演講稿還可以通過運用幽默、感人或引用名言等手法來增加吸引力和影響力。在準備演講稿前，要進行充分的研究和調查，了解目標聽眾的背景和需求。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考借鑒。希望通過這些范文的閱讀和分析，可以幫助大家提高撰寫演講稿的能力，使每一次演講都能夠打動人心，收獲成功的喝彩?，F在就讓我們一起來欣賞這些精彩的演講稿吧！
親情的演講稿高中篇一
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們?！逼鹣炔⒉焕斫?，當參加基礎醫(yī)學院20xx年級開展的“家庭——學?；咏逃睍r，這句話再次閃進我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說：“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印……?！比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導我們時，常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長?！倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會有許多無價的智慧經驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。
家庭——學?；咏逃?，在家長與學生之間架起一座橋梁，家長們走上講臺侃侃而談，談他們學生時代的學習方法，談他們的工作經驗，談他們如何與陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。
我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發(fā)現，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入，這里沒有狂風大浪，我們可以在此稍作停留，修補創(chuàng)傷，準備供給，再次高高揚帆。
因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻一份問候，道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導我們，又時常與我們進行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
親情的演講稿高中篇二
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
當我們摔倒時，父母會伸出手扶起你，教你如何應對;當我們受欺負時，回家向父母傾訴，他們會幫你消除煩惱;當我們遇到挫折時，父母也會與我們并肩前行。這一切一切，都蘊含著點點滴滴的親情，需要我們去感受、體會。
親情，帶給我無窮無盡的力量，因為親情就像瓊漿蜜露般滋補著我，使我每一天的精力都異常旺盛，給我的生活、學習帶來了力量。
親情是風，吹動著我前進的步伐;親情是雨，補充著我的能量;親情是閃電，時刻警醒著我的所作所為。
記得在我六年級的時候，因將面臨畢業(yè)考，所有的學習都得變得緊張，時間也被安排得密不透風。雖說這是人生中必定要經歷的階段，的確很辛苦，但有了爸爸媽媽日月的支持，也不是覺得很疲憊，反而認為這是一種幸福。在挑選以后所要學習的中學中，我也有了自我的目標。于是就報考了那間中學，因為競爭大，壓力也隨之加重，但我的心中依然堅持著平和的心。
出了成績后，自我的猜測應當能進入那中學吧。但……意想不到的是，它早已與我無緣，離我千里之遙，我失敗了。不但毀滅了自我的愿望，還辜負了父母的一番心思，怎能不悲痛呢接下來的日子更不用說了，于是自我沉默了好多天，也沒胃口吃飯，脆弱的心已擊垮。這當然讓爸爸媽媽十分擔憂。
最終，爸爸實在看不下去了，狠狠地給了我一個巴掌，剎時我驚住了，這是爸爸第一次打我，多么重手啊?？墒沁€是要多謝這一巴掌，它令我在氣餒中拉了出來，不讓我再沉浸在悲痛中，使我繼續(xù)前進，最終也獲得了成功。
親情是飄飄灑灑的春雨，親情是寫在臉上的笑臉，親情義無反顧的響應，親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量，親情帶給我們溫暖，親情帶給我們領悟。愿人間處處充滿親情，人人都能感受到親情所帶來的一切!
親情的演講稿高中篇三
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
世間有真情，人間有真愛。在濃濃的真情中最冷人刻骨的還是那血濃于水的親情，是血濃于水的真愛伴著孩子們的幸福成長，是血濃于水的反哺，讓花四甲老人安度晚年。
人都說，父愛如山，母愛似水，母愛溫柔似水的柔情，父愛深沉似山的沉穩(wěn)，山水相間，山水相間，山水相映，奏響了一首幸福的愛之歌。
在一次報道中真實記錄了這樣一個故事，在一次地震中，房屋急劇倒塌，造成這個地方居民傷亡嚴重，在搶險隊救援中無意聽到了嬰兒的啼哭聲，尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現地對青年夫婦用自己的身軀擔起沉重的重物，在他們中間的孩子卻安然無恙，一對父母在生死之間，做出了愛的選擇。在面對這樣的選擇時，我想天下父母的選擇會出奇的一致，只因為那是他們的孩子，有血濃于水的親情。
山水蘊育文明，我們應保護山水環(huán)境，那么對于比水還深，比山還高的母愛、父愛，我們該做些什么呢?一位65歲的母親不幸患上了尿毒癥，在病床上忍受著病痛的折磨。作為兒子，目睹年邁的母親在病床上呻吟，在母親求生的眼神與自己相撞的那一刻，他心如刀絞，于是他決定為母親腎，“誰言寸草心，報得三春暉?！彼??田世國用行動作出了回答，他用愛使母親脆弱的身體堅如磐石，他用真誠給天下所有的母親以最大的慰藉。
愛子情深，反哺意切，是濃濃的愛意帶來家庭的溫馨，是真誠的行動書寫社會的和諧，看親情如燈，在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落，品親情似風，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
這便是親情，如此樸實無華，這就是親情，如此刻骨銘心。
親情，燦爛的花朵，芳香四溢，浸人心脾;親情，晶瑩的露珠，美麗純凈，招人愛憐;親情，皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人!
