融媒體調(diào)查報告(模板14篇)

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融媒體調(diào)查報告(模板14篇)
時間:2023-11-10 21:20:28     小編:夢幻泡

報告通常包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。在報告的方法部分,應(yīng)詳細描述研究或分析所采用的方法和步驟。這些報告范文是基于實際情況撰寫的,具有一定的專業(yè)性和可操作性。

融媒體調(diào)查報告篇一

隨著改革開放的深入發(fā)展,市場經(jīng)濟大潮催生流動人口不斷增多,農(nóng)村男性勞動力外出經(jīng)商、務(wù)工,婦女逐步成為農(nóng)村生產(chǎn)、生活的主力軍。筆者認為,豐富農(nóng)村婦女文體活動形式,加強她們的精神文化生活建設(shè),是有效發(fā)揮半邊天作用、保證農(nóng)村穩(wěn)定和社會和諧發(fā)展的不可缺少的重要內(nèi)容,并結(jié)合我鎮(zhèn)實際作了一些調(diào)查和思考,現(xiàn)簡單分析如下:

一、**鎮(zhèn)農(nóng)村婦女文體活動概況。

1、我鎮(zhèn)農(nóng)村婦女文體活動的主要形式。

筆者就我鎮(zhèn)農(nóng)村婦女文體活動做了一些調(diào)查,選擇了我鎮(zhèn)100名農(nóng)村婦女進行了問卷調(diào)查,并深入村場進行走訪,總結(jié)出我鎮(zhèn)農(nóng)村婦女文體活動現(xiàn)狀如下:

一是農(nóng)村婦女參與文體活動少,特別是集體性文體活動較少。64%的被調(diào)查婦女未參加過集體性文體活動,36%的婦女偶爾參加。

二是農(nóng)村婦女文體活動內(nèi)容單調(diào)。看電視、打麻將成為為數(shù)不多可選擇的娛樂方式,48%的婦女經(jīng)?;蛴袝r參與打麻將,69%的婦女選擇了玩手機、看電視等作為主要娛樂方式,33%的婦女選擇散步、健身器材鍛煉、跳廣場舞等體育健身活動。

三是農(nóng)村婦女對文體活動的需求不斷提高。特別是年輕女性耳聞目睹了城市豐富多彩的文體活動形式,眼界更為開闊,需求更為迫切,67%的被調(diào)查婦女表示對農(nóng)村文體活動不滿意。

2、農(nóng)村婦女文體活動與社區(qū)婦女文體活動的差異。

一是農(nóng)村婦女文化素質(zhì)偏低,特別是老年婦女受教育程度不高,很多人局限于家務(wù)農(nóng)活,健康娛樂意識淡薄。社區(qū)婦女有較多精力和時間、資金組建專業(yè)的文體團隊,文體活動形式更為多樣化。

二是農(nóng)村文體基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。我鎮(zhèn)24個村、場,其中包括5個村居合一,24個村、場都有農(nóng)家書屋和配備體育健身廣場,但是農(nóng)家書屋圖書借閱量很小,有的幾乎形同虛設(shè);因居住分散和思想觀念的因素,體育健身廣場中健身器材的使用頻率遠不及社區(qū)。

三是農(nóng)村婦女較受環(huán)境因素影響、傳統(tǒng)觀念的束縛,接受新事物明顯滯后,導(dǎo)致對文體活動的參與熱情低,而社區(qū)婦女因交通便捷、信息渠道暢通等優(yōu)勢,思想上更為開放、先進,文化活動相對廣泛而豐富。

二、**鎮(zhèn)農(nóng)村婦女文體活動存在的問題及原因分析。

1、農(nóng)村婦女自我意識淡薄,文體活動內(nèi)容單調(diào)。由于男性勞動力外出務(wù)工,很多農(nóng)村婦女成為家中的主要勞動力,上有老人要贍養(yǎng),下有子女需照料,整天圍著家務(wù)、農(nóng)活、孩子、老人轉(zhuǎn),沒有精力參與文體活動,空閑時間多選擇易于組織的打麻將等活動。

2、農(nóng)村文體基礎(chǔ)設(shè)施投入不夠,活動受到制約。農(nóng)村村落分布分散,一個村一個健身廣場、一個農(nóng)家書屋、一個閱報欄根本無法滿足分散居住的農(nóng)村婦女的文體活動需求。

3、社會輿論引導(dǎo)不到位,傳統(tǒng)觀念根深蒂固。部分老年農(nóng)村婦女認為唱歌、跳舞是年輕人的事,自己家里家外勞動就是鍛煉了,不需要再參加文體活動。另一方面社會輿論的導(dǎo)向不明顯,村級基層組織的監(jiān)督約束力量趨于寬松,,導(dǎo)致賭博等娛樂形式占據(jù)了農(nóng)村婦女文體活動的主陣地。

4、新生代農(nóng)村女性文體活動需求提高,指導(dǎo)和組織不到位。新生代農(nóng)村婦女更習(xí)慣于通過網(wǎng)絡(luò)等先進傳媒接收新知識、掌握資訊,農(nóng)家書屋、閱報欄等傳統(tǒng)載體已無法吸引她們的眼球。村委會、村婦代會對農(nóng)村婦女文體活動創(chuàng)新不夠、招數(shù)不多,指導(dǎo)和組織不到位,開展集體性文體活動的質(zhì)和量都有待提高。

三、提高農(nóng)村婦女文體活動質(zhì)量的對策及建議。

1、加強宣傳倡導(dǎo),打造文明鄉(xiāng)風(fēng)。村黨組織和婦代會要不斷提高凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力,在農(nóng)村精神文明建設(shè)中發(fā)揮管理和引導(dǎo)作用,打造文明鄉(xiāng)風(fēng),引導(dǎo)她們積極參與健康、文明的'文體活動,提升生活質(zhì)量。村婦代會要通過開展尋找“最美家庭”、好婆婆好媳婦評選、女能人選樹等形式多樣的活動,吸引農(nóng)村婦女主動參與,宣傳倡導(dǎo)正能量;要積極發(fā)揮巾幗志愿者、“五老”的作用,通過他們在群眾中的影響力,引導(dǎo)廣大婦女提高精神文化素養(yǎng);要加強對優(yōu)秀家庭、先進婦女的典型宣傳,營造學(xué)先進、趕先進、爭先進的良好輿論氛圍,充分發(fā)揮婦女在弘揚家庭美德、樹立良好家風(fēng)中的作用,提高婦女在家庭和社會中的地位,促進文明鄉(xiāng)風(fēng)的形成。

2、強化教育培訓(xùn),提升綜合素質(zhì)。強化婦女文化教育,提高婦女綜合素質(zhì),始終是我們基礎(chǔ)婦聯(lián)工作的一項長期性任務(wù),必須依托社會教育資源和婦女教育培訓(xùn)陣地,對不同層次、不同需求的婦女實施培訓(xùn)教育。一是面向青年婦女開展就業(yè)技能培訓(xùn),促進農(nóng)村婦女勞動力有序、有效轉(zhuǎn)移;二是面向農(nóng)村從業(yè)婦女,開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新知識、新品種、新技術(shù)培訓(xùn),引導(dǎo)她們發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高效、綠色、生態(tài)農(nóng)業(yè);三是面向創(chuàng)業(yè)婦女和女能人、女經(jīng)紀人,開展創(chuàng)業(yè)致富、營銷知識等培訓(xùn),增強他們適應(yīng)市場競爭的能力;四是面向基層婦女干部,開展業(yè)務(wù)教育培訓(xùn),打造高素質(zhì)婦女干部隊伍,更好地為廣大婦女服務(wù);五是面向各年齡層次的婦女,開展法律法規(guī)、文明禮儀知識培訓(xùn),提高她們的法律意識、維權(quán)能力和文明習(xí)慣。

3、加大設(shè)施投入,強化隊伍建設(shè)。一是加大文體設(shè)施投入。爭取領(lǐng)導(dǎo)重視,加大資金投入力度,實行村與聯(lián)系單位文化共建,建好農(nóng)村文體活動的陣地,為開展農(nóng)村婦女文體活動提供載體;二是加強骨干培訓(xùn),重點發(fā)掘培養(yǎng)農(nóng)村的女性文藝、體育骨干,通過她們帶動和引領(lǐng)農(nóng)村婦女參與健康、文明的文體活動;三是因村制宜,在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,組建乒乓球隊、籃球隊、羽毛球隊、舞蹈隊等,積極開展群眾喜聞樂見的文體活動;四是整合資源,實行村(場)、社區(qū)結(jié)對,開展聯(lián)誼活動,借助社區(qū)在文體活動上人力、物力優(yōu)勢,帶動農(nóng)村婦女文體事業(yè)發(fā)展。

4、實行分類指導(dǎo),開展按需服務(wù)。依托村婦女兒童之家這個陣地,結(jié)合本村婦女的生活實際和興趣愛好,不斷探索農(nóng)村婦女文體活動的新思路、新方法。要在廣泛調(diào)查聽取意見的基礎(chǔ)上,針對不同文化程度、不同年齡層次、不同興趣愛好的農(nóng)村婦女群體實行文體活動的分類指導(dǎo)服務(wù)。一是善引導(dǎo)。對文化程度較低的老年婦女可以鼓勵她們參與打牌、跳廣場舞、健身等活動,年輕有文化的婦女可以組織成立政策宣傳、法律維權(quán)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、愛心服務(wù)、文藝宣傳等群眾性組織,建立婦女志愿服務(wù)隊伍,為留守兒童、困難家庭、孤寡老人提供志愿服務(wù)。二是善創(chuàng)新。組織農(nóng)村婦女開展文藝健身表演、趣味運動會、“巾幗風(fēng)采”展示、家庭才藝展示等各具特色的文體系列活動,讓每名農(nóng)村婦女都能在活動中尋找到自己能參加的項目,激發(fā)她們的參與熱情。三是善借力。借力“文化下鄉(xiāng)”,組織和邀請文化團體下鄉(xiāng)演出,編排貼近農(nóng)村婦女需求的喜聞樂見的文藝節(jié)目,讓廣大婦女在享受文化大餐的同時接受社會主義主導(dǎo)精神的教育,促進農(nóng)村婦女文化品位和道德情操的提升。

融媒體調(diào)查報告篇二

區(qū)司法局在新農(nóng)村建設(shè)中,為了全力推進新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),充分營造法律宣傳、法律服務(wù)、法律保障等司法行政工作職能,區(qū)司法局針對新農(nóng)村建設(shè)的實際工作情況,開展了一系列扎實有效的法律宣傳工作,為全區(qū)農(nóng)村的和諧穩(wěn)定創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。

