擁有一個(gè)明確的方案能夠幫助我們更好地規(guī)劃和組織工作。在選擇方案時(shí),我們應(yīng)該進(jìn)行充分的討論和探討,聽取不同人的意見和建議。閱讀范文可以提高我們的分析和思考能力,為自己的方案制定提供更多思路。
政府推普周活動(dòng)方案篇一
9月11日至17日是第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周),也是我校的推普周。學(xué)校將根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合實(shí)際,制訂活動(dòng)方案如下:
認(rèn)真貫徹黨的19屆六中全會(huì)精神,全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,全面推進(jìn)學(xué)?!叭M(jìn)”工作,提升學(xué)校文化品位,營(yíng)造良好的語言環(huán)境,為我市“四城同創(chuàng)”建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。
20xx年9月11日至17日。
大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字。
通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造校園內(nèi)講普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,全面推進(jìn)“三進(jìn)”工作進(jìn)程,營(yíng)造良好的母語文化環(huán)境。
(一)組建領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)管理。
組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
(二)全面宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
1.宣傳推廣普通話的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2.在推普周期間,通過懸掛推普橫幅,張貼推廣普通話標(biāo)語,發(fā)放推普倡議書,自辦推普板報(bào)等多種活動(dòng)方式營(yíng)造良好的推普氛圍。
(三)開展各種專題活動(dòng)。
1.在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅,圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字”開展主題宣傳活動(dòng),營(yíng)造氛圍。
2.利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進(jìn)行宣傳。各班出一期推普黑板報(bào)。
3.每班評(píng)選、推薦一名“普通話小標(biāo)兵”。
4.開展繞口令比賽活動(dòng)。(一、二、三年級(jí))。
5.舉行“推廣普通話,從我做起”手抄報(bào)比賽,每班選送三份作品參賽。(四至六年級(jí))。
6.開展教師古詩(shī)文方言吟誦展示活動(dòng)。(高年級(jí)教師)。
7.上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì)和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,要求每位老師上好每一節(jié)寫字課,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)結(jié)合起來。
8.開展學(xué)校經(jīng)典誦讀優(yōu)秀活動(dòng)案例評(píng)選。(全體語文老師)。
9.加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。(全體師生)。
10.組織開展“啄木鳥在行動(dòng)”綜合實(shí)踐活動(dòng)。利用課余時(shí)間對(duì)街道、商店、市場(chǎng)、企事業(yè)單位的宣傳標(biāo)語、單位名稱、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò),及時(shí)向有關(guān)單位、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,督促及時(shí)修正。(六年級(jí))。
政府推普周活動(dòng)方案篇二
依據(jù)中共xx縣委宣傳部、xx縣語言文字工作委員會(huì)等七部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展xx縣第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》相關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,在全校師生中深入宣傳《國(guó)家通用語言文字法》,增強(qiáng)語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入,引導(dǎo)全體師生充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除方言隔閡、增進(jìn)社會(huì)交往、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、促進(jìn)校園文明等方面的重要作用,促進(jìn)我校推普工作向縱深發(fā)展,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和創(chuàng)建和諧校園營(yíng)造良好的語言環(huán)境。
:20xx年9月17~9月23日。
xx。
結(jié)合我校創(chuàng)建縣語言文字規(guī)范化示范學(xué)校規(guī)劃,通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;實(shí)現(xiàn)讓普通話成為校園語言的目標(biāo),提高普通話在校園的普及程度,為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理:
學(xué)校建立由譚剛校長(zhǎng)為組長(zhǎng),陶忠、劉通云、張進(jìn)三位副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)校辦公室、教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、語文教研組、《雛鳳》文學(xué)社為成員的推普及創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,地點(diǎn)在教務(wù)處,由陳紹清同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)學(xué)校推普和創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校工作的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。學(xué)校行政辦和后勤部門積極為“推普周”活動(dòng)提供必要的人力、物力、經(jīng)費(fèi)保證和便利條件。
宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍:
的大型活動(dòng),是貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語言文字法》的重要措施之一。普通話是通往信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的“綠卡”。大力宣傳推廣普通話,正確使用規(guī)范語言文字,有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義精神,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),增進(jìn)各地區(qū)各民族之間的交流與溝通,克服語言隔閡,營(yíng)造良好語言環(huán)境,增強(qiáng)中華民族的凝結(jié)力,提高城市品位,促進(jìn)社會(huì)交往,對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重大意義。學(xué)校大張旗鼓地向?qū)W生發(fā)出倡議書,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。(由行政辦和教務(wù)處負(fù)責(zé)承辦)。
