo)可以讓你擁有更為積極的心態(tài),而積極的心態(tài)不僅會(huì)帶來(lái)生活和工作上更多的快樂(lè),還會(huì)讓你遇到更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。因此,請(qǐng)你們一定要規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,無(wú)論是一個(gè)億的“小目標(biāo)”,還是人生的遠(yuǎn)大理想。要相信,你的潛力無(wú)限大,人生很貴,請(qǐng)不要浪費(fèi)。

謝謝!

新老師入職發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!

秋風(fēng)送爽,金桂飄香,在這流光溢彩的日子里,很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。此時(shí),我無(wú)法表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅,真的,心情很復(fù)雜。

我先。

自我介紹。

下吧,大家一定都發(fā)現(xiàn)我是個(gè)生面孔,我是來(lái)自師范學(xué)校的m某某,在以后的日子里,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)我是一位熱情的新老師。還記得幾個(gè)月前,我和你們一樣,還是一名學(xué)生,四年夢(mèng)幻般的大學(xué)生活,讓我體味書(shū)生意氣,享受了青春的恣意,在象牙塔里揮霍著無(wú)限青春,大學(xué)時(shí)光一晃而過(guò)。而今天,我已經(jīng)是一名人民教師,內(nèi)心又說(shuō)不出來(lái)的感受,帶著害怕,帶著憧憬,更帶著熱情,掀開(kāi)我人生新的一頁(yè),開(kāi)始有一個(gè)新的人生,又是一個(gè)起點(diǎn)。

作為一名新教師,走上三尺講臺(tái),傳道授業(yè)解惑是我最初的夢(mèng)想,依舊記得《勸學(xué)》中的“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,我知道老師的責(zé)任,教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,充分擔(dān)起我的責(zé)任,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),不愧對(duì)老師這個(gè)偉大的稱號(hào)。

還記得,四年前,踏入師范學(xué)校,那是夢(mèng)想跨出第一步,現(xiàn)如今已經(jīng)是真正的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。我知道,在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,我只是一名新兵,但我會(huì)用我滿腔熱情來(lái)對(duì)待我的職業(yè),作為新教師不但要向書(shū)本學(xué)鉆研書(shū)本,在工作中積累經(jīng)驗(yàn),還要積極向其他老師取經(jīng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。同時(shí),我知道僅有熱情是不夠的,還需要有擔(dān)起重任的能力,對(duì)此,我一定會(huì)不斷提升自己,讓自己不斷進(jìn)步,適應(yīng)這個(gè)行業(yè)的需要,適應(yīng)社會(huì)的需求,揮灑我的熱情。同時(shí),也應(yīng)該深入了解學(xué)生的需求,不僅要滿足他們學(xué)習(xí)上的需求,也要滿足他們內(nèi)心的需要,關(guān)心他們的內(nèi)心世界,不僅要做他們的老師,更要做學(xué)習(xí)生活中的朋友,幫助他們?nèi)サ淖畲蟮倪M(jìn)步。

現(xiàn)在呢,我想談?wù)勎椰F(xiàn)在的感受,我想一想,我已經(jīng)踏上自己的崗位,初為人師,興奮而忐忑,但面對(duì)一張張活潑的面孔,一聲聲熱情的問(wèn)候;一雙雙清澈純真的眼睛,我發(fā)現(xiàn)了我的熱情,我的責(zé)任,這是值得我畢生付出的事業(yè),這使我為自己能夠從事成就未來(lái)的職業(yè)而驕傲,為自己的追求而畢生自豪!在以后的工作中,我要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上默默奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。在這里,感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái),我一定不負(fù)學(xué)校的厚望,為學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展盡自己最大的一份力。

在這里,我想對(duì)可愛(ài)的學(xué)生說(shuō)幾句,當(dāng)你們?cè)缟媳持鴷?shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)時(shí),要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍;當(dāng)你們?cè)诜艑W(xué)回家的路上,要摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?請(qǐng)用同學(xué)們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個(gè)又一個(gè)今天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,家長(zhǎng)也為你們不辭辛苦,他們的辛苦,同學(xué)們想過(guò)嗎?我希望你們能好好想一番,去體會(huì)一下所有人的期望。我覺(jué)得你們要對(duì)老師家長(zhǎng)的尊重,更是對(duì)自己的負(fù)責(zé),應(yīng)該以認(rèn)真的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)生活中去,對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。

教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),關(guān)乎很多人的未來(lái),小到個(gè)人、家庭,大到社會(huì)、國(guó)家,可見(jiàn)老師的責(zé)任有多大。我記得,陶行知先生說(shuō)過(guò)一句話,即“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,將是我們每一位新教師的座右銘,我們的一生都會(huì)為此而奮斗,在這個(gè)崗位上默默耕耘,默默奉獻(xiàn)。

最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

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新老師入職發(fā)言稿篇六

各位朋友:

大家好!

非常高興能在這里與大家一起見(jiàn)證天津青樹(shù)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司在天津?yàn)I海柜臺(tái)交易市場(chǎng),即天津otc新四板股權(quán)交易市場(chǎng)成功掛牌的這一輝煌時(shí)刻。

各位的蒞臨為公司的掛牌儀式增光添彩,對(duì)此我感到非常榮幸,在此我代表天津青樹(shù)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司全體員工,向百忙中蒞臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家和各位同仁,以及一直關(guān)心和支持公司發(fā)展的社會(huì)各界人士表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意。

天津青樹(shù)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司(股票代碼:709012),成立于20xx年,注冊(cè)資金200萬(wàn)元,主要從事互聯(lián)網(wǎng)教育,致力于為全國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者打造專(zhuān)業(yè)的線上線下英語(yǔ)學(xué)習(xí),提供中高考、四六級(jí)、考研英語(yǔ)、出國(guó)英語(yǔ)等在線考試咨詢及線下培訓(xùn)服務(wù),努力推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展和教育公平的實(shí)現(xiàn)。

公司20xx年度的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)青樹(shù)英語(yǔ)網(wǎng)站日瀏覽量1萬(wàn)人次以上,青樹(shù)英語(yǔ)公眾號(hào)關(guān)注人數(shù)10萬(wàn)人以上,建成同時(shí)容納100名學(xué)員的線下學(xué)習(xí)中心,年培訓(xùn)學(xué)員20xx人次,年?duì)I業(yè)額達(dá)到500萬(wàn)元,并吸納10-20名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)。

20xx年4月份,經(jīng)由璣瑛青年創(chuàng)新公社推薦,天津青樹(shù)網(wǎng)絡(luò)科技公司作為一個(gè)創(chuàng)新型公司,與天津otc對(duì)接,雙方經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的緊張籌措,終于在今天正式掛牌。

今天的成功掛牌,為公司更好更快的健康發(fā)展增添了動(dòng)力,對(duì)我們是一個(gè)巨大的鼓舞和激勵(lì),也是一個(gè)全新的挑戰(zhàn),我們將在今后的發(fā)展中更加精益求精,以更專(zhuān)業(yè)的技能,更認(rèn)真的態(tài)度,為社會(huì)提供更好的互聯(lián)網(wǎng)教育服務(wù)。我們會(huì)抓住新的發(fā)展機(jī)遇,借助各方面的智慧和力量,開(kāi)拓思路,為我們天津本地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

希望各位來(lái)賓能繼續(xù)關(guān)注我們公司,多給予幫助和指導(dǎo),多提寶貴意見(jiàn),使天津青樹(shù)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司開(kāi)拓創(chuàng)新,走向更加輝煌的明天。

再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,以及璣瑛青年創(chuàng)新公社的各位朋友,謝謝大家,為了我們企業(yè)的成功掛牌所付出的努力!

謝謝大家!

新老師入職發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:。

大家好!

我叫白雁,于2007年。

畢業(yè)。

于太原師范學(xué)院,主修數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè),2009年有幸應(yīng)聘到平順中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

今天,作為新教師代表能站在這里有很多感慨,但我迫不及待最先要表達(dá)的是我內(nèi)心的激動(dòng)與欣喜!因?yàn)檎驹谄巾樦袑W(xué)的國(guó)旗下而欣喜,因?yàn)槭且岳蠋煹纳矸菡驹谶@里而欣喜!能有這樣的欣喜和幸福,我由衷的感謝我們的學(xué)校,感謝各位老師和同學(xué),是你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì),也謝謝你們能站在這里聽(tīng)我以下發(fā)自肺腑的話語(yǔ)!

我是一位剛從學(xué)校畢業(yè)出來(lái)的新老師,對(duì)于老師這個(gè)偉大的稱謂,我覺(jué)得自己還有些懼怕,因?yàn)椤袄蠋煛八碇环葚?zé)任,她代表著一個(gè)使命,她如此神圣,所以我覺(jué)得很沉重!我不敢說(shuō)今天我是老師,我的教育構(gòu)想是什么,我代表教師又說(shuō)點(diǎn)什么,我始終認(rèn)為在各位老師面前我跟學(xué)生們一樣是個(gè)學(xué)習(xí)者。在大學(xué)的時(shí)候,我的老師說(shuō)過(guò),一個(gè)至少教學(xué)五年以上的老師才能成為一名真正的教師!我把這句話銘記于心,于是今天我僅作為一位年輕的老師談?wù)勎业男睦镌?