一、做好普法治理工作,提高人民群眾法律素質(zhì)。

搞好法制宣傳教育,是農(nóng)村法治化建設(shè)的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性工作。只有深化法制宣傳,提高全民法律素質(zhì),堅持把法律交給人民,掌握在人民手中,國家的各項法律、政策才能變成生動的法治實踐。薛城區(qū)積極轉(zhuǎn)變法制宣傳理念,突出重點、突出實效、創(chuàng)新形式,充分利用各種法制教育資源,完善普法網(wǎng)絡(luò),激發(fā)社會各界參與普法,形成全民學(xué)法用法的大好局面。

(一)、以人為本,貼近實際,切實增強普法內(nèi)容的針對性和有效性。

在普法內(nèi)容上,樹立“以人為本”的理念,充分體現(xiàn)人文和民本精神,堅持需要才是根本的原則,做到緊貼群眾的切身利益和社會的熱點難點問題開展法制宣傳教育工作,用豐富多彩、生動活潑、喜聞樂見、寓教于樂的形式,培養(yǎng)公眾對法律的興趣,對法律知識、法律文化、法律思維的探索愿望,贏得廣大民眾的主動參與,使普法有機融入公眾的物質(zhì)生活和精神生活,成為社會生活不可或缺的'一部分,而不再是為了普法而普法。如針對村(居)兩委換屆選舉工作的要求,深入開展了《村民委員會組織法》等法律法規(guī)的宣傳;圍繞促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、增加農(nóng)民收入、維護農(nóng)民合法權(quán)益和社會穩(wěn)定,宣傳普及了《農(nóng)業(yè)法》、《農(nóng)村土地承包法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《婚姻法》、《人口與計劃生育法》等法律、法規(guī)。

(二)、創(chuàng)新形式、搭建載體,普法形式呈現(xiàn)多樣化。

不斷堅持法制宣傳形式的探索創(chuàng)新,形成全方位、多渠道、多媒體開展法制宣傳教育的工作路子。一是抓活動、造聲勢,擴大法制宣傳的影響。利用不同主題的各種法制紀念日、“宣傳周”、“宣傳月”,實行全區(qū)上下聯(lián)動,緊密配合,開展了多種多樣、生動活潑、喜聞樂見的法制宣傳活動。同時,購買了各類法律書籍2萬多冊,組織公證、律師、法律援助等人員送法下鄉(xiāng)、進社區(qū)、進企業(yè)和進學(xué)校39次,使每年全區(qū)的法制宣傳教育活動高潮迭起。二是抓載體、搭平臺,夯實法制宣傳的基礎(chǔ)。為了加強指導(dǎo)、交流經(jīng)驗、推廣典型,我們先后搭建起三個工作平臺。即:開通了“薛城普法網(wǎng)”;建立了普法聯(lián)絡(luò)員隊伍;創(chuàng)辦了《普法簡報》。三是抓聯(lián)動、求協(xié)同,形成法制宣傳的合力。區(qū)司法局、普法辦先后與計生局、國土資源局、老齡委等10多個專業(yè)部門聯(lián)合組織開展《人口與計劃生育法》、《土地管理法》、《老年人權(quán)益保障法》等法律法規(guī)的宣傳系列活動。四是抓媒體、建陣地,營造法制宣傳的環(huán)境。我們充分運用電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒傳播迅速、覆蓋面廣、貼近群眾的優(yōu)勢,與媒體聯(lián)合定期不定期開展各種法制專題宣傳教育活動,較好地發(fā)揮了現(xiàn)代傳媒在普法中形象化、立體化覆蓋的作用。

(三)、因人施教、分類指導(dǎo),促進重點對象法律素質(zhì)的提高。

以開展“法律六進”活動為載體,以機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、司法和行政執(zhí)法人員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員、農(nóng)村和社區(qū)基層干部等重點對象的學(xué)法、用法和守法為抓手,根據(jù)不同對象的特點,因人施教、分類指導(dǎo),促進了重點對象法律素質(zhì)的提高。特別在農(nóng)村和社區(qū)基層干部的學(xué)法、用法上,按照學(xué)用結(jié)合原則,依托區(qū)委黨校建立了教育培訓(xùn)基地,對村(居)新任“兩委”成員和社區(qū)基層干部開展了法律知識教育培訓(xùn)。11月,根據(jù)省、市普法辦的統(tǒng)一部署,我們分別對村(居)、鎮(zhèn)(街)、企業(yè)干部及全區(qū)副科級以上干部和執(zhí)法人員進行了普法考試,這也是我區(qū)首次將村(居)“兩委”干部和鎮(zhèn)(街)一般干部及執(zhí)法人員納入?yún)⒖挤秶?。全區(qū)應(yīng)考人員2600人,實際參考人數(shù)為2560人,參考率達98%。

對于推進全區(qū)各級干部學(xué)法用法和依法行政具有十分重要意義。同時,在青少年的學(xué)法上,積極向農(nóng)村傾斜,構(gòu)建了三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò),對全區(qū)各類中小學(xué)校普法骨干進行了法律知識培訓(xùn)。通過“小手牽大手”讓“學(xué)生帶法回家”活動、以及創(chuàng)建農(nóng)村青少年法制教育基地、編印中小學(xué)生“法制教育讀本”等一系列實實在在的舉措,逐步構(gòu)筑以主課堂為主,課外為輔,學(xué)校、家庭、社會一體化的青少年學(xué)生法制宣傳教育體系,收到了很好的社會效果。

融媒體調(diào)查報告篇三

**市人民檢察院(4月)**市女檢察官是檢察隊伍中的重要組成部分,無論是在班子的領(lǐng)導(dǎo)崗位上,還是在查辦職務(wù)犯罪、出庭公訴、訴訟監(jiān)督等各個崗位上,女檢察官們都以頑強的毅力、拼搏的精神戰(zhàn)斗在檢察工作的每一個領(lǐng)域,以卓越的工作實績撐起了檢察事業(yè)的“半邊天”。

一、全市女檢察官的狀況我市檢察機關(guān)共有檢察工作人員465人,其中女檢察官147人,所占比例為31.6%。市院37名女檢察官中,副處級以上女檢察官8人,所占比例為21.6%,副科職以上女檢察官15人,所占比例40.5%,縣(市)區(qū)院女檢察官任副科長以上人員49人,所占比例48.9%。從學(xué)歷來看,女檢察官中研究生學(xué)歷8人,在讀研究生3人,本科學(xué)歷113人,大專學(xué)歷15人。學(xué)歷分布呈現(xiàn)出兩頭少中間多的特點,其中大專學(xué)歷均為50歲以上女檢察官。從年齡來看,女檢察官中30歲以下的37人,30歲至40歲的36人,40歲至50歲的49人,50歲以上15人。50歲以上人員所占比例較少,其余各個層次分布比較均衡。從崗位來看,女檢察官大部分在辦公室、案件管理科等綜合服務(wù)部門。如市院案管科共有干警6人,其中女檢察官5人,占科室人員83.3%;市院辦公室共有干警7人,其中女檢察官5人,占科室人員71.4%;政治部共有干警7人,其中女檢察官4人,占科室人員57.1%。全市檢察機關(guān)女檢察官奮力拼搏,取得了諸多成績與榮譽,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。省院新聞發(fā)言人王東暉便是從**市院走出來的,一直是**市女檢察官的驕傲。在榜樣的激勵下,近年來,先后涌現(xiàn)了“湖南省十佳公訴人”“**市十大杰出女性”譚天瑤、“湖南省偵查監(jiān)督優(yōu)秀檢察官”楊瑩潔、馬慧、“湖南省十佳公訴人”劉星、“湖南省監(jiān)所檢察業(yè)務(wù)標兵”鄭慧等先進模范人物。

二、女檢察官在檢察工作中的優(yōu)勢。

1、認真負責(zé),具有高度的責(zé)任心檢察工作千頭萬緒,許多崗位的工作性質(zhì)繁雜瑣碎。比如內(nèi)勤崗位,擔(dān)負著案件法律文書的登記、備案,每月、每季度的'報表填報,每年的量化考核、工作總結(jié)、年終評比等諸多工作;其次是反貪、反瀆、批捕、起訴等業(yè)務(wù)部門。每天面對的是形形色色的犯罪嫌疑人、堆積如山的案卷。這就要求在面對工作時要有堅韌不拔的意志和認真負責(zé)的精神。近年來我市檢察機關(guān)女檢察官日趨增多,這與女性的性別優(yōu)勢不無關(guān)系,實踐也證明,我們的女檢察官們憑著特有的耐心細致,以高度的責(zé)任心和全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在各自平凡的崗位上取得了驕人的業(yè)績。

2、善解人意,具有較強的親和力女檢察官在辦理涉及婦女、未成年人犯罪案件和對民事行政申訴案件審查過程中充分發(fā)揮女性特有的感性、細膩和易于溝通的性別優(yōu)勢深挖罪因和進行感化教育,做好息訴息訪工作。女檢察官能針對未成年人生理、心理特點和犯罪的具體情況,及時地對他們進行教育、感化和挽救工作。如被省院評為優(yōu)秀項目的“社區(qū)矯正大講堂”即針對未成年人犯罪而采取的保護措施,取得了較好地法律效果和社會效果。

3、潔身自好,具有良好的職業(yè)道德查辦職務(wù)犯罪是檢察機關(guān)的一項重要職能,打擊犯罪、懲治腐敗是檢察機關(guān)的神圣職責(zé)。但同時,司法腐敗之風(fēng)也不時向檢察機關(guān)襲來。而我們的女檢察官們業(yè)余時間大多扮演著好妻子和好母親的角色,以家庭生活為主為重,使得她們參與不良的社會交往較少,面對各種誘惑能做到清心寡欲,不輕易放棄人格尊嚴。她們能自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義思潮的影響。女檢察官大都具有良好的職業(yè)道德,在司法過程中也很少有徇私枉法、違法亂紀現(xiàn)象發(fā)生。