2、利用學(xué)?!靶@之聲”廣播站每天一次安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。(由校團(tuán)委負(fù)責(zé)承辦)。
3、9月18號(hào),利用鳳鳴鎮(zhèn)趕集日的機(jī)會(huì),在蓮花路街道布置二到三幅宣傳標(biāo)語,內(nèi)容為“普通話同青春攜手,文明話和時(shí)尚并肩”。在校門口張貼全國(guó)統(tǒng)一印制的第xx屆全國(guó)推普周宣傳畫,在校園內(nèi)出黑板報(bào)一期,通過多種形式營(yíng)造良好的推普氛圍。另外,在育賢樓、聚賢樓、實(shí)驗(yàn)樓、尚賢樓等處張掛標(biāo)語牌,讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語,包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等,從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。(由團(tuán)委和政教處負(fù)責(zé))。
4、發(fā)放一封《給家長(zhǎng)的一封信》,向全校學(xué)生家長(zhǎng)廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(由教務(wù)處負(fù)責(zé)承辦)。
5、在學(xué)校公示欄張貼數(shù)條普通話宣傳口號(hào)(參考內(nèi)容為:溝通-----從普通話開始;說普通話,從我做起;愛國(guó)旗,唱國(guó)歌,說普通話;我是中國(guó)娃,愛說普通話等等)。
教師活動(dòng),落實(shí)安排:
2、以本屆推普周為契機(jī),建立“推普”的長(zhǎng)效機(jī)制。繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作,特別鼓勵(lì)老年教師和尚未取得普通話等級(jí)證書的教師。
加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
3、由教務(wù)處組織開展教師備課、批改評(píng)語用字規(guī)范化檢查,檢查情況在教師會(huì)中公布,并督促改進(jìn)。
學(xué)生活動(dòng),豐富有效:
1、各年級(jí)延續(xù)上期開展的“書香校園”讀書活動(dòng),利用晨讀、班團(tuán)活動(dòng)在班級(jí)開展“古詩(shī)誦讀”比賽、演講比賽等活動(dòng);(由教務(wù)處和《雛鳳》文學(xué)社承辦)。
2、利用第三周團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,由團(tuán)委負(fù)責(zé)在各班開展評(píng)選校園廣播員、節(jié)目主持人的活動(dòng),演講題目為《假如我是xx》。形式:每班先海選,定出一至二名選手,然后由團(tuán)委組織教師終評(píng),確定最佳人選。
3、團(tuán)委利用慶祝教師節(jié)的機(jī)會(huì),在全校開展“我最想對(duì)老師說的一句話”征評(píng)活動(dòng)。(各班團(tuán)支書積極組織,團(tuán)委以展版的形式于9月12日已經(jīng)完成,參觀者甚多,由譚叢林拍攝圖片)。
4、利用放周末假的機(jī)會(huì),在初中部開展“我與爸爸媽媽說普通話”活動(dòng)。要求學(xué)生在家與父母在日常生活中使用普通話交流,逐步形成良好的語言環(huán)境(各班主任布置,利用家校聯(lián)系本了解實(shí)踐情況)。
推普周活動(dòng)是短暫的,但推廣普通話是一項(xiàng)永久的長(zhǎng)期的工作,我們將在今后的工作中,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)?!罢f普通話、寫規(guī)范字”工作,努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校。
政府推普周活動(dòng)方案篇三
20xx年9月12日至18日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,為貫徹《教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》,增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),營(yíng)造良好的語言環(huán)境,推動(dòng)我校的語言文字工作,結(jié)合我校實(shí)際特制定本活動(dòng)方案。
規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
20xx年9月12日————18日。
1、利用周一的升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國(guó)旗下講話,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次動(dòng)員,號(hào)召全校師生積極參與。
2、在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅,出一期黑板報(bào),營(yíng)造宣傳氛圍。
3、各班以“說好普通話,用好規(guī)范字”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評(píng)比。
4、各班利用班隊(duì)會(huì)積極開展“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”活動(dòng),提高校園的文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)生說普通話的意識(shí),提高學(xué)生普通話水平。
5、以我校經(jīng)典誦讀特x為抓手,利用早讀、午讀、誦讀課等時(shí)間誦讀中華經(jīng)典詩(shī)歌,激發(fā)愛國(guó)熱情,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
6、以班級(jí)為單位開展一次以“快樂讀書、分享閱讀”為主題的演講比賽活動(dòng)。
7、全校以班級(jí)為單位開展一次以“使用規(guī)范字”為主題的書法比賽。
8、組織學(xué)生開展“小手拉大手,同講普通話”活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí)。
9、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。利用周六、周日時(shí)間,以小隊(duì)為單位,自查校內(nèi)外不規(guī)范用字。
10、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話,使普通話成為校園語言,養(yǎng)成在會(huì)議、討論中使用普通話的習(xí)慣,使普通話成為工作語言。
各班要重視并開展好推普周的各項(xiàng)活動(dòng),把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓。各班對(duì)相關(guān)活動(dòng)要認(rèn)真組織實(shí)施,要通過活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。
政府推普周活動(dòng)方案篇四
20xx年9月15至21日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為了增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),營(yíng)造良好的`語言環(huán)境,推動(dòng)我校語言文字工作,特制定本活動(dòng)方案。
20xx年9月15日――20xx年9月21日。
說好普通話,圓夢(mèng)你我他。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。
健全學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳、安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等工作。