親情的演講稿高中篇四
說到親情，我印象最深的是：媽媽到學校給我送傘。下面我給大家講一講吧!
在一個風雨交加的中午。母親來給我送傘，我心情十分的激動。當時的情景是這樣的。我在離家很遠的地方上學。那一天，上到中午就可以回家了。在星期六母親送我來上學之前，母親就交代我，星期五上午有可能接不了我。讓我自己回家。當時母親說完，母親的臉上充滿了一絲絲愧疚和無奈的表情。我只好什么都沒有說。因為我自己知道媽媽干這活是不好請假的。所以我沒有要求母親必須去接我。這五天很快的過去了。到了星期五這天，我原本計劃好自己回家搭別人的車?？墒窃谖疑系谌?jié)的時候，天上下起了小雨。在我的心中涌上了一絲不安和焦慮。因為我自己知道今天母親是不會來接我的?？晌覅s沒有拿雨傘，我該怎么辦?一轉眼下學了。別人的家長都早早的在學校門口站著，都拿著雨衣雨傘來接孩子。我絕望地走在雨中，可是就在我失望的這個時候，我身后有一個人拍了拍我，一看，原來是媽媽。我心里無比的高興。媽媽當時一句話都沒有說，趕緊把雨傘遞給了我。
在回來的路上，我心里充滿了疑惑。我就開始問媽媽，媽媽，你不是說今天請不了假嗎?你怎么會來接我呢?媽媽說：我看著下雨了，才來接你。再者說我寧愿少掙點錢，也不讓我的女兒淋雨。當時我聽到這句話，心里無比的感動。讓我體會到了母愛的偉大，是那么的溫暖，那么的舒服。
當時雖然我十分的想對媽媽說：一聲，媽媽，我愛你。人們都說：一個母親為了自己的孩子性命都可以不要。
我對母親的愛雖然沒有表達出來，
但是，我和母親的親情卻藏在了心里。
親情的演講稿高中篇五
尊敬的老師，親愛的同學:。
大家好!
我們常常說，人生是一場旅行，沿路有各種不同的風景，不同的人陪伴我們走過每一段不同的時光，而旅途的終點將是我們一生的終止。誕生在生命的起點，我們(小學生競選班長演講稿20__)開始尋覓自己的方向，匆匆而行，不愿意落下一絲美妙的風景。雖然，人生是一個人走的單行線，我們卻害怕孤獨，許許多多的人相互攙扶，畫出許許多多交叉的道路。
我們在尋找，那些陪我們一起走的人的方向，那些在我們生命中留下深刻烙印的短瞬。那些人總一去不返，那些情節(jié)總不能重演，于是我們開始咀嚼那些曾經的畫面，用親情、友情與愛情去緬懷那些珍貴的往昔。
其實，親情就在后方，不回首，便容易遺忘。
當我們第一次睜開眼睛，全世界只有兩個人，一個是爸爸，一個是媽媽。當我們蹣跚學步，他們在背后細心攙扶;當我們歡樂奔跑，他們在背后大聲囑咐;當我們傷心哭泣，他們在背后輕聲開導;當我們奔向遠方，他們在背后默默凝望。有些人，總會越走越慢，他們的愛，在我們的背后越積越厚。我們常常盯著遠方，卻不知道我們之所以走得那么遠，是曾經的兩雙手，在我們背后，不舍不棄。
其實，親情就在下方，不翻閱，總覺得平凡。
黑黝黝的泥土可以滋養(yǎng)出美麗的花，也會長出甜美的果實。而我們總專注于泥土上的轟轟烈烈，卻從未想過翻開那日益貧瘠的泥土，那一道道縱橫交錯的溝壑，如同母親眼角的皺紋;那粗糙的黃沙，像極父親干燥的雙手。其實親情總在下方，如果不翻開那厚厚的泥頭，怎能讀到那些背后的故事，正如不細細端詳，怎能發(fā)現歲月逝去的痕跡。
其實，親情雖在遠方，卻并不遙遠。我們雖似離開，卻永遠擁有一份等待?；鼗仡^，向家所在的方向送去一個吻，一個祝福，生命便為此增添了一份色彩。