三、女檢察官成長過程中的機遇與困難。

近年來,我市檢察機關(guān)堅持“優(yōu)選、精育、嚴管、重用”8字方針,著眼建立一支適應(yīng)司法改革、適應(yīng)社會發(fā)展的女檢察官隊伍,使大批優(yōu)秀女檢察官脫穎而出,走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。一是黨組高度重視。全市兩級院黨組把培養(yǎng)選拔女檢察官工作納入重要議事日程,納入“核心價值觀”的大格局中進行謀劃。政治部牽頭攬總,明確專人負責(zé),保證培養(yǎng)選拔女檢察官工作落到實處。市院近3年被提拔、晉職(級)的女檢察官14人(次),去年上半年任命的5名副科職干部中女檢察官有4名,占80%。并將獲得“湖南省偵查監(jiān)督優(yōu)秀檢察官”、“湖南省公訴論辯最佳風(fēng)采獎”等榮譽稱號的80后女檢察官公訴科副科長楊瑩潔下派至雨湖區(qū)檢察院掛職副檢察長。二是建立健全制度。全市兩級院政工部門建立了培養(yǎng)選拔女檢察官工作的長效機制,建立了女檢察官到黨校學(xué)習(xí)和參加各種專業(yè)培訓(xùn)的理論培訓(xùn)制度,使全市檢察機關(guān)培養(yǎng)選拔女檢察官工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。三是發(fā)揮女檢協(xié)作用。女檢協(xié)積極搭建女檢察官成長成才的平臺,建立女性人才庫,充分發(fā)揮呼吁、協(xié)調(diào)和舉薦作用,向政工部門推薦優(yōu)秀女檢察官。在黨組的支持下,建立了女檢察官掛職制度、走訪談心制度,并每年組織女檢察官外出參觀學(xué)習(xí),不定期地請婦聯(lián)同志或醫(yī)院專家給女檢察官傳授相關(guān)專業(yè)知識,使女檢察官多方位多層次加強了鍛煉,增長了閱歷,拓寬了視野。我市檢察機關(guān)培養(yǎng)選拔女檢察官工作取得了一定成績,年輕女檢察官的培養(yǎng)和交流得到加強,女領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是中層干部中女檢察官的比例持續(xù)上升。但是隨著干部人事制度改革的深入,也還存在一些問題和困難。

1、女檢察官任職中存在“三多三少”現(xiàn)象。即:副職多,正職少,基層院沒有一個女檢察長;綜合服務(wù)性科室多,主要業(yè)務(wù)科室少;科處級領(lǐng)導(dǎo)年齡偏大的多,年輕的少。

2、女檢察官使用中存在“求全責(zé)備”、“女不如男”等傳統(tǒng)觀念和偏見。當(dāng)今社會不可避免地存在著對男性和女性評價標準的不平等,社會對男性的評價標準是單一的,而對職業(yè)女性卻是社會和家庭雙重責(zé)任的標準。所以,在培養(yǎng)選拔女干部時,往往存在某種求全責(zé)備的心理,不愿給女檢察官壓擔(dān)子,不敢把女檢察官放到重要崗位上,甚至于在提拔使用年輕女檢察官時顧慮重重,擔(dān)心存在非議。

3、女檢察官個體存在生理、心理方面的困擾。25歲以前是女檢察官的黃金期;26-32歲左右是“百事纏身”期;33-40歲是第二個黃金期;41-45歲是精力分散期;46-51歲左右進入第三個黃金期。由于生理方面自然差異的影響,女檢察官普遍存在瞻前顧后、安于現(xiàn)狀、自信心不足等心理,對事業(yè)和工作的目標要求相對較低。

四、促進女檢察官成長成才的建議作為檢察機關(guān),我們要采取有力措施,為更好地發(fā)揮女檢察官在檢察工作中的作用創(chuàng)造有利的條件。要采取多項措施,切實提高女檢察官綜合素質(zhì),要選賢用能,以人為本,營造良好的工作、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

一是加強教育培訓(xùn),提高女檢察官思想與業(yè)務(wù)素質(zhì)。首先是進一步宣揚優(yōu)秀女檢察官的先進事跡,運用典型的引領(lǐng)效應(yīng),使女檢察官樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強自信、自尊、自立、自強意識。其次要抓業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。增強女檢察官的業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,給予女檢察官更多的機會和保障,創(chuàng)造更多的教育培訓(xùn)條件,切實提高履職技能。提供實戰(zhàn)鍛煉機會,強化業(yè)務(wù)技能。()根據(jù)女性的特點,科學(xué)合理安排工作崗位。如:可以運用女檢察官感情細膩、心態(tài)平和、耐心細致等特點成立女子辦案組,讓女檢察官更多地辦理女性犯罪嫌疑人和未成年人犯罪案件。有計劃地安排年輕女檢察官承辦重大、疑難的案件,培養(yǎng)其應(yīng)戰(zhàn)的素質(zhì),積累辦理大要案的辦案經(jīng)驗,創(chuàng)造女檢察官的工作特色。改變檢察機關(guān)自偵部門女檢察官少的狀況,充分發(fā)揮女性直覺思維敏銳的優(yōu)勢辦理自偵案件。

二是樹立科學(xué)的用人觀,為女檢察官打造良好的發(fā)展平臺。首先應(yīng)堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t,把品德、知識、能力與業(yè)績作為衡量人才的主要標準,堅持用一把尺子衡量干警,使男女檢察官享受同等的競爭機遇,不以性別論高低,不以男女論職位,在女檢察官人才開發(fā)使用工作中真正做到男女平等;其次應(yīng)樹立用當(dāng)其時,用當(dāng)其才的觀念,將合適的女檢察官人才放在合適的崗位上,做到崗位與人員素質(zhì)相匹配,使女檢察官最大限度地發(fā)揮才干。

三是建立統(tǒng)一的兩性評價標準,給女檢察官更多人文關(guān)懷。作為女檢察官既要執(zhí)法辦案又要操持家務(wù),同樣的工作業(yè)績要比男干警付出更多的辛苦,承受更多來自社會和家庭的壓力。這就要求我們女檢協(xié)在工作中,對女檢察官存在的具體困難和問題,應(yīng)給予更多思想上的關(guān)心和理解,給予更多的人文關(guān)懷,以緩解其心理壓力,舒展其緊張情緒。對女檢察官在生活方面存在的問題,盡量在時間上多給予照顧,多幫助其解決實際困難,以解除其后顧之憂。

融媒體調(diào)查報告篇四

在虛假信息泛濫的今天,網(wǎng)絡(luò)謠言過多地消耗民眾的信任度,無論對微信公眾平臺還是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,都是一種打擊。微信對傳播傳統(tǒng)文化知識、精神的準確性掌握是做好新媒體傳統(tǒng)文化普及的重要前提。除了加強監(jiān)管并限制微信中不實言論傳播,還可以對微信公眾號采取信用評級制度,評級結(jié)果公開顯示在該公眾號的首頁上。同時,我們應(yīng)當(dāng)鼓勵頗具公信力和專業(yè)素養(yǎng)的傳統(tǒng)媒介敞開懷抱接納新媒體,在新興平臺上為大眾帶來高質(zhì)量的文化享受。

(二)打造適合新媒體傳播的傳統(tǒng)文化精品項目。

中華傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深,經(jīng)過微信的推送,在大眾腦海里形成的是碎片化印象。將零碎的傳統(tǒng)文化知識打造為深刻而系統(tǒng)的精品文化項目,也可以積累一批忠實的讀者。

(三)提高傳統(tǒng)文化微信傳播的趣味性和實用性。

傳統(tǒng)文化在歷史長河中厚重積淀,遠不如時事新聞、娛樂八卦所能給用戶提供直觀的刺激和新奇的享受。世界日新月異,傳統(tǒng)文化也需要推陳出新。結(jié)合時事熱點,注重版面版式,提高微信產(chǎn)品的整體質(zhì)量,改善用戶的閱讀體驗,都能為傳統(tǒng)文化內(nèi)容吸引大量讀者。在文化傳播之余,還可以在微信公眾號上設(shè)置互動平臺,提供傳統(tǒng)文化愛好者交流探討的園地。由此,微信因傳統(tǒng)文化豐富了內(nèi)在價值,而傳統(tǒng)文化也將以其自身優(yōu)勢,投入新媒體時代的洪流,在微信為代表的新興媒體中煥發(fā)新的活力。

融媒體調(diào)查報告篇五

在大眾使用微信的頻率方面,在受訪人群中,微信日均使用時間在1小時以內(nèi)的占46%左右,5小時以上占不到12%。微信的使用率普遍高于其他的網(wǎng)絡(luò)方式;在微信各類消息普及度方面,使用微信的用戶瀏覽信息多集中于時事新聞,而關(guān)注傳統(tǒng)文化的用戶比例在32%左右。

在傳統(tǒng)文化關(guān)注度方面,54%的微信用戶在日常生活中對傳統(tǒng)文化的關(guān)注度一般,僅2.2%的用戶對該領(lǐng)域完全不關(guān)注;在傳統(tǒng)文化各種傳播渠道產(chǎn)生的效果方面,通過微信傳播傳統(tǒng)文化知識目前效果一般,電視、廣播、報刊等傳統(tǒng)媒體仍然是宣傳傳統(tǒng)文化的主力軍。

在受眾對待微信傳播傳統(tǒng)文化的態(tài)度調(diào)查中,受訪者對通過微信傳播傳統(tǒng)文化的方式普遍表示贊同。有93%的受訪者認為,微信中有關(guān)傳統(tǒng)文化的信息使他們領(lǐng)略到傳統(tǒng)文化的精彩,增加了知識儲備,有75%的被調(diào)查者認為從中得到了精神的滋養(yǎng)。大家以一種較為開放的心態(tài)來接受傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化和新媒體的融合,作為文化發(fā)展的形式已經(jīng)逐漸被大眾所接受。

(二)調(diào)查結(jié)果分析。

1.以微信傳播傳統(tǒng)文化現(xiàn)階段效果一般。

與傳統(tǒng)傳播方式相比,微信傳播傳統(tǒng)文化的方式尚未成為主流。目前人們學(xué)習(xí)和接受傳統(tǒng)文化信息的渠道主要來自于書籍報刊、電視廣播和課堂學(xué)習(xí),以微信為代表的新媒體對傳播傳統(tǒng)文化的影響尚不深遠。其原因在于,傳統(tǒng)文化在緩慢中傳承與進化,而微信的出現(xiàn)和發(fā)展則突如其來,二者之間的隔閡需要一定的適應(yīng)周期。公眾號的傳播、朋友圈的轉(zhuǎn)發(fā)、微信群的“家”文化與“紅包”文化,已經(jīng)是微信在傳播傳統(tǒng)文化中開始發(fā)揮作用的一種體現(xiàn)。

2.以微信傳承傳統(tǒng)文化有極大的潛力。

隨著信息時代的飛速發(fā)展,移傭說難桿倨占埃通過新媒體獲取資訊、學(xué)習(xí)知識、交流情感的生活方式越來越普遍,人們埋首于微信等新媒體平臺的時間越來越長。而相對于其他新媒體平臺,微信操作簡單、界面簡潔、功能綜合,適合于各個年齡階層的群體,優(yōu)勢日趨明顯。微信的廣泛普及意味著,傳播傳統(tǒng)文化不能再局限于傳統(tǒng)的傳承方式,而應(yīng)該順應(yīng)時代潮流謀求新的發(fā)展方向。擁有廣大用戶的微信提供了傳承傳統(tǒng)文化的用戶市場。雖然傳統(tǒng)文化尚未成為大眾通過微信獲取知識的主流部分,但絕大多數(shù)受訪者對以微信傳播傳統(tǒng)文化的方式持贊同意見,他們普遍認為相比其他網(wǎng)絡(luò)文學(xué),傳統(tǒng)文化更能帶給人們精神上的飽腹感,更符合大眾心理需求。