組長(zhǎng):崔孟華。
組員:各班語文老師。
(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
1、召開專題會(huì)議,確定推普周活動(dòng)的方案,在全體教師大會(huì)上進(jìn)行第xx屆推普周動(dòng)員。
2、在學(xué)校大門、宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(三)開展豐富多彩的活動(dòng)。
1、進(jìn)行一次國(guó)旗下“推普”宣傳講話,利用周一升國(guó)旗的時(shí)間做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出推普倡議。
2、各班組織一次推普主題班會(huì),各班利用班會(huì)課時(shí)間開展一次“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”為主題的`班會(huì)。
3、各班后墻文化宣傳欄中出一期“推普”主題宣傳,學(xué)校將在第四周進(jìn)行集中評(píng)比。
4、開展一次“啄木鳥糾錯(cuò)”(查找校園不規(guī)范用字)活動(dòng),自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向?qū)W校有關(guān)部門反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。
5、開展一次“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”比賽。學(xué)校將下發(fā)經(jīng)典詩(shī)文誦讀材料,七八年級(jí)各班利用早讀時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),比賽時(shí)間另定。
6、繼續(xù)開展一次全校性的“迎國(guó)慶”規(guī)范漢字書寫展覽,各班在班內(nèi)開展規(guī)范漢字書寫比賽,并擇優(yōu)在各班后墻文化宣傳欄中展出。
推廣普通話人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢(shì),國(guó)人之本!希望全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
政府推普周活動(dòng)方案篇五
說好普通話,圓夢(mèng)你我他。
(一)開展貫徹《國(guó)家通用語言文字法》、《國(guó)家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》主題宣傳活動(dòng)。
(二)開展創(chuàng)建省市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校、規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校和經(jīng)典誦讀特色學(xué)校活動(dòng),開展中華誦經(jīng)典誦讀選拔活動(dòng)。
(三)組織參加省語委、省教育廳在株洲市舉辦的“湖南省第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周開幕式活動(dòng)”。
(四)各縣市區(qū)應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況,積極聯(lián)系廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體做好第xx屆推普周的宣傳報(bào)道,發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校開展豐富多彩的推普周宣傳活動(dòng)。
(五)各校要結(jié)合本屆推普周主題及本地特色,可自行設(shè)計(jì)制作各種宣傳品,依托電子顯示屏滾動(dòng)播出推普周宣傳標(biāo)語;張貼全國(guó)推普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)的推普宣傳畫,組織各具特色的推普系列活動(dòng)。
(一)緊扣主題,務(wù)求實(shí)效。今年適逢新中國(guó)成立xx周年,本屆推普周應(yīng)以此為契機(jī),緊扣主題,大力宣傳國(guó)家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力,切實(shí)增加宣傳效果。
(二)加強(qiáng)統(tǒng)籌,城鄉(xiāng)并重。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌謀劃,充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合。在做好城鎮(zhèn)推普工作同時(shí),加大農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)推普工作的力度,不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字的意識(shí)和水平。
(三)著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約。繼續(xù)把全面貫徹落實(shí)語言文字規(guī)劃綱要作為當(dāng)前最重要的工作和抓手,推動(dòng)語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓寬活動(dòng)載體和途徑,積極運(yùn)用微博、微信、手機(jī)報(bào)等新媒體,探索開展投入少,效果好,民眾樂于接受的活動(dòng)形式。
(四)精心部署,認(rèn)真履職。各縣市區(qū)根據(jù)本通知要求盡快制定本屆推普周活動(dòng)方案,發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,把語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作和“中華經(jīng)典誦寫講行動(dòng)”結(jié)合起來,提升活動(dòng)成效。活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)分別于8月25日前、10月1日前報(bào)送市語委辦。
政府推普周活動(dòng)方案篇六
一、指導(dǎo)思想:
20xx年9月11日至17日為第十七屆推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職員工的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活,根據(jù)我校實(shí)際,特制定以下活動(dòng)方案:
二、活動(dòng)主題:
大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字。
三、活動(dòng)目的:
通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。
推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
1.大力宣傳,營(yíng)造氛圍。
充分發(fā)揮教室黑板報(bào)、宣傳欄的宣傳作用,努力營(yíng)造良好的推普氛圍。張貼推普口號(hào)、《國(guó)家通用語言文字法》和“請(qǐng)講普通話”等推普宣傳標(biāo)語,利用黑板報(bào)推出推普專題欄目,在全校升旗儀式上發(fā)表國(guó)旗下講話,做好推普周宣傳。
指標(biāo)。將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。
(2)開展推普實(shí)踐活動(dòng),積極營(yíng)造良好的語言環(huán)境。
開展“小手拉大手,同講普通話”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí)。利用家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),向家長(zhǎng)宣傳推廣普通話,要求家長(zhǎng)在家與孩子用普通話交流,營(yíng)造規(guī)范的語言環(huán)境,督促孩子堅(jiān)持講普通話,講好普通話。
(3)結(jié)合推普周深入抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育.