謝謝大家。
親情的演講稿高中篇六
敬愛的老師，親愛的同學：
一夜深深，我趴在桌上奮筆疾書，窗對面的燈光一戶戶熄滅，人們進入了夢鄉(xiāng)。我看看手中的作業(yè)，哎，唯有堅持再堅持，我才能交差呀！揉揉疲憊的雙眼，一個修長的影子出現在我桌前。我回頭一看————是媽媽，她端著一杯濃濃的牛奶出現在我的眼前，她輕輕的`說道："女兒，快9點了，還在做作業(yè)?。】旌认氯?，做完早點睡??！"說完，媽媽又轉身下樓干家務活去了。那杯牛奶還冒著熱氣，溫馨的芳香緩緩流入了我的心中，這正是親情，總是在我最需要的她時，給我?guī)頊嘏?/p>
父親揚起了手掌，那寬大的手掌似乎蘊積了全部的希望和怒火，我閉上了眼，一滴淚從眼角滴落————我知道，是我的錯，我不該如此頂撞父親看著手中試卷上醒目的"69"分良久，我睜開眼，耳邊沒有火辣辣的疼痛，我驚愣地看著父親，那包含怒氣卻不忍下手的父親，從他的眼中，我讀到了失望與愛憐。父親無奈地放下了手，輕輕地吐出了這幾個字："走吧，上樓去吧！"我懂父親的意思，他要我繼續(xù)努力，去拼搏，去努力，去奪回屬于我的成績。不知為何，我一下子淚流滿面，那無言的愛，充滿希望的心，正是那最深沉最真摯的親情??！
拖著疲憊的身子下樓，正欲洗臉，一陣香味便直飄進我的鼻孔間。哇！好香哪！我尋夢般的尋找那香味的來源，卻見門外母親凍紅的雙手中捧著我的最愛————小籠包子。她一見我，忙開心地大喊："啊璐，快來吃包子！"她跳下車，把包子送進我手中。原來，媽媽大清早的去幫我買包子了。我接過包子，一股暖流直涌我心間。親情，正如這包子的香味一般，香甜卻永不遜色！
親情是一股涓涓的細流，給我心田帶來甜甜的滋潤；親情是一縷柔柔的陽光，讓冰凍的心靈無聲融化，親情是一個靜靜的港灣，讓我遠航的疲憊煙消云散。
親情的演講稿高中篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在我的記憶中，發(fā)生了很多的事。有開心的，也有難過的……但有一件事令我很感動，使我久久不能忘記。
記得二年級的時候，那是個寒冷的夜里，我從睡夢中驚醒，突然感到頭痛欲裂，感覺自己渾身冒著熱氣，難受的一直呻吟。媽媽被我的聲音嚇醒，趕忙坐起來關切的問：“寶貝，你怎么了?”“我難受，身上癢。”我一邊翻身一邊說道。媽媽趕緊摸了摸我的頭，順手從床頭柜拿出了溫度計，塞到了我的腋下。過了十幾分鐘，“喲，都三十九度了!”這時，媽媽發(fā)現我的臉上有很多紅點，二話不說，趕緊幫我穿好衣服，偏不巧爸爸出差不在家，但媽媽還是一個人送我到醫(yī)院看急診。醫(yī)生檢查后說是出水痘。我在輸液室里輸液，媽媽忙前忙后。這時已經凌晨三點了，我又困又累，迷迷糊糊的睡著了。
當我醒來后，已是第二天早晨了。媽媽已經幫我和老師請了兩天假。這兩天可真煎熬，身上都是水痘泡，又疼又癢。我一邊哭喊一邊打滾，直喊：“太癢啦!太癢啦!”媽媽心疼的抱著我說：“沒事的，寶貝，每個人都會出一次水痘的，這次好了以后就不會有了!”她耐心的給我講要注意的地方，還細心的幫我把指甲全剪了，以防我抓破。這兩天，我一刻也沒有離開過媽媽的視線。白天，她在床邊陪著我，夜晚，她陪我睡覺。我難受時，她就一邊抱著我拍著我的后背，一邊哼著搖籃曲。一連兩天，她都沒睡好。一個星期后，水痘結痂了，媽媽的臉也終于有了笑容。
