奔向未來演講稿(模板14篇)

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奔向未來演講稿(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-10 18:23:03     小編:影墨

演講稿的撰寫過程需要反復(fù)推敲和修訂,以確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。演講稿應(yīng)該用簡(jiǎn)潔明了的語言,突出重點(diǎn),不啰嗦和浮夸。6.值得注意的是,這些演講稿范文并非照搬,而是供大家參考和借鑒,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行必要的創(chuàng)作和修改。

奔向未來演講稿篇一

記得“我的未來不是夢(mèng)”這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。

現(xiàn)在的青年人,80后90后都用著一種快樂和平的心態(tài)生活著。不要活得太累,不要忙得太疲憊,想吃了就不要嫌貴,想穿了不要浪費(fèi),心煩了找知己約會(huì),瞌睡到頭就睡,從不會(huì)去想未來會(huì)怎樣。你們都會(huì)說:“我從不想什么未來,它來得夠快的”也不會(huì)把所有特別合意的希望也就是目標(biāo)都放在未來,你們又會(huì)說:“因?yàn)槠诖玫近c(diǎn)什么,往往什么都得不到“以這種心態(tài)的生活,其實(shí)你們?cè)诖輾堊约?,沒有目標(biāo)沒有理想沒有去想未來的都不會(huì)成功,世界會(huì)向那些有目標(biāo)合有遠(yuǎn)見的人讓路,成功也是。

一瞬間,一眨眼到了未來,比小沈陽的“眼睛一閉一睜,一天就過去了”,還要快。未來?未來?這就是未來嗎?對(duì)于現(xiàn)在的我們似乎還很遙遠(yuǎn),其實(shí)并不,未來離我們只有一步之遙,一個(gè)動(dòng)作,一眨眼,一抬腿,一摸腦袋,其實(shí)就是告別一小段的未來,好比有的人會(huì)說:“未來嘛?未來離我們還非常遙遠(yuǎn),現(xiàn)在我們不用去理會(huì)它”而有地人會(huì)說:“明天就是未來,明天的工作就是為后天甚至大后天做準(zhǔn)備,為更久的未來做地基,為自己鋪一條通向光明,通向美好前程的大道”。所以積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生??可缴綍?huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不會(huì)倒,未來如此,需要自己掌握。

未來要過上幸福的生活,就應(yīng)該有明確的追求,人活著必須要有追求,如果沒有追求,沒有理想,沒有目標(biāo)將會(huì)迷失自我,生活得很無聊,未來也很迷茫,不知自己為了什么而活著。所以我們的未來我們要自己做主,我們的未來我們要自己主宰,我們的未來我們要自己掌控。

未來是一個(gè)謎,讓我們捉摸不透,可這個(gè)謎的答案又是由我們來定,當(dāng)然謎底也將由我們自己來揭曉,我們又得努力的將這個(gè)謎的答案揭曉。未來是光明而美麗的,愛它吧,向它突進(jìn),為它工作,迎接它,盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實(shí),那就是我們的未來,因?yàn)槲业奈磥硎俏易鲋鞯摹?/p>

謝謝大家!

奔向未來演講稿篇二

各位同仁:

大家好!

我是號(hào)選手,今天我演講的題目是《勇敢在人生路上奔跑》。希。

望大家。

支持我!謝謝!

有這么一本書,值得我們每個(gè)人去品讀——《羚羊?yàn)槭裁幢寂堋贰兄v了這樣一個(gè)故事,在草原的夜幕下,獅子在沉思:當(dāng)明天的太陽升起來的時(shí)候,我要拼命地奔跑,至少要追上那只跑得最慢的羚羊。與此同時(shí),羚羊也在想著:當(dāng)明天太陽升起的時(shí)候,我要拼命地奔跑,一定要逃脫獅子的追殺。這個(gè)故事揭示了動(dòng)物界一個(gè)永恒的法則——只有奔跑起來的動(dòng)物,才能夠生存。

獅子因?yàn)楹ε掳ゐI而奔跑,羚羊因?yàn)楹ε卤蛔窔⒁苍谄疵寂?。顯而易見,這是“物競(jìng)天擇,適者生存?!痹诟?jìng)爭(zhēng)面前,如果不拼命奔跑,不僅會(huì)落在其它動(dòng)物的后面,甚至?xí)獾奖怀缘舻拿\(yùn)。

我們?nèi)耍趾螄L不是如此,不應(yīng)該如此?