3.微信傳播傳統(tǒng)文化尚有不足之處。

其一,微信對傳統(tǒng)文化普及的審核和規(guī)范存在不足。一些網(wǎng)絡(luò)謠言的制造者為了引起關(guān)注借傳統(tǒng)文化的外殼在朋友圈大行其道,帶來了不良的社會影響。

其二,微信的發(fā)展帶來了便捷的生活、開闊的視野,同時也使人們趨向于快餐式的閱讀與粗略化的思考。傳統(tǒng)文化被不斷簡化、解構(gòu),甚至娛樂化。中華傳統(tǒng)文化博大精深,在快節(jié)奏的微信傳播中難以獲得良好的傳播效果。

其三,傳播傳統(tǒng)文化的微信內(nèi)容不夠優(yōu)質(zhì),缺乏市場競爭力。在調(diào)查問卷和采訪中,許多受訪者建議對對微信中的傳統(tǒng)文化內(nèi)容進行包裝,打造古色古香、精致優(yōu)雅的閱讀體驗,防止出現(xiàn)文化上的“劣幣驅(qū)逐良幣”現(xiàn)象。

融媒體調(diào)查報告篇六

20xx年,鎮(zhèn)在市農(nóng)牧業(yè)局的大力推動下,在市委、市府的重視下,按照我市“一村一品”發(fā)展規(guī)劃要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,以市場為導(dǎo)向,以資源為依托,以效益為中心,以科技為動力,因地制宜推進我鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè),加速農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程,促進了農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟的健康發(fā)展。

一、我們所做的主要工作是。

一是合理規(guī)劃布局,抓好核桃苗木、天麻、半夏、生豬等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),肉牛,蠶桑,園區(qū)中藥材農(nóng)產(chǎn)品基地建設(shè),壯大“一村一品”發(fā)展規(guī)模。立足資源和傳統(tǒng)優(yōu)勢,我鎮(zhèn)按照區(qū)域化布局,規(guī)?;a(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營要求,確立了核桃、生豬、肉牛、中藥材、蠶桑、蔬菜種植等特色產(chǎn)業(yè)作為主攻方向,要求各村因地制宜,合理規(guī)劃布局,大力招商引資,建立特色基地,把特色產(chǎn)業(yè)做大做強,努力打造“一村一品”特色鎮(zhèn)、特色村。目前初步形成了以社區(qū)為重點的核桃產(chǎn)業(yè),以金山觀村為重點的'蔬菜產(chǎn)業(yè)、以生豬、肉牛為重點的大柏埡村、以糧油為重點的多寶村、化琳村;以中藥材為重點的回龍村、以肉牛、天麻為重點的明清村、以蠶桑為重點的金鼎。“一村一品”塊狀經(jīng)濟凸現(xiàn)特色。

二是培育壯大規(guī)模企業(yè)、種植大戶,以規(guī)模生產(chǎn)、種植、養(yǎng)殖、政策扶持為依托帶動“一村一品”發(fā)展。目前,我鎮(zhèn)的核桃苗木種植規(guī)模達到600余畝,輻射帶動150戶農(nóng)戶從事相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。規(guī)模養(yǎng)豬大戶4戶,肥豬年出欄20xx余頭。肉牛養(yǎng)殖大戶2個。

三是搞好人才培訓(xùn),培養(yǎng)“一村一品”帶頭人我鎮(zhèn)加大農(nóng)村實用人才培訓(xùn)力度,通過各種方式和載體,多種渠道培養(yǎng)農(nóng)村實用人才和“一村一品”帶頭人。組織村干部、企業(yè)家、種養(yǎng)能人參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織的培訓(xùn)班進行生產(chǎn)技術(shù)、管理知識和市場經(jīng)濟理論的學(xué)習(xí)。三是開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn),目前已培訓(xùn)1000人次,提高農(nóng)民實用技術(shù)和就業(yè)能力。

四、發(fā)展“一村一品”的下步打算。

我們將以促進農(nóng)民增收為核心,以市場需求為導(dǎo)向,以培育龍頭企業(yè)為途徑,進一步發(fā)揮優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),加強特色基地建設(shè),大力培育特色品牌,不斷拓展農(nóng)產(chǎn)品市場,努力推進“一村一品”建設(shè)格局向前發(fā)展。我們將做好以下幾方面的工作:

第一、合理規(guī)劃布局,抓好優(yōu)勢產(chǎn)品基地建設(shè),壯大“一村一品”發(fā)展規(guī)模。立足資源和傳統(tǒng)優(yōu)勢,緊緊圍繞“壯大核桃、天麻種植,發(fā)展中藥材產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展目標,因地制宜、合理規(guī)劃布局,建立特色基地,培育典型農(nóng)戶,進一步把特色產(chǎn)業(yè)做大做強,打造特色鎮(zhèn)、特色村。

第二、將通過與種植基地銜接的方式,對基地產(chǎn)品:如天麻等進行初加工,鼓勵基地申請注冊商標,拉長產(chǎn)業(yè)鏈,提升附加值。同時根據(jù)我鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)特色,壯大專業(yè)協(xié)會或農(nóng)村合作經(jīng)濟組織。堅持“民辦、民管、民受益”的原則,鼓勵大戶,能人帶動,以專項為主,培育和發(fā)展農(nóng)村專業(yè)組織,集中經(jīng)營,促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。

第三、培育典型模式戶,發(fā)揮典型輻射作用,促進“一村一品”典型村形成。根據(jù)各村產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,進一步加大典型模式戶的選樹與培育力度。通過對典型模式戶的宣傳和推廣,發(fā)揮其在企業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中的示范、輻射和帶頭作用,鼓勵農(nóng)民向農(nóng)村規(guī)模經(jīng)營轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)和調(diào)動農(nóng)民進行規(guī)模經(jīng)營的積極性,促進專業(yè)村的形成。

融媒體調(diào)查報告篇七

中國是世界第一留學(xué)大國,低齡留學(xué)快速發(fā)展,為中等教育階段學(xué)生出國留學(xué)做初期準備的國際學(xué)校,受到中國家庭越來越多的青睞,以企增加其子女出國留學(xué)或進入世界名校的機會,尤其在經(jīng)濟全球化發(fā)展推動全球資源重新配置的時代背景下,“一考定終身”“千軍萬馬過獨木橋”的教育模式正在成為歷史。

中國與全球化智庫(ccg)課題組對中國國際學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀、北京地區(qū)國際學(xué)校學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r等進行了調(diào)查分析,在相關(guān)文獻研究的基礎(chǔ)上,設(shè)計調(diào)查問卷,通過抽樣調(diào)查在全國范圍內(nèi)獲得309所國際學(xué)校的相關(guān)信息,總結(jié)了中國國際學(xué)校的現(xiàn)狀。為進一步了解中國國際學(xué)校學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,我們在北京范圍內(nèi)通過抽樣調(diào)查獲得1322份問卷,總結(jié)了北京地區(qū)國際學(xué)校學(xué)生的現(xiàn)狀。從而揭示了中國國際學(xué)校面臨的問題和挑戰(zhàn),并為國際學(xué)校發(fā)展提供了意見和建議。

國際學(xué)校的發(fā)展仍需更大的政策突破。

在309所國際學(xué)校中,在招生對象上,只招生中國籍學(xué)生的有158所,占比51.1%;可以同時招生中外籍的有105所,占比33.9%;只招生外籍學(xué)生的有46所,占比15.0%。在入學(xué)考試形式上,采用“自主招生”的有197所,占比63.7%;采用“自主招生+中考”的95所,占比30.7%;采用“中考”的有17所,占比5.6%??梢钥闯觯话胍陨系膰H學(xué)校僅招收中國籍學(xué)生,受到政策的限制,教育國際化發(fā)展仍然需要更大的突破。自主招生為主的招生形式則在一定程度上顯示出國際學(xué)校的辦學(xué)特色與理念。

保證教育質(zhì)量是民辦國際學(xué)校要正視的問題。

民辦國際學(xué)校比例接近一半,是當(dāng)前中國國際學(xué)校發(fā)展中的主要力量。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),之后,國際學(xué)校需求更加旺盛,民辦國際學(xué)校備受市場關(guān)注,進入穩(wěn)步增長階段。但在穩(wěn)步發(fā)展的同時保證教育質(zhì)量,是民辦國際學(xué)校未來發(fā)展要正視的問題。北京王府學(xué)校在這方面做了有益的探索,在教師隊伍建設(shè)方面與哈佛大學(xué)等名校合作,對教師進行開展中長短期培訓(xùn);在課程體系方面,推行“中外一體”的國際化課程體系,形成獨具一格的國際教育體制。在民辦國際學(xué)校中,這種探索的數(shù)量屈指可數(shù)。

為進一步了解國際學(xué)校學(xué)生的發(fā)展現(xiàn)狀,我們對北京部分國際學(xué)校的學(xué)生開展了調(diào)查,采用了線上電子問卷和線下紙質(zhì)問卷相結(jié)合的方式,共回收問卷1322份,其中,小學(xué)213份,占16.1%;初中258份,占19.5%;高中851份,占64.4%。

在性別比例方面,男性比例高于女性比例。其中,男性占56.4%,女性占43.6%。在年齡分布方面,以10-15歲和16-18歲這兩個年齡段為主,分別占47.8%、47.9%;10歲以下的占1.4%,18歲以上的占3.0%??梢钥闯?,男性學(xué)生雖然多于女性學(xué)生,但整體差異并不明顯;在年齡方面,處于10-18歲之間的學(xué)生為主要群體,即中學(xué)階段為學(xué)生和家長更加關(guān)注的學(xué)習(xí)階段。

初次來國際學(xué)校時所處的求學(xué)階段分布上,以初三和高一為主,具體為小學(xué)占22.2%,初一占11.9%,初二占7.9%,初三占14.2%,高一占42.5%,高二占1.0%,高三占0.4%。目前所處的階段以高一、高二為主,具體為小學(xué)占16.1%,初一占4.2%,初二占5.2%,初三占10.1%,高一占27.0%,高二占21.9%,高三占15.4%。大部分學(xué)生都逐漸適應(yīng)了國際學(xué)校的教育和生活方式。

非海歸父母更愿讓孩子接受國際學(xué)校的`教育。

在國際學(xué)校學(xué)生的家庭背景方面,父母均是海歸的占4.5%,僅父親是海歸的占4.1%,僅母親是海歸的占2.0%,父母均不是海歸的占89.4%。分年級來看,父母均不是海歸的占比均在79%以上,其中,初中、高中的學(xué)生的父母為非海歸的比例高達90%以上。非海歸背景的父母更愿讓孩子接受國際學(xué)校的教育,在一定程度上反映了家長教育觀念的變化。