這件事過去很久了，卻一直留在我的記憶中，感動著我，溫暖著我。
親情的演講稿高中篇八
尊敬的老師、同學們：
大家好！
親情是什麼？親情是愛的斑斕，像驕陽一樣炙熱，像大海一樣無限廣闊，撫慰內心的溫暖之情最讓人難忘。
記得那是我讀小學二年級時，父母把我?guī)У竭@陌生的異地他鄉(xiāng)，來到這面上學。在我的幼小心里有太多的不自在，語言上，發(fā)音上，諸多的一切都讓我感到不熟悉，是那樣的陌生，那樣的充滿問號，這里沒有了家那面的喧嘩，沒有了我在家那面校園的光華，一切都改變了。
媽媽把我?guī)У剑@面的學校里上課，坐在教室里面。我的心撲撲跳得厲害，有些怕，有些無奈。盡管老師的微笑可以化解些許的陌生感，可擋下課時，小朋友的語言讓我摸不到頭腦，不懂，不懂。
雖然老師也在幫我適應新的.環(huán)境，可我還是有些沮喪，意外的我在校園圍欄外面，發(fā)現一個熟悉的身影，是媽媽。我叫著喊著跑到圍欄旁，媽媽笑著說：媽媽在這等你放學，別害怕寶貝，媽媽在這。我聽了，好感動一種說不出的溫暖，正流向我陌生感極強的心靈。眼淚一下掉了下來，雖然我想表現的堅強?？晌疫€是哭了，看著媽媽的笑臉，媽媽用溫暖的手隔著圍欄拂去我臉上的淚珠說：寶貝是要長大成為有作為的人，在這學到無限的知識，運用智慧來xx謎題。寶貝最棒，聽著我笑了，可眼里還有為滑落的淚。上課鈴聲響了，我本能的轉過身走向教室，回頭看了媽媽說：媽媽你放心，我想長大當軍人，我很勇敢。
媽媽的身影依然風雨無阻的出現在校門外，媽媽給予我的愛，是那樣的甜美，那樣的溫暖，媽媽是最懂最了解一個孩子內心需要的愛。媽媽也是我最好的朋友。
這件事雖然已經過去好幾年了，可我還是能感到當時那種內心溫暖的感受，媽媽愛的正能量，正讓我一天天的強大。
我愛媽媽，愛這無私的親情之愛，愛這無華卻又斑斕的濃濃親情。
親情的演講稿高中篇九
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
親情是平凡而普通的，是由生活中最平常的點點滴滴滴凝聚起來的，但這些平凡小事經常被人們所忽略，忽略其中的親情。親情，他看不見，摸著找，聞不見。親情是用心靈去感受去感動!
親情他平凡，但卻必不可少，像一塊平凡普通的指路牌，但在你迷茫時為你指引前方的道路;像一盞不太明亮的燈，缺久久不熄為你照明黑暗孤獨的道路;像緩緩流淌的清泉，卻在你干渴中拯救你內心中的絕望得到期望。
母親做的飯有親情的味道，電話中的問候有親情的味道，低聲的安慰有親情的味道，多次的訓到有親情的味道，就連那嚴重的失望與煩惱那也有親情的味道，點點滴滴的親情多是平凡卻讓人難以遺忘與忽視的。
記得小學到剛上初一時，眼內有一個小疙瘩，小學時期有些模糊，但依然記得父親緊緊抓著我的手給予我力量。高一時，開始還沒有引起多大的注意，到了一周后才發(fā)覺不對勁，給學校請了假之后，出校門第一眼便看到急的匆匆趕來的父母，真的很感動。醫(yī)院里，莫名的會有一種害怕，一種淡淡憂傷的感覺，那時才明白已經化膿了。竟然需要做一個小手術!依然記得麻醉針的疼痛，依然記得父親手中的溫暖，依然記得母親緊張而輕聲的安慰，還有我內心中的恐懼與緊張，真的很感動父母給予我的溫暖，感動在黑暗中我并不是一個人!
