在寫演講稿時(shí)，我們需要考慮聽眾的背景和需求，以便更好地與他們建立聯(lián)系。演講稿的字?jǐn)?shù)不宜過(guò)長(zhǎng)，要控制在一定范圍內(nèi)，以免聽眾疲勞。擔(dān)任演講者時(shí)，要注重與聽眾的互動(dòng)和共鳴，以促進(jìn)信息的傳遞和理解。
挫折成就人生演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
去年夏天，我在竹?？吹搅饲八从械膲延^景象——七彩瀑布。水流從陡峭的山崖上傾瀉而下。這景象是何等壯觀！清清的溪流從五十多米的峭壁上一直唱著歡快的歌跳下來(lái)，音符跳到山下的小河里，回蕩在幽靜的竹林間，令人感慨！你萬(wàn)萬(wàn)也想不到，這些奔騰的水流在懸崖上的險(xiǎn)灘中經(jīng)歷了多么艱難的折磨：它們一起涌向險(xiǎn)灘，在亂石群中跌跌撞撞，同行的'伙伴們被巖石割成了細(xì)流，旋轉(zhuǎn)著流向懸崖。
原來(lái)在壯觀的瀑布之前，水流也會(huì)經(jīng)歷磨難。如果它們因?yàn)樵趤y石中跌撞感到痛苦而放棄前進(jìn)，那么就沒(méi)有飛流而下的壯觀。
小草也是，如果因?yàn)闆](méi)有樹的偉岸而感到痛苦，就不會(huì)有一望無(wú)垠的原野；貝殼也一樣，如果因?yàn)橐涣Ｉ车腻F刺而感到痛苦，就不會(huì)孕育出閃閃發(fā)光的珍珠。
人難道不也是嗎？也會(huì)經(jīng)歷很多挫折：高考前的煎熬、肢體殘疾、一直做不好一件小事……這些挫折都需要頑強(qiáng)面對(duì)。有的人說(shuō)：人的一生如果沒(méi)有挫折該多好！但這是不可能的，生命當(dāng)中沒(méi)有了挫折就不完整，人生不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)你從另一個(gè)角度來(lái)看挫折，你會(huì)覺(jué)得這樣很好。
當(dāng)你成功之前，會(huì)覺(jué)得挫折很折磨人，當(dāng)你成功后，回望從前，你會(huì)感謝那些從前對(duì)你有幫助的挫折，是它們成就了今天的輝煌。
所以，感謝挫折吧！它的確是人生的起點(diǎn)，成功的臺(tái)階。
我的演講完畢，謝謝大家！
挫折成就人生演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
人生的道路是漫長(zhǎng)的，在這漫長(zhǎng)的路上，不可能都是鮮花擁簇著，偶爾出現(xiàn)的荊棘也是一道絢麗的風(fēng)景線。挫折，對(duì)于我們的生活來(lái)說(shuō)，也只是一段小插曲。挫折，只是一股寒流，一朵浪花，一塊絆腳石；寒流過(guò)后，天空依然任我們飛翔；海浪平后，我們依然揚(yáng)帆起航；跨過(guò)絆腳石，高山依然任我們攀登。面對(duì)挫折，我們應(yīng)該是以微笑克服，而不是停留在旋渦里打轉(zhuǎn)。
改革開放的“總設(shè)計(jì)師”鄧小平同志，他的一生中經(jīng)歷過(guò)三次嚴(yán)重的挫折，但他始終保持樂(lè)觀的精神，勇于面對(duì)，每次都在逆境中奮起，被國(guó)際社會(huì)稱作“打不倒的小個(gè)子”。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒(méi)有?！伴L(zhǎng)安市上酒家眠”，笑對(duì)痛苦，面對(duì)挫折，他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！
1941年12月的一個(gè)深夜，一場(chǎng)大火蔓延了愛迪生的實(shí)驗(yàn)室，這位偉大的發(fā)明家全部的研究心血竟都在這場(chǎng)大火中埋葬，要知道，這可是他大半輩子報(bào)積累的汗水與心血??！然而，本應(yīng)痛不欲生的他，卻出人意料地格外平靜，第二天早晨竟在這里散步。留給人們的只有一句話：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，感謝上帝！燒掉了我們所有的錯(cuò)誤，現(xiàn)在可以重新開始了?！?/p>
這位偉大的發(fā)明家——愛迪生的成就著實(shí)讓人佩服，然而在這里更令人欽佩的是他面對(duì)挫折時(shí)的那一份坦然，那一份勇氣。人生在世，難免要遭逢重重困難、坎坷甚至沉重的打擊。面對(duì)這些，你可以傷心，你可以悔恨，但最重要的是你不能喪失面對(duì)它的勇氣！一定要學(xué)會(huì)笑對(duì)挫折！
直面挫折，坦然而勇敢。這是對(duì)毅力的磨煉，是對(duì)心靈的考驗(yàn)。只要我們以微笑面對(duì)挫折，便沒(méi)有征服不了的高峰，只要我們以微笑面對(duì)挫折，便沒(méi)有逾越不了的障礙。
挫折成就人生演講稿篇三
大家好！
生活中總有挫折來(lái)挑戰(zhàn)我們，它就像波濤洶涌的大海，而我們就像一葉無(wú)助的小舟，只能靠著自己的努力去突破它。
上初中后，數(shù)學(xué)便成了我所有學(xué)科中的一大難關(guān)。每次考試都不如人意。因此數(shù)學(xué)老師多次找我談話，這學(xué)期媽媽又為我報(bào)了老師的補(bǔ)習(xí)班，可一向數(shù)學(xué)成績(jī)不佳的我確開始畏懼老師了。
晚飯后爸爸似乎看出了我沮喪的心情，我就對(duì)爸爸講出了我的煩心事，爸爸于是對(duì)我說(shuō)：“數(shù)學(xué)就是要懂的靈活應(yīng)用，掌握知識(shí)點(diǎn)，多做幾道練習(xí)題，成績(jī)自然就會(huì)提高了?！蔽覔u了搖頭說(shuō)：“再做多少題我的數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)該也沒(méi)多大提升吧！”媽媽皺著眉頭說(shuō)：”你要相信你可以，我可等著你的期中好成績(jī)了！“我一聽便不說(shuō)話了。
我心想：爸爸對(duì)我的數(shù)學(xué)竟有所期望，那我也不能讓他失望?。∑谥袩o(wú)論如何也要上高分才行??！
接下來(lái)的一個(gè)月，我白天上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講，晚上作業(yè)一做完就會(huì)做幾道練習(xí)題。雖然每天的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有那么完美，但是我知道我盡力了，我有很努力的在做。