但在出國留學(xué)意向所受影響因素方面,學(xué)生自身的判斷力居于第一重要的位置,占70.7%;家長的影響占53.3%;此外,社會觀念的影響占30.9%,同學(xué)和老師的影響占15.9%;媒體的影響以及其他方面的影響占比較小,分別占5.8%、4.2%。

美英仍然是國際學(xué)生主要留學(xué)目的地國。

在選擇國外院校時最看重因素方面,國際學(xué)校的學(xué)生的選擇標準兼顧了學(xué)校自身的實力和自身未來的發(fā)展機會。他們最看重的兩項因素分別是“學(xué)校排名”和“專業(yè)排名”,占比均超過56%;其次是“地理位置”和“就業(yè)市場前景”,占比分別為36.4%和32.6%;相對而言,學(xué)生們不太在意學(xué)費/獎學(xué)金、學(xué)制長短等因素,這兩項的占比分別為22.6%和13.1%;此外,也有5.6%看重其他因素。

與留學(xué)擇校標準相應(yīng),在最希望去哪個國家留學(xué)方面,選擇美國的居于首位,占比61.3%,隨后是英國、加拿大、澳大利亞,分別占10.5%、7.5%、5.6%,這與目前這些國家擁有大量優(yōu)質(zhì)的教育資源和具有吸引力的留學(xué)政策密不可分。法國、德國、新西蘭、日本、韓國、新加坡均低于3.0%。此外,其他國家和地區(qū)占3.7%。美國和英國仍然是國際學(xué)生主要的留學(xué)目的地國。

回國就業(yè)是留學(xué)生的主流職業(yè)選擇。

在國外完成學(xué)業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃方面,選擇“回國創(chuàng)業(yè)”的比例遠高于“海外創(chuàng)業(yè)”,具體為回國創(chuàng)業(yè)27.3%、海外創(chuàng)業(yè)11.3%;計劃回國就業(yè)的稍高于選擇海外就業(yè)的,其中,回國工作的占19.6%,選擇海外就業(yè)的占16.1%;此外,也有超過四分之一(25.6%)的人選擇“沒考慮過”。通過不同年級之間的對比,我們發(fā)現(xiàn),小學(xué)生選擇“回國創(chuàng)業(yè)”和“沒考慮過”的比例分別為30.5%、31.9%,均高于初中生和高中生。高中生選擇“回國工作”和“海外就業(yè)”的比例均高于小學(xué)生和初中生。選擇海外創(chuàng)業(yè)方面的則是初中生最高,為14%,高中生最低,為10%。

同時,在出國留學(xué)的專業(yè)選擇方面,商學(xué)類、藝術(shù)類、工程技術(shù)類位居前三位,分別占比23.7%、15.8%、10.1%,it類、語言類、財經(jīng)類緊隨其后,占比在7%以上,選擇人文社會科學(xué)類、醫(yī)學(xué)類、法學(xué)類、自然科學(xué)類的比例相對較低。

“三位一體”的教育生態(tài)尚未建立。

當(dāng)前中國國際學(xué)校面臨著一系列問題和挑戰(zhàn)。首先,在民辦國際學(xué)校中,有資格頒發(fā)國際學(xué)歷的學(xué)校通常以與國外機構(gòu)或教育部門合作的方式來辦學(xué)。這在一定程度上造成了國內(nèi)外相關(guān)監(jiān)管部門對其監(jiān)管的困難。比較容易造成國際學(xué)校收費標準不一,教學(xué)質(zhì)量良莠不齊,辦學(xué)機制多元且權(quán)責(zé)不清的現(xiàn)象,也在一定程度上影響了國際學(xué)校市場的良性發(fā)展。其次,師資力量發(fā)展相對滯后,建立教學(xué)優(yōu)勢相對困難。國際學(xué)校開設(shè)國際課程需要大量聘請外籍教師,而對外籍教師的資質(zhì)尚沒有一套成熟的評價評估機制,導(dǎo)致外籍師資團隊水平不一的問題。同時,外籍教師流動頻繁難以形成穩(wěn)定隊伍,也形不成團隊效應(yīng),缺乏專業(yè)支持,而本土教師卻難以介入。最后,部分國際學(xué)校在管理學(xué)生方面尚未充分認識到中外文化的差異,管理創(chuàng)新力度不夠,在學(xué)生身心健康輔導(dǎo)、學(xué)校與家長的常態(tài)化溝通方面,尚未真正建立學(xué)校、學(xué)生、家庭“三位一體”的教育生態(tài)系統(tǒng),沒有充分調(diào)動家長在學(xué)生教育中的積極性,這對學(xué)生的全面健康發(fā)展產(chǎn)生了一定的消極作用。

增強服務(wù)能力,完善低齡留學(xué)人群的監(jiān)督。

國際學(xué)校需求旺盛,長遠來看有很大的發(fā)展空間,但國際學(xué)校發(fā)展中暴露出來的問題也不容忽視,我們由此提出以下建議。

首先,進一步完善政府在低齡留學(xué)人群的監(jiān)管與服務(wù)。我國留學(xué)低齡化的發(fā)展趨勢越發(fā)顯著,但當(dāng)前我國政府在留學(xué)生管理與服務(wù)方面仍以大學(xué)生及以上的留學(xué)人群為主,對低齡留學(xué)人群的監(jiān)管與服務(wù)仍處空白。這類留學(xué)群體年齡較小、對于社會的認知度不高、生活自理能力較差、自我控制能力較弱等特征,導(dǎo)致各種問題和矛盾逐步顯現(xiàn)。因此,政府有關(guān)部門有必要將低齡留學(xué)生納入到管理和服務(wù)的主要范疇,為其構(gòu)建“安全網(wǎng)”,降低留學(xué)風(fēng)險和維護國家名譽。

其次,發(fā)揮國際學(xué)校聯(lián)系海內(nèi)外的優(yōu)勢,增強服務(wù)學(xué)生的能力。國際學(xué)校有身處國內(nèi)的地理優(yōu)勢,又有聯(lián)系留學(xué)生的便捷條件,國際學(xué)??梢栽趯⒘魧W(xué)生送出去之后,提供好的后續(xù)服務(wù),積極為留學(xué)人員構(gòu)建與國內(nèi)溝通的固定渠道,通過培訓(xùn)會、聯(lián)誼活動、交流活動、晚會等多種方式保持與留學(xué)生的溝通和跟蹤服務(wù),使國際學(xué)校的教學(xué)始終保持與留學(xué)生需求的同步,更好的為有意愿出國的學(xué)生提供針對性強的教學(xué)和服務(wù)。

融媒體調(diào)查報告篇八

剛拿起筷子,就接到采訪使命的電話。夜班上到清晨,已是渾身酸痛,本想回去睡個好覺,可躺在床上卻已睡意全無睜眼到天亮。白日開了一天會,交稿后總算松了口氣,可夜里做夢卻被“稿件犯錯”給驚醒。

這些對新聞記者來說,都是“家常便飯”。不規(guī)則的日子、不規(guī)則的飲食、超負荷的工作壓力,使這一人群的健康大打折扣。

調(diào)查報告西方心思學(xué)家將當(dāng)代人的工作嚴峻程度劃分為10級(級數(shù)越大越嚴峻),新聞記者與飛機駕駛員、領(lǐng)航員并排第三,為7.15級,僅次于8.13級的礦工和7.17級的警衛(wèi)人員。

在中國第11個記者節(jié)來臨之際,《法治周末》建議媒體人身心健康查詢,選用問卷查詢的辦法通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)放問卷,共收回有用問卷120份。

接受本次查詢的修改記者有1年至5年工作閱歷的占六成(60.8%),有5年以上工作閱歷的占了近四成(39.2%)。其間,60.8%從事報紙類工作(日報占40%,周報占20.8%);16.7%就任于廣電媒體,18.3%就任于期刊雜志,4.2%就任于網(wǎng)絡(luò)。

查詢作用閃現(xiàn),超九成的受訪者標明對當(dāng)時的工作感到壓力大,近八成(77.5%)的受訪者長時間處于焦慮狀況。

20xx年,中國醫(yī)生協(xié)會聯(lián)合國內(nèi)最大的體檢安排對傳媒從業(yè)者健康狀況進行了分析。從該體檢集團200萬份體檢電子檔案中抽調(diào)出媒體從業(yè)者的體檢數(shù)據(jù),市場調(diào)查分析發(fā)現(xiàn),23640名媒體從業(yè)體檢者中亞健康檢出率為97.5%,比國內(nèi)百萬受檢者73.1%的亞健康檢出率高出25個百分點,媒體界歸于亞健康高發(fā)工作。

該陳說稱,傳媒妁將比一般人群提前10年進入亞健康狀況,這除了與超長時間工作、睡覺嚴峻缺少、體育練習(xí)過少、膳食方案不合理等緣由有關(guān)外,身心壓力過大也是不可無視的要素。

《法治周末》本次查詢作用印證了這一觀念,在答復(fù)“您對當(dāng)時的工作感到有壓力嗎”這一疑問時,選擇“壓力大”、“壓力過大”、“壓力分外大”3項的受訪者跨過了九成(93%),僅有7%的受訪者標明沒有壓力。

面對無量的工作壓力,近八成的人會出現(xiàn)頸椎痛苦體現(xiàn),近四成的人會出現(xiàn)腰疼,四分之一的人出現(xiàn)內(nèi)分泌失調(diào),還有挨近五分之一的人常常傷風(fēng),出現(xiàn)其他體現(xiàn)的占7.5%。

另外,值得注意的是,近八成的受訪者處于焦慮狀況。受訪者廣泛出現(xiàn)出焦慮、簡略煩躁、疲倦、全身乏力;三成的受訪者會因此頭暈頭疼,近三成的受訪者還會出現(xiàn)全身酸痛的狀況。

與健康狀況相對應(yīng)的是嚴峻的透支健康行動。

《法治周末》查詢作用閃現(xiàn),周末可以正常休假的受訪者只占12.5%,還有47.5%的受訪者在這一疑問上存在變數(shù),還有40%的受訪者周末常常不能正常休假。即使是“五一”、“十一”、“新年”等長假,也仍有24%的記者不能正常休假。