家庭中的喜怒哀樂都令我感動，親情它平凡但絕不平庸!我真的很高興有愛我的父母和幸福的家庭。
親情是一個永恒的主題，正是以血濃于水的親情，陪伴著我走過每一個難忘的回憶，譜寫著我多彩的人生。
風清，云靜，天藍，草綠，花紅，因為有親情在，世界變得更精彩。親情，就是陰云永遠遮不住屬于自我的一片晴空。
親情的演講稿高中篇十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
記得我剛去公司服務處報到的時候，服務處同事告訴我，干好售票員最重要的就是要親情服務。說實話，最初我并不理解親情服務的內涵。自認為，服務就是收錢售票，遵守票務制度，履行職責即可?？墒?，工作了一段時間之后，我的思想發(fā)生了質的飛躍。
在這段時間里，我經?？吹礁腥酥辽畹漠嬅?。炎炎的烈日下，整個車廂像是一間桑拿房，即使在四十多度的高溫下，臉上流淌著汗水，脖子上貼著膏藥的司乘人員對工作也不敢有絲毫懈怠，目不轉睛地握著方向盤。為了百姓出行安全、方便，同事們顧不得疲憊的身體和干澀的喉嚨，在如此艱苦的環(huán)境下工作，有時連吃一頓熱騰飯也成了奢望。
然而，工作在一線的我們并不孤單。今年夏天，機關工友“夏日送清涼”的捐款慰問活動，給一線司乘人員送來了清涼的同時，也讓我們感受到了這個大家庭的溫暖。正是擁有這樣猶如家人般的相互支持，更加激勵我們努力工作，熱情服務乘客，實踐著為乘客提供親情服務的承諾。
親情服務，它絕不僅僅是一個口號，它體現在我們的每一言、每一行之中，體現在我們的服務是否到位，我們的態(tài)度是否親切，它直接影響著乘客的心情，影響公交的聲譽，更代表著公交公司的形象。
什么是親情？親情是“融讓梨，香溫席”的千古美談，是雨天媽媽為我們撐起的一片藍天，是寂寞時友人的安慰和關懷，是潛意識下的扶老攜幼？？時代飛速發(fā)展，親情卻以不同的載體延續(xù)著不變的溫馨。
服務又是什么？在字典里解釋為：為集體的利益或為某種事業(yè)而工作。對于我們司乘人員來說，親情服務，就是要做到：老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向導，病人的護士，群眾的貼心人。除了做到這些，我們更要做到心系企業(yè)、情系發(fā)展，勇當改革大潮中的'排頭兵。
說到這里，讓我再次憶起了上崗不久那個給我親情支持的乘客。這位手持拐杖的乘客要去龍泉，看到他腿腳不便，我立即下意識伸手幫忙并讓座給他。
他踏入車廂，尚未站穩(wěn)腳卻道謝說：“謝謝你啊，小姑娘。真的很感謝！”簡短的一句話，簡單的一聲謝謝，一個簡單的攙扶，拉近了我們的距離，傳遞了一份親情，讓我們彼此感受到無比的幸福！
現如今，在公司推行的“您好”第一服務用語的微笑服務活動中，親情依然是主題。我們從小事做起，從不起眼的事情做起，爭取讓每一位乘客都感受到親情服務，自己也一定能夠感受到親情服務所帶給他人的那種幸福和快樂！
親情的演講稿高中篇十一
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
這幾天每次走進教室，心里總有一種莫名的感覺。對本單元的課文——(江蘇教育版8年級2冊3單元)和目標上選的課外讀物，除了愛別無他物。
愛情是一個常讀常新的話題，親情讓愛情更美好，無論我們的父母是貧是富；或年輕，或年老，愛孩子卻不必模仿，不說話，一路與我們一家人一起成長。
親情往往是固定在腦海里的，往往是一些簡單的畫面，已經不能簡單。——搖搖晃晃地走到給年輕的朱自清買橘子的父親后面，爬過鐵路，在烈日下等待兒子笨拙的父親身影，在雪地里站了很久。雕像的母親在等兒子梁瀟去上學，鄒韜奮的母親第二天穿上了她的鞋子.