利用課間談話再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,舉行主題班會(huì),使學(xué)生在參與實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情感,提升道德修養(yǎng),養(yǎng)成道德好習(xí)慣。
(4)聘請(qǐng)學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組,每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,召開聯(lián)絡(luò)會(huì)議,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
利用周前會(huì)議,組織教師學(xué)習(xí)了解《國(guó)家通用語言文字法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,了解有關(guān)的法律規(guī)定和語言文字的法律地位,增強(qiáng)全校的語言文字規(guī)范意識(shí)。
(1)一次國(guó)旗下講話。
利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。
(2)一個(gè)主題班會(huì)。
三至六年級(jí)利用班會(huì)時(shí)間召開“推廣普通話,校園盛開文明花”主題班會(huì)。(各年級(jí)組及班主任落實(shí)人員進(jìn)行主題活動(dòng),確?;顒?dòng)正常開展。內(nèi)容可以是講故事比賽、詩(shī)朗誦等。)。
(3)一次主題黑板報(bào)評(píng)比。
一二年級(jí)以“中國(guó)娃說普通話”為主題,三至六年級(jí)圍繞“愛我母語,愛我中華”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評(píng)比。
(4)在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳,要求學(xué)生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長(zhǎng)或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高城市文化品位,促進(jìn)文明城市創(chuàng)建,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
學(xué)校號(hào)召學(xué)生做個(gè)有心人,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。
五、有關(guān)要求。
1.高度重視,積極開展。希望各年級(jí)、各班級(jí)要重視并開展好推普周活動(dòng),要把此項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校九月份的中心工作來抓。
2.集思廣益,精心設(shè)計(jì)。各年級(jí)、各班級(jí)要結(jié)合實(shí)際,精心設(shè)計(jì)開展各種形式的推普活動(dòng)。
3.加大宣傳,注重實(shí)效。希望各年級(jí)、各班級(jí)要及時(shí)將班級(jí)推普活動(dòng)信息作相關(guān)報(bào)道。通過豐富多彩的推普活動(dòng),取得實(shí)實(shí)在在的效果,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的好習(xí)慣。
xx學(xué)校推普工作小組。
20xx年月日。
政府推普周活動(dòng)方案篇七
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加強(qiáng)語言文字工作的系列精神為指導(dǎo),大力宣傳國(guó)家語言文字方針政策、法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo)我校師生樹立科學(xué)的語言觀,大力營(yíng)造傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍,扎實(shí)提高我校師生說普通話、用規(guī)范字的意識(shí)與能力,提升學(xué)校文化品位,樹立良好的語言環(huán)境。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力。
20xx年xx月xx日——xx月xx日
我校要以本次推廣普通話宣傳周為契機(jī),使學(xué)生規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,積極開展規(guī)范漢字書寫和中華經(jīng)典誦、寫、講相關(guān)活動(dòng),加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,加強(qiáng)愛國(guó)主義和民族精神教育,積極開展行之有效的活動(dòng),突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性。
1、加強(qiáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo),做好學(xué)校第x屆x推普周活動(dòng)方案,學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)具體工作。
2、利用星期一(xx月xx日)上午的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員。
3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
4、召開推廣普通話的主題的班會(huì)。利用周一下午(xx月xx日)的班會(huì)時(shí)間,各年級(jí)以班為單位舉行主題班會(huì)活動(dòng)。班主任根據(jù)本班情況建議開展講故事比賽、經(jīng)典詩(shī)詞誦讀會(huì)、寫規(guī)范字的漢字聽寫比賽。引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,加強(qiáng)文學(xué)積淀,品味中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓,感悟語言文字的魅力。培養(yǎng)學(xué)生說普通話寫規(guī)范漢字的習(xí)慣,組織選拔優(yōu)秀者參加省市級(jí)普通話和漢字聽寫比賽。
5、做好推普宣傳工作,推普工作要從質(zhì)量上下功夫。張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識(shí)深入到每一位師生的心里,通過校園電視臺(tái)、廣播站等宣傳陣地,組織我校師生學(xué)習(xí)“國(guó)家通用語言文字法”,了解掌握國(guó)家語言文字政策,要求師生在公共場(chǎng)合說普通話;自查自糾學(xué)習(xí)生活中的錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。
6、成立班級(jí)推普隊(duì)伍,建立推普聯(lián)絡(luò)員制度。每班選派三名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生成立班級(jí)推普小分隊(duì),做好班級(jí)推普工作。由年級(jí)組定期召開聯(lián)絡(luò)會(huì)議,學(xué)生成長(zhǎng)中心加強(qiáng)校內(nèi)規(guī)范用語用字的檢查、糾錯(cuò),監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,培養(yǎng)師生說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
7、開展“推普活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)推普員;選派學(xué)生志愿者參加社會(huì)推普周活動(dòng),提高推普活動(dòng)全民知曉率和普及率。
我校將以本屆推普周為契機(jī),提高我校教師、學(xué)生的普通話水平,提高用語用字的規(guī)范化程度,并將其納入學(xué)校日?;芾碥壍?,力爭(zhēng)使我校語言文字工作上新臺(tái)階,為校園精神文明建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。
政府推普周活動(dòng)方案篇八
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:
緊緊團(tuán)繞“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略市局,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹國(guó)家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,提開國(guó)民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,全面展示陜西歷史與現(xiàn)代交相輝映、傳統(tǒng)與時(shí)尚完美融合的新形象,為建設(shè)與綜合國(guó)力相適應(yīng)的語育文化強(qiáng)國(guó)提供有力支撐,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)奠定良好基礎(chǔ)。
20xx年9月10日—9月16日。