今年,縣委十一屆四次會(huì)議,提出了“搶跑爭(zhēng)先,領(lǐng)跑竟位,長(zhǎng)跑跨越”的奔跑。

精神。

為我們青年人創(chuàng)造了奉獻(xiàn)青春,展示才華,大展宏圖的機(jī)遇和平臺(tái)大家認(rèn)為,縣委提出的奔跑。

精神。

意義重大內(nèi)涵深刻。是審時(shí)度勢(shì)立足發(fā)展體現(xiàn)人本。

思想。

拒絕庸、懶、散追求卓越發(fā)揚(yáng)實(shí)干加巧干接力加長(zhǎng)跑的工作。

精神。

也是我縣長(zhǎng)期推崇的紅軍。

精神。

樊噲。

精神。

抗洪搶險(xiǎn)。

精神。

的傳承和延續(xù)。是克服困難,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),搶抓機(jī)遇的根本動(dòng)力。

員,我的任務(wù)光榮而艱巨。艱苦的環(huán)境可能會(huì)使我的生活變得單調(diào),單調(diào)的生活卻不能使我的。

精神。

鮮花凋謝。

勇敢在人生路上奔跑,是為了改變被淘汰的命運(yùn),是緣于一種生存的壓力,更緣于對(duì)自身不斷完善的追求。但我們更提倡要像羚羊一樣地“會(huì)”奔跑。

與行動(dòng)都“奔跑”起來。我們當(dāng)以“搶跑者”的那份銳氣,看準(zhǔn)目標(biāo)找準(zhǔn)方向的“奔跑”,把藍(lán)圖和希望變成現(xiàn)實(shí),不能“瞎跑”、“亂跑”,那樣的話,不但達(dá)不到預(yù)期的目的,反而是南轅北轍,越跑離目標(biāo)越遠(yuǎn)。

其次,領(lǐng)跑競(jìng)位勤學(xué)習(xí)。作為一名小學(xué)教師,要具備德才兼?zhèn)涞臐撡|(zhì)。作為一名。

員,時(shí)時(shí)事事敢為人先,模范帶頭。因此,我們當(dāng)以“領(lǐng)跑者”的姿態(tài),本著自身的責(zé)任與使命,在工作中長(zhǎng)期樹立“學(xué)到老,活到老,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”的觀念。向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

三、長(zhǎng)跑跨越結(jié)碩果。踐行“奔跑。

精神。

”是一個(gè)長(zhǎng)期而又艱巨的過程,不能只是做做樣子,必須落實(shí)在行動(dòng)上,在“。

思想。

上繃緊、責(zé)任上到位、行動(dòng)上加快、舉措上務(wù)實(shí)”,要具有“長(zhǎng)跑者的勇氣”,堅(jiān)持,跨越,奉行“忙并快樂著”的工作理念,快樂耕耘,無私奉獻(xiàn),把教育工作做得有聲有色。

同志們,從今天起,不再像驢子一樣碌碌無為,去做一只快樂奔跑的羚羊!我們更應(yīng)該做那只領(lǐng)頭羊,勇敢在自己的人生道路上,領(lǐng)跑狂奔!奔向更加燦爛的明天!

謝謝大家!

奔向未來演講稿篇三

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!我是中81班的郝葉梅,我演講的題目是《我的未來》。

昨天一去不返,今天轉(zhuǎn)眼即逝,都是值得我們好好把握的。

對(duì)于明天,我們所能做的是努力把今天做到。任何值得我們做的事都要做好,時(shí)間的大鐘上始終寫著一個(gè)詞“現(xiàn)在”所以我們只有從現(xiàn)在開始,珍惜將要流逝的每分每秒。

我學(xué)的是土建工程檢測(cè),它是對(duì)建筑材料進(jìn)行檢測(cè),看其是否合格,它是工程中必不可少的一部分,是實(shí)現(xiàn)城市規(guī)劃的重要手段。

我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)呢??jī)H僅為了父母的期望而學(xué)嗎?雖然有的人始終無所事事,但他們?nèi)曰孟脒@自己的未來。也許父母能給他們鋪橋筑路,可謂前途一片光明,而我們更重要的是靠自己去拼搏了。我們更喜歡這種生活方式:不喜歡未來讓別人來安排。

我時(shí)刻告誡自己不許偷懶,要靠自己努力,即使失敗也永不言棄。距離明天還有一條漫長(zhǎng)的黑夜的路,我雖然看不清我的未來,但堅(jiān)定的信念已經(jīng)告訴我:只要心中燃燒希望的火,又何俱前途艱險(xiǎn)!今后我要多聽多記,多讀,全面發(fā)展自己,掌握專業(yè)的知識(shí)和技能,保證各科學(xué)習(xí)質(zhì)量。

新的一天又將開始,我的未來我做主!我要讓我的未來像花一樣綻放!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

此致

敬禮

奔向未來演講稿篇四

著名哲學(xué)家維特根斯基說:“我貼在地面步行,不在云端跳舞。”意思是說做人要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,埋頭苦干,艱苦奮斗,而不是僅仰望星空,空有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,卻遲遲不付諸實(shí)踐。