查詢作用還閃現(xiàn),有近一半的'受訪者(47.5%)每天工作長達10小時或跨過10小時。近一半的受訪者睡覺質(zhì)量較差,近八成的人視力很欠好。

記者大都不能準時睡覺起床、一日三餐常常不能準時、常常加班的份額極高。每天運用電腦時間跨過4個小時,有的乃至更長。一部分記者吸煙較多。

面對沉重的工作壓力和超負荷工作,大都記者在吃身體的“本錢”,對自個的健康狀況沒有滿意注重,缺少練習(xí)身體、加強保健的知道和時間。

在《法治周末》本次查詢中,雖然有61%的受訪者標明會安排時間練習(xí),但能每天堅持練習(xí)身體的受訪者僅占16.5%,更多的人選擇了每月一次(32.9%)。

39%不安排時間練習(xí)的受訪者,在答復(fù)“您不抽時間練習(xí)的緣由是什么”時,跨過一半的人(53%)把不練習(xí)的緣由歸結(jié)為“沒時間”。

《法治周末》本次調(diào)研報告,雖然80%受訪者認為自個的工作受到了敬重,但卻有跨過九成受訪者仍是會在工作中感到壓抑。其間,近七成受訪者偶爾會遇到,常常會遇到的則跨過了三成。

這些“壓抑的工作”多為“看到太多陰暗面”,另外,43.5%的人選擇“采訪被踢皮球”,39.3%的人選擇“稿子被斃掉”。

“中國處于特定的社會時期,記者的壓力首要來自于社會責(zé)任。”中國人民大學(xué)新聞學(xué)院黨委書記高鋼對《法治周末》記者說。

中華全國新聞工作者協(xié)會維權(quán)服務(wù)處的賈賀在接受《法治周末》記者采訪時標明,在處置記者維權(quán)等疑問的過程中,他常常聽到記者談到工作壓力的疑問。

“不一樣區(qū)域、不一樣年歲和不一樣心思實質(zhì)的記者面對的工作壓力不盡相同。”賈賀說。采訪環(huán)境惡劣、待遇有待跋涉、職稱評定比賽劇烈……各方面的壓力影響了記者工作的功率和質(zhì)量。

中國傳媒大學(xué)傳達心思學(xué)研討所所長劉京林教授的研討生曾對傳媒妁的心思健康疑問進行了長達一年的查詢研討。在被查詢的新聞工作者中存在心思妨礙的占34.12%,首要體現(xiàn)為焦慮、抑郁、強逼這三種狀況。

融媒體調(diào)查報告篇九

我于xx年xx月份,對我實習(xí)的學(xué)校語文教學(xué)運用多媒體的現(xiàn)狀進行了調(diào)查,通過調(diào)查研究,對教師運用多媒體的情況以及學(xué)生對于運用多媒體教學(xué)的態(tài)度有了初步的了解,為準確的把握當(dāng)前課程改革的主旨,深化教學(xué)改革,加強教育教學(xué)的針對性,提高教育教學(xué)的實效性,探究實施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。

(一)具體目標

1、教師運用多媒體教學(xué)的現(xiàn)狀

2、學(xué)生對于云夠用多媒體教學(xué)的看法

3、學(xué)生希望運用多媒體教學(xué)應(yīng)達到什么樣的教學(xué)效果

(二)調(diào)查方法

1、訪談,與本學(xué)校幾個班共10位老師進行了訪談

2、學(xué)生問卷,內(nèi)容涵蓋對多媒體教學(xué)價值觀、態(tài)度、學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)目的四個方面

(一)教師使用多媒體的現(xiàn)狀

1、中老年教師的使用情況:

在平時的教育教學(xué)中,由于一部分中老年教師沒有參加信息技術(shù)培訓(xùn)或培訓(xùn)時間較少,所以在課堂上不用或極少使用信息技術(shù)輔助語文教學(xué),學(xué)生學(xué)得枯燥無味,教師講的很吃力,教學(xué)效果大打折扣,影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、青年教師的使用情況:

一部分青年教師,因其有過培訓(xùn)經(jīng)驗,其有熟練的信息操控技術(shù),加之接受新知識、新信息較快。因此平時都會采取現(xiàn)代化教學(xué)手段來提高課堂教學(xué)效果,因此多媒體在年輕教師中使用率較高。

總的概括,不足40%的語文老師經(jīng)常使用多媒體,33.9%的教師只有在特殊情況下才應(yīng)用,有10%以上的老師有計算機證,但上課從沒用過多媒體,另外9.88%的教師根本就不會用。

(二)學(xué)生的看法及建議

對于多媒體教學(xué)在中學(xué)語文課中運用的基本問答大多數(shù)學(xué)生對多媒體教學(xué)并不陌生,85%的學(xué)生認為運用多媒體上課效果好,15%的學(xué)生認為一般,94%的學(xué)生認為運用多媒體教學(xué)提高了學(xué)習(xí)興趣,87%的學(xué)生認為多媒體教學(xué)能夠提高創(chuàng)新意識,多媒體進駐語文學(xué)習(xí)課堂,徹底打破了傳統(tǒng)的師生對話,而是師生、機三位教學(xué),學(xué)生有新鮮感。

目前學(xué)校教學(xué)工作的開展并沒有充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的功能,調(diào)查結(jié)果總的來看,學(xué)生認為多媒體上課效果好,能夠提高學(xué)習(xí)興趣,認為多媒體教學(xué)可以從形、聲、色等方面給學(xué)生帶來更直觀的感受,是學(xué)生更好的理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。

但它統(tǒng)一的展現(xiàn)方式容易抑制學(xué)生的想象能力,簡化了學(xué)生對知識探究的思維過程,造成思維的僵化和片面,會剝奪學(xué)生學(xué)生想象力的發(fā)揮,而且不利于學(xué)生發(fā)散思維的培養(yǎng)。語文教學(xué)離不開語文教師的創(chuàng)造個性,教師不僅僅是一個演示員,更是一個教育者、引導(dǎo)者,在運用多媒體過程中,有些教師運用多媒體過程中,有些教師運用多媒體還僅限于傳統(tǒng)的講授式教學(xué),還只是一種演示工具,在課堂上演示了大量的內(nèi)容,有“人灌”變成了“機灌”,沒有注重發(fā)揮學(xué)生是主體,老師是主導(dǎo)的作用,沒有充分的利用多媒體教學(xué)的功能,只是突出的問題。

盡管多媒體教學(xué)輔助手段作用很大,恰當(dāng)借助課件進行教學(xué),使課堂教學(xué)如虎添翼。但如果每堂課都制作課件,這樣會消耗一定的人力、物力、精力甚至?xí)D(zhuǎn)移教師的注意力,忽視對教材重點難點的鉆研,更何況并非所有的課文都適合制作成課件來進行講授,若為制作課件而牽強附會,課件不但起不了作用,而且還會弄巧成拙。

運用現(xiàn)代信息技術(shù)固然很好,優(yōu)化語文教學(xué),但這里也存在著一個“度”的問題,合理的運用多媒體,可以達到事半功倍的效果,但如果掌握不好尺度,一味的濫用多媒體,就不會起到優(yōu)化語文課堂教學(xué)的作用了。只有合理運用多媒體,才能達到優(yōu)化語文課堂教學(xué)的目的。所以,運用現(xiàn)代教育技術(shù),切勿忽視人文精神。語文教學(xué)的實踐告訴我們,學(xué)生要獲得情感的培養(yǎng),人文的熏陶不能光靠教學(xué)技巧和小袋教學(xué)“武器”,更有賴于教師牽引學(xué)生靈魂,沉醉于里行間,留戀于墨韻書香。

總之,在語文教學(xué)中要根據(jù)教學(xué)的需要合理運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),既要發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢,又要遵循語文課的特點,這樣,語文課堂才會在現(xiàn)代科技的氛圍中,洋溢濃濃的人文氣息。

融媒體調(diào)查報告篇十

我于xx年**月份,對我實習(xí)的學(xué)校語文教學(xué)運用多媒體的現(xiàn)狀進行了調(diào)查,通過調(diào)查研究,對教師運用多媒體的情況以及學(xué)生對于運用多媒體教學(xué)的態(tài)度有了初步的了解,為準確的把握當(dāng)前課程改革的主旨,深化教學(xué)改革,加強教育教學(xué)的針對性,提高教育教學(xué)的實效性,探究實施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。

(一)具體目標。

1、教師運用多媒體教學(xué)的現(xiàn)狀。

2、學(xué)生對于云夠用多媒體教學(xué)的看法。

3、學(xué)生希望運用多媒體教學(xué)應(yīng)達到什么樣的教學(xué)效果。

1、訪談,與本學(xué)校幾個班共10位老師進行了訪談。

2、學(xué)生問卷,內(nèi)容涵蓋對多媒體教學(xué)價值觀、態(tài)度、學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)目的四個方面。

(一)教師使用多媒體的現(xiàn)狀。

1、中老年教師的使用情況:在平時的教育教學(xué)中,由于一部分中老年教師沒有參加信息技術(shù)培訓(xùn)或培訓(xùn)時間較少,所以在課堂上不用或極少使用信息技術(shù)輔助語文教學(xué),學(xué)生學(xué)得枯燥無味,教師講的'很吃力,教學(xué)效果大打折扣,影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、青年教師的使用情況:一部分青年教師,因其有過培訓(xùn)經(jīng)驗,其有熟練的信息操控技術(shù),加之接受新知識、新信息較快。因此平時都會采取現(xiàn)代化教學(xué)手段來提高課堂教學(xué)效果,因此多媒體在年輕教師中使用率較高。

總的概括,不足40%的語文老師經(jīng)常使用多媒體,33、9%的教師只有在特殊情況下才應(yīng)用,有10%以上的老師有計算機證,但上課從沒用過多媒體,另外9、88%的教師根本就不會用。

(二)學(xué)生的看法及建議。

對于多媒體教學(xué)在中學(xué)語文課中運用的基本問答大多數(shù)學(xué)生對多媒體教學(xué)并不陌生,85%的學(xué)生認為運用多媒體上課效果好,15%的學(xué)生認為一般,94%的學(xué)生認為運用多媒體教學(xué)提高了學(xué)習(xí)興趣,87%的學(xué)生認為多媒體教學(xué)能夠提高創(chuàng)新意識,多媒體進駐語文學(xué)習(xí)課堂,徹底打破了傳統(tǒng)的師生對話,而是師生、機三位教學(xué),學(xué)生有新鮮感。

目前學(xué)校教學(xué)工作的開展并沒有充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的功能,調(diào)查結(jié)果總的來看,學(xué)生認為多媒體上課效果好,能夠提高學(xué)習(xí)興趣,認為多媒體教學(xué)可以從形、聲、色等方面給學(xué)生帶來更直觀的感受,是學(xué)生更好的理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。