每當看到孩子沒有意識到文章眼神中的不屑表情，總有一種悲傷從心底里蒸發(fā)彌漫。也許他們還年輕，也許他們條件好，不懂得珍惜身邊的幸福；我們呢？我們都做過妻子和母親，為什么會意識到父母的恩情那么重？我們如何成為孩子？捫心自問，我們是在父母眼里永遠長不大的孩子，卻讀過父母的愛卻沒有回報。
也許每周都該回家，安靜的坐下來聽媽媽的嘮叨，享受爸爸的餐桌。應該不是也許，一定是！
親情的演講稿高中篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
親情自古被人贊頌，被人描繪，被人敬仰。人生之愛，始于親人。在我心目中，親情是那一句“晚安”。
夜幕降臨，鳥兒歸巢，夜空與大地相接，構成一幅靜謐的畫面。畫里，情意最濃，情里，親情最濃。晚飯后，正準備去學習，看見父母正躺在沙發(fā)上看電視，可能由于心情挺高興，不禁意間向父母說了聲：“晚安”。這時父母微微地笑了，是那么從容，那么和諧，不摻有一絲的雜質。這句無意的問候給父母帶來多大的喜悅，讓他們知道孩子懂得他們的付出，他們的犧牲，給予父母一點幸慰。這時父親站起來說：“晚上要蓋好被子，不要著涼?！痹瓉硪痪鋯柡虻镊攘κ侨绱酥蟆Ｒ痪洹巴戆病本谷荒軐⒏缸雨P系提升境界，增進母子距離，竟然能將親情體現得淋漓盡致。
仔細想起，一句“晚安”確實能震動父母的心。他們白天累得上氣不接下氣，手上布滿老繭，臉上映上了皺紋，頭上隱含白發(fā)。父母為了這個家庭操碎了心，而我似乎只成了旁觀者，對家里的一切從來不過問，不能替父母分擔一下。而父母從來沒有抱怨過，似乎這是他應該做的，他們忙里忙外似乎只為了我。我越開心，他們就越高興。父母不曾要求我長大以后要回報他們，不曾要我說過溫暖人心的話，他們只把煩惱向自己身上加，留給我的只剩下快樂與滿足。我們不能這樣，要行動起來。在生活的一點一滴中幫助父母，哪怕只是洗一次腳，道一句晚句。
道一句晚安，可以消除父母一天的勞累，道一句晚安，可以讓父母感到一絲的甜蜜，一絲的溫暖；道一句晚安，能讓父母感受到你對他們的關心；道一句晚安，可以消除今天發(fā)生的所有不愉快的摩擦。
親情的演講稿高中篇十三
有一次我在宿舍給家里打電話，跟家里人說的是潮汕話。打完電話，宿舍一個同學跟我講他只聽懂了兩個字，一個是爸，一個是媽。團隊建設課上當老師要求同學們用自己的語言大聲的叫“爸爸”、“媽媽”的時候，我周圍聽到的是同一個聲音。無論是哪里的人，喊出來的都是同樣的聲音。爸爸媽媽這個詞是全中國，甚至全世界都通用的詞語。
當然親情沒有愛情的轟轟烈烈，山盟海誓，但畢竟血濃于水，它無需這些浮夸虛華的表象，僅僅是母親不厭其煩地嘮叨要注意身體，父親的諄諄教誨要好好學習，好好做人，兄弟姐妹的偏愛袒護，這些都無時無刻不在我們的生活中上演的小片段，就能讓我們一次次的震撼，一次一次的感動，也讓它更加的偉大。
曾經有一個初中的學姐在?？习l(fā)表過一篇文章，名字就叫做《親情、愛情、友情》。學姐在文中提到：如果讓我按重要性排列愛情，親情，友情。我會將親情排列在首位，不是因為我不相信愛情，友情，而是，在我看來，老人之間的相依相偎，不離不棄，更多的是攜手同行，共度風雨而生的親情而不是愛情，親密的朋友也是一樣，相互之間已經被看成了對方的親人，真摯永恒的友情，愛情已經轉化成了一種非血緣的親情。這跟老師當初對李孝義(也就是這門課第一個上臺演講的同學)那篇《我的愛情觀》的評論是驚人地相似。說實話，也是老師當時的評論讓我想起了這個題材，給我?guī)砹诉@篇演講的靈感。