沉穩(wěn)務(wù)實(shí)的人生最美。

人生如花,沒有踏實(shí)地澆灌與修剪,就會(huì)凋謝在風(fēng)中;人生如水,沒有安分執(zhí)著的轉(zhuǎn)彎與匯流,就會(huì)蒸發(fā)在大地;人生如畫,沒有一筆一劃地勾勒與抹彩,就會(huì)消失在歷史中……正值青春年華的我們,朝氣十足,雄心勃勃,向往美好的未來,但是我們是否腳踏實(shí)地,做好本職,為夢(mèng)想的翅膀拂去雜毛呢,似乎沒有。某位女大學(xué)生為了滿足虛榮心與夢(mèng)想,卻又不出門找工作,不腳踏實(shí)地,而是以“打工丟人,不給我買蘋果三件套,我不上大學(xué)了”相威脅,讓其父母?jìng)噶诵?。更有為了?shí)現(xiàn)其“蘋果夢(mèng)”,某高中生不惜,只為虛榮,不愛惜身體的人,如何能實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想呢?青春的學(xué)子們,為了自己的夢(mèng)想,請(qǐng)腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,埋頭奮斗吧!只有腳踏實(shí)地,才能擁抱成功。

虛無縹緲的“跳舞”最可怕。

古有紙上談兵的故事,今也不乏些空談?wù)`事的例子。那紙上談兵的軍事家,戰(zhàn)前在君王面前夸夸其談,盡講些天馬行空的軍事理論,最后誤國誤民甚至誤己。秦國橫掃六國時(shí),遇到廉頗將軍的頑強(qiáng)抵抗,秦國知道趙國有的只是缺乏實(shí)干作風(fēng)的無能謀士,最后用計(jì)滅了趙國。可知,空談?wù)婺苷`事,“云端跳舞”會(huì)失足。當(dāng)今也有一些只為自己謀私利,置人民于不顧,視法律權(quán)威如草芥的政府要員,“表哥”“房叔”頻現(xiàn),在強(qiáng)大的法律面前,貪官紛紛浮出水面。這些社會(huì)的敗類不是踏實(shí)求真地為人民謀福利,只謀一己之私,最終只會(huì)鋃鐺入獄?!霸贫颂琛保罱K定會(huì)失足!

沒有腳踏實(shí)地,何來國家興旺。

一個(gè)民族,一個(gè)國家,如果不是踏實(shí)的搞建設(shè),哪來的國家興旺發(fā)達(dá)?中國如果不以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ),以工業(yè)為主導(dǎo),又哪能實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”?最近^v^也懇切地提出了國家的發(fā)展綱領(lǐng):實(shí)干興邦,空談?wù)`國。是啊,沒有改革,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,哪有航空母艦的建造,國力的強(qiáng)盛?中國夢(mèng)就是要腳踏實(shí)地,中國夢(mèng)就是要有實(shí)干的精神。

沉穩(wěn)務(wù)實(shí)的人生最美;

虛無縹緲的“舞蹈”最可怕;

腳踏實(shí)地,擁抱成功,擁抱輝煌的人生。

奔向未來演講稿篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是課改高x級(jí)2班的學(xué)生代表:戚秀華,今天我演講的題目是:“自信開拓成功”

自信是一粒生命的種子,深藏心底,隨時(shí)都可能發(fā)芽,開出絢爛奪目的花朵。自信是一個(gè)人心中的燈光,時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo),輝煌著人生的旅程。自信是堅(jiān)實(shí)的足跡,踏踏實(shí)實(shí)地踩出人生的大道?;赝麃砺?,心中自然自信。每個(gè)人最大的敵人不是別人而是自己,戰(zhàn)勝別人,往往只需加倍努力,戰(zhàn)勝自己卻要千百倍的勇氣和信心。人不是自己命運(yùn)的奴隸,而是自己思想的奴隸。唯有粉碎心中那個(gè)膽怯的自我,才能激情澎湃,斗志昂揚(yáng)。

生命本是一張白紙,當(dāng)自信為它添上五顏六色的新裝時(shí),生命才充滿活力。相信自己是一中信念,它不是繁花如夢(mèng)似錦,卻如青松雪壓不倒。詩仙李白,他浩嘆“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,他自信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”?!彼麑懴隆白孕湃松倌辏瑫?huì)當(dāng)擊水三千里”,他驕傲“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。

自信的人謙虛好學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短。自信的人胸懷大志,不畏強(qiáng)手,勇于挑戰(zhàn)。自信的人不會(huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ治枳愕?,也不?huì)因?yàn)橐淮问《鋈簧駛货瓴徽?。自信的人有愚公移山的信念,有精衛(wèi)填海的毅力,有夸父逐日的追求。有了自信,雙足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路。有了自信,雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,載著神舟號(hào)在宇宙中遨游。

漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們哭過,笑過,失敗過,成功過,當(dāng)種。種情形擺在眼前時(shí),我們?cè)撊绾螞Q擇?人生并不是兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,挫折難免會(huì)有,自信不可或缺。人生的航程本來就有驚濤駭浪,老師是我們前行的指南。高考對(duì)我們來說,既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。同學(xué)們,讓我們抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,以踏實(shí)為船,以勇氣為槳,以自信為帆,越過波濤洶涌的大海,在茫茫為知旅途中,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,共創(chuàng)美好明天!