又一次數(shù)學(xué)小考，我懷著緊張的心情等待老師念分?jǐn)?shù)，當(dāng)老師念到我是89分的時(shí)候我很高興，盡管分?jǐn)?shù)不算太高但比起以前的70多分，我也是進(jìn)步了。
時(shí)間如水流逝，轉(zhuǎn)眼就到了期中考試我心想：這次數(shù)學(xué)能不能考好呢？要是考不好老師家長(zhǎng)又該為我著急了，怎么辦呢？于是我懷著一顆忐忑的心做完了整張卷子。
期中考試結(jié)束后，我的數(shù)學(xué)竟然考了109分，這是前所未有的好成績(jī)，完全出乎了我的意料，回家后媽媽也表?yè)P(yáng)了我。
其實(shí)生活中的挫折很容易被克服，只是在于你是否有毅力，有打倒它的信念。挫折也許就是我們前進(jìn)做好的動(dòng)力。
挫折成就人生演講稿篇四
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里，我們都可能會(huì)用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的挫折人生財(cái)富演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
當(dāng)你目睹了彩虹的絢爛，可曾想到它所經(jīng)受的風(fēng)雨？
當(dāng)你欣賞著蝴蝶的靈動(dòng)，可曾憶起它破繭時(shí)的苦痛？
當(dāng)你驚嘆于古樹的繁茂，可曾念及它扎根所歷的艱辛？
沒(méi)有誰(shuí)的人生可以一帆風(fēng)順，挫折在所難免。你成功與否的差別僅僅在于那挫折是成為了你的絆腳石還是一筆享之不盡的人生財(cái)富。
挫折是什么？它是人生的必然，是指?jìng)€(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中，遇到了障礙或干擾，導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn)，其需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。面對(duì)這種挫折情緒，我們又將如何轉(zhuǎn)化為對(duì)己有利的價(jià)值呢？古往今來(lái)，有許多成功人士都是經(jīng)歷了巨大的挫折，歷經(jīng)磨難而后奮發(fā)圖強(qiáng)，成就一番偉業(yè)而名留青史。
美國(guó)第32任總統(tǒng)羅斯福，史上唯一連任4屆的美國(guó)總統(tǒng)，執(zhí)政12年之久，其影響力之深遠(yuǎn)并非僅在他不凡的政績(jī)，更源于他遭受挫折后的豁達(dá)態(tài)度以及不氣餒的追逐理想的精神。她的成功并非一蹴而就，只是在挫折面前他從未低頭。繼副總統(tǒng)競(jìng)選失敗，更糟糕的事接憧而至——他患上了脊髓灰質(zhì)炎，可能將導(dǎo)致終生殘疾。當(dāng)命運(yùn)的噩耗傳來(lái)，仿佛遭受了無(wú)力回天的挫折打壓，然而他始終能坦然面對(duì)。她住進(jìn)了療養(yǎng)院，積極治療。在那笑聲震天的療養(yǎng)院里，他把降臨的厄運(yùn)當(dāng)做磨煉自己的機(jī)遇，接受今后拄拐行走的事實(shí)，并決心用拐杖走向人生的巔峰。他亦成功了，那拐杖縱曾成為對(duì)他競(jìng)選不利的憑證，卻也是人民擁戴他的.象征。于他而言，挫折早已不再是磨難，而是他人生的財(cái)富，他亦因此創(chuàng)造出了更大的價(jià)值。
還記得那個(gè)忍辱負(fù)重的越王勾踐嗎？公園前494年戰(zhàn)敗，被吳王夫差所俘，三年的奴役，一個(gè)君王的尊嚴(yán)被踐踏，卻只能逆來(lái)順受、無(wú)從抵抗。放棄嗎？這樣的生活哪怕對(duì)于一個(gè)常人也生不如死，但他終沒(méi)有屈服，所有曾受的苦痛都成為使他內(nèi)心更強(qiáng)大的力量。三年臥薪嘗膽，苦心人天不負(fù)，在公園前473年他終于殺得勝利，成為了一代霸主。這樣的挫折對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑走到了絕境，可他能正視自己的失敗，并將這段經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為自己人生獨(dú)特的財(cái)富，卷土重來(lái)，取得成功。這需要決心，需要斗志，需要異于常人的艱辛付出。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其脛骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！贝煺凼悄闳松飞献⒍ㄒ?jīng)歷的砍，跌倒了不算什么，但一定要爬起來(lái)奮勇前行，而那些曾經(jīng)受過(guò)的傷便是日后回首你最大的驕傲。那個(gè)法蘭西第一帝國(guó)的主宰，拿破侖曾說(shuō)：“光榮的成功不在于永不失敗，而在于屢仆屢起?！闭蛉绱耍庞辛怂尺屣L(fēng)云的時(shí)代。
人生不在于漫長(zhǎng)，而在于精彩。沒(méi)有風(fēng)雨怎知彩虹之美麗。那些你比別人多遭受的挫折，終將成為你人生的財(cái)富。所以，別再因?yàn)橛龃煺鄱诡^喪氣、畏縮不前，請(qǐng)拿出你們的勇氣與信念，去打敗挫折、戰(zhàn)勝挫折，走向成功的彼岸。
挫折成就人生演講稿篇五
雖然人人希望時(shí)時(shí)幸運(yùn)、事事順利，但是“萬(wàn)事如意”、“心想事成”畢竟是人類美好的愿望。從古至今，沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)歷挫折和失敗。相反，正是擁有了這種.種的困難，才磨煉了我們的毅力和斗志。
人生如茶，那濃郁的清香不就是經(jīng)歷幾番周折才能煉出來(lái)，相同而言，要想取得成功必須經(jīng)歷磨煉，才能感受到生命的精彩，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。樂(lè)觀向上的人，把生活中的磨煉當(dāng)成一場(chǎng)玩笑、人生一段幽默的插曲。而一心只想成功的人，卻把它當(dāng)成老天的不公平。不由想起蘇軾所說(shuō)的“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！钡拇_如此，在對(duì)命運(yùn)的磨煉面前，我們要以一顆上進(jìn)之心，而不是悲觀和怨天憂人。