說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。
通過本次推普周活動(dòng),宣傳和推廣國(guó)家通用語言文字,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,營(yíng)造良好的語言環(huán)境,為樹立高度的文化自覺和文化自信作出貢獻(xiàn)。
(一)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
1、利用一次校本研修,向全體教師解讀《推普活動(dòng)方案》。
2、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話,宣傳推普周活動(dòng)方案,做到校園內(nèi)人人知曉。
3、在學(xué)校大門外黑板宣傳推廣普通話。
4、利用電子屏、微信群等宣傳推普標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
5、給家長(zhǎng)發(fā)一份倡議書。
6、校園各個(gè)角落貼上推普標(biāo)語。
(二)做好“四個(gè)一”系列活動(dòng)。
1、出一期推普周專題黑板報(bào)。(一、二年級(jí))交照片1張。
2、開一次主題班會(huì)。(三、四年級(jí))交教案1份,照片兩張。
3、開展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)《啄木鳥行動(dòng)》。(五、六年級(jí))上交記錄表5份,小結(jié)1份。
4、三到六年級(jí)每班交書法兩張,手抄報(bào)兩份。
5、開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。
6、推普助力脫貧攻堅(jiān)。
發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。
每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
政府推普周活動(dòng)方案篇九
20xx年是國(guó)家推廣普通話宣傳活動(dòng)舉辦20周年,本屆推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化。按照教育部和省語委的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,對(duì)本屆推普周活動(dòng)具體部署如下:
蘭州大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)綜合性大學(xué),多學(xué)科發(fā)展,生廣泛,學(xué)生具有較強(qiáng)的普通話交流意識(shí),能夠正確使用漢字,但是對(duì)規(guī)范化重視不夠,因此本屆推普周的'宣傳重點(diǎn)是普通話的規(guī)范表達(dá)和漢字的規(guī)范使用,并圍繞該重點(diǎn)制作宣傳冊(cè)。蘭州大學(xué)以建設(shè)研究型大學(xué)為目標(biāo),注重從學(xué)術(shù)角度提升研究層次,我們主要以專題講座形式安排推普周活動(dòng),核心內(nèi)容為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化。根據(jù)調(diào)查,我校學(xué)生對(duì)國(guó)家語言字法的認(rèn)識(shí)不到位,本屆推普周將安排對(duì)國(guó)家語言字法的宣傳與解讀。
19月10日在本部、醫(yī)學(xué)校區(qū)、榆中校區(qū)張貼推普周宣傳畫。
29月11日——9月17日在學(xué)校本部電子顯示屏宣傳本屆推普周主題。
9月11日:推普周開幕式。
49月11日:學(xué)術(shù)講座:漢字書法的特殊審美。
9月12日:學(xué)術(shù)講座:《國(guó)家通用語言字法》解讀。
69月1日:學(xué)術(shù)講座:朗誦藝術(shù)。
79月1日:學(xué)術(shù)講座:古典詩(shī)詞吟誦。
89月16日:普通話測(cè)試培訓(xùn)講座。
99月16日:在榆中校區(qū)設(shè)置推普周宣傳臺(tái),制作宣傳冊(cè),講解語言字規(guī)范知識(shí)。
109月17日:在醫(yī)學(xué)校區(qū)設(shè)置推普周宣傳臺(tái),制作宣傳冊(cè),講解語言字規(guī)范知識(shí)。
推普周工作由蘭州大學(xué)宣傳部、教務(wù)處、學(xué)院、蘭州大學(xué)語言字工作委員會(huì)、蘭州大學(xué)語言字培訓(xùn)測(cè)試站等部門配合完成。宣傳部負(fù)責(zé)電子顯示屏宣傳和宣傳畫張貼,教務(wù)處負(fù)責(zé)宣傳臺(tái)的設(shè)置、學(xué)術(shù)講座教室安排,學(xué)院負(fù)責(zé)制作宣傳冊(cè)、邀請(qǐng)專家、舉辦講座等。活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由教務(wù)處和學(xué)院向?qū)W校申請(qǐng)。
政府推普周活動(dòng)方案篇十
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,20xx年9月11日至xx日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動(dòng)。
講好普通話寫好規(guī)范字。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)推普活動(dòng)。
成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):潘忠展,副組長(zhǎng):張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。
(二)營(yíng)造推普氛圍,提高推普意識(shí)。
在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營(yíng)造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國(guó)旗下講話,做好推普周宣傳和動(dòng)員。
(三)開展推普活動(dòng),提高推普實(shí)效。
1、進(jìn)行國(guó)旗下講話:利用升旗儀式,由學(xué)生會(huì)代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進(jìn)行全??倓?dòng)員,向全校師生宣傳推普活動(dòng)的`意義和價(jià)值所在,號(hào)召大家以身作責(zé),積極行動(dòng)起來。開展相關(guān)知識(shí)問答活動(dòng)。
2、開展一年級(jí)新生普通話培訓(xùn):由一年級(jí)各班語文老師在班級(jí)內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。
3、舉行中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作征集:以各班為單位,推選作品1——3副,參加學(xué)校的評(píng)比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)評(píng)比。
4、舉行美文誦讀會(huì):在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級(jí)誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級(jí)朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,每天兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語委組織的“我的中國(guó),我的夢(mèng)”中小學(xué)師生朗誦比賽,爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)比賽中取得好成績(jī)。
5、開展“大手拉小手,同講普通話”:推普進(jìn)家庭活動(dòng),在全校三至六年級(jí)學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會(huì)說普通話、寫規(guī)范字的意義。
6、“板報(bào)、主題班會(huì)”齊亮相:全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報(bào)或以推普小報(bào)的形式開展推普宣傳活動(dòng)。二—六年級(jí)舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會(huì)。
1、各班積極開展各項(xiàng)活動(dòng),并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交教導(dǎo)處以便存檔。
2、附表格(班會(huì)、班級(jí)美文誦讀會(huì)、普通話培訓(xùn)會(huì))。
政府推普周活動(dòng)方案篇十一
宣傳貫徹《國(guó)家通用語言文字法》,為提升我區(qū)文化軟實(shí)力和文化生產(chǎn)力,構(gòu)建與社會(huì)主義和諧語言生活作貢獻(xiàn)。
9月14日——9月xx日。
1、懸掛宣傳橫幅,開辟宣傳欄,張貼宣傳海報(bào),舉行主題升旗儀式,進(jìn)行國(guó)旗下講話,營(yíng)造氛圍。
2、提倡普通話為校園語言,師生共進(jìn),齊心推廣普通話。教師上課、交談、會(huì)議等必須使用普通話?!靶?nèi)無方言,我來把把關(guān)!”向老師和同學(xué)說:“請(qǐng)講普通話!”