奔向未來演講稿篇六

老師同學(xué)們

我是這次的演講者xxx,我的演講題目是“讀書開拓未來”!

做為一名xx學(xué)校的在校學(xué)生,我想你們都知道我們的主要職責(zé)和任務(wù)是什么。沒錯(cuò),就是讀書!但是我們真的清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的任務(wù)和責(zé)任了嗎?我相信大部分同學(xué)都是知道的。

俗話說“知識(shí)改變命運(yùn)”,同學(xué)們都有好好的品味過這句話嗎?知識(shí),是我們最為重要的記憶,是我們世世代代傳承下來的無上財(cái)富。

自己的生活,但是為什么他們沒有成為人類?那是因?yàn)槲覀冞€有一樣他們還未曾發(fā)展出來的東西,那就是知識(shí)的傳承!

可見,知識(shí),才是我們?cè)谶@個(gè)地球能夠做為食物鏈頂端的最強(qiáng)大的武器。我們的祖先沒有尖牙,沒有利爪,他們有的僅僅是一雙靈巧的手和一個(gè)善于思考的大腦。我們的祖先憑著這樣在原始時(shí)代的沒有任何優(yōu)勢(shì)的資源,在過去的時(shí)間里,不斷的探索、發(fā)現(xiàn),將找到的智慧一點(diǎn)一點(diǎn)的保存下來,累積下來,然后傳給下一代后又繼續(xù)尋找新的知識(shí),保存、傳承……如此周而復(fù)始,就像是愚公的故事一樣,我們的知識(shí)的傳承也不曾間斷過,雖然它遇上過挫折,接受過改變,但是它還是最終流傳到了我們手上。

現(xiàn)在,我們每個(gè)人都能夠觸摸到它,感受到它,學(xué)習(xí)它所記錄的智慧。歷朝歷代他都有不同的樣子,也許是石頭雕的,也許是木頭做的,到了現(xiàn)在,它變成了由紙張組成。沒錯(cuò),他現(xiàn)在就在我們的手里,就是我們的書本,我們記載著知識(shí)的“傳承”。

同學(xué)們,我們總是想著會(huì)有財(cái)富從天而降,但是卻總是沒能看到自己身邊已經(jīng)堆滿了財(cái)寶。這些知識(shí)雖然由我們共享,但是只有真正的學(xué)會(huì)了這些,我們才會(huì)真正的不愁金銀!

奔向未來演講稿篇七

2021年高考后,某省高考理科狀元因多名記者的勸阻而更改了自己的報(bào)考專業(yè)。上述消息見報(bào)后,一組網(wǎng)友針對(duì)高考填報(bào)志愿“現(xiàn)身說法”的圖片在網(wǎng)上熱傳?!扒f別……,因?yàn)椤边@種說法一下子傳開來。對(duì)于一件事,不同的人會(huì)有不同的看法,因?yàn)槿耸怯凶约旱南敕?。既然人是?dú)立思考的動(dòng)物,那為什么要因?yàn)樗说膭褡瓒淖冏约旱目捶??自己的未來?yīng)該由自己作主。

在我們的人生道路中,會(huì)有很多這樣類似的情況。例如:父母在孩子小時(shí)候就讓他們上各種補(bǔ)習(xí)班,但卻從來不問孩子是否喜歡是否愿意。孩子自己本身年齡小,不懂事也就照著父母的安排做了。但是高考報(bào)專業(yè)時(shí),我們已經(jīng)是成年人了。對(duì)于事情,我們會(huì)有自己的.理解和看法。面對(duì)父母的安排與要求,我們可以說“不”。我們自己的人生要自己作主。

也有人會(huì)說,父母的人生經(jīng)歷比我們多,經(jīng)歷得多,懂得也多,他們這樣做也是為你著想,會(huì)讓你少吃些虧。父母會(huì)希望我們?nèi)ギ?dāng)公務(wù)員,因?yàn)楣べY穩(wěn)定,但是我就是喜歡研究化學(xué)。如果我按照父母的要求去當(dāng)了公務(wù)員,我的職業(yè)生涯是會(huì)有多么的無聊啊!有人說到時(shí)候如果實(shí)在不喜歡的話可以轉(zhuǎn)業(yè)的呀,但是轉(zhuǎn)業(yè)又豈是說轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)的。身邊多少人是因?yàn)榘炎约旱娜松唤o父母來決定而導(dǎo)致他們的生活過得枯燥乏味的。

要想在工作中苦中作樂,要想自己的人生過得不再那么得枯燥乏味,那就自己決定自己的人生吧!既然喜歡一個(gè)職業(yè),有理想有志向,那就持之以恒一直堅(jiān)持下去吧!既然喜歡,就別因?yàn)樗说膸拙鋭褡瓒p言放棄。著名作家劉慈欣正是因?yàn)樗麑?duì)科幻文學(xué)的持之以恒,才造就了他現(xiàn)在的所擁有的成就。很多做音樂的音樂人,完全不會(huì)因?yàn)樽鲆魳返倪@條路難走而輕易放棄自己的音樂夢(mèng)想。即使前進(jìn)的道路很艱難,有可能會(huì)遇到各種各樣的問題,但是他們還是義無反顧的去堅(jiān)持他們所熱愛的所向往的。因?yàn)槟鞘撬麄兊膲?mèng)想??!