我國(guó)乒乓名將——家喻戶曉的鄧亞萍，不就是憑著堅(jiān)忍不拔的意志，歷經(jīng)磨難，通過(guò)不懈的努力才走向成功的嗎?由于濃厚的興趣，鄧亞萍從四五歲已開始練球，到了8歲已是技藝超群。這時(shí)，正當(dāng)她信心滿懷向河南省隊(duì)進(jìn)發(fā)時(shí)，卻因?yàn)樯砀叨溥x。隨后被鄭州市乒乓球隊(duì)收下，她并不自卑而是頑強(qiáng)拼博，與命運(yùn)抗衡。經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力，鄧亞萍取得了巨大的進(jìn)步。從此，在世界乒乓球賽事中也有了她的足跡，為我國(guó)爭(zhēng)得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。
海倫·凱勒又是一個(gè)奇跡。她從小就雙耳失聰，雙目失明，在這樣的艱苦環(huán)境，她毫不氣餒，在家教的幫助正，不僅學(xué)會(huì)了盲文，還創(chuàng)造出了震動(dòng)文學(xué)界的'名著《假如給我三天光明》，她向我們證明磨煉是上帝給予人類最好的禮物。
成長(zhǎng)得更茁壯，當(dāng)你歷經(jīng)挫折的磨難之后，驀然回首，成功就在你面前。
挫折成就人生演講稿篇六
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是四一班xx，我今天演講的題目是《面對(duì)挫折》。
春華秋實(shí)，花紅柳綠，我們?cè)趯W(xué)校老師、家長(zhǎng)精心的呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著，我們有肯德基、麥當(dāng)勞、游樂(lè)場(chǎng)…我們和上一輩艱苦的生活相比，是多么幸福啊?？墒窃诂F(xiàn)在優(yōu)越的生活條件下還有許多不良現(xiàn)象：昨天《今日說(shuō)法》中講，山東某縣一名年僅8歲的小姑娘因被鄰居懷疑偷錢而服毒自盡。某市小學(xué)生因考試不及格被罰款而自殺，因考試成績(jī)不理想受到家長(zhǎng)批評(píng)而離家出走等等，我們經(jīng)常聽到諸如此類報(bào)道，雖然這是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，也是一個(gè)教育的大問(wèn)題，但是從我們學(xué)生自身方面而講挫折教育、培養(yǎng)耐挫能力、提高心理承受能力是多么的重要。
挫折教育是指在困難的環(huán)境中經(jīng)受鍛煉，擺脫困境，培養(yǎng)一種迎著困難而上的堅(jiān)強(qiáng)意志和吃苦耐勞的精神。其目的是磨練我們的意志，增強(qiáng)體魄，以提高我們的生存能力和適應(yīng)能力。其實(shí)早已經(jīng)有很多中外偉人為我們做了很好的`榜樣：如音樂(lè)家貝多芬在生活極度困難，耳朵聾了的困境下與命運(yùn)奮力抗?fàn)?，譜寫了至今仍鼓舞了很多人的《命運(yùn)交響曲》；愛迪生為了發(fā)明電燈不知試驗(yàn)了幾千次，不知失敗了多少次，才最終找到了鎢絲?？v觀中外名人的成功都不是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)風(fēng)雨哪能見彩虹。
“人生能有幾回搏！”這話固然深刻，但“人生總有幾回挫！”也許更有普遍意義。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，遇到挫折是經(jīng)常的，不可避免的，應(yīng)該正確對(duì)待所遇到的困難和挫折，認(rèn)識(shí)到困難和挫折是我們生活中的一部分，學(xué)會(huì)如何應(yīng)付所遇到的挫折，提高挫折耐受力。從這個(gè)意義上說(shuō)，挫折對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種成熟和成功的“催化劑”，我們要以健康的心理從容地面對(duì)它，自信地戰(zhàn)勝它，成功就離我們很近了。同學(xué)們，讓我們一起努力創(chuàng)造我們絢麗的人生！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
挫折成就人生演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
沒(méi)有誰(shuí)的人生可以一帆風(fēng)順，挫折在所難免。你成功與否的差別僅僅在于那挫折是成為了你的絆腳石還是一筆享之不盡的人生財(cái)富。
挫折是什么？它是人生的必然，是指?jìng)€(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中，遇到了障礙或干擾，導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn)，其需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。面對(duì)這種挫折情緒，我們又將如何轉(zhuǎn)化為對(duì)己有利的價(jià)值呢？古往今來(lái)，有許多成功人士都是經(jīng)歷了巨大的挫折，歷經(jīng)磨難而后奮發(fā)圖強(qiáng)，成就一番偉業(yè)而名留青史。
美國(guó)第32任總統(tǒng)羅斯福，史上唯一連任4屆的美國(guó)總統(tǒng)，執(zhí)政12年之久，其影響力之深遠(yuǎn)并非僅在他不凡的政績(jī)，更源于他遭受挫折后的豁達(dá)態(tài)度以及不氣餒的追逐理想的精神。她的成功并非一蹴而就，只是在挫折面前他從未低頭。繼副總統(tǒng)競(jìng)選失敗，更糟糕的事接憧而至——他患上了脊髓灰質(zhì)炎，可能將導(dǎo)致終生殘疾。當(dāng)命運(yùn)的噩耗傳來(lái)，仿佛遭受了無(wú)力回天的挫折打壓，然而他始終能坦然面對(duì)。她住進(jìn)了療養(yǎng)院，積極治療。在那笑聲震天的療養(yǎng)院里，他把降臨的厄運(yùn)當(dāng)做磨煉自己的機(jī)遇，接受今后拄拐行走的事實(shí)，并決心用拐杖走向人生的巔峰。他亦成功了，那拐杖縱曾成為對(duì)他競(jìng)選不利的憑證，卻也是人民擁戴他的象征。于他而言，挫折早已不再是磨難，而是他人生的財(cái)富，他亦因此創(chuàng)造出了更大的價(jià)值。