3、每班刊出1期推普宣傳專題墻報(bào)。
4、“啄木鳥在行動(dòng)”,尋找校園內(nèi)外使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象,進(jìn)行糾正。
5、“我把普通話送回家”,用普通話和家長(zhǎng)交流,每天教家長(zhǎng)說一句普通話。
6、開展班隊(duì)活動(dòng):用標(biāo)準(zhǔn)的普通話講故事、說繞口令、模仿新聞播報(bào)、朗誦比賽、講普通話的故事、“中華詩(shī)文誦讀活動(dòng)”等等;低年級(jí)學(xué)生可開展?jié)h字認(rèn)讀比賽、拼音比賽、誦讀兒歌、童謠等活動(dòng)。
政府推普周活動(dòng)方案篇十二
xx年9月x日至x日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),營(yíng)造良好的語言環(huán)境,豐富我校的校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,根據(jù)《xx市教育局關(guān)于開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》的精神,特制定本活動(dòng)方案。
提升國(guó)家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
xx年9月x日——x日
1、國(guó)旗下“推普”宣傳講話
利用周二的升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國(guó)旗下講話,對(duì)全校師生進(jìn)行一次推普總動(dòng)員,號(hào)召全校師生積極參與推普活動(dòng)。
2、組織推普主題班會(huì)
各班利用班會(huì)課時(shí)間開展一次以“誦讀中華經(jīng)典作品,弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的班會(huì)。(政教處和各班班主任負(fù)責(zé))
3、出“推普”主題黑板報(bào)
語文教研組和學(xué)校團(tuán)委組織各班級(jí)根據(jù)本屆推普主題出好一期專題黑板報(bào),號(hào)召全校師生深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》,學(xué)校團(tuán)委將在第七周進(jìn)行集中評(píng)比。
4、開展“啄木鳥活動(dòng)”
繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生查找、整改公共場(chǎng)所的不規(guī)范用字、用語,讓全社會(huì)都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境。(學(xué)校全體語文老師負(fù)責(zé))
5、開展演講比賽
語文教研組和學(xué)校團(tuán)委共同組織開展 “慶國(guó)慶”主題演講比賽活動(dòng)。(學(xué)校團(tuán)委和語文教研組負(fù)責(zé))
6、擴(kuò)大宣傳
利用學(xué)校大門口的電子顯示屏發(fā)布活動(dòng)宣傳標(biāo)語,校園廣播站開展推普系列播音,營(yíng)造推普氛圍。
7、組織參賽
組織教師和學(xué)生參加訓(xùn)練,準(zhǔn)備迎接“第x屆中華頌經(jīng)典誦讀比賽”xx賽區(qū)的比賽。
8、開展第二課堂
語文教研組組織開展“朗誦興趣小組活動(dòng)”。
全校師生要重視并開展好推普周的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真組織實(shí)施,要通過活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。
政府推普周活動(dòng)方案篇十三
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,精心組織部署,以次推普周為契機(jī),積極開展形式多樣、豐富多彩的宣傳活動(dòng),貫徹宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》和《山東省實(shí)施〈國(guó)家通用語言文字法〉辦法》,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),提升學(xué)校文明形象,大力促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)第十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以校長(zhǎng)鮑宗正同志為組長(zhǎng)的推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
(二)活動(dòng)安排:
1、為了切實(shí)組織好推普周活動(dòng),活動(dòng)周期間在本學(xué)區(qū)教室墻壁上張貼推普標(biāo)語,充分利用黑板報(bào),積極營(yíng)造推普工作的氛圍。
2、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,以及普通話基礎(chǔ)知識(shí),利用學(xué)生散發(fā)推普宣傳材料。
3、宣傳周期間,要求每班的前面黑板右上角都用規(guī)范字寫上“清說普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字”的口號(hào)。
4、宣傳周期間,本校計(jì)劃組織一次推廣普通話的宣傳教育和自查校園內(nèi)不規(guī)范用字活動(dòng)。
5、宣傳周期間,本校還計(jì)劃開展一次普通話朗讀比賽活動(dòng)。
6、積極參加中心小學(xué)以及其他上級(jí)教育部門組織的一系列推普宣傳活動(dòng)。
政府推普周活動(dòng)方案篇十四
今年的9月14日至20日為全國(guó)第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,根據(jù)本屆主題“同講普通話,攜手進(jìn)小康”,構(gòu)建和諧語言生活,實(shí)現(xiàn)語言文字中國(guó)夢(mèng)的精神。結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,特制訂以下方案:
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,積極落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,進(jìn)一步增強(qiáng)全系統(tǒng)師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識(shí),促進(jìn)全系統(tǒng)各單位語言文字規(guī)范化工作不斷深入開展,構(gòu)建和諧、文明校園營(yíng)造良好的語言環(huán)境。
二、活動(dòng)主題。
普通話是校園語言。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年9月14日——9月20日。
四、活動(dòng)目的。
1.濃厚幼兒園講普通話、說文明語的氛圍,營(yíng)造良好的語言環(huán)境。
2.幼兒逐步養(yǎng)成“說好普通話、運(yùn)用文明用語”的良好習(xí)慣,初步感受祖國(guó)文字的優(yōu)美,傳統(tǒng)文化的博大精深。
3.在潛移默化中影響家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)講好普通話的認(rèn)識(shí)。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。
由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
組長(zhǎng):陳雯呂奕諶麗瀅。
組員:各年級(jí)組長(zhǎng)。
(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
1.在幼兒園醒目位置張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語,同時(shí)在幼兒園的大屏幕上播放宣傳標(biāo)語。如:同講普通話,攜手進(jìn)小康;普通話是校園語言;我是中國(guó)娃,愛說普通話;說普通話,寫規(guī)范字,做文明人;人人都講普通話,處處盛開文明花。
(三)創(chuàng)新內(nèi)容,活躍形式。
1.教師。
(1)9月14日:學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》《通用規(guī)范漢字表》。