為了自己的夢(mèng)想,為了自己的未來,不要因?yàn)樗说娜詢烧Z就改變自己的想法,不要因?yàn)樗藙褡瓒p易放棄。自己的人生是要自己去爭(zhēng)取的。不要讓自己一時(shí)的決定而毀了自己以后的生活。即使堅(jiān)持夢(mèng)想的道路有可能會(huì)很艱難,但是為了自己的未來,我們也要靠自己走下去。

奔向未來演講稿篇八

親愛的同學(xué)們:

你們好!

每當(dāng)我看見飄揚(yáng)的五星紅旗時(shí),心里便充滿了自豪!是??!如今的我們已從以前的東亞病夫變成了體育強(qiáng)國;從以前的血灑沙場(chǎng)變成了廣場(chǎng)上和平的白鴿;從以前的忍氣吞聲變成了如今的慷慨激昂!

我們的祖國富強(qiáng)靠的是什么?靠的是不屈不撓的。

精神。

壓不垮的脊梁舍己為人的愛心;靠的是周恩來總理的那句為中華之崛起而讀書!

我們是新一代的接班人!從上一輩人手里傳接創(chuàng)建祖國的`重任!我們是祖國的花朵,終要以自己的付出贏得祖國的美好未來!

學(xué)習(xí)是祖國交給我們的一個(gè)重要任務(wù),我們要不厭其煩的完成它!童第周、李陽、李清照他們便是我們學(xué)習(xí)的榜樣:

人一口流利的英語。

天才處于勤奮!每個(gè)人都可以成為天才,每個(gè)人也可以為祖國奉獻(xiàn)。

出自。

己的力量!我們不能奢求現(xiàn)在的自己為祖國奉獻(xiàn)出太多,卻可以讓未來的自己為祖國而奮斗!

同學(xué)們,讓我們挺起胸膛,做好準(zhǔn)備創(chuàng)建祖國未來,讓祖國的明天以我們的貢獻(xiàn)而輝煌!

奔向未來演講稿篇九

尊敬的:

暢想家鄉(xiāng)美好未來李慧慧指導(dǎo)教師:鞠振媛我的家鄉(xiāng)在美麗的長(zhǎng)山群島。那里風(fēng)景怡人,四季如畫。從出生到現(xiàn)在,我與家鄉(xiāng)一起成長(zhǎng)經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨,而今,我從一個(gè)小毛孩兒已經(jīng)成長(zhǎng)為了一個(gè)亭亭玉立的女孩兒,而長(zhǎng)海也正在進(jìn)行著美麗的蛻變。于是在某一天我插上夢(mèng)的翅膀飛向未來——一、天塹變通途家鄉(xiāng)改革開放為海島帶來了新的生機(jī)和活力,舉目四望,整個(gè)海島像一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在眼前。一條條亮如綢緞的水泥巴路寬廣平整,貫通南北,路旁綠樹如蔭,一座座高樓猶如春天的翠竹拔地而起,井然有序?,F(xiàn)在長(zhǎng)海縣的交通可以說是四通八達(dá),發(fā)展的速度勢(shì)不可擋,原以為與世隔絕的的小島如今有不一般的風(fēng)采。我的家鄉(xiāng)因四面環(huán)海以前交通不發(fā)達(dá),為了解決這個(gè)問題,人們?cè)诤C婕芷痖L(zhǎng)橋?qū)⒑M跗邖u聯(lián)系起來,而海島與大陸則通過海底隧道連接起來。你可以從玻璃窗看海底的游魚,海參、鮑魚等。一個(gè)小時(shí)之內(nèi)你可以到達(dá)你想去的任何一個(gè)小島去旅游,白色的沙灘,蔚藍(lán)的大海,美不勝收。當(dāng)然交通工具不再是以前的船和車了,在這兒你可以租用一輛水陸兩用摩托到任何你想要去的地方。還有更便捷的是,通往大連的客機(jī)只10分鐘就可平安抵達(dá),飛機(jī)場(chǎng)上寬闊平整,服務(wù)員熱情待人,安檢人員盡心盡責(zé),飛機(jī)場(chǎng)外的景色也可以說是獨(dú)樹一幟,樹木叢生,直直挺立于飛機(jī)跑道的兩側(cè),給人們以舒適的環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和美好的體驗(yàn)。

湃,喜歡躺在沙灘沐浴陽光,喜歡品嘗漁家菜肴,更喜歡體驗(yàn)農(nóng)家生活的樂趣。海島的文化娛樂活動(dòng)也越來越多,文藝表演、乘涼晚會(huì),熱鬧非凡,社區(qū)組織各種各樣的文體活動(dòng)來豐富人們的業(yè)余文化生活。這就是我心中的夢(mèng)想家園。我相信在不久的將來,我的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在要做的是好好學(xué)習(xí),努力拼搏,積極進(jìn)取,為大長(zhǎng)山下一次完美的蛻變作出自己的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

奔向未來演講稿篇十

大家好!