正如女作家畢淑敏所說的：“對于我們的父母，我們是永遠不可重復的孤本”。她還說：“假如我們不存在了，他們就空留一份慈愛，在風中蜘蛛般飄蕩。假如我們生了病，她們的心就會皺縮成石頭，無數次的向上蒼祈禱我們的康復，甚至愿災痛以十倍的烈度降臨于他們自身，以換來我們的平安?！?/p>
在座的各位的職業(yè)或軍人，或醫(yī)生，都是講求奉獻的職業(yè)?，F在讀書期間還好，雖難得歸家卻尚有寒暑假。但等到我們工作的時候怕是沒多少機會能時常回家看望二老，以盡孝道。希望我們大家能把握住現有忙碌中的些許空閑，哪怕只是一條報平安的短信，一個問候的電話，也深深包含著我們的一片孝心。說得最近的，希望我們大家能在即將來臨的暑假中盡量多擠出時間陪陪家人，能和家里人度過一個愉快的假期。
我的演講完畢，謝謝大家。
親情的演講稿高中篇十四
老師們，同學們：
大家好！
我們常常說，人生是一場旅行，沿路有各種不同的風景，不同的人陪伴我們走過每一段不同的時光，而旅途的終點將是我們一生的終止。誕生在生命的起點，我們開始尋覓自己的方向，匆匆而行，不愿意落下一絲美妙的風景。雖然，人生是一個人走的單行線，我們卻害怕孤獨，許許多多的人相互攙扶，畫出許許多多交叉的道路。
我們在尋找，那些陪我們一起走的人的方向，那些在我們生命中留下深刻烙印的短瞬。那些人總一去不返，那些情節(jié)總不能重演，于是我們開始咀嚼那些曾經的畫面，用親情、友情與愛情去緬懷那些珍貴的往昔。
其實，親情就在后方，不回首，便容易遺忘。
當我們第一次睜開眼睛，全世界只有兩個人，一個是爸爸，一個是媽媽。當我們蹣跚學步，他們在背后細心攙扶；當我們歡樂奔跑，他們在背后大聲囑咐；當我們傷心哭泣，他們在背后輕聲開導；當我們奔向遠方，他們在背后默默凝望。有些人，總會越走越慢，他們的愛，在我們的背后越積越厚。我們常常盯著遠方，卻不知道我們之所以走得那么遠，是曾經的兩雙手，在我們背后，不舍不棄。
其實，親情就在下方，不翻閱，總覺得平凡。
黑黝黝的泥土可以滋養(yǎng)出美麗的花，也會長出甜美的果實。而我們總專注于泥土上的轟轟烈烈，卻從未想過翻開那日益貧瘠的泥土，那一道道縱橫交錯的溝壑，如同母親眼角的皺紋；那粗糙的黃沙，像極父親干燥的雙手。其實親情總在下方，如果不翻開那厚厚的泥頭，怎能讀到那些背后的故事，正如不細細端詳，怎能發(fā)現歲月逝去的痕跡。
其實，親情雖在遠方，卻并不遙遠。我們雖似離開，卻永遠擁有一份等待?；鼗仡^，向家所在的方向送去一個吻，一個祝福，生命便為此增添了一份色彩。
謝謝大家。
親情的演講稿高中篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
父母，兩個哺育我們長大又來教育我們的人，付出了多少心血，灑下了多少汗水，而我們現在是怎樣做的呢。
今天的作文課上，老師給我們念了一篇名叫《家書》的文章——這篇文章主要寫了一個遠在外地上大學的兒子給家里寄去的一封家書，而當父母和妹妹欣喜的打開時，信封里只有一張薄薄的紙上只寫了短短的幾行字，沒有對家里情況的問候，沒有對父母情況的詢問，甚至沒有一個溫暖的字眼······信一開始就是向家里要錢，這又讓平日在家里含辛茹苦、省吃儉用的為兒子攢生活費的父母，又該多么的寒心啊！