還記得那個(gè)忍辱負(fù)重的越王勾踐嗎？公園前494年戰(zhàn)敗，被吳王夫差所俘，三年的奴役，一個(gè)君王的尊嚴(yán)被踐踏，卻只能逆來(lái)順受、無(wú)從抵抗。放棄嗎？這樣的生活哪怕對(duì)于一個(gè)常人也生不如死，但他終沒(méi)有屈服，所有曾受的苦痛都成為使他內(nèi)心更強(qiáng)大的.力量。三年臥薪嘗膽，苦心人天不負(fù)，在公園前473年他終于殺得勝利，成為了一代霸主。這樣的挫折對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑走到了絕境，可他能正視自己的失敗，并將這段經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為自己人生獨(dú)特的財(cái)富，卷土重來(lái)，取得成功。這需要決心，需要斗志，需要異于常人的艱辛付出。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其脛骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”挫折是你人生路上注定要經(jīng)歷的砍，跌倒了不算什么，但一定要爬起來(lái)奮勇前行，而那些曾經(jīng)受過(guò)的傷便是日后回首你最大的驕傲。那個(gè)法蘭西第一帝國(guó)的主宰，拿破侖曾說(shuō)：“光榮的成功不在于永不失敗，而在于屢仆屢起?！闭蛉绱耍庞辛怂尺屣L(fēng)云的時(shí)代。
人生不在于漫長(zhǎng)，而在于精彩。沒(méi)有風(fēng)雨怎知彩虹之美麗。那些你比別人多遭受的挫折，終將成為你人生的財(cái)富。所以，別再因?yàn)橛龃煺鄱诡^喪氣、畏縮不前，請(qǐng)拿出你們的勇氣與信念，去打敗挫折、戰(zhàn)勝挫折，走向成功的彼岸。
挫折成就人生演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
烏云有時(shí)會(huì)遮住太陽(yáng)，當(dāng)烏云無(wú)法永遠(yuǎn)裹住太陽(yáng)。沒(méi)有一個(gè)人名里注定要過(guò)失敗的生活，也沒(méi)有人注定要過(guò)一帆風(fēng)順的生活。
生活要求人們?cè)鰪?qiáng)挫折容忍力，增強(qiáng)自信心，不為一時(shí)的挫折所折服。失敗和成功這兩樣，沒(méi)有百折不撓的性格，沒(méi)有堅(jiān)韌不拔精神，沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣，是換不來(lái)的。而這種性格、這種精神、這種信心和勇氣，非吃苦不能磨難、非挫折不能鑄造。生活要求人們變通進(jìn)取，在挫折中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，產(chǎn)生創(chuàng)造性的變遷。
挫折是一種情懷，它體現(xiàn)出對(duì)信念的堅(jiān)定或喪失;對(duì)災(zāi)難的勇往直前或畏懼。挫折之后又綠洲，猶如疲憊之后有愜意?；乇艽煺鄣娜瞬粫?huì)擺脫挫折;害怕挫折的人不會(huì)減少挫折;屈服挫折的人，不能驅(qū)趕挫折。只有善待挫折的人，才能使挫折成為走向成功的墊腳石，成為進(jìn)軍途中的號(hào)角。
“挫折”與“成功”是對(duì)孿生兄弟!挫折是否引起人們的情緒惡化不再會(huì)錯(cuò)這本身而在于人的認(rèn)識(shí)。俄國(guó)詩(shī)人普希金說(shuō)：“大石攔路，勇者視為前進(jìn)的階梯，弱者看成前進(jìn)的障礙!”信心使用者的表現(xiàn)，信心能裂變成巨大的精神力量。
人不怕困難，只怕失去信心!
挫折成就人生演講稿篇九
孟子曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。不是嗎？挫折是一位最好的老師，她能激發(fā)人的斗志，磨礪人的意念，增長(zhǎng)人的才干。挫折是壓力，是動(dòng)力，是清醒劑，是催人奮進(jìn)的力量！所以，生活需要挫折！
面對(duì)耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊，終成一代“樂(lè)圣”。
面對(duì)失敗，愛迪生堅(jiān)持不懈，發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂(lè)觀心聲，終于給世界帶來(lái)了光明。
面對(duì)仕途的失意，韓愈壯心不已，發(fā)出“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年”的悲壯曲調(diào)，在挫折中走向歸途。
是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈中曲鳴奏出雄壯的旋律！不是嗎？挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！
挫折是堅(jiān)忍之石，擦出希望之火；
挫折是希望之火，點(diǎn)燃理想的燈；
挫折是理想之燈，照亮前進(jìn)的路；
挫折是前進(jìn)之路，給人向上的力量！
朋友，你還在為遇到挫折而苦惱嗎？你還沒(méi)意識(shí)到挫折的寶貴嗎？請(qǐng)珍愛挫折吧！挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！
的確，生活需要挫折！
樹因濃郁而蒼翠，花因色彩而嬌艷，人因挫折而更加完美！
挫折成就人生演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
花兒在凋零之后，終會(huì)用青綠色的果子遵循生命的規(guī)律。蛾在沉默了一冬之后，終會(huì)把生命的壯美展現(xiàn)在人們面前。這是多么令人感慨啊。人們更是在挫折面前展現(xiàn)了生的毅力。正是因?yàn)橛辛舜煺鄄庞辛顺晒Α?/p>
挫折，是什么?