但它統(tǒng)一的展現(xiàn)方式容易抑制學(xué)生的想象能力,簡化了學(xué)生對知識探究的思維過程,造成思維的僵化和片面,會剝奪學(xué)生學(xué)生想象力的發(fā)揮,而且不利于學(xué)生發(fā)散思維的培養(yǎng)。語文教學(xué)離不開語文教師的創(chuàng)造個性,教師不僅僅是一個演示員,更是一個教育者、引導(dǎo)者,在運用多媒體過程中,有些教師運用多媒體過程中,有些教師運用多媒體還僅限于傳統(tǒng)的講授式教學(xué),還只是一種演示工具,在課堂上演示了大量的內(nèi)容,有“人灌”變成了“機灌”,沒有注重發(fā)揮學(xué)生是主體,老師是主導(dǎo)的作用,沒有充分的利用多媒體教學(xué)的功能,只是突出的問題。

盡管多媒體教學(xué)輔助手段作用很大,恰當(dāng)借助課件進行教學(xué),使課堂教學(xué)如虎添翼。但如果每堂課都制作課件,這樣會消耗一定的人力、物力、精力甚至?xí)D(zhuǎn)移教師的注意力,忽視對教材重點難點的鉆研,更何況并非所有的課文都適合制作成課件來進行講授,若為制作課件而牽強附會,課件不但起不了作用,而且還會弄巧成拙。

運用現(xiàn)代信息技術(shù)固然很好,優(yōu)化語文教學(xué),但這里也存在著一個“度”的問題,合理的運用多媒體,可以達到事半功倍的效果,但如果掌握不好尺度,一味的濫用多媒體,就不會起到優(yōu)化語文課堂教學(xué)的作用了。只有合理運用多媒體,才能達到優(yōu)化語文課堂教學(xué)的目的。所以,運用現(xiàn)代教育技術(shù),切勿忽視人文精神。語文教學(xué)的實踐告訴我們,學(xué)生要獲得情感的培養(yǎng),人文的熏陶不能光靠教學(xué)技巧和小袋教學(xué)“武器”,更有賴于教師牽引學(xué)生靈魂,沉醉于里行間,留戀于墨韻書香。

總之,在語文教學(xué)中要根據(jù)教學(xué)的需要合理運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),既要發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢,又要遵循語文課的特點,這樣,語文課堂才會在現(xiàn)代科技的氛圍中,洋溢濃濃的人文氣息。

融媒體調(diào)查報告篇十一

全媒體時代,婦聯(lián)作為群團組織,如何借助新媒體更加高效地引領(lǐng)婦女思想、宣傳婦聯(lián)工作?這是新時期婦聯(lián)宣傳工作者需要認真研究和思考的問題。

新媒體無時不在、無處不在,群眾就是媒體。以微信為例,朋友圈正在成為越來越多的人每日必然關(guān)注的空間。在這個擴散性的立體空間里,每一個微信號都連接著無窮多的人群和無窮大的領(lǐng)域。而資訊在這個無窮大空間里的傳播速度卻是極快的,有時就在轉(zhuǎn)瞬間就已經(jīng)為成千上萬的人所知。新媒體逐步成為信息傳播的新常態(tài)。

婦聯(lián)宣傳工作正是要從群眾中來,到群眾中去。婦聯(lián)工作是面向群眾的工作,婦聯(lián)宣傳工作,重在引領(lǐng)婦女思想、宣傳婦聯(lián)工作、弘揚核心價值。婦聯(lián)宣傳工作的成效體現(xiàn)在將想要宣傳的內(nèi)容宣傳到更多群眾身邊,為更多人所熟知、所接納、所踐行。這與新媒體的發(fā)展特質(zhì)相符合。

新媒體應(yīng)當(dāng)成為婦聯(lián)宣傳工作的陣地和載體。新媒體所聯(lián)結(jié)的廣泛人群,決定了新媒體應(yīng)當(dāng)成為婦聯(lián)宣傳工作的重要陣地;新媒體的普及度、傳播速度與便捷度,決定了新媒體應(yīng)當(dāng)成為婦聯(lián)宣傳工作的重要載體、重要渠道。

近年來,南通婦聯(lián)也在積極探索、運用新媒體展示婦聯(lián)工作、傳播女性聲音、弘揚時代主流、拉近與群眾的距離。實踐證明:新媒體確實是創(chuàng)新開展婦聯(lián)宣傳工作的有效平臺。

運用新媒體服務(wù)婦女群眾。側(cè)重于通過官方微信發(fā)送與婦女群眾日常生活密切相關(guān)的科學(xué)知識、生活技巧等,具體包括政策解讀、時事資訊、科學(xué)家教知識、日常生活小竅門、健康常識、心靈美文等等。同時,依托微信、官方網(wǎng)站等,發(fā)布各類公益培訓(xùn)、講座等服務(wù)活動資訊,方便群眾。

運用新媒體傳達巾幗聲音。依托官網(wǎng)、官微第一時間傳遞各級婦聯(lián)工作動態(tài),發(fā)布與婦女相關(guān)的工作研究與思考成果,交流各地婦聯(lián)和婦女工作的特色經(jīng)驗,讓廣大婦女群眾能在第一時間了解婦聯(lián)、認同婦聯(lián);全面展示各行各業(yè)優(yōu)秀巾幗典型的風(fēng)采,大力弘揚女性“四自”精神和社會主義核心價值觀,打造正面積極的網(wǎng)上婦聯(lián)。

運用新媒體延伸婦聯(lián)工作。依托官方微信走近婦女群眾和家庭。設(shè)計一些便于群眾參與的互動欄目,比如生活中的“小確幸”有獎?wù)骷顒?、家庭學(xué)法達人賽微信競答活動等,通過互動拉近婦聯(lián)組織與婦女群眾的距離。依托官微、官網(wǎng)進一步拓展一些重點工作。連續(xù)登載尋訪到的“最美家庭”的故事,擇優(yōu)登載“與‘最美家庭’同行”主題征文,放大活動效果。

從目前運轉(zhuǎn)情況看,最為主要的問題有二。

問題之一:婦聯(lián)宣傳工作在新媒體上的受眾面需拓展。官網(wǎng)、官微等婦聯(lián)自有新媒體的關(guān)注度還有待提升,比如官網(wǎng)的點擊率、官微的粉絲數(shù)尤其是活躍粉絲數(shù)都還比較有限,而且現(xiàn)有粉絲大多為系統(tǒng)內(nèi)的,或者是“官方”的,真正的婦女群眾占比還不夠。究其原因,重點概有三個方面:一是對自有新媒體的宣傳推廣力度不夠;二是自有新媒體吸引力不夠,涉及版塊設(shè)計的親民程度、具體內(nèi)容的“行政化”程度等等;三是與其他行業(yè)新媒體相比較而言的個性化特征不夠,以微信為例,婦聯(lián)官方微信所發(fā)布的內(nèi)容與其他公眾號推出的內(nèi)容可能還存在一定程度的交叉。

問題之二:婦聯(lián)宣傳工作中的新媒體運用率需拓展。從目前情況看,除了作為知識普及的載體,新媒體在我市婦聯(lián)宣傳工作中的作用主要還停留在工作信息報道,也就是“事后”信息的發(fā)布。事實上,新媒體在婦聯(lián)宣傳工作中,完全可以在“事前”、“事中”、“事后”的各個環(huán)節(jié)發(fā)揮更大的作用。

新媒體是開展婦聯(lián)宣傳工作的有效手段,同時,新媒體所聯(lián)結(jié)的女性受眾也是婦聯(lián)宣傳工作的主要服務(wù)對象?;诖?,在未來一個階段,婦聯(lián)宣傳工作與新媒體的深度融合,是婦聯(lián)宣傳工作的一個發(fā)展方向。

將新媒體作為婦聯(lián)宣傳工作的重要手段。要提升婦聯(lián)宣傳工作中的“網(wǎng)絡(luò)意識”、“網(wǎng)絡(luò)思維”。當(dāng)我們謀劃一項工作是時必須要考慮的是,新媒體在這項工作中可以充當(dāng)什么角色、發(fā)揮什么作用?如何利用新媒體實現(xiàn)更好的工作效果?要習(xí)慣于將新媒體作為婦聯(lián)宣傳工作的重要手段和方法。比如,利用新媒體來運作和管理一個服務(wù)群眾的項目,將新媒體作為組織聯(lián)絡(luò)的工具、信息發(fā)布的媒介、人員管理的平臺、民意評價的渠道等等。由此還帶來一項基礎(chǔ)性的工作,也就是婦聯(lián)自有新媒體影響力的擴大。最直接的體現(xiàn),也就是受眾面,比如官方網(wǎng)站的流量、官方微信的粉絲量及內(nèi)容的點擊率的增長等等。對此,我們的設(shè)想是依托新媒體實施好的項目,讓更多的群眾自動認同、接納,從而提升婦聯(lián)新媒體的受眾面。

將新媒體作為婦聯(lián)宣傳工作的重要領(lǐng)域。新媒體代表著一定的空間、聯(lián)結(jié)著不特定的人員群體,這些都預(yù)示著婦聯(lián)宣傳工作中一個不可估量的發(fā)展空間。直接面向新媒體受眾開展工作,提供服務(wù),將成為婦聯(lián)宣傳工作的一項重點。新媒體受眾是一個動態(tài)的群體,如何面向這一群體開展好我們的工作?可以嘗試建立虛擬組織,將婦聯(lián)的組織體系拓展至新媒體。以微信為例,在婦聯(lián)官方微信的粉絲中,邀請活躍粉絲建立一個常態(tài)化組織(可名為“xx之家”之類的),成為婦聯(lián)與粉絲之間的橋梁,不定期通過線上線下的活動,達到婦聯(lián)組織凝聚粉絲、組織粉絲、引導(dǎo)粉絲、服務(wù)粉絲的工作目標,并進而可能依托粉絲放大工作實效。

將新媒體工作隊伍的建立作為發(fā)揮新媒體在婦聯(lián)宣傳工作中的作用的支柱。新媒體與婦聯(lián)宣傳工作的深度融合,必須建立一支開放性的工作隊伍。初步設(shè)想,這支隊伍應(yīng)當(dāng)至少包括婦聯(lián)工作者、新媒體從業(yè)者、網(wǎng)絡(luò)活躍者、熱心志愿者及婦聯(lián)相關(guān)工作聯(lián)系部門工作者等等。新媒體的升級換代速度是極快的,因此,在建立隊伍的基礎(chǔ)上,還要加強對隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和知識更新。

融媒體調(diào)查報告篇十二

新媒體是相對于傳統(tǒng)媒體而言,是報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體以后發(fā)展起來的新的媒體形態(tài),是利用數(shù)字技術(shù),網(wǎng)絡(luò)技術(shù),移動技術(shù),通過互聯(lián)網(wǎng),無線通信網(wǎng),有線網(wǎng)絡(luò)等渠道以及電腦、手機、數(shù)字電視機等終端,向用戶提供信息和娛樂的傳播形態(tài)和媒體形態(tài)。具有交互性與即時性,海量性與共享性,多媒體與超文本,個性化與社群化等特征。