今年的。

教師節(jié)。

就要來(lái)臨了,這是我國(guó)自恢復(fù)教師節(jié)以來(lái)第22個(gè)教師節(jié),教師節(jié)選在了秋天,我想,大概是因?yàn)榍锾齑砹藝?yán)肅、神圣、奉獻(xiàn)與深度。

立獨(dú)行、遠(yuǎn)離污穢、充滿希望。

我聽(tīng)過(guò)一位老師說(shuō)過(guò)這樣的話:她說(shuō)她喜歡作一名老師看著祖國(guó)未來(lái)的花朵成長(zhǎng),她仿佛聽(tīng)到了孩子們撥節(jié)的聲響;她說(shuō)她喜歡作為老師去熟悉每一個(gè)學(xué)生的品性,可以如數(shù)家珍,像熟悉自己的兄弟姐妹;她說(shuō)她喜歡站在講臺(tái)上容忍學(xué)生的俏皮和胡言亂語(yǔ)……也因?yàn)楫?dāng)老師,她能學(xué)著大氣、寬厚、慈愛(ài)、公正和虛心向?qū)W。

聽(tīng)到這樣的話,我感慨萬(wàn)千。這樣平實(shí)的語(yǔ)言多么真實(shí)!我為這樣的老師感動(dòng),于是我在手機(jī)的備忘錄中設(shè)置了這樣一條信息:這個(gè)教師節(jié)快來(lái)了,記得給我的老師說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí),感覺(jué)比較偏遠(yuǎn)、落后,甚至有過(guò)放棄的念頭,但是隨著時(shí)間的推移,在這幾個(gè)月的工作中,讓我感覺(jué)我們的學(xué)校很有潛力,感覺(jué)我們的領(lǐng)導(dǎo)很有魄力,感覺(jué)我們的老師很有能力,感覺(jué)我們的同學(xué)很有活力。我相信我們的學(xué)校,我們平順中學(xué)一定會(huì)蒸蒸日上,我們的同學(xué)一定會(huì)大有前途!只是這需要我們彼此的信任,需要我們共同的努力與拼搏!

此刻站在這里,我想說(shuō)的是:我曾用語(yǔ)言傳達(dá)著我想成為教師的信念,而今,我會(huì)用行動(dòng)去證明,一個(gè)平凡人他可以堅(jiān)守自己的理想!我也堅(jiān)信我們所有的新教師會(huì)向各位敬愛(ài)的老師學(xué)習(xí),不斷的提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力,為著理想,我們會(huì)前行,去爭(zhēng)作一名新世紀(jì)合格且優(yōu)秀的人民教師,我相信:在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我全體教師的共同努力下,在所有學(xué)生的刻苦下,平順的教育事業(yè)會(huì)走上新的輝煌,新的學(xué)期,新的生活,讓我們一起去為著理想前行吧!

最后祝愿我們的老師,教師節(jié)快樂(lè)!

新老師入職發(fā)言稿篇八

首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的信任聘用我成為公司的一員,我將以積極正確的態(tài)度參與到工作當(dāng)中,隨時(shí)接受公司和同事們的指導(dǎo)及批評(píng)。

而現(xiàn)在,我還是具備擔(dān)任任何工作所必須的能力和信心,7月本人中專(zhuān)畢業(yè)之后,選擇了翔宇廣告公司當(dāng)作了自己人生的第一站,隨后在保險(xiǎn)公司以及報(bào)社工作,至今為止已經(jīng)工作了四年有余,在此期間,積累了很多業(yè)務(wù)及溝通方面的經(jīng)驗(yàn),在工作中多次贏得上級(jí)好評(píng)。為了提升自我更進(jìn)一步,本人攻讀了大專(zhuān)文憑并在今年繼續(xù)通過(guò)夜大學(xué)習(xí)爭(zhēng)取拿到本科學(xué)歷。正如同我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)歷,雖然不是很精通也有時(shí)會(huì)遇到挫折,但卻叫我悟出了許多道理,只有正確面對(duì)不懈努力成功自然會(huì)圍繞在身邊。

我認(rèn)為每一個(gè)新的工作環(huán)境和經(jīng)歷的變化,對(duì)增長(zhǎng)能力豐富閱歷都是難得的機(jī)遇。能夠進(jìn)入東風(fēng)日產(chǎn)鑫通專(zhuān)營(yíng)店工作恰恰是一次難得的機(jī)遇,越是新的環(huán)境、越是壓力大的工作往往就越能夠鍛煉自己,越能夠增長(zhǎng)才干。目前的工作就是開(kāi)拓新視野,挖掘潛力,獲取多方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)的好機(jī)會(huì)。不僅如此,我將和公司的部門(mén)經(jīng)理以及優(yōu)秀的員工一起面對(duì)即將來(lái)臨機(jī)遇與挑戰(zhàn),吸取他們的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合公司嚴(yán)格而人性化的管理體制將自身能力發(fā)揮得淋漓盡致。如果我個(gè)人所具有的這點(diǎn)“資質(zhì)”能得到公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,那么公司市場(chǎng)部將是展示自我的平臺(tái)。而今后的工作設(shè)想是,必須進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作需要,團(tuán)結(jié)周?chē)?同事,和大家一道發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造一個(gè)良好工作氛圍。并把有利于公司發(fā)展的市場(chǎng)信息及時(shí)準(zhǔn)確地反饋給公司決策層,使得公司在領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下永遠(yuǎn)走在潮流的最前沿。我將一如既往,勤奮學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。

在專(zhuān)營(yíng)店工作的這一個(gè)多月當(dāng)中,面臨的情況是,新的工作對(duì)象;陌生的業(yè)務(wù);以及繁重的工作壓力。所以擺在眼前以及今后的工作仍然會(huì)壓力大、任務(wù)重、矛盾多。那么,為什么我還要選擇這份工作、競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位呢?那就是:壓力與動(dòng)力并存,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在!并已深深感覺(jué)到了公司領(lǐng)導(dǎo)的管理井井有條,紊序不亂,鑫通能夠擁有今天的成績(jī)與睿智的領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀的員工是分不開(kāi)的。現(xiàn)在,公司的大熔爐正融化我以前的不足之處將我鍛煉成一個(gè)合格的員工,在工作中擺正位置踩好點(diǎn),做到主動(dòng)不越位,服從不偏位,服務(wù)不欠位。

學(xué)習(xí)和工作上的經(jīng)驗(yàn)、能力和自信,是我尋找自己發(fā)展機(jī)遇的基礎(chǔ)。我必將以積極的精神面貌,扎實(shí)的工作能力,投入到公司前進(jìn)和發(fā)展的推動(dòng)力中,以報(bào)答公司的知遇之恩,我將和公司所有優(yōu)秀員工努力為公司創(chuàng)造更加輝煌的未來(lái)。

新老師入職發(fā)言稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!我是人事處的張?zhí)?。首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們新老師提供這個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),也很榮幸能作為新入職老師代表與大家在這里分享我這一個(gè)學(xué)期來(lái)的所想所感。我想用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括我今天的發(fā)言,第一個(gè)是感謝,第二個(gè)是感動(dòng),第三個(gè)是感想。

先說(shuō)感謝。首先感謝學(xué)院選擇了我,讓我能夠投身于偉大的教育事業(yè)中去,開(kāi)啟人生的新篇章。其次,感謝領(lǐng)導(dǎo)和每一位同事,是他們的悉心栽培和熱情幫助,讓我迅速的融入到了服裝學(xué)院這個(gè)大家庭中,順利的展開(kāi)了工作。借此機(jī)會(huì),我也要鄭重的對(duì)我的師傅李蕾老師表達(dá)感謝。剛?cè)胄r(shí),我對(duì)于學(xué)校的薪酬核算是極其陌生的,而李老師細(xì)致、系統(tǒng)、全方位的指導(dǎo),讓我迅速的成長(zhǎng)起來(lái)。從詳細(xì)講解相關(guān)的文件和制度,到積極鼓勵(lì)我去邁出第一步,再到對(duì)我的工作進(jìn)行細(xì)致地檢查把關(guān),李老師對(duì)我是傾囊相授,毫無(wú)保留。學(xué)院的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事都給予了我家人般的溫暖,對(duì)此我內(nèi)心充滿感激!

再說(shuō)感動(dòng)。在進(jìn)入學(xué)校的這一個(gè)學(xué)期里,我不斷的被領(lǐng)導(dǎo)、老師,包括學(xué)生在內(nèi)的那份愛(ài)崗敬業(yè),不計(jì)得失的精神感動(dòng)著。有幾次早晨我因?yàn)橛行┕ぷ饕幚韥?lái)的比較早,卻發(fā)現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在鍋爐房前檢查工程進(jìn)度了,那個(gè)當(dāng)下我的內(nèi)心是十分動(dòng)容的,他積極工作的態(tài)度深深的鼓舞了我,讓我也暗下決心要以十分的熱情投入到自己的工作中去。此外我們部門(mén)的學(xué)生助理,在準(zhǔn)備一些活動(dòng)特別繁忙時(shí),她從來(lái)都是主動(dòng)幫忙,需要早到或是加班時(shí),也從未有絲毫抱怨。還有許許多多的領(lǐng)導(dǎo)和老師,在與他們的接觸交流中,我深切的感受到了他們對(duì)工作的熱忱和對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。來(lái)到學(xué)校,我覺(jué)得每一位領(lǐng)導(dǎo),每一位老師,甚至每一位學(xué)生都是我的榜樣,都在不斷的感動(dòng)著我,鞭策著我,讓我對(duì)當(dāng)下充滿了干勁,對(duì)未來(lái)充滿了希望。

最后說(shuō)感想。學(xué)校的工作跟我之前的工作,無(wú)論從形式還是內(nèi)容都是截然不同的,因此來(lái)到學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)也是個(gè)歸零,是個(gè)新的啟程。學(xué)期開(kāi)始時(shí),我想的更多的是如何把事情做的專(zhuān)業(yè)化,經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)月的工作之后,我對(duì)人事處的工作有了新的認(rèn)識(shí),人事處的名字就說(shuō)明了我們?cè)谧龉ぷ鲿r(shí),要把人放在首位。日常工作中,會(huì)遇到一些老師提出訴求,而有些訴求在現(xiàn)行的規(guī)章制度下是無(wú)法滿足的,但無(wú)論是什么事情,無(wú)論是哪一位老師,無(wú)論對(duì)方的態(tài)度如何,人事處從領(lǐng)導(dǎo)到同事都是熱情接待,耐心傾聽(tīng),詳細(xì)解答,盡己所能的去幫助尋找解決辦法,而不是簡(jiǎn)單的答復(fù)行或者不行。這種待人接物的方式方法便是我今后要努力去學(xué)習(xí)和提升的方向。在把人安撫好的同時(shí),我還需要提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,只有專(zhuān)業(yè),才能規(guī)范,才能在符合規(guī)定的情況下去創(chuàng)新改進(jìn),才能得到大家的認(rèn)同。因此在接下來(lái)的日子里,我要在深耕自己負(fù)責(zé)的薪酬核算工作的同時(shí),全面學(xué)習(xí)人事處的其他工作,比如招聘,職稱評(píng)審和師德考核等,首先做好一小塊,然后串成一小串,最終掌握一整片,搭建起一套完整的人力資源專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系。