挫折，難道只是所經(jīng)歷的苦難?不，挫折的含義不僅僅只是字面的意思。如果讓一個(gè)沒(méi)切身經(jīng)歷過(guò)挫折的人去理解挫折，只能理解字面上的含義。而如果讓切身經(jīng)歷過(guò)挫折的人理解挫折，必定會(huì)得到新的理解與體會(huì)。挫折對(duì)于沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折的人來(lái)說(shuō)是一輩子都不想經(jīng)歷的過(guò)程，而對(duì)于切身經(jīng)歷過(guò)挫折的人來(lái)說(shuō)是一生中最難忘的經(jīng)歷。
炸藥工業(yè)之父諾貝爾，盡管這是一向非常危險(xiǎn)的研究。但他依然接受。在實(shí)驗(yàn)中他失去親人的痛苦和實(shí)驗(yàn)工作的多次失敗，都沒(méi)有能夠動(dòng)搖諾貝爾繼續(xù)研究炸藥的決心。在四年多的時(shí)間里，他進(jìn)行了四百多次的實(shí)驗(yàn)，雖然還是連連受挫，但他毫不氣餒，因?yàn)檫@些挫折給了他很多的啟發(fā)，為他后面的成功奠定了基礎(chǔ)。
愛迪生，經(jīng)歷了上千次失敗才發(fā)明了電燈。上千次的失敗使他充滿了對(duì)光明的渴望，也促使他將失敗轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力，從而不斷努力，不斷進(jìn)取。最終戰(zhàn)勝挫折，將光明帶給人類。
孟鴻壽，自幼患了軟骨病，身長(zhǎng)腿短，頭特別大，腳小而纖細(xì)，走起路來(lái)很困難。但是，他在這樣的艱苦條件下，克服自身生理缺陷，下定決心苦練雜技，一練就是三年。在這期間，他戰(zhàn)勝了許多常人無(wú)法想象的困難，終于成為獨(dú)樹一幟的名丑。是挫折與艱辛使他功成名就。
上述材料告訴我們：受挫折的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程。走過(guò)崎嶇小路，才能體會(huì)生活的樂(lè)趣;穿過(guò)茫茫迷霧，才能深切感受陽(yáng)光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹?受挫折的過(guò)程不僅僅是獲得真知的過(guò)程，同樣還是走向成功的必經(jīng)之路。如果沒(méi)有挫折作為動(dòng)力，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，要想獲得真知以及取得成功都是很困難的。多彩的彩虹，成功的果實(shí)，決不會(huì)青睞那些不敢經(jīng)歷挫折的人。
挫折造就精彩人生!人生應(yīng)挫折而精彩!道路是曲折的，但前途是光明的。愿我們認(rèn)真看待挫折。
挫折成就人生演講稿篇十一
挫折，是人生中必不可少的磨礪。挫折雖然會(huì)讓人喪失信心，但勇于面對(duì)挫折的人，卻會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有挫折的人生，看似幸運(yùn)無(wú)比，卻算不上真正的人生。
可是，挫折是什么呢?有人說(shuō)，挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱;有人說(shuō)，挫折是被挫敗后的眩暈;也有人說(shuō)，挫折是坎坷不平的道路。而我要說(shuō)，挫折是一筆寶貴的財(cái)富，挫折，成就了人生。
孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心人性，曾益其所不能。是啊，那些在歷史上閃光的名人，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折那?可是，他們從未屈服。
貝多芬面對(duì)耳聾，沒(méi)有悲觀失望，而是頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出啦“我要握住命運(yùn)的咽喉的吶喊，終于成為一代樂(lè)圣。愛迪生面對(duì)一次又一次的失敗，堅(jiān)持不懈，發(fā)到勸慰自己說(shuō)：“我已找到1000多種不適合做燈絲的材料，”終于發(fā)明了給世界帶來(lái)光明的電燈泡。
挫折是石，敲出星星之火，點(diǎn)燃熄滅的燈;挫折是燈，照亮夜行的路;挫折是路，引你走向光明。如果我們的生活中沒(méi)有挫折，那么世界會(huì)變成什么樣呢?也許挫折會(huì)將我們絆倒，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹呢?沒(méi)有挫折的人生不算人生。如果我們都能勇敢地站起來(lái)，笑對(duì)挫折，那么不管浪有多高，我們都能翻過(guò)去。
人生的道路不是一帆風(fēng)順的，也會(huì)有不如意的時(shí)候，如果你不會(huì)去打倒挫折，那么挫折就會(huì)打到你。
所以，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，笑對(duì)挫折，而不要逃避挫折。因?yàn)椋?/p>
挫折成就人生演講稿篇十二
在成長(zhǎng)的道路上總不會(huì)是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)遇到挫折。挫折是一把雙刃劍，有利也有害。
挫折能使堅(jiān)強(qiáng)的越挫越勇直至成功，挫折能使儒弱的人失去信心，沉淪墜落。但挫折告訴我，挫折過(guò)后會(huì)使我離成功越來(lái)越近。
又是一個(gè)炎熱的夏天，又是老舊的下課鈴聲響起。我邁著一成不變的步伐走在回家的路上?；叵肫鹕险n發(fā)試卷的情景，我忽然覺(jué)得呼吸變得沉重，連書包里那薄薄的紙也仿佛變得千斤重。夕陽(yáng)西下，樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，好像在朝笑我的愈笨，連那摩簡(jiǎn)單題都做錯(cuò)了。一次次的挫折使我的信心一點(diǎn)點(diǎn)消逝。
到家以后，我直接走進(jìn)了臥室，放下沉甸甸的書包就躺在床上了。不知不覺(jué)又回想起了那張?jiān)嚲砩弦粋€(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)，鼻子忽然變得酸酸的。