“新媒體”的最大特點是:1.媒體個性化突出:2.選擇性增多:3.表現(xiàn)形式多樣:4.信息發(fā)布實時。為什么這樣說,我們可以舉幾個例子,身為大學(xué)生的我們,和新媒體打交道已經(jīng)成為了每天必做的事情。而新媒體每天都在影響著我們的生活方式,吃飯、走路、逛街...我們無時無刻不在擺弄著手機,聊qq、發(fā)微博、看新聞等。新媒體帶給我們的不僅僅是信息,更多是新媒體的出現(xiàn)改變了人們原有的生活方式,同時也給我們提供了打發(fā)業(yè)余時間一種最好的方式,滿足了我們對娛樂的需求。而且我們可以通過新媒體與朋友、親人視頻、聊天,也可以通過新媒體上傳信息分享身邊的新鮮事。特別是微博,身邊發(fā)生的大事小事都會有人發(fā)微博,我們每個人都享有這樣的權(quán)利,所以導(dǎo)致新媒體在我們的生活中顯得越來越重要,跟我們的生活息息相關(guān),一點一滴融入到我們的生活中去,改變了人們的生活習(xí)慣和思維方式。

在今天這樣的時代,一切社會生活都經(jīng)由傳媒,新媒體已經(jīng)深刻地介入到我們的生活。人們每時每刻都在使用新媒體,閱讀最新新聞,瀏覽網(wǎng)頁,聊天等。但新媒體的出現(xiàn)是一把雙刃劍,對我們來說有積極影響也同樣有消極影響。最突出表現(xiàn)在可以幫我們收集信息,是我們廣泛的信息來源,有利于我們無奈了解社會。第二點就是完善自我,開闊眼界,發(fā)散思維。第三點就是加強跟朋友、親人的溝通。但是新媒體信息的泛濫,容易使我們感到迷惑。在新媒體中人們既是信息的受者,也使信息的發(fā)布者,因此網(wǎng)絡(luò)等新媒體上既有進步、合法、有益、真實的信息,也有反動、非法、有害、虛假的信息。所以我們在對待新媒體傳遞給我們的信息時,要有基本的判斷能力,要學(xué)會辨別虛假信息,提高自己的警惕性和自我保護意識。

如今社會新媒體逐漸代替?zhèn)鹘y(tǒng)媒體,在人們的日常生活中成為信息的傳播和人與人之間交流的主要媒介。因其其不受時間、空間、年齡局限和新媒體本身的特點,越來越多的年輕人對此感興趣并使用。所以作為大學(xué)生的我們,要積極利用新媒體好的一面,學(xué)習(xí)和完善自我。盡量克服消極的一面,要讓新媒體更好的引導(dǎo)我們的行為,傳遞正能量。

融媒體調(diào)查報告篇十三

新媒體是相對于傳統(tǒng)媒體而言,是報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體以后發(fā)展起來的新的媒體形態(tài),是利用數(shù)技術(shù),網(wǎng)絡(luò)技術(shù),移動技術(shù),通過互聯(lián)網(wǎng),無線通信網(wǎng),有線網(wǎng)絡(luò)等渠道以及電腦、手機、數(shù)電視機等終端,向用戶提供信息和娛樂的傳播形態(tài)和媒體形態(tài)。具有交互性與即時性,海量性與共享性,多媒體與超文本,個性化與社群化等特征。

“新媒體”的最大特點是:

1、媒體個性化突出:

2、選擇性增多:

3、表現(xiàn)形式多樣:

4、信息發(fā)布實時。

為什么這樣說,我們可以舉幾個例子,身為大學(xué)生的我們,和新媒體打交道已經(jīng)成為了每天必做的事情。而新媒體每天都在影響著我們的生活方式,吃飯、走路、逛街、、、我們無時無刻不在擺弄著手機,聊qq、發(fā)微博、看新聞等。新媒體帶給我們的不僅僅是信息,更多是新媒體的出現(xiàn)改變了人們原有的生活方式,同時也給我們提供了打發(fā)業(yè)余時間一種最好的方式,滿足了我們對娛樂的需求。而且我們可以通過新媒體與朋友、親人視頻、聊天,也可以通過新媒體上傳信息分享身邊的新鮮事。特別是微博,身邊發(fā)生的大事小事都會有人發(fā)微博,我們每個人都享有這樣的權(quán)利,所以導(dǎo)致新媒體在我們的生活中顯得越來越重要,跟我們的生活息息相關(guān),一點一滴融入到我們的`生活中去,改變了人們的生活習(xí)慣和思維方式。

在今天這樣的時代,一切社會生活都經(jīng)由傳媒,新媒體已經(jīng)深刻地介入到我們的生活。人們每時每刻都在使用新媒體,閱讀最新新聞,瀏覽網(wǎng)頁,聊天等。但新媒體的出現(xiàn)是一把雙刃劍,對我們來說有積極影響也同樣有消極影響。最突出表現(xiàn)在可以幫我們收集信息,是我們廣泛的信息來源,有利于我們無奈了解社會。第二點就是完善自我,開闊眼界,發(fā)散思維。第三點就是加強跟朋友、親人的溝通。但是新媒體信息的泛濫,容易使我們感到迷惑。在新媒體中人們既是信息的受者,也使信息的發(fā)布者,因此網(wǎng)絡(luò)等新媒體上既有進步、合法、有益、真實的信息,也有反動、非法、有害、虛假的信息。所以我們在對待新媒體傳遞給我們的信息時,要有基本的判斷能力,要學(xué)會辨別虛假信息,提高自己的警惕性和自我保護意識。

如今社會新媒體逐漸代替?zhèn)鹘y(tǒng)媒體,在人們的日常生活中成為信息的傳播和人與人之間交流的主要媒介。因其其不受時間、空間、年齡局限和新媒體本身的特點,越來越多的年輕人對此感興趣并使用。所以作為大學(xué)生的我們,要積極利用新媒體好的一面,學(xué)習(xí)和完善自我。盡量克服消極的一面,要讓新媒體更好的引導(dǎo)我們的行為,傳遞正能量。

融媒體調(diào)查報告篇十四

從小就習(xí)慣了伴著北京廣播電臺主持人溫暖的聲音入睡,如今廣播的聲音更是深入千家萬戶,北京地區(qū)廣播媒體調(diào)查報告。暑假期間我來到了北京人民廣播電臺,北京國際廣播電臺等北京的主流廣播媒體就現(xiàn)在的廣播發(fā)展?fàn)顩r展開了調(diào)查。

北京人民廣播電臺創(chuàng)建于 1949年 2月 2日。建臺之初,只有 14名工作人員,辦有一套頻率節(jié)目,每天播音 8小時50分鐘,發(fā)射功率不足1千瓦。到20xx年底,北京電臺發(fā)展到500多名工作人員,辦有4套中波頻率節(jié)目(其中有兩套中波節(jié)目在兩個小調(diào)頻同步播出)、3套調(diào)頻頻率節(jié)目,每天播音 141個小時,總發(fā)射功率 180千瓦。改革開放以來,北京電臺多次對節(jié)目進行調(diào)整和改革。1990年8月 6日創(chuàng)辦了北京經(jīng)濟臺。1992年底,在總結(jié)經(jīng)濟臺經(jīng)驗的基礎(chǔ)上決定創(chuàng)辦專業(yè)化系列臺。這是北京電臺歷史上一項具有開創(chuàng)性的決策,從此,以建立專業(yè)化系列臺為龍頭的宣傳改革全面展開。到1994 年,先后創(chuàng)辦了新聞臺、音樂臺、交通臺、文藝會、教育臺和體育臺。至此,北京電臺全部實現(xiàn)了專業(yè)化廣播。二十世紀九十年代以來,北京電臺銳意改革,創(chuàng)新內(nèi)部激勵機制,改變用人分配辦法,20xx年起,實行全員聘任合同制,20xx年起科以上干部競聘上崗。20xx年建立了節(jié)目考評機制,對全臺節(jié)目質(zhì)量進行考評,促進了全臺節(jié)目質(zhì)量整體水平的提高,調(diào)查報告《北京地區(qū)廣播媒體調(diào)查報告》。20xx年在國內(nèi)廣播系統(tǒng)中首家通過了“iso9001(20xx版)質(zhì)量管理體系”認證。在質(zhì)量管理體系中制定了“導(dǎo)向正確,宣傳有效;保障及時,服務(wù)到位;顧客滿意,持續(xù)改進”的質(zhì)量方針,使全臺的管理步入了科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。廣告創(chuàng)收全部為廣告公司代理。目前,節(jié)目和經(jīng)營業(yè)績在全國電臺中名列前茅。

我在調(diào)研中得知,目前北京電臺擁有8套開路廣播,15套有線調(diào)頻,在北京有線電視網(wǎng)數(shù)字平臺上有16套數(shù)字廣播節(jié)目,每天播音約353個小時,總發(fā)射功率 190。5千瓦,除覆蓋北京地區(qū)外,還覆蓋華北的部分地區(qū)。北京電臺與國內(nèi)省市級電臺保持著密切地聯(lián)系,和美國,英國、加拿大、澳大利亞、新加坡、韓國以及日本等國家的幾十家世界主流媒體建立了節(jié)目合作交流關(guān)系。

在新媒體不斷涌現(xiàn)的當(dāng)今世界,廣播媒體要怎樣才能在競爭中處于有利位置。在廣播窄播化得今天究竟有哪些節(jié)目是吸引大眾的。對此我采訪了北京市西城區(qū),東城區(qū),朝陽區(qū),宣武區(qū),崇文區(qū),海淀區(qū),豐臺區(qū)在內(nèi)的500人。得出結(jié)論如下:北京電臺擁有眾多聽眾喜愛的優(yōu)秀節(jié)目:《北京新聞》、《空中笑林》、 《新聞20xx》、 《消費者熱線》、 《今夜私語時》、《中國歌曲排行榜》、 《新聞大視野》、 《一路暢通》、《路況信息》、 《歡樂正前方》。

北京電臺擁有眾多聽眾喜愛的主持人: 王佳一,楊洋, 王為, 劉思伽 ,李莉,伍洲彤, 王東, 王薇, 梁洪, 顧峰。

俗話說有競爭才有進步,北京電臺在巨大的壓力下自我完善,創(chuàng)新進取。

近年來,北京電臺整體的日到達率不斷攀升,20xx年3月份的到達率為45%,而9月該數(shù)字上升到48%。北京電臺的聽眾人均接觸廣播的分鐘數(shù)達到了45分鐘左右。以八個專業(yè)臺組成的北京電臺占有北京廣播市場70—75%的份額。

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