在新的百年征程起點(diǎn)上,我必將會(huì)倍加珍惜服裝學(xué)院這個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái),以最大的熱情投身于這份事業(yè)。志存高遠(yuǎn),堅(jiān)韌踏實(shí),我一定會(huì)不懈奮斗,為學(xué)院的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

新老師入職發(fā)言稿篇十

作為新老師,你知道新老師優(yōu)秀發(fā)言稿怎么寫(xiě)嗎?我們每位新老師,任教時(shí)間還短,還太年輕,工作中還有很多不足。但我們已做好為美好的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的準(zhǔn)備。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“新老師優(yōu)秀發(fā)言稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!首先我代表學(xué)校全體教師歡迎同學(xué)們按時(shí)返校,進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)期,接受新的學(xué)習(xí)。同學(xué)們過(guò)了一個(gè)有意義的假期,在假期里,不僅能認(rèn)真完成假期作業(yè),幫助父母做了一些力所能及的事;還增強(qiáng)了文明意識(shí)和安全意識(shí),整個(gè)假期我們學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)任何意外,這是我們?nèi)w學(xué)生平時(shí)尊師守紀(jì),全體老師嚴(yán)格要求的結(jié)果,值得發(fā)揚(yáng)光大?,F(xiàn)在,假期已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期正式開(kāi)學(xué),我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守日常行為規(guī)范,遵守學(xué)生守則,文明待人,尊敬老師,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,做一個(gè)文明的小學(xué)生。下面我對(duì)我們?nèi)w學(xué)生在新學(xué)期里面的學(xué)習(xí),提出以下三點(diǎn)要求:

一、自我調(diào)整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。

二、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問(wèn),努力追趕先進(jìn)同學(xué)。

三、遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。

本學(xué)期,我們?nèi)w學(xué)生要以《小學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,我們的班級(jí)要爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),全體學(xué)生要說(shuō)文明話,做文明人,辦文明事,抵制不文明的行為,按照小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范所要求的去做。做到尊老愛(ài)幼,熱心助人,遵規(guī)守紀(jì),積極參加體育鍛煉,認(rèn)真做好廣播操、眼保健操,講衛(wèi)生、講禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),見(jiàn)到老師打要問(wèn)好,不遲到早退,做到不亂丟廢紙,不打架不罵人,課間不追逐吵鬧,愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)及學(xué)校的一切設(shè)施。要樹(shù)立正氣,打擊歪風(fēng)邪氣,為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),作出努力。

各班的班干部要努力當(dāng)好老師的助手,在班里起好帶頭作用,守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),多為同學(xué)服務(wù),努力培養(yǎng)自己的工作才能。希望我們?nèi)w學(xué)生,抓緊每一天的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)任務(wù)做到“日畢日清”,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,多預(yù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。只有迎著困難上不斷攀登的人才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。所以大家要記住一句話:學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位重要的事,學(xué)習(xí)離開(kāi)了尊師守紀(jì)必將一事無(wú)成。

最后,祝全體學(xué)生努力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!祝全體老師工作順利,心想事成!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:

上午好!

作為一名__小學(xué)的老師,我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪!希望我們同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們__小學(xué)更加發(fā)揚(yáng)光大!

俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。那么,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才干掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán),才干奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!

在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,充沛運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式,教學(xué)激發(fā)學(xué)生,獨(dú)立考慮和創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)發(fā)生和發(fā)展的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,和科學(xué)精神,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“施教三功貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂,是我們每位老師的神圣職責(zé)!

愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心保護(hù)每一位學(xué)生,把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感推薦,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到敬書(shū)育人,管理育人為人師表,虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自身的學(xué)生學(xué)習(xí),和時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和要求,不時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成果。

借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:六年級(jí)的同學(xué)們,你們是__小學(xué)新的希望,社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成果回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面為你們的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩,六年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床?,欲與其他學(xué)校的學(xué)子試比高,一年更比一年好!

小學(xué)一年級(jí)的小朋友們,你們是__小學(xué)的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng),親愛(ài)的同學(xué)們,你們生在政通人和之時(shí),學(xué)于與時(shí)俱進(jìn)之秋,偉大祖國(guó)二十一世紀(jì)的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)グl(fā)明,一個(gè)嶄新的__小學(xué)將在你們的努力下崛起。

努力吧!努力、努力再努力是時(shí)代的最強(qiáng)音,學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進(jìn)軍號(hào)!讓我們攜起手來(lái),為了我們偉大的祖國(guó)更加繁榮興盛,為了母校明天更加絢爛輝煌,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯生長(zhǎng)。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新年新景新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的成就。

作為二小的一員我們無(wú)尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的二小洋溢著青春的活力,有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng),我們每一個(gè)二小人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。

老師們、同學(xué)們,過(guò)去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下,二小取得了可喜的成績(jī),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。

成績(jī)只能代表過(guò)去,而未來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里,我代表全體教師表示:一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。

我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,努力走向成功!

最后,我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的__二小更加興旺發(fā)達(dá),燦爛輝煌!

謝謝大家!

新老師入職發(fā)言稿篇十一

關(guān)于新老師發(fā)言稿大家都有寫(xiě)過(guò)嗎?作為一名新老師,我們要以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真講解,耐心作答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的人。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“新老師發(fā)言稿800字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家新年好!在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的城小校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。很榮幸能作為教師代表與大的家交流,首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)信任與支持。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向大家致以新春的問(wèn)候與祝福:祝大家在新的一年里,身體旺,學(xué)習(xí)旺,一切都旺旺旺!

相信,在全校師生領(lǐng)導(dǎo)的辛勤耕耘下,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,城關(guān)小學(xué)校園里必將桃李競(jìng)放,鮮花盛開(kāi)。

老師,同學(xué)們,今天能有幸站在這里和大家交流,有點(diǎn)班門(mén)弄斧,其實(shí)我也沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是和大家一樣,覺(jué)得沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,一個(gè)老師必須熱愛(ài)學(xué)生,才能教好他。教育孩子時(shí),有時(shí)我也會(huì)非常無(wú)奈,每當(dāng)快要放棄時(shí),我常常會(huì)想想自己的孩子,假如他是我的孩子,能放棄嘛?所以,我盡可能多地給學(xué)生們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),使每一個(gè)學(xué)生都能經(jīng)過(guò)努力有所進(jìn)步,使每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。變要我學(xué)為我要學(xué)。由于設(shè)身處地,感同身受,所以,少了許多怒氣怨氣,我的心情也愉悅了許多。教學(xué)多年來(lái),我沒(méi)有放棄過(guò)一個(gè)孩子,我沒(méi)有感到教育事業(yè)枯燥無(wú)味而失去自己心靈上的幸福感。

榜樣的力量是無(wú)窮的。教師的一言一笑,一舉一動(dòng),對(duì)學(xué)生都是潛移默化的教育,因而,我非常注意規(guī)范自己的言行舉止。要求學(xué)生遵守的,自己帶頭執(zhí)行。所以,我?guī)У膶W(xué)生紀(jì)律自覺(jué)性較強(qiáng)。

一定要公平公正地對(duì)待每一個(gè)人,我覺(jué)得這就是作為一位老師的善良與吸引力。在我的眼里,在我的課堂上,不管是誰(shuí),只要積極努力,付出了,就會(huì)受到我的贊賞。憑著這顆愛(ài)心與公平公正,我的學(xué)生們?nèi)缫豢每弥赡鄣挠酌缱聣殉砷L(zhǎng),他們漸漸的會(huì)越來(lái)越尊重我,信任我。從而達(dá)到教育的目的。

學(xué)高為師,身正為范。作為教師,我們深知肩上所負(fù)的重任。在這里,我代表全體同仁們向大家保證:我們將努力做學(xué)生成長(zhǎng)道路上的導(dǎo)師,用自己的人格魅力影響學(xué)生,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);我們將繼續(xù)努力鉆研,使自己業(yè)務(wù)過(guò)硬,以過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,獨(dú)特的教學(xué)的風(fēng)格,高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴;我們將用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友,培養(yǎng)學(xué)生健康健全的心里品質(zhì),使每一位學(xué)生都能從容面對(duì)困難與挫折,健康、快樂(lè)、自信地學(xué)習(xí)生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo),使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向。

同學(xué)們,良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程已開(kāi)始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:

第一要帶上理想和目標(biāo)。

就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

第二,請(qǐng)同學(xué)們帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。

跌倒了你會(huì)爬起來(lái),失敗了你會(huì)重新再來(lái)。拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

第三,要帶上勤奮和努力。

沒(méi)有人是毫不努力就成功的,不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒(méi)到,就在大樹(shù)底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺(jué)。古人說(shuō)得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

老師,同學(xué)們:新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么,我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

最后,深深地祝福城關(guān)小學(xué)全體師生,在新的學(xué)期里,家庭幸福、工作順利、健康快樂(lè),祝福我們的母校越辦越紅火,越辦越好!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新年新景新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的成就。

作為二小的一員我們無(wú)尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的二小洋溢著青春的活力,有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng),我們每一個(gè)二小人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。

老師們、同學(xué)們,過(guò)去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下,二小取得了可喜的成績(jī),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。

成績(jī)只能代表過(guò)去,而未來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里,我代表全體教師表示:一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。

我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,努力走向成功!

最后,我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的__二小更加興旺發(fā)達(dá),燦爛輝煌!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:

上午好!

作為一名__小學(xué)的老師,我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪!希望我們同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們__小學(xué)更加發(fā)揚(yáng)光大!

俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。那么,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才干掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán),才干奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!