改革進(jìn)步,文明……。同學(xué)們說:想象未來,那還不容易,不就是先進(jìn)的設(shè)備,高聳的大廈,隨叫隨到的服務(wù)部門和豪華的別墅嗎?是的這的確是很多人眼中的未來,但這只是外在,而未來需要唯美的,不是這些在信息,更主要的是內(nèi)在,那就看看我想象中的未來吧!

那是一個(gè)純綠色環(huán)保的社會(huì),人們都非常自覺,上下班都乘坐綠色無污染的公交車或步行或自行車,在上下班的路上,人們見面都說:你好啊,你好啊……。說到公交車,那里面可是和家里一樣齊全,有沙發(fā),有書房,油茶室,那您可就問了;那這個(gè)車得多大呀?實(shí)話告訴您吧,就是一個(gè)火柴盒那么大。等人們上下車時(shí)就會(huì)變大,等人們進(jìn)去了,又會(huì)變小,你們放心,這種公交車,性能齊全,人們?cè)诶锩娣炊鴷?huì)覺得非常大,很舒適。說完公交車再說人類回歸時(shí)的港灣一家。

家是人們心靈的港灣,家是寒冬中一杯溫暖的茶水,在未來的家居生活中,不會(huì)有過多的爭(zhēng)吵,因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)爭(zhēng)吵就會(huì)有一個(gè)圓形的投影器,投放出他們之前m/美好的瞬間,想起之前他們的美妙的話語,所以在未來,很少有夫妻會(huì)離異。而人們最擔(dān)心的,還是衛(wèi)生間的異味,那就請(qǐng)您不要擔(dān)心,在衛(wèi)生間內(nèi),會(huì)有一個(gè)自動(dòng)除味閥門,這個(gè)閥門只有一粒沙子那樣大,而散出來的臭氣不會(huì)排出到外面的空氣中,而是有一根直通地下的不繡鋼材質(zhì)的鋼管,排到地下,在一個(gè)專門的池子里,發(fā)嘯成沼氣,為這個(gè)城市提供煤氣,說完衛(wèi)生間就數(shù)書房的廚房了。

書是知識(shí)的海洋,在這個(gè)書房中,書籍都被分了類,傳說中的不是就那么平常的分成:童話類,科幻類,歷史類,而是分為童年,青少年,少年,成年,老年,然后再一類一類的分;再說廚房了,廚房里有抽油煙機(jī),它并不像我們平常生活中見的那樣笨重,只是和一個(gè)字典一般大,在廚房有一個(gè)廢物重新利用的垃圾桶都是為可回收物品,因?yàn)樵谖磥矶贾v究綠色環(huán)保,而且那時(shí)候人們也意識(shí)到了,地球母親,超負(fù)荷的吶喊,人們把不可回收的物品,都加以改造,經(jīng)過大量的試驗(yàn),終于成功了。

這就是我想象中的未來,即綠色環(huán)保又華麗可用,相信未來就是相信自己。

奔向未來演講稿篇十一

老師同學(xué)們:

大家好!

我叫張華濤,是溪子口小學(xué)一名三年級(jí)的小學(xué)生,我今天演講的題目是《沅陵未來更美好》。

在我咿呀學(xué)語時(shí),媽媽就常常教我說一句話:“我是沅陵人”就在那時(shí),“沅陵”兩個(gè)字就深深地印在我的心底,入隊(duì)后,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前時(shí),老師深情地說:“孩子們,你們要熱愛自己的家鄉(xiāng),'沅陵'”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并牢牢記住了老師的話語。

我熱愛沅陵這座小城,曾聽媽媽講了許許多多關(guān)于它的故事。我依稀感受到了二酉藏書的艱辛,隱約聽到了虎溪書院的朗朗書聲。我常常喜歡趴在臨河的窗戶上,欣賞小城的`夜景。我喜歡看跳蕩的霓虹在沅水之上激蕩的嫵媚,喜歡聽老人們婉轉(zhuǎn)的歌聲在綠樹叢中歡快地飛揚(yáng)。雖然我還小,但對(duì)小城沅陵的依戀卻與日俱增。

然而,我又拿什么來形容她的美呢?對(duì)于她的過去,我無從知曉,只能從爸爸媽媽斷斷續(xù)續(xù)的描述中,從那些已經(jīng)泛黃的照片里追尋她的足跡。相片中,那窄窄的街道,古舊的建筑,在夕陽的最后一抹光輝中,呈現(xiàn)著寧靜祥和之美。昔日擁擠骯臟的油家巷,昔日盛行街上的慢慢游,昔日雜亂無章的小地?cái)傄殉蔀檫^去塵封的記憶。