一會(huì)兒，我突然聽見門開的聲音，我睜開看了一眼，原來(lái)是爸爸。爸爸輕輕地走到了我的床，前搖了搖我，我沒(méi)動(dòng)靜。不經(jīng)意間爸爸看到了那張?jiān)嚲?，于是爸爸?duì)我說(shuō)要陪他去散步。我只好起身陪他去。
我們來(lái)到了一片油菜田?？粗@里的景色，問(wèn)著清新的空氣，我的心情在不經(jīng)意間放松了下來(lái)。忽然我看到了一只蝴蝶在小水洼里奮斗掙扎，我想幫他一下，但爸爸拉住了我示意我不要。一開始我并不明白爸爸為神魔要這樣做。只見那蝴蝶一開始攢足力氣向上飛，但是由于翅膀上的水太多很沉重并沒(méi)有飛起。蝴蝶有試了幾次，但還是依然沒(méi)有成功，那一刻我以為蝴蝶遇到了那么多挫折，會(huì)放棄。就在轉(zhuǎn)身走的那一刻，我看到蝴蝶又一次向上飛，并且這一次它成功了，飛上了天空。
那時(shí)，我驚呆了。我忽然明白了，其實(shí)挫折并不可怕，可怕的是你沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心。
挫折成就人生演講稿篇十三
樹葉輕輕飄落，是風(fēng)的執(zhí)著，還是樹的嘆息?生活中有太多太多瑣碎的事情，你可曾安靜的坐下來(lái)，安靜的看看天空，安靜的到大自然走走，讓靈魂在喧鬧的世界里得以停歇。
曾幾何時(shí)，那群在草地上打滾，把衣服弄得臟兮兮卻笑得像天使一樣的孩子們?cè)缫巡灰?，曾幾何時(shí)，回蕩在走廊里的笑聲早已消失;曾幾何時(shí)，我們?cè)僖矝](méi)有夸白夸得上天下地的心情。在大人眼里，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛，永遠(yuǎn)天不怕地不怕，像三毛一樣大喊：遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)?請(qǐng)你告訴我。可是，當(dāng)各種壓力交織而來(lái)，我們?cè)僖矝](méi)有望著天空發(fā)呆的時(shí)間，如果要問(wèn)，我們一定會(huì)問(wèn)：中考考什么?請(qǐng)你告訴我。
同桌說(shuō)：“為什么老要考試，每次到考試的時(shí)候，我就特別想穿越?！笔桥?，穿越就不用考試了，就有足夠的時(shí)間睡覺(jué)了，就不用做題目做得想把它吃掉算了，可是，命題錯(cuò)誤，以下結(jié)論都不成立，付出了不一定有收獲，可是想要收獲，必須努力。一個(gè)不一公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。
我們的生活依舊是由日考、單元考、月考、期中考、期末考疊交起來(lái)的悲喜交加的心情。沒(méi)有時(shí)間讓我們?nèi)ニ伎?，去猶豫。我們依舊早上六點(diǎn)快馬加鞭地出門，晚上八點(diǎn)半昏天黑地下單，老師的目光依然咄咄逼人，我們的目標(biāo)依然不容置疑。
班里的同學(xué)逐漸減少，第一次感受到升學(xué)的壓力。有的同學(xué)參觀職校后便愛上了那兒，從此離我們而去。物理老師說(shuō)，留下來(lái)的人是幸運(yùn)的，也是不幸的。是的，躍然留下了，便沒(méi)有退路。不管有多累，有多苦，有多痛，都不應(yīng)該放棄。既然執(zhí)著地選擇了遠(yuǎn)方，留給世界的便只能是背影。
壓力人人都有，只要你生活在這個(gè)世界上就會(huì)有壓力。如果跌倒一次便永遠(yuǎn)倒下，如果因?yàn)閴毫Ρ氵x擇放棄，這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功。不承受壓力的人生，往往在庸庸碌碌中淪為失敗的人生。我們聽過(guò)這樣一句諺語(yǔ)：“如果你想，請(qǐng)先把帽子扔過(guò)去?！痹诤芏鄷r(shí)候，不給自己回頭的理由，不給自己留后路，學(xué)會(huì)用壓力逼迫自己，才能珍惜自己的人生，濃墨重彩的書寫每一頁(yè)。
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挫折成就人生演講稿篇十四
生活如茶，悠遠(yuǎn)的清香，需要經(jīng)過(guò)特殊的烹制才能醞釀出來(lái)。同理，人必須經(jīng)歷磨練，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，取得成功。
當(dāng)苦難從天而降時(shí)，懦弱的人選擇唉聲嘆氣，怨天尤人。而堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的人，則把挫折和煩惱當(dāng)作一場(chǎng)玩笑，當(dāng)作人生中一段幽默的小插曲。不由得想起李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”的確，在面對(duì)挫折時(shí)，我們要永葆一顆樂(lè)觀向上的心，堅(jiān)信通過(guò)個(gè)人努力，理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
古往今來(lái)，有多少名人沒(méi)有遇到過(guò)挫折呢？我國(guó)古代偉大的思想家孔子，是儒家學(xué)派創(chuàng)始人。后世尊稱其為“大成至圣先師”?？晒怩r艷麗的背后他又經(jīng)歷了多少不為人知的痛苦呢？孔子三歲時(shí)，父親去世，因此他經(jīng)常受到族人的歧視。在那個(gè)時(shí)代既沒(méi)有造紙術(shù)，也沒(méi)有印刷術(shù)，要想保留著作，必須一個(gè)字，一個(gè)字的用刀在堅(jiān)硬的竹板上刻。孔子就是在這樣的條件下，將《易經(jīng)》一字一字的刻好，后來(lái)因?yàn)樗?jīng)常翻閱，竟連結(jié)實(shí)的牛皮繩都斷了好幾次。
著名作家海倫凱勒更是一個(gè)奇跡，她從小雙耳失聰，雙目失明。即使在這樣艱難的條件下，她也毫不氣餒。在莎莉文老師的幫助下，她不僅學(xué)會(huì)了盲文，并寫出了震動(dòng)文學(xué)界的名著《假如給我三天光明》。她向我們證明磨難是給予人力量，給人鼓舞的巨大能量。