在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,充沛運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式,教學(xué)激發(fā)學(xué)生,獨(dú)立考慮和創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)發(fā)生和發(fā)展的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,和科學(xué)精神,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“施教三功貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂,是我們每位老師的神圣職責(zé)!

愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心保護(hù)每一位學(xué)生,把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感推薦,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到敬書(shū)育人,管理育人為人師表,虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自身的學(xué)生學(xué)習(xí),和時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和要求,不時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成果。

借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:六年級(jí)的同學(xué)們,你們是__小學(xué)新的希望,社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成果回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面為你們的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩,六年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賲?,努力拼搏,欲與其他學(xué)校的學(xué)子試比高,一年更比一年好!

小學(xué)一年級(jí)的小朋友們,你們是__小學(xué)的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng),親愛(ài)的同學(xué)們,你們生在政通人和之時(shí),學(xué)于與時(shí)俱進(jìn)之秋,偉大祖國(guó)二十一世紀(jì)的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)グl(fā)明,一個(gè)嶄新的__小學(xué)將在你們的努力下崛起。

努力吧!努力、努力再努力是時(shí)代的最強(qiáng)音,學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進(jìn)軍號(hào)!讓我們攜起手來(lái),為了我們偉大的祖國(guó)更加繁榮興盛,為了母校明天更加絢爛輝煌,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯生長(zhǎng)。

謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛(ài)同學(xué)們:

大家好!當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn),我們古小全體師生,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,又相聚在這里,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì),召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,這是一次迎新會(huì),又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!

過(guò)去的一學(xué)年中,學(xué)校取得了一系列集體榮譽(yù)。這些成績(jī)的取得,是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,是全校師生共同奮斗的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。本學(xué)期,我們將向著更高的山峰攀登-----江蘇省優(yōu)質(zhì)學(xué)校進(jìn)發(fā),那么作為學(xué)校的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?在這里我想代表學(xué)校談點(diǎn)希望。我們希望付出的種.種努力能夠有所回報(bào),我想,同學(xué)們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和良好的行為規(guī)范應(yīng)該是對(duì)我們最有意義的回報(bào)。

同學(xué)們,我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校,培養(yǎng)了成千上萬(wàn)的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生,為社會(huì)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在以后的日子里,古小將走出更多的優(yōu)秀的學(xué)生。這其中包括你們,你們將是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才。但是,千里之行,始于足下。一切的成績(jī),一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開(kāi)始,都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期,請(qǐng)同學(xué)們要記住兩句十分重要的話:責(zé)任心,邁向成功的起點(diǎn)。好習(xí)慣,快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。責(zé)任心,含義非常豐富。要做一個(gè)有責(zé)任心的人。要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們作為一名學(xué)生,一名古小的學(xué)生,要承擔(dān)哪些責(zé)任,怎樣承擔(dān)責(zé)任,這些,我們要想明白,做起來(lái)!好習(xí)慣,也包含了很多內(nèi)容,而且就體現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行,一舉一動(dòng)之中,習(xí)慣雖小,意義很大,而且好習(xí)慣的養(yǎng)成就要從小做起,從小事做起。

同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高,都需要有持之以恒的努力,堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是一種辛苦的勞動(dòng),但這里面也有快樂(lè)!什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)?我想,當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè),也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師,告訴你的父母,讓大家一起分享你的快樂(lè)!

我也希望我們的老師,給我們的學(xué)生更多的關(guān)心,更多的愛(ài)護(hù),更多的指導(dǎo),更多的寬容,能帶著我們的學(xué)生一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!工作中實(shí)踐我們的“教書(shū)育人”承諾:

對(duì)孩子微笑,任何一個(gè)孩子不會(huì)受到冷漠和歧視。

與孩子交談,每一個(gè)孩子都能和老師平等的對(duì)話。

幫孩子明理,讓每一個(gè)孩子在體驗(yàn)中辨別善惡美丑。

教孩子求知,能耐心解答孩子提出的每一個(gè)問(wèn)題。

讓孩子自主,尊重孩子的意志,宏揚(yáng)孩子的個(gè)性。

給孩子機(jī)會(huì),每一個(gè)孩子的特長(zhǎng)都能得到充分展示。

為孩子著想,使每一個(gè)孩子能得到最大限度的發(fā)展。

幫家長(zhǎng)分憂,孩子校園生活愉快,家校聯(lián)系緊密。

最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康,也祝愿我們的老師們工作順利,全家幸福吉祥!

謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!首先我代表學(xué)校全體教師歡迎同學(xué)們按時(shí)返校,進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)期,接受新的學(xué)習(xí)。同學(xué)們過(guò)了一個(gè)有意義的假期,在假期里,不僅能認(rèn)真完成假期作業(yè),幫助父母做了一些力所能及的事;還增強(qiáng)了文明意識(shí)和安全意識(shí),整個(gè)假期我們學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)任何意外,這是我們?nèi)w學(xué)生平時(shí)尊師守紀(jì),全體老師嚴(yán)格要求的結(jié)果,值得發(fā)揚(yáng)光大?,F(xiàn)在,假期已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期正式開(kāi)學(xué),我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守日常行為規(guī)范,遵守學(xué)生守則,文明待人,尊敬老師,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,做一個(gè)文明的小學(xué)生。下面我對(duì)我們?nèi)w學(xué)生在新學(xué)期里面的學(xué)習(xí),提出以下三點(diǎn)要求:

一、自我調(diào)整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。

二、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問(wèn),努力追趕先進(jìn)同學(xué)。

三、遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。

本學(xué)期,我們?nèi)w學(xué)生要以《小學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,我們的班級(jí)要爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),全體學(xué)生要說(shuō)文明話,做文明人,辦文明事,抵制不文明的行為,按照小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范所要求的去做。做到尊老愛(ài)幼,熱心助人,遵規(guī)守紀(jì),積極參加體育鍛煉,認(rèn)真做好廣播操、眼保健操,講衛(wèi)生、講禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),見(jiàn)到老師打要問(wèn)好,不遲到早退,做到不亂丟廢紙,不打架不罵人,課間不追逐吵鬧,愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)及學(xué)校的一切設(shè)施。要樹(shù)立正氣,打擊歪風(fēng)邪氣,為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),作出努力。

各班的班干部要努力當(dāng)好老師的助手,在班里起好帶頭作用,守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),多為同學(xué)服務(wù),努力培養(yǎng)自己的工作才能。希望我們?nèi)w學(xué)生,抓緊每一天的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)任務(wù)做到“日畢日清”,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,多預(yù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。只有迎著困難上不斷攀登的人才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。所以大家要記住一句話:學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位重要的事,學(xué)習(xí)離開(kāi)了尊師守紀(jì)必將一事無(wú)成。

最后,祝全體學(xué)生努力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!祝全體老師工作順利,心想事成!

謝謝大家!

新老師入職發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

早上好:

首先感謝大家對(duì)這個(gè)的信任,把孩子送到這里交給我們,也請(qǐng)相信學(xué)校,相信我們會(huì)盡全力去教育培養(yǎng)你們的孩子。我是初一班的班主任兼語(yǔ)文老師,因?yàn)槟銈兊暮⒆?,我們今天相識(shí),然后還要為了一個(gè)同的事業(yè)相處三,從今天開(kāi)始,我們中的每一個(gè)人就是初一()班這個(gè)新家庭中的一員,初一()班能否興旺發(fā)達(dá)需要我們的同努力,我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)為初一()班的順利發(fā)展添磚加瓦,請(qǐng)大家也和我一樣像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)這個(gè)班級(jí),只有愛(ài)才能讓這個(gè)班級(jí)的所有孩子都覺(jué)得他的初中生活是幸福的,即使學(xué)習(xí)再累也會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。因此,從今天開(kāi)始,請(qǐng)讓我們以愛(ài)的名義關(guān)注初一()班。

說(shuō)了這么多,我想此刻大家最想了解的一定是這個(gè)班級(jí)的各個(gè)科任老師。別急,我會(huì)一一為大家介紹的。

首先還是介紹我自己吧,踏上三尺講臺(tái)已經(jīng)整,接過(guò)你們的孩子是二十的開(kāi)始,曾經(jīng)擔(dān)任班主任,xx獲中學(xué)高級(jí)職稱,期間榮譽(yù)多少有一點(diǎn),但已無(wú)足館。今天的時(shí)間有限,但是來(lái)日方長(zhǎng),深入的了解可以放在今后,我今天只要你們知道我堅(jiān)持了十幾的教育教學(xué)信條:我會(huì)傾囊所有教給孩子知識(shí),但是我也希望他們知道,相對(duì)于他們可貴的生命和可貴的快樂(lè)來(lái)說(shuō),那成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)并不是全部;我會(huì)千方百計(jì)使孩子提高成績(jī),但是我還希望他們知道,人生不是那么簡(jiǎn)單,能用幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字就可以概括;我會(huì)竭盡全力讓孩子考上理想的高中,但是我更希望他們知道,懂得正視人生,發(fā)掘人生,享受人生也許更重要。

我是你們孩子的老師,更是我自己孩子的母親,將心比心,我相信大家一定會(huì)接受我的觀點(diǎn)。我希望通過(guò)我們的相互配合,讓我們的孩子在成長(zhǎng)的路上不僅學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。

我們的數(shù)學(xué)老師李老師,也是一個(gè)資深的老教師,教齡了,在學(xué)校已經(jīng)做了的班主任,所帶班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)和綜合成績(jī)都是名列前茅。本來(lái)她是提出不做班主任然后學(xué)??赡芫桶才潘匠跞殃P(guān)的。因?yàn)榕c我合作一來(lái)非常默契,所以就被我硬拉下來(lái),而且還做了()班的班主任。我們兩個(gè)說(shuō)好是互為副班主任的,以后大家找她也就跟找我這個(gè)班主任是一樣的。

英語(yǔ)老師劉老師,也是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,在各級(jí)刊物發(fā)表教學(xué)論文并出版過(guò)英語(yǔ)輔導(dǎo)書(shū)籍,xx做班主任的時(shí)候,她帶的班級(jí)還被評(píng)為“杭州市先進(jìn)班級(jí)”。相信我們的孩子很快就會(huì)喜歡上她的。