(2)9月14日——18日:“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)。組織各年級(jí)各班對(duì)校園內(nèi)標(biāo)牌、指示牌、廣告牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行“啄木鳥”活動(dòng)。同時(shí)開展班級(jí)三位教師互相糾正活動(dòng),對(duì)不正確的讀音、不規(guī)范的文字等進(jìn)行糾正,并做好記錄。
(3)9月18日:教師演講比賽“同講普通話,爭(zhēng)做文明人”
2.幼兒。
(1)9月14日;“小禮儀”活動(dòng)。
(2)9月15日:“區(qū)域?qū)n}活動(dòng):請(qǐng)說普通話”
(3)9月16日:“幼兒故事大王”比賽。
3.家長(zhǎng)及社區(qū)人員。
在幼兒園網(wǎng)站、公眾號(hào)、班級(jí)電子班牌上宣傳幼兒園推普系列活動(dòng)。
政府推普周活動(dòng)方案篇十五
指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,著力普及普通話,實(shí)施用字規(guī)范化,掀起普及推廣普通話活動(dòng)的高潮,促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。
工作目標(biāo):語文教師達(dá)到二級(jí)乙等以上水平,非語文教師達(dá)到三級(jí)乙等以上水平,學(xué)生達(dá)合格水平。
具體措施:
(一)提高語言文字規(guī)范化意識(shí)。
國(guó)家首次以法律形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)“國(guó)家語言文字法”,認(rèn)識(shí)到用普通話交流、規(guī)范文字書寫,有利于民族間的文化交流,有利于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學(xué)校要把普及普通話納入日常工作,納入專業(yè)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理,納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語言。
(二)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全規(guī)章制度。
為使推普工作扎實(shí)開展,要建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格管理,把推普工作落到實(shí)處。
1、成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立語言文字工作檢查督導(dǎo)小組,成立以語文教師為骨干的培訓(xùn)、測(cè)試小組。
2、制定計(jì)劃,健全制度。每學(xué)期召開1——2次推普工作會(huì)議,制定計(jì)劃,建立健全與推普有關(guān)的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責(zé)任到人。由教務(wù)處負(fù)責(zé)印制發(fā)放推普資料及自測(cè)試題,語文教師協(xié)助批閱,統(tǒng)計(jì)自測(cè)情況。
(三)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)。
1、設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅。
警示性標(biāo)牌和條幅隨處可見。
(1)校門設(shè)置“請(qǐng)講普通話”、“請(qǐng)寫規(guī)范漢字”等宣傳警示性標(biāo)牌。
(2)校園醒目位置書寫固定性標(biāo)語。
(3)教師辦公室、教室醒目處張貼“講普通話,寫規(guī)范字”警示語。
(4)教學(xué)樓、辦公樓等處設(shè)置精致美觀的“普通話與青春攜手,文明語同時(shí)尚并存”等具有感召力的標(biāo)語。
(5)制作“用普通話交流,溝通世界文明”、“普通話是校園語言”條幅,在校園醒目處懸掛。
2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級(jí)推普員作用。
(1)廣播站定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,也做好普通話的示范工作。
(2)櫥窗內(nèi)張貼推普宣傳圖畫資料。
組織開展形式多樣的活動(dòng),評(píng)比頒獎(jiǎng),將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如:(1)“規(guī)范漢字,學(xué)生抽測(cè)比賽”(2)“推普軟筆書法比賽”(3)“請(qǐng)講普通話演講比賽”等。
(四)重視校園普通話軟件建設(shè)。
1、推廣普通話從教師抓起。我校堅(jiān)持教師持普通話等級(jí)證書上崗制,堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。學(xué)校要求未達(dá)標(biāo)的教師,要積極培訓(xùn),爭(zhēng)取盡快達(dá)標(biāo)。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用,上課時(shí)必須使用普通話,改正方言音;注重學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng),特別是語文教師兼有對(duì)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責(zé)任。
2、在學(xué)生中確立“說好普通話走遍全天下”的語言意識(shí)。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流,用規(guī)范字寫作業(yè);克服方言土語,提高語言表達(dá)水平。
3、堅(jiān)持“國(guó)旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機(jī)對(duì)師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó),熱愛祖國(guó)的語言,講好普通話的情感。
4、德育處要把推普工作納入文明班建設(shè)評(píng)比中,制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn),語言面貌差的班級(jí)、個(gè)人不能評(píng)為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。
5、規(guī)范教案書寫。尤其對(duì)新踏入教學(xué)崗位的教師,要規(guī)范教案的格式,規(guī)范書寫內(nèi)容,規(guī)范板書,規(guī)范作業(yè)批語。
普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),由于受特殊方言的影響,在我們的思想意識(shí)和行動(dòng)實(shí)施上會(huì)有一定的問題,因此,我們應(yīng)長(zhǎng)抓不懈,堅(jiān)信耳濡目染的宣傳作用,堅(jiān)持鞏固和提高的長(zhǎng)久戰(zhàn),爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)提高師生語言文字水平,使推普工作取得可喜成績(jī)。
全國(guó)推普周國(guó)旗下講話演講稿。
政府推普周活動(dòng)方案篇十六
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀,促進(jìn)普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,構(gòu)建校園文化,營(yíng)造良好的語言環(huán)境。
20xx年9月8日 —9月14日
說好普通話,寫好規(guī)范字
(一)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1. 借助學(xué)校網(wǎng)站宣傳推普周活動(dòng)方案,做到校園內(nèi)外人人知曉。
2. 利用一次專題校會(huì),向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。
3. 在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳海報(bào), “說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、 “說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
4. 利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》。