總之，只有飽經(jīng)風(fēng)霜的大樹，才能頂天立地。只有笑著挺過(guò)了風(fēng)雨的人，驀然回首，眼前必定是一條美麗的彩虹。
挫折成就人生演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
“在人生浩瀚的大海中，挫折是洶涌澎湃的海浪，拍打著生命之舟，從起航到彼岸”這句充滿詩(shī)意的話卻向我們道出一個(gè)不那么詩(shī)意的現(xiàn)實(shí)：挫折從某種意義上說(shuō)，是人生的伴侶，是人一生都不可回避的問(wèn)題。
挫折的目的和意義是讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)面對(duì)挫折并戰(zhàn)勝挫折，培養(yǎng)我們的一種耐挫折能力。它的目的不僅僅是讓我們吃點(diǎn)苦、受點(diǎn)挫折，而是時(shí)時(shí)刻刻地、潛移默化地從各方面著手培養(yǎng)我們的抗挫折能力和耐挫折能力。
讓我們能夠正確認(rèn)識(shí)挫折、面對(duì)挫折，并最終戰(zhàn)勝挫折。
挫折，是在個(gè)人從事有目的的活動(dòng)過(guò)程中，遇到障礙或干擾，致使動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn)，需要不能滿足的情緒狀態(tài)。
挫折成就人生演講稿篇十六
時(shí)運(yùn)不齊，命途多舛。我想每個(gè)人都死這樣的。可是雖然，我們“窮”但是我們要“益堅(jiān)”，因?yàn)榇煺蹠?huì)成就人生。
司馬遷在為李陵辯護(hù)后，被皇上殘忍的處以了宮刑。然而，面對(duì)這種精神上的摧殘，司馬遷更加堅(jiān)強(qiáng)了，他挺了起來(lái)，他用他堅(jiān)強(qiáng)的意志完成了《史記》。成為了歷史上一位傳奇的人物。
司馬遷把人分為了5中，兒最后一類人，便是太監(jiān)。最后一種也是他最看不起的人，而他自己就是最后一種人。他痛苦，他被所有的人嘲笑。但是就是在這樣的處境中，他完成了一生的著作。他“窮”，但是他“益堅(jiān)”，所以，挫折成就了一個(gè)中國(guó)的英雄。
眾所周知，張海迪是中國(guó)著名的作家。1960年，年僅5歲的她患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。因此，她無(wú)法上學(xué)。于是，他自學(xué)完成了小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)的學(xué)習(xí)，并學(xué)習(xí)了針灸，在當(dāng)?shù)貫猷l(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái)，張海迪還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。她為人們豎起了榜樣，把自己的光和熱傳遞給了人們。
在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心，與疾病作斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，戰(zhàn)勝了命運(yùn)。她的時(shí)運(yùn)不齊，她的命運(yùn)多舛，可是她“益堅(jiān)”，就是因?yàn)樗耙鎴?jiān)”，所以，她成功了。他面對(duì)了挫折，因此，她成就了她的人生。
然而，沒(méi)有戰(zhàn)勝命運(yùn)的人也有。項(xiàng)羽就是。
項(xiàng)羽有高超的戰(zhàn)術(shù)，然而，在最后的時(shí)候，他卻退縮了。他自刎烏江前，覺(jué)得一切都是蒼天的意思，其實(shí)，這只是他人生中的一個(gè)小坎，他沒(méi)有勇氣面對(duì)這些，于是，他自刎烏江。
項(xiàng)羽在最后關(guān)頭，退縮了，他面對(duì)人生的考驗(yàn)，他沒(méi)有“益堅(jiān)”他輸了，輸?shù)媚敲磸氐住Ｒ苍S，如果他戰(zhàn)勝了困難，我們看到的歷史就是另外一番景象。
挫折成就人生演講稿篇十七
親愛的老師、同學(xué)們：
人一生中會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的事，碰上形形色色的人有可能在某一天或某一刻幡然醒悟，明白了一個(gè)道理。那一刻，你會(huì)聽到生命拔節(jié)的聲音是在“離家出走”后。那是我八九歲的生活，整天都想往街上溜，好奇心特別重。在我一次次懇求之下，媽媽終于給我辦了一張公交卡。在狂喜之下，開始“上房揭瓦”了。
有一天我偷偷帶上公交卡，和幾個(gè)前幾天就預(yù)謀好的小伙伴一起上了公交車?？缮狭斯卉囍螅揖土⒖毯蠡诹?，車上那是“人山人海”呀!我們幾個(gè)用瘦小的身材在人堆中擠呀擠呀，終于扶住了柱子。在一陣頭暈?zāi)垦：螅覀兘K于到達(dá)了終點(diǎn)——我親愛的敬亭山，我來(lái)了!
我們興奮地拉著小手順著水泥路往山上沖。左瞄瞄、右望望。很快在山腳下，我便花光了我人生的第一筆積蓄。我們高興地跳啊嚷啊!
在一個(gè)岔路口，我們猶豫了。雖知道向前是上方，但聽說(shuō)附近有個(gè)寺廟，想去看看，不知向左還是向右。我們?cè)邳c(diǎn)兵點(diǎn)將后決定向左。剛走下去沒(méi)多久，就聽見一陣嗡嗡，我們并不理睬，繼續(xù)向前走。忽然，其中的一個(gè)小伙伴叫道：“蜜蜂!”當(dāng)時(shí)我們年級(jí)還小，分不清是好蜂還是壞蜂，嚇得拔腿就跑。個(gè)子最小的我很快就落下了，一個(gè)石頭讓我摔了個(gè)“狗吃屎”?；锇閭兗泵s過(guò)來(lái)扶下我，好在蜜蜂并沒(méi)有追過(guò)來(lái)。在一陣哭鬧后，我們繼續(xù)朝山頂進(jìn)發(fā)。
天漸漸要黑了，興致很高的我們還想繼續(xù)往上爬，但是肚子里傳來(lái)的“咕咕”聲提醒我們，已經(jīng)很晚了。
我們走下山，乘車回到了家。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)家里聚集了很多大人，媽媽看見我，立刻抱著我痛哭。
姐姐告訴我，那天媽媽以為我丟了，差點(diǎn)就報(bào)警了?？匆妺寢屟劾锏臏I水，我明白了媽媽的心，也明白了：我以后再也不可以瞞著大人，出門了!