科學(xué)老師蔣老師,也是一個(gè)老教師,xx畢業(yè)于華東師范大學(xué),她喜歡教書(shū),熱愛(ài)學(xué)生,尤其擅長(zhǎng)從生活中找科學(xué),寓教于樂(lè),曾在各類(lèi)各級(jí)教學(xué)比賽中成績(jī)突出,榮獲各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

總的來(lái)說(shuō),我們()班的任課老師都是很不錯(cuò)的,全是學(xué)校的老教師。大家知道今學(xué)校轉(zhuǎn)制,有許多老師是從別的學(xué)校調(diào)過(guò)來(lái)的,還有一些是大學(xué)剛畢業(yè)招聘的,最起碼他們自己在新學(xué)校還有一個(gè)適應(yīng)期,而我們班就不存在這種情況,所以請(qǐng)激放心,只要你也和我們老師一樣地對(duì)你的孩子用心,我們一定會(huì)配合好的。

下面,我再講一講暑假的要求。暑假是孩子們升入中學(xué)的一個(gè)準(zhǔn)備階段,他們要做一些作業(yè),以迎接新學(xué)的來(lái)臨。孩子們要做暑假作業(yè),其實(shí)激也有暑假作業(yè)。在此我想先問(wèn)激兩個(gè)問(wèn)題,一個(gè)問(wèn)題就是:小學(xué)升初中,你做好準(zhǔn)備了嗎?如果沒(méi)有,請(qǐng)你一定仔細(xì)閱讀我發(fā)給你的作業(yè)《小升初激暑假不得不做的作業(yè)》。二個(gè)問(wèn)題:進(jìn)民辦學(xué)校,你做好準(zhǔn)備了嗎?民辦學(xué)校的特點(diǎn)是強(qiáng)度高,壓力大。我想激在放棄公辦選擇民辦的時(shí)候就應(yīng)該知道這一點(diǎn),如果沒(méi)有一定的心理準(zhǔn)備,你和你的孩子將無(wú)從適應(yīng)。激肯定都希望學(xué)校的老師能盡心盡力為孩子服務(wù),那么作為老師,也希望激能用心對(duì)孩子。請(qǐng)注意我的說(shuō)法是“用心”,用心的意思是:時(shí)間+方法。我不喜歡激對(duì)我說(shuō):“老師,我很忙,真的沒(méi)時(shí)間管孩子?!闭?qǐng)注意,孩子是你的,你沒(méi)有時(shí)間難道別人就有時(shí)間嗎?老師更沒(méi)有時(shí)間,因?yàn)樗四愕暮⒆又膺€有別的孩子還有自己的孩子。忙是什么?忙是借口,是心死了。如果你對(duì)孩子說(shuō)忙就等于說(shuō)你對(duì)你的孩子心死了,只要心不死,再忙都會(huì)有時(shí)間。所以,暑假里老師要求激做的事情,請(qǐng)不要忘記,請(qǐng)給孩子做個(gè)榜樣。根據(jù)多的教學(xué)實(shí)踐,在教育范疇里流傳著的一句名言就是:一個(gè)問(wèn)題孩子的背后首先是一個(gè)問(wèn)題家庭一對(duì)問(wèn)題激。“用心”的二層意思就是“方法”,孩子是有生命的機(jī)體,而且各種各樣并隨著齡的增長(zhǎng)不斷變化,所以激一定要講究方法,只有方法恰當(dāng),才能讓你的孩子朝著正確的方向發(fā)展。我的女兒今也初一,不過(guò)因?yàn)樗幌矚g與我二十四小時(shí)在一起,所以我尊重她的選擇,讓她直升去了一所公辦學(xué)校。我覺(jué)得我尊重她的選擇就是一種方法。小學(xué)臨近畢業(yè)的時(shí)候,她開(kāi)始表現(xiàn)出她青春期的一些叛逆癥狀,于是我不再采用談話式、說(shuō)教式,而選用了給她寫(xiě)信的方法,比起面對(duì)面的教導(dǎo)要令她好接受許多,從而避免了直接交流帶來(lái)的沖突。很多工作很多事業(yè)可以失敗以后重新來(lái)過(guò),只有激這個(gè)事業(yè)是失敗以后就無(wú)法東山再起的,所以你還有什么理由不用心呢?有的激已經(jīng)很用心,所以你的孩子小學(xué)開(kāi)始就已經(jīng)很優(yōu)秀,我感謝你把這么優(yōu)秀的孩子送給我們來(lái)教;有的激可能換夠用心或者根本沒(méi)有意識(shí)到培養(yǎng)孩子要用心,那么就請(qǐng)你從今天開(kāi)始用心對(duì)你的孩子。記住了,時(shí)間+方法。如果你不知道用什么方法,我可以告訴你書(shū)店里有很多介紹如何做優(yōu)秀激的書(shū)籍,請(qǐng)你花點(diǎn)時(shí)間去找一本讀一讀,任何職業(yè)需要學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,做激也是沒(méi)有人天生就會(huì),向他人借鑒經(jīng)驗(yàn)吧。

謝謝大家!

新老師入職發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位老師:

上午好!

首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言!20__年6月我走出了大學(xué)校門(mén),告別了我的學(xué)生時(shí)代。20__年8月,我正式踏進(jìn)陶?qǐng)@的校門(mén),開(kāi)始我的教師生涯。記得初入陶?qǐng)@實(shí)習(xí)的那天,當(dāng)?shù)谝淮我?jiàn)到了整潔美麗的校園,第一次碰到友好微笑的老師,第一次聆聽(tīng)活潑稚嫩的笑聲,我便深深喜歡上了這所行知幼兒園。在短暫的實(shí)習(xí)期間,通過(guò)聽(tīng)課,上課,讓我學(xué)習(xí)到了很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)參加各種教研活動(dòng),讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風(fēng)采,這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財(cái)富,所以我很慶幸幼兒園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

告別了炎熱的盛夏,迎來(lái)了豐收的金秋,也迎來(lái)了新的開(kāi)始。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),作為一名普通的新教師,雖然我們年輕,擁有朝氣,活力和熱情,但是畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是在班級(jí)管理、課堂教學(xué),家長(zhǎng)交流等方面存在很多疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長(zhǎng)的地方。京劇大師梅蘭芳說(shuō)過(guò):“不看別人的戲,就演不好自己的戲?!毖輵蛉绱?,教學(xué)也如此,你們每一位都是我的前輩,是我們的榜樣,我們要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法,學(xué)習(xí)你們身先士卒、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)你們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神,我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點(diǎn)迷津,多提出批評(píng)性的指導(dǎo)和建議。我們也必將在實(shí)際工作中切實(shí)領(lǐng)會(huì)你們的教誨,專(zhuān)心教學(xué),認(rèn)真管理,全力做好自己的本職工作。

人們常說(shuō),教師是紅燭,是園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師,當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心情第一次走進(jìn)行知的教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時(shí)發(fā)覺(jué),原來(lái)我已成為了這光榮的一員。第一次站在這里講臺(tái)上,我更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大。在如今的起點(diǎn)上,我想我已經(jīng)充分做好了起跑的準(zhǔn)備。“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”,我相信只要從內(nèi)心深處充滿對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),就會(huì)點(diǎn)燃一支火把,照亮一片“桃林”,我也堅(jiān)信只要勤學(xué)多問(wèn),以誠(chéng)心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法來(lái)對(duì)待今后的每一天,就能夠彌足自身的不足,早日成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

教育是一份良心活,我愿意一步一個(gè)腳印努力工作,不斷進(jìn)取、把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給幼兒,真誠(chéng)的為每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),和每位老師一起在行知的舞臺(tái)上奮斗,努力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

最后祝愿各位老師都能在新學(xué)期里身體健康,工作順利。謝謝!

新老師入職發(fā)言稿篇十四

大家好!

今天能在這里發(fā)言,我感到誠(chéng)惶誠(chéng)恐,因?yàn)槲以诮逃虒W(xué)工作中并沒(méi)有取得令人嘖嘖稱贊的好成績(jī),只能算是正在努力中。下面,我就班門(mén)弄斧,針對(duì)自己的具體工作分四個(gè)方面跟大家交流一下。

一、班級(jí)管理方面。

針對(duì)孩子們的不同情況,我靈活利用學(xué)校生生結(jié)對(duì)的方法,把學(xué)生進(jìn)行分組,讓每個(gè)優(yōu)秀生都找到自己的幫扶對(duì)象,讓每個(gè)學(xué)困生都找到自己要學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)發(fā)揮班干部、值日班長(zhǎng)、衛(wèi)生監(jiān)督員、噪聲監(jiān)督員、路隊(duì)監(jiān)督員以及小組組長(zhǎng)、衛(wèi)生小組組長(zhǎng)等人的作用實(shí)行分層級(jí)的班級(jí)管理方式。同時(shí),每?jī)芍馨嗬飼?huì)進(jìn)行總結(jié),實(shí)行個(gè)人評(píng)價(jià)與小組評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,為某個(gè)方面表現(xiàn)突出的學(xué)生或者小組頒發(fā)“表?yè)P(yáng)信”,之后五張表?yè)P(yáng)信可以換一張獎(jiǎng)狀。對(duì)于打架、罵人、不完成家庭作業(yè)的學(xué)生當(dāng)次一律不給任何表?yè)P(yáng)信。這樣,就大大地調(diào)動(dòng)了孩子們各方面表現(xiàn)的積極性,也使得班主任工作順理成章地進(jìn)行著。

二、學(xué)困生培養(yǎng)方面。

我班楊金楠、楊金昊、李雨歡、張志杰、張子健、張佳良、穆俊美、楊苗、馬得清等同學(xué),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差而且缺乏興趣,課上聽(tīng)講不認(rèn)真,家庭作業(yè)基礎(chǔ)題也經(jīng)常不做,提起學(xué)習(xí)他們就露出一張苦瓜臉,低頭不語(yǔ)。