我想，雖然大學生兒子今年不能回家過年，但是哪怕只在那封家書里送去一句親切。溫暖的祝福也是自己的'孝心??！可是，他卻沒有。這讓我為那擁有不孝兒子的父母感到憤憤不平??！親人在家里對他的關心、關愛，圓珠筆裂了舍不得換，新鋼筆舍不得用，這又是為哪般呢？親人對這個冷漠，親情淡薄的不孝之子所付出的愛，不是常人所能感受到的。
我曾經看過這樣一篇故事，故事中的那個兒子也像《家書》里的兒子一樣不過他最后去改正了，故事是這樣的：一個偏僻的村莊里出了一名大學生，而那家人卻沒有錢來供得起孩子上大學，于是村里的人自愿湊錢送這個孩子去上大學。從那以后，母親都會給他寄足夠的生活費，他卻在大學里把它揮霍一空，他不知道這是母親在撿廢品時積攢下來來的錢??！一天他和同學一起玩，一天走在回校的路上，他們看到的路邊圍了一群人，圍上前一看，是一個中年婦女倒在了垃圾桶邊，而這個手里拎著瓶子的婦女，正是他的母親，他怕同學笑話他。不過，從那時，他也明白了自己的生活費是多么的來之不易，終于他醒悟了，他開始發(fā)奮努力學習，經過他不懈的努力，終于獲得了博士學位，而在領獎的那一天，他扶著母親一起來到了現場，在那里他向母親跪下來了，留下了悔恨的淚。這個故事的結局最后成了有一個孝子大學生也比那個《家書》里的兒子好上百倍。
現在，再想想我們，在平日的花錢大手大腳，好不體諒自己父母的辛苦，父母卻在為我們奔波忙碌······“滴水之恩必將涌泉相報”，而父母對我們那不求償還的愛又該怎樣去回報呢？這個問題值得我們深思。
父母用無私的愛灌溉我們幼小的心靈，而我們是否也應該用行動去回報這種無私的愛呢？我想，這是必須的！
唉，可憐天下父母心。
親情的演講稿高中篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
親情是什麼？親情是愛的斑斕，像驕陽一樣炙熱，像大海一樣無限廣闊，撫慰內心的溫暖之情最讓人難忘。
記得那是我讀小學二年級時，父母把我?guī)У竭@陌生的異地他鄉(xiāng)，來到這面上學。在我的幼小心里有太多的不自在，語言上，發(fā)音上，諸多的一切都讓我感到不熟悉，是那樣的'陌生，那樣的充滿問號，這里沒有了家那面的喧嘩，沒有了我在家那面校園的光華，一切都改變了。
媽媽把我?guī)У?，這面的學校里上課，坐在教室里面。我的心撲撲跳得厲害，有些怕，有些無奈。盡管老師的微笑可以化解些許的陌生感，可擋下課時，小朋友的語言讓我摸不到頭腦，不懂，不懂。
雖然老師也在幫我適應新的環(huán)境，可我還是有些沮喪，意外的我在校園圍欄外面，發(fā)現一個熟悉的身影，是媽媽。我叫著喊著跑到圍欄旁，媽媽笑著說：媽媽在這等你放學，別害怕寶貝，媽媽在這。我聽了，好感動一種說不出的溫暖，正流向我陌生感極強的心靈。眼淚一下掉了下來，雖然我想表現的堅強。可我還是哭了，看著媽媽的笑臉，媽媽用溫暖的手隔著圍欄拂去我臉上的淚珠說：寶貝是要長大成為有作為的人，在這學到無限的知識，運用智慧來破解謎題。寶貝最棒，聽著我笑了，可眼里還有為滑落的淚。上課鈴聲響了，我本能的轉過身走向教室，回頭看了媽媽說：媽媽你放心，我想長大當軍人，我很勇敢。
媽媽的身影依然風雨無阻的出現在校門外，媽媽給予我的愛，是那樣的甜美，那樣的溫暖，媽媽是最懂最了解一個孩子內心需要的愛。媽媽也是我最好的朋友。
這件事雖然已經過去好幾年了，可我還是能感到當時那種內心溫暖的感受，媽媽愛的正能量，正讓我一天天的強大。
我愛媽媽，愛這無私的親情之愛，愛這無華卻又斑斕的濃濃親情。
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