挫折成就人生演講稿篇十八
親愛的老師、同學(xué)們：
沒(méi)有風(fēng)吹雨打，哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。
成長(zhǎng)如歌，或高亢或低沉或悲戚或歡快，因?yàn)榇煺郏兊脨偠?/p>
成長(zhǎng)如畫，或明麗或濃艷或黯淡或平凡，因?yàn)榇煺?，它變得和諧。
成長(zhǎng)如酒，或芬芳或濃烈或清淡或馥濃，因?yàn)榇煺?，它變得醇厚?/p>
每個(gè)人的生活之路都不是平坦的，而是崎嶇的。我在生活中也經(jīng)歷了許多挫折?！瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”人的一生，不可能一帆風(fēng)順，失敗和挫折在所難免，而我在挫折中長(zhǎng)大，我的成長(zhǎng)因挫折而閃光。
一個(gè)人在漫漫人生旅途中，會(huì)經(jīng)歷許多挫折，但是挫折不會(huì)打敗我們，而是讓我們?cè)诮窈蟮纳顚W(xué)習(xí)中更加堅(jiān)強(qiáng)，有勇氣去面對(duì)一切。
在挫折中長(zhǎng)大——拾留——小荷才露尖尖角夜深了，一絲孤獨(dú)的月光照進(jìn)我的房間，使我心灰意冷，怎么會(huì)……我的數(shù)學(xué)怎么會(huì)這么差呢!“吧嗒吧嗒”，眼淚掉在試卷上。62分!這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么大的打擊!盡管媽媽沒(méi)有批評(píng)我，但我的心卻在流淚。為什么我熬夜學(xué)習(xí)，付出了那么多，卻一點(diǎn)收獲都沒(méi)有?不是總說(shuō)“一分耕耘，一分收獲”嗎?但當(dāng)我在學(xué)校時(shí)，盡管我表面上不在乎，抽兜里的卷子卻被揉成一團(tuán)。我捫心自問(wèn)：難道我不適合學(xué)習(xí)嗎?但是如果放棄，我又實(shí)在不甘心!我該怎么辦?內(nèi)心深處的聲音告訴我：繼續(xù)努力!挫折并不是終結(jié)，也絕不是人生的最后姿態(tài)，它也許正孕育下一季的輝煌!是啊，我是在挫折中長(zhǎng)大，我應(yīng)因挫折而堅(jiān)強(qiáng)!剛才的想法使我嘲笑自己的悲觀，心高氣傲的我怎會(huì)被挫折所打倒?勝利永遠(yuǎn)屬于我!沒(méi)有波濤的海洋，絕不是真正的海洋;沒(méi)有波折的生活，也絕不是真正的生活。但是，山高高不過(guò)腳底，海寬寬不過(guò)航燈。面對(duì)布滿荊棘的人生，面對(duì)挫折與失敗，我們應(yīng)該毫不畏懼，知難而上，因?yàn)榇煺垡彩侨松幸坏懒聋惖娘L(fēng)景線。
苦難對(duì)于人生是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于有志者則是前進(jìn)的動(dòng)力。正視挫折是強(qiáng)者的氣概，只有敢于面對(duì)挫折，敢于迎接挑戰(zhàn)，我們才能“飛得更高”，才能肩負(fù)起我們身上的重任。讓我們鼓起勇氣，去敲開成功的大門吧!記住：我們的成功就在前方!
挫折成就人生演講稿篇十九
人生之水多波浪。人生之舟在歲月的河流上飄蕩，不可能是風(fēng)平浪靜，須知“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛”，泛舟而行，旅途中會(huì)有驚濤駭浪，島嶼暗礁，這些都是我們必須要面對(duì)的挫折與考驗(yàn)，少了這些，生命的浪花就難以開的絢麗。
挫折時(shí)一份體驗(yàn)，更是一筆財(cái)富。
李清照與丈夫趙明誠(chéng)生死訣別，天上人間，她內(nèi)心的哀怨無(wú)法言表，禍不單行，第二次婚姻不幸被市儈小人所毀。這對(duì)李清照來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂，然而在挫折面前，這位堅(jiān)強(qiáng)的女性并未認(rèn)輸，她將這份體驗(yàn)變成她晚年創(chuàng)作的源泉，生活教會(huì)了她將挫折化成一行行跳動(dòng)的文字，借文字傳達(dá)愁思，“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”這些佳句便是李清照歷經(jīng)一路艱辛所得的碩果。
挫折能振奮人心，喚醒我們心中的巨人，發(fā)揮無(wú)限的潛能。桑提亞哥這位可憐的老漁夫與暴風(fēng)雨足足搏斗了84天，遭受鯊魚的襲擊，幾乎喪命，而這些困難非但沒(méi)有摧毀老人的意志，卻激發(fā)了他的斗志，人類本身有自己的限度，而正是因?yàn)檫@旅途中的艱難險(xiǎn)阻，老漁夫一次一次地向限度挑戰(zhàn)，超越自己，他的潛能才被激發(fā)，他的限度才被一次次的擴(kuò)大，他心中的潛在力量在巨大的挑戰(zhàn)面前已經(jīng)迸發(fā)。
面對(duì)挫折，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)，積極挑戰(zhàn)。
魯迅說(shuō)過(guò)：“真正的勇士敢于面對(duì)慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”當(dāng)時(shí)，在奸佞當(dāng)?shù)溃y(tǒng)治者不顧人民死活，與外敵勾結(jié)，任意燒殺掠奪，魯迅無(wú)奈地寫道“我們居然還在這樣的世上活著?！钡麤](méi)有選擇逃避，而是拿起筆桿書寫統(tǒng)治者的罪行，他的筆刃比刀劍更鋒利，他無(wú)疑是一位勇士，因?yàn)樵诳嚯y面前他勇敢應(yīng)對(duì)，積極挑戰(zhàn)。
生命的浪花如此絢麗，人們往往驚艷它現(xiàn)時(shí)的'美麗，然而它的背后是風(fēng)雨和暗礁浸透的淚泉，是困難與挫折灑滿的血雨。沒(méi)有挫折，我們的人生就會(huì)失去最亮麗的光彩，挫折成就人生的美麗。
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