曾經(jīng)我要求他們每天都把家庭作業(yè)交給我檢查,一有不完成我就批評(píng)??墒呛髞?lái)我發(fā)現(xiàn)他們都能寫(xiě)完,但是卻都是亂寫(xiě),沒(méi)有幾個(gè)做對(duì)的。之后還是伊校長(zhǎng)點(diǎn)醒了我,伊校長(zhǎng)說(shuō):“不一定因?yàn)榕履?,他們就?huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)。小孩子都好表現(xiàn),你要為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓他們展示自己學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢(shì),慢慢樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心,這樣他們就會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)習(xí)成績(jī)自然就會(huì)變好?!?/p>

于是,我安排張子健、楊苗、穆俊美分別去教張佳良、李雨歡、王津鑫把字寫(xiě)工整,安排楊金楠、李雨歡、張志杰去檢查背誦沒(méi)通過(guò)的學(xué)生,安排楊金昊、張佳良、馬得清檢查生字認(rèn)讀情況。一段時(shí)間下來(lái),我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)困生課間時(shí)間經(jīng)常去做自己的工作,而且工作中一直非常認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)也很有耐心,經(jīng)常得到同學(xué)的稱贊。我也經(jīng)常用摸摸頭、豎起大拇指、投以贊許的目光、口頭表?yè)P(yáng)以及發(fā)表?yè)P(yáng)信等方式鼓勵(lì)他們。這以后,每天都能看到他們燦爛的笑容了。

與此同時(shí),我也精心為他們挑選了“同桌”,也就是幫助他們的人,條件是必須學(xué)習(xí)成績(jī)好、樂(lè)于助人、到校較早,最重要的是必須兩人合得來(lái)。這就充分地發(fā)揮了定位式管理方式的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然,光靠這一個(gè)優(yōu)秀生也是不行的,也要調(diào)動(dòng)他們組里其他人多多幫助他。有時(shí)候,也有學(xué)生不愛(ài)幫助別人,于是我就引導(dǎo)他們想一想是不是自己教過(guò)別人的知識(shí)比沒(méi)教過(guò)別人的要記得牢,同時(shí)強(qiáng)調(diào)孫校長(zhǎng)培訓(xùn)一三五時(shí)的那句話:“美國(guó)學(xué)者、著名的學(xué)習(xí)專(zhuān)家愛(ài)德加·戴爾首先發(fā)現(xiàn)并提出的學(xué)習(xí)金字塔理論:“教別人”或者“馬上應(yīng)用”,可以記住90%的學(xué)習(xí)內(nèi)容?!边@樣,孩子們教別人的積極性就更強(qiáng)了。課上課下我會(huì)經(jīng)常提醒誰(shuí)去幫幫誰(shuí),或者誰(shuí)去找誰(shuí)幫一下,于是班里形成了主動(dòng)關(guān)注需要幫助的學(xué)生、你幫我我?guī)湍愕牧己蔑L(fēng)氣。

漸漸地,這些學(xué)困生課上聽(tīng)講認(rèn)真了,發(fā)言更主動(dòng)了,有什么不會(huì)的問(wèn)題主動(dòng)尋求幫助了,家庭作業(yè)做得認(rèn)真了,到校時(shí)間更早了,考試成績(jī)也進(jìn)步了,最難得的是他們變得更加懂事了,待人有禮貌,課間不打鬧,上課不遲到??粗业?所有學(xué)生都快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng),是我作為教師最大的幸福。

三、教學(xué)方面。

在學(xué)習(xí)跨越式創(chuàng)新理念之后,我更加明確了語(yǔ)文教學(xué)的三個(gè)方面:通過(guò)課文學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基礎(chǔ),通過(guò)大量閱讀拓寬視野,通過(guò)寫(xiě)話強(qiáng)化語(yǔ)言運(yùn)用。下面,我就結(jié)合這三個(gè)方面說(shuō)說(shuō)自己的具體做法:

(一)狠抓基礎(chǔ)。

1、課前預(yù)習(xí):我要求學(xué)生做到課文讀3遍,生字會(huì)認(rèn)會(huì)組詞,用自己的話說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了什么內(nèi)容,自己最喜歡哪個(gè)自然段或者哪個(gè)句子。要想保證學(xué)生能夠預(yù)習(xí),我不把時(shí)間安排在晚上回家后,而是讓學(xué)生中午到校后讀書(shū),完成預(yù)習(xí),小組長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)會(huì)組織好這項(xiàng)活動(dòng)。

2、課上學(xué)習(xí):根據(jù)跨越式二一一的教學(xué)模式,我組織學(xué)生第一課時(shí)初讀課文理解大意,找到生字詞認(rèn)、寫(xiě)、用的重難點(diǎn),再進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。最重要的是識(shí)字之后小組互相檢查,找到讀錯(cuò)的字圈出來(lái),再反復(fù)地教;課上堅(jiān)持聽(tīng)寫(xiě),小組互相檢查找到錯(cuò)字,在生字表或者詞語(yǔ)表中圈出錯(cuò)字,課余時(shí)間再寫(xiě)一寫(xiě)。而第二課時(shí)對(duì)于要求學(xué)生掌握的句段,課上做重點(diǎn)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格按照陳曉華老師強(qiáng)調(diào)的“抓主要問(wèn)題、抓朗讀訓(xùn)練點(diǎn)、抓語(yǔ)言訓(xùn)練點(diǎn)”的方向組織教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的自主性,老師不過(guò)多地講解,以學(xué)生的讀和討論為主要課堂教學(xué)形式。

3、復(fù)習(xí)時(shí)專(zhuān)門(mén)用一個(gè)本,對(duì)所有知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)整理,發(fā)現(xiàn)沒(méi)掌握好的字詞等及時(shí)做記錄,分階段進(jìn)行復(fù)習(xí)檢查,消化所有不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)。

(二)強(qiáng)調(diào)閱讀。

“引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、多讀書(shū)”,這一直是我的追求。我在強(qiáng)調(diào)學(xué)生讀好語(yǔ)文書(shū)、運(yùn)用好跨越式的拓展閱讀資料的同時(shí),還強(qiáng)調(diào)課外書(shū)的閱讀。

根據(jù)孩子的喜好,我總是利用課上的時(shí)間向?qū)W生推薦一些適合他們讀的書(shū)。二年級(jí)的時(shí)候我還每天堅(jiān)持讀一個(gè)故事給他們聽(tīng),課下的時(shí)間安排他們?cè)谝黄鸾涣髯约旱淖x書(shū)感受,有時(shí)候我也跟學(xué)生們談得熱熱鬧鬧。班里有了圖書(shū)角之后,同學(xué)們積極捐書(shū),互相交換著讀,閱讀的積極性就更強(qiáng)了。寒暑假的時(shí)間,我會(huì)安排學(xué)生必讀書(shū)目和選讀書(shū)目,開(kāi)學(xué)會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行閱讀知識(shí)競(jìng)賽,評(píng)選“課外閱讀小明星”、“課外閱讀小能手”。

三年的時(shí)間里,我向家長(zhǎng)推薦了《窗邊的小豆豆》《好媽媽勝過(guò)好老師》《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)》《誰(shuí)誤解了孩子的行為》等家教書(shū)籍,向孩子們推薦了楊紅櫻的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》系列、非常系列、馬小跳愛(ài)科學(xué)系列,沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列,湯素蘭的笨狼系列,黃宇的《小屁孩日記》,雷歐幻像的《查理九世》等套裝書(shū),以及《小狗錢(qián)錢(qián)》《了不起的狐貍爸爸》《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》《長(zhǎng)襪子皮皮》《愛(ài)的教育》等單本書(shū)。這些書(shū)籍普遍受到了我的新老學(xué)生及家長(zhǎng)的歡迎。

有的家長(zhǎng)說(shuō)孩子不愛(ài)讀書(shū),我總是用朱校長(zhǎng)的那句話跟家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)“二十一天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”,只要你堅(jiān)持陪孩子讀21天,之后孩子就可以自己獨(dú)立閱讀了。慶幸的是,很多家長(zhǎng)都這樣去做了,所以我們班的孩子沒(méi)有幾個(gè)不愛(ài)閱讀的。

(三)堅(jiān)持寫(xiě)話。

我每天都按跨越式的教學(xué)要求安排寫(xiě)話,第二天上課前檢查,課上再點(diǎn)評(píng),讓學(xué)生讀一讀自己寫(xiě)的好句子、好段落,交流評(píng)價(jià)后再進(jìn)行修改。這樣,學(xué)生的寫(xiě)話水平有了很大的提高。

每次習(xí)作我都堅(jiān)持上指導(dǎo)課和兩次講評(píng)課,每個(gè)學(xué)生的習(xí)作都檢查,不合格的就單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),等所有學(xué)生都基本過(guò)關(guān)了再抄在小作文本上。這樣,使得學(xué)生的習(xí)作水平大大提高了。

在學(xué)校組織的校園小作家評(píng)選活動(dòng)中,我班有7個(gè)同學(xué)進(jìn)行了獨(dú)立創(chuàng)作,完成了七本童話小說(shuō),得到了我們班所有同學(xué)的稱贊。這七本自創(chuàng)童話也成了我們班同學(xué)最喜歡的七本書(shū),他們一邊看一邊用鉛筆在書(shū)上寫(xiě)下自己的讀書(shū)感受,以及對(duì)字詞句等內(nèi)容的修改。我真為有他們這樣的學(xué)生感到驕傲。

四、年級(jí)組和教研組工作方面。

在這里我可以毫不謙虛地說(shuō),我們?cè)昙?jí)組的教師每個(gè)人都在盡最大努力干好自己的本職工作,無(wú)論是教育還是教學(xué),沒(méi)有一個(gè)人會(huì)拖后腿,哪個(gè)老師有事,其他人都能主動(dòng)關(guān)心和幫助,特別是歲數(shù)最大的邵艷伶老師,她總是哪里有需要就到哪里,是我們年輕人的楷模。很多時(shí)候我們會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間,作業(yè)作文帶回家去批改、備課在家里準(zhǔn)備、放學(xué)后辦板報(bào)布置教室、跟家長(zhǎng)溝通都是很平常的事。所以我認(rèn)為,無(wú)論是我們年級(jí)組還是教研組,之所以能夠在班級(jí)管理、跨越式教學(xué)以及在學(xué)校迎接一些檢查等活動(dòng)中取得一點(diǎn)成績(jī),都是得益于我們團(tuán)隊(duì)的積極上進(jìn),認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作和大局意識(shí)。作為組長(zhǎng),我只是幫大家分工而已。

以上這些就是我工作中的一些做法,可能很多方面做的還不夠好,但我相信:“踏踏實(shí)實(shí)才是路,兢兢業(yè)業(yè)才是真”,今后我一定更加努力地學(xué)習(xí)和工作,讓我的學(xué)生更出色。

謝謝大家!