(二)扎實(shí)做好以下工作
(1)每班掛一幅推普標(biāo)語;
(2)舉辦一次“說好普通話,寫好規(guī)范字”成語書寫比賽;
(3)出一期推普板報(bào);
(4)召開一次推廣普通話的主題班會(huì);
(5)組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng);
(6)評(píng)選出班級(jí)推普員,利用廣播為學(xué)生朗誦美文;
(7)校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、標(biāo)語、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
組 長(zhǎng):謝文生
副組長(zhǎng):夏旭燦 汪金杰 汪夏云
辦公室主任:夏旭燦
每位師生應(yīng)當(dāng)從自我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到示范作用,從而不斷地提高自己的`語言素質(zhì)和人文素養(yǎng),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
政府推普周活動(dòng)方案篇十七
一、指導(dǎo)思想:
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,尊重語言文字發(fā)展規(guī)律,提高國(guó)民語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國(guó)夢(mèng)。通過推廣普通話宣傳周活動(dòng)力爭(zhēng)使全區(qū)師生參與推普的意識(shí)和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。正確使用祖國(guó)的語言文字,大力推廣普通話,也是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,加強(qiáng)宣傳力度,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,開展多樣活動(dòng),以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語言文字工作上一個(gè)臺(tái)階。
二、活動(dòng)主題:
本屆推普周宣傳主題:,。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1.健全工作機(jī)制,加強(qiáng)工作力度。
為做好本屆推普工作,成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):孫同。
副組長(zhǎng):李保棟。
成員:王章山徐輝孫悅?cè)煌踉雒饕◤?qiáng)徐智禮張?zhí)妹窦案靼喟嘀魅巍?/p>
2.加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。
推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況,對(duì)各班的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評(píng)定,并評(píng)選優(yōu)秀推普員。
3.豐富推普內(nèi)容,活躍形式。
﹝1﹞抓好日常推普工作。
要求在校的教職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí),在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識(shí),形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。
﹝2﹞做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。
廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識(shí)深入到每一位師生職工的心里,通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地,營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會(huì)公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營(yíng)造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會(huì)說普通話打下基礎(chǔ)。
﹝3﹞開展好班級(jí)推普工作,增加推普力度。
利用升旗儀式、校會(huì)、主題班會(huì)等活動(dòng)方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說普通話的意識(shí),增強(qiáng)推普力度。
四、活動(dòng)目標(biāo):
以激勵(lì)、表揚(yáng)為主的手段,努力營(yíng)造時(shí)時(shí)處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動(dòng)交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅(jiān)決杜絕使用不規(guī)范用語。進(jìn)入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話。進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。積極開展行之有效的活動(dòng),突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性。
五、具體安排。
1.為加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,落實(shí)具體工作。
2.利用早操集會(huì)時(shí)間校長(zhǎng)作一次國(guó)旗下“推普”宣傳講話,專門對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。利用學(xué)校廣播在一周中,每天中午飯空安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。
3.組織師生學(xué)習(xí)“國(guó)家通用語言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國(guó)家語言文字政策;營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場(chǎng)合說普通話;自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。
4.開展校內(nèi)宣傳活動(dòng),在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標(biāo)語,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
5.結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展活動(dòng),全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。
﹝1﹞舉辦一期推普宣傳板報(bào)。
各班出好一期推普宣傳專欄板報(bào),內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)、學(xué)?;顒?dòng)安排及有關(guān)推普的知識(shí)。
﹝2﹞全體教師組織一次語言文字基本功大賽。
﹝3﹞在社會(huì)和家庭進(jìn)行一次推普宣傳。
﹝4﹞做一回“啄木鳥”,開展“爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字檢查活動(dòng)。
學(xué)校號(hào)召學(xué)生做個(gè)有心人,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。
﹝5﹞組織一次以推普為主題的主題班會(huì)會(huì)。
利用班會(huì)時(shí)間,以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì)。
﹝6﹞舉辦一次學(xué)生普通話演講賽。
總之,通過開展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。
【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/10380564.html】