現(xiàn)在,當(dāng)我牽著爸爸媽媽的手漫步于綠樹成蔭,寬廣整潔的人行道時(shí),印入眼簾的是繁華,簇新,文明。看,教師新村,碧水銘都,澳門花園,個(gè)個(gè)小區(qū)現(xiàn)和諧,星辰大廈,品龍國際,從文廣場(chǎng),處處樓盤競(jìng)光輝。瞧,亮化工程遍角落,豪華商場(chǎng)入小城,休閑農(nóng)莊處處立,特色小吃誘游人。交通有序,商鋪林立人民文明。

看今朝,沅陵在騰飛,酉水河上橋正架,沅水二橋也規(guī)劃,南岸開發(fā)入主題,宏偉藍(lán)圖已畫起。

夢(mèng)未來,沅陵更輝煌,修鐵路,建機(jī)場(chǎng),架立交,沅陵未來更美好。

奔向未來演講稿篇十二

春光一瀉千里,大地有了春意。生活在這片土地上的人們,內(nèi)心悄然生出歡喜。又是一年春光美,很多人和我一樣站在春天里,有著許許多多的打算。

太陽照常從東方升起,一日一景的光陰里,時(shí)光匆匆。在我感覺到時(shí)間流逝得過快,已經(jīng)是人在中年。不斷學(xué)習(xí)的過程中,感嘆著年少時(shí)浪費(fèi)的時(shí)光?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!痹詾闀?huì)有很多時(shí)日,可以用來彌補(bǔ)生命中的欠缺,后來才發(fā)現(xiàn),看似漫長(zhǎng)的一生,真的經(jīng)不起浪費(fèi)。站在春天的日光下,腦海中如萬花筒一般旋轉(zhuǎn)。還能有多少個(gè)這樣的日出日落,能讓我們白白度過?用孔乙己的話說“多乎哉,不多也?!?/p>

漫天春光,在緩緩流淌。隨著時(shí)間的河流,春來春會(huì)去。我們的生命,也會(huì)隨著時(shí)間的前行,越來越短暫。在這不斷流逝的時(shí)間面前,我想好好擁抱這個(gè)春天。用愛與熱情去擁抱此時(shí)的生活,盡管它會(huì)不盡人意??粗黄鲁龅木G芽,頓感羞愧。連一棵樹木都知道珍惜春光,而我們還在徘徊著。

帶著熱情洋溢的氣息,把這個(gè)春天過好,不辜負(fù)這美美的春意。工作,生活,讀書,運(yùn)動(dòng),旅行,交友,與新生事物相逢。打開心窗,讓春的陽光,把心底的世界照射出光芒萬丈。頭頂日月星辰,做勇敢地追逐。去追尋生命中最美麗的榮光,去與更好的自己相遇。

記得在冬日,我勸慰過一個(gè)情緒低落的朋友。“你知道為什么沒人敢傷害太陽嗎?因?yàn)樗銐驈?qiáng)大?!碑?dāng)我們自己的內(nèi)心有了足夠的熱情,還有什么懼怕命運(yùn)的刁難。那時(shí),正值寒冬,她哭得淚眼帶花?!安槐貫椴恢档玫氖虑榭奁驹诿髁恋年柟庀?,讓自己溫暖,樂觀,堅(jiān)強(qiáng),向上?!敝挥凶约鹤叱鰞?nèi)心的困境,我們才能有與新的事物相逢。經(jīng)過一個(gè)冬的低沉與自愈,在早春里我去看望她,她的桌上插上了一束美麗的郁金香。

保持對(duì)生活的愛與熱情,我們會(huì)更快地走出那些帶給我們的傷痛與困擾。與過去的不堪說再見,即便是曾經(jīng)它讓我們傷痕累累。

人來人往,每個(gè)人都帶著自己的傷痛。各有各的難處,各有各的不幸,而那些向好而生的人,是懂得把傷痛轉(zhuǎn)化,讓愛與熱情持續(xù)存在。

年輕時(shí),我們?yōu)榍樗?。中年時(shí),被生活煩惱。老年時(shí),為疾病所擾。除了童年是無憂無慮,后來的日子,每個(gè)人都在命運(yùn)中,受傷和治愈“子欲養(yǎng)而親不待”的悔恨啃噬著我們的內(nèi)心,“執(zhí)子之手,未能偕老”的遺憾與無奈,在在漫漫黑夜中自己消融。“我本將心照明月,奈何明月照溝渠”的失敗與挫折,在日出日落中常有。這些豐富的生命體驗(yàn),是來幫助我們成長(zhǎng)的?!按缴交€漫時(shí),她在叢中笑?!苯K有一天,我們能夠站在春風(fēng)里,對(duì)著一樹花開,釋然并展顏。