新老師入職發(fā)言稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺(tái)的第一天,便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成國(guó)家棟梁之才,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下,人人奔錢(qián)看,而作為教師的我們,為了祖國(guó)的未來(lái),堅(jiān)守在自己教書(shū)育人的崗位上。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有,但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛心銈兊某缇春蛺?ài)戴,因?yàn)槲覀兛吹揭粋€(gè)個(gè)教過(guò)的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲?guó)家的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。在老師看來(lái),有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣,那就是講臺(tái)。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個(gè)字面上平淡無(wú)奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進(jìn)人類(lèi)文明和進(jìn)步的工程師,是國(guó)家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國(guó)老師是帆。祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的接班人。每一位xx附小的老師,正用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!

最后,讓全體同學(xué)跟著xx老師再向所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,“老師,節(jié)日快樂(lè)!”

謝謝大家!

新老師入職發(fā)言稿篇十六

您們好!首先感謝你們能如約而至地前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),我代表?。?)班的全體老師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!我們今天召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的是:

1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

2、希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。

會(huì)議流程:

一、介紹班級(jí)老師、幼兒的情況,以及衛(wèi)生消毒工作。

我是何老師與另一位老師王老師都是?。?)班的班主任,輪流值周,一人一周。目前我們班共有31名幼兒,其中男生16名,女生15名。我倆共同負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒的保教、保育和消毒工作,我們的消毒措施主要有84消毒、陽(yáng)光曝曬、消毒柜,每周一、三、五進(jìn)行室內(nèi)消毒,每周口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒。

二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。

本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺(jué)擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽(tīng)、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:

1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類(lèi)活動(dòng);

2、知道自己的名字,聽(tīng)到呼喚會(huì)應(yīng)答,能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的要求;

3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;

4、充分活動(dòng)身體,走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào),在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍;

5、樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話,能聽(tīng)懂普通話,喜歡聽(tīng)熟悉的故事和兒歌;

7、喜歡擺弄玩具,材料,會(huì)跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。

三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)。

孩子已在幼兒園渡過(guò)了兩個(gè)星期的集體生活了,在我們兩位老師的關(guān)心和照顧下,孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開(kāi)心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過(guò),或來(lái)人接小朋友回家時(shí),會(huì)哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作。幼兒已認(rèn)識(shí)了自己的毛巾、杯子,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對(duì)所開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵(lì),在活動(dòng)中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識(shí)較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動(dòng)中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因?yàn)楹⒆釉谌雸@的兩個(gè)月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認(rèn)為有4種原因造成:

(1)、不會(huì)交往,想引起同伴的注意,但方法不對(duì);

(2)、自我控制能力較差;

(3)、生理因素的影響。

(4)、家庭教育的因素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長(zhǎng)們能理解和原諒。并且用正確的教育方法來(lái)教育自己的孩子。

俗話說(shuō)的好,孩子是爸爸媽媽的心肝寶貝,當(dāng)你們看到孩子們變化的情緒時(shí),會(huì)心疼。但家長(zhǎng)最忌諱的有幾點(diǎn):

a態(tài)度不堅(jiān)決。一旦看到孩子情緒反應(yīng)較大,哭求不停,立即答應(yīng)孩子停幾天去,這樣反反復(fù)復(fù)會(huì)使適應(yīng)期加長(zhǎng)。

b依依不舍。家長(zhǎng)過(guò)分依戀孩子也容易使孩子哭鬧,有的家長(zhǎng)送孩子到園后并不立即將孩子交給老師,而是抱在手中久久不放,其場(chǎng)面甚有生離死別之感受,有的家長(zhǎng)雖然交給了老師,但中途多次窺視,孩子一旦發(fā)現(xiàn),又引起哭喊等等。家長(zhǎng)的這種不良情緒會(huì)激活孩子的不良情緒,而且會(huì)給孩子一個(gè)錯(cuò)覺(jué),媽媽不會(huì)走或會(huì)帶我走,從而加大入園的難度,使得適應(yīng)期更長(zhǎng)。

c消極的語(yǔ)言暗示。不當(dāng)問(wèn)題,家長(zhǎng)因特別關(guān)心孩子在園情況而導(dǎo)致消極語(yǔ)言暗示,如:小朋友有沒(méi)有欺負(fù)你?老師對(duì)你好不好?挨批評(píng)了嗎?這無(wú)形中讓孩子感到幼兒園是一個(gè)不好的地方。

d威脅式語(yǔ)言?!安宦?tīng)話把你送到幼兒園,讓老師管你”,“不聽(tīng)話就不來(lái)接你”這類(lèi)語(yǔ)言將幼兒園描述成一個(gè)懲罰的環(huán)境,加重孩子對(duì)幼兒園的恐懼。所以父母要學(xué)會(huì)放手,不要時(shí)不時(shí)的拉著孩子。孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,需要去幼兒園了,現(xiàn)在的家長(zhǎng)們需要推他一把。讓孩子知道幼兒園是我們的家,除了媽媽爸爸,老師也可以給我?guī)?lái)安全感。入園的適應(yīng)問(wèn)題是過(guò)程而不是結(jié)果,為了幫助孩子早日適應(yīng),不管孩子的哭鬧起因?yàn)楹?,父母與學(xué)校、教師的溝通、配合及相互信賴是絕對(duì)需要而且不容忽視的。這樣孩子才能很好的成長(zhǎng)。

四、結(jié)束語(yǔ):

我們今天的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)于很多家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長(zhǎng)會(huì),我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來(lái)努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備,因?yàn)槊恳粋€(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)。幼兒園的教育雖然不是萬(wàn)能的,但是我們一定會(huì)盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請(qǐng)家長(zhǎng)們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請(qǐng)您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠(chéng)的,我們和各位一樣,都希望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

新老師入職發(fā)言稿篇十七

各位老師、各位同行:

七、八歲這個(gè)年級(jí)的孩子感覺(jué)敏銳而豐富,但他們寫(xiě)作文時(shí)通常缺乏耐心,比如,看到一朵花兒的顏色美就不會(huì)再去看看它的葉子、莖下的泥土或是花的芬芳,更不懂得去聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。這種情況下有的老師會(huì)直接出示一個(gè)“葫蘆”,說(shuō),孩子,你要不就照著畫(huà)個(gè)“瓢”吧。再懶點(diǎn)兒的老師或許就讓孩子照著畫(huà)個(gè)“葫蘆”就完了,連“瓢”的過(guò)程都免了。鐘老師的做法比較不一樣,在《春之聲》這節(jié)作文課上,他種一片花園,說(shuō),孩子你去跑跑就知道了。

課開(kāi)始之初,是一段伴有小提琴協(xié)奏曲的春景視頻展示,這迅速抓住了孩子們的注意力,老師略帶神秘地說(shuō):“好好聽(tīng)一聽(tīng)春天的聲音?!焙⒆觽兊谝槐榭礋狒[,第二遍時(shí)就能大抵懂得有意識(shí)地感受和挖掘了:

畫(huà)面中有溪流、森林、花兒、草原……

發(fā)現(xiàn)是多米諾骨牌,很多孩子可以從別人的答案里獲得啟發(fā),征集答案的這個(gè)過(guò)程就是一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴。

聲音用文字怎么表達(dá)?擬聲詞。接下來(lái)就是對(duì)擬聲詞的學(xué)習(xí)了,孩子們表現(xiàn)得很有興趣,喜歡模仿是孩子的天性,孩子們都自發(fā)地模仿起小鳥(niǎo)、溪流、細(xì)雨春雷時(shí),整個(gè)課堂頓時(shí)就春意黯然了。我一直覺(jué)得,要一個(gè)氣氛認(rèn)真的課堂那不如來(lái)一個(gè)可愛(ài)的課堂。各種各樣春天的聲音跳躍在課堂里,想要把這些聲音集中并不困難,鐘老師把自己收集的擬聲詞都展示出來(lái),大家來(lái)齊讀一遍,孩子們就知道了原來(lái)形容小溪流水不僅可以用“叮叮咚”,還可以用“潺潺”呢。

孩子們之所以對(duì)作文感到為難,我想是因?yàn)椋谒麄兊母拍罾镒魑拇碇昂芏嗪芏嗪茈y制造的長(zhǎng)句子”,那是不是解決了制造句子的難題,作文就減負(fù)了呢。鐘老師教句子的方法很巧妙,他告訴孩子們,表達(dá)聲音的方式有公式,第一種:物+聲,這很簡(jiǎn)單,孩子們一下子就舉出了例子?!暗诙N,加點(diǎn)兒難度,物+地點(diǎn)+時(shí)間+聲音”老師話音剛落孩子們就直說(shuō)“那也很簡(jiǎn)單啊”,爭(zhēng)前恐后地?fù)屩炀?,中間不乏很有趣的造句?!翱磥?lái)難不倒大家呀,那我們來(lái)第三種……”老師的話還沒(méi)說(shuō)完,立馬有孩子搶白道:“老師你把難度加到最大,來(lái)個(gè)最難的吧!”哈哈,目的達(dá)到了,鐘老師很狡猾呀,跟同學(xué)們說(shuō)難,引起大家的挑戰(zhàn)欲,實(shí)則扔一個(gè)小難題讓孩子們滿足感膨脹?!昂?那就來(lái)個(gè)最難的!”鐘老師笑了順著那個(gè)孩子的話說(shuō),“物+時(shí)間地點(diǎn)+發(fā)聲條件+聲音長(zhǎng)短快慢的描寫(xiě)+第二種聲音+第三種聲音+……+聯(lián)想!”這時(shí)孩子們已經(jīng)帶著滿滿自信去挑戰(zhàn)了,不需要老師再用語(yǔ)言去鼓勵(lì)或煽動(dòng),兩三秒后就有四五只小手舉了起來(lái),精彩的句子就出爐了:

正午時(shí)分,一只雕盤(pán)旋在草原上空,翅膀發(fā)出撲哧撲哧的聲音,它在尋找獵物:老鼠,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫傳來(lái),雕一個(gè)俯沖逮到了一只老鼠。

還有好幾句精彩的……說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)時(shí)挺驚訝的,整節(jié)課進(jìn)行到這,鐘老師語(yǔ)言里、課件上都沒(méi)有給大家一個(gè)范句,但幾秒鐘的時(shí)間里,三年級(jí)的孩子能醞釀出這樣的句子,我自問(wèn)自己,幾秒鐘的時(shí)間內(nèi)我都不一定能答好,這幾個(gè)孩子卻能,因?yàn)椤巴度搿笔亲詈玫睦蠋?,老師沒(méi)有給范句讓大家模仿,卻給了孩子更好的東西:方法,競(jìng)爭(zhēng),自信,靈感,還有一種投入的享受氛圍,也許這些添加劑比知識(shí)本身更重要吧。

課到此時(shí),孩子們已經(jīng)駕輕就熟地織好了春天的外衣,但關(guān)于這個(gè)令人遐想的詞,老師力求讓孩子們感受更多。音樂(lè)還是原本的小提琴協(xié)奏曲,但畫(huà)面換上了非劇情的偶動(dòng)畫(huà),動(dòng)畫(huà)是很好的一座橋,引孩子走過(guò)去,獲得更多感受。片子里有這些畫(huà)面逐漸睜開(kāi)的眼睛、新生的嬰兒、孩子的成長(zhǎng)……在老師的一些暗示后,孩子都能轉(zhuǎn)化為語(yǔ)言來(lái)表達(dá):

春天,一切事物都睜開(kāi)了眼睛,努力的生長(zhǎng)……

片子播最后一遍,我們?cè)俅巫尪鋪?lái)當(dāng)主角,鐘老師讓大家閉眼聆聽(tīng):“你在春天里聽(tīng)到了什么?”

“小鳥(niǎo)展翅高飛”

“花兒小草都迫不及待地出來(lái)看世界”……

課堂接近尾聲了,老師敏銳地考慮到,孩子在這諸多素材和豐富的感受面前,可能無(wú)法把它們串成鏈條,再梳理一下文章的枝干,最后打通這篇《春之聲》的奇經(jīng)八脈,一切就水到渠成了。

一節(jié)課聽(tīng)下來(lái),我在不知不覺(jué)中把自己當(dāng)做學(xué)生中的一員,鮮少感受到“教”的痕跡,我想這更能說(shuō)明一節(jié)課的成功。平時(shí)的教學(xué)中,在較難為孩子解讀的知識(shí)面前,我也總是直接搬出葫蘆和瓢來(lái),也正是這樣,我也真切感受到:老師不能操縱學(xué)生行走,亦不能代替孩子們的眼睛,而且未必有這個(gè)必要,老師需要給自己一個(gè)被孩子驚艷的機(jī)會(huì)。老師要做的,或許就是抬起手指指一個(gè)方向,或者攤開(kāi)手掌讓孩子愿意來(lái)牽你的手,有時(shí)路上也你讓他領(lǐng)著你走走看。

新老師入職發(fā)言稿篇十八

在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情作為校長(zhǎng)代表發(fā)言。xx縣、縣人民政府在這里隆重召開(kāi)第xx個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì),充分體現(xiàn)了xx縣黨委、政府對(duì)教育的高度重視。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位校長(zhǎng),向長(zhǎng)期以來(lái)一直重視、關(guān)心、支持我們教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

今天xx縣黨委、政府授予我“優(yōu)秀校長(zhǎng)”這個(gè)光榮稱號(hào),我倍感驕傲和自豪。此時(shí)我的心情既激動(dòng)又惶恐,激動(dòng)的.是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定,增添了我前進(jìn)的信心和勇氣;惶恐的是我深感肩負(fù)的責(zé)任更重大,擔(dān)憂自己無(wú)法勝任,所以我只能將榮譽(yù)當(dāng)成是鼓勵(lì)和鞭策,激勵(lì)自己今后更忠實(shí)地履行教書(shū)育人的神圣使命,更好地履行校長(zhǎng)的職責(zé)。

近年來(lái),在、縣人民政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我縣廣大教職工堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,全縣教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī):素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),學(xué)校管理更加規(guī)范,師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng),教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,義務(wù)教育得到均衡發(fā)展,全縣教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。

開(kāi)德隆初中全體教職工的辛勤勞動(dòng),更離不開(kāi)、縣人民政府及教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),也離不開(kāi)廣大教育同仁及社會(huì)各界的鼎力支持。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的敬意。

成績(jī)只能代表過(guò)去。德隆初中今后的發(fā)展任務(wù)更艱巨,可以說(shuō)壓力是逐年遞增,呈幾何級(jí)增長(zhǎng)。雖然這幾年我在抓學(xué)校常規(guī)管理和中考質(zhì)量方面取得了一些成績(jī),但是常言說(shuō)得好,“做常勝難,高處更不勝寒”,因此我必須付出更多的努力,繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),積極尋找差距,努力改進(jìn)和完善自己。我一定不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托,繼續(xù)努力,教好書(shū),育好人,努力在校長(zhǎng)這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。

各位同仁,學(xué)校管理是一門(mén)科學(xué),不是一項(xiàng)技術(shù)而是一門(mén)藝術(shù)。一所學(xué)校辦得好或壞,關(guān)鍵是管理是否到位。使學(xué)校得到整體發(fā)展是我們的首要責(zé)任,讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任,讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責(zé)任。這是每一位校長(zhǎng)都應(yīng)該具備的風(fēng)范、精神和情懷。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!祝各位教育同仁節(jié)日快樂(lè)!

新老師入職發(fā)言稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的18級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們:

大家晚上好!

我是法學(xué)院16級(jí)法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生吳婷婷,也就是在迎新點(diǎn)迎接你們給你們發(fā)軍訓(xùn)服裝券的大三老學(xué)姐。我現(xiàn)任法學(xué)院第七屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席。非常榮幸今天能夠在此發(fā)言。

首先,歡迎各位學(xué)弟學(xué)妹的到來(lái)!看到你們一張張稚嫩年輕的臉龐,仿佛看到當(dāng)年的我自己,對(duì)即將開(kāi)始的大學(xué)生活充滿期待,自信又緊張。

現(xiàn)在作為已經(jīng)在大學(xué)生活了兩年的學(xué)姐,很想一股腦的把所有的故事、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)告訴大家,讓你們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活,少走些彎路。但是今天時(shí)間有限,我就挑幾點(diǎn)最重要的告訴大家:

首先,大家要弄清楚一個(gè)角色定位和角色認(rèn)同問(wèn)題,即“我是誰(shuí)”的問(wèn)題。如果對(duì)“大學(xué)生”這個(gè)賦予你們的新角色定位不準(zhǔn)的話,你們中有的人可能會(huì)把大學(xué)過(guò)的像高四高五,當(dāng)然更多的人會(huì)把大學(xué)人生過(guò)成“大混人生”。

作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,我深知專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的重要性。所以,少刷點(diǎn)抖音,少逛點(diǎn)淘寶,少刷點(diǎn)微博,不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,多看點(diǎn)書(shū),四年之后,你就會(huì)明顯看到你與別人之間的差距。

其次,進(jìn)入大學(xué),就是一個(gè)新的環(huán)境,接觸新的人。你的所有過(guò)去對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一張白紙,這是你最好的重新塑造自己形象的時(shí)候。所以試著改掉以前的缺點(diǎn),每進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,都應(yīng)該以全新的形象出現(xiàn),多結(jié)交些朋友,適當(dāng)加些學(xué)生組織和社團(tuán),但切記不要太多,這山望著那山高,往往顧此失彼。

最后,應(yīng)該說(shuō)安全始終是做任何事情的第一要素。上大學(xué)同樣也不例外。愛(ài)護(hù)自己,珍惜自己,是很重要的!因?yàn)闆](méi)有什么比失去健康,比失去生命更重要!請(qǐng)大家一定要注意安全,愛(ài)惜自己。

平時(shí)在學(xué)校多給父母打打電話,兒行千里母擔(dān)憂,假期的時(shí)候多回家看看。也許外面的世界很精彩,但是別忘記了,家里的人都在惦記著你,祖國(guó)的大好河山很壯麗,可是家里溫暖的親情很美麗,多利用假期回家看看,不是看父母,而是給父母看,你是永遠(yuǎn)都是他們的驕傲!

明天開(kāi)始,你們就要接受大學(xué)第一課——軍訓(xùn)了,其中的苦與樂(lè),只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道。其實(shí)現(xiàn)在我還很懷念當(dāng)年的軍訓(xùn)時(shí)光,那個(gè)時(shí)候我們還沒(méi)有你們現(xiàn)在的海魂衫、迷彩服、小馬扎,穿的是彩色t恤,我們笑稱為“胡蘿卜”“綠巨人”“小黃人”。

你們不知道你們今年讓多少學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐羨慕你們,所以你們要珍惜磨練自己的好機(jī)會(huì)。軍訓(xùn)期間注意不要吃油的膩的辣的食物,但是三餐一定要吃,適量吃些肉和蔬菜水果;每天晚上洗完澡好好揉一下自己的小腿肚,不要偷懶,不然第二天很難受。

最后,預(yù)祝你們大學(xué)生活愉快,學(xué)業(yè)進(jìn)步!

謝謝大家!

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