春光美,美在它的無私與熱情。生命之美,美在我們不斷地去解決一個(gè)又一個(gè)的難題。一生,也就是遇見問題,接受問題,并積極解決問題的過程。

這個(gè)春天,喜怒哀樂,悲歡離合,仍然在人間不間斷地發(fā)生著。而我們想要與之交好,那就是讓自己的心中保持永遠(yuǎn)的熱情。

熱情追逐,內(nèi)心所愛,像不曾受傷一樣。晴空之下,春光正一瀉千里。

奔向未來演講稿篇十三

其實(shí)在每一天里我都能夠看到你的身影。無論那是卑微還是茍且,無論那是堅(jiān)強(qiáng)還是勇敢。我始終都相信這個(gè)世界上的黑白顛倒始終都并不能持久的成立,我始終都覺得這個(gè)世界上的流言蜚語始終都不能蓋過正義。也許真像確實(shí)會(huì)來的晚一點(diǎn),但是卻并不會(huì)完全的銷聲匿跡。

曾經(jīng)我們都覺得在世界上談?wù)撃切┖苡腥さ臇|西是多么有趣的事兒?。】墒呛髞聿虐l(fā)現(xiàn)在這個(gè)世界上生活著很多事情早就已經(jīng)蓋過了原有的意義。有時(shí)候你渴望成功,渴望獨(dú)立,卻偏偏有那么多的東西在不斷地腐蝕著你的心靈,你心中到底還是意難平的。生活給了你那么多不公平的事情,可是卻仍舊欺壓你,讓你變得成功。你沒有條件,也沒有資源支持with,只有的是一顆野心。在連著最后的野心也要被家人催毀。

也許在知乎上你一次又一次地發(fā)表著你的心聲,可是卻并沒有人看到什么,你渴望著能夠有個(gè)知己來給你點(diǎn)個(gè)贊,或者是寫一段誠摯的評(píng)論??墒悄且仓徊贿^是你的幻想而已。后來終于有一天我看知乎的時(shí)候看到了你的存在,看到了你每一句近乎祈求的卑微言論,我知道其實(shí)你一直都在渴望被愛。

也許這個(gè)世界上確實(shí)存在著那么多不公平的事情,但是我們?nèi)匀徊荒芊艞壟?,我們要知道過去的事情早就已經(jīng)過去了,無論再怎么說我們都已經(jīng)無法扭轉(zhuǎn),即便是你把這些東西逢人說起,讓所有人都知道你曾經(jīng)經(jīng)歷過的不幸也沒有任何的意義了。所以珍惜好現(xiàn)在把握未來,這才是你當(dāng)下最應(yīng)該做的事情。

那些別人說起來都不懂的話,其實(shí)是他們,一直都生活在幸福的漩渦里。所以他們不懂得被侮辱,被折入被陷害的味道,那是他們的幸福。

然而你既然經(jīng)歷過,那么就更要學(xué)會(huì)快速的成長(zhǎng),然后走過這一片的泥潭和漩渦,走到高地上去。然后奔赴到你的未來。。

奔向未來演講稿篇十四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我未來的理想是創(chuàng)辦一所“阿蘭星洛學(xué)?!?。全世界的孩子都可以去參觀和學(xué)習(xí)。它是一所貼近平民的學(xué)校,又具備一流的教學(xué)資源。

未來的那所學(xué)??刹灰话?,她很特別:教室是離校門不遠(yuǎn)的大自然,還有的教室直接架空在潺潺流動(dòng)的小河邊。每個(gè)孩子都可以自己設(shè)計(jì)自己穿的校服,十套,二十套校服都沒問題。每個(gè)班級(jí)都有獨(dú)立的個(gè)性設(shè)計(jì)研究室。各種新奇的智能機(jī)器人,智能搜索器,三維觸摸屏,立體虛擬空間等等小創(chuàng)意層出不窮。

學(xué)校內(nèi)的標(biāo)志性建筑就是圖書館。想要閱讀哪一本書,只要在屏幕上打上書名,或相關(guān)的關(guān)鍵字,很快,你想要的書就會(huì)自動(dòng)劃過來,任你挑選!因?yàn)檫@是高速軌道式立體圖書館,所以選書是非常便捷的。拿到了想要的書,就可以隨意坐著圖書館內(nèi)的秋千椅蕩來蕩去的閱讀了。當(dāng)然,全世界的學(xué)生都可以來此看書或借閱呢。

哦,還非常有必要介紹一下阿蘭星洛學(xué)校的校車,最具魅力的“幻影一號(hào)”校車,可以當(dāng)教室的神奇校車!因?yàn)樗梢詮堥_天使般的太陽能羽翼,像一只栩栩如生的大白雁,可以在空中自由地飛翔。教室內(nèi)可以上文化課,地理課,美術(shù)課!雄偉的萬里長(zhǎng)城,埃及的金字塔,亞馬遜河流,南北極冰川等等都可以去實(shí)地考察,全方位地了解。請(qǐng)記?。褐挥邢氩坏?,沒有辦不到的“幻影一號(hào)”校車!

未來一定會(huì)有那所學(xué)校出現(xiàn)在中國深圳,別小看我哦。敬請(qǐng)拭目以待吧!

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